湖南省中考语文面对面口语交际 练习

专题七口语交际

语言得体

1. (2017 巴中)中考前夕，同学们讨论如何度过漫长的暑假，张杨想邀约李璐到河边游

玩，李璐不想去

．．的一项是(2分)( C )

．．．、得体

．．．。李璐的表述最恰当

．．．，同时也想劝张杨不要去

A. 不行，我父母说不安全，那里经常发生溺水事件，不让我去。

B. 你脑子有病吧，河边经常发生溺水事件，人多又不安全，反正我不去。

C. 我俩年纪小，家长又没有时间陪伴，河边经常发生溺水事件，假期人多会更不安全。我们都不要去了。

D. 去哪里？你是不是不想活了。你想去就去，我可不陪你去。

【解析】A项中“不行”态度强烈直接，不得体；B项中言语、态度恶劣，直接攻击他人，不得体；D项言语直接且无理，不得体。

2. (2017邵阳模拟)下列句子中语言表达最得体的一项是(2分)( D )

A. 妻子对酒驾的丈夫说：“你想死别带上我！”

B. 小明为了阻止过道上乱停车的行为，贴出标语：乱停则放气！

C. 医院欢送康复病人的临别赠言：但愿您身体健康，哪怕我们的药生虫也不怕。

D. 周长邀请赵明参加父亲的寿宴，赵明高兴地说：“祝令尊福如东海，寿比南山。”

【解析】A项“你想死别带上我”，语言暴力，语气强烈直接，不得体；B项“乱停车”本是不文明行为，不能选用“放气”这种不文明行为来阻止，不得体；C项“但愿”不得体，应该改为“祝”。

3. (2018原创)下列句子中语言表达最得体的一项是(2分)( D )

A. 今天是哥哥18岁的生日，妹妹端起酒杯说：“哥哥，今天是你的寿诞，祝你长寿！”

B. 一位上了年纪的女士走进商场，年轻的店员迎上去说：“美女，您需要点什么？”

C. 小新看见有人把空瓶子扔在地上，忍不住上前说：“喂，没长眼睛吗？垃圾桶在那儿！”

D. 张强在演讲比赛中被淘汰，同桌安慰说：“别气馁，再加一把劲儿，下次会成功的！”

【解析】A项“寿诞”“长寿”对年轻人来说不合适；B项“美女”通常是用来称呼年轻女子的，此句用来称呼“上了年纪的女士”，不得体；C项语言粗暴、没有礼貌，不得体。

4. (2018原创)下列句子语言表达得体的一项是(2分)( D )

A. 一位顾客对商场的售货员说：“喂，把最好的那款照相机拿给我看看。”

B. 一位学生给抗战老兵留言：“你们的事迹非常感人，我要求你们老当益壮，再为祖国立新功。”

C. 班长对上课睡觉的陈明说：“你不学习，来这里干嘛？是想给咱们班抹黑，拖我们后腿的吗？”

D. 父亲对考试没有考好的利远说：“没关系，打起精神来，我们再加把劲，下次一定能考好！”

【解析】A项“喂”语气不礼貌；B项“老兵”是长辈，此处用“要求”不得体；C项班长说话生硬，不客气。

劝说

1. (2017杭州)根据语境，在横线上补写一段话，以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求语言连贯、得体，100字左右。(5分)

妈妈：“晓宇，不要再跟班上的航航来往了，他成绩还不如你；你要跟成绩好的人多交往，那样对你学习有帮助。”

晓宇：“_______________________________________________________

_______________________________________________________________。”

1. (5分)示例：妈妈，我和航航是兴趣相同、无话不谈的好朋友。除了成绩不如我，他有很多方面值得我学习。我不会因为与航航的交往耽误学习，平时会更多地向老师同学请教，更加努力地提高成绩。

2. (2017青岛)阅读下面的文字，按要求作答。(4分)

篮球场上，九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤。虽然他坚持打完比赛，但是班级已与冠军无缘，为此王瑞非常难过。这时，作为王瑞的同班同学，你会对他说：“_______________________________________________

______________________________________________________________。”

(要求：语言简明、连贯、得体，含标点 40 字以内。)

2. (4分)王瑞，我们虽然输了，但虽败犹荣，你受伤仍坚持比赛，你为集体着想的精神让我们感动。

3. (2017宁波)阅读下面这组对话，请以孩子的口吻对父亲进行劝说。要求表达合理、得体，80字以内。(6分)

“哇！又超了一辆‘宝马’！真带劲！”

“爸！这里限速50！”

“啥关系！没警察。这路段我熟，没测速的。放心吧！”

3. (6分)示例：爸，这是马路，不是赛道，我们没必要争分夺秒，还是安全第一，开慢点吧。这里没有警察，没有测速，不等于没有规则。遵纪守法是我们每个人应尽的义务。爸，您说呢？

4. (2018原创)李明同学写不好汉字，同学劝他认真练习，可他却说：“现在电脑和智能手机已经很发达了，都有汉字输入功能，以后就用不着用笔在纸上书写了，写不好没关系。”对此，你会怎样劝说他？(3分)

4. (3分)李明，生活中有很多时候需要用笔书写，优美的书写是一个人的名片。再说，

汉字书法是中华民族的优秀传统文化之一，我们应当把它传承下去。是不是这样？你说呢？

5. (2018原创)班级正在开“文明伴我行”的主题班会，演讲过程中有几个同学在下面说笑打闹，你作为主持人，想结合班会主题对他们进行劝说，你会说些什么？(3分)

5. (3分)文明从举止做起，如在他人演讲时报以尊重的态度、不说笑打闹，这就是文明。让我们从己做起，尊重他人也尊重自己，让文明伴我行。

采访提问

1. (2018原创)口语交际。(4分)

据华声在线9月3日电衡阳伢子董斌在全运会男子三级跳远决赛中，以17米23的成绩夺冠。这是我省在本届全运会田径项目中的首枚金牌，也是继2009年山东全运会刘春花在女子标枪夺冠后，我省在全运会赛场上收获的又一枚金牌。

明明作为校园广播站的一名小记者去采访董斌父亲：“您是不是觉得儿子的获奖在意料之中，乏善可陈”？

(1)明明的提问是否恰当？为什么？(2分)

1. (4分)(1)(2分)不恰当。比赛能否获奖是任何人都无法预测到的事情，选手只有拼尽全力争取才能获奖，所以不能说“意料之中”；“乏善可陈”指没有什么好称道的，含不太满意之意，用在此处不恰当.

(2)如果你是小记者，你会怎样设计这个问题？(2分)

(2)(2分)示例：您儿子在比赛中全力以赴，终于获得优异成绩，您此刻有何感想？

2. (2018原创)口语交际。(2分)

据湖南红网报道，自2012年开始闭馆改造的湖南省博物馆力争于金秋10月中旬与广大市民见面。假如你是一位博物馆爱好者，现在有机会采访博物馆馆长，请就你关心的内容向馆长提两个问题。

2. (2分)馆长您好！咱们湖南省博物馆终于又要和广大市民见面了，您觉得我们中学生参观博物馆的较好的参观路线是什么？在参观的过程中应怎样读懂展品？

言外之意

1. (2018原创)根据下面提供的情景回答问题。(2分)

最近湖南卫视的热播剧，让初三某班的很多学生每天晚上盯着电视看到十点多，第二天课间时间还讨论不休，而课堂上却精神不振，听课效率低下。班主任老师了解这一情况后，说：“同学们，电视剧虽精彩，但也不必课间追剧不放松，要劳逸结合呀！”

老师的言外之意是：________________________________________________________。

1. (2分)提醒同学们追剧要有度，勿影响学习和生活

2. (2018原创)根据下面提供的情景回答问题。(2分)

罗伯特是德国著名的医生。有一天，他为国王看病，国王说：“你给我看病，不能像给别人看的那样！”罗伯特非常平静地回答说：“请原谅，陛下，在我眼里，所有的病人都是国