演示文稿2PPT教学课件
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ppt教学课件课件
PPT的功能与特点
总结词
PPT具有丰富的功能和特点,如支持多媒体元素、动画效果、交互功能等。
详细描述
PowerPoint支持插入多种媒体元素,如文字、图片、音频、视频等,并允许用户对元素进行自定义编辑和排版 。此外,PPT还提供了多种动画效果和切换方式,使演示文稿更加生动有趣。同时,PPT还支持交互功能,如超 链接、触发器等,使观众能够与演示文稿进行互动。
图片与图表
可适当使用图片、图表等 辅助材料,以直观方式呈 现信息。
结尾页设计
结尾内容
可对课程内容进行简短总结,或提出思考问题,引导观众深 入思考。
感谢语与联系方式
可在结尾处添加感TER 04
PPT演示技巧
演讲技巧
语言清晰
使用简洁明了的语言,避 免使用复杂的词汇和句子 结构。
PPT的设计原则
总结词
PPT的设计应遵循简洁明了、重点突出、易于理解等原则。
详细描述
在制作PPT时,应注重简洁明了,避免过多的文字和图片堆砌,尽量精简内容,突出重 点。同时,PPT的设计应符合观众的阅读习惯和认知规律,使用易于理解的图表、图片 和动画等元素来传达信息。此外,PPT的配色、字体和排版等细节也应注重统一和规范
义。
动画与过渡效果
动画效果
合理使用动画效果,突出重点内容或引导观 众视线。
动画与过渡适度
避免过度使用动画和过渡效果,以免分散观 众注意力。
过渡效果
选择合适的过渡效果,使幻灯片之间的切换 更加自然流畅。
测试效果
在多种设备和软件上测试动画与过渡效果, 确保兼容性和稳定性。
CHAPTER 03
PPT内容设计
PPT教学课件
CONTENTS 目录
演示文稿2 (2)ppt课件.ppt
“岸英!岸英!”主席用食指按着紧 锁的眉头,情不自禁地喃喃着。
• 彭老总来电,说 岸英是主席的长 子,请求破格将 遗体运回国。
• 朝鲜金日成首相 来电,向主席表 示慰问,他说岸 英同志是为朝鲜 人民的解放事业 牺牲的,也是朝 鲜人民的儿子, 他要求把岸英葬 在朝鲜.
主席仰起头望着天花板,强忍着心 w中elc的om悲e to痛us,e t目hes光e P中ow流erP露oin出t te无mp限late的s, 眷New C恋on。tent design, 10 years experience
主席仰起头望着天花板,强忍着心中 的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。
主席黯然的目光转向窗外,右手指指 写字台,示意秘书将电文稿放在上面。
“岸英!岸英!”主席用食指按着紧 锁的眉头,情不自禁地喃喃着。
这一个晚上,10多个小时主席 又是经过了怎样的煎熬,而最 后作出伟大的抉择呢?请我们 结合主席常人的情怀和伟人的 胸怀写一小段他的神态动作、 心理活动。
中国人民志愿军军歌
雄赳赳 气昂昂 跨过鸭绿江 保和平 卫祖国 就是保家乡 中国好儿女 齐心团结紧 抗美援朝 打败美野心狼
27* 青山处处埋忠骨
连站小学:刘明清
青山处处埋忠骨, 何须马革裹尸还。
--龚自珍
"青山处处埋忠骨,何须马革 裹尸还”这句诗怎么理解?
”忠骨":忠臣的遗骸,这里指毛岸英 烈士的遗体。 “何须”:为什么要,指“用不着、不用” 的意思。 “马革裹尸”:用战马的皮把尸体包裹 起来。
我的儿子死了,我当然很悲痛,可 是,战争嘛,总是要死人的。朝鲜 战场上我们有多少优秀儿女献出了 生命,他们的父母难道就不悲痛吗? 他们就不想再见一见儿子的遗容吗? 岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的 儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。
演示文稿2阳关三叠课件.ppt
特点
管子的音量较大,音色高亢明亮、粗犷质朴,富有 强烈的乡土气息。管子的构造比较简单,由管哨、 侵子和圆柱形管身三部分组成。管子的用途很广, 可用来独奏、合奏和伴奏。尤其在中国北方的一些 乐种里,管子是非常重要的吹管乐器。管子的演奏 技巧非常丰富,除了一般经常运用的颤音、滑音、 溜音、吐音和花舌音外,还有特殊的打音、跨音、 涮音和齿音等。除手指的技巧外,哨子含在嘴里的 深浅也决定着管子发音的高低,吹奏时,利用口形 的变化,还能模拟出人声和各种动物的叫声。运用 循环换气法可不间歇地奏出长时值音型
管子
管子,一种吹管乐器,其历史悠久。 起源于古代波斯(今伊朗)。 在中国古代称为“筚bi篥li”或“芦管”。 在两千多年前(西汉时期),流行
于中国新疆一带,后传入中原。其构造由管 哨、侵子和圆柱形管身三部分组成。可用来 独奏、合奏和伴奏。经过变化发展,管子的 演奏技艺得到了不断丰富和发展。而广泛流 行于中国民间,成为北方人民喜爱的常用乐 器。
介绍
大约到了宋代,《阳关三叠》的曲谱便已失 传了。目前所见的古曲《阳关三叠》则是一 首琴歌改编而成。最早载有《阳关三叠》琴 歌的是明代弘治四年(1491)刊印的《浙音 释字琴谱》,而目前流行的曲谱原载于明代 《发明琴谱》(1530),后经改编载录于清 代张鹤所编的《琴学入门》(1876)。新中 国成立后,王震亚将其改编为混声合唱。
构造
现 代管子由哨、侵子和管身组成。小管哨芦苇制, 一端用细钢丝扎住,另一端烙扁,直接插入管身上 端,发音较高;大管哨芦竹制,插入侵子里。侵子 铜制、锥形,插入管身上端。管身用长茎竹或红木 制作,呈圆柱形,上开八孔(前七后一)或九孔 (后二孔)外表涂漆侵腊,两端套金属圈防裂。管 子有大、中、小三种。管身长18—24厘米,内径 0.9—1.2厘米。小管又称高音管,是乐队中有特色 的领奏乐器。中管比小管低八度。大管又称低音管, 比中管低八度,在乐队中担任低音或作节奏型强拍 演奏。
课件MicrosoftPowerPoint演示文稿
1、心灵聚焦 2、心灵视窗 3、心灵氧吧 4、心海起航
? 什么叫做习惯?
习惯就是在长期的ห้องสมุดไป่ตู้活和学习中逐渐 养成的、不容易改变的行为、社会风尚和 心理倾向。
? 积习难改
习惯一旦养成就难 以改变。 不好的行为 习惯会危害我们的一 生。
? 认真观察下面的图片,想一想,哪些是对
我们的学习有帮助的好习惯?
? 并分清是哪种习惯(传统的、创造的、合
作学习的习惯)?
? 有什么作用?
认真听课
趴在桌上做作业
课后和同学讨论
认真查资料
妈妈教我洗菜
玩了再去做作业
议一议: 为什么良好的学习习惯让人终生 受益?
心灵氧吧
? 如何养成良好的学习习惯呢?
1、说到做到,坚定不移。制定了计划, 就要落实在行动中,并持之以恒。(说 话算数)
2、不断重复,固定行为。同样的行为坚 持一段时间就可以固定下来(坚持不懈)
3、约束自己,及时调整。在习惯养成的 过程中可能出现反复,要及时做出调整 (有错就改)。
心海起航
? 学习习惯小自测 ? 课堂小结:坏习惯害人一生,好习惯终生
受益!为21天而奋斗. 作业:
? 为什么要为21天而奋斗? ? 复习11课内容,预习12课知识点
? 什么叫做习惯?
习惯就是在长期的ห้องสมุดไป่ตู้活和学习中逐渐 养成的、不容易改变的行为、社会风尚和 心理倾向。
? 积习难改
习惯一旦养成就难 以改变。 不好的行为 习惯会危害我们的一 生。
? 认真观察下面的图片,想一想,哪些是对
我们的学习有帮助的好习惯?
? 并分清是哪种习惯(传统的、创造的、合
作学习的习惯)?
? 有什么作用?
认真听课
趴在桌上做作业
课后和同学讨论
认真查资料
妈妈教我洗菜
玩了再去做作业
议一议: 为什么良好的学习习惯让人终生 受益?
心灵氧吧
? 如何养成良好的学习习惯呢?
1、说到做到,坚定不移。制定了计划, 就要落实在行动中,并持之以恒。(说 话算数)
2、不断重复,固定行为。同样的行为坚 持一段时间就可以固定下来(坚持不懈)
3、约束自己,及时调整。在习惯养成的 过程中可能出现反复,要及时做出调整 (有错就改)。
心海起航
? 学习习惯小自测 ? 课堂小结:坏习惯害人一生,好习惯终生
受益!为21天而奋斗. 作业:
? 为什么要为21天而奋斗? ? 复习11课内容,预习12课知识点
《制作演示文稿》ppt课件2 信息技术七上23页PPT
第3步 放映幻灯片后,单击幻灯片上的小喇叭图标, 即可播放音乐。
录制声音
• 单击“插入”→“影片和声音”→“文件中的声 音”,出现对话框。按下红色的录音按钮,就可 以录音了。录音完毕,幻灯片内会出现一个小喇 叭图标,单击它可以播放录音。
声音的播放设置
• 为了使声音在幻灯片切换中连续播放,可 以鼠标指向小喇叭图标,单击右键,选择 “自定义动画”,在对话框中的“顺序和 时间”、“多媒体设置”两个标签来设置 声音的播放开始时间和结束时间。
• 鼠标指向图片单击右键,选择“显示图片 工具栏”,出现工具栏如图所示。利用 “裁剪”工具可以实现图片的裁剪处理。
在幻灯片中插入声音并播放
第1步 单击“插入”→“影片和声音”→“文件中 的声音”,出现对话框。
第2步 在对话框中选择一个声音文件,比如,选择 音乐文件。单击确定后,幻灯片上会出现一个小 喇叭图标。
⑤鼠标指向上述矩形区域单击右键→选择属 性,出现属性对话框
制作一个“自我介绍”演示文稿
⑥保存演示文稿:单击“文件” →“保 存” ,输入文件名“自我介绍”,并选 择保存位置。
⑦单击“幻灯片放映”→“观看放映”。 单击鼠标或按回车键,直到放映完毕, 回到刚才编辑幻灯片画面。
⑧单击菜单栏中的“文件”→“退出” (或按Alt+F4),退出PowerPoint软件。 至此,完成了一个简单演示文稿的制作 过程。
• 第2步 打开演示文稿,插入或选择一张要插入图 片的幻灯片。
• 第3步 单击“插入”→“图片”→“来自文件” • 第4步 找到从网页下载下来的图片文件,单击
“插入”。
屏幕抓图的方法
• 按键盘上的PrScrn或PrintScreen键可以复 制全屏;按Alt+PrScrn可以复制当前窗口。
录制声音
• 单击“插入”→“影片和声音”→“文件中的声 音”,出现对话框。按下红色的录音按钮,就可 以录音了。录音完毕,幻灯片内会出现一个小喇 叭图标,单击它可以播放录音。
声音的播放设置
• 为了使声音在幻灯片切换中连续播放,可 以鼠标指向小喇叭图标,单击右键,选择 “自定义动画”,在对话框中的“顺序和 时间”、“多媒体设置”两个标签来设置 声音的播放开始时间和结束时间。
• 鼠标指向图片单击右键,选择“显示图片 工具栏”,出现工具栏如图所示。利用 “裁剪”工具可以实现图片的裁剪处理。
在幻灯片中插入声音并播放
第1步 单击“插入”→“影片和声音”→“文件中 的声音”,出现对话框。
第2步 在对话框中选择一个声音文件,比如,选择 音乐文件。单击确定后,幻灯片上会出现一个小 喇叭图标。
⑤鼠标指向上述矩形区域单击右键→选择属 性,出现属性对话框
制作一个“自我介绍”演示文稿
⑥保存演示文稿:单击“文件” →“保 存” ,输入文件名“自我介绍”,并选 择保存位置。
⑦单击“幻灯片放映”→“观看放映”。 单击鼠标或按回车键,直到放映完毕, 回到刚才编辑幻灯片画面。
⑧单击菜单栏中的“文件”→“退出” (或按Alt+F4),退出PowerPoint软件。 至此,完成了一个简单演示文稿的制作 过程。
• 第2步 打开演示文稿,插入或选择一张要插入图 片的幻灯片。
• 第3步 单击“插入”→“图片”→“来自文件” • 第4步 找到从网页下载下来的图片文件,单击
“插入”。
屏幕抓图的方法
• 按键盘上的PrScrn或PrintScreen键可以复 制全屏;按Alt+PrScrn可以复制当前窗口。
ppt讲课课件
02 ppt的制作技巧
文字设计
01
02
03
简洁明了
尽量使用简洁、易于阅读 的字体和字号,避免文字 过多或过于复杂。
突出重点
使用加粗、斜体或颜色等 方式突出重点内容,以吸 引观众的注意力。
行间距与段间距
合理设置行间距和段间距 ,使文字排版更加美观、 易读。
图片设计
图片质量
使用高分辨率的图片,确 保图片清晰、细节丰富。
解决方案
为了解决这个问题,可以采取以下措 施。首先,在制作PPT时,尽量使用支 持的动画效果,如PowerPoint自带的 一些基本动画效果。其次,可以尝试 更新软件或重新安装PowerPoint软件 来解决软件故障问题。此外,如果硬 件配置较低,可以考虑升级硬件配置 来提高播放动画的性能。
幻灯片丢失问题
识别等功能,提高制作效率和质量。
PPT与VR/AR技术的融合
02
通过虚拟现实和增强现实技术,PPT将能够实现更生动、立体的
展示效果,提高观众的视觉体验。
PPT与社交媒体的融合
03
PPT将能够与社交媒体平台集成,方便用户直接在平台上分享和
传播自己的作品。
ppt的移动端应用
1 2 3
移动端PPT应用的发展
图片内容
选择与主题相关的图片, 以支持讲解内容。
图片布局
合理安排图片的位置和大 小,使其与幻灯片整体布 局协调。
图表设计
图表,如柱状图、折线图、饼图等
。
数据准确性
确保图表中的数据准确无误,以支 持讲解内容。
图表布局
合理安排图表的的位置和大小,使 其与幻灯片整体布局协调。
05 ppt的实战案例
制作企业宣传册
2未来生活MicrosoftPowerPoint演示文稿-PPT课件
未来活
明天的生活
明天的生活
• • • • • 明天的生活
衣 食 住 行
展望未来 ——智能衣服
• 1.衣服可以起电脑的作用,发送无线电信息或出现魔幻般 的光芒。 • 2.夹克冬暖夏凉、内衣起抗生素的作用,变色衣等将会成 为未来纺织行业的新趋势。 • 3.衣服自备饰品。 • 4.”未来的服装将是电子和生物通信服装。衣服材料能自 动“感觉”到与其表面的接触(氨基酸聚合体)具有皮肤 的呼吸功能,既能保温,又能透气,而且雨水不会透进衣 服。例如《哈利· 波特》中,很多次当波特身临险境时都 是由一个能将其隐身的东西救了命。 • 5.在网络购买衣服的时候,我们通过电子扫描实现虚拟的 网络空间试穿服装,达到消费者的满意度。
步态仪 让跛脚的人也能走得自如
生活中,一些下肢有残疾或者患有特殊疾病的 人常常为穿鞋发愁,市面上很难买到最适合自己 脚的鞋子。步态仪的神奇之处在于,一个人在仪 器上走几步就可以测算出脚底的压力,根据压力 分布再设计鞋子尺码、鞋底和鞋帮,不仅可以让 人走路更舒适,还可以减少鞋子磨损。比如糖尿 病人走路的时候,大脚趾承受力量最大,那么在 设计鞋子的时候就要在大脚趾踩踏部位做特殊处 理。 此外,该技术还能根据脚底压力情况推断身 体某部位是否患有疾病,可广泛应用于训练指导、 损伤诊断、康复医疗和运动器械设计等领域。
看相片把相机放到茶几上,内存的 相片会即时显示,还可以通过email 传送。
点歌显示歌曲清单,可以及时点播, 人人可以在家当VJ VJ即影像师
查地图显示地图,供查询地址
只要将手机放上去,便能凭条码查 出手机资料,还可以即时将铃声或 游戏“拉”到手机中。
展望未来 ——可交流汽车
• 未来的汽车要具备互相交流的功能——互相交换行驶中的 信息并把它报告给驾驶员。“注意,在下个转弯处有一大 片油渍”、“前方交通堵塞,请停车”、“一辆蓝灯消防 车将在30秒内驶过”,这种极其精确的信息将帮助驾驶员 避免那些他自己不可预见的危险。每一辆汽车既是当地路 况信息的发送者,又是接受者。通过无线网络传播技术就 把汽车连成了一个通讯网。只要汽车在城市范围内行驶, 这个无线数据通讯就能被保证。路标直接把它的指示发送 到汽车里,如最大限速,驾驶员可以清晰地在显示器上看 到路标指示。驾驶员甚至在超速超车时可以感觉到踩在油 门上的脚有一个轻轻的反作用力。汽车间的数据通信交流, 各种辅助系统,间距传感器,未来我们可以看到它们的共 同合作。
ppt演示文稿课件
教育培训
课程讲解
教师使用PPT演示文稿展示课程内容,包括概念、 理论、案例等,以帮助学生更好地理解。
培训材料
培训师使用PPT演示文稿制作培训材料,包括培训 目标、内容、方法等,以提高培训效果。
学术报告
学者和专家使用PPT演示文稿展示研究成果和学术 观点,以促进学术交流和合作。
报告汇报
工作汇报
员工使用PPT演示文稿汇报工作进展、成果和问题,以向上级领 导汇报工作情况。
04
ppt演示文稿的应用场 景与案例分析
商业演示
商业提案
通过PPT演示文稿展示商业提案 的详细内容,包括产品、服务、 市场策略等,以吸引潜在投资者
或合作伙伴。
产品发布
在产品发布会上,使用PPT演示文 稿介绍新产品的特点、功能和优势 ,以吸引媒体和潜在消费者。
销售演示
销售人员使用PPT演示文稿展示产 品特点和优势,以及如何满足客户 需求,以促进销售。
情感沟通
通过情感沟通与观众建立良好 的关系,增强信任感和认同感
。
应对突发状况的策略
备份材料
准备一些备份材料,如备用幻灯片、讲义等 ,以备不时之需。
幽默处理
用幽默的方式化解尴尬或紧张的气氛,使观 众放松心情。
灵活应变
遇到突发状况时保持冷静,灵活调整演示内 容和顺序。
真诚道歉
如果因突发状况给观众带来不便,应及时真 诚地道歉并说明原因。
ppt与其他演示工具的比较
与传统幻灯机比较
PPT演示文稿具有更多的自定义功能和多媒体支持,同时易于携带和传输。
与其他演示软件比较
如Keynote(苹果公司出品)、Prezi(在线动态演示文稿)等,PPT演示文稿 在兼容性和普及度方面具有优势。
马原理演示文稿2课件
- 近代唯物主义冲破了宗教神学的禁锢,形成了反对迷信、尊重科学
的哲学革命 - 形而上学唯物主义特别是机械唯物主义把物质理解为物质结构的最 小层次——原子
▲
严重缺陷是:机械性、形而上学性、不彻底性
局限性
机械性
人 是 机 器
拉 美 特 里
人 关节 心脏
钟
齿轮
发条
神经
游丝
局限性
形 而 上 学 性
形而上学的错误恰似刻舟求剑者
脑容量35.-45.立方厘米
人脑的容量为1200—1500立方厘 米
②意识是社会历史的产物。社会实践特别是劳动在意
识的产生和发展中起到决定性的作用
劳动与社会实践是人的意识产生和发 展的根本动力
●
- 劳动为意识的产生发展提供了 客观的需要和可能 劳动使猿脑进化为人脑 - 劳动导致语言产生,语言促进了意识 的发展
谁是本原,谁决定谁,谁依赖谁(哲
哲 学 基 本 问 题
物 质 和 意 的识 关、 系思 维 和 存 在
学的最高问题) 不同回答产生:唯物主义 唯心主义
思维能否反映存在, 世界是否可以认识
不同回答产生: 可知论 不可知论
哲学是对思维和存在的关系进行反思
- 对思维和存在关系的反思,是哲学思维的基本特点。 - 思维对存在的反思关系,从根本上说,就是思维把思维和存在 的关系作为问题(对象)来思考。 - 只有在思维把思维和存在的关系当做问题进行反思的时候,思 维和存在的关系问题才成为哲学的基本问题。
2、唯心主义的两种形式
●
主观唯心主义:
个人的主观精神是第一性的上,是世界的本原。
存在就是被感知 贝克莱
陆九渊
宇 宙 便 是 吾 心, 吾 心 即 是 宇 宙
演示文稿PPT课件
PPT教学课件
这是一株神奇的柳树, 神奇到令我望而生畏的柳树, 它伫立在青海高原上。
外 形 生长环境 生长经历 拓 展
这株柳树大约有两合抱粗,浓密的 树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干 和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而 坚硬。叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得 深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命 颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原 之上,给人以生命伟力的强大感召。
神奇
赞叹
启示
外形
思考:
课题是《青海高原一株柳》, 作者为什么又用大量的笔墨写 到家乡灞河的柳呢?
灞河位于陕西西安市城东。灞桥两岸,筑堤五里,栽柳万株,每当春意盎然、
春风扑面之际,柳絮漫天飞舞,烟雾蒙蒙,成了当地一大景观。灞水、灞柳、灞 亭,古往今来,无数文人墨客为之倾倒,诗情才气在这个地方表现得淋漓尽致。
自由读课文第八节,说说你是怎样理解 “同是一株柳……相差何远”这句话的?
(1)平原和水边的柳树生活的道路 和命运又是怎样?
(2)这株柳树的生活道路和命运 又是怎样?
命运给予它的几乎是 九十九条死亡之路,它却 在一线希望中成就了一片 绿阴。
“命运给予它的几乎九十九……一片绿荫” 这句话是写柳树的但又不仅仅在写柳树。你 从中又得到什么启示?
让我们用赞美的语气再来读 一读第五自然段。
长到这样粗的一株柳树,经 历过多少虐杀生灵的高原风雪, 冻死过多少次又复苏过来;经历 过多少场铺天盖地的雷轰电击, 被劈断了枝干又重新抽出了新条。 它无疑经受过一次又一次摧毁, 却能够一回又一回起死回生。
神奇
赞叹
启示
外形
长到这样粗的一株柳树,经 历过多少虐杀生灵的高原风雪, 冻死过多少次又复苏过来;经历 过多少场铺天盖地的雷轰电击, 被劈断了枝干又重新抽出了新条。 它无疑经受过一次又一次摧毁, 却能够一回又一回起死回生。
这是一株神奇的柳树, 神奇到令我望而生畏的柳树, 它伫立在青海高原上。
外 形 生长环境 生长经历 拓 展
这株柳树大约有两合抱粗,浓密的 树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干 和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而 坚硬。叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得 深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命 颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原 之上,给人以生命伟力的强大感召。
神奇
赞叹
启示
外形
思考:
课题是《青海高原一株柳》, 作者为什么又用大量的笔墨写 到家乡灞河的柳呢?
灞河位于陕西西安市城东。灞桥两岸,筑堤五里,栽柳万株,每当春意盎然、
春风扑面之际,柳絮漫天飞舞,烟雾蒙蒙,成了当地一大景观。灞水、灞柳、灞 亭,古往今来,无数文人墨客为之倾倒,诗情才气在这个地方表现得淋漓尽致。
自由读课文第八节,说说你是怎样理解 “同是一株柳……相差何远”这句话的?
(1)平原和水边的柳树生活的道路 和命运又是怎样?
(2)这株柳树的生活道路和命运 又是怎样?
命运给予它的几乎是 九十九条死亡之路,它却 在一线希望中成就了一片 绿阴。
“命运给予它的几乎九十九……一片绿荫” 这句话是写柳树的但又不仅仅在写柳树。你 从中又得到什么启示?
让我们用赞美的语气再来读 一读第五自然段。
长到这样粗的一株柳树,经 历过多少虐杀生灵的高原风雪, 冻死过多少次又复苏过来;经历 过多少场铺天盖地的雷轰电击, 被劈断了枝干又重新抽出了新条。 它无疑经受过一次又一次摧毁, 却能够一回又一回起死回生。
神奇
赞叹
启示
外形
长到这样粗的一株柳树,经 历过多少虐杀生灵的高原风雪, 冻死过多少次又复苏过来;经历 过多少场铺天盖地的雷轰电击, 被劈断了枝干又重新抽出了新条。 它无疑经受过一次又一次摧毁, 却能够一回又一回起死回生。
演示文稿课件ppt
特点
具有直观性、生动性、交互性等 特点,能够有效地传递信息,提 高观众的理解和记忆。
演示文稿的应用场景
1 2
3
商业演示
用于产品展示、项目提案、市场推广等商业活动,向客户或 合作伙伴展示创意和方案。
教育培训
在课堂教学、企业培训等领域,通过演示文稿展示课程内容 、教学资料等,提高教学质量和效果。
报告汇报
编辑幻灯片
01
02
03
编辑文本框
在幻灯片中添加文本框, 输入所需的文字内容。根 据需要调整文本框的大小 和位置。
添加形状
在“插入”选项卡中,选 择“形状”组,选择所需 的形状,在幻灯片中绘制 并调整其大小和位置。
编辑图片
在“插入”选项卡中,选 择“图片”按钮,插入所 需的图片。根据需要调整 图片的大小和位置。
应对突发状况
1 2
备份材料
准备一些备份材料,如幻灯片、讲义等,以备不 时之需。
灵活应变
在演示过程中遇到突发状况时,要保持冷静,灵 活应变。
3
道歉与解释
如果出现了错误或遗漏,要及时道歉并解释原因 ,以便取得观众的谅解。
05
演示文稿的发布与分享
导出演示文稿
导出为PDF格式
01
将演示文稿转换为PDF格式,方便用户在不同设备上查看和打
02
演示文稿的创建与编辑
创建演示文稿
启动PowerPoint应用程序
打开Microsoft PowerPoint软件,选择“文件”菜单中的“新建”选项,创建一个新的演示文稿 。
创建幻灯片
在“开始”选项卡中,选择“幻灯片”组,点击“新建幻灯片”按钮,根据需要创建多张幻灯片 。
设置幻灯片布局
具有直观性、生动性、交互性等 特点,能够有效地传递信息,提 高观众的理解和记忆。
演示文稿的应用场景
1 2
3
商业演示
用于产品展示、项目提案、市场推广等商业活动,向客户或 合作伙伴展示创意和方案。
教育培训
在课堂教学、企业培训等领域,通过演示文稿展示课程内容 、教学资料等,提高教学质量和效果。
报告汇报
编辑幻灯片
01
02
03
编辑文本框
在幻灯片中添加文本框, 输入所需的文字内容。根 据需要调整文本框的大小 和位置。
添加形状
在“插入”选项卡中,选 择“形状”组,选择所需 的形状,在幻灯片中绘制 并调整其大小和位置。
编辑图片
在“插入”选项卡中,选 择“图片”按钮,插入所 需的图片。根据需要调整 图片的大小和位置。
应对突发状况
1 2
备份材料
准备一些备份材料,如幻灯片、讲义等,以备不 时之需。
灵活应变
在演示过程中遇到突发状况时,要保持冷静,灵 活应变。
3
道歉与解释
如果出现了错误或遗漏,要及时道歉并解释原因 ,以便取得观众的谅解。
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演示文稿的发布与分享
导出演示文稿
导出为PDF格式
01
将演示文稿转换为PDF格式,方便用户在不同设备上查看和打
02
演示文稿的创建与编辑
创建演示文稿
启动PowerPoint应用程序
打开Microsoft PowerPoint软件,选择“文件”菜单中的“新建”选项,创建一个新的演示文稿 。
创建幻灯片
在“开始”选项卡中,选择“幻灯片”组,点击“新建幻灯片”按钮,根据需要创建多张幻灯片 。
设置幻灯片布局
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020/10/13
2
【情感预热】
问题1 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调 整价格,每涨价1元,每星期要少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20 件.已知商品的进价为每件40元,应如何定价才能使利润最大?
②设每件降价x元,利润为y元.根据题意,得 y=(60-x)·(300+20x)-40(300+20x)=-20x2+100x+6000(0≤x≤20). 当x=2.5时,y有最大值为6125元. 综上所述,当定价为每件65元时,利润最大为6250元.
即产品的销售价定为25元时,每日获得销售利润最大为225元.
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【内化导行】
问题2 [练习3]某宾馆有50个房间供游客住宿,当每个房间的房价为每天180元时, 房间会全部住满.当每个房间每天的房价每增加10元时,就会有一个房间空闲. 宾馆需对游客居住的每个房间每天支出20元的各种费用.根据规定,每个房间 每天的房价不得高于340元.设每个房间每天的房价增加x元(x为10的正整数 倍).
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(2)W=(50- x )(180+x-20)=-x2+34x+8000.
(3)W=-x2+34x+8000=-(x-170)2+10890.
当x<170时,W随x增大而增大,但0≤x≤160,
∴当x=160时,y=50-x=34.
答20:20/10一/13 天订住34个房间时,宾馆的利润最大,最大利润为10880元.
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【内化导行】
问题2 [练习2]
解:(1)设此一次函数解析式为y=kx+b,
∴1250kk
b b
25 20
,
解得
k -1 b 40
,即一次函数的解析式为y=-x+40.
(2)设销售利润为w元,则W=(x-10)(-x+40)=-(x-25)2+225,
当x=25时,w有最大值225.
(1)求每天的销售量y(箱)与销售价x(元/箱)之间的函数解析式(不需要写出自变量 的取值范围); y=-3x+240
(2)求该批发商平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱)之间的函数解析式; 由题意,得w=(x-40)(-3x+240)=-3x2+360x-9600.
(3)当每箱苹果的销售价为多少时,可以获得最大利润?最大利润是多少? 当202x0/1=0/1360时,w有最大值,因为x≤55,所以当x=55时,w的值最大,为1125元.6
【内化导行】
问题2 [练习2]某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日 销量y(件)之间的关系如下表:
且日销量y(件)是销售价x(元)的一次函数. (1)求日销量y(件)与x(元)的一次函数. (2)要使每日的销售利润最大,每件产品的销售价应定为多少元?此时最大销售
利润是多少?
第二十二章 二次函数
பைடு நூலகம்实际问题与二次函数
第2课时
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【情感预热】
问题1 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调 整价格,每涨价1元,每星期要少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20 件.已知商品的进价为每件40元,应如何定价才能使利润最大?
[解]分两种情况讨论: ①设每件涨价x元,利润为y元.根据题意,得 y=(60+x)(300-10x)-40(300-10x)=-10x2+100x+6000(0≤x≤30). 因为a=-10<0,所以函数有最大值. 当x=5时,y有最大值为6250.
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【内化导行】
课堂小结: (1)本节课主要学习了哪些知识?学习了哪些数学思想和方法?本节课还有
哪些疑惑?说一说! (2)知识网络:
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【内化导行】
布置作业: 教材第51页习题22.3第2,8题
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[解]设单价提高x元,利润为y元.根据题意,列函数解析式为 y=(30+x-20)(400-20x)=-20x2+200x+4000(0≤x≤20). 所以当x=5时,y有最大值为4500元.
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【合作互动】
问题2 例2 某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果,物价部门规定每箱售价 不得高于55元.市场调查发现,若每箱以45元的价格销售,则平均每天销 售105箱;若每箱以50元的价格销售,则平均每天销售90箱,假定每天的销 售量y(箱)与销售价x(元/箱)之间满足一次函数关系.
(1)设一天订住的房间数为y,直接写出y与x的函数关系式及自变量x的取值范围; (2)设宾馆一天的利润为W元,求W与x的函数关系式; (3)一天订住多少个房间时,宾馆的利润最大?最大利润是多少元?
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【内化导行】
问题2 [练习3]
[解](1)y=50- x(0≤x≤160,且x是10的正整数倍).
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【情感预热】
问题1 小结:用二次函数解决实际问题的一般步骤: ①确定自变量和函数; ②利用数量关系列函数解析式; ③确定自变量的取值范围; ④利用函数的性质求出最大利润.
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【内化导行】
问题1 [练习1]某商店购进一批单价为20元/件的日用品,如果以单价30元/件销售, 那么半个月内可以售出400件.根据销售经验,提高单价会导致销售量的减少, 即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件.售价定为多少,才能在半个月 内获得最大利润?