现代生物进化理论的主要内容

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⑵计算公式:
﹪ 某基因频率(A)=
该基因的总数(A) 该等位基因的总数
×100
(A+a)
5、基因型频率: 指在一个进行有性繁殖的群体中,不同基因 型所占的比例。
已知基因型频率,则基因频率等于包含 特定基因的纯合体频率与杂合体频率的 一半
有关基因频率的计算
例1、某昆虫种群中决定绿翅基因为A,
决定褐翅基因为a,从种群中随机抽出
型个体出现的频率分别为( )
A.0.36、0.48 C.0.16、0.48
B.0.36、0.24 D.0.48、0.36
A
例2、某常染色体隐性遗传病在人群
中的发病率为1%,色盲在男性中的发
病率为7%.现有一对表现型正常的夫
妇,妻子为该常染色体遗传病致病基
因和色盲致病基因携带者.那么他们
所生小孩同时患上述两种遗传病的
例:果蝇约有104对基因,假定每个基因 的突变率都是10-5,若有一个中等数量的 果蝇种群(约有108个个体),那么每一代 出现基因突变数是多少呢?
2× 104 × 10-5 × 108 =2 ×107
个体
种群
探究活动(四)
“探究自然选择对种群基因频率的影响”
s
s
长满地衣的树干上的桦尺蠖
黑褐色树干上的桦尺蠖
2、物种与种群的区别
⑴、同一物种可以分布 在自然界的不同区域,而 种群是指一定区域内的同 种全部个体的集合。
⑵、种群是物种繁殖 和进化的基本单位。
如中国大陆上所有老虎是一 个种群还是一个物种? 物种
问题探讨:
⑴、全世界的人是一个物种吗?为什
么?都是一个物种,无论白人黑 人、黄种人结婚,都能产生可 育的后代。 ⑵、马跟驴是一个物种吗?为什么?
S表示黑色基因 S表示浅色基因
第4年 ……
14.6% 29.3%
56.1% 29.3% 升高 70.7% 降低
环境逐渐变黑
(3)在这个探究实验中根据上面的数据分析,变黑的环 境对桦尺蠖产生了什么样的影响?变黑的环境对桦尺蠖 浅色个体的出生率有影响吗?
变黑的环境使控制浅色的s基因频率减少,
S基因频率增加。 许多浅色个体可能在没有交配、产卵前就已被天 敌捕食
(3)假设种群中有一对等位基因A和a,A的基因频 率为0.1,a的基因频率为0.9,那么AA、Aa、aa三 种基因型的频率分别为_1_%_、_1_8_%_、_8_1%__;若环境的选 择作用使a的频率逐渐下降,A的频率逐渐上升, 则后代三种基因型频率的变化趋势是 _AA_基_因_型__频_率_逐_渐_上_升_、_a_a_基_因_型_频_率_逐_渐_下__降_、_A_a基。因型频率先上升后下降
哺乳动物出现,随后种类大量增加
①、最早出现的是生活在原始海洋中的 一些厌氧的单细胞生物
最早的生物化石--古细菌(距今35亿年)
的前 水寒 母武 化纪 石地
层 中
②、古生代的前寒 武纪生物:
主要是一些单细 胞生物、环节动物、 节肢动物等。 13亿年前真核生物 的红藻化石
34亿年前的古细胞化石
③、古生代的寒武纪
⑵、意义:是物种形成的标志
5、隔离在物种形成中的作用
隔离使同种但不同种群间的个体, 在自然条件下不能发生基因交流。
环境条件不同,同种生物的进化方向也不同。
6、物种形成的方式: ⑴、渐变式(较常见)
地理隔离 长期 生殖隔离 标志 新物种形成 (说明:地理隔离不一定都能形成生殖隔离)
加拉帕戈斯群岛的地雀
概率是( )
A A.1/88
B.1/22
C.7/20
D.3/80
(二)突变和基因重组产生生物进化的 原材料
突变 产生
基因重组 等位基因
多种多样
Байду номын сангаас的基因型
种群出现大量 的可遗传变异
变异是不定向的
形成了进化的原材料
不可以遗传的变异
可遗传的变异
基因突变
突变
染色体变异
基因重组
思考:生物自发突变的频率很低,且大多数 突变对生物体是有害的,它为何还能作为生 物进化的原材料呢?
新物种的形成
资料1 :
在自然界,一种植物专 门由一种昆虫传粉的情形很 常见,昆虫传粉的专门化对 植物繁衍后代有什么意义?
资料2: 动物学家对生活在非洲大草原奥兰
治河两岸的羚羊进行研究时发现,东岸 的羚羊群的奔跑速度比西岸的羚羊每分 钟竟快13米。为何差距如此之大?
经过观察和科学实验,动物学家终于明 白,东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附 近有一个狼群,生存时时处于危险之中。
(一)种群是生物进化的基本单位
1、种群概念:
生活在一定区域的同种生物的全部个体。
卧龙自然保护区 猕猴
2、种群的特点:
⑴、个体间可以自由交配; ⑵、产生可育的后代(可见,种群也是繁殖的基 本单位)。
3、基因库:
一个种群中全部个体所含有的全部基因
4、基因频率: ⑴概念:在一个种群基因库中,某 个基因占全部等位基因数的比率
生物大爆发
进入早古生代,一些大型的古生物相继出现,如三
叶虫、鹦鹉螺等。出现了生命演化史上的第一次繁荣景
象。在中国云南澄江发现的寒武纪古生物是最有代表性
的寒武纪生物群.
三叶虫化石
寒武纪时 地球上的生态 系统有什么特 点?
陆地上还是一 片荒芜,生物都生 活在海洋中。
④、古生代最早登陆的植物
一些海洋植物开始适应陆地生活,主要 是蕨类植物。
XBXB(42.32%)、 XBXb (7.36%)、 XbXb
(0.32%) XBY (46%)、 XbY(4%),则
该地区 XB和 Xb 的基因频率分别是( )
A.6%、8% C.78%、92%
B.8%、92% D.92%、8%
D
例4、某工厂有男女职工各200名,
对他们进行调查时发现,女性色盲
⑤、中生代生物
三叠纪,开始出现水生爬行动物,如鱼龙、蛇颈龙 等;侏罗纪是恐龙的天下,但在白垩纪全部绝灭。发现始 祖鸟、中华龙鸟等;昆虫类也开始繁盛;白垩纪末期, 开始出现被子植物
孔龙蛋
中生代陆地和海洋中的情况
始祖鸟
恐龙是什么时候 灭绝的?恐龙的灭绝 对生物多样性会产生 怎样的影响?
在中生代的白垩 纪全部绝灭。恐龙的 绝灭有利于哺乳动物 的繁盛,使生物进化 翻开了崭新的一页。
⑸、物种形成的三个基本环节: ①、突变和基因重组产生进化的原材料
②、自然选择决定生物进化的方向(定向)
③、隔离导致物种的形成
(6)、突变和基因重组、自然选择、隔离与物
种形成的关系
(物种形成三原则)
突变和基因重组 自然选择
改变
种群基因频率
地理隔离 导致
积累 基因库的差异
扩大
时间
导致
种群间生殖隔离 标志
2、种群的概念和特点
3、基因库、基因频率,基因频率与基因型频率的 换算关系
4、生物进化的实质是种群基因频率的改变
5、突变和基因重组产生生物进化的原材料 (突变的有害还是有利也不是绝对的,这往往取 决于生物的生存环境)
6、自然选择决定生物进化的方向(使基因频率定 向改变)
1、物种的概念:
指能够在自然状态下相互交配并且产生可育 后代的一群生物称为一个物种,简称“种”。
3、意义:形成生物的多样性.
(二)、生物多样性的形成
1、生物多样性的内容:
⑵、物种多样性 ⑶、生态系多样性
2、形成生物多样性的原因:
长期自然选择的结果 3、研究生物进化的主要依据:
化石
4、生物多样性形成的进化历程
始 祖 鸟 化 石
化石(是埋藏在地层中的古代
生物的遗体、遗迹和遗物,石
化后形成的)是研究生物 进化最直接的证据
⑴、一些厌氧的单细胞生物
⑴ 、主要是一些单细胞生物、环节动物
两极生态系统: 分解者、消费者
⑵ 、生物大爆发 开始出现三极生态系统
⑶ 、一些海洋植物开始适应陆地生活,主要是 蕨类植物。
⑴、三叠纪,开始出现水生爬行动物 ⑵、侏罗纪是恐龙的天下,但在白垩纪全部绝灭
⑶、昆虫类也开始繁盛 ⑷、白垩纪末期,开始出现被子植物
A
遗传平衡定律(哈代-温伯格定律) 如果一个种群符合下列条件:
⒈种群是极大的; ⒉种群个体间的交配是随机的,也就是说种 群中每一个个体与种群中其他个体的交配机 会是相等的; ⒊没有突变产生 ⒋种群之间不存在个体的迁移或基因交流 ⒌没有自然选择; 那么,这个种群的基因频率(包括基因型) 就可以一代代稳定不变,保持平衡。(遗传 平衡的种群是理想的种群)。那么
基因携带者为15人,女性患者1人,
男性患者14人,这个群体中色盲基
C 因的频率应为( )。
A、15% B、3.88% C、5.17% D、10.3%
15+2+ 14 色盲(b)基因频率=
200×2+200
=5.17%
× 100%
例5:对某校学生进行色盲遗传病调
查研究后发现:780名女生中有患 者23人、携带者52人;820名男生
不同小岛上的植被不同,
果实大小不同所致。
⑵、爆发式:如六倍体小麦、四倍体西瓜的形成
得出如下有关结论:
⑴、隔离是物种形成的必要条件。 ⑵物种形成一般是长期地理隔离,达到生殖隔离 ⑶生殖隔离是物种形成的标志
可见,不同物种间都存在着生殖隔离,物种的形成必须 经过生殖隔离,但不一定要经过地理隔离。 ⑷、生殖隔离形成的根本原因是物种间遗传的差异 (或基因库的差异)
100个个体,测知基因型为AA、Aa和aa
的个体分别是30、60和10个。那么A和a
的基因频率是多少? A=60%;a=40%
例2、AA、Aa、aa三种基因型个体分别占24%、
72%、4%,那么 A的基因频率是 ( )
A. 36% C. 24%
B. 57% D. 60%
D
例3、 据调查,某校学生中基因型的比例是
根瘤菌: 与豆科植物共生,形成根
瘤并固定空气中的氮气供植物 营养的一类杆状细菌。
共同进化的含义1:不同物种间的共同进化
地球形成 时原始大气 中是没有氧 气的,但是 随着光合细 菌的出现, 使得大气中 有了氧气
共同进化的含义2:
生物和无机环境间之间的共同进化。
2、共同进化的概念:不同物 种之间,生物与无机环境之间在 相互影响中不断进化和发展,这 就是共同进化。
若种群中一等位基因为A和a,设A 的基因频率=p,a的基因频率=q , 因为(p+q)=A%+a%=1, (p+q)2=p2+2pq+q2=AA%+Aa%+aa%=1 。 AA的基因型频率=p2; aa的基因型频率=q2; Aa的基因型频率=2pq。
例1、在某一种群中,已调查得知,
隐性性状者(等位基因用A、a表示) 占16%,那么该性状的AA、Aa基因
马和驴不是一个物种,因 为马与驴交配产生的后代骡没 有生殖能力。
⑶、骡是一个物种吗?为什么?
不是。因为它不能繁殖后代
东北虎和华南虎之 间存在什么隔离?
3、地理隔离:
由于地理上的障碍使得 同种生物的不同种群间不 能够发生基因交流的现象。 4、生殖隔离:
⑴、概念:不同物种之间一般 是不能够相互交配的,即使交配 成功,也不能产生可育的后代。 如季节隔离;不亲合性;杂种不 育等。
中有患者65人,那么该群体中色盲
基因的频率是(
)C
A.4.4% B.5.1%
C.6.6% D.10.2%
例6、已知人眼中的褐色(A)对蓝色(a)是显性。 在一个有30000人的人群中,蓝眼人有3600人;褐 眼的有26400人,其中纯合体有12000人。那么, 在这个人群中A和a基因频率分别为( ) A.0.64和0.36 B.0.36和0.64 C.0.50和0.50 D.0.82和0.18
捕 食 捕食者
的存在 是不是 对被捕 食者有 害无益 呢?
NO!
捕食者的存在是否对被捕食者有害无益?
捕食者所捕食的大多是被捕食者中年 老、病弱或年幼的个体,客观上起到促进 种群发展的作用。
“精明的捕食者”策略:
捕食者一般不能将所有的猎物吃掉,否 则自己也无法生存。
“收割理论”:
捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样就会避 免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面, 为其他物种的形成腾出空间有利于增加物种的多样性。
(4)在自然选择中,直接受选择的是基 因型还是表现型?
天敌看到的是桦尺蠖的体色(表现型)而不是 控制体色的基因
自然选择对种群基因频率的影响
•原因:
淘汰不利变异基因、积累有利变异基因 •结果:
使基因频率定向改变。 结论:自然选择决定生物进化的方向
总结:
1、生物进化的基本单位是种群(也是繁殖的基本 单位)
(1)根据前面所学的你能做出假设吗?
自然选择可以使种群的基因频率定向改变
黑褐色树干上的桦尺蠖 长满地衣的树干上的桦尺蠖
基因 型频 率
基因 频率
第1年 第2年 SS 10% 11.5% Ss 20% 22.9% ss 70% 65.6% S 20% 23% s 80% 77%
第3年 13.1% 26% 60.9% 26.1% 73.9%
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