中小学学生电脑制作

现状及发展趋势
(网页)
《渴望》 作品主要针对农村孩子随父母进城上学难问题而展开研 究。 作品选题有强烈的现实意义，作品设计与制作十分精细， 二级栏目紧扣研究性学习活动设置、三级栏目的设置有力地 支撑二级栏目所表现的内容，环环相扣，使作品较好地展现 了学生研究活动的情况。 作品使用素材丰富，大部分属原创，体现了学生较强的综 合素质。
现状及发展趋势
（动画）
3、反映学生对社会的认识 《乌鸦口渴了》 作品通过讲述乌鸦妈妈为小乌鸦找水喝、小乌鸦喝了污 染的水而死去的过程中的一举一动和所见所闻，反映了环 境污染和水资源紧缺这一社会现象，通过乌鸦妈妈的梦中 情景反映了全人类渴望保护环境和节约水源的心声。 作品以独特的视角反映了一个人类共同关心的问题，立 意新颖，情节生动，形象鲜明。
现状及发展趋势
(三) 构思的途径
（动画）
1、改编已有的故事 要注意考虑以下因素： （1）可能性 （2）长度 （3）吸引力 （4）应注意的问题 文学是联想性和感受性，而动画是直接性和体验性， 所以象征和比喻不易转化为动画形象、 文学可直接探索人物的意识活动，而动画不擅长，仅 仅可采用闪回的手法构成内心时空。
（一）选材、主题更切合学生 生活实际
现状及发展趋势
（动画）
1、反映学生的情感世界 《盼》 作品以小孩思念在远方工作的父母为背景，通过小孩读 信、与老奶奶的交流等生活细节，表达小孩的思念之情。 作品画面追求唯美，十分注意小溪流水、千纸鹤到父母画 面的变化、含泪水的眼框等细节，表现出作者的构思技巧 和对Flash软件的熟练运用。作品主题建康，很好地抒发了 小孩的思念情怀，具有很好的感染力。
现状及发展趋势
（动画）
2、反映学生学习生活 《梦想校园》 作为一名高中生，面对目前紧张的学习生活，身心疲惫。 应试教育仍然像一座大山压得学生无法喘气，而素质教育 依然只是美好的憧憬。我希望，有一所“梦想校园”，能 够针对每个学生的身体、学习状况和心理特点，创造最适 宜每个学生身体发育、心智成长的环境条件;提供营养、合 理的饮食;开展因材施教的知识学习和丰富多彩的课外活动， 使每一名同学真正做到德智体美全面发展。
现状及发展趋势
(网页)
《探索飞檐走壁》 飞檐走壁一直是作者的梦想。作品包括作者关于飞檐走壁 的梦想、影视作品中的飞檐走壁、自然世界中的飞檐走壁现象、 飞檐走壁的原理等内容，选题来自于学生的生活，主题与学生 高中物理的内容密切相关，主题属于学科规律范畴。网页内容 集中、丰富、完整，高度结构化，与主题高度一致，许多原理 是作者自己探究的结果，飞檐走壁原理分析的大部分内容是原 创。
现状及发展趋势
(三) 构思的途径
（动画）
2、创作新故事 （1）为动画写作 视觉造型; 人物的视觉造型（含动作）、场面的选择、环境气 氛的渲染; 声音元素的处理; 人声、音响、音乐。 （2）主题 对观众是否有价值； 叙事系统和视听系统高度统一。
现状及发展趋势
(三) 构思的途径
（动画）
2、创作新故事
现状及发展趋势
（动画）
（二）存在的问题
1、选题思路狭窄 如科技探索： 可以探索哲理； 在生活中发现新问题，寻找解决问题的新思路、新方法、 新角度、新技术。 2、缺乏创意 强调“传承”，忽视“创新” 视野不开阔 对创造性思维方法掌握不足 3、未掌握好动画规律 做成多媒体作品 理解为动的画，“移动的静态画面”，缺乏影视语言的运 用
(网页)
（二）目前存在的问题 1、反映学生实践活动不充分，参入度不够； 2、选题过大，难以驾驭； 3、选题重复，缺乏新意； 4、内容简单，原创成分少； 5、色彩不柔和，清晰度差； 6、动画、字幕应用不合理； 7、导航不明确，界面不友好。
现状及发展趋势
（三）发展趋势
(网页)
1、增强网页的创新性 （1）选题小 《“丢”手帕》《直面洋快餐》 （2）立意新 《人生和弦》
现状及发展趋势
(网页)
1、展示山水风貌、风土人情 《母亲河》 作者居住在黄河边，选题切合作者生活实际。作品以 “母亲河”为标题，概括提炼出作品的内涵，立意非常高； 作品的内容不是简单地搜集、加工和展示关于黄河的信息， 而是记录了作者在黄河边成长的经历历程，其中包括作者 从小到大的照片、探究黄河的过程等，充分反映出黄河在 作者成长中的重要作用。内容丰富，内容与主题直接呼应。
现状及发展趋势
(网页)
1、展示山水风貌、风土人情
《藏路漫漫》 作者因为曾经到西藏旅行，一直怀念西藏的风景、文化， 选题来自作者的实际生活经历。网页结构化地呈现了关于 西藏的地理、饮食、风景和文化，以及作者自己的旅游日 记。
现状及发展趋势
(网页)
1、展示山水风貌、风土人情 《粤吃越有味》 作品以吃为主题、以地方食品及相关烹调知识为对象进 行知识的展示。作品内容不是简单地介绍地方风味，而是 从食品制作—“烹调方法”入手，通过学习制作—“小厨引 路”等逐步深入的介绍具有地方特色的食品知识。这种设 计使得作品展示的内容具有层次感。
2、个人网页－反映个人的兴趣爱好。 《听香水榭》 《丹青神韵》 这是一个爱好书法的学生的作品，通过作品展示了中国 书法方面的知识。 作品收集资料比较丰富，检索方便，其 中学生自己的书法作品较好的展现出作者所具备的书法知 识和才能。作品内容组织、艺术表现、结构设计、技术应 用等方面比较完美。
现状及发展趋势
现状及发展趋势
(网页)
1、展示山水风貌、风土人情 《爱我家乡——古镇鹅湖》 作者从热爱家乡出发设计作品，创作了介绍家乡的宣传 网页，让同学们通过网页了解家乡、更好地建设家乡。 作品紧扣主题、页面清晰、板块内容层层递进，展现了作 者赞美家乡的情怀和为建设家乡努力学习的美好心愿。
现状及发展趋势
(网页)
现状及发展趋势
(网页)
4、知识性网页 （1）结合学科知识。 《聚焦微观世界》 微距摄影是作者的个人兴趣，选题来自学生个人生活， 主题与生物等学科密切相关，主题有特色。网页内容以作 者学习微距摄影的经历为线索，全面介绍了微距摄影中的 设备、方法和成果等内容，网页中原创内容非常多。 （2）跨学科知识。 《人生和弦》
现状及发展趋势
(网页)
5、探究性主题更切合学生生活实际 《临川四梦》 《保护母亲语言》 《“丢”手帕》 作品选题好，从现在以纸巾替代手帕这一现象中选题， 展示了以“手帕”为对象的探究活动过程。作品内容涉及 手帕的历史、手帕的使用及其所承载的文化知识等，结合 学生实际探讨了手帕淡出学生日常生活的原因，提出为了 环保重拾手帕的建议和行动方案，给予“手帕”以现实的 意义。
现状及发展趋势
（动画）
4、反映学生对社会的认识 《大树与蘑菇》 主题有思想性，表现主题的视角有新意，符合儿童的想 象力。童话设计生动，故事情节完整，前后意思连贯，构 图完整、画面美观、色彩和谐，对白富有童趣，活泼有个 性。
现状及发展趋势
（动画）
（二）技术水平不断提高 《星际入侵》 作品通过解析人类发展进步的源动力——超现实梦幻般 的遐想，寻求假想的挑战者，探索开拓未知的领域，表达 了人类需要团结协作，才能抵御突如其来、不可预知的各 种灾难的主题思想。 作品运用Montage表现手法及充分的影视语言来演绎主题 故事内容和情节。所用模型全部按3D电脑游戏制作标准设 计，逼真形象。 作者选用制作工具和表现技巧恰当，技术制作娴熟。
中小学学生电脑制作 现状&发展趋势
现状及发展趋势
网页的界定
(网页)
使用HTML语言或网页制作工具编制的阐释某个主题或 传递某类信息的网页作品，一般在20个页面以上。
在水平分辨率为1024（或以上）像素的电脑屏幕上浏 览时，页面保持整齐，不影响美观。
网页作品容量不大于50MB（非压缩文件）。
（一）各种类型的网页与学生实 践、探索、成长紧密结合
现状及发展趋势
(网页)
《直面洋快餐》 汽水、可乐、薯条、炸鸡、汉堡包等洋快餐一直是同学 们最喜爱的食物，可是他们不知道洋快餐里包含了什么？ 作品通过调查、访问，从关注学生的身体健康出发，设计 了这样一个网页，其目的是让学生对洋快餐有一个正确的 了解和认识，提出少吃或不吃洋快餐的合理建议。
现状及发展趋势
现状及发展趋势
（动画）
3、反映学生对社会的认识
《耕耘等于收获》 作品取材于作者对生活的观察。通过作者对生活的提炼 表达出有付出才能有回报、没有耕耘就没有收获的主题思 想。 作者创意大胆，设想切合实际，动作表现生动有趣，画 面协调、流畅。
现状及发展趋势
（动画）
3、反映学生对社会的认识 《江雪》 作品通过柳宗元的《江雪》这首古诗所表现出来的自然 唯美意境与现代人类对自然的破坏的强烈地对比，通过古代 与现代的巨大反差表现出作者的环保态度和社会责任感。作 品具有一定的现实意义和教育意义。 作品通过电脑技术与造型手段的巧妙结合完成。立意不 俗，观点明确，看法有一定高度。
3、反映学生对社会的认识 《寻找春天》 作品反映了学生对社会公德的认识。作品通过两个学生 观察社会现象的对话及观念冲撞，自然地实现其教育价值。 作者所创造的人物角色的造型很有特点，反映中学生独特 的审美观。尽管作品通过人物的对话来叙述故事情节，但 作品的动画表现也能够夸张地表现主题。
现状及发展趋势
现状及发展趋势
（四）发展趋势
现状及发展趋势
（三）发展趋势
一、网页制作的现状及发展趋势
2、增强知识的综合性 （1）反映最新科技动态和科研成果； （2）使学科知识得到扩展，形成跨学科知识。
现状及发展趋势
（三）发展趋势
(网页)
3、突出鲜明的个性 （1）网页内容的个性化； （2）表现方式的个性化。
现状及发展趋势
（三）发展趋势
(网页)
(网页)
3、集体网页－反映集体的实践活动。 《寻找老屋》 作者通过发现学校旁一个极具珠三角水乡特色、但已荒 废的“蚝壳屋”受到启发，开始了“寻找老屋”的问卷调 查，开始查找本省具有代表性的老屋及其图片文字资料， 经过整理、设计制作了这个网页。其目的是让更多的同学 认识了解特色老屋，希望人们能够加强对老屋的保护和开 发利用。
（3）人物 性格的刻画 用视听艺术手段来塑造。 （4）情节 无论是简单情节还是复杂情节，都要注意“粗线条”
现状及发展趋势
(三) 构思的途径
（动画）
3、注意影视语言的运用 （1）镜头的推、拉、摇、移动。 （2）镜头切换 注意角度、景别的变化 （3）用画面说故事 《宝宝贝贝》 《超级清洁工》
Biblioteka Baidu
现状及发展趋势
（动画）
2、反映学生学习生活 《一分钟的故事》 以学生的时间意识为主题，选题来自学生日常生活，以 小见大，有教育意义。童话设计生动，故事情节新颖，前 后意思连贯，构图完美，色彩亮丽、美观，艺术表现力强。 动画制作水平高，技巧运用恰当，主体形象刻画细腻，可 爱。
现状及发展趋势
（动画）
4、追求精湛的艺术性 （1）首页新颖有吸引力； （2）音乐和谐有感染力。 《听香水榭》
现状及发展趋势
（动画）
动画作品的基本要求
运用各类动画软件，通过角色（主要角色要求原创）绘制、 音效处理与动画制作，完成的二维或三维的电脑动画作品。 作品可以是表现一定故事情节的动画小品，也可以是一个 具有完整意义的动画节目。 对于Flash动画，除了上报SWF文件外，还应上报FLA文件。 基于数码录像方式制作的写实画面不属于此项作品范围。 作品容量不大于20MB（非压缩文件），作品播放时间不超 过5分钟。
现状及发展趋势
（三）发展趋势
(网页)
1、增强网页的创新性 （3）结构新 《临川四梦》中寻梦：序言，点明主题；叹梦：回顾 历史，感慨落后现状；惊梦：发现经济衰落的原因是缺 乏人才；圆梦：提出振兴教育才能振兴临川的观点。 （4）选材精 要典型有说服力、少见有新鲜感。 《保护母亲语言》家乡话、家乡歌、家乡的戏曲。
（动画）
3、反映学生对社会的认识 《拯救》 内容取材于不法分子为发横材而捕猎黑熊的残暴行为， 后终被记者和动物保护人员拯救，重返美丽家园的过程。 希望以此唤起人们保护动物、爱护动物，共创人类美好家 园的爱心。 作者能够关注社会问题，有感而发。主题思想积极向上， 叙事完整，情节生动，形象有特点，给人留下深刻印象。