pep小学五年级英语一对一教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学五年级英语一对一教案
Unit 1 My New Teachers!
教学目标:掌握句型:Who’s your…? What’s he /she like? 并能在具体的语境中运用;
掌握表示人物形象,性格的形容词,如tall, strong, thin, quiet …
Step 1: 师生互动
1. 与学生分享开学趣事。
2. 分析学生上学期期末考试卷子。
3. 复习部分四年级学习内容
询问价钱的句型
____________________________________________________________
询问时间的句型
____________________________________________________________
翻译句子
1.这是你的衬衫吗?
____________________________________________________________
2.今天很暖和。
____________________________________________________________
3.现在是早上十点。
____________________________________________________________
4. 到了去上学的时间了。
____________________________________________________________
5. 是该吃晚饭的时间了。
____________________________________________________________
Step 2: Lead-in
询问学生新学期学校是否换了新的老师,引出本课重点句型:
Who is your teacher?
Is she kind?
Is he strict?
Step 3.Teaching key points
A.重点句型
Who is your teacher? 谁是你的老师?
Is she kind? 她和蔼吗?
Is he strict? 他严格吗?
重点词汇:
young 年轻的old 年老的funny 滑稽有趣的kind 和蔼的
stick 严格的tall 高的smart 聪明的thin 瘦的
strong 强壮的fat 胖的quiet 安静的short 矮的
例如:
T:Who is your English teacher?
S:Miss xu.
T:Is she kind?
S:Yes, she is very kind.. And she is very nice.
Practice:
T:Who is your maths teacher?
S:___________________________________________ T:Is he strick?
S:___________________________________________ T:Who is your Chinese teacher?
S:___________________________________________ T:Is she smart?
S:___________________________________________ T:Who is your P.E. teacher?
S:___________________________________________ T:Is he strong?
S:___________________________________________ T: Who is your music teacher?
S: ___________________________________________ T: Is she thin?
S: ___________________________________________ 翻译练习:
1.我的英语老师很年轻,而且很高。
___________________________________________ 2.李明的数学老师年纪大,还很严格。
___________________________________________ 3.他的计算机老师个字不高,但很和蔼。
___________________________________________ 4.我的妈妈很瘦,但很高。
___________________________________________ 5.她的哥哥很强壮,还很高。
___________________________________________ Game: Let’s chant!
Tall, tall, tall, Computer teacher. is tall.
Short , short ,short , Science teacher. is short.
Thin , thin ,thin , Art teacher. is thin.
Fat , fat ,fat ,Music teacher. is fat.
Funny , funny, funny ,they’re so funny!
(可根据学生的回答,更改老师的名称和形容词。)
B.重点句型
What’s he/ she like? 他/ 她长得什么样子啊?He/ She is ……他/ 她长得……
例如:
Look! This is my math teacher .She’s tall and thin.
T: Who is your Chinese teacher?
S:_______________________________________