班级简报第2期
一期幼儿二班学习简报
下午
13:30-15:00为数学与逻 辑思维、科学探索和艺术 与手工课程，15:0015:30为课间休息。
体育活动时间
每天上午10:30-11:00及 下午15:30-16:30为体育 活动时间，根据天气情况 适当调整。
02 学习成果
知识掌握情况
知识掌握总体情况
经过一学期的学习，幼儿二班的孩子们在知识掌握方面取 得了显著的进步。他们能够熟练掌握拼音、简单的汉字书 写和数学基础运算。
语言与文学
包括故事讲述、儿歌学唱等， 培养幼儿的语言表达和理解能 力。
科学探索
通过观察、实验等活动，培养 幼儿对自然和科学的兴趣，提 高其观察力和探索精神。
体育活动
通过各种体育游戏和活动，促 进幼儿的身体健康和协调性发 展。
课程时间安排
01
02
03
上午
9:00-10:30为语言与文学 课程，10:30-11:00为课 间休息。
课程设置合理
课程注重实践
家长们认为课程注重实践操作，让孩 子在亲身体验中学习和成长，有助于 培养孩子的动手能力和创新思维。
家长们认为课程设置合理，难度适中， 符合幼儿的学习特点和认知发展规律。
对教师教学的评价
教师教学认真负责
家长们认为教师教学认真负责， 能够耐心解答家长的问题，关心
孩子的成长。
教师教学方法多样
学习习惯
在老师和家长的引导下，孩子们逐渐 养成了良好的学习习惯。他们能够按 时完成作业，并且能够在家中主动复 习当天所学的内容。
自律能力
在自律能力方面，孩子们逐渐学会了 自我约束和控制。他们能够在规定的 时间内完成学习任务，并且能够遵守 课堂纪律和规则。
03 家长反馈
绥化初中思品国培第二期简报
绥化初中思品国培班级简报主编：谢坤平第二期2013-11-9辅导日志创新是发展，沉淀也是进步我们这个社会一直在强调“改革、发展、创新”，不停地在改、不断地在改，似乎改了就是创新、改了我们才是发展，这也似乎成了国家的至理名言了。
下一任改前一任的是创新是发展，今天的做法明天被否定是创新是发展，眨眼之间世界已然不同似乎才是发展。
我们是不是太快了？人是有灵魂的的，有思想的，灵魂和思想他们是需要沉淀的。
英国有句谚语大概是一个人可以一夜暴富，但至少三代才能成为一名绅士。
我们有着优秀的传统教育和教育方法也有着让后人仰望的教育家，难道这些精华都落后了吗？在我们的论坛及小纸条中很多老师关注了很多创新性的问题，今天我有个提议我们能不能问问自己今天我沉淀了吗？班级公告班委会经过一段时间的酝酿，现在公布给大家：评选原则：1.每区县共8名班委会成员，依据11月8日成绩为谁，每县前16名同学入围。
这些人中在答疑、解疑、论坛、日志、作业中有优秀表现的同学优先。
2.尽量做到城乡兼顾。
3.成员地调整。
会依据各位老师在每段时期的表现，适当、适时调整，从而真正发挥班委会的作用。
评选目的：1.班委会成员能真正直到榜样示范作用，带动各县教师全力投入到“国培”中。
2.发挥班委会成员的作用，组织、推动、督促成绩低的同学认真学习。
主任任务：1.提高各县教师的参训率。
我们各县的参训率必须达到%，但到目前为止，各县都有一部分人未参训，影响到“国培”工作的实施。
2.提高各县教师的合格率。
我们的目的是各县合格率是100%，目前为止各县还有很多30分以下的教师，这部分教师必须要加油！3.提高各县教师的优秀率。
圆满完成“国培”工作。
后继跟踪：当然我们会对做的好的班委会成员及其他优秀老师在国培给予奖励时优先考虑（不是唯一标准），但我们不会以个体的单一分数为标准，我们要依据各县的参训率、合格率、优秀率为标准。
我们各县就是一个学习组，我们要以各县为组为标准去考虑。
山东省临朐县第四期名优师高级研修班学习简报第二期讲解
山东省临朐县第四期名优师高级研修班学习简报（第二期）主编：孙治东编委：苗静王传艳姚美娟高莹马世珍吴玉杰王军玲苏珊山东省实验中学特级教师崔乐俊做报告临朐实验中学学员与崔乐俊老师学习间隙学员正在认真聆听崔老师讲课学员与崔老师热烈讨论中学员在山师附中智能录播室听课中山东师范大学附属中学校长王玉璋做报告10月17日晚学员认真评课中山东省实验中学特级教师崔乐俊一、班集体建设的三大基石（一）班主任是教师团队的组织者《山东省实验中学班主任工作规程》第十条班主任是班级教师团队的组织者。
班主任要及时与各任课教师沟通，了解每个学生的课业学习情况和表现，并将学生班级表现情况及时向任课教师反馈，形成班级教育教学的有效合力。
班主任是教师团队的组织者。
一个优秀的班主任可以创造一个优秀的教师团队，可以引领、促进教师的成长。
（二）班级文化建设“民族文化是民族精神的载体。
民族文化包括两部分——精英文化和民间文化。
精英文化主要是给我们力量、思想、精神，是一种父亲文化；民间文化是一种母体文化，给我们情感、血肉、特征、凝聚力、亲和力。
对一个民族而言，精英文化和民间文化都是不可或缺的。
” 第一、班级建设中的“精英文化” ——以“班级口号的作用”为例。
“二八二八，团结奋发；博学日新，德行天下”“三年不窥园，二人可断金”上句出自《汉书·董仲舒传》：“少治《春秋》，孝景时为博士。
下帏讲诵，弟子传以久次相授业，或莫见其面。
盖三年不窥园，其精如此。
”窥：偷偷地看。
形容眼睛从不暗中看一看家里的园圃。
即专心致志，埋头苦读。
下句出自《周易·系辞上》：“二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。
”比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。
两句合在一起，即表示2007级32班全体同学，在实验中学三年的高中学习生活中，同心协力，专心致志，以强大的班级凝聚力，以严谨的治学精神，给学校、给社会交上一份满意的答卷。
班级口号，对于班级管理而言，就是“民族文化”中的“精英文化”，是“给我们力量、思想、精神的父亲文化”。
班级简报范文
班级简报
XXXX年XX月XX日
一、本月班级概况
本月班级整体情况表现稳定。
在各科目的学习上，同学们都展现出了高度的积极性和主动性。
此外，本月我们还组织了一系列班级活动，加强了班级的凝聚力和团队合作精神。
二、学习情况
1. 课堂表现：大部分同学在课堂上表现积极，能够认真听讲、做笔记。
老师反映课堂氛围良好，同学们的参与度较高。
2. 作业完成：本月各科作业完成情况良好，大部分同学能够按时提交作业，作业质量也有所提高。
3. 考试成绩：经过本月的努力学习，同学们在各科目考试中均取得了不错的成绩，整体进步明显。
三、班级活动
1. 篮球比赛：本月我们成功举办了班级篮球比赛，同学们积极参与，增进了彼此之间的友谊和团队协作能力。
2. 志愿服务：本班志愿者服务队在本月也积极参与了校园及社区的志愿服务活动，展现了良好的社会责任感和奉献精神。
四、下月计划
下月班级将继续加强课堂纪律管理，进一步提高同学们的学习积极性。
同时，计划举办更多的班级活动，如文艺比赛、趣味运动会等，以丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力。
五、结语
感谢各位同学在本月的努力和付出，希望下月我们能够再接再厉，取得更好的成绩。
小数班简报(第二期)
国开行小学教师培训计划（2015）小学数学培训班简报第2期河南师范大学2015年9月28日本期内容写在卷首 (1)培训心得 (3)纪实成长 (12)心语星愿 (17)爱心与责任，金秋九月在师大校园的约会——阳光的味道（小数班栾川快乐无限组全体组员）有位诗人说过：“每个人身上都隐藏着原子能，但只有很少的人能够点燃它；每个人的大脑中都有一座金矿，但只有很少的人能够开发它；每个人身上都隐藏着一个巨人，但只有很少的人能够唤醒他。
”的确，每个人都是一个太阳。
作为教师，怎样才能把学生的潜力挖掘出来？又怎样才能唤醒学生身上的巨人呢？做富有爱心的教师。
爱心是教育好学生的前提。
不敢想象一个没有爱心的教师会对学生造成多大的伤害，很难希望一个没有爱心的教师培养出来的学生能对社会做多大的贡献。
德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中说：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
”我想说教育就是一颗爱心培育另一颗爱心，一种人格熏染另一种人格。
教育的实质是爱，没有爱就没有教育。
全国首批特级教师霍懋征用她无私的爱教育、赏识、感化、鼓励一批又一批的学生，成为孩子成长道路上的指路明灯；扎根山区数十年如一日的王生英用她真诚的爱坚持进行着教育的长征。
是爱，让他们赢得了学生；是爱，让他们赢得了社会的尊重。
爱是什么？爱是付出，爱是给予，爱是“衔着一颗心来，不带半根草去”。
做富有责任心的教师。
责任心是培养好学生的保证。
爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。
”科尔顿说：“人生中只有一种追求，一种至高无上的追求——就是对责任的追求。
”任何一位真正成功的教师，都是内心充满着对学生的责任和职业的使命的。
没有责任心的驱使就不会有用生命作支撑，舍身护生的教导主任谭千秋；没有责任心的催促就不会有“摘下我的翅膀，送给你飞翔”的人民教师张米亚；没有责任心又怎会有带病援疆倒在讲台上的北京大学教授孟二冬？是责任，让他们以学生为本；是责任，让他们为教育奉献青春。
开展第二批主题教育简报
开展第二批主题教育简报以下是一篇开展第二批主题教育简报的范本，供参考：一、引言随着教育的不断发展和进步，幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分，越来越受到社会的关注和重视。
为了更好地促进幼儿的全面发展，我园开展了第二批主题教育活动。
二、主题教育的目的与意义本次主题教育活动的目的是通过丰富多彩的教育形式和内容，培养幼儿的兴趣爱好、创新思维、实践能力和社会责任感，为他们的未来发展打下坚实的基础。
三、主题教育的内容与形式本次主题教育活动主要包括以下几个方面：1.自然探索：通过观察、认识和了解自然界的动植物，培养幼儿的观察力和好奇心。
2.科学实验：通过动手做实验，培养幼儿的实践能力和创新思维。
3.社会实践：通过参与社区活动，培养幼儿的社会责任感和团队协作能力。
4.艺术创作：通过绘画、手工制作等活动，培养幼儿的审美能力和创造力。
5.阅读分享：通过阅读绘本、故事等，培养幼儿的阅读兴趣和语言表达能力。
四、主题教育的实施与效果在实施过程中，我们注重幼儿的参与和体验，让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
同时，我们还根据幼儿的不同特点和需求，制定了个性化的教育方案，确保每个孩子都能得到充分的发展。
通过本次主题教育活动，我们取得了以下效果：1.提高了幼儿的学习兴趣和能力，使他们更加自信和积极向上。
2.培养了幼儿的创新思维和实践能力，为他们的未来发展打下了坚实的基础。
3.增强了幼儿的社会责任感和团队协作能力，使他们更加关注社会和他人。
4.提高了教师的教育教学水平，为幼儿园的发展注入了新的活力。
五、总结与展望本次主题教育活动是一次成功的尝试，为幼儿园的教育教学工作注入了新的活力和动力。
我们将继续总结经验，不断探索和创新，为幼儿的全面发展提供更加优质的教育服务。
同时，我们也希望家长和社会各界人士能够更加关注和支持幼儿园的工作，共同为幼儿的成长和发展贡献力量。
省培计划孟津县初中物理班简报第二期
收到一位学生写给我的信，在信的结尾处提到： “祝：我的老师，我的好朋友中秋节快乐、天天开 心。”读到这段话，我很欣慰，我亦很满意，说实 在的，我真愿意做学生们的朋友。 我是一位在农村初中执教的青年教师，从我工 作伊始，我就担任班主任工作。多年的班主任经历 使我深深地意识到，班主任工作是一项复杂、琐碎 的系统工程。它是心灵与心灵的沟通，是关爱，是 信任，是一个交朋友、帮朋友的过程。
用积极的鼓励，充分地肯定达到教育效果优化。
通过交流，让他们分析自己的长处，自己的特点和兴趣爱好，确立 了将来的奋斗方向，鼓励他们凭自己的努力实现目标。我又向他们提出 需要克服的问题，推荐优秀学生的学习方法，鼓励他们持之以恒，提醒 他们现在应该把握时机。一段时间后，他们学习上大有改观，作业基本 能独立完成了，班级整体学习氛围也在慢慢上升。 长期系统的转化工作使大部分特别生思想、学习成绩都得到很大提 高，班级更有凝聚力，更加和谐。虽然个别学生也不同程度地出现了一 些反复，但总体上班级风纯洁，学生形成热爱班级、乐于奉献的优秀品 质。
2、在学习氛围的营造上，我主要体现合作与竞争相结合思 想。全班同学分以4 人一个学习小组，好中差结合，在平时 学习中，体现合作学习思想。同时在班级中开展寻找竞争对 手活动，要求每一位学生都要在班级或者年级寻找一位竞争 对手，每次学习效果反馈都要把竞争结果纳入量化，赏优罚 劣。（这对培养优生的奉献精神和服务意识，提高后进生学 习成绩都是有好处的。小组与小组竞争，并把竞争结果用在 评选优秀、调换座位、德育量化上，充分调动了小组热情。） 我充分发挥学生主体作用,积极听取学生的可行办法,与学生 共同讨论后择优采纳。 3、班委干部建设。班委干部应是学生中的先锋，应时时 起表率作用，我以为班委干部的建设做好以下几方面的工作； 逐步放"权"锻炼干部，帮助树立班干部在学生中的威信;加强 对班干部言行监督，做到班规面前人人平等；强化班干部培 训，提高其工作水平和技巧；定期对干部进行评议，表彰优 秀班干部，对不称职者要及时调换。 4、班级制度建设。结合学校各种规章制度和《中学生守 则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪常规》等的 要求，我带领学生制定了《班级德育量化细则》、《寝室常 规要求》、《教室常规要求》。通过班干部严格落实制度要 求，学生自我约束,逐步养成良好学习生活习惯。
班级学生日常简报范文(通用5篇)
班级学生日常简报范文第1篇当代大学生面临着相当严峻的就业形势，这场经济危机不仅影响了世界各国的经济，还导致即将走向工作岗位的各校大学生带来了相当大的影响，面对危机我们应该何去何从呢?全国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能走向越来越难的趋势。
这个方面和国际经济形势有很大关系，另一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关，针对这一社会现象进行各方面的调查，问题涉及大学生就业期望，就业素质的自我评价，高校就业指导工作，择业与就业的影响等方面，旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究，为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据调查结果呈现出以下几个问题。
一多数学生对于务实有新的认识，就业期望趋向现实，主要表现在工作单位，工作区域等方面。
1就业方向:先就业后择业成为第一选择，大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是:先就业后择业，先择业后就业，继续深造，它们分别为41。
76%，2 8。
57%，27。
84%，调查显示，在面对就业压力时，多数学生表现出特有的自信与成熟，在此问题的选择中，特别值得关注的现象是继续深造，这选项占，有过四分之一的学生希望继续学习，而且此风近年经久不衰，且愈演愈烈。
究其原因:一是经济知识时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈，优越的职业需要优秀的高层人才;三是心理素质，有的大学生是为了缓解就业压力，回避即时就业问题等因素，这一现象值得认真分析研究，其利弊何在?其利在于缓解就业压力，促进人才素质的提高，改善我国人才结构，增强我国高级人才的科技实力和国际竞争力。
忧虑的是它反应出大学生心理素质的方面欠缺，社会压力的承受力不够，面对激烈的社会竞争，有相当部分的大学生选择了回避的方式，职业期望趋于非风险化。
这种现象还可以从学生对就业前景持有不容客观的评价，这里除了客观因素外，更多的是学生的心理素质问题，由此可见，高校加强就业指导和就业心理辅导室必要的。
[专题范文]班级简报模板8篇
![[专题范文]班级简报模板8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/881d56ee4028915f804dc251.png)
[专题范文]班级简报模板8篇班级简报模板班级简报模板（一）：卷首语亲爱的学员们，大家好！很高兴和你们在这明媚夏日里相聚于此。
网络让我们缩短了交流的距离，在这样优秀的平台上，期望能和各位学员一齐携手共进，在今后的工作中能够百尺竿头更上一步。
俗话说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。
遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐；山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐；思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。
知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。
只要我们不辞劳苦，敢于应对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。
1.班级整体学习状况统计（略）2.学员详细学习状况统计学员（作业\评论\推荐）（研修日志\评论\推荐）（教学设计与反思\评论\推荐）（主题研修成果\评论\推荐）（总学习时间）学员1学员2学员3数据分析：本期简报数据截止到XX年X月X日，从上图数据显示，学员在项目开展近X个月的时间里，学习用心性参与研讨交流，发表研修日志、提交主题研究成果、能够按时完成作业及各项学习任务等状况？透过一段时间的学习，我们班取得了比较好的成绩，现将各老师的成绩状况公布如下，并真诚的对你们说声：“辛苦了！”90分以上的老师有：***，***，***80分以上的老师有：***，***，***70分以上的老师有：***，***，***60分以上的老师有：***，***，***祝贺以上的老师都取得了合格的成绩！我们***班一共有学员***名，成绩到达合格的有***名，合格率到达***.还有*名老师需要加油哟！期盼你们的表现！温馨提示*****班的老师好！诸位都是教育界精英，我期望大家在新的学习中互相学习、共同进步；为让大家尽快、顺利地进入学习平台，给大家几点温馨的小提示：1、初登平台，请大家耐心查看每个栏目，熟悉平台的功能，以便今后能简单操作平台。
2014年古田中学心理健康培训8班班级简报
2014年古田中学心理健康培训8班班级简报第二期班主任：陈艺文指导老师：姚莲芳你是人间四月天——一句爱的赞颂林徽因我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。
那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄，你象；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！卷首语：多变的是天上的云，远去的是过往的风。
遥望，心存青山人不老，雨落碧湖意尤闲。
情来，柳枝栖高雁；爱去，花梗付东流。
一切皆如行云流水般，那么的自然。
推荐作业：老师应恰当处理学生早恋存在的问题提交人：朱丽玉发布日期：2014-07-21 07:43:43 做为一名教师，尤其是一名班主任应正确对待初中生的早恋现象一枚果子过早坠落，那是青涩的。
早恋，无异于一枚青涩的果子，犹如一株桃花在寒冷的冬天开放，那是不合时令的。
随着当今社会生活条件改善，学生的青春期提前，再加上一些不良影视、、媒体、网络的传播，目前初中学生存在早恋现象已经成为一个无需争论的事实。
青少年之间的早恋，很有可能使他们患上抑郁症，一些人还会因此自杀，个别人甚至走上了杀人的道路。
面对学生早恋这一问题，作为教师的我们不能回避，要对早恋的学生晓之以理，动之以情，进行必要的正确引导，采取有效的应对策略，帮助他们走出成长中的误区。
/forwardManage.action你在教学工作中如何调动学生学习的积极性提交人：林丽婵发布日期：2014-07-21 14:45:39 在长期的教学实践中发现，许多学生都觉得数学比较枯燥，学习无兴趣，在数学教学中我们应如何调动学生的积极性，使学生不是消极被动去学习，而是自觉地积极地投入到数学学习中去，成为学习活动的主体呢？/forwardManage.action对厌学症的孩子以往存在哪些教育的误区？如何对厌学孩子进行心理干预？提交人：李扬贤发布日期：2014-07-26 16:54:46 在日常的教学中,我们可能会遇到一些学生非常不喜欢学习甚至逃学，采用普通的劝说教育并不能使这些孩子进行有效的学习，这种现象称之为厌学症。
班级简报Microsoft Word 文档 (2)
看我飞翔！——资市中学七（2）班班级简报（第一期）对孩子们说的话：这是一个美丽的九月。
终于开学了！终于见到你们了！孩子们！孩子们，我想说，初中生活是我们新的人生的开始。
初中生了，老师首先想要你们学会自强。
再不能像小学那样随便掉眼泪了，因为眼泪是送给弱者的。
弱者才会用眼泪面对困难，而强者会用勇气去战胜困难。
我们都有一副肩膀，肩膀是用来扛重任的，只有自强不息才能不断进步。
老师还想要你们学会自立。
刚开学，很多同学都是第一次离开父母，第一次住学生寝室，第一次自己叠被子、洗衣服。
前天，有个同学在熄灯后还没有睡觉，见到我就喊：“老师，帮我洗衣服”。
孩子们，我们今天第一次离开父母，今后我们会走的更远。
前面还有许许多多的困难等着我们。
我们必须学会长大，必须学会自己去面对。
老师更想要你们学会自信。
阳光在天上，蓝天在天上，星星在天上。
一切美好的东西都在天上！孩子们，我说这话的意思是希望你们像阳光一样灿烂，像蓝天一样高远，像星星一样活泼。
“1+1”自主课堂就是要让你们自主地学习，健康地成长。
在自主课堂上自信的展示你们的风采。
老师只是静静地站在角落聆听你们精彩的辩论，欣赏你们智慧的火花在课堂上碰撞。
抬起头来，成功在高处！孩子们，学习是一个长期而艰苦的过程，不要想着轻轻松松就可以把学习学好，毕竟天才总是少数。
希望你们能够静下心，把各科好好的学习，无论大科还是小科都应该一样对待，什么时候都不能偏科。
只有当你们沉下心来之后，学习中的疑惑才会逐渐解决，自己也才会体会到学习的苦中之乐。
孩子们，初中生活已经开始了，我们的人生又翻到了新的一页，我真诚地希望这一页是用青春和汗水来写的，是用勤奋和进取来写的，是用成长和成功来画句号的。
来吧，孩子们，携起手来！老师愿意带领你们去迎接令人激动而向往的明天！！对家长们说的话：总觉得教育更像我们中国人吃饭用的筷子，只有一双筷子同时作用才能把菜夹起。
教育的一支筷子是教师，另一支则是家长。
老师和家长一起努力才能把孩子教育成人，成才。
国培第二期简报
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让我们与彩色的梦想一同飞翔！
光阴荏苒，韶华不再，愿我们怀着感恩的心珍惜岁月的厚爱，像追求完美的昙花，不断
积蓄力量，让生命绽放它的极致，并留下记载奋斗轨迹的鲜活篇章！
亲爱的老师们，万事开头难。班级简报《心海扬帆》迈出的第一步和以后的每一步，都
在大家的视野里。让我们携起手来，群策群力，使得我们的简报越办越好，让我们在教
区域层级三
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班级简报范文(8篇)
第一期学习简报
xx初中英语14班
“20xx国培计划”山西省初中英语14班的学习工作已开展半月有余，作为辅导老师，既紧张又兴奋。学习着国培这一神圣旗帜下的宝贵资源，翻看着助理督导发来的步骤明晰的工作细则，浏览着学员目录中来自省内各地的同行教师们，深感肩上职责的重大。可作为第一次涉足这个领域的新人，心中明白，空有满腔热忱是远远不够的，更多的是需要对这份任务的细致与关注，要在实际的操作中，把握网络远程学习的特点，获得教学辅导的经验，探索新颖高效的方法。当然，定期简报形式的反思汇总必不可少，下面就将开班至今学习状况做一总结，以便下一步更好地开展学习工作。
各位班级成员：
大家好！我班定于11月5日（星期二晚上）19:30―21:30，在学习平台我班“班级论坛”进行第一次主题研讨活动。研讨主题为“如何进行有效的作文教
学”，请各位班级成员届时用心跟帖参加研讨，让我们思想碰撞，共同提高。研讨回帖将计入考核。因特殊原因不能参加的老师可在研讨过后继续跟帖交流。
优秀作品集
在此栏目中一些优秀的拓展资料，比如精彩网站、文章链接地址、名家文章摘选等等。
六、研修心得（/交流园地/学员心声/研修感言）
能够展示本班学员的精彩研修日志、培训感言、语录等资料。
能够展示本班的班级论坛中比较精彩的学员发言、对话等。
七、班级之星（/群星闪耀/研修花絮）
在此栏目中可对本阶段的优秀班级学员进行表彰，也可展示先进事迹或学员风采，也可展示培训过程中的花絮故事或花絮图片等等。
赏识从本质上说就是一种激励，经研究发现，一个没有受过激励的人仅能发挥其潜力的20%-30%，而当他受过激励后，其潜力是激励前的3-4倍。由此可见，赏识教育对后进生的转化是何等重要。为充分发挥赏识教育对后进生的转化作用，要做到：善于关心后进生；善于赏识后进生身上的闪光点；善于用赏识性评语；善于用赏识教育增强群众的凝聚力。
遵化市小学英语三班班级简报
遵化市小学英语三班班级简报（第 2 期） 主编：王文静研修感言研修的快乐炎炎夏日，本该酷暑难耐，然而坐在远程研修教室里，聆听着专 家高屋建瓴的讲解，拜读着全省优秀教师的精心之作，内心不禁凉风 习习。
我深深地为自己的无知而心虚，为自己的肤 浅而羞愧，研修让我真真切切地领略了教育的 无限魅力，时而惊涛拍岸卷起千层雪，时而静 影沉璧泛起一叶舟。
我是幸运的，因为我从事着太阳底下最光辉的事业；我是幸福的， 因为我每天都面对着一张张生动纯洁的面孔。
人们常说教师是神圣 的，是人类灵魂的工程师，资历尚浅的我还羞于这夺目的光环，也许 是因为生活节奏的加快，现代社会所倡导的高效率，让我们渐渐疏远 了等待；也许是因为受急功近利心理的影响，让我们多了一些浮躁，不再习惯于等待；也许是因为“恨铁不成钢”……于是在等待的过程 中便也平添了更多的“烦躁”……今天，坐在这里，我心潮平线，留 给世界的只能是背影。
我愿做那勇于破茧而出的蝴蝶，直击长空的雏 鹰，在教育的过度里自由的飞翔！研修，让我今夏漫步幸福之路！研修让我们快乐并收获着参加的培训很多，大多形式单一，枯燥无味，又脱离我们教学工作， 一连坐两小时也让人感觉痛苦无边！所以宁愿去听课而不大喜欢集训。
而这一次我不愿意逃课，早上准时签到，认真观看视频学习，记好笔记， 做作业，学员间可以自由交流沟通，尤其是专家的点评与指导让我们受 益多多，收获很大！在思考的同时尽情享受着学习的快乐，我的心灵在培训的过程中迅 速成长……天气虽然有点热，专家老师讲话幽默 风趣、知识性强，并插入许多的例子深入 浅出地说明，创造性的思维、亲切平和的 态度、别具一格的富有特色的教学风格无 不感染着我。
没有抽象的、条条框框的、空洞的分析讲解，有的是多年来的教学心得与大家分享，努力让每一个学员都能有所得、有所提高。
教学到位，思路清晰，学起来轻松愉快，给我们学员留下了深刻的印象。
大家也纷纷亮出自己的观点，说出自己的意见、收获及启发。
班级简报范文100字(3篇)
【班级名称】：三年级二班【发布时间】：2023年3月10日一、班级动态本周，我们三年级二班开展了丰富多彩的班级活动。
周一的升旗仪式上，同学们精神抖擞，齐唱国歌；周三的班会课上，我们进行了“环保知识竞赛”，同学们积极参与，现场气氛热烈；周五的体育课上，我们进行了趣味接力赛，同学们团结协作，展现了良好的团队精神。
二、学习情况本周，同学们在各个学科的学习上均取得了显著进步。
语文课上，我们学习了《春》一文，同学们通过阅读、讨论，深入理解了文章的意境；数学课上，我们学习了分数的加减运算，同学们认真听讲，积极互动，掌握了新知识；英语课上，我们学习了新单词和日常对话，同学们发音准确，表达流畅。
三、家校互动本周，我们邀请了家长代表参加班级家长会，共同探讨孩子的教育问题。
家长会上，班主任详细介绍了孩子们在校的表现，家长们也分享了家庭教育经验，双方共同为孩子的成长出谋划策。
四、下周预告下周，我们将进行以下活动：1. 周一：举行“校园文化节”开幕式，同学们将展示自己的才艺；2. 周三：组织“亲子运动会”，增进家校互动；3. 周五：开展“我是小小志愿者”活动，培养同学们的爱心和责任感。
让我们携手共进，共创美好未来！——敬上三年级二班班主任2023年3月10日【班级名称】：六年级（2）班【日期】：2023年10月25日【本期主题】：团结协作，共创佳绩【内容摘要】：本周，六年级（2）班全体同学在老师的带领下，积极参与各项活动，展现了良好的班级风貌。
在班级管理中，同学们互帮互助，共同维护班级秩序；在学习上，大家勤奋刻苦，成绩稳步提升。
本周亮点如下：一、班级活动1. 开展“我们的节日——中秋节”主题活动，同学们通过制作手工艺品、分享节日故事，加深了对传统文化的了解。
2. 举行“环保知识竞赛”，同学们积极参与，增强了环保意识。
二、学习动态1. 本周，同学们在语文、数学、英语等学科的学习中取得了优异成绩，班级整体成绩稳步提升。
2. 举行“我最喜爱的课文”演讲比赛，同学们踊跃报名，展现了良好的演讲能力。
培训简报范文
培训简报范文篇一：班级学习简报模板一阶段2021年11月10日编辑：黄燕燕各位老师们，参加远程培训实在是很辛苦的。
学习任务很紧，但大多数老师都能克服重重困难，积极学习，并主动咨询培训情况，有的学员在学校担负着教育教学的繁重工作，还担负着重要的行政工作，甚至还要照顾家庭和小孩，一般只有晚上才有时间上网学习，特别是乡镇的老师，学校没有电脑，只能到周末回家才能学习。
老师们的精力已经全部用在“教学”和“学习”两大主题上，梁启超说过：“苦乐全在主观的心，而不在客观的事。
”当我们用积极的心态去对待它时，当我们把远程培训看作是难得的提高业务水平的机会时，就会觉得：忙一点是值得的！忙里偷闲，未尝不是一件好事。
苦趣即是乐趣也！让我们一起进步吧！1.有很多老师没有加入班级QQ群！班级QQ群号：263918211（2022gp沿江05班）修改团体名片时请注明您所在学校+实名。
2、大家没有细看作业的要求，请先认真学习，以后需要看清再写。
3.发帖不能与自己的工作实践相结合，仍然存在敷衍、抄袭的现象，浪费自己的时间，收效甚微。
4、还需要加大学习的自觉度，自己安排好每个模块的学习时间，保证高效率、高质量完成学习。
5.在参加BBS讨论时，存在不回答问题的现象。
我们的学习才刚刚开始，希望大家共同努力，更好地完成任务！像梦一样*研修路永远记住学习的方式，专家指点迷雾。
鼓励学生，指导教师呵护。
顿悟，顿悟，才有收获无数??跟上节奏，加强学习作者：凌柳日期：2021-11-14每个人都开始上学了。
就连旧革命也没有落后。
我们必须加快步伐，否则我们就会出局学习与提高作者：谭中华日期：2022年11月12日时间紧，但是学习很有效果，值得期待。
时间很紧作者：谭敏日期：2021-11-12我觉得工作和日程安排有些矛盾，日程安排有点紧。
认真学习作者：李强日期：2022年11月11日今天跑到学校行政办公室在领导的电脑上学习了一半天，收获颇多。
老师和教授们都讲的很好，很容易让人接收。
第二期简报
2019—2020学年江西省中小学（幼儿园）“互联网+教师专业发展”全员培训项目培训班级简报第二期主办：101新入职教师岗位适应培训（7）班编辑：辅导教师简报导航·卷首语··学情通报··温馨提示·2020年9月6日借着丝丝的网线，我们走到了一起，相聚在这个平台！这里有疑惑、有惊喜、更有沉甸甸的收获......研修是一条长长的路，为你、为我、为他，让我们一步一个脚印，去丈量、去感悟、去收获......，努力是美丽的，一路的风景也是美丽的！研修带给我们无限的憧景，更增添了我们继续前行的勇气。
让我们珍惜远培学习，为自已的专业成长积淀下一份厚礼。
愿网络的无限带给大家成长的无限！让我们在无边的网络上，回响着我们自己的声音。
截止9月6日，我班的情况很不错的，全班共262位学员基本到齐。
提交研修作业125篇，提交教学成果102篇，人，合格人数143人，100分的8人，90人以上的73人，合格率达49.8%。
希望老师们继续努力学习，取得更好的成绩，请暂时落后的老师们加油！加油！再加油！截止2020年9月6日成绩通报序姓名登录次数单位考核成绩是否合格号1 张勤秀 6 宁都县宁师中学100 是2 张丽红 6 宁都县宁师中学100 是3 杨红梅10 宁都县固村小学100 是4 熊欢36 宁都县第四小学100 是5 彭小燕6 宁都县宁师中学100 是6 彭舒丹 3 宁都县宁都县湛田中心小学100 是7 赖雪梅41 宁都县黄石中心小学100 是8 何丽红14 宁都县对坊中心小学100 是9 赵嘉云12 宁都县赖村中心小学97 是10 张琦琦14 宁都县对坊中心小学97 是11 杨鑫17 宁都县对坊中心小学97 是12 徐国梅9 宁都县宁师中学97 是13 伍孟晴51 宁都县固村小学97 是14 温美婷7 宁都县宁师中学97 是15 邱雅琴13 宁都县赖村中心小学97 是16 彭美玲128 宁都县安福中小学97 是17 罗美莲16 宁都县宁都县湛田中心小学97 是18 芦云38 宁都县第四小学97 是19 刘艺10 宁都县固村小学97 是20 李璐 6 宁都县对坊初级中学97 是21 李陈鸿46 宁都县对坊中心小学97 是22 赖雪梅15 宁都县第四小学97 是23 邝红艳 3 宁都县赖村中心小学97 是24 柯美丽26 宁都县对坊中心小学97 是25 韩佳裕12 宁都县洛口中心小学97 是26 郭玲萍65 宁都县宁师中学97 是27 郭黎菲 5 宁都县黄石镇沙子岭小学97 是28 陈燕燕28 宁都县对坊中心小学97 是29 陈琳17 宁都县青塘镇中心小学97 是30 曾慧华729 宁都县对坊中心小学97 是31 谢春青25 宁都县对坊中心小学96.56 是32 李建昌23 宁都县宁师中学96.36 是33 温鸿 6 宁都县固村小学95 是34 廖淑芳 5 宁都县对坊中心小学95 是35 黄政峰 6 宁都县青塘初级中学95 是36 黄飞8 宁都县对坊中心小学95 是37 郭龙华924 宁都县对坊中心小学95 是38 邓秀兰30 宁都县黄石镇璜村小学95 是39 邹丽娜54 宁都县宁都中学94 是40 钟丽萍246 宁都县对坊中心小学94 是41 杨称丽11 宁都县第四中学94 是42 谢婷11 宁都县固村小学94 是43 肖英7 宁都县易堂学校94 是44 刘欢34 宁都县青塘镇中心小学94 是45 廖成8 宁都县宁师中学94 是46 胡志丹 5 宁都县肖田中小学校94 是47 胡斌斌8 宁都县易堂学校94 是48 何秋艳21 宁都县黄石初级中学94 是49 付芝琴8 宁都县易堂学校94 是50 丁雪9 宁都县易堂学校94 是51 陈太阳 6 宁都县私立英才学校94 是52 陈升平19 宁都县对坊中心小学94 是53 陈玲慧916 宁都县对坊中心小学94 是54 曾雪灵54 宁都县易堂学校94 是55 曾旋13 宁都县赖村中心小学94 是56 曾丽珍8 宁都县赖村中心小学94 是57 黄梅芳27 宁都县宁师中学92.64 是58 张春华8 宁都县宁都中学92 是59 宋灵泓927 宁都县对坊中心小学92 是60 彭诗芸58 宁都县对坊中心小学92 是61 毛杜元 5 宁都县黄石初级中学92 是62 鲁志倩29 宁都县对坊中心小学92 是63 廖莉婷8 宁都县赖村中心小学92 是64 李珊珊 3 宁都县长胜中心小学92 是65 李建梅52 宁都县宁都中学92 是66 李凤琳 3 宁都县长胜中心小学92 是67 江佳伟21 宁都县宁都中学92 是68 黄显14 宁都县易堂学校92 是69 郭雪金40 宁都县对坊中心小学92 是70 陈玲7 宁都县固村小学92 是71 曾薇13 宁都县易堂学校92 是72 曾季红19 宁都县易堂学校91.12 是73 汪明32 宁都县长胜中心小学90.12 是74 陈翔20 宁都县对坊中心小学89.4 是75 张美娟32 宁都县对坊中心小学89 是76 陈琳16 宁都县黄石中心小学89 是77 曾玲14 宁都县第四小学89 是78 谢钰如38 宁都县赖村中心小学87.24 是79 黎雪红53 宁都县东山坝中心小学86.88 是80 张欣芳21 宁都县第四小学85.48 是81 江良琪29 宁都县大沽初级中学85 是82 曾玲28 宁都县黄石初级中学85 是83 习瑶28 宁都县黄石中心小学82 是84 廖亚萍44 宁都县易堂学校82 是85 邓珊红58 宁都县第四中学82 是86 刘静43 宁都县赖村中心小学81.8 是87 肖青39 宁都县东韶中心小学81.68 是88 陈丽丽33 宁都县黄石中心小学80.12 是89 孙芳31 宁都县钓峰中小学80 是90 郭露27 宁都县黄石中心小学79.24 是91 范志坚43 宁都县黄石镇中村教学点79 是92 黄燕19 宁都县宁都中学77.52 是93 肖阿香12 宁都县长胜中心小学77 是94 温华铭30 宁都县宁都中学77 是95 黄莉娟11 宁都县对坊中心小学76.84 是96 管玉枚60 宁都县肖田中小学校76.16 是97 阙丽明22 宁都县对坊中心小学76 是98 罗玮22 宁都县宁都中学74.8 是99 曾予玲27 宁都县宁师中学73.88 是100 刘美玲33 宁都县对坊中心小学73 是101 黄声慧19 宁都县第四小学72.72 是102 郭雯8 宁都县赖村中心小学72.12 是103 温媛28 宁都县东韶中心小学71.28 是104 宁丽玲31 宁都县固村小学71.28 是105 崔德明13 宁都县黄石镇罗屋教学点71.24 是106 谢燕婷15 宁都县宁都县湛田中心小学70.92 是107 肖玲48 宁都县对坊中心小学70.92 是108 李爱莲33 宁都县第四中学70.04 是109 朱振艺26 宁都县第四中学70 是110 钟科萍19 宁都县对坊中心小学70 是111 谢莉芳41 宁都县固村初级中学70 是112 温志斌21 宁都县田头中心小学70 是113 邱悦23 宁都县青塘初级中学70 是114 彭琴31 宁都县宁师中学70 是115 罗英姿48 宁都县蔡江中小学校70 是116 廖祥33 宁都县对坊中心小学70 是117 江素芳32 宁都县固村初级中学70 是118 黄玲41 宁都县黄石镇田坑教学点70 是119 陈独晖23 宁都县固村初级中学70 是120 温瑶瑶23 宁都县黄石中心小学69.48 是121 黄胜10 宁都县田头初级中学69.2 是122 刘敏萱43 宁都县东山坝中心小学69.04 是123 温海龙45 宁都县赖村中心小学68.16 是124 黄梦玲14 宁都县易堂学校68.04 是125 杨荣庚23 宁都县蔡江中小学校67.92 是126 陈燕31 宁都县对坊中心小学67.56 是127 陈文杰16 宁都县固村小学67.52 是128 赖秀琴43 宁都县黄石初级中学67 是129 温娟28 宁都县私立英才学校66.52 是130 汪雅露21 宁都县蔡江中小学校65.48 是131 王海良17 宁都县第四中学65.24 是132 温建国16 宁都县第四中学65 是133 龚爱玉31 宁都县蔡江中小学校64.6 是134 杜莲莲59 宁都县蔡江中小学校63.84 是135 黄淑萍30 宁都县肖田中小学校63.28 是136 龚楠25 宁都县黄石中心小学63.2 是137 邹明媛49 宁都县蔡江中小学校62.8 是138 杨晓乔28 宁都县蔡江中小学校62.72 是139 温丹25 宁都县蔡江中小学校62.28 是140 刘金罡36 宁都县赖村中心小学61.92 是141 曾燕芳37 宁都县田头中心小学61.56 是142 曾顺乾31 宁都县蔡江中小学校60.12 是143 邱青22 宁都县洛口中心小学60 是144 郭梓琳13 宁都县青塘镇公立幼儿园59.52 否145 温佳佳29 宁都县赖村中心小学59.16 否146 谢锦文30 宁都县黄石镇罗屋教学点58.8 否147 温超19 宁都县第四小学56.04 否148 赖超25 宁都县黄石中心小学55 否149 何理红21 宁都县黄石初级中学55 否150 黄雅琳25 宁都县对坊中心小学52.28 否151 刘棋26 宁都县肖田中小学校52 否152 杨燕萍51 宁都县第四中学45 否153 谢玖玖13 宁都县第四小学45 否154 谢丽萍14 宁都县对坊中心小学40 否155 潘彩虹23 宁都县第四中学38.96 否156 郭庆美26 宁都县宁都中学37.16 否157 李泽敏12 宁都县大沽初级中学30.2 否158 张玉龙10 宁都县易堂学校30 否159 张辉66 宁都县青塘镇中心小学30 否160 谢晓飞9 宁都县大沽初级中学30 否161 魏文静14 宁都县青塘镇中心小学30 否162 李藤20 宁都县东山坝中心小学30 否163 雷燕19 宁都县蔡江中小学校30 否164 甘婷 6 宁都县宁都中学30 否165 曾伟英23 宁都县肖田中小学校30 否166 曾华生 2 宁都县黄陂中心小学30 否167 包小珍14 宁都县肖田中小学校30 否168 杨庆华12 宁都县赖村中心小学28.8 否169 赖雨菲21 宁都县易堂学校26.96 否170 廖艳平11 宁都县宁都中学24.64 否171 肖妍妍33 宁都县黄石初级中学24.56 否172 陈素娟17 宁都县赖村中心小学23.8 否173 黄理辉11 宁都县大沽初级中学22.6 否174 廖陶陶24 宁都县青塘镇中心小学22.32 否175 胡冰倩67 宁都县黄石中心小学22.2 否176 黄雅琳10 宁都县第四中学21.52 否177 谢孟云27 宁都县安福中小学21.08 否178 曾雅路14 宁都县肖田中小学校20.24 否179 张美娟9 宁都县第四中学20.16 否180 郑雅萍23 宁都县宁都中学19.48 否181 董亭廷25 宁都县东山坝中心小学18.56 否182 肖梅芳29 宁都县宁都中学15.6 否183 黄海燕42 宁都县青塘镇中心小学13.16 否184 谢珊14 宁都县安福中小学12.28 否185 邹尔风9 宁都县宁师中学11.08 否186 潘秋雯13 宁都县第四小学9 否187 管美金 6 宁都县肖田中小学校8.8 否188 曾毅龙 3 宁都县宁师中学 6.88 否189 冯蓉8 宁都县黄石镇璜村小学 6.56 否190 徐碧俏7 宁都县黄石中心小学 5.4 否191 杨丹17 宁都县固村小学 5.28 否192 欧阳金秀 6 宁都县第四中学 4.8 否193 邓孟奇 4 宁都县私立英才学校 4.6 否194 温泽芳 3 宁都县宁都中学 4.04 否195 柯丹8 宁都县私立英才学校 3.64 否196 陈群 4 宁都县黄石中心小学 3.28 否197 黄建菲 6 宁都县宁都中学 3.16 否198 崔铁城15 宁都县洛口镇灵村小学 3.08 否199 邹金莲 6 宁都县第四中学 2.36 否200 谢贻旺 4 宁都县东山坝初级中学 1.52 否201 李小梅 2 宁都县黄陂中心小学 1.28 否202 郭丽萍15 宁都县宁师中学 1.2 否203 揭行洁 2 宁都县安福中小学 1.04 否204 杨丽8 宁都县黄石中心小学0.96 否205 崔梓晖 3 宁都县赖村初级中学0.56 否206 温丽杰 2 宁都县黄石中心小学0.52 否207 曾菊梅 4 宁都县第四中学0.52 否208 李杨 1 宁都县安福中小学0.48 否209 彭琳 2 宁都县第八中学0.44 否210 曾茹燕 2 宁都县蔡江中小学校0.16 否211 郑凌峰0 宁都县固村小学0 否212 张经寰0 宁都县易堂学校0 否213 张寒松 1 宁都县易堂学校0 否214 张翠玲0 宁都县私立英才学校0 否215 余盛毅0 宁都县第四中学0 否216 易晨0 宁都县大沽初级中学0 否217 叶诗雨0 宁都县赖村中心小学0 否218 谢雪燕0 宁都县大沽初级中学0 否219 谢峰萍 3 宁都县私立英才学校0 否220 谢成佩 1 宁都县私立英才学校0 否221 温馨0 宁都县第四小学0 否222 温美玲 2 宁都县黄石中心小学0 否223 温弘宁0 宁都县黄石中心小学0 否224 王林涛0 宁都县私立英才学校0 否225 万婧怡0 宁都县赖村中心小学0 否226 宋祥平0 宁都县易堂学校0 否227 帅巧芸0 宁都县黄石中心小学0 否228 彭悦0 宁都县易堂学校0 否229 彭舒艺 2 宁都县宁都中学0 否230 彭少成0 宁都县私立英才学校0 否231 罗序霄0 宁都县宁师中学0 否232 廖星星0 宁都县宁师中学0 否233 廖林丽 1 宁都县黄陂中学0 否234 廖光辉0 宁都县东韶初级中学0 否235 廖常程 2 宁都县第四中学0 否236 李智敏0 宁都县固村小学0 否237 李昱婧0 宁都县黄陂中学0 否238 李娴0 宁都县宁都中学0 否239 李婷0 宁都县易堂学校0 否240 李书娟0 宁都县私立英才学校0 否241 李娜0 宁都县大沽初级中学0 否242 李敏0 宁都县私立英才学校0 否243 赖菲0 宁都县黄石中心小学0 否244 黄山音0 宁都县固村小学0 否245 黄萌萌0 宁都县第四小学0 否246 胡淑兰0 宁都县宁都中学0 否247 郭政民0 宁都县易堂学校0 否248 郭影希0 宁都县大沽初级中学0 否249 甘啊伟0 宁都县易堂学校0 否250 封莹0 宁都县洛口初级中学0 否251 丁雅玲0 宁都县第四小学0 否252 邓金华0 宁都县私立英才学校0 否253 戴梦璇0 宁都县易堂学校0 否254 谌珊0 宁都县东山坝初级中学0 否255 陈志诚0 宁都县肖田中小学校0 否256 陈佩娜0 宁都县私立英才学校0 否257 陈娇龙0 宁都县大沽初级中学0 否258 曾文婷0 宁都县宁师中学0 否259 曾慧萍0 宁都县私立英才学校0 否260 曾爱玲0 宁都县宁都县湛田中心小学0 否261 包英0 宁都县肖田中小学校0 否3。
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娄底涟源初中历史班班级简报第2期（2013年9月15日）主编：李世奇
卷首语李班感言主题活动温馨提示卷尾语
沁园春·国培（代卷首语）
胜日潇湘，教海遨游，又遇国培。
看橘红千岭，衡峰飞雁；桂香万里，湘水升桅。
校本研修，方兴未艾，戮力同心共畅思。
来年望，喜中华教育，更展新姿。
因缘巧聚相携，纵谋面曾无频举杯。
看课堂精彩，豪情涌起；荧屏约会，文字芳菲。
桃李花园，栉风沐雨，布道传经又释疑！
为华夏，屹寰球世界，竭力驱驰。
（黄东才）
李班感言
金秋九月，秋菊飘香。
龙山起舞，涟水欢歌。
群贤毕至，因为有缘。
牵手远程培训，畅享网络乐缘。
来自全市各初中历史教学岗位上的30员大将，聆听专家报告，观看课堂案例，理清教学思路，开阔知识视野，反思自我实践，促进专业发展，可谓其乐融融。
小小的显示器连接着你我的心，地球村里你、我、他倾听着，思考着，书写着，交流着。
只要一打开电脑，我就不会忘记登录我们娄底涟源初中历史班的QQ群——这是李班和我们30位学友共同的家，一个温暖的家、一个和谐的家、一个幸福的家。
在这里，我们畅所欲言，各抒己见，交流思想，表达心声，传递热情，互相学习，相互鼓励，共同进步。
如果说国培，点燃了我们的学习激情，专家的精彩讲座给我们注入了新鲜的血液，作业、心得展示了我们的学习成果，那么QQ聊天就是我们潜心研习、默默成长的精神动力。
打开电脑，就如打开了一扇窗；登上研修平台，就如潜入浩瀚的海。
为期4个月的“国培”，将会为大家提供一个个人研修的平台，一个同伴互助的平台，一个专业引领的平台。
让我们以这次“国培”为起点，牢固树立终身学习的观念，拧成一股绳，合成一股力，心往一处想，劲往一处使。
用我们的教育智慧，去服务学生的人生。
我们怀抱着幸福，与网络研修携手；我们感受着团聚，与历史国培同行！和你们在一起，我真的很幸福！
在人生的旅途，我们都在追逐着自己的梦想；且将培训的情谊留在心底，让它温暖那胸膛，珍惜彼此的每个笑容！
来听讲座，无比激动；听着讲座，深受感动；听完讲座，有种冲动；回到学校，立即行动。
我们在路上……
主题活动
新技术（微信、微博、QQ、多媒体等）给您的教学生涯带来了哪些改变？
李班答：拿QQ来说，使用简单方便。
从2011年开始担任国培辅导教师起，我对QQ情有独钟哩。
与学员交流，其乐无穷。
了解他们学习、工作、生活的情况，解答他们在网络学习上，教学实践中，甚至生活上的一些困惑，方便了别人，又方便了自己。
特别是手机QQ开通后，更为便捷，随身看、随身回复，随身问答。
有什么需要交待的事，QQ一下就搞定，速度快，效果好。
我们已经养成了这一良好习惯：打开电脑后，第一时间登录QQ，收发信息，倾心交流，发布公告。
建立班级QQ群，各位学友之间可公聊，也可私聊，立体式的交流。
利用QQ视频、收发电子邮件，在空间里撰写教学叙事、工作手记，极为方便。
经常与学员随时保持联系之中，无论你在天涯海角，还是身居异国他乡，一Q就通。
双方加为好友，即使对方不在线，也可收发信息或发送离线文件。
更重要的是价格低廉，真正的大众消费。
现在我们离不开QQ了。
您呢？
其实，我还把还可中国移动飞信作为新技术看待。
开通飞信，也给我的教学带来了极大的方便。
温馨提示
1.学习课程
请学员抓紧时间登录，及时参与培训，阅读本次培训的学习安排，完成考核要求中的各项内容，合理规划自己的时间，尽快学习第一模块课程。
2.参与教学活动
在观看课程的同时，参训老师不要忘记本次培训的考核项之一：“互动参与”。
大家的课程学习感言、发起的话题、留言以及活动参与等，都属于“互动参与”的内容。
本次培训要求：班级提问，答疑、参与活动、发起沙龙话题、参与话题研讨、评论课程、评论学友作业等至少20条。
班级提问请在培训页面的导航栏中“专家答疑区”或是栏目“专家在线”下进入相应的学科答疑区中进行提问。
3.求助途径
您在学习过程中，如果遇到操作性问题，可以在培训首页点击“在线客服小研”寻求帮助，同时也可以拨打免费客服热线：400-7799-010，小研团队会及时为您服务！
卷尾语
真的，相遇真美！与你相遇，跨越了领域，打破了地域，天南海北、五湖四海皆兄弟。
倾心交流、携手共进，同伴互助、专家引领，快乐成长有提升。
每天，我如约静静地坐在屏幕前，默默地感知你透过屏幕传达的心意，感知着你那份厚重、博爱之心！
你我有缘今生注定要多次相遇。
为了珍惜相遇的美好时光，我总是坐在屏前迟迟不肯离去，直至夜深人静。
与你相遇成为我今生最美的记忆！
“国培”——我心中的知己！与你相遇，真的很美！。