蒲公英和小鸟作文300字_四年级作文

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蒲公英与鸟作文

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蒲公英与鸟作文蒲公英与鸟作文在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的蒲公英与鸟作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蒲公英与鸟作文1春天来临了,万物开始生长。

山谷被披上了绿油油的外衣,格外地赏心悦目。

在这百花齐放的季节,一颗蒲公英种子被播种到了地底。

随着气候的变化,蒲公英发芽了。

一天,一只从外面飞来的小鸟遇到了蒲公英。

它好奇地盯着这新奇的事物。

此后,它就搬到了山谷里,时常与蒲公英聊天。

久而久之,它们就成了朋友。

小鸟把蒲公英当成了自己的亲人,蒲公英也把小鸟当成了自己的家人。

它们每天都在草丛上嬉戏打闹,一起看蔚蓝的天空中飘过的几朵白云;一起看漆黑的夜空中时隐时现的.闪烁着的星星。

在那个风和日丽的下午,小鸟正在和蒲公英讲述着自己之前所看到过的趣事时,一只黄褐色的蜜蜂从不远处飞来,一直绕着蒲公英旋转,然后颤颤抖抖地飞到了蒲公英身上。

蒲公英大叫了一声:“啊——”原来是蜜蜂想要采蜜,却不小心地把尾部上的刺戳到了蒲公英的身上。

这使得小鸟误以为蜜蜂在伤害蒲公英,急忙飞到蒲公英面前,用自己的翅膀驱赶着蜜蜂,并喊着:“让你欺负我的朋友!快走开!”蜜蜂生气极了,但却无可奈何,只好回到了蜂巢。

它告诉了所有的蜜蜂,今天它所遇见的事,并警告了其他的工蜂,别去小鸟所居住的那个山谷采蜜。

就这样,其他的工蜂又把这件事一传十,十传百得传播了出去,最后,所有的蜜蜂都不再去那个山谷采蜜了。

没有一只蜜蜂再来这个山谷做客,蒲公英开始凋谢,小鸟很伤心。

在弥留之际,蒲公英告诉小鸟:“不要伤心了,我虽然枯萎了,但我已经结出了种子。

”蒲公英将种子交给了小鸟,然后慢慢萎缩成一团,带着美好的幻想和心愿,离开了这个世界。

之后,小鸟带着蒲公英的种子飞到山谷外的花园里,并把那些种子播种到了土地里。

春去冬来,在这个花园里,一片雪白的蒲公英随风飘动,如同一个个小雪球,有一只小鸟年年都来探望它们,与它们做伴……蒲公英与鸟作文2一棵蒲公英长在山谷里。

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写有关蒲公英和小鸟的童话作文400字500字300字写有关蒲公英和小鸟的童话作文400字500字300字蒲公英和小鸟作文450字篇一:蒲公英和小鸟一棵蒲公英长在山谷里。

一天,从山外飞来了只小鸟,住在了它的旁边。

一天,小鸟准备出门散步,看见好朋友蒲公英的身体软绵绵的,,叶子也黄了,连忙问:“蒲公英姐姐,你怎么啦?”蒲公英摇摇头,有气无力,虚弱地说:“山谷现在很少下雨,我快干死了,救救我呀”小鸟急忙说:“蒲公英姐姐,你坚持一会儿,我现在就给你去找水。

”话还没说完,小鸟就急急忙忙飞走了。

心想:的小河,好像一条透明的蓝绸子,美丽极了!可蒲公英很孤独,它没有任何朋友。

一天,飞来了一只小蓝鸟,小蓝鸟发现了蒲公英,决定和它做个好朋友,就飞了下去,可蒲公英误以为小蓝鸟要杀它,说:“别靠近我,走开,走开。

”小鸟连忙停下说:"你好,我不是坏人,我叫天月,想和你做朋友,可以吗?”蒲公英问到:“你真不是坏人?”小蓝鸟点点头,“好啊,太好了,我很愿意做你的朋友,要知道,我在这里很孤独,我也想看看外面的世界,等我成熟了,你能和我一起飞吗?”小蓝鸟笑着说:“好!”不久,它们就成了很好的朋友。

蒲公英的花托上长出了许多的绒球。

蒲公英和小鸟一起飞了,它们看见了一望无际的大海,美丽的海鸥在悠闲的飞翔,看见了茂密的森林里,到处环绕着小鸟的歌声。

它们觉得这里比那山谷更美丽,于是就在那住下了。

蒲公英和小鸟一棵蒲公英生长在山谷里。

有一天,一只小鸟飞到这里,有这里安了家,它还和蒲公英成了好朋友。

它们一起游戏一起睡觉一起用餐,是对形影不离的好朋友。

直到六月的一天,蒲公英的花绒毛在凌晨失踪了......蒲公英只剩下花茎和叶子了,花绒毛消失了,不管小鸟怎么叫它,都没有声音回答它。

小鸟伤心地哭了。

小鸟已经问过所有的动植物,也没能知道蒲公英的花绒毛的下落。

它只好找到猴探长,猴探长笑着说:“蒲公英是靠风传播种子的,每年六七月的时候,蒲公英的种子--花绒毛就会变几十个小降落伞,每个小降落伞上都有一颗种子,这些小降落伞都随风飘向四面八方。

最新小鸟和蒲公英童话故事的作文精选5篇

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最新小鸟和蒲公英童话故事的作文精选5篇篇一:小鸟与蒲公英的约定清晨的阳光洒在田野上,一只名叫啾啾的小鸟正站在一株蒲公英上,梳理着它蓬松的羽毛。

这株蒲公英格外高大,花朵洁白如雪,在微风中轻轻摇曳。

啾啾很喜欢这株蒲公英,因为它总是能带给他一种宁静祥和的感觉。

“你好,小鸟。

”蒲公英轻轻地问候道,它的声音像风铃一样清脆悦耳。

“你好,蒲公英先生。

”啾啾回应道,“你的花朵真漂亮!”“谢谢。

”蒲公英笑着说,“你唱歌也很好听。

”啾啾每天都会来拜访蒲公英,他们一起欣赏日出日落,一起聆听田野里的各种声音。

他们成为了最好的朋友。

有一天,啾啾发现蒲公英的花朵开始凋谢了。

他知道,这是蒲公英生命周期的一部分,它即将迎来种子成熟的时刻。

“蒲公英先生,你的花朵要凋谢了吗?”啾啾担忧地问道。

“是的,小鸟。

”蒲公英回答道,“但是我的种子即将成熟,它们会乘着风飞向远方,去寻找新的家园。

”“我可以帮你吗?”啾啾问道。

“谢谢你,小鸟。

”蒲公英说,“你可以帮我把我的种子带到更远的地方。

”啾啾欣然答应了。

当蒲公英的种子成熟后,啾啾轻轻地啄下它们,然后用它的小翅膀,把它们带到远处的山坡、田野和森林里。

在送走最后一颗种子后,啾啾依依不舍地告别了蒲公英。

他知道,他们也许再也见不到了,但是他们的友谊将会永远铭刻在彼此的心中。

几年后,啾啾再次飞过那片田野,他惊喜地发现,那里长满了许多蒲公英,它们的花朵洁白如雪,在微风中轻轻摇曳。

啾啾知道,这些蒲公英都是当年他帮助播撒的种子长成的。

他轻轻地唱起了歌,歌声回荡在田野上,仿佛在诉说着他和蒲公英之间那段美好的友谊。

篇二:蒲公英的旅行和友谊一颗小小的蒲公英种子,名叫毛毛,依偎在妈妈的怀抱里,感受着微风的轻抚。

妈妈告诉它,等它成熟了,就要乘着风,去旅行,去寻找属于自己的土地。

毛毛很兴奋,也很紧张。

旅行意味着未知,意味着挑战,但也意味着新的风景和新的朋友。

终于,毛毛成熟了。

它告别了妈妈,随着一阵风,飞上了天空。

它飞过高耸的山峰,飞过碧绿的田野,飞过波光粼粼的河流。

小鸟和蒲公英的小学生童话作文

小鸟和蒲公英的小学生童话作文

小鸟和蒲公英的小学生童话作文本文是关于蒲公英的话题作文,仅供大家参考!小鸟每天都飞到蒲公英那儿,把它所看到的听到的有趣的事情讲给蒲公英听,它们成为了非常要好的好朋友,一直幸福地生活在山谷里。

今天小编就来分享小鸟和蒲公英的小学生童话作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

小鸟和蒲公英的小学生童话作文(一) 在一个幽静的山谷里,长着一棵小小的蒲公英。

一天,飞来了一只小鸟。

小鸟看见了这朵小小的蒲公英,疑惑地说:“你是谁啊,前几天我从这儿走,怎么没看见你啊?”蒲公英说:“我是蒲公英,从很远的地方来。

”小鸟问:“你妈妈到哪儿去了?”蒲公英骄傲地说:“我们蒲公英从来不和妈妈在一起,不管落在哪儿,都要靠自己拼命地钻进泥土里,才能生存。

”小鸟惊奇地问:“你妈不要你了吗?”蒲公英说:“我们蒲公英生来就要靠自己。

”小鸟听了很佩服。

几天后,小鸟妈妈摔伤了,小鸟几天都没有吃食了,草丛里的蚱蜢蹦来蹦去,小鸟躲在后面远远的。

蒲公英对小鸟说:“勇敢点,放弃的话是会失去生命的。

”小鸟鼓起勇气,伸出脖子去啄,没啄到,蚱蜢跳到他头上。

小鸟吓坏了,使劲地把蚱蜢甩掉了,用爪子按住蚱蜢,用嘴啄住他,抓住了一只,小鸟美美地吃了一顿,又抓了一只带给妈妈吃。

小鸟兴奋地告诉妈妈:“妈妈,妈妈!我会捉虫子了!”妈妈高兴坏了,说:“你长大了!”小鸟谢过蒲公英,他们成为了好朋友。

小鸟和蒲公英的小学生童话作文(二)有一棵蒲公英长在山谷里,她天天吸取着营养,吮吸着甘霖,健康、快乐地成长着。

一天,从天空降落下一只小鸟,并在她身旁的大树上筑下了巢。

“嘿,上面的那位朋友,在吗?”蒲公英喊道。

过了一会儿,小鸟探出了小脑袋,微笑着说:“在啊!有什么事情吗?”蒲公英招了招手:“你好啊!欢迎来到山谷。

你叫什么名字呀?”“我叫莎莎,”小鸟莎莎梳理了一番羽毛,说,“你叫什么名字呢?”蒲公英思考了一会儿,答道:“那你就叫我露露吧!咱们以后可就是好朋友了!”“好!”时间过得飞快,一眨眼就到了金风送爽的秋天。

蒲公英和小鸟的作文350字四年级(三篇)

蒲公英和小鸟的作文350字四年级(三篇)

妈妈说:“去飞吧!”小蒲公英不好意思地说:“我还不会飞呀!”妈妈告诉它:“不会飞可以去学呀!”于是小蒲公英就去学飞了。

上哪儿学呢?蒲公英想起,附近不是有一个飞禽学校吗?以前燕子阿姨和山鸡阿姨都带小宝宝去学的。

无论如何,先去学了再说吧。

蒲公英来到飞禽学校,费尽口舌才被准许试学。

教员是威武的雄鹰。

“预备――展翅!”雄鹰张开翅膀,做着示范动作。

小鸟们一个个摆好姿势,接受老师的检查。

当雄鹰来到蒲公英面前时,奇怪地问:“你怎么不张开翅膀?”“报告老师,我……我没有翅膀,只有小白伞。

”蒲公英怯生生地回答。

“那你先张开伞试试看。

”雄鹰命令道。

蒲公英张开伞,它立即离开地面慢慢地升了起来可它身子一歪又摔了下来。

“得努力,努力!”雄鹰极不满意地摇了摇头。

过了几天,小鸟们都学会飞了,只有蒲公英摇摆着身子,时升时降,老学不会飞翔。

于是雄鹰老师给它转了个学校――昆虫飞行学校。

蒲公英没有灰心,它想:只要虚心好学,一定会学到飞行的本领。

到了昆虫飞行学校,同学们都问它:“你是不是昆虫?怎么又像又不像,真怪!”蒲公英也不知怎么回答,它想只要能学到本领,又何必去解释呢?这回教它的是蝴蝶老师。

“小朋友,学飞得先掌握平衡。

”蝴蝶老师指导着,叫蒲公英张开双翅。

由于它没有翅膀,只能张开小白伞,摇摇晃晃飞上天空。

可它只能飞三五米远,坚持几十秒,就累得气喘吁吁。

蝴蝶老师拿着放大镜研究了蒲公英好久,又到《大百科全书》里查了一遍,得出结论:“体力不佳,属植物类,不适合上昆虫飞行学校,应立即转校!”蒲公英又没有学会飞行。

但它想偌大的世界,一定会找到一所适合自己的飞行学校。

蒲公英带着坚定的信念,历尽千辛万苦,又来到植物学校。

大榕树校长把它安排在空中远行班,它在哪儿看到了许多小伞兵:有带白色小伞的芦苇絮和柳絮等。

当蒲公英见到老师――风教授时,它更是倍感亲切,因为风是它们家族的亲戚。

蒲公英努力地向风教授学飞,还虚心的向伙伴求教。

它终于明白了,它飞行路程不长的原因是不善于利用风的力量。

蒲公英和小鸟作文400字_五年级作文

蒲公英和小鸟作文400字_五年级作文

蒲公英和小鸟作文400字_五年级作文篇一:蒲公英和小鸟蒲公英种子脱离了妈妈的怀抱,勇敢地飞向自己要去的远方。

其中,就有一株最小的蒲公英,降落在了一片绿草如茵的大草原上,这儿有许多花儿、小蝴蝶、小草与她谈话,小蒲公英觉得自己的生活十分悠闲美好,她感到非常快乐。

一天,从城里飞来了一只名叫莎莎的小鸟。

这只可爱的小鸟一边剧烈地咳嗽着,一边缓缓地降落到老槐树妈妈的枝干上。

“你好!你叫什么名字?”小蒲公英有礼貌地问道。

“咳……咳咳……我叫莎莎。

你叫……什么名字?”她边咳边答道。

“我还没有名字呢。

”小蒲公英说着,一副难为情的样子。

“那我就叫......你白……白吧。

”莎莎说。

白白关切地问道:“你怎么老咳嗽呢?”莎莎哀伤地叹了一口气,说:“从前,咳,我们的地球,咳,是个美丽的大家园,可是,咳,现在,那些自称为人类的动物,咳,制造工厂,砍伐树林,把化学物倒进小河和大海里。

咳,到处冒黑烟,还有有毒的汽车尾气……咳咳,吸二氧化碳的原始森林不见了,清凌凌的小河不见了,就连……咳咳……小草坪也不见了!我是来避难的,地球妈妈的健康美丽早给人类糟践殆尽了!”听完了莎莎的话,小蒲公英默默地为地球妈妈流下了伤心的泪。

篇二:蒲公英和小鸟一天,小鸟发现蒲公英耷拉着脑袋,无精打采的。

小鸟问:“蒲公英,你怎么啦?”蒲公英回答道:“唉!又到了播种的季节了,可在这个山谷,风根本吹不进来,我的宝宝就无法生长成像我一样的蒲公英了。

”小鸟想了想,说:“这好办,我带着你的宝宝去安家吧!”“真的吗?那真是太好了!”蒲公英很激动。

于是,小鸟带着种子们起飞了。

小鸟来到沙漠上空。

种子们看到沙漠金光闪闪的,一定是个生长的好地方。

他们对小鸟说:“小鸟,我们要到沙漠里去生长,请把我们放下去吧。

”小鸟说:“不行,沙漠里的温度高达40 摄氏度,你们如果到沙漠里生长,不被烫死才怪。

”他们又来到大海边。

种子们对小鸟说:“大海碧蓝碧蓝的,而且温度也不高,应该可以到大海里去生长吧。

蒲公英和小鸟的童话故事作文9篇

蒲公英和小鸟的童话故事作文9篇

蒲公英和小鸟的童话故事作文9篇导读:蒲公英和小鸟的童话故事作文篇1蒲公英种子脱离了妈妈的怀抱,勇敢地飞向自己要去的远方。

其中,就有一株最小的蒲公英,降落在了一片绿草如茵的大草原上,这儿有许多花儿、小蝴蝶、小草与她谈话,小蒲公英觉得自己的生活十分悠闲美好,她感到非常快乐。

一天,从城里飞来了一只名叫莎莎的小鸟。

这只可爱的小鸟一边剧烈地咳嗽着,一边缓缓地降落到老槐树妈妈的枝干上。

“你好!你叫什么名字?”小蒲公英有礼貌地问道。

“咳……咳咳……我叫莎莎。

你叫……什么名字?”她边咳边答道。

“我还没有名字呢。

”小蒲公英说着,一副难为情的样子。

“那我就叫……你白……白吧。

”莎莎说。

白白关切地问道:“你怎么老咳嗽呢?”莎莎哀伤地叹了一口气,说:“从前,咳,我们的地球,咳,是个美丽的大家园,可是,咳,现在,那些自称为人类的动物,咳,制造工厂,砍伐树林,把化学物倒进小河和大海里。

咳,到处冒黑烟,还有有毒的汽车尾气……咳咳,吸二氧化碳的原始森林不见了,清凌凌的小河不见了,就连……咳咳……小草坪也不见了!我是来避难的,地球妈妈的健康美丽早给人类糟践殆尽了!”听完了莎莎的话,小蒲公英默默地为地球妈妈流下了伤心的泪。

蒲公英和小鸟的童话故事作文篇2有一棵蒲公英,它长出毛球后,微风轻轻一吹,成千上万的“小伞兵”带着它洁白的降落伞飞向四面八方。

一个“小伞兵”飞到了山谷里。

这个山谷到处是一片荒凉,没有绿树,没有水,腐烂的生物遍地可见。

这颗蒲公英的种子落到这里成了这儿唯一的生命。

有一天,一只小鸟飞来了。

它是为了躲避猎人的捕捉,逃到这个荒无人烟的地方。

它把家安在了蒲公英的旁边。

蒲公英开始还不认识小鸟,当它日益长大时,对小鸟渐渐熟悉了,感觉小鸟既勤劳又可爱。

小鸟发现自己家旁边有一棵绿色的小生命,又惊又喜,决心要好好地跟它做朋友。

每天它要到很远的地方去觅食、喝水,都要带一些水来浇灌蒲公英。

蒲公英喝到清凉的水,长得更健壮了。

从此,它们成了相依为命的好朋友。

蒲公英和小鸟作文(通用25篇)

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蒲公英和小鸟作文(通用25篇)蒲公英和小鸟作文(通用25篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的蒲公英和小鸟作文(通用25篇),希望对大家有所帮助。

蒲公英和小鸟作文篇1一棵蒲公英长在山谷里,一只小鸟住了它的旁边。

蒲公英对小鸟说:“你有一双翅膀很自由,你能带我去玩吗?”“好啊,没问题!”小鸟开心地说。

说着,小鸟叼着蒲公英飞走了。

它们到了湖泊。

“哇,我在这里生活肯定很凉快!我在这里了!”蒲公英大喜。

说着,小鸟把蒲公英放在湖泊里。

不一会儿,蒲公英对小鸟说:“咕噜~(喝水声)我快淹死了!”说着,小鸟赶紧把蒲公英捞起。

它们到了沙漠。

蒲公英说:“这里肯定有数不尽的宝物,我就在这里了!”说着,小鸟把蒲公英放在沙漠里。

不一会儿,蒲公英满头大汗,小鸟问蒲公英:“诶?你怎么了?”“呼呼,这里好热,不适合我生存啊!”说着,小鸟捞起蒲公英又飞走了。

它们又到了天堂杭州、上海的东方明珠、长城和大运河……它们累了,就开始找新家了。

它们找到了一棵茂盛的大树下,蒲公英住在大树下,小鸟住在大树上。

它们永远成了一对好朋友。

蒲公英和小鸟作文篇2山坡上住着一颗蒲公英。

突然,有一只小鸟飞到这儿。

天长日久,蒲公英和小鸟就成了好朋友。

有一天,小鸟生了场大病,蒲公英知道后,就请了大江南北的医生给小鸟治病,可是这些医生都告诉蒲公英和小鸟:“小鸟已经没救了。

”小鸟听了医生的话之后,整天都无精打采、垂头丧气,但是蒲公英总会对小鸟说:“那些医生的水平不高,只要找一位治病高手就行了。

”忽然有一天,蒲公英在报纸上看到有位叫扁鹊的医生,从来还没有他治不好的病。

蒲公英看了报纸之后,四处奔走,忙着找这位医生。

为了找扁鹊他吃尽了千辛万苦,走遍了万水千山,终于有一天,蒲公英找到了扁鹊,请扁鹊给小鸟治病。

扁鹊看了又看,想了又想,终于想到了办法,没过多久,小鸟的病就好了。

蒲公英与小鸟小学作文(通用5篇)

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蒲公英与小鸟小学作文(通用5篇)蒲公英与小鸟小学作文(通用5篇)在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的蒲公英与小鸟小学作文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蒲公英与小鸟小学作文篇1一棵蒲公英长在山谷里。

一天,从山外飞来了只小鸟,住在了它的旁边。

一天,小鸟准备出门散步,看见好朋友蒲公英的身体软绵绵的,,叶子也黄了,连忙问:“蒲公英姐姐,你怎么啦?”蒲公英摇摇头,有气无力,虚弱地说:“山谷现在很少下雨,救救我呀”小鸟急忙说:“蒲公英姐姐,你坚持一会儿,我现在就给你去找水。

”话还没说完,小鸟就急急忙忙飞走了。

小鸟飞呀飞呀,终于在远处的树林里找到了一股山泉。

“啊!水!”小鸟兴奋起来。

可一转眼小鸟又犯愁了,怎么样才能把水运回去呢?忽然,小鸟眼睛一亮,它看见了一片大大宽宽的绿叶子。

心想:我就用这片叶子盛满水回去吧!小鸟把叶子折下来盛满水,叼起叶子就飞快地飞向蒲公英,气喘吁吁地给它浇上水,再很快飞向树林里取水。

一次,两次,三次……虽然小鸟已经累得快不行了,但还是坚持运水,帮助自己的好朋友。

最后,小鸟实在太累了,一头栽倒在蒲公英的脚下睡着了。

第二天,小鸟一觉醒了。

“哇,蒲公英姐姐,你现在好壮呀!”原来呀,蒲公英及时吸收了小鸟运来的水,不仅又生机勃勃,而且还更加粗壮了!“小鸟老弟,谢谢你,是你救了我一命。

”蒲公英充满感激地说。

“不用谢,都是应该的,远亲不如近邻嘛!”小鸟不好意思地说。

从此,它们俩更加友好了。

蒲公英与小鸟小学作文篇2在一个山谷里,住这一株蒲公英,它很孤单,但有一天,一只小鸟住在了它的旁边,于是,它俩就成了好朋友。

有一天,小鸟对蒲公英说:“蒲公英呀,我出去外面玩会儿,一下就回来。

”“好,那你快点回来。

”蒲公英说,之后,小鸟就出去外面和它的朋友玩了,小鸟玩到七点多钟才回来,回来之后,它看见一个小孩把蒲公英的茎拉起来,小鸟不允许他欺负自己的好朋友,于是飞快地跑过去用嘴啄那个小孩,小孩怕了,然后飞快跑回家。

蒲公英和小鸟童话故事作文600字

蒲公英和小鸟童话故事作文600字

蒲公英和小鸟童话故事作文600字蒲公英和小鸟童话故事作文600字在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的蒲公英和小鸟童话故事作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

蒲公英和小鸟童话故事作文600字1一棵蒲公英长在山岩里。

一天,从山外飞来一只小鸟,住在了它的旁边。

小鸟和蒲公英的关系很好。

它白天飞出去,晚上回来,把一些有趣的事告诉蒲公英。

后来,蒲公英妈妈生孩子了,一共有四个。

蒲公英妈妈称他们为老大、老二、老三和老四。

老大从小就看妈妈不顺眼,妈妈不让它做,它偏要做;老二也经常跟着起哄。

一天,四个孩子向蒲公英妈妈提出想去看看外面的世界。

妈妈不同意,她说:你们还太小,等长大了,知道哪里安全,哪里不安全再说。

老大听了,心里很不爽,第二天就飞走了。

老二见了,也跟着着飞了上午,它们还叫上了老三。

老三本来不想去,但是当它看到二个哥哥越飞越远,在天空自由地飞翔时,它也忍不住飞了过去。

老大飞着飞着,觉得累了,就在大海降落下来;老二飞着飞着,看到了一棵大树,于是就在大树底下安身了;老三真的飞不动了,就在工厂旁边降落了。

小鸟看见了,赶忙飞过去告诉蒲公英妈妈。

妈妈叹口气:这三个孩子真不让我省心,大海里全是水,不被淹死才令人惊讶呢!大树底下没有阳光,想活也活不成!工厂旁边全是废气,该怎么活呀!妈妈细心地告诉老四,哪里可以安身,哪里不可以安身。

老四飞了出去,它在森林旁边的小溪安身,长得可好啦!蒲公英妈妈知道了,非常高兴。

蒲公英和小鸟童话故事作文600字2一天,蒲公英宝宝对妈妈说:妈妈,我们都长大了,想去看看外面的世界。

妈妈想了想同意了,她想起了它们的邻居小鸟,就拜托小鸟带着它的三个宝宝去看世界。

第二天出发前,妈妈不停地叮嘱自己的宝宝:你们路上要小心,不要从小鸟背上掉下来啦,一定要找一个既有水,又有阳光的地方,才能好好活下来。

蒲公英和小鸟作文三篇

蒲公英和小鸟作文三篇

蒲公英和小鸟作文三篇 篇一:蒲公英与小鸟 在一个杂草从生的山谷里,住着一棵小蒲公英,由于山谷十分荒凉,大家都不 愿意来和小蒲公英作伴.为此,小蒲英十分孤独...... 可在一个风雨交加的夜晚 ,一只小鸟来到了蒲公英的身旁,并在这里筑起了 巢.小蒲公英不禁疑或道 :小鸟?你为什么要来这样一个荒凉的地方筑巢呢?小 鸟笑了一笑:因为你没有伙伴,所以特地来和你做伴的呀!小鸟的这一翻话,使 得小蒲公英心里暖暖的...... 转眼间,十年过去了,蒲公英和鸟儿都有了自己的娃娃。

一天,蒲公英用苍 老的声音说:老伙计,咱们的娃儿也长大了,不如就让他们各寻一条生路吧!老 鸟爽快地答应了。

第二天,数百只小鸟载着小蒲公英起程了...... 他们飞呀飞呀,也不知道飞了多久,来到了一个五彩缤纷、姹紫嫣红的大花 园,一群小蒲公英不禁动了心:天呐!这里是我心驰神往的地方,想想看,睡着 柔软的花蕊,听着清脆的鸟叫,感受那温柔的春风。

是一件多么美妙的事儿呀! 说罢,来不急告别,匆匆忙忙地跳了下去...... 剩下的蒲公英继续飞呀飞呀,一天,他们路过一幢百万富翁的别墅:金黄色 的大门;粉红色的墙壁;紫红的瓦片。

一切的一切都令蒲公英们心醉神迷,又一 群小家伙被迷住了:哦!上帝,万能的主呀,我们到神仙般的地方,站在瓦片上 向下眺望,整个别墅尽收眼底。

当真诗情画意!一翻赞叹后,他们也便在瓦片上 安了家,过起了逍遥自在的日子...... 最后一只蒲公英骑着小鸟跋山涉水,翻山越岭。

飞过了九十九座山峰,穿过 了九十九条大河。

终于来到了黑黝黝的土地上空,望着松软、肥沃的泥土,小蒲 公英毫不犹豫地跳下去, 不偏不倚刚好落进了土地妈妈的怀抱。

土地妈妈格外心 疼这个小宝宝,给它好吃的,好穿的。

不久,小蒲公英在土地妈妈的呵护下长出 了碧绿的嫩芽...... 光阴似箭,一年过去了,小鸟们十分想念蒲公英,然而,只有土地里的小蒲 公英写信。

原来,落在花蕊上的种子由于没有泥土的养分而枯萎;在瓦片上安家 的种子,因为没水没养分,不久也一命呜呼。

蒲公英和小鸟的童话故事范文(16篇)

蒲公英和小鸟的童话故事范文(16篇)

蒲公英和小鸟的童话故事范文(16篇)作者在优秀作文中常常善于运用各种修辞手法,如比喻、夸张、对比等,以增强文章的说服力和感染力。

让我们一起来欣赏这些优秀的作文范文,从中学习和借鉴其中的优点与经验。

童话故事作文很久以前,有一个远行的大雁,因为受伤要落在这个没有树的大草原上,养养伤,再去找大部队,因为以往都是在天上飞翔,很少低头?望,所以,长久以来,尽管从这里经过,但是他不知道原来这样广袤的大地上,还有这么多有趣的人和有趣的事儿,在这个新地方,他认识了许多新朋友,喋喋不休的鼹鼠,喜欢夸耀的野兔,不善言语的豪猪,他们很快的就成为了亲密的“战友”,他们最开心的时候就是在夜幕来临的时候,在豪猪的住所外面,看星空,说远方,大雁虽然去过很多地方,但是每个地方,他仅仅是了解一点点,不知其中更多的细情,有一天豪猪说,大雁,我有一个朋友仰慕你很久了,想认识你一下,但是他行动起来不是很方便,你能找个时间去看看他吗?大雁碍于情分说,好的。

就这样,改变大雁一生的事发生了,同样在夕阳西下的时候,大雁和鼹鼠、野兔、豪猪来到了原野的一个不起眼的地方,是他!蒲公英,蒲公英对大雁说,大雁姐姐,我从小就有一个梦想,我想和我祖辈一样,飞到我自己认为自己能达到的最远的地方,你能告诉我,远方是什么样子吗?远方美吗?大雁语塞,他不知道如何说起,他不知道这个类似于白痴的问题,到底指的是哪里,为了挽回面子于是大雁开始说起,那里有美妙的水畔,取之不尽用之不竭,那里有……,一顿胡侃之后,鼹鼠昏昏欲睡,野兔织着手中的毛衣,只有豪猪还在一旁听着大雁的吹嘘。

回去的路上,豪猪对大雁说;“大雁,你我相识一场,我想拜托你一件事儿,好吗?”大雁说:“你说吧!我知道总究有一天,你会离开这里,你会飞翔到你的目的地,我只想你腾出点空间带上蒲公英好吗?我们的家人世世代代都是好朋友,我见证过他们为梦想而飞的那一刻,我想让他们飞的高一点,远一点,哪怕只有一秒钟,因为你不会理解到,草原上的蒲公英的梦想的力量的!好吗?”大雁点了点头,好的,我会的!童话故事作文你将要远行,亲爱的离开我,你要到很远很远的地方我明白这是一个无法更改,的决定,同时我也理解你的想法,你的理想。

小鸟和蒲公英的小学生童话作文

小鸟和蒲公英的小学生童话作文

小鸟和蒲公英的小学生童话作文小鸟和蒲公英的小学生童话作文(一)在一个幽静的山谷里,长着一棵小小的蒲公英。

一天,飞来了一只小鸟。

小鸟看见了这朵小小的蒲公英,疑惑地说:“你是谁啊,前几天我从这儿走,怎么没看见你啊?”蒲公英说:“我是蒲公英,从很远的地方来。

”小鸟问:“你妈妈到哪儿去了?”蒲公英骄傲地说:“我们蒲公英从来不和妈妈在一起,不管落在哪儿,都要靠自己拼命地钻进泥土里,才能生存。

”小鸟惊奇地问:“你妈不要你了吗?”蒲公英说:“我们蒲公英生来就要靠自己。

”小鸟听了很佩服。

几天后,小鸟妈妈摔伤了,小鸟几天都没有吃食了,草丛里的蚱蜢蹦来蹦去,小鸟躲在后面远远的。

蒲公英对小鸟说:“勇敢点,放弃的话是会失去生命的。

”小鸟鼓起勇气,伸出脖子去啄,没啄到,蚱蜢跳到他头上。

小鸟吓坏了,使劲地把蚱蜢甩掉了,用爪子按住蚱蜢,用嘴啄住他,抓住了一只,小鸟美美地吃了一顿,又抓了一只带给妈妈吃。

小鸟兴奋地告诉妈妈:“妈妈,妈妈!我会捉虫子了!”妈妈高兴坏了,说:“你长大了!”小鸟谢过蒲公英,他们成为了好朋友。

小鸟和蒲公英的小学生童话作文(二)有一棵蒲公英长在山谷里,她天天吸取着营养,吮吸着甘霖,健康、快乐地成长着。

一天,从天空降落下一只小鸟,并在她身旁的大树上筑下了巢。

“嘿,上面的那位朋友,在吗?”蒲公英喊道。

过了一会儿,小鸟探出了小脑袋,微笑着说:“在啊!有什么事情吗?”蒲公英招了招手:“你好啊!欢迎来到山谷。

你叫什么名字呀?”“我叫莎莎,”小鸟莎莎梳理了一番羽毛,说,“你叫什么名字呢?”蒲公英思考了一会儿,答道:“那你就叫我露露吧!咱们以后可就是好朋友了!”“好!”时间过得飞快,一眨眼就到了金风送爽的秋天。

秋姑娘如同一位魔术师,将田野变成了金色的海洋,将果园变成了五彩的天地,将枫林变成了通红的世界……露露脱去了金黄的外衣,摇身一变,变成了一团小绒球,可爱极了。

早晨,捕完虫子的小鸟疑惑地在蒲公英身旁绕了好几圈,问道:“你是谁?你怎么会在露露的家里?”蒲公英又好气又好笑:“莎莎,你难到不认识我了?我就是露露啊!瞧,我这身新衣服漂亮吧!”莎莎惊讶地叫道:“可是,你……”突然,树林里传来了“沙沙”声,她们一起朝那儿张望,来了一个男孩和一个女孩,女孩手里还拎了一个竹篮。

【三年级作文】蒲公英和小鸟_300字

【三年级作文】蒲公英和小鸟_300字

【三年级作文】蒲公英和小鸟_300字蒲公英和小鸟是我们身边常见的生物,它们在自然界中扮演着重要的角色。

下面我就为大家讲讲蒲公英和小鸟之间的故事。

春天来临了,大地恢复了生机。

一个美丽的蒲公英打破了地面的沉寂,它开出了黄色的花,散发着清香。

蒲公英是一种常见的野花,它长得很高,叶子宽大。

蒲公英有很强的生命力,能够在任何环境中生长。

雨后,蒲公英的花瓣上沾满了雨水,像一颗颗闪闪发光的宝石。

小鸟见到了蒲公英,它飞到蒲公英的身边,咯咯地叫着。

小鸟告诉蒲公英,它饿了,希望蒲公英能给它一些花的花蜜。

蒲公英听到小鸟的请求,感到非常高兴,它立刻把自己的花蜜分给了小鸟。

小鸟吃饱后,感到非常满足,它用小嘴轻轻地给蒲公英一个吻,然后飞走了。

夏天到了,天空中飞翔着一群小鸟。

它们穿过了一片田野,飞到了蒲公英的身边。

小鸟告诉蒲公英,它们要离开这里,飞向更远的地方寻找食物和温暖的家。

小鸟请求蒲公英,能带一些蒲公英的种子去种植新的蒲公英。

蒲公英觉得这是一个很好的主意,于是它把自己的种子交给了小鸟。

小鸟感激地告别了蒲公英,飞向了远方。

秋天到了,大地上的花都凋谢了,只有蒲公英还在坚强地生长着。

蒲公英的花瓣变成了白色,被风吹得飞舞起来,像一朵朵白色的雪花。

这时,小鸟带着蒲公英的种子回到了这里。

它们在一起工作,把蒲公英的种子撒在了沃土上。

种子顺利发芽,成长为美丽的蒲公英。

蒲公英感激地用白色的花瓣把小鸟温暖地包裹起来。

冬天来了,大地上被厚厚的雪覆盖着。

小鸟找到了蒲公英,它告诉蒲公英,它们之间的友谊就像蒲公英的花瓣一样温暖。

它们决定一起度过这个严寒的冬天。

蒲公英用它的大叶子为小鸟遮风挡雪,让它能够安心地休息。

小鸟感到非常温暖和幸福,蒲公英则感到非常快乐和满足。

蒲公英和小鸟的故事告诉我们,我们要互相帮助,互相关心。

只有这样,我们才能在这个美丽的地球上和谐共处,创造一个更加美好的未来。

关于一盆蒲公英和屋檐下的小燕子的作文

关于一盆蒲公英和屋檐下的小燕子的作文

关于一盆蒲公英和屋檐下的小燕子的作文篇一《蒲公英与小燕子》我家屋檐下有个燕子窝,那可是小燕子一家的安乐窝。

在我家院子的角落里,还有一盆蒲公英。

这盆蒲公英和屋檐下的小燕子就像是我生活中的两个小邻居,每天都给我带来不一样的乐趣。

每天清晨,燕子爸爸和燕子妈妈就飞出去觅食了。

小燕子们呢,就在窝里叽叽喳喳地叫个不停,那声音就像是在开家庭小会议。

而蒲公英呢,迎着朝阳,它的绒毛在微风里轻轻晃悠着,就像小时候我吃过的棉花糖一样,松散又柔软。

有一次,我看到一只小燕子练习飞翔。

它在屋檐下扑腾着小翅膀,那小模样就像个刚学步的小娃娃,走不稳还非要走。

只见它鼓起勇气,一下子从窝里冲了出来,可没飞多远,就像个石头一样直直地掉了下来。

幸好啊,地上草比较厚,摔得不重。

它在草地上扑棱着翅膀,那眼神里有一点害怕,但是更多的是不服输。

这时候,微风一吹,蒲公英的种子飞了起来,有一颗差点落到小燕子的脑袋上。

小燕子歪着脑袋看着这个白色的小毛球,好像在说:“你是啥呀,怎么飞起来比我还轻松。

”我看了忍不住笑出了声。

到了傍晚,燕子一家都回来了,它们挤在窝里呢,安静又温馨。

蒲公英也收起了它的绒毛,开始享受夜晚的宁静。

我就坐在院子里,看着它们,感觉特别美好。

这盆蒲公英和小燕子一家,就这么在我的小世界里,各有各的生活,却又奇妙地交织在一起,成为我生活中独特的风景。

篇二《蒲公英与小燕子的日常》我家的燕子窝就像个小城堡,建在屋檐下精巧又牢固。

小燕子们每天进进出出,忙活着。

那盆蒲公英就在旁边不远处的角落里,静静地待着。

有一天我无聊的时候,就坐在院子里观察它们。

小燕子们一会儿拍拍翅膀梳理羽毛,一会儿伸着脖子东张西望,像极了一个个好奇的小鬼。

蒲公英呢,绿色的叶子像锯齿一样,在风中摇曳着,似乎在为小燕子的表演鼓掌。

这天可热闹了,因为小燕子们开始尝试集体飞翔了。

先是一只个头稍微大一点的小燕子飞了出去,然后其他小燕子也跟着纷纷起飞。

不过有一只小燕子好像有点胆小,在窝边犹豫了很久。

关于一盆蒲公英和屋檐下的小燕子的作文

关于一盆蒲公英和屋檐下的小燕子的作文

关于一盆蒲公英和屋檐下的小燕子的作文全文共9篇示例,供读者参考关于一盆蒲公英和屋檐下的小燕子的作文篇1到远方去,到远方去,熟悉的地方没有景色。

——汪国真草丛中,挺立着一株蒲公英。

若隐若现的一抹纯白,像一团柔软的白雪,又像一只歇脚的蝴蝶。

不见其与草色混为一体的根茎,只见头顶如云般绵绵的“翎羽”。

一丝一丝纤细的绒毛是那么洁白纯净,未干的露珠在上面轻轻地摇晃着、滚动着。

在这片杂草丛生的贫瘠的土地上,没有其他花儿作伴,只有它自己,安静、从容,亭亭玉立……没有蜂蝶嬉戏,因为它并不芬芳扑鼻;没有过客欣赏,因为它并不多彩艳丽。

但是,它悄无声息顽强地在草丛中绽放着自己的美丽,默默地展示着生命的力量、遥望着远方的梦想。

我弯下身去,怜惜地用手轻轻地捧起那团洁白,突然感受到它绵柔外表下的饱满,就像一个载满美好的梦,就像一片落入凡间的云。

一阵清风拂来,蒲公英随之摇曳着,“翎羽”飘散了,那么轻盈,那么洒脱,向着阳光飞去……细小的绒毛瞬间变成了天使的小伞,载着一粒粒希望的种子,勇敢地告别大地,跟随着风儿奔向自己梦想的远方。

杂草们有气无力地在风中摇摆,向它们唯一的花儿朋友告别,羡慕地望着飘向远方的小伞,懊悔自己对土地的贪恋。

在它们的目送中,蒲公英不懈地飞着、飞着,纷纷扬扬、星星点点,完全忘记了曾经的孤独,飞过树梢、飞过河流。

它要把身影留在蓝天铺开的画卷上,它要实现到远方播撒希望的梦想,它坚信“既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”。

是啊,有生命就应该有梦想。

微风中,我凝望着渐行渐远的蒲公英,心也随它飘向远方,仿佛听见有一个梦想的国度,在轻轻地召唤着:不要停步,不要停步……我不去想未来是平坦还是泥泞,只要追逐梦想,便能到达美丽的远方。

——后记关于一盆蒲公英和屋檐下的小燕子的作文篇2春天的到来春天来了,万物复苏,校园里到处都是新绿。

前几天,我在学校的操场上发现了一株可爱的小蒲公英,小小的花朵探出了泥土,向着阳光绽放着。

一颗蒲公英和一只小鸟_300字小学作文

一颗蒲公英和一只小鸟_300字小学作文

一颗蒲公英和一只小鸟_300字
一棵蒲公英长在山谷里,一只小鸟住了它的旁边。

蒲公英对小鸟说:“你有一双翅膀很自由,你能带我去玩吗?”“好啊,没问题!”小鸟开心地说。

说着,小鸟叼着蒲公英飞走了。

它们到了湖泊。

“哇,我在这里生活肯定很凉快!我在这里了!”蒲公英大喜。

说着,小鸟把蒲公英放在湖泊里。

不一会儿,蒲公英对小鸟说:“咕噜~(喝水声)我快淹死了!”说着,小鸟赶紧把蒲公英捞起。

它们到了沙漠。

蒲公英说:“这里肯定有数不尽的宝物,我就在这里了!”说着,小鸟把蒲公英放在沙漠里。

不一会儿,蒲公英满头大汗,小鸟问蒲公英:“诶?你怎么了?”“呼呼,这里好热,不适合我生存啊!”说着,小鸟捞起蒲公英又飞走了。

它们又到了天堂杭州、上海的东方明珠、长城和大运河……它们累了,就开始找新家了。

它们找到了一棵茂盛的大树下,蒲公英住在大树下,小鸟住在大树上。

它们永远成了一对好朋友。

1/ 1——来源网络搜集整理,仅作为个人分享学习参考。

【三年级作文】蒲公英和小鸟_300字

【三年级作文】蒲公英和小鸟_300字

【三年级作文】蒲公英和小鸟_300字
蒲公英和小鸟是大自然中最常见的好朋友之一。

蒲公英的花期在春夏季,小鸟则在这个季节里来到蒲公英周围,寻找食物。

蒲公英的花瓣洁白如雪,花心金黄如阳光。

在微风的吹拂下,蒲公英的种子便会随风飘散,落地生根发芽,重新长成一棵棵嫩绿色的小草。

而小鸟,它们则寻找那些未成熟的蒲公英花头,用它们的嘴轻轻啄动,找到里面藏着的美味小虫子。

蒲公英和小鸟之间的关系可以说是相互促进,互相取之有道。

蒲公英为小鸟提供了食物,而小鸟却帮助蒲公英传播种子,有利于蒲公英的繁殖。

在大自然中,生物之间的相互作用是非常复杂的,每个物种都与其他物种形成了自己的独特关系,相互依存,构成了一个复杂的生态系统。

我们应该学会欣赏和尊重自然,保护自然,让这个世界更加美好。

蒲公英和小鸟的故事,告诉我们要学会和不同的人交朋友,要有种善良的心,遇到需要帮助的人要有勇气伸出援手,这才是真正的友谊。

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蒲公英和小鸟作文300字_四年级作文
篇一:蒲公英和小鸟
一棵蒲公英生长在山谷里。

有一天,一只小鸟飞到这里,有这里安了家,它还和蒲公英成了好朋友。

它们一起游戏一起睡觉一起用餐,是对形影不离的好朋友。

直到六月的一天,蒲公英的花绒毛在凌晨失踪了......
蒲公英只剩下花茎和叶子了,花绒毛消失了,不管小鸟怎么叫它,都没有声音回答它。

小鸟伤心地哭了。

小鸟已经问过所有的动植物,也没能知道蒲公英的花绒毛的下落。

它只好找到猴探长,猴探长笑着说:“蒲公英是靠风传播种子的,每年六七月的时候,蒲公英的种子--花绒毛就会变几十个小降落伞,每个小降落伞上都有一颗种子,这些小降落伞都随风飘向四面八方。

”“我知道了!”小鸟抢着说:“这些带着种子的降落伞落在泥土里生根发芽。


“你看,那有一丛蒲公英。

”小鸟说。

于是,它们向那丛蒲公英快步走去......
篇二:蒲公英和小鸟陈莹
从前,有一棵长在山谷里的蒲公英,它无聊的时候,就会望着天空对老天爷说:“求求你了老天爷,让一个朋友过来和我玩吧。

”它话音刚落,就飞来了一只美丽的小鸟,和它成了朋友。

它们每天过着无忧无虑的生活。

不过有一次它们在睡觉的时候,小鸟不小心踢到了蒲公英的枝干,蒲公英痛得哇哇大叫,小鸟急急忙忙去找医生,最后虽然蒲公英枝干不痛了,但是蒲公英还是不肯原谅小鸟,小鸟只能恋恋不舍得离去了。

过了许多天,小鸟实在忍不住了,就写了一封信给蒲公英,上面写着:蒲公英,你能原谅我吗?如果可以,就回信给我吧。

过了几天,小鸟真的收到了一封蒲公英给它的一封信,上面写着:我原谅你了,你回来吧。

从此,小鸟和蒲公英再也不会因为一点小事失去了朋友,它们天天又过着幸福的生活。

篇三:蒲公英和小鸟李可为
一棵蒲公英长在山谷里。

一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了蒲公英的旁边。

小鸟自从来的那天起,他就经常给蒲公英讲外面的故事,他说;“你知道吗?外面的世界可美了!春天的时候,梨花雪白雪白,油菜花金黄金黄,桃花和杏花粉红粉红。

夏天的时候,葡萄、杨梅和西瓜都熟了。

秋天的时候,桂花、菊花都盛开了,香味沁人心脾。

到了冬天,就会下起鹅毛大雪,还能打雪仗、玩雪撬呢!蒲公英听得都惊呆了,他想:外面的世界真的有那么美吗?我也好想去看看呀!
一天晚上,刮起了秋风,蒲公英被吹到了空中,可他自己还在睡觉没有发觉。

当蒲公英醒来时,发现自己在空中飘荡,正吓得魂飞魄散,忽然间,他看到了小鸟曾经说过的那些美丽的景色,害怕的感觉一下子跑得无影无踪,情不自禁地说:“好美啊,真是百闻不如一见呀!”
篇四:蒲公英和小鸟
山坡上住着一颗蒲公英.突然,有一只小鸟飞到这儿。

天长日久,蒲公英和小鸟就成了好朋友。

有一天,小鸟生了场大病,蒲公英知道后,就请了大江南北的医生给小鸟治病,可是这些医生都告诉蒲公英和小鸟:“小鸟已经没救了。

”小鸟听了医生的话之后,整天都无精打采、垂头丧气,但是蒲公英总会对小鸟说:“那些医生的水平不高,只要找一位治病高手就行了。


忽然有一天,蒲公英在报纸上看到有位叫扁鹊的医生,从来还没有他治不好的病。

蒲公英看了报纸之后,四处奔走,忙着找这位医生。

为了找扁鹊他吃尽了千辛万苦,走遍了万水千山,终于有一天,蒲公英找到了扁鹊,请扁鹊给小鸟治病。

扁鹊看了又看,想了又想,终于想到了办法,没过多久,小鸟的病就好了。

这时的小鸟和蒲公英又像从前一样开心地玩了起来!
我最近在玩和讯微博,很方便,很实用,你也来和我一起玩吧!
篇五:蒲公英和小鸟
大树上,住着一只小鸟,它很孤独,这一天,从远方飞来了一颗蒲公英的种子……
小鸟看见了这颗种子,就把它带了回来,并把它种了下去,每天给它浇水、施肥。

从此,小鸟觉得一点也不孤独了,有种子陪伴它,小鸟就每天开心地唱歌给它听,种子听了快乐地扭来扭去。

种了伴随着歌声渐渐长大了,小鸟经常带它出去旅行,它们看到了高耸入云的大山,一座座连绵起伏;它们看到了一望无边的大草原,骏马奔驰、牛羊成群;它们看到了金灿灿地田野,农民伯伯在辛苦地劳作,孩子们在学校认真读书;它们还来到了浩瀚蔚蓝的大海,海鸥在展翅飞翔。

它们被外面的世界深深地震憾了。

小鸟知道蒲公英喜欢旅行,就给它取了个名字叫爱旅行,蒲公英听见了特别开心。

就这样一天一天地过去了,也到了蒲公英该离开的时候,带着满满地不舍,和小鸟说再见。

蒲公英走之后,小鸟一直想:它还会遇到谁呢?。

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