读《放大自己的优点》有感_小学四年级作文800字

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放大优点作文

放大优点作文

放大优点作文
【篇一:放大我的优点作文】
不知为什么,我在学校完全是另一个样子,老是上不好语文课,又喜欢捣乱,上课不听讲,下课与同学拼拳脚功夫,不知也被班长记了多少次名,被老师打了多少手板。

可我屡教不改,仍然我行我素,照完不误。

有一次,我上语文课因为睡觉,而被老师罚站一节课,下课后,我准备go、to、wc时,被语文老师逮了个正着,她对我说:“你为什么上课不听讲,听说你的数学顶呱呱的,那你为什么不仔细听语文课呢?唉,尺有所短,寸有所长。

人无完人,也无废人。

世上没有什么做不到的事,你为何不扬长避短、发奋图强呢?”说完便等待着我的回答。

我半信半疑的问:“学好数学也是优点?”我从老师的眼里得到了肯定的回答,我也豁然开朗,茅塞顿开。

在这段时间,我差点忘记了上厕所。

我还明白,我能把数学学好,那我就能把语文学好;能把语文学好,我就能把英语学好。

受到鼓励的我,正一点一点地放大自己的优点,兴奋得脚步立刻轻松起来。

从那以后,我脱颖而出,我每次都很认真的听老师讲课,上课也积极发言,考试也经常的九十八九十九。

老师也对我啧啧称赞,同学们也对我刮目相看,我终于懂得了每个平淡无奇的生命中,都蕴含着一座丰富的金矿,只要肯挖掘,哪。

《放大你的优势》读后感范文

《放大你的优势》读后感范文

《放大你的优势》读后感范文我读完《放大你的优势》后,觉得作为一名老师不能以学生的成绩来评定一个学生的好和坏,差与好,要都全部方面综合的来评定。

有的老师太关注于学生的成绩,或者就以学生的成绩来评定了学生的一切,觉得学生的成绩就是学生的能力,成绩就是学生的人格,成绩就是学生的品行。

在人生的大道上,纵横交错着无数通往成功的顶点,只要你有兴趣,或是你有天赋,并用你那双勤劳的手和那颗坚忍不拔的心,你一定会登上成功的顶峰。

上帝是公平的,他在制造人的时候,为每一个人都设计了优点,只不过或全面,或单一;或某位发挥得淋漓尽致,而另一位却隐于其胸。

作为一名老师要善于发现学生的优点,要鼓励那些成绩不好或优点不明显的学生,要鼓励他们,“不要认为自己没有优点,留心观察,你一定会发现的;不要因自己的优点太小而垂头丧气,要努力奋斗,放大那小小的优点,要让自己为拥有的这一优点而感到自豪。

”让学生找到优点以后,不要彷徨,抓紧时间,确立目标,并为之不断奋斗。

要和学生成为最好的战友,一同并肩战斗,攻克成功之路上的困难。

让学生在战斗的磨炼中更加顽强,让优点在战斗的洗礼中更加成熟。

在成功的道路上,学生不会孤寂,最好的朋友——老师,将永远追随、陪伴着你。

面对困难时,不要束手无策,老师将成为你的助手,帮你解决困难。

请不要漠视学生的优点,也不要嫌学生的优点小。

你可知道小小的优点可以放大很多倍;优点是可以长的,而让优点长大的关健,不在于优点本身,而在于老师的发现和鼓励,在于老师对学生的优点是否负了责任,在于学生是否运用了它,在学生是否努力了,在学生你是否坚持了……做到这些,相信学生优点会象一棵小树茁壮成长,发展壮大。

树,不能独木成林,但可以遮天蔽日。

然而,参天大树却源于一粒小小的种子。

优点也是如此,不要因为自己的优点小而丧失了发展的信心。

因为只要培育得当,或许明天,渺小的它将会连天接地,独秀于林。

跑得快、跳得高、跨得远,也许是一个优点,但刘翔却将它放大了,将它无限地放大。

读《放大孩子的优点》心得范文

读《放大孩子的优点》心得范文

读《放大孩子的优点》心得范文周末时间我读了一本《放大孩子的优点》的书。

这本书设身处地从父母的角度,指导家长们如何用心地了解孩子,以及怎样正确地引导孩子,如何科学地教育孩子,怎样有效地培养孩子。

其实我觉得这本书不仅能让父母成为教育成功孩子的高手,对于为人师表的我们也很有帮助。

它让我们知道一种很有效果的教育方法是,善于发现孩子的优点,并培养放大孩子的优点。

书中按照中美教育专家提示的“放大孩子优点”的观念与方法,提倡我们家长和老师应当努力做到:1.千万不要拿自己的孩子同其他孩子比较,尤其不应与“神童”、“天才少年”去攀比。

这样只能使自己的孩子生更泄气,更没信心。

父母一定要让孩子懂得,自己在父母眼中是最棒的。

2.千万不要企图让孩子接受自己的意愿成长,也不要总想把自己的意志强加在孩子身上。

父母的首要责任是多了解孩子,并启发孩子自己发现自己,自己改变自己。

3.千万不要让孩子在没有尊严、不健康的环境中成长。

要知道,一味地羞辱只能使孩子自卑,过分地斥责只能让孩子怯懦,而粗暴地打骂只会使孩子变成一个粗鲁甚至残忍的人。

我想这些忠告对我们老师来说也尤为重要,一个人的五个手指有长有短,更何况是不同个体的学生呢?在面对那些并不优秀的学生时,我们更要努力做到这几点,对那些现在并不太优秀的孩子我们不要吝啬赞美与微笑。

细心一些,多几分耐心,你会发现那些我们眼中的差生也有许多优点的。

赏识孩子的小小优点,会让孩子在快乐中改变,在快乐中成长,会让更多的孩子自信起来。

生活中我们大人难以避免的会犯下这种错误,可能更多的是寻找、放大了孩子的缺点,习惯于拿这个孩子的缺点跟其他孩子的优点相比较,其实这无意中就伤害了孩子的自尊心和自信心,这会影响孩子的健康成长,久而久之就真的觉得自己很差,不如别人,找不出自己身上的优点了,这样的孩子又怎么会对学习有兴趣呢?发现并放大孩子的优点能增强孩子的自信,使孩子克服自卑。

家长和老师要善于发现孩子的“闪光点”。

放大优点作文800字

放大优点作文800字

放大优点作文800字人生成功的诀窍,不仅仅是在于发现你的优点,而是在于发现你的优点之后,再放大你的优点。

只有放大你的优点后,你才会进步;只有放大你的优点后,你才会成功;只有放大你的优点后,你的人生才可能无限增值。

他,一个长得瘦瘦弱弱的年轻人,苍白的脸蛋中还带着点黄褐色,小小的眼睛一笑便眯成了一条缝,蓬乱的头发有好长时间都没有打理了。

原来,他是一位穷困潦倒的青年,已经失业很久了,可是因为一无所长,他一直都找不到适合他的工作。

他的父亲实在没有办法了,就对他说:“你到巴黎去找我的一位旧日好友,他一定会帮你找到一份适合你的工作的。

”这天,他怀着殷切的希望来到了巴黎。

不久后,他终于到找到了父亲的那位旧日好友,希望他帮自己找一份谋生的差事。

可当时他并没有意识到,他父亲旧日好友帮他找到的这份工作,居然变成了他辉煌一生的起点。

“你的数学怎么样,精通吗?”他父亲的朋友问。

那青年摇了摇头,表现出十分难堪的样子。

“历史呢?怎么样?”对方又问。

青年人依旧不好意思地摇了摇头。

“法律呢?应该懂点吧!”对方口气中的希望一点都没有减弱。

可青年还是摇头了。

父亲的朋友一连问了七八个问题,可都被青年否定了。

“那你有什么优点呢?或是有什么东西懂一点的。

”对方也觉得像那样问下去没有意义,也不会有答案,于是他换了一个方法。

可青年依旧摇了摇头,并说:“我没有什么优点,而且什么也不懂。

”“唉。

”父亲的朋友叹了口气,“那你就把自己的住址写下来吧,有差事我好通知你。

”青年拿好笔,在纸上写下了自己的住址,神情有些失落地把写好住址的纸递给对方,对方接过纸,立刻十分惊喜地说:“你还说你没有优点,你看,你的字不就写得很好吗?”“字写得好也能算是优点吗?”青年面带疑惑,很快,他从对方的眼睛里得到了肯定的答案。

父亲的朋友语重心长地对他说:“你不应该只想着找一份糊口的差事,既然你能把你的字写得那么漂亮,那么你也一定可以把文章写漂亮;既然你能把文章写漂亮,那么你就可以把一本书写漂亮;既然你能写书,那么你就可以做一名作家;既然你可以做一名作家,那么……。

优点放大镜读后感

优点放大镜读后感

优点放大镜读后感《优点放大镜》是一本由美国作家马克·桑德尔撰写的励志读物,通过对人们的优点进行放大,来激励人们积极面对生活,充满自信和勇气。

这本书以简洁清晰的文字,深刻的思想和生动的例子,为读者呈现了一个充满希望和正能量的世界。

读完这本书,我深受启发,感悟良多。

首先,书中提到的“放大镜”概念让我深有感触。

我们每个人都有自己的优点和长处,但在生活中往往忽视了这些优点,而过分放大了自己的缺点和不足。

这种消极的心态会使我们在工作和生活中丧失信心,甚至产生自卑感。

而《优点放大镜》则告诉我们,要善于发现和放大自己的优点,用它们来弥补自己的不足,让自己在困难面前能够更加坚定和勇敢。

这种积极的心态深深地触动了我,让我意识到自己应该更加珍惜和发挥自己的优点,而不是沉湎于自己的缺点。

其次,书中的案例和故事也给了我很多启发。

作者通过生动的例子和真实的事迹,向读者展示了一些普通人如何通过发挥自己的优点,取得了惊人的成就。

比如,书中提到了一个在工作中总是兢兢业业的员工,虽然他并不是最聪明的,但他的努力和耐心最终让他成为了公司的骨干员工。

这个故事让我深受启发,让我明白了只要我们善于发现和发挥自己的优点,就一定能够取得成功。

这些案例和故事让我深刻地明白了“优点放大镜”的重要性,也让我对自己的未来充满了信心和希望。

最后,书中的一些理念也给了我很多启发。

比如书中提到了“积极心态”、“自我认知”、“自我激励”等概念,这些理念都深刻地影响了我。

在读完这本书之后,我开始更加注重自己的心态和情绪管理,学会了善于发现和放大自己的优点,也学会了用积极的心态去面对生活中的困难和挑战。

这些理念让我变得更加自信和坚定,也让我在工作和生活中取得了更多的成就。

总的来说,读完《优点放大镜》给了我很多启发和感悟。

这本书不仅让我深刻地认识到了自己的优点和长处,也让我明白了只要善于发现和放大自己的优点,就一定能够取得成功。

我相信,在今后的生活中,我会继续秉持着“优点放大镜”的理念,努力发挥自己的优点,不断提升自己,迎接生活的挑战。

放大自己的优点

放大自己的优点

放大自己的优点
生于世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少。

同顶炎炎烈日,共沐皎皎月晖,只要你勇于展示自己的才华,个性及风采,那么你就没有必要去仰视别人。

人们总是羡慕别人的优点,而看到自己的缺点。

这样便会使自己没有自信,一味地陷入自卑的痛苦之中。

我们应放大自己的优点。

我就是一个鲜明的例子。

在平时,走路的时候,我总是弯着腰,驼着背,逢人看见我就说:“你怎么回事呀,萎靡不振的。

”而我的同桌虽然海拔不够高,但走起路来总是昂首阔步的,谁见了都说:“看,那个女孩多有气质呀!”
不会放大自己优点的人,犹如一朵未开放便凋零的花,它总是去欣赏牡丹的艳丽,赞扬茉莉的芳香,惊叹玫瑰的妩媚,叹惜自己的平凡。

并没有开放过,又怎能看到它绽放的美绝。

我们应该放大自己的优点,你可以从别人身上找出自己的长处,便会发现,我是如此的富足。

我们不必痛苦,要学会用积极的目光去看待问题。

这样你就会看到不一样的世界。

当然,放大自己的优点,并不是一味地放大,如果那样,便成了吹嘘自己的借口。

老子曾说过:“知人者明,自知者胜。

”人必须要正确地看待自己。

例如自己本来只是分析能力强一点,便无限扩大自己的优点,称自己能当国家主席,这也未免太过自大。

总之,人要学会放大自己的优点,否则人们便会永远生活在攀比、
痛苦的生活中。

而只有看到了自己的优点,并放大它,才能更好地发挥自己的长处。

放大优点作文3篇_0

放大优点作文3篇_0

放大优点作文3篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!台湾大名鼎鼎的作家林清玄,青年时代当记者时,曾经在报导一个小偷作案的过程时,感叹地说:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行,都会有成就吧!”就是这么几句话,让这个青年人也感慨万分,他也欣赏了自己一番,才清醒了头脑,才改变了自己的生活目标。

终于,重新做人,走上了正道。

事后,成了一名十分红火的大老板。

是啊!小偷也有值得欣赏的地方,正是这位记者,指出了小偷有本事,才让他打破了生活的盲点,才真正施展了自己的才能。

赏识别人实际上很容易:当别人有了一点成绩时,给予一个微笑,一个肯定的颔首,一个激励的眼神,一句鼓励的话语。

这些都可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影,都可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊,都可以为他人校正迷失的价值,追求的方向,都可以为之唤醒早已尘风(封)的潜质,给人以鼓励。

“骏马虽千里,耕田不如牛;耕牛虽勤奋,看家不如狗。

”生活中,只要我们用心去发现,我们周围的人都有值得自己去学习和借鉴的。

“尺有长短,人有优劣”,欣赏别人的长处是对别人的鼓励,也是在给自己加油,欣赏别人,给人鼓励,放大别人的优点的同时,也不要忘记:常常欣赏自己,要常常对自己说:我能!我行!我可以!这样会让自己在自我欣赏中增强自信心,产生自尊心。

欣赏者心中,常常会有愉悦之意,成人之美之心。

被欣赏者也会由此而产生自尊之心,奋进之力,向上之志。

让我们的生活中多一些欣赏吧!各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!。

《优点放大镜》读后感

《优点放大镜》读后感

《优点放大镜》读后感《优点放大镜》读后感认真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇读后感好好记录一下了。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的《优点放大镜》读后感,希望对大家有所帮助。

《优点放大镜》读后感1我读了杨红樱画本校园童话系列《优点放大镜》,书中有篇童话叫《留住阳光》,有趣的是,它和我们学过的课文“巨人的花园”有异曲同工之妙。

书中的.人物蜜儿说过这样一句话:信不信由你:有孩子的地方,就有阳光。

但书中偏有这样一个怪老头儿,他不明白这个道理。

一天,孟小乔和三个小伙伴来到怪老头儿院子外的空地打羽毛球,被怪老头儿蛮横地赶走了。

当蜜儿带着孩子们来和怪老头儿交涉的时候,怪老头儿却挥舞着拳头说:“我就是讨厌小孩子!”蜜儿带着孩子们愤然离去,小院里的阳光也随之消失。

春天已经到来,温暖的阳光却照不到怪老头儿的小院,那里树不绿,草不绿,花不开,还是冬天萧条的景象,透着一股寒气。

怪老头儿百思不得其解,这是为什么呢?他看着远处孩子们欢乐玩耍的地方阳光灿烂,似乎明白了什么。

他主动请孟小乔和她的小伙伴来他这儿打球,当球飞进院子里,他硬把孩子们推进去找球。

孩子们走到哪里,阳光就跟到哪里,树呀,草呀,都绿了,花都开了。

孩子们离去后,阳光却留在了院子里。

这篇童话寓意深刻,它告诉人们:孩子是春天,是阳光,是世界的未来和希望,亲近孩子,就能留住阳光。

《优点放大镜》读后感2“信不信由你:有孩子的地方,就有阳光。

”这是书中小仙女蜜儿说的多么好听的一句话呀!这个寒假我读了杨红樱老师的校园童话《优点放大镜》,这里面讲了好几个小故事“往事泡泡”、“留住阳光”、“形象小姐”、“优点放大镜”、“盛满梦的篮子”。

我喜欢其中一个“”优点放大镜“,小仙女蜜儿说:”我的眼镜除了具有透视的功能外,还有一大功能,就是在看人的时候。

能把人的优点放大并使它闪出光来。

“期末到了,孟小乔班里所有的.同学每一个神经又紧张起来,不仅仅是因为考试,每一位家长都会看见班主任对自己孩子的评语,以往孟小乔几乎一半的同学都因为学期评语连春节都没有过好,这次孟小乔求助小仙女蜜儿,将她的“优点放大镜”戴到了班主任严老师的脸上,让班主任发现了每个学生的优点。

放大优点的好处作文

放大优点的好处作文

放大优点的好处作文不知道你有没有过这样的经历,明明自己身上有一些闪光点,却总是被自己忽略,反倒是对那些不足和缺点耿耿于怀。

其实啊,咱们要是能学会放大自己的优点,那日子可就大不一样啦!就说我自己吧,我从小就对画画特别感兴趣。

记得小时候,家里的墙壁都快被我画满了“大作”。

那时候,我爸妈可没少头疼,每次看到我又在墙上乱涂乱画,就忍不住唠叨几句。

可我呢,完全不在乎,依然沉浸在自己的绘画世界里。

上小学的时候,美术课就成了我最期待的课程。

每次老师布置的作业,我都特别用心地去完成。

别的同学可能随便涂几笔就交差了,我却会花上好几个小时,精心勾勒每一个线条,仔细搭配每一种颜色。

有一次,学校组织绘画比赛。

我心里其实挺没底的,觉得自己也就是瞎画着玩儿,跟那些画得好的同学比起来,差得远呢。

但是老师鼓励我说:“你画画的时候那股认真劲儿,还有你对色彩的敏感度,都是你的优点,要相信自己!”听了老师的话,我鼓起勇气参加了比赛。

比赛的主题是“春天”,我就想起了每年春天和爸妈去公园踏青的情景。

我把那些嫩绿的柳枝、五颜六色的花朵、蓝天下放风筝的小朋友,都一点点画了出来。

画着画着,我好像忘记了这是比赛,完全投入到了自己的创作中。

交作品的时候,我心里还是七上八下的。

没想到,过了几天,结果出来了,我居然得了一等奖!当老师在全班同学面前表扬我,把奖状递给我的时候,我感觉自己的心都要飞起来了。

从那以后,我好像突然发现了自己身上的一个大优点——我能通过画笔表达出我看到的、想到的美好事物。

我不再觉得自己只是随便画画,而是开始认真对待这个优点。

我会利用课余时间,去参加一些绘画的兴趣班,学习更多的技巧和方法。

回到家,我也不再像以前那样只知道疯玩,而是会安静地坐在桌前,画一幅自己喜欢的画。

家里人看到我这样认真,也特别支持我。

爸爸给我买了好多绘画的工具和参考书,妈妈则总是在我画累了的时候,给我端来一杯热牛奶,鼓励我继续加油。

因为放大了自己画画这个优点,我的自信心也越来越足。

优点放大镜读后感

优点放大镜读后感

优点放大镜读后感《优点放大镜》读后感。

《优点放大镜》是一本由美国心理学家马克·格林斯坦撰写的心理学著作,该书以一种独特的视角来探讨人们如何通过放大自己的优点来提升自信、改善人际关系以及实现个人成长。

在阅读完这本书之后,我深受启发,对自己的认知和心理状态有了新的理解和认识。

首先,这本书让我意识到了自我肯定的重要性。

在书中,作者指出了人们往往更容易看到自己的缺点和不足,而忽视了自己的优点和长处。

这种消极的自我认知会导致自卑、焦虑甚至抑郁等心理问题。

而通过放大自己的优点,我们可以更加自信地面对生活中的挑战,更加积极地对待自己的未来。

我深刻地认识到,只有真正接受并肯定自己,才能够拥有积极的心态和健康的心理状态。

其次,书中提到了如何通过放大自己的优点来改善人际关系。

在现实生活中,我们常常会因为自己和他人的缺点而产生矛盾和冲突。

然而,如果我们能够以一种宽容和包容的心态来看待他人,放大他人的优点,那么我们就能够建立更加融洽和和谐的人际关系。

通过这本书,我学会了更加关注他人的优点,以一种积极的态度去面对他人,从而让自己的人际关系更加和谐。

最后,这本书也给了我一些实用的方法和技巧,来帮助我放大自己的优点。

比如,作者提到了通过积极的自我陈述来增强自信心,通过与他人分享自己的优点来建立更加亲密的关系,以及通过反思自己的成就来增强自我认知等方法。

这些方法对于我来说都是非常有启发性的,我相信通过不断的实践和努力,我能够逐渐将这些方法融入到我的日常生活中,从而让自己变得更加自信和积极。

总的来说,读完《优点放大镜》给了我很多启发和帮助。

通过这本书,我深刻地认识到了自我肯定的重要性,学会了如何通过放大自己的优点来改善人际关系,同时也学到了一些实用的方法和技巧。

我相信这些知识和技巧将会对我的未来产生积极的影响,让我变得更加自信、积极和健康。

我会将这些理念融入到我的生活中,让自己变得更加美好。

放大你的优点读后感

放大你的优点读后感

放大你的优点读后感《放大你的优点》这本书给了我很大的启发,让我重新审视了自己的优点和不足。

作者通过讲述一些成功人士的故事,告诉我们每个人都有自己独特的优点,只要我们能够放大自己的优点,就能够取得成功。

在读完这本书之后,我深刻地意识到了自己的优点和不足。

我发现自己有一些优点,比如责任心强、执行力强、善于沟通等,这些优点在工作和生活中都发挥了很大的作用。

但与此同时,我也意识到自己的一些不足,比如缺乏耐心、容易焦虑、不善于处理人际关系等。

这些不足一直以来都是我工作和生活中的障碍,影响了我的发展和进步。

在书中,作者提到了很多成功人士的故事,他们都能够放大自己的优点,从而取得了成功。

比如,乔布斯的创新精神、马云的坚持不懈、李嘉诚的敏锐眼光等,这些成功人士都能够充分发挥自己的优点,从而取得了不俗的成就。

通过这些故事,我深刻地认识到,只有放大自己的优点,才能够取得成功。

在书中,作者还提出了一些方法和技巧,帮助我们放大自己的优点。

比如,要善于发现自己的优点,要善于发挥自己的优点,要善于利用自己的优点等。

通过这些方法和技巧,我们可以更好地发挥自己的优点,从而取得更好的成绩。

在读完这本书之后,我决定要加强自己的优点,克服自己的不足。

我要善于发现自己的优点,善于发挥自己的优点,善于利用自己的优点,从而取得更好的成绩。

我相信,只要我能够放大自己的优点,就一定能够取得更大的成功。

总的来说,这本书给了我很大的启发,让我重新审视了自己的优点和不足。

通过这本书,我深刻地认识到,只有放大自己的优点,才能够取得成功。

我相信,只要我能够加强自己的优点,克服自己的不足,就一定能够取得更大的成功。

我会在工作和生活中不断努力,不断提升自己,成为一个更好的自己。

放大你的优点读后感优秀(模板9篇)

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《优点放大镜》读后感

《优点放大镜》读后感

《优点放大镜》读后感
四(3)班刘珂君
我读了杨红樱画本校园童话系列《优点放大镜》,书中有篇童话叫《留住阳光》,有趣的是,它和我们学过的文“巨人的花园”有异曲同工之妙。

书中的人物蜜儿说过这样一句话:信不信由你:有孩子的地方,就有阳光。

但书中偏有这样一个怪老头儿,他不明白这个道理。

一天,孟小乔和三个小伙伴来到怪老头儿院子外的空地打羽毛球,被怪老头儿蛮横地赶走了。

当蜜儿带着孩子们来和怪老头儿交涉的时候,怪老头儿却挥舞着拳头说:“我就是讨厌小孩子!”蜜儿带着孩子们愤然离去,小院里的阳光也随之消失。

春天已经到来,温暖的阳光却照不到怪老头儿的小院,那里树不绿,草不绿,花不开,还是冬天萧条的景象,透着一股寒气。

怪老头儿百思不得其解,这是为什么呢?他看着远处孩子们欢乐玩耍的地方阳光灿烂,似乎明白了什么。

他主动请孟小乔和她的小伙伴来他这儿打球,当球飞进院子里,
他硬把孩子们推进去找球。

孩子们走到哪里,阳光就跟到哪里,树呀,草呀,都绿了,花都开了。

孩子们离去后,阳光却留在了院子里。

这篇童话寓意深刻,它告诉人们:孩子是春天,是阳光,是世界的未来和希望,亲近孩子,就能留住阳光。

放大你的优点作文

放大你的优点作文

放大你的优点作文
【篇一:放大你的优点作文】
一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。

“数学精通吗”父亲的朋友问他。

青年摇摇头。

“历史,地理怎样?”青年还是摇摇头。

“那法律呢?”青年窘迫地垂下头。

父亲的朋友接连发问,青年只能摇头告诉对方——自己连丝毫的优点也找不出来。

“那你先把住址写下来吧。

”青年写下了自己的住址,转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“你的名字写的很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。

”数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品。

他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。

世间许多平凡之辈,都要一些小优点,但由于自卑常被忽略了。

其实,每个平淡的生命中,都蕴涵着一座丰富金矿,只要肯挖掘,就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……
【篇二:放大你的优点】
每一个人都渴望成功,而又总是苦于不知道怎样踏上成功之路。

看到别人有的学习成绩好,有的唱歌唱得好,有的口才好,而自己似乎一样也比不过,既无奈,又很沮丧,这时极易变得灰心丧气,意志消沉,不思进取,陷入深深的自卑而不能自拔,长此以往结局也必将是庸庸碌碌,终此一生,。

放大优点作文800字

放大优点作文800字

放大优点作文800字在生活中,我们总是被埋怨自己的缺点和不足之处。

但是如果我们放大自己的优点和长处,我们会更加自信,更加勇敢地面对各种困难和挑战。

今天,我想写一篇关于放大优点的文章,来鼓励大家更加充分地发挥自己的长处,充满信心地迈向人生的巅峰。

首先,我们要认识到我们每一个人都有独特的优点和长处。

有些人可能在某些方面表现得更出色,而其他的人则在其他方面做得更好。

所以,我们不应该把自己和别人进行比较。

我们应该专注于自己的长处,充分发挥自己的优点,这样才能真正实现自己的潜力。

如果我们忽略自己的优点和长处,我们就可能遗漏掉一些很好的机会。

当我们意识到自己的优点,并且学会如何把它们放大时,我们会发现我们的生活会变得更加充实和有意义。

我们会更加自信、更加乐观。

我们的长处也会吸引更多的人来注意到我们,从而给我们带来更多机会。

放大自己的优点并不是一件容易的事情。

这需要我们深入思考自己的个性、兴趣和价值观。

为了充分展现我们的优点,我们需要不断地学习和提高自己的技能。

我们需要更加努力地去做我们喜欢的事情,并且多去接触新的领域。

只有这样,我们才能找到自己真正擅长的领域,并且将其发挥得淋漓尽致。

在放大自己的优点时,我们也需要学会如何弥补一些短板。

如果我们的优点是语言表达能力优秀,但是我们的数学能力相对较弱,那么我们就需要加强数学的学习,让自己在这方面也能有所表现。

只有这样,我们才能让自己的优点能够更加全面地发挥出来,从而成为更加完整的人。

最后,我们还需要学会如何在生活中展现自己的优点。

我们需要多利用一些机会来从表现自己的长处。

例如,如果我们善于写作,那么我们可以多写一些文章来展现我们的文笔;如果我们擅长音乐,那么我们可以组织一些音乐会来展示我们的才华。

当然,我们也需要学会如何与他人进行沟通和交流,从而让更多的人知道我们的优点和长处。

总之,放大自己的优点是一件非常重要的事情。

只有当我们认识到自己的优点并且学会将其发挥出来时,我们才能在生活中更加成功、更加快乐。

优点放大镜读后感

优点放大镜读后感

优点放大镜读后感《优点放大镜》读后感。

《优点放大镜》是一本非常有意义的书,它通过一系列生动的故事和案例,向读者展示了如何运用“优点放大镜”来改善人际关系、提升自我认知和提高工作效率。

在读完这本书之后,我深受启发,对于如何发现和放大他人的优点有了更深刻的理解,同时也意识到了自己在日常生活中的一些不足之处。

首先,这本书让我意识到了“优点放大镜”的重要性。

在现实生活中,我们往往更容易关注他人的缺点,而忽视了他们的优点。

然而,当我们学会用“优点放大镜”来看待他人时,我们会发现每个人都有值得赞美的地方,每个人都有他们独特的闪光点。

这种积极的态度不仅能够改善人际关系,还能够帮助他人更好地发挥自己的优点,从而共同进步。

其次,这本书也让我反思了自己在日常生活中的行为。

我发现自己在与他人交往时,往往更容易看到对方的缺点,而忽视了他们的优点。

这种态度不仅影响了我的人际关系,还使我错失了很多与他人合作的机会。

因此,我决定从现在开始,用“优点放大镜”来看待他人,努力发现和赞美他们的优点,从而建立更加积极健康的人际关系。

最后,这本书也对我的工作产生了深远的影响。

在工作中,我经常会遇到各种各样的问题和挑战,而这些问题往往会让我产生负面情绪,影响到我的工作效率。

然而,通过运用“优点放大镜”的理念,我学会了将注意力集中在解决问题的方法上,而不是问题本身。

这种积极的态度不仅让我更加乐观地面对工作,还帮助我更好地应对各种挑战,提高了我的工作效率。

总的来说,读完《优点放大镜》让我受益匪浅。

通过学习和运用“优点放大镜”的理念,我不仅改善了与他人的关系,还提升了自我认知和工作效率。

我相信,只要坚持用“优点放大镜”来看待他人和事物,我们就能够拥有更加积极健康的生活,实现自我提升和成长。

这本书不仅是一本改变生活的好书,更是一本指引我们走向成功的指南。

我会将书中的理念牢记在心,不断运用在自己的生活和工作中,成为一个更加积极乐观的人。

《优点放大镜》读后感

《优点放大镜》读后感

《优点放大镜》读后感
“信不信由你:有孩子的地方,就有阳光。

”这是书中小仙女蜜儿说的多么好听的一句话呀!这个
寒假
我读了杨红樱
老师

校园
童话《优点放大镜》,这里面讲了好几个小故事“往事泡泡”、“留住阳光”、“形象小姐”、“优点放大镜”、“盛满梦的篮子”。

我喜欢其中一个“”优点放大镜“,小仙女蜜儿说:”我的眼镜除了具有透视的功能外,还有一大功能,就是在看人的时候。

能把人的优点放大并使它闪出光来。

“期末到了,孟小乔班里所有的
同学
每一个神经又紧张起来,不仅仅是因为
考试
,每一位家长都会看见班主任对自己孩子的评语,以
往孟小乔几乎一半的
同学
都因为学期评语连
春节
都没有过好,这次孟小乔求助小仙女蜜儿,将她的“优点放大镜”戴到了班主任严老师的脸上,让班主任发现了每个学生的优点。

愁眉不展的同学们终于“警报解除”皆大欢喜……
读了这些小故事让我明白,
爸爸
妈妈
和老师都很爱很爱我们,要多多体谅
爸爸
妈妈
和老师工作都很辛苦,要做一个有爱心知道尊重别人的小学生。

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读《放大自己的优点》有感
一个人的一生中,往往由于自己过度自卑,发现不了自己的优点,而荒废了自己的前途。

《放大你的优点》一文,读后对我启发很大。

文中讲述了18世纪时,法国著名大作家——大仲马,从自己开始一无所长,到最后得到成功的事例。

起初,大仲马只是能把自己的名字写好,再没有任何长处,因而,自己非常自卑。

如果没有人提醒大仲马,他可能一辈子也不能成功。

如果一个人在一生中,一直保持着一种自卑的心态的话,那么。

他将永远不会激发自己身上的潜能和长处,因而,他也就不可能得到任何成功。

但是,如果一个人虽然感到自己一无所长,可是他不会自卑,并且一直保持着一种良好的心态,信心十足的发奋努力,就像文中所说的一样“每个人都蕴藏着一座丰富的金矿,只要肯挖掘”是呀!只要肯把自己身上的宝藏挖掘出来,就能获得成功。

在现实世界中,确实有许多人在做一件事时,会多次失败。

然而,也有一些人尝试了一次就成功了。

俄国的大作家普希金曾说过:“假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,在阴郁的日子里要心平气和,相信吧!那快乐的日子就回来到。

”《放大自己的优点》一文,我感受到:一个人在生活中必须有信心,而且要留意自己身上的一点点微小的优点,说不定就是这一点点的优点,让你一辈子受益。

瞧,文中的大仲马起初那么自卑,然而他父亲的朋友说的一句话却让他信心百倍。

文中说,优点是一点点放大的。

一个人只要发现自己拥有的优点,并且一点一点放大他的优点,那么,自己绝对会终生受益。

受到暗示的大仲马就是这么做的。

挖出自己身上的宝藏,就相当于激发出微乎其微的优点。

当然,在现实生
活中,能做到这一点的人很少,但我读了《放大自己优点》这篇文章,倍受启发。

我相信,人生中只要有目标,有信心,善于挖掘自己的宝藏,就一定回成功。

如果在前进的道路上碰到困难,受到挫折,甚至失败了,也不要紧。

只要总结经验教训,坚持“放大自己的优点”就一定能转败为胜,开辟出自己人生崭新的道路。

2008年12月8 日莱阳市实验小学5.2班隋忠童。

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