小学三年级环保主题班会教案汇编篇修订稿

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保护环境主题班会教案(优秀3篇)

保护环境主题班会教案(优秀3篇)

保护环境主题班会教案(优秀3篇)环保主题班会教案篇一一、活动目的:召开“绿色环保,从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境和对身边环境的观察等形式,使同学们了解学校的环境现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,从我做起,从现在做起。

二、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与视频观看相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

三、活动过程:(一)主持人讲话:同学们,学校是我们的第二个家,而现在,我们这第二个家已经遭到了破坏,我们的学校现在随地可见垃圾,公共设施被破坏也是经常的事,我们今天班会的主题是“绿色环保,从我做起。

”同学们将在这个班会中感受到我们学校的环境现状,并学会如何保护好我们的`第二个家。

(二)视频观看:全班同学一起观看了一个关于学校环境的破坏的视屏。

主持人:看完了视屏,现在就由同学们说说从这个视屏中,看到了或是说感受到了什么?学生1:我看到了学校随处可见垃圾,而没有同学捡起来。

学生2:我看到很多的公共设施被学生人为破坏,学校中的花草被拔起,阶梯教室的凳子被毁坏,厕所的门被弄烂,我感受到一些同学对我们的第二个家——学校的破坏和不负责任。

主持人:所幸的是“爱护学校环境”已成为全校大部分同学的共同呼声,受到很多同学的重视。

校园中越来越多的人投入到保护学校环境的行列中。

现在经常能看到用同学主动捡起垃圾了,这是我们应该感到高兴的。

(三)同学发言:看完视频,请同学们说说自己的感想或怎么保护我们学校的环境。

学生3:我们在校园中看到垃圾要主动捡起来,要主动将不用的水龙头关掉,不随地扔垃圾。

学生4:我们不仅要管好自己,同时也要宣传环保、监督他人。

主持人:既然同学们都看到了学校环境的破坏,也感受到了要保护学校坏境和怎么保护,那么就让我们行动起来吧,把今天班会的主题变为现实,让我们四班同学一起做到“绿色环保,从我做起”吧!(四)主持人:“本次班会到此结束。

保护环境主题班会教案(精选14篇)

保护环境主题班会教案(精选14篇)

保护环境主题班会教案(精选14篇)保护环境主题班会篇1教学目的:通过照片对比,交流、作品展示等形式,使学生形象具体地认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害,了解一些环境保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心,从自我做起,从小事做起,使周围的环境更加整洁美好。

教学重点:1、认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害。

2、树立学生保护环境的观念,使学生从实际生活出发保护环境。

教学难点:1、如何使学生了解保护环境的重要性。

2、树立学生保护环境的观念,使学生从实际生活出发保护环境。

教学准备:1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、收集周围有关环境污染的情况、事例。

3、制作相关的。

教学过程:一、引入1、展示十一长假学生游玩的情况,学生交流游玩的感受。

2、唱《我们的祖国是花园去》二、找身边不保护环境的事例。

认识破坏环境的危害性。

1、教师拿出游览中拍摄的环境被破坏的照片,让学生意识到环境保护的重要性。

(让孩子谈感受。

如:树木为什么哭了,他们会说什么?)2、学生交流身边不保护环境的事实事例。

3、照片展示校园门口卫生状况,及学生捡垃圾的镜头。

垃圾怎么来的?如果你是值日生会有什么想法?4、出示老师在小区保洁的画面,自己谈保洁感受。

5、看新闻照片泰山环卫工悬崖边捡垃圾,谈看法。

6、小结乱扔垃圾等行为造成对环境的危害:不尊重别人的劳动成果,破坏环境卫生甚至造成更大的危害。

三、了解环保纪念日,揭示课题“保护环境,从我做起”四、说说我们怎么去保护环境1、交流2、出示班级学生打扫教室,包干区的照片,明白从我做起,从小事做起。

3、齐读环保3字经。

五、环保小知识介绍1、垃圾分类知识2、游戏:垃圾分类六、小手牵大手:环保宣传画宣传七、总结:同学们,保护环境,从我做起,从现在做起,从小事做起,这样我们的教室将更加整洁,我们的校园将更加光彩!让我们行动起来,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更加美丽!(歌声中结束。

)保护环境主题班会教案篇2教学过程:1.阐明这次活动的目的,引入主题主持人发言宣布活动开始2.通过网络来播放一些片断,映射现代生活钟的环境污染,并提出我们对未来的设想播放“一节电池的作用”,“温室效应”,“环保自行车”等flash动画短篇3.同学相互发表评论,提出自己的观点,对未来进行想象,活跃气氛讨论主题:生活中的环保4. 小结前面同学提出的观点,并转入轻松的电脑小游戏环节,让同学体验做清洁工把垃圾分类的感受主持人小结,然后随机抽取几名同学玩垃圾分类的游戏5.通过flash的形式关注我们身边的一些不良习惯,让同学们意识到养成良好习惯的重要性6.再次由同学们发表观点,相互讨论,最后由主持人总结这次活动中的亮点,提出把理论付之行动的小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

小学三年级主题班会教案(精选15篇)

小学三年级主题班会教案(精选15篇)

小学三年级主题班会教案(精选15篇)小学三年级主题班会教案篇1(1616字)一、活动背景:三年级下册语文课本第二单元课文都与环保有关,学生学习之后,有了环保意识,为增强学生环保意识、环保责任感,结合学校“美化校园”的活动,特组织一次环保主题的班会活动。

二、活动目的:在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生关注人类共有的生存环境——地球,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

三、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

四、活动准备:1、活动前,需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。

2、活动前,需要班级环保小卫士调查周围环境污染的现状。

3、班级环保小卫士排练好环保节目。

五、基本步骤:(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。

今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。

(二)班级环保小卫士情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。

主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。

(四)、实践活动为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们以“我为环保做贡献”为内容进行讨论。

(五)让学生了解环保知识。

世界水日:3月22日为“世界水日”。

世界气象日3月23日定为“世界气象日”。

地球日:4月22日。

世界无烟日:5月31日定为“世界无烟日”。

世界环境日:6月5日定为“世界环境日”。

世界防治荒漠化和干旱日:6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。

世界人口日:7月11日定为“世界人口日”。

国际保护臭氧层日:9月16日。

世界动物日:10月4日定为“世界动物日”。

世界粮食日:10月6日被定为“世界粮食日”。

小学环境保护主题班会教案

小学环境保护主题班会教案

小学环境保护主题班会教案小学环境保护主题班会教案篇一一、教学目标通过介绍对人类有害污染,使学生能够远离污染,从而养成健康的身体。

使学生懂得污染对人类造成的危害,从而在今后的工作中,从自己做起,从现在做起,为把我们国家建设成为一个到处是绿水青山作出贡献。

二、教学重点(1)什么是环境污染(2)环境污染有哪些,它造成的原因是什么。

三、教学内容(1)环境污染的定义:是指由于自然的人为的因素致使自然环境发生变化,并超出了其自净能力,从而破坏了生态平衡,影响到人类健康的现象。

(2)环境污染产生的原因:随着世界人口的迅速增加以及工业化的迅速发展、人类对自然资源的毁灭性的开发与利用,环境污染问题愈来愈严重,已经开始威胁人类的生存。

(3)空气污染对内健康的危害:空气污染主要是由工业生产中散发来的尘埃、烟灰等有害气体对空气的污染。

目前,空气中的污染物已达一百多种。

(4)对人体的直接危害:呼吸道的鼻炎、咽炎、气管炎、肺结核、肺癌;心血管系统的功能下降;内脏器官的肝肿大、肾炎;神经系统的头晕、头痛、失眠、神经衰弱。

另外,对内分泌系统、骨骼系统、少年儿童发育都有负面影响。

(5)对人体的间接危害:导致佝偻病、眼部病症的发生。

(6)水污染对健康的危害:水污染主要是指由工厂排出的未经净化处理的污水、生活污水、垃圾和各种有害物质流入、渗入水中,使江、河、湖、海遭到污染。

(7)对人体的直接危害:人们直接饮用受污染的水,会导致各种肠胃疾病,严重受污染的水会直接导致特异性疾病的发生,甚至危及生命。

(8)对人体的间接危害:通过食物链,有害的水浇灌农用物,污水中的水产类、食用有害物质的动物等最后由人类来食用,会危及人类的健康。

(9)对人体的直接危害:导致人心烦躁、引起头痛和听力障碍。

当噪声达到100分贝时,人就烦躁难受;达到130分贝时耳朵疼痛;达到160分贝时耳膜破裂;达到170分贝时会导致死亡。

(10)对人体的间接危害:长时间生活在噪声达7090分贝时的环境中,会引起神经、心血管、消化系统紊乱,内分泌功能失调,导致寇心病、脑血管疾病和心理疾病发生。

小学生环保主题班会教案(精选4篇)

小学生环保主题班会教案(精选4篇)

小学生环保主题班会教案(精选4篇)小学生环保主题班会篇1培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

活动准备1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的。

2、在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程一、创设意境,导入主题。

1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。

2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。

我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。

在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。

这些问题已引起了全人类的关注。

1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的。

校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

1、师:前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后,老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。

2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。

3、五个组长将记录材料在班会上宣读。

4、教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。

特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。

校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。

三年级班会记录保护环境(3篇)

三年级班会记录保护环境(3篇)

第1篇班会时间:2023年3月15日班会地点:三年级教室主持人:李老师参与人员:三年级全体学生及班主任一、班会背景随着全球环境问题的日益严峻,保护环境已成为全社会共同关注的话题。

为了提高学生的环保意识,培养他们从小养成爱护环境的良好习惯,我们特此召开本次班会,旨在让学生了解环境保护的重要性,并付诸实际行动。

二、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲解3. 环保行动倡议4. 学生分享环保心得5. 班级环保实践活动安排6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场李老师:同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是让大家了解环境保护的重要性,并希望大家能够从自身做起,为保护我们的家园贡献自己的一份力量。

接下来,我们将一起学习环保知识,分享环保心得,并共同探讨如何将环保行动落实到日常生活中。

2. 环保知识讲解李老师:同学们,你们知道什么是环境保护吗?学生甲:环境保护就是保护我们的环境,让我们的家园更加美好。

李老师:非常好,那我们为什么要保护环境呢?学生乙:保护环境可以让我们呼吸到新鲜的空气,喝到干净的水,生活在美好的环境中。

李老师:是的,保护环境对于我们人类和地球上的其他生物都是非常重要的。

接下来,我将为大家讲解一些环保知识。

(以下是李老师讲解的环保知识)- 全球气候变化:全球气候变暖是由于人类活动导致的温室气体排放增加,使得地球温度升高,引发了一系列环境问题。

- 生物多样性:生物多样性是指地球上所有生物种类、遗传多样性和生态系统的多样性。

保护生物多样性有助于维持生态平衡。

- 水资源:水资源是地球上最重要的资源之一,我们要节约用水,防止水污染。

- 固体废弃物:固体废弃物是指人们在生产和生活中产生的废弃物,我们要分类投放,减少环境污染。

3. 环保行动倡议李老师:同学们,了解了环保知识后,我们要如何行动起来呢?学生丙:我们可以节约用水、用电,减少浪费。

学生丁:我们可以不乱扔垃圾,保护环境。

小学三年级环保主题班会教案汇编 4篇

小学三年级环保主题班会教案汇编 4篇

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学三年级环保主题班会教案汇编4篇保护环境小学三年级八班环保主题班会从我做起(播放视频 A 破坏环境、 B 破坏环境)主持:亲爱的同学,看了刚才这一段视频你有什么想法?(同学谈看后想法)主持:人类只有一个可生息的村庄地球。

可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、江河断流、土地荒漠化、臭氧层空洞主持:作为居住在地球上的村民,我们不能仅仅是担忧和抱怨,而是必须行动起来,把一个绿色的世界留给未来,这是历史的选择,也是时代的呼唤。

因此本周的班队活动就让我们一起走进环境保护。

主持:同学们,我们祖国幅员辽阔,地大物博。

我们的家乡景色优美,气候宜人。

我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。

我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

主持:可是,随着人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,。

大地在呻吟,河流奏悲歌。

请听:大地、沙漠、海洋、森林的哀述。

1 / 24(小组成员分别饰大地、沙漠、海洋、森林) (1)大地:我是大地叔叔。

水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达 50 万平方公里,这真是悲哀。

再听听沙漠阿姨的话吧! (2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。

现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。

人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。

小学环保主题班会教案(10篇)

小学环保主题班会教案(10篇)

小学环保主题班会教案(10篇)小学环保教育教案——保护我们的家园三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之。

该页是可爱的小编给大家分享的小学环保主题班会教案(较新10篇),希望对大家有所启发。

小学环保主题班会教案篇一让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。

通过班会让学生理解:节约资源须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。

在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

1、主持人发言,介绍这次班会的主题2、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。

3、由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境4、以小组为单位进行环保知识抢答(题目见附录)5、自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟(见附录)6、让学生在歌声中受到熏陶。

钟芳等合唱(橄榄树),彭文,刘静合唱(谁不说我家乡好)7、朗诵:(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌(合):地球,我们先进的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

8、合唱《好大一棵树》9、主持人小结,班会结束。

10、班主任评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。

附总结内容:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。

美好的校园境人人有责。

环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!小学环保主题班会教案篇二1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。

树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的职责。

保护环境主题班会教案[精选5篇]

保护环境主题班会教案[精选5篇]

保护环境主题班会教案[精选5篇]第一篇:保护环境主题班会教案保护环境主题班会教案活动目的:1.通过活动,让学生关注环境问题,了解环保知识,对学生渗透可持续发展教育。

2.激发学生爱护环境的情感,从小树立保护环境,从我做起的环保意识。

3.教育学生从自我做起,树立节能环保意识,从我做起,从身边小事做起,能为学校和社会做出自己应有的贡献!活动过程:第一环节引出班会主题1.欣赏音乐《地球,你好吗?》我们先来欣赏一段音乐。

(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?2.观看视频《目前的北京》你们说生活在这里的他们幸福吗,为什么?让我们对这些问题大声说“不”。

第二环节认清现状,激起学生的危机意识。

1.我们面临的问题和现状。

2.面对这种情况,我们还能做些什么?保护环境第三环节立即行动,共建美丽家园3.探讨下列几个问题(1).什么是环境?(2).为什么要保护环境?(3).怎样保护环境?(4).我们应该为保护环境做些什么?第四环节教师总结同学们,我们只有一个地球,保护环境,守卫绿色家园是我们义不容辞的责任。

节约从点点滴滴开始,环保从手边小事做起,我们只有一个地球,他的爱护需要我,需要你,也需要他,让我们携手努力,让我们的生活中多一点绿色,愿我们的生活每一天都是环保日。

第二篇:保护环境主题班会教案保护环境主题班会教案班会活动目的;人类生存的自然环境日益恶劣,保护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。

通过主题班会,使学生清楚地认识到,如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是人类。

教学过程:一、活动准备:1.选定主持人,分组找材料。

2.在教室黑板上书写“善待环境,共享蓝天”,布置教室。

二、活动程序主持人(A):地球是我们赖以生存的家园,(B)生命在这里繁衍生息,(A)请爱护我们的地球,(B)我们共同生活的环境。

主持人(A):地球是我们的母亲,是哺育中华儿女的土地。

可谁对知道地球妈妈在向我们呼唤。

小学绿色环保主题班会教案(通用20篇)

小学绿色环保主题班会教案(通用20篇)

小学绿色环保主题班会教案小学绿色环保主题班会教案(通用20篇)小学绿色环保主题班会教案篇1一、活动目的:结合环保主题“我们的地球——居住地——家园”召开“环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

二、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

三、活动过程:(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。

今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。

同学们,地球上的资源为了生存很着急,那么我们人类更应该关注环保问题。

(二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。

主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

学生1:一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

主持人:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。

世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。

小学绿色环保主题班会教案篇2一、活动目的通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

二、活动准备1.组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

2.对队员进行环保教育,了解环保知识和方法。

3.根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。

4.准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

三、活动过程:(一)引入甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

小学保护环境主题班会教案

小学保护环境主题班会教案

小学保护环境主题班会教案小学保护环境主题班会教案模板(精选7篇)作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编收集整理的小学保护环境主题班会教案模板(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学保护环境主题班会教案1一、活动目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

二、活动准备:1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;2、自己编写环保童谣,绘制环保宣传画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。

三、活动过程:<一>各小队报告人数1、中队长:全体起立。

报告辅导员,我中队在籍53人,出席53人。

“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪,请您批准并邀请您参加我们的队会。

2、辅导员:接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次主题队会圆满成功。

<二>出队旗,敬队礼。

<三>齐唱队歌。

<四>队会过程。

(一)宣布主题班会开始甲:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉;乙:原以为你那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。

甲:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!乙:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光!甲:我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球,也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。

乙:但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。

为了共建我们的绿色家园。

合:《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!(二)环保小品表演乙:大森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。

甲:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生活在同一个家园里,我们在一起,互利互惠,长期共存,缺一不可。

三年级爱护环境班会记录(3篇)

三年级爱护环境班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题爱护环境,从我做起二、班会时间2022年9月16日三、班会地点三年级教室四、班会对象三年级全体师生五、班会内容一、班会导入1. 由班主任介绍本次班会的主题,强调爱护环境的重要性。

2. 通过播放环保宣传片,让同学们了解当前我国环境现状,提高环保意识。

二、主题演讲1. 由三位同学代表班级进行主题演讲,分别从以下几个方面阐述爱护环境的重要性:(1)保护环境,就是保护我们自己。

环境恶化会导致各种疾病,影响我们的健康。

(2)爱护环境,就是爱护我们的家园。

地球是我们共同的家园,我们要共同守护。

(3)爱护环境,就是传承中华民族美德。

中华民族有着悠久的历史,我们要继承和发扬爱护环境的优良传统。

2. 演讲结束后,同学们纷纷表示赞同,认识到爱护环境的重要性。

三、互动环节1. 班主任提出问题:“我们如何从自身做起,爱护环境?”同学们积极回答,提出以下建议:(1)节约用水、用电,养成节约习惯。

(2)减少使用一次性塑料制品,提倡使用环保袋、环保盒等。

(3)不乱扔垃圾,做到垃圾分类投放。

(4)爱护花草树木,不践踏草坪。

2. 同学们分组讨论,分享各自在生活中如何爱护环境的做法。

四、环保知识问答1. 班主任出题,同学们抢答,答对者获得小礼品。

2. 答题内容包括:环保知识、垃圾分类、节约资源等。

五、总结与展望1. 班主任对本次班会进行总结,强调爱护环境的重要性,鼓励同学们在日常生活中践行环保理念。

2. 同学们纷纷表示,要从自身做起,为保护环境贡献自己的力量。

3. 班主任对同学们的表现给予肯定,希望同学们在今后的学习和生活中,继续关注环保,为建设美丽家园贡献力量。

六、班会结束1. 同学们合影留念,记录下这难忘的时刻。

2. 班主任宣布班会结束,同学们有序离开教室。

本次班会取得了圆满成功,同学们在活动中深刻认识到爱护环境的重要性,纷纷表示要从自身做起,为保护环境贡献自己的力量。

相信在今后的学习和生活中,他们会将环保理念贯彻到底,为建设美丽家园而努力。

小学保护环境主题学习班会教学教案(精选7篇)

小学保护环境主题学习班会教学教案(精选7篇)

•••••••••••••••••小学保护环境主题学习班会教学教案(精选7篇)小学保护环境主题学习班会教学教案(精选7篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家收集的小学保护环境主题学习班会教学教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学保护环境主题学习班会教学教案篇1教学目的:让学生了解废水、废气的产生及其对人体健康的危害,从小培养环境保护的意识和习惯。

教学重点:培养环境保护意识的习惯。

教学难点:废水、废气的产生及其对人体健康的危害。

教学过程:一、引入新课。

环保是一个热门的话题,也是一个迫在眉睫的话题。

说起环保,我们的许多同学都有这样的想法:环保是环保部门的事,和我们无关;环保就是治理“三废”,其实,环保是地球村上的每个公民的事,也是每个必尽的义务之一。

二、讲授新课。

我们面临的环境问题有哪些?1.环境污染了解环境污染的各种表现及产生原因,学生分别举出生活中的相应例子。

使学生认识到环境污染的严重性、环境污染对人类生存和发展的危害,明确目前环境污染无处不在的危机现状。

2.土地荒漠化由朝阳多次出现沙尘天气,引出由于人类不合理的活动和气候变化等原因,造成土地退化的现象。

读图片及材料,了解土地荒漠化的主要表现和原因。

3.生态系统破坏由于人类不合理的砍伐、耕作,使森林减少,生物物种灭绝,植被受到破坏,生态环境恶化。

请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为。

教师总结归纳:地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园,世界是一个不可分割的整体,空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的。

环境问题没有国界,是全球性问题,各国的环境问题可以相互影响、相互作用,现在地球的环境条件可以说是日益下降。

所以,改善环境、保护地球是我们每个人都义不容辞的责任。

我们小学生虽然不能像科学家那样很大程度的改变周围环境,但我们可以从日常生活中的小事去尽我们的努力。

班会教案小学环保(集合9篇)

班会教案小学环保(集合9篇)

班会教案小学环保(集合9篇)班会教案小学环保第1篇教学目标:1、让学生交流秋天的美景,增强对秋天的热爱之情。

2、通过校园实地观察,培养学生仔细观察周围事物的习惯以及整理观察结果的能力。

3、让学生了解正确的落叶处理方法,避免焚烧落叶对环境的污染。

4、通过制作书签,培养学生的创造力和动手操作的能力,使学生在活动中体验成功的喜悦。

5、启发学生充分发挥想象力,组合树叶,学会使用树叶制作粘贴画。

教学重点:秋天的特点观察及落叶的处理方法教学难点:如何表现秋天教学准备:1、搜集秋天的资料、图片或视频。

2、观察校园的树木,并准备汇报观察结果;采集树叶,制作书签和粘贴画。

教学过程:一、导入:1、播放《在希望的田野上》,让学生感受秋天到来的喜悦。

2、秋天是成熟的收获的季节,“一分耕耘,一分收获”是秋天用收成证明着播种者的辛勤劳动;秋天是宽容博大的季节,是秋天用慈母般的心肠去孕育来年勃勃生机的满园春色。

二、开动脑筋:1、学生之间互相回忆、交流秋天的美景,并用优美的语言或诗句表达出来,培养学生热爱秋天的情感,锻炼学生写作能力和口头表达能力。

2、思考:秋天,校园里的植物哪些是绿色的,哪些变了颜色,哪些开始落叶?三、畅所欲言:1、引导学生回忆见到过的燃烧树叶的情形,让学生谈感受。

2、小组讨论:怎样处理落叶才能减少对环境的危害?四、走出校园:鼓励学生走进大自然,以画笔画出秋的绚丽,用相机留住秋天的美丽。

班会教案小学环保第2篇教学目标1、通过本课教学,使学生认识水是一种十分有限的重要资源,了解保护水资源的意义和方法。

2、向学生进行环境教育,培养学生保护水资源应从我做起,从小做起的良好习惯,增强学生的环境保护意识和社会责任感。

教学准备地球上水的分布、淡水比例图、《水法》、《环境保护法》等有关法规图解、录像等。

教学过程一、导入新课二、学习新课1、指导学生了解水资源是十分有限的。

水是生命之源,如果没有水,地球将会怎样?自然界的水是取之不尽、用之不竭的吗?今天学习《保护水资源》。

小学保护环境主题班会教案

小学保护环境主题班会教案

小学保护环境主题班会教案小学保护环境主题班会教案(通用12篇)作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的小学保护环境主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学保护环境主题班会教案篇1活动目的:1. 通过活动,让学生认识到气候变暖是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,是全人类共同的使命。

2. 激发学生爱护环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵从小树立环保意识,。

3. 让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,树立低碳意识,节能环保,成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者。

辅导重点:使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。

辅导难点:体会到人情比金钱更可贵,并从花零用钱的过程中建立价值观。

活动用具:多媒体设备、电脑课件。

活动方式与方法:讨论法。

时间安排:40分钟。

活动场地:教室。

活动过程:第一环节引出班会主题观看视频音乐《地球,你好吗?》我们先来欣赏一段音乐。

(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在什么问题?这些问题的存在和我们今天学习的主题《节能环保,绿色低碳》有什么联系?什么是低碳生活?我们为什么要倡导低碳生活?怎样践行低碳生活理念呢?这是今天主题班会上我们一起学习了解的内容。

第二环节认清现状,介绍“低碳”及“低碳生活”1. 我们的现状。

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

中国政府已对全世界公开承诺量化减排指标,决定到20xx年温室气体排放比20xx年下降40%-45%。

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小学三年级环保主题班会教案汇编篇Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】保护环境从我做起小学三年级八班环保主题班会(播放视频 A破坏环境、B破坏环境)主持:亲爱的同学,看了刚才这一段视频你有什么想法(同学谈看后想法)主持:人类只有一个可生息的村庄——地球。

可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、江河断流、土地荒漠化、臭氧层空洞……主持:作为居住在地球上的村民,我们不能仅仅是担忧和抱怨,而是必须行动起来,把一个绿色的世界留给未来,这是历史的选择,也是时代的呼唤。

因此本周的班队活动就让我们一起走进“环境保护”。

主持:同学们,我们祖国幅员辽阔,地大物博。

我们的家乡景色优美,气候宜人。

我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。

我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

主持:可是,随着人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,。

大地在呻吟,河流奏悲歌。

请听:大地、沙漠、海洋、森林的哀述。

(小组成员分别饰大地、沙漠、海洋、森林)(1)大地:我是大地叔叔。

水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。

再听听沙漠阿姨的话吧!(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。

现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。

人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。

然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

主持:可以想象我们的地球——母亲已经憔悴、衰老,失去了当年的风采。

下面让我们一起聆听何靖怡同学的诗歌朗诵《地球母亲》宇宙中你是我们生存的唯一我们所有的所有都来源于你而你的青发已寥寥无几你河流的脉搏已频繁间息地球母亲我们我们无休止地增长庞大而你显得越发的瘦小你面对肆虐的榨取和污染而精神无常你面对劣势的延伸和枯黄即将匮竭无力地球母亲你已严重缺血而我们还在继续主持:同学们,有谁知道,我们的地球家园为什么会变成这样呢学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。

学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。

学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去。

主持:同学们,所幸的是“爱护人类的家园”已成为许多人的共同呼声。

世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。

学习环保知识,保护我们的家园。

下面我们来进行一个知识抢答比赛。

这都是些选择题,等我读完每个选项后大家再回答。

1、每年的6月5日是()。

A、世界地球日B、世界环境日C、世界卫生日D、世界动物日2、酸雨是指因()污染而造成的酸性降水。

A、土壌B、空气C、海水。

3、臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体,在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的(),有效保护地球生物的生存。

A、紫外线B、红外线C、可见光D、热量4、每年的3月12日是()。

A、世界动物日B、全国爱眼日C、世界粮食日D、中国植树节5、每年的10月16日是()。

A、世界无烟日B、全国土地日C、世界粮食日D、世界卫生日。

6、现在平均()时间灭绝一种生物。

a 1小时b 1天c 1个月7、在下列回收废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是()。

A、废纸B、废玻璃C、废电池主持:环保从我做起,环保从小事做起,请大家欣赏一段环保宣传短片。

(播放视频C垃圾分类)主持:的确如此,某些废品如果没有回收,对环境造成危害是很大的,你知道哪些关于垃圾分类的知识呢你打算怎样做呢请大家来谈谈!(同学谈垃圾分类知识)主持:亲爱的同学,爱护地球,从小事做起,从我做起,除了做好垃圾分类,我们还可以做些什么呢学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。

学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。

学生3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。

学生4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

学生5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。

学生6:积极参加治理环境的活动。

学生7:开展爱鸟活动。

学生8:利用双休日,向人们宣传环境保护的意义,举办环保知识咨询。

学生9:劝告亲朋好友不要吸烟。

学生10:购买商品时,购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。

主持:同学们,保护环境光靠这些同学是远远不够的,需要我们全班、全校、全社会的共同努力才行,下面,请金秋果同学代表全班同学向全校师生发出倡议。

环保倡议书亲爱的同学们:当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。

为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我恳切地向师生们提出如下倡议:1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木。

3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

让我们从自己做起,从小事做起,为共建环境优美和谐的校园而努力!倡议人:彩虹组全体成员主持:同学们只有大家自觉投身于保护环境的伟大事业中去,我们才能生活在天常蓝,水常碧,山青常的优美环境中。

大家快来,我们一起环保,请我们齐唱《大家来环保》。

7 7 li 7我们要环保千万别把垃圾到处倒苍蝇蚊子呀,最可恼!是因为汞气散布了7 7 li 7我们要环保空的管子有用别乱抛旧的报纸可别丢掉3个kilo可换两毛大家快来,大家快来一起环保,一起环保大家快来,大家快来一起环保,一起环保7 7 li 7 a li bong bong我们大家栽花又种草空气清新环境美好对我们健康身体好····7 7 li 7我们要环保千万别把垃圾到处倒苍蝇蚊子呀,最可恼!是因为汞气散布了7 7 li 7我们要环保空的管子有用别乱抛旧的报纸可别丢掉3个kilo可换两毛大家快来,大家快来一起环保,一起环保大家快来,大家快来一起环保,一起环保7 7 li 7 a li bong bong我们大家栽花又种草空气清新环境美好对我们健康身体好·大家快来,大家快来一起环保,一起环保大家快来,大家快来一起环保,一起环保7 7 li 7 a li bong bong我们大家栽花又种草空气清新环境美好对我们健康身体好空气清新环境美好对我们健康身体好主持:同学们,让我们在一组环保一组环保公益广告宣传片中结束本次环保主题班会吧!主持:请班主任邹老师做班会总结!《环保伴我行》主题班会一、活动目的:通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

二、活动过程:(一).学生室内表演儿童剧内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为.(二).学生讲环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。

一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。

一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。

为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。

在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。

有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。

养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2.小实验生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3.《明天怎样植树》21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

大约到XX年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。

将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

学生根据这些资料自由发言,说说想法。

(三)实践活动1.说说自己打算怎样保护周围环境。

2.建立雏鹰环保假日小队。

(四)班主任总结我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

环保,从我做起——环保主题班会活动对象:五(1)班全体学生活动时间:一个课时活动背景:鉴于本校学生的日常行为,可以清楚地看到,学生对环保意识是很薄弱的,有的低年级学生在值日时为了省时,将打扫的垃圾随手倒在走廊或不引人注意的地方,乱丢、乱扔,浪费现象普遍存在……指导思想:环保意识及其良好行为习惯是全面发展的人的重要素质对人的成长以至整个人类的生存和发展具有不可低估的重要意义。

教育学和心理学告诉我们,小学时期人的求知欲最强、最大,加上人的认识,以至于多种行为习惯均未定型,因而这一时期伸缩性、可塑性最大。

这一时期就成为教育看好的最佳时期,也是环保意识及其良好行为习惯教育和养成的黄金时段。

活动目的:通过搞一次主题班会使学生意识到我们周围的有很多人的环保意识很弱,同时认识到自己的不良习惯会给环保带来的影响,在活动中使学生觉悟,增加学生的环保责任感,为环保做出一份应有的力量。

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