2019-小学数学经典练习题word版本 (2页)

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【部编】2019-2020学年一年级上学期小学数学同步综合练习七单元真题模拟试卷(16套试卷)-创新套卷word版,可

【部编】2019-2020学年一年级上学期小学数学同步综合练习七单元真题模拟试卷(16套试卷)-创新套卷word版，可打印特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(①)-创新套卷word版，可打印【部编】2019-2020学年同步综合练习一年级上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(①)-创新套卷word版，可打印【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(②)-创新套卷word版，可打印【部编】2019-2020学年同步综合练习一年级上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(②)-创新套卷word版，可打印【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(③)-创新套卷word版，可打印【部编】2019-2020学年同步综合练习一年级上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(③)-创新套卷word版，可打印【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(④)-创新套卷word版，可打印【部编】2019-2020学年同步综合练习一年级上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(④)-创新套卷word版，可打印【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(一)-创新套卷word版，可打印【部编】2019-2020学年同步综合练习一年级上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(一)-创新套卷word版，可打印【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(三)-创新套卷word版，可打印【部编】2019-2020学年同步综合练习一年级上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(三)-创新套卷word版，可打印【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(二)-创新套卷word版，可打印【部编】2019-2020学年同步综合练习一年级上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(二)-创新套卷word版，可打印【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(四)-创新套卷word版，可打印【部编】2019-2020学年同步综合练习一年级上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(四)-创新套卷word版，可打印【部编】2019-2020学年一年级同步综合练习上学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(①)-创新套卷word版，可打印时间：60分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 写出下面各钟面上的时间。

2019-五年级下册数学补充习题答案-范文word版 (23页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==五年级下册数学补充习题答案课后练习是对学习非常重要的，所以大家除了课堂学习之外，课后也要好好学习哦，下面由小编为大家搜集的五年级下册数学补充习题答案，我们一起来看看吧!第1页答案一简易方程等式和方程的含义1. 等式：90-x=30，80÷4=20，7y=6320+30=50， y+17=38，54÷x=9;方程：9-x=3， 7y=63， y+17=38，54÷x=9。

2.30+ x=80; 4 x=80;x+10=50, 3 x=20+503.52+ x=110;第2页答案1.-20;+54，+54。

2.解：x=70+35x=105解：x=84-48x=36解：x=50+50解：x=100-27x=73解：x=70+20x=90解：x=9-3.6x=5.43：⑴ x+16.5=25x=25-16.5x=8.5⑵ x+15=60x=60-15x=45第3页答案用等式性质解方程(2)1：⑴ ÷0.3 ⑵ x5 x52： 14x=70 x÷60=12x÷4.5=9 x=70÷14x=12×60x=4.5×9x=5 x=720 x=40.5 5x=1.5 0.2x=6 x÷1.1=3x=1.5÷5x=6÷0.2x=3×1.1 x=0.3 x=30 x=3.3 3：⑴12x=18x=18÷12⑵5x=65x=65÷5x=13第4页答案用等式性质解方程练习1. (1)x=32(2)x=20(3)x=3(4)x=7(5)x=1002： - 36 + 0.828 2.7÷ 3 x 1.615 3.23：x+3.8=6.3 0.4+x=2.3 x-1.8=4 x=6.3-3.8 x=2.3-0.4 x=4+1.8x=2.5 x=1.9 x=5.81.6x=6.4 x÷7=0.3x÷3=2.1 x=6.4÷1.6x=0.3×7x=2.1×3x=4 x=2.1 x=6.3 第5页答案4：⑴x+5.5=10x=10-5.5⑵5x=60x=60÷5x=125：⑴x-98=2x=98+2x=100⑵x-45=128x=128+45x=173⑶2.8千米=2800米7x=2800x=2800÷7x=400米⑷4x=36x=36÷4x=9第6页答案列方程解决实际问题(1)1： x+4.8=7.2 x-7.9=2.6 3x=132 x=7.2-4.8 x=2.6+7.9 x=132÷3x=2.4 x=10.5 x=4.4 2：解设:昨天卖出x套。

2018-2019-分数加减混合筒便运算练习题带答案-推荐word版 (9页)

778787176 (5) ＋＋－ (6) ＋＋＋1512151225132513
3、解方程。
111314 (1) 2x－8 ＝18 (2) 3x＋＝8899
一、计算下面各题，能简算的要简算。
2
8.5－0.24－1.76 7.9×11－7.93.14×37.5－（2.5＋3.8）5×1.4 - 0.4×50.8×125-10
10-4.8-3.2 7.8×1.17－7.8×0.17 2.65×1.7+1.35×1.72.7×2-0.45 0.25×101 3.25×27+73×3.2538.7-7.84÷1.4 8.8-2.5×1.8 4×9×0.25 7
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分数加减混合筒便运算练习题带答案
篇一：经典分数加减混合运算简算测试题
中小学1对1个性化教育专家授课教案
学员姓名：授课教师：所授科目：
篇二：分数加减混合运算习题
23441555 )
34－27 14＋2
7
5101548 79－18+29－3
8
545?78?14
5
?0.125 715 + 1115 -(31011
1523?58?318?3
414
6115611＋15＋11－
15 916＋38＋716＋18415 + 79 - 415 + 29 2514?9?6?59
3215－（15＋3
） 16＋17＋15＝ 2315
612 898－ 751212 334＋56－8

2018-2019学年人教版数学五年级下册第二单元《应用题》专题练习卷(word无答案)

2018-2019学年人教版数学五年级下册第二单元《应用题》专题练习卷(word无答案)一、解答题(★★) 1 . 某药厂生产的感冒灵颗粒，一盒内装10袋，每袋含“对乙酰氨基酚”0.2g。

2盒感冒灵颗粒含“对乙酰氨基酚”多少克？(★★) 2 . 五（3）班有67人，教室长7.2米，宽6.3米，平均每人占多少平方米？（得数保留两位小数）(★★) 3 . 服装厂做一件男上衣需用2.5米布料，一条男裤子需用1.8米布料，现有600米布料，可以做多少件男上衣？(★★) 4 . 一个数是30的因数，又是2和5的倍数，那这个数是多少？(★★) 5 . 一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少?(★★) 6 . 一辆汽车1分钟可以行驶0.68千米，照这样的速度计算，这辆汽车100分钟行驶多少千米？(★★) 7 . 学校舞蹈室的宽是6.4米，长是宽的1.5倍.舞蹈室的面积是多少平方米？(★) 8 . 一间教室的面积是87.04平方米，用边长0.4米的正方形瓷砖铺地，共需这种瓷砖多少块？(★★) 9 . 一袋面粉，按每4千克装一小袋还多1千克，按每6千克装一小袋也多1千克。

这袋面粉至少有多少千克？(★★) 10 . 用48个大小相同的正方形拼成一个长方形，有多少种不同的拼法？(★★)11 . 粮店运来72吨大米，比运来的面粉的3倍多12吨，运来面粉多少吨？（用方程解）(★★) 12 . 王老师带700元钱为学校购买篮球。

每个篮球45元，这些钱最多可以买多少个篮球？(★★) 13 . 我国发射的人造地球卫星绕地球运行3周约3.6小时，运行20周约需多少小时？(★★) 14 . 一辆汽车和一辆摩托车同时从相距165千米的两地出发，相对开出.汽车每小时行50千米，摩托车的速度是汽车的1.2倍，经过多长时间两车相遇？(★★) 15 . 幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了32颗糖平均分给他们，正好分完。

2019年小学数学新课程标准测试题及答案(1)-范文word版 (1页)

2019年小学数学新课程标准测试题及答案（1）-范文word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
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小学数学新课程标准测试题及答案（1）
新课程理论知识问答试题
1.新课程强调在教学中要达到和谐发展的三维目标是(B)
①知识与技能②过程与方法
③教师成长④情感、态度、价值观
2.下列对“教学”的描述正确的是(D)
A.教学即传道、授业、解惑
B.教学就是引导学生“试误”
C.教学是教师的教和学生的学两个独立的过程
D.教学的本质是交往互动
3.各科新教材中最一致、最突出的一个特点就是(C)
A.强调探究性学习
B.强调合作学习
C.内容密切联系生活
D.强调STS课程设计思想
4.新课程倡导的学生观不包括(B)
A.学生是发展的人
B.学生是自主的人
C.学生是独特的人
D.学生是独立的人
5.在学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是(A)
A.认知内驱力
B.学习动机
C.自我提高内驱力
D.附属内驱力
6.遗忘的规律是先快后慢，所以学习后应该(A)
A.及时复习
B.及时休息
C.过度复习
D.分数复习。

2019-2020学年-小升初系列-重庆西师附中-小学六年级数学(一)(word版、含答案)

2020年重庆某（XF ）小升初考试真卷（一）（时间：60分钟满分：100分）一、填空题（每空2分，共20分）1. 十亿零五百七十万写作 . 改写成用“亿”作单位的数是亿。

2. 某车间有300人，某一天有12人缺勤，这天的出勤率是。

3. 在圆内剪去一个圆心角为30°的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的倍。

4. 学校春之声合唱团人数在70至80人之间，男生与女生的人数比是11∶8，则合唱队共有人。

5. 现有一个底面直径和高都是3米的圆锥，一个与它等底等高的圆柱的体积比它大立方米。

6. 小华今年第一季度每个月的零花钱分别为∶105元，90元，108元，如果爸爸每个月多给小华5元钱，那么小华平均每个月的零花钱为元。

7. 一年级有96人订了刊物，其中有43的人订了《儿童故事画报》，有32的人订了《好儿童》，问两种刊物都订的有人。

8. 用1521除以一个两位数，余数是51，那么，满足这样条件的所有两位数是。

9. 小华去水果店买来一篮苹果，全家4口人按计划天数吃，如果每人每天吃1个，则多出26个苹果，如果每人每天吃2个，又少6个苹果，那么小华共买回来个苹果。

10. 数学上，为了方便，把1到n 的连续n 个自然数的乘积记作n ！，即n ！=1×2×3×…×（n-1）×n ，将上述n 个自然数的和记作∑=nk k 1，即∑=nk k 1=1+2+3+…+n ，则∑∑==-+2019120201!2019!2020i i i i 的值为。

二、计算题（每题4分，共40分）（1）361916131÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-+ （2）4560×63+544×630（3）5191819⨯ （4）412653.9÷⨯ （5）53523231⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷ （6）563759.91110-÷⨯ （7）⎥⎦⎤⎢⎣⎡⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛÷-÷5335.73215.4 （8）25.08.031170125365172⨯-+ （9）⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-⨯+⨯⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛+-7160736075601272153（10）⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛--++-+-100011999119981141131121110201970198019902000 三、图像应用（每题5分，共10分）1. 有一根底面直径是2分米，高是3分米的圆柱形的木材。

(精品word)2018年五年级上数学月考试题综合考练(15)-1415人教新课标-文档资料

2019-2019学年新人教版五年级（上）第一次月考数学试卷（8）一、填空.（每空1分，共29分）1. 4.5+4.5+4.5+4.5+4.5+4.5= ___________ X ___________ = ____________ .2. _________________________ 1.78X0.7的积有 __________________________ 位小数，得数保留两位小数是__________________ .3. 计算2.7+（6.8 - 5）X时先算______________ 法，接着算 _____________ 法，最后算 ______ 法.4. 4.2 时= __________ 时 ______________ 分.3.05平方米= ____________ 平方米_____________ 平方分米8000平方米= ___________ 公顷903公顷= _______________ 平方千米.5. __________________________________________________________________________小军坐在教室的第3列第4行，用（3, 4）表示，小红坐在第1列第6行，用_________________ 来表示，用（5, 2）表示的同学坐在第_______________ 歹y第 __________ 行.6. 在横线里填上“”或=”.25.4 X5 _________ 125 ；4.05X10 __________ 45；6.4 >7.9 _________ 7.9 >6.4;2.8 >5 __________ 140.7. 不计算，说出各题的积是几位小数.2.45 X0.3 _________ ；6.32X0.51 ____________ ；0.37 ».15 ____________ .& 4.9095保留一位小数是________________ ，保留两位小数是_____________ ，保留三位小数是_____________ .9. 一个三位小数四舍五入后是 _________________ 2.40，这个三位小数最大可能是，最小可能是_____________ .二、判断题.（每题1分，共6分）10. 一个不为零的数除以大于_________________ 1的数，商一定比原数小. .（判断对错）11. 一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍. _________________ .（判断对错）12. ______________________________________________________ 计算4.25X5.32的简便方法是 4.25 >4>0.8=13.6 . ______________________________________ （判断对错）13. 0.9除以8.1的商是9. ______________ .（判断对错）14. _____________________________________ 5.994保留两位小数是6.00. （判断对错）15. ____________________________________________________ 一个数除以一个小数，商不一定比被除数大. ________________________________________________ （判断对错）三、选择题.（每题1分，共6分）16. 与25.8W.5的积相等的算式是（）A . 0.258 >5.5B . 0.258X55C . 2.58 X55D . 2.58>0.5517 .如图：如果点X的位置表示为（2, 3）,则点Y的位置可以表示为（）A . （4, 4）B . （4, 5）C. （5, 4）D. （3, 3）18 . 2.34545…是（）小数.A.有限B .循环19 .音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4, 2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）A . （5, 2）B . （4, 3）C . （3, 2）D. （4, 1）20 .要使3.2>5.1+3.2 >4.9的计算简便，应该应用（）A .乘法分配律B.乘法结合律C .乘法交换律21 •下面保留两位小数错误的是（）A • 5.374弋.37B . 2.995P.00C . 8.105P.10D . 5.494^5.49 四、计算题.【1题9分，2题7分，3题18分，共34分】 23. 用竖式计算. 0.5X1.25= 52.65 勻3= 9.25^3.7=验算.24. 用递等式计算（能简算的要简算） 20.9+10.2 - (5.2 - 3.5) 15.52 - 4.3 - 5.7 10.64+7.65 X .4+11.76 9.83X （3.8- 2.3） +1.5X 3.17.五、列综合算式计算.（每题3分，共6分） 25. 18.5与12.7的差，乘以10.42，积是多少？ 26. 3个3.02比5.7多多少？六、解决问题.（每题5分，共25分） 27.果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以盛下 15千克.一共需要个纸箱.28. —个服装厂计划做 660套衣服，已经做了 5天，平均每天做75套，剩下的要3天完成, 剩下的平均每天要做多少套？.29. 王铁小学买回8个篮球和6个足球.篮球每个 34.5元，足球每个25.8元.一共用多少钱？ 30. 陈老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品.他先化 45.6元买了 8本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每枝钢笔 2.5元.陈老师还可以买几枝钢笔？31. 某煤矿3月份产煤38.5万吨，4月份的产煤量是3月份的1.4倍，5月份的产量比4月份少2.8万吨.5月份产煤多少万吨？2019-2019学年新人教版五年级（上）第一次月考数学试卷（8）参考答案与试题解析一、填空.（每空1分，共29分） 1. 4.5+4.5+4.5+4.5+4.5+4.5= 4.5 X 6= 27.【考点】小数乘法.【分析】根据小数乘整数的意义，小数乘整数与整数乘法的意义相同，都表示求几个相同加数的和的简便运算.据此解答.【解答】解：4.5+4.5+4.5+4.5+4.5+4.5 =4.5X 5 =2722. 直接写得数. 2.5XJ.4 >0.8=0.88+0.12=3.2».4= 0.5 ».3= 0.5+5 X 0.2=- 0.8X 6= 4.5X 8=1.25 ».4 >=故答案为：4.5、6, 27.2. 1.78 >0.7的积有三位小数，得数保留两位小数是 1.25 .【考点】小数乘法；近似数及其求法.【分析】将1.78 ».7计算出来，是1.246,保留两位小数就要看小数点后第三位是不是满5, 根据四舍五入法解答即可.【解答】解：1.78 X0.7=1.246;是三位小数；1.246保留两位小数是：1.25.故答案为：三；1.25.3•计算2.7+( 6.8 - 5) >时先算减法，接着算除法，最后算乘法.【考点】小数四则混合运算.【分析】根据小数四则混合运算的运算顺序，可得计算 2.7 + ( 6.8- 5) >时先算减法，接着算除法，最后算乘法，据此解答即可.【解答】解：计算2.7+( 6.8 - 5)疋时先算减法，接着算除法，最后算乘法.故答案为：减、除、乘.4. 4.2 时=4 时12 分.3.05平方米=3 平方米5 平方分米8000平方米=0.8 公顷903公顷=9.03 平方千米.【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算；面积单位间的进率及单位换算.【分析】(1)将4.2时化成4时+0.2时的形式，时化成分需要乘以进率60；(2)平方米化成平方分米需要乘以进率100；(3 )平方米化成公顷需要除以进率10000；(4)公顷化成平方千米需要除以进率100 .【解答】解：4.2时=4时12分；3.05平方米=3平方米5平方分米；8000平方米=0.8公顷；903公顷=9.03平方千米.故答案为：4；12；3；5；0.8；9.03.5. 小军坐在教室的第3列第4行，用(3，4)表示，小红坐在第1列第6行，用(1，6)来表示，用(5，2)表示的同学坐在第5列第 2 行.【考点】数对与位置.【分析】(1)根据小红坐在第1列第6行，知道数对中的第一个数是1，第二个数是6,由此得出答案，(2)根据数对的意义作答，即数对中的第一个数表示列数，第二个数表示行数.【解答】解：(1)因为，小红坐在第1列第6行，所以，用(1，6)表示小红的位置；(2)因为，在数对(5，2)中5表示列数，2表示行数，所以，该同学在第5列第2行，故答案为：(1，6)，5，2 .6. 在横线里填上•” “”或=”.25.4X5 > 125 ；4.05X10 < 45 ；6.4>7.9 = 7.9W.4：2.8 >5 V 140.【考点】小数乘法.【分析】根据小数乘法的计算法则，分别计算出各式的结果，然后根据小数大小比较的方法进行比较即可.【解答】解：①25.4 >5=127，所以25.4拓〉125;② 4.05X10=40.5，所以 4.05 >0v45；③由乘法交换律可知，两个数相乘，交换因数的位置积不变，所以 6.4>7.9=7.9 >6.4 ；④ 2.8X5=14，所以2.8X5V 140.故答案为：〉；V；=；<.7. 不计算，说出各题的积是几位小数.2.45X0.3三位小数；6.32X0.51 四位小数：0.37 >0.15 四位小数.【考点】小数乘法.【分析】根据小数乘法的计算法则，先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积右边起数出几位点上小数点，末尾有0的可以根据小数的性质化简. 据此解答.【解答】解：2.45是两位小数，0.3是一个小数，所以 2.45>0.3的积是三位小数；6.32是两位小数，0.51是两位小数，所以6.32 >0.51的积是四位小数；0.37是两位小数，0.15是两位小数，所以0.37 >0.15的积是四位小数. 故答案为：三位小数，四位小数，四位小数.& 4.9095保留一位小数是 4.9 ，保留两位小数是 4.91 ，保留三位小数是4.910 .【考点】近似数及其求法.【分析】保留一位小数，即精确到十分位，看小数点后面第二位（百分位），保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位（千分位），保留三位小数，即精确到千分位，看小数点后面第四位（万分位）；利用四舍五入”法分别解答即可.【解答】解：4.9095保留一位小数是 4.9,保留两位小数是 4.91，保留三位小数是 4.910; 故答案：4.9, 4.91 , 4.910.9. 一个三位小数四舍五入后是 2.40，这个三位小数最大可能是 2.404 ，最小可能是—2.395 .【考点】近似数及其求法.【分析】要考虑2.40是一个三位数的近似数，有两种情况：四舍”得到的2.40最大是2.404, 五入”得到的2.40最小是2.395，由此解答问题即可.【解答】解：一个三位小数四舍五入后是 2.40，这个三位小数最大可能是 2.404,最小可能是 2.395；故答案为：2.404 , 2.395.二、判断题.（每题1分，共6分）10. 一个不为零的数除以大于1的数，商一定比原数小. V .（判断对错）【考点】小数除法.【分析】本题可以用列举法求证.【解答】解：例如：3^1.5=2 , 3> 2 ；39^13=3, 39>3；0.4*0.1 , 0.4 > 0.1；这些例子都符合题意，而且找不出反例.故答案为：V11. 一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍. 正确.（判断对错）【考点】小数乘法.【分析】由于0.01表示将整体1 ”等分成100份，其中的一份为为0.01，由此可知，一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍.【解答】解：根据小数的意义可知，一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍.故答案为：正确.12. 计算4.25X5.32的简便方法是4.25用>0.8=13.6 . X （判断对错）【考点】运算定律与简便运算.【分析】先把0.32分解成4>0.08，再运用乘法结合律简算，得出结果即可判断.【解答】解：4.25 X0.32=4.25 >4X0.08=（4.25 X4）XJ.08=17X5.08=1.36 ；故答案为：X13. 0.9除以8.1的商是9. 错误 .（判断对错）【考点】小数除法.【解答】解：据题意，正确答案为:【分析】本题由于混淆了除法中除”除以”这两种读法的意义而列式计算错误，正确列式为:故答案为：错误.14. 5.994保留两位小数是6.00. X （判断对错）【考点】近似数及其求法.【分析】保留两位小数是把千分位上的数进行四舍五入，据此求出 5.994的近似数，然后选择.【解答】解：5.994保留两位小数是5.99;故答案为：X15. 一个数除以一个小数，商不一定比被除数大.V（判断对错）【考点】小数除法.【分析】举例证明：当除数是小数时商可能比被除数大，也可能比被除数小，也可能和被除数相等.【解答】解：例如：①4七.5=8 ;8> 4,商比被除数大；②10 吃.5=4,4< 10,商比被除数小；③0吃.5=0 ；0=0,商和被除数相等.故一个数除以一个小数，商不一定比被除数大的说法是正确的.故答案为：v<三、选择题．（每题 1 分，共6分）16. 与25.80.5的积相等的算式是（）A . 0.258 >5.5B . 0.258X55C. 2.58 X55D . 2.58>0.55【考点】积的变化规律．【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0 除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也就扩大或缩小相同的倍数；据此逐项分析解答．【解答】解：以25.8>5.5为标准，根据积的变化规律可知，选项A , 0.258^5.5, 一个因数缩小了100倍，另一个因数不变，则积缩小了100倍；选项B，0.258>55，一个因数缩小了100倍，另一个因数扩大了10倍，则积缩小了10倍；选项C，2.58>55，一个因数缩小了10倍，另一个因数扩大了10倍，则积不变；选项D，2.58>0.55，一个因数缩小了10倍，另一个因数缩小了10倍，则积缩小100倍．所以与25.8>5.5 的结果相等的算式是2.58>55；故选：C．17．如图：如果点X 的位置表示为（2，3），则点Y 的位置可以表示为（）A．（4，4）B．（4，5）C．（5，4）D．（3，3）【考点】数对与位置．【分析】根据X的位置为（2, 3）,知道2是指第2列，3是指第三行，再根据Y在第5列，第4 行，即可得出Y 的位置．【解答】解；因为Y 在第5列,第4行, 所以,点Y 的位置用数对表示为（5, 4）, 故选：C．18. 2.34545…是（）小数.A ．有限B ．循环【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据循环小数的含义来判断：一个小数的小数部分, 从某一位起一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数；据此解答即可．【解答】解：2.34545••是循环小数；故选：B．19．音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对（4, 2）表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是（）A．（5, 2）B．（4, 3）C．（3, 2）D．（4, 1）【考点】数对与位置．【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列,第二个数字表示行, 由此利用明明和聪聪的位置关系即可得出明明的数对位置,从而进行选择．【解答】解：聪聪坐在音乐教室的第4列第2行, 明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,所以明明和聪聪都在第 4 列,聪聪在第 2 行,则明明在第 3 行, 根据数对表示位置的方法可得,明明的位置是：（4, 3）,故选：B．20．要使3.2>5.1+3.2>4.9 的计算简便,应该应用（）A ．乘法分配律B ．乘法结合律C ．乘法交换律【考点】运算定律与简便运算．【分析】3.2X5.1+3.2 >4.9，加号左右的乘法中都有一个共同的因数 3.2，就可以根据乘法分配律进行简算．【解答】解：3.2>5.1+3.2>4.9， =3.2>（5.1+4.9）， =3.2>10，=32；这是运用了乘法分配律简算．故选： A ．21．下面保留两位小数错误的是（）A . 5.374祗.37B . 2.995W.00C . 8.105吃.10D . 5.494^5.49 【考点】近似数及其求法．【分析】利用“四舍五入 ”的方法分别求出保留两位小数的近似值即可解答．【解答】解：A 、5.374弋.37 B 、 2.995^3.00 C 、 8.105^8.11 D 、 5.494^5.49 故选： C ．四、计算题．【1题 9分， 2题 7分， 3题 18分，共 34分】 22．直接写得数．考点】小数四则混合运算；小数的加法和减法；小数乘法．分析】根据小数加减乘除运算的方法口算即可，注意运算顺序．解答】解：2.5>0.4>0.8=0.8 0.5>0.3=0.1552.65 勻3= 9.25^3.7=验算.【考点】小数乘法；小数除法．【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意最后一题要验算．【解答】解： 0.5>1.25=0.625 52.65 勻3=4.05 9.25^3.7=2.524．用递等式计算(能简算的要简算) 20.9+10.2 - (5.2 - 3.5)15.52- 4.3- 5.7 10.64+7.65>2.4+11.76 9.83>(3.8- 2.3) +1.5>6.17．2.5>0.4>0.8= 0.88+0.12=3.2>0.4= 0.5>0.3= 0.5+5>0.2=1.8 - 0.18= 0.8>6= 4.5> 8=1.25>0.4>8=．0.8>6=4.80.88+0.12=1 3.2>0.4=1.28 23．用竖式计算． 0.5>1.25=0.5+5>0.2=1.5 1.8- 0.18=1.624.5>8=36 1.25>0.4>8=4．【考点】小数四则混合运算；运算定律与简便运算.【分析】(1)首先计算小括号里面的，然后计算除法，最后计算加法即可；(2)根据减法的性质简算即可；(3 )根据加法交换律和结合律简算即可；(4)根据乘法分配律计算即可.【解答】解：(1) 20.9+10.2-(5.2 - 3.5)=20.9+10.2 W.7=20.9+6=26.9(2)15.52 - 4.3 - 5.7=15.52 -(4.3+5.7)=15.52 - 10=5.52(3)10.64+7.65 >2.4+11.76=10.64+18.36+11.76=10.64+11.76+18.36=22.4+18.36=40.76(4)9.83X ( 3.8 - 2.3) +1.5 >6.17=9.83 X1.5+1.5 >6.17=(9.83+6.17) X.5=16X1.5=24五、列综合算式计算.(每题3分，共6分)25. 18.5与12.7的差，乘以10.42，积是多少？【考点】小数四则混合运算.【分析】最后求的是积，一个因数是18.5减去12.7的差，另一个因数是10.42，然后用差乘另一个因数即可.【解答】解：(18.5- 12.7) X10.42=5.8X0.42=60.436答：积是60.436.26. 3个3.02比5.7多多少？【考点】小数四则混合运算.【分析】首先根据题意，用3.02乘以3，求出3个3.02是多少，然后再减去 5.7,求出3个3.02比5.7多多少即可.【解答】解：3.02 X3- 5.7=9.06 - 5.7=3.36答：3 个 3.02 比5.7 多 3.36.六、解决问题.(每题5分，共25分)27. 果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以盛下15千克•一共需要.4^个纸箱.【考点】整数的除法及应用；有余数的除法.【分析】由题意可知，本题是求680 里面有多少个15，用除法计算即可．【解答】解：680^15=45 （箱）--5 （千克）纸箱盛东西，无论剩多少都要用进一法，多加 1 箱，即45+1=46（箱），答：一共需要46 个纸箱．故答案为：46．28．一个服装厂计划做660 套衣服，已经做了5 天，平均每天做75 套，剩下的要3 天完成，剩下的平均每天要做多少套？．【考点】平均数的含义及求平均数的方法．【分析】先用平均每天做的数量乘做的天数计算出已经完成的数量，用计划做的总数量减去已经完成的数量计算出剩下的数量，再除以对应用的天数即可计算出剩下的平均每天完成的数量．【解答】解：75X5=375 （套）660 - 375=285 （套）285^3=95 （套）.答：剩下的平均每天要做95 套．29．王铁小学买回8个篮球和6个足球．篮球每个34.5元，足球每个25.8 元．一共用多少钱？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】王铁小学买回8 个篮球和 6 个足球．篮球每个34.5 元，足球每个25.8 元，根据总价=单价X数量，分别求出买篮球和足球各花了多少钱，再相加即可.【解答】解：8 X34.5+6 X25.8=276+154.8=430.8 （元）答：一共用430.8 元钱．30．陈老师要用80 元买一些文具作为年级运动会的奖品．他先化45.6 元买了8 本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每枝钢笔 2.5 元．陈老师还可以买几枝钢笔？【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）．【分析】要求可以买几支钢笔，钢笔的单价已知，再知道买钢笔的钱数即可，而买钢笔的钱数就是总钱数减去买相册用的钱数，从而问题得解．【解答】解：设陈老师还可以买x 枝钢笔，则： 2.5x=80- 45.6，2.5x=34.4 ，x=13 - 1.9；答：陈老师还可以买13 枝钢笔，剩余 1.9 元．31．某煤矿3 月份产煤38.5 万吨，4 月份的产煤量是3 月份的1.4倍，5月份的产量比4月份少2.8 万吨． 5 月份产煤多少万吨？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】某煤矿3月份产煤38.5 万吨，4月份的产煤量是3月份的1.4倍，用38.5X1.4=53.9 万吨，先求出4 月份的产煤量，又因为5 月份的产量比4 月份少2.8 万吨，用4 月份的产煤量减去2.8 万吨，列式解答即可．【解答】解：38.5X1.4- 2.8=53.9- 2.8=51.1 （万吨）答：5月份产煤51.1 万吨．2019 年7 月19 日。

【最新2019】二年级下册数学三角形与四边形练习题沪教版-范文word版 (2页)

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2019-2020学年-小升初系列-重庆西师附中-小学六年级数学(十三)(word版、含答案)

真题卷（十）某（XF ）（时间：80分钟满分：100分）一、选择题（每题2分，共16分）1. 一个数分别与相邻两个奇数相乘，得到的两个乘积相差40，这个数是（）。

A. 10B. 20C. 30D. 40 2. 已知y x 87=，那么下列式子成立的是（）。

A.y x :7:8=B.y x :8:7=C.8::7x y =D.x y :7:8= 3. 17 =÷B A ，假如A 和B 同时扩大到原数的100倍，这时余数是（）。

A.1B.100C.200D.100004. 8位老伴侣聚会，没两人之间握一次手，一共握手次数是（）。

A.16B. 24C.28D.40 5. 下列图形中，是正方体开放图的是（）。

6. 在100米的路段上植树，为了保证至少有两棵之间的距离小于10米，则至少要植树的棵树为（）。

A.9B.10C.11D.127. 甲、乙、丙、丁、戊五名同学，其中丙比丁高，比戊矮；戊比甲矮、比乙高，最高的同学是（）。

A.甲B.乙C.丙D.戊8. 盒子中有1个红球，1个绿球，2个白球，除颜色不同其它都相同，现从盒子中一次取出两个球，则取出的两个球是一红一白的概率是（）。

A.21 B.31 C.41 D.43 二、填空题（每题2分，共32分）9. 43:15.0的最简整数比是，比值是。

10. 在等式125.1004.01036412%171.8=⨯-⨯+⨯θ中，θ表示一个数，那么=θ 。

11. 用“*”表示一种新运算，它是这样定义的：()B A B A B A +-⨯=*，则=6*3 。

12. 一列按规律排列的数：59，1216，2125，3236，……，则这列数的第7个数是。

13. 有一个两位数，它的各位数字的和的6倍比原数大10，那么这个两位数是。

14. 把一根粗细质地均匀的木棒锯成4段用时9.6分钟，锯成7段要用时分钟。

15. 从一个边长为3的正方体的一顶点处挖去一个边长为1的小正方体，则剩下图形的表面积为。

成都市高新区2019-2020学年三年级上期期末数学试题(北师大版)(word版,含答案)

成都市高新区2019-2020学年三年级上期期末数学试题(北师大版)(word版,含答案)成都市高新区2019-2020学年三年级上期期末数学试题（北师大版）A卷（100分）一、选择题（每题1分，共8分）1、一个周长是20厘米的长方形，它的长不可能是（）A．10厘米B.6厘米C.7厘米D.8厘米2、从家到学校相隔8条街，早上时开始上课，他7时20分离开家，7时45分到达学校。

他从家到学校花了多少时间？解答这个问题需要要用到的息是（）A．8条，8时，7时20分，7时45分B. 8时，7时20分，7时45分C. 7时20分，7时45分D. 8时，7时45分3、一个三位数乘5，积（）A.是三位数B.是四位数C.可能是三位数也可能是四位数D.无法确定4、有2件不同的上衣，3条不同的裤子，要配成一套衣服，有（）种不同的配法。

A.5B.6C.10D.125、一个长方形的周长是24厘米，这个长方形正好可以剪成两个正方形，每个正方形的周长是（）厘米A.12B.14C.16D.186、如右图，283+74+283解决的是下面（）个问题。

A.一共有几台电冰箱B.有几台电视机C.电视机和电冰箱一共有几台D.以上都不是7、2020年1月10日是星期五，那么1月31日是星期（）。

A.一B.三C.五D.六8、已知2016年是闰年，请推算，下列年份中，（）是闰年。

A.2014年B.2018年C.2022年D.2024年二、判断题（对的画“√”，错的画“×”，共5分）9、一年中有7个大月，5个小月。

（）10、16元5角写成小写是16.05元。

（）11、看2月份的天数，可以判断这年是平年还是闰年。

（）12、今天是12月30日，明天就是元旦了。

（）13、被除数末尾有，商的末尾一定也有0.（）3、填空题（每空1分，共20分）14、一年有（）个小月，10月有（）天，2020年是（）年，整年有（）天。

15、一场乒乓球球赛，从14时30分入手下手，举行了55分，比赛在（）时（）分竣事。

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==三年级解方程练习题及答案篇一：三年级数学解方程练习题年级数学解方程练习题姓名：成绩：2X-6=10 8X-4=7X12X-5X=10 21X-4X=154X+2X=123X-5=491÷X＝1.330÷X+25=855×3- X÷2=8 4(X -5.6)=1.6150×2+3 X =690X-0.8X=6 2X+3X=104X=4=81.4×8-2 X =6 1/3 X＋5/6 X＝1.4 32X+10X=20 X -0.7X =3.6 18(X -2)=270 6 X -12.8×3=0.06 7(6.5+ X)=87.5 ／7＋6／20 X ＝510.7(X＋0.9)=42 1.3 X＋2.4×3=12.4X＋(3－0.5)=123 X + 7 X +10 = 90 3（X - 12）+ 23 = 35 7 7 X－8＝2 X＋275 X－18 = 3–2 X 7.4－(X－2.1)=6（7 X - 4）+3（X - 2）= 2 X +612 X＋8 X－12＝28 3（2 X－1）＋10=371.6 X＋3.4 X－X－5＝272（3 X－4）＋（4－X）＝4 X （3 X＋5）÷2＝（5 X－9）÷32篇二：五年级解方程典型练习题【知识要点】学会解含有三步运算的简易方程。

1、判断。

①含有未知数的等式叫做方程。

---------------------------------（）②x＋8是方程。

------------------------------------------------------（）③因为2=2×2，所以a=a×a。

鼓楼区第一小学2019-2020学年一年级下册数学期中测试卷(1)word版

鼓楼区第一小学2019-2020学年一年级下册数学期中测试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1．（2分）姐姐有1元8角，买练习本用去5角，还剩（）。

A. 1元3角B. 1元2角C. 1元2．（2分）看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（）根。

A. 4根B. 5根C. 3根3．（2分）在下面各组数中，个位数都是5的一组是（）。

A. 52；5B. 35；85C. 95；594．（2分）下面的数中最大的数是（）A.88B.89C.78D.875．（2分）把5元8角改写成用“元”作单位的小数是（）。

A.0.58元B.5.8元C.58元二、判断题6．（2分）最小的六位数是100000。

7．（2分）2个苹果和第二个苹果一多样。

8．（2分）男孩的右手握着女孩的左手。

9．（2分）0℃表示一个温度。

10．（2分）三、填空题11．（2分）数一数，填一填。

________ ________12．（5分）看图写算式。

□＋□=□□－□=□13．（10分）填空①比6少2的数是________.②比4多1的数是________.③比6少6的数是________.④比0多6的数是________.⑤4比________多3.⑥5比________少1⑦0比________少4⑧6减3等于________.⑨3加2等于________ .⑩5减0等于________.14．（3分）一共有________只小动物在排队。

做排头时，在第________，向后转后在第________个。

15．（4分）共________辆车在比赛。

第一名是________车，3号车是第________名，编号与名次相同的是________号车。

16．（3分）3张与2张合起来是________元2张与2 张合起来是________元1张与2张合起来是________元17．（2分）数一数，并填写正确的答案。

2019-五年级数学同步练习《简便计算与和倍(差倍)问题》-word范文模板 (2页)

2019-五年级数学同步练习《简便计算与和倍（差倍）问题》-word范文模板
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五年级数学同步练习《简便计算与和倍（差倍）问
题》
俗话说，习惯成自然，良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。

数学网编
辑了五年级数学同步练习《简便计算与和倍(差倍)问题》，欢迎参考!
一、用简便方法计算
2.894.68+4.686.11+4.68 1.250.322.5 1.299
1999+999999 9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8
二、和倍（差倍）应用题
和倍问题
和(倍数+1)=小数小数倍数=大数 (或者和-小数=大数)
差倍问题
差(倍数-1)=小数小数倍数=大数 (或小数+差=大数)
1、小卫家里养了20只兔子，其中大兔只数是小兔的4倍，问小卫家养的小兔
和大兔各有多少只?
2、植树节的时候，四年级和五年级一同去植树。

四的级比五的级少植120棵，五的级植的是四年级的3倍。

两个的级各植树多少棵?
3、体育室买来75个球，其中篮球是足球的2倍，排球比足球多3个，这三种
球各多少个?
4、某工地上存放的沙子比水泥多3500吨，沙子的数量比水泥的3倍多500吨。

水泥有多少吨?沙子有多少吨?
5、小明有故事书55本，小华有故事书35本。

小明给小华多少本后，小华的故事书是小明的2倍?。

2019-苏教版四年级下册数学一亿有多大课后训练题word版本 (2页)

2019-苏教版四年级下册数学一亿有多大课后训练题word版本
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学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。

因此，小编精心为大家整理了这篇四年级下册数学一亿有多大课后训练题，供大家参考。

1. 用计算器计算下面各题。

46×357-3209(10372-6646)×138
2. 用10枚5角的硬币排成一排(如下图)，量一量一共长多少厘米。

(1)照这样计算，一亿枚5角硬币排成一排，有多长?你能列表填一填吗?
(2)一亿枚5角硬币排成一排的长度为多少米?合多少千米?
(3)从你家到学校的路程大约有多远?用一亿枚5角硬币排成一排的长度，大约相当于从你家到学校路程的多少倍?
(4)赤道全长大约40000千米，如果用一亿枚5角的硬币绕地球赤道排，大约可以绕地球赤道多少圈?
重点难点，一网打尽。

3. 先用计算器计算，再探索规律。

(1)123456789×9=
123456789×18=
123456789×27=
根据规律，你能直接写出下列各题得数吗?
123456789×54=
123456789×72=。