复习专题——主谓一致知识点归纳
主谓一致知识点总结
主谓一致知识点总结主谓一致是英语语法中的一个重要知识点，指的是句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。
具体来说，如果主语是单数形式，则谓语动词也要用单数形式；如果主语是复数形式，则谓语动词也要用复数形式。
以下是主谓一致知识点的总结。
一、主语和谓语的一致性1.主语和谓语一致的基本原则是：单数主语与单数谓语相对应，复数主语与复数谓语相对应。
例如：- He reads books.（单数）- They read books.（复数）2. 如果主语是由含有“and”连接的两个或更多个成分构成的，谓语动词应该用复数形式。
例如：- Tom and Jerry are friends.3. 如果主语中有两个或更多个名词，用and连接，但其中有一个名词是表示无数概念的名词（具体名词或抽象名词），那么谓语应该用单数形式。
例如：- Bread and butter is my favorite breakfast.4. 如果主语是由连词“either…or”或“neither…nor”连接的两个名词构成的，谓语动词的单复数应与紧挨着的名词一致。
例如：5. 如果主语是由连词“not only…but also”连接的两个名词构成的，谓语动词的单复数应与紧挨着的名词一致。
例如：- Not only the teacher but also the students are going to the park.二、主谓一致的特殊情况1. 主语是以“everyone, everybody, someone, somebody, no one, nobody, anyone, anybody, each”等单词开头的不定代词时，谓语动词应该用单数形式。
例如：- Everyone knows the answer.2. 对于由and连接的两个主语，如果它们指的是同一个人或同一个物，谓语动词应该用单数形式。
例如：- Tom and Jerry is a famous cartoon.3. 对于固定短语“a number of + 名词”，谓语动词应该用复数形式。
初中英语知识点归纳主谓一致
初中英语知识点归纳主谓一致主谓一致是英语语法中的重要知识点，它指的是句子中的主语与谓语在人称和数方面要保持一致。
主谓一致的正确运用可以使句子结构完整，表达清晰，下面将对初中英语主谓一致的相关知识进行归纳总结。
一、第一人称和第三人称的一致1. 当主语为单数第一人称（I）时，谓语动词要用第一人称的单数形式。
例：I am a student.（我是一个学生。
）2. 当主语为单数或复数的第三人称（he、she、it、they）时，谓语动词要用第三人称的单数形式。
例：She works in a hospital.（她在医院工作。
）They like playing football.（他们喜欢踢足球。
）二、主谓一致的特殊情况1. 当主语为复数形式时，谓语动词要用复数形式。
例：We are students.（我们是学生。
）They are teachers.（他们是老师。
）2. 当主语为不可数名词时，谓语动词要用单数形式。
例：Water is important for our health.（水对我们的健康很重要。
）Time flies.（时光飞逝。
）三、连接词和主谓一致当句子中出现连接词“or”、“nor”时，谓语动词要与最近的主语保持一致。
例：Tom or his friends are going to the party.（汤姆或者他的朋友们要去参加聚会。
）四、不定代词和主谓一致1. 当主语为不定代词“each”、“every”、“either”、“neither”、“everyone”、“somebody”等时，谓语动词要用第三人称的单数形式。
例：Each boy has his own dream.（每个男孩都有自己的梦想。
）Everybody loves the beautiful sunset.（每个人都喜爱美丽的日落。
）2. 当主语为不定代词“some”、“many”、“a lot of”、“most of”等时，谓语动词根据主语而定。
高考英语主谓一致知识点总结
高考英语主谓一致知识点总结高考英语主谓一致知识1(一) 语法一致原则即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数. 以下为注意事项:1. 单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(象), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数.如: Air as well as water is matter. 空气和水都是物质.No one except two servants was late for the dinner. 除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。
2. 用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数. 如:The poet and writer has come. 那位诗人兼作家来了.(一个人)A hammer and a saw are useful tools. 锤子和锯都是有用的工具. (两样物)用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体,如:bread and butter(黄油抹面包), knife and fork(刀叉)等作主语时, 谓语动词用单数。
3. 不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数.如:Serving the people is my great happiness.为人民服务是我的幸福.When we’ll go out for an outing has been decided.我们什么时候出去郊游已决定了。
4. 用连接的并列主语被each, every 或no修饰时, 谓语动词用单数.Every boy and every girl likes to go swimming. 每个男孩和每个女孩都喜欢去游泳.No teacher and no student was absent from the meeting. 没有老师也没有学生开会缺席.Each man and (each) woman is asked to help. 每个男人和每个女人都被请去帮忙。
复习专题——主谓一致知识点归纳经典
复习专题——主谓一致知识点归纳经典一、主谓一致1．This listening material, together with its CD-ROMs, ____________well.A．sells B．sellC．is sold D．are sold【答案】A【解析】句意：这些听力材料，连同它的光盘卖得很好。
根据句意，东西卖的好，表示现在的一种状态，故用一般现在时。
并且当sell后接副词时，其主动形式表示被动含义。
together with 连接几个主语时，谓语动词要与最前面的主语保持一致，即与 listening material 保持一致，所以sell用单数形式；故答案选A。
点睛：表示事物性质或特点的，用主动形式表示被动语态。
此处表示这个听力材料卖得好，sell可用作及物动词和不及物动词，其主语一般是指人，但是在表示某物卖得不错时，要用主动语态表示被动。
together with 连接几个主语时，谓语动词要与最前面的主语保持一致，即采用就远原则，本句是与listening material保持一致，所以谓语动词用单数形式。
故答案选A。
2．—Would you like some juice or coffee?—Either OK. I really don’t care.A．is B．are C．was【答案】A【解析】【详解】句意“-你想要果汁还是咖啡？-都可以，我不在意”。
根据either可知，空处用单数，排除B；且根据句意可知，用一般现在时，故选A。
3．The number of the elderly（老人） increasing in China, and with the development of China economy,they better care of in the future.A．is; will take B．are; are taken C．is; will be taken D．are; will take【答案】C【解析】句意：中国老年人的数量在不断增加，随着中国经济的发展，他们将得到更好的照顾。
主谓一致知识点
初中英语--主谓一致知识点定义：主谓一致指句子的谓语动词与其主语在人称和数上必须保持一致。
主谓一致要遵循三个基本原则，即语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。
一、语法一致语法一致指主语和谓语在语法形式上保持一致，即主语是单数形式时，谓语动词也用单数形式；主语是复数形式时，谓语动词也用复数形式。
1.单数可数名词或代词单数、不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式；可数名词复数或代词复数作主语时，谓语动词用复数形式。
如：He works at a radio station.他在广播电台工作。
The manager is going to take a dinner party tonight.那位经理今晚将要参加晚宴。
In fact, the Internet has changed the way we communicate.实际上，网络已经改变了我们的交流方式。
2.由and或both... and...连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数形式。
如：Mr. Black and Mrs. Black have a son called Mike.布莱克夫妇有个儿子叫迈克。
3.用“one,every one, each one, any one, each, either,neither等+of+复数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。
如：Each one of the children is eager to go home.每个孩子都想回家。
4.不定代词either,neither,each, one,the other, another,someone,somebody,something,anyone, anything, everyone,everybody,everything,nothing,no one.等作主语时，谓语动词常用单数。
如：Everyone is good at something, but some people are truly talented.每个人都擅长某件事，但有些人真的很有天赋。
句子的主谓一致知识点
句子的主谓一致知识点在汉语语法中，句子的主谓一致是指主语和谓语在人称、数、时态、语态上保持一致。
主谓一致是语法正确性的基本要求，也是表达清晰、逻辑严密的重要手段。
下面将介绍句子的主谓一致的知识点及应用。
一、主谓一致的基本原则：1. 在句子中，主语和谓语的人称要保持一致。
第一人称单数主语与单数谓语动词搭配使用，第二人称单数主语与单数谓语动词搭配使用，第三人称单数主语与单数谓语动词搭配使用，第一人称复数主语与复数谓语动词搭配使用，第二人称复数主语与复数谓语动词搭配使用，第三人称复数主语与复数谓语动词搭配使用。
例如：- 我喜欢读书。
(第一人称单数主语+单数谓语动词)- 你们在学校学习。
(第二人称复数主语+复数谓语动词)- 他们去上海旅游了。
(第三人称复数主语+复数谓语动词)2. 在句子中，主语和谓语的数要保持一致。
单数主语与单数谓语动词搭配使用，复数主语与复数谓语动词搭配使用。
例如：- 学生们正在上课。
(复数主语+复数谓语动词)- 这本书很有趣。
(单数主语+单数谓语动词)3. 在句子中，主语和谓语的时态要保持一致。
一般现在时的主语与谓语动词搭配使用，一般过去时的主语与谓语动词搭配使用，将来时的主语与谓语动词搭配使用。
例如：- 他正在看电视。
(一般现在时的主语+谓语动词)- 昨天我去了电影院。
(一般过去时的主语+谓语动词)- 我明天去上海。
(将来时的主语+谓语动词)4. 对于某些特殊结构，应注意主谓一致的处理：- There be 结构：句子中用 "there be" 开头，主语后面跟一个名词，谓语动词用单数或复数形式，取决于名词的单复数。
例如：- There is a book on the table.(桌子上有一本书，is 与单数的 book 保持一致)- There are three apples on the table.(桌子上有三个苹果，are 与复数的 apples 保持一致)- 每一个...以及...：主语以每一个开头，谓语动词用单数形式。
最新复习专题——主谓一致知识点归纳
最新复习专题——主谓一致知识点归纳一、主谓一致1．______ Tony ______ Frank likes the CD．They think the music is too noisy.A．Not only; but also B．Either; orC．Neither; nor D．Both; and【答案】C【解析】试题分析：句意：托尼不喜欢，福兰克也不喜欢这张唱片，他们认为音乐太吵闹了。
A. Not only; but also……不但……而且。
与后句矛盾，错；B. Either; or或者……或者……：与后句矛盾，错；C. Neither; nor……既不……也不；D. Both; and……和……都，与后句句意矛盾，错。
故选C。
考点：考查连词辨析。
2． students in the classroom twenty. The others are in the library.A．The number of; isB．A number of; areC．The number of; are【答案】A【解析】试题分析：句意：教室里的学生人数是二十，其他的人在图书馆。
The number of ……的数量，谓语动词用单数；a number of大量的，谓语动词用复数。
The others其他的，表示复数，谓语动词用复数，结合题意故选A。
考点：考查主谓一致。
3．In the near future, there ____ self-driving cars in our city.A．is B．was C．are D．will be【答案】D【解析】【详解】句意：在不久的将来，我们城市将有自动驾驶汽车。
选项A、C为一般现在时；B为一般过去时；D为一般将来时。
根据In the near future可知，本题考查there be结构的一般将来时。
该结构有两种表达：there is going to be或there will be。
高中英语主谓一致讲解(整理版)
高中英语主谓一致讲解(整理版)
一、主谓一致的基本概念
●定义：主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在数、时态和形式上保持一致。
●功能：确保句子语法正确，意义清晰。
●主谓关系：主语与谓语之间存在逻辑关系，这种关系决定了谓语的形式。
二、主谓一致的主要规则
1.单数主语与谓语的一致
⏹第三人称单数主语使用单数形式的谓语动词。
⏹不可数名词作为主语时，谓语动词使用单数形式。
⏹特殊情况的处理：如“either...or...”结构中，根据就近原则确定谓语的形式。
1.复数主语与谓语的一致
⏹复数主语使用复数形式的谓语动词。
⏹集合名词作为主语时，需要根据具体情况确定谓语的形式。
⏹特殊情况的处理：如“there be”结构中的主谓一致。
1.并列结构中的主谓一致
⏹并列结构中的主语和谓语动词需要保持形式上的平行。
⏹当并列结构中包含不同性质的成分时，需要根据语境和逻辑关系选择适当的谓语形式。
1.从句、不定式、动名词等作为主语时的主谓一致
⏹从句作为主语时，需要根据从句中的谓语动词选择适当的主语形式。
⏹不定式、动名词等非限定性结构作为主语时，谓语动词的形式选择需考虑语境和逻辑关系。
三、实践与练习
●练习题：提供一些练习题，帮助学生更好地理解和掌握主谓一致的规则。
●答案解析：对练习题进行详细的答案解析，帮助学生理解自己的错误，并给出正确的用法建议。
四、总结
对本次讲解的内容进行总结，强调主谓一致在英语语法中的重要性，并提醒学生注意常见的主谓一致错误。
英语主谓一致十大总结
英语主谓一致十大总结主语和谓语在人称和数上保持一致遵循三个基本原则：语法一致，意义一致，就近原则。
语法一致：主语为单数形式，谓语动词也用单数形式；主语为复数形式，谓语动词也用复数形式。
意义一致：主语形式上是单数，但表达复数意义，那么谓语动词要用复数形式；或者主语形式上是复数，但表达单数意义，那么谓语动词要用单数形式；就近原则：谓语动词的人称和数由最靠近它的主语决定。
一、谓语用单数形式：1 可数名词单数及不可数名词作主语，谓语动词用单数。
2 “more than one+单数名词”作主语，谓语动词用单数。
3 “a/an+单数名词+or two”作主语，谓语动词用单数。
4 “many a+单数名词”作主语，谓语动词用单数。
5 某些以-s结尾的单数名词如news,physics,works,maths等作主语，谓语动词用单数。
6 主语从句、动词不定式、动词-ing形式作主语，谓语动词用单数。
7 若and连接的两个词是指同一个人、同一个事物或概念时，谓语动词用单数。
8 两个单数名词用and连接表示不可分的整体，作主语，谓语动词用单数。
9 不定代词作主语时，谓语动词用单数。
10 Each,either,another,the other,(a)little或much作主语或修饰主语时，谓语动词用单数。
11 表示时间、距离、价格、度量衡的复数名词作主语时，谓语动词用单数。
12 运算数词作主语时，谓语动词用单数。
13 表示数量的“one and a half+复数名词”作主语时，谓语动词用单数14 在each...and each,every...and every, no...and no, many a...and many a等由and连接并列单数主语的结构中，谓语动词用单数。
二、谓语动词用复数1 表示总称意义的名词如people,police,cattle,crew,clothes等作主语时，谓语动词用复数。
最新复习专题——主谓一致知识点归纳经典
最新复习专题——主谓一致知识点归纳经典一、主谓一致1．There _______ a charity show at the school hall next week.A．was B．will beC．has been D．are【答案】B【解析】试题分析：句意：下周再学校礼堂有一次慈善演出。
根据时间状语next week可知这里句子应该用一般将来时，这里是there be的将来时应是there will be；故选B。
考点：考查动词时态。
2．—Would you like some juice or coffee?—Either OK. I really don’t care.A．is B．are C．was【答案】A【解析】【详解】句意“-你想要果汁还是咖啡？-都可以，我不在意”。
根据either可知，空处用单数，排除B；且根据句意可知，用一般现在时，故选A。
3．About__________ of the books in our school library__________ written in Chinese. A．four-fifth; is B．four-fifths; areC．fourth-fifths; is D．fourths-fifth; are【答案】B【解析】试题分析：句意：在我们学校的图书馆里大约五分之四的书是用汉语写的。
基数词+序数词的适当形式，表示分数，作主语时，根据其后接的词而定，如果为不可数名词，则相当于单数，如果其后接的为可数名词复数形式，则相当于复数，结合句意，故选B。
考点：考查数词的用法。
4．The plan they are talking about _________ improving greatly.A．need B．needsC．needing D．needed【答案】B【解析】试题分析：句意为：他们在谈论的计划需要极大地改善。
根据语境可知，这里谈论的是客观事实，应用一般现在时。
高中英语知识点归纳主谓一致
高中英语知识点归纳主谓一致高中英语知识点归纳-主谓一致主谓一致是英语语法中重要的一部分，它要求句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。
在语言表达中，确保主谓一致可以使句子更加准确清晰，避免产生歧义。
以下是一些主谓一致的常见情况和规则。
一、基本规则1. 主谓一致的基本规则是当主语是单数时，谓语动词用单数形式；主语是复数时，谓语动词用复数形式。
例如：She runs every morning.（她每天早晨跑步。
）They go to school together.（他们一起去学校。
）2. 当主语是第三人称单数，谓语动词用单数形式。
而当主语是第一人称、第二人称或复数形式，谓语动词用复数形式。
例如：He speaks English fluently.（他流利地讲英语。
）We play soccer every Saturday.（我们每个星期六踢足球。
）二、特殊情况和规则1. 使用句型“There is/are”时，主谓一致取决于关系代词的数。
例如：There is a book on the table.（桌子上有一本书。
）There are some applesin the basket.（篮子里有几个苹果。
）2. 使用分数作主语时，谓语动词用单数形式。
例如：One third ofthe class is absent today.（这个班级有三分之一的人今天缺席。
）3. 当主语由“each”、“every”、“no”、“either”、“neither”等引导时，谓语动词常用单数形式。
例如：Each student has a textbook.（每个学生都有一本教科书。
）Neither of them is interested in sports.（他们中没有一个对运动感兴趣。
）4. 连系动词（如be动词、appear、seem等）后的表语通常与主语保持一致。
例如：The book is interesting.（这本书很有趣。
英语中重要知识点--主谓一致
主谓一致一.概念:主谓一致是指：1）语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。
2）意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。
3）就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语，一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。
例如：There is much water in the thermos.但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。
例如：Ten thousand tons of coal were produced last year.二.相关知识点精讲1.并列结构作主语时谓语用复数，例如：Reading and writing are very important. 读写很重要。
注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and 此时连接的两个词前只有一个冠词。
例如：The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。
典型例题The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.A. isB. wasC. areD. were答案B. 注：先从时态上考虑。
这是过去发生的事情应用过去时，先排除A.，C。
本题易误选D，因为The League secretary and monitor 好象是两个人，但仔细辨别，monitor 前没有the，在英语中，当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。
后面的职务用and 相连。
这样本题主语为一个人，所以应选B。
2. 主谓一致中的靠近原则1)当there be 句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。
例如：There is a pen, a knife and several books on the desk. 桌上有一支笔、一把小刀和几本书。
主谓一致性知识点
主谓一致一、主谓一致三原则主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。
1.语法一致原则：主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。
2.意义一致：主语形式上为单数，但意义为复数，谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数,但表示单数意义，谓语动词用单数形式。
My family are having lunch now. 我们一家人现在正吃午饭。
Twenty dollars is too expensive for the book. 这本书20美元太贵了。
3.就近一致：谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语。
Not only the teacher but also his students like playing football.There is a pen and some books on the desk. 课桌上有一支钢笔和一些书。
二、主谓一致常考题型1.单数名词(代词)，不可数名词作主语时，谓语用单数，复数名词(代词)作主语，谓语用复数形式。
2. many a+单数名词作主语，许多，谓语用单数形式。
Many a student has been to Shanghai. 许多学生到过上海。
3. more than a/one+单数名词作主语，谓语用单数。
More than one student has ever been to Beijing. 不止一个学生曾经去过北京。
4.表示时间，距离,金钱,价格，重量，数目，长度，数学运算等的词或短语作主语时，这些通常作一个整体概念，谓语用单数形式Two months is a long holiday. 两个月是一个长假。
Twenty pounds isn’t so heavy. 2 0英镑并不太重。
Ten miles isn’t a long distance. 1 0英里并不是一段很长的距离。
主谓一致语法归纳
主谓一致一、单数名词做主语时的主谓一致1.集合名词与谓语动词的一致（1）集合名词做主语，如果表示整体概念，谓语动词用单数形式；如表示成员则用复数。
常见的这部分名词有army, audience, class, club, committee, company, crowd, family, group, government, organization, party, personnel,public, staff, team, union, crew等。
注意：若以上集合名词表示组成该集合体的分散个体时，与其对应的人称代词也因该使用they, them,或their.（2）有些集合名词，如cattle,folk,people,police,poultry（家禽）等做主语，总是跟复数动词形式。
（3）有些表示某类别的总称的集合名词，如machinery（机械），equipment（设备）,clothing, luggage, furniture,jewelry等作主语时，谓语动词常用单数。
2.单复数同形的名词与谓语动词的一致单复数同形的名词作主语，要根据上下文以及修饰这些词的词来确定其谓语形式。
常见的这部分名词有aircraft, crossroads, deer, fish, headquarters, means,series, sheep, species, works等注意:fishes表示“各种各样的鱼”3.表示成双成套的名词，如trousers,shoes, glasses, compasses等作主语时，谓语动词用复数。
二、复数名词作主语时的主谓一致1.以”s”结尾的书刊名、国名、组织名、游戏名、运动名作主语时，谓语动词通常用单数形式。
2.表示群岛、瀑布、山脉等以”s”结尾的专有名词作主语时，谓语动词往往用复数。
3.以”ics”结尾的名词指一门学科时，常用单数谓语动词形式，当这些名词表示实际内容时，谓语动词则用复数形式。
高考英语复习 专题10 主谓一致 知识点归纳总结
高考英语复习专题10 主谓一致知识点归纳总结主谓一致（concord），是指主语和谓语动词要保持人称和数上的一致。
英语中动词be的变化形式最多，如I am，You are，He is，We are等。
主语I一定要用am的动词形式，这就叫“主谓一致”。
一、主谓一致的三个原则主谓一致涉及三个基本原则，即语法一致原则（principle of grammatical concord）、意义一致原则（principle of notional concord）和就近原则（principle of proximity）。
A. 语法一致语法一致是指主语和谓语在单复数形式上的一致关系，主语为单数形式，谓语动词用单数形式；反之，谓语动词用复数形式。
My child has no intention of spending a vacation with me. 我的孩子不想与我一起度假。
My children have no intention of spending a vacation with me. 我的孩子们不想与我一起度假。
B. 意义一致意义一致是说谓语动词的单、复数要取决于主语所表达的概念，而不取决于表面上的语法标记。
1. 主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词用复数。
The only people who are interested in the book seem to be lawyers. 唯一对这本书感兴趣的人好像是律师。
The majority of primary school teachers are women. 大多数小学老师都是女的。
2. 主语形式为复数，而意义上却是单数，谓语动词用单数。
No news is good news. 没有消息就是好消息。
Billiards is becoming more and more popular in some cities. 桌球在一些城市里越来越受欢迎。
语言学中的主谓一致知识点
语言学中的主谓一致知识点在语言学中，主谓一致是一个重要的知识点。
它指的是主语与谓语在人称、数和时态上的一致关系。
主谓一致是语言表达中的基本规则，它对于语句的准确性和流畅性起着至关重要的作用。
本文将介绍主谓一致的基本概念、常见错误和正确运用技巧。
一、主谓一致的基本概念主谓一致是指句子中的主语与谓语在人称、数和时态上保持一致。
主谓一致是语法规则的基础，它使句子的结构更加合理，表达更加准确。
1. 人称一致：主语与谓语在人称上保持一致，即第一人称与第二人称使用单数谓语动词，而第三人称使用单数或复数谓语动词。
例如：- 我喜欢跳舞。
（第一人称单数）- 你们去吃饭吧。
（第二人称复数）- 他们是好朋友。
（第三人称复数）2. 数一致：主语与谓语在数上保持一致，即单数主语使用单数谓语动词，复数主语使用复数谓语动词。
例如：- 这本书很有趣。
（单数主语）- 这些书都很有趣。
（复数主语）3. 时态一致：主语与谓语在时态上保持一致，即主语所表示的动作或状态使用与之相对应的谓语时态。
例如：- 我每天锻炼身体。
（一般现在时）- 昨天他去了电影院。
（一般过去时）- 明天我将去旅行。
（一般将来时）二、常见错误在语言学中的主谓一致中，常见的错误包括人称、数和时态上的不一致。
以下是一些常见的错误案例：1. 人称不一致：- 他们喜欢吃苹果。
← 错误- 他们喜欢吃苹果。
← 正确2. 数不一致：- 这只狗喜欢追逐球。
← 错误- 这只狗喜欢追逐球。
← 正确3. 时态不一致：- 明天我去了北京旅行。
← 错误- 明天我将去北京旅行。
← 正确三、正确运用技巧为了正确运用主谓一致，我们可以注意以下几点技巧：1. 确定主语：准确理解句子的主语，判断主语是单数还是复数，并确定其是否与谓语一致。
2. 注意人称：判断句子中的人称，根据人称的不同，选择正确的谓语动词形式。
3. 时态对应：根据句子所表达的动作或状态，选择合适的谓语时态。
4. 注意特殊情况：有些名词形式与其概念相关，而不是与其实际意义相关。
最新复习专题——主谓一致知识点归纳
最新复习专题——主谓一致知识点归纳一、主谓一致1．Everyone in my class except Tom and Mary to Beijing.A．have beenB．have goneC．has been【答案】C【解析】【详解】句意：除了汤姆和玛丽之外，我们班上每个人都去过北京。
考查现在完成时。
由句意可知句子时态为现在完成时，构成为：have /has+动词过去分词；have been to表示去过某地，已经回来；have gone to表示去了某地，可能在路上，也可能已经到达；根据Everyone in my class except Tom and Mary to Beijing.可知，这里表示除了汤姆和玛丽之外，我们班上每个人都去过北京，说明去过北京都已经回来了，所以用have been to。
本句的主语是everyone，所以助动词用has，故答案选C。
2．There is only one position. The boss has to choose Jack Tom to be a manager. A．both; and B．neither; norC．either; or D．not only; but also【答案】C【解析】句意：只有一个位置，老板必须选择或者杰克或者汤姆作为经理。
根据句意因为只有一个位置，结合选项，推测意思是老板不得不选择杰克或汤姆当经理，即固定短语either…or…，或者…或者，故答案选C。
点睛：A. both; and两者都…，连接两个不同的词语作主语时，谓语动词用复数；B. neither; nor既不…也不…；C. either; or或者…或者…；D. not only; but also不仅…而且…；B、C、D三个选项在连接两个不同的词语作主语时，其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致，就是我们所说的“就近原则”。
英语学科专业知识之主谓一致考点归纳
英语学科专业知识之主谓一致考点归纳主谓一致是英语中的一个重要语法点，也是每年招教考试中的高频考点。
主谓一致所包含的知识点比较繁杂，下面我会从名词/代词做主语、不定量词修饰的名词做主语、连接词连接的名词做主语以及非谓语动词和从句做主语四个方面对该语法点进行归类整理，以便考生更好地复习。
1. 名词/代词做主语1）代词代词what, which, who, none, some, any, more, most, all等做主语时，谓语动词由其指代的词的单复数决定。
Eg. All is right.一切顺利。
All are present. 所有人都到齐了。
2）集体名词集体名词作主语时，谓语动词要根据主语的意思来决定。
如family, audience, crew, crowd, class, company, committee等词后用复数形式时，意为这个集体中的各个成员，用单数时表示集体。
Eg. His family isn't very large.他家不是一个大家庭。
His family are music lovers.他的家人都是音乐爱好者。
注意：people，police，cattle, poultry本身就是复数，谓语动词也用复数形式3）形复意单a. 在表示国家、城市、机构、组织以及书籍、报纸、杂志等专有名词Eg. The Arabian Nights is a book known to lovers of English.b. 以—ics结尾的学科名等表达整体概念的名词后谓语动词用单数。
Eg. Physics is my favorite subject.4）时间、金钱、距离、度量等名词当表示金钱，时间，价格或度量衡的复合名词作主语时，通常把这些名词看作一个整体，谓语一般用单数。
Eg. Two weeks was allowed for making the necessary preparations.2. 不定量词修饰的名词做主语1）用half of, part of, most of, a portion of，分数或百分数+of 等词修饰主语时，谓语通常与of后面的名词/代词保持一致。
主谓一致 知识总结归纳
主谓一致知识总结归纳（一）概述：主语与谓语的一致：在英语表达中，谓语动词的形式要和主语的人称和数保持一致。
主要体现在be动词，助动词do, have 以及一般现在时态中的动词形式。
谓语动词与主语保持一致的基本原则：语法一致，就近一致和意义一致。
名词或代词做主语有人称和单，复数之分，动词的单数就是第三人称单数形式，而动词的复数形式即动词的原形。
例句：1. I am seventeen, and he is sixteen.2. There is a desk in the room, but there are no chairs in it.3. John gets up at six o’clock every morning.4. What is the latest news about the Olympic Games ?5. The family are sitting at the breakfast table.（二）语法一致：1. 由and连接的两个名词或代词做主语：（1）这部分主语表示的是两个人或两件不同的事物，谓语动词用复数形式。
例句：①My brother and I have both seen that film.②Both rice and wheat are grown in this part of China.③The poet and the novelist were both present at the meeting.④Reading, writing and arithmetic are called the three R’s.（2）这部分主语表示具有两个身份或性质的同一个人或一个完整的事物，谓语动词用单数形式。
例句：①The professor and writer is speaking at the meeting.②War and peace is a constant theme in history.③One more knife and fork is needed.④The statesman and poet was engaged in warfare all his life.⑤Law and order has been established.⑥Bread and butter is our daily food.⑦Fish and chips is a popular fast food.⑧The stars and stripes is the national flag of U.S.A.（3）这部分主语前面有each, every, many a, no 等修饰时，谓语动词一般用单数形式。
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复习专题——主谓一致知识点归纳一、主谓一致1．Not only children but also my husband______crazy about the movie Operation Red Sea （《红海行动》A．is B．are C．am D．be【答案】A【解析】【详解】句意：不仅仅是孩子，而且我的丈夫也对<<红海行动>>疯狂。
A. is是，第三人称单数；B. are是，第一、二和第三人称复数；C. am是，主语为I; D. be是，be动词原形。
Not only...but also...不但...而且..., 当并列主语时，谓语动词形式的确定根据“就近原则”。
故选：A。
【点睛】谓语动词的确定依据“就近原则”的有：there be＋句型; or ; either …or；nor; neither…nor；whether…or；not…but; not only…but also…等。
2．—Would you like some juice or coffee?—Either OK. I really don’t care.A．is B．are C．was【答案】A【解析】【详解】句意“-你想要果汁还是咖啡？-都可以，我不在意”。
根据either可知，空处用单数，排除B；且根据句意可知，用一般现在时，故选A。
3．________the teachers in their school is about 200 and one fourth of them are _____teachers. A．The number of, woman B．The number of , women C．A number of, woman【答案】B【解析】【详解】句意“在他们学校老师的数量大约是200，且当中的四分之一是女老师”。
“the number of+名词复数+单数谓语”译为“……的数量”；“a number of+名词复数+复数谓语”译为“大量的”，根据is单数可知，用the number of，排除C；一般情况下名词作定语修饰名词时，第一个名词要用单数，但是若man或者women作定语时，man和woman的单复数根据被修饰的名词的单复数而定。
根据第二空后的teachers可知，用复数，即women teachers，故选B。
4．My sister with my parents _______dumplings when I got home yesterday.A．are making B．is makingC．was making D．were making【答案】C【解析】试题分析：句意：当我昨天下午到家的时候，我的姐姐和我的父母正在包饺子。
with连接句子的主语时，应该与with前的主语一致，谓语动词应该用单数形式，根据时间状语可知，这里应该用过去进行时，故选C。
考点：考查动词的时态。
5．—The number of tourists ________ over 33 million this year.—Yes. A large number of tourists ________ so far because of the new look of our city. A．are; have come B．is; has come C．are; has come D．is; have come【答案】D【解析】【详解】句意：—今年，游客的数量是三千三百多万。
—是的，迄今为止，因为我们城市的新颜，大量旅游者已经来了。
考查主谓一致。
the number意为“……的数目”，构成的短语作主语时，谓语动词用单数第三人称形式，be动词用is；a number of 意为“若干”，指多个人或物，构成的短语作主语时，谓语动词用复数形式，根据so far可知，现在完成时用has come，故选D。
6．The number of the elderly（老人） increasing in China, and with the development of China economy,they better care of in the future.A．is; will take B．are; are taken C．is; will be taken D．are; will take【答案】C【解析】句意：中国老年人的数量在不断增加，随着中国经济的发展，他们将得到更好的照顾。
the number of表示“……的数量”，跟复数名词连用作主语时，中心词是number，谓语动词要用单数形式，首先排除B,D；they与动词词组take care of 之间是被动的关系，故答案为C。
7．—What’s in the picture on the wall?—There a teacher and some students playing soccer on the playground.A．has B．are C．is D．have【答案】C【解析】【详解】句意“-在墙上的照片里有什么？-一个老师和一些学生在操场上踢足球”。
本题考查there be 的用法。
there be不与have连用，排除A和D；there be中的be动词遵循“就近一致”原则，即与最近的a teacher保持一致，用单数is，故选C。
8．—I called you at 5:00 yesterday afternoon, but no one answered.—Sorry, I with my parents ________ at that time.A．was shopping B．were shoppingC．are shopping D．went shopping【答案】A【解析】试题分析：—我昨天下午五点给你打电话了，但是没人接。
—对不起，那时我正陪着妈妈买东西呢。
通过以上分析可知，应该用过去进行时；本句I是主语，with my parents是介词短语做定语，不是主语，所以后面用was。
故选A。
考点：考查时态和主谓一致的用法。
9．Not only my parents but also I _____ deeply moved by the song The Road Home by Andy Liu at the 2015 Spring Festival Gala （春晚）.A．were B．was C．are D．am【答案】B【解析】试题分析：句意：在2015年春晚不仅我而且我的父母都被刘德华演唱的‘回家的路’深深地感动了。
not only…but also…,不仅……而且……，如果连接主语，谓语动词和紧挨着的主语保持一致。
根据事情发生在春晚，可知用过去时态，谓语动词和I 保持一致，故选B。
考点：考查主谓一致。
10．Look, the set of keys _ _on the teacher's desk.A．are B．were C．is D．was【答案】C【解析】试题分析：句意:看，这串钥匙在老师的桌子上。
根据句意可知，这句话的主语是the set of keys，强调的是一串钥匙，因此谓语动词应该用单数形式，根据句意，这里应该用一般现在时态。
故选C。
考点：考查动词。
11．—I can’t decide which shirt to choose.—_______ the blue one _______ the white one is OK. They look nice on you.A．Both, andB．Either, orC．Neither, nor【答案】B【解析】试题分析：句意：---我还没有决定选择哪件衬衣。
---这件蓝色或白色的都可以。
它们穿在你身上都很好看。
此题考查反连词，A两者都；B或者……或者；C两者都不。
根据句意，故选B。
考点：考查连词。
12．—Mum,____ofthe apples____gone bad.—We'd better eat up the rest as soon as possible.A．one third; have B．one thirds; haveC．one third; has D．first three; has【答案】A【解析】试题分析：句意：-妈妈，三分之一的苹果已经坏了。
-我们最好尽快吃了。
在英语中的分数，分子用基数词，分母用序数词，当分子大于一时，分母要用复数形式。
所以选A。
考点：考查分数及主谓一致。
13．—Why are you late，Jim？—Because there________a lot of traffic when I came here．A．isB．areC．wasD．were【答案】C【解析】试题分析：句意：“—Jim，你为什么迟到？—因为当我来这儿时，有许多车辆。
”，原因发生在过去，而且traffic是不可数名词，本题应用is的过去式was。
故选C。
考点：考查There be句型的时态用法。
14．The number of books in the bookshop is about 10,000 and a number of themabout science.A．is B．was C．are D．Were【答案】C【解析】考查动词的用法。
依据第一句中的谓语动词“is（一般现在时）”可推断出第二句的时态也应是一般现在时，故保留A和C项；由短语“a number of...”的谓语动词是复数，故选C。
15．There are millions of websites on the Internet and there_______ a lot of useful _______on the websites.A．are; informations B．are; informationC．is; informations D．is; information【答案】D【解析】考查主谓一致。
Information是不可数名词，作主语是，谓语动词用单数，所以应选D。
16．There __________ still some apple juice in the fridge. It’s not necessary for us to go to the supermarket now.A．was B．were C．is D．are【答案】C【解析】试题分析：句意：冰箱里还有一些苹果汁。
我们现在没有必要去超市。