小学暑假社会实践活动方案标准范本
小学生暑假社会实践活动方案(3篇)
小学生暑假社会实践活动方案为丰富全校少先队员暑期生活,促进少先队员健康成长、全面发展,根据市教育局____年“七彩的夏日”暑期活动指导意见,充分结合“做一个有道德的人”主题教育实践活动和文明礼仪养成教育实践等工作特点,按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人、贴近暑期工作特点的原则,特制订我校____年“七彩的夏日”暑期系列活动方案,现将有关事项通知如下:请各班结合实际,认真组织实施。
【活动内容】一、以“红领巾寻访最美家乡人”为主题,深入推进暑期实践活动在班主任或家长的带领下,少先队员组成寻访小队,与寻访对象(寻访当地地体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则的先进人物,既可以使爱国英雄、乡贤名人、先锋模范,也可以是身边好人、道德楷模、创业先锋、科技标兵,还可以使少先队组织中的“好少年”、优秀群体等)进行一次面对面活动,以微图、微文、微视频等形式,记录寻访过程,了解寻访对象的先进事迹,请他们讲述怎样通过自己的具体行动,实现人生的价值追求。
以“美丽故事”、“美丽家乡”、“美丽梦想”为主题,三—五年级各班上交2篇450字以内征文;寻访记实____个(微视频)。
二、以“尚德习礼悦读生活”为主题,深入推进暑期实践活动1.博览众长,提高个人素养和阅读能力。
制订一份暑期学习计划,合理安排作息时间,养成良好的学习和生活习惯,按时完成暑假作业。
利用假期至少读两本有益的书籍,根据老师的要求写好读书笔记或读后感。
学习一点生活自理的本领,帮父母做力所能及的家务劳动,在家庭休闲中体验亲情的可贵、家庭的温馨、父母的辛劳、生活的美好。
2.寻找身边的礼仪之星边找边拍。
由各班班主任广泛发动学生,组建“寻找身边的礼仪之星”小记者团,着眼家庭、学校、社会三大成长空间,由学生主动寻找,发现知礼、守礼、行礼的身边人、身边事,用DV、相机、手机等捕捉并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频展示为主要形式。
内容要紧扣主题、导向鲜明,真实可信、具体可感,以小见大、启迪人心,充分展示学生“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,学礼仪、知礼仪、行礼仪,践行“八礼四仪”,争做文明有礼学生的典型事迹和动人瞬间。
小学暑期实践活动方案6篇
小学暑期实践活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学暑期实践活动方案6篇编写活动方案的目的是为了确保活动的各项任务能够有序地协调和推进,达到预期的效果,一个完善的活动方案能够确保活动的顺利进行,以下是本店铺精心为您推荐的小学暑期实践活动方案6篇,供大家参考。
小学生社会实践活动方案范文(通用10篇)
⼩学⽣社会实践活动⽅案范⽂(通⽤10篇)⼩学⽣社会实践活动⽅案范⽂(通⽤10篇) 为了确保活动顺利进⾏,常常需要预先准备活动⽅案,活动⽅案是整场活动的战略,可以为活动指明⽅向。
我们该怎么去写活动⽅案呢?以下是⼩编收集整理的⼩学⽣社会实践活动⽅案范⽂(通⽤10篇),希望能够帮助到⼤家。
⼩学⽣社会实践活动⽅案篇1 活动⽬标和要求: 1、春天是⼀年中最美的季节,是学⽣踏青春游的好季节。
通过踏青春游活动,让学⽣亲密接触⼤⾃然,欣赏春天美景,拓展学⽣的视野,进⼀步感受春天的美景。
锻炼学⽣的⾃理能⼒,培养学⽣团结协作意识。
2、教育学⽣爱护公物,保护环境和绿化,严禁学⽣攀摘花草树⽊,乱丢垃圾,每⽣⾃带保洁袋,返回时清理好环境卫⽣。
为强化春游活动安全管理,增强带队⽼师、活动学⽣的安全意识,确保师⽣的⼈⾝安全和活动的顺利进⾏,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
活动计划: (⼀)安全教育: 1、排队⾏⾛安全:⼀切⾏动听从⽼师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中⾏⾛不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全: (1)不玩⽔,不去⼩溪边玩耍,不攀爬⽯头,树⽊; (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏; (3)不触摸电线。
(4)在⽼师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向⽼师请假并结伴⽽⾏。
(⼆)⽂明教育: 1、在来回路途中要注意交通⽂明,不乱穿马路,⾛⼈⾏道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫⽣⽂明:不乱丢废弃物,扔在⾃⼰带的塑料袋⾥,离开休息地,要搞好卫⽣。
3、在游玩过程中要注意语⾔⽂明:不讲脏话,不⼤声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意⾏为⽂明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到⽂明、安全。
学⽣实践探索活动: 在公园⾥,让孩⼦们找⼀找鸟窝,听⼀听⾍叫鸟鸣,数⼀数树的数量,⽐⼀⽐树的⾼矮、粗细、看⼀看哪些树是长叶⼦的,哪些树是开花的,体会语⽂书上写到的描写春天的好词好句。
小学寒暑社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入,素质教育越来越受到重视。
为了让学生在实践中学习,增长见识,提高综合素质,我校在寒暑假期间组织了一次社会实践活动。
本次活动的目的是让学生走出校园,亲近自然,了解社会,培养他们的社会责任感和实践能力。
二、活动主题本次寒暑假社会实践活动主题为“走进自然,拥抱社会,快乐成长”。
三、活动时间2022年7月10日至2022年8月10日。
四、活动地点1. 自然保护区:了解动植物的生长环境,增强环保意识。
2. 农家乐:体验农村生活,了解农业知识。
3. 社区服务中心:参与社区服务,培养社会责任感。
4. 科技馆:参观科技展览,激发创新思维。
五、活动内容1. 自然保护区之行(1)活动目的:让学生了解动植物的生长环境,增强环保意识。
(2)活动内容:参观自然保护区,聆听专业讲解,参与植树活动。
(3)活动过程:学生们在导游的带领下,参观了自然保护区,了解了各种动植物的生长环境。
随后,学生们在专业人员的指导下,亲手种植了树木,为保护自然环境贡献自己的一份力量。
2. 农家乐体验(1)活动目的:让学生体验农村生活,了解农业知识。
(2)活动内容:参观农家乐,参与农事活动,品尝农家美食。
(3)活动过程:学生们在农家乐的指导下,参与了收割、种植、采摘等农事活动。
通过亲身实践,学生们了解了农业知识,体验了农村生活的艰辛,更加珍惜粮食。
3. 社区服务中心服务(1)活动目的:让学生参与社区服务,培养社会责任感。
(2)活动内容:参观社区服务中心,参与志愿服务活动。
(3)活动过程:学生们在社区服务中心的带领下,参与了打扫卫生、关爱老人、宣传环保等志愿服务活动。
通过这次活动,学生们明白了服务他人的重要性,增强了社会责任感。
4. 科技馆参观(1)活动目的:激发学生的创新思维,培养科学素养。
(2)活动内容:参观科技馆,参与科普活动。
(3)活动过程:学生们在科技馆的参观过程中,了解了各种科学原理和科技成果。
小学部暑假社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,社会实践活动已经成为小学教育的重要组成部分。
为了让学生在实践中增长知识、锻炼能力、培养品格,我校小学部在暑假期间组织了一系列社会实践活动。
本次活动旨在让学生走出课堂,亲近社会,体验生活,培养学生的社会责任感和实践能力。
二、活动主题本次暑假社会实践活动主题为“快乐暑假,社会实践,成长成才”。
三、活动内容1. 参观红色教育基地为了让学生了解革命历史,传承红色基因,我们组织了参观红色教育基地的活动。
学生们参观了革命纪念馆、烈士陵园等地,通过聆听讲解、观看图片、参观实物等形式,了解了革命先烈们的英勇事迹,深刻感受到了革命精神的力量。
2. 参观科技馆为了培养学生的创新精神和实践能力,我们组织了参观科技馆的活动。
学生们在科技馆内参观了各种科技展品,亲身体验了科技的神奇魅力,激发了他们对科学的兴趣和探索欲望。
3. 参观农业科技园为了让学生了解农业生产,体验农村生活,我们组织了参观农业科技园的活动。
学生们参观了现代农业设施、了解了农业科技的发展,体验了农耕文化,感受到了农民的辛勤劳动。
4. 参与社区志愿服务为了培养学生的社会责任感,我们组织了社区志愿服务活动。
学生们在社区内开展了环境清洁、关爱老人、帮助邻居等活动,为社区建设贡献了自己的力量。
5. 参加夏令营活动为了丰富学生的暑假生活,我们组织了夏令营活动。
夏令营活动内容丰富,包括户外拓展、团队游戏、手工制作等,让学生们在轻松愉快的氛围中学习知识、锻炼能力。
四、活动成果1. 增长了知识:通过参观红色教育基地、科技馆、农业科技园等活动,学生们了解了历史、科技、农业等方面的知识,拓宽了视野。
2. 锻炼了能力:在社区志愿服务、夏令营活动中,学生们学会了与人沟通、团队合作,提高了自己的组织协调能力和解决问题的能力。
3. 培养了品格:通过参加各项活动,学生们学会了尊重他人、关爱社会,培养了良好的道德品质。
4. 传承了文化:在参观农业科技园、参加夏令营活动等过程中,学生们了解了农耕文化、民俗文化,传承了中华民族优秀传统文化。
学校小学生社会实践活动方案
学校小学生社会实践活动方案•相关推荐学校小学生社会实践活动方案(通用5篇)为了确保活动有序有效开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。
活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的学校小学生社会实践活动方案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校小学生社会实践活动方案1为引导全校学生在实践中奉献社会、接受教育、增长才干,度过一个祥和、充实而有意义的暑假,20xx年我校团委将以为主题,重点开展四项项活动:一、安全篇:教育学生珍爱生命,懂得警示暑假期间要继续开展以“安全伴我成长”为主题的教育活动,家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常识,避免事故的发生,平平安安过好春节。
通过教育,让学生获得感悟,并以“防溺水”为主题制作手抄报一份。
各班开学第一周上交优秀手抄报2份进行展示交流。
二、创作篇:引导学生低碳生活,懂得创造开学第一周就是传统佳节中秋节,为骈弃过度包装、倡导低碳生活,学生可以在暑假期间进行低碳环保的月饼盒创作。
要求:低碳环保,立体美观。
开学后各班上交优秀作品2份进行展览。
开学初还将迎来教师节,同学们可以利用暑假时间制作教师节贺卡,开学后各班上交优秀作品2份进行展览。
三、孝德篇:行动体会父母辛劳,懂得感恩在征得父母其所在单位的同意后,跟随父亲或母亲一起上班,在父母的指导下完成父母一天的工作任务,以自己的体验和参与来感受父母工作的辛劳。
(参与父母的工作如果不能实现,可以采用在家里完成家长一天的家务劳动,以自己的劳动体会父母对家庭的付出。
)工作一天后与父母进行沟通交流,谈谈自己的感受,听听父母对自己的工作的看法,并作好实践活动记录。
(记录表后附,开学后各班根据班级学生参与情况上交)活动注意事项:(1)工作劳动期间注意在父母的指导下,注意安全。
2024年小学生暑假实践活动方案7篇
活动通知:__小学全体教师:根据中心学校安排,我校决定于8月6日(明天)举行暑期集体家访活动,请务必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)领取表格并接受任务。(领取家访记录本)
活动目的:了解学生假期生活和学习情况开展学生假期生活研究,重点开展安全督导,突出假期防溺水、防交通事故、防雷击等方面的安全防范教育。明确对监护人的责任要求,确保学生健康平安度过假期。
2、无论是集体家访还是随访,均要求积极完成任务,做好家访笔记(填好登统计表),提倡用相机记录家访活动过程。新学年开学前须将完整的家访记录,交学校存档。
3、利用这次家纺顺便了解一下周边区域有多少4至5岁儿童(记录好幼儿的姓名和电话号码),为下学期申办学前班掌握一手资料。
4、暑假家访天气酷热,凡参与工作的同志需注意防暑及交通乘车等各方面的安全。
工作地点:东四十条113—2号
乘车路线:地铁5号线张自忠路下车,b口出,东240-260米,港澳中心南侧
上班时间:每天早8:30-17:00
学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名,经公司面试合格后确定
2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践
(三)打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。
根据自己的喜好和意愿,每个学生从三大类活动中选择参加其中的4~5项具体活动。活动过程要有计划、有记录、有成果,确保安全。班主任要全程参与班级活动的策划和组织工作。
三、活动内容和主题
(一)综合实践类
1、今天我当家。要求每个学生在假期中当一周“见习家长”,承担全天家务,向父母献出孝心,并撰写见习感悟。开学后每班选出5篇a4打印稿上交团委展评。
(四)专业调研。
小学社会实践活动方案范本(三篇)
小学社会实践活动方案范本一、活动背景社会实践活动是小学生学习社会知识和培养社会意识的重要途径,通过实践活动的参与和观察,可以增加小学生对社会的了解和认识,培养他们的社会责任感和合作意识。
因此,为了丰富小学生的课外生活,加深他们对社会的认知,提高他们的社会参与能力,我们制定了____年小学社会实践活动方案。
二、目标和任务1. 目标:通过社会实践活动,培养小学生的社会意识和社会责任感,提高他们的社会参与能力和创新精神。
2. 任务:(1)帮助小学生了解社会的组织和管理方式,培养他们的合作意识;(2)引导小学生了解社会的发展规律和社会问题,培养他们的社会责任感;(3)培养小学生的创新精神和实践能力,激发他们的创造力。
三、活动内容和安排1. 实践活动一:参观社会组织时间:____年3月内容:组织小学生参观当地的社会组织,如社区服务中心、志愿者机构等,让他们了解这些组织的工作内容和运作方式。
并鼓励他们参与到社区服务和志愿者活动中,提高他们的合作意识和社会责任感。
2. 实践活动二:社区调查时间:____年5月内容:组织小学生进行社区调查,了解社区的发展规划和社会问题,如垃圾分类、交通拥堵等。
通过实地观察和访谈,培养小学生的观察力和调研能力,同时引导他们思考解决社会问题的方法。
3. 实践活动三:社会实践交流会时间:____年9月内容:组织小学生开展社会实践成果展示和经验交流,让他们分享自己的实践经验和感悟,提高他们的表达能力和合作能力。
同时邀请社会组织的代表和专家参加,与小学生进行互动和交流,提供专业指导和建议。
四、实施方法和要求1. 方法:(1)组织小组活动,培养小学生的合作意识和团队精神;(2)组织实地观察和实践活动,提高小学生的实践能力和观察力;(3)设置互动环节和讨论环节,激发小学生的思考和创造力。
2. 要求:(1)活动参与率不低于90%;(2)活动过程中要加强安全教育和防护工作;(3)活动材料和成果要进行记录和整理,形成实践报告。
小学暑假社会实践活动方案5篇
小学暑假社会实践活动方案5篇小学暑假社会实践活动方案1为了确保每位同学度过一个平安、愉快、充实而又有意义的暑假生活,根据上级有关文件精神,结合我校实际,现将暑期社会实践活动方案如下安排:一、活动时间:7月6日-8月31日二、活动主题:我行动、我快乐、我收获三、参加对象:全体学生四、活动内容:1、文明出行——做讲文明、守秩序的小学生全体同学要文明过马路、文明乘车,自觉做到遵守交通规则,在公交车上主动给老、弱、病、残及孕妇让座,自觉保护旅游景点的环境卫生,不乱涂乱刻。
2、感恩父母—一做讲礼仪、有孝道的好孩子在日常生活中同学们要注重文明礼仪,在家养成良好的文明卫生习惯,倡导同学们为长辈做力所能及的事,学会做简单的饭菜,洗衣、整理家务,体会父母的辛苦,懂得感恩父母。
3、动手做宣传——做环保小卫士作为社会的小公民,同学们在假期可以关注社会、了解社会,更要通过自己的努力和行动来影响社会。
4、发展特长——做最棒的自己要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还要有自己的特长。
暑假,是发展自己特长的好机会。
喜欢画画,你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;喜欢钢琴,你就认真地弹吧;喜欢唱歌,你就放声的唱吧……还有下棋、轮滑、小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。
5、世界很大,去看看一一做热爱大自然的小学生假期里,可以在家人的陪同下,一起了解家乡的风土人情。
名胖古迹。
如参观照命革命烈士纪念馆。
接受革命传统教育。
游览凤凰古镇,了解溆浦的民情风俗等。
也可以在确保安全的前提下外出旅游,用善于发现美的眼睛,善于感受美的心灵记录旅途的见闻,丰富自己的阅历。
6、润泽书香一一做热爱阅读的小学生(详见[暑期21天阅读好习惯]打卡活动方案)阅读可以引领大家通往成功之路,读书如同吃饭,长期坚持读书,书籍带来的营养会滋养你进步,同学们每天最少利用半小时阅读适龄读物,积累知识,为新学期更好的学习做好准备。
小学暑假实践活动策划7篇
小学暑假实践活动策划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生暑假实践活动策划书实用5篇
小学生暑假实践活动策划书实用5篇在马克思主义哲学中,实践是指人能动地改造客观世界的物质活动,是人所独有的对象性活动。
下面给大家分享一些关于小学生暑假实践活动策划书实用范文5篇,期望能够对大家有所帮助。
小学生暑假实践活动策划书实用范文1为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解故乡的种植产业,领略故乡与众不同的现代特点农业,感受故乡的秀美风景,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受酷爱故乡,酷爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定展开一次小学生社会实践活动。
一、活动目的1、让小学生们靠近社会、学习知识、开阔眼界;2、提高学生自身的综合素养,增强学生的学习意识和吃苦刻苦精神;3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
二、活动时间:20__年8月1日三、活动地点:__生态基地四、活动主题:走进特点农业了解科学种植五、参加人员:__中心校3—6年级学生六、出行方式:自行车到达,步行参观。
七、领导小组:组长:(总指挥)副组长:组员:各班班主任照相:资料整理:保安:校医:八、安全负责人:各班班主任及搭班老师九、领队:总领队:各班领队:各班班主任十、活动进程:1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;2、强调要注意的事项:(1)第一要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;(2)要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;(3)参观村委办公室等时,不可随便拿取或破坏室内设施设备;(4)进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;(5)在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;3、活动终止要求每人完成一篇观后感。
4、学校将对学生观后感进行评比、嘉奖。
小学生暑假实践活动策划书实用范文2一、活动路线__村村委(办公室、图书室、会议室)47号大棚(七彩柿)15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)2号大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅行区(建设中)村委二、活动要求各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。
小学生暑假综合实践活动方案5篇
学校生暑假综合实践活动方案5篇下文是我为您细心整理的《学校生暑假综合实践活动方案5篇》,您浏览的《学校生暑假综合实践活动方案5篇》正文如下:学校生暑假综合实践活动方案(篇1)为庆祝建X_101周年,响应X_和国家的召唤,引导队员切实体验,唤醒*少队员的责任意识和使命感,在劳动中提升生活技能,感受幸福生活的来之不易,树立正确的历史观、价值观、人生观与世界观,城关学校少工委在暑期发起“红领巾在行动——城关学校少先队员暑期实践活动”。
红领巾爱劳动任务1:每天帮忙爸爸妈妈完成力所能及的家务,并长期打卡坚持。
任务2:在家长的指导下每周学会一道菜,把烹饪过程拍照附加文字说明进行整理,上传到班级群进行作品呈现,与队员沟通体会。
任务3:走进社会,深化社区等公共场所参与志愿服务活动,开展公益劳动。
红领巾心向X_任务1:在家长的陪伴下寻访红色脚印。
任务2:自选X_相关影像资源观看。
任务3:定期观看“全国少工委”微信公众号推出的“红领巾爱学习”网上主题队课,及收听“讲给少先队员的X_故事”任务4:写一篇读后感(字数不限),将内心的感悟以及对中国X_、对英雄榜样的情感“说”出来。
通过实践活动,用直观的方式激发队员的家国情怀,从爱小家开头,提升队员的思想政治素养,培育队员的爱X_、爱国情怀,体现新一代接班人的担当。
学校生暑假综合实践活动方案(篇2)为进一步推动“书香校内”、“墨香校内”创建活动,培育全体师生良好的阅读与书写习惯,营造深厚的书香、墨香氛围,经争辩,打算开展20__年“书香·墨香暑假”活动。
现将活动事项通知如下:一、活动主题书香随行墨韵相伴二、活动时间20__年6月30日至8月30日三、活动对象全体师生四、活动内容“创意无限”书签制作竞赛1.参与对象:一班级全体同学及家长2.呈现方式:家长与孩子共同制作创意小书签。
3.制作说明:(1)评比标准:设计的书签制作精致,字迹美观,内容以读书为主题,可设计读书名言警句、名家介绍、精典美文语句等,书签样式不限,要有创新。
小学暑假社会实践活动方案(5篇)
小学暑假社会实践活动方案(5篇)小学暑假社会实践活动方案(精选5篇)通过社会实践活动,让学生了解国情、民情,了解社会经济的发展。
增强学生对中华民族优秀文化的切身感受,加深对党、对人民的真挚感情。
小学暑假社会实践活动方案怎么写这里给大家分享一些关于小学暑假社会实践活动方案,希望能帮到各位。
小学暑假社会实践活动方案(精选篇1)为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。
一、指导思想和意义1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义:1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
二、社会实践的组织形式:1、组织形式:小组合作模式。
学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。
研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。
具体过程参考如下:a、编组、选题;b、聘指导教师;c制定活动方案;d小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。
)g撰写社会实践调查报告(范例附后)三、注意事项:1、在生活中提炼。
从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。
捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。
有关小学暑假社会实践活动方案5篇
小学暑假社会实践活动方案有关小学暑假社会实践活动方案5篇通过参与实践活动,学生可以更好地认识社会和生活,了解不同的文化和风俗,以及人们的生活方式和思维模式,从而拓宽了自己的视野。
今天小编在这给大家整理了一些小学暑假社会实践活动方案,就让我们一起来看看吧!小学暑假社会实践活动方案【篇1】亲爱的同学们:季节轮回,时光流转。
一个学年结束,我们又迎来了快乐的暑假。
值此建党101周年之际,为了重温红色记忆,厚植爱国情怀,让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期,学校给同学们设计了丰富多彩的体验性学习活动,希望同学们的暑假生活能多一份乐趣,多一份充实,也多一份精彩。
一、二年级暑假作业单[我锻炼我健康]1、跳绳:每天3次,一次100下,一天累计300下。
2、仰卧起坐:20个一组,每天完成两组。
3、开合跳:20个一组,完成两组。
4、拉伸运动:每天10分钟(提高自身的柔韧性)。
[习惯与养成]1、读书:每天坚持阅读或与家长同读一本书30分钟。
2、练字:每天练字,可以在字帖上试着临摹。
3、养成每天早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好的生活习惯。
4、我的低碳生活:从点滴做起,带动身边的人做到“五个一”:节约一度电、一张纸、一滴水、尽量少喝瓶装饮料、尽量少用塑料袋,学会垃圾分类,倡导俭朴、节约的生活理念。
[影视与赏析]与家人一起观看一部电影(推荐影片如下),在家长的指导下尝试对电影内容进行评价,可以试着写下来。
推荐电影:《闪闪的红星》《小兵张嘎》《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《海绵宝宝》等。
[读名著赏名画听名曲]1、名著:整本书阅读《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》等。
精彩故事分享:(1)认真听父母讲故事,每周至少1个。
(2)把自己听到的故事讲给父母听。
小学暑假实践活动策划书(大全8篇)
小学暑假实践活动策划书(大全8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生社会实践方案范文(三篇)
小学生社会实践方案范文____年小学生社会实践方案一、背景介绍随着社会的快速发展和教育观念的变革,小学生社会实践成为了学校教育的重要组成部分。
社会实践可以开拓孩子们的眼界,增强他们的社会责任感和实践能力,培养他们的合作意识和团队精神。
本方案旨在提供一套全面的社会实践方案,以帮助小学生更好地参与社会实践活动。
二、目标和原则1. 目标:通过社会实践活动,使小学生了解社会,关心他人,拓宽视野,提高实践能力,培养合作精神和团队意识。
2.原则:(1)全面性原则:涵盖自然环境、人文社会、科技创新等各方面的内容,促使学生全面发展。
(2)趣味性原则:活动要有趣味性,引发兴趣,激发学生的积极性和参与度。
(3)实践性原则:注重实践操作,让学生通过亲身参与来加深对知识的理解与记忆。
(4)可操作性原则:活动方案要具有可操作性,方便学校和学生实施。
三、方案内容1. 自然环境领域(1)电子书展览:学生利用电子设备拍摄和收集本地风景照片,组织展览,介绍各个景点的自然特色和环境保护知识。
(2)植物栽培:学生在学校内建立小型植物园,并负责植物的生长、养护和采摘,了解植物的生长过程和生态作用。
(3)环境保护行动:学生组织义务清理周边的垃圾,宣传环境保护的重要性,并制作宣传海报张贴在学校和社区。
2. 人文社会领域(1)志愿服务:学生参与当地的志愿服务组织,如社区、养老院等,进行一定时间的志愿服务活动,关心他人,锻炼社交能力。
(2)社会调查:学生选择一个社会问题进行调查研究,如儿童福利、残疾人生活等,了解社会问题的现状和解决办法,并提出自己的建议。
(3)传统文化体验:学生参观博物馆、古建筑,学习传统文化知识和技艺,如中国画、剪纸等,了解中华传统文化的魅力。
(4)小记者活动:学生选择一个自己感兴趣的话题进行采访和调查,撰写小型报道,学习记者的职业素养和写作技巧。
3. 科技创新领域(1)科技创新展示:学生自行设计和制作一些简单的科技小发明,并组织展示活动,展示自己的创意和实践成果。
小学学生暑假社会实践活动方案(推荐5篇)
小学学生暑假社会实践活动方案(推荐5篇)第1篇:小学学生暑假社会实践活动方案一、活动目的学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期,让孩子们接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养学生的社会责任感和家庭责任感,从而提高学生的素质和综合能力。
二、活动主题快乐体验·感恩收获三、活动内容围绕“快乐体验感恩收获”为主题,我们在暑期将开展以下四大活动:(一)文明礼让;修身养性__县正在创建自治区“文明城市”,__县实验小学也积极开展自治区“文明校园”创建工作,当前两项工作已经进入最关键阶段,特向广大师生和家长提出以下倡议:1、排队候车,依次上下车;2、不乱穿马路、闯红灯;3、不在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所大声喧哗,注意文明用语,不说不文明的话,不随便嬉笑打闹;4、不在公共场所乱刻乱画、乱扔杂物;不攀折、损坏花草树木;不随地吐痰和口香糖;5、能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语,仪容仪表整洁得体;6、友善对待外来人员,能够热情为陌生人指路;7、在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座;全校师生应踊跃参与文明创建活动,积极倡导文明礼仪,努力践行文明行为,大力维护城市的形象,提升城市的感召力和吸引力!为建设我们共同的美好家园——__,而携手努力!)(二)感恩于心;回报于行1、我的生活我做主爸爸妈妈工作很辛苦,当你在家休息的时候,你能帮助他们完成一些力所能及的家务吗?尝试一下吧,动动手,今天你是家里的小主人!(1)一二年级自己能动手煮饭,打卡5次以上。
(2)三四年级在家长的指导下自己动手煮饭菜,打卡5次以上。
(3)五六年级能买菜独立完成煮饭、两菜一汤以上规格的烹饪作品,打卡5次以上。
(含图片、视频)2、栽培绿植我能行每位同学种一盆绿植,呵护到开学,观察绿植成长过程,打卡交3篇以上观察日记。
开学后,每班选3篇观察日记上交学校,组织评奖。
小学生暑假实践活动策划书模板范文5篇(实用)
小学生暑假实践活动策划书模板范文5篇(实用)小学生暑假实践活动策划书模板范文5篇(实用)有一条你可能不在意的完美的信息链条在支撑着、引导着你的一切实践活动。
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小学生暑假实践活动策划书模板【篇1】一、阳光体育运动:1、要求:暑假期间,(1~6年级)同学们要带动家人到阳光下、大自然中去开展小型多样的家庭户外活动,在保证安全的前提下,以小组或家庭为单位自发的组织体育健身活动,(以家庭为单位,保证安全)。
人人参与。
开学后每个班级将学生整理好的照片、文字记录等选出优秀的上交教导处。
每班照片和文字合计5份。
并发送__注:23、24、25、26、27、28号负责传照片,并写出各自的健身活动300字文章。
题目自拟。
二、小手拉大手,讲文明、树新风,共做文明好公民内容:与家人一道开展“小手拉大手,讲文明、树新风,共做文明好公民”活动。
在家庭中开展例如“签订家庭文明公约”、进行家庭垃圾分类、做好家庭环保、争当文明和谐家庭等多种多样的教育活动。
发挥小手拉大手的作用,带领家长共同签定争当文明市民的公约) 要求:各班主任强调:签公约,给垃圾分类等的时候,要保留照片资料。
各班级要交精品4份(把两张5寸照片放在B5纸上,每个照片下面有文字说明)11、12、17、19号上交。
三、开展“好书伴我度暑假”—和父母共读书活动内容:假期中,在家庭中开展:“与父母一起读好书,共同探讨交流读书、学习的体会”的活动。
创设良好的家庭学习氛围,使父母和孩子在好书的熏陶下,净化心灵,升华思想,增进相互间的情感交流。
动员学生和家长利用假期时间,展成语接龙、古诗词诵读、文学、历史知识竞赛,朗诵比赛、一句话书评、交流读书观后感和体会等活动,1——6年级参与。
开学后各班级上交照片2份。
每班上交读书书签3份.(形式同一二年级班级发的读书卡)40、41、43、44、45、46、47号上交读书卡(A4纸)班主任做好班级读书活动方案的设计和活动结果的统计汇总,第三次召集日上交(方案和结果统计)。
小学生暑假实践活动常用策划书范文5篇(实用)
小学生暑假实践活动常用策划书范文5篇(实用)所有的实践活动都不是孤立的,而出人意料的实践结果,正是打开新世界大门的一把金钥匙。
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小学生暑假实践活动常用策划书篇1为增强学生国防意识、组织纪律意识、合作意识,培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和好的意志品质,提升新时期初中学生综合素质。
结合我校实际情况,学校决定在初中部开展暑期社会实践活动,特制定本方案:一、活动地点广东省广州市白云区太和镇穗丰村16社穗华心素质教育培训营地二、活动时间8月27日(周一)——8月30日(周四)三、活动费用100元/人/天,共400元(费用包含:吃/住/训/教官/来回接送车费)。
于8月25日上午8:30至11:30在学校一楼交费。
四、出发时间20__年8月27日8:30学校集中乘车出发。
五、活动所需携带物品1.衣服:营地提供社会实践服装(闭营结束时收回),自备衣裤2-3套,袜子;2.鞋:运动鞋,拖鞋一双;3.生活用品:洗脸盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常备药品,花露水、风油精等驱蚊用品及防晒霜等。
4.学习资料:文具、笔记本等。
备注:1.用餐标准:学生10人一桌,八菜一汤;2.住宿标准:学生住基地营房,10-12人一间(上下铺),独立卫生间、空调、独立卫生间、热水;3.有先天性疾病、遗传性疾病或其他潜在疾病的学生,务必提前向班主任说明情况,拿医院诊断证明,以书面形式向学校请假(联系人:唐婷主任:__)。
社会实践活动期间也要特别注意安全,因病等原因不能继续参加训练的同学,要及时报告教官和指导员,确保平安顺利完成活动。
小学生暑假实践活动常用策划书篇2大学生志愿者“三下乡”社会实践活动,可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来,还能够让我们在服务农村实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。
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方案编号:LX-FS-A97068
小学暑假社会实践活动方案标准范
本
The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写:_________________________
审批:_________________________
时间:________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
小学暑假社会实践活动方案标准范
本
使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。
一、指导思想和意义
1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义:
1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体
验。
3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
二、社会实践的组织形式:
1、组织形式:小组合作模式。
学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。
研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。
具体过程参考如下:
a、编组、选题;
b、聘指导教师;
c制定活动方案;
d小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等
活动工具);
e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。
)
g撰写社会实践调查报告(范例附后)
三、注意事项:
1、在生活中提炼。
从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。
捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。
在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素
质。
3、合理利用各种资源。
充分利用网络资源。
网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。
同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。
4、综合运用各种方法手段。
从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。
从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
三、社会实践的主要内容:
1、社会参观活动。
2、参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
3、社会调研活动。
(参考主题如下,也可自选主题)
1)关于生活用水状况调查研究
2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查
3)市区白色污染调查研究
4)市区交通安全问题研究
5)市民交通意识及对策
6)市区道路状况及改进意见
7)旅游资源状况调查
8)小学生的休闲生活调查研究
9)小学生的消费观念与行为研究
10)小学生的饮食与营养问题研究
11)小学生学习习惯的调查与研究
12)我市中小学零用钱数量的调查
3、社区服务活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
四、社会实践活动具体安排
7月4日
下发《社会实践活动方案》,布置暑假社会实践工作。
7月5日——7月9日
学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。
7月10日—8月23日开展社会实践活动
9月5日前各班向行政办提交下列社会实践总结材料.
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