实验一 显微镜使用 上皮组织 结缔组织
在体组织实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解人体基本组织的结构和功能。
2. 掌握显微镜的使用方法。
3. 通过实验观察，加深对理论知识的理解。
二、实验原理人体组织是构成人体的基本结构单位，包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
这些组织在形态和功能上各有特点，对人体各项生命活动起着至关重要的作用。
三、实验材料与用具1. 实验材料：人体组织切片（上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织）2. 实验用具：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、显微镜台、光源、记录纸、铅笔四、实验步骤1. 预习：了解实验目的、原理、步骤和注意事项。
2. 观察上皮组织：（1）取上皮组织切片，放在载玻片上，滴加适量生理盐水。
（2）用盖玻片覆盖，用镊子轻轻压平。
（3）在显微镜下观察上皮组织的结构，注意观察细胞排列、细胞核、细胞间质等。
3. 观察结缔组织：（1）取结缔组织切片，放在载玻片上，滴加适量生理盐水。
（2）用盖玻片覆盖，用镊子轻轻压平。
（3）在显微镜下观察结缔组织的结构，注意观察纤维、细胞、基质等。
4. 观察肌肉组织：（1）取肌肉组织切片，放在载玻片上，滴加适量生理盐水。
（2）用盖玻片覆盖，用镊子轻轻压平。
（3）在显微镜下观察肌肉组织的结构，注意观察肌纤维、肌细胞核、肌浆等。
5. 观察神经组织：（1）取神经组织切片，放在载玻片上，滴加适量生理盐水。
（2）用盖玻片覆盖，用镊子轻轻压平。
（3）在显微镜下观察神经组织的结构，注意观察神经元、神经纤维、神经胶质细胞等。
6. 记录观察结果，绘图。
五、实验结果与分析1. 上皮组织：细胞排列紧密，细胞核较小，细胞间质较少。
分为单层上皮和复层上皮，具有保护、分泌、吸收等功能。
2. 结缔组织：由纤维、细胞和基质组成。
纤维有胶原纤维、弹性纤维、网状纤维等，细胞有纤维母细胞、脂肪细胞、骨细胞等，基质有胶原、弹性蛋白、粘蛋白等。
结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能。
3. 肌肉组织：由肌纤维组成，肌纤维呈长条状，具有收缩和舒张功能。
实验一、上皮组织与结缔组织
示教： 1．纤毛摆动观察 方法：剪取蛙舌或腭、咽部粘膜放在载玻片上，滴1滴0.65%氯 化钠水溶液，放在显微镜下观察组织较薄的位置或边缘，找到
有水流动的位置，观察纤毛摆动。 ２．疏松结缔组织观察 ①取蟾蜍或青蛙皮下疏松结缔组织（一些丝状物）放干燥的载 玻片上，用解剖针和镊子展开展薄，待稍干加一滴亚甲基蓝溶 液，盖上薄片，用吸水纸吸去多余水分。 ②在显微镜下观察，可见呈深蓝色的细纤维为弹性纤维，浅蓝 色的粗纤维为胶原纤维，深蓝色的小点为细胞核。
【材料与仪器】 肠系膜铺片（镀银染色），肾、胆囊、气管、食管、膀
胱、皮肤、舌下腺切片（HE染色）、回肠切片（shiff试 剂、阿利新蓝、苏木精染色），皮下结缔组织平铺片 （Gomori 氏醛—复红法，复染苏木精、曙红、桔黄），跟 腱、椎间盘切片（HE染色），淋巴结镀银染色切片（示网状 纤维），长骨骨干横切片（硫堇苦味酸染色）。
实验一 上皮组织与结缔组织
楚德昌
【实验目的】 1．掌握被覆上皮的结构特征；熟悉各类被覆上皮细胞形
态与排列，熟悉粘液性腺细胞、浆液性腺细胞光镜结构特点； 熟悉细胞游离面与基底面特化结构（纤毛、微绒毛、基底 膜）。
2．掌握结缔组织的结构特征；熟悉疏松结缔组织的细胞 成分与纤维成分，熟悉骨组织结构特点；了解其它各类结缔组 织的细胞种类、纤维成分与排列。
观察要点：致密结缔组织的结构特征，真皮（不规则致密结缔 组织）与肌腱（规则致密结缔组织）纤维排列与细胞分布。 3．脂肪组织 观察标本：脂肪组织切片（HE染色） 观察要点：脂肪组织与疏松结缔组织的关系，脂肪细胞的结构 特征。 ４．软骨组织 观察标本：气管壁（HE染色），椎间盘（HE染色） 观察要点：气管软骨环（透明软骨）的表层细胞与深层细胞的 大小区别，软骨陷窝，软骨囊；椎间盘（纤维软骨）的纤维排 列，细胞分布。 5．骨组织 观察标本：长骨骨干横切片（硫堇苦味酸染色） 观察要点：骨板的类型与排列，骨单位，骨陷窝，骨小管。
生物实验报告 练习使用显微镜
实验一实验名称：练习使用显微镜实验目的：练习使用显微镜，学会规范的操作方法，并看到清晰的图象。
实验材料用具：显微镜、e字玻片（写有上字的玻片）、擦镜纸、纱布实验原理：实验装置简图：实验方法和步骤：一、取镜和安放1．右手握住镜臂，左手托住镜座。
2．把显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处。
二、对光3．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔4．把一个较大的光圈对准通光孔，转动反光镜。
三、观察5．把玻片标本用压片夹压住，转动粗准焦螺旋，直到物镜接近玻片标本为止。
6．左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
实验记录： 1.安放2对光3放片4对焦5观察实验问题误差：1、材料对准通光孔，用压片夹将玻片压好。
2、下降镜筒时，不要注视目镜，一定要注视物镜，以免损坏玻片标本和物镜镜头。
3、实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。
转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。
最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
实验联想和构思：能否用放大镜代替目镜和物镜？实验二实验名称：观察人体的基本组织实验目的：观察人体基本组织的永久切片，理解人体的四种基本组织；实验材料器具：显微镜、上皮组织玻片、肌肉组织玻片、结缔组织玻片、神经组织玻片。
实验原理：人体有四大组织。
实验装置简图：实验步骤：1．根据教师提供的玻片，逐个在显微镜低倍镜下认真观察，注意细胞的形态特征和细胞间的联系特点。
2．根据观察，同组间的同学互相讨论，认真填写表格。
实验记录：实验问题误差及实验结论：1．上皮组织一般都分布在人体的什么位置?2.上皮组织有什么主要的功能?3．神经组织的主要功能是“接受刺激，产生和传导兴奋”，那么构成神经组织的细胞结构上有什么特点与这种功能相适合？实验联想：试着用自己的语言，给组织下定义。
实验三实验名称：用显微镜观察人血的永久涂片实验目的：使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试理解红细胞和白细胞。
运动解剖学实验指导
运动解剖学实验指导实验一细胞和组织的显微观察一、实验目的（一）正确使用显微镜。
（二）掌握细胞的基本形态结构，理解其形态。
（三）掌握上皮组织、结缔组织的结构特点，了解上皮组织的分布及功能特点，了解结缔组织的分类。
（四）掌握骨骼肌、肌原纤维的结构，掌握神经元的结构特点。
二、实验原理利用显微镜观察不同的细胞与组织结构。
三、实验器材细胞结构模型、细胞组织切片、显微镜等。
四、实验步骤（一）学习显微镜的一般构造（图3-1)显微镜是进行细胞、组织研究和实验的重要仪器之一。
显微镜可分为普通光学显微镜和精密度很高的电子显微镜。
普通光学显微镜又可分为单目镜、双目镜等多种类型。
在实验课中，双目镜常用于示教，学生实验多用单目镜。
现重点介绍普通单目镜的一般构造。
1．镜筒：镜筒装接目镜。
2．旋转盘：接于镜筒下方，嵌装物镜，可以旋转。
3．镜台：放置玻片的平台，中央有一圆孔，光线可通过此孔，两侧装有压片夹或推进器。
4．光圈：位于集光器上方，可任意开闭，以调节光线强弱。
5．集光器：由几片透镜组成，用以聚集光线，可上下移动，以调节光度。
6．副镜台调节器：转动时可使副镜台上下移动，以调节亮度。
7．反光镜：为集光器下方的圆镜，有平凹两面。
凹面镜有聚光作用，光线弱时使用。
平面镜只有反射作用，光线强时使用。
此镜片可向各方向转动，收集光源。
8．目镜：嵌于镜筒之顶端，刻有5×或l0×或15×等字样，表示该目镜的放大倍数。
9．物镜：嵌于旋转盘下，分低倍、高倍和油镜3种，上面均刻有放大倍数，如l0×或40×或100×等。
低倍镜放大约10倍，镜头较短。
高倍镜放大约40倍，镜头较长。
油镜放大约90~100倍，镜头最长，有红线或黑线作标记，用时在镜头与玻片之间要加香柏油。
10．镜臂：位于中部，呈弓形，作支持和握取用。
11．细调节器：位于粗调节器下方，调节轮较小，旋一圈可升降镜筒0. lmm。
12．粗调节器：位于镜筒两侧，调节轮较大，旋一圈可升降镜筒10mm。
实验报告结缔组织
实验报告结缔组织引言结缔组织是一种重要的组织类型，在动物体内起着连接、支持和保护细胞的作用。
它由细胞和基质组成，包括纤维蛋白、蛋白多糖和基质细胞等。
结缔组织广泛存在于全身各个器官中，并发挥关键的生理功能。
本实验旨在研究结缔组织的组织结构和功能。
实验目的1. 了解结缔组织的组织结构和特点；2. 掌握常见的染色技术在结缔组织研究中的应用；3. 分析结缔组织的生理功能和疾病。
实验方法材料- 实验动物（小鼠）- 组织切片- 染色剂（如伊红染色、马尔尼染色）- 显微镜和显微镜相机步骤1. 提取小鼠的结缔组织样本。
2. 对样本进行固定、去脂、脱水等预处理。
3. 使用伊红染色和马尔尼染色等方法对样本进行染色。
4. 使用显微镜观察染色后的结缔组织切片。
5. 拍摄图片并进行图像分析。
实验结果通过染色和显微镜观察，我们成功地观察到了结缔组织的组织结构和特点。
在伊红染色后，我们可以清晰地看到结缔组织中的胶原纤维。
这些纤维有不同的排列方式，有的纤维呈束状排列，有的呈网状排列。
胶原纤维的存在使得结缔组织具有较强的韧性和拉伸性。
马尔尼染色后，我们可以观察到结缔组织中的细胞类型。
最常见的细胞是成纤维细胞，它们负责合成和分泌胶原纤维和蛋白多糖。
此外，还可以观察到一些免疫细胞，如巨噬细胞和淋巴细胞，它们参与免疫反应和炎症过程。
结束语通过本次实验，我们对结缔组织的组织结构和特点有了更深入的了解。
结缔组织在动物体内起着重要的连接和支持作用，并参与多种生理功能的调控。
此外，许多疾病都与结缔组织的功能异常有关，如纤维化和炎症性疾病。
因此，对结缔组织的研究具有重要的科学和临床意义。
参考文献1. Alberts B, Johnson A, Lewis J, et al. Molecular Biology of the Cell. 4th edition. New York: Garland Science; 2002.2. Junqueira LC, Carneiro J. Basic Histology: Text & Atlas. 11th edition. New York : McGraw-Hill Medical; 2005.。
水产动物组织胚胎学实验指导书
水产动物组织胚胎学实验指导书编著：钟蕾适用专业：水产养殖水族科学与技术湖南农业大学印制二零零七年三月目录一、课程的性质和任务 (1)二、实验教学目的和基本要求 (1)三、实验考核方式及办法 (1)四、实验项目 (2)五、实验课注意事项 (2)六、课堂实验 (3)实验一、显微镜的构造和使用、细胞、上皮组织、结缔组织的观察 (3)实验二、血液涂片的制作，血细胞、肌肉组织、神经组织的观察 (6)实验三、血管、呼吸、泌尿器官的观察 (11)实验四、消化、免疫、内分泌器官的观察 (17)实验五、生殖器官、鱼类早期发育的观察 (22)七、教学实习 (24)八、主要参考书 (28)实验课程编号：20505B3sy课程属性：必修实验属性：非独立设课学时学分：20学时，计入课程学分实验应开学期：春季先修课程：基础化学试验、鱼类学实验一、课程的性质与任务组织胚胎学实验是组织胚胎学的重要组成部分。
它是在理论讲授的基础上，通过实验观察，使学生掌握动物体的微细结构，并能从细胞、组织和器官三个层次上对鱼类有机体的形态结构与功能有一个总体认识。
通过胚胎实验课，使学生掌握普通胚胎学的基础知识及鱼类发生的一般规律。
通过实验特别是一周的综合实验，使学生掌握生物绘图、切片、染色等一些基本技能或能力，为以后的生产实践和科学研究打下坚实的基础。
二、教学目的与基本要求（一）教学目的1．掌握光学显微镜的一般构造和使用方法。
2．通过切片观察，掌握细胞的一般构造，四大基本组织的一般构造和器官组织的一般构造。
3．在显微镜下，对照实物切片，如何科学地、真实地掌握生物绘图技术。
4．掌握组织切片技术的基本原理和制作一般组织学切片标本的程序。
（二）基本要求1.能熟练掌握显微镜操作技术。
2.能按实验指导书提供的方法进行验证性实验。
三、实验考核方式及方法1．实验前要求对实验内容先进行预习。
讲解实验内容时可采用提问的方式进行检查了解。
2．每次实验结束时，对实验的基本内容要进行实地检查。
一显微镜的使用上皮组织
实验一显微镜的使用、上皮组织一、实验目的⒈认识显微镜的构造⒉在教师的指导下可以使用显微镜观察组织切片⒊在显微镜下观察单层柱状上皮、复层扁平上皮的组织结构二、实验材料：⒈显微镜⒉胆囊组织切片⒊食管组织切片三、实验内容与方法⒈光学显微镜的构造⒉观察上皮组织（续表)实验报告：⒈请标示显微镜的构造（10分）⒉教师根据学生操作的准确情况评分（40分）⒊添图（30分）⒋根据实验观察回答下列问题（1）通过观察说出上皮组织的结构特点（10）（2）通过观察说出上皮组织的分类（10）实验二结缔组织肌组织神经组织一、实验目的：⒈通过观察说出血液的组成，能够辨认其中的各种细胞⒉通过观察区分三种肌纤维⒊通过观察描述多极神经元的形态二、实验材料：⒈血图片⒉疏松结缔组织铺片⒊平滑肌切片⒋骨骼肌切片⒌心肌切片⒍脊髓的横切片⒎食管组织切片三、实验内容与方法（续表）实验报告：⒈根据观察填出下列图片的名称（50分）⒉通过观察回答下列问题（50分）⑴血液的组成⑵三种肌组织的分布⑶结合教材写出神经元的分类实验三运动系统躯干骨、颅骨及其连结一、实验目的：1.通过观察说出躯干骨、颅骨的组成、名称位置2.在活体上指出：胸骨角、翼点、颈静脉切迹、肋弓、胸骨下角3.通过观察说出胸廓的组成、形态二、实验材料：⒈人体骨架标本。
⒉股骨、跟骨和顶骨的剖面标本。
⒊脱钙骨和煅烧的骨标本。
⒋全身分离骨⒌新生儿颅骨三、实验内容与方法（一）骨的构造及理化特性⒈骨的构造⒉骨的理化特性观察脱钙骨和煅烧的骨标本。
（二）全身骨1.躯干骨⑴组成⑵胸廓⒉颅骨⑴组成⑵颅的整体观实验报告：⒈全身骨骼填图（60分）⒉回答问题（40分）⑴躯干骨的组成⑵胸廓的组成实验四四肢骨及其连结、全身肌第一部分：四肢骨及其连结一、实验目的：⒈通过观察说出四肢骨的组成、名称、位置⒉通过观察说出肩、肘、髋、膝关节的组成⒊骨盆的组成、形态⒋在体表触摸髂前上棘、髂结节、耻骨联合、耻骨结节、大转子、内踝、外踝、鹰嘴、膑韧带。
组胚实验报告范文
一、实验名称组织胚胎学实验二、实验目的1. 熟悉显微镜的使用方法。
2. 观察并描述上皮组织、结缔组织和肌组织的结构特点。
3. 了解胚胎发育的基本过程。
三、实验时间2023年10月26日四、实验地点解剖实验室五、实验设备1. 显微镜2. 切片机3. 组织切片4. 玻片5. 洗涤液6. 染色剂六、实验原理组织胚胎学是研究生物体结构和发育过程的一门学科。
通过观察组织切片，可以了解各种组织的结构和功能。
胚胎发育是生物体从受精卵到成熟个体的过程，了解胚胎发育过程对于研究生物体生长发育具有重要意义。
七、实验内容与方法1. 显微镜使用- 学习显微镜的构造和功能。
- 掌握显微镜的调节和使用方法。
2. 上皮组织观察- 观察单层立方上皮（肾脏）的结构。
- 观察假复层纤毛柱状上皮（气管）的结构。
3. 结缔组织观察- 观察疏松结缔组织（肠系膜）的结构。
- 观察致密结缔组织（皮肤）的结构。
4. 肌组织观察- 观察骨骼肌的结构。
- 观察平滑肌的结构。
5. 胚胎发育观察- 观察受精卵的结构。
- 观察胚胎发育过程中的细胞分裂和形态变化。
八、实验过程与分析1. 显微镜使用- 通过学习，掌握了显微镜的构造和功能。
- 掌握了显微镜的调节和使用方法。
2. 上皮组织观察- 观察到单层立方上皮细胞呈立方形，细胞核位于细胞中央。
- 观察到假复层纤毛柱状上皮细胞呈柱状，细胞核位于细胞基底部，纤毛排列在细胞表面。
3. 结缔组织观察- 观察到疏松结缔组织由细胞和细胞间质组成，细胞包括成纤维细胞、巨噬细胞等。
- 观察到致密结缔组织由大量的胶原纤维和弹性纤维组成，细胞较少。
4. 肌组织观察- 观察到骨骼肌由肌纤维组成，肌纤维呈长条形，肌原纤维排列成束状。
- 观察到平滑肌呈长梭形，肌纤维间无肌原纤维。
5. 胚胎发育观察- 观察到受精卵由卵黄和透明带组成，卵黄为胚胎发育提供营养。
- 观察到胚胎发育过程中的细胞分裂和形态变化，如囊胚形成、原肠胚形成等。
九、实验结论与总结1. 成功掌握了显微镜的使用方法。
实验一 普通光学显微镜的使用与生物绘图
实验一普通光学显微镜的使用与生物绘图【目的要求】1. 了解显微镜的构造和各部分的性能，学习并掌握正确的使用技术和保养措施；2. 学会制作临时装片、徒手切片的方法。
3．学会绘制生物图。
【材料和用品】显微镜、微藻培养液【实验内容与方法】（一）普通光学显微镜的基本构造、使用方法及保护1、显微镜的基本结构显微镜构造很复杂，种类很多，但基本结构是由机械和光学两大部分构成，现分述如下：1.1 机械部分它是为光学部分服务的部件，包括以下六部分：(1) 镜座：显微镜最下面呈马蹄形或圆形的部分，起稳定和支持显微镜作用。
(2) 镜柱：直立于镜座上的短柱，支持显微镜的其它部分。
(3) 镜臂：弯曲成马蹄形的部分，便于手持，下端与镜柱相连接的地方有一个倾斜关节，可使镜臂倾斜，便于观察。
(4) 载物台：自镜臂下端向前伸出，放置标本用的平台，其中央有一个园孔，叫通光孔。
台上有一移动器（老式的左右各有一个压片夹），用以固定和移动标本。
(5) 镜筒：和镜臂上方连接的园筒部分。
有的显微镜镜筒内有一抽管，可适当抽长，一般长度是160-170mm。
镜筒上端装有目镜，下端有一个可转动的园盘，叫物镜转换器（或叫物镜旋转盘），其上装有2-4 个物镜。
(6) 调焦器：为镜壁上两种可转动的螺旋，一大一小，能使镜筒上下移动，调节焦距。
大的叫粗调焦器，升降镜筒较快，用于低倍镜对焦；小的叫细调焦器，升降镜筒较慢。
1.2 光学部分由接目镜、接物镜、反光镜、聚光器等四部件组成。
(1) 接目镜：装于镜筒上方，由两组透镜构成，接目镜的作用是把接物镜所形成的倒立实像再放大成为一个虚像。
接目镜上刻有5×，8×，10×，15×，25×等符号，表示放大倍数。
我们所观察到的标本的物像，其放大倍数是接物镜和接目镜放大倍数的乘积。
如接物镜是10×，接目镜是8×，其物像的放大倍数是10×8＝80 倍。
普通动物学实验一：动物的细胞和组织
实验:显微镜及动物的细胞和组织一、目的与内容（一）目的1 ．了解细胞的基本结构。
2 ．了解动物的四类基本组织结构和功能。
（二）内容1 ．细胞: 人口腔上皮细胞。
2 ．上皮组织: 复层扁平上皮。
3 ．结缔组织，疏松织缔组织，透明软骨，人血液涂片。
4 ．肌肉组织: 横纹肌（心肌）、平滑肌。
5 ．神经组织: 兔脊髓横切片。
二、材料与用品（一）材料人口腔上皮细胞，复层扁平上皮、疏松结缔组织、血液组织、透明软骨、横纹肌、平滑肌及神经组织四种组织的切片。
（二）用品显微镜、载玻片、水玻片、吸管、吸水纸、牙签。
0.1% 的亚甲基蓝、0.9%的生理盐。
三、操作与观察( 一) 人口腔上皮细胞临时装片用牙签粗的一端，放在自己的口腔里，轻轻地在口腔颊内刮几下，注意不要用力过猛，以免损伤颊部。
将刮下的白色粘性物薄而均匀地涂在载玻片上，加一滴0.9%NaCl 溶液，然后加盖玻片，在低倍镜下观察。
口腔上皮细胞常数个连在一起。
由于口腔上皮细胞薄而透明，因此光线需要暗些。
找到口腔上皮细胞后，将其放在视野的中心，再转高倍镜观察。
口腔上皮细胞呈扁平多边形，试辨认细胞核、细胞质、细胞膜。
若观察不清楚时，可在盖玻片一侧加一滴0.1% 的亚甲基蓝，另一侧放一小块吸水纸。
如此，可使染液流入盖片下面，将细胞染成浅蓝色，核染色较深，注意染液不可加得过多，以免妨碍观察。
( 二) 结缔组织1 ．疏松结缔组织低倍镜下观察疏松结缔组织的全部轮廓，然后换高倍镜选其典型的结构观察。
在被染成粉红色的制片中，可见其纤维错杂，排列疏散。
其纤维可分两种:一种呈卷曲的纤维，粗细不等，被染成粉红色，为胶原纤维；另一种较细，被染成紫粉色，为弹性纤维，此种纤维有分枝并互相连接成网状。
在纤维中有零散分布的细胞，一种为成纤维细胞，是结缔组织中主要的细胞，这种细胞具有许多突起，细胞轮廓不明显，但在制片中可大量看到呈椭圆形、着色较深的成纤维细胞核。
如转动细调节器可隐约看出细胞的轮廓。
实验1 基本组织观察
【实验目的】 实验目的】
学习生理学实验基本的组织分离技术； 学习和掌握制备蛙类坐骨神经腓肠肌标本的方法； 了解刺激的种类。
【实验原理】 实验原理】
蛙类的一些基本生命活动和生理功能与恒温动物相似，若将蛙 的神经一肌肉标本放在任氏液中，其兴奋性在几个小时内可保持不 变。若给神经或肌肉一次适宜刺激，可在神经和肌肉上产生一个动 作电位，肉眼可看到肌肉收缩和舒张一次，表明神经和肌肉产生了 一次兴奋。在生理学实验中常利用蛙的坐骨神经腓肠肌标本研究神 经、肌肉的兴奋、兴奋性。刺激与反应的关系和肌肉收缩的特征等。 制备坐骨神经－腓肠肌标本是生理学实验的一项基本操作技术。
【实验对象】 实验对象】 蟾蜍或蛙 【实验药品】 实验药品】 任氏液 【仪器与器材】 仪器与器材】 肌槽、张力换能器（50～ 肌槽、张力换能器（50～100 g）、LMB－ g）、LMB－ 2B二道生理纪录仪、刺激器或计算机生物信号 2B二道生理纪录仪、刺激器或计算机生物信号 采集处理系统；普通剪刀、手术剪、眼科镊｛或 尖头无齿镊）、金属探针（解剖针）、玻璃分针、 蛙板（或玻璃板）、蛙钉、系统（一） ——骨骼 ——骨骼
【实验内容】 实验内容】
1、观察、辨识、记忆人体骨骼的分布。 2、观察、辨识、记忆人体206块骨骼的形 、观察、辨识、记忆人体206块骨骼的形 态、名称、位置。 3、观察、辨识、记忆人体主要骨连结的 形态、名称、位置。 4、观察、辨识、记忆骨骼重要组成结构 的名称、组成及意义：胸廓、脊柱、骨盆、 足弓。
（1）刺激系统：是对欲研究的对象施加刺激，引起其生理功能变 化（即产生兴奋）的一套仪器设备。多种刺激因素，如光、声、电、 温度、机械及化学因素都可兴奋组织，使其产生生理活动的变化。 但生理实验中应用最多的还是电刺激，因为电刺激较容易控制、对 组织没有或损伤很小，引导方便，可重复使用。电刺激系统包括电 子刺激器、刺激隔离器和各种电极。 （2）引导、换能系统：生理功能变化的信号只有用一定的议 器设备显示、记录下来才有研究的价值。因此需要有一定的装置能 将其引导到显示、记录仪器上。若生理信号是电信号引导系统可能 是引导电极。包括记录单细胞活动的玻璃微电极和记录一群细胞电 活动的金属电极。若生理现象为其他能量形式时，如机械收缩、压 力、振动、温度和某种化学成分变化等，都需要将原始生理信号转 换为电的信号加以引导，这就是各种形式的换能器。 （3）信号调节放大系统：有的生理信号较为微弱，尚需进行 适当的放大。信号调节系统是一种放大器或放大器的组合，对信号 基线的位置和输出信号幅度的高低（增益，信号的Y 基线的位置和输出信号幅度的高低（增益，信号的Y轴）进行调节。 最原始的经典仪器是各式各样的杠杆、玛利式气鼓、各种检压计等、 现代仪器设备包括示波器、记录仪中的放大器部分和专用的前置放 大器、微电极放大器等。 （4）显示与记录系统有用纸带记录、显示屏记录或显示信号 的仪器。通过调节相关的旋钮调节走纸速度或扫描速度（信号的X 的仪器。通过调节相关的旋钮调节走纸速度或扫描速度（信号的X 轴）将信号扩展开来。记纹鼓是一种较为原始的经典记录仪。 由于计算机技术的发展。计算机生物信号采集处理系统已在生 理学实验中广泛应用，有替代刺激器、放大器、示波器和记录仪的 趋势。
显微镜疏松结缔组织实验报告
显微镜疏松结缔组织实验报告南京大学实验报告-显微镜使用与动物基本组织观察实验报告显微镜使用与动物基本组织观察实验报告一、实验目的1、观察动物基本组织形态结构2、组织的特点、分布与功能3、复习显微镜的结构与使用二、实验原理动物的基本组织可根据形态、功能、来源（发生）划分为以下四大组织1.上皮组织;2.结缔组织;3.肌肉组织；4.神经组织。
每种组织都有各自的形态特点。
本实验就是借助显微镜这一实验室常用仪器来观察动物基本组织的形态，以加深对动物各种基本组织的认识。
三、实验操作移动显微镜时，要一手拿镜臂，一手托镜座，将显微镜放置在前方桌面上。
2、打开光源，上升聚光镜，开大孔径光阑。
3、观察将被检标本置于载物台上，用压片夹夹住，旋转最低倍数物镜观察。
调节粗调焦螺旋，使载物台缓缓上升，直至物镜镜头接近标本。
这时，一边使用LI镜观察，一边调节粗调焦螺旋使载物台下降，直至视野中看到物像为止。
移动载片位置，使物象处于视野的中心，此时再调节细调焦螺旋以增加物象的清晰度，可以调节聚光镜和孔径光阑，使光线强弱适中，以便于观察。
转动物镜转换器，换用高倍镜头。
用细调焦螺旋调节，换用高倍镜后，可调节聚光镜和孔径光阑以增加亮度。
观察更细微结构必需使用油镜时，则在制片上滴一滴香柏油。
油镜使用完后，要及时地用蘸有乙瞇的擦镜纸把油镜镜头擦拭干净。
4.收显微镜关闭光源;下降聚光镜;关闭孔径光阑;转动物镜转换器，使之处于最低倍数物镜下。
显微镜保持清洁。
显微镜的光学部分只能用专门的擦镜纸擦拭。
按实验室的要求，做好显微镜的使用记录等。
四、实验结果1、取镜与放置1、复层上皮组织2、平滑肌3、神经组织4、心肌切片5、硬骨组织6、软骨组织篇二:初中实验报告单七年级生物实验报告篇三:初中生物实验报告实验一练习使用显微镜訂的要求1、练习使用显微镜，学会规范的操作方法。
2、能够独立操作显微镜。
3、能够将标本移动到视野中央，并看到清晰的图象。
材料用具:显微镜、e字玻片（写有上字的玻片）、动植物永久玻片、擦镜纸、纱布方法和步骤一、取镜和安放1（右手握住镜臂，左手托住镜座。
七上生物实验报告1
七年级生物实验报告
任课老师：陈智斌
七年级生物实验报告
任课老师：陈智斌
七年级生物实验报告
任课老师：陈智斌
七年级生物实验报告
七年级生物实验报告
任课老师：陈智斌
七年级生物实验报告
实验名称观察种子的结构实验日期11、3班级第组姓名
实验目的1.认识种子和结构。
2.学习观察种子结构的方法。
实验器材浸软的菜豆种子，浸软的玉米种子，刀片，放大镜，滴管，碘液。
步骤与方法 1.观察菜豆种子的结构
（1）取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形。
（2）剥去种子的种皮，分开合拢着的两片子叶。
（3）用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，看看它们各有什么特点。
我的发现草履虫是一个细胞
实验结论
草履虫是一个细胞。
草履虫的生活由它的形状结构所决定。
细胞的生活需要物质和能量，草履虫生活在水中，通过口沟吞食水中的细菌和浮游植物，消化后得到生活所需的物质与能量，食物残渣通胞肛排除体外；多除的水分通过收集管和伸缩泡排除体外；通过表膜进行气体交换；通过纤毛可以运动。
备注（缺席学生）
任课老师：陈智斌
七年级生物实验报告
任课老师：陈智斌
七年级生物实验报告
任课老师：陈智斌。
《解剖学》课程标准(新)
《解剖学基础》课程标准一、概述（一）课程任务《解剖学基础》是研究正常人体形态、结构及发生发育规律的一门课程，包括解剖学、组织学和胚胎学，是重要的医学基础课。
本课程的主要内容有人体胚胎发育概要，细胞和组织的微细结构，系统的组成及器官的形态结构、基本功能等。
旨在使学生具备护理专业必需的解剖学、组织学和胚胎学基础知识和实践操作的基本技能，培养良好的职业素质，并具有结合生活实际、临床疾病进行应用的能力，同时为学习医学后续课程奠定理论基础。
(二)课程基本理念1. 以护理专业人才培养目标为主导，以解决岗位实际问题为引领，以临床应用技能为主线，坚持“贴近学生、贴近专业、贴近社会”的基本原则，充分体现职业教育特色。
2. 以职业能力和学习能力培养为根本，以临床思维能力训练和护理操作技能培养为重点。
通过知识延伸唤起学生对临床问题的责任意识以及对护理执业考试的关注，帮助学生开阔视野、激活思维，提高学生分析问题、解决问题的能力。
3. 以学生为主体，以教师为主导，教材的基本点要坚持以学生的认知能力和掌握知识的程度来把握，以必须为准，够用为度。
(三)课程设计思路以专业人才培养目标和护理岗位的实际需求，结合本课程在护理执业资格考试中的“基础作用”，同时考虑学生的实际认知能力，适当降低教材难度，内容“能宽勿深”，深入浅出，重视图、表的应用，变难为易、化繁为简，体现“实用为本，够用为度”的特点，构建科学性、启发性和适用性相结合的《解剖学基础》教材体系。
本课程第1学期开设，参考学时108学时，其中理论68学时，实践40学时。
学时分配二、课程目标(一)理论教学目标1．掌握正常人体的组成，各系统主要器官的位置，形态和结构。
2．理解正常人体的组织结构。
3．理解人体胚胎发育概况。
(二)技能教学目标1. 具有规范、熟练的基本实践操作技能。
2. 具有应用基本知识分析、解释生活现象和临床问题的能力。
(三)素质教学目标1. 具有正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养。
组胚实验报告答案(3篇)
第1篇一、实验目的通过本实验，掌握显微镜的使用方法，观察和识别人体基本组织，了解各组织的结构特点和功能。
二、实验原理组织是构成人体的基本单位，由一群形态相似、功能相同的细胞和细胞间质组成。
本实验通过观察不同组织的切片，了解各种组织的结构特点。
三、实验用品1. 显微镜：一台双目显微镜，配以可调光圈和可调焦距。
2. 组织切片：上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织切片。
3. 显微镜镜头：低倍镜和高倍镜。
4. 染色液：伊红、苏木精等。
四、实验步骤1. 观察上皮组织切片（1）低倍镜下观察上皮组织的表面形态、细胞排列和细胞间质。
（2）高倍镜下观察上皮组织的细胞核、细胞质和细胞间质。
2. 观察结缔组织切片（1）低倍镜下观察结缔组织的纤维分布、细胞分布和细胞间质。
（2）高倍镜下观察结缔组织的纤维结构、细胞类型和细胞间质。
3. 观察肌组织切片（1）低倍镜下观察肌组织的纤维排列、细胞核和细胞间质。
（2）高倍镜下观察肌组织的肌纤维结构、细胞核和细胞间质。
4. 观察神经组织切片（1）低倍镜下观察神经组织的细胞排列、细胞核和细胞间质。
（2）高倍镜下观察神经组织的神经纤维结构、细胞核和细胞间质。
五、实验结果与分析1. 上皮组织切片（1）低倍镜下：上皮组织表面光滑，细胞排列整齐，细胞间质较少。
（2）高倍镜下：细胞核圆形，细胞质丰富，细胞间质较薄。
2. 结缔组织切片（1）低倍镜下：结缔组织纤维分布均匀，细胞分布较多，细胞间质丰富。
（2）高倍镜下：纤维呈网状，细胞呈梭形，细胞间质较多。
3. 肌组织切片（1）低倍镜下：肌组织纤维排列整齐，细胞核较集中，细胞间质较少。
（2）高倍镜下：肌纤维呈长条状，细胞核位于肌纤维中央，细胞间质较少。
4. 神经组织切片（1）低倍镜下：神经组织细胞排列整齐，细胞核较小，细胞间质较少。
（2）高倍镜下：神经纤维呈束状，细胞核较小，细胞间质较少。
六、实验结论通过本实验，我们成功观察了上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织的结构特点。
实验一-显微镜的使用及动物基本组织的观察
实验一：显微镜的使用及动物基本组织的观察一、实验目的1.了解一般光学显微镜的基本构造和工作原理2.掌握光学显微镜的使用方法3.生物量级及系统过程4.细胞学术与动物基本组织二、实验原理光学显微镜一般由载物台、聚光照明系统、物镜，目镜和调焦机构组成。
载物台用于承放被观察的物体。
利用调焦旋钮可以驱动调焦机构，使载物台作粗调和微调的升降运动，使被观察物体调焦清晰成象。
它的上层可以在水平面内沿作精密移动和转动，一般都把被观察的部位调放到视场中心。
聚光照明系统由灯源和聚光镜构成，聚光镜的功能是使更多的光能集中到被观察的部位。
照明灯的光谱特性必须与显微镜的接收器的工作波段相适应。
物镜位于被观察物体附近，是实现第一级放大的镜头。
在物镜转换器上同时装着几个不同放大倍率的物镜，转动转换器就可让不同倍率的物镜进入工作光路，物镜的放大倍率通常为5～100倍。
物镜是显微镜中对成象质量优劣起决定性作用的光学元件，一般变倍比为6.3：1，变倍范围0.8X-5X。
常用的有能对两种颜色的光线校正色差的消色差物镜；质量更高的还有能对三种色光校正色差的复消色差物镜；能保证物镜的整个像面为平面，以提高视场边缘成像质量的平像场物镜。
高倍物镜中多采用浸液物镜，即在物镜的下表面和标本片的上表面之间填充折射率为1.5左右的液体，它能显著的提高显微观察的分辨率。
目镜是位于人眼附近实现第二级放大的镜头，镜放大倍率通常为5～20倍。
按照所能看到的视场大小，目镜可分为视场较小的普通目镜，和视场较大的大视场目镜(或称广角目镜)两类。
载物台和物镜两者必须能沿物镜光轴方向作相对运动以实现调焦，获得清晰的图像。
用高倍物镜工作时，容许的调焦范围往往小于微米，所以显微镜必须具备极为精密的微动调焦机构。
显微镜放大倍率的极限即有效放大倍率，显微镜的分辨率是指能被显微镜清晰区分的两个物点的最小间距。
分辨率和放大倍率是两个不同的但又互有联系的概念。
当选用的物镜数值孔径不够大，即分辨率不够高时，显微镜不能分清物体的微细结构，此时即使过度地增大放大倍率，得到的也只能是一个轮廓虽大但细节不清的图像，称为无效放大倍率。
实验一 上皮组织、结缔组织、肌组织
一、目的要求
１、掌握显微镜的使用； ２、掌握上皮组织的共同特点及分类；疏松结缔组织的 有形成分的形态结构特征； 3、 掌握骨骼肌细胞的光镜结构。
标本名称：单层立方上皮(肾) 染色方法：HE染色 放大倍数：400*
二、观察内容
1、单层立方上皮(肾) 2、假复层纤毛柱状上皮（气管） 3、复层扁
平上皮（食管） 4、疏松结缔组织铺片（CT、特染） 5、骨骼肌
三、作业
绘单层立方上皮的高倍镜结构。
目镜
镜筒
粗调节器 细调节器 镜臂 移片器 倾斜关节 镜柱
物镜转换器 物镜
通光孔 载物台 聚光镜 反光镜 镜座
Hale Waihona Puke 3~6cm1、置片
2、对光
3、调焦聚
蛙血涂片
二、观察切片
1、单层立方上皮(肾脏)
肾脏低倍观
肾皮质低倍观
肾髓质高倍观
2、假复层纤毛柱状上皮（气管）
气管低倍观
气管假复层纤毛柱状上皮高倍观
3、复层扁平上皮（食管）
食管低倍观
食管高倍观
4、疏松结缔组织（ＣＴ）
疏松结缔组织低倍观
疏松结缔组织高倍观
8、骨髓肌
三、作业：
绘单层立方上皮的高倍结构。
实验一人体基本组织的观察
维之间。细胞成分主要是 基底细胞
中间层细胞
表面细胞
高倍镜下，可见网状细胞为多突起的细胞，胞质嗜酸性红染，相 邻的网状细胞的突起彼此相连成网。
腱细胞，它是一种形态特 血细胞约占血液容积的45%，包括红细胞、白细胞和血小板。
2）分布于胸膜、腹膜、心包膜内表面：间皮(mesothelium)
脂肪组织由大量单泡脂肪细胞集聚而成，细胞中央有一大脂滴，胞质呈薄层，位于细胞周缘，包绕脂滴。
2）分布于胸膜、腹膜、心包膜内表面：间皮(mesothelium)
低倍镜下，心肌纤维走向无一定规则，空白或淡染处为心肌纤维束间隙，每束心肌纤维又含许多条肌纤维。
选择心肌纤维的纵断面，高倍镜下可见心肌细胞互相平行排列，但有分叉，彼此吻合成网，细胞境界不如骨骼肌纤维清楚；
（2）单层立方上皮
表面观：细胞呈六角形
垂直观：细胞立方形，核圆居于细胞中央
分布：肾小管、小叶间胆管、甲状腺滤泡上皮等
肌纤维之间有少量结缔组织，其内可见浆液性的味腺。
基底细胞
中间层细胞
表面细胞
腔大、壁薄、 形状不规则的是小静脉。
在HE切片上，脂滴被溶解成一大空泡。
1）衬贴于心脏、血管和淋巴管腔面：内皮(endothelium)
基底细胞
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中间层细胞
表面细胞
3）分布于肺泡和肾小囊壁层等
在正常生理情况下，血细胞和血小板有一定的形态结构，并有相对稳定的数量。
在正常生理情况下，血细胞和血小板有一定的形态结构，并有相对稳定的数量。
（3）单层柱状上皮 表面观：细胞呈六角形
垂直观：细胞呈柱状，核长圆形，靠近基底部
分布：胃、肠、子宫等
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示教
单层扁平上皮（垂直观；小动脉内皮)
单层扁平上皮（垂直观；浆膜间皮）
单层扁平上皮（垂直观；肾小囊壁层）
单层扁平上皮（表面观，肠系膜铺片，镀银染色)
变移上皮(低倍)
变移上皮（高倍）
浆细胞光镜像
Байду номын сангаас
肥大细胞光镜像
作业
填图 绘图
实验报告P2、3、6 实验指导P5
1.要求
2.本次内容：高倍下绘制单层柱状上皮
实验要求
1.开机和关机 2.显微镜电源开关 3.清点切片数 4.登记（右下角抽屉） 实验指导P8
5.卫生
实验一
显微镜使用与保护 Motic显微数码互动系统的使用 上皮组织 结缔组织
目的要求
掌握：显微镜的使用与保护；Motic显微数 码互动系统的使用；单扁、单立、单 柱、假复层纤毛柱状上皮、复扁的形 态结构；LCT的结构特点。 熟悉： 了解：
Motic显微数码互动系统的使用
实验指导P5-6
双击
Login界面
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系统设置界面
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Digilab Ⅱ- student 界面
观察标本
上皮组织 1.2# 指导P10 2.3# 指导P10 3.66# 指导P11 4.9#、71# 指导P11 结缔组织 1.17# 指导P14 2.53# 指导P14
实验内容
使用显微镜
使用Motic显微数码互动系统
观片：2﹟3﹟66﹟71﹟9#17﹟53#
示教：单层扁平上皮，变移上皮，浆细胞，
肥大细胞 作业：1.高倍下绘制单层柱状上皮P3 2.填图：P2、P4、P6
显微镜的使用
构造 实验指导P7
使用 实验指导P2，2-16 注意事项 实验指导P3、17，P4、1-4