大班新学期家长会PPT
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幼儿园大班家长会ppt课件标准版(2024)
情感发展
情感丰富且易表露,对他人情感有共鸣 和理解,开始形成初步的道德观念。
社会性发展
愿意与同伴合作和分享,有一定的社交 技巧和规则意识。
12
在园表现及进步展示
学习表现
积极参与课堂活动,注意力集中时间延 长,能主动思考和解决问题。
社交表现
与同伴友好相处,懂得分享和合作,能 处理简单的冲突和矛盾。
2024/1/26
生活自理能力
能够独立完成一些日常任务,如穿脱衣 服、整理个人物品等。
艺术表现
喜欢参加音乐、舞蹈、绘画等艺术活动 ,能表达自己的感受和想法。
13
个性化教育方案分享
针对不同幼儿的发展特点和需求,制定 个性化的教育方案。
鼓励幼儿积极参与和探索,培养其自主 学习和解决问题的能力。
2024/1/26
关注幼儿的兴趣和特长,提供多元化的 学习资源和活动选择。 加强家园合作,共同关注和支持幼儿的 发展。
包括教师资历、教学经验、教育 背景等方面的内容
6
02
教育教学工作汇报
2024/1/26
7
上学期教育教学工作总结
03
教育教学成果
教育教学活动
家园共育合作
回顾上学期的教育教学工作,重点介绍幼 儿在德、智、体、美等方面的全面发展, 以及取得的显著成果。
展示上学期开展的各类教育教学活动,如 主题活动、节日活动、亲子活动等,以及 幼儿在这些活动中的表现和成长。
特殊饮食需求处理
针对有特殊饮食需求的幼 儿,如过敏、素食等,提 供个性化的饮食方案和建 议。
22
06
互动环节与问题解答
2024/1/26
23
家长提问环节
鼓励家长提出关于幼 儿园教育、教学方法 、课程设置等方面的 问题。
《幼儿园大班家长会》课件
在数学、语言、科学等领域深入学习,提 高幼儿的学科素养和认知能力。
通过组织音乐、美术等艺术活动,培养幼 儿的艺术兴趣和创造力。
促进幼儿个性发展
加强家园共育工作
根据每个孩子的特点,制定个性化的教育 计划,促进幼儿的个性发展和特长培养。
通过开展家长会、建立家园联系本等方式 ,加强与家长的沟通和合作,共同促进幼 儿全面发展。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
家长经验分享与交流
家长经验分享
家长A
分享了孩子在幼儿园大班的学习和生活情况,包括孩子在 园内的表现、学习成果以及遇到的问题。同时,也分享了 自己在家庭教育方面的经验和心得。
家长B
重点谈到了如何培养孩子的自理能力和良好习惯,分享了 自己在家庭中实施的一些有益的教育方法和策略。
培养良好习惯
引导大班幼儿养成良好的 生活习惯、学习习惯和社 交习惯,为将来的学习和 生活打下基础。
家长如何配合
积极参与家园共育
家长应积极参与幼儿园组织的各 项活动,与教师共同关注孩子的 成长,提供必要的支持和帮助。
鼓励孩子表达
家长应多与孩子交流,鼓励他们表 达自己的想法和感受,培养其自信 心和社交能力。
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
大班幼儿发展特点与教 育重点
大班幼儿发展特点
身体发育
大班幼儿的身高、体重、骨骼、肌肉 等身体系统逐渐发育,体力较之前增 强,能够进行更复杂的运动和活动。
社会情感
大班幼儿逐渐表现出更明显的独立性 和自我意识,开始对社交关系和情感 表达有更深入的理解和需求。
认知能力
的参考和借鉴。
大班幼儿园家长会PPT课件
幼儿园老师对小学的内容研 究不够,方法不统一,入学 后很难改正
六
本学期工作情况
本 学 期 工 作 情 况
整体来说,孩子们在书写、理解认知、自理能力、注意力等方面都有很 大进步,具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自 己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理外套和书包, 书写时的坐姿、握笔姿势员会成员介绍
感谢幼儿园的老师们给予孩子 们无微不至的关怀和指导,我 们会紧密合作,共同为孩子们 的幸福努力。
四
大班幼儿年龄特点
转折期
感谢幼儿园的老师们给予孩子们无微 不至的关怀和指导,我们会紧密合作, 共同为孩子们的幸福努力。
过渡期 关键期
大班幼儿年龄特点
1、活动的自主性、主动性提高
感谢幼儿园的老师们给予孩子们无微不至的关怀和指导, 我们会紧密合作,共同为孩子们的幸福努力。
大班幼儿年龄特点
6、思维中出现了抽象逻辑思维的萌芽
感谢幼儿园的老师们给予孩子们无微不至的关怀和 指导,我们会紧密合作,共同为孩子们的幸福努力。
感谢幼儿园的老师们给予孩子们无微不至的关怀和指导,我们会紧密合作,共同为孩子们的幸福 努力。
为了孩子的安全,请家长们准时接送幼儿。家长要准时在指定的地点等待,如有临时情况请你 务必打电话告诉我班的老师。
本学期配合事项
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、 刀子、手镯、项链。 3、如孩子服药请交到老师的手中,交代如何用药 或写张小纸条。
本学期配合事项
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家 长给予支持和配合,这是为了开展各种教育活动。 5、我们每周都有家园联系册希望家长按时翻阅,并 给我们反馈宝贵意见! 6、如果我们工作上有失误的地方,请家长朋友一定 要及时提醒我们,方便我们改进和引起重视。
六
本学期工作情况
本 学 期 工 作 情 况
整体来说,孩子们在书写、理解认知、自理能力、注意力等方面都有很 大进步,具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自 己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理外套和书包, 书写时的坐姿、握笔姿势员会成员介绍
感谢幼儿园的老师们给予孩子 们无微不至的关怀和指导,我 们会紧密合作,共同为孩子们 的幸福努力。
四
大班幼儿年龄特点
转折期
感谢幼儿园的老师们给予孩子们无微 不至的关怀和指导,我们会紧密合作, 共同为孩子们的幸福努力。
过渡期 关键期
大班幼儿年龄特点
1、活动的自主性、主动性提高
感谢幼儿园的老师们给予孩子们无微不至的关怀和指导, 我们会紧密合作,共同为孩子们的幸福努力。
大班幼儿年龄特点
6、思维中出现了抽象逻辑思维的萌芽
感谢幼儿园的老师们给予孩子们无微不至的关怀和 指导,我们会紧密合作,共同为孩子们的幸福努力。
感谢幼儿园的老师们给予孩子们无微不至的关怀和指导,我们会紧密合作,共同为孩子们的幸福 努力。
为了孩子的安全,请家长们准时接送幼儿。家长要准时在指定的地点等待,如有临时情况请你 务必打电话告诉我班的老师。
本学期配合事项
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、 刀子、手镯、项链。 3、如孩子服药请交到老师的手中,交代如何用药 或写张小纸条。
本学期配合事项
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家 长给予支持和配合,这是为了开展各种教育活动。 5、我们每周都有家园联系册希望家长按时翻阅,并 给我们反馈宝贵意见! 6、如果我们工作上有失误的地方,请家长朋友一定 要及时提醒我们,方便我们改进和引起重视。
幼儿园大班家长会完整ppt课件
介绍本次家长会的目的和议程
01
目的
加强家园联系,共同探讨孩子 的教育问题,促进孩子全面发
展
介绍班级概况、展示教育教学计 划、分享孩子在园表现、解答家
长疑问等
02
议程
班级概况及教师团队介绍
01
班级人数、男女生比例、年 龄分布等基本情况介绍
02
教师团队的组成、教育背景 和教学经验介绍
03
强调教师团队的专业性和对 孩子的关爱与耐心
06
互动环节与问题解答
现场互动游戏或活动设计
1 2 3
游戏一
亲子互动游戏——通过简单的亲子游戏,让家长 和孩子共同参与,增进彼此之间的感情。
游戏二
角色扮演游戏——让孩子们扮演老师、家长等角 色,模拟真实场景进行互动,提高孩子们的社交 能力和语言表达能力。
活动
手工制作或绘画活动——引导孩子们发挥想象力 和创造力,完成一件手工作品或绘画作品,展示 他们的才艺和成果。
营养膳食及健康生活习惯培养
营养膳食
01
介绍幼儿园提供的膳食安排,包括早餐、午餐和点心等,以及
食物的种类和营养成分。
饮食习惯培养
02
讲解如何培养孩子良好的饮食习惯,如不挑食、不偏食、细嚼
慢咽等。
健康生活习惯
03
介绍如何帮助孩子养成良好的生活习惯,如早睡早起、定时排
便、爱清洁等,以及家长在其中的作用和责任。
针对家园共育、家庭教育等问题进行解 答——强调家园共育的重要性,分享 家庭教育的经验和方法,鼓励家长积极 参与孩子的教育过程,与幼儿园形成良
好的合作关系。
结束语及感谢致辞
感谢家长的参与和支持——对家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢他们 对幼儿园工作的信任和支持。
《幼儿园大班第一学期家长会》PPT课件
03
家园共育理念与实践
家园共育重要性认识
促进幼儿全面发展
家园共育有助于整合家庭和幼儿园的 教育资源,形成教育合力,促进幼儿 在认知、情感、社会性等方面的全面 发展。
提高教育质量
增强家长教育意识
通过家园共育,家长可以更加深入地 了解幼儿园的教育理念和教育方式, 从而增强自身的教育意识,提高家庭 教育水平。
网络平台
利用网络平台,如幼儿园官网、 微信公众号等,为家长提供在线 咨询、育儿经验分享等服务,加
强家园之间的互动和交流。
成功案例分享
1 2 3
案例一
某幼儿园通过家长开放日活动,让家长亲身感受 到了幼儿在园的快乐和成长,增强了家长对幼儿 园的信任和认可。
案例二
某幼儿园鼓励家长担任志愿者,参与幼儿园的安 全管理和活动组织等工作,有效地提高了幼儿园 的安全系数和活动质量。
通过家长会,激发家长参与孩子教育的积 极性和热情,促进家长在日常生活中更加 关注孩子的成长和发展。
家园共育效果显著提升
通过家长会,加强家园之间的合作与沟通, 促进家庭教育与幼儿园教育的有效衔接, 实现家园共育效果的显著提升。
02
大班第一学期教育计划
教育目标与任务
培养幼儿基本的生活自理能力和良好的 生活习惯。
提高家长教育意识和能力
通过家长会,引导家长树立正确的教育理念和方法,提高家长的教育意识和能力,促进家庭 教育与幼儿园教育的有效衔接。
预期效果与目标
03
家长对幼儿园教育更加了解和支持
家长参与孩子教育的积极性提高
通过家长会,使家长更加了解幼儿园的教 育理念、课程设置、教育方式等方面的内 容,增强家长对幼儿园教育的信任和支持。
家庭教育指导
幼儿园大班家长会主题PPT课件
幼儿 园家长会
幼儿 园家长会 幼儿 园家长会 幼儿 园家长会
环境及设施
幼儿 园家长会
幼儿 园家长会 幼儿 园家长会 幼儿 园家长会
幼儿 园家长会
幼儿 园家长会 幼儿 园家长会 幼儿 园家长会
03 给家长们的建议
给家长的建议
孩子的成长道路上,需要我们共同陪伴。感谢幼儿园提供的亲子活动和交流平台,我
幼儿 园家长会 幼儿 园家长会
幼儿 园家长会 幼儿 园家长会
儿童特点分析
1.生理发育特点
孩子的成长道路上,需要我们共同陪伴。感谢幼 儿园提供的亲子活动和交流平台,我们会积极参 与,增进亲子间的感情,共同助力孩子们的成长。
2.心理特点
孩子的成长道路上,需要我们共同陪伴。感谢幼儿 园提供的亲子活动和交流平台,我们会积极参与, 增进亲子间的感情,共同助力孩子们的成长。
管理
幼儿 园家长会 幼儿 园家长会
理念
孩子的成长道路上,需要我们共同陪伴。感谢幼儿园提 供的亲子活动和交流平台,我们会积极参与,增进亲子 间的感情,共同助力孩子们的成长。
专注
关注
引导
管理
孩子的成长道路上,需要我们共同陪伴。感谢幼儿园提供的亲子活动和交流平台,我们会积极参与,增进亲子间 的感情,共同助力孩子们的成长。
04 ADD YOUR TITLE HERE.ADD YOUR TITLE HERE
目录
CONTENT
01 家长会的意义
目的
学生
2 探讨教育方法
孩子的成长道路上,需要我们共同陪 伴。感谢幼儿园提供的亲子活动和交 流平台,我们会积极参与,增进亲子 间的感情,共同助力孩子们的成长。
1 加强家校联系
孩子的成长道路上,需要我们共同陪 伴。感谢幼儿园提供的亲子活动和交 流平台,我们会积极参与,增进亲子 间的感情,共同助力孩子们的成长。
幼儿 园家长会 幼儿 园家长会 幼儿 园家长会
环境及设施
幼儿 园家长会
幼儿 园家长会 幼儿 园家长会 幼儿 园家长会
幼儿 园家长会
幼儿 园家长会 幼儿 园家长会 幼儿 园家长会
03 给家长们的建议
给家长的建议
孩子的成长道路上,需要我们共同陪伴。感谢幼儿园提供的亲子活动和交流平台,我
幼儿 园家长会 幼儿 园家长会
幼儿 园家长会 幼儿 园家长会
儿童特点分析
1.生理发育特点
孩子的成长道路上,需要我们共同陪伴。感谢幼 儿园提供的亲子活动和交流平台,我们会积极参 与,增进亲子间的感情,共同助力孩子们的成长。
2.心理特点
孩子的成长道路上,需要我们共同陪伴。感谢幼儿 园提供的亲子活动和交流平台,我们会积极参与, 增进亲子间的感情,共同助力孩子们的成长。
管理
幼儿 园家长会 幼儿 园家长会
理念
孩子的成长道路上,需要我们共同陪伴。感谢幼儿园提 供的亲子活动和交流平台,我们会积极参与,增进亲子 间的感情,共同助力孩子们的成长。
专注
关注
引导
管理
孩子的成长道路上,需要我们共同陪伴。感谢幼儿园提供的亲子活动和交流平台,我们会积极参与,增进亲子间 的感情,共同助力孩子们的成长。
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目录
CONTENT
01 家长会的意义
目的
学生
2 探讨教育方法
孩子的成长道路上,需要我们共同陪 伴。感谢幼儿园提供的亲子活动和交 流平台,我们会积极参与,增进亲子 间的感情,共同助力孩子们的成长。
1 加强家校联系
孩子的成长道路上,需要我们共同陪 伴。感谢幼儿园提供的亲子活动和交 流平台,我们会积极参与,增进亲子 间的感情,共同助力孩子们的成长。
大班家长会PPT
以下上这些是我们大班孩子在接下来的时间里要达到的目标。那么我们的课程有哪些呢?它是怎么跟我们的目标联系起来呢?
❶英文课程:hello teddy
❷早期阅读:幸福的种子❸数学:蒙氏数学❹创意美术
❺音乐
❻体能
7幼小衔接课程:计算、拼音、书写
英文课程:hello teddy 早期阅读:幸福的种子
自己的事情自己做。自己的作业自己完成。当然父母提供帮助、指导,但不要包办代替。包括人际交往方面。无论是孩子与孩子之间,还是孩子与老师之间。都要鼓励孩子自己去与人交往,学会表达。通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这个世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。这也是为读小学打好基础。
愿意在别人面前讲话,地方话和普通话的发音正确清晰,少数民族孩子基本会说普通话
06
在集体生活中,能注意听老师或其他人讲话(倾听能力),并且积极主动的给予回应,不随便打断别人的话语,听不懂或有疑问时能主动提问,在别人难过时会用恰当的话安慰别人
能有序、连贯、清楚的讲述一件事情,在讲述时语言生动,会使用常见的形容词、同义词等(大人在与孩子日常沟通时,注意有意识的讲话语句连贯、完整)
课程活动:家长开放日、中秋节活动、消防逃生演习、幼儿生活自理能力比赛、创意美术大赛等
接送问题。为了孩子的安全请家长们拿卡接送孩子。在家交代孩子不可私自或跟别的家长离开,如有事不能自己接送孩子,让他人代接,请及时告诉班上老师,坐车的孩子请及时告诉跟车老师。并把接送卡交接给代接人,让代接人接孩子时把接送卡给老师。
01
物品安全。孩子来园时请家长检查是否带了危险、贵重物品。如扣子、珠子、刀子、钉子、金银首饰等。如孩子服药请填写好喂药委托单。
02
新幼儿园大班家长会PPT课件
一系列安全教育
• 事先同孩子约好接送地
点
• 不乱跑,不跟别人走
• 去同学家一定要告知家
长
接送
安全
游戏 安全
卫生 安全
• 在规定范围进行体育活动 • 身体支持不住的时候及时
告诉老师
运动 安全
• 课间活动时守秩序,不推挤 • 不疯跑,不扔石子、玩木棍
• 注意卫生,不吃小摊上的食品 • 用自己的杯子喝水,长洗手等
不要在孩子间比较,给孩子乱 贴标签。否则会打击孩子的自 信心,从而失去对学习的兴趣
阅读准备主要是指培养幼儿良 好的阅读习惯和兴趣。训练时 成人应从让孩子喜欢看书开始
培养孩子的注意力
小学每堂课有40分钟,需要 孩子集中注意力,现在就应
让孩子提高专注力
2
经常听录音、广播;长 期听就能积累素材,提 升表达能力
• 运用绘画材料和工具,用不同的方式绘画。
造
我们的教育观点
让孩子自然吸收
本着兴趣、需要的原则对孩子实施启蒙教育,使幼 儿的潜能得到最大发挥,为培养孩子体格、智力、
品质和个性打好基础。
“大课程观”
幼儿的生活即学习,幼儿的学习并 不只在每天短短的十几分钟或二十 几分钟的集体活动中,孩子的每一
个生活活动都是课程的一部分
整体来说,孩子们在书写、理解认知、 自理能力、
孩子们有礼貌, 懂得轮流和分享
个别孩子我们会积极的去引 导
孩子生活自理能力明显提高, 会保管自己的学习用品
总结上学期工作完成情况
安全方面
,学会了必要的保护措施 2
家园联系工作方面 4
做到经常和家长交流沟通孩子 出现遇到的问题,并及时解决
教育教学方面
1 老师们互相配合,各负其责,
大班幼儿园大班家长会PPT课件(模板)
介绍幼儿园概况、教育理 念、师资力量等
分析大班幼儿的身心发展 特点,强调教育重点和目 标
家长提问、分享育儿经验 等
总结会议内容,鼓励家长 积极参与和配合幼儿园的 教育工作。
02
CHAPTER
大班幼儿发展特点与教育重 点
大班幼儿心理发展特点
好奇心强
大班幼儿对周围环境充 满好奇,经常提问,寻
求答案。
实践操作教学
通过实际操作,让幼儿在实践 中学习,加深理解和记忆。
03
CHAPTER
上学期教学回顾与总结
教学内容与目标
数学思维能力
通过数的学习和简单的数学游 戏,培养幼儿的逻辑思维和数 学思维能力。
艺术修养
通过绘画、音乐和舞蹈等艺术 活动,培养幼儿的艺术兴趣和 审美能力。
语言表达能力
通过阅读、写作和口语练习, 提高幼儿的语言表达能力。
THANKS
谢谢
语言表达能力完善
词汇量增加,语法结构更复杂 ,能进行长句表达。
感知能力发展
对颜色、形状、声音等更敏感 ,能进行更细致的观察和辨别
。
教育重点与教学方法
培养学习兴趣
通过有趣的活动和实验,激发 幼儿对知识的好奇心。
注重全面发展
在教授知识的同时,注重培养 幼儿的社会性、情感和身体发 展。
创造性思维培养
鼓励幼儿进行想象和创作,培 养其创新意识和能力。
家园共育能够增强家长的教育意识, 提高家长的教育能力,使家长更好地 参与到孩子的教育中。
提高教育效果
家长和教师的互动能够使双方更了解 孩子的需求和特点,从而制定更符合 孩子发展的教育计划,提高教育效果 。
家长如何参与幼儿教育
积极参与幼儿园活动
幼儿园大班家长会课件(完整版)
强调教师团队的专业素养和教育理念,以及 对学生的关爱和责任心
02
教育教学工作汇报
上学期教育教学工作总结
教学目标达成情况
上学期我们按照教育教学计划,有序开展了 各项教学活动,孩子们在认知、语言、社交 、情感和身体发育等方面都取得了显著的进 步。
教学方法与手段
我们采用了多元化的教学方法和手段,如游 戏化教学、情境模拟、小组合作等,激发了 孩子们的学习兴趣和主动性。
及时报告与处理
一旦发现疑似传染病病例,立即 向相关部门报告,并按照要求进 行隔离和治疗,防止疫情扩散。
01
严格执行晨检制度
每天早晨对幼儿进行体温检测和 身体状况观察,及时发现异常情 况。
02
03
开展健康教育
通过课堂教育、宣传栏等形式, 向幼儿和家长普及传染病防控知 识,提高防控意识。
04
06
互动交流环节
01
02
03
身体发育
大班幼儿身体发育迅速, 身高、体重增长明显,运 动能力逐渐增强,协调性 、平衡性得到发展。
心理发展
此阶段幼儿好奇心强,喜 欢探索新事物,思维逐渐 从具体形象思维向抽象逻 辑思维过渡。
社会性发展
大班幼儿逐渐学会与他人 合作、分享,规则意识增 强,开始形成初步的道德 观念。
班级幼儿整体发展情况评估
教学效果评估
通过定期测评和观察,我们发现大部分孩子 都能够适应幼儿园生活,积极参与各项活动 ,表现出良好的学习态度和习惯。
本学期教育教学工作计划
教学目标与任务
教学评估与反馈
本学期我们将继续围绕五大领域(健 康、语言、社会、科学、艺术)展开 教学,注重培养孩子的综合素质和自 主学习能力。
我们将定期对孩子的学习情况进行评 估,及时向家长反馈孩子的学习表现 和进步情况,共同关注孩子的成长。
幼儿园大班第一学期家长会PPT
Q&A互动环节
教师学生家长三方沟通:共同促进孩子 的全面发展
感谢致辞
感谢致辞
校领导致辞:感谢家长的支持 和信任 教师代表致辞:愿继续与家长 携手合作,共同为孩子的成长 努力
感谢致辞
家长代表致辞:感谢学校和教师的辛勤 付出,愿为家校合作贡献力量
谢谢您的观赏聆听
幼儿园大班第一学 期家长会PPT
目录 欢迎致辞 第一学期回顾 家校合作与交流 下学期展望 Q&A互动环节 感谢致辞
欢迎致辞
欢迎致辞
校长致辞:感谢家长的支持和关心 大班班主任致辞:为大班孩子们的 成长和进步感到骄傲
欢迎致辞
家长代表致辞:共同努力,为孩子们创 造更好的学习环境
第一学期回顾
第一学期回顾
下学期展望
下学期展望
学习计划介绍:下学期的教学 计划和活动安排 家长角色与责任的重要性:共同努力,为孩子 们营造良好的学习环境
Q&A互动环节
Q&A互动环节
答疑解惑:家长对于孩子学习和成 长的疑问和问题 交流互动:家长和教师之间的互动 交流环节
学习成果展示:幼儿园大班孩 子们的作品展示 学习内容介绍:大班孩子们在 学习过程中涉及的主题和知识 点
第一学期回顾
活动回顾:第一学期的校园活动和班级 活动回顾
家校合作与交 流
家校合作与交流
家访活动介绍:家长和班主任的定 期家访活动 家长参与校园活动:感谢家长的积 极参与和支持
家校合作与交流
家长委员会工作情况汇报:家长委员会 在家校合作中的作用和工作内容
相关主题
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⑤健康社会和体育:主要使幼儿的身体得到 全面发展。 ⑥英语:锻炼幼儿在日常生活中大胆用英语 进行简单交流。
三、幼小衔接
• 什么是幼小衔接? • 如何做好幼小衔接工作? • 家长在幼小衔接中需要做那些?
幼小衔接具体活动内容:
1.了解小学生的行为习惯、心理特点和小学 生的教育目标及要求。 2.召开家长会,指导家长做好孩子入园前的 准备工作。 3.逐步延长上课时间,每节课30—35分钟, 培养孩子的倾听能力。 4.带毕业班的幼儿参观小学。
• ①幼儿人数 • ②年龄特征
二、教学重点
①语言:语言方面多加了拼音和笔顺的书写,还有 简单汉字的书写和学习。 ②数学:数学是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和 抽象思维能力。 ③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的 感受力、想象力及记忆力和表现能力。 ④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工的兴趣,提 高审美能力和动手操作能力。
特别强调:孩子如果有事或则生病不来幼儿 园,请您一定通知我们(电话或短信), 以便我们及时了解孩子情况。 4.当班里要求孩子从家里带一些材料的时候, 请家长给予支持和协助,这是为了开展教 育活动而必须的资源。
温馨提示
用正确的方式“爱”孩子, 让孩子也“爱”父母、“爱”他人。Fra bibliotek谢谢大家!
祝大家工作顺利,合家欢乐!
2017年春季家长会
大班年级组《幼小衔接》
家长会主要内容
● 游戏互动
● 班况介绍 ● 教学重点 ● 会议结束
● 家园共享 ●调查问卷 ●幼小衔接
游戏环节
• • ○○○●●○○○●●○○ ○●●○●●○○●●○○○○
• ○○○●●●●○○●●○○●●●
一、班况介绍
• 1.班级教师
• 2.幼儿情况
5.开展“快乐课间十分钟”培养幼儿自立、 自理能力。 6.开展“离园倒计时”主题活动,学会自己 整理学习用品,养成“自己的事自己做”。
保育工作:
1.安全问题 2.培养幼儿独立性 3.培养幼儿良好行为 4.抓好进餐习惯的培养,彻底改变幼儿偏食、 吃饭不专心、讲话等坏习惯。
四、家园配合
1.幼儿来园时请家长检查幼儿是否带危险品, 如扣子、刀子、项链。如孩子带药请交到 老师手中,交代清楚,或则写张小纸条。 2.如果你的电话号码有变动也请及时通知我 们,以免有急事联系不上。 3.不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩 子的学习。如果孩子在家情绪不稳定或则 身体不舒服,请你送孩子时及时告诉老师, 以便我们多关注你的孩子。