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关于分数的应用题三年级上册

关于分数的应用题三年级上册

关于分数的应用题三年级上册一、分数应用题20题及解析。

1. 把一个蛋糕平均分成8份,小明吃了其中的3份,小明吃了这个蛋糕的几分之几?- 解析:将蛋糕看作单位“1”,平均分成8份,每份就是这个蛋糕的(1)/(8),小明吃了3份,就是3个(1)/(8),所以小明吃了这个蛋糕的(3)/(8)。

2. 一根绳子长1米,把它平均分成5段,每段长多少米?每段是这根绳子的几分之几?- 解析:- 因为绳子长1米,平均分成5段,求每段长多少米,用总长度除以段数,1÷5=(1)/(5)(米)。

- 把这根绳子看作单位“1”,平均分成5段,每段就是这根绳子的(1)/(5)。

3. 有12个苹果,平均分给3个小朋友,每个小朋友分得这些苹果的几分之几?- 解析:把12个苹果看作单位“1”,平均分给3个小朋友,每个小朋友分得1÷3=(1)/(3),即每个小朋友分得这些苹果的(1)/(3)。

4. 妈妈买了一个西瓜,把它平均分成10块,爸爸吃了4块,爸爸吃了这个西瓜的几分之几?- 解析:将西瓜看作单位“1”,平均分成10块,每块是这个西瓜的(1)/(10),爸爸吃了4块,就是4个(1)/(10),所以爸爸吃了这个西瓜的(4)/(10)(化简为(2)/(5))。

5. 一本故事书有20页,小红已经看了5页,她看了这本书的几分之几?- 解析:把这本书的总页数看作单位“1”,总共有20页,看了5页,就是5÷20=(5)/(20)(化简为(1)/(4)),所以她看了这本书的(1)/(4)。

6. 一盒铅笔有15支,拿出3支,拿出的铅笔是这盒铅笔的几分之几?- 解析:把这盒铅笔看作单位“1”,总共15支,拿出3支,3÷15=(3)/(15)(化简为(1)/(5)),拿出的铅笔是这盒铅笔的(1)/(5)。

7. 有8个气球,其中3个是红色的,红色气球占气球总数的几分之几?- 解析:把气球总数看作单位“1”,总共有8个气球,红色气球有3个,3÷8=(3)/(8),红色气球占气球总数的(3)/(8)。

简单分数实际应用题

简单分数实际应用题

简单分数实际应用题假设你正在学习分数,并且遇到了一些实际应用题。

下面是一些简单的分数应用题,希望能帮助你更好地理解分数的使用。

问题一:在菜市场,小明买了半斤苹果和三分之一斤香蕉,他一共买了多少斤水果?解答:小明买了半斤苹果和三分之一斤香蕉。

我们知道,半斤等于两个四分之一斤,所以小明买了2个四分之一斤苹果。

三分之一斤等于两个六分之一斤,所以小明买了2个六分之一斤香蕉。

将苹果和香蕉的重量相加,得到2个四分之一斤加2个六分之一斤,即8分之一斤加12分之一斤,等于20分之一斤。

我们可以将20分之一斤写成二十分之一,也可以简化为一分之二十。

所以小明一共买了一分之二十斤水果。

问题二:班里的学生有三个四分之一是男生,五个六分之一是女生,剩下的三个人是未知性别,请问班里一共有多少学生?解答:班里有三个四分之一是男生,这意味着男生人数是整个班级人数的四分之一。

同样地,五个六分之一是女生,也表示女生人数是整个班级人数的六分之一。

假设班级一共有x个学生,则男生人数是4x/4,女生人数是6x/6。

剩下的三个人是未知性别,所以男生人数加女生人数再加三个人等于班级总人数。

即4x/4 + 6x/6 + 3 = x。

我们可以通过求解这个方程来计算班级总人数。

问题三:小华完成了一张试卷的四分之三,如果他得了30分,试卷满分是多少?解答:小华完成了试卷的四分之三,并且得了30分。

我们可以假设试卷满分是x分。

根据题意,四分之三乘以x分应该等于30分。

所以4/3 * x = 30。

我们可以通过解这个方程来计算试卷满分。

这些是一些简单的分数实际应用题,通过解答这些问题,你可以更好地理解分数在实际生活中的应用。

希望这些例题对你有所帮助!。

小学分数应用题及答案

小学分数应用题及答案

小学分数应用题及答案
题目1:小华有一本书,他已经看了这本书的1/3,还剩下2/3没有看。

如果这本书总共有120页,那么小华已经看了多少页?
答案1:小华已经看了120页× 1/3 = 40页。

题目2:小明和小刚一起买了一袋苹果,小明拿了这袋苹果的3/8,
小刚拿了剩下的苹果。

如果这袋苹果总共有64个,那么小刚拿了多少
个苹果?
答案2:小明拿了64个× 3/8 = 24个苹果,所以小刚拿了64个 - 24个 = 40个苹果。

题目3:一个班级有40名学生,其中2/5是女生。

如果班级里的女生人数是男生人数的2倍,那么这个班级有多少名男生?
答案3:首先计算女生人数:40 × 2/5 = 16名女生。

因为女生人数
是男生人数的2倍,所以男生人数为16 ÷ 2 = 8名男生。

题目4:一个长方形的长是宽的3/4倍,如果长方形的周长是48厘米,那么长方形的长和宽各是多少厘米?
答案4:设长方形的宽为x厘米,那么长就是3/4x厘米。

根据周长公式,2(x + 3/4x) = 48,解得x = 12厘米。

所以长方形的宽是12厘米,长是3/4 × 12 = 9厘米。

题目5:一个分数的分子是分母的1/3,如果这个分数的值是1/4,那么这个分数是多少?
答案5:设分母为x,那么分子就是1/3x。

根据分数的定义,1/3x / x = 1/4,解得x = 3/4。

所以分子是1/3 × 3/4 = 1/4,这个分数是1/4。

分数应用题30道

分数应用题30道

分数应用题30道1. 商店运来面粉2/5吨,运来的大米是面粉的1/4,运来大米多少吨?2. 修路队要修建-一条公路,第一个月修了这条公路的2/13第二个月修的长度相当于第个月修的7/8,第一个月修了这条公路的几分之几?3. 甲每小时加工4223个零件,乙每小时加工了3625个零件,434小时后,甲比乙多加工多少个零件?4. 一本书重约1/20千克,10本这样的书重约多少于克?5. 一块长方形木板,长是423米,宽是158米,这块木板的面积是多少平方米?6. 农技站有三块试验田,第一块有6公顷,第二块地的面积是第一块的5/6,第二块地的面积是第二块的4/5,第三块地的面积有多少公顷?7. 一本故事书,小明读完这本书用了28天读完.小丽用的天数是小明的4/7,小明用的天数是小邮的114倍,小刚用多少天读完故事书?8. 工厂第一个月烧煤212吨,第二个月烧煤的重量是第一个月的137倍,第二个月共烧煤多少吨?9. 一个长方形桌面,长114米,宽3/5米。

一个正方形桌面,边长是米9/10,长方形的桌面的面积比正方形桌面的面积少多少?10.一个排球的价格是60元,一个篮球的价格是排球的15,一个儿12童足球的价格是篮球的13/17,一个篮球多少钱?一个儿童足球多少钱?11.小红用1/4小时读了30页图书,小红1小时能读多少页图书?12.要挖一条长8米的排水沟,每小时挖4/7米,需要多少小时挖完?13.一根绳子长7/8米,截5次后,刚好剩下1/8米,每次截下多少米?14.草原上有一群羊,山羊的只数的2/3与绵羊只数的2/9相等,已知山羊有72只,绵羊有多少只?15.文具店有18张红纸,是蓝纸的3/4,而蓝纸的张数是白纸的2/3,文具店有多少张白纸?16.工程队修一条路,第一天修了整条路的2/5,第二天修了第一天的3/4,已知第二天修了48千米,这条路共有多少千米?17.有20吨煤,用汽车运走了这些煤的1/5,运走了多少吨煤?18.希望小学六年级有三个班,一班有48人,二班的人数是一班的7/8,三班的人数是二班的6/7,三班有多少人?19.商店新运来9/10千克菜籽,如果每天卖1/15千克菜籽,需要几天卖完?20.一个长方形面积是4/5平方米,宽是3/10米,长是多少米?21.一个人用2/3公顷的麦子收割1/30公顷的麦子,这个人一小时能收割多少公顷的麦子?22. 一辆汽车行驶5/6千米用汽油1/24千克,这辆汽车行驶1千米需要多少千克汽油?23. 一支修路队用123米公路修了2056米公路,照这样计算每小时修路多少米?24. 小明有15本故事书,是小红故事书数的3/5,小红有多少本故事书?25. 水果商店有12箱橘子,是苹果箱数的2/7,水果店有多少箱苹果?26. 学校组织同学们挖一条排水沟,一天挖了25米,正好是这条沟总长的1/4,学校要挖的水沟长多少米?27. 六年一班有男生16名,正好是全班人数的1/3,六年一班有多少名同学?28. 光明小学有27人参加了书法竞赛,其中有2/3的人得到了名次,得到名次的有多少人?29. 农场果园中有桃树32棵,相当于梨树的4/7,而苹果树又相当于梨树的3/8,求苹果树有多少棵?30. 一本字典412元,是一本参考书的价格的3/4,一本参考书多少钱?。

小学六年级二十题分数应用题练习题 (2)

 小学六年级二十题分数应用题练习题 (2)

小学六年级二十题分数应用题练习题注意事项:注意审题1. 小明有15个饼干,他把他的一半多1个给了小红,小明剩下多少个饼干?2. 一个班级有40名学生,其中10名学生参加了数学竞赛,参加了数学竞赛的学生占班级总人数的几分之几?3. 小刚有2/3千克的糖果,他和小华分享了这些糖果,小华得到了1/6千克糖果,小刚还剩下多少糖果?4. 一块巧克力有200克,小明吃掉了这块巧克力的1/5,小明吃了多少克巧克力?5. 小红有9个橘子,她给了小明1个橘子,然后又给了小华她剩余橘子的一半,小红还剩下多少个橘子?6. 一个长方形的长是15米,宽是10米,这个长方形的对角线长度是多少米?7. 小刚有18个玩具汽车,他把他的一半送给了一个朋友,然后又卖掉了剩下的1/4,小刚还剩下多少个玩具汽车?8. 小明有45分钟的时间完成作业,他用了15分钟做数学,用了10分钟做英语,还剩下多少时间?9. 一个圆的直径是14厘米,这个圆的半径是多少厘米?10. 小华有7个苹果,她把她的一半多1个给了弟弟,弟弟得到了多少个苹果?11. 一个正方形的边长是8厘米,这个正方形的对角线长度是多少厘米?12. 小明有1/3小时的绘画时间,他用了1/6小时来画人物,还剩下多少时间来画背景?13. 小刚有12个橘子,他给了小明1/3的橘子,然后又给了小华1/2的橘子,小刚还剩下多少个橘子?14. 一个班级有36名学生,其中12名学生参加了篮球比赛,参加了篮球比赛的学生占班级总人数的几分之几?15. 小红有1/4千克的糖,她和小刚分享了这些糖,小刚得到了1/8千克糖,小红还剩下多少糖?16. 一个三角形的底是8厘米,高是6厘米,这个三角形的面积是多少平方厘米?17. 小明有1/5小时的阅读时间,他用了1/10小时来读小说,还剩下多少时间阅读?18. 小华有5个橙子,她给了小明1个橙子,然后又给了小华她剩余橙子的一半,小华还剩下多少个橙子?19. 一个长方形的周长是30厘米,长是10厘米,宽是多少厘米?20. 小刚有1/2千克的糖果,他和小华分享了这些糖果,小华得到了1/4千克糖果,小刚还剩下多少糖果?。

分数除法应用题练习题

分数除法应用题练习题

分数除法应用题练习题
1. 一个班级有40名学生,如果将他们平均分成5组,每组有多少名
学生?
2. 学校图书馆有120本书,如果每班分得相同数量的书籍,共有6个
班级,每个班级能分到多少本书?
3. 一个水果店有150个苹果,如果将这些苹果平均分给10个顾客,
每个顾客能得到多少个苹果?
4. 一个工厂生产了200个玩具,如果这些玩具要平均分配给4个商店,每个商店能分到多少个玩具?
5. 一个花园里有300朵花,如果将这些花平均种植在6个花坛中,每
个花坛有多少朵花?
6. 一个班级有50名学生,如果将他们分成5个小组进行活动,每个
小组有多少名学生?
7. 一个农场有120只鸡,如果将这些鸡平均分配给4个鸡舍,每个鸡
舍有多少只鸡?
8. 一个学校有240名学生,如果将他们平均分成8个班级,每个班级
有多少名学生?
9. 一个蛋糕店有120块蛋糕,如果将这些蛋糕平均分给6个顾客,每
个顾客能得到多少块蛋糕?
10. 一个公园有180棵树,如果将这些树平均种植在9个区域,每个区域有多少棵树?。

六年级分数应用题带答案

六年级分数应用题带答案

六年级分数应用题带答案题目1:小华有一本书,第一天看了全书的1/3,第二天看了全书的1/4,两天一共看了全书的几分之几?答案:首先,我们需要计算两天看的部分的总和。

第一天看了全书的1/3,第二天看了全书的1/4。

1/3 + 1/4 = 4/12 + 3/12 = 7/12所以,小华两天一共看了全书的7/12。

题目2:一个班级有48名学生,其中男生占全班人数的3/5,女生占全班人数的2/5。

请问男生和女生各有多少人?答案:首先,我们需要计算男生和女生的人数。

男生人数 = 48 × 3/5 = 28.8,但人数必须是整数,所以男生人数为29人。

女生人数= 48 × 2/5 = 19.2,同样,人数必须是整数,所以女生人数为19人。

所以,男生有29人,女生有19人。

题目3:一个长方形的长是宽的2/3,如果长是30米,那么宽是多少米?答案:首先,我们知道长是宽的2/3,设宽为x米。

30 = x × 2/3为了求出宽,我们需要解这个方程:x = 30 ÷ (2/3) = 30 × (3/2) = 45所以,宽是45米。

题目4:一个工厂生产了500个零件,其中有1/5是次品。

那么合格的零件有多少个?答案:首先,我们需要计算次品的数量。

次品数量= 500 × 1/5 = 100然后,我们用总数量减去次品数量,得到合格零件的数量:合格零件数量 = 500 - 100 = 400所以,合格的零件有400个。

题目5:一个果园有苹果树和梨树共120棵,苹果树的数量是梨树的3/4。

请问苹果树和梨树各有多少棵?答案:首先,设梨树的数量为x棵,那么苹果树的数量就是3/4x棵。

x + 3/4x = 120解这个方程,我们得到:7/4x = 120x = 120 × 4/7 = 70.57由于树的数量必须是整数,我们可以取70棵梨树,那么苹果树的数量就是:苹果树数量 = 120 - 70 = 50所以,苹果树有50棵,梨树有70棵。

小学数学分数应用题100题附解析答案

小学数学分数应用题100题附解析答案

小学数学分数应用题1. 小林看一本100页的书,第一天看了全书的,第二天看了全书的.小林两天一共看了多少页?第三天应从第几页看起?2. 聪聪和笑笑共收集邮票171枚.已知聪聪邮票数的和笑笑邮票数的相等.求聪聪和笑笑各收集邮票多少枚.4. 花园里,茶花的棵数比桂花多,已知桂花有40棵,茶花有多少棵?5. 一个仓库有5吨蔬菜,运走了它的,还剩多少吨?6. 一本故事书有120页,小明第一天读了全书的,第二天读了余下的,第三天应从第几页读起?7. 一种药水是用药粉和水按照1∶100配制成的.要配制这种药水4040g,需要药粉和水各多少克?8. 把80分米的缎带剪去,再剪去分米,还剩下多少分米?9. 一块花布长20米,做衣服用去后,剩下几分之几?还剩下多少米?10. 陈小辉五月份买书花去45元钱。

孙波买书所花钱数是陈小辉的,孙波买书所花钱数又是孙浩的 .孙浩买书共花多少钱?11. 小红假期去奶奶家玩,坐车的路程占全程的,走路的路程是坐车的,走路的路程占全程的多少?12. 一桶油20千克,用去,还剩下多少千克?13. 甲原来的钱数是乙的,后来甲给了乙50元,这时甲的钱数是乙的。

甲、乙原来各有多少钱?(按甲、乙的顺序填写)14. (1分)甲数是120,乙数比甲数少,甲数比乙数多________.(分数,先填分子,后填分母)15. 小林看一本120页的书,第一天看了全书的,第二天看了全书的.小林再看多少页才能看完这本书?16. 师徒加工一种零件的工作效率的比是5:3,两人同时开工,收工时共加工了48个零件,师傅比徒弟多加工了多少个?17. 甲乙两个仓库,甲仓存粮30吨,如果从甲仓中取出放入乙仓,则两仓存粮数相等.两仓一共存粮多少吨?18. 海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的,海豹的寿命是海狮的,海豹的寿命大约是多少年?19. 甲乙两城的距离是550千米,火车走了全程的,还剩多少千米没有走?20. 一件商品原价100元,降价后,再涨价,现价是多少元?21. 五(2)班的学生用一条长4米的绳子捆扎收聚的废品,用去了它的,还剩下多少米?22. 从A地去B地,货车需要90分钟,客车需要80分钟。

小学数学分数的应用题精选全文

小学数学分数的应用题精选全文

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小学数学分数的应用题
三、分数与小数的转化应用
例9、小数0.65与一个最简分数的和为1,这个最简分数是( )。

随堂练习:个小数为0.75与一个最简分数的和为1,这个最简分数是( )。

例20、小明骑自行车去奶奶家,31小时骑行了全程的14
3
,他平均每小时骑行全程的( ),一共
骑( )小时可以到奶奶家。

随堂练习:可可从家骑车到文化宫上课,她526分钟骑行了全程的5
2
,则可可平均每分钟骑行全程的
( ),她骑车从家到文化宫需要( )分钟。

例21、黑兔有34只,比白兔的8
3
还多10只,白兔有( )只。

(列方程解答)
随堂练习:一只MP3的价格是150元,比一只学习机价格的16
3
少30元,学习机的价格是( )
元。

(列方程解答)
例22、鸭的孵化期是28天,鸭的孵化期是鹅的15
14。

鹅的孵化期是( )天。

随堂练习:二年级的小朋友为了庆“六一”,组织了体操汇演。

参加表演的男生有54人,是女生人
数的32
,女生有( )人。

(列方程解答)
例23、六年级(2)班的学生情况如下图所示,求男生有多少人?
随堂练习:鑫鑫牧场的鸡鸭数量关系如下图所示,求鸡有多少只?
例24、聪聪幼儿园买了156个苹果,中班小朋友拿走31,大班小朋友拿走余下的4
3
,还剩____个苹
例25。

分数除法应用题及答案

分数除法应用题及答案

分数除法应用题及答案1. 问题:小华有3/4个苹果,他将这些苹果分给了4个朋友,每个朋友得到了多少苹果?答案:每个朋友得到3/4 ÷ 4 = 3/16个苹果。

2. 问题:小明有1/2千克的面粉,他用这些面粉做了一些面包,如果每个面包需要1/4千克面粉,那么他最多可以做多少个面包?答案:小明最多可以做1/2 ÷ 1/4 = 2个面包。

3. 问题:学校图书馆有3/5本书是故事书,如果图书馆共有100本书,那么故事书有多少本?答案:故事书有100 × 3/5 = 60本。

4. 问题:一个工厂生产了1/3吨的钢铁,如果每辆汽车需要2/5吨钢铁,那么这些钢铁可以生产多少辆汽车?答案:可以生产1/3 ÷ 2/5 = 5/6辆汽车。

5. 问题:小李有1/4千克的巧克力,他将这些巧克力平均分给了5个朋友,每个朋友得到了多少巧克力?答案:每个朋友得到1/4 ÷ 5 = 1/20千克巧克力。

6. 问题:一个班级有3/8的学生是女生,如果班级有48人,那么女生有多少人?答案:女生有48 × 3/8 = 18人。

7. 问题:一个果园有1/2公顷的土地,如果每棵苹果树需要1/10公顷的土地,那么这块土地可以种植多少棵苹果树?答案:可以种植1/2 ÷ 1/10 = 5棵苹果树。

8. 问题:小张有1/3小时的时间来完成一项任务,如果他每小时可以完成2项任务,那么他可以完成多少项任务?答案:他可以完成1/3 × 2 = 2/3项任务。

9. 问题:一个班级有1/4的学生是运动员,如果班级有32人,那么运动员有多少人?答案:运动员有32 × 1/4 = 8人。

10. 问题:小王有1/2千克的大米,他用这些大米做了一些饭团,如果每个饭团需要1/8千克大米,那么他可以做多少个饭团?答案:他可以做1/2 ÷ 1/8 = 4个饭团。

分数应用题归类练习(简单)

分数应用题归类练习(简单)

【解题步骤】一、正确的找单位“1”是解决分数应用题的前提。

分数应用题中的单位“1”分两种形式出现:1、有明显标志的:(1)男生人数占全班人数的4/7 (2)杨树棵树是柳树的3/5 (3)小明的体重相当于爸爸的1/2 (4)苹果树比梨树多1/5条件中“占”“是”“相当于”“比”后面,分率前面的量是本题中的单位“1”。

2、无明显标志的:(1)一条路修了200米,还剩2/3没修。

这条路全长多少千米?( )(2)有200张纸,第一次用去1/4,第二次用去1/5。

两次共用去多少张?( )(3)打字员打一部5000字的书稿,打了3/10,还剩多少字没打?( )【例题解析】 1、求一个数的几分之几是多少。

(用乘法)(单位“1”知道)例1:学校买来100千克白菜,吃了45,吃了多少千克?变式练习1:小红体重42千克,小云体重40千克,小新体重相当于小红和小云体重总和的12。

小新体重是多少千克?1. 2. 饲养组养黑兔40只,白兔的只数是黑兔的80%,白兔有多少只?2、已知一个数的几分之几是多少,求这个数。

单位“1”不知道(1)已知一个数的几分之几是多少,求这个数:例1:一个儿童体内所含水分有28千克,占体重的45。

这个儿童的体重有多少千克例2:一条裤子的价格是75元,是一件上衣的23。

一件上衣多少元?2.饲养组养黑兔40只,黑兔的只数是白兔的80%,白兔有多少只?2、求比一个数多(少))几分之几是多少:例1:人的心脏跳动的次数随着年龄而变化。

青少年每分钟约跳75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多45。

婴儿每分钟心跳多少次?例2:学校有20个足球,篮球比足球少15,篮球有多少个?3.饲养组养黑兔40只,白兔的只数比黑兔多25%,白兔有多少只?4.饲养组养黑兔40只,白兔的只数比黑兔少20%,白兔有多少只?(2)已知一个数比另一个数多(少)几分之几是多少,求这个数:例1:学校有20个足球,足球比篮球多14,篮球有多少个?例2:学校有20个足球,足球比篮球少 15 ,篮球有多少个?5. 饲养组养黑兔40只,黑兔的只数比白兔多25%,白兔有多少只?6.饲养组养黑兔40只,黑兔的只数比白兔少20%,白兔有多少只?1. 变式:一本故事书,笑笑第一天看了全书的51,第二天看了全书的25%。

六年级上册分数应用题50道

六年级上册分数应用题50道

六年级上册分数应用题50道一、不带解析的分数应用题(30道)1. 一本故事书有120页,小明第一天看了全书的(1)/(3),第二天看了全书的(1)/(4),两天一共看了多少页?2. 果园里有苹果树80棵,梨树的棵数是苹果树的(3)/(4),桃树的棵数是梨树的(2)/(3),桃树有多少棵?3. 一根绳子长20米,第一次用去全长的(1)/(5),第二次用去全长的(1)/(4),还剩多少米?4. 学校有图书600本,其中故事书占(3)/(5),科技书占故事书的(1)/(3),科技书有多少本?5. 某工厂计划生产零件1200个,实际生产的零件数比计划多(1)/(4),实际生产了多少个零件?6. 一个饲养场养鸭1200只,养鸡的只数比养鸭的只数多(1)/(3),养鸡多少只?7. 一袋大米重50千克,吃了(3)/(5),还剩多少千克?9. 修一条路,全长240米,第一天修了全长的(1)/(6),第二天修了第一天的(3)/(2)倍,第二天修了多少米?10. 一块长方形地,长60米,宽是长的(2)/(3),这块地的面积是多少平方米?11. 一桶油重40千克,倒出(3)/(8),倒出多少千克?还剩多少千克?12. 有一根绳子长48米,截下它的(1)/(3)后,还剩多少米?13. 学校美术小组有30人,书法小组的人数是美术小组的(2)/(3),音乐小组的人数是书法小组的(3)/(2)倍,音乐小组有多少人?14. 一辆汽车每小时行60千米,从甲地到乙地行了(3)/(4)小时,甲乙两地相距多少千米?15. 六年级同学收集树种42千克,五年级收集的树种是六年级的(5)/(6),四年级收集的树种是五年级的(4)/(5),四年级收集树种多少千克?16. 一个数的(3)/(4)是15,这个数是多少?17. 甲数是20,乙数是甲数的(3)/(5),乙数是多少?18. 某班有学生45人,其中女生占(4)/(9),女生有多少人?19. 一本书共有240页,小红第一天看了全书的(1)/(4),第二天看了余下的(1)/(3),第二天看了多少页?20. 一块地有(9)/(10)公顷,用2台拖拉机耕,(3)/(4)小时可以耕完,平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷?21. 修一条长1200米的水渠,已经修了全长的(3)/(4),还剩多少米没修?22. 一件衣服原价150元,现在降价(1)/(5),现在的价格是多少元?23. 有一堆煤重120吨,第一次运走它的(1)/(4),第二次运走它的(1)/(3),两次共运走多少吨?24. 某村有耕地72公顷,其中棉田占(1)/(4),棉田有多少公顷?25. 小明看一本180页的书,第一天看了全书的(1)/(6),第二天看了全书的(1)/(3),还剩多少页没看?26. 一个三角形的底是12厘米,高是底的(2)/(3),这个三角形的面积是多少平方厘米?27. 一根铁丝长36米,用去(3)/(4),用去了多少米?还剩多少米?28. 某工厂有工人1200人,男工人数占全厂人数的(3)/(5),男工有多少人?29. 一块花布长15米,做一件衣服用去(2)/(3)米,还剩多少米?30. 一个数的(2)/(3)加上(1)/(4)等于(3)/(4),这个数是多少?二、带解析的分数应用题(20道)1. 六年级有学生180人,其中三好学生占(1)/(6),三好学生中有(2)/(5)是女生,六年级三好学生中的女生有多少人?解析:求出六年级的三好学生人数为180×(1)/(6) = 30人。

三年级(上)数学应用题-类型六 分数的简单应用人教新课标版【优选】

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类型六分数的简单应用【基础训练】一、分数加法1.小东看一本故事书,第一天看了,第二天看了,小东已经看了这本书的几分之几?2.学校新到一批书,一年级分到全部的,四年级分到全部的,两个年级一共分到所有书的几分之几?还剩下几分之几?3.李明在元旦放假三天中,第一天完成了所有作业的,第二天完成了全部作业的,两天一共完成了全部作业的几分之几?4.工人师傅给一个礼堂铺地砖,上午铺了,下午铺了.一天一共铺了几分之几?还剩几分之几没铺完?二、分数减法5.一条长910米的彩带,用去了510米,还剩多少米?6.卫生大扫除,明明负责擦玻璃,他已经擦了。

请问:他还要擦几分之几才能全部擦完?7.妈妈把一块长1米的布分成六块。

第一块长米,第二块长米,剩下的那块长多少米?8.一块菜地,用它的种白菜,用它的种花菜,还剩这块菜地的几分几之?9.一张长方形纸的涂蓝色,涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?10.某小区的绿化带的地种了柏树,剩下的种松树,种松树的地占整个绿化带的几分之几?11.一瓶果汁倒出五分之三,喝了剩余的二分之一,最后瓶子里剩下多少果汁?三、求一个数的几分之几12.小熊一家掰玉米,熊妈妈掰35个玉米,小熊掰的玉米是妈妈的,熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍,求小熊和爸爸各掰了几个玉米?13.聪聪想做一串项链送给妈妈作新年礼物,其中红珠子有24颗,黄珠子是红珠子的,蓝珠子是红珠子的5倍.请你算一算,黄珠子和蓝珠子各有几颗?14.有12名学生在踢毽子,其中是女生,是男生.男女生各有多少人?15.把一张长方形纸对折后,每份是这张长方形纸的几分之几?把这张长方形纸再对折两次后,每份是这张长方形纸的几分之几?16.40支粉笔,李老师用了其中的,张老师用了其中的,两人各用了多少支?17.为了庆祝六一儿童节,同学们用气球布置教室。

共有32个气球,其中是红色的,是粉色的,你知道红色和粉色各多少个吗?18.地球上鸟类有九千种,爬行动物是鸟类的,哺乳类动物又是爬行类动物的,爬行类和哺乳类动物各有几千种?【拔高训练】1.妈妈把一个生日蛋糕平均切成8份,邀请小动物们吃。

六年级分数应用题100题及答案

六年级分数应用题100题及答案

六年级分数应用题100题及答案(1)修一条公路,每天修5千米,8天正好修完全程的14,以后每天多修3千米,正好按期交工,修完这条公路的工期是多少天?(2)一项工程,由甲、乙合做30天可以完成,甲先做22天后,两人再合做12天,剩下的乙单独做16天可全部完成,甲、乙单独做这项工程各需要多少天?(3)小明看一本书,第一天看了这本书的16,第二天看了82页,还差26页才看这本书的一半,这本书共有多少页?(4)甲、乙两人共同加工200个零件,甲先做了5小时,再与乙一起做了4小时完成了任务,已知甲每小时比乙每小时多加工2个零件,甲、乙每小时各加工多少个零件?(5)一个书架分上、下两层,共放图书480本,如果把上层书的15放入下层,再把下层的20本放入上层,则两层书的本数正好相等,原来上、下层各放多少本书?(6)有两根线,一根长21厘米,一根长13厘米,把两根线都剪下同样长的一段后,短线剩下的长度是长线剩下的513,剪下的一段长多少厘米?(7)兰兰看一本小说,第一天看了总数的14多19页,第二天看了总页数的13少20页,还剩下76页,这本小说共有多少页?(8) 一列客车以每小时120千米的速度行了34小时,正好行了全程的12%,这列客车行完全程还需要多少小时?(9) 从王庄到李庄,甲要走12小时,比乙要多用16小时,如果两人同时分别从两个村庄相向而行,经过多少小时两人相遇?(10) 化肥厂生产了一批化肥,第一次运出总数的13多200吨,第二次运出的是第一次的60%,第三次运出450吨,这批化肥有多少吨?(11) 快车从甲地到乙地要10小时,慢车从乙地到甲地的时间比快车多用50%,如果两车同时从两地相对开出,几小时后两车相遇?(12) 有两包糖,甲包中有30颗糖,如果从乙包拿出15放入甲包,则乙包比甲包多3颗,乙包原来有多少颗糖?(13) 一堆西瓜,第一天卖出14多6个,第二天卖出余下的13多4个,第三天卖出余下的12多6个,正好卖完,这批西瓜原来有多少个?(14) 一项工程甲独做3天完成,乙独做4天完成这项工程的23,现由乙队做3天,剩下的甲、乙合做,还要多少天完成?(15) 一辆客车和一辆货车同时从相距495千米的两地相向而行,经过5.5小时相遇,已知客车与货车的速度比是4:5,求货车每小时行多少千米?(16) 客车和货车同时从甲、乙两地的中点向相反方向行驶,3小时后客车到甲地,货车离乙地还有42千米,货车与客车的速度之比是5:7,甲、乙两地相距多少千米?(17) 用绳子测量水井深,先放下它的23,再放下它余下的710,才刚好到底,这时井外还余0.5米。

简单的分数除法应用题练习题

简单的分数除法应用题练习题

简单的分数除法应用题练习题一、口算练习:31÷32 43×52 8÷54 65×4 41+2 54-103 52 ÷ 56 51÷92 31 ÷ 91 2516×165 二、细心填写:1、“一桶油的43重6千克”,把( )看作单位“1”,数量关系式是( )×43=6千克。

2、“男生占全班人数的95”,把( )看作单位“1”,数量关系式是全班人数×95=( ) 3、“鸭只数的72等于鸡” 把( )看作单位“1”,数量关系式是( )×72=( ) 4、“一桶油,用去72” 把( )看作单位“1”,( )×72=( ) 5、“梨重量的43与桃一样多” 把( )看作单位“1”,( )×43=( ) 6、甲比乙多61 ,这句话的意思是甲比乙多的是( )的61。

乙比甲少51的意思是( )。

7、( )×43=( )= 43×( )= ( )÷54 =65× ( ) = 41×( ) 8、45是( )的95, 107吨是( )吨的21, ( )是43平方米的31 三、解方程:76X=143 43X=21 103X=125 X ÷94 =158四、计算下列各题:127 ÷ 53 × 83 54 ÷ 103 ÷ 53 43 × 94 ÷ 72小贴士:在分数乘除混合运算或分数连除运算中,先把除法变成乘法,然后一次约分,往往比较简便。

五、解决问题:1、食堂运来一批大米,已经吃去600千克,正好吃去43,这批大米共多少千克?(画线段图并解答)2、甲铁块重65吨,相当于乙铁块的125。

乙铁块重多少吨?3、美术班有男生20人,是女生的65,女生有多少人?4、美术班有女生24人,男生是女生的65,男生有多少人?5、一辆汽车43小时行了75千米,照这样的速度,54小时能行多少千米?1、果园有桃树280棵,正好是梨树的54。

分数除法应用题练习题(共10篇)精选全文

分数除法应用题练习题(共10篇)精选全文

可编辑修改精选全文完整版分数除法应用题练习题(共10篇)分数除法应用题练习题(一): 分数除法应用题练习1、光明小学有学生1200人,其中男生有576人,男生占全校人数几分之几2、一种半导体收音机,现在售价165元,比去年降低了85元,降低了百分之几3、某工厂共有工人1280人,其中女工有620人,女工人数比男工人数少百分之几4、光华小学有学生500人,今天病假4人,求今天的出勤率5、一个工人由于改革生产技术,生产一个零件的时间由12分钟减少到8分钟,以前每天生产40个零件,现在生产率比以前提高了百分之几6、学校运来34吨煤,已经烧了18吨,烧掉的比剩下的多百分之几7、用400粒种子做发芽试验,结果有32粒没有发芽,求这批种子的发芽率是多少8、红旗纺织厂共有女工640人,其中女工占总人数的5/8,女工有多少人9、一本书共有240页,第一天看了全书的1/4,第二天看了全书的3/8,两天共看了多少页10、建筑工地需要水泥120吨,第一天运来总量德1/4,第二天运来总量的2/5,第二天比第一天多云多少吨11、青草晒干后要失去原重量的80%,现有青草6.2吨,能晒干草多少吨12、从A地到B地,甲走完全程需8小时,乙走全程比甲多用1/4时间,求乙走完全程的时间13、一根铁丝全长4.8米,第一次用去全长的1/3,第二次用去余下的60%,最后还剩多少米14、某工厂有女工128人,女工人数是男工人数的40%,全厂有多少工人15、从甲地到乙地走了全长的5/8,走了350米,甲地到乙地的全长多少米16、有两根钢材,第一根长4––米,第一根比第二根段2/9,第二根长多少米17、一个储蓄所第三季度额占全年储蓄额的1/4,第四季度储蓄额占全年储蓄额的3/10,第四季度比第三季度多62.8万元,全年储蓄多少18、拖拉机8天可以耕完一块地,耕了5天后,还有75亩没耕,这块地有多少亩19、一根电线截成三段,第一段占全长的1/3,第二段占全长的2/5,第三段长6.4米,这根电线长多少米20.新华书店运来一批儿童读物,第一天迈出1800本,第二天比第一天多卖1/9,余下的是总数的3/7,第三天卖完.求这批儿童读物共多少本分数除法应用题练习题(二): 六年级上册分数乘除法应用题练习【分数除法应用题练习题】分数、百分数应用题是整个六年级的重中之重,希望同学们能认真对待,不要随便下笔,最好从分率句做好以下“文章”——①括出分率句;②找到单位“1”(拥有乘的权利);③确定方法(知道的用乘法,不知道的用除法或列方程解答);④画出线段图;⑤写出2个最有用的关系式.(希望你们能认认真真地阅读以下的8大例题,然后认真完成后面的47道题,相信同学们一定能从分率句找到解答的“金钥匙”)例题1、一本书有125页,已看页数占它的 ,已看了多少页还剩多少页一本书的页数× =已看页数(√ )125 × = 75(页)一本书的页数×(1-)=还剩页数(√ )125 × (1-)=50(页)或者125-125 × =50(页)例题2、一袋大米80千克,吃了 ,吃了多少千克还剩多少千克一袋大米的质量× =吃了的重量(√ )80× =65(千克)一袋大米的质量×(1-)=还剩的重量(√ )80 ×(1-)=15(千克)或者80-80 × = 15(千克)例题3、工地有900吨化肥,第一天用了总数的 ,第二天用的吨数是第一天的 ,第二天用了多少吨总数× =第一天用的吨数(√ )第一天× =第二天用的吨数(√ )分步列式:900× =150(千克)150× =130(千克)综合算式:900× × =150× =130(千克)例题4(1)学校有足球20个,篮球比足球多 ,篮球有几个足球×(1+ )=篮球(√)足球× =多的个数(√)20×(1+ )=25(个)也可以这样:20+20× =25(个)(2)学校有足球20个,足球比蓝球多 ,篮球有几个蓝球×(1+ )=足球(√)蓝球× =多的个数列方程:①:X×(1+ )=20 算术:20÷(1+ )X=16 =20÷=20×②:X+ X=20 =16(个)X=16(3)学校有足球20个,篮球比足球少 ,篮球有几个足球×(1-)=篮球(√)足球× =少的个数(√)20×(1-)=16(个)这样也行:20-20× =16(个)(4)学校有足球20个,足球比蓝球少 ,篮球有几个蓝球×(1—)=足球(√)蓝球× =少的个数列方程:①:X×(1—)=20 算术:20÷(1—)X=25 =20÷=20×②:X— X=20 =25(个)X=25例题5 (1)修一段长200米的路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,两天一共修了多少米A :全长× =第一天(√)全长× =第二天(√)第一天+第二天=两天一共(√)分步列式:200× =50(米)200× =40(米) 50+40=90(米)综合算式:200× +200× =50+40=90(米)B:全长×( + )=两天一共(√)200×( + )=200× =90(米)(2)修一段长200米的路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,第一天比第二天多修了多少米A :全长× =第一天(√)全长× =第二天(√)第一天—第二天=多修的米数(√)分步列式:200× =50(米)200× =40(米) 50—40=10(米)综合算式:200× —200× =50—40=10(米)B:全长×(—)=多修的米数(√)200×( —)=200× =10(米)(3)修一段长200米的路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,还剩多少米A :全长× =第一天(√)全长× =第二天(√)全长—第一天—第二天=还剩的米数(√)分步列式:200× =50(米)200× =40(米) 200—50—40=110(米)综合算式:200—200× —200× =200—50—40=110(米)B:全长×(1——)=还剩的米数(√)200×(1——)=200× =110(米)例题6(1)修一段路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,两天一共修了90米.全长有多少米A :全长× =第一天(√)全长× =第二天(√)第一天 + 第二天=两天一共(√)设全长是X米,那么第一天就是 X 米,第二天就是 X 米.X+ X=90X=200设全长是X米B:全长×( + )=两天一共(√)X×( + )=90X=200(2)修一段路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,第一天比第二天多修了10米.全长是多少米A :全长× =第一天(√)全长× =第二天(√)第一天—第二天=多修的米数(√)设全长是X米,那么第一天就是 X 米,第二天就是 X 米.X— X=10 X=200B:全长×(—)=多修的米数(√)设全长是X米X×( — )=10 X=200(3)修一段路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,还剩110米.全长是多少米A :全长× =第一天(√)全长× =第二天(√)全长—第一天—第二天=还剩的米数(√)设全长是X米,那么第一天就是 X 米,第二天就是 X 米.X— X— X=110X=200B:全长×(1——)=还剩的米数(√)设全长是X米.X×(1—— )=110 X=200例题7 (1)某班男生有20人,女生有25人,这个班有几人男生+女生=全班(√)20+25=45(人)(2)某班男生有20人,比女生少5人,这个班有几人男生+5人=女生(√)男生+女生=全班(√)分步列式:20+5=25(人) 20+25=45(人)综合算式:20+(20+5)=45(人)(3)某班男生有20人,是女生的 ,这个班有几人女生× =男生(√)男生+女生=全班(√)20÷ =25(人) 20+25=45(人)(4)某班男生有20人,女生是男生的 ,这个班有几人男生× =女生(√)男生+女生=全班(√)20× =25(人) 20+25=45(人)也可以这样:20+20× =45(人)20×(1+)=45(人)(你明白为什么吗)(5)某班男生有20人,女生比男生多 ,这个班有几人男生× =多的人数(√)男生×(1+)=女生(√)男生+女生=全班(√)①20× =5(人) 20+5=25(人) 20+25=45(人)②20×(1+)=25(人) 20+25=45(人)(6)某班男生有20人,比女生少 ,这个班有几人女生× =少的人数(√)女生×(1-)=男生(√)男生+女生=全班(√)20÷(1-)=25(人) 20+25=45(人)例题8(1)甲有40元,乙比甲的多2元,乙有几元甲× +2元=乙40× +2=12(元)(2)甲有40元,乙比甲的少2元,乙有几元甲× -2元=乙40× -2=8(元)(3)甲有40元,比乙的多2元,乙有几元乙× +2元=甲(√)列方程:设乙有X元.X× +2=40 X=152算术:(40-2)÷ =152(元)(4)甲有40元,比乙的少2元,乙有几元乙× -2元=甲(√)列方程:设乙有X元.X× -2=40 X=168算术:(40+2)÷ =168(元)1、一块长方形地,长63米,宽是长的 ,这块地面积是多少平方米2、一桶水的正好是15千克.这桶水重多少千克3、五年级有学生120人,相当于四年级人数的 ,四年级有多少人两个年级一共有多少人4、商店运来一些水果,梨的筐数是苹果的 ,苹果的筐数是橘子的 .运来的梨有15筐,运来橘子多少筐5、一个工程队修一条公路,第一天修了40米,比第二天少修5米.第二天修了这条路全长的 ,这条路全长有多少米6、六年级男生有68人,比女生少4人.六年级的学生人数占全校人数的 ,全校有学生多少人7、某校共有学生360人,男生人数是女生人数的 .这个学校男生和女生各有多少人8、一列客车的速度是一列货车速度的1 倍,客车每小时比货车多行12千米.客车和货车每小时行多少千米9、某村修一条800米的水渠,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,还剩多少米没有修完10、(1)一根绳长8米,另一根比它长 ,另一根绳长多少米(2)一根绳长8米,另一根比它长米,另一根绳长多少米11、修一条路,已修了全长的 ,还剩400米没有修,这段路共长多少米12、对比练习(希望你能看清数字、条件和问题).(1)一根绳子,剪去它的还剩6米,这根绳长多少米(2)一根绳子,剪去它的米还剩6米,这根绳长多少米(3)一根绳子长6米,剪去它的 ,还剩多少米(4)一根绳子长,剪去它的是6米,这根绳子长多少米13、修一段路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,还剩220米没有修,这段路长多少米14、比一比,练一练.(1)甲仓有粮食120吨,比乙仓少 ,乙仓有粮食多少吨(2)甲仓有粮食120吨,比乙仓多 ,乙仓有粮食多少吨(3)甲仓有粮食120吨,乙仓比甲仓多 ,乙仓有粮食多少吨(4)甲仓有粮食120吨,乙仓比甲仓少 ,乙仓有粮食多少吨15、化肥厂第一天生产化肥20.5吨,第二天比第一天多生产3.5吨,第三天比第二天多生产 ,第三天生产化肥多少吨*16、六年7班女生人数是男生人数的 ,最近转来1名女生,结果女生人数是男生人数的 .这个班男生有多少人17、新丰乡今年种棉花320公顷,比种的玉米面积的多40公顷,新丰乡今年种玉米的面积是多少公顷18、对比练习.(1)某班有男生50人,女生比男生多 ,女生有多少人(2)某班有男生50人,女生比男生少 ,女生有多少人(3)某班有男生50人,女生是男生的 ,女生比男生少几人(4)某班有男生50人,女生是男生的 ,全班有几人19、辨析练习.(1)某厂九月份产值12万元,十月份比九月份增产 .十月份产值多少万元(2)某厂九月份产值12万元,十月份比九月份减产 .十月份产值多少万元(3)某厂九月份产值12万元,比十月份少 .十月份产值多少万元(4)某厂十月份比九月份产值增产2万元,正好比九月份增产 .九月份产值多少万元20、修一条公路,前5天修了它的 ,照这样计算,修完这条路一共要多少天*21、一台洗衣机原价1450元,现降价出售,但售价仍比成本高 .这台洗衣机成本多少元22、一个果园共有果树480棵,其中苹果树占 ,梨树占 ,桃树占 .其余的是杏树,杏树有多少棵23、比字句与分率句混合的应用题.(要注意把比字句转化成分率句哟!)(1)看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了 28页,两天共看了全书的 ,全书有多少页(2)看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了 28页,两天共看的与全书的比是3 :5,全书有多少页(3)看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了 28页,两天共看的与未的比是3:2,全书有多少页(4)看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了 28页,两天共看的与未的比是3:5,全书有多少页24、一堆煤,第一天运走的吨数与总吨数的比是1:4,第二天运走4.5吨后,两天正好运走了总数的 1 3 ,这堆煤有多少吨25、一根电线,第一次用去2米,第二次用的比第一次多 ,还余下0.46米,这根电线长多少米*26、一袋大米,用去后,又加进8千克,这时袋里的大米恰好占原有大米的 ,这袋大米原有多少千克27、某村共有耕地400公顷,其中是旱地,在旱地中的种棉花,种棉花的地有多少公顷28、一根电线长1.2米,截去后,再截去0.2米,还剩多少米29、一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶了60千米,还剩下全程的 ,求还剩多少千米30、小飞和小强共有邮票90张,其中小飞的邮票张数是小强的 ,小飞和小强各有邮票多少张31、修一条路,第一天修全长的 ,第二天修全长的 ,还剩360米,这条路全长多少米32、小明读一本书,上午读了一部分,这时已读页数与未读页数的比是1∶9 ;下午比上午多读6页,这时已读页数占总页数的 .这本书共多少页33、仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的重量比为2:7,如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的 ,仓库原有货物多少吨34、小华看一本书,第一天看了全书的 ,如果再看42页,这时已看的页数与全书的页数之比是2:5.小华看了多少页书35、运一批货物,第一次运走 ,第二次运走6吨,第三次运的比前两次的总和少2吨,这时剩下这批货物的 13 没有运走,这批货物共有多少吨36、一种商品原来每件6000元,加价后又降价 ,现在每件多少元37、水结成冰后,体积增加 .现在有2.2立方分米的水,结成冰后的体积是多少38、水结成冰后,体积增加 .现有一块冰,体积是2.2立方分米,融化后的体积是多少39、两个车间共有150人,如果从外地调入50人到第一车间,这时一车间的人数是二车间的 2 3 ,二车间原来有多少人40、某村要挖一条长2700米的水渠,已经挖了1050米,再挖多少米正好挖完这条水渠的 41、某人骑摩托车从甲市到乙市.第一小时行了38千米,第二小时行了全程的 ,这时离甲市63千米,甲乙两市相距多少千米42、小明收集的名山图片占 ,河流图片占 ,名山图片比河流图片多30张,一共收集了多少张图片43、小明收集了名山图片60张,河流图片30张,共占总图片的 ,一共收集了多少张图片44、小明收集了名山图片60张,河流图片30张,名山图片比河流图片多一共收集图片的 ,一共收集了多少张图45、小明收集的河流图片张数占名山图片的 ,河流图片比名山图片少30张,收集的图片各多少张46、一个班女生比全班人数的少2人,男生有24人,全班有多少人47、有含盐8%的盐水A千克,要把它变成含盐15%的盐水,分数除法应用题练习题(三): 有关分数除法的应用题1、一种电视机原价2500元,现在降价 .现在售价多少元3、修一条2400米的路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,第一天比第二天多修多少米2、小明今天上午练了100个字,下午练了140个字,今天练字的个数相当于昨天的 ,小明昨天练了多少个字4、修一条路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,第一天比第二天多修200米.这条路长多少米36、分数除法应用题(六)1、某校美术组有40人,美术组人数是音乐组人数的 ,音乐组人数又是数学组人数的 .数学组有多少人2、一批煤480吨,用去 ,还剩下多少吨3、公园里有柳树160棵,是杨树的 ,杨树棵数又是槐树的 .槐树有多少棵4、某小学有男生560人,是女生人数的 .全校有学生多少人5、长方体的宽是长的 ,长是高的 .已知宽是40厘米,高多少厘米体积是多少6、一辆汽车小时行了60千米,照这样的速度,4小时能行多少千米7、四年级有三好学生30人,是全年级人数的 ,四年级人数占全校人数的 .全校有学生多少人8、小明从甲地去乙地,小时走了15千米,正好走了全程的 .甲乙两地相距多少千米37、分数除法应用题(七)1、学校足球队有35人,篮球队人数足球队的 ,又是排球队的 .排球队有多少人2、老王家养鸡120只,是鸭的 ,养的鹅又是鸭的 .养鹅多少只3、妈妈今年40岁,小明年龄是妈妈的 ,又是外婆年龄的 .外婆今年多少岁4、一批大米,第一天吃了总数的 ,又相当于第二天吃的 .已知第二天吃了50千克,这批大米共多少千克5、一辆汽车小时行了75千米,照这样的速度,小时能行多少千米6、甲乙两地相距160千米,一辆汽车从甲地去乙地,小时行了60千米,照这样的速度,行完全程要多少小时7、原来做一条裙子用布米,现在只要米.原来做900条裙子所用的布,现在可以做多少条8、一条路已经修了 ,再修复600米正好修完一半.这条路长多少米38、分数除法应用题(八)1、一堆货物,甲车运走24吨,是乙车的 ,乙车运的是丙车的 .丙车运了多少吨2、一堆货物,甲车运走24吨,是乙车的 ,丙车运的是乙车的 .丙车运了多少吨3、一堆货物,甲车运走24吨,乙车运的是甲车的 ,乙车运的是丙车的 .丙车运了多少吨4、一堆货物,甲车运走24吨,乙车运的是甲车的 ,丙车运的是乙车的 .丙车运了多少5、一辆汽车以每小时80千米的速度从甲城去乙城3小时行了全程的 .甲乙两城相距多少千米6、修一条公路,已修的是未修的 .没有修的还有120米,这条路全长多少米7、修一条公路,已修的是未修的 .已经修了120米,这条路全长多少米8、粮店有150袋大米,第一天卖出 ,第二天卖出第一天的 .还剩下多少袋分数除法应用题练习题(四): 五年级分数除法应用题练习题五、应用题1.小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千克哪个人买的梨大些1、光明小学有学生1200人,其中男生有576人,男生占全校人数几分之几2、一种半导体收音机,现在售价165元,比去年降低了85元,降低了百分之几3、某工厂共有工人1280人,其中女工有620人,女工人数比男工人数少百分之几4、光华小学有学生500人,今天病假4人,求今天的出勤率5、一个工人由于改革生产技术,生产一个零件的时间由12分钟减少到8分钟,以前每天生产40个零件,现在生产率比以前提高了百分之几6、学校运来34吨煤,已经烧了18吨,烧掉的比剩下的多百分之几7、用400粒种子做发芽试验,结果有32粒没有发芽,求这批种子的发芽率是多少8、红旗纺织厂共有女工640人,其中女工占总人数的5/8,女工有多少人9、一本书共有240页,第一天看了全书的1/4,第二天看了全书的3/8,两天共看了多少页10、建筑工地需要水泥120吨,第一天运来总量德1/4,第二天运来总量的2/5,第二天比第一天多云多少吨11、青草晒干后要失去原重量的80%,现有青草6.2吨,能晒干草多少吨12、从A地到B地,甲走完全程需8小时,乙走全程比甲多用1/4时间,求乙走完全程的时间13、一根铁丝全长4.8米,第一次用去全长的1/3,第二次用去余下的60%,最后还剩多少米14、某工厂有女工128人,女工人数是男工人数的40%,全厂有多少工人15、从甲地到乙地走了全长的5/8,走了350米,甲地到乙地的全长多少米16、有两根钢材,第一根长4––米,第一根比第二根段2/9,第二根长多少米17、一个储蓄所第三季度额占全年储蓄额的1/4,第四季度储蓄额占全年储蓄额的3/10,第四季度比第三季度多62.8万元,全年储蓄多少18、拖拉机8天可以耕完一块地,耕了5天后,还有75亩没耕,这块地有多少亩19、一根电线截成三段,第一段占全长的1/3,第二段占全长的2/5,第三段长6.4米,这根电线长多少米1.新华书店运来一批儿童读物,第一天迈出1800本,第二天比第一天多卖1/9,余下的是总数的3/7,第三天卖完.求这批儿童读物共多少本2.小名看一本故事书,每天看15页,看了4天,后来又看了全书的1/5,这时还剩下全书的1/5没看,这本故事书共有多少页3.有一天磨面机,2—小时加工一批小麦的2/5,按同样的效率加工这批小麦剩余部分,还需几时4.某校买来一批图书,放在两个书柜中,其中第一柜的本数占这批图书的58%,如果从第一柜取出32本,放到第二柜中,这时两个书柜的书各占这批图书的1/2.这批图书共多少本5.六一班男生人数占全班人数的5/8,女生比男生少10人,求男、女生各有多少人6.煤矿六月份(按30天计算)计划采煤36000吨,实际上前四天完成计划的1/6,照这样计算,可以提前几天完成任务7.甲、乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米.当两车还相距全程的25%时,已经用了1—小时.求两地相距多少千米8.为了测量桥的高度,在桥上将绳子4折垂至水面,尚余3米,把绳子剪去6米,3折后再垂至水面,尚余4米,求绳长和桥高各多少米9.从东城到西城去,走了全路3/8后,距离全路的中点还有4—千米,东西两城相距多少千米10、工程队预计30天完成一项工程,先由18人做了12天完成工程的1/3,如果按时完成还要增加多少人11、五年级共有3个班,一班人数占全年级的10/33,三班人数比二班人数多1/11,如果从三班调走4人后,三班和二班的人数同样多.求五年级东有多少人 12.某采煤队已经采煤4800吨,完成全月计划的80%,按这个效率,再采多少吨煤可以超额完成计划的1/413.有一工程,甲队独做24天完成,乙队独做30天完成.甲、乙同时做8天后余下的丙队做,又做了6天才完成,这个工程由丙队做需要多少天完成14.一堆苹果,收下全部的3/8时,装满了3箱还多24千克,收完其余部分时,又刚好装满6箱,求这堆苹果共有多少千克15.甲、乙、丙三个数的和时320,甲数的1/2相当于乙数的5/6,丙数等于甲、乙两数的总和,求这三个数个是多少1.加工一批零件,张师傅每小时加工20个,7—小时可以完成,李师傅的工作效率是张师傅的80%.李师傅完成这批任务要几小时2.甲、乙两人到书店去卖书,共带了54元钱.甲用了自己钱的3/4,乙用了自己钱的4/5,两人剩下的钱数正好相等.求甲、乙原来各带了多少钱3.甲、乙两人在银行共存款若干元,已知甲存款的1/4等于乙存款的1/5,又知乙比甲多存24元.求甲、乙两人各存款多少元4.某工厂需要运进冬煤300吨,第一天运进全部的1/4,第二天运进余下的2/5,第三天运完.求第三天运了多少吨5.修路队修一条路,第一天修了全长的20%,第一天与第二天所修路程的比是4:5还剩下440米没修.求这条路全长多少米6.化肥厂要生产一批化肥,原计划每天生产75吨,计划20天完成.实际每天生产的吨数比计划每天产的吨数多1/3,求完成这批任务用了多少天7.汽车从甲城到乙城,原计划用5—小时.由于途中有36米的道路不平,走这段路时速度相当于原来的3/4,因此晚到1/5小时.求甲、乙两城的距离1.粮店运来30袋大米和40袋面粉,一共是2500千克,大米每袋50千克.每袋面粉多少千克2.一架飞机每小时飞行860千米,比一列火车每小时飞行的6倍还多20千米.这列火车每小时行多少千米3.甲乙两辆汽车同时从相距480千米的两地相对开出,经过3.2小时两车相遇.已知乙车每小时行72千米,甲车每小时行多少千米4.甲乙两艘轮船同时从上海开往武汉,甲船每小时行24千米,经过8. 5小时甲船超过乙船5 1千米.乙船每小时行多少千米5.学校里的柏树和杨树一共有126棵,柏树的棵数是杨树的6倍.柏树和杨树各有多少棵6.一台空调的价钱的一台电视机的3倍,学校买了一台空调和4台电视机一共用了8400元钱.一台空调和一台电视机各多少元7.8筐苹果比8筐梨重40千克,已知一筐梨重20千克,一筐苹果重多少千克 8.修一条长1960米的路,先是每天修80米,修了8天以后为了尽快完成,以后打算每天修120米,还要多少天才能修完9.今年爸爸比小芳大36岁,已知爸爸今年的岁数是小芳的4倍,爸爸和小芳今年各是多少岁10.甲乙两车同时从相距420千米的来两地相对开出,甲车的速度是乙车的1. 5倍,经过2. 4小时相遇.甲车和乙车每小时各行多少千米1、一根钢材长米,做了5个同样的零件后还剩米.每个零件用钢材多少米2、某工厂第一车间有工人160人,第二车间的人数是第一车间的75%,第二车间有多少人3、运一批货5吨,已经运走了 ,还剩多少吨没有运走4、小明看一本175页的书,读了一部分后还剩下70页.剩下全书的百分之几5、一种树苗经试验成活率为90%,为保证种活450棵,至少应栽多少棵树苗6、一种车轮外直径约是0.8米,如果车轮每分转500圈,这辆车子每分能行多少米7、王平暑假共收入2150元,扣除800元后按5%的税率缴个人所得税,王平应缴个人所得税多少元8、一项工程,甲队独做10天完成,乙队独做15天完成.甲乙合做几天完成这项工程的一半9、挖一条长千米的水渠,第一周挖了全长的 ,第二周挖了千米,两周一共挖了多少千米10、学校微机小组有男生25人,女生20人,女生比男生少百分之几1、饲养场去年养鸡2023只,比今年少 ,今年养鸡多少只2、食堂九、十两个月用煤量的比是7:8,两个月共用煤15吨,十月用煤多少吨3、某乡去年收小麦2800吨,今年收3080吨,今年比去年增产几成4、用200粒种子作发芽试验,有4粒未发芽,求发芽率.5、科技小组中男生占总人数的 ,又来了16个女生后,男生占总人数的25%,科技组有男生多少人6、下图中,正方形的顶点都在圆上.正方形的面积是20平方厘米,这个圆的面积是多少平方分米。

分数应用题(带答案)

分数应用题(带答案)

分数应用题(带答案)分数应用题(带答案)1. 问题:小明有一本书,他第一天看了这本书的1/4,第二天看了剩下的1/3,第三天看了剩下的1/2。

请问小明三天一共看了这本书的几分之几?答案:首先,小明第一天看了这本书的1/4,那么剩下的部分就是1 - 1/4 = 3/4。

第二天,小明看了剩下部分的1/3,即3/4 * 1/3 = 1/4。

第三天,小明看了剩下部分的1/2,即(3/4 - 1/4) * 1/2 = 1/4。

所以,小明三天一共看了这本书的1/4 + 1/4 + 1/4 = 3/4。

2. 问题:一个班级有60名学生,其中2/3是男生,1/4是女生,剩下的是教师子女。

请问教师子女占班级总人数的几分之几?答案:首先,计算男生人数:60 * 2/3 = 40人。

接着,计算女生人数:60 * 1/4 = 15人。

教师子女人数为总人数减去男生和女生人数:60 - 40 - 15 = 5人。

因此,教师子女占班级总人数的比例为5/60,化简后为1/12。

3. 问题:一个工厂生产一批零件,第一天生产了总数的1/5,第二天生产了总数的2/5,第三天生产了总数的1/10。

这批零件是否已经全部完成?答案:首先,计算三天生产的零件总数:1/5 + 2/5 + 1/10 = 4/10 + 2/10 + 1/10 = 7/10。

因为7/10小于1,所以这批零件还没有全部完成。

4. 问题:一个果园有苹果树和梨树两种果树,苹果树占总数的3/5,梨树占总数的2/5。

如果果园有100棵树,那么苹果树和梨树各有多少棵?答案:首先,计算苹果树的数量:100 * 3/5 = 60棵。

接着,计算梨树的数量:100 * 2/5 = 40棵。

所以,果园里有60棵苹果树和40棵梨树。

5. 问题:一个水池,甲水管注水需要3小时,乙水管注水需要5小时。

如果甲乙两水管同时注水,需要多少时间才能注满水池?答案:首先,计算甲水管注水的效率:1/3。

全新小学五年级分数应用题.优选

全新小学五年级分数应用题.优选

分数应用题注意1/3表示三分之一一、做题方法: 1、找单位“1”2、看单位“1”是已知还是未知3、单位“1”已知用乘法,单位“1”未知用方程。

二、分数应用题类型1、有关一个数的几分之几是多少的应用题2、有关比谁多(或少)几分之几的应用题3、已知部分求整体的应用题(注明:分数应用题的这三种类型中都有单位“1”已知和未知的情况。

请孩子做题时注意区分。

)三、专项练习.(要求做题前,先找单位“1”。

)(一)有关一个数的几分之几是多少的应用题1、六年级一班有学生44人,参加合唱队的占全班学生的2/11。

参加合唱队的有多少人?第一步:找单位“1”第二步:单位“1”是全班学生的人数,有44人,是已知的。

第三步:用乘法计算。

参加合唱队的人数占44人的2/11,所以就写成 44*2/112、一只鸭重3千克,一只鸡的重量是鸭的2/3。

这只鸡重多少千克?3、一个排球定价60元,篮球的价格是排球的5/6。

篮球的价格是多少元?4、小亮的储蓄箱中有18元,小华储蓄的钱是小亮的5/6。

小华储蓄了多少元?5、小红有36枚邮票,小新的邮票是小红的5/6。

小新有多少枚邮票?6、六年级同学收集180个易拉罐,是五年级收集的3/5,五年级收集多少个?7、两个小朋友跳绳,小明跳了100下,小明跳的是小强跳的5/8,小明跳了多少下?8、小红体重42千克,是小丫体重的2/3,小丫体重是多少千克?9、长跑锻炼,小雄跑了6千米,是小勇跑的3/5,小勇跑了多少千米?10、小王读一本书,上午读了26页,读了全书的2/7,全书共有多少页?(二)有关比谁多(或少)几分之几的应用题1、甲数是10,乙数比甲数多1/2,求乙数?2、光明小学六年级有学生360人,五年级比六年级的人数少1/5,五年级有多少人?3、六年级同学给灾区的小朋友捐款,一班捐了500元,二班捐的比一班多的1/5,二班捐款多少元?4、果园有桃树120棵,梨树比桃树少1/6,梨树有多少棵?5、某鞋店进来男士皮鞋600双,进来的女士皮鞋比男士皮鞋多1/6,进来的女士皮鞋有多少双?6、学校买了100个篮球,买的篮球比足球多1/4,买的足球有多少个?7、红红身高140厘米,红红的身高比妹妹高2/5,妹妹身高多少厘米?8、书店卖出120本故事书,卖出的故事书比科幻书少1/5,卖出的科幻书有多少本?9、食堂运来大米80千克,运来的大米比面粉多1/7,运来面粉多少千克?10、一件羽绒服冬季卖260元,冬季卖的钱比夏季高1/9,这件羽绒服在夏季卖多少元?(三)已知部分求整体的应用题1、一桶水,用去它的3/4,还剩15千克。

分数应用题(通用17篇)

分数应用题(通用17篇)

分数应用题(通用17篇)分数应用题篇1教学目的1.通过复习,使学生能够掌握的数量关系,并能正确的解答.2.通过复习,培养学生的分析能力以及综合能力.3.通过复习,培养学生认真、仔细的学习习惯.教学重点通过复习,使学生能够掌握的数量关系,并能正确的解答.教学难点通过复习,使学生能够掌握的数量关系,并且能够数量、正确的解答.教学过程一、复习准备.老师这里有两个数,一个是6,另一个是3.你能够用6与3提问并且进行回答吗?学生回答:(1)3是6的几分之几?(2)6是3的几倍?(3)3比6少几分之几?(4)6比3多几分之几?(5)6占6与3总和的几分之几?(6)3是6与3差的几倍?……谈话导入:今天我们就来复习.(板书:的复习)二、复习探讨.(一)教学例4.学校举办的美术展览中,有50幅水彩画,80幅蜡笔画.___________?1.教师提问:根据已知条件,你都可以提出什么问题?并解答.2.反馈:(1)水彩画和蜡笔画共多少幅?(2)水彩画比笔画少多少幅?(3)蜡笔画比水彩画多几分之几?(4)水彩画比蜡笔画少几分之几?(5)水彩画是蜡笔画的几分之几?(6)蜡笔画是水彩画的几分之几?(7)……3.教师质疑.(1)5问和6问为什么解答方法不同?(单位1不同)(2)3问和4问的问题有什么不同?(单位1不同)(二)例题变式.1.学校举办的美术展览中,有50幅水彩画,蜡笔画比水彩画多,蜡笔画有多少幅?2.学校举办的美术展览中,有80幅蜡笔画,蜡笔画比水彩画多,水彩画和蜡笔画一共有多少幅?(1)学生独立解答.(2)学生讨论两道题的区别.教师总结:看来我们做时,需要认真审题并且在找准单位1的同时注意找准对应关系.(三)深化.如果题目中的分数发生了变化,我们还会解答吗?1.仓库里有15吨钢材,第一次用去总数的20%,第二次用去总数的,还剩下多少吨钢材?2.仓库里有一些钢材,第一次用去总数的20%,第二次用去总数的,还剩下15吨,仓库里有多少吨钢材?(1)学生独立解答.(2)学生讨论两道题的区别.教师总结:虽然与百在表现形式上不同,但是数量关系相同.同样需要注意认真审题并且在找准单位1的同时注意找准对应关系.三、巩固反馈.1.分析下面每个题的含义,然后列出文字表达式.(1)今年的产量比去年的产量增加了百分之几?(2)实际用电比计划节约了百分之几?(3)十月份的利润比九月份的利润超过了百分之几?(4)1999年的电视机价格比1998年降低了百分之几?(5)现在生产一个零件的时间比原来缩短了百分之几?(6)十一月份比十二月份超额完成了百分之几?2.列式不计算.(1)油菜子的出油率是42%,2100千克油菜子可以榨油多少千克?(2)油菜子的出油率是42%,一个榨油厂榨出菜子油2100千克,用油菜子多少千克?(3)某工厂计划制造拖拉机550台,比原计划超额完成了50台,超额了百分之几?3.判断并且说明理由.男生比女生多20%,女生就比男生少20%. ()4.一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的,第二小时比第一小时多行了16千米,这时距离乙地还有94千米.甲、乙两地间的公路长多少千米?四、课堂总结.通过今天这堂课,你有什么收获吗?五、课后作业 .某体操队有60名男队员,(1)女队员比男队员多,女队员有多少名?(2)男队员比女队员多,体操队员共有多少名?(3)女队员比男队员少,女队员有多少名?(4)男队员比女队员少,体操队员共有多少名?六、板书设计分数应用题篇2教学目的1.通过复习,使学生能够掌握的数量关系,并能正确的解答.2.通过复习,培养学生的分析能力以及综合能力.3.通过复习,培养学生认真、仔细的学习习惯.教学重点通过复习,使学生能够掌握的数量关系,并能正确的解答.教学难点通过复习,使学生能够掌握的数量关系,并且能够数量、正确的解答.教学过程一、复习准备.老师这里有两个数,一个是6,另一个是3.你能够用6与3提问并且进行回答吗?学生回答:(1)3是6的几分之几?(2)6是3的几倍?(3)3比6少几分之几?(4)6比3多几分之几?(5)6占6与3总和的几分之几?(6)3是6与3差的几倍?……谈话导入:今天我们就来复习.(板书:的复习)二、复习探讨.(一)教学例4.学校举办的美术展览中,有50幅水彩画,80幅蜡笔画.___________?1.教师提问:根据已知条件,你都可以提出什么问题?并解答.2.反馈:(1)水彩画和蜡笔画共多少幅?(2)水彩画比笔画少多少幅?(3)蜡笔画比水彩画多几分之几?(4)水彩画比蜡笔画少几分之几?(5)水彩画是蜡笔画的几分之几?(6)蜡笔画是水彩画的几分之几?(7)……3.教师质疑.(1)5问和6问为什么解答方法不同?(单位1不同)(2)3问和4问的问题有什么不同?(单位1不同)(二)例题变式.1.学校举办的美术展览中,有50幅水彩画,蜡笔画比水彩画多,蜡笔画有多少幅?2.学校举办的美术展览中,有80幅蜡笔画,蜡笔画比水彩画多,水彩画和蜡笔画一共有多少幅?(1)学生独立解答.(2)学生讨论两道题的区别.教师总结:看来我们做时,需要认真审题并且在找准单位1的同时注意找准对应关系.(三)深化.如果题目中的分数发生了变化,我们还会解答吗?1.仓库里有15吨钢材,第一次用去总数的20%,第二次用去总数的,还剩下多少吨钢材?2.仓库里有一些钢材,第一次用去总数的20%,第二次用去总数的,还剩下15吨,仓库里有多少吨钢材?(1)学生独立解答.(2)学生讨论两道题的区别.教师总结:虽然与百在表现形式上不同,但是数量关系相同.同样需要注意认真审题并且在找准单位1的同时注意找准对应关系.三、巩固反馈.1.分析下面每个题的含义,然后列出文字表达式.(1)今年的产量比去年的产量增加了百分之几?(2)实际用电比计划节约了百分之几?(3)十月份的利润比九月份的利润超过了百分之几?(4)1999年的电视机价格比1998年降低了百分之几?(5)现在生产一个零件的时间比原来缩短了百分之几?(6)十一月份比十二月份超额完成了百分之几?2.列式不计算.(1)油菜子的出油率是42%,2100千克油菜子可以榨油多少千克?(2)油菜子的出油率是42%,一个榨油厂榨出菜子油2100千克,用油菜子多少千克?(3)某工厂计划制造拖拉机550台,比原计划超额完成了50台,超额了百分之几?3.判断并且说明理由.男生比女生多20%,女生就比男生少20%. ()4.一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的,第二小时比第一小时多行了16千米,这时距离乙地还有94千米.甲、乙两地间的公路长多少千米?四、课堂总结.通过今天这堂课,你有什么收获吗?五、课后作业 .某体操队有60名男队员,(1)女队员比男队员多,女队员有多少名?(2)男队员比女队员多,体操队员共有多少名?(3)女队员比男队员少,女队员有多少名?(4)男队员比女队员少,体操队员共有多少名?六、板书设计分数应用题篇3教学内容:人教版六年制教材第十一册P83例4。

分数简单练习题

分数简单练习题

分数简单练习题1. 小明有一块糖果,他吃掉了其中的2/3。

请问他还剩下糖果的几分之几?2. 班里有30个学生,其中1/5的学生是男生,其他都是女生。

请问女生有几个?3. 小华去超市买了一盒饼干,盒子里有20块饼干,他吃掉了其中的3/10。

请问他吃掉了几块饼干?4. 小明的书架上有60本书,其中1/4是故事书,其他都是科普书。

请问科普书有几本?5. 某地前一天的温度是25摄氏度,第二天升高了1/3。

请问第二天的温度是多少摄氏度?6. 一辆汽车行驶了300公里,其中的2/5是在市区行驶的,其他都是在高速公路行驶的。

请问在高速公路上行驶了多少公里?7. 小芳从100元中取出了其中的4/5,用于购买礼物。

请问她用了多少钱购买礼物?8. 小华的手机充电器线长有2米,他把线的1/3用于插到插头上。

请问插头与手机之间的线长有多少米?9. 某公司员工的工资总额为1,800元,其中1/6是作为奖金发放的。

请问奖金发放了多少元?10. 小明的书包里有20本书,其中的3/5是科幻小说,其他都是漫画书。

请问漫画书有几本?答案:(请在答案后面自行计算并写明结果)1. 还剩下糖果的几分之几:1/32. 女生有几个:24个3. 吃掉了几块饼干:6块4. 科普书有几本:45本5. 第二天的温度是:25 + 1/3 * 25 = 33.33摄氏度6. 在高速公路上行驶了多少公里:300 * 3/5 = 180公里7. 用了多少钱购买礼物:100 * 4/5 = 80元8. 插头与手机之间的线长:2 * 1/3 = 0.67米9. 奖金发放了多少元:1,800 * 1/6 = 300元10. 漫画书有几本:20 * 2/5 = 8本通过以上简单练习题,我们可以巩固和理解分数的概念,以及在实际问题中如何运用分数进行计算。

希望大家能够通过练习,提高对分数的理解和运用能力。

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分数应用题专项练习——量率对应
1、张明看一本故事书,每天看30页,3天后还剩全书的没有看,这本故事书有多少页?
2、王师傅计划做一批零件,第一天做了计划的,第二天又做了余下的,这时剩下42个零件,原计划做多
少个零件?
3、某小学学生中是男生,男生比女生少328人,该小学共有学生多少人?
4、甲、乙两人合买一筐西瓜,甲买了其中的还多5.5千克,乙正好了买了其中一半,这筐西瓜共有多少千克?
5、一瓶油第一次吃了,第二次吃了余下的,这时瓶子还有千克,这瓶油共有多少千克?
6、小芳看一本书,第一天看全书的,第二天看余下的,第二天比第一天多看了20页,这本书共有多少页?
7、运送一堆水泥,第一天运了这堆水泥的,第二天运是第一天的,还剩84吨没有运,这堆水泥有多少吨?
8、水泥公司生产的水泥存放在两个仓库里面,第一仓库存水泥占总数,如果从第一仓库调6吨到第二仓库,
那么这时两个仓库的水泥相等,这两个仓库共有多少水泥?
9、食堂有一批大米,用去总重量的后,又运进了260千克,现在存大米比原来还多,现在存大米多少千克?
10、新民小学男生比全校学生总数的少25人,女生比全校学生总数的多15人,求全校人数是多少人?
11、文具店运来的毛笔比钢笔多1000支,其中毛笔的与钢笔的支数相同,文具店共运来多少支笔?
寻找不变的量
在解决分数应用题时间,常常会出现有几个不同的单位“1”,这时要经过分析将他们转化成统一的单位“1”(在解决这类题时,仔细确定好什么数量作为单位“1”时解题方便就选择谁)
12、张庄小学六年级学生中女生占,后来又转来了15名女生,这样女生占六年级总人数的,六年级原来
有多少名学生?
13、有一堆糖果是由奶糖和水果糖混合而成,其中奶糖占,再放入16块水果糖,奶糖就占,求这堆糖有
奶糖多少块?
14、一杯盐水,盐占盐水的,再加入16克盐后,盐占盐水的,原来盐水有多少千克?
15、一杯盐水,盐占盐水的,现在把这杯盐水进行蒸发,蒸发了20克水后,盐占盐水的,原来盐和水各多
少克?
16、甲书的本数是乙的,甲给乙6本后,甲是乙的,甲原来有多少本?
17、有一桶油,第一次取出了12千克,第二次取出了剩下的,这时正好取了总数的一半,第二次取出了多少
千克?
18、兄弟四人合修一条路,结果老大修了另外三人总数的一半,老二修了另外三人总数的,老三修了另外总数
的,老四修了91千米,这条路有多少米?
列方程解题
19、甲、乙两班共有84人,甲班人数的与乙班人数的共58人,甲乙两班各有多少人?
20、师徒两人共同加工了170个零件,师傅加工零件个数的,比徒弟加工零件个数的多21个,那么,徒弟
一共加工多少个零件?(设师傅加共的零件个数为X个)
21、某学校有学生465人,其中女生的比男生的少20人,那么男女学生各有多少人?(设女生的人数为X
人)
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