部编版三年级上册语文第三单元综合测试卷 ∣含答案

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部编版三年级上册语文第三单元综合测试卷(含答案)

部编版三年级上册语文第三单元综合测试卷(含答案)

第三单元综合测试(时间:90分钟总分:100分)一、基础知识。

(45分)1.选择正确的拼音,画“______”。

(4分)稍.(shào shāo)息处.(chǔchù)理几.(jǐjī)乎答.(dādá)应2.我会看拼音写词语。

(8分)Lǚíng ǎn chái líāi liúlèi jiùmìngDǎsuàn děng dài yóu dēng3.写出带有“口”字旁的生字。

(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4.照样子加一加、减一减并组词。

(6分)例:青——请(请坐)自——______( ) 冈——______ ( ) 某——______( )例:踪——宗(祖宗)谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( )5.读一读下面的词语,填空。

(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。

他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竟侃侃而谈,令人________。

(2)画线词语中“咽”字的读音是________,它的另一个读音是________,可以组词为________。

(3)指“争着向前,唯恐落后”的词语是________。

跟它一样含有反义词的词语还有________6.用修改符号修改病句。

(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

(2)课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。

(3)早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

7.根据课文内容填空。

(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟;认识了________的种子;认识了________的青头和________的红头;认识________的蚂蚁队长。

(5分)A.信守承诺,珍惜友情B.大公无私C.不顾个人安危,冷静救人D.勇敢E.历经磨难(2)“灯不拨不亮,________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白!(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架,李老师用“________________,万古胜负在于理。

部编版三年级语文上册第三单元综合能力练习题及答案

部编版三年级语文上册第三单元综合能力练习题及答案

2018年部编版三年级语文上册第三单元综合能力练习题及答案2018年部编版三年级语文上册第三单元综合能力练习题及答案班级:姓名:一、字词达标。

1.下列各组词语中,加点字注音有误的一项是( )。

A.诱.人(yòu) 犹豫.(yù) 牙齿.(chǐ) 悲.惨(bēi)B.吞.咽(tūn) 笑眯.眯(mī) 拼.命(pīn) 破旧.(jiù)C.根茎.(jīn) 努.力(nǔ) 推.开(tuī) 缩.小(suō)D.砍伐.(fá) 燃.煤(rán) 胃.口(wèi) 跺.脚(duò)2.看拼音,写汉字。

liúlèi jiùmìng lǚxíng zán men()()()()shèng xiàkǎn chái méi yóu gào su()()()()3.选字填空。

挣睁()眼()扎()脱怒目圆()经茎根()()叶()过()常刚钢()才()铁()要炼()4.写出下列加点词的反义词。

(3分)(1)红头看见自己的朋友,高兴..得流下了眼泪。

( ) (2)日子一天天过去,寒冷..的冬天就要来到了。

( ) (3)过了很多个日子,它长成了一棵高大..的树。

( ) 二、句子秀台。

1.小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。

(用拟人的修辞手法改写句子)2.雨刚停,太阳就出来了。

(扩句)3.星星一闪一闪地挂在天空。

(缩句)4.种子一边..想一边..努力生长。

(用加点的词语写句子)三、课文站台。

1.《去年的树》的是日本作家 ,课文讲述了 和 荡气回肠的友谊。

2.《那一定会很好》讲述了一粒种子经过努力生长变成了 ,后来又变成了 、 ,最后变成了 ,它感觉自己舒服极了。

3.判断对错,对的画“√ ”,错的画“✕”。

(1)《在牛肚子里旅行》是一篇说明文,让我们懂得了牛有四个胃。

人教版三年级上册语文第三单元测试卷及答案

人教版三年级上册语文第三单元测试卷及答案

人教版三年级上册语文第三单元测试卷及答案三年级上册语文第三单元测试卷班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________ 一、拼一拼,写一写。

16分XXXɡxīnpīn。

mìnɡmò。

fánɡdǒu。

dònɡ鲸心品。

明末。

方斗。

冬bō。

luójǐn。

zhānɡchuítóu。

sànɡqì薄。

罗金。

张垂头。

丧气二、比一比,组词。

10分遥远。

倍数。

异样。

梅花。

紧张摇摆。

陪伴。

导游。

枚子。

紫色三、给词语找伙伴,连一连。

8分缤纷的歌声∣舒服地旋转快乐的色彩∣不停地睡觉著名的稻浪∣拼命地玩耍金色的城市∣快活地奔跑四、对对子。

5分天对,白。

雨对,红。

大陆对,对云横。

山花对,雨中落。

对苍穹,灯下鸣。

一、把下列句子换成拟人句。

6分1)晚上九点,昙花绽放了。

2)春天来了,小草冒出了新芽。

3)夜深了,小村庄安静无声。

二、默写古诗并填空。

8分夜书所见九月九日忆山东兄弟萧萧梧叶送寒声。

___________。

江上秋风动客情。

___________,遥知兄弟登高处。

__________________。

XXX。

1)《夜书所见》的作者是唐代诗人XXX。

后两句诗的意思是:我知道我的兄弟在远方登高,看到了这里的茱萸。

2)《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人XXX。

前两句诗的意思是:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

三、整理下面的句子,在句前的括号里填上序号。

4分2)这些花有白的,也有黄的。

1)它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子“。

3)茎上长满了小刺,还开过几次花。

4)我外公家有一盆仙人球。

四、阅读课文片段,完成文后题。

13分清爽的秋天来了,天高云淡,秋风。

树林里,枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。

虽然XXX降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠,花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。

部编版小学三年级语文上册第三单元测试题及答案

部编版小学三年级语文上册第三单元测试题及答案

部编版小学三年级语文上册第三单元测试题及答案知识能力运用(共49分)一、汉字积累屋.(17分)1。

看拼音,写词语.(8分)2。

给加点字选择正确的读音。

(2分)s hāo s hào(1)有时,我们只要稍()微动动脑筋,就会发现很多题目并不难。

(2)注意啦,全体都有!稍()息!立──正!向后——转!jījǐ(3)这几()张茶几()都快要散架了。

3。

读下面的汉字,完成练习。

(7分)①嗡②啃③吞④吱⑤哗⑥啼⑦嚼⑧吼⑨喊⑩唤⑪咽⑫啪(1)这些生字的共同点是:偏旁都是“_________”.(1分)(2)按要求给上面的生字分类。

(填序号)(6分)表示嘴巴动作的有:_________________________________ _____表示声音的有:______________________________________ ____表示用嘴出声的有:__________________________________ ____二、词语游艺厅。

(12分)1.比一比,再组词.(4分)伸()招()踪()怜()申()召()宗()令()2.下列词语搭配不正确的一项是()。

(2分)A.寒冷的冬天集合队伍B.顽强的纪律闭上眼睛C。

油亮亮的衣裳挺直腰杆D。

美丽的木地板钻出地面3。

选择恰当的动词填在括号里。

(2分)A。

叼 B.搬 C.拽 D.抬(1)那块奶酪实在太大了,他既()不起,又()不动。

(2)蚂蚁队长()着奶酪的一角往前()着。

4。

照样子,写词语。

(2分)争先恐后(含反义词):____________________________ __________四面八方(含有数字):_____________________________ _________5。

与“火柴已经用光了”这句话中的“光”意思相同的一句是().(2分)A.任务这么重,光靠你们两个人恐怕不行。

B.我们要把敌人消灭光。

C。

清幽的月光像一层纱似的笼罩着大地.三、句子训练营.(14分)1.修改下面病句。

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部编版三年级语文上册第三单元综合测试卷(含答案)时间:90分钟总分:100分得分:一、给下列加点字选择正确的读音,用“——”画出来。

砍伐.(fāfá)斧.子(fǔfù)努.力(lǔnǔ)推.开(duītuī)咱.们(zázán)吞咽.(yàn yīn)懊恼.(lǎo nǎo)跺.脚(duǒduò)二、根据拼音写词语。

三、辨音组词。

zhī()吱zī()tiáo()调diào()dá()答dā()yīng()应yìng()四、辨字组词。

剩()砍()睁()摇()乘()吹()挣()谣()五、在括号里天上合适的词语。

(寒冷)的冬天(很远)的地方(很大)的工厂(调皮)的儿子(大口)地呼吸(悄悄)地躲(偷偷)地看(拼命)地叫六、按要求,写句子。

1.要是..我能躺下,那.一定会很好。

(用加点的关联词语造句)2、种子被泥土紧紧地包裹着。

(改为“把”字句)3.青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来。

(缩句)4.红头旅行了。

(扩句)5.这次的考试中,我取得了优异的成绩。

七、根据积累,补写句子。

1.灯不拨不亮,。

2. ,无理寸步难行。

3.一时强弱在于力,。

八、按课文内容填空。

1.《去年的树》讲的是鸟儿和树是好朋友,天天唱歌给听,他们约定来年再见。

第二年春天鸟儿飞回来时,树却不在了,鸟儿面对着用朋友的生命点燃的,唱起了去年的歌,赞美了它们的友情。

2. 《在牛肚子里旅行》讲述的是蟋蟀被牛吃进了肚子里,它的朋友鼓励它抓住机会,在牛的时候逃出来。

红头在青头的鼓励下坚持不放弃,终于想办法逃了出来。

九、阅读天地。

座落在英国萨里郡斯托克的梅纽因音乐学校,是世界各国具有音乐才华的孩子们向往的小提琴家的摇篮。

它的创办者耶胡迪•梅纽因,以其精湛的小提琴表演著称于世。

梅纽因年纪很小的时候就有一股子钻劲和韧劲。

一天,他看到一家玩具店的橱窗里陈列着一架精致美观的小风车。

三年级上册语文第三单元综合测试卷 ∣人教(部编版)(含答案)

三年级上册语文第三单元综合测试卷 ∣人教(部编版)(含答案)

部编版三年级语文上册第三单元综合测试第三单元基础达标卷一、汉字小帮手(40分)1.找出带点字的正确读音,将序号写在带点字上面的“——”上。

(12分)①qiē②qiè③dā④dá⑤jī ⑥jǐ⑦chǔ ⑧chù⑨yīnɡ⑩yìnɡ ⑪ɡū ⑫ɡǔ____ ____ ____ ____切.成一切.回答.答.应____ ____ ____ ____几.乎几.个好处.处.理____ ____ ____ ____应.答应.该骨.头花骨.朵2.照样子,把字写得又工整又漂亮,并写写自己的发现。

(9分)咬咽含叫吵喊啼啃我发现:_________________________________________________ 3.选字填空。

(15分)煤谋媒()体计() ()油睁挣净()扎()眼干()怜冷铃冰() ()声可()诱绣锈()花生() ()人稍悄消()失()悄()微4.给加点字选择正确的解释。

(4分)【犯】①抵触,违犯;②违反法律的人,有罪的人;③侵害,进攻;④发作,发生。

(1)这里是关押犯.人的地方。

()(2)我战胜了我自己,那次旅行归来,我没有犯.病。

()(3)趁机吃掉它,又要犯.不许偷嘴的禁令。

()(4)台湾自古就是中国的领土,神圣不可侵犯.。

()二、词语一点通(44分)1.根据拼音写词语。

(12分)kǎn shùliúlèi líbiélǚxínɡɡānɡcái jiùmìnɡ2.在括号里填上合适的词语。

(8分)()的样子()的树()的阳台()的奶酪()地说()地看()地包裹()地摇晃3.选择合适的关联词填空。

(12分)一边……一边……只要……就……因为……所以……虽然……但是……(1)()冬天要来了,()鸟儿必须离开树飞到很远的地方。

(2)红头蟋蟀()一答应,()会被青头蟋蟀发现。

统编版三年级上册语文第三单元综合测试卷含答案

统编版三年级上册语文第三单元综合测试卷含答案

统编版三年级上册语文第三单元综合测试卷含答案一、听力部分(一)听录音,选出你听到的词语。

听两遍。

1. 铅笔尺子2. 书包书本3. 课本讲台(二)听录音,根据你听到的内容判断句子的意思,用“√”或“×”表示。

听两遍。

1. 这是她的名字。

(√)2. 那个男孩很高。

(×)3. 我有一个玩具熊。

(√)(三)听录音,选择正确的答语。

听两遍。

1. 你家有几口人?A. 我在家里。

B. 我爸爸妈妈和我。

2. 你是哪位同学的朋友?A. 王明的。

B. 我是王明。

3. 你今天晚饭吃了什么?A. 我吃了鱼。

B. 我玩了一下午。

二、笔试部分(一)找出与其他三个词不同类的词。

1. ()A. 他 B. 我 C. 你 D. 问2. ()A. 月亮 B. 桌子 C. 鸟 D. 树3. ()A. 小狗 B. 小猫 C. 大象 D. 老虎(二)根据提问,选出正确的答句。

1. 你是哪位同学的朋友?()A. 是的,我是。

B. 我是王明。

2. 你家有几口人?()A. 我很高兴。

B. 我爸爸妈妈和我。

3. 你喜欢吃什么水果?()A. 水果很好吃。

B. 我喜欢吃苹果。

(三)根据图片选择正确的词语,将序号写在括号内。

1. () A. 狗 B. 猫2. () A. 桌子 B. 椅子3. () A. 梨 B. 桃子(四)按要求写词语。

1. 男孩(形容词) _________________2. 妈妈(对应词) _________________3. 书包(复数) _________________(五)完成对话。

小明:你叫什么名字?小红:我叫小红,你呢?小明:我叫小明。

你是哪位同学的朋友?小红:我是王明的朋友。

你家有几口人?小明:我家有爸爸、妈妈和我。

四、写字部分(一)按照提示写词语。

1. 身体的一部分。

(手)2. 可以看到东西的器官。

(眼睛)3. 我们吃饭的器具。

(筷子)(二)按照提示写句子。

1. 我有一个漂亮的铅笔盒。

2. 爸爸在我的书包里放了一支铅笔。

人教部编版三年级语文上册第三单元综合训练含答案

人教部编版三年级语文上册第三单元综合训练含答案

人教部编版三年级语文上册第三单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、给加点字选择正确的注音,画上“______”。

(6分)喷.香(pèn pēn)答.应(dá dā)宣.布(xiān xuān)吞.吐(tūn tēn)拆.分(cāi chāi)花茎.(jīn jīnɡ)二、根据语境,看拼音写字词。

(7分)在童话世界lǚ xín ɡ时,我看到了穿着ji ùqún zi的小女孩在卖huǒ chái,听到了牛wèi里的红头在pīn mìn ɡ地呼救,还遇到了变成木dì bǎn的种子。

三、字词综合练习。

(14分)1.认读汉字,再按要求分一分。

(填序号)(8分)①叼②吼③含④呜⑤唤⑥啃⑦哗⑧吱表示声音表示吃的动作表示叫唤的动作2.照样子,减一减,再组词。

(6分)伸——申(申请)界——()棕——()教——()四、按要求完成句子练习。

(8分)1.用修改符号修改下列病句。

(4分)(1)花园里种着茉莉、菊花、鲜花、贵花等。

(2)为了避免不再淋雨,早上出门时,他穿上了雨衣雨伞。

2.种子一边..努力生长。

(用加点的关联词写句子)(2分)..想一边____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3.种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。

(改为肯定句)(2分)____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________五、积累展示。

三年级小学语文第三单元测试卷

三年级小学语文第三单元测试卷

三年级小学语文第三单元测试卷如何帮助三年级的小朋友提高语文成绩?我们可以用多做一些试卷来测试自己的语文水平。

下面是店铺收集整理关于三年级小学语文第三单元测试卷以供大家参考学习。

三年级小学语文第三单元测试卷题目(一)一、看拼音写词语。

shèng kāi bàng wǎn xī wàng jiàng luò( ) ( ) ( ) ( )rùn shī yī shang chuàng zào yī shān( ) ( ) ( ) ( )fǎng fú wèi zhì shòu mìng shù qǐ( ) ( ) ( ) ( )二、火眼金睛,辨字组词。

盛( ) 露( ) 榜( ) 竖( )盆( ) 雾( ) 傍( ) 坚( )厅( ) 央( ) 壮( ) 堂 ( )历( ) 秧( ) 状( ) 裳 ( )三、填反义词。

降落——( ) 扬起——( ) 精美——( )润湿——( ) 生动——( ) 喜欢——( )四、在括号里填上合适的词。

清凉的( ) 优美的( ) 盛开的( )金黄的( ) 洁白的( ) 淙淙的( )五、选词填空。

促进促使1、这件事也许能( )他改掉粗心大意的老毛病。

2、奥运会大大( )了北京经济的发展。

精美精湛3、长廊是斗拱结构,全部是由木头搭成的,竟没用一个钉子。

这是先辈们留下来的( )技艺!4、敦煌的塑像,每一尊都是一件( )的艺术品!六、照样子,写词语:翩翩起舞(AABC) 吵吵嚷嚷(AABB)( ) ( ) ( ) ( ) ( )笑吟吟(ABB) 生机勃勃(ABCC)( ) ( ) ( ) ( ) ( )七、按要求写句子。

1、难道你没看见它们是怎样地急着要到那儿去吗?(改为陈述句)2、在颐和园里,最景致著名的要数长廊了。

(修改病句)八、根据课文内容填空:1、当雷在天上轰响,六月的阵雨( )的时候,( )的东风走过( ),在竹林中吹着( )。

三年级上册语文第三单元测试卷及答案

三年级上册语文第三单元测试卷及答案

三年级上册语文第三单元测试卷及答案三年级上册语文第三单元测试卷班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________ 一、拼一拼,写一写。

16分金心品。

名米。

方斗。

丁波。

路基。

战畴。

梁琼二、比一比,组词。

10分遥远。

倍数。

异样。

梅花。

紧张摇摆。

陪伴。

导游。

枚子。

紫色三、给词语找伙伴,连一连。

8分缤纷的歌声∣舒服地旋转快乐的色彩∣不停地睡觉著名的稻浪∣拼命地玩耍金色的城市∣快活地奔跑四、对对子。

5分天对,白。

雨对,红。

大陆对,对云横。

山花对,雨中落。

对苍穹,灯下鸣。

一、把下列句子换成拟人句。

6分1)晚上九点,昙花开放了。

2)春天,小草发芽,欣喜万分。

3)夜深了,小村庄安静无声,仿佛在沉睡。

二、默写古诗并填空。

8分夜书所见九月九日忆山东兄弟萧萧梧叶送寒声,中庭XXX秋风动客情。

XXX兄弟。

今夜偏知春气暖。

XXX兄弟登高处。

XXX。

1)《夜书所见》的作者是唐代诗人。

后两句诗的意思是:今夜虽然寒气袭人,但我知道春天已经不远了,我想起了我的兄弟,他们正在登高远眺。

2)《九月九日忆山东兄弟》的作者是XXX。

前两句诗的意思是:今天是重阳节,我想起了我的山东兄弟,他们正在远方高处登高。

三、整理下面的句子,在句前的括号里填上序号。

4分1)它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子“。

(3)2)这些花有白的,也有黄的。

(2)3)茎上长满了小刺,还开过几次花。

(4)4)我外公家有一盆仙人球。

(1)四、阅读课文片段,完成文后题。

13分清爽的秋天来了天高云淡,秋风。

树林里,枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。

虽然XXX降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。

花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。

果园里,柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却挂在枝上,像一个小小的橘黄的灯笼。

红彤彤的苹果把树枝压弯了。

秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。

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第三单元综合测试)
100分时间:(90分钟总分:
题号一二三总分四
得分
)
分一、基础知识。

(45) .选择正确的拼音,画“______”。

(4分1答(dā dá)应jī)乎处(chǔchù)理几(jǐ (shào稍 shāo)息....)
分2.我会看拼音写词语。

(8 líkāi liúlèi jiù mìng Lǚ xíng k ǎnchái
[
dēngyóu Dǎ suànděng dài
3.写出带有“口”字旁的生字。

(6分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4.照样子加一加、减一减并组词。

(6分)
例:青——请(请坐)
自——______( ) 冈——______ ( ) 某——______( )
例:踪——宗(祖宗)
谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( )
5.读一读下面的词语,填空。

(6分)
争先恐后大吃一惊细嚼慢咽
(1)选择合适的词语填入句子中。

他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竟侃侃而谈,令人________。

(2)画线词语中“咽”字的读音是________,它的另一个读音是________,可以组词为________。

(3)指“争着向前,唯恐落后”的词语是________。

跟它一样含有反义词的词语还有________ 6.用修改符号修改病句。

(6分)
(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

(2)课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。

(3)早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

1
7.根据课文内容填空。

(9分)
(1)这个单元我认识了________的小鸟;认识了________的种子;认识了________的青头和
________的红头;认识________的蚂蚁队长。

(5分)
A.信守承诺,珍惜友情 B.大公无私 C.不顾个人安危,冷静救人
D.勇敢 E.历经磨难
(2)“灯不拨不亮,________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白!(2分)
(3)两位男生因为意见不和打起了架,李老师用“________________,万古胜负在于理。

”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决,要以理服人。

(2分)
二、阅读理解(20分)
(一)课内阅读。

(6分)
在牛肚子里旅行(节选)
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出的。

我听说牛肚子里一共有
四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

“当然有用。

等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出的。

”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了,它咬住牙不让自己失去知觉。

1.读划线句子的意思是:只要不进入________,就
________________________________________________________________________。

(2分) 2.从选文中找出青头鼓励红头的句子。

(2分)
________________________________________________________________________
3.红头听了青头的话,它怎样做?(2分)
________________________________________________________________________
(二)课外阅读。

(14分)
____________________
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。

房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的
时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下。

小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。

燕子说:“小驴儿,你快盖吧。

到时候我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。

”小猴说:“小驴儿,你快盖吧。

到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。


小驴儿心里美滋滋的。

许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备一根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。

又是一个春天了。

小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“等我修好了房子,咱们当邻居。

”燕子一声不响地飞走了。

这时,心直口快的小猴凑了过,对小驴儿说:“你说干就干吧,不要光说大话了。

”小猴的话刺中了小驴儿的要害,它气得说不出话。

过了老半天,它居然仰起头,跺着脚,发怒地喊:“我要,我要盖,盖一所最高最高的房子!”
1.下面最适合做短文题目的( )。

(2分)
A.小驴儿 B.小驴儿的理想 C.爱生气的小驴儿
2.根据句子意思写出相应的词语。

(2分)
(1)指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。

( )
(2)形容性情直爽,有话就说。

( )
3.画线句子采用了________描写和________描写。

句子中的动词有________、________、________写出了但是小驴儿________的动作。

(6分)
4.小驴儿的理想是什么? (2分)
________________________________________________________________________
5.读了这篇文章后,我得到了( )。

(2分)
A.可以只说不干也能实现自己的理想。

2
B.不要只说空话,光说不做。

只有脚踏实地地去做,才能实现美好的理想。

三、口语交际。

(5分)
小鸟是人类的朋友,当你看到一位小朋友正在捉小鸟时,想一想,你要怎样劝说他们?把你要对他们说的话写到下面的横线上。

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四、习作。

(30分)
请你仔细观察下面的图画,以“狐狸的下场”为题编写一篇童话。

想一想,1.狐狸为什么装成这个样子?2.它和小白兔进行了怎样的对话?3.小白兔在干什么?
4.狐狸的下场怎么样?
3
第三单元综合测试油灯等待救命打算 2.旅行砍柴离开流泪chù一、1.shào jīdā大象胃口象煤煤气胃吞叫唤咽含 4.咱咱们刚刚才吸3.
明辨是非(3)争先恐后 yè哽咽(2)yàn执执意 5.(1)大吃一惊
(1)6.
(2)
(3)2.一定能出1.第四个胃二、理不辨不明 (3)一时强弱在于力 (一)D .7(1)A E C B (2) 它咬住牙不让自己失去知觉。

你是勇敢的蟋蟀,你一定能出的。

3.红头!不要怕,你会出的。

盖一所很高很高、4.生气跺仰起喊语言动作 (2)一声不响2.1.二()B (1) 心直口快3.
四面都有窗户的房子。

房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一三、同学,你好!小鸟是我们人类的朋友,我们要保护小鸟。

请你不要捉它,让它在B 下就滑下5.四、略大自然中飞翔吧!
4
5。

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