2020班主任周工作计划表

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班主任安全工作计划周安排表

班主任安全工作计划周安排表

班主任安全工作计划周安排表第一周1. 布置作业:每周一布置一份安全相关课后作业,要求学生认真完成,加深对安全意识的理解。

2. 策划安全教育活动:组织一次班会,邀请地方公安局的专业人员进行安全教育讲座,引导学生正确应对突发事件。

3. 安全演练:与学校安保部门合作,组织一次学校安全演练,让学生掌握自救和逃生的基本技能。

第二周1. 安全巡查:走访学生宿舍,检查是否存在安全隐患,如电器线路老化、窗户玻璃破损等,及时修理。

2. 布置校园安全知识展板:在教学区域设置安全知识展板,向学生宣传安全知识和应急处理方法。

3. 进行消防安全教育:邀请消防部门的教官进行消防演练和消防知识讲解,引导学生正确使用灭火器、逃生器材等。

第三周1. 观看安全教育影片:选择一部质量较高的安全教育影片,组织学生进行观看,并提供相关讨论题目,引导学生思考安全问题。

2. 班级开展自救互救演练:组织学生进行自救互救演练,教授基本急救方法,并安排学生轮流扮演伤员与救助者,培养学生对于突发事件的处置能力。

3. 清理危险区域:检查班级周边环境,清理危险区域,如堆放杂物、跌倒隐患等,确保学生的安全出行。

第四周1. 组织紧急疏散演练:与学校的安保部门合作,组织全校范围内的紧急疏散演练,让学生熟悉疏散路线和集合点。

2. 安排专题讲座:邀请校医进行健康与应急救护知识的专题讲座,提高学生健康意识和应急处置能力。

3. 布置安全日记作业:要求学生每天写一篇关于个人安全经历和反思的安全日记,加强对安全问题的思考和记录。

第五周1. 进行安全知识竞赛:组织班级内的安全知识竞赛,激发学生对安全知识的兴趣,提高学生的安全意识。

2. 随机抽查学生个人安全物品:对学生个人的安全物品进行随机抽查,如防护面罩、急救包等,确保学生随时能够应对突发状况。

3. 进行平安校园主题班会:组织学生进行平安校园主题班会,学生分享个人安全经验和反思,提高班级整体安全意识。

第六周1. 针对性教育:根据学生的具体情况,进行一对一的针对性教育,对特定学生进行更具体的安全培训,强化个别学生的安全意识。

2024年小学班主任工作一周计划表

2024年小学班主任工作一周计划表

2024年小学班主任工作一周计划表星期一:上午:8:00-8:30:到达学校,与办公室工作人员打招呼,查看和打印教学资料。

8:30-9:00:与学生家长交流,了解学生的家庭背景和特殊需求。

9:00-10:00:组织学生进行晨间会,进行学生自我介绍和班级规则宣讲。

10:00-10:30:组织学生进行课间操,锻炼身体,提高学生的注意力和集中力。

10:30-11:30:语文课,介绍新的课文,进行课文讲解和讨论,激发学生的学习兴趣。

下午:1:30-2:30:数学课,进行数学知识点的复习和巩固,辅导学生完成课后习题。

2:30-3:30:美术课,进行画画活动,培养学生的艺术兴趣和审美能力。

3:30-4:00:收拾教室,与学生一起整理教室环境,培养学生的卫生习惯。

星期二:上午:8:00-8:30:查看并回复家长在家校信箱中给出的意见和建议。

8:30-9:30:音乐课,进行唱歌和音乐游戏活动,提高学生的音乐素养。

9:30-10:30:进行阅读课,学生轮流朗读课文,通过小组合作讨论和整理课文内容。

10:30-11:30:英语课,进行英语听说训练,帮助学生提高英语口语表达能力。

下午:1:30-2:00:和班级学生一起进行整理教室环境,培养学生的卫生习惯。

2:00-3:00:科学实验课,进行简单的科学实验,培养学生的科学探索精神和实际操作能力。

3:00-4:00:体育课,组织学生进行球类运动,提高学生的协作能力和身体素质。

星期三:上午:8:00-8:30:检查学生的家庭作业完成情况,与家长进行交流。

8:30-9:30:社会课,介绍社会常识和地理知识,开展小组探究活动。

9:30-10:30:进行班级活动,如班会和班级讨论,促进班级凝聚力的形成。

10:30-11:30:进行审美欣赏课,观赏文学、艺术和影视作品,开展相关讨论。

下午:1:30-3:00:户外活动,组织学生进行郊游或实地考察,增强学生对自然和社会环境的认知。

3:00-4:00:备课时间,准备下周的教学计划,查看学生的考试成绩,并及时与家长进行沟通。

小学班主任每周工作计划表

小学班主任每周工作计划表

小学班主任每周工作计划表第一周工作计划:1. 组织开学典礼:安排学生集中在操场,进行开学典礼,包括校长致辞、班级介绍等环节。

2. 分发教材:向学生发放新学期教材,并组织学生将教材装订整理。

3. 建立班级规章制度:与学生共同制定班级规章制度,包括课间规定、作业时间、请假制度等。

4. 班级课程安排:根据学校的课程表安排每周的课程,并将课程表发给学生和家长。

5. 学生座位调整:根据学生的学习情况和相互关系,合理安排学生的座位,使每个学生都有良好的学习环境。

6. 与家长交流:与家长开展家长会议,介绍本学期的教育目标和工作计划,并听取家长的意见和建议。

7. 班级活动策划:策划本学期的班级活动,包括学习交流活动、文体活动等,提高学生的综合素质。

8. 学生评价考核:根据学生的学习情况,进行日常表现评价和期中考试,及时发现问题并采取措施。

1. 学生心理辅导:了解学生的学习和生活情况,进行个别或集体的心理辅导,帮助学生认识问题、化解困扰。

3. 教学备课:备课准备本周的课程,制定教学目标和教学计划,并准备所需的教学材料。

4. 阶段性考试:进行本学期的第一次阶段性考试,检验学生对前期知识的掌握程度。

5. 学生表彰奖励:根据学生的表现情况,进行表彰奖励,激发学生的学习积极性。

6. 学生违纪处理:对违反班级规章制度的学生进行相应的处理,教育学生遵守规则。

7. 家校合作:与家长保持良好的沟通,了解学生在家庭中的情况,共同关注学生的发展。

8. 定期班级会议:召开班级会议,对本周工作进行总结和反思,制定下周的工作计划。

1. 教学反馈:根据本周的教学情况,进行教学反馈,总结教学经验和教学方法。

2. 学生问卷调查:进行学生满意度调查,了解学生对本学期班级工作和教学情况的评价。

3. 班级活动组织:组织本周的班级活动,包括课外参观、社会实践等,丰富学生的课余生活。

4. 与学科老师沟通:与学科老师进行交流,了解学生的学习情况和问题,共同解决学生遇到的难题。

班主任工作计划周表格_班主任周工作计划

班主任工作计划周表格_班主任周工作计划

班主任工作计划周表格_班主任周工作计划时间: 2023年10月2日-2023年10月8日
周一(10月2日)
早读时间:7:00-7:20
1.检查学生的早自习情况,确保学生按时到校并安静自习;
2.与学生交流,了解他们的周末活动及学习情况,关心学生的身心健康;
3.布置本周学习任务和活动,与学生分享本周的主题教育内容;
4.与学科老师沟通,了解课程进度和学生学习情况。

上课时间:8:00-11:40
1.认真备课,根据学科要求进行教学,注重学生的学习兴趣和能力培养;
2.注意学生的学习状态,了解学生的掌握情况,及时调整教学内容和方法;
3.课间关心学生的情况,与学生进行交流,关注学生的情绪和需求。

午休时间:11:40-13:30
下午自习时间:13:30-17:00
1.协助学生完成作业,指导学生学习方法,帮助学生养成良好的学习习惯;
2.关注学生的学习动态,了解学生在自习中可能遇到的问题并及时解决;
3.与学科老师协商,为学生提供必要的学科辅导和学习资源。

2020年小学班主任周工作计划表

2020年小学班主任周工作计划表

2020年小学班主任周工作计划表一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。

从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。

其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、班主任工作基本要点以及采取的采措施1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

(1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

班主任工作计划周表格_班主任周工作计划

班主任工作计划周表格_班主任周工作计划

班主任工作计划周表格_班主任周工作计划班主任工作计划周表格
日期:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
周一
1. 上午:参加学校教务会议,了解本周学校的活动安排。

2. 下午:班会,与学生沟通并组织班级活动。

周二
1. 上午:与学生家长进行一对一面谈,了解学生在家庭环境中的情况,并通过家长反馈了解学生的学习情况。

2. 下午:备课,为下周的教学做好准备工作。

周三
1. 上午:为班级学生订购学习用品,包括课本、文具等,并与学校相关部门进行沟通。

2. 下午:与学科老师进行教学交流,学习教学新方法和经验。

周四
1. 上午:组织学生进行体育锻炼,提高学生体质。

2. 下午:批改学生作业,检查学习进度,与学生讨论个人学习计划。

周五
1. 上午:根据学生的学习情况,制定个别辅导计划,为学生提供学习支持。

2. 下午:根据班级日常管理情况,评选本周的优秀学生,并组织颁奖仪式。

周六
1. 上午:参加学校教研活动,与其他班主任共同交流教学经验。

2. 下午:整理学生档案,更新学生信息,包括成绩、出勤情况等。

周日
休息日,用于个人休息和自我充电。

备注:
1. 每天早上、下午应当留出一定时间进行教师自主研究和备课,并进行学习资料的整理。

2. 每周至少要进行一次全班家长会,与家长交流学生的学习情况和行为表现。

3. 有需要参加学校组织的各类活动(比如运动会、文艺晚会等)时,要积极参与,并带领学生参与活动。

小学班主任每周工作计划表

小学班主任每周工作计划表

小学班主任每周工作计划表
第一周
周一:学校开展新学期开学典礼,负责组织班级学生参加典礼活动,提醒学生注意礼仪表现。

周二:召开班级家长会,介绍本学期的教育教学工作计划,征求家长意见,并与家长共同制定学生发展目标。

周三:与班级学生以及学科老师进行交流,了解学生的学习情况和心理状态,关注有问题学生的发展,制定个别辅导措施。

周四:组织班级学生参观博物馆或科技馆,开展文化科技教育,拓宽学生的视野和知识面。

周五:开展班级活动,培养学生的团队合作意识与沟通能力,举办“班级奇思妙想大赛”,鼓励学生展示自己的才艺。

第二周
周一:进行课堂教学,开展数学课堂讲解与实践活动,提高学生的数学思维和解题能力。

周二:组织学生进行户外体育活动,进行晨跑和课间操,增强学生身体素质,提高学生的运动能力。

周三:与家长进行个别面谈,了解学生在家庭环境中的学习和生活情况,及时解决学生在家庭中遇到的问题。

周四:辅导学生制定学习计划,提醒学生合理安排学习时间,培养学生的自主学习能力。

周五:开展班级英语角活动,培养学生的英语口语表达能力,提高学生的英语交流能力。

以上为小学班主任每周工作计划表,通过精心安排和组织,班主任能够更好地开展工作,促进学生全面发展。

小学班主任每周工作计划表

小学班主任每周工作计划表

小学班主任每周工作计划表
一、教学工作
1.备课:每周根据教材进度和教学目标,制定本周的备课计划,并准备好相关课件和教具。

2.上课:按照教学计划,认真备课,精心组织教学,注重学生的主动参与与互动,提高教学质量。

3.检查作业:批改学生作业,给予及时的反馈和建议,帮助学生提高学习成绩。

二、班务工作
1.班会:每周召开一次班会,组织学生进行班级管理和学习动员,了解学生的学习状况和思想动态。

2.班级管理:与班干部合作,加强班级管理工作,确保学生的纪律和秩序,组织开展各类文体活动。

3.家校沟通:与家长保持沟通联系,及时了解学生在家庭方面的情况,解决学生在学习和行为上的问题。

三、学科竞赛
1.组织参赛:及时了解学校举办的各类学科竞赛活动,并组织学生进行报名和参赛。

2.指导训练:安排时间进行竞赛内容的教学辅导,指导学生进行专项训练,提高竞赛成绩。

四、学生素质教育
1.组织活动:组织学生进行课外活动,如音乐会、运动会、科普知识竞赛等,培养学生的兴趣爱好和团队合作精神。

2.心理辅导:关注学生的心理健康,了解学生的困惑和烦恼,并进行适当的帮助和指导。

五、自我提升
1.教育教学研讨:参加学校组织的教育教学研讨活动,与同事交流经验,提高自己的教育教学水平。

2.专业知识学习:不断学习新的教育教学理论和方法,提升自己的专业素养。

六、其他工作
1.值班任务:每周轮流担任班主任值班,负责处理突发事件和紧急情况。

2.备课室管理:维护备课室的秩序,确保教师们有一个良好的备课环境。

班主任工作每周计划表4篇

班主任工作每周计划表4篇

班主任工作每周计划表4篇班主任工作每周计划表第1篇第一周(2月27日2月31日)1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。

2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。

3、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

第二周3月3日3月7日)1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接教师节,出好黑板报。

3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。

第三周:(3月10日3月15日)1、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。

2、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。

3、对不利于班级健康发展的小团体,给予分裂其势力的措施:调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

第四周(3月17日3月22日)1、对学生进行多方面的安全教育,开展班级安全知识竞赛。

2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。

第五周(3月24日3月29日)1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。

各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

2、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

3、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。

第六周(3月31日4月5日)1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。

如:偷窃、打架等。

2、收拾旧利废捐赠贫困学生的钱,如数交给教导处,并向学生公布,表扬捐款多的学生。

第七周(4月10日4月15日)1、摸清班内的差生,建立好差生档案,寻找好的转差措施。

2、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。

第八周(4月17日10月22日)1、出黑板报,主题为读书专题。

2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹,要排队回家。

2024年班主任周工作计划表范本(4篇)

2024年班主任周工作计划表范本(4篇)

2024年班主任周工作计划表范本周次:2024 年月日 - 2024 年月日姓名:班主任周周一:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.检查学生的作业完成情况,及时记录并反馈给学生和家长 2. 开展班级晨读活动下午 1.召开班会,与学生沟通交流,了解学生的学习和生活情况 2.为学习困难的学生提供辅导和帮助晚间 1.组织班级晚自习,督促学生复习作业和准备考试2.与家长沟通学生的学习情况周二:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.批改学生作业,并及时给予反馈和建议2. 组织课堂上的小组活动,提高学生的合作能力下午 1.安排学生进行实验或实践活动,培养学生的实践能力2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况晚间 1.参加教研活动,与其他班主任共同研讨教学方法和经验周三:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.为学习困难的学生提供个别辅导和指导2. 组织班级活动,增强班级凝聚力下午 1.维护班级纪律,及时处理学生的违纪行为2.与学生家长进行电话沟通,了解学生的家庭背景和情况晚间 1.参加学校组织的教育讲座和培训活动2.准备明天的教学内容和教具周四:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.批改学生作业,并及时给予反馈和建议2. 组织学生进行文体活动,培养学生的兴趣和才艺下午 1.参加学生活动中心组织的班级活动和赛事2.收集学生的意见和建议,改进班级管理工作晚间 1.组织专题讲座,邀请校外专家为学生讲解2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况周五:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.与学生家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况 2. 参加学科组会议,研究制定本学科的教学计划下午 1.评定学生的表现和奖励优秀学生 2.筹备学生课间活动,丰富学生的课余生活晚间 1.整理学生档案,记录学生的学习情况和进步2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况周六:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.为学生进行学习辅导和补习 2. 组织学生参加社区活动和义工工作下午 1.与学生家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况 2.检查学生的学习记录和作业完成情况晚间 1.与学生和家长沟通,解答学生和家长的疑问和问题2.计划下周的教学工作和活动周日:时间工作内容备注早晨 1.参加学校组织的教学研讨和培训活动2.准备下周的学习教案和教具上午 1.为学生进行学习辅导和补习 2.与学生的家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况下午 1.安排学生进行实验或实践活动,培养学生的实践能力2.整理学生的学习档案和记录晚间 1.与学科老师和学生家长交流学生的学习情况2.安排作息时间,为下周的教学工作做准备备注:本周工作的具体内容根据实际情况进行调整和安排。

班主任每周工作计划表4篇

班主任每周工作计划表4篇

班主任每周工作计划表4篇班主任每周工作计划表第1篇第1周工作要点l、认真落实班级学生名单,对来到校注册的学生要及时与其家长取得联系,加强沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对已到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。

2、安排好临时班委和学生临时座位,并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处,本周开始按学生名单点名。

3、各班要安排好值日生,及时清理班级卫生,同时加强学生行为规范养成教育(特别是学生抽烟、留长发等)4、加强班级纪律整顿,制定班规,形成良好的班风、校风。

5、早读课照常进行,学生必须按时到校。

第2周班级工作要点l、认真落实班级学生名单2、加强学生出勤管理,严格规范学生请假制度,严禁学生旷课,及时了解本班学生的出勤情况,并把有关情况通知家长。

3、加强网络安全教育,防止网络安全犯罪,4、加强学生行为规范养成教育,杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象,对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。

5、有晚休的班级要加强教育、提商认识,严禁校外学生进入校园,对未自修的班级,班主任要多光顾学生动态,多与家长沟通学生在家的情况。

第3周工作要点1、各班要根据班级实际制定班级工作计划,并于本周内上交一份政教处;2、各班要认真落实并填写好班级学生基本情况登记表,并在本周五前上交政教处:3、加强学生出勤管理,若有旷课、迟到等要及时了解情况,并通报学生家长4、加强学生思想教育,增进同学之问的友谊,增强集体荣誉感,营造班级和谐氛围;5、做好班级建设(班训、班规、班级布置、课桌椅调整等)第4周工作要点1、加强校园绿化美化活动。

2、加强学生出勤管理,严格控制学生旷课、迟到、早退现象,对学生请假要严格按照程序办理;3、加强学生行为规范养成教育,杜绝学生乱扔纸屑、果皮,特别要禁止学生将早餐袋和垃圾袋扔向体育场;4、长发、染发比较典型的学生,要及时通报家长,并向学垒家长说明学校有关规定,加强对学生教育,若仍不改正者,将给予纪律处分并暂停发放助学金:5、主题班会文明礼仪伴我行第5周工作要点l、加强校风整治(行为规范整治)月的教育与宣传,对违纪违规者给予严肃处理;2、开展家访活动,加强家校联系,及时向家长反馈半期考和在校表现情况;3、积极开展体育锻炼活动,认真筹备校运会各项工作;4、加强各种安全常识教育与宣传,提高学生安全防范意识:5、加强校外寄宿生教育,房屋租赁责任状未交的班级在本周内及时上交。

班主任周工作计划表_工作班主任工作计划

班主任周工作计划表_工作班主任工作计划

班主任周工作计划表_工作班主任工作计划一、周一1. 早晨:- 检查班级卫生情况,指导学生清扫、整理教室;- 查看学生晨读记录,与学生交流晨读心得,鼓励他们养成良好的晨读习惯;- 组织并指导学生进行早操,确保学生身体健康。

2. 上午:- 开班会,与学生共同制定本周的学习目标和计划,并引导他们制定个人学习目标;- 查看学生作业完成情况与质量,及时对学习情况不佳的学生进行个别辅导;- 撰写本周的家长通知书,详细介绍学生的学习情况和本周重要事项。

3. 下午:- 组织并指导学生进行课外活动,培养学生的综合素质;- 指导学生进行自主学习,加强学生对知识的理解和运用。

4. 晚上:- 阅读教材和备课资料,为下周的教学做准备;- 回复家长关于学生学习问题的短信和电话,解答他们的疑问。

二、周二1. 早晨:- 检查学生上周的作业批改情况,查看学生反馈;- 安排学生进行自主学习,指导学生制定学习计划和时间表。

3. 下午:- 参加学校的教师会议,了解学校的教学管理情况;- 整理学生的学习档案,及时记录学生的课堂表现和学习成绩。

4. 晚上:- 准备明天上午的教学内容和活动安排;- 阅读教育教学相关书籍,不断提高自己的教育教学水平。

三、周三1. 早晨:- 查看学生上午的晨读记录,与学生交流心得,并提供建议;- 检查学生的校服和个人形象,帮助学生养成良好的仪容仪表。

2. 上午:- 进行课堂教学,根据学生的学习情况灵活调整教学进度和教学方法; - 留出时间进行学生答疑,帮助学生巩固和理解课堂内容。

3. 下午:- 组织并参与学生的课外活动,包括社团活动、实践实习等;- 协助学校的校园安全工作,确保学生生命财产安全。

四、周四2. 上午:- 进行个别或小组辅导,帮助学生解决学习中遇到的难题;- 分发学生的作业,并对作业进行点评和反馈。

3. 下午:- 指导学生进行学科竞赛的备战,提供相关辅导和资料;- 协调学校和班级的各项教育教学活动。

班主任周工作安排表

班主任周工作安排表

班主任周工作安排表一、周一•08:00 - 08:30:早会,与全体学生讨论本周学习目标和注意事项。

•08:30 - 09:30:与各班级学生进行班会,了解学生在上周学习和生活方面的情况,及时解决学生的问题和困扰。

•09:30 - 10:00:与学校领导开会,汇报上周工作情况,讨论本周学校的相关事宜。

•10:00 - 12:00:处理各类行政事务,包括填写各类报表、审批学生请假条等。

•12:00 - 13:00:午餐时间。

•13:00 - 15:00:与学科教师进行教学交流,共同讨论本周的教学计划和课程安排。

•15:00 - 17:00:学生问题处理时间,与有问题或特殊情况学生进行沟通和解决,以确保每位学生的学习和生活正常进行。

二、周二•08:00 - 09:00:与班级学生进行晨会,传达学校通知和重要事项,并宣布班级活动和考试安排。

•09:00 - 10:00:与家长进行沟通和交流,了解学生在家庭环境中的情况,提醒家长关注学生的学习和生活。

•10:00 - 11:30:协助学生进行选课和转专业的咨询和操作。

•11:30 - 13:00:午餐时间。

•13:00 - 15:00:组织班级活动,如班级团建、社会实践等,增强班级凝聚力。

•15:00 - 17:00:参加校级会议,包括班主任工作交流会、学校安全会议等。

三、周三•08:00 - 10:00:协助学生申请奖学金和助学金,填写相关申请表格并进行审核。

•10:00 - 12:00:与学生进行个别辅导,根据学生的知识掌握情况进行有针对性的辅导和指导。

•12:00 - 13:00:午餐时间。

•13:00 - 15:00:参加班主任培训和教师培训,提升自己的专业素养和教学能力。

•15:00 - 17:00:批改学生的作业和考试卷,并与学科教师讨论评分标准,确保公正评分。

四、周四•08:00 - 10:00:参观学校宿舍,检查学生的生活环境和卫生情况。

一周的班主任工作计划表7篇

一周的班主任工作计划表7篇

一周的班主任工作计划表7篇第1篇示例:一周的班主任工作计划表周一:上午:1. 早读时间:检查学生早自习课堂纪律,提醒学生安静自习,做好学科复习准备。

2. 看护:巡视班级,确保学生在早读时间不走神、不打闹。

3. 课堂管理:在第一节课之前提醒学生完成作业,准备好课本。

4. 信箱处理:查看学生作业完成情况,及时发现问题学生。

5. 班会:开班会,传达学校通知,安排本周重点工作。

下午:1. 课堂管理:检查第三节课学生的课堂纪律,关注学生学习情况。

2. 访谈学生:与重点学生进行面谈,了解他们的学习和生活情况。

3. 家庭作业批改:检查学生家庭作业,及时给予反馈和建议。

4. 学生事件处理:处理发生在学校的学生问题,调节学生关系。

上午:1. 早读时间:监督学生听讲,关注学生早自习质量。

2. 班级组织:组织学生参加校园活动,提升班级凝聚力。

3. 学科辅导:针对学科薄弱生进行针对性辅导。

4. 班级通知:发布学校通知和班级通知,确保学生及时了解重要信息。

下午:1. 学科复习:组织学生进行课外学科复习,提升学生学习兴趣。

2. 班级活动:与其他班主任合作,策划班级活动,提升学生综合素质。

3. 个别辅导:针对特殊学生进行个别辅导,关注他们的成长情况。

4. 学生事件处理:处理学生发生的矛盾和矛盾,维护班级秩序。

上午:1. 早读时间:关注学生早自习学习状态,激励学生努力学习。

2. 课堂观摩:参观其他老师的课堂,借鉴教学方法,提升自己的教学水平。

3. 教学辅导:为学生提供学科知识咨询和学习方法指导。

4. 学生情绪管理:关注学生情绪变化,及时帮助学生排解负面情绪。

下午:1. 学科考试:监考学科考试,确保考试秩序。

2. 学术交流:与其他班主任、教师进行学术交流,提升教学水平。

3. 教师会议:参加教师会议,传达学校工作要求。

4. 自我反思:总结本周工作中的不足之处,提出改进意见。

总结:班主任是学生的第二个家长,要关心学生的学习和生活,保障学生的健康成长。

班主任周工作计划表5篇

班主任周工作计划表5篇

班主任周工作计划表5篇篇1一、班级情况分析本班共有xx名学生,其中男生xx名,女生xx名。

经过上一学期的观察与了解,班级整体情况良好,学生团结友爱,乐于助人,学习态度端正。

但同时也存在一些不足之处,如部分学生自制力较差,学习积极性有待提高等。

因此,本学期将针对班级实际情况,制定相应的工作计划,以促进班级全面发展。

二、工作目标1. 营造良好的学习氛围,提高学生自主学习能力。

2. 帮助学生养成良好的学习习惯,掌握有效的学习方法。

3. 培养学生的团队协作精神,促进班级凝聚力。

4. 加强与家长的沟通与联系,共同关注孩子的成长。

三、具体措施1. 营造良好的学习氛围(1)定期举办班级读书会,鼓励学生多读书、读好书,拓宽知识面。

(2)设置班级学习角,提供必要的书籍和学习资料,方便学生随时查阅。

(3)利用班级黑板报、班级博客等平台,及时发布学习信息和动态。

2. 帮助学生养成良好的学习习惯(1)制定合理的学习计划,明确每天的学习任务和时间安排。

(2)鼓励学生按时完成作业,及时订正错误,养成良好的作业习惯。

(3)引导学生掌握有效的学习方法,如预习、复习、归纳总结等。

3. 培养学生的团队协作精神(1)组织多样化的班级活动,如团队运动会、团队竞赛等,增强学生的团队协作意识。

(2)鼓励学生互相帮助、互相学习,共同进步。

(3)定期开展班级讨论会,让学生畅所欲言,培养他们的表达能力和批判性思维。

4. 加强与家长的沟通与联系(1)定期召开家长会,向家长汇报班级工作和学生表现。

(2)通过电话、微信等方式,及时与家长沟通孩子的学习和生活情况。

(3)鼓励家长参与班级活动,如家长进课堂等,增进家校之间的联系。

四、工作安排周一:召开班会,总结上周工作,布置本周任务。

重点强调学习纪律和课堂秩序。

周二:组织学生进行课堂讨论,讨论主题为“如何提高自主学习能力”。

引导学生发表自己的看法和经验。

周三:检查学生作业完成情况,对未完成作业的学生进行督促和指导。

优秀班主任周工作计划表

优秀班主任周工作计划表

优秀班主任周工作计划表优秀班主任周工作计划表工作目标和目标规划:1.确保学生的学习进度和学习质量符合要求,提高班级整体成绩排名;2.加强与家长的沟通,解决学生家庭与学习问题,提高教学效果;3.做好学生情绪管理,提高班级整体学习氛围;4.及时了解学生在校情况,定期与学生进行交流,及时发现问题。

工作任务和时间安排:周一:1.上午:对学生的作业和考试成绩进行汇总和分析,定制针对性教学计划;2.下午:与家长沟通,摸清学生家庭和学习问题,解决问题并记录。

周二:1.上午:在班会上与学生谈话,鼓励学生树立信心,合理安排学习时间;2.下午:为学生设置互助小组,互相学习和帮助,提高学生学习效果。

周三:1.上午:定期组织学生进行校内外实践活动,提高学生综合素质;2.下午:与班级家长代表开会,听取家长意见并与其维持良好关系。

周四:1.上午:向学生请教关于学习和生活方面的问题,帮助学生解决困惑;2.下午:与学校其他班主任进行交流和合作,共同提高学生整体素质。

周五:1.上午:为学生组织趣味活动,缓解学生压力;2.下午:进行工作总结和复盘,总结工作经验并做出改进计划。

资源调配和预算计划:1.根据实际情况制定合理的预算计划,充分利用已有资源,尽量减少浪费;2.在必要的情况下,向学校申请相应的资源。

项目风险评估和管理:1.听取班级家长和学生的意见和建议,对症下药,尽力避免项目风险的发生;2.在项目重大决策前,进行风险评估和分析,将风险降至最低。

工作绩效管理:1.定期进行学生学习成绩排名统计,监管班级学习状况;2.通过学生反馈和家长评价,了解工作绩效及时提供改进措施。

作沟通和协调:1.及时向学生和家长反馈学习情况,听取双方意见并尽力协调;2.与其他班主任和学校管理人员保持联系,互相合作,共同进步。

工作总结和复盘:1.及时反思自己的工作,总结经验,找到问题所在;2.制定相应的改进计划,不断提高自身工作能力和班级管理水平。

总结:通过制定优秀班主任周工作计划表,班主任能够系统地规划工作任务和时间安排,合理调配资源并进行风险管理,实现工作目标并不断总结经验,提高自身能力水平,发挥班主任在教育教学坐标点中的作用。

班主任工作周计划表周工作计划表三篇

班主任工作周计划表周工作计划表三篇

班主任工作周计划表周工作计划表三篇周工作计划表1本周是xx月的第二周,工作日从6月13日至6月18日,现将本周工作做以计划。

一、日常工作1、经济运行管理和经济指标统计上报;2、配合招商三局杨宁局长进行项目服务工作;3、综合局内部办公室文件处理和办公室综合工作。

二、具体工作计划1、认真完成内资上报工作。

预计本周发改局会将上月各经济区内资引进上报完成情况反馈到各经济区,并将本月计划数下发到各经济区。

我计划在本周根据上月完成情况,结合我经济区自身发展情况开始准备内资上报的各项资料。

本月待上报项目备选:海尔电冰箱、立晶光电、神舟车业、金域医学检验中心、多维建材等共五家;2、认真完成固定资产投资上报工作。

本周我将积极与统计局相关负责人沟通,对新申请入库的项目进行认定,在认定之后,比照我经济区经济指标半年完成计划准备xx月上报方案;3、认真完成规上产值上报工作。

本周我将汇总出我经济区符合规模以上企业的名单,并与相关部门及负责人沟通,力争使更多的规上企业进入规上产值经济指标名录中;4、全力配合招商三局杨宁局长完成招商三局项目服务工作。

我将努力学习相关业务知识,尽早熟悉并开展项目服务工作,服从领导安排,全心全意地为项目服务;5、积极参加统计局“建党九十周年”文艺汇演的排练和演出活动,并借此机会进一步加强与统计局的关系,以方便相关工作的顺利开展。

本周,我将提高工作效率,对各项工作认真负责,在完成分内工作的同时,全力配合其他同事完成综合局各项工作任务。

继续保持谦虚严谨的工作作风,虚心向老同志、有经验的同志学习,提高业务水平,将各项工作做好。

周工作计划表2第一周教学内容:常规教育教学时间:一课时教学内容: 《常规教育》教学目标:1.要求幼儿懂得课堂上的常规要求,上课会听老师的话。

2.对幼儿进行安全教育,加强幼儿自我保护意识。

3.培养幼儿懂礼貌、守纪律的习惯。

教学重点:对幼儿进行安全教育,加强幼儿的自我保护意识。

教学难点:要求幼儿懂得课堂上的常规要求,上课会听老师的话。

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2016班主任周工作计划表
四年一班共有学生23人,其中女生11人,男生12人。

大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。

但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。

从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。

班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

二、总体计划:
培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。

不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。

把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。

先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。

不断修正,不断开拓。

三、具体的计划。

(一)、开学准备工作:
1、布置教室,在黑板上写出"欢迎回家,谱写新曲"八个大字。

2、环境美化,将墙壁换上新内容。

3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

4、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

5、发书,发本。

6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。

第一类:每天必做的事情
1、值日生日记,值日生档案,班级日记,安全记录。

2、每日一句。

按座位写。

3、中午的休息的安排,课前安排。

4.放学以前的工作小结,布置作业。

6、检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。

7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

8、做好每日积累,午间的素质教育,开展好第八节课的活动课。

9、有计划、有内容的做好晨读工作。

第二类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。

3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。

5、周六放学前对下周的安排。

6、总结本周路队管理中所存在的问题。

第三类:每月必做的事情。

1、进行月底摸底,奖励有所进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单。

(同上)
3、对学生的鼓劲加油。

4、给班干部提建议,给班主任提意见。

5、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。

(三).班主任工作思路
1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

学会发展,学会学习。

4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。

利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
7、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

8、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

9、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

10、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

11、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

12、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

13、对学生进行分层次教学,以好带差。

不让一个学生掉队,让每一个学生都能快乐的成长。

14、精心设计每一节课,提高教学效率。

四、具体实施措施
(一)、常规教育
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用语文课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

(二)、班级纪律
1、课堂纪律
利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。

"
2、课间纪律
做到"三轻"。

注意轻声快步靠右行。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐. 3、两操纪律
"快、静、齐",
4、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快, 静,齐,而且
能够进行自主管理.做到高高兴兴上学,平平安安回家。

(三)、卫生
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天早晨、上午大课间、中午、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
(四)、班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,班级小干部是班主任的左右手。

不仅要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(五)培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。

针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的巩固和吸收,使作业进一步规范、工整,使课堂能充满活力。

(六)加强家校联系
孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

(七)、安全教育常抓不懈。

时时讲安全,日日讲安全,使安全意识深入学生心中,避免一切安全事故发生。

(八)、重视体育活动,增强学生体质。

1、配合体育老师上好每周体育课。

不私自占用,挪为它用。

力求人人参与,不缺席,不迟到。

2、与体育老师加强平时交流,并对体育方面弱式的学生进行督促鼓励。

3、积极配合学校组织的体育比赛,加强与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼,争取优秀。

五、每月班工作安排
1、根据学校的教育目标,制定计划;
2、做好开学工作
3、进行常规教育;
4、做寒假小结。

5、开展文明礼貌月活动。

6、学习雷锋活动(各小队共同完成)
7、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;
8、眼保健操的培训;
9、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;
10、进行爱国主义教育;
11、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;
12、向学生进行安全教育。

13、开展庆祝植树节活动,对学生进行国情教育,做爱护环境的好少年。

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