数学复习参考资料
初一数学期中上册复习资料通用9篇
初一数学期中上册复习资料通用9篇经验是数学的基础，问题是数学的心脏，思考是数学的核心，发展是数学的目标，思想方法是数学的灵魂。
为了让大家更好的写作七年级上册数学复习资料相关内容，作者精心整理了9篇初一数学期中上册复习资料，欢迎查阅与参考。
初一数学上册复习资料篇一数据的收集与整理1、普查与抽样调查为了特定目的对全部考察对象进行的全面调查，叫做普查。
其中被考察对象的全体叫做总体，组成总体的每一个被考察对象称为个体。
从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查称为抽样调查，其中从总体抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。
2、扇形统计图扇形统计图：利用圆与扇形来表示总体与部分的关系，扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小，这样的统计图叫做扇形统计图。
(各个扇形所占的百分比之和为1) 圆心角度数=360°×该项所占的百分比。
(各个部分的圆心角度数之和为360°)3、频数直方图频数直方图是一种特殊的条形统计图，它将统计对象的数据进行了分组画在横轴上，纵轴表示各组数据的频数。
4、各种统计图的特点条形统计图：能清楚地表示出每个项目的具体数目。
折线统计图：能清楚地反映事物的变化情况。
扇形统计图：能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。
七年级上册数学期末复习资料篇二一章丰富的图形世界1、生活中常见的几何体：圆柱、、正方体、长方体、、球2、常见几何体的分类：球体、柱体(圆柱、棱柱、正方体、长方体)、锥体(圆锥、棱锥)3、平面图形折成立体图形应注意：侧面的个数与底面图形的边数相等。
4、圆柱的侧面展开图是一个长方形；表面全部展开是两个和一个;圆锥的表面全部展开图是一个和一个;正方体表面展开图是一个和两个小正方形，;长方形的展开图是一个大和两个。
5、特殊立体图形的截面图形：(1)长方体、正方形的截面是：三角形、四边形(长方形、正方形、梯形、平行四边形)、五边形、。
(2)圆柱的截面是：、圆(3)圆锥的截面是：三角形、(4)球的截面是：6、我们经常把从看到的图形叫做主视图，从看到的图叫做左视图，从看到的图叫做俯视图。
初中数学经典试题及答案(初三复习资料)
初中数学经典试题一、选择题：1、图 ( 二) 中有四条互相不平行的直线L1、L2、L3、L4所截出的七个角。
关于这七个角的度数关系，下列何者正确( )A．2＝4＋7B．3＝1＋6C．1＋ 4＋ 6＝180D．2＋ 3＋ 5＝360答案： C.2、在平行四边形ABCD中， AB＝ 6， AD＝ 8，∠ B 是锐角，将△ ACD沿对角线 AC折叠，点D落在△ ABC所在平面内的点 E 处。
如果 AE过 BC的中点，则平行四边形ABCD的面积等于（）A、48B、10 6C、127D、24 2BOCFDA答案： C.3、如图，⊙ O中弦 AB、 CD相交于点F， AB＝ 10，AF＝ 2。
若 CF∶ DF＝ 1∶ 4，则 CF的长等于（）A、2B、2C、3D、22答案： B.4、如图：△ ABP与△ CDP是两个全等的等边三角形，且PA⊥PD。
有下列四个结论：①∠PBC ＝150；② AD∥BC；③直线 PC与 AB垂直；④四边形ABCD是轴对称图形。
其中正确结论的个数为（）A DPB第10题图CA 、 1B、 2C、 3D、 4答案： D.C5、如图，在等腰Rt△ABC中，∠ C=90o ，AC=8，F 是 AB边上的E中点，点 D、E 分别在 AC、 BC 边上运动，且保持 AD=CE，连接DDE、 DF、 EF。
在此运动变化的过程中，下列结论：A F B① △DFE是等腰直角三角形；②四边形 CDFE不可能为正方形；③ DE 长度的最小值为 4；④四边形 CDFE的面积保持不变；⑤△ CDE 面积的最大值为 8。
其中正确的结论是（）A．①②③B．①④⑤C．①③④ D ．③④⑤答案： B.二、填空题：6、已知0x1.(1) 若x 2 y 6 ，则y的最小值是；(2). 若x2y2 3 ， xy1，则x y ＝.答案：（ 1）-3 ；（ 2）-1.7、用 m根火柴可以拼成如图 1 所示的 x 个正方形，还可以拼成如图 2 所示的 2y 个正方形，那么用含 x 的代数式表示y，得 y＝ _____________ ．图1图2答案： y＝3x－1.552218、已知m－ 5m－ 1＝ 0，则 2m－ 5m＋m2＝.A D 答案： 28.9、 ____________________ 范围内的有理数经过四舍五入得到的近似数.N M答案：大于或等于且小于 .10、如图：正方形 ABCD中，过点 D 作 DP交 AC于点 M、交AB于点 N，交 CB的延长线于点 P，若 MN＝ 1， PN＝ 3，P B C第19题图则 DM的长为.答案： 2.11、在平面直角坐标系xOy 中，直线 y x 3 与两坐标轴围成一个△AOB。
三年级上数学期中复习资料
三年级上数学期中复习资料三年级上学期即将结束，期中考试即将到来。
对于每个孩子来说，期中考试是一次检验自己学习成果的机会。
因此，为了顺利通过这一考试，及时复习非常重要。
下面是一些三年级数学复习资料，供大家参考。
一、数数与数的概念1. 数数：认识1-100的数字，能够正确读出数字，并用手指表示所数的数字。
2. 数的概念：认识数的概念，了解数字的大小顺序，能够用大小比较符号 (<, >, =) 表示数字的大小关系。
3. 比数大小：比较2个数的大小，学会使用大小比较符号 (<, >, =) 来表示数字的大小关系。
二、加减法1. 加法：掌握0-20内的加法口算，能够用竖式计算2位数的加法。
2. 减法：掌握0-20内的减法口算，能够用竖式计算2位数的减法。
3. 组合加减法：综合运用加减法，解决实际问题。
三、排列、组合与图形1. 组合：从一组物品中选出若干个，得到的所有可能的组合称为排列。
例如，从1、2、3中选出两个数的所有可能为(1,2)、(1,3)、(2,3)。
2. 排列：从一组物品中选出若干个按照一定的顺序排列，得到的所有可能的组合称为排列。
例如，从1、2、3中选出两个数的所有可能为(1,2)、(2,1)、(1,3)、(3,1)、(2,3)、(3,2)。
3. 图形：学会辨认正方形、长方形、圆形、三角形等基本图形，了解图形的性质，能够从多个图形中选择相同或不同的图形，并分类描述。
四、长度、重量和容量1. 长度：认识和掌握米、分米、厘米、毫米等长度单位，能够把常用长度的单位互换，能够正确地用尺子或卷尺测量长度。
2. 重量：认识和掌握千克、克、斤、两等重量单位，能够把常用重量单位互换，能够用天平量得不同物品的重量。
3. 容量：了解毫升、升等容量单位，会把常用容量单位互换，能够用容量杯或容器量得不同物品的容量。
以上是三年级数学期中考试的全部内容，复习过程中，要做好基础的口算、数数、认知数和大小比较符号的练习。
离散数学综合复习资料
离散数学综合复习资料一、判断题1.（）命题联结词{⌝，∧，∨}是最小联结词组。
2.（）（P∧Q）∧⌝P为矛盾式。
3.（）（（⌝P∨Q）∧（Q→R））→（P→R）为重言式。
4.（）A、B、C是任意命题公式，如果A∨C⇔B∨C，一定有A⇔B。
5.（）若集合A上的二元关系R是对称的，R C一定是对称的。
6.（）R是A上的二元关系，R是自反的，当且仅当r(R)=R。
7.（）集合A上的等价关系确定了A的一个划分。
8.（）有理数集是可数的。
9.（）若函数f，g为入射则其复合函数也为入射。
10.（）R是集合A上的关系，R有传递性的充要条件是RoR⊆R。
11.（）设<A，*>是一个代数系统，且集合A中元素的个数大于1。
如果该代数系统中存在幺元e和零元θ，则e≠θ。
12.（）交换群必是循环群。
13.（）一个群可以有多个等幂元。
14.（）模格一定是分配格。
15.（）每个有向图中，结点入度数总和等于结点出度总和。
16.（）图G的邻接矩阵A，A l中的i行j列表示结点v i到v j长度为l路的数目。
17.（）任何图中必有偶数个度数为奇数的结点。
18.（）有向图中，它的每一个结点位于且只位于一个单侧分图中。
19.（）任意平面图最多是四色的。
20.（）不存在既有欧拉回路又有汉密尔顿回路的图。
二、填空题1．设P：“天下雨”，Q：“他骑自行车上班”，R：“他乘公共汽车上班”。
则命题“除非下雨，否则他就骑自行车上班”可符号化为。
“他或者骑自行车，或者乘公共汽车上班”可符号化为2．设N(x)：x是自然数；J(x)：x是奇数；Q(x)：x是偶数，用谓词公式符号化命题“任何自然数不是偶数就是奇数”。
3．设P(x)：x是运动员，Q(x)：x是教练。
则命题“不是所有运动员都是教练”可符号化为。
4．设D={a,b}；P(a,a)=P(b,b)=T；P(a,b)=P(b,a)=F。
则公式(∀x)(∃y)(P(x,y)→P(y,x))的真值是。
初二数学重点复习资料
初二数学重点复习资料初中数学是一个相对来说比较重要的学科，不仅涉及到我们日常生活中的数学运算，也为我们将来的职业生涯做好了充分的准备。
而初二数学则是我们数学学习的重要环节之一。
为了帮助同学们更好地学习数学，本文将介绍初二数学的重点内容并提供一些复习资料供大家参考。
一、代数1.整式的加减乘除整式的加法和减法：将同类项合并，然后按照数字大小顺序化简即可；整式的乘法：用平常的乘法逐项相乘，然后合并同类项；整式的除法：把较高次的项除以较低次项，然后用这个商乘以除式，再把结果与被除式相减即得余数或商式。
2.一元一次方程注意，一元一次方程只有一个未知数，并且该未知数的最高次数为一次项，即x。
解一元一次方程可以通过移项、消项、通项、求解，避免未知数相消，进行答案验证，这样就可以得出具体的答案。
3.同底数的幂的乘除运算如果两个数的底数相同，则它们的积的底数等于这些数底数相同的公共项，指数相加；而两个数的商的底数是被除数的底数，指数相减。
二、几何1.平面图形平面图形就是在一个平面上的图形，如圆、正方形、矩形、三角形等。
学习平面图形最重要的是学会各种平面图形的面积和周长的计算方法。
如正方形的面积是边长的平方，周长是4×边长。
2.空间图形空间图形就是存在着多个面和棱的三维图形，如正方体、圆锥体、棱锥等等。
同样的，学习空间图形也需要掌握各种空间图形的表面积和体积的计算方法。
三、函数函数是一个由自变量x通过某种转化得到结果y的方程。
学习的重点在于各类常见函数，如初一知识的线性函数和初二的二次函数等等。
重点是掌握函数的图像的基本形态和变化规律。
综上所述，初二数学的难点主要集中在代数、几何和函数三个方面，重点掌握各类函数的计算和简化方法、平面图形和空间图形的面积体积计算公式以及一元一次方程的解法。
对于重点内容我们还可以通过各种练习题来进行自我复习，提高自己的数学水平。
高一数学期末复习资料(1-5)总复习题(共5套)
期末复习资料之一 必修1 复习题一、选择题1、 下列函数中，在区间()0,+∞不是增函数的是（ ） A.xy 2= B. x y lg = C. 3x y = D. 1y x=2、函数y ＝log 2x ＋3（x≥1）的值域是（ ）A.[)+∞,2B.（3，＋∞）C.[)+∞,3D.（－∞，＋∞）3、若{|2},{|xM y y P y y ====，则M∩P （ ）A.{|1}y y >B. {|1}y y ≥C. {|0}y y >D. {|0}y y ≥ 4、对数式2log (5)a b a -=-中，实数a 的取值范围是（ ）A.a>5,或a<2B.2<a<5C.2<a<3,或3<a<5D.3<a<45、 已知xax f -=)( )10(≠>a a 且，且)3()2(->-f f ，则a 的取值范围是（ ）A. 0>aB. 1>aC. 1<aD. 10<<a6、函数y ＝(a 2-1)x在(-∞，+∞)上是减函数，则a 的取值范围是( ) A.｜a ｜>1 B.｜a ｜>2C.a>2D.1<｜a ｜<26、函数)1(log 221-=x y 的定义域为（ ）A 、[)(]2,11,2 -- B 、)2,1()1,2( -- C 、[)(]2,11,2 -- D 、)2,1()1,2( --8、值域是（0，＋∞）的函数是（ ）A 、125xy -=B 、113xy -⎛⎫= ⎪⎝⎭C、yD9、函数|log |)(21x x f =的单调递增区间是A 、]21,0( B 、]1,0( C 、（0，+∞） D 、),1[+∞10、图中曲线分别表示l g a y o x =，l g b y o x =，l g c y o x =，l g d y o x =的图象，,,,a b c d 的关系是（ ）A 、0<a<b<1<d<cB 、0<b<a<1<c<dC 、0<d<c<1<a<bD 、0<c<d<1<a<b11、函数f(x)=log 31(5-4x-x 2)的单调减区间为( )A.(-∞，-2)B.［-2，+∞］C.(-5，-2)D.［-2，1］12、a=log 0.50.6，b=log 20.5，c=log 35，则( )A.a ＜b ＜cB.b ＜a ＜cC.a ＜c ＜bD.c ＜a ＜b13、已知)2(log ax y a -=在［0，1］上是x 的减函数，则a 的取值范围是( )A.(0，1)B.(1，2)C.(0，2)D.［2，+∞］14、设函数1lg )1()(+=x x f x f ，则f(10)值为（ ）A ．1 B.-1 C.10 D.101 二、填空题 15、函数)1(log 21-=x y 的定义域为 16、．函数y ＝2||1x -的值域为________ 17、将(61)0，2，log 221,log 0.523由小到大排顺序：x18. 设函数()()()()4242xx f x x f x ⎧≥⎪=⎨<+⎪⎩，则()2log 3f =19、计算机的成本不断降低，如果每隔5年计算机的价格降低31，现在价格为8100元的计算机，15年后的价格可降为20、函数),2[log +∞=在x y a 上恒有|y|>1，则a 的取值范围是 。
中考数学复习资料(7篇)
中考数学复习资料(7篇)中考数学复习资料(7篇)它是初中毕业证发放的必要条件，中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科，全部列入初中学业水平考试的范围。
以下是小编为大家整理的中考数学复习重点，仅供参考，希望能够帮助大家。
中考数学复习重点1中考临近，考生在复习时数学如何才能抓住要点数学复习应该重点抓好数字式、方程(组)与不等式(组)、函数及其图像、统计与概率、几何的基本概念与三角形、四边形、相似图形、特直角三角形、圆及视图与投影等10大模块。
同时，于忠翠老师强调，考生应该以轻松自信的心态应对中考，发挥出自己的真实水平。
数字式以中、低档题居多“这一板块主要包括实数、整式、因式分解、分式及二次根式等内容，中考中多以填空选择的客观题形式出现，淡化了计算难度，主要以中、低档次的题居多。
”于忠翠说，随着课改的深入，这一板块的考察形式将会多样化，一些以实际生活题材为背景、结合当今社会热点的问题将会占据主流，近似数、有效数字、科学论证法、绝对值、因式分解、规律探究及阅读理解题成为近几年的热点题型。
方程与不等式难度不大、函数突出开放性单纯求解方程的不等式问题多以填空、选择的题型出现，一般难度不大。
对于应用方程(组)与不等式(组)解决实际问题，特别是与生产生活相联系的方案设计、决策应用等问题应是中考重点，尤其是方程与函数知识、几何知识的综合运用及不等式的实际运用问题是热点问题。
“函数题越来越突出开放性，单纯求函数解析式的题型越来越少，函数中的一些动点问题，尤其是设计新颖、贴近生产生活的函数最值问题、一些开放性探索题及图表信息题将会成为中考热点问题。
”于忠翠说。
统计概率以图表信息题为主统计与概率在中考试卷中所占分数一般在10分左右，这一板块在考察基础知识和基本技能的同时，多以图表信息题为主，考察学生利用图表的信息及所求概率的大小，解决现实生活中的问题。
对于几何与三角形，于忠翠表示，这一板块主要考察结合图形探索规律，特殊三角形在实际生活中的应用及利用旋转、轴对称等知识解决实际问题，淡化了传统的推理论证题。
新人教版七年级数学上册期末专题总复习资料
新人教版七年级数学上册期末专题总复习资料人教版七年级数学上册期末专题总复资料类比归纳专题：有理数加、减、乘、除中的简便运算——灵活变形，举一反三类型一加减混合运算的技巧一、相反数相结合或同号结合1.计算：【方法2】515-3；1-（+6）-3+（-1.25）- 48/82.3+（-1.7）+6.2+（-2.2）-1.1.二、同分母或凑整结合2.计算：【方法2】6.82）+3.78+（-3.18）-3.78；311/-5 + (-9)/8 - 1.25.三、计算结果成规律的数相结合3.计算1+2-3-4+5+6-7-8+…+2013+2014-2015-2016的结果是()A。
B。
-1 C。
2016 D。
-20164.★阅读：因为一个非负数的绝对值等于它本身，负数的绝对值等于它的相反数，所以，当a≥时，|a|=a；当a<0时，|a|=－a.根据以上阅读完成下列问题：1)|3.14-π|=________；1/1-1/11+1/111-1/1111+…-1/2013+1/2014-1/2015-1/2016 2)计算：2/3-3/2+4/3-9/8+10/9类型二运用分配律解题的技巧一、正用分配律5.计算．131/2-4+8×(-24)；39×(-14).二、逆用分配律666/(-3)-3×(-3)-6×3.6．计算：4×7/7.三、除法变乘法，再利用分配律122/6-7+3÷(-42).参考答案与解析1.解：(1)原式=1+(-1.25)-6+4/8= -4.75.2)原式=2.3+6.2-（-1.7-2.2-1.1）= 3.5.2.解：(1)原式=[(-6.82)+(-3.18)]+(3.78-3.78)= -10.2)原式=19+8/4-9/8-1.25= 3.3.D4.解：(1)π-3.14=π-3.14.2)原式=1-1/2-1/10= 3/5.5.解：(1)原式=-12+18-3=3.2)原式=2/3-3/2+4/3-9/8+10/9= 55/72.1.下列说法正确的是（）A。
专升本高等数学复习资料
专升本高等数学复习资料引言高等数学是专升本考试中的重要科目之一，也是很多考生普遍认为较为困难的科目。
为了帮助考生更好地复习高等数学，本文整理了一些复习资料，并提供了一些复习建议和学习方法，以便考生有效提高复习的效果。
知识点梳理1.集合与函数2.极限与连续3.导数与微分4.积分与不定积分5.一元函数微分学应用6.函数积分学应用7.无穷级数8.空间解析几何与向量代数9.多元函数微分学10.重积分11.曲线与曲面积分12.常微分方程复习建议1.制定合理的学习计划：根据自己的实际情况和时间安排，合理分配每天的学习时间，将高等数学的复习安排在日程中。
2.理解概念，掌握基础知识：高等数学是建立在基础知识上的，要牢固掌握集合与函数、极限与连续、导数与微分等基本概念。
3.多进行例题训练：通过做大量的例题，不仅可以巩固基本知识，还能提高解题能力和应对考试的信心。
4.多与他人讨论、交流：在学习过程中，可以与同学或老师进行讨论，互相交流，共同进步。
5.制作思维导图或总结笔记：通过制作思维导图和总结笔记，可以将知识点整理归纳，增强记忆效果。
学习方法制作复习大纲在开始高等数学的复习前，可以先制作一个复习大纲，列出每个章节的主要内容和重点，有助于将知识点整理清楚并有条理地复习。
划分优先级根据复习进度和自己的掌握情况，将知识点划分为重点、难点和易点，并根据优先级合理安排时间。
对于重点和难点的内容，可以多花时间和精力进行深入学习和理解。
多做例题做例题是巩固知识和提高解题能力的有效方法。
可以选择一些习题集进行练习，挑选出一些典型的例题进行反复训练，掌握解题方法和思路。
参考教辅资料在复习过程中，可以选择一些高等数学的教辅资料作为参考，学习其中的例题和解题技巧。
同时，可以寻找一些经典的教材和参考书籍进行参考阅读，扩充知识面。
讨论交流在学习过程中，可以与同学或老师进行讨论和交流。
通过讨论和交流，可以互相答疑解惑，发现自己的不足之处，相互学习和进步。
公共课《高等数学》复习资料
公共课《高等数学》复习资料1一、选择题1、下列曲线中经过原点的为A 1y x =+B 2y x x =- C cos y x = D 221x y +=2、函数()f x =1(2)(3)x x x +-- 的所有间断点为A x =-1B x =2C x =3D x =2, x =33、函数sin xy x=的微分dy A 2cos sin x x x x - B 2sin cos x x x x - C 2cos sin x x x x -dx D 2sin cos x x x x -dx4、已知cos x 是()f x 的一个原函数，则不定积分()f x dx ⎰=A sin x C +B cos xC + C sin x C -+D cos x C +5、设函数(,)f x y =()h x ()g y 在点(,00x y )的某领域内有定义，且存在一阶偏导数，则y f (,00x y )=A (,)(,)lim 00000x f x t y f x y t →+-B (,)(,)lim 00000x f x t y t f x y t →++-C ()()lim ()0000x g y t g y h x t →+-D ()()lim 000x g y t g y t→+- 二、填空题1、点P (3,2,0)到平面3270x y -++=的距离为 。
2、已知函数(,)f x y =x y x y -+，则(,)11f y x= 。
3、微分方程''3xy y e --=的特解*y = 。
4、齐次方程组123123123000x x x x x x x x x λλλ++=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩只有零解，则λ应满足 。
5、ln()limln 1n n n→∞+= 。
三、计算题 1、求曲线211y x =+在点(1,12)处的切线方程。
2、求极限21lim 2xx x x →∞++。
高三数学知识点推荐书目
高三数学知识点推荐书目在高三这一年，数学学科的重要性不言而喻。
数学作为一门基础性学科，既能培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力，又是进一步学习其他学科、甚至未来职业发展的基石。
因此，在高三备考期间，选择合适的数学参考书是非常关键的。
下面，我将推荐几本适合高三学生的数学参考书目。
1. 《高三数学一轮复习全程精讲》这本书是为高三学生量身打造的一本全程复习教材。
根据高考数学考试大纲，书中将高中数学的各个知识点进行了系统整理和详尽讲解。
书中的例题和习题分布丰富，既有经典的例题，又有改编的典型题目。
此外，书中还穿插了许多解题技巧和解题方法，帮助学生更好地理解和掌握数学知识。
2. 《数学分册·高中数学》这本书是中国数学教育研究会出版的一本系列教材。
全书内容综合、系统，基本涵盖了高中数学的各个知识点。
书中每个章节都有详细的解题步骤和技巧介绍，能够帮助学生更好地理解并掌握数学知识。
此外，书中的例题和习题数量也非常丰富，适合高三学生进行针对性的练习和复习。
3. 《高中数学考核与培优一轮复习》这本书是针对高考数学而编写的一本复习资料。
书中详细解析了高考数学的各个知识点，介绍了常考的解题方法和技巧。
此外，书中还附有大量的例题和模拟试题，用以训练学生的解题能力和应试技巧。
整本书的风格简明、重点突出，适合高三学生进行重点复习和强化训练。
4. 《高中数学真题详解》这本书是由多位知名的数学教育专家联合编写的一本练习册。
书中详解了近年来的高考数学真题，包括选择题、填空题和解答题等。
通过学习真题解析，学生可以更好地了解高考数学的出题规律，提高应试能力。
同时，书中还提供了一些练习题和思考题，帮助学生巩固和扩展数学知识。
5. 《高中数学知识归纳与考点解析》这本书主要针对高中数学的重难点知识进行了系统整理和解析。
书中对每个知识点进行了详细介绍，并总结了常见的考点和考察方式。
此外，书中还配有大量的例题和习题，供学生练习和巩固所学知识。
高考数学总复习 目录及样章 (参考)
目录第一章学好数学必备的几个能力和思想第一节数学的建模思想第二节函数与方程的思想第三节数形结合思想第四节特殊否定的思想第五节特殊到一般、有限到无限的归纳思想第六节正难则反、抽象到具体的转化思想第七节分类讨论与整合求解的思想第八节联想与类比的探讨思想第九节运算能力第十节构造与凑配的能力第十一节归类总结能力第二章函数（函数是中学数学的基础和重点内容，尽管很少以独立的模块知识出现在解答题中，但是在高难度的题中，无处不渗透着函数的思想。
缺少了函数思想，其它模块就是无血之肉，无源之水。
因而，我们不但将其作为一个专题模块，而且要细讲、深研究。
）第一节函数的三要素------定义域第二节函数的三要素------对应法则第三节函数的三要素------值域第四节基本初等函数第五节函数的性质------函数的单调性第六节函数的性质------函数的奇、偶性第七节函数的性质------函数对称性第八节函数的性质------函数的周期性第九节函数图象及图象变换第十节常见特殊函数及其应用第十一节函数的零点及函数方程（既是高频高点，又是高考难点。
）第二章三角函数与平面向量（这些是高考的重点内容，尽管难度不大，易错点还是不少的，同时，这里面有很多技巧，有四两拨千斤的效果。
）第一节三角函数的概念及三角变换第二节三角函数的图象及性质第三节解三角形第四节平面向量第三章不等式与线性规划第一节基本不等式的解法第二节均值不等式的应用第三节不等式的证明及应用第四节线性规划第五节线性规划的应用第四章数列第一节数列的认识第二节等差、等比数列的通项公式、前n项和及性质第三节数列通项公式的求法第四节数列求和第五节数列的综合问题第五章立体几何第一节点、直线、平面之间的位置关系第二节空间几何体和三视图第三节空间角第四节空间直角坐标系在立体几何中的应用第五节空间距离问题第六节存在性的问题第六章概率与统计第一节古典概型、几何概型及条件概率第二节排列与组合第三节统计与概率分布第七章导数第一节导数的概念与运算第二节导数的几何意义的应用第三节导数在函数的单调性及极值方面的应用第四节导数在函数交点及函数零点方面的应用第五节导数在参数的最值及范围方面的应用第六节导数在函数不等式的证明方面的应用第八章解析几何第一节直线与圆的方程第二节椭圆第三节双曲线第四节抛物线第五节解析几何综合问题--------圆锥曲线的切线问题第六节解析几何综合问题-------参数的最值和范围问题第七节解析几何综合问题-------- 面积的最值和范围问题第八节解析几何综合问题--------定点、定值问题第九节解析几何综合问题-------- 存在性的问题第十节解析几何综合问题--------向量在解析几何中的应用第一章学好数学必备的几个能力和思想第一节数学的建模思想随着素质教育的进一步推进，现行中学数学教学大纲明确指出：“提高数学教学质量，不仅要求学生学好数学基础知识，更进一步要培养学生的逻辑思维能力、运算能力和空间想象能力，以逐步形成运用数学知识来分析和解决实际问题的能力，使学生能学以致用，避免出现高分低能现象。
初中《数学专业知识》教资备考资料
初中《数学专业知识》教资备考资料第一章：初中数学专业知识概述1.1初中数学教材体系初中数学教材体系包括数学知识、数学技能、数学思想方法和数学应用四个方面。
其中，数学知识包括数学事实、数学概念、数学性质、数学原理和数学公式等；数学技能包括运算技能、推理技能、空间想象技能和问题解决技能等；数学思想方法包括数学思维方法、数学逻辑方法和数学模型方法等；数学应用包括数学在实际生活中的应用和数学在其他学科中的应用。
1.2初中数学教学目标初中数学教学目标主要包括以下几个方面：（1）掌握数学基础知识，形成数学基本技能；（2）培养数学思维能力，提高数学思维品质；（3）培养数学问题解决能力，提高数学应用意识；（4）培养数学交流能力，提高数学素养；（5）培养数学兴趣，激发数学潜能。
1.3初中数学教学方法初中数学教学方法主要包括以下几个方面：（1）启发式教学：激发学生的思维，引导学生主动探究；（2）问题驱动教学：以问题为导向，培养学生的解决问题的能力；（3）案例教学：通过典型案例，帮助学生理解数学知识；（4）探究式教学：鼓励学生自主探究，培养学生的创新意识；（5）合作学习：培养学生的团队协作能力和交流能力。
第二章：初中数学专业知识考试内容2.1数与代数数与代数部分主要考查学生对数的概念、数的运算、代数式的理解和运用能力。
具体内容包括：（1）有理数的概念、性质和运算；（2）实数的概念、性质和运算；（3）代数式的概念、性质和运算；（4）方程的概念、解法和应用；（5）不等式的概念、解法和应用；（6）函数的概念、性质和应用。
2.2图形与几何图形与几何部分主要考查学生对图形的概念、性质、图形的变换和图形的测量的理解和运用能力。
具体内容包括：（1）平面几何的基本概念和性质；（2）平面几何的图形和变换；（3）平面几何的测量；（4）立体几何的基本概念和性质；（5）立体几何的图形和变换；（6）立体几何的测量。
2.3统计与概率统计与概率部分主要考查学生对数据的收集、整理、描述和分析的能力，以及对概率的基本概念、计算方法和应用的理解。
《高等数学》复习参考题
一、选择题
1. 下列选项中， f x 与 gx 是同一函数的是（ ）.
A. f (x) = x, g(x) = x 2
B. f (x) = 4 ln x, g(x) = ln x 4
C. f x x 2 4 , gx x 2
x2
D.
f
x
1 1
x x
,
gx
1
1
x2
x2
7.在积分曲线族
dx xx
中，过点
(1,1)
的积分曲线是
y
_____
三、计算题
1. 求不定积分
(1) 4x3dx (2) (3x2 cos x ex)dx ； (3) x (x2 5)dx ；
(4) 3cos(3x 1)dx ； (5) 2xex2 dx ；
(6)
x dx ； 1 x
1
*4.判断函数
f
x
e
x 1
ex
1, 1
x
0,
在
x
0
处间断点类型.
1, x 0
第二章 导数与微分
一、填空题
1.
若 f '(1) 1 ，则 lim x1
f ( x) f (1) x2 1
；
2.
设
f
( x0 )
2,
则 lim h0
f ( x0 h) h
f ( x0 )
；
3. 设函数 f x sin x ，则 f
ln 2 x ln 2
（16） lim x0
e2x 1
.
2x 1, x 0
2.
已知函数
f
x
x
2
小学六年级数学总复习资料大全
小学六年级数学总复习资料大全小学六年级数学总复习资料大全再一次复习所有科目，尤其是自己喜欢的科目，把以前遗忘的知识记起来，重复自己在脑海中学过的东西，使对其印象更加深刻，从而使在脑海中存留的时间更长一些。
以下是小编为大家整理的小学六年级数学总复习资料相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！小学六年级数学总复习资料大全常用的数量关系式1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数小学数学图形计算公式1、正方形 (C：周长 S：面积 a：边长 )周长=边长×4 C=4a面积=边长×边长S=a×a2、正方体 (V:体积 a:棱长 )表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3、长方形( C：周长 S：面积 a：边长 )周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)面积=长×宽 S=ab4、长方体 (V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高)(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高 V=abh5、三角形 (s：面积 a：底 h：高)面积=底×高÷2 s=ah÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6、平行四边形 (s：面积 a：底 h：高)面积=底×高 s=ah7、梯形 (s：面积 a：上底 b：下底 h：高)面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷28、圆形 (S：面积 C：周长л d=直径 r=半径)(1)周长=直径×л=2×л×半径C=лd=2лr(2)面积=半径×半径×л9、圆柱体 (v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径 c:底面周长)(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高 (4)体积=侧面积÷2×半径10、圆锥体 (v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径)体积=底面积×高÷311、总数÷总份数=平均数12、和差问题的公式(和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数13、和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数 (或者和-小数=大数)14、差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数 (或小数+差=大数)15、相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间16、浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量17、利润与折扣问题利润=售出价-成本利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%涨跌金额=本金×涨跌百分比利息=本金×利率×时间税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)常用单位换算长度单位换算1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米体(容)积单位换算1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升重量单位换算1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角 1角=10分 1元=100分时间单位换算1世纪=100年 1年=12月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天 1日=24小时1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒基本概念第一章数和数的运算一概念(一)整数1 整数的意义自然数和0都是整数。
高等数学上期末复习资料大全
例17. 求圆柱螺旋线
在
的切线方程和法平面方程.
解:
由于
对应的切向量为
切线方程 x R
T
y
(R, 0, R z 0
k )2 k
,
k
故
即
k y
x Rz R0
2
R
k
0
法平面方程
即 Rx
R
x
k
z
k (2zk22k0)
0
M
0
(0
,
R
,
2
k
)
z
o
x
y
例18计算由椭圆
所围图形绕 x 轴旋转而
,
其中系数A1、B1、C1与A2、B2、C2不成比例.
考虑三元一次方程:
A1xB1yC1zD1(A2xB2 yC2zD2)0,
即
(A1A2)x(B1B2)y(C1C1)zD1D20,
其中为任意常数.
上述方程表示通过定直线L的所有平面的全体, 称为平面
束.
1. 函数的极值问题 第一步 利用必要条件在定义域内找驻点.
2 3
(极大)
(拐点）
(极小)
极大值；
极小值：
拐点：
例15 计算两条抛物线 所围图形的面积 .
解: 由
得交点 (0, 0) , (1, 1)
1
AdA0
x x2 dx
1 3
在第一象限所围
y y2 x (1,1) y x2
o x x d x1 x
平面图形的面积
平面直角坐标下图形的面积
y
z Fy
xz
.
导时，将方程 F(x,y,z)=0中x,y,z
大学一年级数学考试的复习资料推荐
大学一年级数学考试的复习资料推荐大学一年级的数学考试是学生学术旅程中的一个关键节点，复习的质量直接影响到学期的学术表现。
为了帮助学生高效备考，以下是一些经过验证的复习资料推荐，它们能够为学生提供全面的知识覆盖和实用的考试技巧。
首先，课本是复习的基础。
大学数学课程的课本通常经过精心编写，涵盖了课程的主要内容和基本概念。
推荐的课本包括《高等数学》（如同济版或华东师大版），这些教材详细讲解了微积分、线性代数、常微分方程等基础内容。
学生应该在复习时，仔细阅读教材中的每一章，并做好笔记，以便于理解和记忆。
除了课本，参考书也是极好的复习资料。
以《微积分学教程》（作者：李金云）、《线性代数及其应用》（作者：David C. Lay）等为例，这些书籍提供了大量的例题和习题，帮助学生巩固知识点。
这些参考书不仅覆盖了考试必考的基本知识点，还提供了额外的挑战题目，以帮助学生拓展思维。
习题集是备考的另一重要资源。
《高等数学习题全解》和《线性代数习题解答》是常见的习题集，它们对课程中所有关键知识点进行了详细的讲解和解析。
通过做习题集中的题目，学生可以检验自己的知识掌握情况，并通过解答解析理解解题思路，从而提高解题能力。
此外，讲义和笔记也是极其重要的复习资料。
课堂上老师提供的讲义以及自己的笔记，通常包含了考试的重点和难点。
在复习过程中，学生应该对这些讲义和笔记进行细致的回顾，重点复习那些老师强调过的内容以及自己在课堂上有疑问的部分。
为了进一步提升复习效果，推荐使用线上学习资源。
像Khan Academy、Coursera、edX等平台提供了丰富的数学课程和讲解视频，这些资源可以帮助学生更直观地理解复杂的数学概念。
在视频教程中，讲师通常会用通俗易懂的语言和实际应用场景来解释难点，帮助学生克服学习中的障碍。
模拟考试也是检验复习成果的重要方式。
许多教育网站和课程平台提供模拟考试题目，这些题目通常与真实考试的形式和难度相似。
通过模拟考试，学生可以熟悉考试的形式和时间安排，评估自己的准备情况，并在实际考试前找到改进的方向。
六年级数学课程复习必备参考资料推荐
六年级数学课程复习必备参考资料推荐一、综合教材在进行数学课程复习时，综合教材是必不可少的参考资料。
综合教材将各个数学知识点有机地结合在一起，通过系统的章节安排，帮助学生全面理解和掌握数学知识。
以下是几本常用的六年级数学综合教材推荐：1. 《人教版数学教材（六年级上、下册）》该教材是目前使用最广泛的教材之一，其编排合理、内容全面，包含了六年级必修的数学知识点。
同时，该教材配有详细的教学参考，能够帮助教师更好地指导学生进行复习。
2. 《北师大版数学教材（六年级上、下册）》该教材注重培养学生的数学思维能力，通过丰富的例题和练习题，引导学生灵活运用所学数学知识解决问题。
该教材还加入了一些趣味性强的数学游戏和挑战题，能够激发学生的学习兴趣。
3. 《苏教版数学教材（六年级上、下册）》该教材内容编排紧凑，用词简练，适合有自学能力的学生。
教材通过“基础知识讲练结合”、“能力训练”和“拓展困惑”等板块的设置，帮助学生深入理解数学知识点，并提供了丰富的题目供学生练习。
二、习题集除了综合教材，习题集也是数学课程复习的重要参考资料。
习题集提供了大量的练习题，能够帮助学生巩固所学知识，并提高解题能力。
以下是几本常用的六年级数学习题集推荐：1. 《人教版数学习题集（六年级上、下册）》该习题集与综合教材配套使用，习题难度适中，题型覆盖全面，且设计合理。
习题分为基础题、综合运用题和拓展题三个部分，帮助学生逐步提升解题能力。
2. 《北师大版数学习题集（六年级上、下册）》该习题集设计独特，注重培养学生的思维能力和解决问题的技巧。
除了常规的练习题，该习题集还有一些拓展题和实际应用题，帮助学生将数学知识应用到实际生活中。
3. 《苏教版数学习题集（六年级上、下册）》该习题集注重对学生知识的查漏补缺，习题选择广泛，涵盖了各个知识点。
题目设计简洁明了，能够帮助学生迅速理解和运用所学知识解题。
三、辅助参考书除了综合教材和习题集，一些辅助参考书也能够帮助学生更好地复习数学知识。
考研高等数学复习要点
考研高等数学复习要点考研高等数学复习要点（篇1）一、备考资料高等数学(上、下)第六版，同济大学数学系编高等数学习题全解指南(与上配套)工程数学-线性代数第五版，同济大学数学系编线性代数附册学习辅导与习题全解(与上配套)概率论与数理统计第四版，浙江大学盛骤概率论与数理统计习题全解指南(与上配套)考研数学复习全书考研数学复习全书分阶习题同步训练(与上配套)数学基础过关660题数学历年真题权威解析线性代数辅导讲义我用的都是最基础最核心的资料，没有买其它花哨的辅导书。
可能我整个备考规划中最明智的一个安排就是把大部分时间分配给了数学。
我想即使在一般情况下这也是个真理，应该把最多的时间花在最能拉开分数的科目上。
对一般人来说，在同等的付出下，数学拉开20分比英语拉开20分的可能性要大得多。
二、备考经验就备考经验来说，其实比起学习别人的经验，我认为大家更应该去努力养成自己良好的学习习惯。
就考研来说，我认为把你和别人区分开来的并不是一本二本三本，也不是你准备的时间有多长多短，而是你自己的学习态度和学习习惯。
这才是贯穿始终的东西。
1、钻研精神看书做题必须明白每一步是为什么，不懂得问题可以请教大神研友，实在不明白可以在旁边标注，也许下一轮复习再看时就想通了。
这样看书的确会很慢，但是学得很扎实。
后期做题时必会感激自己前期这样扎实的学习。
2、尽量独立做题包括第一轮看教材时，书上的例题也先盖住答案自己做。
包括教材的章节习题和复习全书的例题等等，切勿看完题目就看答案，给自己留时间思考。
拿出做不出来誓死不看答案的决心，和一些数学大神交流后我发现这是他们的共性，既然是大神们的共性，那必然有可取之处，就像我发现身边诸多英语口语很棒的大神都爱看美剧，于是想练口语的我自然就要多看美剧。
一些小伙伴像看小说一样全书，扫过题目和答案一页页翻过，貌似效率很高。
但看完之后把书拿开，会做的题目又有几道呢?不排除个别大神有特立独行的学习方式，但我认为对大多数人来说，拿出笔和纸，盖住答案先自己做题，做完拿自己的答案和例题答案比对，虽说看似低效，但做一道题就掌握一道题目其实是最高效的。