湖南省中考语文面对面口语交际 练习
湖南省郴州市2020年中考语文 复习资料汇编 口语交际
2020年湖南省郴州市语文中考复习资料汇编口语交际1．你是学校广播站记者小明，在本次活动（注：学校响应无烟日主题“无烟青少年”而开展的系列活动）中看到这一现象：虽然学校关于禁止学生吸烟的管理规定非常严格，但还是有不少同学下课后躲在厕所等地方吸烟。
为此，你将采访学校校长。
你会这样说：“。
”2. （1）下列四句话中没有语病的语句是（）A．我读了大概七八页左右的课文。
B．我去了世界上没有的万里长城。
C．我看了中央电视台播放的新闻。
D．我吃了两个妈妈给我的苹果。
（2）考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力？”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。
①原先设想的问题不合适的原因是：________________________________________ ________________________________________________________________________ ②怎么问才比较恰当，请你重新设计这个问题。
答：_____________________________________________________________________ 3.说话有艺术，会使生活减少摩擦增加美好。
看下面情景，给父亲设计一句精彩的回答，使他既表达出自己对儿子言外之意的理解，又能传达要儿子将功补过的愿望。
儿子不小心打破了父亲最心爱的茶壶，害怕父亲责怪。
于是他说：爸爸，我给您泡了十几年的茶，今天不小心打破了您的一个茶壶。
父亲：______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4. 假如你是校篮球队的队长，你的好友小亮多次让你推荐他加入球队，而他的球技确实不佳。
湖南省中考语文面对面口语交际练习
专题七口语交际1. （2017巴中）中考前夕，同学们讨论如何度过漫长的暑假，张杨想邀约李璐到河边游玩，李璐不想去，同时也想劝张杨不要去。
李璐的表述最恰当、得体的一项是（2分）（C ）♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦A. 不行，我父母说不安全，那里经常发生溺水事件，不让我去。
B. 你脑子有病吧，河边经常发生溺水事件，人多又不安全，反正我不去。
C. 我俩年纪小，家长又没有时间陪伴，河边经常发生溺水事件，假期人多会更不安全。
我们都不要去了。
D. 去哪里？你是不是不想活了。
你想去就去，我可不陪你去。
【解析】A项中“不行”态度强烈直接，不得体；B项中言语、态度恶劣，直接攻击他人，不得体；D项言语直接且无理，不得体。
2. （2017邵阳模拟）下列句子中语言表达最得体的一项是（2分）（D ）A. 妻子对酒驾的丈夫说：“你想死别带上我！”B. 小明为了阻止过道上乱停车的行为，贴出标语：乱停则放气！C. 医院欢送康复病人的临别赠言：但愿您身体健康，哪怕我们的药生虫也不怕。
D. 周长邀请赵明参加父亲的寿宴，赵明高兴地说：“祝令尊福如东海，寿比南山。
”【解析】A项“你想死别带上我”，语言暴力，语气强烈直接，不得体；B项“乱停车” 本是不文明行为，不能选用“放气”这种不文明行为来阻止，不得体；C项“但愿”不得体，应该改为“祝”。
3. （2018原创）下列句子中语言表达最得体的一项是（2分）（D ）A. 今天是哥哥18岁的生日，妹妹端起酒杯说：“哥哥，今天是你的寿诞，祝你长寿！”B. 一位上了年纪的女士走进商场，年轻的店员迎上去说：“美女，您需要点什么？”C•小新看见有人把空瓶子扔在地上，忍不住上前说：“喂，没长眼睛吗？垃圾桶在那儿！”D.张强在演讲比赛中被淘汰，同桌安慰说：“别气馁，再加一把劲儿，下次会成功的！” 【解析】A项“寿诞” “长寿”对年轻人来说不合适；B项“美女”通常是用来称呼年轻女子的，此句用来称呼“上了年纪的女士”，不得体；C项语言粗暴、没有礼貌，不得体。
专练13 中考口语交际(知识手册)(解析版)[部编版]
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2024中考语文通关专练专练13 中考口语交际（知识手册）（解释版）班级姓名1.能根据对象和场合，简明、连贯、文明得体地进行交流。
2.能针对不同对象，自信、负责地表达自己的观点。
3.能抓住对方表达的要点，并能简要转述。
题型：①选择题②表述题③修改题内容：设置情景，劝告他人；辩论反驳；采访建议；言外之意；拟写导游词、开场白、结束语等。
课标要求：能根据不同的对象和场合，文明得体地进行交流；面对不同对象，能自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯，不偏离话题；能理解对方的观点和意图，有针对性地发表自己的意见，有中心、有条理、有根据。
近年来“口语交际类”考查主要表现在：设置情景，劝告他人；辩论反驳；采访建议；言外之意；拟写导游词、开场白、结束语等。
口语交际类试题的解答，关键是说话要符合“简明、连贯、得体”的要求。
１．言之有“物”。
要读通情境，抓住中心，就是能根据具体的情境清楚地表达自己的观点，切忌不合实际的空话、套话。
２．言之有“礼”。
领会意图，设身处地，说话要注意人物身份、说话对象和交谈场合，要做到文明得体。
３．言之有“序”。
说话要注意有条理，注意前后句内在的联系，力求意明句畅。
总之：①读通情境，抓住中心；②领会意图，设身处地；注意礼貌，语言得体。
此外，还要注意试题字数的限制；既要阐述清自己的观点，还要贴切到位。
（一）单项选择题1．（2023·江西·统考中考真题）学校组织“孝亲敬老月”活动，邀请了一位校外专家做“中国孝文化”主题报告。
听完报告，同学们纷纷与专家交流。
下列表达得体的一项是（）A．您讲得很有趣，态度也很和蔼，我们都觉得挺不错。
期待您再次光临！B．您有今天的成就，定与家父家母当年的教导分不开。
您一定要再来！C．您的讲座很精彩，让我们懂得了亲情的可贵。
期待您再次光临！D．谢谢您聆听我们的心声，解答我们的疑惑。
您一定要再来！【答案】C【解析】本题考查语言表达。
A.“态度也很和蔼，我们都觉得挺不错”带有居高临下的评价类语气，没有尊敬的语气，不合适；B.“家父家母”是对别人称自己的父亲母亲，是谦辞，用在此处不合适；D.“聆听”指集中精力、认真地听，此处是专家做报告，聆听的应该是学生，故表达不合适；故选C。
岳阳市部编版中考语文口语交际与综合性学习练习题(附答案)(1)
岳阳市部编版中考语文口语交际与综合性学习练习题(附答案)(1)一、初中语文口语交际与综合性学习1．某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。
（1）【古诗分类】班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是（）A. 仍怜故乡水，万里送行舟。
B. 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
C. 深林人不知，明月来相照。
D. 因思杜陵梦，凫雁满回塘。
（2）【诗人竞猜】班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的语句。
示例：（谜面）最恨凡尘世，一生独爱菊。
——（谜底）陶渊明（谜面）________。
——（谜底）陆游（3）【新闻撰写】班上还举行了“古诗词诵读比赛”，下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为其拟写一个标题。
为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，我班于4月21日至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。
本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。
这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。
【答案】（1）C（2）铁马冰河梦，驿外断桥梅（3）我班开展古诗词诵读比赛【解析】【分析】（1）ABD都表达思乡之情，C“深林人不知，明月来相照”出自王维的《竹里馆》此诗写隐者的闲适生活以及情趣，表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。
（2）此题要求编写谜面，可从所积累的陆游的诗句中概括答题，注意要和例句字数相符。
如：铁马冰河梦，驿外断桥梅。
（3）给新闻拟写标题，可从导语中筛选出关键信息组合成标题即可。
这个消息的导语是第一句话，关键句是我班于4月21日至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。
从中筛选出关键信息是：我班、古诗词朗读比赛。
据此拟写新闻标题。
故答案为：⑴ C⑵铁马冰河梦，驿外断桥梅⑶我班开展古诗词诵读比赛【点评】⑴此题考查对思想感情的理解能力。
中考语文口语交际题解析与演练及答案
四川最新中考语文口语交际试题及参考答案《语文课程标准》指出，学生必须“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达和交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”。
口语交际属于“语言积累与运用”的命题范围，它是学生语文的四大重要能力（识字与写字、阅读、写作、口语交际）之一，是近年来各地中考命题的热点。
「典例解析」一、劝告他人型[例l]（江苏省泰州市）在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。
一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）[解析]这是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。
答案示例：①菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务；②带头执行“限塑令”，为保护环境尽责任，大家会理解、支持的：③执行“限塑令”也是每个公民的义务。
④还可以有偿提供竹篮子、无纺布袋等，增加收入。
二、辩论反驳型[例2]（湖南省湘西州）湘西山高林密，森林资源丰富。
某中学组织了有关“湘西的明天”的讨论会，下面是讨论会发言的片段，阅读后回答问题。
甲：我们湘西拥有丰富的森林资源，我们应该充分利用这富有特色的地方资源，拉动地方经济的发展。
乙：那可不行。
我们应努力保护好这一资源，限制无节制的开发，否则生态环境遭受严重破坏，我们将受到大自然的惩罚。
甲：别管那么多，最实惠的是搞好经济。
拥有这么好的资源却不利用，这不是一种资源浪费吗？乙：……针对甲后面的发言，请你替乙写一段话反驳甲。
注意语言简洁，有针对性。
答：__________________________________________________[解析]这是一道设置情境，进行辩论反驳的的口语交际考查题，此类题要求的是口语表达的“交锋性”，对参与者的口才和思辩要求较高。
中考面对面初中(湖南)语文复习课件：专题七 口语交际
【答案】做事业，做产品都靠的是货真价实， 诚信经营，从不夸大产品功能。
2. (2015娄底)根据下面提供的情境回答问题。(2分) 天气预报说本周末天气晴朗，很适宜郊游。邻居
张叔叔一家打算到珠山公园去爬山。多多跑来对爸爸 说：“爸爸，张叔叔说，这周末天气很好，适宜郊游， 他们一家打算去爬山呢。”爸爸对他说：“好了好了， 我知道了。”
3. (2012衡阳)口语交际。(4分) 当身边的同学向你倾诉他们青春的烦恼时，你会
怎么劝说？ ①小欣：脸上又长了不少的痘痘，怎么办？ ②小娟：老师又向家长告状了，真烦人！ 我说：①__________________________。
②__________________________。
【答案】示例①：长痘大多是身体燥热所致，你可以 通过改变你的生活习惯来改变这种现状，要有充足的 睡眠时间，不要吃辛辣的食物。 示例②：小娟，别那么想，老师也许不是说你坏话， 只是循例向你的家长汇报你在学校的情况。我们应该 以良好的心态，把我们手边的事情做好，不是吗？
1. (2016娄底)根据下面提供的情境回答问题。(2分) 香港金日投资(集团)有限公司是一家集制药、医
疗、金融、房地产为一体的多元化集团公司。作为中 国保健行业的常青树，金日集团一直把产品质量放在 第一位，多次蝉联消费者首选品牌。有记者质询金日 投资(集团)有限公司通过质量立业的信息时，公司创 始人李仲树先生回答说：“纸扎的花骗不了蜜蜂。”
2. (2014张家界)口语交际(2分) 夜深了，妈妈担心地对王静说：“倩倩和圆圆周
末都参加了钢琴、书法培训班，可你什么培训班都不 肯参加。你这是在起跑线上就输了，将来可怎么办 呀！”
如果你是王静，你会怎样回答妈妈？(30字左右) 【答案】 妈妈，兴趣是最好的老师，我想根据自己的 兴趣去学习知识，这样才能事半功倍。
中考语文考点：口语交际专题训练及答案doc
中考语文考点知识：口语交际答题方法及实例班级姓名【解题策略】对象、礼貌、委婉（1）言之有“礼”“礼”即得体，应根据特定的情景采用得体的用语（2）言之有“物”“物”即内容，要摒除不合实际的空话、套话或含混不清言语，话语应力求清楚、明白、简洁（3）言之有“序”“序”即顺序，说话有合理的顺序，不颠倒混乱。
（4）言之有“节”“节”即简明，答题时要满足试题要求，简明有序作答，字数适中，标点恰当一、主持类例1 为落实《通知》要求，某中学初三（1）班准备召开“走进…阳光‟，迎接奥运”主题班会，请做好以下工作根据下面要求，请你为主持人设计一段开场白（1）开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语（2）开场白中要有与“奥运”相关的内容，如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等（涉及一项内容即可）二、论辩类例2：信息时代，网络阅读对青少年影响很大网络阅读究竟是利大于弊（正方），还是弊大于利（反方）？学校准备搞一次辩论会现在由你担任辩手，请选择其中一方陈述你的观点和理由三、阐明类例3：中考临近，高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下，妈妈着急地说：“马上要中考了，你怎么还去打球？”在这种情况下，高明怎样说才能不让妈妈生气，又能达到放松的目的？四、劝说类例4：班级要召开“我看小事”主题班会，活动过程中遇到了下面的问题，需要你去解决演讲过程中有几个同学在下面说笑打闹，班会结束前，你作为主持人作小结，想结合班会主题对他们提出忠告，你会说些什么？五、安慰类例5:某同学身患重病，病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观班里同学为此开展了爱心捐助活动，现推选你为代表到医院看望并送去捐款，面对病床上的同学你应该如何说？六、邀请类例6:你校响应芜湖市教育局“营造书香校园”的号召，准备于2017年5月10日下午开展“图书漂流”活动假如你参与了这次活动，请你按要求完成以下任务5月9日下午，由你代表学校去邀请芜湖市“图书漂流”活动发起人张教授参加本次活动，请你把对张教授说的话写出来七、纠错类要求考生指出说话中不恰当的地方，并加以改正。
中考语文口语交际对话题专题 练习(含解析)
口语交际对话题一、单选题1.班会课上，同学们列举了“我心中的风流人物”，有革命先烈、科学家、歌星影星等，王平同学说：“我心中的风流人物是雷锋！”他的话引起了一些同学的嘲笑，有个同学说：“雷锋早就过时啦！”这时，你站起来反驳说（）A. “你这种认识真是太肤浅了。
”B. “你有这种认识才是应该被人嘲笑的，怎么还好意思嘲笑别人。
”C. “雷锋永远不会过时，他那种在平凡的岗位上默默奉献的镙丝钉的精神正是当今社会所必需的。
”D. “人品有问题的人才会认为雷锋精神过时了。
”2.下面情境下，女儿的回答最得体的一项是（）【情境】妈妈对经常与网友聊天的女儿说：“你不要再与网友聊天了，妈妈怕你被坏人欺骗，也怕你分散精力，耽误学习。
”A. 我有我的权利，你强行剥夺我自由是违法的。
B. 我求你别唠叨了，我以后不与网友聊天就是了。
C. 谢谢妈妈，你的提醒我会注意，但我与网友聊天除了交流思想，更重要的是化解压力，请你理解并允许我这么做吧。
D. 好吧，我可以不与他们聊天，但我给他们发短信或打电话总可以吧。
3.下列说法委婉得体的一项是：（）。
A. 当你为同学们做好事，同学们夸你时，你说："没什么，这是我应该做的。
"B. 当你的同桌向你请教问题时，你说："你真笨，这么简单的问题还来问我。
"C. 当你正在做作业时，妈妈叫你吃饭，你说："没见我正忙着吗？"D. 当你走在路上，别人不小心撞了你，别人马上说："对不起，请问撞伤了吗？"你说："对不起？以后当心点。
"4.有一位顾客买菜时，把白菜外层还不太老的叶给摘了，售货员要劝阻他，该怎么说？请选出语气委婉又能起到劝阻作用的一项（）A. 同志，请小心，别把菜叶碰掉啦。
B. 同志，请不要摘菜叶!C. 同志，请别那么自私！D. 同志，您不喜欢这菜吗？5.选出下列敬辞与谦辞使用不恰当的一项（）A. 与许久不见的朋友见面时，说“久仰了”。
湖南中考面对面语文课件 第一部分 专题七 语言运用与综合性学习
(3)掌握辩论模式，准确用语。应用小技巧。 首先，摆出自己的观点，然后陈述理由。其次，在 辩论时语言力求准确，逻辑严密。最后注意运用小 技巧，如“诱敌深入法”。 2.开场白、结束语(2013岳阳)
方法指导
劝说(5年6考) 劝说最基本的要求是讲明道理，消除顾虑，语气 委婉，做到注意对象、态度诚恳、以理服人、以情感 人。具体如下： (1)有针对性。 首先，要明确劝说的对象。注意交流对象的年龄、 身份、职业、文化程度、个性及心理等。 其次，要明确劝说的目的，找到劝说的切入点(针
对阻止的，强调这样做的危害；针对鼓励的，强调 这样做的意义或者作用)，让对方认识到自己行为 的利弊，让对方接受劝说。
不同特点出发，说/写恰当的话，即所谓“对什 么人说什么话”。
(3)适应场合。注意用语场合，即交际环境， 包括时间、地点、话题，有关对象身份、职业、 地位、教养、性格，以及对象之间(还有听读者 与说写者之间)的关系等内容。
(4)把握语体。根据特定语言环境选用口头 语体或书面语体。
除以上考点之外，长沙、株洲、湘潭、岳阳四地 市近5年还考查过以下几个考点： 1. 辩驳语(2014湘潭)
语言得体(5年3考) 语言表达得体类题的答题技巧：
(1)符合上下文语境。词语使用准确，句式选 用恰当。①正确使用谦敬词语。②恰当地选用褒义 词、贬义词、中性词。
(2)看准对象，讲究分寸。语言交际总是双向 的，既有说或写的一方，也有听或读的一方。因此， 说/写者就不能一厢情愿想说什么就说什么，而要 从对象的年龄、职业、思想、性格等
八年级语文下册口语交际：应对(练习)
部编版初中语文八年级下册《口语交际·应对》同步练习一、理解言外之意,巧妙应答。
1.著名国画大师张大千向京剧名旦梅兰芳敬酒时说:“梅先生,你是君子,我是小人,我先敬你一杯。
”梅兰芳不解其意,忙含笑问:“此作何解?”大千先生笑着说:“你是君子——动口,我是小人——动手。
”在场的宾客为张大千的幽默报以掌声和笑声。
画线句子的言外之意是什么?2.张明匆匆走进教室,习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净,然后随手将纸扔在地上。
同学王晓敏看见说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:“”说完将纸拾起来,丢进了教室外面的垃圾桶。
①王晓敏的言外之意是什么?②张明该怎样说才得体?二、根据提供的情景,按要求表达。
你在某家网店买了一件衣服,衣服穿着肥大,你想要调换,该怎样和店主小美协商呢?1.你:小美:可以的。
亲!一会儿我把退货地址发给你。
收到退回的商品后,我们会重新发货。
2.你:三、口语表达1.小欣同学的班主任让小欣捎个口信给她爸妈,因为学校要开会,原来约定的周六家访改在下周二晚上。
小欣说:2. 在处理读国学经典和流行作品的关系上,海青同学认为流行作品读起来轻松、有趣、通俗易懂,没必要读国学经典,你应该怎样劝说他呢?3.小华在报刊上读到这样一句话:“中国竭尽全力为世界争取了缓冲时间,武汉用生命与血泪换来了宝贵的战疫经验。
”他认为句中的“疫”是错别字。
你不同意他的看法,请说明理由。
同步练习答案一、理解言外之意,巧妙应答。
1.“你是君子——动口”是指梅兰芳从事戏曲演唱事业,“我是小人——动手”是指自己从事绘画事业。
张大千说话时注意到了人物的身份和职业特点,幽默地表达了艺术家之间的友情。
2.①张明不讲究公共卫生,只顾自己。
②示例:幸亏你提醒,谢谢,我也会讲究公共卫生的。
二、根据提供的情景,按要求表达。
1.示例:小美,你好!我在你的店里买了一件衣服,不太合身,想换小一码的,你看可以吗?2.示例:谢谢了。
三、口语表达1.示例:爸爸妈妈,我们班主任老师说本周六的家访他来不了了,因为学校要开会。
岳阳市部编版中考语文口语交际与综合性学习练习题(附答案)
岳阳市部编版中考语文口语交际与综合性学习练习题(附答案)一、初中语文口语交际与综合性学习1．黄海中学准备举行“纪念改革开放四十周年”报告会，请你参与并完成任务。
（1）【活动一：标语我设计】为了营造氛围，请你为本次活动拟写一则宣传标语。
（要求：至少运用一种修辞手法）（2）【活动二：通知我来改】学生会拟定了一则通知，请指出下面这则《通知》的两处错误。
格中的信息。
“改革开放40周年”成果调查表【答案】（1）经济发展绘宏图，改革开放谱新篇。
（2）缺少地点；应去掉“此致”“敬礼”。
（3）①四十年来粮食产量大幅提升；②国内生产总值大幅提升；③国内生产总值排名跃居世界第二；④改革开放以来经济快速增长，人民生活水平不断提高。
【解析】【分析】（1）紧扣“纪念改革开放四十周年”的活动主题，语言简洁有号召力，注意修辞手法的运用。
（2）“通知”一般包括标题、称呼、正文、落款等。
①标题：写在第一行正中。
可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。
②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。
在第二行顶格写。
有时因通知事项简短、内容单一，书写时略去称呼，直起正文。
③正文：另起一行，空两格写正文。
正文因内容而异。
开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。
④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。
根据通知内容可知，通知中少了报告会的地点。
“此致”“敬礼”一般用作信末祝颂问安，不能用于通知中。
（3）根据表头、表格中的项目和数据可知，从1978年到2017年，粮食总产量和国内生产总值大幅提升，国内生产总值在世界上的排名也越来越靠前，据此，分点概括即可。
故答案为：（1）经济发展绘宏图，改革开放谱新篇。
（2）缺少地点；应去掉“此致”“敬礼”。
（3）①四十年来粮食产量大幅提升；②国内生产总值大幅提升；③国内生产总值排名跃居世界第二；④改革开放以来经济快速增长，人民生活水平不断提高。
湖南省2020中考语文 第一部分 积累与运用 专题六 口语交际复习同步导练
专题六口语交际1．依据下面供应的情境，请在横线上填上恰当的语句。
（2分）某校在学校礼堂进行“文明美德伴我成长”的主题演讲竞赛。
竞赛进行到一半时，不少同学在下面讲小话，影响了会场秩序。
小华作为演讲竞赛的主持人，他对大家说：“。
”小华说完后，会场马上安静了下来。
（不超过60个字）答案：1．表达目的明确，（1分）语言得体。
（1分）参考示例：同学们，今日演讲的主题是“文明美德伴我成长”，讲文明要从小事做起，从自己做起，请大家敬重选手，认真倾听。
2．龙在中国古代象征皇权和财宝，据专家估算今年诞生婴儿数量可能比往年高出5%，中国将迎来又一波生育高峰。
大量新生儿扎堆诞生，必定会给他们的入学、就业带来竞争压力。
假如你的表姐也预备生一个龙宝宝，你会如何劝她不要盲目跟风。
（3分）____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________答案：2.示例：表姐：听说你也要生个龙宝宝。
你知道吗？专家说今年宝宝的诞生率会比往年上升5%，龙宝宝从一诞生就会面临入院、入园、入学、就业等一系列竞争。
这是不是与你生龙宝宝期望他幸福、幸运的初衷相违反呢？我认为你还是不要跟风扎堆的好，你说呢？评分标准：（3分）称谓1分，说明生龙宝宝会产生的问题1分，表意清楚得体1分。
3.古城襄阳，如今已有18.2万志愿者，在贫困人员家中，在孤寡老人床前，在失学儿童身后，在公益活动现场，他们用有力的臂膀撑起弱势群体的天空，用暖和的双手焐热很多冰封的心灵，他们崇尚奉献的志愿精神深深地感动着你我。
于是，你想和同学们一起加入志愿者队伍，你对大家说：。
（2分）答案：3.示例：同学们，让我们一起加入志愿者队伍，献出爱心，为城市增加暖和好吗？（要求：有称呼，语言得体、理由充分、意思相近即可，2分）4.邻近中考，学校预备在九班级同学中进行生活技能竞赛，消息一出，同学们跃跃欲试，同学家长对此反响不一。
中考面对面初中(湖南)语文复习课件：专题七 口语交际共54页文档
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
中考面对面初中(湖南)语文复习课件：专 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 题七 口语交际
《口语交际》学生用
中考语文口语交际题解析与演练「典例解析」一、劝告他人型[例l]（江苏省泰州市）在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。
一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）二、辩论反驳型[例2]（湖南省湘西州）湘西山高林密，森林资源丰富。
某中学组织了有关“湘西的明天”的讨论会，下面是讨论会发言的片段，阅读后回答问题。
甲：我们湘西拥有丰富的森林资源，我们应该充分利用这富有特色的地方资源，拉动地方经济的发展。
乙：那可不行。
我们应努力保护好这一资源，限制无节制的开发，否则生态环境遭受严重破坏，我们将受到大自然的惩罚。
甲：别管那么多，最实惠的是搞好经济。
拥有这么好的资源却不利用，这不是一种资源浪费吗？乙：……针对甲后面的发言，请你替乙写一段话反驳甲。
注意语言简洁，有针对性。
答：__________________________________________________三、采访他人型[例3]（福建省三明市）考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力？”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。
（1）原先设想的问题不合适的原因是。
（2）怎么问才比较恰当，请你重新设计这个问题。
四、情景设计型[例4]（黑龙江省鸡西市）根据情境，按要求表达。
自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。
但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆……（1）体育课上，你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动？（2）假如有机会代表同学与校长面对面提出两点建议，你会怎样说？五、言外之意型[例5]（湖南省娄底市）根据下面提供的情境回答问题。
湖南中考面对面语文练习 第一部分 专题七 语言运用与综合性学习
专题七语言运用与综合性学习口语交际1. (2017原创)根据下面提供的情景，按要求回答问题。
(4分)张明匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“”。
随手将纸团捡起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
王晓敏话的言外之意是：张明只讲个人卫生，不讲公共卫生。
如果你是张明，你会这样对王晓敏说：幸亏你提醒，谢谢，我以后也会讲究公共卫生的。
2. (2017原创)根据下面提供的情景，补全对话。
(4分)课间你去校图书馆借阅图书，发现有一个同学拿着一本漫画书边看边大声笑，这时你走过去对她说：“同学你好，图书馆是大家看书学习的地方，是公共场合，要保持安静，你这样大声笑，既影响自己的形象，也会打扰到别人，请你控制一下情绪，好吗？”说完之后该同学意识到自己的不对，主动向周围同学道歉并保持安静。
3. (2017原创)5月的第二个星期日是母亲节。
在这天，李明看到同学们都打电话祝福妈妈节日快乐，就说：“你们真是有点宝气，给老娘打什么电话？”李明说话的不当之处在于：没有礼貌，称母亲为老娘；语气不妥。
如果你是他的好朋友，你会这样劝说他：李明，你这样说是不对的，母亲节，因为我们不在妈妈身边，只能打电话表示关心，这并不是宝气。
妈妈为了我们日夜操劳，你是不是也应该在这个时候给妈妈打个电话呢？(4分)4. (2017原创)根据下面提供的情景，按要求回答问题。
(4分)王刚同学原来学习成绩一直不错，可是，今年开学以来，他迷上了电子游戏，平时与同学也谈论游戏，有时上课也想着游戏内容。
期末考试时成绩大大下降。
这时，他才猛然醒悟，心里很难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。
面对这种情况，如果你是王刚的同学，你会怎样开导他。
王刚，不要灰心，你的基础很好，只要找准原因，集中精力学习，相信你一定会取得好成绩！综合探究1. (2017原创)阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。
初中语文口语交际练习题及答案
初中语文口语交际练习题及答案初中语文口语交际练习题及答案1.阅读下面这段文字，回答问题著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。
在颁奖仪式上，他说了这么一句话：“所有的苦和累都让焦裕禄受了，所有的荣誉都让—个傻小子得了。
李雪健这句话的意思是：2．中考前夕，张强接到文学社长的通知，周末到双峰山参加国际攀崖比赛的采访活动。
正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。
妈妈对张强说：“我和你爸爸已经商量好了，等你中考一结束，我们就去西双版纳旅游。
”(1)“妈妈”的言外之意是：（2) 请以张强的口吻，用得体的语言说服妈妈。
3.张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“。
”随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
（1）王晓敏的话言外之意是：（2）张明该怎样说才得体？4.李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。
”你听出刘阿姨的言外之意是：5.巴以冲突由来已久，争取和平是两国人民的共同心声。
在一次联合国会议上，巴勒斯坦领导人阿拉发特发表了一篇著名的演说，最后一段是：“我是带着橄榄枝来的，也是带着一个自由战士的枪来的，请不要让橄榄枝从我的手中滑落。
”这一段话表明了阿拉发特对今后巴以关系的鲜明态度，每一句都意味深长。
从这几句话中，你听出了哪三种信息？①②③6.一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。
在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。
演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。
我有碰到熟人就脱帽的习惯。
在阁下的曲子中我碰到那么多的熟人，不得不连连脱帽。
”这位大师的答话的意思是7.阅读下面这段文字，回答问题。
美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。
人们为此举行盛大酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。
2020年长沙中考语文口语交际考查(30个话题)
2020年语文口语交际考查说话话题【注意事项】1.请将以下30个题目做成题签，由学生随机抽取其中一个回答。
2.学生抽取话题题签后，思考一分钟，然后，根据以下要求说话。
要求：（1）用普通话说话；（2）说话时间1分钟；（3）围绕话题说话，内容完整，主题健康、明确，条理清晰；（4）语言自然流畅，符合说话的语速语气。
3.考查评分标准如下：（满分为20分）一档（16-20分）能准确地表达话题要点，普通话语音语调正确，讲述连贯，表达清楚、得体，神态及肢体语言自然。
二档（11-15分）能比较准确地表述出话题大多数要点，普通话语音语调基本正确，讲述比较连贯，表达比较清楚，但有一些错误，神态及肢体语言比较自然。
三档（6-10分）只能说出话题内容少数要点，普通话语音语调有明显问题，讲述不够连贯，错误较多，影响意思表达，肢体语言比较多，神态不太自然。
四档（1-5分）话题内容要点表述困难，普通话不标准，语言不连贯，讲述混乱，神态夸张，肢体语言多。
五档（0分）不说话。
【说话话题】（30个）1.疫情期间，全国各地都开展了“停课不停学”的网络教学活动，请你谈谈对此的体会与感受。
2.不少中学生都觉得父母对自己管得太多太烦，你怎样看待这个问题？3.中考临近，不少同学感到压力很大，请你谈谈如何正确对待压力。
4.有同学认为目标要定得高远一点，这会让人更有动力。
也有同学认为目标要更切合实际，一味好高骛远只会挫伤积极性。
你如何看待这个问题？5.请你向同学们推荐一本你读过的名著，并说说你推荐的理由。
6.中学生中存在着给他人取绰号的现象，你如何看待这种现象？7.在“评优”或选班干部时，自己推荐自己好不好？为什么？8.体育中考后，大部分学校都会改体育课为文化课，请你谈谈对这一现象的看法。
9.如何看待中学生带手机进校园的现象？10.你觉得是“时势造英雄”还是“英雄造时势”？为什么？11.有人说“吃亏是福”，你认同吗？为什么？12.有人说“近墨者黑”，也有人说“近墨者未必黑”，请说说你的看法与理由。
语文口语交际练习题及答案
语文口语交际练习题及答案一、情景模拟题1. 题目：假设你是班级的班长，需要组织一次班级春游活动。
请模拟一下你如何向同学们宣布这次活动，并征求大家的意见。
2. 题目：你的朋友小明最近情绪低落，你如何用恰当的语言去安慰他，并鼓励他重新振作起来？二、语言表达题1. 题目：请描述一下你最喜欢的季节，并说明原因。
2. 题目：如果你有机会去一个你从未去过的国家旅行，你会选择哪个国家？请用一段话表达你的理由。
三、辩论题1. 题目：在现代社会，网络社交是否取代了面对面的交流？请给出你的观点，并提供至少两个支持你观点的理由。
四、即兴演讲题1. 题目：请以“时间的价值”为题，进行一段2分钟的即兴演讲。
五、角色扮演题1. 题目：假如你是一名导游，正在向游客介绍长城的历史和文化，请模拟一段介绍词。
六、答案示例1. 情景模拟题答案示例：- 班长宣布春游活动：“同学们，经过班委会的讨论，我们决定在下个周末组织一次春游活动。
地点是风景优美的XX公园，活动包括野餐、团队游戏等。
希望大家积极参与，有好的建议或意见可以告诉我，我们一起来完善这次活动。
”- 安慰朋友：“小明，我注意到你最近心情不太好，如果有什么困扰你的事情，可以和我分享，我愿意倾听并尽力帮助你。
记住，无论发生什么，都有朋友在你身边支持你。
”2. 语言表达题答案示例：- 描述季节：“我最喜欢的季节是秋天，因为秋天天气凉爽，树叶变成金黄色，给人一种宁静和收获的感觉。
”- 选择旅行国家：“如果有机会，我会选择去日本旅行。
因为日本不仅有丰富的历史文化，还有美丽的自然风光和独特的美食。
”3. 辩论题答案示例：- 观点：“我认为网络社交并没有完全取代面对面的交流。
首先，面对面交流可以提供更直接的情感交流和非语言信息，这是网络社交无法完全替代的。
其次，一些重要的商务或个人关系建立，仍然需要面对面的交流来加深理解和信任。
”4. 即兴演讲题答案示例：- “时间是宝贵的，它不可再生，不可逆转。
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专题七口语交际语言得体1. (2017 巴中)中考前夕，同学们讨论如何度过漫长的暑假，张杨想邀约李璐到河边游玩，李璐不想去．．的一项是(2分)( C )．．．、得体．．．。
李璐的表述最恰当．．．，同时也想劝张杨不要去A. 不行，我父母说不安全，那里经常发生溺水事件，不让我去。
B. 你脑子有病吧，河边经常发生溺水事件，人多又不安全，反正我不去。
C. 我俩年纪小，家长又没有时间陪伴，河边经常发生溺水事件，假期人多会更不安全。
我们都不要去了。
D. 去哪里？你是不是不想活了。
你想去就去，我可不陪你去。
【解析】A项中“不行”态度强烈直接，不得体；B项中言语、态度恶劣，直接攻击他人，不得体；D项言语直接且无理，不得体。
2. (2017邵阳模拟)下列句子中语言表达最得体的一项是(2分)( D )A. 妻子对酒驾的丈夫说：“你想死别带上我！”B. 小明为了阻止过道上乱停车的行为，贴出标语：乱停则放气！C. 医院欢送康复病人的临别赠言：但愿您身体健康，哪怕我们的药生虫也不怕。
D. 周长邀请赵明参加父亲的寿宴，赵明高兴地说：“祝令尊福如东海，寿比南山。
”【解析】A项“你想死别带上我”，语言暴力，语气强烈直接，不得体；B项“乱停车”本是不文明行为，不能选用“放气”这种不文明行为来阻止，不得体；C项“但愿”不得体，应该改为“祝”。
3. (2018原创)下列句子中语言表达最得体的一项是(2分)( D )A. 今天是哥哥18岁的生日，妹妹端起酒杯说：“哥哥，今天是你的寿诞，祝你长寿！”B. 一位上了年纪的女士走进商场，年轻的店员迎上去说：“美女，您需要点什么？”C. 小新看见有人把空瓶子扔在地上，忍不住上前说：“喂，没长眼睛吗？垃圾桶在那儿！”D. 张强在演讲比赛中被淘汰，同桌安慰说：“别气馁，再加一把劲儿，下次会成功的！”【解析】A项“寿诞”“长寿”对年轻人来说不合适；B项“美女”通常是用来称呼年轻女子的，此句用来称呼“上了年纪的女士”，不得体；C项语言粗暴、没有礼貌，不得体。
4. (2018原创)下列句子语言表达得体的一项是(2分)( D )A. 一位顾客对商场的售货员说：“喂，把最好的那款照相机拿给我看看。
”B. 一位学生给抗战老兵留言：“你们的事迹非常感人，我要求你们老当益壮，再为祖国立新功。
”C. 班长对上课睡觉的陈明说：“你不学习，来这里干嘛？是想给咱们班抹黑，拖我们后腿的吗？”D. 父亲对考试没有考好的利远说：“没关系，打起精神来，我们再加把劲，下次一定能考好！”【解析】A项“喂”语气不礼貌；B项“老兵”是长辈，此处用“要求”不得体；C项班长说话生硬，不客气。
劝说1. (2017杭州)根据语境，在横线上补写一段话，以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。
要求语言连贯、得体，100字左右。
(5分)妈妈：“晓宇，不要再跟班上的航航来往了，他成绩还不如你；你要跟成绩好的人多交往，那样对你学习有帮助。
”晓宇：“______________________________________________________________________________________________________________________。
”1. (5分)示例：妈妈，我和航航是兴趣相同、无话不谈的好朋友。
除了成绩不如我，他有很多方面值得我学习。
我不会因为与航航的交往耽误学习，平时会更多地向老师同学请教，更加努力地提高成绩。
2. (2017青岛)阅读下面的文字，按要求作答。
(4分)篮球场上，九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤。
虽然他坚持打完比赛，但是班级已与冠军无缘，为此王瑞非常难过。
这时，作为王瑞的同班同学，你会对他说：“_____________________________________________________________________________________________________________。
”(要求：语言简明、连贯、得体，含标点 40 字以内。
)2. (4分)王瑞，我们虽然输了，但虽败犹荣，你受伤仍坚持比赛，你为集体着想的精神让我们感动。
3. (2017宁波)阅读下面这组对话，请以孩子的口吻对父亲进行劝说。
要求表达合理、得体，80字以内。
(6分)“哇！又超了一辆‘宝马’！真带劲！”“爸！这里限速50！”“啥关系！没警察。
这路段我熟，没测速的。
放心吧！”3. (6分)示例：爸，这是马路，不是赛道，我们没必要争分夺秒，还是安全第一，开慢点吧。
这里没有警察，没有测速，不等于没有规则。
遵纪守法是我们每个人应尽的义务。
爸，您说呢？4. (2018原创)李明同学写不好汉字，同学劝他认真练习，可他却说：“现在电脑和智能手机已经很发达了，都有汉字输入功能，以后就用不着用笔在纸上书写了，写不好没关系。
”对此，你会怎样劝说他？(3分)4. (3分)李明，生活中有很多时候需要用笔书写，优美的书写是一个人的名片。
再说，汉字书法是中华民族的优秀传统文化之一，我们应当把它传承下去。
是不是这样？你说呢？5. (2018原创)班级正在开“文明伴我行”的主题班会，演讲过程中有几个同学在下面说笑打闹，你作为主持人，想结合班会主题对他们进行劝说，你会说些什么？(3分)5. (3分)文明从举止做起，如在他人演讲时报以尊重的态度、不说笑打闹，这就是文明。
让我们从己做起，尊重他人也尊重自己，让文明伴我行。
采访提问1. (2018原创)口语交际。
(4分)据华声在线9月3日电衡阳伢子董斌在全运会男子三级跳远决赛中，以17米23的成绩夺冠。
这是我省在本届全运会田径项目中的首枚金牌，也是继2009年山东全运会刘春花在女子标枪夺冠后，我省在全运会赛场上收获的又一枚金牌。
明明作为校园广播站的一名小记者去采访董斌父亲：“您是不是觉得儿子的获奖在意料之中，乏善可陈”？(1)明明的提问是否恰当？为什么？(2分)1. (4分)(1)(2分)不恰当。
比赛能否获奖是任何人都无法预测到的事情，选手只有拼尽全力争取才能获奖，所以不能说“意料之中”；“乏善可陈”指没有什么好称道的，含不太满意之意，用在此处不恰当.(2)如果你是小记者，你会怎样设计这个问题？(2分)(2)(2分)示例：您儿子在比赛中全力以赴，终于获得优异成绩，您此刻有何感想？2. (2018原创)口语交际。
(2分)据湖南红网报道，自2012年开始闭馆改造的湖南省博物馆力争于金秋10月中旬与广大市民见面。
假如你是一位博物馆爱好者，现在有机会采访博物馆馆长，请就你关心的内容向馆长提两个问题。
2. (2分)馆长您好！咱们湖南省博物馆终于又要和广大市民见面了，您觉得我们中学生参观博物馆的较好的参观路线是什么？在参观的过程中应怎样读懂展品？言外之意1. (2018原创)根据下面提供的情景回答问题。
(2分)最近湖南卫视的热播剧，让初三某班的很多学生每天晚上盯着电视看到十点多，第二天课间时间还讨论不休，而课堂上却精神不振，听课效率低下。
班主任老师了解这一情况后，说：“同学们，电视剧虽精彩，但也不必课间追剧不放松，要劳逸结合呀！”老师的言外之意是：________________________________________________________。
1. (2分)提醒同学们追剧要有度，勿影响学习和生活2. (2018原创)根据下面提供的情景回答问题。
(2分)罗伯特是德国著名的医生。
有一天，他为国王看病，国王说：“你给我看病，不能像给别人看的那样！”罗伯特非常平静地回答说：“请原谅，陛下，在我眼里，所有的病人都是国王。
”罗伯特的言外之意是：___________________________________。
2. (2分)我对每个病人都一视同仁(或每个病人在我心中同样重要)3. (2018原创)根据下面提供的情景回答问题。
(2分)一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。
在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。
演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。
我有碰到熟人就脱帽的习惯。
在阁下的曲子中我碰到那么多的熟人，不得不连连脱帽。
”大师的言外之意是：__________________________________________________。
3. (2分)作曲家创作的曲子抄袭太多名家名曲，原创太少推荐语1. (2018原创)祁剧的流布区域较为广泛，除湖南的衡阳、零陵、怀化、邵阳、郴州等地区拥有祁剧演出班社之外，不少祁剧班社还到外省演出，曾一度形成“祁阳弟子遍天下”的鼎盛局面。
请你为祁剧写一段推荐语，让更多的人了解这种戏剧文化。
(4分)1. (4分)祁剧，旧称祁阳戏，是湖南省汉族地方戏曲中流行地域最广、历史最悠久的一个剧种。
在漫长的历史发展中，祁剧积累了不少优秀的剧目。
让我们共同走进祁剧，了解祁剧，也让祁剧受到更多人的欢迎吧！2. 世界上许多国家都有母亲节，假如从下面的候选人中推举一人作为母亲的形象代言人，你推举谁？并写出你推举的理由。
(2分)候选人：孟母岳母冰心2. (2分)示例一：孟母“孟母三迁”的故事家喻户晓，孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的，孟母教子成功的例子可作为后人学习的典范。
因此，我推举孟母作为母亲节的形象代言人。
示例二：岳母岳母刺字教育岳飞精忠报国的故事代代相传。
热爱祖国、报效祖国的精神在当今时代仍需要发扬光大。
因此，我推举岳母作为母亲节的形象代言人。
示例三：冰心她是一位著名的作家，她的作品主题之一就是母爱，她的作品也深得孩子们的喜爱。
因此，我推举冰心作为母亲节的形象代言人。
开场白1. (2018原创)传统文化，历久弥新。
为使同学们了解中国传统节日文化，某中学九年级(1)班准备举办一次“话说清明”主题活动。
请你拟写一则精彩的开场白。
(4分)1. (4分)同学们，“又是一年青草绿，依然十里杏花香”。
春天的气息越来越浓，传统节日——清明也勾起了我们无限的思绪。
清明节不仅是远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，也是人们祭奠祖先、缅怀英烈的节日，更是中华民族文化的积淀。
让我们一同漫谈清明，吟诵经典，感怀清明吧！2. 临近毕业，班里准备举办毕业晚会，同学们一致推举你来当主持人。
作为主持人，你应该准备一段精彩的开场白。
那么，现在请你展现出来吧！(2分)2．(2分)三年来，我们同在一片天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑；经历无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂多姿的时刻……分别在即，让我们一同回顾这三年的精彩吧！赞美词(2018原创)人的一生中，除了父母亲人之外，对你影响最大的莫过于老师了。
老师在人的成长中，不仅肩负着授业解惑的责任，更肩负着教化育人的使命，是最辛苦、最无私的人群。