政治教学工作总结9篇
思想政治教育工作总结9篇
思想政治教育工作总结9篇第1篇示例：思想政治教育工作是一个涉及方方面面的重要工作，它不仅仅是传授知识，更是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，塑造健康的思想品质。
在过去的一段时间里，我深入思考并总结了我们学校的思想政治教育工作，希望能够为今后的工作提供一些参考和借鉴。
思想政治教育工作要与时俱进，紧跟时代的步伐。
在这个信息爆炸的时代，学生们接触到各种各样的信息，他们的思想受到来自互联网、社交媒体等各个方面的影响。
我们在开展思想政治教育工作时，要密切关注学生的需求，通过多种形式和多样化的内容来引导他们正确看待世界。
我们可以通过举办主题班会、开展社团活动、组织思想政治实践等形式，让学生在参与中体会到思想政治教育的重要性。
思想政治教育工作要结合实际，贴近学生的生活。
学生是活跃在校园中的主体，他们的思想是在生活中不断形成和发展的。
我们在进行思想政治教育工作时，要注重抓住学生的生活实际，引导他们在日常的生活中树立正确的世界观、人生观和价值观。
我们可以结合学生的兴趣爱好，设计一些生动形象、富有启发的思想政治教育活动，让学生在参与中感受到思想政治教育的力量。
思想政治教育工作要注重思想引导，引导学生独立思考、辨析是非。
在当今社会，信息的准确性和真实性备受挑战，学生很容易被误导或者受到一些错误的信息影响。
我们在进行思想政治教育工作时，要注重培养学生的批判思维能力，让他们学会辨别是非，树立正确的世界观、人生观和价值观。
在这方面，我们可以通过开展辩论赛、阅读讨论会等形式，培养学生独立思考的能力，引导他们形成正确的价值取向。
思想政治教育工作要注重团队合作，强调校内外资源共享。
思想政治教育工作是一个综合性工作，需要各方面的资源共同配合才能更好地实现目标。
我们在进行思想政治教育工作时，要注重校内外资源的整合与共享，发挥各方面资源的优势，形成合力。
我们可以与社会各界机构合作，共同举办一些思想政治教育活动，让学生在实践中感受到社会的复杂性和多样性。
关于政治工作总结(精选9篇)
关于政治工作总结(精选9篇)关于政治工作总结篇1一学期来，本人热爱党的教育事业，有无私奉献的精神。
服从学校安排，担任七年级103、104、105三个班的思想品德教育教学工作。
思想上积极要求进步，自觉遵守学校各项规章制度，从各方面严格要求自己，工作勤勤肯肯，兢兢业业，任劳任怨，使教学工作有计划、有组织、有步骤进行。
立足现在放眼未来，为使工作取得更大的进步。
现对本学期教育教学工作做如下的总结：一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。
备好课是上好课的前提和保证。
为此，本人根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。
在深入钻研教材和了解学生的基础上，认真写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。
本学期学校建立了多媒体教室、电脑室，开通本地教学资源，利用这一优势，本有精心组织和充分利用这些教学资源，下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件，使现代教学技术走进课堂，使学生乐学，充分调动了学生学习积极性，达到愉快教学的目的。
在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。
本学期根据学校安排写有教案36课时，评注式教案16课时。
二、精心组织课堂教学，提高教学质量。
上好课是提高教学质量的有效途径。
课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
努力实现思想品德课的趣味化。
思想品德课与学生实际生活联系紧密，因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
通过教学培养学生的社会责任感和正义感。
学生在日常行为、思想素质等方面有了较大改变。
政治教师个人工作总结8篇
政治教师个人工作总结8篇篇1一、思想政治方面作为一名政治教师，我深知自己肩负的责任重大。
我始终坚持以马克思主义为指导，认真学习党的路线、方针、政策，不断提高自己的思想政治素质。
在工作中，我严格遵守教师职业道德，爱岗敬业，为人师表，以身作则，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、教育教学方面1. 备课工作：我始终坚持集体备课与个人备课相结合，认真学习教材，深入研究教法，广泛查阅相关资料，制定详细的教学计划，确保每一节课都有明确的教学目标、重点难点和教学方法。
2. 上课工作：我注重课堂教学的实效性和趣味性，运用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和探究欲望。
同时，我注重培养学生的自主学习和合作探究能力，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
3. 课后工作：我认真布置课后作业，及时批改和订正，确保学生能够及时巩固所学知识。
此外，我还注重学生的课后阅读和学习兴趣的培养，推荐学生阅读相关书籍和文章，拓宽视野。
三、科研方面我积极参与科研工作，注重理论与实践相结合。
我主持或参与了多项科研项目，发表了一系列学术论文和专著。
这些成果不仅丰富了我的教学理论，也为推动学校的教学改革和科研发展做出了积极贡献。
四、学生管理方面我注重学生管理工作，注重学生的全面发展和个性发展。
我积极参与班级管理和学生德育工作，组织开展了多种形式的班级活动和德育活动，取得了良好效果。
同时，我也注重学生与家长的联系和沟通工作，及时了解和反馈学生的学习和生活情况。
五、团队协作方面我注重团队协作和合作沟通能力的培养。
我积极参与学校的各种团队活动和合作项目，与同事们共同分享教学资源和经验，互相学习、互相支持。
同时，我也注重与学科组和备课组的交流和合作，共同推动学校的教学改革和科研工作的发展。
六、个人成长方面我注重个人成长和自我提升。
我积极参与各种培训和学习活动，不断拓宽知识面和视野。
同时，我也注重阅读和学习先进的教育理念和方法论著作，提高自己的教育教学水平和科研能力。
学院思想政治工作总结9篇
学院思想政治工作总结9篇第1篇示例：学院思想政治工作总结随着时代的发展和社会的进步，学院思想政治工作在培养学生的综合素质和提高教育质量方面扮演着重要的角色。
学院思想政治工作是指通过开展各种思想政治教育活动，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，从而使他们成为有理想、有信念、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
本学院一直重视学院思想政治工作，每年都会制定具体的工作计划和实施方案，确保思想政治工作有序展开。
在过去的一年中，我们围绕“立德树人”和“德育为先”的主题，深入贯彻党和国家的相关政策和要求，坚持把思想政治工作贯穿于教育教学全过程，取得了一定的成绩。
我们在思想政治理论课教学上，突出思想观念的引导和价值观的培养，充分发挥教师在学生思想政治工作中的桥梁和纽带作用。
通过课程设置和教学方式创新，提高学生的政治思想觉悟和思维能力。
在学生日常管理和教育中，我们建立了完善的学生管理制度，严格落实学生考勤、纪律性管理等各项管理制度，保证了学生的学习秩序和校园安全。
我们还注重开展各种思想政治教育活动，比如主题班会、团日活动、青年大学习等，用于帮助学生树立正确的人生观和价值观，引导他们积极参与社会主义建设，增强自身的责任感和使命感。
我们还在体育、艺术、科技等方面开展多样化的活动，培养学生的综合素质，努力打造全面发展的人才。
二、总结工作中存在的问题和不足尽管我们在思想政治工作上取得了一些成绩，但也要正视存在的问题和不足。
一些学生的思想觉悟不够高，自律意识不够强，需要我们加大教育和引导的力度。
一些教师在思想政治教育中的理论水平和实践经验还不够充分，需要我们进一步加强培训和指导。
一些思想政治教育活动的主题和形式还比较单一，需要我们创新活动内容，丰富活动形式，增强吸引力和感染力。
三、总结下一步工作的思路和措施为了进一步加强学院思想政治工作，我们将采取以下措施：1.加强师资队伍建设。
继续组织教师参加思想政治教育培训和交流，加强对教师的思想政治教育工作的指导，提高教师的思想政治理论水平和实践能力；2.引进优质资源。
学校思政课工作总结9篇
学校思政课工作总结9篇1. 这学期思政课工作总结这学期，我们学校思政课工作取得了显著成绩。
我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把思政课教学与校园文化建设紧密结合，全面提升了学生的思想道德素质和政治素养。
我们采用了多种教学手段，如讲座、讨论、实践活动等，让学生积极思考问题，拓宽视野。
同时，我们还开展了一系列主题教育活动，如纪念活动、学习先进事迹等，引导学生践行社会主义核心价值观。
在今后的工作中，我们将继续做好思政课教学，培养更多的社会主义建设者和接班人。
2. 思政课工作总结本学期，我们认真贯彻党的教育方针，深入开展思政课工作。
我们以培养社会主义建设者和接班人为目标，采取了多种教学手段，如讲座、实践、辩论等。
通过这些方式，我们引导学生思考人生价值、社会问题等，提高了学生的思维品质和政治素养。
同时，我们还积极组织学生参与社会实践活动，增强了他们的实际能力和服务意识。
在今后的工作中，我们将进一步完善思政课教学体系，提高教育质量，为学生的全面发展贡献力量。
3. 思政课工作总结本学期，我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真组织开展思政课教学工作。
通过讲授党的基本理论知识、社会主义核心价值观的培养等方面，我们培养了学生正确的价值观念和政治意识。
同时，我们还通过开展主题教育活动，增强了学生的社会责任感和服务精神。
通过这些工作，我们为学校的思政课教学工作做出了贡献。
在今后的工作中，我们将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，努力提升学生的思想道德素质和政治素养。
4. 思政课工作总结本学期，我们在学校思政课工作中加大了力度，取得了一定的成果。
我们不仅注重理论教学，还注重培养学生的实践能力和创新意识。
通过课堂讲解、案例分析等方式，我们引导学生了解社会现实，培养了他们的分析问题和解决问题的能力。
同时，我们还积极组织学生参加社会实践活动，让他们亲身感受社会的复杂性和挑战性。
在今后的工作中，我们将进一步完善教学方法，提高教育质量，培养更多的社会主义建设者和接班人。
学校政治学习教育工作总结【9篇】
学校政治学习教育工作总结【9篇】学校政治学习教育工作总结模板篇一本人担任初二级六个班的政治科任，一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
现将本年度政治教学工作总结如下，敬请各位指导。
作为科任，能认真制定教学工作计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。
为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。
通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。
但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。
加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中，要不断进行工作总结，从中吸取教训及经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！学校政治学习教育工作总结模板篇二20__年一年来，在医院党组的领导下，紧紧围绕全院的发展大局，认真开展各项医疗工作，全面履行了主治医生的岗位职责。
小学思想政治工作总结9篇
小学思想政治工作总结9篇第1篇示例：小学思想政治工作总结一、总述思想政治工作是学校教育的重要组成部分，也是培养学生思想道德素养、培养爱国主义、集体主义、社会主义的重要环节。
小学思想政治工作从小培养学生的正确世界观、人生观和价值观，具有重要意义。
为了做好小学思想政治工作，我校认真总结以往的工作经验，创新思想政治工作方式方法，确保思想政治工作取得更好的成效。
现对我校小学思想政治工作进行总结如下。
二、工作主题1.增强学生的爱国主义情感，提高学生的国家意识和法治观念。
通过庆祝国庆、开展宪法宣传活动、举办法制讲座等形式，增强学生的爱国情感和法治观念。
2.强化班级管理，形成良好的班集体氛围。
加强班主任日常管理和教育工作，促进班级凝聚力和向心力的形成，鼓励学生形成积极向上的集体氛围。
3.丰富校园文化生活，培养学生的美育情操。
通过举办朗诵比赛、书画展览、文艺汇演等形式，培养学生的综合审美能力和文化素养。
4.开展心理健康教育，提高学生的心理承受能力。
针对学生的心理特点和成长需求，开展心理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
5.强化家校合作，共同关注学生成长。
积极组织家长会、家访等活动，加强家庭对学生的教育引导，形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。
在一年的思想政治工作中，我校取得了一系列的工作成果。
在提高学生的爱国主义情感方面，学生对国家的认同感和自豪感明显增强，学生参加国庆活动和宪法宣传活动积极性高。
在班级管理方面，班级凝聚力明显增强，班级秩序井然，学生的思想道德素质得到了有效提高。
在校园文化生活方面，学生积极参与各类文化活动，文化氛围浓厚。
在心理健康教育方面，学生的心理承受能力得到了有效提高，学生心态积极，乐观向上。
在家校合作方面，学校与家庭的联系更加紧密，家校共同关注学生的成长，形成了良好的育人局面。
在工作总结中，也要客观地对工作中存在的不足进行剖析。
学校在思想政治工作中也存在一些问题，主要表现在以下几个方面：1.学校思想政治工作的力量不足，导致一些工作难以深入开展。
思想政治工作总结范文汇总9篇
思想政治工作总结范文汇总9篇思想政治工作总结范文汇总9篇时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回忆这段时间中有什么值得分享的成绩呢？让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作。
那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是搜集的思想政治工作总结9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
本学期即将完毕，现将本学期工作总结如下：一、认真组织教学，把课备好，不但备学生而且备教材备教法。
根据思想政治教材内容及我校学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好每一课教案，每一课都做到&“有备而来&”，每堂课都在课前做好充分的准备。
并根据教学的需要，采用多种的教学方法，进步学生的学习积极性。
并且在课后及时对该课作出总结。
二、认真抓好作业和测试。
所谓学习，光学不做练习，是不可能将学过的知识稳固下来的，这也是学生学以致用关键的一个主阵地。
因此，对学生的作业我认真修改，严格要求，除了完成学校的教学常规以外，我还要求学生以作业的形式学会转换问题，学会一题多问的。
测试也要求做到考后100分，通过测试找出缺乏，从而不断进步教学效果。
三、改进教学方法，增强上课技能，进步教学质量，注意调动学生学习的积极性。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，尝试采用&“情境教学法&”教学，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；在课堂注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。
四、积极参加教研活动，虚心请教其他老师。
在教学上，对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其它老师的意见，向他们学习如何处理教材的重点。
在学习方法上，多听老老师的课，做到边听边讲边记，学习其它老师处理教学内容的方法，克制自己的缺乏。
同时积极参加校际教研，向好的学校学习。
同时在本校中，认真听课，并且做好听课记录，以便可以进展学习。
2024年9月政治教学工作总结范文8篇
2024年9月政治教学工作总结范文8篇篇1时光荏苒，转眼间，2024年9月已经过去。
本月，我在政治教学工作中取得了一定的成绩，同时也遇到了一些挑战。
为了更好地总结经验教训，提高教学质量，现将本月的工作进行如下总结。
一、教学工作1. 教学内容与进度本月，我按照教学计划，完成了既定的教学内容。
重点讲解了政治学科的基础知识，包括政治理论、政治制度、政治文化等方面。
同时，结合时事政治，引导学生关注国内外政治形势，培养学生的政治敏感性和分析能力。
在进度方面，我合理安排教学时间，确保了教学进度与计划一致。
2. 教学方法与手段本月，我采用了多种教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和效果。
首先，我注重启发式教学，通过提问、讨论等方式引导学生思考问题。
其次，我利用多媒体教学资源，如PPT、视频等，丰富教学内容，增强学生的直观感受。
此外，我还组织学生进行了小组讨论、角色扮演等互动活动，活跃了课堂气氛，提高了学生的学习积极性。
3. 教学成果与评价本月，通过课堂表现、作业完成情况以及课后测试等方式，我对学生的学习成果进行了评估。
总体来说，学生的学习效果良好，掌握了基本的政治理论和实践能力。
同时，我也收到了一些学生的反馈和建议，我将认真总结并改进自己的教学方法和手段，以更好地满足学生的学习需求。
二、教研活动1. 集体备课本月，我参加了政治教研组的集体备课活动。
在活动中，我与其他教师共同讨论了教学内容、方法和手段等方面的问题，分享了各自的教学经验和心得体会。
通过集体备课活动，我不仅提高了自己的教学水平，还汲取了其他教师的宝贵意见和建议，为今后的教学工作打下了坚实的基础。
2. 教学研讨本月，我还参加了一些教学研讨会和培训活动。
这些活动为我提供了与同行专家交流学习的机会，使我能够了解最新的教学理念和方法。
通过参与研讨和培训活动，我不断拓宽了自己的知识面和视野，为今后的教学工作提供了有力的支持。
三、存在问题与改进措施尽管本月我在政治教学工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足之处。
道德与法治教学工作总结9篇
道德与法治教学工作总结9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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政治教研组的教学工作总结范文9篇
政治教研组的教学工作总结范文9篇第1篇示例：政治教研组是学校教学工作中的重要组成部分，承担着推进政治教育课程质量提升、教学方法创新、教师专业素养提高的重要任务。
通过一学期的教学工作，教研组进行了系统总结和分析，为下一阶段的教学工作提供了重要参考。
一、教研组工作总结本学期，政治教研组在教学工作中取得了一系列积极成果。
教研组组织开展了一系列政治教研活动，包括定期召开组内会议，分享教学经验，集体备课，讨论教学问题等。
通过这些活动，教研组成员之间加强了交流，形成了合力，提高了教学质量。
教研组积极参与学校政治教学总结和研究工作，为学校教学改革和发展提供了重要的支持和建议。
教研组还组织了政治教学观摩和研讨活动，促进了教师之间的互动和交流，促进了教学方法的创新和提高。
在政治教学工作方面，教研组也取得了一系列进步。
教研组针对学生的实际情况和需求，制定了有针对性的课程计划和教学方案，确保了教学内容的质量和深度。
教研组注重培养学生的思辨能力和创新意识，通过多种多样的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高了教学效果。
教研组还积极参与政治教材的编写和评价工作，为学生的学习提供了优质的资源和支持。
三、下一阶段工作计划在未来的教学工作中，政治教研组将继续秉承“团结、创新、务实、拼搏”的工作理念，进一步加强队伍建设，提高教研组的整体素质和实力。
教研组将继续深化教学改革，推进“以学生为中心”的教学理念，促进教学模式的创新和提高。
教研组还将继续开展政治教研和教学活动，促进教师之间的互动和交流，提高教学质量和效果。
政治教研组在本学期的教学工作中取得了一系列积极成果，为学校政治教育教学工作的改进和发展做出了重要贡献。
在未来的工作中，政治教研组将继续加强合作，提高专业水平，创新教学方法，努力实现优质教学目标，为学生的终身发展和成长贡献应有的力量。
【此内容为机器自动生成，仅供参考】。
第2篇示例：政治教研组是学校教育教学工作中的重要部门，负责制定和实施政治教学计划和教学活动。
初中政治教师个人工作总结9篇
初中政治教师个人工作总结9篇初中政治教师个人工作总结1为了更好地做好今后的工作和个人进步，我将这一学期的工作情况总结如下：一、教学方面本学期我担任一、二、三、七、八、九、十班的《道德与法治》课教学工作，面临着新课程改革。
面对首次接触的新教材，我在教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我虚心向与经验的老教师进行讨教，取长补短，提高自己的教学业务水平。
对于一名政治教师来说，加强自身的业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
在期中考试过后参加了青年教师岗位练兵，从选课、备课、磨课到组内商讨都花费了很大的功夫和心血，各位老师也对我提出了建设性的意见，我进行详细记录并做了教学反思，让我能在展示自我的同时能及时发现自己的不足，及时调整与改进，有效促进自身专业素养和教学质量的提高。
二、班主任工作班级管理工作是琐碎的、繁杂的，班级管理工作也需要热心、爱心和细心。
本学期我担任了初二七班的班主任工作，一直在观察一直在学习，培养自己的热心、爱心和善心的同时，我也渐渐懂得了许多与孩子们更好相处的方式，从最初的陌生到与孩子们的磨合期再到渐渐顺利也是在经历了许多困难之后掌握了许多的经验，也是平稳度过了本学期。
在这一学期的工作中通过和同事的共同努力，我也取得了一定的成绩和进步，但在工作中，自身还有许多的不足之处，还需努力提高自身能力，在以后的工作中我会多学习、多思考、多总结、多反思，以期更大的提高。
初中政治教师个人工作总结2其中中考一块成绩较为突出。
我所任的初三政治，年年参加中考，满分为30。
__年我校两个教学班约70个学生，去了辍学的学生，最后参加中考的实有学生42人。
42个学生中38人取得了满分（30分），另四名学生一名29.5分，其他三名均29分（陈昭、张利等学生）。
县教育部门每年年底都要按中考升学率、学科成绩，把各乡镇中学、各学科的任教老师排出名次（县城外乡镇30所中学在一起排名）。
我们学校在全县排第五名，各学科名次分别为：物理第三名，化学第四名，数学、语文、政治、体育排名第五，外语全县排第六名（学科总分除以学生在籍数），学校几十元不等奖励了我们。
2023年教师个人思想政治工作总结(合集9篇)
2023年教师个人思想政治工作总结(合集9篇)老师个人思想政治工作总结1一年的教化教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，就20xx年的工作总结如下。
一、思想方面酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业；听从学校的工作支配，办事仔细负责；自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的`老师形象；顾全局，团结协作，各方面以党员的标准严格要求自己，以更快地适应教化发展的形势。
二、教化教学工作首先，能仔细把握教材。
把课标、教参加课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题实力为目标，切实落实培育学生的创新思维和创建实力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的实力不断提高。
其次，能把握学生的认知水平和实力。
重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系，达到助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，敬重学生。
重视与学生之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力，提出与学生自身水平相当的问题，激励他们胆探究，共同提高。
三、其他方面考取了在职探讨生，并在暑期参与了全国骨干老师两个月的学习，在专业学问和实践方面有了进一步的提升和拓展；主动投身于新教材的编写的。
工作；创建博客，把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享，丰富业余生活，记录教化人生。
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身学习、业务锤炼，不断提高教化教学水平，为学校的发展作出更的贡献。
老师个人思想政治工作总结2作为一名教化工作者，我严格要求自己，以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，得到了家长的好评和社会的认可。
现将思想工作总结如下：一、思想方面酷爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导。
主动参与学校组织的各项学习，仔细做好学习记录。
利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家事，提高自己的思想觉悟。
政治教师工作总结(精选11篇)
政治教师工作总结（精选11篇）政治教师工作总结1在本学期工作中，我全面贯彻学校的教学改革方案，面向全体学生，因材施教，提高学生的综合素质，提高教学成绩，坚持依法执教，因学论教，充分利用本学科的优势，突出学科的功能，提高学生的思想觉悟和道德品质，培养学生自主学习的能力。
一、本学期的主要教学目标：1：让学生在正确认识个人与社会关系的基础上，感悟自己对社会应负的责任，增强责任意识，做一个负责任的公民。
2：引导学生从自己的实际出发，了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。
3：帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容，以利于学生更好地参与社会生活。
4：引导学生确立共同理想和个人理想，并为之艰苦奋斗、有所作为，把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。
二、学情分析：1、由于是新接的学生，对学生的学习情况、心理特征不够了解。
2、学校刚实施教学改革，这届学生已经开始了一学期，对于学生的合作能力，交往能力，自学能力有待于进一步了解。
三、采取的措施：在教学中，结合实际条件创设丰富的教学情境，爱护和培养好学生的好奇心、自尊心，发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质，保护学生的探索精神，创新思维，帮助学生自主学习、独立思考，营造崇尚真知、追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。
按照课程标准，做好学生的知识技能的教学，抓好常规教学。
1、在教学中，学生掌握的基础知识比较牢固，但不够全面，我进一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节，加强了综合知识的训练。
2、由于学生对本学科的学习兴趣低，学习劲头差，所以进一步进行发学习本学科兴趣的教育。
3、加强学习态度、目的的教育工作者，使学生知道本学科的重要性。
4、在课堂上，进行分层次教学，因材施教，充分调动学生学习的主动性和积极性。
5、加大辅导力度，辅导优生体现拔高，辅导差生突出双基，各有所获工作计划。
政治教学工作总结(15篇)
政治教学工作总结(15篇)政治教学工作总结1本学期，我有幸在学校领导的信任和鼓励下担任了七年级139、140、141、142班的政治教学任务。
本学期我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
现将这一学期以来具体的情况总结如下：一、主要工作和成绩：作为一名新教师，在学校领导的信任和关怀下，我有幸担任了七年级的教育教学工作。
从一开始接手政治教学，我就不敢有半分的懈怠，在详细而正确地分析了自身的能力后，我采取了以下的措施：1、认真向同行老师学习，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学水平。
2、钻研教材，强化自身的专业基础。
对于一个新教师的我来说，政治的专业理论方面的欠缺是一个很大的缺陷。
所以，我利用了一切可以利用的时间学习与教材相关的'知识，认真研读了各种有关教材的参考资料。
此外，为了准确地把握教材的重难点，我还做了大量的习题，观看了一定量的教学视频教程。
1、充分地了解学生。
初中生，他们是一个个独立的个体，社会的瞬息万变使得现在的他们和我们小时候有着一定的差异。
我们不能够以我们以前的生活认知来随意地推断他们的心理。
所以，我经常会在青少年的聊天网络平台去了解隐藏在老师背后的学生的另一面。
正因为有了这样的了解，我在学生的心理分析上取得了很大的突破。
同时，也让我在学生犯错的时候能够冷静而有针对性的处理学生问题。
能够做到尊重学生，理解学生，进而走进学生，引导学生改善现状。
2、充分地理解学生，进而引导学生。
“将心比心”，尤其在对于问题生的处理上，我一直都采用“推己及人”的方式，真诚地从学生的角度出发，分析学生的处境、心理，让学生感受到我是一个真正想去帮助他们而不是简单地只要求他们认错改错的人。
只有在取得学生的信任后，才能进而循循善诱，步步引导。
才能正确地分析学生的情况，告诉他们错误所在，让他们心服口服，最后解决问题，并和学生约定好如果下次再犯，将受到如何的处罚。
政治教学总结10篇
政治教学总结10篇教师的第一任务就是要做好教学工作,教会学生专业知识,对自己要求是十分严格的,要上好课,就要有扎实的功底。
工作总结可以是一项官僚化工作，可以是一项任务和负担，也可以是有效提升自我的一项工具，这全取决于如何应用。
以下是小编整理的政治教学总结10篇，欢迎大家借鉴与参考！政治教学总结篇1这学期，本人带高二年(3)、(4)、(5)班的政治，其中高二年(3)、(4)班为理科班，高二(5)班为文科班;理科班的主要教学任务为完成必修4《生活与哲学》新课教学，做好会考复习工作，让学生顺利通过会考;而文科班的主要任务是完成必修4《生活与哲学》与选修3《国家与国际组织常识》的新课教学，为暑期进入高三年总复习奠定基础。
一学期来，本人根据高二年学生学习心理特征，以学校教学计划及上级相关文件精神为指导，紧盯目标，灵活开展多样性的教育教学活动，取得了一定成绩，受到学校和同事的肯定。
(一)加强课堂教学模式改革，改进教学方法，激活课堂，提高课堂效率，强化学生的主体性地位，培养学生的知识水平与解决问题的能力。
1、本学期，继续完善发展“先学后教，合作探究”的教学模式，充实新的内容，以点带面，使学生能够在轻松愉快的教学环境中掌握知识。
2、坚持做到五备。
五备是指备课时做到备教材、备学生、备自己、备班级、备教法。
根据各班的实际情况不同，在各个班都要有不同的教学方法，在提高班强调讨论、分析、探索;而在基础班加强知识性、趣味性和思想性。
不但如此，还要做到课课有教法，根据学生的需要与不同的教材内容，采用不同的教学方法。
3、采用各种科学方法提高学生分析问题和解决问题的能力。
素质教育的主旨是把学生放在主动地位，教师起指导作用。
在学习十分紧张，许多学生没有足够时间复习与训练的情况下，在教学中增加穿插更多有代表性的题目来训练学生，并且随堂教会他们怎么样去解决。
这样既可避免教师讲得太多的缺点，也可更好地提高学生的解决问题的能力。
与此同时，通过更多的讨论，鼓励学生勇于探讨，培养他们的兴趣，使他们养成自主学习的习惯。
学生思想政治教育工作总结(共9篇)
学生思想政治教育工作总结(共9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年思想政治工作总结模板（9篇）
思想政治工作总结模板本人十分____领导，拥护社会主义制度，拥护改革开放的政策，热爱生活，热爱从事的职业。
自参加工作以来，对自己的单位充满感情，对事业充满信心。
在这期间不仅仅注重自身的思想建设，不断提高自己的政治素质，而且在工作中言行一致，作风端正，实事求是，严于律已，敢于同违规违纪的行为作斗争，敢于开展批评和自我批评，团结同志，尊重领导，圆满地完成上级交给的各项任务。
回顾自己在政治思想和业务工作上面的学习、进步和成长，大概能够归纳入下几点：一、工作方面参加工作以来不论在哪个岗位上，都能够服从党委安排，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。
1、政治思想素质持续进步。
首先是从思想上重视。
理论源于实践，又高于实践。
在过去的一年中，主动加强对政治理论知识的学习。
在原有的基础上，系统的学习了____、____以及____，同时注重加强对外界时政的了解，透过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别潜力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终持续清醒的头脑。
其次是在行动上落实。
在工作中，针对自己的本职工作，系统的进行学习。
其间，我认真的学习了工作相关的文献资料。
注重加强对纪检、远程教育知识的了解和掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。
让自己尽早、尽快的熟悉工作状况，少走弯路。
第三是注重对实践的指导好处。
就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识，帮忙自己在复杂多变的社会现象中，认识事物的本质。
注重加强对理论知识的运用，并能够在领导的指导和帮忙下，完成一些创造性的工作。
透过学习对于提高自己的工作潜力有较大的促进作用。
2、业务水平不断提高。
透过两年来的工作实践，有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观，能够正确应对挫折，辨证的看待问题。
工作中能够始终持续一种用心向上的心态，努力开展工作。
3、工作方法不断完善。
在应对复杂繁琐的日常工作面前，要始终持续清醒的头脑，始终要持续严谨、细致的工作作风。
教师思想政治工作总结(9篇)
教师思想政治工作总结我叫____，是河北____中学语文教师。
____年____学校毕业，____年调入____中学工作至今。
工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。
____年，我被评为中学一级教师，____年来，我尽职尽责，既给年轻老师做榜样，同时又向高级教师学习，教学水平与工作能力有了很大提高，在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。
现将我的工作表现总结如下：一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的政治思想素质。
为适应新时期教学工作的要求，我认真学习关于教学工作的讲话，努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则，认真学习____基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点;认真学习____路线、方针和政策，热爱____教育事业，热爱本职工作，加强自我修养。
我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。
多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚____教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个公民的职责。
二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高为师”。
我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。
在教育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。
因此，教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“六认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。
2024年思想政治的工作总结（9篇）
思想政治的工作总结在领导和同志们的关心支持、帮助下，较好地完成了全年的各项工作任务。
下面，主要从三个方面向校领导和同志们作一汇报：一、政治思想方面：能认真____、____、____和____。
深刻领会____实质。
作为一名____应不断加强党性锻炼，发挥____的先锋模范作用，不断改进工作作风，求真务实，并贯穿于各项工作之中。
有一定的组织协调、调查研究和管理能力，工作态度端正，敬业精神强，廉洁奉公，遵纪守法，组织纪律性强，处事客观，公道。
在工作条件极为艰苦的情况下，基本完成了自己所承担的各项工作任务。
二、主要工作实绩：(一)、科室工作方面：招生工作：⑴、认真学习、领会有关招生政策和文件精神，积极做好招生宣传、发动工作，进机关，到学校，去工矿，宣传招生，联系招生;先后在市、区、县及川中油气公司电视台广告宣传招生。
⑵、本年度新生报名人数：大专人(专业待定)、本科人(《汉语言文学》专业)。
⑶、组织单科生报名：大专人(干函人、电大人)、本科人。
⑷、坚持常年宣传、常年招生。
教学教务、学籍考务严格遵守省院、分院有关管理、规章制度，较好地完成了级、级本、专科全学年的教学教务、学籍、考务等工作。
毕业生工作：年，本、专科共毕业人。
其中：大专干函人、电大人、本科人。
严格按照院校要求认真进行了毕业生的论文写作、答辩(电大为：填写会计凭证与编制会计报表);以及填报毕业生的各种表册，档案整理与发放等工作。
其它方面处理科室日常事务，协调科室内外关系。
完成学校领导和其它科室交办的临时工作任务。
(二)、个人工作即教学、科研方面：在做好上述工作的同时，本年度共计讲授四门函授课程，授课学时;观看中央党校录相课件(两门课)、整理相关教学资料、教学提纲两份，并参与试讲;指导毕业论文篇，参与论文答辩篇。
完成校领导和相关科室交办的临时性工作。
科研方面：与贺文教育长合著《____社会主义本质论的鲜明特点及其辩证关系》在《某省省干部函授学院学报》年第三期刊载以及学习____和观看学校组织的警示教育片所写的心得体会文章。
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政治教学工作总结9篇政治教学工作总结9篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此好好准备一份总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的？以下是为大家收集的政治教学工作总结9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
政治教学工作总结篇1政治教学工作总结本学期，本人担任初二级六个班的政治科任。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。
为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。
通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。
但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。
加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！政治教学工作总结篇2本学期，本人担任初二级六个班的政治科任。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。
为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。
通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。
但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。
加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！政治教学工作总结篇3本学期，本人担任高中二年级三个文科班的政治科任教师。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任教师，能认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课。
并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。
每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生，让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养良好的品德和高尚的人格。
其中我总结出在政治教学中创设意景非常重要。
在课堂教学中，教师与学生的统一也要达到“情景交融”，即教师的教与学生的学要融合贯通，这样才能提高教与学的质量和效率，做到王夫之所言的“景中生情，情中会景，景者情之景，情者景之情也。
”那么，教师如何在教学中创设意境呢？首先，导入要妙趣横生，俗话说：“良好的开端是成功的一半。
”精彩有趣的导入不仅能使学生很快进入角色，积极投入到学习中来，使学生明白本课的学习要求，集中学生的思维方向，而且能启发学生的学习动机和学习情绪，达到“动之以情，晓之以理，炼之以志，导之以行”的效果。
这就要求教师要深入钻研熟悉教材，理解各部分知识之间的框架和逻辑层次，逻辑关系，创造出一个有特色别出新致的导入。
使景深含于情中，震动学生的心灵，激发学生的兴趣和积极性。
如高二哲学部份，其理论有一定的深度，对高二学生来说要理解有困难。
如何调动他们的积极性化难为易呢？导入，就是一个典型的实例。
哲学蕴含的人生哲理比较广泛，名人名言、古训、漫画、幽默、笑话、故事无不隐含着一定的哲理。
因此，可以用实例导入法，直观导入法，引用名言导入法等，吸引学生的求知欲，调动学生的学习状态。
例如在讲第一节课《生活处处有哲学》，讲到哲理“事物是普遍联系的”，可用笑话《双方都是挨饿》导入：一家小饭店门口挂着这样的招牌，“请到这里来用餐吧，否则，你我都要挨饿！”。
这样的导入，一方面，能使学生的思维大门打开，使枯燥的哲理生动起来；另一方面，使学生明确了主题，我们认识和处理问题时，要注意事物之间的客观联系，反对无视事物联系的孤立的观点。
在讲哲理“发挥主观能动性”时，可引用《孙子兵法》里的：“避其锐气，击其惰性。
”“攻其无备，击其不意”。
从而使学生明确发挥主观能动性的重要性。
总之，通过以上导入，能使沉闷的课堂活跃起来，激发学生学习灵感，增强了思想政治课教学的吸引力和说服力。
但是，不管以何种形式导入，都要遵循一致性，启发性，情感性，针对性，简明性原则，突出重点，化解难点，做到精和趣，从而由教师“情”的设计，引导学生“景”的诱入，达到教师和学生的融合。
其次，讲授要生动形象，有了“景”的角色进入，关键是“情”。
如何产生景中情，情中景的境界，即情景交融，教师和学生的勾通呢？对教师来讲，关键是调动学生的参与和角色进入，经过前一阶段导入的统一，在讲授阶段，主要是做好板书设计，重点讲解，难点化解，这其中又涉及到教师设计的问题提问，语言的巧用和逻辑思维方法，教师如果在这些过程中能够创造一个生机盎然的意境，不仅可以起到教学效果的“事半功倍”，而且可以再次达到情景的统一。
好的板书设计具有提纲契领，突出重点，增强教学过程节奏感，集中学生注意力，达到审美教育的作用。
因此，板书直接影响着讲授的效果。
如第二课《百舸争流的思想》的第二个框题《唯物主义和唯心主义》的板书设计，可以用结构形板书式，点明唯物主义以及唯物主义的三种基本形态和唯心主义以及唯心主义的两种基本形态，由此通过目录和提纲，就可以把本课内容连串起来，并辐射相关知识点，如此言简意骇，不仅让学生从宏观上把握本课的体系，而且从微观上明确了知识点及其联系，吸引了学生的注意力，调动了学生的主动性，从而达到主客体的融汇。
教师的课堂教学水平和学生最终获得的教学效果，很大程度上取决于对教学重点的处理，因此，重点的讲解，一方面要精而简；另一方面要注意联系学生的实际。
如对唯物主义和唯心主义的区别地讲解，可以从两个方面进行讲解，从它们对世界本原的看法和物质与意识何者为第一性这两方面来理解，这样分层讲解，不仅激发了学生的学习动机，而且能在有效的时间内加深对此的理解。
此外，难点的讲解，要注意分散，化繁为简，化难为易，同时还要注要充分发挥学生的主体作用，使学生真正能理解把握知识。
同时，在以上教学环节中，要善于提问，教师富有艺术性的提问能提高学生的学习能力，培养学生的开拓进取精神、竞争意识和创造精神。
此外，还要巧用语言，语言是人类思维的工具和进行精神产品生产的工具，教学过程是通过语言的传输来实现的，语言的优势对思想政治课教学的作用和影响是自始至终的。
语言对于师生的双向交流，教学内容的表达，课堂教学的效果以及教师主导作用的发挥都起着重要的作用。
因此，在教学过程中，教师可以通过提问和语言，渲染课堂氛围，启发学生的学习热情，达到情理交融，教与学的统一的境界。
再次，结尾引人深思。
教师启发引导学生思考，把其思想感情知识传授给学生的最后归纳总结，使学生把课本的知识转化为自已的知识，到达“言尽而意无穷”之妙。
结尾的方法多种多样，可用设疑引思法，图式说明法，教师概括法、学生自解法，可以用诗词抒情式，含蓄式，引经据典式，谈话式结束，如哲学部份用图式说明法结束比较好，这主要是针对单元复习时使用，唯物论可以以物质和意识四个字为中心构建图式和辐射知识点。
这样的结束，既可以使主客体融知、行、意为一体，又可以达到“外施造化中得心源”之效。
总之，以上三方面紧密联系，层层递进。
思想政治课的教学中如果能较好地融入意境，达到意境完美、情景交融。
不仅能扣人心弦，深化教育内容，而且能增强课堂教学氛围，提高课堂教学效果。
政治教学工作总结篇4本学期，思品科能认真落实教研室和学校的工作精神，全面贯彻国家教育方针，提高教育质量，实行素质教育，坚持以理论联系实际，以提高学生思想品德，养成文明习惯为总目标，吸取上学期的经验、教训，具体做了以下的工作。
一、继续认真学习教育理论，努力提高教师素质。
本学期，我们除了认真做好备课工作外，还通过不同的途径进行多方面的学习，比较系统的掌握现代教育理论。
如学习教育杂志《小学德育》、《少先队活动天地》等。
并组织教师学习了《广州市小学思想品德课评价标准》；还积极参加了教研室开展的活动，分别到长半小学、登峰小学观摩了试验课，课后展开了研讨。