中华经典诵读大赛决赛ppt
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中华经典诵读大赛PPT课件
奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可
以提高我们的古文和白话文水平,有助于我
们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进
各科学业的进步。
11
假如说我们的心田是一块最普通的土地 需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经 典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿 意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的 理想之花一定会开得更艳持得更久。
那我们就继续诵读吧!好好地拥有它, 记住它。让它来净化我们的心灵,让它来耕 耘我们心中的土地,提升我们的品位,弘扬 中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重 困难,向成功迈进吧!
12
本 次 主 题 班 会 到 此 结 束
13
菩萨蛮
雪林一夜收寒了。东风恰向灯前 到。今夕是何年。新春新月圆。 绮丛香雾隔。犹记疏狂客。留取 缕金。夜蛾相并看。
4
0
念奴娇
刘郎初度随春到,尚记彩衣春立。
又上夫人千岁寿,相望不争旬日。
琴瑟仪刑,山河态度,长是春风识。
都将和气,蒸成满院红白。
风流,秀色明眸。金莲步、度
木 轻柔。任往来燕席,香风引舞,
中 华 经 典 诵 读 大 初赛
二 年( 月)
班 日
1
16 2011 2 21
选择自己喜爱的经典诗词,进行朗诵 前6名有奖状和礼品
1)如梦令
2)御带花
3)兰亭序
4)菩萨蛮
5)念奴娇
6)木兰花慢
7)摸鱼儿8) 蝶恋花10)水源自歌头11)弟子规2
0
如梦令
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处, 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。
雍容熙熙昼,会乐府神姬,
御 海洞仙客。拽香摇翠,称 带 执手行歌,锦街天陌。月 花 淡寒轻,渐向晓、漏声寂
经典诵读ppt课件_图文
相见欢
--【南唐】李煜 --
无言独上西楼, 月如钩, 寂寞梧桐深院锁清秋 。
剪不断, 理还乱, 是离愁, 别是一般滋味在心头
无言独上西楼, 月如钩。
处境孤寂,心境萧条
景 凄清冷落
寂寞梧桐深院锁清秋 情 寂寞哀愁
小结
上片写景,用寂寞清秋的夜
色烘托一个皇帝变为囚徒孤寂愁
苦的心态。
剪不断, 理还乱, 是离愁。 别是一般 滋味在心 头。
八月十五日夜湓亭望月 唐 白居易
昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是,东南见月几回圆。 昨风一吹无人会,今夜清光似往年。
嫦娥 唐 李商隐
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
中秋月 宋 苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好,明月明年何处看。
情人怨遥夜,竟夕起相思 。
灭烛怜光满,披衣觉露滋
泊船瓜洲
(宋)王安石
京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。
旅夜书怀 唐 杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。 星垂平野阔,月涌大江流。 名岂文章著?官应老病休。 飘飘何所似?天地一沙鸥。
霜月
李商隐
初闻征雁已无蝉, 百尺楼高水接天。 青女素娥俱耐冷, 月中霜里斗婵娟。
孟浩然
霜月 唐代 李商隐
初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。 青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。
遥望/ 洞庭/ 山水色, 白银/ 盘里/ 一青螺。
宿建德江
Байду номын сангаас
孟浩然
移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 野旷天低树, 江清月近人。
月夜 唐 刘方平
经典诵读PPT
“纷作此从的;,女给易堪代 悼纭等外而适也写的令讲称表 亡,许还推、有给爱狐解最作 ”莫多有断怨人故情楚的享,
、
赏 析
锦瑟-李商隐
首颔颈 尾
首联总起,引领下文,以下 都是追忆美好的青春。但又 美景不长,令人失落惆怅。
颔联一个“托”字,不但写 了杜宇之托春心于杜鹃,也 写了佳人之托春心于锦瑟, 手挥目送之间,花落水流之 趣。诗人妙笔奇情,于此已
江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。春天到来时,太阳从江面升起,把 江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南?
江南的回忆,最能唤起追思的是像天堂一样的杭州:游玩灵隐寺寻找皎洁月亮中的 桂子,登上郡亭,枕卧其上,欣赏那起落的钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩?
江南的回忆,再来就是回忆苏州的吴宫,喝一喝吴宫 的美酒春竹叶,看一看吴宫的歌女双双起舞像朵朵迷 人的芙蓉。不知何时会再次相逢。
锦瑟-李商隐
和衷种影为清认去诗家一盛爱《 “一说射描、为的;一篇名诗锦 自是法政写和中妻有个难;的瑟 伤,。治音四间子人叫诗然无》 ”大千、乐种四王说“。而不, 说体百自的声句氏是锦有它乐是 者而年叙咏情诗的睹瑟人又道李 为言来诗物相可悼物”说是喜商 多,众歌诗合与亡思的是最吟隐 。以说创;,瑟诗人侍写不,的
秋宵月下有怀-孟浩然
秋宵月下有怀 秋空明月悬,光彩露沾湿。 惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。 庭槐寒影疏,邻杵夜声急。 佳期旷何许,望望空伫立。
秋宵月下有怀-孟浩然
翻译
一轮明月高高地挂在天空,月光映上露珠晶莹剔透,好像被露水打 湿了一样。在如此美丽的月光下,寒鹊不知道该到哪里栖息。而萤 火虫也不敢和月光争一点光亮。随着卷起的门帘飞进了房间。 院子里只剩枝丫的槐树落在月光下的影子,稀疏凄凉。而这个时候 从邻居那边传来的杵声在寂静的秋夜里显得那么清晰急促。相隔遥 远。如何去约定相聚的日子,只能惆怅地望着同样遥远的月亮,什 么事也做不了,就那样傻站着。
、
赏 析
锦瑟-李商隐
首颔颈 尾
首联总起,引领下文,以下 都是追忆美好的青春。但又 美景不长,令人失落惆怅。
颔联一个“托”字,不但写 了杜宇之托春心于杜鹃,也 写了佳人之托春心于锦瑟, 手挥目送之间,花落水流之 趣。诗人妙笔奇情,于此已
江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。春天到来时,太阳从江面升起,把 江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南?
江南的回忆,最能唤起追思的是像天堂一样的杭州:游玩灵隐寺寻找皎洁月亮中的 桂子,登上郡亭,枕卧其上,欣赏那起落的钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩?
江南的回忆,再来就是回忆苏州的吴宫,喝一喝吴宫 的美酒春竹叶,看一看吴宫的歌女双双起舞像朵朵迷 人的芙蓉。不知何时会再次相逢。
锦瑟-李商隐
和衷种影为清认去诗家一盛爱《 “一说射描、为的;一篇名诗锦 自是法政写和中妻有个难;的瑟 伤,。治音四间子人叫诗然无》 ”大千、乐种四王说“。而不, 说体百自的声句氏是锦有它乐是 者而年叙咏情诗的睹瑟人又道李 为言来诗物相可悼物”说是喜商 多,众歌诗合与亡思的是最吟隐 。以说创;,瑟诗人侍写不,的
秋宵月下有怀-孟浩然
秋宵月下有怀 秋空明月悬,光彩露沾湿。 惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。 庭槐寒影疏,邻杵夜声急。 佳期旷何许,望望空伫立。
秋宵月下有怀-孟浩然
翻译
一轮明月高高地挂在天空,月光映上露珠晶莹剔透,好像被露水打 湿了一样。在如此美丽的月光下,寒鹊不知道该到哪里栖息。而萤 火虫也不敢和月光争一点光亮。随着卷起的门帘飞进了房间。 院子里只剩枝丫的槐树落在月光下的影子,稀疏凄凉。而这个时候 从邻居那边传来的杵声在寂静的秋夜里显得那么清晰急促。相隔遥 远。如何去约定相聚的日子,只能惆怅地望着同样遥远的月亮,什 么事也做不了,就那样傻站着。
国学经典诵读比赛精品PPT课件
光明实小六(3)班
学而时习之,不亦悦乎”, “富贵不能淫,贫贱不能移”, “千里之行始于足下”, “吾生也有涯,而知也无涯”,
(印7)1女淙:尊敬的各位领导,敬爱的的老师,亲爱的同学们 ,大 1男:我们今天重读《三字经》,让我们来感
家好!
悟这国学经典的博大精深与内涵吧!1男女:
我是6.3班的刘淙淙。
百花香。 青少年,有理想, 立大志,做
学知识,长本领, 崇人文,尚理性。
栋梁。”下面请欣赏2号长两组组员分别
数理化,天下用, 文史哲,世理明。
为我们带来的《新三字经》。请1号长做
学先辈,慰英灵, 传家宝,要继承。
准备。1男:“春日暖,秋水长, 和风吹, 学女娲,补苍穹, 仿后羿,济苍生。
百花香。 青少年,有理想, 立大志,做
思夸父,追光明, 效愚公,事竟成。
栋梁。”下面请欣赏2号长和两组的组员分
学经典,育华英, 出凡俗,入佳境。
别为我们带来的《新三字经》请1号长做
学中品,品中升, 苦中练,练中精。
准备。
石中玉,木中松, 云中鹤,人中龙。
(2号长) 1.立大志 春日暖,秋水长, 和风吹,百花香。 天行健,人自强, 生我材,为兴邦。 倡和谐,民所望, 兴道德,国运昌。
1女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守
1男:雅言传承文明
的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训
2女:经典浸润人生
蒙文》,并改名《弟子规》,再齐颂《弟子
淙:现在我宣布,光明实小小学 六(3)班“经典相伴,诵读搭 规》片段。
台,感恩奋进”活动现在开始。
2.昔时间 人之春,在少年, 光阴迫,惜时间。 生有涯,知无限, 苦攻读,莫偷安。 求学路,曲弯弯, 路是弓,人是箭。 头不回,弦不断, 志不渝,永向前。
中国优秀经典古诗诵读PPT演示课件
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
经典古诗诵读
畅吟欢唱诵古韵
悠悠诗情明我心
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
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这老伯我听说过,老伴早已过世,每 月除政 府的补 贴外, 生活仅 靠这家 店维持 ,生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时, 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨;放 学晚归 的学生 ,小巷 无灯, 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动...... 这老伯我听说过,老伴早已过世,每 月除政 府的补 贴外, 生活仅 靠这家 店维持 ,生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时, 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨;放 学晚归 的学生 ,小巷 无灯, 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
这老伯我听说过,老伴早已过世,每 月除政 府的补 贴外, 生活仅 靠这家 店维持 ,生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时, 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨;放 学晚归 的学生 ,小巷 无灯, 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动...... 这老伯我听说过,老伴早已过世,每 月除政 府的补 贴外, 生活仅 靠这家 店维持 ,生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时, 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨;放 学晚归 的学生 ,小巷 无灯, 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
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红色朗诵经典PPT课件
中华魂红色经典诵读比赛广平中心小学四1班1一沁园春雪一九三六年二月北国风光千里冰封万里雪飘
红色经典诵读比赛
中华魂
广平中心小学 四(1)班
1
(一) 《沁园春·雪》
一九三六年二月 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽。 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高! 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采。 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。
4
2019/10/19
5
沁园春·长沙
一九二五年
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染
漫江碧透,百舸争流,
பைடு நூலகம்
鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂,
书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户候。
曾记否?
到中流击水,浪遏飞舟!
2
(二) 《七律·长征》
一九三五年十月 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
3
(三) 《七律·人民解放军占领南京》
一九四九年四月 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎距龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
6
谢谢欣赏
7
2019/10/19
8
红色经典诵读比赛
中华魂
广平中心小学 四(1)班
1
(一) 《沁园春·雪》
一九三六年二月 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽。 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高! 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采。 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。
4
2019/10/19
5
沁园春·长沙
一九二五年
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染
漫江碧透,百舸争流,
பைடு நூலகம்
鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂,
书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户候。
曾记否?
到中流击水,浪遏飞舟!
2
(二) 《七律·长征》
一九三五年十月 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
3
(三) 《七律·人民解放军占领南京》
一九四九年四月 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎距龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
6
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7
2019/10/19
8
国学经典诵读大赛 ppt课件
诵读大赛 榆林市第十中学
国学经典诵读大赛
陶尽门前土, 屋上无片瓦。 十指不沾泥, 鳞鳞居大厦。
诵读大赛 榆林市第十中学
国学经典诵读大赛
昨日入城市, 归来泪满巾。 遍身罗绮者, 不是养蚕人。
诵读大赛 榆林市第十中学
国学经典诵读大赛
月黑雁飞高, 单于夜遁逃。 欲将轻骑逐, 大雪满弓刀。
诵读大赛 榆林市第十中学
国学经典诵读大赛
十年磨一剑, 霜刃未曾试。 今日把示君, 谁有不平事。
诵读大赛 榆林市第十中学
国学经典诵读大赛
生当作人杰, 死亦为鬼雄。 至今思项羽, 不肯过江东。
诵读大赛 榆林市第十中学
国学经典诵读大赛 名成八阵图, 功盖三分国。 江流石不转, 遗恨失吞吴。
诵读大赛 榆林市第十中学
国学经典诵读大赛 寥落故宫行, 宫花寂寞红。 白头宫女在, 闲坐说玄宗。
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国学经典诵读大赛
荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。
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莲华莲叶满池塘, 不但花香水亦香。 姊妹折时休折尽, 留花几朵护鸳鸯。
诵读大赛 榆林市第十中学
国学经典诵读大赛
飒飒秋雨中, 浅浅石溜泻。 跳波自相溅, 白鹭惊复下。
国学经典诵读大赛
北斗七星高, 哥舒夜带刀。 至今窥牧马, 不敢过临洮。
诵读大赛 榆林市第十中学
国学经典诵读大赛
夜战桑干北, 秦兵半不归。 朝来有乡信, 犹自寄寒衣。
诵读大赛 榆林市第十中学
国学经典诵读大赛 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回。
诵读大赛 榆林市第十中学
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陶尽门前土, 屋上无片瓦。 十指不沾泥, 鳞鳞居大厦。
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莲华莲叶满池塘, 不但花香水亦香。 姊妹折时休折尽, 留花几朵护鸳鸯。
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国学经典诵读大赛 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回。
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诵读大赛 榆林市第十中学
中国优秀经典古诗诵读讲课PPT课件
书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。 书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。 书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。
汇报人:XXX
春天之歌
夏天之歌
秋天之歌
书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。
书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。 书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。
书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。 书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。
汇报人:XXX
春天之歌
夏天之歌
秋天之歌
书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。
书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。 书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。
书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。 书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。
经典诵读ppt课件
月中霜里斗婵娟。
十五夜望月
01
唐 王建
02
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
03
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!
04
暮江吟
1
唐·白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。
戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。
01
细草微风岸,危樯独夜舟。
02
星垂平野阔,月涌大江流。
03
名岂文章著?官应老病休。
04
飘飘何所似?天地一沙鸥。
05
旅夜书怀
06
唐 杜甫
霜月
李商隐
初闻征雁已无蝉,
百尺楼高水接天。
青女素娥俱耐冷,
静夜思 李白 床 前 明 月 光, 疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月, 低 头 思 故 乡。
床前明月光, 疑是地上霜。
地上霜
静夜思
举头望明月, 低头思故乡。
小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
古朗月行
李白
鸟 鸣 涧
鸟鸣涧 (唐)王维 人闲/桂花/落, 夜静/春山/空。 月出/惊山/鸟, 时鸣/春涧/中。
03
西北望乡何处是,东南见月几回圆。
04
昨风一吹无人会,今夜清光似往年。
05
八月十五日夜湓亭望月
04
03
01
02
嫦娥
唐 李商隐
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
宋 苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
爱我中华 诵读经典ppt
摸索这广大的土地: 摸索这广大的土地: 这一角已变成灰烬, 这一角已变成灰烬, 那一角只是血和泥; 那一角只是血和泥; 这一片湖该是我的家乡, 这一片湖该是我的家乡, 春天,堤上繁花如锦障, (春天,堤上繁花如锦障, 嫩柳枝折断有奇异的芬芳,) 嫩柳枝折断有奇异的芬芳,) 我触到荇藻和水的微凉; 我触到荇藻和水的微凉; 这长白山的雪峰冷到彻骨, 这长白山的雪峰冷到彻骨, 这黄河的水夹泥沙在指间滑出; 这黄河的水夹泥沙在指间滑出; 江南的水田, 江南的水田,你当年新生的禾草 是那么细,那么软……现在只有 是那么细,那么软……现在只有 蓬蒿; 蓬蒿; 岭南的荔枝花寂寞地憔悴, 岭南的荔枝花寂寞地憔悴, 尽那边, 尽那边,我蘸着南海没有渔船的 苦水…… 苦水
9号 孙宇
有请10号 有请10号 10 张磊上场 张磊上场
雪 落 在 中 国 的 土 地 上
雪落在中国的土地上。 雪落在中国的土地上。 寒冷在封锁着中国呀…… 寒冷在封锁着中国呀 风, 像一个太悲哀了的老妇。 像一个太悲哀了的老妇。 紧紧地跟随着, 紧紧地跟随着, 伸出寒冷的指爪, 伸出寒冷的指爪, 拉扯着行人的衣襟。 拉扯着行人的衣襟。 用着像土地一样古老的, 用着像土地一样古老的, 一刻也不停地絮聒着…… 一刻也不停地絮聒着 那从林间出现的, 那从林间出现的, 赶着马车的, 赶着马车的,
1号 王刚
有请二号选手 马小飞上场
我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 祖 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸 国 索 我是干瘪的稻穗;是失修的路基 是淤滩上的驳 船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊! 我是贫 啊, 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞 困 我 天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你 亲 雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新 爱 刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 的 祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的 总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我,深思 祖 的我,沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你 国 的富饶,你的荣光,你的自由 —— 祖国啊 我亲爱 的祖国
中国优秀经典古诗诵读PPT专题汇报
经典古诗诵读
畅吟欢唱诵古韵
悠悠诗情明我心
我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠, 一只白 ,一只 灰,一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛,又 尖又小 的耳朵 ,小小 的鼻子 ,小小 的牙齿 ,小小 的舌头
我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠, 一只白 ,一只 灰,一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛,又 尖又小 的耳朵 ,小小 的鼻子 ,小小 的牙齿 ,小小 的舌头 我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠, 一只白 ,一只 灰,一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛,又 尖又小 的耳朵 ,小小 的鼻子 ,小小 的牙齿 ,小小 的舌头
天
之
歌
01
春
天之 我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠, 一只白 ,一只 灰,一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛,又 尖又小 的耳朵 ,小小 的鼻子 ,小小 的牙齿 ,小小 的舌头
我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠, 一只白 ,一只 灰,一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛,又 尖又小 的耳朵 ,小小 的鼻子 ,小小 的牙齿 ,小小 的舌头 我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠, 一只白 ,一只 灰,一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛,又 尖又小 的耳朵 ,小小 的鼻子 ,小小 的牙齿 ,小小 的舌头
我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠, 一只白 ,一只 灰,一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛,又 尖又小 的耳朵 ,小小 的鼻子 ,小小 的牙齿 ,小小 的舌头 我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠, 一只白 ,一只 灰,一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛,又 尖又小 的耳朵 ,小小 的鼻子 ,小小 的牙齿 ,小小 的舌头
畅吟欢唱诵古韵
悠悠诗情明我心
我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠, 一只白 ,一只 灰,一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛,又 尖又小 的耳朵 ,小小 的鼻子 ,小小 的牙齿 ,小小 的舌头
我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠, 一只白 ,一只 灰,一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛,又 尖又小 的耳朵 ,小小 的鼻子 ,小小 的牙齿 ,小小 的舌头 我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠, 一只白 ,一只 灰,一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛,又 尖又小 的耳朵 ,小小 的鼻子 ,小小 的牙齿 ,小小 的舌头
天
之
歌
01
春
天之 我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠, 一只白 ,一只 灰,一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛,又 尖又小 的耳朵 ,小小 的鼻子 ,小小 的牙齿 ,小小 的舌头
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我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠, 一只白 ,一只 灰,一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛,又 尖又小 的耳朵 ,小小 的鼻子 ,小小 的牙齿 ,小小 的舌头 我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠, 一只白 ,一只 灰,一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛,又 尖又小 的耳朵 ,小小 的鼻子 ,小小 的牙齿 ,小小 的舌头
高教版中职语文(基础模块)上册《诵读经典古诗 弘扬传统文化 中华古诗诵读比赛》ppt课件1
1、草长 莺 飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
2、两个黄鹂 鸣翠柳,一行 白鹭上青天。 3、春色满园关不住,一枝 红杏出墙来。 4、借问酒家何处有,牧童遥指 杏花 村。 5、人间四月芳菲尽,山寺 桃花始盛开。 6、落花人独立,微雨 燕 双飞。 7、春无踪迹谁知?除非问取 黄鹂 。 8、城中桃李愁风雨,春在溪头 芥菜 花。
颁奖。
齐唱《明月几时有》,活 动结束。
活动目的 活动调控 活动评价
活动延伸
习相相古关片为诗活继将、词动续各的:小弘激组诗扬情传有本保统代温进文,表行化可,性校以对的继园学续书展生组学画示织、。
1、古诗词手抄报比赛 2、古诗词黑板报 3、古诗词朗诵比赛 4、古诗词创作比赛
在中国古代文化长河里,我们将继续遨游!
画一画 照一照
看一看 猜一猜 填一填 诵一诵 找一找 唱一唱
K歌之王。可歌唱的诗有很多, 按每组歌唱的数量,依次加20、15、 10、5分。
1
2
3
4
5
6
7 总分
第一队
第二队
第三队
第四队
活动目的 活动调控
活动评价
活动延伸
计算分数,评选出最佳合作奖。 填写《学生课堂表现评价量
表》,进行自评、互评、老师评; 选出最佳设计奖1个、最踊跃参与 奖4名(每队各一名)。
喜,即快乐、愉悦。请按要求朗诵相关诗词。
怒,即发怒、气愤。请按要求朗诵相关诗词。
哀,即忧伤、悲痛。请按要求朗诵相关诗词。
惧,即害怕、担忧。请按要求朗诵相关诗词。
爱,即喜欢、钟情。请按要求朗诵相关诗词。
恨,即讨厌、憎恨。请按要求朗诵相关诗词。
怜,即怜悯,同情。请按要求朗诵相关诗词。
1
有关柳、童趣的古诗词均可