六年级上第三单元优秀作文
六年级上册第三单元作文【精彩4篇】
六年级上册第三单元作文【精彩4篇】篇一：六年级上册第三单元作文篇一宽容像蜜糖，你越品尝越觉得甜。
当你宽容了别人，你也会觉得幸福。
自从我们学校开展了“仁恕学生”活动后。
我特别喜欢：“正直诚信，友善对待他人”这句话。
正直诚信，友善对待他人，下面我讲述一下发生在我班里一个真实事情：在我们班里，王雨桐同学是最令老师费心同学。
每一次作业都不按时交送，作业拖拖拉拉，家庭作业不写。
老师检查作业时候，王雨桐就会说：“老师，我忘了带作业了。
”每次，老师都宽容了他，慢慢，王雨桐感受到老师对自己关爱，他变得努力学习了，上课积极发言，作业也按时交送了王雨桐觉得自己做不对，他自己努力去改正了。
终于，王雨桐比以前进步多了。
我曾听别人讲过这样一个真实故事：一位同学带领几个小同学去比赛滑雪。
比赛开始了，滑着滑着。
雪突然从假山上掉了下来覆盖了滑雪整个小队。
同学们虽然被父母救了出来，但是都已经受了重伤，有家长去找这所学校校长，叫校长开除这位同学。
校长说：“各位家长们，他毕竟是个小孩子，他们又不太懂事，让这位家长好好教育自己孩子，以后不让小孩子擅自外出了，这样做行吗？”瞧，这不就是正直诚信，友善对待他人例子吗？仁恕让一个人重新有了活力，有了奋斗信心。
因此，作为一个人，仁恕应是我们大家一生去最重要人生准则和为人践行目标。
今天上午，在老师讲解下，我明白了“仁恕”真正含义。
人本质是爱，一个没有爱人，将不会有朋友，也不会得到朋友爱，己所不欲，勿施他人。
“恕”是一种态度，对待别人要有一颗包容心。
作为小学生，我们要从现在做起，从自身做起，做一个正直诚信之人和同学友善相处。
让我们做友善对待他人好少年吧﹗篇二：六年级上册第三单元作文篇二不知道谁说过：“诚信是雨，洗洁着人们心灵尘埃。
”那件事，让我真正懂得了诚信无价道理。
那天很冷，早晨天空还飘着雪花。
妈妈要加班，放学后就由爷爷来接我。
我和爷爷约好在学校小店门口见，不见不散，谁知。
“叮零零”，放学铃声清脆而果断，语文老师说明天要去城北公园赏雪，于是下课后我就和几个要好同学约好一起去超市买点吃。
六年级语文上册第三单元作文【五篇】
六年级语文上册第三单元作文【五篇】【篇一】六年级语文上册第三单元作文谎言分两种, 一种是恶意的, 具有欺骗性的, 是通过欺骗别人, 来使自己得到某种利益和某种损失的;而另一种是善意的, 虽然它也同样具有欺骗性, 但是它不会让受骗者蒙受损失, 相反还会使其得到某种东西, 可能是物质上的, 也可能是精神上的。
善意的谎言, 像娇艳的花朵, 绽放在生活的每一个角落, 它也早已在历史长河上留下的印记。
三国时期, 曹操带兵出征。
不料, 那是天气炎热, 战士们个个口干舌燥, 士气低落。
曹操为了鼓舞士气便撒了一个谎：前方有片梅林加速前进!恰巧那时是梅子收获的季节, 士兵们听后士气大振, 终于走出了险境。
我们反过来一想, 要是曹操不变, 士兵们会发生什么呢?可能士兵会逃跑, 热死, 渴死后果不堪设想, 由此可见, 善意的谎言的重要, 他就像甘露滋润人们干哑的喉咙。
有了善意的谎言, 我们将在希望中成长, 在温暖中徜徉, 在光芒中飞翔!那质朴真切的话语, 像优美动听的琴声直击我们的心灵, 鼓励我们, 丰富我们, 闪亮我们, 照耀我们!老师一次次说着付出与收获的关系, 这一句善意的谎言, 包含了对殷殷学子的多少期翼呀;妈妈爱吃鱼头, 这个用爱编织的最美的谎言, 无时无刻不温暖着我们;那把永远倾向我们的大伞, 藏着父母多少的善良, 温暖的谎言。
承载的无数幸福和希望!善意的谎言, 把阴霾的天空撕裂了一个大口, 让阳光透进我们的心;善意的谎言, 是春天的一场心雨, 使心灵枯萎的人得到幸福的滋润;善意的谎言, 是夜空中的一轮明月, 使孤苦伶仃的人获得心灵的慰籍;善意的谎言, 是冬日里的一束阳光, 使冰冷的心灵感受温度。
善意的谎言, 让世界变得更加美好。
【篇二】六年级语文上册第三单元作文世界上有许许多多美丽的、值得我们欣赏的东西。
例如：美丽的心灵, 美丽的风景、美丽的建筑但今天, 我要为大家讲述加一种美丽的东西, 那就是谎言。
听到谎言这个词语, 你大概会想到：这是一种欺骗的行为, 是不良的行为, 怎么可以说是美丽的呢?的确, 在我们的生活中存在许许多多有关谎言的不良行为。
六年级第三单元的作文6篇
六年级第三单元的作文6篇(1) [六年级第三单元的作文]小学六年级上册作文第三单元每一个人都有自己美好的梦想，而我想的梦想就是做白衣天使---医生。
我知道医生这个职业可以说很危险但是又能说很轻松。
我曾经听过这么一个感人的故事：在非典时期，这种病毒把中国的一些城市弄得满城风雨，恐怖的气氛罩在天空上，不断有人患病，弄得人心惶惶。
正在这是白衣的战士门站在前线与病毒打着一场没有硝烟的战争，有一名医生，从一开始就站在第一线，好友们叫他歇一会儿，他总是说：“就让我干多一段时间吧。
我已经有了一定的经验，我更好地履行我的职责，让更多人康复。
”这位好医生不知有多少日子未和家人联系了，他对家人的思念只好深深地埋在心底。
因为更加忘我地工作，不久他就被传染上了非典，因太久才发现，已到危重的关头，大家都陷入了悲痛中。
后来，这位医生将自己的遗体交给了医学人员，让他们尽快找到解决非典的疫苗，让在医院中的那些病人能早一天回到家人身边…。
这位医生无私奉献的精神深深打动了我，令我更加相当一名优秀的医生。
医生是一个崇高的职业，救死扶伤是医生们的职责。
无论是小病还是大病都和生命有关，都不能忽视，因此他们总是专心致志，不会有丝毫的差错。
我知道做医生要付出的太多了，虽然我还小，不过我要为我的梦想而去奋斗，我知道没有付出又怎么会有收获呢？“成功在于奋斗”是我上进的动力。
【篇六：我的理想】在众多理想中，我最大的理想是当一位老师。
老师是辛勤的园丁，无私地培育了无数株幼苗。
老师是蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮了我们。
只要我们获得知识，都渗透着老师的辛勤汗水，我们每前进一步，都凝聚着每位老师的心血。
老师这一事业是多么崇高、美好！正如诗中所说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”教师的工作是平凡的，可教师对人们的贡献是伟大无私的，他们为了我们牺牲了许多时间，让我们的成绩逐渐上升。
如果我做老师，我会做一个理解学生的老师，帮助学生的老师……我既想当老师，也想当画家，要是再有一支马良的神笔就更好了！如果是这样，我将会干什么呢？是画山珍海味，还是画一幢别墅？是画许多钱，还是画考试得一百分……不！这一切都是浅薄的。
六年级第三单元作文(优秀10篇)
六年级第三单元作文(优秀10篇)六年级第三单元作文篇一每个人都有自己的理想，当然我也不例外。
小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。
今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的一个理想。
当一名女警察。
小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。
当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。
可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。
从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。
爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。
可能是因为小孩子贪玩儿的天性。
上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。
甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。
就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。
那时的理想是当一名老师。
从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。
但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。
将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。
快要步入中学的殿堂。
如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。
现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。
或许你会说，这并不算是什么理想。
但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。
但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。
但往往没有做好身边一些应该做好的小事。
甚至对一些基本的社会公德都没有做到。
我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。
”的想法。
要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。
较终才能实现它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。
六年级上册第三单元作文(优秀6篇)
说到谎言，我敢说我们从小到大没有人没有说过谎的。
是的，人人都说过谎言，只是有的谎言是善意的，有的谎言是恶意的！善意的谎言，他的出发点是好的，是在撒谎的同时达到善意的欺骗时，而不得不编造出来的谎言。
现在，我就给大家讲讲吧。
有一次，学校里有捐款，中午，我趁老妈在看报纸的时候，把我的钱拿出30元，拿到学校捐了。
捐了款以后，我才想起今天老妈要检查钱数。
我只好硬着头皮回家，这时候妈妈已经站在门口等我了。
妈妈问我的钱哪里去了？我赶紧说：“今天我本来要去买笔的，但是在路上的时候掉了。
”“好，掉了20元，20天的零用钱没有了。
”啊！我的零花钱。
这就是我善意的谎言。
再给大家讲一个吧！（新闻上的）有一对老夫妇年纪已经很大了，但是一直都很快乐。
有一天，老妇人接到了一封儿子寄来的信，开心地不得了，急忙叫老伴念给她听，由于这是一封死亡通知书，而老爷爷怕老奶奶伤心就编造了一封美好的家书，而老爷爷则一直守着这个“不能说的秘密”一直到死的那一天。
这个老爷爷善意的谎言给了老奶奶幸福快乐的感觉。
有人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧！是的，做人确实要讲诚信，不能欺骗，比如说：两个同学的关系非常好，一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密，而那个同学已经答应了替他保守秘密，不再告诉任何人。
然而，那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。
当秘密到处传播后，再次落入他好朋友的耳中时，不但两人失去了友谊，还失去了好朋友对他的信任。
这说明了：不论何时何地，做人都要讲诚信的。
不过，在生活中，有时还存在着一些“善意的谎言”的。
比如说，甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任，把偷来的笔放进丙同学的书包里，让大家都认为是丙同学偷的，自己又对此表现得若无其事。
不过，最后，甲同学把真相告诉了老师，老师不想让同学们失去良好的友谊，就使用“善意谎言”的手法对大家说：“乙同学的笔掉在地上，我开始以为是丙同学的，就把笔放进丙同学的书包里。
六年级语文上册第三单元作文习作：____让生活更美好(优秀范文7篇)
六年级语文上册第三单元作文习作：____让生活更美好（优秀范文7篇）目录篇1：诚信，让生活更美好篇2：读书，让生活更美好篇3：诚信让生活更美好篇4：“糖果”让生活更美好篇5：爱，让生活更美好篇6：阅读，让生活更美好篇7：微笑让生活更美好篇1：诚信，让生活更美好诚信就像一颗蜜糖，给你甜蜜；诚信就像一汪清泉，给你清凉；诚信就像一艘轮船，带你启程远航……在我心中，诚信是那么珍贵。
还记得一个阳光明媚的日子里，妈妈给了我10元钱，让我去买文具。
于是，我兴高采烈地来到文具店里，只见文具店里的文具多得让人看了眼花缭乱。
当天文具店里的生意十分火爆。
我看中了一支8元的钢笔，我刚给了钱，当老板要找我钱时，一个顾客又把老板喊了过去。
不知是老板匆匆忙忙，还是把钱看错了，老板给了我10元。
我心里想：别看是10元，对于大人来说可能不算什么，但对于我们小学生老说，是一笔不小的财富，10元还可以买许多文具，但是我就变成一个不诚实的孩子了，可是不拿的话，到嘴的鸭子又飞走了。
于是，我颤抖着手接过了钱，拿到钱我马上塞进口袋里，便飞快地向门口冲去了。
但没等我跑出门口，老板就把我叫住了。
我一惊，心里就想十五个吊桶打水——七上八下。
难道是老板发现多找我钱了。
我一转身，老板笑着说：“小朋友，你忘拿钢笔了。
”我这才想起来我走得太快忘记拿钢笔了。
于是，我接过钢笔，我觉得这钢笔变得非常重，时间又像在和我作对，感觉过得非常慢，我才走了几分钟，就像走了几个小时。
我终于接受不了良心的指责，于是，我又回到了文具店里，我向老板承认了错误，但没想到，老板非但没有怪我，反而夸我是一个诚实的孩子。
这时我心中的一块石头终于落地了，我再也不用受良心的谴责了。
诚信是可贵的，拥有诚信的人是幸福的。
让我们都拥有诚信，让生活变得更美好！篇2：读书，让生活更美好歌德说：“读一本好书就好比与一位品德高尚的人谈话。
”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”朱熹说：“读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到哪里方是长进。
六年级上册语文第三单元作文优秀7篇
六年级上册语文第三单元作文优秀7篇作文锻炼我们的文字修辞技巧，使文章更具有说服力和影响力，作文是一种思维的训练，通过写作，我们可以提高自己的分析能力和解决问题的能力，下面是网作者为您分享的六年级上册语文第三单元作文优秀7篇，感谢您的参阅。
六年级上册语文第三单元作文篇1在平常的生活中，人际交往是很重要的，而人际交往的核心是诚信。
诚信是一个人安身立命之本，是一个人立身处世的前提，那么，何为诚信呢？首先从字面来看，“诚”是诚实，“信”是守信用，连起来就是诚实守信，诚信也是一种非常具有赞赏性的词，一种优良的精神，而具有诚信，你的各方面都会变得更加完善。
孔子说过：“人而无信，不知其可也，可以说，根据一个人是否诚信就可判断其是好是坏。
在做生意方面更为重要，消费者最看重的就是诚信，前段时间疫苗造假事件不知伤透了多少父母的心，随后该公司也受到了法律的制裁，一个公司想走的长远，诚信是必不可少的。
没有诚信是万万不能的，而有诚信正是世界所提倡的。
古代的“商鞅立法”便证实了这一道理，商鞅利用诚信，赢得了人民群众的信任而立法成功，诚信有莫大的功劳。
如今站在互联网之巅的`马云，曾经也是通过巨大的努力来实现的，而他的根本原则就是诚信。
古今中外许多诚信的事例还在被人们传颂着，为的就是传递这种精神给下一代。
不仅做生意需要诚信，做人更应该具备诚信。
有人可能会说：“诚信的人太老实，一点都不会精打细算，将利益最大化，将利益最大化是没有错，但也不能昧着良心做事，应该堂堂正正做人。
一个人如果没有诚信，可能会失去最亲的人，被社会抛弃，甚至会背上“小人”的名号。
一个人如果没有诚信，将会受到法律限制，禁乘高铁、飞机等，严重的还会没收个人财产。
一个人如果没有诚信，可能会被家人抛弃，甚至被冷眼相待。
诚信是一个国家立法之本，法律规定的必须做到，人民必须遵守。
让诚信融入我们的血液，伴随我们一生，让我们成为诚信的人，成为更好的自己。
六年级上册语文第三单元作文篇2诚信是什么？是你捡到钱时，主动交给警察叔叔；是别人多找给你钱时，你毫不犹豫的归还给他……诚信在我们身边，无时不在！但是当真正面对诚信时，又有几个人能做出正确的选择。
六年级上册语文第三单元优秀作文(精选12篇)
六年级上册语文第三单元优秀作文(精选12篇)六年级上册语文第三单元优秀作文【篇1】好不容易盼到了休息日，小姨说要带我逛街，我一听便拉着小姨的手一阵风似的往外跑。
啊！街上可热闹了，像过年一样。
突然，我的注意力被几个硕大的红灯笼吸引住了。
哇！好漂亮的大红灯笼！我拿起这个看看，又拿起那个瞧瞧，个个都让我爱不释手。
我忙从口袋中掏出二十元钱，“叔叔，我买个红灯笼，多少钱？”“十元钱！”叔叔熟练地抓了个灯笼，又找了十元钱给我。
我刚接过钱，手指一捻，发现竟有两张十元。
顿时，我心里像揣了只小兔子，再偷眼一看那买灯笼的叔叔，他好像丝毫没有察觉到多找钱了。
我转身就走。
哈哈！这真是天上掉下来的钱，我可以用它去买布娃娃、小熊、漫画书……好像它们个个都在向我招手似的。
回到家后，我把买来的东西摆在书柜最显眼的地方。
妈妈看到后奇怪地问我：“圆圆，你哪来的钱买布娃娃？”我得意地把今天的事一股脑儿告诉了妈妈，满以为妈妈的神情会很高兴。
不料，妈妈却严肃起来，说：“你太让我失望了，你既然发现了，为什么不还给人家……”妈妈劈头盖脸地数落开了。
那些话像一记记重锤不断地敲打在我心上。
我强忍着羞愧的泪水走出家门，来到先前买灯笼的地方，低着头，拿出十元钱：“叔叔，刚才您多找了我十元钱！”“哦！你真是好孩子。
”我把钱塞在叔叔手里，扭头就走。
“圆圆！”我抬头一看，原来是妈妈。
妈妈一脸阳光，笑眯眯地看着我，我觉得天空特别蓝。
不论怎样，这件事永远不会在我脑海中抹去。
因为，正是这件事让我知道了诚实的可贵。
在人生道路上，诚实将伴随我一生，直到永远，永远……六年级上册语文第三单元优秀作文【篇2】诚信像一个雪糕，带给你清凉；诚信像一盏明亮的灯，照耀着我们前行；诚信像一颗糖果，带给我们甜蜜……在我的心中，诚信是那么重要，它让生活更美好。
早晨，我从床上起来，艰难的睁开双眼，跟往常一样看了眼闹钟，已经8点了，我急匆匆地穿好衣服，这时妈妈着急的说：“儿子，快给我买一点菜回来，家里没菜了，给你一点钱，快去快回。
六年级上册语文第三单元作文800字【优秀8篇】
六年级上册语文第三单元作文800字【优秀8篇】六年级上册语文第三单元作文800字篇一盼呀！盼呀！终于盼到我们村一年一度的赛龙舟。
农历五月初六是家乡的龙舟节。
我刚吃过粽子，就和爸爸妈妈、哥哥一起来到潢涌河边看赛龙舟。
河两岸人山人海。
下午2时，比赛开始，龙舟随着鞭炮声起，来自各村的12条龙舟一字排开。
锣鼓声霎时震耳欲聋。
河两岸顿时沸腾起来，升空的气球、迎接的彩船、划过的龙船……构成一幅绚丽多彩的图画。
你们看呀！那些龙舟多么威风呀！像凯旋归来的胜利者。
挠手们分别穿着红短衣、蓝短衣、黄短衣、白短衣、青短衣……头上绑块白布，上面写几个字——“奋斗！奋斗！努力奋斗！战胜困难！”他们如同队一样威风。
比赛到紧要关头，人们的心开始紧张起来，突然，从人群中爆发出一阵阵“下二村加油！下二村加油！”的呐喊声，我放眼看去，原来是下二村旗子的红队落后，在观众的的支持下，挠手们更沉着，拼命地划着，下二村龙船，迎着汹涌澎湃的浪花，“踏着”乘风破浪的强风，在潢涌大河上划出一条长长的水纹，冲上前头，其它龙船也你不让我，我不让你，你追我赶。
最后，下二村龙船一举夺冠。
队员们团结合作的精神鼓舞广大群众。
据说，赛龙舟是为纪念楚国大诗人——屈原的：屈原生活在春秋时代的战国时期，那时，七个皇帝各镇守一方，分别是：楚国、燕国、秦国、鲁国、齐国、魏国、赵国。
其中，北方的秦国最为强大，虎视眈眈地想吞并其它六国，想成为中华民族的霸王，屈原推兼楚国与齐国合并攻秦国，但是，昏庸的楚王不但不听的屈原劝告，还把屈原逐出楚国。
最后，楚国被秦国消亡。
屈原不任心看见楚国人民流离失所，就在农历五月初五胸中抱着沉甸甸的大石头跳到汨罗江自尽。
楚国人民听到这个消息后难以置信，纷纷划着小船去救他，又害怕汨罗江中小鱼伤害屈原的尸骨，所以，楚国人民用小竹筒装满糯米饭菜，希望江中小鱼不要伤害屈原的尸骨而吃楚国人民做的糯米饭菜。
故事就是这样一代一代流传下来的。
赛龙舟需要队员们同心协力、奋力拼搏才能划得快，它宏扬我们中华民族的优良传统美德，也发扬我们中华民族的美好精神。
六年级第三单元作文范文(最新4篇)
六年级第三单元作文范文（最新4篇）六年级第三单元作文篇一在这几天，我读了《芝麻开门》这本书。
讲的是一个三年级学生张天转到了另一所学校，认识到一些乐于助人天真可爱的孩子，在这个四（1）班的大集体里，有想当元帅的迟速，心眼比炮还粗的胖女孩姜姗，小服装设计师孙新悦，少年老成的中队长君露露，热心肠的李强，帮爸妈约会的杨晨。
他们在一起快乐着、承担着、成长着。
虽然他们不懂事，却就是因为这种个性让我们常常开怀大笑。
我觉得，这本书教育了我很多，是它让我知道了在班级里要互帮互助，互相团结，让我体会到老师们的用心良苦，家长们的栽培之心，这使我决心要做一个好学生。
四年级的时光，我与书中的同学们一起哭，一起笑，一起成长。
从不懂事，而决心学好，这都是因为《芝麻开门》一直感染着我，当我把他读完时，心里竟有些依依不舍，这是因为这本充满童趣的《芝麻开门》一直牵引着我的心，使我看完了还想往下看，难以忘怀。
在书中，可以找回你自己的童年！另外我也明白了一个道理：快乐时孩子的权利，一个孩子，说什么，做什么，要什么都不过分，但小朋友们应该知道，在享受快乐的同时，要学会，准备承担。
时代在发展，孩子快乐的方式和内容越来越多，孩子要承担的越来越多。
成长不容易，成长很艰辛，但是成长是必然规律，成长也是世界上最快乐的事。
六年级第三单元作文篇二一、教师的责任心对每一名有责任心的语文教师来说，都希望我们所教的每一个学生是最好的，我们应该胸怀人民教育家陶行知先生“爱满天下”的博爱精神。
我想责任心是做好任何一件事的基础。
二、教师的耐心《名师的人格教育力》一书中提到：“教师要有百分之百的耐心。
”教学工作是一项长期的工作，又是做人、教人的工作，这就要求我们教师在有责任心的基础上还要有耐心，才能把工作做细、做实、做好。
三、教师的教学思路与习惯我认为一名教师的教学思路和习惯在工作中是至关重要的。
新课标指出：“语文课程应引导学生初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯。
六年级上册语文课本第三单元作文（通用45篇）
六年级上册语文课本第三单元作文六年级上册语文课本第三单元作文（通用45篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六年级上册语文课本第三单元作文（通用45篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级上册语文课本第三单元作文篇1星期天，我和妈妈去森林公园玩。
走到儿童乐园，看到一个钓鱼的水池，五颜六色的鱼儿在水里快活的游来游去。
我说：“妈妈，我想钓鱼。
”妈妈说：“你肯定一条鱼也钓不到，想钓到鱼，简直就是白日做梦。
”妈妈无情的拒绝了。
我说：“妈妈，求求您了，我就钓这一次，就一次。
”妈妈不情愿的说：“好吧。
”妈妈交了十元钱，老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。
我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上，把鱼钩放到水里。
等了一会儿，见鱼没上钩儿，我就不耐烦了，就开始想动。
妈妈说：“不能动，你一动，小鱼知道了就会跑了。
”好吧，我可不想像小猫钓鱼那样。
我又耐心地等了一会儿，嗯？什么东西？我突然感到手中的鱼竿好沉哪。
妈妈说：“把鱼竿儿提起来。
”我提起来之后，惊奇的发现，有一条鱼在我的鱼钩上。
哈哈，被我钓上来了吧。
我把这条鱼放到水盆儿里，然后又开始钓。
我又等了一会儿，呀，又有一条鱼上钩了。
这条鱼很美丽。
它有一张红色的小嘴儿，鱼鳞金黄金黄的，这是一条黄花鱼。
哈哈，妈妈，你不是说我钓不到吗，我都钓到两条鱼了。
我心中暗暗得意。
又有一条鱼上钩啦，嘻嘻，这是一条白色的鱼。
头顶上有两只大大的眼睛，鱼鳞上还有一些红色的斑点。
就这样，钓了一条又一条，短短十分钟，我就钓上来了九条鱼。
妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆，嘴巴张得大大的，下巴都掉地上了。
这件事儿已经过去很长时间了，我却还常常想起它。
它告诉我一个道理：做什么事，只要专心耐心细心，就一定能成功。
六年级上册语文课本第三单元作文篇2“翩了萦思雀响饮清泉，石头霞沾湿琴弦……”，每当听到这首《竹林间》，我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。
六年级上册语文第三单元的作文(优秀7篇)
六年级上册语文第三单元的作文（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级上册第三单元作文(优秀8篇)
六年级上册第三单元作文（优秀8篇）六年级上册第三单元《____让生活更美好》作文范文篇一运动使人快乐，运动让人们的生活充满精彩，运动使人充满活力与动力。
运动虽然好处多，但之前的我却不怎么爱运动。
记得读四年级前的我还是个非常瘦弱的男生，还时常生病。
特别是一到冬天，就非常容易感冒，所以常待在家里不敢出门。
有时候下雪，当我路过广场，看到许多的小伙伴在广场上玩雪、打雪仗时，我是多么想和那些他们一起玩雪啊，可又怕玩了之后生病，又要去打针。
但最终我还是忍不住诱惑和那些小伙伴玩起了打雪仗，结果不出我所料，我生病了，然后就去打针。
医生知道原因后对我说：“你的身体这么弱，要多运动，增强体质才行哦。
”听了医生的话，我开始每天坚持晨跑，晚上练习打羽毛球。
经过一段时间的锻炼，我的身体竟然真的慢慢变强壮了，也很少生病了，更不用经常打针吃药了，我的心里别提有多开心！爸爸妈妈也常常夸我：“这才是一个真正的男子汉的模样！”由于坚持晨跑，我的跑步速度得到了明显的提升。
在五年级的时候，学校要举行运动会，我报名参加跑步比赛。
经过筛选我成为了班级的一位选手。
不到几日，运动会开始了，在100米和200米的比赛中，我奋勇争先，将自己的训练技术全部发挥出来。
最后我坐上了冠军宝座，成为了双冠王。
我也因此被选上代表学校参加学区运动会。
同学们都对我刮目相看，家人也为我自豪！那时的我心里甜滋滋的，像喝了蜜似的；那时的我也深深体会到了运动带给我的成功与幸福。
从此，我爱上了运动，因为运动给了我健康的身体，运动给了我更加美好的生活！我运动，我快乐！六年级上册语文第三单元作文篇二我国乃至世界著名的作家巴金曾说过：“说真话不应当是艰难的事情。
我所谓真话不是指真理也不是指正确的话。
自己想什么就讲什么，自己怎么想就怎么说——这就是讲真话。
”从古至今，诚信一直就是人们所推崇的品质。
在战国时期，晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话：晋文公退避三舍。
晋文公流亡里在楚国作客，曾承诺过如果楚军和晋军交战，晋军会退避三舍，也就是九十里。
六年级上册语文第三单元作文
六年级上册语文第三单元作文六年级上册语文第三单元作文7篇写优秀作文的能力不是与生俱来的，也不是一朝一夕就能形成的，需要自己去修炼，从不同的方面进行提升。
下面给大家分享一些关于六年级上册语文第三单元作文7篇，希望能够对大家有所帮助。
六年级上册语文第三单元作文精选篇1最温暖的，不是冬日里的阳光，不是烛光里的点点焰心，是爱的力量。
妈妈，你告诉过我，温)暖，给人快乐，给我快乐，就像赠人玫瑰，手有余香。
你说过，温暖对方不需要付出太多，但得到的快乐确是永恒的。
我在想，那样的人，也许是个不起眼的工人，也许是个赫赫有名的富人。
他们在这些身份里徘徊，但这些身份，阻挡不了那一颗温暖的心。
不论他在天涯海角，心儿的向往会载着他远航夏日的闷热，水分在蒸发，化成一缕缕烟雾似的。
那样的日子，学校里却还在继续上课。
那天下午，我们有一节体育课，老师下令，跑完三圈可以自由活动，这要命的三圈呐，上气不接下气。
我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，虽然扇不出什么风，但足够我感到凉快。
我朝远处望去，在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷，他们汗流浃背，头顶似乎冒着一股烟，皮肤在长年累月下变得越来越黑，脸颊被烤得红彤彤，手也不时回去擦擦汗。
这就是我们学校的修草工人啊，这样的烈阳底下，我们在这里苦苦迭叫，他们却一句话也不讲，专心致志地工作着。
热吗我好想关切地问一句。
想喝水吗我好像去给他们拿水啊。
他们小心地修剪着，仔细打量，他们拥有的是“不怕苦，不怕累”的精神。
他们的工作给花木带来更好的养分，给我们带来焕然一新的感觉。
那一份渺小的精神，渐渐温暖了我。
在不同的学校里，不同的修剪工，却又相同的心。
每一个学校，绿化的视觉效果，没有那些修剪工，就不会那么令人赏心悦目了。
他们是那些给予花木温暖的人，给予我们温暖的人。
六年级上册语文第三单元作文精选篇2今天，我们举行了一年一度的运动会。
胡校长用清亮的声音宣布运动会的开幕，全校运动员都高声欢呼起来。
刘老师用洪亮的声音组织好了队形。
六年级上册语文第三单元作文(精彩5篇)
六年级上册语文第三单元作文（精彩5篇）读书让生活更美好篇一梁健琨如果有人问我：“你觉得什么让你的生活更美好？”作为小书迷的我，一定会斩钉截铁地告诉他：“那当然是读书让我的生活更美好！”读书会让我快乐，更会让我明白自己要成为怎样的人。
我十分欣赏高尔基的一句话：“书籍是人类进步的阶满分作文网梯。
”我认同高尔基的观点，只有读书，才能使人进步。
在我看过的书里面，我最最喜欢的是《三国演义》，这本书中描写的扣人心弦的战争场面和栩栩如生的各类人物都深深吸引着我，我好想走进书中，与三国英雄结交，和他们一起去感受那惊心动魄的三国世界。
在三国一群文人谋士里，我最欣赏郭嘉。
他曾给曹操十胜十败的理论，让曹操大为欣赏，他在死前给曹操留下一条妙计，这条妙计神奇的安定了辽东几十年。
在那个叱咤风云的时代，还有一群威风凛凛的武将，其中，有一名七进七出长坂坡，在魏军战场上，力杀五将，立下赫赫战功的蜀将——赵云，也称常山赵子龙，是一名有勇有谋的神将，也是我崇拜的对象。
现在的我正在饥渴的汲取知识，努力的锻炼身体，争取变成他们那样的人，成为栋梁之才，为实现中国梦而贡献我的一份力量。
读书让我改掉了坏毛病。
我平时有一个缺点，就是性情暴躁，喜欢乱发脾气。
有一天，我读了《西游记》，发现里面的孙悟空，也是一个暴脾气。
他不满“弼马温”一职而大闹天宫，他打死强盗，随意杀生，他被师傅冤枉之后弃师回山。
这些都可以反映出它暴躁的性情。
我慢慢往下读，看到了孙悟空的转变，在取经途中，他渐渐变得冷静、镇定。
孙悟空的经历让我思考起来：一只猴子都可以变得冷静，何况我这个人呢？我决心改掉自己的坏脾气，有了目标，再加上孙悟空这个榜样，我相信终会改掉乱发脾气的坏毛病。
读书让我懂得感恩。
我最近看了一本书，余华的《许三观卖血记》。
这本书讲述的是解放初五六十年代，一个叫许三观的工人靠卖血来维持生计，靠卖血给孩子治病，这一点深深的触动了我。
想想那个时候人们的困苦生活，再看看我们现在这个丰衣足食的小康社会，我不由得感慨，我们有什么理由抱怨生活呢，比起爷爷奶奶、爸爸妈妈我们现在的生活是多么幸福美好啊！我心中满是感恩，感恩父母的养育之情，感恩老师的辛勤培育，感恩祖国的繁荣昌盛！读书让我知道应该成为怎样的人，读书让我改掉坏毛病，读书让我懂得感恩……读书让我的生活变得更美好！单元作文：篇二1、关爱，就是关心爱惜，它在我们身边无处不在。
六年级上册第三单元微笑让生活更美好作文(优秀7篇)
六年级上册第三单元微笑让生活更美好作文（优秀7篇）六年级第三单元作文篇一暑假来的那天，我欣喜若狂，心想：哈哈哈哈，暑假终于来了！我在那边太兴奋了。
转眼间，刚刚在那边跳舞，我立刻跑到电脑桌前，开始了我的“电脑生涯”！日复一日，时间慢慢流逝。
我看着电脑，看着作业，心里在做一场激烈的战争。
最后还是走了就输了。
时间过得很慢，玩游戏玩腻了。
如果我不喜欢卡通，我就不得不跑去做作业。
直到有一天，我突然想出了一个新奇的点子——用鸡蛋做炒饭！我开始准备材料——必要的材料有：两个鸡蛋，一碗米饭，味精和盐。
我回想起我妈是怎么做鸡蛋炒饭的。
首先，把鸡蛋放入碗中，不断搅拌，并撒上一些味精。
记得不要用太多。
鸡蛋半熟时，加入生米。
等它们差不多熟了，撒点盐，来回翻炒几下。
哈哈，你完了！但是，我真的又一次体会到了“说起来容易做起来难”是什么意思，我想：把鸡蛋放到碗里太容易了！我先拿起一个鸡蛋，打在碗里。
然而事情并没有我想象的那么顺利。
第一次，蛋在我手上，第二次，蛋在地上。
最后浪费了五个鸡蛋，终于成功了。
看着乱糟糟的地下，我开始庆幸妈妈不在家，不然，唉，我慢慢搅蛋，终于成功做好了蛋。
现在，想想吧。
心里还是酸酸甜甜的！六年级第三单元作文篇二“怎么办呀！我不会做。
”在这张试卷上我遇到了一道不会做的题目，很想翻开书看一眼，可是这是考试，不能作弊！我犹豫不决。
时间已过去了一半，因为这道不会做的题目，我卡在了哪里。
想了很久后，我决定先写其它题。
过了一会后，其它题都做完了，只剩那道不会的题了。
我把手伸进抽屉里，拿出书。
正要翻开时，我的心跳开始加速，手紧捏着书角，一颗颗硕大的汗珠滴落在书上，我的心里很纠结，也很迷茫。
如果我作弊了，我会对不起我的分数和大家；但如果我不作弊那肯定会考得很差被老师，爸爸妈妈骂。
我到底该怎么办？此时的我，仿佛是一只在雾里飞翔，迷路找不到回家的路的小鸟，而在一个地方不停的打转。
最后，我小心翼翼的翻开了书，可我的眼睛却紧紧的闭上了，不睁开眼去看书上的内容。
小学六年级上册第三单元作文(7篇)
小学六年级上册第三单元作文（7篇）小学六年级上册第三单元作文精选篇1关爱其实很简单，并不需要大爱的无疆的气势，有时候关爱还体现在一碗热腾腾的面汤，一句温暖人心的话语等等，正因为这些小关爱，才让我们倍感温暖。
还记得我之前去超市的时候，一位老爷爷想去拉超市的门，走在她前面的一位年轻的女人，推开沉重的大门一直等到她进去后才放开手。
老爷爷向她道谢时，那位女人却微笑着对老奶奶说：“我的爸爸也和您的年纪差不多，因为不在他身边，所以我只是希望他也遇到这种事的时候，也有人为他开门。
”这是多么简单的关爱啊，但是却让人心瞬间温暖起来。
之前我的姑姑生病去医院输液，一个年轻的实习护士，为她扎了三针也没有扎进血管里，眼见手已经被扎青了。
疼痛之时她正想说这个实习护士，却抬头看到了实习护士的额头上，已经布满了密密的汗珠，那一刻姑姑突然想到了自己的女儿，于是姑姑笑着轻声安慰实习护士说：“不要紧，再来一次！”第四针果然成功了，实习护士终于叹了口气，她连声说：“阿姨，对不起。
我真的感谢您让我扎了四针。
我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。
”姑姑告诉小护士，自己也有一个和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一个患者，她希望女儿第一次扎针，也能得到患者的宽容和鼓励。
如果我们在生活中多点将心比心的感悟，会使人与人之间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑。
只有我为人人，才有人人为我。
我们应该学会关爱，当别人遇到了困惑的时候，我们要尽自己的力量去帮助他。
我们都曾有美好的童年，也将会有白发苍苍的暮年。
难道你希望像幼年时就算跌倒了，坐在那里哭哭啼啼也没人理你吗？难道你不希望在你白发苍苍的时候，几乎走不动路，有人扶你过马路吗？只要人人都献出自己的一份爱，世界将会变成美好人间。
小学六年级上册第三单元作文精选篇2关爱是大海上的一盏导航灯，引导迷路的航海者回到正确的航道；关爱是黑暗里一支蜡烛，给人们带来微弱的光明和希望，关爱是我们每个人必不可少的一种爱。
六年级上册语文第三单元作文(6篇)
六年级上册语文第三单元作文（6篇）六年级上册语文第3单元作文篇一特别喜欢积累一切的感觉，会让自己觉得很幸福。
也喜欢一点一点积累的感觉。
一切都需要慢慢来，有些事情可以慢慢积累。
就像，一口吃不进胖子也是一样的道理，凡事也要慢慢来。
平时喜欢积累。
我积累了什么？我大概喜欢积累很多东西，比如积累自己的一点点快乐。
是的，也许生活中有些事情真的让我们很痛苦，特别烦恼。
这个时候，我会分享我积累的快乐。
我感受到了一点一滴的幸福，一点一滴的幸福涌上心头。
第一次觉得很开心。
我喜欢这种小开心的感觉。
也许有时候生活中的幸福真的很渺小，渺小到让人可以忽略，但也是一种让人内心可以期待和喜欢的幸福。
真的很喜欢积累东西的感觉。
一切都要慢慢来。
就像成功一样，我们需要积累一点点努力，才能取得最终的成功。
我也喜欢积累自己的快乐。
也许以后可以交换不开心的事情。
我喜欢积累快乐的感觉，我更喜欢积累嘴角弧度的感觉。
无论如何，嘴角是弯的，眉毛是笑的，永远不会变。
爱笑的女生，运气真的不差，积累快乐的感觉真的很棒。
让我们试试快速积累的感觉。
每天都有新的积累，新的发现，新的快乐，真的很棒。
这是一种快乐而激动人心的积累感。
真的越来越喜欢这种感觉了。
我喜欢我每天为之奋斗的方式。
感觉很美。
这种积累东西的感觉真的很让人喜欢。
我希望明天我也会做出同样的努力，拥有如此多的幸福。
六年级上册语文第三单元的作文篇二尊敬的顾客，大家好！我是__责任有限公司的推销员，__。
我们公司最近研制成功了五种新型玻璃，现在由我来给大家介绍一下。
第一种玻璃是“夹丝网防盗玻璃”，这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。
金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。
如果有人划破了玻璃，碰着了金属丝网，自动警报器就会响起来。
这种防盗玻璃，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用“夹丝玻璃”，可不是用来防盗的。
它非常坚硬，无论受到怎样猛击仍安然无恙；即使被打碎了，碎片仍然会藕断丝连地粘在一起，绝对不会伤人。
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六年级上第三单元优秀作文
人间自有真情在
“叮零零……”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。
并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。
来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。
当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。
我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。
路上的行人也没有去理会她。
我觉得她好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀！我也住在那里。
”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外的愉快。
因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己！我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任！
爱在班级
我们六（7）班是一个团结友爱的大家庭，是由39颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。
在我们生活的学习中，都会有许多感人的事情发生在我们的身边。
在我的记忆深处，一直有一件事感动着我。
打开记忆的闸门，我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天。
那是前不久的一节美术课上，我正专心致志的画着画，突然，我觉得胸闷气短，喉咙又痒又难受，忍不住咳嗽，我拼命的想忍住，因为正是上课，可越忍就越着急，浑身发热，冷汗直出，我的脸涨得通红。
这时，老师注意到了我，来到我身边，俯下身子，小心翼翼的询问到：‚王小雨，你是不是生病了？‛我这时难受的说不出话来，老师摸了摸我的头和脸蛋，发现我出了好多汗，老师温柔的问道：‚要不要紧，你先趴一会儿吧，别画了。
‛我点了点头，难受的趴在课桌上。
正是上课，我旁边的同学都过来询问我的身体状况。
吴小丹主动拿出了纸巾，替我擦汗，陈明回过头来，微笑的问道：‚王小雨，你要不要喝水？‛……..同学们的关怀，让我感到十分温暖。
下课后，吴星丹和张蕴丹来到我的身边，担忧的问道：“王小雨，你感觉怎么样了？要不要去告诉老师呀？”面对他们诚恳的目光，我摇了摇头，说道：“不用了，我只是感冒了，没关系，再说下节就是英语课了。
”吴星丹摸了摸我的头，焦急的说：“还没关系，都这么烫，你别坚持了吧，英语课也没关系，老师不会教新课的吧，你就放心吧！”可我还是不愿意，她们一而再再而三的劝我，我拗不过她们，无可奈何的答应了，他们一听我答应了，便连忙跑向了办公室。
望着她们逐渐消失的背影，我虽然身体非常难受，心却格外温暖。
她们的行为如茉莉开放，玫瑰芬芳，就像三月的和风，轻柔的拂过我的心头，漾起勃勃生机，如阳光照射，洒在我的心田，温暖人心……
这是我最难忘的一件事，虽不会轰轰烈烈，惊天动地，但只要这份关爱就已足够了，这件事，使我更爱老师，更爱同学，更爱我们六（7）班。
爱=苹果
人们都说，爱的分量很重，爱的力量很伟大。
但我觉得，爱应该是很平常的东西，平常到，像两个苹果。
可有谁说，这两个苹果不是我和妈妈之间的那份沉甸甸的爱呢？
在星期五，我总喜欢一个人在深夜写作业。
星期六可以很迟起来，所以星期五可以很迟睡觉。
夜越深，我的心也越发地宁静。
“妈妈，家里还有苹果吗？”快十点了，
我突然问和爸爸一起看电视聊天的妈妈。
“苹果啊，昨天刚吃完呢。
”妈妈略有歉意地说，“你想吃吗？”“恩，不过既然没有，那就算了吧。
”我有些失落地回了房间，继续写作业。
写着写着，突然发现客厅里没了妈妈和爸爸说话的声音。
“爸爸，妈妈呢？”“她刚刚出去买水果了。
”我顿时喜出望外。
过了十多分钟，妈妈才气喘吁吁地回来，手里提着一袋苹果。
“咦妈妈，你从哪儿跑回来？”
妈妈喘了口气，说：“真是倒霉啊。
楼下的超市关门了，买水果的小摊也推走了，我只能到那边的超市去买。
快到的时候，看见超市就快关门了。
我急忙冲过去说：‘等下等下……’”我看着这苹果，心里有种说不上来的感觉，暖暖地，甜甜地。
苹果里，分明包含了妈妈对我沉甸甸的爱。
“妈妈，等我得到自己‘赚’来的钱时，我也要给你买苹果吃！”我在心里暗暗地下了决心。
正像一首歌里所唱到的：“爱／因为在心中／平凡而不平庸……”爱，正像苹果一样地平凡，但依然包含着无尽的关怀与力量。
它不一定要震撼世界，不一定要轰轰烈烈，只要有两颗互相关爱的心，只要能够让人觉得暖暖地，甜甜地，那么爱，就等同于我和妈妈的苹果！
关爱，人间无处不在
一天，我要去奶奶家。
爸爸妈妈不在，我只好自己乘公交车去。
上了车，人还不多。
买了票，我赶紧坐下，享受冬日的阳光。
过了一站，人群挤了上来，车上立刻座无虚席，位置也廖廖无几，只剩下了一个。
这时，上来了两位年迈的老人，两位都白发苍苍，穿着朴素。
一看就知道两位老人素不相识，两人都看见了那个位置。
一位老太太说：“你坐吧，我站着没事。
”另一位老太太却说：“还是你坐吧，我身板硬着呢！不坐又有什么关系。
”两位老人你推我让，迟迟没有坐下。
眼看着奶奶家就要到了，我心想：就剩这么一点路了，前面这么多人，我下了车，肯定会有人上来的，到时候只剩下一个位置，两位老人在那里推让，
要是别人坐下，那老人们不就没得坐了吗？还是我让个位，早早让她们坐下吧！
想到这儿，我从位置上站起来，走到两位老人身边，轻声说：“两位奶奶，别让了。
呶，现在有两个位置了，两位奶奶，都坐吧！”
两位老人一愣，继而一笑，都夸我是个懂事的好孩子。
傍晚，我发现时间不早了，要回家了。
告别奶奶，就往奶奶家前面的公交车站走去。
一如往日，车上挤满了人，只能靠着铁柱站着了。
我不住地揉搓着自己的脚，放松腿部的肌肉，正好被一个大哥哥看到。
大哥哥叫了一声：“小弟弟。
”我回头看了看，只见大哥哥正在向我招手。
我过去一看，原来是大哥哥看我累了，要我坐下，还说：“小弟弟，累了吧，坐下来歇会！”
我慢慢坐下，心想：这位大哥哥多好啊！
车到站了，大哥哥要走了，他向我挥了挥手就走了。
只见大哥哥一瘸一拐地走下车去。
望着他的背影，忽然想起了大哥哥站起来时痛苦的表情，原来大哥哥脚上有伤，但看到我站在那儿，不顾自己的脚，把位置让给我。
“嘟嘟嘟”！
我到站了，要下车了！
关爱，人间无处不在。
好的题目有画龙点睛的作用。
《爱的奉献》《予人玫瑰，手有余香》
《一百多个孩子的父亲》《当钱被大风刮飞时》《刻在心上的记忆》。