八年级数学下册第一章数学测试题

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八年级下册数学第一章试卷

八年级下册数学第一章试卷

数据的收集、整理、描述7.1 普查与抽样调查1、普查和抽样调查的区别2、总体、个体、样本、样本容量的定义。

7.2 统计表、统计图的选用1、扇形统计图与折线统计图2、圆心角的度数=该统计项目占总体的百分比×360°7.3 频数和频率1、频率=频数÷数据总数2、各小组的频率之和为17.4 频数分布表和频数分布直方图1、计算最大值与最小值2、确定组数,组距3、确定分点:每个分点的取值应比统计数据多一位小数一、选择题1.为了解某县八年级9800名学生的视力情况,从中抽查了100名学生的视力情况,对于这个问题,下面说法中正确的是()A.9800名学生是总体B.每个学生是个体C.100名学生是所抽取的一个样本D.100名学生的视力情况是所抽取的一个样本2.以下问题,不适合用普查的是()A.了解全班同学每周阅读的时间B.亚航客机飞行前的安全检测C.了解全市中小学生每天的零花钱D.某企业招聘部门经理,对应聘人员面试3.某晚报“百姓热线”一周内接到热线电话的问题统计如下表所示:10%要用统计图表示以上数据,应选择()A. 折线统计图B. 条形统计图C. 扇形统计图D. 频数直方图4.为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A:报纸,B:电视,C:网络,D:身边的人,E:其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷,随机抽取50名中学生进行该问卷调查,根据调查的结果绘制条形统计图如图1所示,图中a的值是()A.23 B.24 C.25 D.26计图,已知该校学生共有2560人,被调查的学生中骑车的有21人.下列四种说法中,不正确的是( )A .被调查的学生有60人B .被调查的学生中,步行的有27人C .扇形图中,乘车部分所对应的圆心角为54°D .估计全校骑车上学的学生有1152人 6.为了解学生课外阅读的喜好,某校从八年级中随机抽取部分学生进行问卷调查,调查要求每人只选取一种喜欢的书籍,若没有喜欢的书籍,则作“其他”类统计.图3是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,以下结论不正确的是( )A .由这两幅统计图可知喜欢“科普常识”的学生有90人B .若该年级共有1200名学生,可估计喜爱“科普常识”的学生约有360人C .由这两幅统计图不能确定喜欢“小说”的人数D .在扇形统计图中,“漫画”所在扇形的圆心角为72°图37.在一个扇形统计图中,表示种植苹果树面积的扇形的圆心角为108°,那么苹果树面积占总种植面积的_________.8.在某校在九年级的一次模拟考试中,随机抽取40名学生的数学成绩进行分析,其中有10名学生 的成绩在110分以上,据此估计该校九年级640名学生中这次模拟考试数学成绩在110分以上的约有 名.9.图4是某足球队全年比赛情况统计图,根据图中信息,该队全年胜了 场.图410.在对某班50名同学的身高进行统计时,发现最高的为175 cm ,最矮的为150 cm ,若以3 cm 为 组距,则应分为_________组.例题1:某公司为了解员工对“六五”普法知识的知晓情况,从本公司随机选取40名员工进行普法知识考查,对考查成绩进行统计(成绩均为整数,满分100分),并依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计表.解答下列问题:AC D B 48%9% 36% A :满意 B :基本满意 C :说不清 D :不满意图5图4-G-3(1)表中a=________,b=________,c=________;(2)请补全频数直方图;(3)该公司共有员工3000人,若考查成绩80分以上(不含80分)为优秀,试估计该公司员工“六五”普法知识知晓程度达到优秀的人数的百分比.认识概率8.1 确定事件和随机事件1.必然事件,不可能事件,确定事件,随机事件(不确定)事件的含义8.2 可能性的大小1.随机事件发生的可能性有大有小8.3 频率与概率1.P(A)表示事件A发生的概率2.0<P(A)<13.概率的稳定性4.概率的近似值一、选择题1.“a是实数,I a I≥0”这一事件是( )A.必然事件B.不确定事件C.不可能事件D.随机事件2.在某次国际乒乓球单打比赛中,甲、乙两名中国选手进入最后决赛,那么下列事件为必然事件的是( ) A.冠军属于中国选手B.冠军属于外国选手C.冠军属于中国选手甲D.冠军属于中国选手乙3.下列事件是随机事件的是( )A.太阳绕着地球转B.小明骑车经过某个十字路口时遇到红灯C.地球上海洋面积大于陆地面积奖品,下列有四个大小相同的转盘可供选择,使顾客获得奖品可能性最大的是( )A B C D5.从只装有4个红球的袋中随机摸出一球,若摸到白球的概率是P1,摸到红球的概率是P2,则( )A.P1=1,P2=1 B.P1=0,P2=1C.P1=0,P2=14D.P1=P2=146.如图,一个可以自由转动的转盘被等分成6个扇形区域,并涂上了相应的颜色,转动转盘,转盘停止后,指针指向蓝色区域的概率是( )A.16B.13C.12D.237.投掷一枚普通的正方体骰子,四个同学各自发表了以下见解:①出现“点数为奇数"的概率等于出现“点数为偶数”的概率;②只要连掷6次,一定会“出现1点";③投掷前默念几次“出现6点",投掷结果“出现6点”的可能性就会增大;④连续投掷3次,出现点数之和不可能等于19.其中正确见解的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个8.甲、乙两位同学在一次实验中统计了某一结果出现的频率,给出的统计图如图所示,则符合这一结果的实验可能是( )A.掷一枚正六面体的骰子,出现5点的概率B.掷一枚硬币,出现正面朝上的概率C.任意写出一个整数,能被2整除的概率D.一个袋子中装着只有颜色不同,其他都相同的两个红球和一个黄球,从中任意取出一个是黄球的概率二、填空题(每空2分,共24分)9.某同学期中考试数学考了100分,则他期末考试数学考100分.(选填“不可能”“可能"或“必然”)10.袋子里有5只红球,3只白球,每只球除颜色以外都相同,从中任意摸出1只球,是红球的可能性选填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性.11.至少需要调查名同学,才能使“有两个同学的生日在同一天”这个事件为必然事件.相乘,积为正数;④异号两数相除,商为负数.这4个事件中:必然事件是,不可能事件是,随机事件是.13.如图是一枚图钉被抛起后钉尖触地频率随抛掷次数变化趋势图,则一枚图钉被抛起后钉尖触地的概率估计值是.三、应用题14.某公司的一批某品牌衬衣的质量抽检结果如下:(1)求从这批衬衣中任抽1件是次品的概率.(2)如果销售这批衬衣600件,至少要准备多少件正品衬衣供买到次品的顾客退换?15.小强和小明两个同学设计一种同时抛出两枚1元硬币的游戏,游戏规则如下:如果抛出的硬币落下后朝上的两个面都为1元,则小强得1分,其余情况小明得1分,谁先得到10分谁就赢得比赛。

八年级下册数学第一章测试题及答案

八年级下册数学第一章测试题及答案

⼀、选择题(每题3分,共24分) 1. 到三⾓形三个顶点的距离相等的点是三⾓形( )的交点.A. 三个内⾓平分线B. 三边垂直平分线C. 三条中线D. 三条⾼ 2.已知△ABC的三边长分别是6cm、8cm、10cm,则△ABC的⾯积是( )A.24cm2B.30cm2C.40cm2D.48cm2 3.已知等腰三⾓形的两边长分别为5㎝、2㎝,则该等腰三⾓形的周长是( )A.7㎝B.9㎝C.12㎝或者9㎝D.12㎝ 4. ⾯积相等的两个三⾓形( )A.必定全等B.必定不全等C.不⼀定全等D.以上答案都不对 5.⼀个等腰三⾓形的顶⾓是40°,则它的底⾓是( )A.40°B.50°C.60°D.70° 6. 如图,在△ABC和△DEF中,已知AC=DF,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要的条件是( )A.∠A=∠DB.∠ACB=∠FC.∠B=∠DEFD.∠ACB=∠D 7.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠A的度数为( )A.30°B.36°C.45°D.70° 8.如图,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则对于结论X k B 1 . c o m ①AC=AF;②∠FAB=∠EAB;③EF=BC;④∠EAB=∠FAC,其中正确结论的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个 ⼆、填空题(每题3分,共24分) 9.“等边对等⾓”的逆命题是______________________________. 10.已知⊿ABC中,∠A = ,⾓平分线BE、CF交于点O,则∠BOC = . 11.如果等腰三⾓形的有⼀个⾓是80°,那么顶⾓是度. 12.等腰三⾓形⼀腰上的⾼与另⼀腰的夹⾓为300,腰长为6,则其底边上的⾼是。

13.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30° ,BD平分∠ABC交AC于D,若CD=2cm,则AC= . 14.Rt⊿ABC中,∠C=90º,∠B=30º,则AC与AB两边的关系是, 15.在△ABC中,边AB、BC、AC的垂直平分线相交于P,则PA、PB、PC的⼤⼩关系是 . 16.在△ABC中,∠A=40°,AB=AC ,AB的垂直平分线交AC与D,则∠DBC的度数为 . 三.基础题(每题6分,共36分) 17.如图,在△ABD和△ACD中,已知AB=AC,∠B=∠C,求证:AD是∠BAC的平分线. 18.如图,∠A=∠D=90°,AC=BD.求证:OB=OC; 19.如下图,CD⊥AD,CB⊥AB,AB=AD,求证:CD=CB. 20.如图,DC⊥CA,EA⊥CA, CD=AB,CB=AE.求证:△BCD≌△EAB. 21.如图,CE⊥AB,BF⊥AC,CE与BF相交于D,且BD=CD. 求证:D在∠BAC的平分线上. 22.如图,中,是腰的垂直平分线,求的度数。

北师大版八年级数学下第一章测试题及答案

北师大版八年级数学下第一章测试题及答案

选择题1等腰三角形的两条边长是7和3,那么第三条边长是 〔 〕A 8B 7C 4D 3 仁/ 2, BC=DC AC=EC 得厶AB3A EDC 的根据是(3、 等腰三角形底边长为 7, —腰上的中线把其周长分成两局部的差为3,那么腰长是〔 〕 A 、4 B 、10 C 、4或10 D 、以上答案都不对4、 如图,△ ABC 中,/ ACB=90 , BA 的垂直平分线交 CB 边于D,假设AB=10, AC=5,那么图中等于60°的角的个数为〔〕 A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 〔第2题图〕5 •如图1, AB= AC Ct X AB BEL AC 垂足分别为 D, E,那么图中全等三角形的对数为〔 〕A. 1 B • 2 C • 3 D • 46•在△ ABC^H ^ DEF 中,/ C =Z D,Z B = / E,要判定这两个三角形 全等,还需要条件〔 〕A. AB=ED B . AB=FD C . AC=FD A. 3 B . 2、3 C. 3「2 D. 4 9、如图,在等边 ABC 中,D,E 分别是BC, AC 上的点,且 BD CE , AD 与BE 相交于点P ,那么 1 2的度数是〔〕. A . 45° B . 55° C .60° D.750 〔第9题图〕〔第10题图〕10、如图,I 1,l 2,l 3表示三条相互交叉的公路,现在要建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等, 那么可供选择的地址有〔 〕.A . 1处B . 2处C . 3处D . 4处二、 填空题1•如图3,等腰三角形 ABC 的顶角为120 °,腰长为10,那么底边上的高 AD= ___________ .2•等腰三角形的一个内角是 100 °,那么其余两个角的度数分别为 __________ .3•如图 5,^ ABC 中, AB=AC 点 D 在 AC 边上,且 BD=BC=AD 那么/ A 等于 __________ .4. 如图,D,E 分别为AB,AC 的中点,将厶ABC 沿线段DE 折叠,使点A 落在点F 处,假设/ B=50° ,那么/ BDF ________ . ?5. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 30°,腰长为a,那么其腰上的高是 _______________ .?6. 如图,/ AOP=/ BOP=15 , PC// OA PD 丄 OA 假设 PC=4,贝U PD 的长为 ______三. 解答题1•:如图 8 ,。

初二数学下第一章试卷

初二数学下第一章试卷

一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列数中,是正数的是()A. -3B. 0C. 2D. -52. 下列数中,是负数的是()A. -3B. 0C. 2D. -53. 如果a > b,那么下列不等式中正确的是()A. a + 2 > b + 2B. a - 2 > b - 2C. a + 2 < b + 2D. a - 2 < b - 24. 下列各数中,绝对值最大的是()A. -3B. -2C. 0D. 15. 下列各数中,是分数的是()A. 0.5B. 1.5C. 2D. -0.56. 下列各数中,是整数的是()A. 0.5B. 1.5C. 2D. -0.57. 下列各数中,是正有理数的是()A. -0.5B. 0C. 0.5D. -18. 下列各数中,是有理数的是()A. √2B. √3C. 0D. π9. 下列各数中,是无理数的是()A. √2B. √3C. 0D. π10. 下列各数中,是实数的是()A. √2B. √3C. 0D. π二、填空题(每题3分,共30分)11. 互为相反数的两个数之和为______。

12. 互为倒数的一对数的乘积为______。

13. 有理数的分类包括______、______、______。

14. 绝对值表示一个数与______之间的距离。

15. 有理数a的相反数为______。

16. 有理数a的绝对值为______。

17. 如果a > b,那么a - b一定是______。

18. 如果a < b,那么a + b一定是______。

19. 两个负数相加,其和一定是______。

20. 两个正数相乘,其积一定是______。

三、解答题(每题10分,共40分)21. 判断下列各数是有理数还是无理数,并说明理由。

(1)π(2)√4(3)-0.5(4)√922. 计算下列各式的值。

(1)|-5| + 3 - 2(2)-4 + (-2) × 3(3)2/3 + 5/6 - 1/223. 已知a、b为有理数,且a + b = 0,a - b = 4,求a和b的值。

(北师大版)初中数学八年级下册 第一章综合测试 (含答案)

(北师大版)初中数学八年级下册 第一章综合测试 (含答案)

第一章综合测试一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.如下图,已知BD 是ABC △的角平分线,ED 是BC 的垂直平分线,°903BAC AD ∠==,,则CE 的长为( )A .6B .5C .4D .2.如下图,在ABC △中,°90ACB BE ∠=,平分ABC ED AB ∠⊥,于D .如果°306cm A AE ∠==,,那么CE 等于( )A cmB .2cmC .3cmD .4cm3.如下图,在ABC △中°60A BM AC ∠=⊥,于点M CN AB ⊥,于点N P ,为BC 边的中点,连接PM PN ,,则下列结论:PM PN PMN =①;②△为等边三角形;下面判断正确是( )A .①正确B .②正确C .①②都正确D .①②都不正确4.如下图所示,已知BD 是ABC △的角平分线,ED 是BC 的垂直平分线,°903BAC AD ∠==,,则CE 的长为( )A .6B .5C .4D .5.在ABC △中,AD 既是A ∠的平分线,又是BC 边上的中线,则ABC △的形状是( ) A .等腰三角形B .三边互不相等的直角三角形C .等腰直角三角形D .不能确定6.已知一个等腰三角形的边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长是( ) A .8或10B .8C .10D .6或127.如下图所示,ABC △是等边三角形,且°115BD CE =∠=,,则2∠的度数为( ) A .°15B .°30C .°45D .°608.如下图,在PAB △中,PA PB M N K =,,,分别是PA PB AB ,,上的点,且AM BK BN AK ==,,若°44MKN ∠=,则P ∠的度数为( )A .°44B .°66C .°88D .°929.下列说法:①有一个角是°60的等腰三角形是等边三角形;②如果三角形的一个外角平分线平行三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形;③三角形三边的垂直平分线的交点与三角形三个顶点的距离相等;④有两个角相等的等腰三角形是等边三角形.其中正确的个数有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个10.如下图,在平面直角坐标系xoy 中,()()0206A B ,,,,动点C 在y x =上.若以A B C 、、三点为顶点的三角形是等腰三角形,则点C 的个数是( )A .2B .3C .4D .511.如下图,ABC △中,°°9030BAC B AD BC ∠=∠=⊥,,于D CE ,是ACB ∠的平分线,且交AD 于P 点.如果9AB =,则AP 的长为( )A .3B .3.5C .4D .4.512.如下图,°30BAC AP ∠=,平分BAC GF ∠,垂直平分AP ,交AC 于F Q ,为射线AB 上一动点,若PQ 的最小值为3,则AF 的长为( )A .3B .6C .D .9二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13.腰长为12cm ,底角为°15的等腰三角形的面积为________.14.等腰三角形的一个内角是°70,则这个等腰三角形的底角是________.15.如下图,在ABC △中,°30B ED ∠=,垂直平分3BC ED =,,则CE 的长为________.16.如下图,已知在ABC Rt △中,°9018C AC ∠==,.分别以A B 、为圆心,大于12AB 长为半径作弧,过弧的交点作直线,分别交AB AC 、于点D E 、.若5EC =,则BEC △的面积为________.三、解答题(本大题共6小题,共48.0分)17.如下图,在ABC △中,°60B ACB AB AD ∠=∠=⊥,.(1)求证:ABC △为等边三角形;(2)若8BD =,求ABC △的边长.18.如下图,在ABC Rt △中,°90 3.C BC CAB ∠==∠,的平分线交BC 于点D DE ,是AB 的垂直平分线,垂足为E .(1)求B ∠度数.(2)求DE 的长.19.在ABC Rt △中,°90C BD ∠=,平分ABC ∠交AC 于点D DE ,垂直平分线段AB .(1)求ABD ∠度数;(2)求证:2AD CD =.20.如下图,AD 为ABC △的角平分线,DE AB ⊥于点E DF AC ⊥,于点F ,连接EF 交AD 于点O .(1)求证:AD 垂直平分EF ;(2)若°60BAC ∠=,请求出DO 与AD 之间的数量关系.21.如下图,在ABC △中,°90ACB ∠=,过A 点沿直线AE 折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的D 点处,连接DC ,若AE BE =,求证:ADC △是等边三角形.22.如下图,已知在ABC △中,°90ACB CD ∠=,为高,且CD CE ,三等分ACB ∠.(1)求B ∠的度数;(2)求证:CE 是AB 边上的中线,且12CE AB =.第一章综合测试答案解析1.【答案】D【解析】本题考查的是线段垂直平分线的性质、直角三角形的性质和勾股定理等知识,掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题的关键.根据线段垂直平分线的性质得到DB DC =,根据角平分线的定义、三角形内角和定理求出°30C DBC ABD ∠=∠=∠=,根据含°30的直角三角形的性质和勾股定理解答.解:ED ∵是BC 的垂直平分线,°90DB DC DEC =∠=∴,,C DBC ∠=∠∴,BD ∵是ABC △的角平分线,ABD DBC ∠=∠∴,°30C DBC ABD ∠=∠=∠=∴,26BD AD ==∴,即1632CD BD ED CD ====,,CE ==∴,故选:D . 2.【答案】C【解析】解:°30ED AB A ⊥∠=∵,,2AE ED =∴,6cm AE =∵, 3cm ED =∴,°90ACB BE ∠=∵,平分ABC ∠,ED CE =∴, 3cm CE =∴;故选:C .根据在直角三角形中,30度所对的直角边等于斜边的一半得出2AE ED =,求出ED ,再根据角平分线到两边的距离相等得出ED CE =,即可得出CE 的值.此题考查了含°30角的直角三角形,用到的知识点是在直角三角形中,30度所对的直角边等于斜边的一半和角平分线的基本性质,关键是求出ED CE =. 3.【答案】C【解析】解:BM AC ⊥①∵于点M CN AB ⊥,于点N P ,为BC 边的中点,1122PM BC PN BC ==∴,, PM PN =∴,正确;°60A BM AC ∠=⊥②∵,于点M CN AB ⊥,于点N ,°30ABM ACN ∠=∠=∴,在ABC △中,°°°°18060302=60BCN CBM ∠+=--⨯,∵点P 是BC 的中点,BM AC CN AB ⊥⊥,,PM PN PB PC ===∴,22BPN BCN CPM CBM ∠=∠∠=∠∴,,()°°2260=120BPN CPN BCN CBM ∠+∠=∠+∠=⨯∴,°60MPN ∠=∴,PMN ∴△是等边三角形,正确;所以①②都正确. 故选:C .根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可判断①正确;根据直角三角形两锐角互余的性质求出°30ABM ACN ∠=∠=,再根据三角形的内角和定理求出°60BCN CBM ∠+∠=,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出°120BPN CPM ∠+∠=,从而得到°60MPN ∠=,又由①得PM PN =,根据有一个角是°60的等腰三角形是等边三角形可判断②正确.本题主要考查了直角三角形°30角所对的直角边等于斜边的一半的性质,等边三角形的判定与性质,熟练掌握性质是解题的关键. 4.【答案】D【解析】本题考查的是线段垂直平分线的性质、直角三角形的性质和勾股定理等知识,掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题的关键.根据线段垂直平分线的性质得到DB DC =,根据角平分线的定义、三角形内角和定理求出°30C DBC ABD ∠=∠=∠=,根据含°30的直角三角形的性质和勾股定理解答.解:ED ∵是BC 的垂直平分线,°90DB DC DEC =∠=∴,,C DBC ∠=∠∴,BD ∵是ABC △的角平分线,ABD DBC ∠=∠∴,°30C DBC ABD ∠=∠=∠=∴,26BD AD ==∴,即1632CD BD ED CD ====,,CE ==∴,故选:D . 5.【答案】A 6.【答案】C【解析】解:①2是腰长时,三角形的三边分别为2、2、4,224+=∵,∴不能组成三角形,②2是底边时,三角形的三边分别为2、4、4, 能组成三角形, 周长24410=++=, 综上所述,它的周长是10. 故选:C .分2是腰长与底边长两种情况讨论求解.本题考查了等腰三角形的性质,难点在于要分情况讨论并利用三角形的三边关系进行判定. 7.【答案】D【解析】本题考查了全等三角形的证明,全等三角形对应角相等的性质,等边三角形内角为°60的性质,本题中求证ABD BCE △≌△是解题的关键.易证ABD BCE △≌△,可得1CBE ∠=∠,根据21ABE ∠=∠+∠可以求得2∠的度数,即可解题. 解:在ABD △和BCE △中,AB BC ABC ACB BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ABD BCE ∴△≌△,1CBE ∠=∠∴,21ABE ∠=∠+∠∵,°260CBE ABE ABC ∠=∠+∠=∠=∴.故选D . 8.【答案】D【解析】解:PA PB =∵,A B ∠=∠∴,在AMK △和BKN △中,AM BK A B AK BN =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ()AMK BKN SAS ∴△≌△,AMK BKN ∠=∠∴,MKB MKN NKB A AMK ∠=∠+∠=∠+∠∵, °44A MKN ∠=∠=∴, °°18092P A B ∠=-∠-∠=∴,故选:D .解题思路首先根据等腰三角形的性质得到A B ∠=∠,接下来证明AMK BKN △≌△,得到AMK BKN ∠=∠,然后根据三角形的外角定理求出°44A MKN ∠=∠=,最后用三角形内角和定理获得答案.本题考查的是等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质、三角形的外角的性质,掌握等边对等角、全等三角形的判定定理和性质定理、三角形的外角的性质是解题的关键. 9.【答案】C【解析】本题主要考查的是等腰三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,角平分线的性质,等边三角形的判定的有关知识,由题意对给出的各个选项进行逐一分析即可. 解:①有一个角是°60的等腰三角形是等边三角形,正确;②如果三角形的一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形;正确; ③三角形三边垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等;正确; ④有三个角相等的等腰三角形是等边三角形,故④错误. 故选C . 10.【答案】B【解析】本题考查了等腰三角形的判定,坐标与图形性质,线段垂直平分线的性质,作出图形,利用数形结合的思想求解更形象直观.根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AB 的垂直平分线与直线y x =的交点为点C ,再求出AB 的长,以点A 为圆心,以AB 的长为半径画弧,与直线y x =的交点为点C ,求出点B 到直线y x =的距离可知以点B 为圆心,以AB 的长为半径画弧,与直线没有交点,据此求解即可.解:如下图,AB 的垂直平分线与直线y x =相交于点1C ,()()0206A B ∵,,,,624AB =-=∴,以点A 为圆心,以AB 的长为半径画弧,与直线y x =的交点为23C C ,,6OB =∵,∴点B 到直线y x =的距离为6=4∵,∴以点B 为圆心,以AB 的长为半径画弧,与直线y x =没有交点,所以,点C 的个数是123+=. 故选B . 11.【答案】A【解析】本题考查了含30度角的直角三角形的性质、角平分线的性质以及等边三角形的判定与性质.利用三角形外角定理得到°60AEC ∠=是解题的关键,根据角的关系可得到BE CE =,再通过计算得AEP △的等边三角形,则AE AP =,在直角AEC △中,利用含30度角的直角三角形的性质来得到AE 与CE 的关系,可得所求.解:ABC ∵△中,°°9030BAC B ∠=∠=,, °60ACB ∠=∴.又CE ∵是ACB ∠的平分线,°30ECB B ∠=∠=∴,BE CE =∴,°60AEC B ECB B ECB ∠=∠+∠=∠=∠∴, °60AEP BE EC ∠==∴,.又AD BC ⊥,°60BAD EAP ∠=∠=∴,则°60AEP EAP ∠=∠=,AEP ∴△的等边三角形,则AE AP =,在直角AEC △中,°30ACE ∠=,则2EC AE =,33AB AE BE AE CE AE AP =+=+==, 3AP =∴.故选A . 12.【答案】B【解析】本题考查的是角平分线的性质、线段垂直平分线的性质,角的平分线上的点到角的两边的距离相等.作PH AC ⊥于H ,连接PF ,根据角平分线的性质求出PH ,根据线段垂直平分线的性质得到FA FP =,根据三角形的外角的性质求出PFH ∠,根据直角三角形的性质解答即可.解:作PH AC ⊥于H ,连接PF ,当PQ AB ⊥时,PQ 的最小,AP ∵平分BAC ∠,PQ AB PH AC ⊥⊥,,°315PH PQ PAB PAC ==∠=∠=∴,,GF ∵垂直平分AP ,FA FP =∴,°15FPA PAC ∠=∠=∴,°30PFH ∠=∴,26PF PH ==∴,6AF =∴,故选B .13.【答案】236cm【解析】本题考查了等腰三角形的性质;解答本题的关键,是构建出含°30角的直角三角形,从而通过解直角三角形求出三角形的高,进而求出其面积.要求等腰三角形的面积,已知腰长为12cm ,只要求出腰上的高即可,所以要通过构建直角三角形来解答本题.解:如下图:ABC △是等腰三角形,且°1512cm BAC B AC BC ∠=∠===,; 过A 作DA BC ⊥的延长线于D ,ADC Rt △中,°3012cm DCA AC ∠==,, 16cm 2DA AC ==∴; 2136cm 2ABC S BC DA =⨯⨯=△∴.故答案为236cm .14.【答案】°55或°70【解析】解:①当这个角是顶角时,底角()°°°18070255=-÷=;②当这个角是底角时,另一个底角为°70,顶角为°40;故答案为:°55或°70.题中未指明已知的角是顶角还是底角,故应该分情况进行分析,从而求解.此题主要考查等腰三角形的性质及三角形内角和定理的综合运用.15.【答案】6【解析】此题考查了线段垂直平分线的性质与直角三角形的性质.解题的关键是数形结合思想的应用.由ED 垂直平分BC ,即可得°90BE CE EDB =∠=,,又由直角三角形中°30角所对的直角边是其斜边的一半,即可求得BE 的长,则问题得解.解:ED ∵垂直平分BC , °90BE CE EDB =∠=∴,,°303B ED ∠==∵,,26BE DE ==∴,6CE =∴.故答案为6.16.【答案】30【解析】本题考查了基本作图以及线段垂直平分线的性质,垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.根据垂直平分线的性质即可得到13AE BE ==,再根据勾股定理求得BC 的长,即可得到BEC △的面积. 解:由作图可知,MN 垂直平分AB ,AE BE =∴,又185AC EC ==∵,,13AE BE ==∴,又°90C ∠=∵,BCE ∴Rt △中,12BC =,111253022BCE S BC CE =⨯=⨯⨯=△∴, 故答案为:30.17.【答案】(1)证明:°60B ACB ∠=∠=∵,°60BAC ∠=∴,ABC ∴△为等边三角形;(2)解:AB AD ⊥∵,°90BAD ∠=∴.°30D ∠=∴,118422AB BD ==⨯=∴, ABC ∴△的边长为4.【解析】本题考查等边三角形的判定,以及含°30角的直角三角形的性质,掌握判定方法和性质是解题关键.(1)根据三角形的内角和求出BAC ∠的度数,即可得解;(2)先求出D ∠的度数,再根据直角三角形的性质求解即可.18.【答案】解:(1)DE ∵是AB 的垂直平分线,DA DB =∴,B DAB ∠=∠∴.AD ∵平分CAB ∠,CAD DAB ∠=∠∴.°90C ∠=∵,°390CAD ∠=∴,°30CAD ∠=∴,°30B ∠=∴;(2)AD ∵平分CAB DE AB CD AC ∠⊥⊥,,,12CD DE BD ==∴, 3BC =∵,1CD DE ==∴.【解析】本题主要考查线段垂直平分线的性质,熟悉掌握是关键.(1)由角平分线和线段垂直平分线的性质可求得°30B CAD DAB ∠=∠=∠=;(2)根据角平分线的性质即可得到结论.19.【答案】解:(1)DE ∵垂直平分线段AB ,AD BD =∴,A ABD ∠=∠∴,BD ∵平分ABC ∠交AC 于点D ,DBC ABD ∠=∠∴,2ABC A ∠=∠∴,°90C ∠=∵,°90A ABC ∠+∠=∴,°30A ∠=∴,°30ABD A ∠=∠=∴;(2)°°3090CBD ABD C ∠=∠=∠=∵,,AD BD =∵,2AD CD =∴.【解析】此题考查了线段垂直平分线的性质以及角平分线的性质.此题难度不大,注意掌握转化思想与数形结合思想的应用.(1)据线段垂直平分线的性质得到AD BD =,根据等腰三角形的性质得到A ABD ∠=∠,根据角平分线的定义得到DBC ABD ∠=∠,求得2ABC A ∠=∠,根据三角形的内角和即可得到结论;(2)根据含°30角的直角三角形的性质得到2BD CD =,等量代换即可得到结论.20.【答案】(1)证明:AD ∵平分BAC ∠,DE AB DF AC ⊥⊥,,°90DE DF DEA DFA =∠=∠=∴,,DEF DFE ∠=∠∴,DEA DEF DFA DFE ∠-∠=∠-∠∴,即AEF AFE AE AF ∠=∠=,∴,DE DF AE AF ==∵,,∴点D 、点A 在EF 的垂直平分线上,AD ∴垂直平分EF ;(2)解:14DO AD =. 理由:°60BAC ∠=∵,AD 平分BAC ∠,°30EAD ∠=∴,°260AD DE EDA =∠=∴,,由(1)知°90AD EF EOD ⊥∠=,∴,°30DEO ∠=∴,2DE DO =∴,4AD DO =∴, 即14DO AD =. 【解析】本题主要考查了角平分线的性质,线段垂直平分线的判定,等腰三角形的判定,含30°角的直角三角形的性质等知识点,解此题的关键是证明AE AF =和DE DF =,证明2AD DE =和2DE DO =.题目比较典型,综合性强,属于中档题.(1)由AD 为ABC △的角平分线,得到DE DF =,推出AEF ∠和AFE ∠相等,得到AE AF =,即可推出结论;(2)由已知推出°30EAD ∠=,得到2AD DE =,在DEO △中,由°30DEO ∠=推出2DE DO =,即可推出结论.21.【答案】证明:根据折叠的性质:°90ACE ADE AC AD ADE ACB =∠=∠=△≌△,,,AE BE =∵,22AB AD AC ==∴,°30B ∠=∴,°60CAB ∠=∴,ADC ∴△是等边三角形.【解析】本题考查了图形的翻折变换以及等边三角形的判定,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.根据折叠的性质:°90ACE ADE AC AD ADE ACB =∠=∠=△≌△,,,根据等腰三角形三线合一得出点D 恰为AB 的中点,从而得出22AB AD AC ==,又°90C ∠=,故°30B ∠=,所以°60CAB ∠=,根据有一个角是°60的等腰三角形是等边三角形即可证得.22.【答案】(1)解:∵在ABC △中,°90ACB CD CE ∠=,,三等分ACB ∠,°30ACD DCE BCE ∠=∠=∠=∴,则°60BCD ∠=,又CD ∵为高,°°°906030B ∠=-=∴;(2)证明:由(1)知,°30B BCE ∠=∠=,则12CE BE AC AB ==,. °°9030ACB B ∠=∠=∵,,°60A ∠=∴,又∵由(1)知,°30ACD DCE ∠=∠=,°60ACE A ∠=∠=∴,ACE ∴△是等边三角形,12AC AE EC AB ===∴, AE BE =∴,即点E 是AB 的中点. CE ∴是AB 边上的中线,且12CE AB =. 【解析】本题考查了等腰三角形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线.本题解题过程中利用了“等角对等边”以及等边三角形的判定与性质证得(2)的结论的.(1)利用直角BCD △的两个锐角互余的性质进行解答;(2)利用已知条件和(1)中的结论可以得到ACE △是等边三角形和BCE △为等腰三角形,利用等腰三角形的性质证得结论.。

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八年级下学期数学第一章测试卷班级 座号 姓名一、填空题:28%1.不等式6-12x <0的解集是_________。

2.若三个连续正奇数的和小于19,则这样的正奇数组共有组。

3.由x >y ,得到ax >ay 的条件应是a 。

4.如图,数轴上表示的是一个不等式组的解集,这个不等式组的整数解...5.用不等式表示:x 的5倍与3的和大于25为: ; 6.已知y 1=-x +3,y 2=3x -4, 当x 时,y 1>y 2。

7.方程3x +a =x -7的根是正数,则a 。

8.如图,已知函数42+-=x y ,观察图象回答下列问题 (1)x 时,y <0;(2)x 时,y >2;(3)y 时,x <9.当a 时,不等式(a —1)x >1的解集是x <11-a 。

10.若关于x 的不等式组 有解,则函数y =-x +a 的图象不经过第 象限。

11.小明准备用26元钱买火腿肠和方便面,已知一根火腿肠2元钱,一盒方便面3元钱,他买了5盒方便面,若设火腿肠买x 根,可列出不等式 。

12.已知关于x 的不等式组 的整数解共有5个,则a 的取值范围是 。

二、选择题:18%1.已知a <b ,则下列式子中错误的是( )A .a +3<b +3B .a -3<b -3C .3-a <3-bD .3a <3b 2.不等式组 的解集是( ) A .x >5 B .x <7 C .x >5或x <7 D .5<x < 3.如图表示的是不等式( )的解集.A .31->xB .31-<xC .31-≥xD .31-≤x 4.已知点M(a -1,2-a)在第四象限,则a 的取值范围是( )A .a >1B .a >2C .1<a <2D .a <15.小芳和爸爸、妈妈一起玩跷跷板,三人的体重一共为150mg ,爸爸坐在跷跷板的一端;体重只有妈妈一半的小芳和妈妈一同坐在跷跷板的另一端,这时爸爸的哪一端仍然着地,请你猜猜小芳的体重小于( )A .49mgB .50mgC .24mgD .25mg6.如果不等式组 的解集是x >3,那么m 的取值范围是( ) A .m ≥3 B .m ≤3 C .m =3 D .m <3三、解不等式(组)28% 1.3(x +2)≥8-2(x -1) 2.⎩⎨⎧<>75x x ⎩⎨⎧-<+>232a x a x 3-⎩⎨⎧>-<+mx x x 148⎩⎨⎧->-≥-1230x a x 535112<-<-x⎪⎩⎪⎨⎧<-+≤+321)2(352x x x x 3.511031421->--+x x 4.四、已知方程组⎩⎨⎧-=-+=+133k y x k y x 的解是一对正数,求k 的取值范围。

北师大版八年级数学下册第一章测试卷及答案

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北师大版八年级数学下册第一章测试卷及答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.若等腰三角形的顶角为40°,则它的底角度数为( )A.40° B.50° C.60° D.70°2.已知等腰三角形两边长是8 cm和4 cm,那么它的周长是( )A.12 cm B.16 cm C.16 cm或20 cm D.20 cm3. 已知在△ABC中,AB≠AC,求证:∠B≠∠C.若用反证法来证明这个结论,可假设( )A.∠A=∠B B.AB=BC C.∠B=∠C D.∠A=∠C4.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是( )A.3,4, 5 B.1,2, 3 C.6,7,8 D.2,3,45.如图,已知AB⊥BD,CD⊥BD,若用“HL”判定Rt△ABD和Rt△CDB全等,则需要添加的条件是( )A.AD=CB B.∠A=∠C C.BD=DC D.AB=CD6.如图,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40°,则∠2=( )A.40° B.50° C.60° D.75°7.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,点E是AD上的点,且AE=EC,若∠BAC=45°,BD=3,则CE的长为( )A.3 B.3 2 C.2 3 D.48.为了加快灾后重建的步伐,某市某镇要在三条公路围成的一块平地上修建一个砂石场,如图,要使这个砂石场到三条公路的距离相等,则可供选择的地址( )A.仅有一处B.有四处 C.有七处D.有无数处9.如图,在四边形ABCD中,AC,BD是对角线,△ABC是等边三角形.∠ADC=30°,AD=3,BD=5,则CD的长为( )A .3 2B .4C .2 5D .4.510. 如图,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O ,过点O 作EF ∥BC 交AB 于点E ,交AC 于点F ,过点O 作OD ⊥AC 于点D ,下列结论:①EF =BE +CF ;②∠BOC =90°+12∠A ;③点O 到△ABC 各边的距离都相等;④设OD =m ,AE +AF =n ,则S △AEF =mn ;⑤S △EOB =S FOC .其中,正确的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个二.填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11.如图,在△ABC 中,∠C =40°,CA =CB ,则△ABC 的外角∠ABD =________.12. 如图,在△ABC 中,AB =AC =BC =4,AD 平分∠BAC ,点E 是AC 的中点,则DE 的长为________.13.已知命题:“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等.”写出它的逆命题:____________________________________________,该逆命题是________(填“真”或“假”)命题. 14.如图,已知直线l 1∥l 2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β=________.15.若△ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,则下列条件中能判定△ABC 是直角三角形的有________个. ①∠A =∠B -∠C ;②∠A ∶∠B ∶∠C =3∶4∶5;③a 2=(b +c )(b -c );④a ∶b ∶c =5∶12∶13. 16.如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB .若AC =2,DE =1,则S △ACD =________.17.如图,E是等边三角形ABC中AC边上的点,∠1=∠2,BE=CD,则△ADE是________三角形.18.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(点E在BC上,点F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,则∠OEC的度数为________.三.解答题(共7小题, 66分)19.(8分) 如图,△ABC,△CDE均为等边三角形,连接BE,AD交于点O,BE与AC交于点P.求证:∠AOB =60°.20.(8分) 如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB,O是BD与CE的交点,求证:BO=CO.21.(8分) 如图,四边形ABCD是长方形,用尺规作∠A的平分线与BC边的垂直平分线的交点Q(不写作法,保留作图痕迹).连接QD,在新图形中,你发现了什么?请写出一条.22.(8分)如图,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,且AD=AE,连接BE,CD,交于点F.(1)判断∠ABE与∠ACD的数量关系,并说明理由;(2)求证:过点A,F的直线垂直平分线段BC.23.(10分)如图,已知∠1=∠2,P为BN上的一点,PF⊥BC于点F,PA=PC.(1)求证:∠PCB+∠BAP=180°;(2)若BC=12 cm,AB=6 cm,PA=5 cm,求BP的长.24.(10分) 如图,点P是等边三角形ABC内一点,AD⊥BC于点D,PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F,PG⊥BC于点G.求证:AD=PE+PF+PG.25.(14分) 如图,已知△ABC是边长为6 cm的等边三角形,动点P,Q同时从A,B两点出发,分别沿AB,BC方向匀速运动,其中点P运动的速度是1 cm/s,点Q运动的速度是2 cm/s,当点Q到达点C时,P,Q 两点都停止运动,设运动时间为ts,解答下列问题:(1)当点Q到达点C时,PQ与AB的位置关系如何?请说明理由.(2)在点P与点Q的运动过程中,△BPQ是否能成为等边三角形?若能,请求出t;若不能,请说明理由.参考答案1-5DDCBA 6-10BBABB 11. 110° 12. 213. 如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等;假 14. 20° 15. 3 16.1 17. 等边 18. 108°19. 证明:∵△ABC 和△ECD 都是等边三角形,∴AC =BC ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =60°,∴∠ACB +∠ACE =∠DCE +∠ACE ,即∠ACD =∠BCE ,在△ACD 和△BCE 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC =BC ,∠ACD =∠BCE ,CD =CE ,∴△ACD ≌△BCE(SAS),∴∠CAD=∠CBE ,∵∠APO =∠BPC ,∴∠AOP =∠BCP =60°,即∠AOB =60°.20.证明:∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB.∵BD ⊥AC ,CE ⊥AB ,∴∠BDC =∠CEB =90°,在△BCE 和△CBD 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠ABC =∠ACB ,∠CEB =∠BDC =90°,BC =CB ,∴△BCE ≌△CBD(AAS),∴∠BCE =∠CBD ,∴BO =CO. 21. 解:如图所示.发现:QD =AQ 或∠QAD =∠QDA 等22. 解:(1)∠ABE =∠ACD.理由:在△ABE 和△ACD 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =AC ,∠A =∠A ,AE =AD ,∴△ABE ≌△ACD ,∴∠ABE =∠ACD(2)连接AF.∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB ,由(1)可知∠ABE =∠ACD ,∴∠FBC =∠FCB ,∴FB =FC ,∵AB =AC ,∴点A ,F 均在线段BC 的垂直平分线上,即直线AF 垂直平分线段BC23.解:(1)证明:过点P 作PE ⊥AB 于点E ,∵∠1=∠2,PF ⊥BC ,PE ⊥AB ,∴PE =PF.在△APE 和△CPF 中,⎩⎪⎨⎪⎧PA =PC ,PE =PF ,∴△APE ≌△CPF(HL),∴∠PAE =∠PCB.∵∠PAE +∠PAB =180°,∴∠PCB +∠BAP =180°. (2)∵△APE ≌△CPF ,∴AE =FC ,∵BC =12 cm ,AB =6 cm ,∴AE =12×(12-6)=3 (cm),BE =AB +AE =6+3=9 (cm),在Rt △PAE 中,PE =52-32=4 (cm),在Rt △PBE 中,PB =92+42=97 (cm).24. 证明:连接PA ,PB ,PC ,如图.∵AD ⊥BC 于点D ,PE ⊥AB 于点E ,PF ⊥AC 于点F ,PG ⊥BC 于点G ,∴S △ABC =12×BC ×AD ,S △PAB =12×AB ×PE ,S △PAC =12×AC ×PF ,S △PBC =12×BC ×PG . ∵S △ABC =S △PAB +S △PAC +S △PBC ,∴12×BC ×AD =12(AB ×PE +AC ×PF +BC ×PG ).∵△ABC 是等边三角形,∴AB =BC =AC ,∴BC ×AD =BC ×(PE +PF +PG ),∴AD =PE +PF +PG .25. 解:(1)当点Q 到达点C 时,PQ 与AB 垂直.理由:∵点Q 到达点C 时,BQ =BC =6 cm ,∴t =62=3.∴AP =3 cm.∴BP =AB -AP =3 cm =AP .∴点P 为AB 的中点.∴PQ ⊥AB .(2)能.∵∠B =60°,∴当BP =BQ 时,△BPQ 为等边三角形.∴6-t =2t ,解得t =2.∴当t =2时,△BPQ 是等边三角形.。

初二下册数学第一章试卷

初二下册数学第一章试卷

一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,不是有理数的是()A. 2.5B. -3C. √2D. 1/32. 已知a、b是实数,且a + b = 0,那么下列结论正确的是()A. a = 0B. b = 0C. a = -bD. b = -a3. 下列各数中,属于正数的是()A. -5B. 0C. 1/2D. -3/44. 如果一个数的倒数是-2,那么这个数是()A. -1/2B. 1/2C. 2D. -25. 下列各数中,绝对值最小的是()A. -1B. 0C. 1D. -36. 若a > b,那么下列不等式中正确的是()A. a + 1 > b + 1B. a - 1 > b - 1C. a + 1 < b + 1D. a - 1 < b - 17. 已知x + 2 = 5,那么x的值是()A. 2B. 3C. 4D. 58. 下列各数中,有最小整数解的是()A. 2x + 3 > 7B. 3x - 2 < 8C. 4x + 1 ≥ 10D. 5x - 3 ≤ 99. 如果a、b是互为相反数的两个数,那么a和b的和是()A. 0B. aC. -bD. b10. 下列各数中,不是无理数的是()A. √9B. √16C. √2D. √0二、填空题(每题3分,共30分)11. 2的平方根是______,它的平方是______。

12. -3的相反数是______,它的倒数是______。

13. 若a = -5,那么a的绝对值是______。

14. 若x - 3 = 2,那么x的值是______。

15. 下列不等式中正确的是______。

16. 若x = 2,那么x + 3的值是______。

17. 若a + b = 0,那么a和b的和是______。

18. 下列各数中,属于无理数的是______。

19. 若x的倒数是-1/2,那么x的值是______。

北师大版八年级数学下册第一章测试题及答案

北师大版八年级数学下册第一章测试题及答案

北师大版八年级数学下册第一章测试题及答案第一章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.若等腰三角形的底角为40°,则它的顶角度数为() A.40° B.50° C.60° D.100°2.已知等腰三角形两边长是8 cm和4 cm,那么它的周长是() A.12 cm B.16 cm C.16 cm或20 cm D.20 cm3.用反证法证明“在同一平面内,若a⊥c,b⊥c,则a∥b”时,应假设()A.a不垂直于c B.a,b都不垂直于cC.a与b相交D.a⊥b4.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是()A.3,4, 5 B.1,2, 3 C.6,7,8 D.2,3,4 5.如图,直线a∥b,直线l与a,b分别相交于A,B两点,过点A 作直线l的垂线交直线b于点C,若∠1=58°,则∠2的度数为() A.58° B.42° C.32° D.28°(第5题) (第6题) (第7题) 6.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为()A.5 B.6 C.8 D.107.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,AD 平分∠CAB 交BC 于点D ,DE ⊥AB 于点E ,则下列说法错误的是( )A .∠CAD =30°B .AD =BDC .BE =2CD D .CD =ED8.如图,点D ,E 分别在线段AB ,AC 上,CD 与BE 相交于O 点,已知AB =AC ,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE ≌△ACD ( )A .∠B =∠C B .AD =AE C .BD =CE D .BE =CD(第8题) (第9题)9.如图,在△ABC 中,分别以点A 和点B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,作直线MN ,交BC 于点D ,连接AD .若△ADC 的周长为10,AB =7,则△ABC 的周长为( )A .7B .14C .17D .2010.如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,E ,F 为垂足,则下列四个结论:(第10题)①∠DEF =∠DFE ;②AE =AF ;③DA 平分∠EDF ;④EF垂直平分AD.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每题3分,共30分)11.如图,在△ABC中,∠C=40°,CA=CB,则△ABC的外角∠ABD =________.(第11题) (第12题) (第14题) 12.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,则图中等腰三角形的个数是________.13.已知命题:“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等.”写出它的逆命题:____________________________________________,该逆命题是________(填“真”或“假”)命题.14.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β=________.15.如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若AD=8,则点P到BC的距离是________.(第15题) (第16题) (第17题) 16.如图,AD⊥BC于点D,D为BC的中点,连接AB,∠ABC的平分线交AD于点O,连接OC,若∠AOC=125°,则∠ABC=________.17.如图,已知∠ABD=∠BDA=∠ADC=∠DCA=75°.请你写出由已知条件能够推出的三个有关线段关系的正确结论(注意:不添加任何字母和辅助线):①______________;②______________;③______________.18.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是点D,E,AD=3,BE=1,则DE=________.(第18题) (第19题) (第20题) 19.如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A′B′C′拼在一起,其中点A′与点A重合,点C′落在边AB上,连接B′C.若∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,则B′C的长为________.20.如图,等边△ABC的边长为12,AD是BC边上的中线,M是AD 上的动点,E是AC边上的一点.若AE=4,则EM+CM的最小值为________.三、解答题(21题8分,26题12分,其余每题10分,共60分) 21.已知:如图,∠ABC,射线BC上一点D.求作:等腰三角形PBD,使线段BD为等腰三角形PBD的底边,点P在∠ABC内部,且点P到∠ABC两边的距离相等.(要求:请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹)(第21题)22.如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE 和BD相交于点O.(1)求证:△AEC≌△BED;(2)若∠1=42°,求∠BDE的度数.(第22题)23.如图,锐角三角形ABC的两条高BE,CD相交于点O,且OB=OC.(1)求证:△ABC是等腰三角形;(2)判断点O是否在∠BAC的平分线上,并说明理由.(第23题)24.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,线段AB的端点在格点上,按要求画图.(1)在图①中画出一个面积为4的等腰三角形ABC(点C在格点上),使A,B,C中任意两点都不在同一条网格线上;(2)在图②中画出一个面积为5的直角三角形ABD(点D在格点上),使A,B,D中任意两点都不在同一条网格线上.(第24题)25.如图,已知△ABC是边长为6 cm的等边三角形,动点P,Q同时从A,B两点出发,分别沿AB,BC方向匀速运动,其中点P运动的速度是1 cm/s,点Q运动的速度是2 cm/s,当点Q到达点C 时,P,Q两点都停止运动,设运动时间为t s,解答下列问题:(1)当点Q到达点C时,PQ与AB的位置关系如何?请说明理由.(2)在点P与点Q的运动过程中,△BPQ是否能成为等边三角形?若能,请求出t;若不能,请说明理由.(第25题)26.数学课上,张老师举了下面的例题:例1等腰三角形ABC中,∠A=110°,求∠B的度数.(答案:35°)例2等腰三角形ABC中,∠A=40°,求∠B的度数.(答案:40°或70°或100°)张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:变式等腰三角形ABC中,∠A=80°,求∠B的度数.(1)请你解答以上的变式题.(2)解(1)后,小敏发现,∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形ABC中,设∠A=x°,当∠B有三个不同的度数时,请你探索x的取值范围.答案一、1.D2.D3.C4.B5.C6.C7.C8.D9.C 10.C点拨:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠AED=∠AFD =90°,DE=DF.∴∠DEF=∠DFE.∵AD=AD,∴Rt△ADE≌Rt△ADF.∴AE=AF,∠ADE=∠ADF.∴AD垂直平分EF.∴①②③正确,④不正确.二、11.110°12.313.如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等;假14.20°15.416.70°17.(答案不唯一)①BD=CD②AB=AD=AC③AD⊥BC18.2点拨:∵AD⊥CE,BE⊥CE,∴∠ADC=∠CEB=90°,∠DAC +∠DCA=90°.∵∠ACB=90°,∴∠ECB+∠DCA=90°.∴∠DAC=∠ECB.又∵AC=CB,∴△ACD≌△CBE.∴AD=CE=3,CD=BE=1.∴DE=CE-CD=3-1=2.19.3320.47点拨:如图,在AB上截取AE′=4,易知E′与E关于AD对称,则ME′=ME.连接CE′,当点M为CE′与AD的交点时,EM+CM的值最小,即为线段CE的长度.过点C作CF⊥AB,垂足为F.(第20题)∵△ABC 是等边三角形,∴AF =12AB =6,CF =AC 2-AF 2=6 3.∴E ′F =AF -AE ′=2. ∴CE ′=CF 2+E ′F 2=47.三、21.解:如图,△PBD 为所求作的三角形.(第21题)22.(1)证明:∵AE 和BD 相交于点O , ∴∠AOD =∠BOE .∵∠A =∠B ,∴∠BEO =∠2.又∵∠1=∠2,∴∠1=∠BEO .∴∠AEC =∠BED .在△AEC 和△BED 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠A =∠B ,AE =BE ,∠AEC =∠BED ,∴△AEC ≌△BED (ASA ).(2)解:∵△AEC ≌△BED ,∴EC =ED ,∠C =∠BDE .在△EDC中,∵EC=ED,∠1=42°,∴∠C=∠EDC=69°.∴∠BDE=∠C=69°.23.(1)证明:∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB.∵BE,CD是两条高,∴∠BDC=∠CEB=90°.又∵BC=CB,∴△BDC≌△CEB(AAS).∴∠DBC=∠ECB.∴AB=AC,即△ABC是等腰三角形.(2)解:点O在∠BAC的平分线上.理由:如图,连接AO.(第23题)∵△BDC≌△CEB,∴DC=EB.∵OB=OC,∴OD=OE.又∵∠BDC=∠CEB=90°,∴点O在∠BAC的平分线上.24.解:(1)如图①所示.(第24题)(2)如图②所示.25.解:(1)当点Q 到达点C 时,PQ 与AB 垂直.理由:∵AB =AC =BC =6 c m ,∴当点Q 到达点C 时,BP =3 c m.∴点P 为AB 的中点.∴PQ ⊥AB .(2)能.∵∠B =60°,∴当BP =BQ 时,△BPQ 为等边三角形.∴6-t =2t ,解得t =2.∴当t =2时,△BPQ 是等边三角形.26.解:(1)若∠A 为顶角,则∠B =(180°-80°)÷2=50°; 若∠A 为底角,∠B 为顶角,则∠B =180°-2×80°=20°; 若∠A 为底角,∠B 为底角,则∠B =80°.故∠B =50°或20°或80°.(2)分两种情况:①当90≤x <180时,∠A 只能为顶角,∴∠B 的度数只有一个.②当0<x <90时,若∠A 为顶角,则∠B =⎝ ⎛⎭⎪⎫180-x 2°; 若∠A 为底角,∠B 为顶角,则∠B =(180-2x )°;若∠A 为底角,∠B 为底角,则∠B =x °.当180-x 2≠180-2x 且180-2x ≠x 且180-x 2≠x ,即x ≠60时,∠B 有三个不同的度数.综上所述,当0<x <90且x ≠60时,∠B 有三个不同的度数.。

(完整版)北师大版八年级下册数学第一章测试题

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2017—2018 学年度第二学期阶段性测试题八年级下册数学(第一章)出题人:分数:注意事项1.本试卷满分150 分,考试时间120 分钟。

2.请将密封线内的项目填写清楚。

3.请在密封线外答题。

题号一二三总分得分一、选择题(每小题3 分,共36 分)1、已知△ABC 的三边长分别是 6cm、8cm、10cm,则△ABC 的面积是()A.24cm2B.30cm2C.40cm2D.48cm22、已知等腰三角形的两边长分别为5㎝、2㎝,则该等腰三角形的周长是()A.7㎝B.9㎝C.12㎝或者9㎝D.12㎝3、面积相等的两个三角形()A.必定全等B.必定不全等C.不一定全等D.以上答案都不对4、△ABC中,AB = AC,BD 平分∠ABC交AC 边于点D,∠BDC= 75°,则∠A的度数为()A 35°B 40°C 70°D 110°5、如图,△ABC中,AC=BC,直线l 经过点C,则 ( )A.l 垂直ABB.l 平分ABC.l 垂直平分ABD.不能确定6、已知△ABC中,AB=AC,AB 的垂直平分线交 AC 于D,△ABC和△DBC的周长分别是60 cm 和38 cm,则△ABC的腰和底边长分别为 ( ) A.24 cm 和12 cm B.16 cm 和22 cm C.20 cm 和16 cm D.22 cm 和 16 cm7、下列条件中能判定△ABC≌△DEF的是( )A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D B.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠FC.AC=DF,∠B=∠F,AB=DE D.∠B=∠E,∠C=∠F,AC=DF8、下列命题中正确的是( )A.有两条边相等的两个等腰三角形全等B.两腰对应相等的两个等腰三角形全等C.两角对应相等的两个等腰三角形全等D.一边对应相等的两个等边三角形全等9、对“等角对等边”这句话的理解,正确的是( )A.只要两个角相等,那么它们所对的边也相等B.在两个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等C.在一个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等D.以上说法都是错误的10、△ABC 中,AB=AC,BD 平分∠ABC 交 AC 于点 D,∠BDC=75°,则∠A的度数为()A. 35°B. 40°C. 70°D. 110°11、如图,D 在AB 上,E 在AC 上,且∠B=∠C,那么补充下列一个B条件后,仍无法判断△ABE≌△ACD的是()DA E CA. AD=AEB. ∠AEB=∠ADCC. BE=CDD. AB=AC 图 5图图12、如图,AD∥BC,∠ABC的平分线 BP 与∠BAD的平分线 AP 相交于点P,作PE⊥AB于点E,若PE=2,则两平行线 AD 与BC 间的距离为()A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题。

八年级数学下第一章测试题及答案

八年级数学下第一章测试题及答案
A.AB=EDB.AB=FD
b
C.
AC=FD
7.一个三角形的三边长分别为a,
b,
c,且(a b)(b
c)(c a) 0,则该三角形必为(
A•等腰三角形&如图△A NhomakorabeaP'
B.直角三角形
2所示,△ABC为直角三角形,重合.如果AP=3,那么PP'
C.等边三角形
BC为斜边,将△的长等于( )
等腰直角三角形
ABP绕点A逆时针旋转后,能与
B.2.3 C.3.2
、填空题
1.如图3,等腰三角形ABC的顶角为
120°,腰长为10,则底边上的高
AD=
2.已知等腰三角形的一个内角是100。,则其余两个角的度数分别为.
3.如图5,^ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD = BC=AD,则/A等于
4.如图,D,E分别为AB,AC的中点,将厶ABC沿线段DE折叠,使点A落在点F处,若/B=50°
八年级数学下第一章检测题
(专用)
一选择题
1已知等腰三角形的两条边长是7和3,那么第三条边长是
A8B7C4D3BC=DC AC=EC得厶ABC^AEDC的根据是(C、AAS D、SSS
7,—腰上的中线把其周长分成两部分的差为
、4或10
如图,△ABC中,/ACB=90,
A
2、
A、
3、
A、
4、
D
如图,由/仁/2,
贝廿/BDF=.
5.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,腰长为a,则其腰上的高是.
6•如图,/AOP=/BOP=15° ,PC//OA,PD丄OA,若PC=4,贝U PD的长为
SAS B、ASA

八年级数学下学期第一章测试题

八年级数学下学期第一章测试题

图2A图1八年级数学下学期第一章测试题一、填空题。

(共30分)1、直角三角形的一个锐角为500,则另一个锐角为。

2、在⊿ABC 中,∠ACB=90°,D 是AB 的中点,AB=6,则CD=________。

3、已知三角形的三个内角之比为1:2:3,且最短的边为5,最小的角是度,最长的边为,它的面积是。

4、在△ABC 中,90C ∠=︒,若5,13a c ==,b =。

5、已知,如图AB =AD =5,∠B =150,CD ⊥AB 于C ,则CD =。

6、如图,△ABC 中,∠C=90°,若BC=5,BD=2,则点D 到边AB 的距离为。

7、直角三角形一条直角边与斜边分别长为8cm 和10cm ,则斜边上的高等于 cm 。

8、在△ABC 中,若222AC BC AB =-,则∠=90°.9、矩形纸片ABCD 中,AD =4c m ,AB =10c m ,按如图1方式折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,则DE =_______c m10、如图2,△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,若AD =2BD ,AC 52BC =5,则BD的长为__________. 二、选择题。

(共30分)B11、下列三边的长不能成为直角三角形三边的是()A、3,4,5B、5,12,13C、6,8,10D、3,3,512、已知在直角三角形中,最长边为10,最短边为5,则最小的角是()度A、500B、300C、400D、90013、一个三角形的一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是()A、锐角三角形B、等腰三角形C、等边三角形D、直角三角形14、一直角三角形的斜边比直角边大2,另一直角边长为6,则斜边长为()A. 4B.8C. 10D. 1215、若△ABC的三边,,a b c满足()()2220a b a b c-+-=,则△ABC是()A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等腰直角三角形D. 等腰三角形或直角三角形16、满足222+=的正整数,,a b ca b c称为一组勾股数,例如3,4,5和5,12,13,以下几组数①9,12,15 ②15,36,39 ③12,18,22.其中是勾股数的有()A. 1组B.2组C. 3组D. 4组17、从A村到B村、C村有两条互相垂直的公路相连,里程分别为30千米、40千米,现计划修建一条从B村直通C村的公路,这样从B村到C村就可以减少里程()A. 10千米B. 20千米C. 30千米D. 40千米18、下列命题中,它的逆命题的假命题的是()A. 直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方B. 直角三角形的两个锐角互余C. 在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。

八年级数学下第一章测试卷

八年级数学下第一章测试卷

一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,正数是()A. -3.5B. -2C. 0D. 1.52. 在下列各数中,有理数是()A. √2B. πC. 1/3D. √-13. 下列各数中,无理数是()A. 3.14B. √9C. 1/2D. √-44. 下列各数中,既是正数又是整数的是()A. -5B. 0C. 1D. -25. 下列各数中,绝对值最小的是()A. -3B. 3C. -2D. 26. 若a=3,b=-2,则a-b的值是()A. 1B. -1C. 5D. -57. 若a=5,b=-3,则|a-b|的值是()A. 2B. 8C. 5D. 38. 若|a|=5,|b|=3,则a+b的最大值是()A. 8B. 5C. 2D. 39. 若|a|=8,|b|=6,则a-b的最小值是()A. 2B. 4C. 8D. -1010. 若|a|=10,|b|=8,则a+b的取值范围是()A. -18≤a+b≤18B. 0≤a+b≤18C. -8≤a+b≤8D. -18≤a+b≤2二、填空题(每题5分,共20分)11. 若a=3,b=-2,则a+b的值是__________。

12. 若|a|=5,|b|=3,则|a-b|的值是__________。

13. 若a=5,b=-3,则|a-b|+|a+b|的值是__________。

14. 若|a|=8,|b|=6,则a+b的取值范围是__________。

15. 若|a|=10,|b|=8,则a-b的取值范围是__________。

三、解答题(每题10分,共30分)16. (1)求下列各数的相反数:-5,2/3,-√4。

(2)求下列各数的绝对值:-3,√9,0。

17. (1)若a=-3,b=2,求a+b,a-b,|a-b|的值。

(2)若a=5,b=-3,求|a-b|+|a+b|的值。

18. (1)若|a|=8,|b|=6,求a+b的取值范围。

(2)若|a|=10,|b|=8,求a-b的取值范围。

(完整版)八年级数学下册第一章数学测试题

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3 5 八年级数学下册第一章测试题班级姓名 得分一、选择题(30分) 1、下列说法正确的有()(1) 一个锐角及斜边对应相等的两个直角三角形全等。

(2) 一个锐角及一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。

(3) 两个锐角对应相等的两个直角三角形全等。

(4) 有两条边分别相等的两个直角三角形全等。

(5) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。

A 、 2个B 、3个C 、 4个D 、 5个2.以下命题的逆命题属于假命题的是()A 、两个角相等的三角形是等腰三角形。

B 、全等三角形的对应角相等。

C 、两直线平行,内错角相等。

D 、直角三角形两锐角互3.已知等边三角形的高为2 ,则它的边长为( )A.4B.3C.2D.54.在△ABC 中,∠A ∶∠B ∶∠C =1∶2∶3,最短边BC = 4 cm ,则最长边AB 的长是()A.5 cmB.6 cmC. cmD.8 cm5. 等腰三角形的底边长为a ,顶角是底角的4倍,则腰上的高是()A.3 a B.23 a C.33a D. 1 a 6 26、在平面直角坐标系xoy 中,已知A (2,–2),在y 轴上确定点P ,使△AOP为等到腰三角形,则符合条件的点P 共有( )A.2个B.3个C. 4个D.5个7、角平分线的尺规作图,其根据是构造两个全等三角形,由作图可知:判断所构造的两个三角形全等的依据是( )A 、HLB 、AASC 、ASAD 、SAS8. 如图,由∠1=∠2,BC=DC ,AC=EC ,得△ABC≌△EDC的根据是()A 、SASB 、ASAC 、AASD 、SSS第8题如图,∠AOP °,PC∥OA , C=4,则PD 的9. 如图,已知: AB ∥ C D ,AB=CD ,若要使△ABE≌△CDF,仍需添加一个条件,下列条件中,哪一个不能使△ABE≌△CDF的是()A 、∠A=∠D ;B 、BF=CE;C 、AE∥DF;D 、AE=DF 。

八年级下册数学第一章测试题

八年级下册数学第一章测试题

北师大版八年级下册数学测试题一.选择题(共10小题)1.一个等腰三角形的两边长分别为4,8,则它的周长为()A.12 B.16 C.20 D.16或202.(2016•枣庄)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E为BC延长线上一点,∠ABC 与∠ACE的平分线相交于点D,则∠D的度数为()A.15°B.17.5° C.20°D.22.5°3.如图,△ABC中,D为AB上一点,E为BC上一点,且AC=CD=BD=BE,∠A=50°,则∠CDE的度数为()A.50°B.51°C.51.5° D.52.5°4.一个等腰三角形一边长为4cm,另一边长为5cm,那么这个等腰三角形的周长是()A.13cm B.14cm C.13cm或14cm D.以上都不对5.(2016•泰安)如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为()A.44°B.66°C.88°D.92°6.如图所示,底边BC为2,顶角A为120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于D,则△ACE的周长为()A.2+2B.2+C.4 D.37.如图,∠B=∠C,∠1=∠3,则∠1与∠2之间的关系是()A.∠1=2∠2 B.3∠1﹣∠2=180°C.∠1+3∠2=180°D.2∠1+∠2=180°8.如图在等腰△ABC中,其中AB=AC,∠A=40°,P是△ABC内一点,且∠1=∠2,则∠BPC等于()A.110°B.120°C.130°D.140°9.如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CE,BE=CF,若∠A=50°,则∠DEF=()A.55°B.60°C.65°D.70°10.如图,已知AB=A1B,A1B1=A1A2,A2B2=A2A3,A3B3=A3A4…,若∠A=70°,则∠A n 的度数为()A.B.C.D.二.填空题(共10小题)11.已知一个等腰三角形的两边长分别为2和4,则该等腰三角形的周长是.12.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为48°,则该等腰三角形的底角的度数为.13.在等腰△ABC中,AB=AC,AC腰上的中线BD将三角形周长分为15和21两部分,则这个三角形的底边长为.14.等腰三角形的一个内角为70°,它一腰上的高与底边所夹的度数为.15.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,CD=AD,AB=BD,则∠B的大小为.16.已知:等腰三角形ABC的面积为30m2,AB=AC=10m,则底边BC的长度为.17.如果两个等腰三角形的腰长相等、面积也相等,那么我们把这两个等腰三角形称为一对合同三角形.已知一对合同三角形的底角分别为x°和y°,则y=.(用x的代数式表示)18.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点C出发,按C→B→A 的路径,以2cm每秒的速度运动,设运动时间为t秒,当t为时,△ACP是等腰三角形.19.等腰三角形两内角度数之比为1:2,则它的顶角度数为.20.如图,∠AOB是一角度为10°的钢架,要使钢架更加牢固,需在其内部添加一些钢管:EF、FG、GH…,且OE=EF=FG=GH…,在OA、OB足够长的情况下,最多能添加这样的钢管的根数为.三.解答题(共10小题)21.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE⊥BE于点E,且BE=.求证:AB平分∠EAD.22.如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于O,AC=BD.求证:△OAB是等腰三角形.23.如图,已知△ABC中,AB=BD=DC,∠ABC=105°,求∠A,∠C度数.24.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交BC的延长线于点M,若∠A=40°.(1)求∠NMB的度数;(2)如果将(1)中∠A的度数改为70°,其余条件不变,再求∠NMB的度数;(3)你发现∠A与∠NMB有什么关系,试证明之.25.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,BD⊥AD,垂足为D,过D作DE∥AC,交AB 于E.求证:△BDE是等腰三角形.26.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,点D是BC的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC 于点F.求证:△ABC是等腰三角形.27.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC上任意一点,过D分别向AB,AC引垂线,垂足分别为E,F,CG是AB边上的高.(1)当D点在BC的什么位置时,DE=DF?并证明.(2)DE,DF,CG的长之间存在着怎样的等量关系?并加以证明:(3)若D在底边BC的延长线上,(2)中的结论还成立吗?若不成立,又存在怎样的关系?28.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,BE⊥AC于点E.求证:∠CBE=∠BAD.29.如图,△ABC是等腰三角形,D,E分别是腰AB及AC延长线上的一点,且BD=CE,连接DE交底BC于G.求证GD=GE.30.已知:如图,△ABC中,AB=AC=6,∠A=45°,点D在AC上,点E在BD上,且△ABD、△CDE、△BCE均为等腰三角形.(1)求∠EBC的度数;(2)求BE的长.北师大版八年级下册数学第一章周测试题参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.(2016•贺州)一个等腰三角形的两边长分别为4,8,则它的周长为()A.12 B.16 C.20 D.16或20【解答】解:①当4为腰时,4+4=8,故此种情况不存在;②当8为腰时,8﹣4<8<8+4,符合题意.故此三角形的周长=8+8+4=20.故选C.2.(2016•枣庄)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E为BC延长线上一点,∠ABC 与∠ACE的平分线相交于点D,则∠D的度数为()A.15°B.17.5° C.20°D.22.5°【解答】解:∵∠ABC的平分线与∠ACE的平分线交于点D,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∵∠ACE=∠A+∠ABC,即∠1+∠2=∠3+∠4+∠A,∴2∠1=2∠3+∠A,∵∠1=∠3+∠D,∴∠D=∠A=×30°=15°.故选A.3.(2016•滨州)如图,△ABC中,D为AB上一点,E为BC上一点,且AC=CD=BD=BE,∠A=50°,则∠CDE的度数为()A.50°B.51°C.51.5° D.52.5°【解答】解:∵AC=CD=BD=BE,∠A=50°,∴∠A=∠CDA=50°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,∵∠B+∠DCB=∠CDA=50°,∴∠B=25°,∵∠B+∠EDB+∠DEB=180°,∴∠BDE=∠BED=(180°﹣25°)=77.5°,∴∠CDE=180°﹣∠CDA﹣∠EDB=180°﹣50°﹣77.5°=52.5°,故选D.4.(2016•湘西州)一个等腰三角形一边长为4cm,另一边长为5cm,那么这个等腰三角形的周长是()A.13cm B.14cm C.13cm或14cm D.以上都不对【解答】解:当4cm为等腰三角形的腰时,三角形的三边分别是4cm,4cm,5cm符合三角形的三边关系,∴周长为13cm;当5cm为等腰三角形的腰时,三边分别是,5cm,5cm,4cm,符合三角形的三边关系,∴周长为14cm,故选C5.(2016•泰安)如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为()A.44°B.66°C.88°D.92°【解答】解:∵PA=PB,∴∠A=∠B,在△AMK和△BKN中,,∴△AMK≌△BKN,∴∠AMK=∠BKN,∵∠MKB=∠MKN+∠NKB=∠A+∠AMK,∴∠A=∠MKN=44°,∴∠P=180°﹣∠A﹣∠B=92°,故选:D.6.(2016•雅安)如图所示,底边BC为2,顶角A为120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于D,则△ACE的周长为()A.2+2B.2+C.4 D.3【解答】解:过A作AF⊥BC于F,∵AB=AC,∠A=120°,∴∠B=∠C=30°,∴AB=AC=2,∵DE垂直平分AB,∴BE=AE,∴AE+CE=BC=2,∴△ACE的周长=AC+AE+CE=AC+BC=2+2,故选:A.7.(2016•孝感模拟)如图,∠B=∠C,∠1=∠3,则∠1与∠2之间的关系是()A.∠1=2∠2 B.3∠1﹣∠2=180°C.∠1+3∠2=180°D.2∠1+∠2=180°【解答】解:∵∠1=∠3,∠B=∠C,∠1+∠B+∠3=180°,∴2∠1+∠C=180°,∴2∠1+∠1﹣∠2=180°,∴3∠1﹣∠2=180°.故选B.8.(2016•鞍山二模)如图在等腰△ABC中,其中AB=AC,∠A=40°,P是△ABC内一点,且∠1=∠2,则∠BPC等于()A.110°B.120°C.130°D.140°【解答】解:∵∠A=40°,∴∠ACB+∠ABC=180°﹣40°=140°,又∵∠ABC=∠ACB,∠1=∠2,∴∠PBA=∠PCB,∴∠1+∠ABP=∠PCB+∠2=140°×=70°,∴∠BPC=180°﹣70°=110°.故选A.9.(2016春•乳山市期末)如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CE,BE=CF,若∠A=50°,则∠DEF=()A.55°B.60°C.65°D.70°【解答】解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△DBE和△ECF中,,∴△DBE≌△ECF(SAS),∴∠EFC=∠DEB,∵∠A=50°,∴∠C=(180°﹣50°)÷2=65°,∴∠CFE+∠FEC=180°﹣65°=115°,∴∠DEB+∠FEC=115°,∴∠DEF=180°﹣115°=65°.故选:C.10.(2016•六盘水)如图,已知AB=A1B,A1B1=A1A2,A2B2=A2A3,A3B3=A3A4…,若∠A=70°,则∠A n的度数为()A.B.C.D.【解答】解:∵在△ABA1中,∠A=70°,AB=A1B,∴∠BA1A=70°,∵A1A2=A1B1,∠BA1A是△A1A2B1的外角,∴∠B1A2A1==35°;同理可得,∠B2A3A2=17.5°,∠B3A4A3=×17.5°=,∴∠A n﹣1A n B n﹣1=.故选:C.二.填空题(共10小题)11.(2016•淮安)已知一个等腰三角形的两边长分别为2和4,则该等腰三角形的周长是10.【解答】解:因为2+2<4,所以等腰三角形的腰的长度是4,底边长2,周长:4+4+2=10,答:它的周长是10,故答案为:1012.(2016•通辽)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为48°,则该等腰三角形的底角的度数为69°或21°.【解答】解:分两种情况讨论:①若∠A<90°,如图1所示:∵BD⊥AC,∴∠A+∠ABD=90°,∵∠ABD=48°,∴∠A=90°﹣48°=42°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°﹣42°)=69°;②若∠A>90°,如图2所示:同①可得:∠DAB=90°﹣48°=42°,∴∠BAC=180°﹣42°=138°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°﹣138°)=21°;综上所述:等腰三角形底角的度数为69°或21°.故答案为:69°或21°.13.(2016•厦门校级模拟)在等腰△ABC中,AB=AC,AC腰上的中线BD将三角形周长分为15和21两部分,则这个三角形的底边长为16或8.【解答】解:∵BD是等腰△ABC的中线,可设AD=CD=x,则AB=AC=2x,又知BD将三角形周长分为15和21两部分,∴可知分为两种情况①AB+AD=15,即3x=15,解得x=5,此时BC=21﹣x=21﹣5=16;②AB+AD=21,即3x=21,解得x=7;此时等腰△ABC的三边分别为14,14,8.经验证,这两种情况都是成立的.∴这个三角形的底边长为8或16.故答案为:16或8.14.(2016•哈尔滨模拟)等腰三角形的一个内角为70°,它一腰上的高与底边所夹的度数为35°或20°.【解答】解:在△ABC中,AB=AC,①当∠A=70°时,则∠ABC=∠C=55°,∵BD⊥AC,∴∠DBC=90°﹣55°=35°;②当∠C=70°时,∵BD⊥AC,∴∠DBC=90°﹣70°=20°;故答案为:35°或20°.15.(2016•红桥区二模)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,CD=AD,AB=BD,则∠B的大小为36°.【解答】解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵CD=DA,∴∠C=∠DAC,∵BA=BD,∴∠BDA=∠BAD=2∠C=2∠B,又∵∠B+∠BAD+∠BDA=180°,∴5∠B=180°,∴∠B=36°,故答案为:36°.16.(2016•哈尔滨校级模拟)已知:等腰三角形ABC的面积为30m2,AB=AC=10m,则底边BC的长度为2或6.【解答】解:作CD⊥AB于D,则∠ADC=∠BDC=90°,△ABC的面积=AB•CD=×10×CD=30,解得:CD=6,∴AD==8m;分两种情况:①等腰△ABC为锐角三角形时,如图1所示:BD=AB﹣AD=2m,∴BC==2;②等腰△ABC为钝角三角形时,如图2所示:BD=AB+AD=18m,∴BC==6;综上所述:BC的长为2或6.故答案为:2或6.17.(2016•黄浦区三模)如果两个等腰三角形的腰长相等、面积也相等,那么我们把这两个等腰三角形称为一对合同三角形.已知一对合同三角形的底角分别为x°和y°,则y=x或90°﹣x.(用x的代数式表示)【解答】解:∵两个等腰三角形的腰长相等、面积也相等,∴腰上的高相等.①当这两个三角形都是锐角或钝角三角形时,y=x,②当两个三角形应该是锐角三角形,一个是钝角三角形时,y=90°﹣x.故答案为x或90°﹣x.18.(2016•河南模拟)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点C出发,按C→B→A的路径,以2cm每秒的速度运动,设运动时间为t秒,当t为3,6或6.5或7.2时,△ACP是等腰三角形.【解答】解:由题意可得,第一种情况:当AC=CP时,△ACP是等腰三角形,如右图1所示,∵在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点C出发,按C→B→A的路径,以2cm每秒的速度运动,∴CP=6cm,∴t=6÷2=3秒;第二种情况:当CP=PA时,△ACP是等腰三角形,如右图2所示,∵在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点C出发,按C→B→A的路径,以2cm每秒的速度运动,∴AB=10cm,∠PAC=∠PCA,∴∠PCB=∠PBC,∴PA=PC=PB=5cm,∴t=(CB+BP)÷2=(8+5)÷2=6.5秒;第三种情况:当AC=AP时,△ACP是等腰三角形,如右图3所示,∵在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点C出发,按C→B→A的路径,以2cm每秒的速度运动,∴AP=6cm,AB=10cm,∴t=(CB+BA﹣AP)÷2=(8+10﹣6)÷2=6秒;第四种情况:当AC=CP时,△ACP是等腰三角形,如右图4所示,作CD⊥AB于点D,∵∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,tan∠A==,∴,AB=10cm,设CD=4a,则AD=3a,∴(4a)2+(3a)2=62,解得,a=,∴AD=3a=,∴t==7.2s故答案为:3,6或6.5或7.2.19.(2016春•东港市期末)等腰三角形两内角度数之比为1:2,则它的顶角度数为36°或90°.【解答】解:在△ABC中,设∠A=x,∠B=2x,分情况讨论:当∠A=∠C为底角时,x+x+2x=180°解得,x=45°,顶角∠B=2x=90°;当∠B=∠C为底角时,2x+x+2x=180°解得,x=36°,顶角∠A=x=36°.故这个等腰三角形的顶角度数为90°或36°.故3答案为:36°或90°.20.(2016•河北模拟)如图,∠AOB是一角度为10°的钢架,要使钢架更加牢固,需在其内部添加一些钢管:EF、FG、GH…,且OE=EF=FG=GH…,在OA、OB足够长的情况下,最多能添加这样的钢管的根数为8.【解答】解:∵添加的钢管长度都与OE相等,∠AOB=10°,∴∠GEF=∠FGE=20°,…从图中我们会发现有好几个等腰三角形,即第一个等腰三角形的底角是10°,第二个是20°,第三个是30°,四个是40°,五个是50°,六个是60°,七个是70°,八个是80°,九个是90°就不存在了.所以一共有8个.故答案为8.三.解答题(共10小题)21.(2016•西城区一模)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE⊥BE于点E,且BE=.求证:AB平分∠EAD.【解答】证明:∵AB=AC,AD是BC边上的中线,∴BD=BC,AD⊥BC,∵BE=BC,∴BD=BE,∵AE⊥BE,∴AB平分∠EAD.22.(2016•徐州模拟)如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于O,AC=BD.求证:△OAB是等腰三角形.【解答】证明:∵AC⊥BC,BD⊥AD∴∠D=∠C=90°,在Rt△ABD和Rt△BAC中,,∴Rt△ABD≌Rt△BAC(HL),∴∠DBA=∠CAB,∴OA=OB,即△OAB是等腰三角形.另外一种证法:证明:∵AC⊥BC,BD⊥AD∴∠D=∠C=90°在Rt△ABD和Rt△BAC中∴Rt△ABD≌Rt△BAC(HL)∴AD=BC,在△AOD和△BOC中,∴△AOD≌△BOC(AAS),∴OA=OB,即△OAB是等腰三角形.23.(2016春•太仓市期末)如图,已知△ABC中,AB=BD=DC,∠ABC=105°,求∠A,∠C度数.【解答】解:∵AB=BD,∴∠BDA=∠A,∵BD=DC,∴∠C=∠CBD,设∠C=∠CBD=x,则∠BDA=∠A=2x,∴∠ABD=180°﹣4x,∴∠ABC=∠ABD+∠CDB=180°﹣4x+x=105°,解得:x=25°,所以2x=50°,即∠A=50°,∠C=25°.24.(2016春•埇桥区期末)如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交BC的延长线于点M,若∠A=40°.(1)求∠NMB的度数;(2)如果将(1)中∠A的度数改为70°,其余条件不变,再求∠NMB的度数;(3)你发现∠A与∠NMB有什么关系,试证明之.【解答】解:(1)∵在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠ACB=70°,∵AB的垂直平分线交AB于点N,交BC的延长线于点M,∴MN⊥AB,∴∠NMB=90°﹣∠ABC=20°;(2)∵在△ABC中,AB=AC,∠A=70°,∴∠ABC=∠ACB=55°,∵AB的垂直平分线交AB于点N,交BC的延长线于点M,∴MN⊥AB,∴∠NMB=90°﹣∠ABC=35°;(3)∠NMB=∠A.理由:∵在△ABC中,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=,∵AB的垂直平分线交AB于点N,交BC的延长线于点M,∴MN⊥AB,∴∠NMB=90°﹣∠ABC=∠A.25.(2016春•鄄城县期末)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,BD⊥AD,垂足为D,过D作DE∥AC,交AB于E.求证:△BDE是等腰三角形.【解答】解:(1)∵AD平分∠BAC,DE∥AC,∴∠EAD=∠CAD,∠EDA=∠CAD,∴∠EAD=∠EDA,∵BD⊥AD,∴∠EBD+∠EAD=∠BDE+∠EDA∴∠EBD=∠BDE,∴DE=BE,∴△BDE是等腰三角形.26.(2016春•深圳校级期中)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,点D是BC的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.求证:△ABC是等腰三角形.【解答】证明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,∴DE=DF,在Rt△BDE和Rt△CDF中,,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HF),∴∠B=∠C,∴△ABC为等腰三角形.27.(2016春•吉安校级月考)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC上任意一点,过D分别向AB,AC引垂线,垂足分别为E,F,CG是AB边上的高.(1)当D点在BC的什么位置时,DE=DF?并证明.(2)DE,DF,CG的长之间存在着怎样的等量关系?并加以证明:(3)若D在底边BC的延长线上,(2)中的结论还成立吗?若不成立,又存在怎样的关系?【解答】解:(1)当点D在BC的中点时,DE=DF,理由如下:∵D为BC中点,∴BD=CD,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠DEB=∠DFC=90°,在△BED和△CFD中,∴△BED≌△CFD(AAS),∴DE=DF.(2)DE+DF=CG.证明:连接AD,则S△ABC=S△ABD+S△ACD,即AB•CG=AB•DE+AC•DF,∵AB=AC,∴CG=DE+DF.(3)当点D在BC延长线上时,(1)中的结论不成立,但有DE﹣DF=CG.理由:连接AD,则S△ABD=S△ABC+S△ACD,即AB•DE=AB•CG+AC•DF∵AB=AC,∴DE=CG+DF,即DE﹣DF=CG.同理当D点在CB的延长线上时,则有DE﹣DF=CG,说明方法同上.28.(2015•北京)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,BE⊥AC于点E.求证:∠CBE=∠BAD.【解答】证明:∵AB=AC,AD是BC边上的中线,BE⊥AC,∴∠CBE+∠C=∠CAD+∠C=90°,∠CAD=∠BAD,∴∠CBE=∠BAD.29.(2015秋•当涂县期末)如图,△ABC是等腰三角形,D,E分别是腰AB及AC延长线上的一点,且BD=CE,连接DE交底BC于G.求证GD=GE.【解答】证明:过E作EF∥AB交BC延长线于F.∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵EF∥AB,∴∠F=∠B,∵∠ACB=∠FCE,∴∠F=∠FCE,∴CE=EF,∵BD=CE,∴BD=EF,在△DBG与△GEF中,,∴△DGB≌△EGF(AAS),∴GD=GE.30.(2015秋•顺义区期末)已知:如图,△ABC中,AB=AC=6,∠A=45°,点D在AC上,点E在BD上,且△ABD、△CDE、△BCE均为等腰三角形.(1)求∠EBC的度数;(2)求BE的长.【解答】解:(1)∵AB=AC=6,∠A=45°,∴∠ABC=∠ACB=67.5°,∵△ABD是等腰三角形,AD=BD,∴∠ABD=∠A=45°,∴∠EBC=∠ABC﹣∠ABD=22.5°;(2)∵∠A=∠ABD=45°,∴∠ADB=∠CDE=90°,∵AB=6,∴BD=AB•cos45°=3,设DE=x,则CD=DE=x,∴EC==x,∵BE=EC=x,∴x+x=3,解得:x=6﹣3,∴BE=6﹣6.。

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A、 2 个 B、3 个 C、 4 个 D、 5 个
2.以下命题的逆命题属于假命题的是( )
A、两个角相等的三角形是等腰三角形。 B、全等三角形的对应角相等。
C、两直线平行,内错角相等。 D、直角三角形两锐角互
3.已知等边三角形的高为 2 3 ,则它的边长为( )
A.4 B.3 C.2
D.5
4.在△ ABC 中,∠ A∶ ∠ B∶ ∠ C=1∶ 2∶ 3,最短边
(1)如图①,在两条交叉的公路 L1 与 L2 之间有两家工厂 A、B,现在要修一个货物中转站,使它到两条公路 的距离相等,以及到两个工厂距离相等,你能帮助确定中转站的地址吗?请试试。(保留作图痕迹) (2)如图②,三条公路两两相交,现计划修建一个油库 P,要求油库 P 到这三条公路的距离都相等,那么如 何选择油库 P 的位置?(请作出符合条件的一个)
第8题
9.如图,已知: AB ∥ CD ,AB=CD,若要使△ ABE≌ △ CDF,仍需添加一个条件,下列条件中,哪一个不
能使△ ABE≌ △ CDF 的是( )
A、∠ A=∠ D ; B 、BF=CE; C、AE∥ DF; D、AE=DF。
10.(3 分)如图,在第 1 个△ A1BC 中,∠ B=30°,A1B=CB;在边 A1B 上任取一点 D,延长 CA1 到 A2,使 A1A2=A1D,得到第 2 个△ A1A2D;在边 A2D 上任取一点 E,延长 A1A2 到 A3,使 A2A3=A2E,得到第 3 个 △ A2A3E,…按此做法继续下去,则第 n 个三角形中以 An 为顶点的内角度数是( )
A
E C
B D
22.(8 分) 如图,在△ ABC 中,AB=AC,D 是 BC 边上的点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为 E,F, ∠ BAC=120°,BC=12,求 DE+DF 的值.
23.(10 分)在△ ABC 中,∠ ACB=45°,∠ ABC=90°,F 为 AB 延长线上一点,点 E 在 BC 上,且 AE=CF (1)求证:Rt△ ABE≌ Rt△ CBF;
A. ( )n•75°
B. ( )n﹣1•65°
C. ( )n﹣1•75°
D.( )n•85°
第9题 二、填空题(24 分)
第 10 题
第 11 题
11、如图,已知 AC=DB,要使△ABC≌△DCB,只需增加的一个条件是
.
12、等腰三角形的底边长为 2,面积等于 1,则它的顶角的度数为 .
13、如图,在 Rt△ABC 中,∠B=90°,∠A=40°,AC 的垂直平分线 MN 与 AB 相交于 D 点,则∠BCD 是.
cm,则最长边 AB 的长是( )
A.5 cm
B.6 cm
C. 5 cm
D.8 cm
5.等腰三角形的底边长为 a,顶角是底角的 4 倍,则腰上的高是( )
A. 3 a B. 3 a C. 3 a D. 1 a
2
3
6
2
6、在平面直角坐标系 xoy 中,已知 A(2,–2),在 y 轴上确定点 P,使△AOP 为等到腰三角形,则符合 条件的点 P 共有( )
八年级数学下册第一章测试题
班级
姓名
.得分
.
一、选择题(30 分)
1、下列说法正确的有( )
(1)一个锐角及斜边对应相等的两个直角三角形全等。
(2)一个锐角及一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。
(3)两个锐角对应相等的两个直角三角形全等。
(4)有两条边分别相等的两个直角三角形全等。
(5)有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。
(2)若∠ CAE=30°,求∠ ACF 的度数.
23.(14 分)已知在△ ABC 中,满足∠ ACB=2∠ B, (1)如图 1,当∠ C=90°,AD 为∠ BAC 的角平分线时,在 AB 上取一点 E 使得 AE=AC,连接 DE,求证: AB=AC+CD. (2)如图 2,当∠ C≠90°,AD 为∠ BAC 的角平分线时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请你证明;若不成 立,请说明理由. (3)如图 3,当 AD 为△ ABC 的外角平分线时,线段 AB、AC、CD 又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并 对你的猜想给予证明.
C
D
A
E
B
第 13 题
第 14 题
第 17 题
14、如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若 PC=4,则 PD 的长为 .
第 18 题

15、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 30°,腰长为 a,则其底边上的高是 .
16.一个等腰三角形的两边长分别为 5 或 6,则这个等腰三角形的周长是 .
17、已知:如图,在 ABC 中, C=90 ,AB 的垂直平分线交 AC 于 D,垂足为 E, BC=3、
AB=5 ,则△DBC 的周长是 。
18.如图,△ABC 中,∠C=90°,∠A=30° ,BD 平分∠ABC 交 AC 于 D,若 CD=2cm,
则 AD=
cm。
三、解答题(66 分) 19.(16 分) 尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):
A.2 个 B.3 个 C. 4 个 D.5 个
7、角平分线的尺规作图,其根据是构造两个全等三角形,由作图可知:判断所构造的两个三角形全等的 依据是( )
A、HL B、AAS C、ASA D、SAS
8.如图,由∠1=∠2,BC=DC,AC=EC,得△ABC≌△EDC 的根据是( )
A、SAS B、ASA C、AAS D、SSS
图①
20、(8 分)如图, AB AC, AD BC于点D,AD AE,AB平分DAE交DE于点F ,请你写出图中 三.对.全等三角形,并选取其中一对加以证明.
E A 郜
F
B
D
C
21、(10 分)如图,在 Rt△ABC 和 Rt△BAD 中,AB 为斜边,AC=BD,(1) 求证:AE=BE; (2) 若∠AEC=45°,AC=1,求 CE 的长.
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