最新八年级上册音乐知识点
八年级上学期音乐知识点
八年级上学期音乐知识点音乐是一门艺术，给人以听觉上的享受，同时也具有艺术性和文化性。
在八年级上学期中，我们学习了音乐方面的知识，这些知识点对我们加深了对音乐的理解和欣赏能力。
下面就让我们一起来回顾这些知识点。
一、乐理知识乐理知识是音乐的基础，包括音高、节奏和音程等。
在八年级上学期中，我们学习了简谱的音高标记法和数字标记法，以及不同音符的时值，如八分之一音符、四分之一音符、二分之一音符等。
此外，我们还学习了音程的概念，如纯五度、小三度、大七度等。
这些乐理知识对我们认识音乐的音高、节奏和旋律等方面都有很大的帮助。
二、音乐欣赏音乐欣赏是指通过欣赏音乐，从中感受到美的乐趣。
在八年级上学期中，我们学习了不同类型的音乐，包括古典音乐、流行音乐、民族音乐、音乐剧等。
我们了解了这些音乐的背景，了解了不同类型音乐的特点，增强了对音乐的欣赏能力。
三、合唱表演合唱表演是指多个人合作演唱某首歌曲。
在八年级上学期中，我们学习了如何进行合唱表演。
我们了解了不同的声部类型，如低音、中音、高音等。
同时学习了如何协调好声部之间的关系，达到和声效果。
在合唱表演的过程中，更加体会到了团队合作的重要性。
四、器乐演奏器乐演奏是指使用不同器乐演奏曲目。
在八年级上学期中，我们学习了如何演奏木琴和钢琴两种不同的器乐。
学生按照曲目要求，用手和锤子敲击木琴音板，发出清脆的音响。
同时，我们也学习了如何弹奏钢琴，例如要注意手指的力度和钢琴的音量等。
总的来说，八年级上学期的音乐课中，我们学习了不同音乐的欣赏、合唱表演和器乐演奏等方面的知识。
这些知识点不仅对我们在听音乐时更好的理解和欣赏有帮助，同时也提升了我们的音乐素养和音乐表演能力。
最新(沪科版)八年级音乐上册知识点总结
最新(沪科版)八年级音乐上册知识点总结
1. 音乐元素
- 音高：音符的高低
- 音节：音乐中的基本单位
- 节拍：音乐中的基本律动单位
- 速度：音乐进行的快慢
- 音色：不同乐器的声音质地
2. 音乐符号
- 音符：表示音高和音值的符号
- 谱号：用来表示音高的符号
- 节拍线：表示节拍的符号
- 调号：标识音阶的符号
- 连线：将两个音符的时值连接起来
3. 音乐表情和技巧
- 拍子的分割和组合：按不同拍子组合形成不同韵律
- 起止和终止：控制音乐的起伏和结束
- 音量的变化：调整声音的强弱
- 音程的运用：不同音程产生不同的音乐效果
- 节奏的变化：通过变化节奏感染音乐的情绪和表达方式
4. 音乐形式和结构
- 乐曲的主题和副题：突出乐曲的主要内容和次要内容
- 乐章的分割：将长曲目分割成多个乐章
- 引子和尾声：乐曲的开头和结束部分
- 变奏曲和奏鸣曲：通过变化乐曲结构展示曲目的多样性和复杂性
- 声乐曲和器乐曲：区分人声和乐器演奏的曲目类型
以上是最新(沪科版)八年级音乐上册的知识点总结，希望对您有所帮助。
八年级上册音乐必背知识点
八年级上册音乐必背知识点【八年级上册音乐必背知识点】八年级上册音乐课程是一个重要的阶段，学生将要学习乐理和器乐表演等新的知识。
而在学习这些知识时，掌握一些必备的知识点将是非常有帮助的。
以下是八年级上册音乐必背知识点：1. 音乐基本元素音乐的基本元素包括节奏、旋律、和声和声音。
掌握这些基本元素能够帮助学生更好地理解音乐作品。
2. 音乐符号和乐谱学生需要掌握音乐符号和乐谱的基本知识，例如：因特切符号、拍号、调号和节拍等，这些都是弹奏乐器时必须理解的基本概念。
3. 乐器分类和演奏方式了解不同乐器的分类和演奏方式是非常重要的。
掌握这些知识有助于理解不同类型的乐器在音乐中所扮演的角色。
4. 八度和音高八度是一个非常重要的概念，它将音符按照高低进行分类并划分到不同的八度。
而音高则是指音符的高低程度，在乐谱中通常用高低不同的位置来表示。
5. 节奏和节拍在音乐中，节奏和节拍是两个非常重要的概念。
节奏是指音乐中不同音符的排列方式，而节拍则是指乐曲中固定的重复部分。
6. 音程和音阶音程是指两个音符之间的距离，而音阶则是在音程的基础上组成的一组音符序列。
在学习音乐时，这些概念都是不可或缺的。
7. 调性和调式学生需要掌握调性和调式的概念，这是理解乐曲的基础。
调性是指一组音调和弦的关系，而调式则表示基于特定调性所编写的音乐。
8. 乐队和乐团音乐是一个集体艺术形式，在掌握基本乐器后，了解乐队和乐团的基本构成是非常必要的。
学生需要熟悉不同类型乐队或乐团的基本构成和音乐风格。
以上是八年级上册音乐必背知识点，希望以上知识点对学生在学习音乐中有所帮助，同时也能够激发学生对音乐的兴趣和热爱。
最新人教版八年级音乐上册知识点总结
最新人教版八年级音乐上册知识点总结本文旨在对最新人教版八年级音乐上册的知识点进行总结，以帮助同学们系统地理解和掌握相关内容。
1. 音乐基础知识- 音乐的基本元素：音高、音长、音强、音色等；音乐的基本元素：音高、音长、音强、音色等；- 节奏：包括拍子、节拍、节奏型等内容；节奏：包括拍子、节拍、节奏型等内容；- 乐器分类：弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器等；乐器分类：弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器等；- 音乐符号：音符、休止符、连音线等；音乐符号：音符、休止符、连音线等；- 音阶：包括自然音阶、和声音阶、旋律小调等。
音阶：包括自然音阶、和声音阶、旋律小调等。
2. 音乐风格与作品欣赏- 古典音乐：巴洛克音乐、古典主义音乐、浪漫主义音乐等；古典音乐：巴洛克音乐、古典主义音乐、浪漫主义音乐等；- 中国古典音乐：丝竹乐、曲艺等；中国古典音乐：丝竹乐、曲艺等；- 流行音乐：摇滚、流行歌曲等；流行音乐：摇滚、流行歌曲等；- 音乐作品欣赏：介绍和欣赏一些著名的音乐作品，如贝多芬的第九交响曲。
音乐作品欣赏：介绍和欣赏一些著名的音乐作品，如贝多芬的第九交响曲。
3.音乐创作与表演技巧- 音乐创作过程：乐曲构思、谱写和编曲等；音乐创作过程：乐曲构思、谱写和编曲等；- 音乐表演技巧：演奏姿势、呼吸技巧、良好的节奏感等。
音乐表演技巧：演奏姿势、呼吸技巧、良好的节奏感等。
4. 传统音乐与现代音乐的联系- 传统音乐：介绍中国传统音乐的特点和代表作品；传统音乐：介绍中国传统音乐的特点和代表作品；- 现代音乐：介绍当代音乐的发展趋势和代表作品；现代音乐：介绍当代音乐的发展趋势和代表作品；- 两者的联系：探讨传统音乐对现代音乐的影响和继承。
两者的联系：探讨传统音乐对现代音乐的影响和继承。
以上是对最新人教版八年级音乐上册知识点的简要总结，希望能够帮助同学们更好地学习和理解音乐知识。
最新部编本音乐八年级上册知识点汇总
最新部编本音乐八年级上册知识点汇总
音乐是一门艺术和学科，它涉及到音乐的基础知识、音乐鉴赏和音乐演奏等方面。
本文将对最新部编本音乐八年级上册的知识点进行汇总。
单元一：音乐与声音
- 音乐的定义和特点
- 声音的产生和传播
- 音乐的分类和音乐要素
单元二：节奏与节拍
- 节奏的基本概念和节拍的认识
- 声音的长短和延长技巧
- 节拍和节奏的组合和变化
单元三：音符与音阶
- 音符的命名和音符的时值
- 音阶的概念和音阶的种类
- 音阶的演奏和练
单元四：旋律和和声
- 旋律的概念和旋律的组成要素
- 音程的认识和音高的掌握
- 和声的基本知识和和弦的认识
单元五：乐理符号
- 乐谱的基本结构和音符的表示方法- 谱号的认识和谱表的使用
- 乐理符号的练和理解
单元六：乐器与合奏
- 常见乐器的分类和特点
- 乐器的演奏和技巧
- 合奏的意义和合奏的乐曲
以上是最新部编本音乐八年级上册的知识点汇总，希望对学习音乐的同学有所帮助。
详细的内容可以参考教材。
最新统编新人教版八年级上册音乐复习提纲(全册)
最新统编新人教版八年级上册音乐复习提
纲(全册)
第一章: 音乐概念与音乐要素
- 音乐定义
- 音乐要素：旋律、节奏、和声、音色、音量、速度
- 音乐的分类：民族音乐、流行音乐、古典音乐
第二章: 乐理基础
- 音符：音高的表示
- 节拍：音乐的基本单位
- 调性：音乐的基本音高体系
- 节奏与节拍的关系
- 八度与音阶
第三章: 声乐技巧与合唱
- 发声基本原理
- 歌唱技巧：呼吸、共鸣、发声位置
- 合唱：合唱形式、合唱技巧
第四章: 乐器与乐队
- 弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
- 管乐器：单簧管、双簧管、长笛、萨克斯，小号、长号、大号
- 打击乐器：钢琴、管钟、铜钹
- 乐队：交响乐队、管弦乐队、民族乐队
第五章: 音乐赏析
- 古典音乐：巴赫、贝多芬、莫扎特
- 流行音乐：摇滚、爵士、流行乐队
第六章: 音乐文化与乐器制作
- 音乐文化：世界音乐、中国音乐
- 乐器制作：弦乐器、管乐器、打击乐器
以上是最新统编新人教版八年级上册音乐复习提纲的概要，具体内容请在教材中查阅。
八年级上册人音版音乐知识点
八年级上册人音版音乐知识点在八年级的音乐学习中，我们需要掌握一些基础的音乐知识点，这些知识点可以帮助我们更好地理解音乐。
以下是八年级上册人音版的音乐知识点。
一、音乐基础理论1. 音乐元素：指音乐的基本元素，包括旋律、节奏、和声、动态和音色等。
2. 节拍与拍子：节拍是音乐中有规律的重心，拍子是以节拍为基础划分的小节奏。
在音乐中，可以通过拍子的变化来表现音乐的情感。
3. 调式：音乐的调式是指音乐作品依照一定的音高关系所组成的基本音乐结构。
4. 音乐符号：音乐符号包括音符、休止符、附点与连线等，是音乐符号体系中最基本的符号。
二、西方音乐史1. 古典音乐：古典音乐是指欧洲17世纪至19世纪期间的艺术音乐，其典型代表包括巴赫、莫扎特、贝多芬等。
2. 浪漫主义音乐：浪漫主义音乐是指19世纪中期至20世纪初期的音乐，其特点是情感丰富、自由奔放、色彩多样，代表音乐人物包括舒伯特、肖邦、李斯特等。
3. 现代音乐：现代音乐是指20世纪中后期至21世纪的音乐，以新的音乐语言和思维形式为特征，代表作家包括斯特拉文斯基、瓦雷兹、门德尔松等。
三、世界音乐1. 民族音乐：民族音乐是指世界各地不同民族的音乐，它反映了各个民族的文化、习俗和历史。
2. 世界音乐文化：世界音乐文化是指世界各地不同的音乐风格、表现形式和音乐艺术表达方式，涵盖了数百个不同的民族和文化。
四、音乐艺术表现与欣赏1. 音乐表现：音乐的表现艺术包括情感表现、抒情表现、描绘表现、象征表现等。
2. 音乐欣赏：音乐欣赏是指通过对音乐作品的认识、理解与鉴赏，从而获得美的享受和审美的锻炼。
以上是八年级上册人音版的音乐知识点。
通过掌握这些知识点，我们可以更好地理解音乐，欣赏音乐，同时也可以为日后的音乐学习打下坚实的基础。
人教版八年级音乐上册知识点总结(完美版)
人教版八年级音乐上册知识点总结(完美
版)
本文档旨在总结人教版八年级音乐上册的重要知识点，并提供一个完整而简洁的参考。
以下是该册音乐教材的要点概述。
单元一：音乐的基本要素
1. 音乐的基本要素包括乐调、节奏、音色和表情。
2. 乐调指的是音乐的音高安排。
3. 节奏是音乐中音符和休止符的排列方式。
4. 音色是不同乐器演奏所产生的声音特点。
5. 音乐中的表情主要通过速度、音量和演奏技巧来表达。
单元二：乐理基础知识
1. 音符的记谱方法包括全音符、二分音符、四分音符和八分音符。
2. 休止符用来表示音乐中的停顿。
3. 声乐音域指的是一个人的音乐发声范围。
4. 音阶指的是一组按照音高顺序排列的音符。
5. 调性是音乐中的音调基础。
单元三：古典音乐的魅力
1. 莫扎特、贝多芬和巴赫是著名的古典音乐作曲家。
2. 古典音乐以其优雅、精致和深情而闻名。
3. 古典音乐的形式包括交响曲、奏鸣曲和协奏曲。
单元四：音乐的艺术欣赏
1. 音乐的艺术欣赏需要理解音乐的情感表达和曲式结构。
2. 音乐的情感表达可以通过细致的感受和解读来理解。
3. 曲式结构指的是音乐作品的组织形式和发展过程。
以上是人教版八年级音乐上册的重要知识点总结。
希望这份文档对您有所帮助！。
八上音乐知识点
八上音乐知识点一、音乐基础知识1. 音的基本概念- 音的定义：音乐中的基本元素，由频率和强度决定。
- 音的分类：乐音和噪音。
- 音的特性：音高、音长、音强、音色。
2. 音阶与调式- 大调音阶：由七个音组成，全音和半音的排列顺序固定。
- 小调音阶：自然小调、和声小调、旋律小调，与大调音阶相比，第三音级降低半音。
- 调号：表示调性的符号，如C大调、a小调。
3. 五线谱- 五线谱的构成：由五条平行线组成，线与线之间称为“间”。
- 音符的书写：音符的形状、时值和附点。
- 休止符：表示音乐中的静止或停顿。
4. 节奏与拍号- 拍号：指示每小节的拍数和每拍的时值。
- 常见拍号：2/4拍、3/4拍、4/4拍等。
- 节奏型：如四分音符节奏、八分音符节奏等。
二、音乐表现技巧1. 动态标记- 强弱音：表示音乐中音量的强弱变化。
- 渐强与渐弱：音乐音量逐渐增大或减小。
- 特殊记号：如重音、延长音、连音线等。
2. 装饰音- 颤音：快速重复某个音或相邻音。
- 滑音：从一个音平滑过渡到另一个音。
- 倚音：在主要音前后附加的短暂音符。
3. 表情记号- 速度记号：如快板、行板、慢板等。
- 表情术语：如活泼、平静、悲伤等。
- 演奏指示：如独奏、合奏、伴奏等。
三、音乐欣赏与分析1. 音乐形式- 二段体：AB形式，两个主题交替出现。
- 三段体：ABA形式，中间部分与前后部分对比。
- 回旋曲式：主题与不同插部交替出现。
2. 乐器与乐队- 乐器分类：弦乐、木管、铜管、打击乐器等。
- 乐队编制：交响乐团、室内乐团、管弦乐团等。
- 乐器特点：了解不同乐器的音色和演奏技巧。
3. 音乐风格与流派- 古典音乐：巴洛克、古典、浪漫时期的特点。
- 民族音乐：不同国家和地区的音乐特色。
- 现代音乐：流行、爵士、摇滚等风格的演变。
四、音乐创作基础1. 主题与变奏- 主题的创作：简洁、有特点的旋律。
- 变奏技巧：改变音高、节奏、和声等元素。
2. 和声与编配- 和声基础知识：三和弦、七和弦的构成与运用。
八年级上册音乐知识汇总
八年级上册音乐知识汇总
一、必唱曲目
《青春舞曲》、《采花》、《红河谷》
二、欣赏知识：
1、歌剧音乐包括声乐和器乐两大类，
2、歌剧是以音乐为主，将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合性艺术；歌剧《白毛女》是我国第一部新歌剧；
3、《猎人合唱》选自歌剧《自由射手》，曲作者韦伯是德国作曲家；
4、《十一月·雪橇》选自钢琴组曲《四季》，曲作者是柴可夫斯基是浪漫乐派作曲家；
5、普契尼是意大利作曲家，代表作品有《波西米亚人》、《托斯卡》、《蝴蝶夫人》；
6、咏叹调是歌剧的主要组成部分，通常以独唱曲形式出现，旋律优美动听，着重表现剧中人在特定情境中的思想感情；宣叙调旋律与语言音调联系紧密，节奏自由，多用于叙事；
7、切分音：弱拍或弱位上的音延续到强拍或强位而形成强音。
8、《红河谷》是一首加拿大民歌，《菩提树》作者奥地利作曲家舒伯特。
9、中国民歌按照体裁大致可以分为号子、山歌、小调三类；常见的号子作品有《川江船夫号子》、《打硪歌》等；常见的山歌有《弥渡山歌》、《槐花几时开》等；常见的小调作品有《沂蒙山小调》、《绣荷包》等。
三、连线题
1、将下列音乐作品与所属民族连线对应起来：
《青春舞曲》汉族
《采花》维吾尔族《远方的客人请你留下来》彝族
《北方水草茂盛的家乡》藏族《蝉虫歌》侗族
2、将下列音乐作品和国家连线对应起来：
《咿呀呀奥列奥》巴西
《探戈舞曲》墨西哥
《桑巴》扎伊尔
《草帽舞》阿根廷
3、将下列选段名称与音乐作品名称连线对应起来：
《洪湖水，浪打浪》《卡门》
《斗牛士之歌》《洪湖赤卫队》
《今夜无人入睡》《图兰朵》
《回忆》《猫》。
八年级上册初中音乐知识点
八年级上册初中音乐知识点初中音乐是中学阶段的一个重要学科，包括音乐基础知识、理论知识、歌曲演唱等。
本文将介绍八年级上册初中音乐的知识点。
一、音乐基础知识1.节奏感：指人们从音乐中领会到的有规律的节拍感觉。
在音乐中，常见的节拍有4/4、3/4、2/4等。
2.音高：指音符的音高高低。
音符在五线谱上的位置、音符的种类、音符前面的附加符号等都会影响音高。
3.音符：指音乐中表示音高、节奏、间隔等元素的符号。
音符有整音符、半音符、四分音符、八分音符等等。
4.五线谱：是一种表示音符音高、节奏的符号语言，由五条平行线和空格组成。
一条线与一个空格相邻的区域称为一个格子。
5.和声：指多个不同音高的音同时演奏而形成的音乐效果。
和声可以用来增强音乐的层次感、富有感、情感等。
二、音乐理论知识1.调：是指一首歌所采用的音高体系。
调按照音高高低可以分为大调和小调两类。
2.谐音：是指当一根弦被振动时，除了主音外，其他音高为主音整数倍的音也同时被激发出来。
3.节拍：是指音乐中有规律的运动感。
节拍体现了音乐的节奏感和韵律感。
4.音程：指两个音高之间的距离。
在音乐中，常见的音程有八度、五度、三度等。
5.和弦：指音乐中有两个或两个以上的音符同时发出的声音。
三、歌曲演唱知识1.唱法：指歌唱的音乐技巧和方法。
常见唱法有气息法、共鸣法、发声法等。
2.合唱：指两个或两个以上的人同时演唱同一首歌曲。
3.节目编排：指在演唱会或音乐节等演出中，将不同曲目有机组合在一起，使整个节目具有层次感、起伏感和变化感。
4.伴奏：指为歌曲或器乐演奏提供音乐上的衬托的配器乐。
5.曲调传唱：指将一首歌曲内容或曲调传达给他人，让别人也会演唱或欣赏这首歌曲。
以上是八年级上册初中音乐的知识点，很多基础的知识都可以用歌曲学习的方式进行，通过唱歌的方式加深对音乐知识的了解。
希望本文能对初中生的音乐学习提供一些帮助，让大家在学习音乐时更容易上手。
八年级音乐知识点
八年级上：音乐学科知识点第一单元：1.《蝴蝶飞呀》是台湾著名组合“小虎队”的成名作，除了这首还有《爱》《青苹果乐园》等作品广泛流传。
2.《听妈妈的话》是台湾著名歌手周杰伦的创作歌曲。
作品的构建模式分为：说唱层、旋律层、节奏层。
3．吉他是西班牙的传统乐器，又称“六弦琴”第二单元：1.蒙古族民歌：大体分为“长调”与“短调”长调：节奏自由、句幅宽大，旋律舒展悠长，腔长字少，常用衬字，大多为散板，具有浓郁的草原气息。
短调：节奏规整、节奏整齐、巨幅较窄、字多腔少，具有表达性的特征，有的带有舞蹈性。
2.《嘎达梅林》是属于“短调”歌曲。
3.《富饶辽阔的阿拉善》是“长调”歌曲4《天堂》是著名歌唱家腾格尔的作品，是流行音乐与蒙古族“长调”的结合。
5.蒙古族乐器：马头琴（乐器听辨）拉弦乐器，因琴杆上端雕刻马头而得名6.呼麦：又名蒙古喉音，是使用特殊的歌唱技巧，一人同时唱出两个声部，被誉为天籁之音。
7藏族音乐：藏族民歌包括山歌、劳动歌、爱情歌、风俗歌等。
风俗歌又有酒歌、婚礼歌、箭歌、辞别歌等。
其中酒歌尤为出名，其中有一个最典型的音乐节奏是三连音（常用衬词“巴扎黑”表达）8.藏族著名的宗教音乐《宗巴朗松》9.囊玛：藏族传统的歌曲音乐。
10.藏族著名歌唱家：才旦卓玛，代表作《年轻的朋友》第三单元1.《青春舞曲》是维吾尔族民歌，的作者是王洛宾，他还创作《半个月亮爬上来》2.《十二木卡姆》是新疆大型音乐套曲十二木卡姆音乐、舞蹈、演唱、诗歌、和生活习俗于一体，具有抒情性和叙事性相结合的特点，因整个大曲有十二套之多而得名。
3.十二木卡姆常用乐器：吹管乐器：苏奈尔（木唢呐）巴拉满（皮皮）乃依（木笛）拉弦乐器：萨它尔、艾捷克、胡西塔尔、弹拨乐器：都塔尔、热瓦甫打击乐器：手鼓、萨巴依4.“花儿”是甘肃、青海、宁夏回族自治区相毗邻的广大地区流行的山歌。
它旋律高亢、悠长、节奏宽广、自由，多用假声或真假声结合的方法演唱。
5.《上去高山望平川》是“花儿”中影响较大、流行较广的代表曲目之一。
八年级上册音乐必考知识点
八年级上册音乐必考知识点作为中学生涯中的一门必修课，音乐的学习对于培养学生的审美能力、文化素养以及人文精神都有着非常重要的作用。
作为音乐考试的一名出题人，我将在本文中为大家介绍八年级上册音乐必考知识点，希望对于即将参加考试的你有所帮助。
一、音乐基本元素1. 音高：指音调的高低，由频率高低决定。
2. 音程：两个音高之间的距离。
3. 节奏：音乐中一定的时间内需要发出的音符数量。
4. 音色：不同的乐器演奏相同的音符时发出的声音不同，这种声音的特征即为音色。
二、乐器知识1. 弦乐器：如小提琴、大提琴等，以弦震动发声。
2. 木管乐器：如长笛、单簧管等，以气息吹入空气管中振动发声。
3. 铜管乐器：如小号、长号等，以金属管内的气流振动发声。
4. 打击乐器：如钢琴、木琴等，以击打乐器发声。
三、音乐理论1. 音符：用来表示一定的音高和时长。
2. 调号：由于音符过多，为了便于记忆，在乐谱上使用调号来表示一段音乐的调3. 调：指一段音乐使用的基本音调。
4. 旋律：一组有机编排的音符，具有美妙的旋律，可以激发人们的情感。
4. 节拍：代表每小节中应该有多少个音符。
四、音乐历史知识1. 古希腊时期：重视对音乐的理论研究。
2. 古罗马时期：重视对音乐的审美价值的探究，注重音乐在舞蹈和剧场中的运用。
3. 中世纪：宗教音乐大量出现，以追求精神而非感官上的快乐为主要目的。
4. 文艺复兴时期：重点是人类自身及自然的表现，强调音乐与文学、绘画的融合。
以上所提及的知识点都是八年级上册音乐考试中的必考知识点。
希望大家在备考过程中，能够将这些知识点牢记于心，多加练习，相信你一定会有所收获。
音乐八上知识点总结
音乐八上知识点总结音乐是一门艺术，是一种表达情感和思想的方式，也是一种传达文化的载体。
学习音乐不仅可以培养学生的审美情趣和音乐素养，还可以促进学生全面发展。
下面将对音乐八上的知识点进行总结，包括音乐基础知识、音乐理论和音乐技能等方面。
一、音乐基础知识1.音乐的基本元素音乐的基本元素包括音高、音长、音响和音色。
音高是音乐中的基本特征，音长是指音符的持续时间，音响是指音符的响度，音色是指乐器或人声的特点。
2.音乐的基本节拍音乐的节拍是音乐中的基本节奏单位，通常以四分音符为基准，分为四分之一拍、二分之一拍、全拍等。
学生需要掌握各种基本节拍的记谱方式，并能够正确演奏。
3.音乐的基本音符音乐的基本音符包括全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等。
学生需要掌握各种基本音符的记谱方式，并能够正确演奏。
4.音乐的基本音阶音乐的基本音阶包括大调音阶和小调音阶，每个音阶都有特定的音程和音符组合。
学生需要熟练掌握各种音阶的音程和音符组合，能够正确演奏各种音阶。
5.音乐的基本节奏音乐的基本节奏是音符的排列和组合方式，包括下行与上行、上扬与下探等。
学生需要理解各种基本节奏的排列和组合方式，并能够正确演奏各种节奏。
二、音乐理论1.音乐的基本概念音乐是一种艺术形式，是一种表达情感和思想的方式。
学生需要理解音乐的基本概念，包括音乐的起源、发展和作用等方面。
2.音乐的基本风格音乐的基本风格包括古典音乐、民族音乐、流行音乐等。
学生需要了解各种音乐的特点和表现方式，能够正确分辨各种音乐的风格。
3.音乐的基本形式音乐的基本形式包括奏鸣曲、交响曲、协奏曲、变奏曲等。
学生需要了解各种音乐的基本形式和结构，能够正确分析和理解各种音乐的形式。
4.音乐的基本元素和技巧音乐的基本元素包括旋律、节奏、和声、节拍等，音乐的基本技巧包括和声配合、节奏掌握、音符演奏等。
学生需要掌握各种音乐的基本元素和技巧，能够正确演奏和配合各种音乐。
5.音乐的基本背景和意义音乐的基本背景包括历史、文化、社会等方面，音乐的基本意义包括表达情感、传达信息、促进交流等方面。
人教版2023年八年级音乐上册专项复习知识归纳总结
人教版2023年八年级音乐上册专项复习知识归纳总结本文档将对人教版2023年八年级音乐上册的专项复知识进行归纳总结。
以下是各单元的重点知识内容：第一单元：音乐与人声1. 音乐基本概念：音乐由声音和时间组成，包括旋律、节奏、和声等元素。
2. 声音的高低：用音高表示，高低音阶分别为高音阶和低音阶。
3. 音乐的节奏：节奏由拍子和音符长度组成，不同的节奏形式会产生不同的音乐效果。
4. 人声的表达方式：人声可以表达情感、传递信息，包括歌唱和朗读等。
第二单元：音乐与乐器1. 乐器的分类：乐器根据发声方式可以分为弦乐器、管乐器、击乐器和键盘乐器等。
2. 不同乐器的特点：各种乐器具有不同的音色和演奏技巧，可以产生多样化的音乐效果。
3. 音乐的组合方式：不同乐器的组合可以形成乐队或乐团，创造出更丰富多彩的音乐作品。
第三单元：音乐的构成要素1. 音乐的旋律：旋律是音符按照一定的音高、音长和节奏排列而成的，是音乐的主要表现形式之一。
2. 音乐的和声：和声是多个声部按照一定的音程和音高关系合奏而成的，能增加音乐的层次和丰富度。
3. 音乐的节奏：节奏是音符按照一定的强弱、长短和分拍组合而成的，是音乐的基本骨架。
4. 音乐的速度和动态：速度和动态是音乐的表现手法，能够给人以不同的情绪和感受。
第四单元：古典音乐与民间音乐1. 古典音乐：古典音乐具有高雅、纯净的音乐特点，代表作品有贝多芬的交响乐、巴赫的管风琴曲等。
2. 民间音乐：民间音乐具有朴实、生活化的音乐特点，代表作品有中国的民歌、美国的蓝调音乐等。
3. 古典音乐与民间音乐的比较：古典音乐和民间音乐在表达方式、传承方式和风格特点上存在差异。
第五单元：音乐与舞蹈1. 舞蹈的节奏和动作：舞蹈通过音乐的节奏和动作的组合形成独特的舞蹈形态和风格。
2. 舞蹈的表现主题：舞蹈可以表达人物形象、情感、故事情节等多种主题。
3. 音乐与舞蹈的配合：音乐和舞蹈相互配合，共同展现出艺术的魅力和美感。
八年级上音乐复习知识点(精编)
八年级上音乐复习知识点（精编）音乐在人们生活中占据重要的地位，无论是作为一种表达艺术形式，还是作为抒发情感的方式，它都吸引了大量的音乐发烧友。
下面是八年级上学期音乐复习知识点，希望能够帮助大家在考试中取得好成绩：一、基础听力1、元音：可以分为单元音和复元音，最常见的单元音为a和e,最常见的复元音有ai,ei,au等。
2、节奏：主要分为快慢节奏、2拍和3拍、奇数拍和偶数拍。
主要节奏类别有商务曲，进行曲，jazz，蓝调，民谣等。
3、调性：根据调性可以分为自然调、音阶调和大三调。
二、基本乐理知识1、音乐拍号：2/4 3/4 4/4 6/8等，描述一小节音乐的时值赋性关系。
2、节拍：描述音乐的节奏强弱程度。
3、节奏感：由上节拍强弱和它们之间的节奏组合共同形成的节奏感受性。
4、节奏领拍：对音乐的控制和演唱的气氛，有利于曲调和节奏的表现。
三、乐器1、管乐器：最常见的管乐器有小号，长号，圆号，大号和低音号等，都是黑白键不平均。
2、弦乐器：最常见的弦乐器有小提琴，大提琴，吉他等3、键盘乐器：又称键盘，或钢琴，最常见的有钢琴，架子鼓，电子琴等四、和声1、协和：除去一个和声声部以外，其他组成部分全部由五度组成。
2、布和：根据八度组合，将与主音独立出来并五度在一起，构成六个音之间的平行组合，以获得更好的和声效果。
五、作曲1、旋律：起伏、曲折有规律的音乐形式叫旋律，其必须让观众有足够的空间记忆，既有美观性又有逻辑性。
2、和弦：是在一定时值内同时演唱的3音或3音以上的复杂的音组合。
它的演唱和理解都要求大家能熟练掌握准确的节拍感希望通过以上的复习知识点，大家可以更加了解音乐的内涵，也希望大家在学习中努力取得好成绩！。
八年级音乐上册期末知识点
八年级音乐上册期末知识点
八年级音乐上册期末考试即将到来，以下是需要复习的知识点：
一、音乐基础知识
1. 音乐基本元素：音高、音长、节奏、音色、强弱、速度
2. 周期歌曲、连唱歌曲和节奏歌曲的区别
3. 声响的产生：乐器、嗓音、电气声、自然声
4. 五线谱的构成和音符的表示
二、音乐鉴赏
1. 听力训练：分别听出不同乐器的声音、音乐中的主旋律、伴奏、和声、节奏
2. 音乐风格：民谣、流行歌曲、古典音乐、爵士乐、摇滚乐等
3. 名曲欣赏：《云水禅心》、《葫芦丝》，对曲目进行简要解读
三、音乐理论
1. 音乐的分类：主旋律、伴奏、和声、节奏、复调、旋律和变奏曲
2. 音乐的节奏：四分之三拍、二分之四拍等
3. 和声知识：简单的和声、复杂的和声和交叉和声
4. 调性概念：小调、大调、属调、区调、七音音阶
四、名词解释
1. 总谱、分谱、缩谱、弦谱和简谱的概念
2. 音乐术语：和声、调式、动态、速度、节拍、旋律、支配音、位移、渐强渐弱等
以上是八年级音乐上册期末考试需要掌握的知识点，同学们可
以按照这些知识点制定复习计划，提前准备，争取在考试中取得
好成绩。
八上音乐重要知识点(全册)
八上音乐重要知识点(全册)第一章：音乐的基本元素1. 音乐的定义：音乐是由有组织的声音所组成的艺术形式。
2. 音乐的基本元素：音高、音长、音色、音乐速度和音乐节奏。
3. 音高：指声音的高低，通常用音符来表示不同的音高。
4. 音长：指声音的持续时间，可以用音符的形态来表示不同的音长。
5. 音色：指声音的质地和特点，不同乐器和不同歌唱声音具有不同的音色。
6. 音乐速度：指音乐的快慢程度，可以用速度记号来表示。
7. 音乐节奏：指音乐的有规律的时间组织，包括节拍、拍子和节奏型等。
第二章：西洋乐谱和简谱1. 西洋乐谱：用乐符和音符来表示音乐的写谱方式，包括音高、音长、节拍等信息。
2. 简谱：用简单的数字和音符来表示音乐的写谱方式，适合初学者研究和演奏。
第三章：音乐的分类和风格1. 音乐的分类：古典音乐、流行音乐、民族音乐等。
2. 音乐的风格：古典音乐有巴洛克、古典、浪漫等风格，流行音乐有摇滚、流行、爵士等风格。
第四章：声乐和器乐1. 声乐：指人们以歌唱的方式演绎音乐。
2. 器乐：指用乐器演奏的音乐。
第五章：音乐和社会1. 音乐在社会中的作用：音乐可以表达情感、传递信息、培养审美能力等。
2. 音乐的文化和历史：不同地区和时期的音乐风格和特点。
第六章：音乐欣赏和创作1. 音乐欣赏：通过聆听音乐来欣赏和理解音乐作品。
2. 音乐创作：通过创作音乐来表达自己的情感和思想。
以上是八上音乐重要知识点的简要介绍。
详细内容可参考教材中的相关章节。
希望对你的学习有所帮助！。
八年级上 音乐 知识点
八年级上音乐知识点八年级上音乐知识点八年级上音乐课程包括乐理、音乐史、音乐欣赏等内容。
在这些知识点中，我们可以学习到很多有趣的东西。
下面就让我来介绍一些我们学习过的音乐知识点。
乐理知识乐理是音乐艺术的基础，学好乐理对于学音乐非常重要。
八年级上主要学习了以下几个乐理知识点：1. 音高。
音高是指音的高低，我们用谱号来表示音高的位置。
记忆音的位置可以使用拍手、唱歌等方式进行练习。
2. 节奏。
节奏是音乐中的一个非常重要的因素，它可以让音乐更加生动和有节奏感。
在八年级上，我们学习了二分音符、四分音符、八分音符等基本的节奏符号。
3. 调式。
调式是一种音乐组织形式，它由一组音符组成。
我们学习了常见的调式，如大调、小调等。
音乐史音乐史是研究音乐的发展和演变过程的学科，它可以帮助我们更好地理解音乐。
在八年级上，我们主要学习了以下两个音乐时期：1. 古典主义。
古典主义是指在18世纪和19世纪风行的一种音乐风格，它以和谐、平衡和对称为特点。
古典主义音乐家贝多芬、莫扎特等被广泛地学习和欣赏。
2. 浪漫主义。
浪漫主义是指19世纪后半期的一种音乐风格，它以感性、浪漫和自由为特点。
浪漫主义音乐家肖邦、理查德·瓦格纳等备受关注。
音乐欣赏音乐欣赏是学习音乐最有趣的部分之一，通过欣赏音乐，我们可以了解不同的音乐类型和风格，拓展我们的音乐视野。
在八年级上，我们学习了以下几个音乐作品：1. 贝多芬的《命运交响曲》。
这是一部非常著名的交响乐作品，它寓意着命运的力量。
2. 莫扎特的《安魂曲》。
这是一首悼念死亡的音乐作品，它非常具有感染力，让人们深深地感受到悲伤的情感。
3. 肖邦的《降E大调华尔兹》。
这是一首轻松愉悦的音乐作品，它非常适合在晚上听，带给人们舒适和愉悦的感觉。
总之，八年级上学习的音乐知识点非常丰富，它们可以帮助我们了解音乐的本质和内涵，拓展我们的音乐视野，让我们变得更加聪明和有才华。
希望我们每个学生都可以享受音乐带来的美好和快乐。
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最新八年级上册音乐知识点乐理知识点：2八年级上册音乐知识点了2/4拍就是以四分音符为一拍，一小节有2拍，3/4以四分音符为一拍，每小节有三拍……读法是先读分母，再读分子，比如2/4叫四二拍，3/4叫四三拍，6/8叫八六拍.4、音乐的基本要素有（旋律、节奏、节拍、速度、力度、音色、调式、和声等）5、力度：音乐表现中的强弱程度. 力度标记：P弱PP 很弱mp中弱 f 强ff 很强mf中强sf突强6、常见的演唱形式：独唱，齐唱，轮唱，合唱，领唱.7、三连音：将基本音符分成均等的三部分，用来代替基本划分的两部分.8、大小调音阶与中国五声调式音阶自然大调（以1为主音）自然小调（以6为主音）中国五声调式宫商角徵羽10、西洋管弦乐乐队的乐器分组：木管乐器组：短笛、长笛、双簧管铜管乐器组：圆号、小号、长号、低音号打击乐器组：定音鼓、大军鼓弦乐器组：第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴11、中国民族管弦乐队：吹管乐器组：笛子、管子、唢呐弹拨乐器组：柳琴、琵琶打击乐器组：云罗、大锣拉弦乐器组：板胡、高胡12、欧洲主要音乐流派：古典主义音乐流派，代表人物海顿、莫扎特和贝多芬.13、大海啊故乡是F大调，3/4 4/4交换拍子.中速，情绪：深情的.齐唱，王立平词曲. 选自影片《大海的呼唤》.16、表情术语：用文字形式提示音乐作品演奏、演唱的表情要求. 如：活波的18、雪绒花选自音乐剧《音乐之声》选取.二声部合唱音乐剧—一种歌唱、舞蹈、戏剧并重的现代舞台综合艺术形式.19、回忆选自音乐剧猫选取.安德鲁.劳埃德.韦伯总有一天选自音乐剧金沙选取关山作词三宝作曲八年级音乐知识点一、简谱：1 2 3 4 5 6 7音名：C D E F G A B唱名：do re mi fa sou la si半音和全音：在键盘上，任何相邻的两个键（包括白键和黑键）的音高关系为“半音”；两个“半音”为一个“全音”.变音记号升记号# 升高半音降记号 b 降低半音还原记号将升高或降低的音还原二、音符：表示音的高低、长短的符号.音符上方加小圆点表示高八度；音符下方加小圆点表示低八度.音符右边的短线（如5－）表示增长时值；音符下边的短线（如5）表示缩短时值.单纯音符表名称写法时值比例以四分音符为一拍以八分音符为一拍全音符 5 - - - 四拍八拍二分音符 5 - 两拍四拍四分音符 5 一拍两拍八分音符 5 半拍一拍十六分音符 5 四分之一拍半拍附点音符：写在音符右边的小圆点叫附点.带附点的音符叫附点音符.带一个附点，表示延长该音符时值的一半.三、休止符：在乐谱中表示声音静止、停顿的符号.常用音符与休止符时值对照表音符休止符全音符 5 - - - 0 0 0 0 全休止符二分音符 5 - 0 0 二分休止符四分音符 5 0 四分休止符八分音符 5 0 八分休止符十六分音符 5 0 十六分休止符四、节奏：音乐中将长短相同或不同的音按一定的规律组织起来叫做节奏.节奏型：在乐曲中反复出现的并具有一定特征的节奏称为节奏型. （切分、附点、后十六、前十六）五、节拍：音乐中的强拍与弱拍有规律地、周期性地反复出现，称为节拍六、京剧：京剧是我国影响最大、最具代表性的剧种，它是由几种地方戏在北京汇聚、融合、发展而成的，约有一百五十年的历史，被誉为我国的“国粹”.唱腔主要分为“西皮”、“二黄”两大类，使用的乐器主要有京胡、京二胡、月琴及打击乐器板鼓、拍板、锣、堂鼓等. 京韵大鼓：是我国北方曲艺表演形式之一，距今已有一百多年历史，用北京地区的语音声调演唱，流行于北京、天津、河北等.其音域宽阔，音调抒情色彩浓郁、苍劲高亢，主要伴奏乐器有：鼓、板、三弦等.戏歌：用戏曲音调作为素材创作而成的歌曲，俗称戏歌.它在保留原有戏曲唱腔与韵味特点的基础上进行改编与发展，使曲调更富有歌唱性，更具有时代气息.七、曲式：指歌（乐）由的结构形式.乐段：指能表达完整或相对完整乐思的乐曲段落，它具有明显的结束感.一个乐段一般由两个或两个以上的乐句组成.由一个乐段构成的歌（乐）由形式称为一段体.八、通俗歌曲：相对于艺术歌曲与民歌而言的歌曲体裁.一般具有短小精悍、通俗易懂的特点.其歌词口语化，唱法技巧便于掌握，适于自娱演唱，常用电声乐队伴奏.中段考试一、广东音乐：流行于广东地区的丝竹音乐，以高胡作为主奏乐器.音乐清脆明亮，曲调流畅优美，节奏活泼明快.广东音乐的主要演奏乐器有高胡、扬琴、秦琴等.二、布鲁斯是美国南北战争后黑人民间产生的一种歌唱形式.歌词常以诉说个人不幸为主，曲调忧郁.1、《国歌》的曲作者是（聂耳），《国歌》又名（义勇军进行曲）.2、《黄河大合唱》的词作者是（光未然）曲作者是（冼星海）.3、24拍子的意思是说以（四分音符）为一拍，每小节有（二拍）.4、《欢乐颂》的曲作者是（德国）作曲家（贝多芬）.5、声乐中分为哪几种演唱方法（民族唱法、通俗唱法、美声唱法）.6、你知道哪几种节拍（四一拍、四二拍、四三拍、四四拍、八三拍、八六拍、二二拍……）.7、你说知道的民族乐器有（二胡、竹笛、扬琴、琵琶）.8、《二泉映月》的曲作者是（华彦鈞）.9、被誉为中国的《罗密欧与朱丽叶》的音乐悲剧作品的是（《梁祝》）.10、被称为中国“国粹”的是（京剧）.11、许多人演唱同一旋律的声乐演唱形式的是（齐唱）.12、《游击队歌》的作者是（贺绿汀）.13、《赛马》是由（二胡）演奏的独奏曲.14、京剧有（生旦净丑）四大行当.京剧四大名旦（梅兰芳、荀慧生、尚小云、程砚秋）.15、维也纳古典乐派的代表人物是（海顿、莫扎特、贝多芬）.16、《蓝色多瑙河》圆舞曲的曲作者是（约翰〃施特劳斯）.17、《中国人民解放军进行曲》的曲作者是（郑律成）.18、《月光曲》的曲作者是（贝多芬）.19、圆舞曲又称（华尔兹）起源于（奥地利）是民间的一种（三拍子）舞蹈.20、古琴原称（瑶琴）有（7）根弦.故又称（七）弦琴.21、《马赛曲》是（法国）国歌.22、钢琴诗人是波兰人（肖邦）.23、长笛和单簧管属于（木管）乐器组.小提琴和低音提琴属于（弦）乐器组.24、歌曲之王是（舒伯特）.他的作品（鳟鱼）是钢琴五重奏.25、中国民歌的主要形式有（劳动号子、山歌、小调）.26、在歌剧中，清唱剧等开场前演奏的管弦乐曲叫（序曲）.27、一种独奏乐器和乐队协同演奏的大型乐曲叫（协奏曲）.28、一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲，常用在队列行进中叫（进行曲）.29、京剧主要伴奏乐器的三大件是（京胡、京二胡、月琴）.30、梅兰芳是著名京剧表演艺术家，他创造了独特风格的（梅派）艺术.31、刘天华是我国优秀的民族演奏家，代表作有（《光明行》、《良宵》、《月夜》）等二胡独奏.曲..32、《霓裳羽衣曲》的作者是唐朝的（唐玄宗）皇帝音乐家.33、国际歌是一首（齐唱）歌曲.34、（节奏）是音乐的骨骼，是塑造音乐形象的重要手段.35、第二十九届北京奥运会的会歌是（《我和你》）.36、f表示（强）的力度.P表示（弱）的力度.37、人的声音分为（童声、女高音、女低音、男高音、男低音）.38、<>>是美国电影《音乐之声》的插曲.39、音乐中的强拍、弱拍有规律的循环出现叫（节拍）.40、《猎人合唱》是德国作曲家（韦伯）写的歌剧《自由射手》中的选曲.41、贝多芬的第三交响曲是（英雄交响曲），第五交响曲是（命运交响曲），第六交响曲是（田园交响曲，第九交响曲是（合唱交响曲）.42、电声乐队的主要乐曲有（电子琴、电吉他、电贝司、鼓）.43、《饮酒歌》是威尔第的歌剧（《茶花女》）中的咏叹调.44、《卡门》是发国作曲家（比捷）的作品.45、《梁山伯与祝英台》是一首小提琴（协奏曲）.音乐史部分二、填空（每空1．后人尊称海顿为( )和( )，两者在他的栽培下从草创阶段进入了成熟阶段.2. 1830年初，柏辽兹在爱情的痛苦和失望中写了一部自传性的作品<< >>，副标题是<<一个艺术家生涯中的插曲>>.3. 俄罗斯作曲家柴夫斯基所创作的三部著名芭蕾舞剧是：( )，( )和( ).4，，贝多芬被世人称为“乐圣”，他的交响乐多为人们所熟识:如他的<<第三交响曲>>又称为( )，<<第五交响曲>>又称为( )，<<第六交响曲>>又称为( )，<<第九交响曲>>又称为( ).三．名词解释1. 《弥赛亚》2. 交响诗3. 协奏曲4.浪漫主义音乐5.强力集团:四、简答题1、简答佛兰德乐派德的形成2、列出舒伯特所创作的艺术歌曲作品名（不少于四首）3、简答浪漫主义的风格特征4.简答强力集团的创作思想五、论述题（共贝多芬的一生通常被分为几个创作时期，指出这几个时期的起止年代，并结合主要作品谈谈他第二时期的创作特征.9．我国南北方的民间音乐风格各有特点.北方地区的民间音乐舞蹈具有热情、淳朴、喜悦等特点，其舞蹈的代表是（）A．长鼓舞B．踢踏舞C．秧歌舞D．芦笙舞10．（1分）根据以下对音乐家的描述，你能判断出这位音乐家是（）①他是古典主义音乐的终结者，也是浪漫主义音乐的引路人②他被尊称为“乐圣”③他的作品具有平等、博爱、自由的思想④他是《英雄交响曲》、《命运交响曲》的作曲者A．莫扎特B．巴赫C．贝多芬D．舒伯特B．11．（1分）“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”，这首歌家喻户晓，广为传唱，歌颂了我国平等、团结、互助的社会主义新型民族关系.这首脍炙人口的歌曲多次在中央电视台的春晚中歌唱，还被编入初中生音乐教材，并名列31首被“嫦娥一号”搭载的歌曲之中.这首歌是（）12．（1分）近代体育运动，音乐已逐步被一些体育项目气采用.我们大课间上操齐步走时，同学们听从口令，步伐整齐一致，跟音乐要素——节奏密切相关.下面符合齐步走“一二一，一二一，一二三，四！”口令的节奏是（）13．民歌是民族文化的精粹，中国民歌的音乐语言简明精炼，音乐形象鲜明生动，具有浓郁的地方色彩.下列说法不正确的是（）A．民歌从体裁形式上分为劳动号子、山歌、小调B．民歌均有固定的词曲作者C．各地山歌曲调风格不同，如陕北的“信天游”，青海的“花儿”等D．我国少数民族的民歌也属于中国民歌14．（1分）音乐是一个国家、民族或地区的文化组成部分.音乐的良莠、高下和发达与否，影响着国家的文化水平和人民的素质.下列说法不正确的是（）A．音乐是听觉的艺术B．音乐是时间艺术C．音乐是情感艺术D．音乐是空间艺术15．（2分）每年新年到来之际，在世界各地会不约而同举行一场音乐会，让人们在美妙的音乐声中庆贺新年的开始.有一首乐曲情绪雄壮豪放，并作为每年新年音乐会的终场曲，观众总会兴致勃勃地为乐队鼓掌伴奏，把音乐会的气氛推向高潮（1）这首乐曲（）A．《拨弦波尔卡》B．《春之声圆舞曲》C．《拉德茨基进行曲》D．《蓝色的多瑙河》（2）这首乐曲的曲作者是（）A．贝多芬B．约翰〃施特劳斯C．柴可夫斯基D．莫扎特16．经典歌曲《歌唱祖国》振奋着一代代中华儿女，请为《歌唱祖国》的首句“五星红旗迎风飘扬”选择正确的节奏A．42x x|x x|x x|x-|……B．42x.x|x.x|x.x|xx|x……C．42x.x|x x|x x|x.x|……D．42x x|xx xx|xx x|x xx|x……17．在我国民族调式中，歌曲的第一个音“2”被称为（）.A．宫B．商C．角D．羽18．改革开放30年，涌现出一大批歌颂祖国、赞美家乡、讴歌美好生活的歌曲，以下歌名与歌词组合错误的一项是（）A．《我爱你中国》百灵鸟从蓝天飞过B．《长江之歌》是谁带来远古的呼唤C．《在希望的田野上》我们的家乡D．《祝你平安》你的心情现在好吗19．民歌是我国人民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发展起来的歌曲艺术，《沂蒙山小调》《嗄达梅林》《对鸟》分别属于我国哪些地区的民歌(）A．山东西藏湖北B．河南内蒙古浙江C．山东内蒙古浙江D．山东新疆河北20．民歌是人类文化中最宝贵的组成部分，是我国传统文化中的重要精神财富.下面有关民歌说法正确的是（）①民歌由劳动人民集体创作，由民间歌手和艺人记谱，具有鲜明的民族特征和地方特征. ②江苏民歌《孟姜女》与山东民歌《沂蒙山小调》都使用了“起承转合”四句式的民间音乐创作方法.③花儿是流传在陕西、甘肃、宁夏一带的小调.④南方民歌继承了吴声和楚声的传统.在歌词创作上善用比、兴，内容含蓄.A．②B．②③C．③④D．②④21．2010亚运会的会歌《重逢》在曲子的开头部分运用大家熟知的——民谣《雨落大》，而且贯穿整曲，突出了地方特色.（）A．广西B ．上海C．广东D．闽南22．著名歌唱家毛阿敏、孙楠的倾情演唱更为会歌增添了亮色，副歌后半部分“这里的风光最美，这里的阳光最亮……”两个人分别唱不同的旋律使歌曲听来有很大的张力.他们俩这部分的演唱形式是（）A．齐唱B．合唱C．重唱D．轮唱23．马思聪的《思乡曲》旋律优美、缠绵，乡思、乡情交织在一起，倾泻了流落他乡的人对于故乡的眷恋思念之情，听来动人心弦.这首曲子取材自（）A．山东民歌《沂蒙山小调》B．河南民歌《王大娘钉缸》C．陕西民歌《脚夫调》D．内蒙民歌《城墙上跑马》24．以下旋律框架是哪个地区民歌旋律的进行特点（）A．南方民歌B．西北民歌C．中原民歌D．藏族民歌25．《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产，其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，其独特的思想价值和文化魅力为人们所公认，被历代人们誉为经典而不断流传.其中有一段是关于我国古代乐器分类的方法，曰：“匏土革、水石金与丝竹、乃八音”这种划分的方法是按照（）A．乐器的音色B．乐器的制作材料C．乐器的形状D．乐器的演奏方式26．（2分）由于历史、文化背景和地域性等方面的原因，世界各地的音乐呈现鲜明的风格和特点，以下说法正确的是（）A．严谨规范的和声，是亚洲音乐的特点B．复杂多变的节奏是非洲音乐的灵魂，鼓和马林巴琴是非洲使用最多的乐器.C．“呼麦”是藏族民歌演唱中特有的一种唱法D．拉美音乐融合了欧、亚和非洲音乐的特点.27、音乐是思维的声音，伟大的艺术都不失为民族与社会的写照.歌唱家腾格尔演唱的这首《天堂>，像草原的蓝天一样清澈，如天空中翱翔的雄鹰.听到这首歌的旋律，你心中最能联想到的曲艺术形式是（）A．长调B．短调C．呼麦D．飞歌28．2011年春晚推出了一些“草根明星”，如西单女孩任月丽，旭日阳刚剧组合等，他们的演出为春晚增添了新的风景线.歌手在各自的演唱中使用了吉他伴奏，在演奏方法上与之相类似的我国民族乐器有琵琶、三弦等、柳琴等，以上乐器通称为弹拨乐器，他们所演唱的歌曲属于（）范畴.A．古典音乐B．通俗音乐C．民间音乐D．说唱音乐29．将乐谱中高低不同的音连接起来所形成的线条称为旋律线.请观察下图中所示旋律线，它对应的旋律线应该是（）30．古琴有着悠久的历史，我国古代诗人经常借古琴抒发孤芳自赏、稀有知音的文人情致. 下列与古琴有关的诗句是（）第一部分欣赏1、《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》，词作者是田汉，曲作者是聂耳.2、《荫中鸟》是笛子独奏，由刘管乐作曲；《鸭子拌嘴》是打击乐器演奏曲，由安志顺改编.3、《狮王进行曲》和《大象》是管弦乐曲，选自法国作曲家圣桑的《动物狂欢节》.4、《我们才不怕大灰狼》选自美国动画片《三只小猪》；《小机灵之歌》选自日本动画片《聪明的一休》；《一个师傅仨徒弟》选自中国动画片《西游记》；《劳动回家转》选自美国动画片《白雪公主和七个小矮人》；《哪吒再生》选自中国动画片《哪吒闹海》；《机器猫》选自日本动画片《机器猫》；5、《春天悄悄来临》是管弦乐合奏，由挪威作曲家辛丁作曲.6、《口哨与小狗》是管弦乐合奏，美国普莱亚作曲.7、《快乐的小熊猫》是中国作曲家段时俊做的管弦乐合奏.8、《杵歌》是高山族民歌；《快乐的啰嗦》是彝族民歌；《多快乐呀多幸福》是藏族民歌；《猴子蒸糕》是壮族民歌；9、《节日舞曲》《跳绳》是钢琴独奏，中国作曲家丁善德创作.10、《小猫钓鱼》是一首童声齐唱，由罗晓航作词，张仲实作曲.11、《糖果仙子舞曲》和《进行曲》选自芭蕾舞剧《胡桃夹子》，作曲家是俄国著名的音乐家柴可夫斯基.他还创作了芭蕾舞剧《天鹅湖》，教材中欣赏了《天鹅湖》中的《四小天鹅舞曲》.12、《玩具兵进行曲》是德国耶赛尔作曲的管弦乐合奏.13、《我爱米兰》是童声合唱，由黄淑子作词，曹俊山作曲.14、《龟兔赛跑》是管弦乐合奏，由中国作曲家史真荣创作.15、《永远住在童话里》是童声齐唱，由王健作词，谷建芬作曲.16、《月亮月光光》是童声二重唱，是台湾民谣.17、《阿细跳月》是民乐合奏，是彝族舞曲.《转圆圈》是童声合唱，是彝族童谣.18、《踢毽子》和《布老虎》都是管弦乐合奏，曲作者是王义平.19、《三个和尚》是一首民乐合奏曲，是曲作家金复载为动画片《三个和尚》做的配乐.20、《雪花飞舞》是钢琴独奏，曲作者是法国的德彪西.21、《出发》是一首管弦乐合奏，由前苏联著名作曲家普罗科菲耶夫创作，他还创作了著名的交响通话《彼得与狼》.22、《放风筝》、《小放牛》是河北民歌；《放牛放到小河边》是江西民歌；《送我一枝玫瑰花》是新疆民歌；《猜调》是云南民歌；《编花篮》是河南民歌；23、《中国少年先锋队队歌》是童声合唱，由周郁辉作词，寄明作曲.24、世界上流行着两首《土耳其进行曲》，一首是德国的著名作曲家贝多芬创作，另一首是奥地利著名作曲家莫扎特创作的.25、《劳动最光荣》是一首童声齐唱，由金近、夏白作词，黄准作曲.26、《狩猎波尔卡》是管弦乐合奏，由奥地利的著名作曲家施特劳斯创作.27、《云雀》是流传于罗马尼亚的一首民间音乐，是小提琴独奏.28、《杜鹃圆舞曲》是管弦乐合奏，由挪威作曲家约纳森创作.29、《哆来咪》是童声合唱，选自电影《音乐之声》；《少林少林》选自电影《少林寺》；《男儿当自强》选自电影《黄飞鸿》；《风》选自电影《英雄》.30、《我是人民小奇兵》是木琴独奏曲；《百鸟朝凤》是一首唢呐独奏曲；《天山之春》是一首琵琶独奏曲；《牧民的一天》是电子琴独奏曲31、《歌唱二小放牛郎》由方冰作词，劫夫作曲.32、《种太阳》是童声独唱，由李冰雪作词，王赴戎、徐沛东作曲.33、《在钟表店里》是管弦乐合奏，由德国作曲家奥尔特创作.34、《紫竹调》是民乐合奏，是沪剧曲牌.35、《丰收欢乐而归》是民乐合奏，选自《东海渔歌》.36、《大海啊故乡》选自电影《大海在呼唤》由王立平作词作曲.37、《牧童短笛》是钢琴独奏，由中国著名作曲家贺绿汀创作，已被选入《二十世纪华人音乐经典》.选入该经典的还有歌曲《我们的田野》和《让我们荡起双桨》.38、《北京的桥》是一首男声独唱，由阎肃作词，冯世全作曲.39、《北京喜讯到边寨》是管弦乐合奏，由郑路、马洪业创作.40、《天堂》是由腾格尔作词作曲并演唱的.41、《森林狂想曲》是管弦乐曲合奏，由吴金黛作曲.42、《彼得与狼》中的小提琴代表彼得；长笛代表小鸟；单簧管代表猫；双簧管代表鸭子；大管代表老爷爷；圆号代表狼；定音鼓代表猎人.43、《花好月圆》是一首民乐合奏，由彭修文改编.44、《驯鹿》和《冬猎》都选自《北方民族生活素描》，是由刘锡津作曲的.其中《驯鹿》是月琴独奏，《冬猎》是柳琴独奏.45、《黄河大合唱》的词作者是光未然，曲作者是冼星海.46、《迎春》和《纸风车》乐曲都选自电视连续剧《大宅门》，由赵季平作曲.47、《羊肠小道》选自《大峡谷组曲》，是一首管弦乐合奏，由美国的格罗非作曲.48、《桑托尼》是电子合成器与乐队，由希腊的亚尼作曲.49、月琴是我国民族弹拨乐器之一，因其鸣葙形似满月而得名，但也有八角形或六角形的，一般有四根弦，用拨子弹奏，音色刚劲、清脆.柳琴是我国民族弹拨乐器之一，也有柳叶琴、土琵琶之称，一般有四根弦，用拨子弹奏，音色清脆、明亮.50、羌族主要分布在四川省阿坝藏族自治州，锅庄舞是羌族人民喜欢的一种歌舞形式舞蹈时男女相对各站一排，男唱女应，载歌载舞，速度由慢渐快，气氛热烈.51、河北梆子是河北地区的戏曲剧种之一.唱腔苍劲悲壮，激越高昂.伴奏乐器主要有板胡、笛子、梆子、笙等，打击乐器的锣鼓与京剧基本相同.52、豫剧又称河南梆子，主要流行于以河南为中心的黄河中游地区，伴奏乐器主要有板胡、小三弦、笛子等.53、《让我们荡起双桨》是电影《祖国的花朵》插曲，电影展示了新中国少年儿童的幸福生活和健康向上的精神风貌，这首歌曲被入选“二十世纪华人音乐经典”.54、《卡普里岛》由两部分组成，第一部分欢快热情.第二部分优美舒展.意大利歌曲热情奔放，如《我的太阳》、《桑塔.露琪亚》.55、歌曲的演唱形式可以分为独唱、重唱、对唱、轮唱、合唱、齐唱等形式.56、京剧被誉为我国的国粹，在全世界范围内享有盛誉.57、安徽著名的剧种是黄梅戏.你熟悉的黄梅戏歌曲有《天仙配》.58、器乐演奏形式可分为独奏、重奏、合奏、协奏等.第二部分乐理1、音符和音高2、音符的长短3、休止符与半音和全音4、变化音和附点音符5、反复记号6、拍号的知识拍号含义强弱规律指挥图示以四分音符为一拍，每小节2拍强弱● ○以四分音符为一拍，每小节3拍强弱弱● ○ ○以四分音符为一拍，每小节4拍强弱次强弱● ○ ◐○以八分音符为一拍，每小节6拍强弱弱次强弱弱●○○◐○○7、各种记号：⌒叫做连线，分为圆滑线和连音线.▼叫做顿音记号.＞叫做重音记号.∨叫做呼吸记号.#叫做升记号，♭叫做降记号.叫做延长记号.强用f来代替，弱用p来代替.mp代表中弱，mp代表中强.8、认识小节线、小节、终止线：第三部分音乐家1、波兰音乐家肖邦用音乐表现人民对种族压迫和奴役的反抗以及斗争呼声，他向全世界宣告：“波兰不会亡”.2、被誉为“歌曲之王”的音乐家是舒伯特.奥地利音乐家.有大量的歌曲.《鳟鱼》《摇篮曲》.3、“瞎子阿炳”是我国的民间音乐家，他原名叫华颜钧 .4、作曲家刘炽的作品民族风格浓郁，旋律优美，富于歌唱性，如《我的祖国》、《英雄赞歌》、《让我们荡起双桨》.5、刘天华：我国民族器乐演奏家、作曲家、音乐教育家、江苏江阴人.代表作《良宵》等.6、冼星海：我国现代音乐家、代表作有《黄河大合唱》《二月里来》等.7、黄自：我国爱国主义音乐家、音乐教育家.代表作有《抗敌歌》《卡农歌》《踏雪寻梅》等.8、聂耳：我国现代音乐家、代表作有《国歌》《码头工人歌》《飞花歌》《卖报歌》等.9、柴可夫斯基：俄罗斯作曲家、代表作有《雪橇》《天鹅湖》《胡桃夹子》《澳涅金》《黑桃皇后》等.10、贝多芬：德国作曲家、9部交响曲、1《英雄》3《命运》5《田园》6《合唱》32首钢琴奏鸣曲（《月光》）、5部钢琴协奏曲《致爱丽斯》《欢乐颂》等.第四部分乐器分类西洋乐器：铜管------小号、圆号、长号、萨克斯等.木管-------长笛、大管、单簧管(黑管)、双簧管弦乐-------大提琴、中提琴、小提琴、竖琴。