教研活动主持词教研活动开场白.doc
教研活动主持词模板(3篇)
第1篇---尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同事们：大家上午（下午）好！金秋送爽，丹桂飘香。
在这美好的季节里，我们相聚于此，共同参与这场充满智慧和激情的教研活动。
首先，请允许我代表组织者，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、开场致辞尊敬的各位领导，各位同仁：今天，我们在这里隆重举行主题为“[教研活动主题]”的教研活动。
这次活动的目的是为了进一步深化课程改革，提高教育教学质量，促进教师的专业成长。
在此，我要特别感谢学校领导对本次教研活动的大力支持，感谢各位老师百忙之中抽出时间参加此次活动。
二、活动议程介绍为了确保本次教研活动顺利进行，我们制定了以下议程：1. 领导致辞：由学校领导发表讲话，对本次教研活动进行指导。
2. 主题报告：邀请专家或优秀教师进行专题报告，分享教育教学经验。
3. 互动交流：分组进行教学研讨，老师们就教学中的困惑和问题进行交流。
4. 成果展示：展示优秀教学案例、教学设计或教学成果。
5. 总结发言：对本次活动进行总结，并提出下一步工作要求。
三、领导致辞下面，让我们以热烈的掌声欢迎[领导姓名]校长为本次活动致辞！（掌声）[领导姓名]校长：……（领导致辞）感谢[领导姓名]校长的精彩致辞！相信在领导的关怀和支持下，我们的教育教学工作一定会取得更大的进步。
四、主题报告接下来，我们有幸邀请到[专家姓名]老师为我们做主题报告。
请各位老师认真聆听，积极思考。
（掌声）[专家姓名]老师：……（专家报告）感谢[专家姓名]老师的精彩报告！相信在[专家姓名]老师的指导下，我们会对教育教学工作有更深刻的认识。
五、互动交流下面，我们将进行分组讨论。
请各位老师就以下问题进行深入探讨：1. 如何在课堂教学中有效实施素质教育？2. 如何提高学生的自主学习能力？3. 如何优化教学评价，促进学生全面发展？请大家踊跃发言，分享自己的经验和见解。
（分组讨论）六、成果展示在分组讨论的基础上，我们将进行成果展示。
请各位老师认真观摩，相互学习。
教研活动主持词(通用15篇)
教研活动主持词（通用15篇）教研活动主持词 1尊敬的各位领导、专家，老师们：大家上午好！东方风来满眼春，虽然外面的天气有些寒意，但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。
我谨代表某某小学全体师生对各位的光临表示最热烈的欢迎，并致以崇高的敬意！今天的交流活动将由我为大家主持。
首先，我向各位介绍出席今天开放活动的领导和专家，他们是：教育局某某、教研室某某、某某、某某，和我们牵手交流的某某镇中心小学李校长及某某镇各学校的领导和老师。
参加今天开放活动的还有街道中心学校各兄弟学校的教导主任、教研主任、以及各校语文老师。
再次欢迎大家的光临！今天，是某某小学与某某中心小学校的第二次校际交流活动。
本次活动的主题是：以团队的力量行走在研训之路上。
今天的活动将分为三个板块，在活动开始之前，有请校长致欢迎词。
感谢某某从百忙中抽时间莅临大会，下面有请您为我们作指导。
正如萧伯纳说“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后还是一个苹果。
你有一种思想，我有一种思想，交换了以后就有了两种思想”我们期待本次的交流活动能共同学习，共同提高，优势互补，共享教育智慧。
首先是我们的第一板块活动：研课磨课促成长。
为了让更多的青年教师脱颖而出，从某某年开始，我校启动了师徒结对活动，“青蓝共济，学无常师”是我们的理念，现在已逐步形成以老带新，以新促老的'新格局。
某某老师是去年进入我校的青年教师，与某某老师签订了师徒合同，一年过去，每次见到某某老师，总让我想到这样一句话：你若花开，清风自来。
今年，成长迅速的某某老师代表某某县参加了市“班班通”片段教学竞赛，得到了专家评委的高度评价。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。
接下来请某某老师和大家分享成长的喜悦。
如果说珍珠很美，那是因为它经过了艰辛的磨砺。
正是经过一次次摔打、碰撞、磨砺，我们的某某老师才闪现出珍珠般的光彩。
我们也有理由相信，像石颖老师一样的青年教师，经过不断的磨练，一定会有沉甸甸的收获！活动的第二板块是：集体备课促成长。
教研活动交流环节主持词(3篇)
第1篇大家好！时光荏苒，转眼间我们又一次迎来了充满活力和智慧的教研活动。
今天，我们齐聚一堂，共同探讨教育教学中的点点滴滴，分享教学经验，交流心得体会。
在此，我非常荣幸地担任本次教研活动交流环节的主持人。
让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来！【开场白】尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同事们，大家上午好！首先，请允许我代表本次教研活动组织者，对各位的莅临表示衷心的感谢和热烈的欢迎！感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间，参加这次教研活动。
我们知道，每一位老师都是教育教学的践行者，每一位老师都是我们学习的榜样。
今天，我们将围绕“提升教学质量，促进教师专业发展”这一主题，展开深入的交流和探讨。
【活动流程介绍】在正式进入交流环节之前，请允许我简要介绍一下今天的活动流程：1. 主题演讲：由我校资深教师进行主题演讲，分享其在教育教学中的宝贵经验和独到见解。
2. 分组讨论：根据学科特点和教学需求，我们将分成若干小组，就某一具体问题进行深入讨论。
3. 交流分享：各小组选派代表进行交流分享，其他组员可补充发言。
4. 总结发言：由教研组长或专家对本次教研活动进行总结，并提出今后工作的建议和方向。
【主题演讲】下面，请让我们用热烈的掌声欢迎我校资深教师XXX老师为我们带来主题演讲。
（此处省略演讲内容，根据实际情况调整）【分组讨论】接下来，请各位老师根据手中的分组名单，找到自己的小组，就以下议题进行讨论：议题一：如何提高课堂效率，激发学生学习兴趣？议题二：如何有效开展课后辅导，关注每一位学生的成长？议题三：如何加强家校合作，形成教育合力？【交流分享】经过一段时间的讨论，相信各小组已经形成了自己的观点和看法。
下面，请各小组选派代表进行交流分享。
（此处省略各小组代表发言内容，根据实际情况调整）【总结发言】感谢各位代表的精彩发言！在今天的交流活动中，我们听到了许多宝贵的意见和建议。
在此，我对本次教研活动进行简要总结：1. 教师们在课堂效率、课后辅导、家校合作等方面都提出了许多切实可行的建议。
教研活动主持词7篇
教研活动主持词7篇教研活动主持词篇1一、开场白：各位与会的领导、老师们，大家上午好！我代清苑二中全体师生们，欢迎大家的到来！刚才我们聆听观摩了韩老师的课堂教学，韩老师给我们展示了一节非常充实生动的英语课，对于韩董老师这种勇于尝试，积极探究的精神，我由衷地钦佩。
首先请韩老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。
二、做课老师说课。
刚才韩老师进行了细致而忠肯的说课，静静聆听之后，我想大家都有一些感触亟待交流，以求相互促进，共同提高，希望各位畅所欲言从不同维度、不同视角来谈谈自己对这节课的看法吧。
三、与会老师议课。
从小组活动的实施方式方面结合授课做出分析：小组活动为课堂教学提供了简便、有效的操练方式，这些活动主要可以穿插在以下几种教学步骤之中进行。
魏东琴、在"呈现（Presentation）"环节后杨玉珍在"练习（Practice）"阶段王荣仙就"巩固（Consolidation）"阶段爱尔兰剧作家萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。
”智慧在碰撞中会更美丽！老师们，把你的智慧毫无保留的拿出来碰碰！结合小组活动在教学中的'作用做出分析张兴普从小组活动在课堂上起到操练语言、有目的地实践语言项目的作用，从而达到当堂巩固的效果。
“一千个读者就有一千个哈姆雷特。
”对于一堂课的评价肯定是仁者见仁，智者见智。
来，勇敢的把你的观点和大家交流！宋秀娟、小组活动提供了大量的向其他同学学习的机会。
王桂霞小组活动增加了课堂的密度和广度。
教师在课堂教学中，通过灵活多变的教学形式对学生的学习动机、课堂学习环境和语言的输入产生积极的影响，使课堂教学摆脱应试教育的枷锁。
课堂小组活动在课堂上营造轻松愉快、活泼的学习氛围，不失为一种较好的、简便易行的教学形式。
课堂小组活动组织得好与坏，在某种程度上决定着一堂英语课的成败，它来自于师生的共同创造，它在课堂上的作用是不容忽视的。
教研活动主持人主持词(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家上午好！金秋送爽，丹桂飘香。
在这美好的时节，我们迎来了本学期的一次重要教研活动。
在此，我非常荣幸地担任本次教研活动的主持人。
首先，请允许我代表全体教研组成员，对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景随着新课程改革的不断深入，教育教学理念也在不断更新。
为了更好地贯彻落实新课程理念，提高教育教学质量，我们定期开展教研活动，旨在通过集体备课、教学研讨、案例分析等形式，促进教师之间的交流与合作，共同提升教育教学水平。
二、活动目的本次教研活动的目的是：1. 深入探讨新课程改革背景下的教学策略，提升教师的专业素养。
2. 通过集体备课，优化教学设计，提高课堂教学效率。
3. 分享教学经验，相互学习，共同成长。
三、活动流程1. 开场致辞（主持人简要介绍活动背景、目的和流程）2. 专家讲座（邀请专家就新课程改革背景下的教学策略进行专题讲座）3. 集体备课（分组进行集体备课，针对某一课题进行深入研讨）4. 课堂观摩（观摩优秀教师展示的示范课，进行现场点评）5. 经验分享（邀请优秀教师在会上分享自己的教学经验）6. 总结发言（主持人对本次活动进行总结，并对下一步工作提出要求）四、活动安排1. 开场致辞（主持人开场白）尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家好！今天，我们在这里隆重举行本学期的教研活动。
本次教研活动旨在加强教师之间的交流与合作，共同探讨新课程改革背景下的教学策略，提高教育教学质量。
在此，我代表全体教研组成员，对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！2. 专家讲座（专家讲座环节）尊敬的各位领导、亲爱的老师们，接下来，我们有幸邀请到XXX教授为我们作专题讲座。
XXX教授在教育教学领域有着丰富的经验和深厚的学术造诣，相信他的讲座会给我们带来很多启发和思考。
3. 集体备课（集体备课环节）接下来，我们将进行集体备课环节。
请大家按照分组情况，针对某一课题进行深入研讨，优化教学设计，提升课堂教学效率。
中心校教研活动主持词(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行中心校教研活动。
首先，请允许我代表学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！本次教研活动的主题是“聚焦核心素养，深化教学改革”，旨在通过研讨、交流、实践等方式，提高教师的专业素养和教育教学质量。
在此，我简要介绍一下本次教研活动的议程：一、领导致辞二、专家讲座三、分组研讨四、成果展示五、总结发言六、合影留念现在，让我们以热烈的掌声欢迎我校校长发表致辞！（校长致辞）感谢校长对我们的关心和鼓励。
接下来，我们将有幸邀请到我国著名教育专家为我们作专题讲座。
下面，请允许我介绍讲座嘉宾：（介绍专家）（专家讲座）感谢专家的精彩讲座，为我们带来了全新的教育理念和教学方法。
接下来，我们将分组进行研讨，请大家根据自己的教学实际，围绕核心素养和教学改革进行深入探讨。
（分组研讨）经过激烈的讨论，各组都取得了丰硕的成果。
现在，请各组代表进行成果展示。
（成果展示）各组代表展示了他们在研讨中的收获和体会，为我们提供了宝贵的经验。
在此，我要对各位代表的积极参与表示衷心的感谢！最后，请允许我作总结发言。
本次教研活动，我们紧紧围绕核心素养和教学改革这一主题，通过专家讲座、分组研讨、成果展示等形式，使老师们在教育教学理念、教学方法等方面得到了很大的提升。
在此，我要对各位领导、老师的辛勤付出表示衷心的感谢！首先，我们要提高对核心素养的认识。
核心素养是学生终身发展的基础，是新时代教育的重要目标。
我们要深刻理解核心素养的内涵，将其贯穿于教育教学的全过程。
其次，我们要深化教学改革。
教学改革是提高教育教学质量的关键。
我们要积极探索，勇于创新，以学生为中心，关注学生的个性发展，培养学生的创新精神和实践能力。
再次，我们要加强教师队伍建设。
教师是教育教学的第一资源，我们要重视教师的培养和培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。
最后，我要强调，教研活动是提高教育教学质量的重要途径。
我们要把教研活动常态化，让每一位教师都参与到教研活动中来，共同推动我校教育教学事业的发展。
教研活动主持人串词模板（精选27篇）
教研活动主持人串词模板（精选27篇）教研活动主持人模板篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！子曰，学而时习之，不亦悦乎；有朋自远方来，不亦乐乎。
在这春暖花开、桃红柳绿的美好时节，我们又相聚在这共同参加集体备课活动，对于各位领导今天能亲身指导，这是我们语文组的莫大荣幸。
在此，我们首先请用热烈的掌声对各位领导到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天为我们说课的是二年级组的XX老师，她所提供的课例是二年级下册只字五。
照旧，我们的说课分为如下六个议程：1、二年级组教师就识字五进行教材分析。
2、主讲X老师说说本堂课设计理念，并进行经验分享。
3、本组老师思维碰撞，就本堂课展开交流、讨论。
4、请我们就本堂课进行小结。
5、请我们对我们的工作作指导。
6、有请对我们的工作提出宝贵的意见或建议教研活动主持人串词模板篇2各位来宾、老师们：上午好！在这冬日暖阳、岁末繁忙的季节里，我们再一次迎来了我们的校教研活动。
有人说，语文世界是超越了实用价值观念的、自由的心灵世界，而语文课堂就要营造幸福的语文世界，在这种世界中，课前的期待，课中的满足，课后的留恋，连同我们自己会变得简单而深刻，清晰而又丰富。
接下来让我们一起走进充满本真的情性和人性的课堂。
宋老师引领的那么富有诗情画意，让我们流连忘返。
老师们，我们一路欣赏，一路采撷，当我们收获了累累硕果，别忘记把热烈的掌声送给上课的老师们哦！接下来有请实验小学的两位老师为上午的语文课堂作精彩的点评！上午的活动到此结束，感谢三位老师精彩的课堂！下午相约1点20分。
请老师们准时到场。
谢谢！教研活动主持人串词模板篇3尊敬的领导，亲爱的同仁们：大家下午好。
信仰让思想迸发出火花，希望让未来散发出光芒!怀着一颗期待的心，我们又一次迎来了郊区文苑小学和育英小学的语文联片教研活动。
首先让我们以热烈的掌声欢迎育英小学各位同仁的到来!今天的联片教研活动中，有我昔日一个战壕里的战友，也有今日奋战在一线的姐妹，但不论何时，不论河底，关住家门，我们就是一家。
学校教学教研活动主持词(3篇)
第1篇大家上午好！在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节，我们迎来了我校一年一度的教学教研活动。
本次活动旨在进一步提升我校教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，共同探讨教育教学的新思路、新方法。
今天，我们在这里隆重举行这次教学教研活动，希望通过这次活动，能够激发教师的创新精神，推动我校教育教学工作的不断进步。
首先，请允许我代表学校对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次活动，为我校的教育教学工作献计献策。
下面，我宣布，我校教学教研活动正式开始！【第一环节：领导致辞】首先，让我们以热烈的掌声欢迎校领导为我们致辞。
（校领导致辞）感谢校领导对我们教学工作的关心与指导，相信在领导的正确引领下，我校的教学工作一定会取得更加辉煌的成绩。
【第二环节：教学经验分享】接下来，我们将进入教学经验分享环节。
在此环节，我们将邀请几位在教学一线取得优异成绩的老师，分享他们的教学心得和经验。
（第一位分享老师）感谢第一位分享老师的精彩发言，相信在座的老师都从中受益匪浅。
接下来，让我们以热烈的掌声欢迎第二位分享老师。
（第二位分享老师）感谢第二位分享老师的分享，相信大家已经收获颇丰。
下面，让我们继续聆听第三位分享老师的经验之谈。
（第三位分享老师）感谢第三位分享老师的精彩分享，相信大家已经找到了适合自己的教学方法。
在此环节的最后，让我们以热烈的掌声感谢所有分享老师的无私奉献。
【第三环节：教学研讨】在教学研讨环节，我们将围绕当前教育教学的热点问题展开讨论。
请大家各抒己见，共同探讨，以期达成共识。
（主持人引导讨论）经过热烈的讨论，相信大家已经对当前教育教学的热点问题有了更深入的了解。
下面，请几位老师分享一下他们的心得体会。
（老师分享心得）感谢各位老师的分享，相信通过这次研讨，我们大家对教育教学的热点问题有了更加明确的认识。
【第四环节：专家讲座】接下来，我们有幸邀请到我国著名教育专家为我们做专题讲座。
教研交流活动主持词串稿(3篇)
第1篇大家好！金秋送爽，丹桂飘香，在这美好的时节，我们相聚于此，共同开展教研交流活动。
本次活动的主题是“携手共进，共筑教育梦想”，旨在通过交流分享，提升教育教学质量，促进教师专业成长。
我是今天的主持人，非常荣幸能够担任这一光荣的任务。
下面，我将宣布本次教研交流活动正式开始。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎我们的领导上台致辞。
（领导致辞）感谢领导的精彩致辞，领导的讲话为我们明确了方向，指明了道路。
接下来，我们将进入第一个环节——经验分享。
（一）经验分享环节1. 邀请优秀教师代表上台分享尊敬的各位老师，下面请我们学校的优秀教师代表上台，与我们分享他们在教育教学工作中的宝贵经验。
（优秀教师代表分享）感谢各位老师的精彩分享，他们的经验丰富、案例生动，为我们提供了很多有益的启示。
2. 小组讨论接下来，请各位老师分成小组，针对刚才分享的内容进行讨论，交流自己的看法和心得。
（小组讨论）3. 分享讨论成果请大家安静，现在请各小组派代表上台，分享你们的讨论成果。
（小组分享）（二）课堂观摩环节接下来，我们将进行课堂观摩环节。
请各位老师跟随我们的工作人员前往观摩教室，观摩一节精彩的课堂教学。
（课堂观摩）观摩结束后，请各位老师回到会场，我们进行下一环节——课堂点评。
（三）课堂点评环节1. 邀请观摩教师代表进行点评尊敬的各位老师，下面请几位观摩教师代表上台，对刚才观摩的课堂教学进行点评。
（观摩教师代表点评）2. 全体老师讨论请各位老师结合刚才的观摩和点评，谈谈自己的看法。
（全体老师讨论）（四）专题讲座环节为了进一步提升大家的教研水平，我们特别邀请了一位教育专家为大家带来专题讲座。
（专家讲座）感谢专家的精彩讲座，专家的讲解深入浅出，为我们提供了很多新的教学理念和方法。
（五）互动交流环节接下来，我们将进入互动交流环节。
请各位老师自由发言，提出自己在教育教学工作中遇到的问题和困惑，共同探讨解决方案。
（互动交流）（六）总结环节最后，让我们进入总结环节。
示范课教研活动主持词(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了我校教师示范课教研活动。
本次活动旨在进一步提升教师教育教学水平，促进教师专业成长，营造浓厚的教学研究氛围。
在此，我非常荣幸地担任本次教研活动的主持人。
下面，我宣布，示范课教研活动正式开始！一、活动背景介绍近年来，我校始终坚持“以学生为本，以教师为魂”的办学理念，注重教师队伍建设，不断提升教师教育教学能力。
为了进一步推动教育教学改革，我校决定开展示范课教研活动，通过优秀教师的示范引领，促进全体教师共同进步。
二、活动议程本次教研活动主要包括以下议程：1. 课堂教学观摩2. 课后教学反思3. 同行评议4. 教研组讨论5. 领导致辞三、课堂教学观摩首先，让我们以热烈的掌声欢迎第一位示范课教师上台。
今天，我们将观摩的课题是《（课程名称）》，授课教师是（教师姓名）老师。
请各位老师认真观摩，积极参与。
（课堂教学观摩）四、课后教学反思课堂观摩结束后，请（教师姓名）老师对本次教学进行简要反思。
请老师从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面进行总结。
（教师姓名）老师教学反思：……五、同行评议接下来，我们将进行同行评议环节。
请各位老师就（教师姓名）老师的课堂教学进行评议，从优点、不足、改进措施等方面提出宝贵意见。
（同行评议）六、教研组讨论在同行评议的基础上，我们将进入教研组讨论环节。
请各位老师结合自身教学实践，就本次观摩课的主题进行深入探讨，共同研究教学策略，分享教学经验。
（教研组讨论）七、领导致辞最后，让我们以热烈的掌声欢迎（校领导姓名）校长为本次活动致辞。
（校领导致辞）八、总结本次示范课教研活动圆满结束。
通过本次教研活动，我们不仅看到了优秀教师的精彩教学，也感受到了教师们对教育教学的热爱和执着。
我相信，在今后的教育教学工作中，我们每一位老师都会以更加饱满的热情投入到教学研究中，为我校的教育事业贡献自己的力量。
教研活动精彩主持词(3篇)
第1篇大家上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们欢聚一堂，共同迎来了我校教研活动的盛大召开。
首先，请允许我代表主办方，向各位莅临本次教研活动的领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向长期以来关心和支持我校教育事业发展的各位同仁表示诚挚的敬意！今天，我们教研活动的主题是“提升教学质量，共筑教育梦想”。
这是一个充满挑战和机遇的时代，教育改革的大潮滚滚向前，作为教师，我们肩负着培养祖国未来接班人的重任。
本次教研活动旨在通过交流、研讨，提升我们的教育教学水平，为学生的全面发展奠定坚实基础。
下面，我将向大家介绍今天的活动安排：一、活动流程1. 开幕式2. 专家讲座3. 分组研讨4. 经验分享5. 总结发言6. 闭幕式二、活动内容1. 开幕式尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，让我们以热烈的掌声欢迎本次教研活动的正式开始！首先，请允许我介绍出席今天开幕式的领导及嘉宾，他们是：（此处列举领导及嘉宾姓名）接下来，让我们用最热烈的掌声欢迎（学校领导姓名）为本次活动致开幕词！（学校领导致开幕词）2. 专家讲座尊敬的各位老师，接下来，我们将有幸邀请到我国著名教育专家（专家姓名）为我们带来一场精彩的讲座。
讲座的主题是《新时代教育教学改革与创新》。
让我们用最热烈的掌声欢迎（专家姓名）上台！（专家讲座）3. 分组研讨讲座结束后，我们将进行分组研讨。
请各位老师根据自己的专业领域和教学需求，选择相应的研讨小组。
研讨主题包括：（此处列举研讨主题）请各位老师积极参与，畅所欲言，共同探讨教育教学中的实际问题。
4. 经验分享在分组研讨结束后，我们将进行经验分享环节。
请各位老师踊跃发言，分享自己在教学过程中的成功经验和心得体会。
让我们共同学习、共同进步！5. 总结发言接下来，请（学校领导姓名）为本次教研活动做总结发言！（学校领导总结发言）6. 闭幕式尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，经过一天的紧张研讨，我们的教研活动即将圆满结束。
教研活动主持的主持词(3篇)
第1篇大家上午好！在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节，我们迎来了我校教研活动的大幕。
今天，我们相聚在这里，共同探讨教育教学中的热点问题，分享教学经验，提升教育教学质量。
我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家服务。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎今天的教研活动正式开始！---开场白尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时刻，我们欢聚一堂，共同举办这次教研活动。
教育是民族振兴的基石，教师是教育事业的中坚力量。
今天，我们以“提升教学质量，共筑教育梦想”为主题，旨在通过这次活动，激发老师们对教育教学工作的热爱，提高教育教学水平，为学生的成长提供更优质的教育资源。
首先，请允许我代表活动组织者，对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也感谢同学们对我们工作的理解和支持。
下面，让我们以热烈的掌声，共同期待本次教研活动的精彩内容。
---介绍活动流程首先，我们将进行第一环节：专家讲座。
我们有幸邀请到我国著名教育专家XXX教授，为我们带来一场关于“新时代教育理念与实践”的精彩讲座。
XXX教授长期从事教育教学研究，积累了丰富的实践经验，相信他的讲座一定会给我们带来新的启示。
讲座结束后，我们将进入第二个环节：分组讨论。
各教研组将围绕“如何提高课堂教学效率”这一主题，展开深入的讨论。
请大家结合自身教学实践，积极思考，分享自己的观点和经验。
第三个环节是经验分享。
我们将邀请几位在教学一线取得优异成绩的老师，分享他们的教学心得和成功经验。
希望通过他们的分享，能够为大家带来更多的启发和帮助。
第四个环节是互动交流。
在这个环节中，我们将邀请各位领导和老师就教学中的问题进行提问和解答，共同探讨解决之道。
最后，我们将进行总结发言，对本次活动进行梳理和总结。
---专家讲座尊敬的XXX教授，您好！首先，请允许我代表全体老师和同学们，对您的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！接下来，有请XXX教授为我们带来精彩的讲座。
教研活动主持词范例三篇
教研活动主持词范例三篇第一篇：教研活动主持词尊敬的各位老师，亲爱的同事们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家主持这次教研活动。
首先，请允许我代表学校向各位老师表示衷心的感谢和热烈的欢迎！感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次教研活动，相信通过大家的精彩分享和深入探讨，我们一定能够收获满满的收获。
今天的教研活动我们将围绕“创新教学，提高教学质量”这一主题展开。
教研活动是教师们相互交流经验、互相学习的重要平台，也是提高教学质量的有效途径。
通过教研活动，我们可以深入研讨教学方法、教学资源、评价体系等教学相关问题，提高自身教学水平，创造更好的教学效果。
在接下来的教研活动中，我们将有幸请到几位优秀的老师分享他们在教学中的创新经验和教学实践。
希望大家能够认真聆听，积极交流，相互启发，共同提高。
除了老师们的分享，我们还将开展小组讨论环节，希望大家能够积极参与，畅所欲言。
通过小组讨论，我们可以深入探讨教学中的难题，寻找解决办法，相互借鉴，共同成长。
最后，希望大家在教研活动中能够保持积极的心态，敢于创新，敢于尝试。
相信通过大家的共同努力，我们一定能够取得更好的教学效果，为学生的成长和发展贡献更多的力量！谢谢大家！第二篇：教研活动主持词尊敬的各位老师，亲爱的同事们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家主持这次教研活动。
首先，请允许我代表学校向各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次教研活动，相信通过大家的共同努力，我们一定能够取得丰硕的成果。
今天的教研活动我们将聚焦于“提高学生学习兴趣，激发学习动力”这一主题展开。
学习兴趣是学生学习的内在动力，是推动学生持续学习的重要因素。
而我们作为教师，应该通过创新教学方法、丰富教学内容等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习动力。
在接下来的教研活动中，我们将有幸请到几位优秀的老师分享他们在激发学生学习兴趣方面的经验和实践。
希望大家能够认真聆听，积极交流，相互启发。
集体教研活动主持词(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，大家好！在这美好的日子里，我们齐聚一堂，共同开展本学期的集体教研活动。
首先，请允许我代表组织者，对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们将围绕“提升教学质量，促进教师专业成长”这一主题，开展一系列的研讨和交流活动。
下面，我将简要介绍今天的活动安排。
一、活动背景随着教育改革的不断深入，教育教学质量成为衡量学校办学水平的重要标准。
为了提高教师的专业素养，提升教育教学质量，我们定期开展集体教研活动。
通过集体的智慧和力量，共同探讨教育教学中的问题，分享教学经验，促进教师的专业成长。
二、活动目标1. 提高教师对教育教学改革的认识，增强教育教学改革的自觉性。
2. 促进教师之间的交流与合作，分享教学经验，共同提高教学水平。
3. 通过研讨和交流，解决教育教学中的实际问题，提高教育教学质量。
4. 激发教师的教学热情，营造积极向上的教研氛围。
三、活动安排（一）签到入场各位老师，请按照座位表就坐，签到入场。
今天到场的老师请将签到表交给工作人员。
（二）主持人开场尊敬的各位领导、各位老师，大家上午好！在这春意盎然的季节里，我们迎来了本学期的集体教研活动。
首先，请允许我代表学校对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！本次教研活动，我们将围绕“提升教学质量，促进教师专业成长”这一主题，展开深入的研讨。
希望通过今天的活动，能够激发我们的教学热情，共同为提高教育教学质量贡献力量。
（三）领导致辞下面，请我校校长（或相关领导）为本次活动致辞。
（四）主题讲座1. 讲座题目：《新时代教师的专业素养与教学策略》2. 讲座嘉宾：XXX（专家或优秀教师）3. 讲座内容：讲座将围绕新时代教师应具备的专业素养，结合具体的教学案例，探讨如何运用有效的教学策略提高教学质量。
（五）分组研讨1. 分组主题：针对教学中的实际问题，如课堂管理、教学方法、学生评价等，进行分组研讨。
2. 分组形式：请各位老师按照学科分组，每组推选一名组长。
综合组教研活动主持词(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，大家好！时光荏苒，岁月如梭，转眼间我们已步入新的一学期。
为了进一步提高我组教师的教学水平和专业素养，促进教师之间的交流与合作，今天，我们特别举办这次综合组教研活动。
在此，我非常荣幸地担任本次活动的主持人。
首先，请允许我代表综合组全体教师，向各位领导和老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景及目的随着教育改革的不断深入，综合学科在课程体系中的地位日益凸显。
为了更好地适应新时代教育发展的要求，我们综合组特此开展本次教研活动。
本次活动的目的是：1. 加强教师之间的交流与合作，促进教育教学经验的分享。
2. 提升教师的专业素养和教学能力，提高教学质量。
3. 探索新的教学方法，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。
4. 强化课程建设，推动综合学科课程改革。
二、活动流程本次教研活动主要包括以下几个环节：1. 领导致辞：由学校领导发表讲话，对综合组工作提出期望和要求。
2. 经验分享：邀请优秀教师在会上分享自己的教学经验和心得体会。
3. 课堂观摩：组织观摩一节优秀教师的示范课，共同探讨教学方法。
4. 专题研讨：针对某一教学难点或热点问题进行深入研讨。
5. 总结发言：由主持人对本次活动进行总结，并对今后的工作提出建议。
三、活动安排1. 领导致辞：请各位领导就综合学科的发展、教师队伍建设等方面发表讲话。
2. 经验分享：邀请张老师分享她在音乐教学中的创新实践，李老师分享她在美术教学中的特色教学经验。
3. 课堂观摩：由王老师为我们展示一节精彩的地理示范课，请大家认真观摩并做好笔记。
4. 专题研讨：针对“如何提高学生的综合素质”这一主题，分组进行研讨，每组推选一名代表进行发言。
5. 总结发言：由我进行总结，并对今后的工作提出以下建议：- 加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力。
- 深入推进课程改革，创新教学方法，提高教学质量。
- 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
- 关注学生的个性发展，培养学生的创新精神和实践能力。
学校教研活动主持词开场白五篇
学校教研活动主持词开场白五篇（篇一）学校教研活动主持词开场白五篇大家晚上好!今天，我们怀揣着对数学教学的殷殷期待，相约在秋天这个收获的季节，相约在我们熟悉的公开课室里，一同踏上“数学教研活动”之旅，共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。
本次教研活动主要是对上周教研组长的观摩课进行评课。
首先感谢吴老师，上周四第二节为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《用字母表示数》。
以前，也有听过吴老师很多课，他展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于吴老师对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。
下面就请吴老师谈谈这节课的设想与教后感。
吴老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。
品味了吴老师的课，大家肯定会有很多感触，希望大家能畅所欲言，毫不保留的把组内老师们听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
金秋十月，是一个果实累累的时节;潮阳实验，是一个人杰地灵的地方。
智慧在碰撞中会更美丽!本次评课活动，我们按照从六年组至一年组的顺序进行评课，请大家畅所欲言。
（篇二）学校教研活动主持词开场白五篇尊敬的各位领导、各位专家，在坐的各位老师们，大家好！首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。
我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶！今天，参加会议的有，研训中心教研员：***；xxx老师下面我们进行教研活动的第一项：请授课老师***老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解……………………………………………***谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了***这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
下面我们进行，教研活动的第二项：听课老师评课首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。
各个老师分别谈谈自己对这节课的看法（篇三）学校教研活动主持词开场白五篇尊敬的各位领导，各位老师，下午好！很高兴在这个甜密的月份里，我们相聚在这里，共同探讨最小级别的教研活动-----校级教研组活动。
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教研活动主持词教研活动开场白
各位领导、老师大家上午好：
首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。
相信你们的参与，会让我们这次教研活动锦上添花，更上一新的台
阶！
感谢施老师的精心准备，给我们带来这节展示课。
对她执教的
这节课，大家肯定也有不少启发。
希望老师们能畅所欲言，把自己
听课的看法、见解、认识、收获说出来，以便我们共同提高，共同
进步。
这次活动共有两个环节：一是施老师说课，二是老师议课。
首先，请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。
说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。
我们今天的活动很有时效性，有施老师的自我剖析，也有老师
们的直言不讳。
怎样上好一堂课，怎样使课上有自己的特色，有成
效并是学生乐意接受的课堂，这是一个永恒的话题，希望老师们能
博采众山之石，牢筑自己的城池。
相信在追寻高校课堂的过程中，
我们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
由
于时间的原因，剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。
下面请
教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。
望不吝
赐教。
我们将洗耳恭听！。
在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。
今天活动到此结束。
祝大家工作顺利！。