[萤火虫的阅读理解材料答案] 萤火虫阅读理解答案

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萤火虫阅读理解及答案那一夜没有月亮

萤火虫阅读理解及答案那一夜没有月亮

萤火虫阅读理解及答案那一夜没有月亮得意的萤火虫那一夜,没有月亮,也没有星星。

萤火虫得意扬扬地飞来飞去,逢人便说:“唉!可把我累坏了,到处都需要我去送光明。

要是没有我,这个世界不就完蛋了吗?我是你们生活中唯一的太阳啊!”一棵小草嘟哝说:“我怎么一点儿也感觉不到温暖呢?”萤火虫闻言大怒:“太不像话了!气死我了!我拼死拼活为你们发光,累得差点儿吐血,你却说出这种伤天害理的话,也不怕遭雷劈?我不干了,让你们永远见不到光明!到那时你们就知道这个世界少了我会是什么样子。

”萤火虫真的藏了起来。

几天之后,萤火虫待不住了,又出来了。

看见世界依旧热热闹闹,长叹一声:“算了,大人不计小人过,谁让我是劳碌命呢?虽然有人想抹杀我的伟大功绩,但是我忍辱负重,毫不计较,还是无私无畏地为他们发光发热,敢当无名英雄牺牲自己。

”那些过高看待自己的人,就算是在铁的事实面前,也总会找到过高看待自己的理由。

(1)联系上下文解释词语。

得意扬扬:忍辱负重:(2)萤火虫得意扬扬的原因是。

(3)文中最能体现萤火虫过高看待自己的句子是哪句?(4)在文中用波浪线画出表明文章寓意的句子。

(5)读了短文,你想对萤火虫说些什么呢?答案解析【解答】1、(1)形容非常得意的样子。

(2)为了完成艰巨的任务,忍受屈辱,承担重任。

2、它认为到处都需要它去送光明。

要是没有它,这个世界就完蛋了,它是人们生活中唯一的太阳。

3、虽然有人想抹杀我的伟大功绩,但是我忍辱负重,毫不计较,还是无私无畏地为他们发光发热,敢当无名英雄牺牲自己。

4、那些过高看待自己的人,就算是在铁的事实面前,也总会找到过高看待自己的理由。

5、示例:不要自视过高,要谦虚,这样才能获得他人的尊重。

小学说明文《萤火虫》语文阅读答案完整篇.doc

小学说明文《萤火虫》语文阅读答案完整篇.doc

小学说明文《萤火虫》语文阅读答案- 现代文阅读及答案-萤火虫萤火虫最有趣的特点是(:)尾部发光和猎食的方法。

萤火虫发出两点萤火,来源不简单。

雌萤的发光器生在腹部最后三节(、)前两节在腹面,构成阔带形,第三节的发光部分比较小,像两个小点子。

雄萤只有尾部末节两个小点。

萤火虫是这样来发光的?它表皮下面能够发光的细胞含有萤光素和萤光酶两种成分,萤光素和含有能量的物质结合,有氧气时,受到萤光酶的催化作用,就产生光亮。

萤火虫常常一闪一闪地发光。

随意把光放大收小,或者熄灭,这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。

1. 在两个□内填上的标点。

2. 上文是说明萤火虫具有(尾部发光)的特点。

3. 萤火虫能发光是因为(D)受到了催化作用。

A. 氧气和含有能量的物质B. 含有能量的物质和萤光素C. 萤光酶、氧气D. 萤光素、萤光酶4. “萤火虫能随意把光放大收小,或者熄灭,这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。

”“这”指的是—萤火虫能随意把光放大收小或者熄灭。

5. “萤火虫常常一闪一闪地发光”加点词”常常”为什么不能去掉?返回查字典首页小学说明文《萤火虫》语文阅读答案- 现代文阅读及答案-萤火虫萤火虫最有趣的特点是(:)尾部发光和猎食的方法。

萤火虫发出两点萤火,来源不简单。

雌萤的发光器生在腹部最后三节(、)前两节在腹面,构成阔带形,第三节的发光部分比较小,像两个小点子。

雄萤只有尾部末节两个小点。

萤火虫是这样来发光的?它表皮下面能够发光的细胞含有萤光素和萤光酶两种成分,萤光素和含有能量的物质结合,有氧气时,受到萤光酶的催化作用,就产生光亮。

萤火虫常常一闪一闪地发光。

随意把光放大收小,或者熄灭,这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。

1. 在两个□内填上的标点。

2. 上文是说明萤火虫具有(尾部发光)的特点。

3. 萤火虫能发光是因为(D)受到了催化作用。

A. 氧气和含有能量的物质B. 含有能量的物质和萤光素C. 萤光酶、氧气D. 萤光素、萤光酶4. “萤火虫能随意把光放大收小,或者熄灭,这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。

萤火虫说明文阅读原文附答案

萤火虫说明文阅读原文附答案

萤火虫说明文阅读原文附答案萤科昆虫的通称,全世界约2000种,分布于热带、亚热带和温带地区。

下面是店铺为你整理的《萤火虫》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《萤火虫》说明文阅读原文①“萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。

好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯笼……”②关于萤火虫,有很多有趣的故事。

相传,我国晋朝时有个青年叫车胤(胤yìn),他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。

四五十只萤火虫发出的光,真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。

③萤火虫的一生要变四个模样。

萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵,它的卵小得很,要用放大镜才能看得见。

卵孵化出幼虫后,生活几天就变成蛹。

最后由蛹变成萤火虫。

萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量,直至把蜗牛吃掉。

萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。

你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。

连打几下以后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪了。

这时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。

蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。

这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内,津津有味地吸起来。

幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。

它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。

④幼虫长到成虫以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞一边发出短暂的闪光。

萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。

那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是在询问:“萤姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是说:“萤小伙,我在这里。

”雄萤火虫得到信号以后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜地相会为止。

⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究,发现在萤火虫的腹部有个发光器。

萤火虫说明文阅读原文附答案

萤火虫说明文阅读原文附答案

萤火虫说明文阅读原文附答案萤科昆虫的通称,全世界约2000种,分布于热带、亚热带和温带地区。

下面是店铺为你整理的《萤火虫》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《萤火虫》说明文阅读原文①“萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。

好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯笼……”②关于萤火虫,有很多有趣的故事。

相传,我国晋朝时有个青年叫车胤(胤yìn),他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。

四五十只萤火虫发出的光,真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。

③萤火虫的一生要变四个模样。

萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵,它的卵小得很,要用放大镜才能看得见。

卵孵化出幼虫后,生活几天就变成蛹。

最后由蛹变成萤火虫。

萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量,直至把蜗牛吃掉。

萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。

你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。

连打几下以后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪了。

这时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。

蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。

这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内,津津有味地吸起来。

幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。

它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。

④幼虫长到成虫以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞一边发出短暂的闪光。

萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。

那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是在询问:“萤姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是说:“萤小伙,我在这里。

”雄萤火虫得到信号以后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜地相会为止。

⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究,发现在萤火虫的腹部有个发光器。

萤火虫阅读理解附答案

萤火虫阅读理解附答案

萤⽕⾍阅读理解附答案 萤⽕⾍⼜名夜光、景天、如熠燿、夜照、流萤、宵烛、耀夜等,属鞘翅⽬萤科,是⼀种⼩型甲⾍,因其尾部能发出荧光,故名为萤⽕⾍。

那么关于萤⽕⾍阅读理解附答案是怎样呢?下⾯是店铺整理的萤⽕⾍阅读理解附答案,欢迎阅读。

《萤⽕⾍》阅读原⽂ 萤⽕⾍ 萤⽕⾍最有趣的特点是(:)尾部发光和猎⾷的⽅法。

萤⽕⾍发出两点萤⽕,来源不简单。

雌萤的发光器⽣在腹部最后三节(、)前两节在腹⾯,构成阔带形,第三节的发光部分⽐较⼩,像两个⼩点⼦。

雄萤只有尾部末节两个⼩点。

萤⽕⾍是这样来发光的?它表⽪下⾯能够发光的细胞含有萤光素和萤光酶两种成分,萤光素和含有能量的物质结合,有氧⽓时,受到萤光酶的催化作⽤,就产⽣光亮。

萤⽕⾍常常⼀闪⼀闪地发光。

随意把光放⼤收⼩,或者熄灭,这说明它能够控制对发光细胞的氧⽓供应。

《萤⽕⾍》阅读习题与答案 1.在两个□内填上的标点。

2.上⽂是说明萤⽕⾍具有(尾部发光)的特点。

3.萤⽕⾍能发光是因为(D)受到了催化作⽤。

A.氧⽓和含有能量的物质B.含有能量的物质和萤光素C.萤光酶、氧⽓D.萤光素、萤光酶4.“萤⽕⾍能随意把光放⼤收⼩,或者熄灭,这说明它能够控制对发光细胞的氧⽓供应。

”“这”指的是—萤⽕⾍能随意把光放⼤收⼩或者熄灭。

5.“萤⽕⾍常常⼀闪⼀闪地发光”加点词“常常”为什么不能去掉? 说明⽂《古镇》阅读原⽂ 阅读下⾯的材料,完成后⾯的题⽬。

留存⾄今的古镇,是传统⽂化不可多得的活化⽯。

古镇⼤多有独特的建筑风貌、街巷格局和有关的民间传说。

古镇保留了旧时代的⽣活痕迹,徜徉在古镇⽼街,可以发思古之幽情。

古镇延续着的城乡商品交流,构成了中国社会经济⽣活的重要⼀环。

古镇往往是中国⽂化主要的传承所在,也是⽂⼈荟萃之地。

古代著名书院和藏书楼⼤都位于宁静⼜不失⽂化氛围的集镇,许多著名学者⽂⼈也都⽣长在古镇的⼩巷中,名⼈故⾥成了世⼈瞻仰的胜地。

中国民俗⽂化保留最多、展⽰最集中之地,也是介于城乡之间的集镇。

《萤火虫》阅读答案

《萤火虫》阅读答案

阅读《萤火虫》,回答问题。

萤火虫
小小流萤,在树林里,在黑沉沉暮色里,
你多么快乐地展开你的翅膀!
你在欢乐中倾注了你的心。

你不是太阳,你不是月亮。

难道你的乐趣就少了几分?
你完成了你的生存,
你点亮了你自己的灯;
你所有的都是你自己的,
你对谁也不负债蒙恩;
你仅仅服从了,
你内在的力量。

你冲破了黑暗的束缚,
你微小,但你并不渺小,
因为宇宙间一切光芒,
都是你的亲人。

1.找出与“小小流萤”相呼应的语句,并说说作者为什么这样写?
答:____________________。

2.文中为什么反复说萤火虫是快乐的?
答:___________________。

3.怎样理解“你微小,但你并不渺小”一句?
答:__________________。

4.“你不是太阳,你不是月亮,难道你的乐趣就少了几分?”对此你是怎样理解的?这对你有什么启示没有?
答:__________________
5.请你展开想象,用散文的语言描写“夏夜的萤火虫”。

参考答案
1.语句:“你微小”作者反复写其形体小,意在反衬其内在的不渺小。

2.因为萤火虫完成了自己的生存,点亮了灯,发出了光芒,服从内在的力量。

3.微小的是外形,但内在却放出光芒与一切光芒并存于世,冲破黑暗,足见其不渺小。

4.只要言之有理即行,扣住文中主旨。

5.略。

萤火虫阅读答案

萤火虫阅读答案

萤火虫阅读‎答案①“萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。

好像星星眨‎眼睛,好像盏盏小‎灯笼……”②关于萤火虫‎,有很多有趣‎的故事。

相传,我国晋朝时‎有个青年叫‎车胤,他酷爱学习‎,但由于家贫‎买不起蜡烛‎,不能读书,于是就捉了‎很多萤火虫‎,装在薄薄的‎布袋子里。

四五十只萤‎火虫发出的‎光,真能抵得上‎一支点燃的‎蜡烛呢!他就借着萤‎火虫的光刻‎苦学习,后来成为一‎位有大学问‎的人。

③萤火虫的一‎生要变四个‎模样。

萤火虫妈妈‎喜欢在潮湿‎腐烂的草丛‎中产卵,它的卵小得‎很,要用放大镜‎才能看得见‎。

卵孵化出幼‎虫后,生活几天就‎变成蛹。

最后由蛹变‎成萤火虫。

萤火虫的幼‎虫个儿很小‎,但胆量很大‎,敢与蜗牛较‎量,直至把蜗牛‎吃掉。

萤火虫幼虫‎有一套神奇‎的“法宝”。

你看,当幼虫找到‎蜗牛以后,先用它那针‎头一样的嘴‎巴在蜗牛身‎上敲几下,这是干什么‎呢?原来这是给‎蜗牛打麻醉‎针。

连打几下以‎后,蜗牛就迷迷‎糊糊地失去‎了知觉,动弹不得,最后终于瘫‎痪了。

这时候,幼虫又狠狠‎地给蜗牛注‎射消化液。

蜗牛皮内的‎肉开始化成‎了稀稀的鲜‎美的肉汁。

这时幼虫便‎呼唤它的同‎伴们,兴高采烈地‎围在蜗牛四‎周,一齐把针管‎般的嘴巴插‎进蜗牛的皮‎内,津津有味地‎吸起来。

幼虫们吸足‎了,蜗牛也就完‎了。

它们帮农民‎除了害,立了功,是农作物的‎好朋友。

④幼虫长到成‎虫以后,开始在夜空‎中飞舞,一边飞舞一‎边发出短暂‎的闪光。

萤火虫闪光‎是为了什么‎呢?原来是在招‎引异性。

那雄萤火虫‎在地面上空‎飞舞时发出‎闪光,意思是在寻‎问:“萤姑娘,你在哪里?”附近草地上‎的雌萤火虫‎也发出闪光‎,那是回答的‎信号,意思是说:“萤小伙,我在这里。

”雄萤火虫得‎到信号以后‎,便向雌萤火‎虫飞去,直到甜蜜地‎相会为止。

⑤萤火虫那美‎丽的闪光是‎怎么发出来‎的呢?科学家们经‎过仔细观察‎研究,发现在萤火‎虫的腹部有‎个发光器。

这发光器由‎发光层、反射层和透‎明表皮三个‎部分组成。

《萤火虫》阅读答案

《萤火虫》阅读答案

《萤火虫》阅读答案在考试中,阅读理解题往往会占有很大的比例,那么为了提高同学们的阅读理解能力,下面小编精心为大家整理了《萤火虫》,供大家参考。

萤火虫①“萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。

好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯……”②关于萤火虫,有很多有趣的。

相传,我国晋朝时有个青年叫车胤,他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。

四五十只萤火虫发出的光;真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。

③萤火虫的一生要变四个模样。

萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵,它的卵小得很,要用放大镜才能看得见。

卵孵化出幼虫后,生活几天就变成蛹。

最后由蛹变成萤火虫。

萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量,直至把蜗牛吃掉。

萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。

你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。

连打几下以后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪了。

这时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。

蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。

这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内,津津有味地吸起来。

幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。

它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。

④幼虫长到成虫以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞一边发出短暂的闪光。

萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。

那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是在寻问:“萤姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是说:“萤小伙,我在这里。

”雄萤火虫得到信号以后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜地相会为止。

⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究,发现在萤火虫的腹部有个发光器。

这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。

发出的光是由呼吸时使称为“荧光素”的`发光物质氧化所致。

萤火虫阅读理解题及答案

萤火虫阅读理解题及答案

萤火虫阅读理解题及答案①“萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。

好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯茏……”②关于萤火虫,有很多有趣的故事。

相传,我国晋朝时有个青年叫车胤,他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。

四五十只萤火虫发出的光;真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。

③萤火虫的一生要变四个模样。

萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵,它的卵小得很,要用放大镜才能看得见。

卵孵化出幼虫后,生活几天就变成蛹。

最后由蛹变成萤火虫。

萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量,直至把蜗牛吃掉。

萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。

你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。

连打几下以后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪了。

这时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。

蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。

这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内,津津有味地吸起来。

幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。

它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。

④幼虫长到成虫以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞一边发出短暂的闪光。

萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。

那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是在寻问:“萤姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是说:“萤小伙,我在这里。

”雄萤火虫得到信号以后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜地相会为止。

⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究,发现在萤火虫的腹部有个发光器。

这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。

发出的光是由呼吸时使称为“荧光素”的发光物质氧化所致。

萤火虫发出的光是冷光,它不会产生热。

人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯,它比同样功率的普通灯泡明亮得多。

语文课外阅读题及答案:《萤火虫》

语文课外阅读题及答案:《萤火虫》

①萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。

好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯茏&&②关于萤火虫,有很多有趣的故事。

相传,我国晋朝时有个青年叫车胤,他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。

四五十只萤火虫发出的光;真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。

③萤火虫的一生要变四个模样。

萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵,它的卵小得很,要用放大镜才能看得见。

卵孵化出幼虫后,生活几天就变成蛹。

最后由蛹变成萤火虫。

萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量,直至把蜗牛吃掉。

萤火虫幼虫有一套神奇的法宝。

你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。

连打几下以后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪了。

这时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。

蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。

这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内,津津有味地吸起来。

幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。

它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。

④幼虫长到成虫以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞一边发出短暂的闪光。

萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。

那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是在寻问:萤姑娘,你在哪里?附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是说:萤小伙,我在这里。

雄萤火虫得到信号以后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜地相会为止。

⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究,发现在萤火虫的腹部有个发光器。

这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。

发出的光是由呼吸时使称为荧光素的发光物质氧化所致。

萤火虫发出的光是冷光,它不会产生热。

人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯日光灯,它比同样功率的普通灯泡明亮得多。

萤火虫阅读理解题及答案

萤火虫阅读理解题及答案

萤火虫阅读理解题及答案①“萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。

好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯茏……”②关于萤火虫,有很多有趣的故事。

相传,我国晋朝时有个青年叫车胤,他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。

四五十只萤火虫发出的光;真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。

③萤火虫的一生要变四个模样。

萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵,它的卵小得很,要用放大镜才能看得见。

卵孵化出幼虫后,生活几天就变成蛹。

最后由蛹变成萤火虫。

萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量,直至把蜗牛吃掉。

萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。

你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。

连打几下以后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪了。

这时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。

蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。

这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内,津津有味地吸起来。

幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。

它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。

④幼虫长到成虫以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞一边发出短暂的闪光。

萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。

那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是在寻问:“萤姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是说:“萤小伙,我在这里。

”雄萤火虫得到信号以后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜地相会为止。

⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究,发现在萤火虫的腹部有个发光器。

这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。

发出的光是由呼吸时使称为“荧光素”的发光物质氧化所致。

萤火虫发出的光是冷光,它不会产生热。

人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯,它比同样功率的普通灯泡明亮得多。

萤火虫阅读练习及答案

萤火虫阅读练习及答案

萤火虫阅读练习及答案①“萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。

好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯茏……”②关于萤火虫,有很多有趣的故事。

相传,我国晋朝时有个青年叫车胤,他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。

四五十只萤火虫发出的光;真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。

③萤火虫的一生要变四个模样。

萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵,它的卵小得很,要用放大镜才能看得见。

卵孵化出幼虫后,生活几天就变成蛹。

最后由蛹变成萤火虫。

萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量,直至把蜗牛吃掉。

萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。

你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。

连打几下以后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪了。

这时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。

蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。

这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内,津津有味地吸起来。

幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。

它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。

④幼虫长到成虫以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞一边发出短暂的闪光。

萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。

那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是在寻问:“萤姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是说:“萤小伙,我在这里。

”雄萤火虫得到信号以后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜地相会为止。

⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究,发现在萤火虫的腹部有个发光器。

这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。

发出的光是由呼吸时使称为“荧光素”的发光物质氧化所致。

萤火虫发出的光是冷光,它不会产生热。

人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯,它比同样功率的普通灯泡明亮得多。

《萤火虫》阅读练习及答案

《萤火虫》阅读练习及答案

萤火虫(节选)①众所周知,萤火虫的身上带有一盏灯。

它会在自己的身上点燃这盏灯,在黑夜中照耀自己行进的路程,这就是它成名的最重要的原因之一。

②雌萤那个发光的器官,长在它身体最后三节。

前两节的每一节下面都会发光,形成宽宽的节形。

而位于第三节的发光部位比前两节要小得多,只有两个小小的点,发出的光亮可以从背面透射出来,因而在这个小昆虫的上下面都可以看得见光。

③雄萤则不一样,与雌萤相比,它只有尾部最后一节处的两个小点,且只能在下面发光。

④我曾经在显微镜下,观察过这两条发光带:在萤的皮上,有一种白颜色的涂料,形成很细很细的粒形物质——光就是发源于这里。

在这些物质的附近,分布着一种非常奇特的器官,它们都有短干,上面还生长着很多细枝。

这种枝干散布在发光物体上面,有时还深入其中。

⑤我很清楚地知道,光亮产生于萤的呼吸器官。

世界上有一些物质,当它和空气相混合以后,立即便会发出亮光,有时甚至还会燃烧,产生火焰。

此等物质,被人们称为"可燃物"。

而那种和空气相混合便能发光或者产生火焰的现象,则通常被人们称作"氧化作用"。

萤能发光,便是这种氧化作用的一个很好的例证。

萤的灯就是氧化的结果。

那种形如白色涂料的物质,就是经过氧化作用后剩下的余物。

氧化作用所需要的空气,是由连接着萤的呼吸器官的细细的小管提供的。

至于那种发光物质的性质,至今尚无人知晓。

⑥萤还有一个本领,就是完全有能力调节它随身携带的亮光。

也就是说,它可以随意地将自己身上的光放大一些,或者是调暗一些,或者是干脆熄灭它。

⑦那么,这个聪明的小动物,究竞是怎样行动才达到它调节自身光亮的目的呢?经过观察我了解到,如果萤身上的细管里面流入的空气量增加了,那么它发出来的光亮度就会变得更强一些;要是哪天萤不高兴了,把气管里面的空气的输送停止下来,那光的亮度自然就会变得很微弱,甚至是熄灭了。

⑧每次当我想要捕捉那些十分幼稚可爱的小动物的时候,它们总是爱和我玩捉迷藏。

萤火虫阅读题答案

萤火虫阅读题答案

萤火虫①“萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。

好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯茏……”②关于萤火虫,有很多有趣的故事。

相传,我国晋朝时有个青年叫车胤,他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。

四五十只萤火虫发出的光;真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。

③萤火虫的一生要变四个模样。

萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵,它的卵小得很,要用放大镜才能看得见。

卵孵化出幼虫后,生活几天就变成蛹。

最后由蛹变成萤火虫。

萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量,直至把蜗牛吃掉。

萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。

你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。

连打几下以后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪了。

这时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。

蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。

这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内,津津有味地吸起来。

幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。

它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。

④幼虫长到成虫以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞一边发出短暂的闪光。

萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。

那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是在寻问:“萤姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是说:“萤小伙,我在这里。

”雄萤火虫得到信号以后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜地相会为止。

⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究,发现在萤火虫的腹部有个发光器。

这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。

发出的光是由呼吸时使称为“荧光素”的发光物质氧化所致。

萤火虫发出的光是冷光,它不会产生热。

人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯,它比同样功率的普通灯泡明亮得多。

肖复兴《萤火虫》中考现代文阅读练习及答案

肖复兴《萤火虫》中考现代文阅读练习及答案

阅读散文《萤火虫》,回答 16~19 题。

萤火虫肖复兴①想起去年夏天,在美国普林斯顿一个社区里,我和一对来自上海的老夫妇聊天,都是来看望孩子的,便格外聊得来,家长里短,上至天文地理,下至鸡毛蒜皮,聊得兴致浓郁,竟然忘记了时间,从夕阳落山到了繁星满天时分。

那时,我们坐在一泓小湖旁边的长椅上,面前是一片开阔的草坪,一直连到湖边。

当夜色如雾完全把草坪染成墨色的时候,抬头一看,忽然看见草坪中有光一闪一闪在跳跃,再往远看,到处闪烁着这样一闪一闪的光亮。

由于四周幽暗,那一闪一闪的光显得格外明亮,最开始的感觉,它们是上下在跳,高低不一,但跳跃得非常有节奏,仿佛带着音乐一般,让人觉得有种置身童话世界的感觉。

②起初,我没有反应过来,那光亮是什么东西,感到非常惊讶,竟然傻乎乎地叫道:“这是什么呀?”老夫妇去年就来过这里,早见过这情景,已经屡见不鲜,笑着告诉我:“是萤火虫。

”我不好意思地对他们说:“我都有好几十年没有见过萤火虫了。

他们连声道:是啊,是啊,在我们的城市里,已经见不到萤火虫了。

”③想想,真的是久违了,我以前看见的萤火虫,还是童年,住在北京胡同里的大院的时候。

算算日子,至少有五十年的光阴了。

那时,我住在一个叫粤东会馆的三进三出的大院里,在花草中和墙角处,不仅能见到萤火虫,还能听得见蟋蟀、油葫芦和纺织娘的叫声。

夏天的夜晚,满院子里疯跑捉萤火虫,然后把萤火虫放进透明的玻璃小瓶里,制作我们自认为的“手电筒”,再满院子里疯跑,是我们孩子最爱玩的游戏。

④如今,在北京,不仅这样的四合院越来越少,就是有这样的四合院硕果仅存,孩子们也再见不到萤火虫,玩不成这样的游戏了。

如今的城市,有霓虹灯和电子游戏,比萤火虫的闪烁要明亮甚至炫得神奇,但是,那些毕竟是人工的,不是来自大自然的光亮。

如今,童话般的心理感觉和视觉冲击,往往来自电脑制作或 3D 电影。

其实,对于孩子,乃至成年人,那种童话般的感觉和感动,更多的应该是来自大自然。

现在越来越高科技现代化的城市,隔膜住了大自然,让我们远离了大自然。

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[萤火虫的阅读理解材料答案] 萤火虫阅读理解答案
这篇《萤火虫》从萤火虫的发育过程和有关特性来描写,围绕人与自然,告诉我们要遵循自然规律,人与自然和谐相处。

下面由小编为大家带来萤火虫阅读答案,希望对大家有帮助!
萤火虫阅读材料
①萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。

好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯茏
②关于萤火虫,有很多有趣的故事。

相传,我国晋朝时有个青年叫车胤,他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。

四五十只萤火虫发出的光;真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。

③萤火虫的一生要变四个模样。

萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵,它的卵小得很,要用放大镜才能看得见。

卵孵化出幼虫后,生活几天就变成蛹。

最后由蛹变成萤火虫。

萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量,直至把蜗牛吃掉。

萤火虫幼虫有一套神奇的法宝。

你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。

连打几下以后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪了。

这时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。

蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。

这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内,津津有味地吸起来。

幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。

它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。

④幼虫长到成虫以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞一边发出短暂的闪光。

萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。

那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是在寻问:萤姑娘,你在哪里?附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是说:萤小伙,我在这里。

雄萤火虫得到信号以后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜地相会为止。

⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究,发现在萤火虫的腹部有个发光器。

这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。

发出的光是由呼吸时使称为荧光素的发光物质氧化所致。

萤火虫发出的光是冷光,它不会产生热。

人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯日光灯,它比同样功率的普通灯泡明亮得多。

后来人们又发明了矿灯,用在矿井里。

因为矿井里有瓦斯,达到一定浓度,遇到一定热量就会爆炸,这种
灯不发热,所以使用安全。

科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器,把它发射到其它星球表面,去探测那里是否有生命存在。

⑥你瞧,小小的萤火虫,趣闻还真不少呢!
萤火虫阅读题目
1.请根据文章内容。

概括萤火虫的发育过程和萤火虫的有关特性。

(1)萤火虫的发育过程:
(2)萤火虫的有关特性:
2.第③段萤火虫幼虫有一套神奇的‘法宝’中的法宝具体指什么?
3.用一句话概括第⑤段说明文字的中心意思。

4.本文的说明语言有什么突出特点?试举例分析。

5.大千世界,日月星辰、草木鱼虫都是与人类息息相关的。

请围绕人与自然这一话题,对下面提供的资料作一番探究,归纳出几个观点。

①人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯日光灯,它比同样功率的普通灯泡明亮得多。

(《萤火虫》)
②云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

(《看云识天气》)
③近100年来,中国原有的森林面积已减少了50%,木材蓄积量减少了33%;130多个林业局中,已有36个局的可采资源基本枯竭。

(《中国环境危机报告》)
④去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70%,江河湖泊普遍遭受污染。

(《⑤哗的一声,鹭鸟们早已警觉,展翅高飞这时,我才想举起照相机,咔嚓、咔嚓一通猛拍。

但是,
恐怕怎么也拍不出杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天那样的诗情画意了。

(《同在蓝天下,人鸟相与欢》)时事报告》)
萤火虫阅读答案
1.(1)卵幼虫蛹成虫(2)发光;是害虫蜗牛的天敌;用闪光吸引异性;由腹部的发光器发光;发出的光是冷光。

2.用针头一样的嘴先给蜗牛打麻醉针,再给蜗牛注射消化液。

3.萤火虫的发光原理及其在生产生活实践中的应用。

4.运用生动形象的语言来介绍萤火虫。

例如:对萤火虫吃蜗牛作细致形象的描写,说明它是害虫蜗牛的天敌;对雌雄相互吸引,作想象和描写。

5.可以归纳四个观点:①大自然是有规律可循的;②要遵循自然规律,利用自然规律,让大自然为人类服务;③资源浪费,环境污染,生态平衡被破坏,给人类带来生存的危机;④人类要与自然和谐相处。

(大意相同即可;鼓励学生发表合理的独特见解。

)
感谢您的阅读!。

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