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人际关系与沟通教程PPT课件讲义

人际关系与沟通教程PPT课件讲义
管理哲学:组织的管理哲学乃代表管理人员,尤其 是最高主管人员的价值观。一般有二种看法:
• 倾向于人性观点 • 倾向于组织目标之达成
组织结构:是个人活动的架构,个人依此结构而建 立起自我的人际关系。 组织目标:是成员据以行事的依据,也是成员行事 的指针与方向。 组织变革:组织为了适应内、外在环境的变迁,随 时都必须作变革的准备,如:学习组织…等
熟识度。 个性。 社会情境。 种族文化。 诚实。 谈话时机、对象。
第二章 人际的个体层面
第五节 体认个别差异的存在
「人心不同,各如其面」:每个人的心性不同, 其行为与需求就有差异,故了解他人的需求, 才能顺应他人的期望,并采取合宜的行动。(个 别差异) 影响个别差异的因素:个性、习惯、态度、兴 趣、动机、情绪、认知、价值观、身心状况。 人类的三种基本人际需求:
人际沟通:系指个体把意思传递给收讯者促使了解其意思,有效的人际沟通含 有下列四大步骤—
• 注意:指收讯者能真正听取沟通的讯息。 • 瞭解:指收讯者能掌握讯息中的要义。 • 接受:指收讯者愿意遵循讯息的要求。 • 行动:指沟通事项的执行。
人际亲疏:指在人际交往过程中,彼此之间能产生亲切感、舒适感、幸福感以 及对对方的重要性。
第四章 人际的情境层面
第四节 人际的文化因素
文化因素会将人际互动与关系局限于一定的化规范中。(如:一夫一妻制) 文化:指人类一切行为的综合体,涵盖了一切的知识、想法、态度、价 值、法律、风俗、习惯、宗教、道德、艺术、文物及其他行为规范等。 文化对人际关系的影响可分为二方面探讨:
文化差异:差异乃由文化本身、种族、地理环境和经济等因素交互作ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 而形成的。
由此可知具有正面价值观、良好态度、强烈动机、良好知觉、外 向性格与愉快交往经验的人比较愿意与人交往,并建立良好的人 际关系。

人际沟通课件(共25张ppt)心理健康2024新版

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家庭关系中的人际沟通与心理健康
家庭沟通的重要性
家庭沟通的挑战
建立和维护家庭和谐,促进家庭成员之间 的情感交流和理解。
处理家庭冲突,应对家庭成员的不同需求 和期望。
家庭沟通的技巧
心理健康与家庭沟通
倾听、表达、尊重和理解对方,寻求共同 点和解决方案。
通过良好的沟通促进家庭成员的心理健康 ,增强家庭凝聚力和幸福感。
人际沟通课件(共25张ppt) 心理健康
目 录
• 人际沟通概述 • 人际沟通中的心理健康 • 人际沟通中的障碍与应对 • 人际沟通技巧与心理健康 • 人际沟通中的情绪管理 • 人际沟通与心理健康的实践应用
01 人际沟通概述
人际沟通的定义与重要性
定义
人际沟通是指个体与个体之间通 过语言、文字、表情、动作等方 式传递信息、交流思想和感情的 过程。
情绪管理的策略与方法
认知重评
通过改变对情绪事件的理解和评价,调整自 己的情绪反应。
情感调节
运用一些技巧和方法,如深呼吸、冥想等, 来调整自己的情绪状态。
情感表达
适当地表达自己的情感,让他人了解自己的 情绪状态和需求。
寻求支持
与亲朋好友或专业人士交流,分享自己的感 受和需要,获得情感支持和建议。
培养积极情绪,促进人际沟通
理健康的维护。
心理健康与人际沟通的互动关系
心理健康和人际沟通是相互影响的。心理健康状况良好的个体更容易建立良好的人际关系,而良好的人际关系又反过来促进 个体的心理健康。
心理健康和人际沟通的互动关系还体现在个体的认知、情感和行为等多个方面。例如,心理健康良好的个体通常更能够积极 地认知和评价自己和他人的行为和情感,从而更容易建立良好的人际关系;同时,良好的人际关系也会为个体带来更多的积 极情感体验和认知评价,有利于心理健康的维护和发展。

《人际交往》ppt课件

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热情主动,积极交往
热情主动地与他人交往
以友好的态度主动与他人建立联系,表达对他人的关心和兴趣。
积极参与社交活动
多参加各类社交活动,扩大自己的社交圈子。
善于表达自己的情感
勇于表达自己的喜怒哀乐,增进与他人的情感交流。
03
人际交往中的沟通技巧
倾听技巧
01
02
03
有效倾听
保持专注,不打断对方, 通过点头、微笑等方式鼓 励对方表达。
倾听与回应的技巧
耐心倾听对方的诉说,给予积极的回应和反馈,增进彼此的理解。
情感共鸣的实践
通过角色扮演、情境模拟等活动,培养和提高共情能力。
情感智慧的培养
认知自我情感
了解自己的情感需求、喜好和弱点,建 立自我认知的基础。
管理自我情感
学会自我调节,控制情绪波动,保持积 极向上的心态。
激励自我成长
设定个人目标,激发内在动力,不断提 升个人能力和价值。
重要性
人际交往是人类社会生活的重要 组成部分,对个体的心理健康、 社会适应和职业发展等方面具有 重要影响。
人际交往的心理学基础
01
认知过程
人际交往涉及对他人和自我的 认知,包括感知、记忆、思维
等过程。
02
情感过程
人际交往中的情感表达和交流 是建立和维护人际关系的重要
手段。
03
行为过程
人际交往中的行为表现包括语 言、表情、动作等,是传递信
流。
03
认清自己的优势和不足
客观分析自己的能力和潜力,发挥优势,改进不足,提升自我价值。
自我情绪管理
识别情绪
学会识别自己和他人的情绪,了解情绪背后的需求和动机 。
调节情绪

人际沟通与交往PPT课件

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CONTENCT

• 引言 • 人际沟通基础 • 有效沟通技巧 • 人际关系建立与维护 • 沟通与人际关系的实践应用 • 总结与展望
01
引言
主题简介
定义
人际沟通与交往是人们在日常生活中,通过语言、文字、表情、 肢体动作等方式进行信息交流和情感沟通的过程。
目的
帮助人们建立良好的人际关系,提高沟通效率,解决人际冲突, 促进个人和社会的和谐发展。
倾听他人的意见和需求, 给予积极的反馈和回应。
主动与他人交流,寻找 共同话题和兴趣,增进
了解和友谊。
人际关系维护的策略
01
02
03
04
保持联系
定期与朋友、家人和同事保持 联系,分享彼此的生活和情感

及时沟通
在出现矛盾和误解时,及时、 坦诚地沟通,解决问题,避免
矛盾激化。
互相支持
在困难时期给予彼此支持和鼓 励,共同度过难关。
沟通的重要性
01
02
03
04
信息传递
沟通是传递信息的重要手段, 能够帮助人们交流思想、分享 知识、传递情感,促进彼此了 解。
情感交流
沟通是情感交流的桥梁,通过 沟通可以增进彼此之间的感情 ,建立信任和亲密关系。
解决问题
沟通有助于解决人际冲突和矛 盾,通过有效的沟通,可以化 解误会、消除隔阂,达成共识 。
宽容谅解
学会宽容谅解他人的过失和不 足,保持良好的人际关系。
05
沟通与人际关系的实践应用
工作中的沟通与人际关系
建立有效的维护与 同事、上司和下属之间的积极工作关 系,提高团队合作效率。
通过有效的沟通,增强领导力,激励 团队成员,推动团队目标的实现。

《人际交往与沟通》PPT课件

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16
4、按信息反馈与否分类
1)单向沟通
2)双向沟通
信息
信息1

乙 甲

发送者
接受者
信息 2
图11-2 单向沟通与双向沟通
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三、群体沟通的网络
指信息流动的通道
集权型网络
链式
ห้องสมุดไป่ตู้轮式
分权型网络
环式
全通道式
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不同沟通网络的有效性
链式 轮式
解决问题的速度

织化,组织 相当显著


相当稳定
环式


不易产生 组织化``
不发生


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2、非正式沟通网络
非正式沟通是指不按组织结构中正式的 沟通系统传递信息,而是让信息任意流通, 人们经常把它称作“小道新闻”、“马路 消息”。
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21
。如图4-4所示。
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22
四、群体沟通的障碍 在群体沟通的过程中,常会受到各种因
办法。 9、我与同事相互交换信息,共同解决问题。 10、对于我与同事之间的差异,我回避开
放的讨论方式。 11、我会迁就于同事的希望和要求。
12、我试图把我们关注的所有问题公开化, 以便找到最佳解决办法。
13、为了打破谈判僵局,我倾向于采用中 庸之道。
14、我常常赞同同事的意见。
15、为了避免对方的激烈情绪反应,我试 图把自己与同事之间的不一致意见藏在心 里。
的意见的优越性。
2、我与同事共同协商,以找到一个折衷方案。
3、我试图满足同事的期望。

(完整版)人际沟通技巧 PPT课件

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上对下沟通技巧
• 多说小話,少说大話. • 不急著说,先听听看. • 不说长短,免伤和气. • 广开言路,接纳意见. • 部属有错,私下规劝. • 态度和霭,语气亲切. • 若有过失,过后总结.
人际沟通的要领
• 了解对方的言默之道. • 明白对方的表达方式. • 衡量对方的身份背景. • 对事凭資料,勿凭記忆. • 对人应記忆,点到为止. • 交浅不言深,妥为节制. • 可言则言,应该默则默.
平行沟通技巧
• 彼此尊重,从自己先做起. • 易地而处,站在彼的立场. • 平等互惠,不让对方吃亏. • 了解情況,选用合适方式. • 依据情报,把握适当時机. • 如有误会,诚心化解障疑. • 知己知彼,创造良好形象.
与同事沟通时的表达技巧
当取得成绩时,把“我”改成“我们” 在发生和解决问题时,对事不对人 在与人合作时,把“你应该”该为“能不
能” 当双方有分歧时,尊重差异,找共同点 对积极的人和事,及时给予赞美
与同事沟通时的表达技巧
•观察对方的非语言信号,包括面部表情和身体 语言,其真正的意思远比我们想象的要多; •注意自己的非语言表达,这往往比您说了什么 还重要; •非语言信号的意义 -正面的:接纳、信任、自信、诚恳 -负面的:拒绝、冷漠、防范、漫不经心、攻击
用口去听
倾听是有效沟通的基础
倾听的准则
开放、无偏见 积极的身体语言 言下之意 注意非语言信号 提问来给予反馈
于沟 先通 学之 少道 说貴 话在
,
澄清回馈的技巧
描述情境 表达感受 提出条件 征询意见
共振技术
有意识地使用身体语言 小心使用术语 坦白陈述自己的感觉 观察对方举止的时候头脑要开放
沟通六道

《人际沟通》课件

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3
倾听和表达
了解有效倾听和表达的技巧,提高信息传达 和理解的质量。
理解和处理不同的沟通方式
掌握理解和应对不同人际沟通方式的策略, 提高沟通的准确性和有效性。
人际沟通的应用和实践
生活和工作中应用技巧
探索如何将人际沟通技巧应用 于日常生活和工作,提高交流 效果。
实践技巧的方法和步骤
传授人际沟通技巧的实践方法 和步骤,帮助你在实际情境中 灵活运用。
《人际沟通》PPT课件
本PPT课件旨在教授人际沟通技巧,助你建立良好的人际关系,提高个人与团 队的工作效率和成就。
人际沟通基本概念
定义及作用
深入了解人际沟通的定义和作用,掌握有效沟通的重要性。
类型和方式
探索人际沟通的不同类型和方式,理解在不同情境中如何有效地进行沟通。
基本特征
分析人际沟通的基本特征,包括语言、非语言和情感因素。
成功案例分享和总结
分享成功的人际沟通案例,总 结课程内容并激发学习者的识别人际沟通的常见障碍,如语言 障碍、文化差异和信息传递不畅。
有效地克服
建立良好关系
提供解决人际沟通障碍的实用方法, 分享建立良好人际关系的技巧,如
确保沟通畅通无阻。
建立信任和增进共鸣。
有效的人际沟通技巧
1
社交技巧和沟通技巧
2
学习社交和沟通技巧,改善与他人的互动和
沟通效果。

人际沟通技巧课件Ppt

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倾听技巧
总结词
倾听是有效的口头沟通中不可或缺的一部分,它表示对对方 的尊重和理解。
详细描述
全神贯注地倾听对方说话,不要打断对方或提前做出判断; 积极反馈,通过重复或总结对方说的话来确认自己的理解; 避免分散注意力,保持专注和耐心,不要在对方说话时做其 他事情。
提问技巧
总结词
提问是促进有效沟通的重要手段,它可 以帮助我们更好地了解对方的观点和需 求。
尊重个人权利与自由
尊重个人意见
每个人都有表达自己观点的权利,即使不完全理解对方的立场,也应对他人的观点保持 尊重。
不强迫与威胁
人际沟通中,不应强迫他人接受自己的观点或做出选择,也不应以威胁或恐吓的方式进 行交流。
合规性要求
要点一
遵守法律法规
在进行人际沟通时,应遵守相关法律法规,如隐私法、数 据保护法等。
正式与非正式写作风格
01
02
03
适应场合
根据沟通场合选择适当的 写作风格,正式场合采用 正式风格,非正式场合采 用非正式风格。
用词规范
在正式场合使用规范、准 确的用词,避免口语化或 俚语的使用。
语言简洁
在非正式场合尽量使用简 洁明了的语言,避免冗长 和复杂的表达方式。
05
人际关系建设与维护
建立信任与亲密关系
要点二
合规性审查
对于某些敏感话题或涉及多方利益的沟通,应在正式交流 前进行合规性审查,以确保不违反法律和伦理要求。
感谢观看
THANKS
真诚待人
在人际交往中,真诚是最重要的品质 之一。只有以真心待人,才能赢得别 人的信任和亲近感。
表达关心
表达对他人的关心和关注,让他们感 受到温暖和善意,有助于拉近彼此的 距离。
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一、如何赢得好人缘 1.诚心交往,有容人之量。 2.做人要厚道,注意保护别人面子。 3.为人处事要从别人角度考虑问题,有人情味,关心人、尊重人、爱护 人。 4.注意讲究不同的方式方法。 5.牢记他人的名字和小事,使人感觉受到了重视。 6.成为优秀的谈话家,专心倾听,谈论他最感兴趣的事情。 在人类行为中一条重要法则:“永远尊重别人,使对方获得自重感。
四、人际沟通的障碍 1.地位障碍。社会中每个个体都处在一定的社会地位上,由于地12位各
异,人通常具有不同的意识、价值观念和道德标准,从而造成沟通的困难。 不同阶级、宗教、职业有可能造成沟通的鸿沟。人过于坚持自己的讲话风 格就会产生沟通障碍。
2.组织结构障碍。 组织庞大,层次重叠,信息传递的中间环节太多; 组织结构不健全,沟通渠道堵塞,缺乏信息反馈;组织氛围;组织内信息 泛滥。沟通的积极性不相同,也会造成沟通的障碍。
3.文化障碍。 文化背景的不同对沟通带来的障碍是不言而喻的。语 言、社会风俗、规范的差异。
4.个性障碍。 不同的个性倾向和个性心理特征所造成的沟通障碍。 气质、性格、能力、兴趣等不同,会造成人们对同一信息的不同理解。
5.社会心理障碍。 对人际沟通的恐惧也相当程度地影响着沟通。
第二节 人际交往的基本技巧 13
1、语言符号系统 是人类最重要的沟通工具,也是信息传递的最有力
的手段。
(1)语言的分类 口头语言和书面语言。口头语言常用、收效快;书
面语言不受时间和空间的限制,发出信息者可以充分地考虑语词的恰当
性。
(2)言语的社会功能 认知功能、行为功能、情感功能、人际功能和
调节功能。
(3)语言的复杂性 方言、语言风格、专门术语。
(4)语言的策略性 不同的文化背景、交际礼仪和规则、情境和交际
对象,采用言语表达形式不同的语言策略。
说话是门艺术,作家、诗人和演讲者都是语言运用的高手。
4 2、非语言符号系统 非语言符号系统是指在人际知觉和沟通过程中,凭借动作、表情、 实物、环境等进行的信息传递。美国传播学家艾伯特•梅拉比安 (Albert Mehrabian)通过实验把人的感情表达效果量化成了一个公 式:信息传递的100%=7%的语言+38%的语音+55%的态势。从以上公式 可以看出,非语言符号系统在沟通中具有重要的功能,它能补充、调整、 代替或强调语言信息。绝大多数的非语言信息具有特定的文化形态。
实现人际沟通的必要条件是:
11
第一,要有发出信息的人——信息源。
第二,要有信息的内容。
第三,要有信息的载体。常用的载体有对话、动作、表情、广播、
电视、电影、报刊、电话、电报、信件等。
第四,要有接收者。
第五,信息发出者和接受者相互间的反馈。
第六,沟通中阻止理解和准确解释信息的因素——障碍。
第七,环境可以影响沟通的效果。
7
(3)目光接触系统
8
目光接触即人际互动中视线交叉,是一种广泛的非语言交流形式,
具有非常重要的作用。相互之间的目光接触,可以加强表达效果。
在谈话中,迎合对方的目光,意味着你对谈话的专注和兴趣;但当
对方回答问题故意避开和你的眼神接触时,也许意味着事实还另有内情。
心理学的研究表明,人们在观察对方时,关注最集中的地方就是眼睛和
们认识到并挖掘自己所拥有的内在宝藏,我们不仅可以改变他本人,甚至 可以使他脱胎换骨。
嘴。一个人的语言可以修饰,但眼过一个人的眼神来归纳对方的品质,是温暖的、真诚的,还是凶
残的、狡猾的。
(4)辅助语言系统
9
音质、音幅、声调、言语中的停顿、语速快慢等因素,都能强化信
息的语意份量。辅助语言可以表达语言本身所不能表达的意思。
一位非言语沟通研究者估计,沟通中39%的含义受声音的表达方式
1
人际沟通基本原理
一、人际沟通的含义
2
人际沟通简称沟通,就是社会中人与人之间
的联系过程,即人与人之间传递信息、沟通思
想和交流情感的过程。
在人际沟通过程中,沟通的双方互为沟通的
主体和客体。
双向沟通---有反馈信息的人际沟通。
单向沟通---没有反馈信息的人际沟通。
二、人际沟通的工具
3
符号系统是人际沟通的工具。符号系统分为语言和非语言符号系统。
二、不伤感情而改变他人的技巧 1.批评的技巧。 用赞美的方式开始,尽量不要当面直接批1评4别人,
先谈自己的责任和错误。 2.不要直接命令。用商量语气布置任务。 3. 使对方保住面子 几分钟的思考、一两句体贴的话、态度的宽
容,对于减少伤害有帮助。 4. 鼓励别人走向成功。 假如你能够鼓励每一个所接触的人,使他
非语言符号系统一般有以下几种形式: 5
(1)视-动符号系统 手势、面部表情、体态变化等都属于这个系统。动态无声的皱眉、
微笑、抚摸或静止无声的站立、依靠、坐态等都能在沟通中起作用。
(2)人时际-空空组间织距系离统可以表现出人与人之间关系的密切程度。6个体 空间的一般距离会因文化有异,也会因地位差异与性别有别,在社 交环境里,人们都要遵守支配空间使用与运动的社交准则。 人际空间距离分为四种:亲密距离、个人距离、社会距离和公 众距离。 亲密距离:(0—46厘米),属于亲爱的人、家庭成员、最好 的朋友,在此区域中,可以有身体接触,如拥抱、爱抚、接吻等, 话语富于情感,并排斥第三者加入。 个人距离:(46厘米—1.2米),同学、同事、朋友、邻居等 在此区域内交往,由于距离有限,在此区域内说话一般避免高声。 社会距离:(1.2—3.6米),在此区域人们相识但不熟悉,人 们交往自然,进退也比较容易,既可发展友谊,又可彼此寒暄,纯 粹应付。 公共距离:(3.6米)到目光所及,与陌生人的距离,表明不 想有发展,在此区域人们难以单独交往,主要是公共活动,如作报 告、等飞机等。
的影响,讲话急促表达的是激动兴奋,并可能具有表现力和说服力。但
讲得太快会使对方神经紧张。
鉴别他人说谎的最可靠的因素是声调。一个人说谎时的平均音调要
高于说真话时的平均音调,不过这个差异要用电子语音分析来比较判断,
单用耳朵是难以判断的。
三、人际沟通的必要条件
10
人际沟通就可以归结为信息的交流。信息沟通的一般模式:
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