苏教版八下语文期中语文试卷 04

初中语文试卷

马鸣风萧萧

八年级期中语文试卷201604

一、积累运用

的一项是（）（3分）

1、下列加点字注音全部正确

．．．．

A、婆娑．suō虬．枝qiú伫．立chù坦荡如砥．dǐ

B、佝．偻gōu 旁骛．wù狭隘．yì饶．有兴趣ráo

C、亵渎．dú迥．异jiǒng 宽宥．yòu 汪洋万顷．qǐng

D、酝酿．niàng 臆．断yì晕．圈yùn 单枪匹．马pī

的一项是（）（3分）

2、下列各句中，加点词语使用正确

．．

，防患于未然。

A、对各种自然灾害不能麻痹大意，必须未雨绸缪

．．．．

，营造出了“双水绕城”的城市景观。

B、泰州城区的内环水系与外环水系已融会贯通

．．．．

的运动员喝彩，为落后者加油C、足球比赛正在紧张地进行，在场的观众不时地为首当其冲

．．．．

鼓劲。

的“问题疫苗”事件引发了社会的高度关注，暴露出监管方面存在诸多下漏洞。

D、耸人听闻

．．．．

的一项是（）（3分）

3、下列各句中，没有语病、句意明确

．．．．．．．．．

A、2016扬州鉴真国际半程马拉松赛于4月24日召开。

B、能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键。

C、为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全生产措施。

D、国家必须抓紧完善监管制度，落实疫苗生产、流通、接种等各环节监管责任，堵塞漏洞，保障人民群众生命健康。

4、下列句中标点符号使用无误

的一项是（）（3分）

．．．．

A、近段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。

B、我不知道这条路是否能走通？但我还是要坚定不移地走下去。

C、《济南的冬天》节选自长篇散文《一些印象》。（《老舍文集》，人民文学出版社1999年版）

D、周作人看中国书有一条标准十分独特，就是看作者“对待人的态度”，特别是“对待女人、儿童的态度”。

的一项是（）（3分）

5、下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确

．．．．．

A、散文诗是一种现代文体﹐兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。高尔基的《海燕》就是一首散文诗。

B、《石榴》是郭沫若写于抗战时期的一篇状物抒情散文，作者用象征的手法借赞石榴，来讴歌不屈的民族气节，传达正义必胜的信念。

C、大自然孕育了我们的生命，也给予我们人生的启示。《白杨礼赞》这篇散文抒发了作者对生命中坚强不屈的精神的赞美之情。

D、《紫藤萝瀑布》这篇叙事散文按照赏花、惜花、思花的感情变化来结构全篇，用以小见大的手法，融情于景，由情入理，在写花中抒发了积极的人生情怀，寄予了深刻的人生哲理。

6、根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内）（4分）

在这喧xiāo的凡尘，我们都需要有适合自己的地方，用来安放灵hún。也许是一座安静宅院，也许是一本无字经书，也许是一条迷津小路。只要是自己心之所往，都是yì站，为了将来起程不再那么迷wǎng。

7、默写。（每空1分，共9分）

(1)抽刀断水水更流，。

（2），欲上青天揽明月。

（3）塞下秋来风景异，。

（4），小桥流水人家。

（5）临风一唳思何事，。

（6）知之者不如好之者，。

（7）无私竹之乱耳，。

（8）范仲淹的《渔家傲》中，抒发征夫戍卒难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句是

，。

8、语文实践活动（3分）

毕业晚会上，小刚同学准备献唱《朋友，别哭》，可当音乐响起时，他却紧张得忘了词。如果你是主持人，会说什么为他解围？

二、阅读理解

（一）、阅读诗歌，完成第9题。

塞上听吹笛

雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼①间。借问梅花何处落②，风吹一夜满关山。

［注释］：①戍楼：军营城楼。②梅花何处落：是将曲调《梅花落》拆用。《梅花落》属汉乐府横吹曲，善述离情。

9、（1）这首诗炼字很讲究，请简要赏析“雪净胡天牧马还”中“雪净”一词。（3分）（2）诗歌最后两句委婉地表达了作者怎样的情感。（2分）

（二）、阅读文言文，完成10—13题，（18分）

苏秦者，东周雒阳人也。东事师于齐，而习之于鬼谷先生。

出游数岁，大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：“周人之俗，治产业，力工商，逐什二以为务。今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻之而惭，自伤，乃闭室不出，出其书遍观之。曰：“夫士业已屈首受书，而不能以取尊荣，虽多亦奚以为！”于是得太公阴符，伏而读之。期年，以出揣摩，曰：“此可以说当世之君矣。”求说周显王。显王左右素习知苏秦，皆少之。弗信。

乃西至秦。秦孝公卒。说惠王曰：“秦四塞之国，被山带渭，东有关河，西有汉中，南有巴蜀，北有代马，此天府也。以秦士民之众，兵法之教，可以吞天下，称帝而治。”秦王曰：“毛羽未成，不可以高蜚；文理未明，不可以并兼。”方诛商鞅，疾辩士，弗用。

乃东之赵。赵肃侯令其弟成为相，号奉阳君。奉阳君弗说之。

（选自《史记·苏秦列传》10、解释下列加点的词（4分）

（1）瞬息可就．(2) 罔不因．势象形

(3) 兄弟嫂妹妻妾窃．皆笑之(4) 乃西．至秦

11、下列句中“以”字用法和例句相同的是（）（3分）

例：不能以．取尊荣

A、策之不以其道。《马说》

B、以丛草为邻《幼时记趣》

C、以幽阴深邃奇《于园》

D、可以为师矣。《论语》

12、翻译下列句子。（6分）

（1）显王左右素习知苏秦，皆少之。

（2）其真无马耶，其真不知马也。（《马说》）

（3）孔子云：“何陋之有？”

13、以上文章中的苏秦遇到了哪些困难？后来苏秦成功游说六国合纵抗秦，身任六国宰相，衣锦还乡，你对此有何感悟？（2+3分）

（三）、阅读下文，完成14—17题（15分）

读书不妨多一些“慢阅读”

耿银平

①4月23日是“世界读书日”，为了让读书活动成为更多人的精神爱好，品味到读书的快

乐和雅趣，不妨多一些“慢阅读”的意识。

②所谓“慢阅读”，是指虽然当下进入了“加急时代”、“超音速发展时代”，读书，却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。因为只有在“慢”中，与生俱来的机智情趣，才能和书香琴韵达成自然衔接，读书应该完成的精神活动，“体验”、“思考”、“质疑”、“沉淀”才能完成得从容不迫、饱满自在。最重要的是，只有“慢”，兼收并蓄才能得到充分实现，让厚重书香成为人格发展的重要构成。人因为爱书，所以智慧不断提高，书因为有了人的青睐赏爱，而陡增诸多妙趣。

③其实，从思维发展规律方面认识慢阅读，也是很有科学性的。思维是活生生的精神活动，是一种灵感的产物，所以，就需要给予它足够的时间积蓄、思考余地和宽松环境。

④遗憾的是，电子阅读提高了阅读效率，也陷入了不少误区。其一，读书速成化，不论看什么书籍，都喜欢速战速决，蜻蜓点水，错过了“品味”的好时机。其二，就是俗浅化，满足于走马观花，比如很多人热衷于读图和漫画，宁愿让幽默化的图画牵着“思维鼻子”，也不愿主动探究、提出质疑和深度思考。其三，就是功利化。对有用的图书非常着迷，而对于那些所谓的名著和闲书置之不理，正如读书推广大使白岩松所言，“走到新华书店，全是一些有用的书，考试类的健康类的工具书啊。这个社会都在倡导有用，什么叫有用呢?跟钱、权、名利有关，就有用!”