西方管理理论思考题作业题答案(doc 15页)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《西方管理理论研究》思考题作业题答案
第一专题西方管理理论产生与发展概况
一、现代管理理论的特征
1.在这一时期的管理理论研究中,充分运用了现代自然科学和社会科学的研究成果,如系统论、控制论、信息论等,使管理思想、管理观念进一步现代化。
2.电子计算机、现代通信设备等高科技成果广泛运用于管理中,使管理方法、管理手段进一步现代化。
3.管理理论向综合和“软化”发展,使管理决策和管理组织进一步现代化。
二、西方管理理论的在发展阶段中发生了那三次重大变革,标志是什么?
西方管理理论在发展的四个阶段中,也发生了三次重大的理论变革:
1.西方管理理论的第一次重大变革:也即第一次管理革命,就是泰罗科学管理理论即“泰罗制”的产生,它标志着管理科学的正式产生,也标志着资本主义国家由经验管理转向了科学管理。
2.西方管理理论的第二次重大变革:也即第二次管理革命,就是行为科学理论的产生,在人的假设方面发生了重大变化。
3.西方管理理论的第三次重大变革:也即第三次管理革命,就是第二次世界大战以后现代管理理论的产生。
三、西方管理理论经历了那几个演变过程?
西方管理理论从孕育产生发展到现代管理阶段,大致经历了以下五个演变过程:
1.从总结企业的具体经验,到阐述一般原理的演变过程
2.从"经济人"假设,到"社会人、"决策人"、"复杂人"假设的演变过程
3.从把管理组织看作是封闭系统,到把它们看作是开放系统的演变过程
4.从以定性分析为主,到把定性、定量分析方法结合使用的演变过程
5.从学派分化、百家争鸣,向兼收并蓄、相互综合的演变过程
第二专题古典管理理论
一、科学管理理论的主要管理措施和内容
1.定额管理
一是提出企业要设立一个专门制定定额的部门或机构,并认为设立这样的机构不但在管理上是必要的,而且在经济上也是合算的。
二是通过各种试验和测量,进行劳动动作研究和工作研究,确定工人“合理的日工作量”,即劳动定额。
三是根据定额完成情况,实行差别计件工资制,使工人的贡献大小与工资高低紧密挂钩。
2.差别计件工资制
泰罗提出的差别计件工资制方案包括三部分内容:
一是设立专门的制定定额部门。
二是制定差别工资率。
三是工资付给工人而不是付给职位。
3.挑选第一流工人
挑选第一流工人,就是指在企业人事管理中,要把合适的人安排到合适的岗位上。只有做到这一点,才能充分发挥人的才能,才
能促进劳动生产率的提高。
4.工具标准化和操作标准化
泰罗认为,在科学管理的情况下,要想用科学知识代替个人经验,一个很重要的措施就是实行工具标准化、操作标准化、劳动动作标准化、劳动环境标准化等标准化管理。
5.计划职能与执行职能分开
泰罗提出计划职能与执行职能分开,实际是把管理职能与执行职能分开,让资方承担管理职能,让工人承担执行职能,进一步明确了资方与工人之间,管理者与被管理者的关系。
6.在管理控制中实行例外原则
所谓例外原则,是指企业的高级管理人员把一般的日常事务授权给下级管理人员去处理,而自已只保留对例外事项、重要事项的决策和监督权。
二、科学管理理论的主要启示
1.深刻理解提高劳动生产率的重要意义,自觉把提高劳动生产率作为管理的中心问题
2.管理的实质在于劳资双方密切合作,而劳资双方的密切合作的基础又在于建立共同的利益机制和相互间的思想感情的沟通
3.正确认识技术与管理的关系。在重视技术的同时,也要重视管理;在引进技术的同时也要引进管理
三、管理的一般原则有哪些,借鉴意义?
一般原则有:
1.劳动分工
2.权力与责任
3.纪律
4.统一指挥
5.统一领导
6.个人利益服从整体利益
7.人员的报酬
8.集中
9.等级制度
10.秩序
11.公平
12.人员稳定
13.首创精神
14.人员的团结
借鉴意义:
1.建立管理理论的关键在于对管理规律的正确认识
2.各级领导者要努力提高管理水平,善于做管理工作
3.既要重视管理教育,又要重视管理理论建设
四、如何理解管理的五个基本职能?(52—57)
对于管理活动,法约尔的定义是:"管理,就是实行计划、组织、指挥、协调和控制"。
1.计划:就是探索未来,制定行动计划。
首先,管理者应当预见将来。其次,一个好的行动计划的一般特征是:统一性、持续性、灵活性与准确性。第三,制定一个好的行动计划要求领导者必须具有良好的素质。具体说,应具备以下素质:管理人的艺术、积极性、勇气、领导人的稳定、必要的专业能力、具有处理事务的一般知识。第四,缺乏计划或制定一个不好的计划是领导人没有能力的标志。
2.组织:就是为企业的经营管理提供所有必要的原料、设备、资本、人员,建立企业的物质和社会的双重结构。
3.指挥:指挥的目的在于根据企业的利益,使本单位的所有人
员发挥作用,做出最好的贡献。
4.协调:就是连接、联合、调和所有的活动及力量。
每个部门的工作都与其他部门步调一致;各部门内部的各个分部及所属单位对各自在完成共同任务方面必须承担的工作和相互之间应提供的协助都有精确地了解;各部门及所属各分部的计划安排经常随情况变动而调整;公开各部门领导人的会议是使工作人员保持良好状态,有利于其完成自己任务的最好标志之一。
5.控制:就是注意是否一切都按已制定的规章和下达的命令进行。
在一个企业里,控制就是要证实一下是否各项工作都与已定计划相符合,是否与下达的指示及已定原则相符合。控制的目的在于指出工作中的缺点和错误,以便加以改正并避免重犯。
第三专题行为科学理论
一、人际关系理论的主要观点
1.企业职工是“社会人”;
2. 生产效率的提高,关键在于满足职工的社会欲望,提高职工的士气;
3.企业中实际存在着一种“非正式组织”。
二、马斯洛需要层次理论的主要内容及借鉴意义
主要内容:马斯洛认为,人的需要是以层次的形式出现的,一旦一种需要被满足,另一种需要就会出现,并要求满足。人就是为了满足需要而不断工作的。马斯洛把人的需要分为五大类:即生理上的需要;安全上的需要;社会交往的需要;地位或受人尊敬的需要;自我实现的需要。这五类需要互相关联,按照重要性和发生的先后次序,形成一个需要等级。第一级,生理上的需要:它包括人体最基本的需要,如衣、食。住、行等。在这一级需要没有得到满