八年级科学上册1_3水的浮力第3课时教学设计新版浙教版
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《水的浮力》
一、教学内容:
物体的浮沉条件
二、教材分析
本节课是浙教版教材科学八年级上册第一章第5节第三课时的内容,是在学生学习了力的存在、二力平衡、力的作用效果、水的密度、水的压强、浮力的存在以其阿基米德定律的基础上,对物体在液体中浮沉情况的研究,也是对前面学习有关力的知识的大集合。也为第四课时学习浮力的应用的储备知识
重点:物体的浮沉条件
难点:物体的浮沉条件及其简单计算
三、学情分析
八年级的学生,对于单一的学习力的知识应该具有较好的学习能力,但是将这么多的力学知识综合起来考虑应用,具有较大的难度。
四、教学目标
1.引导学生用力和运动的关系推导出物体在液体中的浮沉条件,并试着推导出密度层面的物体在液体中的浮沉条件
2.会用物体浮沉条件解释有关现象,解决简单的实际问题
3.会用浮力知识进行简单计算
五、设计思路
1.用演示实验“乒乓球三兄弟”在水中的三种不同状态引入,快速切入正题。
然后通过演示实验:
乒乓球在水中上浮的实验→对乒乓球在水中的受力分析→乒乓球上浮的原因
鸡蛋在水中的下浮实验→对鸡蛋在水中的受力分析→鸡蛋下沉的原因
引入悬浮的概念→悬浮的原因
总结“力”层面的物体浮沉条件
2.对演示实验“乒乓球三兄弟”的解密,总结“密度”层面的物体浮沉条件。
3.运用对演示实验“乒乓球三兄弟”的解密训练学生有关浮力计算的能力
六、课前准备
1.乒乓球三只(甲:不作任何处理。乙和丙分别有注射器注入体积不同的液体,使乙刚好能悬浮在水中,丙能沉入水底)
2.量筒三个,剪刀、烧杯2只,鸡蛋一只
七、教学过程
教学
流程
教师活动学生活动
知识回顾1.习题:
如右图所示,图丙中浸
没在液体中的物体受
到的浮力为牛,
其方向是 .该
物体的体积为,
该物体的密度
为。量筒中的液体的密度为。
2.要求学生复述阿基米德定律,并说出阿基米德定
律的表达式,
3.强调F浮=ρ液gV排液是阿基米德定律的推导公
式,而非阿基米德定律的表达式。
1.完成习题
2.复述阿基米德定
律及其表达式
3.辨析阿基米德定
律的表达式和它的
推导公式
新题引入
1.演示“乒乓球三兄弟”教师出示三个“乒乓
球”(两个提前已用注射器注入了不同量的盐
水),设置情景,三兄弟去河里游泳,会有什么
情况发生呢?……把球放入水中,结果出现了
不同的情况,
对了,一个“沉底”,一个"潜泳",一个“仰
1.回答观察到的实
验现象:三个乒乓
球,一个下沉、一
个上浮、一个停留
在水中。
泳”……
2.设疑:为什么?2.学生猜想,说说自己的想法
物体在水中上浮的原因1.①演示:浸没在水的乒乓球浮上来了。
②抓住学生叙述的关键词,突出“静止”和“向上
运动”
2.引导学生分析:乒乓球能向上浮的原因
①浸没在水的的乒乓球受到重力和浮力的作用
②乒乓球由静止到向上浮,乒乓球的运动状态在改
变,根据“力能改变物体的运动状态”,说明乒乓
球受到的浮力大于重力
3.引导学生得出相应的结论
浸没在液体中的物体,当浮力大于重力时,物体
上浮
4.引导学生继续思考:乒乓球上浮后会怎样?
明确什么是“漂浮”
5.引导学生得出相应的结论:
①物体漂浮在水面上时,物体受到的浮力等于重力
②物体漂浮在水面上时,物体排开液体的体积小于
物体的体积
③物体漂浮在水面上时受到的浮力小于物体浸没在
水中时受到的受力
④物体漂浮在水面上时排开液体的体积小于物体浸
没在水中时排开液体的体积
1.①描述老师做实
验的步骤:浸没、
放手
②说说实验现象:
原来浸没在水中的
乒乓球上浮
2.分析乒乓由静止
到向上浮的原因
3.总结结论
4.静止在水面上,
乒乓球一部分露出
水面
5.对漂浮在水面的
乒乓球进行受力分
析,从而得出相应
的结论
物体在水中下1.①演示:浸没在水的鸡蛋沉下去了。 1.①描述老师做实
验的步骤:浸没、
放手
沉的原因②抓住学生叙述的关键词,突出“静止”和“向下
运动”
2.引导学生分析:鸡蛋会下沉的原因
①浸没在水的的鸡蛋受到重力和浮力的作用
②鸡蛋由静止到向下沉,鸡蛋的运动状态在改变,
根据“力能改变物体的运动状态”,说明鸡蛋受到
的浮力小于鸡蛋受到的重力
3.引导学生得出相应的结论
浸没在液体中的物体,当浮力小于重力时,物体
下沉
4.引导学生继续思考:鸡蛋下沉后会怎样?
鸡蛋下沉至底
5.引导学生得出相应的结论:
①物体下沉至底后,物体受到的浮力小于重力,同
时受到容器底对物体的支持力,三个力满足关系:
F浮+F=G
②物体下沉至底后,物体排开液体的体积等于物体
的体积
③物体下沉至底后受到的浮力等于物体浸没在水
中时受到的受力
④物体下沉至底后排开液体的体积等于物体浸没在
水中时排开液体的体积
②说说实验现象:
原来浸没在水中的
鸡蛋下沉
2.分析鸡蛋由静止
到向下沉的原因
3.总结结论
4.描述现象:鸡蛋
在水中下沉至底
5.对下沉至底的鸡
蛋进行受力分析,
从而得出相应的结
论
小结:受力层面物体浮沉条件1.提问:决定浸没在液体中的物体上浮还是下沉的
因素是什么?
2.引导学生得出相应的结论
浸没在液体中的物体
①当F浮>G时,物体上浮
②当F浮 1.回答:浸没在水中的 物体受到的浮力和重力 的大小关系。 2、在老师的引导下总 结物体的沉浮条件