移多补少应用题.(优选)
学而思二年级移多补少应用题

学而思二年级移多补少应用题例题1:XXX有14块糕点,成成有6块。
问XXX需要拿出几块糕点给成成,才能使他们的糕点数量相同?解析:设XXX需要拿出x块糕点给成成,则XXX剩余14-x块,成成得到x块后,也有14-x块糕点。
因此,方程为14-x=6+x,解得x=4.所以XXX需要拿出4块糕点给成成。
例题2:有31人的第一队调3人到第二队后,两队人数相同。
问第二队原来有几人?解析:设第二队原来有x人,则第一队剩余31-3=28人。
因此,方程为28=x+3,解得x=25.所以XXX原来有25人。
例题3:XXX和见见分葫芦,XXX给见见4个葫芦后,XXX比见见多2个。
问XXX原来比见见多几个葫芦?解析:设XXX原来比见见多x个葫芦,则XXX分出去后剩余y个,见见得到4个后也有y-2个。
因此,方程为y=x+4,y-2=x。
解得x=6.所以XXX原来比见见多6个葫芦。
例题4:竖笛乐队原有86人,比声乐队人数多。
如果竖笛乐队中的5人参加声乐队,竖笛乐队就比声乐队少2人。
问声乐队原来有几人?解析:设声乐队原来有x人,则竖笛乐队剩余86-5=81人。
因此,方程为x+5=81+2,解得x=74.所以声乐队原来有74人。
难题:XXX和XXX一共有30支竖笛。
XXX从大盒里拿出6支放进小盒里,现在两盒竖笛的数量一样多。
问小盒里原来有多少支竖笛?解析:设小盒里原来有x支竖笛,则大盒里有30-x支竖笛。
XXX拿出6支后,小盒里有x+6支,大盒里有30-x-6支。
因此,方程为x+6=30-x-6,解得x=9.所以小盒里原来有9支竖笛。
作业1:甲笼里有28只兔子,乙笼里有6只。
怎样调整才能使两只笼子兔子数量一样多?解析:由于28和6的最大公约数为2,因此可以将甲笼中的兔子分成14组,每组2只兔子。
然后将每组的兔子各放到乙笼中的一只兔子旁边,这样乙笼中就有14只兔子了。
所以两只笼子兔子数量一样多。
作业2:有两盘桃子,从第一盘里拿3个放入第二盘里,两盘桃子数量相同。
三年级奥数-移多补少问题

移多补少问题练习三1、小华有10张画片,小红有4 张画片。
小华给小红多少张画片后,她俩的画片张数相等?2、哥哥和弟弟各有一些巧克力,哥哥比弟弟多8块,要使两人的巧克力一样多,哥哥应给弟弟多少块?3、两棵树上各有一些小鸟,如果从第一棵树上飞出4只小鸟到第二棵树上,那么两棵树上的小鸟就同样多。
第一棵树上的小鸟比第二棵树上的多几只?4、小芳有15多花,她给小明3朵后,两人的花就同样多。
小明原来有多少朵花?5、甲、乙两筐都有一些西瓜,从甲筐中取出4个放入乙筐后,甲筐的西瓜还比乙筐多3个。
甲筐原来比乙筐多几个西瓜?6、甲、乙两筐都有一些西瓜,从甲筐中取出6个放入乙筐后,甲筐的西瓜还比乙筐少2个。
甲筐原来比乙筐多几个西瓜?7、一个两层文具盒,共放了12枝铅笔,从上层拿出2枝放到下层,两层铅笔的枝数就同样多,原来下层有多少枝铅笔?8、红盒子里有52个玻璃球,蓝盒子里有34个玻璃球,每次从多的盒子里取出3个放到少的盒子里,拿几次才能使两个盒子里的玻璃球的个数相等?9、书架的上层有25本书,下层有27本书,爸爸又买回10本书,怎样放才能使书架上、下两层的书同样多?10、甲、已两筐各有西瓜20个,从甲筐取几个放入乙筐中后,乙筐就比甲筐多8个,甲筐现有多少个西瓜?11、两筐水果共50千克,如果从第一筐取出6千克放入第二筐中,那么第一筐还比第二筐多2千克,两筐原有水果各多少千克?12、甲、乙两筐共有苹果91千克,从甲筐里取出4千克放到乙筐里,结果甲筐的苹果比乙筐少3千克,求甲、乙两筐原来各有苹果多少千克练习四1、天空中飞来了两排大雁,前排有6只,后排有10只。
怎样才能使两排大雁的只是相等?2、两篮鸡蛋,第一篮比第二篮多16个,从第一篮拿出几个放进第二篮,两篮鸡蛋的个数就同样多?3、爸爸买来两箱梨,第二箱比第一箱轻8千克,爸爸要从第几箱里搬出几千克到第几箱,两箱的梨就一样重了。
4、明明有12块糖,给妹妹3块后,两人的糖就一样多。
移多补少的数学题
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移多补少的数学题1、比一比,哪一行的☆多怎样移,两行☆的颗数同样多☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2、想一想,怎样移,两行○的个数同样多○○○○○○○○○○○○○○3、摆一摆,从第二行拿几个☆放到第一行,两行☆的个数同样多☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆4、第一行摆:★★★★★★第二行摆:(1)从第一行拿一个★放到第二行,两行★的个数同样多,第二行应摆()个(2)从第二行拿2个★放到第一行,两行★的个数同样多,第二行应摆()个5、第一行摆:○○○○○第二行摆:(1)从第一行拿一个○放到第二行,两行○的个数同样多,第二行应摆()个(2)从第二行拿2个○放到第一行,两行○的个数同样多,第二行应摆()个6、小红有6个皮球,小明拿2个球给小红后,两人皮球的个数同样多,小明原来有皮球()个如果小红拿2个球给小明后,两人皮球的个数同样多,小明原来有()个7、小朋友排队,第一队有10人,第二队有4人,要使2队人数一样多,应该怎么办8、天空中飞来了两排大雁,前排有6只,后排有10只。
怎样才能使两排大雁的只是相等9、小雨有15本故事书,阳阳有7本故事书,小雨给阳阳()本,两人一样多10、书架的上层有25本书,下层有27本书,爸爸又买回10本书,怎样放才能使书架上、下两层的书同样多11、甲笼子里有12只小兔,乙笼子里有7只小兔,又有13只小兔要放到笼子里,怎样放,两只笼子里的兔子的只数同样多12、一班有35个同学,二班有32个同学。
开学以后,又新转来5个新同学,怎样分才能使两个班的人数一样多13、丁丁有7朵红花,给当当2朵后两人同样多,当当原来有( )朵红花14、明明有12块糖,给妹妹3块后,两人的糖就一样多。
妹妹原来有( )块糖15、一个两层文具盒,上层放了12枝铅笔,从上层拿出2枝放到下层,两层铅笔的枝数就同样多,原来下层有()枝铅笔。
一年级数学上册移多补少的应用题
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一年级数学上册移多补少的应用题
1.小丽有7朵红花,小梅有13朵红花,小梅给小丽几朵,两人的红花就一样多?
2.第一小组有图书13本,第二小组有7本.第一小组借给第二小组几本,两组图书就一样多?
3.两组学生共有16人,一组有学生9人,要使两组人数相等,必须从一组调多少人到2组?
4.小刚和小明一共有12桔子,小明有8个.小明要给小刚几个,两人的桔子才能一样多?
5.食堂里有两袋米共重20千克,第一袋重14千克.从第一袋倒多少千克到第二袋,两袋米才同样多?
1 / 2
6.第一小队有图书13本,借给第二小队3本,两组图书同样多,第二小队原有图书几本?
7.小方有邮票10张,小林送给小方4张,两人的邮票张数同样多.小林原来有邮票多少张?
8.小猴有10个苹果,小猴对小免说:“把我的苹果给你2个,咱们的苹果个数就一样多.小兔原来各有几个苹果?
2 / 2。
移多补少60例题
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移多补少60例题1、比一比,哪一行的☆多?怎样移,两行☆的颗数同样多?☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2、想一想,怎样移,两行○的个数同样多?○○○○○○○○○○○○○○3、摆一摆,从第二行拿几个☆放到第一行,两行☆的个数同样多?☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆4、第一行摆:★★★★★★第二行摆:(1)从第一行拿一个★放到第二行,两行★的个数同样多,第二行应摆()个?(2)从第二行拿2个★放到第一行,两行★的个数同样多,第二行应摆()个?5、第一行摆:○○○○○第二行摆:(1)从第一行拿一个○放到第二行,两行○的个数同样多,第二行应摆()个?(2)从第二行拿2个○放到第一行,两行○的个数同样多,第二行应摆()个?6、小红有6个皮球,小明拿2个球给小红后,两人皮球的个数同样多,小明原来有皮球()个?如果小红拿2个球给小明后,两人皮球的个数同样多,小明原来有()个?7、小朋友排队,第一队有10人,第二队有4人,要使2队人数一样多,应该怎么办?8、天空中飞来了两排大雁,前排有6只,后排有10只。
怎样才能使两排大雁的只是相等?9、小雨有15本故事书,阳阳有7本故事书,小雨给阳阳()本,两人一样多?10、书架的上层有25本书,下层有27本书,爸爸又买回10本书,怎样放才能使书架上、下两层的书同样多?11、甲笼子里有12只小兔,乙笼子里有7只小兔,又有13只小兔要放到笼子里,怎样放,两只笼子里的兔子的只数同样多?12、一班有35个同学,二班有32个同学。
开学以后,又新转来5个新同学,怎样分才能使两个班的人数一样多?13、丁丁有7朵红花,给当当2朵后两人同样多,当当原来有( )朵红花?14、明明有12块糖,给妹妹3块后,两人的糖就一样多。
妹妹原来有( )块糖?15、一个两层文具盒,上层放了12枝铅笔,从上层拿出2枝放到下层,两层铅笔的枝数就同样多,原来下层有()枝铅笔?16、先把下面的图画完整,再填一填。
第一行:△△△△△△△△△△第二行:△△△△△△△△△△△△△△△△第二行给第一行()个△,两行的△同样多17、第一行摆9个圆,第二行摆5个圆,第一行比第二行多几个,第一行移()个到第二行,两行个数同样多?18、小华有10张画片,小红有4 张画片。
二年级下册数学试题-思维拓展训练:移多补少应用题(含答案解析)全国通用
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1 、安迪和乐乐各有一些卡片,乐乐给安迪 3 张后,两人画片同样多,原来乐乐比安迪多几张?2 、琳达和露露有一些糖,琳达给露露5 块后,琳达比露露还多2 块。
原来琳达比露露多几块?3 、甲乙两筐都有一些西瓜,从甲筐中取出6 个放入乙筐后,甲筐的西瓜还比乙筐少2 个。
甲筐原来比乙筐多几个西瓜?4 、有一个两层的书架,下层比上层多23 本书,从下层取几本放到上层,下层比上层多3 本?5 、甜甜有57 块糖,给奇奇15 块后,还比奇奇多4 块,请问:奇奇原来有多6 、奇奇有两盒贴画,甲盒有96 张,乙盒有72 张,每次从甲盒拿3 张到乙盒,问经过多少次后,两盒贴画同样多?7 、小华有两盒糖果,甲盒有糖78 粒,乙盒有糖38 粒,每次从甲盒取5 粒糖8 、甲筐里有15 个瓜,乙筐里有27 个瓜,爷爷又摘回20 个瓜放进这两个筐,怎样放才能使两筐瓜的个数同样多?9 、小强家的书架上共有三层书,上层有32 本,中层有28 本,下层有24 本,怎样移多补少才能使上、中、下三层书架上的书一样多?10 、小军和小浩原来拿出相同的钱买来相等数目的同种铅笔若干支,后来小军拿了13 支,小浩拿了7 支,而小军给了小浩3 角钱。
问每支铅笔是多少钱?11 、哥哥有25 个陀螺,给弟弟4 个后,两个人的陀螺同样多,问弟弟原来有多少个陀螺?12 、小朋友做操,第一队有15 个同学.从第二队调4 人到第一队以后,第二队的人数比第一队少6 人。
第二队原来有多少人?13 、二年级两个班共有 80 人,从二( 1)班调了 5 名同学到二( 2)班后, 现14 、哥哥和弟弟集邮,原来两人的邮票张数相等,如果哥哥给弟弟 9 张邮票,则弟弟的邮票张数是哥哥的 3 倍,哥哥、弟弟原来各有邮票多少张?15 、猪八戒奉师傅之命去化缘,在路上遇到一个农夫挑了两筐西瓜便去讨要。
农夫说:我这两个筐里的西瓜,甲筐装了 8 个,每个重 6 千克;乙筐装了 9 个,每个重 4 千克,担子两边重量不相等, 如果你知道要从甲筐拿出几个西瓜放进 乙筐,这副担子两边重量就变得相等,我就送你两个西瓜。
二年级数学移多补少应用题

二年级数学移多补少应用题一、基础篇1. 小明有 12 颗糖,小红有 8 颗糖,小明给小红几颗糖,他们就一样多?解析:小明比小红多12 8 = 4颗糖,将多出来的 4 颗糖平均分,4÷2 = 2颗,小明给小红 2 颗糖,他们就一样多。
2. 姐姐有 18 朵花,妹妹有 10 朵花,姐姐给妹妹几朵花,两人的花就同样多?解析:姐姐比妹妹多18 10 = 8朵花,8÷2 = 4朵,姐姐给妹妹 4 朵花,两人的花就同样多。
3. 甲筐有 20 个苹果,乙筐有 12 个苹果,从甲筐拿几个苹果到乙筐,两筐苹果就一样多?解析:甲筐比乙筐多20 12 = 8个苹果,8÷2 = 4个,从甲筐拿 4 个苹果到乙筐,两筐苹果就一样多。
4. 小明有 15 支铅笔,小红有 9 支铅笔,小明给小红几支铅笔后,两人铅笔数量相同?解析:小明比小红多15 9 = 6支铅笔,6÷2 = 3支,小明给小红 3 支铅笔后,两人铅笔数量相同。
5. 哥哥有 24 个气球,弟弟有 16 个气球,哥哥给弟弟几个气球,兄弟俩气球个数相等?解析:哥哥比弟弟多24 16 = 8个气球,8÷2 = 4个,哥哥给弟弟 4 个气球,兄弟俩气球个数相等。
二、提高篇6. 第一组有 17 本书,第二组有 9 本书,要使两组书的数量一样多,第一组要给第二组几本书?解析:第一组比第二组多17 9 = 8本书,8÷2 = 4本,第一组要给第二组 4 本书。
7. 小明有 30 张贴纸,小红有 18 张贴纸,小明给小红几张贴纸,他们的贴纸数量相等?解析:小明比小红多30 18 = 12张贴纸,12÷2 = 6张,小明给小红 6 张贴纸,他们的贴纸数量相等。
8. 甲班有 28 名学生,乙班有 20 名学生,从甲班调几名学生到乙班,两班学生人数相同?解析:甲班比乙班多28 20 = 8名学生,8÷2 = 4名,从甲班调 4 名学生到乙班,两班学生人数相同。
移多补少练习题

移多补少练习题一、选择题1. 小明有10个苹果,小华有6个苹果,小明比小华多几个苹果?A. 2个B. 4个C. 6个D. 8个2. 小红有15朵花,如果她要平均分给3个朋友,每个朋友可以得到几朵花?A. 3朵B. 4朵C. 5朵D. 6朵3. 班级里有20个学生,如果每个学生需要2个笔记本,一共需要多少个笔记本?A. 30个B. 40个C. 50个D. 60个4. 某水果店有50个橙子,如果卖出了20个,还剩下多少个?A. 20个B. 30个C. 40个D. 50个5. 一个班级有40个学生,如果每个学生分到5本书,班级一共需要多少本书?A. 200本B. 150本C. 100本D. 50本二、填空题6. 小刚有8个篮球,小亮有4个篮球,小刚比小亮多________个篮球。
7. 学校图书馆有200本书,如果借出了100本,图书馆还剩下________本。
8. 一个班级有30个学生,如果每个学生分到3个橡皮,班级一共需要________个橡皮。
9. 小明有12支铅笔,他给了小华3支,小明现在还剩下________支铅笔。
10. 一个班级有25个学生,如果每个学生需要4个练习本,班级一共需要________个练习本。
三、判断题11. 如果一个班级有45个学生,每个学生分到3个练习本,班级一共需要135个练习本。
()12. 小红有20个苹果,如果她给了小华5个,小红还剩下15个苹果。
()13. 一个班级有50个学生,如果每个学生分到2个笔记本,班级一共需要100个笔记本。
()14. 小刚有10个篮球,小亮有6个篮球,小刚比小亮多4个篮球。
()15. 小明有15支铅笔,他给了小华5支,小明现在还剩下10支铅笔。
()四、计算题16. 小红有18朵花,她想平均分给4个朋友,每个朋友可以得到多少朵花?17. 班级里有35个学生,如果每个学生需要3个笔记本,一共需要多少个笔记本?18. 某水果店有30个橙子,如果卖出了15个,还剩下多少个橙子?19. 小明有20个苹果,他想给小华5个苹果,小明现在还剩下多少个苹果?20. 班级里有45个学生,如果每个学生分到4个练习本,班级一共需要多少个练习本?五、应用题21. 小华有12支铅笔,小刚有8支铅笔,小华要给小刚几支铅笔,他们才能有一样多的铅笔?22. 学校图书馆有300本书,如果借出了150本,图书馆还剩下多少本书?23. 一个班级有50个学生,如果每个学生分到5个练习本,班级一共需要多少个练习本?24. 小明有15个篮球,他想平均分给5个朋友,每个朋友可以得到多少个篮球?25. 班级里有60个学生,如果每个学生需要2个笔记本,一共需要多少个笔记本?请同学们认真审题,仔细计算,确保答案的准确性。
一年级数学上册移多补少的应用题(二套)

一年级数学上册移多补少的应用题(二套)目录:一年级数学上册移多补少的应用题一一年级数学上册练习题二一年级数学上册移多补少的应用题一1、小丽有7朵红花,小梅有13朵红花,小梅给小丽几朵,两人的红花就一样多?2、第一小组有图书13本,第二小组有7本.第一小组借给第二小组几本,两组图书就一样多?3、两组学生共有16人,一组有学生9人,要使两组人数相等,必须从一组调多少人到2组?4、小刚和小明一共有12桔子,小明有8个.小明要给小刚几个,两人的桔子才能一样多?5、食堂里有两袋米共重20千克,第一袋重14千克.从第一袋倒多少千克到第二袋,2 / 6两袋米才同样多?6、第一小队有图书13本,借给第二小队3本,两组图书同样多,第二小队原有图书几本?7、小方有邮票10张,小林送给小方4张,两人的邮票张数同样多.小林原来有邮票多少张?8、小猴有10个苹果,小猴对小免说:“把我的苹果给你2个,咱们的苹果个数就一样多.小兔原来各有几个苹果?3 / 6一年级数学上册练习题二我能填得快.1、一年级数学上册练习题()+ 5 =8 7 +()=102、画一画、填一填.(1) 6 +()=10()+ 6 =10(2) 8 + ()=10()+ 8 =10(3) 5 + ()= 9()+ 5 = 93、在合适的数下面画3 +()= 6(1,3) 8 +() = 10(2、4) 6 +()= 9(3,2) 5 +() = 9 (3,4)10 +() =10(1,0) 3 +() = 8 (4,5)二、我能猜得准.()() ( ) 一、 我能列得好.?个10只 9个?朵 二、 我能写得对.(用2、7、8、10中的三个数写四道算式.)三、 智力冲浪.(把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9里,使等式成立.) 四、 小马过河.(算一算. 2+3+5= 8-3-2= 4+2+4= 6-3-2=?只五、我能连得快.2+3+5 4+5+1 1+3+4 5+2+3 9-4-310 9 8 2 5 35+2+2 10-2-3 9-2-4 4+3+2 8-4-2。
一年级移多补少的数学题可打印
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一年级移多补少的数学题可打印一年级移多补少数学题。
一、基础题。
1. 小明有 8 个苹果,小红有 4 个苹果,小明给小红几个苹果,两人的苹果就一样多?- 解析:小明比小红多8 - 4 = 4个苹果,将多出来的 4 个苹果平均分成两份,4÷2 = 2,小明给小红 2 个苹果,两人的苹果就一样多。
2. 哥哥有 12 颗糖,弟弟有 6 颗糖,哥哥给弟弟几颗糖,两人的糖就一样多?- 解析:哥哥比弟弟多12 - 6 = 6颗糖,将多出来的 6 颗糖平均分成两份,6÷2 = 3,哥哥给弟弟 3 颗糖,两人的糖就一样多。
3. 小丽有 10 朵花,小美有 6 朵花,小丽给小美几朵花,两人的花就一样多?- 解析:小丽比小美多10 - 6 = 4朵花,将多出来的 4 朵花平均分成两份,4÷2 = 2,小丽给小美 2 朵花,两人的花就一样多。
4. 明明有 9 个气球,亮亮有 5 个气球,明明给亮亮几个气球,两人的气球就一样多?- 解析:明明比亮亮多9 - 5 = 4个气球,将多出来的 4 个气球平均分成两份,4÷2 = 2,明明给亮亮 2 个气球,两人的气球就一样多。
5. 红红有 7 本书,兰兰有 3 本书,红红给兰兰几本书,两人的书就一样多?- 解析:红红比兰兰多7 - 3 = 4本书,将多出来的 4 本书平均分成两份,4÷2 = 2,红红给兰兰 2 本书,两人的书就一样多。
二、提高题。
6. 第一组有 15 个小朋友,第二组有 9 个小朋友,从第一组调几个小朋友到第二组,两组的小朋友就一样多?- 解析:第一组比第二组多15 - 9 = 6个小朋友,将多出来的 6 个小朋友平均分成两份,6÷2 = 3,从第一组调 3 个小朋友到第二组,两组的小朋友就一样多。
7. 甲筐有 18 个梨,乙筐有 10 个梨,从甲筐拿几个梨到乙筐,两筐的梨就一样多?- 解析:甲筐比乙筐多18 - 10 = 8个梨,将多出来的 8 个梨平均分成两份,8÷2 = 4,从甲筐拿 4 个梨到乙筐,两筐的梨就一样多。
二年级奥数-移多补少问题
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二年级奥数-移多补少问题
1、小小有8根小棒,小小给飞飞2根后两人小棒一样多,飞飞原来有几支小棒?
2、甲杯装有豆子20颗,乙杯装有豆子4颗,甲杯倒给乙杯多少豆子,两个杯子装的豆子数相同?
3、小华有10张画片,小红有4 张画片。
小华给小红多少张画片后,她俩的画片张数相等?
4、哥哥和弟弟各有一些巧克力,哥哥比弟弟多8块,要使两人的巧克力一样多,哥哥应给弟弟多少块?
5两棵树上各有一些小鸟,如果从第一棵树上飞出4只小鸟到第二棵树上,那么两棵树上的小鸟就同样多。
第一棵树上的小鸟比第二棵树上的多几只?
6、小芳有15多花,她给小明3朵后,两人的花就同样多。
小明原来有多少朵花?
7、天空中飞来了两排大雁,前排有6只,后排有10只。
怎样才能使两排大雁的只是相等?
8、两篮鸡蛋,第一篮比第二篮多16个,从第一篮拿出几个放进第二篮,两篮鸡蛋的个数就同样多?
9、爸爸买来两箱梨,第二箱比第一箱轻8千克,爸爸要从第几箱里搬出几千克到第几箱,两箱的梨就一样重了
10、明明有12块糖,给妹妹3块后,两人的糖就一样多。
妹妹原来有几块糖?。
二年级奥数题(移多补少)
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二年级奥数(移多补少)1、小明有16个贝壳,小红有12个贝壳.小明给小红岞个贝壳,两人贝壳个数就会同样多?答案:16-12=4(个) 4÷2=2 (个)2、小红有10枝钢笔,小明有6枝铅笔,小红给小明几枝铅笔,两个的铅笔枝数就会同样多?3、二(1)班第一队有28人,第二队有36人,怎样调整,两队人数同样多?4、甲筐比乙筐多10棵白菜,从甲筐拿几棵到乙筐,甲乙两筐的白菜棵数同样多?5、文文和飞飞各有一些画片,飞飞给文文3张后,两人画片同样多,原来飞飞比文文多几张?6、小华给小强2枝铅笔,两人铅笔枝数同样多,原来小华比小强多几枝铅笔?7、二(1)班有60名小朋友排队做操,第一队调4人到第二队,两队人数同样多,原来第一队比第二队多几人?8、肖肖有8根小棒,肖肖给飞飞2根后两人小棒数一样多,飞飞原来有几根小棒?9、哥哥有22张邮票,他给弟弟4张后,两人的邮票同样多,弟弟原来有几张邮票?10、小红有10张画片,她给小明2张后,两人的画片同样多,小明原来有几张画片?11、小英做了15朵纸花,她给小明3朵后,两人纸花的朵数一样,小明原来做了多少朵?12、甲借3本书给乙后,两人书的本数同样多,这时乙有12本书,问甲原来有几本书?13、同4个同样的杯子装水,水面的高度分别为6厘米、9厘米、5厘米、8厘米。
这4个杯子里水面的平均高度是多少厘米?14、有3个同样的杯子装水,水面的高度分别为10厘米、15厘米、8厘米。
这3个杯子里水面的平均高度是多少厘米?15、小红1~4单元的数学测试成绩分别是90分、96分、92分、98分,求小红平均每次数学测验得多少分?16、王丽期中测试英语和数学共得186分,语文得了96分,这三门的平均成绩是多少分?17、一个书架有两层。
如果从上层取10本到下层,上层还比下层多5本。
原来上层比下层多几本?18、芳芳和南南有一些粮,芳芳给南南5块后,芳芳比南南还多2块。
原来芳芳比南南多几块?19、小林有一个两层的文具盒,上层比下层多4枝笔,如果下层拿一枝到上层,这时上层比下层多几枝?20、甲乙两堆萝卜,甲堆比乙堆多8个萝卜,如果甲堆拿5个给乙堆,这时哪堆萝卜多?多几个?。
一年级地理上册移多补少的应用题
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一年级地理上册移多补少的应用题
一、选择题
1. 中国是一个人口众多的国家,其中人口最多的省份是()。
A. 北京
B. 广东
C. 上海
D. 江苏
答案:B
2. 中国的首都是()。
A. 北京
B. 上海
C. 广州
D. 青岛
答案:A
二、填空题
1. 中国的首都是__北京__。
2. 人口最多的省份是__广东__。
三、应用题
1. 山东省人口稠密,为了能够容纳更多的人口,山东决定对人
口多的地区进行迁出。
请你结合地理知识,给出合理的迁出地点,
并解释原因。
答案:合理的迁出地点可能是江苏省。
江苏省位于山东省南部,接壤台州市,并有较好的交通条件和发展基础设施,可以承接山东
省的人口迁出。
此外,江苏省还有较大的土地面积和丰富的资源,
可以满足迁入人口的生活需求。
2. 中国的人口在不同地区分布不均衡,一些地方人口多,另一
些地区人口少。
请你提出一个解决办法,帮助解决人口分布不均衡
的问题,并解释原因。
答案:一个解决办法是通过政策引导人口流动。
政府可以采取鼓励人口从人口多的地区迁移到人口少的地区的政策措施,例如提供更多的就业机会、完善基础设施建设等,吸引人口流入人口少的地区。
通过人口流动,可以缓解人口多的地区的人口压力,同时促进人口少的地区的发展,实现人口分布的均衡。
这些是一年级地理上册移多补少的应用题。
希望能帮助到你!。
移多补少应用题
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写字班:
美术班:
多出部分的一半 5人
多出部分 10人
5+5=10(人) 人数多10人
写字兴趣班的人数比美术兴趣班学生10人。
练习1:明明和芳芳搭积木,明明搭了15块,芳芳搭 了9块。应该怎样移动,明明和芳芳的积木数量就一 样多了?
练习2:小明有15张卡片,他给大伟7张后,两个人 的卡片数一样多。大伟原来有几张卡片?
移多补少
1、小明有14本书,小东有10本书,小东给小明几本书后
两人的书一样多?
4多多4
本本
小明:
:
小东:
小明: 小东:
:
4多多6 本本
小明: 小东:
4多多8 本本
拿出多出来的一半给对方
最终两人拥有的一样多
14-10=4(本) 4-2=2(本) 答:小明给小东2本书后两人的书一样多。
2、一(1)班男生和女生各站一排,男生2人站到女生那 排,两排人数同样多,一(1)班男生比女生多多少人?
多出部分的一半
2人
多出部分
2个2人 4人 男生比女生多4人
拿出多出部分的一 半给对方,两方拥
有的数量同样多
2+2=4(人) 答:一(1)班男生比女生多4人。
本节小结:
• 拿出多出部分的一半给对方,两人拥有的就同 样多。
• 多出部分的一半 2人 多出的部分 2个2人
3、一年级参与写字兴趣班的有20人,如果从写字兴趣班 调5人到美术兴趣班,这时两班的人数相等,美术兴趣班 原来有学生多少人?
小学一年级移多补少题
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移多补少60例题1、比一比,哪一行的☆多?怎样移,两行☆的颗数同样多?☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2、想一想,怎样移,两行O的个数同样多?OOOOOOOOOOOOOO3、摆一摆,从第二行拿几个☆放到第一行,两行☆的个数同样多?☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆4、第一行摆:******第二行摆:〔1〕从第一行拿一个*放到第二行,两行*的个数同样多,第二行应摆〔〕个?〔2〕从第二行拿2个*放到第一行,两行*的个数同样多,第二行应摆〔〕个?5、第一行摆:OOOOO第二行摆:〔1〕从第一行拿一个O放到第二行,两行O的个数同样多,第二行应摆〔〕个?〔2〕从第二行拿2个O放到第一行,两行O的个数同样多,第二行应摆〔〕个?6、小红有6个皮球,小明拿2个球给小红后,两人皮球的个数同样多,小明原来有皮球〔〕个?如果小红拿2个球给小明后,两人皮球的个数同样多,小明原来有〔〕个?7、小朋友排队,第一队有10人,第二队有4人,要使2队人数一样多,应该怎么办?8、天空中飞来了两排大雁,前排有6只,后排有10只。
怎样才能使两排大雁的只是相等?9、小雨有15本故事书,阳阳有7本故事书,小雨给阳阳〔〕本,两人一样多?10、书架的上层有25本书,下层有27本书,爸爸又买回10本书,怎样放才能使书架上、下两层的书同样多?11、甲笼子里有12只小兔,乙笼子里有7只小兔,又有13只小兔要放到笼子里,怎样放,两只笼子里的兔子的只数同样多?12、一班有35个同学,二班有32个同学。
开学以后,又新转来5个新同学,怎样分才能使两个班的人数一样多?13、丁丁有7朵红花,给当当2朵后两人同样多,当当原来有( )朵红花?14、明明有12块糖,给妹妹3块后,两人的糖就一样多。
妹妹原来有( )块糖?15、一个两层文具盒,上层放了12枝铅笔,从上层拿出2枝放到下层,两层铅笔的枝数就同样多,原来下层有〔〕枝铅笔?16、先把下面的图画完整,再填一填。
第一行:△△△△△△△△△△第二行:△△△△△△△△△△△△△△△△第二行给第一行〔〕个△,两行的△同样多17、第一行摆9个圆,第二行摆5个圆,第一行比第二行多几个,第一行移〔〕个到第二行,两行个数同样多?18、小华有10画片,小红有4 画片。
移多补少——精选推荐
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移多补少例1:小红又8支铅笔,小军有6支铅笔,要使两人的铅笔同样多,小红应给小军几支铅笔?练习一:1、小刚有10个玻璃球,小勇有14个玻璃球,小勇给小刚几个玻璃球两人就一样多了?2、芳芳有12本书,兵兵有18本书,要使两人的书同样多,兵兵要给芳芳几本?3、甜甜有14根小棒,芳芳有8根小棒,怎样调整,两人的小棒根数相等?例2:文文的画片比亮亮多8张,要使两人的画片一样多,文文应该给亮亮几张?练习二:1、小花比小峰多6支铅笔,小花应该给小峰几支铅笔,他们就一样多了?2、小华和小强一共有38张邮票,小强比小华多8张,怎样调整两人的邮票一样多?3、如果有甲筐拿出8个苹果给乙筐,两筐的苹果就一样多,原来甲筐比乙筐多多少个苹果?4、皮皮把自己的4张画片送给欢欢后,两人画片一样多,原来皮皮比欢欢多几张?5、欢欢从姐姐那拿走50元以后,他们的钱一样多,原来欢欢比姐姐少多少元?例3:有两筐西瓜,甲筐有7个西瓜,如果从甲筐拿出2个西瓜放入乙筐,那么两筐西瓜同样多,甲、乙筐原来各有多少个西瓜?练习三:1、从甲筐中拿出6棵白菜放入乙筐,两筐同样多,这时乙筐有20棵白菜,原来甲、乙两筐有多少棵白菜?2、天天有12支铅笔,他送给平平2支,两人铅笔支数一样多,原来平平有几支铅笔?3、姐姐有24本课外书,送给弟弟4本后,两人一样多,原来弟弟有多少本课外书?例4:小伟原来比东东多6本书,小伟给了东东4本后,谁的书多?多几本?练习四:1、有两堆南瓜,甲堆的南瓜比乙堆多3个,如果从甲堆拿出2个放入乙堆,这时哪堆南瓜多?多几个?2、小林做了16个风车,小明做了10个,如果小林送给小明2个,谁的风车多?多几个?3、小林做了16个风车,小明做了10个,如果小林送给小明4个,谁的风车多?多几个?例5:从三(1)班调2名同学到三(2)班后,三(1)班还比三(2)班多1名同学,原来三(1)班比三(2)班多几名?1、有两箱热水瓶,从第一箱中拿出2个放入第二箱中,第一箱比第二箱还多1个,原来两箱热水瓶相差多少个?2、有两箱热水瓶,从第一箱中拿出2个放入第二箱中,第一箱反而比第二箱少1个,原来两箱热水瓶相差多少个?3、姐姐送给妹妹4本书,还比妹妹多4本,妹妹原来比姐姐少几本?4、姐姐姐姐送给妹妹4本书,反而比妹妹少2本,妹妹原来比姐姐少几本?。
移多补少60例题
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移多补少60例题1、比一比,哪一行的☆多?怎样移,两行☆的颗数同样多?☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2、想一想,怎样移,两行○的个数同样多?○○○○○○○○○○○○○○3、摆一摆,从第二行拿几个☆放到第一行,两行☆的个数同样多?☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆4、第一行摆:★★★★★★第二行摆:(1)从第一行拿一个★放到第二行,两行★的个数同样多,第二行应摆()个?(2)从第二行拿2个★放到第一行,两行★的个数同样多,第二行应摆()个?5、第一行摆:○○○○○第二行摆:(1)从第一行拿一个○放到第二行,两行○的个数同样多,第二行应摆()个?(2)从第二行拿2个○放到第一行,两行○的个数同样多,第二行应摆()个?6、小红有6个皮球,小明拿2个球给小红后,两人皮球的个数同样多,小明原来有皮球()个?如果小红拿2个球给小明后,两人皮球的个数同样多,小明原来有()个?7、小朋友排队,第一队有10人,第二队有4人,要使2队人数一样多,应该怎么办?8、天空中飞来了两排大雁,前排有6只,后排有10只。
怎样才能使两排大雁的只是相等?9、小雨有15本故事书,阳阳有7本故事书,小雨给阳阳()本,两人一样多?10、书架的上层有25本书,下层有27本书,爸爸又买回10本书,怎样放才能使书架上、下两层的书同样多?11、甲笼子里有12只小兔,乙笼子里有7只小兔,又有13只小兔要放到笼子里,怎样放,两只笼子里的兔子的只数同样多?12、一班有35个同学,二班有32个同学。
开学以后,又新转来5个新同学,怎样分才能使两个班的人数一样多?13、丁丁有7朵红花,给当当2朵后两人同样多,当当原来有( )朵红花?14、明明有12块糖,给妹妹3块后,两人的糖就一样多。
妹妹原来有( )块糖?15、一个两层文具盒,上层放了12枝铅笔,从上层拿出2枝放到下层,两层铅笔的枝数就同样多,原来下层有()枝铅笔?16、先把下面的图画完整,再填一填。
第一行:△△△△△△△△△△第二行:△△△△△△△△△△△△△△△△第二行给第一行()个△,两行的△同样多17、第一行摆9个圆,第二行摆5个圆,第一行比第二行多几个,第一行移()个到第二行,两行个数同样多?18、小华有10张画片,小红有4 张画片。
移多补少练习
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移多补少练习
1、小朋友去春游,第一辆车里坐了12个小朋友,第二辆车里坐了18个小朋友,从第二辆车里带()个小朋友去第一辆车里,两辆车人数就相等。
2、两篮鸡蛋,第一篮比第二篮多16个,从第一篮拿出()个到第二篮,两篮鸡蛋一样多。
3、爸爸买来两箱梨,第二箱比第一箱少8个梨,爸爸要从第( ) 箱里拿出( ) 个放到第( ) 箱,两箱就一样多。
4、哥哥给弟弟4支铅笔后,哥哥与弟弟的铅笔一样多了,原来哥哥比弟弟多()支铅笔。
5、小华有10张画片,小红有4 张画片。
小华给小红()张画片后,她俩的画片张数相等?
6、哥哥和弟弟各有一些巧克力,哥哥比弟弟多8块,要使两人的巧克力一样多,哥哥应给弟弟()块?
7、两棵树上各有一些小鸟,如果从第一棵树上飞出4只小鸟到第二棵树上,那么两棵树上的小鸟就同样多。
第一棵树上的小鸟比第二棵树上的多()几只?
8、小芳有15多花,她给小明3朵后,两人的花就同样多。
小明原来有()朵花?。
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移多补少应用题
班级_________姓名__________
1、三(2)班第一小组有图书13本,第二小组有7本。
第一小组借给第二小组几本,两组图书同样多?
2、两辆卡车运洗衣机,第一辆车装16台,第二辆车装28台。
从第二辆车搬几台到第一辆车,两辆卡车装的洗衣机才同样多?
3、三(1)班有学生49人,三(2)有学生35人,要使两班人数相等,必须从三(1)班调多少到三(2)班?
4、甲打字员要打一份27页的书稿,乙打字员要打一份15页的书稿。
甲打字员给乙打字员多少页,两个打字员的打字页数同样多?
5、水果店有两箱橘子,第一箱重37千克,第二箱重31千克。
从第一箱取出多少千克放到第二箱,两箱橘子同样多?
6、食堂里有两袋米,第一袋比第二袋重30千克。
从第一袋倒多少千克到第二袋,两袋米才同样多?
7、食堂里有两袋米,从第一袋倒15千克到第二袋,两袋米同样多。
原来第一袋比第二袋多多少千克?
8、三(4)班第一小队有图书13本,借给第二小队3本,两组图书同样多,第二小队原有图书几本?
9、小方有邮票10张,小林送给小方4张,两人的邮票张数同样多。
小林原来有邮票多少张?
10、小猴和小兔一共摘苹果16个,小猴说:“把我的苹果给你2个,咱们的苹果个数就一样多。
”小猴和小兔原来各有几个苹果?
11、三(4)班第一小队有图书13本,第二小队有图书7本,第三小队4本,怎样分配三组同样多?
12三(1)班45人,三(2)班42人,开学后转来7个新同学,怎样分才能使两班的人数相等?
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