2014杨浦区初三语文一模卷+答案(参考)
上海杨浦区初三语文一模试卷及解析
上海杨浦区初三语文一模试卷及解析【一】积累和运用〔含1-6题,共25分〕1、用课文原文填空:〔1〕出师一表真名世,_______________________〔«书愤»〕〔2〕_____________________,花木成畦手自栽。
〔«书湖阴先生壁»〕〔3〕人生自古谁无死,____________________〔«过零丁洋»〕〔4〕马作的卢飞快,_____________________〔«为陈同甫赋壮词以寄»〕〔5〕___________________,思而不学那么殆。
〔«孔孟论学»〕〔6〕___________________,并怡然自乐。
〔«桃花源记»〕〔7〕悍吏之来吾乡,_______________,____________……〔«捕蛇者说»〕2.以下词语中加点字完全正确的一项为哪一项〔〕A.琐屑〔xiè〕兑现〔duì〕狡黠〔xié〕偃旗息鼓〔yǎn〕B.阔绰〔chuò〕魁梧〔kuí〕粗犷〔guǎng〕相形见绌〔chù〕C.差使〔chāi〕寻觅〔mì〕提防〔tí〕随声附和〔h è〕D.塑造〔sù〕胆怯〔què〕懦弱〔nuò〕不偏不倚〔yǐ〕3.以下句子中没有错别字的一项为哪一项〔〕A.这道难题耗费了我大量的时间和精力,但仍未解答出。
B.衷心祝愿我们的体育健儿能再接再励,更上一层楼。
C.春风沉醉的夜晚,一派和平安祥的景象,多么让任心驰神往啊!D.演员们优美的舞姿搏得了观众得阵阵掌声。
上海市杨浦区中考语文一模试卷(有答案)
杨浦区第一学期期末初三质量调研语文试卷(满分150分考试时间100分钟)[考生注意:本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上,写在试卷上不计分]一、文言文阅读(共40分)(一)默写(15分)1.当年万里觅封侯,。
(《诉衷情》)2.,此日中流自在行。
(《观书有感(其二)》)3.,铁马冰河入梦来。
(《十一月四日风雨大作》)4.一狼洞其中,。
(《狼》)5.盖一岁之犯死者二焉,。
(《捕蛇者说》)(二)阅读下面的词,完成6—7题(4分)天净沙·秋孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
6.下列判断正确的一项是()(2分)A.本曲作者为元代杂剧家白朴B.本曲题目为“天净沙·秋”C.本曲被誉为“秋思之祖”D.本曲被视为“元人小令最佳”7.下列对这首词理解不恰当的一项是()(2分)A.本曲通过对十二种景物的描绘,含蓄地表达作者情感变化过程。
B.本曲描写景物既有动景又有静景,可谓是动静结合,相得益彰。
C. 本曲描写景物由远及近,通过视角的变化,多层次地铺排秋意。
D. 本曲一扫传统诗词悲秋格局,展现了秋日璀璨斑斓的丰富色调。
(三)阅读下文完成8—10题(9分)桃花源记(节选)林尽水源,便得一山。
山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”8.本文作者是时期著名诗人。
(2分)9.用现代汉语翻译下面的句子(3分)此中人语云:“不足为外人道也。
”_______________________________________ 10.选文主要从桃花源的、物质富足、等来表现其美好。
2014年上海市中考语文试卷答案及解析
2014年上海市中考语文试卷答案及解析2014年上海市中考语文试卷解析(满分150分,考试时间100分钟)试卷结构考试细则1)试题的难易比例约为1:1:82)试卷的总分:150分3)考试时间:100分钟4)考试形式:闭卷书面考试,分为试卷与答题纸两部分,考试必须将答案全部做在答题纸上。
5)基本题型:选择题、填空题、简答题、写作题。
一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.乱花渐欲迷人眼,______________________ 。
(《钱塘湖春行》)【六年级下】2. ,莲动下渔舟。
(《山居秋暝》)【六年级下】3.谈笑有鸿儒,。
(《陋室铭》)【七年级下】4. ,锦鳞游泳。
(《岳阳楼记》)【九年级上】5.向来枉费推移力,______________________ 。
(《观书有感(其二)》)【八年级上】【答案】1、浅草才能没马蹄2、沙鸥翔集3、竹喧归浣女4、此日中流自在行 5、往来无白丁【解析】1、考纲考点:文言文阅读能力之“能默写规定范围内的文言诗文”,一定要背诵且默写。
考查学生背诵情况。
2、考纲分析:(1)考查方式:以填空题的形式,分为上下句续写。
(2)给分标准:错别字出现则零分。
(3)题型:今年为三诗两散,应该是考虑到古诗词鉴赏考了词这一块,在此减少词的默写比例。
(4)复习提示:a、由于平时我们做得比较多的是给上句答下句练习,鉴于考试中给上句答下句、给下句答上句的题型都有,我们应有意识地多练习给下句答上句的题目。
B、书写要字迹工整清晰,不可写错别字,不可多字少字。
每次在默写练习时应默写完一字一字对照。
(二)阅读下面的宋词,完成练6-7题(4分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄【八年级上】辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生。
6.这首词题目的意思是。
(2分)【答案】6、为陈亮(字同甫)写共勉的词用来寄给他【解析】1、考纲考点:文言文阅读能力之“能理解和把握诗词的基本内容和作者的感情倾向”。
上海杨浦区初三一模语文试卷(答案版)
初三一模语文试卷(满分:150分,完成间:100分钟,在答纸上完成)考生注意:1.本卷共24题;2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(40分)(一)默写(16分)1.几处早莺争暖树,。
(《钱塘湖春行》)2.欲为圣朝除弊事,。
(《左迁至蓝关示侄孙湘)》)3. ,带月荷锄归。
(《归园田居》)4 ,盖以诱敌。
(《狼》)5.《陋室铭》中表现主人公交往之雅的句子是,。
【答案】1.谁家新燕啄春泥2.肯将衰朽惜残年3.晨兴理荒秽4.乃悟前狼假寐5.谈笑有鸿儒,往来无白丁(二)阅读下面古诗文,完成第6-9题(12分)【甲】行路难(其一)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
【乙】醉翁亭记(节选)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
6.甲诗作者为代诗人;乙文作者为文学家。
(3分)7.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)日出而林霏开,云归而岩穴暝。
8.下面选项恰当的一项是()。
(2分)A.甲诗起首两句以夸张手法叙写欢乐豪放的宴饮,体现作者与友人相处时的愉悦心情。
B.乙文作者细致描绘山间一日及四时的自然风光,体现其寄情山水乐无穷的怡然自得。
C.甲诗具体描绘渡黄河登泰山时艰难困顿的遭遇,形象体现了诗歌“行路难”的主题。
D.乙文具体描绘琅琊山朝暮与四季景色之美,意在表现作者对醉翁亭秀丽环境的欣赏。
9.教材将甲诗和乙文编入同一单元,意在告诉我们,人生中难免种种对此,我们要、地面对。
(3分)【答案】【答案】6.唐李白北宋欧阳修(4分)7.太阳出来,树林中的雾气消散;烟云聚拢,岩谷山洞便昏暗。
(3分)8.B(2分)9.挫折(困难或不如意等)豁达(乐观)积极(三)阅读下文,完成第10-13题(12分)刘宣苦读成才景泰间,吉安刘公宣①代戍于京师龙骧卫,为卫使②畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。
2014上海市各区县初三语文一模官方权威版(含答案)之:闵行卷
闵行区2013学年第一学期九年级质量调研考试语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.草枯鹰眼疾,_______________。
(《观猎》)2._______________,铁马冰河入梦来。
(《十一月四日风雨大作》)3._______________,五十弦翻塞外声,……(《破阵子》)4._______________,郁郁青青。
(《岳阳楼记》)5.野芳发而幽香,_______________,……(《醉翁亭记》)(二)阅读下列元曲,完成第6—7题(4分)天净沙·秋白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
6.两首元曲表现了不同的心境,《天净沙·秋》是_______________,《天净沙·秋思》则是_______________。
(2分)7.对两首元曲内容理解不正确...的一项是( )(2分)A.两首元曲都着力描绘秋天黄昏时的景象。
B.开头两句都撷取了六个名词来表现秋意。
C.“飞鸿”与“西风”都增添了明丽与动感。
D.都不着一个“秋”字,却都写尽了秋意。
(三)阅读下文,完成第8—10题(8分)黔之驴黔无驴,有好事者船载以入。
至则无可用,放之山下。
虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。
稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。
然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。
稍近,益狎,荡倚冲冒。
驴不胜怒,蹄之。
虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。
8.本文的作者是______,我们在初中阶段还学过他的文言文有______(课文名)。
(2分)9.用现代汉语解释下面句子,注意加点字的含义和用法。
2014上海杨浦区中考二模语文试卷答案
2014年初三二模杨浦区参考答案一、文言文阅读(39分)(一)默写(15分每句3分)1.昔人已乘黄鹤去2.淡妆浓抹总相宜3.酒酣胸胆尚开张 4.以为且噬己也5.往往而死者相藉也(二)(4分) 6.春天的芳华凋谢了。
(2分) 7.C(2分)(三)(8分) 8.唐朝(1分)刘禹锡(1分)9.苔藓爬上了台阶,使得台阶也显露出绿意;草色映入了门帘,室内也染上了青色。
(或苔藓碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。
)(3分)10.B(3分)(三)(12分) 11.(1)向来,一向(2分) (2)信用,信实(2分) 12.D(3分)13.①张堪生前曾托付朱晖照顾其妻子;②张堪死后,其妻子贫困。
(2分)14.B(3分)二、现代文阅读(40分)(一)(18分)115.①引出本文中心论点;②作为事实论据论证中心论点;③用生动的事例激发读者阅读兴趣。
(3分)16.(1)举例论证具体有力地论证了淡定可以炼成一种旷达的人生态度,去面对事业的挫折。
(5分)(2)不能。
因为②③④段分别阐述了淡定可以涵养一股坚强的精神力量面对生活的艰难、淡定可以炼成一种旷达的人生态度面对事业的挫折、淡定可以升华出一份高尚的精神追求面对名刹的诱惑,(1分)三个分论点间呈递进关系,(1分)其论述顺序和第①段“身处纷繁复杂的现实世界,我们时常要面对生活的艰难、事业的挫折或是名利的诱惑,要做到淡定却不是那么容易。
”一句或第⑤段论述内容相照应。
(1 分)17.(1)在喧嚣的尘世中拥有一份淡定的心态是一种可贵的人生财富。
(2分)(2)对照(2分) 18.C(3分)(二)(22分)19.祈祷(2分)20.(1)讨厌 (2)老人坐在餐厅门口旁边等我们 (3)老人温柔怀抱埃里克(4)愧疚、自责(4分,各1分)21.肖像描写(2分)细腻描绘了老人的脏与贫困、落魄(1分),反衬老人的善良、慈爱(1分),同时交代了“我”及餐厅里众人对老人产生讨厌之情以及“我”用世俗的眼光去评判老人的原因(2分)。
上海市杨浦区2014届高三语文一模试卷(含答案)
杨浦区2013学年度第一学期高三年级学业质量调研语文学科试卷(答案做在答题卡上)(满分150分,时间150分钟)2014年1月一.阅读(80分)(一)阅读下文,完成1~6题。
(15分)①风俗是什么呢?它既不是纯粹的物质,又不是纯粹精神,它是物质与精神之间的一种中介。
风俗就是历代相沿积久而成的生活习惯和生活模式。
由自然条件不同而形成的习尚叫做“风”,由社会环境不同而形成的习尚叫做“俗”。
②每个人从娘胎出世,从哇哇啼哭的那一刻开始,他就接受着这个世界的各种风俗文化的影响。
每个人都是作为生物的人和作为文化的人的统一体。
人的文化生命基因,是由以风俗为核心的第二生命系统构建的。
这种与有形物质的生物生命相异的独特的生命元素虽然是无形的,却融化在人的生命过程中,并不经意地流露在人们的言行中。
不同种族的风俗构成人类不同种群、种群区别异类的根本标志,成为,成为,成为。
③不论以何种形式出现的风俗与信仰,都在历史发展的长河中,呈现出独异鲜明的时代特色。
它在完全动态的演变过程中,不断地被程式化,又在不断地被整合。
对于这个特征,民俗文化学称之为“模式整合”。
在分析具体的风俗与信仰事象时,我们常常会意识到许多风俗和信仰现象有多重复合和循环的感觉。
例如,每年的岁时节令,周而复始,大年初一过春节,正月十五闹元宵,五月初五端午节,八月十五中秋节……这是一种循环模式。
再如,民众在漫长的社会历史过程中所形成的价值观念、行为规范、精神信仰、心理态势、思想意识和民间惯习等文化特质;从一个民族和一个地区人群的社会生活的饮食起居、精神信仰和娱乐社交来看,陈陈相因,年年相袭,好像也有一个“无形的手”在操纵和调节着,其程式和礼仪几乎也是一个模子套出来的。
这就有必要对风俗与信仰背后的文化的因素进行分析和研究。
④从纵向来分析,这种模式的形成,往往是经历了漫长的历史过程,才逐渐成为人们生活中的规范。
以在民间影响极大的岁时节日而言,当今的许多传统节日,与上古先民的原始巫术活动、图腾崇拜、国家庆典以及农业生产劳动的生产过程等因素有着密切的关系。
2014年杨浦区一模 语文参考答案
上海市语文散装同步试卷参考答案(杨浦区第一学期期末抽查考)1.横向(2分)(其他全部算错)2.D(2分)3.特殊含义。
表明风俗和信仰背后的文化因素的重要性。
(2分)(特殊含义1分,文化因素的重要性1分)4.风俗是融化在人的生命中的重要的生命元素,成为独特的生命标志。
(2分)(主语风俗1分,生命元素、基因、生命标志1分,如果回答人受到风俗的影响1分)5.B(3分)6.文化因素的两方面①实现人们消灾祈福、征服自然的愿望②受到某一价值体系或思想体系的支配。
例如端午节,本身是古代人民祛病防疫的需要,因此有喝雄黄酒,挂艾草的习俗,后来又和纪念屈原爱国投江的历史事件相联系,将习俗中包粽子与尊敬爱国者这一价值联系起来,颇具深意。
(又如春节,与趋避兽类有关,因此贴大红字、放震天响的鞭炮都为了驱兽,但又与后世的喜庆、除旧迎新的价值联系在一起,呈现出中国人特有文化特征等。
(4分)(必须在这4个节日中选,否则全扣,对应风俗2分,文化因素扣住纵向横向谈,一方面1分)7.人建屋,还想着燕,为下文人燕和谐作铺垫。
(2分)(铺垫给1分,下文的人燕和谐的内容1分)8.与自然和谐。
(2分)(人和动物、鸟兽、燕子、鸟类和平共处)9.通过两个燕巢的比较,突出自己对家乡旧燕的怀念,对家乡人燕和谐,人与自然和谐关系的怀念;同时也反衬出对现代化带来的人与自然隔膜的深深失落与思考。
(3分)(比较、对比1分,家乡和谐相处1分,后面城市里的隔膜1分)10.A、E(6分)11.以诗结尾渲染气氛,深化主旨。
不仅传达出对家乡风物的浓浓眷恋,也包含游子无法回归的感伤,还有对人们无法重回人与自然和谐境界进行反思。
以诗结文还使文章抒情意味更浓,余韵回环不尽。
(3分)(形式上1分,引用诗句,诗意,增添文章韵味,文章的主旨2分,怀念眷恋感伤1分,反思现代社会人和动物的关系1分)12.①原来的,少年时祖屋中年年见到的情景。
(本来的)②对原有的人燕和谐关系的怀念。
2014年上海市中考语文试卷及答案
2014年上海市中考语文试卷及答案2014年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.乱花渐欲迷人眼,。
(《钱塘湖春行》)2. ,莲动下渔舟。
(《山居秋暝》)3.谈笑有鸿儒,。
(《陋室铭》)4. ,锦鳞游泳。
(《岳阳楼记》)5.向来枉费推移力,。
(《观书有感(其二)》)(二)阅读下面的宋词,完成练6-7题(4分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生。
6.这首词题目的意思是。
(2分)7.“可怜白发生”表达的作者情感是__________。
(2分)(三)阅读下面两篇选文,完成第8-9题(8分)【甲】天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
【乙】①子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”②子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也!譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也!”8.甲文选自课文《_________》;乙文选自《论语》,它是_______家经典。
(2分)9.甲文与乙文第_____段的意思相近,都谈到了学习贵在主动进取,不同的是乙文还谈到了。
(6分)(四)阅读下文,完成第10-13题(12分)韩生料秦王昔者秦王好猎而扰民,下令猎于北郊。
前日,民皆徙避之。
有韩生者止之曰:“王之爱子的建筑。
上海交响乐团音乐厅地处繁华地段,为了阻隔外部噪音,大小音乐厅的外墙都采用了双层墙设计,由两堵25厘米的墙与两堵墙中间40厘米的空心距离组成,90厘米厚度的双层墙可以有效隔绝外部声音。
⑤在两个音乐厅的整个设计过程中,建筑设计师与声学设计师共同在电脑上进行了100多次声学模拟测试,确定没有留下声音死角。
然后他们又以大音乐厅1:10的比例制作模型,特制了安装仿真人体胸腔的中空假人,作为模型里面的“听众”,巧设了最大程度接近真实的测试环境。
2014年杨浦区一模 语文试卷
上海市语文散装同步试卷(杨浦区第一学期期末抽查考)学校___________ 班级_________ 学号__________ 姓名__________ 成绩_________一、阅读(80分)(一)阅读下文,完成1-6题。
(15分)①风俗是什么呢?它既不是纯粹的物质,又不是纯粹精神,它是物质与精神之间的一种中介。
风俗就是历代相沿积久而成的生活习惯和生活模式。
由自然条件不同而形成的习尚叫做“风”,由社会环境不同而形成的习尚叫做“俗”。
②每个人从娘胎出世,从哇哇啼哭的那一刻开始,他就接受着这个世界的各种风俗文化的影响。
每个人都是作为生物的人和作为文化的人的统一体。
人的文化生命基因,是由以风俗为核心的第二生命系统构建的。
这种与有形物质的生物生命相异的独特的生命元素虽然是无形的,却融化在人的生命过程中,并不经意地流露在人们的言行中。
不同种族的风俗构成人类不同种群、种群区别异类的根本标志,成为,成为,成为。
③不论以何种形式出现的风俗与信仰,都在历史发展的长河中,呈现出独异鲜明的时代特色。
它在完全动态的演变过程中,不断地被程式化,又在不断地被整合。
对于这个特征,民俗文化学称之为“模式整合”。
在分析具体的风俗与信仰事象时,我们常常会意识到许多风俗和信仰现象有多重复合和循环的感觉。
例如,每年的岁时节令,周而复始,大年初一过春节,正月十五闹元宵,五月初五端午节,八月十五中秋节……这是一种循环模式。
再如,民众在漫长的社会历史过程中所形成的价值观念、行为规范、精神信仰、心理态势、思想意识和民间惯习等文化特质;从一个民族和一个地区人群的社会生活的饮食起居、精神信仰和娱乐社交来看,陈陈相因,年年相袭,好像也有一个“无形的手”在操纵和调节着,其程式和礼仪几乎也是一个模子套出来的。
这就有必要对风俗与信仰背后的文化的因素进行分析和研究。
④从纵向来分析,这种模式的形成,往往是经历了漫长的历史过程,才逐渐成为人们生活中的规范。
以在民间影响极大的岁时节日而言,当今的许多传统节日,与上古先民的原始巫术活动、图腾崇拜、国家庆典以及农业生产劳动的生产过程等因素有着密切的关系。
上海市2014杨浦区初三语文二模试卷(含答案)
杨浦区2013年度第二学期初三基础测试语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)(2014年4月)一、文言文阅读(39分)(一)默写(15分)1.,此地空余黄鹤楼。
(《黄鹤楼》)2.欲把西湖比西子,。
(《饮湖上初晴后雨》)3.,鬓微霜,又何妨?(《江城子·密州出猎》)4.甚恐。
(《黔之驴》)5.呼嘘毒疠,。
(《捕蛇者说》)(二)阅读古诗词,完成第6-7题。
(4分)山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
6.诗中“春芳歇”的意思是。
(2分)7.下列说法最恰当的一项是()(2分)A.“空山新雨后,天气晚来秋”,描绘了山居秋日新雨之时的薄暮之景,清新宜人。
B.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,一句以静写动,以无声衬有声,突出了山间生活的幽静。
C.诗歌是以“空山”,为背景,写出了清幽静美的意境,具有鲜明的画面感。
D.诗歌寄托了诗人安贫乐道、洁身自好的高洁的情怀。
(三)阅读下文,完成第8-10题。
(8分)陋室铭山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?8.本文作者是朝的。
(2分)9.用现代汉语翻译文中划线的句子。
(3分)苔痕上阶绿,草色入帘青。
10.下列对本文的理解不恰当的一项是()(3分)A.文中“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。
B.本文从居室环境、交往人物、日常生活三方面来形容陋室之陋。
C.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。
D.文中作者以诸葛、杨雄自比,含蓄表达了自己甘于淡泊、不为物役的高尚情操。
(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)初,晖①同县张堪素有名称②,尝于太学③见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰:“欲以妻子托朱生。
”晖以堪先达④,举手未敢对,自后不复相见。
上海市浦东新区2014届九年级一模语文试卷(带解析)
2014年上海市浦东新区初三一模语文试卷(带解析)1、默写(18分)【小题1】当年万里觅封侯,_________________________。
(《诉衷情》)【小题2】了却君王天下事,_________________________。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)【小题3】_____________________,雪尽马蹄轻。
(《观猎》)【小题4】_____________________,带月荷锄归。
(《归园田居》)【小题5】日星隐曜,____________________。
(《岳阳楼记》)[来源:学科网]【小题6】山水之乐,______________________。
(《醉翁亭记》)【答案】【小题1】匹马戍梁州(错1字扣1分)【小题2】赢得生前身后名【小题3】草桔鹰眼疾【小题4】晨兴理荒秽【小题5】山岳潜形【小题6】得之心而寓之酒也【解析】试题分析:填写古诗易写错别字,原因是在背诵古诗是只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题。
比如本题要注意的易错字有:戍、赢、鹰、疾、秽、寓,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法。
考点:默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2、阅读下面的两首小令。
(4分)天净沙·秋白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
天净沙·秋思马致远胡腾老树昏鸦,下桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
【小题1】《天净沙·秋》中“__________”和《天净沙·秋思》中“___________”,表明两首小令写的都是黄昏之景。
(2分)【小题2】选出下列正确的一项是______(2分)A.两首小令是同一曲牌,所以韵脚相同。
B.两首小令都描写的萧瑟荒凉的秋景。
C.两首小令写景都由远及近、实虚结合。
D.两首小令都抒发了游子思归的情怀。
2014杨浦区初三语文一模卷+答案(参考)
杨浦区2013学年度第一学期初三期末质量调研语文试卷(满分150分考试时间100分钟)2014年1月[考生注意:本卷共有27题.请将所有答案写在答卷上,写在试卷上不计分]第一部分阅读(90分)一、文言文阅读(共42分)(一)默写(18分)1.昨夜江边春水生,__________________。
(《观书有感》)2.__________________。
可怜白发生!(《破阵子》)3.道狭草木长,__________________.(《归园田居》)4.__________________,无言谁会凭阑意.(《蝶恋花》)5.一狼洞其中,__________________。
(《狼》)6.__________________,岂若吾相邻之旦旦有是哉!(《捕蛇者说》)(二)阅读古诗词,完成7—8题(4分)丑奴儿·书博山道中壁少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁.而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。
7.对比是本首词一大特色,如内容上“______”和“______”、“______"和“______"构成对比.(2分)8.下面关于本首词中“愁”的说法不正确的一项是:()(2分)A.词中的“愁”,有指词人无病呻吟之闲愁。
B.词中的“愁”,有指词人忧国忧民之忧愁。
C.词中的“愁”,有指词人抑郁、伤感之离愁。
D.词中的“愁”,有指词人怀才不遇、报国无路之哀愁。
(三)阅读下文,完成9-11题(8分)①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际;奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也.受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
【精品】a2014年上海杨浦区初三语文二模试卷及答案(杨浦)
杨浦区2013学年第二学期期末教学质量调研九年级语文试卷(完成时间:100分钟,满分150分)2014.4第一部分阅读(90分)一、文言文阅读(39分)(一)默写(15分)1.,此地空余黄鹤楼。
(《黄鹤楼》)2.欲把西湖比西子,。
(《饮湖上初晴后雨》)3.,鬓微霜,又何妨?(《江城子·密州出猎》)4.甚恐。
(《黔之驴》)5.呼嘘毒疠,。
(《捕蛇者说》)(二)阅读古诗词,完成第6-7题。
(4分)山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
6.诗中“春芳歇”的意思是。
(2分)7.下列说法最恰当的一项是()(2分)A.“空山新雨后,天气晚来秋”,描绘了山居秋日新雨之时的薄暮之景,清新宜人。
B.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,一句以静写动,以无声衬有声,突出了山间生活的幽静。
C.诗歌是以“空山”,为背景,写出了清幽静美的意境,具有鲜明的画面感。
D.诗歌寄托了诗人安贫乐道、洁身自好的高洁的情怀。
(三)阅读下文,完成第8-10题。
(8分)陋室铭山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?8.本文作者是朝的。
(2分)9.用现代汉语翻译文中划线的句子。
(3分)苔痕上阶绿,草色入帘青。
10.下列对本文的理解不恰当的一项是()(3分)A.文中“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。
B.本文从居室环境、交往人物、日常生活三方面来形容陋室之陋。
C.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。
D.文中作者以诸葛、杨雄自比,含蓄表达了自己甘于淡泊、不为物役的高尚情操。
(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)初,晖①同县张堪素有名称②,尝于太学③见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰:“欲以妻子托朱生。
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①满眼新绿 ②含苞待放 ③绿白相映 ④一树繁花
A.①②③④ B.①②④③
C.②③④① D.②④③①
20.市花是城市形象的重要标志,也是现代城市的一张名片。市花的确定,代表一个城市独具特色的人文景观、文化底蕴、精神风貌,体现人与自然的和谐统一。1986年,经市民投票,上海市人民代表大会常务委员会审议通过,决定白玉兰为上海市市花。结合本文及上题图片,填写下表,也为白玉兰投上一票。(5分)
②白玉兰属木兰科落叶乔木,树干高大,从8米至20米不等。枝条稀疏、粗壮、修长,一枝一花,且皆着于枝梢。花有九瓣围成圆形,盛开时,枝头上缀满白色小酒杯。它先花后叶,“花落从蒂中抽叶,特异他花”。《广群芳谱》载:“玉兰花九瓣,色白微碧,香味似兰,故名。”花期因地域不同而有差异,在昆明12月便开花,到广州需1、2月才绽放,上海、北京这些地方开花要到3、4月间了。花期长则10天,短则20天。白玉兰以树大花繁称奇逞胜,巨大的树冠,可以笼盖一庭,花朵开放时节,如雪丘玉峰;成林成片的白玉兰花开,如“玉城雪岭”或“白云伏地”,其势令人叹为观止。
④然而,他的事业之树刚刚萌芽,就被一场严霜被抹煞了。因为,文化大革命来了,他被凶残的造反派剁碎了脚骨,挑断了右手手筋,而且还被押着到处游行。在这场劫难当中,他受尽了非人的待遇,后来,他还被关进了监狱,一关就是5年!
⑤经历了“(1)”,陡现“(2)”,没想到突然又来了个“(3)”,许多人都认为他一定要崩溃。然而,在这5年当中,他没有抱怨命运待他的不公,而是把监狱当成了自己人生的又一座“高等学府”,为此,没有一刻停止过自己的艺术创作,没有毛笔,他就用筷子练习作画,由于他的手筋被挑断了,一开始,他连筷子也抓不住,但是,他并没有就此向命运屈服,每天坚持练习,他付出了比常人多出百倍的努力,才渐渐恢复了自己的绘画能力。
⑧提及他的艰难处境,许多人都对他竖起大拇指,人们都说,换作其他人,早就被拖垮了,甚至是因崩溃而轻生了。对于这些,韩美林这样说:“世界美好也在于有丑的东西,人家折磨你,你再想不开,你再想不开,这不是和别人一起折磨你自己吗?我看不如奋发向前的好,前面有鲜花,不全是荆棘。”
⑨是啊,前面有鲜花,也有荆棘。这鲜花,并不是开在普通的土壤上,而是开在韩美林的心灵深处,这鲜花所散发出的倔强芬芳,足以让他忽略一全文看,第⑦段采用了__________的说明方法,其作用是_________________________________。(2分)
18.从全文看,作者认为“白玉兰深得世人青睐”的原因概括来说是:①__________________; ②_________________; ③_______________(3分)
【注释】①大隗(wéi)传说中的神名。 ②具茨:山名 ③涂:同“途”,路。 ④奚:何,什么。
12.解释加点字。(4分)
(1)若知具茨之山乎 若( ) (2)异哉小童 异( )
13.对画线句“夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?”翻译正确的一项是( )(3分)
A.那些开辟天下的人,又为何与牧马的人有不同呢?
③白玉兰原产长江流域,栽种的历史可追溯到1500年以前的唐代,后引种到我国南方和北方地区。性喜向阳、湿润之地,适宜于中性或偏酸土壤,栽种地域范围较广,所以,作为名贵观赏树种,现已被引种到世界各国。因其大而美丽的花朵在欧美广泛流传,美国成立了专门的玉兰学会,已经培育了丰富多彩的园艺品种。
④白玉兰除作为观赏植物备受人们推崇之外,还有许多重要的用途,具有实用价值。一方面它可以净化我们的生存环境。它抗烟吸尘力很强,是一位拒腐自洁的勇士,玉兰树周边70米以内的空气可以达到“天然氧吧”的清洁水平。另一方面是它的实用价值。树皮、树叶和花朵可提制芳香浸膏。花朵中含有木兰花碱、生物碱、望春花素等十来种成分,具有祛风散寒通窍、宣肺通鼻的功效,可治疗头痛、鼻塞、急慢性鼻炎、细菌性皮炎等症。而其果实则可榨取工业用油。
A.词中的“愁”,有指词人无病呻吟之闲愁。
B.词中的“愁”,有指词人忧国忧民之忧愁。
C.词中的“愁”,有指词人抑郁、伤感之离愁。
D.词中的“愁”,有指词人怀才不遇、报国无路之哀愁。
(三)阅读下文,完成9-11题(8分)
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际;奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
⑤白玉兰之美倾倒无数的文人墨客。其花易开易落,开放时繁华浓艳,谢落时亦动人魂魄。“微风吹万舞,好雨尽千妆”,一番风雨可使银妆尽卸,但数日晴和,又新蕾尽放,独占风情。因花形大而肥硕,诗人们比之为美人,婉丽白净,自塑风姿。其中最典型的是明代文徵明的七律《玉兰》:“绰约新妆玉有辉,素娥千队雪成围。我知姑射真仙子,天遣霓裳试羽衣。影落空阶初月冷,香生别院晚风微。玉环飞燕元相敌,笑比江梅不恨肥。”
白玉兰特点
象征意义
花季
⑴
⑵
花形
似杯似笔,硕大,朵朵向上,傲立枝头
⑶
花色
⑷
清白立世、坚守节操
(二)阅读下文,完成21-26题(27分)
______________________
李丹崖
①他的确是个命途多舛的人,出生在一个贫苦的农家也就算了,但是,两岁那年,他又失去了父亲,全靠母亲一手把他拉扯大。到了上学的年龄,他上了小学,这时候,家里的生活就更加困难。他经常饿着肚子上学,沿途的酒馆里飘来浓浓的饭菜的香味,馋得他一个劲儿地咽口水。实在饿极了,只得在趁人不注意的时候,从茶馆门前的残茶筛里偷偷抓了几把泡过的茶叶充饥。
②13岁那年,为了缓解家庭压力,他终止了学业,参军到了部队做了一名通讯员,每天跟随一个司令员,负责给司令打扫卫生,牵马。新中国成立以后,这个司令员被安排到了济南四里烈士纪念塔筹建处工作,因工作需要,这个筹建处集合了一大批美术人才,在这些美术人才的耳rǔ__目rǎn__下,他一下子迷上了油画。
③为了练习绘画,他到处找纸张,他的第一张油画是在自己的床单上完成的。 他画的是一张斯大林肖像,完成油画的那一晚,他欣喜若狂到辗转难眠,从自己的这幅画里,他仿佛看到自己生命的图景,那图景是那样的光明。19岁那年,通过他的不懈努力,他如愿以偿地考上了中央美术学院,他的艺术生命从此开始,风生水起。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也.受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职份也。
9.选文作者是______时期的政治家、军事家_________。
10.用现代汉语解释文中画线的句子。(3分)
⑥回忆起这段岁月,他眉飞色舞地说,这里是十八层地狱,但是,也是锻炼汉子的最高学府,我就是从那里来的!是的,正是这位从十八层地狱当中走出来的汉子,成了新中国成立以后非常出色的知名画家!没错,他就是多才多艺的艺术大师韩美林先生!
⑦成名之后的韩美林,又开始了另外一场战争,那就是与病魔的周旋,他曾患有糖尿病,还因劳累型心肌梗死做了一次心脏搭桥手术……但是,每一次,他都是胜者!
B.治理天下的人,与牧马的人又有什么不同呢?
C.开辟天下的人,与牧马的人又有什么不同呢?
D.那些治理天下的人,又为何与牧马的人有不同呢?
14.有一个成语是从本文中提炼出来的,请说出这一成语:__________(2分)
15.文中的黄帝是一个能____________、_____________的人(3分)
二、现代文阅读(48分)
(一)阅读下文,完成16-20题(21分)
点破银花玉雪香
贾祖璋
①正当早春余寒犹烈,白玉兰花就热热闹闹地开起来了,满树琼瑶,随风飘香,使刚刚苏醒的春天充满了勃勃生机,故其又有应春花、玉堂春之称。明代画家、诗人沈周对它赞誉备至:“翠条多力引风长,点破银花玉雪香。韵友自知人意好,隔帘轻解白霓裳。”白玉兰深得世人青睐。
(二)阅读古诗词,完成7-8题(4分)
丑奴儿·书博山道中壁
少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。
7.对比是本首词一大特色,如内容上“______”和“______”、“______”和“______”构成对比。(2分)
8.下面关于本首词中“愁”的说法不正确的一项是:( )(2分)
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
____________________________________________________________________
11.下面对选文的理解,不正确的是( )(3分)
A.选文中作者回顾了先帝对他有知遇之恩的三件往事:不以其卑鄙、三顾茅庐和临崩寄大事。
B.从选文分析,先帝临崩所寄大事是:北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。
⑦齐白石也爱画玉兰花,他觉得画春天的花卉,配搭一株大玉兰,才更显出欣欣向荣的景象。他74岁时画的一幅《玉兰、海棠、牡丹》,玉兰高耸直上,伸出画外,树前是牡丹,树后为海棠,红花绿叶衬着一树洁白的玉兰花,满幅生机,耐看极了。因玉兰花瓣厚,老人用秃笔蘸淡墨,画出花瓣厚重的质感。特别是花萼上,有细茸毛,一般画家表达不出来,老人用湿墨来画,湿墨向外洇出,便表达出萼上细毛的感觉。齐白石的玉兰花,是他人格的外现。在他享誉京城时,谢绝了到清宫去当御用画家;在抗战时期,他力辞汉奸、高官上门来买画,并不去领取日本人分配给他的烤火煤……表现了一位志士的贞节操守,令人仰视!
杨浦区2013学年度第一学期初三期末质量调研
语 文 试 卷
(满分150分考试时间100分钟)2014年1月
[考生注意:本卷共有27题。请将所有答案写在答卷上,写在试卷上不计分]第一部分 阅读(90分)
一、文言文阅读(共42分)
(一)默写(18分)
1.昨夜江边春水生,__________________。(《观书有感》)