2020最新部编版道德与法治三年级下册各单元知识点梳理归纳(全册)附期中期末试卷及答案
部编版小学道德与法治三年级下册知识点总结(全册)
三年级下册道德与法治知识点梳理第一单元同学相伴1.在镜子中、（活动）中，我们都可以找到自己的特点，还可以从（他人的看法）中了解自己的特点。
2.每个人都有自己的（秘密）。
在这些秘密里，有我们自己丰富、独特的内心世界。
3.我们每个人都有自己的（特点），也有（不完美）的地方。
我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
4.我们每个人总有这样或那样的（缺点），要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。
5.想要交到更多的朋友，就要用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（不同）。
6.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片（叶子）。
同学之间有很多相同点，可又各有不同。
7.“明山宾卖牛”的故事让我们认识到他是一个（诚实）的人。
8.每个人都有自己的特点。
请你从在镜子中、活动中、他人的看法中，找到自已的特点。
答：①镜子中的我，一张小圆脸，扎着马尾辫儿。
我做事比较细心。
②我的个子高高的，喜欢打篮球。
我打球擅长进攻，勇往直前。
③同学们都说我是“书痴”。
我喜欢阅读。
看书时的我聚精会神，别人说话都听不见。
9.找不同。
请在班上找两个看起来相像的同学，仔细观察一下，找一我他们之间有哪些不同。
答：**和**两人看起来很像，但细细观察后发现：①她们的性格不一样。
②她们的特长不一样。
③她们的缺点不一样。
10.你有和“不同”的同学打交道的好经验吗? 和大家交流一下吧。
答：①我认为“不同”的同学可以分工合作。
打扫卫生时，我的力气大，负贵拎水，力气小的王艳就负贵拖地，我俩配合得可好了。
②我认为“不同”的同学可以相互学习。
我特别爱说话，和沉默少语的赵文交明友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
③我认为“不同”的同学可以寻找到共同点。
我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球。
我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
11.你是否也因为某原因而说过谎? 说谎以后你的心情怎样? 有什么不好的后果?你应该吸取什么教训?答：我因虚荣好胜而说过谎。
部编道德与法治小学三年级下册全册知识点复习汇总
部编道德与法治小学三年级下册全册知识点复习汇总★第一单元班级是我们快乐的家★第二单元我喜欢我们的学校★第三单元感谢为大家服务的人★第四单元做聪明的消费者第一单元班级是我们快乐的家一、知识点1.在老师的关心下，同学的帮助中，我们快乐地学习，愉快地游戏，一天天长大。
班级是我们快乐的家。
2.我喜欢我们班，班上有我很多朋友，班里经常组织许多有趣活动，我在班集体中觉得很快乐。
3.我们在活动中学习，在活动中成长。
4.班集体很温暖。
5.班集体是我们共同的家，班集体的荣誉是我们共同努力的结果。
6.我为班集体争荣誉。
7.为班集体争荣誉是每个同学的愿望。
只要我们为班集体做些力所能及的事，就是为班集体争光。
8.我的岗位我负责。
班级中有许多为同学服务的岗位，岗位意味着责任。
9.在处理同学之间小矛盾小纠纷的时候，如果对方不是故意的，要更多替别人着想，互相体谅。
10.玩游戏一定要有规则，没有规则，游戏无法进行；有了规则不遵守，游戏同样进行不下去。
游戏规则是玩游戏的人共同制定的。
11.我们只要留意观察，就会发现社会生活中处处有规则。
各种各样的规则保障了人们安全、愉快地生活。
12.在集体中生活，每个人都有自己的需要，当各自的需要发生冲突时，就要互相协商，制定出大家都能接受的规则。
13.我的班规我遵守。
14.规则是我们自己制定的，大家都要自觉遵守。
二、简答题1.说说你在班上感受最深的一次活动。
①参加校园绿化活动，和小树一起成长。
②学会了跳长绳，大家一起玩。
③秋游时，我们自己做饭，吃起来真香！④参加了校运动会，跳绳比赛获得了第1名。
2.班集体的温暖体现在哪些方面？你感受到了吗？①上学期我因为小腿骨折住进了医院。
当晚就有几名同学来看我，还送来了一束鲜花，同学们像兄弟姐妹一样关心我，我感受到了同学们的友爱和班集体的温暖。
②我们的班集体，当然少不了班主任刘老师。
她带我们班三年了，除了节假日，几乎天天和我们在一起。
她对同学们总是笑盈盈的。
2020年新版人教部编版三年级道德与法治下册知识点总结
2020年新版人教部编版三年级道德与法治下册知识点总结3.使用公共设施时，我们要注意保护它们，不要随意破坏或污染。
4.分类垃圾箱可以帮助我们更好地保护环境，我们要按要求投放垃圾。
5.交通信号灯可以维护交通秩序，我们要遵守交通规则，不闯红灯。
6.公用电话是紧急情况下的重要工具，我们要爱护它，不要恶意占用。
7.花坛和休息椅是公共场所的美化设施，我们要爱护它们，不要乱扔废物。
8.我们在公共场所还要注意礼貌、秩序，不要大声喧哗、乱扔垃圾，遵守公共场所的规定。
9.在公共交通工具上，我们要礼让老人、孕妇和小孩，不要占用座位、大声喧哗。
10.我们还可以积极参与志愿者活动，为社区、城市的公共设施和环境做出贡献。
公共设施是我们生活中的重要组成部分，我们应该珍惜它们，但是有些人却不尊重它们，导致公共设施经常被损坏，给人们带来很多不便。
为了维护公共设施的完好，法律规定盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的行为将被处以罚款或拘留。
生活中处处有规则，这些规则都有着重要的作用。
只有遵守规则，才能维护正常的生活秩序。
生活中处处有爱心，我们都曾受到别人的关心和帮助，同样也应该关心和帮助别人。
关爱无处不在，有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，我们需要用心去发现。
像XXX一样乐于助人的人在我们身边仍然存在，我们应该将爱心变成行动，为他人提供帮助。
关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地研究。
在帮助他人时，我们应该用心了解他们的需要，尊重他们的隐私，并以友善和热诚的态度去帮助他们。
随着交通工具的不断发展，人们的出行变得更加便捷。
不同的交通方式给我们带来了不同的体验，我们可以根据不同需求选择不同的交通工具。
在不同条件下，每种交通工具都有各自的优势。
现代交通运输方式已经成为人们出行的主要选择，但是在一些地区，仍然沿用着传统的交通方式。
交通的发展为人们提供了更多的选择机会，但是也带来了一些问题。
为解决这些问题，人们采取了各种措施，如使用清洁的、可再生的能源，大力发展公共交通，提倡绿色、低碳的出行方式等。
2020春最新部编版三年级道德与法治下册知识点总结
2020春最新部编版三年级道德与法治下册知识点总结1.无需改写，只需删除明显有问题的段落。
2.我们每个人都有自己的优点和缺点，但我们应该学会接纳自己并不断改进自己，让自己变得更好。
同时，我们也要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，这样我们的生活会更加丰富和精彩。
3.与同学在一起是快乐的，我们可以一起玩多人游戏，还可以开展更多有意思的活动。
但是，我们有时会因为种种原因冷落、排斥或者忽视某些同学。
我们应该诚实待人，不能说谎，这样才能增进彼此之间的友谊和信任。
4.家乡是我们从小生活的地方，这里有我们的成长足迹和欢声笑语。
尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。
我们应该主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，认识邻居可以帮助我们了解周围的环境和人情。
5.在与邻居互动时，我们应该适当控制自己的行为举止，既不要过于拘束，也不要太放肆。
当邻居来自己家玩时，我们应该热情接待，让他们感受到我们的友好和热情。
6.邻里互助是我们生活和睦的重要保障，我们应该常常做一些力所能及的事情来增进邻里之间的友谊和信任。
同时，我们也要知道自己家乡的行政区划、电话区号等基本信息，这样才能更好地融入周围的环境。
7.公共设施是为了方便大家的生活而设置的，我们应该爱护和维护这些设施，同时也要遵守相关的规定和制度，让公共场所更加整洁和有序。
常见的公共设施有分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅等，我们应该合理利用这些设施，让我们的生活更加便利和舒适。
公共设施是我们生活中不可或缺的一部分，因此我们应该珍惜和维护它们。
然而，一些人却没有这样做，导致公共设施遭到损坏，给人们带来不便。
我们应该意识到这个问题，并采取行动，保护我们的公共设施。
盗窃、损坏公共设施是不道德的行为，也是违法的。
根据法律规定，这些行为会受到惩罚。
我们应该自觉遵守法律，不做出这样的行为，同时也要加强监督，保护公共设施的完好。
规则是维护社会秩序的基础，每个人都应该遵守规则。
部编版《道德与法治》三年级下册知识点+练习题【全册,含答案】
部编版《道德与法治》三年级下册知识点+练习题【全册，含答案】第一课我是独特的知识点1、每个人都有自己的特点,在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从他人的看法中了解自己的特点.2、在生活中,我们常常对自己有特别的期望,从这些自我期望中也可以找到自己.3、每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种想法和疑问.4、我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方.我们可以不断地改进自己,使自己变得美好.5、我们总有这样或那样的缺点,但这些缺点都不足以完全否定自己.要学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己.简答题：1、假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢？答：我会先认真倾听他们的观点,再发表自己的观点.因为不是所有人都能够了解自己,他们都是不同的个体,有自己的想法和见解.最后,把自己的想法说给他们听,最重要的是互相理解和尊重,用真诚来沟通.2、你觉得自己有哪些特点？其他人认为你有哪些特点？答：我是一个热情、开朗、活泼的孩子,擅长画画.同学们认为我乐于助人,都喜欢和我玩.3、假如你有魔法,你想变成什么？能够拥有怎样的特点？答：我想变成一只老鹰,有强壮的翅膀,可以在天空自由自在地飞翔.知识巩固1．我们总会有这样那样的缺点，对于这些缺点，正确态度是（）A．因为这些缺点否定自己 B．不把这些缺点放在心上C．不允许别人提起 D．改进自己，让自己变得更好2．“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。
”这启示我们（）A．分析别人意见，激励自我 B．放大自身优势，相信自我C．学会接纳自己，欣赏自己 D．挖掘自身潜能，超越自我3．老师表扬月月，我会（）A．向她学习 B．觉得自己比她好4．下列做法中能使自己变得更好的是（）A．做错了事，不在自己身上找问题，推卸责任B．犯错误了，主动承认并改正C．发现自己的缺点也不会改正D．认为自己十全十美，不需改变5.我们都是“小明星”，请你为自己制作一张“明星卡”吧。
新部编版道德与法治三年级下册全册知识点归纳
三年级道德与法治下册知识点汇总第一单元我和我的同伴；第一课我是独特的l.每个人都有自己的堂皇。
在镜子中，活动中，他人的看法中，我们都可以找到自已的特点。
2.在生活中，我们常常对自己有特别的塑望，从这些期望中也可以盈盈直旦。
3.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历，特别的感受，还有各种想法和疑问。
4.我们每个人都有自己的特点，也有至主羞的地方。
我们可以不断的蓝蓝直旱，使自己变得更好。
5.我们总有这样或那样的篮息，但是，这些缺点不足以完全否定自己，学会改进自己，接纳自旦，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。
6.你能结合学习、玩耍、运动等活动，说一说自己的特点吗？（我喜欢阅读，看书的时候，我会聚精会神，别人说话都听不见。
我做事情很有韧劲，从一年级开始我一直坚持练习书法。
）7.你对自己有什么期待呢我期待自己博学多识，像我的老师一样。
8.找到自己棒的地方，赞赞自已吧l(1）我很有韧劲，坚持每天课外书已经一年多了。
(2）我做事很认真，每次作业都写得工工整整。
(3）我擅长画画，美术课上老师经常朝阳我。
(4）我唱歌还不错，我当过班级的领唱9.假如你并不认同某些人对你的看法，那么你与他的沟通方式可以是（面谈）（写信）（打电话）（和气沟通）’第二课不一样的你我他l.我们年龄差不多，在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同送星星盔，能够聊到一起，玩到一块儿。
但我们每个人又各不相同。
2.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。
同学们之间有很多相同点，可又各有不同。
3“世界上没有两片完全相同的叶子”这句话说明每个人都有自已的特点，各不相同。
4.我们喜欢和自己情投意合的人交朋友，这是本主堂宜。
我们身边的每个人都是不同的，主金和不同的人相处是我们必须具备的主盘。
5.有些同学和不同的同学相处，心里会有一些小疙瘩，我们要学会盖全星星想一想。
6用理解的眼光看待他人，盖组鱼本与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
(完整版)道德与法治三年级下册全册知识点
道德与法治三年级下册全册知识点第一单元1．一个人的形象既包括外在的、、、，也包括内在的和。
2．仪表是指一个人的形象。
、，既是的表现，也是对他人的尊重。
3.关注自己的和是必须的，但是过于关注自己的外在形象，不注重，也不能赢得别人的和。
4．品行是指一个人的品质和行为修养。
、的人，不仅可以体现，还能赢的。
5．维护国家的和民族的，是每个中国人应尽的，也能体现我们的民族。
6，在生活和学习中，有些同学为了满足自己的，赢得某些，竟然，。
这样做虽然有可能换来一时的光彩，但也很容易自己的形象。
7.拿别人的姓名、名誉、肖像和隐私或的行为，看似无关紧要，实际上已经侵犯了别人的。
8．公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求，，，，并可以要求。
9．每个人的人格尊严都，不容任何人随意侵犯。
每个人都有权维护自己的尊严，同时，也要做到。
第二单元1．每个人的只有一次，在成长过程中，我们要自己的身体，珍惜自己的生命，地生活。
2.从生命孕育之初到我们逐渐长大，父母付出了。
一个人最宝贵的是，而生命对于我们每个人来说。
因此，我们要和自己的生命。
3.我是爸爸妈妈生命的，从孕育我的那天起，他们就对我有着许多。
4．生活中充满，我们就像含苞待放的花朵，在祖国、和家人的培育下，逐渐绽放人生的美丽。
5．珍爱生命，要从开始。
我们要养成良好的生活习惯，，保护好自己的身体。
6、良好的生活习惯有利于不良的生活习惯会给身体带来7．美好的生命和健康的身体都离不开生活中的，无论在家庭生活中还是公共场所里，都存在着许多，如果我们，就很可能发生意外。
8．要想有一个健康的身体，不仅要养成良好的生活习惯，还要坚持。
9．打求助电话时，一定要说清和，以便救援人员迅速赶到现场。
10．如果发生了意外，我们要根据不同情况，学会、、应对，及时做出不同选择和采取不同的方法。
11．要想远离危险，不仅要掌握一些安全常识，还要有。
时时处处都要想到可能发生的意外和后果，学会保护自己，。
【部编版】三年级下册道德与法治《期末考试内容》(附答案)
【部编版】三年级下册道德与法治《期末考试内容》(附答案)第一单元个人生活与社区生活1. 个人生活- 家庭成员的角色与责任- 家庭成员之间的关爱与帮助- 养成良好的卫生惯和饮食惯- 爱护公共财物- 守时守信2. 社区生活- 社区的组成和作用- 社区的公共设施和服务- 社区的规则和秩序- 社区的交通安全和环境保护第二单元健康与安全1. 健康- 保持良好的生活惯- 预防常见疾病- 健康饮食与锻炼- 紧急情况下的急救知识2. 安全- 安全行为规范- 灾害事故的预防与应对- 交通安全常识- 网络安全与防范第三单元公民的权利与义务1. 公民的权利- 生存权、教育权、健康权- 、宗教自由- 人身自由、财产权2. 公民的义务- 遵守国家法律法规- 尊重他人的权利和个人隐私- 参与公益活动第四单元政治与法律1. 国家与政府- 国旗、国徽、国歌的含义和礼仪- 国家的行政机构和职责- 了解国家的基本情况和地理知识2. 法律与法治- 了解法律的作用和重要性- 基本的法律常识- 学会维护自己的权益- 学会正确解决纠纷和冲突第五单元环境保护与资源利用1. 环境保护- 环境的重要性和脆弱性- 垃圾分类和回收利用- 节约用水和用电- 保护动植物及生态平衡2. 资源利用- 能源的重要性和节约利用- 掌握简单的自然资源知识- 了解资源的合理利用和保护第六单元人际交往与合作1. 人际交往- 遵守基本的交往礼仪- 学会与他人友好相处- 学会倾听和表达自己的观点2. 合作与竞争- 学会团队合作和分享- 学会公平竞争- 学会尊重他人的劳动成果附答案答案请参考教材或向老师咨询获取。
部编版道德与法治小学三年级下册教材复习提纲(全册)
部编版道德与法治小学三年级下册教材复习提纲(全册)第一单元乐观正能量- 研究目标：了解乐观的含义，提升正能量思维方式- 复内容：- 乐观的定义和特点- 各种乐观的表现和价值- 如何培养乐观的心态- 拓展讨论：分享自己的乐观经历，并与同学们一起探讨如何面对挫折和困难第二单元温暖关爱- 研究目标：研究关心他人，培养温暖的情感- 复内容：- 关爱的重要性和意义- 不同场合下的表达关心的方式- 具体事例解析如何关心和帮助他人- 拓展讨论：讨论如何在日常生活中关心自己的家人、朋友和社会上的弱势群体第三单元守护自己- 研究目标：了解保护自己的方法，增强安全意识- 复内容：- 保护自己的意义和重要性- 日常生活中的安全隐患及应对方法- 如何预防欺凌和安全事故- 拓展讨论：分享自己的安全经验，并与同学们一起总结出更多保护自己的方法第四单元尊师重教- 研究目标：了解师生关系的重要性，培养尊重教师的态度- 复内容：- 师生关系的特点和意义- 如何尊重教师和班主任- 表达对教师的感谢和赞美的方式- 拓展讨论：讨论研究过程中如何更好地与教师合作和沟通第五单元小公民- 研究目标：了解公民的权利和义务，培养良好的公民意识- 复内容：- 公民的权利和义务的含义- 具体的公民行为和社会责任- 体验公共场所的秩序和规则- 拓展讨论：讨论公民的义务与个人的权利之间如何平衡，并分享自己参与公益活动的经历第六单元爱护大自然- 研究目标：了解环保的重要性，养成爱护自然的惯- 复内容：- 环保意识的培养和重要性- 节约资源和保护环境的方法- 具体案例解析如何保护大自然- 拓展讨论：讨论如何在日常生活中减少浪费和保护环境，并鼓励同学们实践环保行动总结回顾- 复所有单元的主要内容- 总结培养良好的道德与法治意识的重要性- 鼓励同学们在日常生活中坚持做到这些道德与法治的行为- 提示同学们继续关注并学习更多关于道德与法治的知识和实践。
根据部编版三年级下册品德与生活单元知识点整理
根据部编版三年级下册品德与生活单元知
识点整理
一、犬类动物是人类的好朋友
- 犬类动物是善良、忠诚的伙伴，可以帮助人们看家护院。
- 犬类动物应当受到尊重和关爱，不能虐待、遗弃或欺负它们。
- 养狗要负责任，要给狗提供足够的食物、水和运动，定期带
它们打疫苗和洗澡。
- 犬类动物有时也需要人类的帮助，比如在灾难中救助它们或
帮助它们找到失主。
二、人与自然应和谐共存
- 我们应当保护自然环境，不乱扔垃圾，不乱砍伐树木，不乱
捕捞野生动物。
- 我们应当节约用水用电，保持环境的洁净和整洁。
- 我们应当保护小动物和植物，不伤害它们，不随意捉弄它们。
- 我们应当尊重自然，欣赏大自然的美景，不破坏自然景观。
三、背负不完的重包袱
- 我们需要减轻自己的学业负担，不要过分追求成绩，要保持
健康的身心。
- 我们应当尊重他人的选择和差异，不要轻易评价和嘲笑他人。
- 我们应当学会关心和帮助他人，分享快乐和困难。
- 我们应当坚持做正确的事情，不被外界的压力和诱惑左右。
四、守护家园，共建美好社区
- 我们要爱护家园，保持家庭的和谐，尊重家人的意见和需求。
- 我们要学会解决家庭中的矛盾和问题，不以暴力或伤害他人
的方式解决。
- 我们要尊重邻里关系，互相帮助，共同维护社区的安宁和谐。
- 我们要积极参与社区建设，关心社区环境，共同创造美好的
社区生活。
以上是根据部编版三年级下册品德与生活单元的知识点整理，
希望对你有所帮助！。
最新部编人教版道德与法治三年级下册全册知识点汇总
最新部编人教版道德与法治三年级下册全册知识点汇总第一单元我和我的同伴第二单元我在这里长大第三单元我们的公共生活第四单元多样的交通和通信第一单元我和我的同伴1、除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（看法）中了解自己的特点。
2、说说你自己的特点，比如我喜欢（打篮球）这项课外活动，我的性格特点是（文静）。
3、每个人都有自己的特点，也有（不完美）的地方。
4、同学之间有很多（相同点），可又（各有不同）。
5、我们身边的每个人都是不同的，学会和（不同）相处是我们必须具备的本领。
6、用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
7、有同学相伴的生活处处有（快乐）。
8、解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（换个思路）想一想。
9、我们的成长需要（诚实）的品质来陪伴。
10、我们每个人都有自己的( 特点),要充分发挥自己的优点,学习别人的( 长处),就能让自己更出色｡11、我们身边的每个人都是不同的,学会和( 不同的人 )相处是我们必备的本领｡12、诚信即诚实守信｡忠诚正直､言行一致､表里如一就是( 诚实 ),遵守诺言､不虚伪欺诈就是(守信 )｡13、我们与朋友交往,要做到言而有信,也就是(一言既出),驷马难追｡14、每个人都有自己的秘密｡在这些秘密里,有我们自己丰独特的( 内心世界)｡15、大雁南飞时保持严格､整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以(省力 )｡16、北雁南飞时保持严格、整齐的人字或一字队形，并不断发出嘎、嘎的叫声。
这种队形在飞行时可以（省力），这种叫声可以起着（互相照顾、呼唤、起飞和停歇）等的信号作用。
17、与同学在一起是快乐的。
可有的小朋友却认为，可以不和（同伴）在一起。
18、我们应该做一个（诚实的孩子），自己做错了事，就应该（主动承认错误，敢于担当）。
19、（诚实）是中华民族的传统美德，是做人之本。
20、诚信即诚实守信。
忠诚正直、言行一致、表里如一就是（诚实），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（守信）。
最新部编人教版道德与法治三年级下册全册知识点汇总
最新部编人教版道德与法治三年级下册全册知识点汇总最新部编人教版《道德与法治》三年级下册全册知识点汇总第一单元：我和我的同伴1.除了在镜子和活动中找到自己的特点，我们还可以从他人的看法中了解自己的特点。
2.我们应该说出自己的特点，比如我喜欢打篮球这项课外活动，我的性格特点是文静。
3.每个人都有自己的特点和不完美的地方。
4.同学之间有很多相同点，但也各有不同。
5.我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。
6.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
7.有同学相伴的生活处处有快乐。
8.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会换个思路想一想。
9.我们的成长需要诚实的品质来陪伴。
10.我们每个人都有自己的特点，要充分发挥自己的优点，研究别人的长处，就能让自己更出色。
11.我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必备的本领。
12.诚信即诚实守信。
忠诚正直、言行一致、表里如一就是诚实，遵守诺言、不虚伪欺诈就是守信。
13.我们与朋友交往，要做到言而有信，也就是一言既出，驷马难追。
14.每个人都有自己的秘密，在这些秘密里，有我们自己丰独特的内心世界。
15.大雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以省力。
16.___飞时保持严格、整齐的人字或一字队形，并不断发出嘎、嘎的叫声。
这种队形在飞行时可以省力，这种叫声可以起着互相照顾、呼唤、起飞和停歇等的信号作用。
17.与同学在一起是快乐的。
但有的小朋友却认为可以不和同伴在一起。
18.我们应该做一个诚实的孩子，自己做错了事，就应该主动承认错误，敢于担当。
19.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。
20.诚信即诚实守信。
忠诚正直、言行一致、表里如一就是诚实，遵守诺言、不虚伪欺诈就是守信。
21.正因为每个人有了不同的想法和喜好，才有了多彩的图画。
第二单元：我在这里长大此处无明显问题，不需要修改）第三单元：我们的公共生活此处无明显问题，不需要修改）第四单元：多样的交通和通信此处无明显问题，不需要修改）答：我有我的优点和长处，我值得自己和别人的认可和赞赏；我能够不断研究和成长，我相信我可以变得更好；我有自己的独特之处，我不必和别人一样，我可以做最真实的自己；我能够面对自己的不足，我愿意不断努力改进自己；我懂得欣赏和尊重他人，我相信我能够交到更多真心的朋友。
部编版三年级下册品德与生活期末复习要点
部编版三年级下册品德与生活期末复习要
点
第一单元：和平友爱
- 人与人之间应该和平友爱相处，互相尊重，团结合作。
- 要学会与他人分享和倾听别人的意见。
- 珍惜友谊，不欺负他人，遇到问题要和大家一起解决。
第二单元：有礼貌
- 要学会有礼貌地与他人交流，包括打招呼、道谢和道歉。
- 遵守公共场所的秩序，不大声喧哗，不乱扔垃圾。
- 尊重他人的隐私和个人空间。
第三单元：安全健康
- 学会保护自己的安全，包括懂得防火、防盗、防溺水等基本安全常识。
- 饮食要健康，均衡饮食，不暴饮暴食。
- 定期锻炼身体，保持健康的生活惯。
第四单元：环境保护
- 珍惜自然资源，不乱扔垃圾，保持环境的整洁。
- 爱护动植物，不捕杀和伤害它们。
- 积极参加环保活动，倡导节约用水、用电和绿色出行。
第五单元：团队合作
- 学会团队合作，共同完成任务。
- 各尽所能，互相帮助，共同进步。
- 学会欣赏他人，鼓励他人取得进步。
第六单元：勇敢坚强
- 学会面对困难和挫折，不轻易放弃。
- 勇敢表达自己的想法和意见。
- 鼓励他人勇敢面对困难，给予支持和鼓励。
第七单元：传统文化
- 研究传统文化，包括传统节日、民间故事等。
- 尊重传统文化，传承中华优秀传统。
- 学会做一名有传统文化素养的人。
以上是部编版三年级下册品德与生活的期末复要点，希望同学们复期间重点关注这些内容，以便取得更好的研究成绩。
祝大家研究进步！。
三年级下册道德与法治-知识点部编版
三年级下册道德与法治-知识点部编版2020部编道德与法治小学三年级下册知识点归纳与解析●第一单元●第二单元●第三单元●第四单元同学相伴我从小生活的地方我们的公共生活多样的交通和通知识解析2020.2.280:年部编版三年级道德与法治知识归纳与总结一第一单元我和我的同伴第一单元知识清单1.每个人都有自己的秘密。
在这些秘密里，有我们自己丰富、独特的内心世界。
在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种想法和疑问。
2.我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。
我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
3.我们喜欢和自己情投意合的人交朋友，这是人之常情。
但我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。
4.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
5.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。
6.有时我们会说谎，那可能是由于恐惧、胆怯或虚荣等。
7.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守的人。
8.有同学相伴的生活处处有快乐。
同学相伴不仅能一起研究，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
9.在校园生活中，我们有时会因为各种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
10、如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。
同学之间有很多相同点，可又各有分歧。
11、不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景。
不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。
12、我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人打交道。
学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富更精彩。
第二单元我在这里长大知识清单1.我们生活在这里，这里有我们发展的足迹，这里有我们的欢声笑语。
2.因为我很熟悉这里，所以对它有待改进的地方洞若观火。
3.常言道，远亲不如近邻，在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出援助之手。
4.邻里互助，生活和睦。
5.如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多麻烦。
部编版道德与法治小学三年级下册复习要点(全册)
部编版道德与法治小学三年级下册复习要
点(全册)
第一单元: 尊重他人
- 研究如何尊重他人的权益和感受
- 懂得公平分享和合作的重要性
- 了解保护自己和他人的隐私的方法
- 建立友善、和谐的班级氛围
第二单元: 爱护公物
- 明白公共设施的使用规则和意义
- 养成爱护公物、不浪费的好惯
- 理解公物被破坏的后果及责任
第三单元: 探究劳动成果
- 了解劳动的意义和价值
- 能够区分劳动成果的来源和价值
- 意识到努力工作的重要性
- 培养简单的实际劳动技能
第四单元: 保护幸福生活
- 认识和了解社会治安和食品安全的重要性- 知晓如何保护自己和他人的安全
- 懂得合理饮食和健康生活方式的重要性
第五单元: 了解责任
- 了解承担责任的意义和必要性
- 了解作为学生和家庭成员的责任
- 明白自己的责任范围并实践
第六单元: 学会守法
- 研究法律及戒律的基本知识
- 懂得法律的权威和法治的重要性
- 了解合法权益的保护和维护方法
第七单元: 关心社会
- 了解社会公德的重要性
- 强调关心他人和社会的意义
- 研究如何主动参与社会实践和公益事业
第八单元: 保护自然环境
- 强调保护环境的必要性和紧迫性
- 了解减少污染和保护自然资源的方法
- 研究生态文明知识和环保技能
以上是《部编版道德与法治小学三年级下册》的复习要点总结，帮助学生们回顾和巩固所学内容，为未来的学习打下坚实基础。
学
生们应该通过理论学习和实践活动来培养良好的道德和法治观念，
努力成为有责任心和关爱他人的公民。
部编版小学道德与法治三年级下册知识点集锦附答案全册
三年级下册道德与法治课本重点知识集锦第一单元我和我的同伴第一课我是独特的（一）我有自己的特点每个人都有自己的特点，在镜子中活动中我们都可以找到自己的特点。
除了在镜子中生活中找到自己的特点，我们还可以从（）中了解自己的特点。
每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事，物美好的经历，特别的感受，还会有各种想法和疑问。
（二）我能变得更好我们每个人都有自己的特点，也有（）的地方，我们可以不断地（），使自己变得更好。
第二课不一样的你我他（一）找找我们的不同我们年龄差不多在同一所学校，同一个班级学习又有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起玩儿到一块儿，但我们每个人又是（）的。
（二）与“不同”友好相处我们身边的每个人都是不同的，学会（）是我们必须具备的本领。
用理解的眼光看待他人，（）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中（），共同度过美好的时光。
（三）“不同”让生活更精彩。
．我们喜欢这充满不同的世界，愿意和各种不同的人交往。
学会（）不同欣赏他人，我们的生活会更丰富更精彩。
第三课我很诚实（一）诚实与说谎诚实是中华民族的传统美德，是（）。
有时我们会不由自主的说谎话，也会因为（）或虚荣好胜而说谎。
（二）让诚实伴随我成长我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个（）的人。
第四课同学相伴（一）同学相伴的快乐有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起（），而且还可以开展许多丰富多彩的（）。
（二）不让一个人落下在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴落水，可是在校园生活中我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学。
第二单元我在这里长大第五课我的家在这里（一）热爱这里的一草一木我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
第六课我的好邻居（一）邻居家的小伙伴（二）邻里间的温暖常言道：远亲不如近邻，在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（）。
部编版三年级下册道德与法治 复习背诵资料全册知识点
部编版三年级下册道德与法治复习背诵资料全册知识点1.每个人都有自己的特点。
我们可以从镜子中和活动中找到自己的特点。
此外，我们也可以从他人的看法中了解自己的特点。
2.在生活中，我们常常对自己有特别的期望。
3.每个人都有丰富的内心世界，存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种想法和疑问。
4.我们每个人都有自己的特点和不完美之处。
我们可以不断改进自己，使自己变得更好。
5.我们年龄相仿，在同一所学校、同一个班级研究，有很多共同的兴趣爱好。
6.如果说班级是一棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，但也各有不同。
7.我们喜欢和情投意合的人交朋友，这是人之常情。
8.我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。
9.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的“不同”，我们将会交到更多的朋友。
10.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景。
不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。
11.生活中充满了各种“不同”，我们喜欢这充满不同的世界，愿意和各种不同的人交往。
学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
12.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。
XXX卖牛讲的是诚实的故事。
13.有时候我们会说谎，那可能是由于恐惧、胆怯或虚荣等原因。
我们的成长需要诚实的品质来陪伴，应该成为一个诚实守信的人。
14.有同学相伴的生活处处有快乐。
同学相伴，不仅能一起研究，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
15.在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。
可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落、排斥或忽视某些同学。
16.我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，有我们的欢声笑语。
1.(科技)的发展给我们的生活带来了很多便利。
2.互联网是当今社会中不可或缺的(信息工具)。
3.在互联网上，我们可以进行(在线研究)、(网上购物)、(社交娱乐)等活动。
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部编版道德与法治三年级下册各单元知识点梳理归纳附期中+期末知识点考试测试卷及答案课文目录第一单元我和我的同伴1.在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。
在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。
3.我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。
我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。
但我们每个人又各不相同。
5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
6.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
7.我们做人做事应该诚实，不能说谎。
有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
8.与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展更多有意思的活动。
9.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。
可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
第二单元我在这里长大1.我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
2.我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟态这里的人和事，对它有待改进的地方了如指掌。
3.尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4.主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，认识邻居可以帮助我们了解邻居。
5.去邻居家玩耍时行为要适当，邻居来自己家玩要时态度要热情。
6.常言道，远亲不如近邻。
在我们需要帮助的时候，邻居们常常会伸出援助之手。
7.邻里互助，生活和睦。
为增进邻里友谊，我们应该做一些力所能及的事。
8.在行政区划图上能找到自己的家乡，知道家乡的邻省有哪些，还要了解家乡电话号码的区号、简称等。
9.每个人的家乡都有着独特的自然风光，我们可以当小导游给大家介绍自己家乡的风景。
10.我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产。
11.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。
第三单元我们的公共生活1.在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。
公共设施是为了方便大家的生活而设置的。
2.我们身边常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅等。
3.公共设施是我们的“朋友”，我们应该善待它们，有的人却不善待它们，使得它们很“委屈”。
在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。
4.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
5.生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。
每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。
6.生活中处处有爱心。
我们都得到过别人的关心和帮助，也要乐于关心和帮助别人。
7.关爱就在我们身边。
有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，不留心我们就无法发现。
8.生活中像雷锋一样乐于助人的人还有很多，我们应该把爱心变成行动。
9.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。
10.我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的需要。
尊重他们的隐私，以友善与热诚的态度帮助他们。
第四单元多样的交通和通信1.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。
人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。
2.在不同条件下，每种交通工具各有各的优势。
人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。
在生活和生产中，人们主要选择现代交通运输方式。
但是在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。
3.交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。
4.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们出行作出了贡献。
5.快速发展的交通运输业是一把双刃剑，它极大地方便了我们的生活，但是也带来一些问题，需要引起我们的关注。
为解决交通发展带来的问题，人们采取了种种措施，如使用清洁的、可再生的能源，大力发展公共交通，提倡绿色、低碳的出行方式等。
6.我国通信业有着悠久的历史，在历史上由于受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。
7.现代通信技术的发展日新月异。
这些年，通信领域中的新技术、新业务、新产品如雨后春笋般出现，令人应接不眼。
8.当我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德规范，要注意通信礼仪。
9.公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的，所以我们不仅要遵守通讯中的道德规范，还要遵守通信中的法律、法规。
10.冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
期中知识点考试测试卷及答案一、填空题。
（每空1分共20分）1.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会_______自己、_______自己，让自己变得更好。
2.在校园生活中，我们有时会因为种种原因_________、________或_________某些同学，我们应该团结合作，不让一个人落下。
3.用_________的眼光看待他人，接纳他人与自己的_________，我们将会交到更多的朋友。
4.我们做人做事应该诚实，不应该说谎。
有时我们会因为________、________或________而没有说实话。
5.我们的家乡人会到_________工作，_________也会来到我们的家乡生活，他们都是我们的“家乡人”。
6.由于环境和历史的原因不同地方的人们在_______与_______等方面往往会有不同,甚至在________、_______上也会有所差异。
7.我们的_______是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
8.和自己情投意合的人交朋友是_______，但不能过分强调这一点。
9与邻居相处过程中如果自家受到了伤害，应该寻找方法去______________。
10.常言道，______________。
在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。
二、选择题。
（每题2分共20分）1.小红说：“我的家乡有美丽的漓江。
”那么小红的家乡在（）。
A.北京B.河北C.广西2.下列做法是为邻居着想的（）。
A.无视邻居B.帮邻居扔垃圾C.和邻居吵架3.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该（）。
A.不理他让他自己待着B.在背后嘲笑他C.下课后和他一起玩4.如果被同学冷落了心情会（）。
A.感到很幸福B.感到很快乐C.感到很孤独5.如果同桌对我撒谎了我应该（）。
A.不放在心上无所谓B.再也不和他做朋友C.劝他以后要诚实6.下面是诚实表现的是（）。
A.不告诉父母自己的真实成绩B.打碎花盆主动认错C.考试作弊7.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（）。
A.强迫他和自己打乒乓球B.委屈自己和他踢足球C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事8.“王家村”的村名来历可能是因为（）。
A.现在村民都姓王B.过去村里王姓居多C.古代村民都姓王9.下列地方需要改进的是（）。
A.水位较深的河边没有警示牌B.小区里健身器材很健全C.小区里的环境优美10.下列做法不正确的是（）。
A.我会把自家的垃圾放进指定垃圾桶B.刘阿姨经常在小区里的健身器械上晒被子C.我和伙伴们喜欢在广场上玩游戏三、对错审判厅(每题2分，共20分)1.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。
（）2.亲密朋友的性格特点是完全相同的。
（）3.做事多为邻居着想能避免邻里间的纠纷。
（）4.改进自己就是要变得和他人一样厉害让同学们都怕我。
（）5.邻居之间难免有矛盾遇到问题尽可能协商解决。
（）6.生活在不同地区的人们性格基本相同。
（）7.只要朋友让我帮忙的我就都会帮。
（）8.社区中的工作人员应该无偿为我们提供服务。
（）9.特殊情况下说善意的谎言也是可以的。
（）10.我们应该与邻居们交流维护邻里环境的办法。
（）四、连线题。
（10分）吐鲁番醋鱼杭州肉夹馍武汉火锅重庆热干面陕西葡萄五、解答题。
（30分）1、如图所示，遇到类似的情况时，正确的做法是什么？2、小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。
想一想小静应该怎样和小美相处?3、假如你是居委会工作人员为促进邻里和谐你可以组织举办哪些活动呢?说一说。
参考答案一、填空题。
1、改进接纳2、冷落排斥忽视3、理解不同4、恐惧胆怯虚荣好胜5、全国各地全国各地的人6、生活饮食习惯体形外貌性格特征7、家乡8、人之常情9、沟通10、亲不如近邻二、选择题。
1——5CBCCC6—10BCBAB三、判断题。
1——5√×√×√6—10××√√√四、连线题。
吐鲁番醋鱼杭州肉夹馍武汉火锅重庆热干面陕西葡萄五、解答题。
1、如果找邻居讲理，他们不理睬，就寻找适当方法去沟通解决。
2、换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
3、示例：文明养犬宣传月活动。
利用周末和晚上等时间上门与每一位业主当面交谈，向他们发放文明养犬宣传单。
征集大家意见对社区内的不文明行为给予合理的处罚，制定文明公约提高居民自觉意识。
期末知识点考试测试卷及答案一、填空题（每空2分，共20分）1.我心中的诚实行为是_____________、_______________。
2.与邻居相处，我们应该相互__________、相互__________。
3.在公共场所，供大家使用的设施称为“_____________”。
它是为了方便大家的生活而设置的。
常见的有_____________、_____________、_____________。
4.中华人民共和国公民的通信_________和通信_________受法律的保护。
二、判断题（每题2分，共16分）1.每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。
（）2.邻里之间如果摩擦多了，就需要用吵架的方式解决。
（）3.小兵在学校食堂就餐，他一看人多，就赶紧去插队。
（）4.生活中处处要规则，但规则多了太烦人。
（）5.参与爱护交通运输设施的宣传活动是大人的事，跟我无关。
（）6.小强坐公交车时，把口香糖粘在公交车座位上。
（）7.乘务员给我们带来帮助，我们应该树立自觉遵守交通规则的意识。
（）8.过十字路口要看红绿灯。
红灯停，绿灯行。
（）三、选择题（每题4分，共24分）1.对于自己不完美的地方，我们可以（）A.自暴自弃，不再努力。
B.开始讨厌自己，变得沉默寡言。
C.不断改进自己，使自己变得更好。
2.晚上十点，有我喜欢看的电影，我可以（）A.把音量开大点，开大点声音效果好。