个人学期工作总结

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学期个人工作总结优秀6篇

学期个人工作总结优秀6篇

学期个人工作总结优秀6篇学期个人总结篇一一、在学习。

学习是学生的基本,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自我的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。

在课余时间,我能充分利用自我身边有限的资源,完善、巩固自我的专业知识。

二、在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好习惯。

宿舍是一个大团体,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李教师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、团体荣誉感强的好学生。

三、在实践中:(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮忙和支持下,基本上完成了教师交予的各项任务,提高了自我在处理各种问题上的应变力。

(2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自我的人际交往本事与工作协调本事。

四、利用剩余时间在校外做义工,经过兼职义工我明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。

最重要的是经过社会实践,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一的经验,虚心向教师请教,争取有更大的飞跃!学期个人总结篇二期末考试结束了,盼望知道有害怕知道的成绩也还是已经知道了,这次的语文总体来讲考得很差,很不理想。

我做一下期末考试总结,分析一下原因,希望下次可以再接再厉,主要是这几个原因:第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。

本学期个人工作总结(精选10篇)

本学期个人工作总结(精选10篇)

本学期个人工作总结(精选10篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?为此要做好工作总结。

那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的本学期个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

本学期个人工作总结篇1在本学期,我严格遵守学校各种规章制度,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结。

在许多书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章和教学工作,我会将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。

现就我的工作总结如下:一、教学工作:在教学工作中,我积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。

平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。

在制定教学目标时,注意学生的实际情况。

认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。

注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。

有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

二、班主任工作:班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。

有关上学期的个人工作总结范文8篇

有关上学期的个人工作总结范文8篇

有关上学期的个人工作总结范文8篇篇1光阴似箭,一学期的时间已经过去,这学期以来,在校领导和同事们的关心帮助下,我较好的完成了各项工作任务,在思想、学习和工作等方面都有了很大的进步,下面就将这一学期的个人工作总结如下:一、思想方面本人思想端正,热爱祖国,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

平时认真学习,积极参加集体活动,乐于助人。

此外,本人还认真学习了《教育法规》等相关法律法规,进一步明确了公民的基本权利和义务,以及教师职业道德规范。

二、学习方面在教育教学理论方面,本人在课余时间阅读了相关的书籍、报刊杂志,并利用网络资源进行理论学习。

例如,我阅读了《新课程理念与小学数学教育改革》、《小学数学教学论》等专业书籍,并认真做了笔记,同时通过网上视频听课、评课,学习别人的先进经验。

此外,我还参加了学校组织的继续教育培训活动,听取了多位教育专家的讲座报告,学习到了许多先进的教育理念和方法。

在教学实践方面,我积极参加学校组织的各种教学教研活动,包括集体备课、教学观摩、教学反思等。

通过这些活动,我不仅提高了自己的教学水平,还汲取了同事们的先进经验。

此外,我还利用课余时间认真阅读了《小学数学教学论》等专业书籍,并做了详细的笔记,以便在今后的教学中更好地运用。

三、工作方面在工作中,我始终以饱满的工作热情和严谨的工作态度对待每一项工作。

无论是在课堂教学还是课外活动中,我都能够认真备课、上课、辅导和评价。

同时,我还注重与学生的交流和沟通,关心学生的成长和发展。

在课堂教学方面,我注重培养学生的思维能力和创新精神,鼓励学生大胆发表自己的见解和意见。

在课外活动中,我组织学生参加各种竞赛和活动,锻炼了学生的实践能力。

四、存在不足虽然这一学期本人在工作和学习方面取得了不小的进步,但仍然存在一些不足。

例如,在教学方面,还需要进一步加强课堂管理和纪律管理;在与学生交流方面,还需要更加耐心和细致;在自身学习方面,还需要更加努力和坚持。

学期个人总结(大学生)工作总结5篇

学期个人总结(大学生)工作总结5篇

学期个人总结(大学生)工作总结5篇篇1一、引言本学期是我大学生涯中的一段宝贵时光,我在学习、生活、实践等多方面取得了一定的进步和收获。

在此,我将对本期的学习与工作情况进行全面总结,以反思成长之路,为未来奠定坚实基础。

二、学习进展及成果1. 课程学习本学期,我共学习了XX门专业课程,掌握了丰富的专业知识和技能。

在学习过程,我注重理论与实践相结合,积极参与课堂讨论,不断拓宽知识面。

此外,我还积极参加课外学术讲座和研讨会,与专家、教授深入交流,受益匪浅。

2. 自主学习除了课程学习,我还积极拓展自主学习领域。

通过阅读相关书籍、文献和网络资源,我不断提升自己的专业素养和综合素质。

特别是在XXX领域,我自主研究并完成了XXX项目,获得了XXX成果。

三、工作实践与体验1. 学生组织工作本学期,我在学校XXX组织担任了XXX职务。

在此岗位上,我积极组织并参与多项活动,如XXX、XXX等。

通过这些实践活动,我锻炼了自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。

2. 实习经历为了将理论知识与实践相结合,我还在本学期进行了为期XX周的实习。

在实习期间,我深入了解了XXX行业的工作流程和业务模式,积极参与各项工作。

通过实习,我不仅提高了自己的专业技能,还学会了如何在职场中发挥自己的价值。

四、生活感悟与成长1. 生活态度本学期,我始终保持良好的生活态度,积极参加各类活动,丰富自己的业余生活。

同时,我还注重培养自己的独立思考能力和批判精神,关注社会热点,提高自己的社会责任感。

2. 成长收获通过本学期的学习、工作和生活,我在多方面取得了显著的成长。

在学业上,我获得了XXX奖学金;在工作上,我得到了领导和同事的认可;在人际交往上,我学会了如何与他人和谐相处。

这些收获都是我宝贵的财富,将激励我在未来继续努力。

五、反思与未来规划1. 反思回顾本学期的点点滴滴,我深感自己在学业、工作、生活等方面取得了一定的成绩,但也存在不足之处。

例如,在学习方面,我还需进一步提高自主学习能力;在工作方面,我需要加强团队协作和沟通能力;在生活方面,我要更加注重锻炼身体,保持良好的生活习惯。

学期个人工作总结五篇

学期个人工作总结五篇

学期个人工作总结五篇时间过得飞快,一年的工作又将告一段落。

回望过去一年无论是思想境界,还是在工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩。

以下是小编整理的学期个人工作总结,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

学期个人工作总结1转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。

孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。

我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。

工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。

积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

这也是我一直以来坚持的努力方向。

遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。

引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。

利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。

第一学期个人工作总结6篇

第一学期个人工作总结6篇

第一学期个人工作总结6篇篇1时光荏苒,转眼间,第一学期的教学工作已经接近尾声。

在这段时间里,我充分体会到了教育工作的艰辛与喜悦,也深刻认识到了自己在教育教学方面的不足之处。

现在,我将对自己第一学期的工作进行全面的总结,以期为未来的工作提供借鉴和参考。

一、教学工作方面本学期,我承担了多个班级的教学任务,包括语文、数学、英语等多个学科。

在教学过程中,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的综合素质和能力。

通过精心备课和设计教案,我努力使每一节课都生动有趣,能够激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重与学生进行互动和交流,及时了解学生的学习情况和需求,针对性地进行辅导和指导。

在教学方法上,我尝试了多种创新方法,如情境教学、小组讨论、角色扮演等。

这些方法不仅提高了学生的学习效果,还培养了他们的合作精神和创新思维。

此外,我还积极利用多媒体教学资源,如课件、视频、音频等,丰富教学手段,提高教学质量。

二、班级管理方面作为班主任,我始终把班级管理放在重要位置。

通过制定班级规章制度、建立学生档案、开展主题班会等方式,我努力营造一个和谐、有序的班级氛围。

同时,我还注重培养学生的自主管理能力和团队合作精神,引导他们在学习和生活中相互帮助、共同进步。

在班级活动中,我组织了多次有意义的活动,如运动会、文艺汇演、社会实践等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和艺术素养,还增强了他们的集体荣誉感和责任感。

此外,我还积极与家长沟通联系,及时反馈学生的学习和生活情况,共同关注学生的成长和发展。

三、个人成长方面本学期,我也取得了不小的进步和成长。

通过不断学习和实践,我提高了自己的教育教学水平和班级管理能力。

同时,我还注重培养自己的创新意识和实践能力,积极参与学校组织的各类培训和比赛活动。

在与其他教师的交流和学习中,我不断汲取新的教育理念和方法,不断完善自己的知识结构。

然而,我也意识到自己在工作中还存在一些不足之处。

例如,在处理学生问题时有时过于严厉或过于宽松;在备课和上课过程中有时会忽视学生的个体差异;在班级管理中有时会过于依赖传统的方法和经验等。

学期个人工作总结

学期个人工作总结

学期个人工作总结学期个人工作总结(通用15篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的学期个人工作总结(通用15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期个人工作总结篇1临近年末,回首20xx,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。

下面我将这一学期的工作总结如下:一、思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。

在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

二、教育教学工作方面在新课程改革环境下,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学理念。

在校内,虚心学习、不断反思、及时改进,并在自己的教学中不断的实践、不断的总结、不断的提高。

平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自己的课堂教学水平。

总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

这学期我继续担任的是五年级的英语教学工作和班主任工作。

经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。

兴趣没了,英语自然也不会学好。

因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。

个人学期总结12篇

个人学期总结12篇

个人学期总结12篇目录第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇第6篇第7篇第8篇第9篇第10篇第11篇第12篇【第1篇】高中生个人学期总结高一的第一个学期,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了.面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担,我有点无所适从.还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能选择性地去做.时间也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了.直到下半学期,才慢慢由原来的被动挨打变成主动.这中间也有不少同桌的功劳,在她的督促下,我的学习方法有了很大改进.要更加努力,更加勤奋.上学年,按贯例都会有艺术节和校运会.相比较而言,我的文艺才能远不及我的体育才能,所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点.之所以说大一点点,因为我在校运会中报的两个个人项目都进不了前八,不能加分.只有在4χ100米接力比赛中帮了一点小忙,拿了第二名.至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了.高一级的篮球级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带领球队更进一步,很可惜地只拿了第三名.不过,我们还有下一次,我们有能力有希望走得更远.在罗浮山和大夫山的活动中,我们也发挥了团结互助的精神,共同地度过了美好的时光.总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法.另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了.失败让我尝到了不少苦头,但不能阻碍我前进的步伐.这个学期的结束不意味着就此画上句号,短暂的寒假只不过是让我们喘口气,仅此而已……【第2篇】大一个人学期总结报告时间匆匆流逝,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们曾经的支持,让我成为班长,让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评知道的老师同学,是你们让我懂得如何更优秀。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班上当上一名干某能为同学服务而感到荣幸。

个人学期工作总结范文6篇

个人学期工作总结范文6篇

个人学期工作总结范文6篇个人学期工作总结范文 (1) 这一学期来,在学校各位领导的正确领导和同事的热心帮助下,我努力工作,认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务,让我收获多多。

下面我把这一学期的主要工作和收获做简要的汇报总结。

一、师德表现“德高为师身正为范”,我牢牢地记在心中!教师不光是教书更是教人!看一老师的水平先看那老师的师德!在教学的过程我加强了自己的师德和修养!1:平时积极参加全校教职工大会,关心国内大事。

2:每周按时参加晨会仪式,下午严格坐班,不缺勤。

3:服从安排,人际关系非常融洽。

4:积极主动关心学生成绩及生活各方面。

二、教育教学情况本人认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生;积极参与本学校各种教学活动和学校外的各种教研活动及公开日活动;从各个方面不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作中,我特别注重以下几点:1、注重每节课的课程标准。

随着新课程的改革,怎样教物理,成了广大教师共同思考的一个问题。

《国家物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。

2、注重每节课的备课情况。

深入细致的备好每一节课,在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。

教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.3、注重每节课的课堂效果。

我深深体会到每位物理教师都是课堂教学的实践者,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养;加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。

4、注重每节课的课后反思。

一堂课上的好,不代表下节课就一定好!好的课堂是经过不断反思从而不断改进的结果!课后我常常将思考自己的不足之处和本节课的优点所在,为自己将来的教学生涯多添一砖一瓦!5、注重每节课的课后作业。

给学生布置作业,不过量也不少量,争取做到给学生最少的作业让学生取得最好的效果,作业及时批改及讲解并注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

学期个人工作总结范文6篇

学期个人工作总结范文6篇

学期个人工作总结范文6篇篇1一、引言时光荏苒,转眼间本学期已接近尾声。

为了更好地为未来努力,我深入反思了自己在这个学期的工作表现,总结了所取得的成绩与不足之处,并明确了改进措施和未来发展方向。

二、工作内容及成果1. 教学任务完成情况本学期,我认真备课、授课,积极落实教学任务。

在学科教学中,我注重培养学生的创新思维和实践能力,通过组织课堂讨论、实践活动等形式,调动学生的学习积极性,提高课堂教学效果。

在期末考试中,我所带班级的平均成绩有了显著提升。

2. 教研活动参与情况我积极参与教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,交流经验。

本学期,我参与了多个教研课题的研究,并提出了自己的见解和建议。

通过这些活动,我不仅丰富了自己的教育教学知识,也为学校的教研工作做出了贡献。

3. 学生管理工作在学生管理方面,我始终以学生为中心,关注学生的全面发展。

通过定期与学生沟通、谈心,了解他们的学习、生活情况,为他们提供必要的帮助和指导。

同时,我还积极参与学生课外活动,如组织文艺比赛、运动会等,丰富了学生的课余生活,增强了班级的凝聚力。

4. 自我评价在本学期的工作中,我始终秉持敬业精神,认真履行职责。

在教育教学方面,我不断提高自己的专业素养,积极探索有效的教学方法;在学生管理方面,我注重培养学生的综合素质,关注学生的全面发展。

总体来说,我在工作中取得了一定的成绩。

三、存在问题及改进措施1. 教育教学方面虽然我在教学中取得了一定成绩,但仍存在一些不足。

如教学方法单一、课堂互动性不强等问题。

为了改进这些问题,我将进一步学习新的教育理念和方法,加强课堂教学互动,激发学生的学习兴趣。

2. 学生管理方面在学生管理方面,我也存在对个别学生关注不够的问题。

为了改进这一点,我将加强与学生的沟通交流,关注每一位学生的成长需求,为他们提供更贴心的帮助和指导。

四、未来发展规划未来,我将继续努力学习教育教学知识,提高自己的专业素养;加强与同事、学生的沟通交流,积极参与教研活动;关注学生的全面发展,为学生提供更优质的教育服务。

个人学期工作总结6篇

个人学期工作总结6篇

个人学期工作总结6篇个人学期工作总结 (1) 班主任是班级工作的组织者和实施者。

作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。

如何让这一双双的眼睛充满智慧之光,怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心、责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。

刚踏上教坛,我就从事班主任工作,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。

今天,我结合几年来自己的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会。

一、思想教育工作常抓不屑学生已经进入了六年级,思想已经成熟,作任何事都有自己的主张,所以要耐心细致地做好他们的思想工作。

本学期我主要从以下几方面进行教育。

1、发挥自身表率作用大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:"教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的ZUI有用的阳光。

"小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。

班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。

因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。

"其身正,不令而行。

其身不正,虽令不从。

"在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。

每次在学校的劳动中,我总是与学生们一起干活。

带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每一项任务。

2、建立一个良好的,科学规范的班级制度,即班规对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意。

因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。

而且充分发挥学生干部的作用,利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行奖励。

这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯。

3、及时开好班会课班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周五的班会课时间,对学生进行教育。

本学期工作总结8篇

本学期工作总结8篇

本学期工作总结8篇篇1时光荏苒,转眼间本学期已经接近尾声。

回首过去,本学期我在学校、家庭、社会等方面都获得了不少的成长和收获。

在此,我将对这学期的工作进行全面总结,以便更好地汲取经验教训,为下学期的工作打下更加坚实的基础。

一、学校工作本学期,我在学校的学习任务十分繁重。

作为一名学生,我始终将学习放在首位。

在课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,及时完成老师布置的作业。

同时,我还利用课余时间阅读了大量的书籍,以拓宽自己的知识面。

此外,我还参加了学校组织的各种活动,如学生会、社团等,不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作精神,还结识了许多志同道合的朋友。

二、家庭生活家庭是我生活中不可或缺的一部分。

本学期,我继续承担起家庭的一些责任。

在日常生活中,我帮助父母做家务、照顾弟弟妹妹,同时我也积极与父母沟通,分享自己的学习和生活情况。

在家庭生活中,我不仅学会了关爱和付出,还懂得了尊重和理解。

三、社会活动社会是我成长的大舞台。

本学期,我积极参与了各种社会活动,如志愿者服务、社区活动等。

通过这些活动,我不仅锻炼了自己的社交能力和组织能力,还学会了关爱社会、回馈社会。

同时,这些经历也让我更加了解社会的复杂性和多样性,为我未来的发展奠定了坚实的基础。

四、个人成长本学期,我在个人成长方面也取得了不小的进步。

首先,我在学习上更加努力,不仅成绩有所提升,还拓宽了自己的知识面。

其次,我在生活中更加独立,学会了更多的事情。

此外,我还积极参加各种活动,锻炼了自己的各项能力。

在个人成长方面,我还需要继续努力,争取在未来的学习和生活中取得更大的进步。

五、反思与展望回顾本学期的工作和学习,我收获了许多宝贵的经验和教训。

首先,我认识到自己的学习基础还不够扎实,需要继续加强学习;其次,我在社交方面还有待提高,需要多与他人交流沟通;最后,我在组织活动方面还需要更加细致和周到。

展望未来,我将继续努力,争取在各个方面取得更大的进步。

首先,我会继续加强学习,提高自己的学习成绩和综合素质;其次,我会多参加社交活动,提高自己的社交能力和人际关系;最后,我会更加注重组织活动的细节和效果,争取举办更多有意义的活动。

本学期个人工作总结6篇

本学期个人工作总结6篇

本学期个人工作总结6篇篇1一、引言随着本学期的结束,我深感时光飞逝,但同时也为自己在这一学期内所取得的成绩和经历的经验感到自豪。

这份个人工作总结旨在回顾过去,展望未来,以期不断提升自我,更好地服务于教育事业。

二、工作内容1. 教学任务完成情况本学期,我主要负责XX年级XX学科的教学工作。

我严格按照教学大纲要求,认真备课、授课、辅导和评估,确保教学任务圆满完成。

在教学方法上,我注重启发式教学和情境教学,激发学生的学习兴趣和积极性。

2. 教育教学研究积极参与学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教育教学改革的问题。

本学期,我参与了关于“核心素养在学科教学中的渗透”的课题研究,通过实践和研究,对如何在学科教学中培养学生的核心素养有了更深入的理解。

3. 学生管理与辅导在学生管理方面,我始终坚持以学生为中心,关注学生的身心健康和个性发展。

除了日常教学之外,我还积极为学生提供了学术和生活上的辅导,帮助他们解决学习中遇到的困难。

4. 课外活动参与本学期,我组织学生参加了学校举办的各类课外活动,如学科竞赛、学术讲座、社会实践等。

这些活动不仅丰富了学生的校园生活,也提高了他们的综合素质。

三、成绩与收获1. 教学成绩本学期,我所任教班级的学生在学科成绩上取得了显著进步,平均分、及格率和优秀率均有所提升。

2. 科研成果在教育教学研究方面,我参与了多项课题研究,并撰写了多篇教育教学论文,其中一篇关于“核心素养在学科教学中的实践”的论文获得了省级教育论文比赛二等奖。

3. 学生指导在学生的课外活动和学科竞赛中,我指导的学生获得了多项奖项,其中在全省青少年科技创新大赛中获得了金奖。

四、存在问题与改进措施1. 教学方法需要进一步优化,以适应不同学生的需求。

我将继续学习先进的教育理念和方法,提高教学水平。

2. 在学生管理上,还需加强与学生的沟通与交流,以更好地了解他们的需求。

我将更加注重与学生的互动,倾听他们的意见和建议。

3. 在科研方面,需要进一步加强理论与实践的结合,提高研究水平。

学期个人工作总结(15篇)

学期个人工作总结(15篇)

学期个人工作总结(15篇)学期个人工作总结1一、用不断的学习充实自己。

学海无涯。

一学期来我认真学习新课程标准,结合课程改革要求利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,获得地理技能,发展地理思维能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。

在教学中进行目标的细化,从三维目标的角度进行落实。

教学中,要视学生为知识的创造者,而不仅把学生当作一个知识的接受者培养。

教学的目的就是让学生学会学习,提高学生的学习的积极性。

通过学习,让自己教学理念与时俱进,教学方法推陈出新,使自己永葆教学的青春和活力。

二、用踏实的工作锻炼自己。

本学期我主要担任八年级五个班的地理教学。

由于初中地理强调对地理事物原理的分析,重在说"理",难度较大。

因此,我在备课前,认真研究地理课程标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度,结合本地的自然环境和经济建议成就,注重生活与所学知识内容的联系,以生活中的材料作为知识兴趣的切入点,把握好每节课的重点、难点,认真备好、上好每一节课。

提高课堂45分钟的教学效果,是搞好地理教学的关键。

在课堂上准确无误的向学生传授教材知识,经常启发学生思维,注重教学语言的生动性、趣味性,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动,极大的提高了学生学习地理的'兴趣性,另一方面,多培养学生的读图能力,课堂效率有较大提高。

在教学过程中,结合有关章节内容,对全体学生进行环境保护方面的教育,培养学生的环境意识,如大气污染,自然环境,自然资源利用与生态破坏等。

除了认真做好教学五认真外,还积极尝试教育教学的改革,认真履行学科带头人的职责。

上好校级研讨课。

在扬中市地理地理教师教研活动中开设了《20__地理中考复习策略探讨》讲座,对全市广大地理教师中考复习工作具有较强的指导作用。

学期个人工作总结(优秀8篇)

学期个人工作总结(优秀8篇)

学期个人工作总结〔优秀8篇〕学期的个人工作总结篇一时间飞速,转眼间一个学期过去了,这里是我第一个工作岗位,在领导的关心帮助下,在老教师们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。

为了能在以后的工作中更加进步,我及时总结经验,吸取教训,总结工作如下:一、个人情况分析总结:本学期本人担任了大二班配班,担任工作期间我能严格要求自己,工作态度端正,虚心向其它老师学习使自己可以独立带班,与班主任配合默契共同进步。

二、出勤方面:本人在这学期里,能够按时上班,做到不迟到,不早退,对工作极端负责。

三、教学方面:在通过听他人的公开课中,使我也学习到了很多的教学方法,在书写汉字方面幼儿掌握良好,马宏双语进行了屡次的复习,单词掌握不错,但在句子方面相对还没那么理想,在这方面我们还要不断的加强学习。

全脑数学小朋友掌握相比照拟理想,根本能掌握课堂内容,本学期我们班的特色教学〔古诗〕通过学习,掌握的比拟好,能够按照工作方案进行教学,幼儿普通话讲的流利。

四、家园联系:能认真负责的根据幼儿在园的表现,将最新的幼儿情况及时的反应给家长,在与家长共同的努力下更好的做好幼儿教育工作。

五、工作态度:本人对工作负责,在教学和自身学习的过程中能诚恳的接受他人的意见与建议,虚心让他人学习,平等的对待每一名幼儿,认真对待工作上的每一件事情,根据班级的情况及老师的需要,尽职的去配合好班任,能够经常沟通讨论,尽责的做好自己的工作,共同管理好班级。

六、小结:和孩子在一起的每一天都是快乐,看着他们茁壮成长,我的心里无比开心,这些孩子使我学会了如何去用心的爱他们。

以上是我这一学期的工作总结,虽工作中还有许多的缺乏,但在本人的虚心学习下,相信在下一个学期中我会丰富自己,让自己变得更加的成熟!学期个人工作总结篇二紧张充实战斗的一学期就这样走到了尽头,回忆一学期的工作,想说的有很多。

本学期我担任初三和初一两个年组的数学教学工作,深感职责重大,丝毫不敢放松自己。

个人的学期工作总结范文8篇

个人的学期工作总结范文8篇

个人的学期工作总结范文8篇篇1时光荏苒,转眼间,一个学期的学习与生活已经结束。

回顾这个学期,我经历了许多挑战与收获,不断成长与进步。

在此,我将对本期的学习、工作、生活等方面进行全面总结,以便更好地认识自己,为下一阶段的学习与发展提供借鉴。

一、学习方面本学期,我坚持上课认真听讲,及时完成作业,积极备考,取得了较为优异的成绩。

在课程学习过程中,我注重理论与实践相结合,通过课堂讨论、小组研究等方式,加深了对课程内容的理解与掌握。

同时,我还利用课余时间阅读相关书籍、资料,拓宽知识面,提升自身素养。

在学习方法上,我不断摸索与改进。

一方面,我总结出适合自己的学习计划与方法,合理安排时间,确保学习效率;另一方面,我积极参与课堂互动与课后讨论,与同学、老师交流心得体会,共同进步。

二、工作方面本学期,我担任了班级学习委员一职。

在工作中,我始终以服务同学、促进班级团结为宗旨,认真履行职责。

我组织并参与了多次班级活动,如学习经验交流会、班级团建等,不仅丰富了同学们的课余生活,也增强了班级凝聚力。

同时,我还积极与老师、同学沟通,及时反馈班级学习情况,为老师调整教学计划提供了有益参考。

在工作中,我也遇到了一些困难与挑战。

例如,在组织活动时,有时会遇到同学参与积极性不高、活动策划不够完善等问题。

针对这些问题,我不断反思与总结经验教训,改进组织方式与方法,逐步提升了工作能力。

三、生活方面本学期,我注重培养良好的生活习惯与健康的生活方式。

我坚持每天早睡早起、按时就餐,保证充足的睡眠与营养摄入。

同时,我还利用课余时间进行体育锻炼,如跑步、打篮球等,以增强体质、提高免疫力。

此外,我还注重个人卫生与公共卫生环境维护,营造良好的生活氛围。

在生活方面取得进步的同时也存在着一些不足。

例如有时会因为过度追求完美而忽视实际可行性导致计划安排不够合理;或者因为过于在意他人评价而影响自己正常表现等等。

针对这些不足我会在以后学习和生活中加以改进以更好地适应各种环境和挑战。

学期个人工作总结5篇

学期个人工作总结5篇

学期个人工作总结5篇学期个人工作总结篇1一学期来,我仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。

下面是本人的教学阅历及体会:一、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前预备:备好课。

(1)仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

(2)了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。

(3)考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的状况。

组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。

针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。

从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。

三、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

四、培育多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。

个人学期工作总结范文(3篇)

个人学期工作总结范文(3篇)

个人学期工作总结范文“光阴似箭,日月如梭”,一转眼一学期就结束了。

同时,这一期的工作也将近尾声了。

却在一次开会上,部长要求我们每个人都写下学期的工作计划,听到这个消息,感觉有点荒唐。

我们下学期就回去实习了,写一个工作计划在这儿等着下下学期来用?等到那时这一切都已经跟不上时代了!我想用一个工作总结和对生活部的建议这个说法更加的准确。

工作总结当生活委员有一年了,对于生活部的一些工作也比较熟悉了。

所以这一期的工作开展的比较顺利,没有发生什么大事,但是也没有做的很好。

正所谓“新官上任三把火”,遥想第一次当生活委员的那股认真劲儿,就觉得很佩服自己,跟现在对比起来真是天壤之别。

对于工作的松懈,从主观方面来讲,有几个原因:1、面对突如其来的提前实习,有点将皇失措,从内心里对自己有了一种松懈,认为都快毕业的人了,玩一下应该不要紧2、我们是老油条了,我们是老生了,反正干部们也不会怎么为难我们了,放松一下自己应该不要紧了3、由于对工作的熟练,心里自发而然的出现了一种懒惰心里,认为偷懒一回可以放过的从客观方面讲主要是因为自己的事情多了,有时把事都忘记了,忘记的最多的应该是星期四执勤,每次要0704班的生活委员提醒我才能记起来,有时直接忘记了。

幸好部实施了人性化的管理,对于这类事情的发生,只是提个醒而已,没有连累班上。

总之,这一期工作开展的还是一般般。

没有为班上做出很大的贡献,但也没有给班上制造麻烦,也没给班上托后腿!工作计划前面讲过,我的工作计划我将以对生活部的建议写出记得去年我写工作建议的时候,我写到我建议生活部多参加一些活动,这条建议被生活部采纳了,并在今年也适当的开展一些活动,现在,我还是想把这条建议提出来,生活部是一个默默的部门,每次食堂的执勤、文明督导、碗柜卫生……都是一些比较隐蔽的活儿,每次生活部都毫无怨言的接受这份工作,就算做了这么多的工作,可是对于学生来讲,还是不知道有生活部这个部门,所以我建议多举行一些活动,把生活部的名声打响,那么我们在开展这些工作时,才能够轻松的展开。

学期个人工作总结(通用5篇)

学期个人工作总结(通用5篇)

学期个⼈⼯作总结(通⽤5篇)学期个⼈⼯作总结(通⽤5篇) ⾟苦的⼯作已经告⼀段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?来为这⼀年的⼯作写⼀份⼯作总结吧。

那么⼀般⼯作总结是怎么写的呢?下⾯是⼩编整理的学期个⼈⼯作总结,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

学期个⼈⼯作总结篇1 紧张⽽忙碌的⼀个学期的⼯作即将结束,现将本学期⼯作做⼀下总结: ⼀、加强学习,努⼒提⾼。

本学期我在思想上严于律⼰,时时以⼀个好教师的标准来约束⾃⼰,鞭策⾃⼰,⼒争在思想上、⼯作上取得进步,得到提⾼。

积极参加政治学习,深刻剖析⾃⼰⼯作的不⾜,找出⾃⼰与其他教师的差距,努⼒提⾼⾃⼰的政治⽔平和理论修养。

同时,服从学校的⼯作安排,配合领导和⽼师们做好校内外的各项⼯作。

“学海⽆涯,教⽆⽌境”,作为⼀名教师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活⼒。

⼀年来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进⾏业务学习,提⾼⾃⼰的⼯作能⼒和业务素养,使⾃⼰能够更好的胜任教师⼯作。

通过学习,让⾃⼰树⽴先进的教学理念,不断充实了⾃⼰,也发现了⾃⼰在教学中的很多不⾜,为⾃⼰教学实践和教学能⼒的提⾼做好了准备。

⼆、认真备课,上好课。

教育教学是我们教师⼯作的⾸要任务,开学初,我认真通读教材,语⽂学科以提⾼学⽣阅读能⼒作为教学重点,数学⼒争提⾼学⽣解决实际问题的能⼒。

认真制定好集体备课计划。

课前,我认真钻研教材,根据教材的特点和学⽣的实际情况设计教案。

并虚⼼向有经验的教师学习、请教,⼒求吃透教材。

课堂上,我努⼒将所学的课程理念应⽤到课堂教学与教育实践中,积极运⽤远程教育资源,运⽤课件以及多种教育⽅法,精讲精练,从学⽣的实际出发,注意调动学⽣学习的积极性和创造性思维,⼒求⽤活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引⼒,增强学⽣学习的兴趣和学习主动性,⼒求让我的教学更具特⾊,形成⾃⼰独具风格的教学模式,更好的体现素质教学的要求,提⾼教学质量,每上⼀堂课,我都做好充分的准备,绝不打⽆准备之战。

大学学期个人工作总结7篇

大学学期个人工作总结7篇

大学学期个人工作总结7篇篇1一、引言本学期已近尾声,回首这段时间的学习与生活,我深感时光飞逝,收获颇丰。

为了更好地梳理自身成长轨迹,促进下一阶段个人发展,特作此学期个人工作总结。

二、学习成果回顾1. 课程学习方面本学期我严格按照学校教学计划及课程要求,认真完成学习任务。

在专业课程学习上,我深入钻研教材,积极参与课堂讨论,不断拓宽知识面,提升专业素养。

同时,我也注重公共课程的学习,努力提升综合素养。

在课程学习中,我始终保持着积极向上的学习态度,取得了良好的成绩。

2. 学术科研方面本学期我积极参与学术科研项目,通过参与课题研究,提高了独立思考和解决问题的能力。

在导师的指导下,我阅读了大量专业文献,了解了学科前沿动态,参与了学术研讨会,并在会议中发表了自己的见解。

此外,我还撰写了一篇学术论文,并成功发表在国际学术期刊上。

三、课外活动参与1. 社团及志愿服务活动在社团活动中,我积极参与各类志愿服务活动,如校园环保、公益讲座等。

通过志愿服务活动,我增强了社会责任感,培养了团队合作精神和组织协调能力。

同时,我还加入了学术科研类社团,与志同道合的同学共同探讨学术问题,拓宽视野。

2. 文体活动为丰富大学生活,我还积极参与各类文体活动。

在篮球比赛中,我积极参与训练,与队友共同拼搏;在文艺演出中,我发挥特长,参与节目策划与表演。

这些活动不仅锻炼了我的身体素质,还增强了我的团队协作能力。

四、思想成长与自我提升1. 思想认识本学期我认真反思自己的思想观念,努力树立正确的世界观、人生观和价值观。

我关注国家大事和社会热点,积极参加学校组织的思想政治教育活动,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。

2. 自我提升计划为更好地适应大学生活和未来发展,我制定了自我提升计划。

首先,我将继续加强学习,不断提升专业素养和综合能力。

其次,我将注重锻炼自己的组织协调能力、沟通能力和团队合作能力。

最后,我将积极参加各类社会实践活动和志愿服务活动,增强社会责任感。

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个人学期工作总结亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档个人学期工作总结,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。

相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。

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时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

为了让您在写工作总结时更加简单方便,接下来是精心整理的个人学期工作总结,真诚邀请您一起欣赏,希望各位能够喜欢。

个人学期工作总结x一、关于五年级级部工作x.积极营造一个和谐的人际氛围,让各位在充满和谐的氛围中工作。

良好的人际氛围是我校的一个优秀传统,这得益于我校老一辈的老师们。

我进入这个学校工作以来,感受最深的就是能有一个这样优秀的人际环境,在这样的环境中工作,是一种享受。

因此,在我担任级部主任工作以来,我极力营造这样一种和谐的氛围,使得这种氛围得以延续。

和谐氛围的营造,需要我们自身的引领和示范。

我每天早晨争取早一点到学校,从五年级的每一个教室走过,给每一位早到校的班主任和任课教师一个微笑,给每一个早读的学生一个欣赏、鼓励的眼神,给办公室打上两瓶热开水,让老师们感到学校的温馨。

和谐氛围的营造,源于对青年教师的真诚关心。

青年教师王晓丽由于工作时间较短,工作经验不足,有时遇到一些难题会引起情绪波动,这时,我会及时地进行引导和开导,让她排除不良情绪的影响积极投入到班主任工作和教学工作中,本学期再次获得语文校内赛课一等奖;余轶老师因特殊情况经常要检查身体,我不仅表示理解还经常给她安排课务给她解决实际困难。

如此等等,给老师们真诚的关心,让各位感到在这样的环境中工作,有一种愉悦的心情。

和谐的氛围能够在心与心之间传递,使得我们的工作更好地得以开展。

在五(x)班、五(x)班、五(x)班、五(x)班的学生因水痘而被隔离的时候,除了班主任余轶、龙福珍、王晓丽、张京培等人投入更大更细的工作之外,还看到袁传波、许媛媛、赵林、桑小维等任课老师帮着忙碌的身影,他们由于任几个班级的课务,要多跑许多路,但他们不仅没有抱怨,相反地还主动到被隔离的教室,协助班主任组织学生,给学生分饭分菜,还和学生一起吃饭,让这些班主任感到温暖,让学生学生和家长感到放心和安心。

余轶老师因身体原因不得不在家休息的时候,她心中仍丢不下全班的学生,时刻念着学生、念着教学进度,是本年级的几位语文老师主动接过了五(x)班的教学任务,轮流分工,及时交流和备课,使得这个班的教学不受一点影响,这才使得余老师和全体家长放心。

此外,类似的事情还有很多很多,这其中凝聚了这个团队的集体主义精神以及和谐的人际氛围。

x.安全工作时刻不能松懈,全员参与安全管理。

安全工作时刻都是第一要务,安全教育是常规管理中的首要工作。

在级部学生集会时,都要把每一个时期的安全事项明确地提出来,让学生心中有安全意识,每班的安全员时刻牢记安全检查;班主任更是安全工作的第一道防线,我们时刻提醒班主任的安全教育,各班有专门的安全主题班会;护导老师是日常安全的守护者,他们时刻在楼道间检查护导。

每天,我都要到各个教室去看一看,早晨看看开门通风情况,课间看看水电关闭情况,下班前看看门窗上锁情况,每天的检查,把可能引起安全问题的苗头及时解决。

x.质量是学校工作的重中之重,不间断地关心各科质量工作。

关于各科的教学质量,我始终坚持一个原则,这就是关注平时的教学。

平时的教学工作不放松,教学质量就不可能下降。

关注平时的教学工作,主要是关注一些教学工作的细节。

⑴早读是否抓好抓实。

特别是语文和英语两门学科,抓好早读,是一种有效的手段。

根据学生的早读情况,就能看出任课教师平时的教学常规是否抓得好抓得牢。

⑵平时的作业和检测是否有成效。

五年级语数外三科的老师们对平时的检测非常重视,包括平时的单元测验、百词竞赛、课文背诵等等。

由于各位都很用功,都能做好提优补差工作,所以,各班之间的检测质量基本没有明显的差距。

⑶关注特殊学生。

特殊学生,既包含那些特别优秀的学生,也包含那些学习上比较吃力的学生,还包含少数偏科的学生。

进入五年级以来,我们掌握的优秀学生一直很优秀,在级部的家长会上,我们表扬了几十名学习成绩始终优秀的学生,简要地介绍了他们的一些成功做法,让他们的成功经验得以推广。

我们还关注了那些学习上有困难的学生,让任课教师随时给他们查漏补缺,并及时地与家长联系交流,双方共同督促他们进步。

⑷落实常规工作,推进“三个学会”。

在进入四年级时,我们就向全体学生再次重申了各项常规工作要求。

进入五年级,我们要求各班把常规工作细则张贴在教室的显眼处,让学生自己去对照。

各班根据实际情况,还提出了各班的具体规则。

尤其可贵的是,各班为了培养学生的自主意识,都设置了相应的学生自主管理的一系列方案,让学生自己主持班队会,值日班长介绍一天的常规检查情况,每天的常规管理结果在教室内公布,让学生时刻对照,明确主人意识。

对比四年级的情况来看,五年级的学生自主管理水平有了较大的提高。

⑸存在的问题。

首先是五年级的提优工作尽管有了一点成绩,但是相比于学校的要求还有一定的距离,力争在五年级的下学期能拿出一个较为详细的、可行的提优方案,争取使得一部分优秀的学生有一个明显的再提高。

其次是本学期,五年级的教室都在教学楼的西边四楼,每次出操路途较远,到达指定的场地较慢一些。

下学期争取在细节上找到优化之处,能有实质性的弥补。

二、关于全校数学教研工作本学期,学校数学教研组组织了多项活动,主要如下。

x.积极组织学生参加“生活与数学”活动。

这项活动是由南京市教研室组织的,已经有几年的历史了。

本学期,我们充分宣传、积极组织,意在让学生用学过的数学知识来解决生活中的问题,或者从生活中发现数学知识,从而提升学习数学的兴趣。

从开始宣传到截止日期,共收到近千件作品。

经过各年级的初评,有xx件作品被推荐参加区里的评选,其中,一年级xx件,二年级xx件,三年级xx件,四年级xx件,五年级xx件,六年级xx 件。

x.认真组织白板课件评比。

本学期,学校给和班配备了交互式白板,以利于教学的更一步提升质量。

为此,我们数学组首先组织各位制作白板课件。

数学组的全体青年教师参加了这一项活动,各位认真学习,互相交流,仔细钻研教材,反复研究制定方案,最终都做出了比较满意的白板课件。

xx月xx日上午第二节课开始,我们集中进行白板课件交流。

数学组有十七青年教师参加了交流评比,最终有六位教师的课件获得了一等奖。

白板课件的普及和推广,有效地提高了平时的课堂教学水平。

x.认真组织学校的赛课活动。

xx月份,我们组织了数学组老师的赛课活动,有xx位青年老师参加了这次比赛(另有两位老师因特殊情况而没有参加)。

比赛采用集中时间和地点的方式进行。

低中高各年级都是按照指定的教材内容进行上课,作为学校第二届“育英杯”的活动内容之一,有四位老师获得了学校的表彰。

x.主动参与区级教研活动,提升青年老师的教学水平。

xx 月份,我们主动承担了区级数学教研活动,这次活动的主题是“培养学生数感,提升课堂质量”,活动由江涛老师作了题为“培养学生数感,提升课堂质量”的介绍,由朱礼娜和邹国星两位老师分别上了《认识整万数》和《用分数表示可能性的大小》两节课,整个活动过程内容适当,质量较高,受到兄弟学校老师和领导的高度认可。

区教研室林主任对这次活动给予了较高的评价,整个活动收到较好的效果。

x.开展好每年一度的全校学生计算能力测试。

本学期的xx 月xx日,我们照例举办了全校学生的计算能力测试,其中,一二年级为五分钟口算,三至六年级为七十分钟笔算。

经过比赛,全校共有近三百名学生获得奖励,同时,我们也对各年级竞赛中出现的问题进行了了解,以利于明年的竞赛。

x.存在的问题。

进一步搞好提优工作,是我们下一个努力的目标。

个人学期工作总结x转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。

但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。

接下来我对这一学期来的工作做以简单总结一、保育方面每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。

在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我决定参加工作以来,我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。

平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。

午睡起床,我会知道孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装。

在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。

三、在配班工作中我主动配合老师组织幼儿上课,并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。

四、安全问题是大事在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。

活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

五、家园互动方面我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,兴趣爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。

对于工作,我一直都尽力做到,但仍存在很多不足之处,工作中,有时出现一些急躁情绪,今后我会注意控制自己的情绪。

通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

个人学期工作总结x通用教师个人年度考核工作总结半年来本人认真完成本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,接下来是本人在本学期的学习及工作总结如下:一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

在素质教育的大形式下,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

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