我从生活中学到了语文600字作文
我在生活中学到了语文作文800字(最新版)
我在生活中学到了语文作文800字语文,它无处不在,躲藏在人山人海的街头,游戏在广阔无边的大海里,隐身在丰富多彩的影视中。
生活的每个角落都留有语文的足迹,不必苦苦寻觅,便可以轻而易举的发现。
那么我在哪里学到语文呢?我在网络中学语文语文,生活中无处不在。
随着现代科技的发展,网络越来越发迅速,越来越好。
随着网络的发展,我们生活的信息量越来越大。
我们也不用出去学语文,在网络里就可以学习语文,网络里有一项功能就是网络语言。
在打开网络时,你一定能看到一个词“菜鸟”,菜鸟指的是新手。
每当你玩网络游戏的时候,别人都会对你说:“你好,菜鸟!”你还知道网络语言中“斑竹”是什么意思吗?其实也很简单“斑竹”指的是版主的意思。
每当你登录,你就会看斑竹这个网络语言。
我每一次玩游戏,都能看到别人对我说:“你好!大瞎。
”我第一次看到这个词的时候很气愤,但后来我爸爸告诉我“大瞎”指的是大侠,也就不生气了。
网络的语言非常独特,极有个性风格。
我从网络中学习到了流行“语文”,也让我十分开心。
我在广告里学到了语文语文,无处不在。
有一些商家为了吸引顾客的眼球,就制作一些非常有趣的广告词。
如:我每一次陪家人买丰田的车子都能看的一个广告“车到山前必有路,有路必有丰田车”,这是丰田汽车最吸引人的一句广告词。
还有我的舅舅喜欢抽烟,于是我经常去帮舅舅买烟,都能看见一个广告词——禁止抽烟,连皇冠牌也不一样。
还有许多有趣的广告词,我去跟爸爸买电器的时候,能见到“我们的名声是吹出来的”,这居然是电扇行业的广告。
我在古诗中学到语文从古至今,有许多名人写了古诗,每当我看古诗,总觉得有一种神圣的感觉把我带到美妙的天堂。
过年的时候,我想起来一首诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
”这首诗表达了人们对春节的喜爱。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”鼓励我们要向寒冬的梅花学习,在恶劣的环境中奋进。
生活中处处有语文,只是人们没有察觉到语文好比一阵细雨,滋润着我的心田。
[作文]我从生活中学到了语文10篇
[作文]我从生活中学到了语文10篇我从生活中学到了语文我从生活中学到了语文作文(一):生活与语文是紧密联系在一齐的。
生活是道很难解开的方程,而语文是一把解开这道难题的钥匙,所以说语文与生活是紧密联系的。
生活中处处都离不开语文,平时在学校里学的语文都是基础的。
因为生活中的语文是广阔的,没有尽头的,生活中言谈举止都离不开语文的。
如果想写一篇好就得有动听的语言,这就用上了语文不是吗?语文无处不在,我在生活中学到的语言是无边无际的。
但人的一生是不可能把语文的知识学尽的,但生活给人的知识是无限的,我在课堂上生活中学到的语言是理解她人。
在生活中,看电视也能学到语文知识。
观察与人交流都能从中学到语文知识。
语文知识是需要不断从生活中积累的,也是需要不断复习的,所以说语文无处不在。
我在生活中学到的语言有很多。
比如在家中看开心100时,那里的问题很开发智力,在回答问题的过程中就能学到语文知识。
还有在家看字典、词典时都能从中得到无穷的知识,在生活中语文处处都有。
语文在五大主课中,还占有相当高的位置,如果不会语文就等于不会说话一样,所以学好语文是关键的所在。
语文是渊博的,是无穷无尽的。
所以我们必须要学好语文这一课目。
我从生活中学到了语文作文(二):我从生活中学到了语文语文犹如基石,学好它才能领悟其他科目;语文犹如嘴巴,利用它才能与世界交流。
而我所感受到的五彩缤纷的语文,则大多数都于生活。
早晨,当我要去上学时,一声:“慢点走,注意安全!”就令我感受到了最简朴的语文。
当中午放学后,我便会沉醉在一些电视剧和谍战片奇妙的双关语和别致的语言中。
倘若有幸,我还能再从奶奶的收音机中听到一段慷慨激昂的演讲并复述它。
每当出现这样的状况,我都觉得语文就在我身边。
生活处处有语文,每当我走到草坪旁,我便常能看到:“看着青青的草,你忍心吗?”“你是否听见了,它们在哭泣!”这样的告示牌,它们利用拟人的手法,深深地打动了我,令我再也没踩过草坪。
不明白大家去没去过别的图书馆,我曾在一座城市的图书馆里看到“除了思想什么也别带走,除了书籍什么也别留下。
我从生活中学到语文作文800字
我从生活中学到语文作文800字我从生活中学到语文作文800字1语文,多么熟识的一个词语,从小学起先,将始终陪伴我们到初中、中学、高校……整个学习生涯。
那道我们就只能从课本上学习语文吗?不!在我看来,生活中,语文随处可见,随时可学。
闲暇时,我爱看电视。
《中国汉字听写大会》,使我见到了很多见所未见、闻所未闻的汉字,让我深深地感受到中国汉字的博大精深、汉字是语文的基础,更是不行获缺的一部分。
也因此,我把13期的汉字听写大会全部看完了,并把每一个生疏的字记牢,这为我参与语文竞赛打下了基础。
在上学期学校组织的汉字听写大赛上,遇到的很多词都是我从电视中学习的,并顺当地书写出来。
除此之外,《一站究竟》栏目也是我的最爱,使我接触到了很多不知道的学问,让我感受到了别样的语文。
还有《百家讲坛》、《读书》等栏目,让我畅游在古今中外文学的海洋中。
有时间了,就会捧一本书,静倚窗边,满意地品尝那一个个神奇莫测的字符,徜徉于一片语文的海洋中,每一本书都散发着沁人心脾的墨香。
阅读《童年》,我为主子公阿瘳沙不幸的儿时、灰色的童年,感到非常怜悯;《雾都孤儿》让我随着奥利弗悲苦的经验而愤愤不平,恨不能穿越到那时的伦敦,打倒全部的坏人,挽救全部可怜的孤儿;拜读《鲁滨逊漂流记》时,鲁滨逊那不向命运屈服,不向逆境低头的坚韧精神和创建力令我敬佩;还有《培根随笔》那一篇篇带有哲理性的文章,一句句精炼深刻的话语,让我懂得了一个又一个的真理;品读法布尔的《昆虫记》,仿佛与那些可爱的小昆虫一同游戏于草丛间、花朵中,一起探究着大自然的奇妙;沉醉于《中华上下五千年》,让我随着古人的步伐,行走在各朝各代的更替轮回间,提前学习了语文课本上的历史典故。
还有一些精致的诗歌、散文,百转千回,令我爱不释手。
读书,开阔了视野,增长了学识,让我受益非浅。
正是有了大量阅读的积累,让我的文学水平和写作技巧不断提高,一篇篇精致的作文孕育而生。
今年春节,陪妈妈逛街买春联,看着红红的纸上一个个熠熠生辉的字,我不禁被人们无尽的才华所折服。
三年级状物作文:我从生活中学到了语文 1_1200字
我从生活中学到了语文 1_1200字语文像春天,学习语文就像在春天赏花,万紫千红,多姿多彩令人眼花缭乱。
花儿的开放是不会有局限性的,因此,生活中处处有语文。
生活中,语文早已渗透在每一个角落。
在校园中,每一句“老师好!”,“同学们好!”;在家中每一句“爸爸好!”“妈妈好!”。
无不说明语文早在人们心中扎下了深根。
校园中的文艺节目中的演说词,那流利的台词,优美的语调,让人听了无疑是一种享受,这更加说明了语文的魅力是无穷无尽的。
不知大家有没有注意到在公园的草地上,曾经出现过这样的告示牌:“小草在成长,请勿打扰!”拟人化的修辞,使人倍感亲切。
食堂的告示牌:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”古诗也进了食堂。
旅游胜地的告示牌:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的,什么都别带走!”,让人读了回味无穷。
随着时代的高速发展,物品的广告词也婉转含蓄多了。
像某电扇商打出的广告:“我们的名声是吹出来的。
”乍听之下觉得这东西不是靠质量,而是吹牛吹出来的,但仔细想一想,电扇的确靠“吹”出来的,电扇只有风大才能吸引顾客,没错啊。
……语文确实博大精深,令人向往,不怪有些外国人说:“中国的语言是世界上最美丽的语言。
”生活处处有语文,生活时时有语文。
在生活中,我们每时每刻都能感受到语文,感受到语文的存在,这种感觉无处不在,大到世界宣言,小到窃窃私语。
生活中有活生生的语文,我们要善于从生活中学习语文。
几乎人人都说,学语文,应该是学校的事,应该是老师的事,应该是学生的事。
只有在语文课上,才是学语文,只有打开语文书,才是学语文。
其实,语文与生活紧紧相连,是生活给予了语文生命。
如果没有生活,当然也无须有语文。
当我们回忆起我们由呱呱而哭,到牙牙学语,到能够说出令人忍俊不禁的成熟话语,在这个过程中,谁学过语文?谁有语文老师?没有“语文书”,可是谁没有学语文?谁没有语文老师?谁又没有打开“语文书”?当我们在复述一个幽默故事时,当我们聚在一起大谈一个观点时,当我们悉心倾听一个人的幽幽诉说时,当我们沉醉于大众面前慷慨激昂的演讲时,当我们认真地阅读一本小说时,难道我们不是在学语文吗?语文的学习内容应该是生活的,也必须是生活的;语文的学习形式应该是生活的,也必须是生活的。
2020年范文 我在中学到了语文作文我从什么中学到了语文600字
范文我在中学到了语文作文我从什么中学到了语文600字我从生活中学到了语文生活处处有语文,语文是日常生活中必不可少的。
语言的优美、文字的写法都语文。
在游戏中,在报刊内,在影视中,在交流里,处处都有语文的身影。
语文把文字、词句、知识带给了大家,现在连老外都来中国学习语文,可见语文的魅力有多大。
生活处处有语文,我在生活中学到了许多语文知识。
的确,在日常生活中,人们都用语言交流,这都是语文。
在报刊里,许许多多优美的词句,新颖的字词接象一个个天真、快乐的小精灵,围着你团团转,让你感到语文所带来的乐趣,那些小精灵也在你记忆中安了家。
童话中语文魅力无可挑剔,它往往把你带如一个神秘美妙的童话世界中,与小矮人游戏,快乐无边;看匹诺曹冒险,受益匪浅;看到皇帝为了虚荣,穿上那所谓的“新衣”,可笑至极……主人公伤心,我要为他加油打气;主人公高兴,我要为他欢呼,主人公身处困境,我要为他出谋划策……我从童话中学到了语文。
影视中,主人公们的言谈举止都贯穿着语文,一些至理名言,优美的诗句都令我赏心悦目。
我在影视中学到了语文。
在大街小巷里,店铺为了吸引顾客,把一些成语创改了。
比如那“东邪西毒”,被文具店改为“东写西读”,还有“默默无闻”,被蚊香店转化为“默默无蚊”,“依依不舍”也成了服装店的受害者,被包装成“衣衣不舍”……这些“成语”如果被人们看见并记住,必定会被用错、写错,从而闹出大乱子。
所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品,让语文正确的被大家学习与运用。
虽然要消灭这些假“成语”不是一朝一夕所能完成的事,但生活中还是有更多的语文等待我们去学习,甚至是一件芝麻小事,也可能隐藏着许多大道理。
生活中处处有语文在等待我们去挖掘。
漫游语文世界,在生活中学习语文,感觉真美妙从生活中学会了语文生活中处处都有语文,如从父母口中说出来的道理和老师传授的知识一样,里面都包含着语文。
在生活中,爸爸从我小学一年级就教我《论语》中有子说的一句话:“有子曰:‘信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。
【五年级】我从生活中学到了语文 生活中的语文600字作文
【五年级】我从生活中学到了语文生活中的语文600字作文语文,是我们学习过程中非常重要的一门学科,它不仅是为了考试所学习的知识,更是我们生活中的灯塔,让我们在迷茫时找到方向。
在我的成长过程中,我从生活中不断学到了语文,让我更加热爱这门学科。
生活中的语文,不仅仅是我们在课堂上学习的知识,更包括我们在日常生活中所遇到的各种语言表达和交流。
在语文课上的学习让我更加了解了汉字的演变和造词的过程,而在生活中,语文的学习更多是通过我们的观察和实践。
在阅读《三国演义》的时候,我了解了中国古代的战争策略和文学艺术,而在生活中,我也学会了如何用古文表达自己的情感和思想,比如写一封家书或者给朋友写信。
这些都是我从生活中学到的语文知识,让我更加感受到了语文的魅力。
在生活中,我们还会遇到各种各样的交流场景,比如和老师讨论问题、和同学合作完成任务、和家人聊天等等,这些都需要我们运用语文进行表达和交流。
在这些场景中,我学会了如何用恰当的语言表达自己的思想和情感,比如在写作文的时候,我会选择恰当的词语和句式来表达自己的观点和情感;在和同学合作完成任务的时候,我会用简洁明了的语言和他们进行沟通,确保任务能够顺利完成;在和家人交流的时候,我会用尊重和关爱的语言和他们交流。
这些交流场景中的语文学习,让我更加懂得了语言的重要性,也让我更加热爱这门学科。
在生活中,我们还会不断遇到各种阅读的机会,比如在上学的路上看到路边的标语、在家里读到爸妈的书报、在图书馆翻阅各种书籍等等,这些都是我们语文学习的机会。
在这些阅读中,我慢慢培养了自己的文学鉴赏能力,也学会了如何运用文字来表达自己的思想和情感。
我在阅读《小王子》的时候,学会了如何用诗意的语言表达自己的情感和思想;在阅读《简爱》的时候,了解了英国文学的风格和人物的塑造;在阅读一些散文和诗歌的时候,学会了如何去品味文字的魅力。
这些阅读让我受益良多,也让我更加热爱语文这门学科。
四年级语文作文:我在生活中学到了语文
四年级语文作文:我在生活中学到了语文
我在生活中学到了很多语文知识,下面我就来分享一下。
首先,好的阅读能力非常重要。
我每天都会阅读故事书或者新闻,这不仅可以开阔我
的眼界,还可以提高我的阅读能力。
在以后的学校作业或者考试中,好的阅读能力可以帮
助我更好地理解文章,答题更加准确。
其次,书写也是非常重要的。
我每天都会认真练习字帖,这不仅可以提高我的写字速
度和字形美观程度,还可以让我在以后的学习中更加快速地记录笔记和作业。
另外,语法和词汇的学习也是必不可少的。
在日常生活中,我会认真听老师讲解各种
语法规则和新词汇,同时,我也会努力运用它们,让自己的语言表达更加准确、丰富。
最后,我认为多写作文是学好语文的重要方法之一。
因此,我每天都会努力写一篇自
己的心得体会,这样不仅可以锻炼我的写作能力,还可以提高我的思考能力和逻辑思维。
总之,语文学习不是一朝一夕就能成功的,需要我们坚持不懈地练习和努力。
我相信,只要我在日常生活中不断地去学习和提高,我的语文水平一定会越来越好。
我从生活中学到了语文作文优秀9篇
我从生活中学到了语文作文优秀我从生活中学到了语文作文优秀9篇在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的我从生活中学到了语文作文优秀9篇,希望对大家有所帮助。
我从生活中学到了语文作文优秀9篇1又是芳草连天群莺乱舞的日子。
偷偷约了伙伴,骑着单车,来到一片流翠泻玉的山林中。
我们的闯入打破了山林的寂静,无数的鸟鸣响彻耳畔,带来无法言说的愉悦。
我只感觉到,我的心贴近了自然!曾经无数次闷坐在令人窒息的教室里,望着窗外吐着黑烟的烟囱,用枯燥的笔触描写婉转的鸟鸣。
可我哪里知道,这里的天籁之音是绝不能描摹真切的,哪怕是从名家的文章里体验到的。
曾经无数次抒写潺潺的流水,用装着感伤的心怀抒写凋零的红花,哪知山林中柔软的泥土里总有这样一个声音:“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”曾经无数次为自由而歌,为幸福为颂,却从未如此细心地聆听自然。
鸟雀归巢时,母亲喂雏鸟流露出的温馨;蚂蚁共同奋斗,搬运食物,表现出的顽强与团结;树木草藤创造出的盘根错节……一切的一切,又岂能是简简单单地从课本中领会得到的?即使是生花的妙笔,也未必能诠释透这神奇的自然的奥秘。
如果没有那一次出游,那一次“胆大包天”的举动,我不会如此兴奋、如此快慰地用行云般的文笔写出让我自己激动不已的文字,不会凭借这夸我自己,我骄傲而又忠实地说:“在莽莽山林中,我与大自然贴切的相处中,我发现了许多,领悟了许多,我用最纯净的心领悟了这句名言:?语文的内涵与生活的外延相等。
?”我从生活中学到了语文作文优秀9篇2语文和我们的生活密切相关。
在社会的某一个角落,常常会有语文的影子。
如:在各种食品包装袋上会印有生产日期、配料等字体;还有许许多多商店的名称;各式各样衣服的牌子。
在逛街时,偶尔会发现一些由成语转换来的店名。
比方说:“小菜一碟”“我行我素”这样命名既简洁又含义深刻,又含有艺术性。
我在生活中学到语文作文600字
我在生活中学到语文作文600字语文,作为一种语言工具,在我们的生活中扮演着非常重要的角色。
从我们即将出生那一刻到我们离世,语言就一直陪伴着我们。
在我的生活中,我不仅学到了语文知识,更重要的是学会了如何用语言去表达自己、沟通和理解他人。
以下是我在生活中学到语文的一些体会。
首先,语文的学习让我明白了语言的力量。
在我写作中,我经常会用到修辞手法来表达我的想法,比如比喻、拟人、夸张等等。
这些手法可以使我的文章更富有生命力,更吸引人的注意。
此外,语文还让我明白了语言的巨大影响力。
通过语言,我们可以表达爱意、感慨、赞美和谴责等各种情感。
这些情感可以影响到其他人的想法和行为,从而对生活产生深远的影响。
其次,语文的学习使我了解了文化的多样性。
语文的学习不仅仅是学会了语法和词汇,还要了解不同语言之间的文化差异。
语言之间的差异反映了各种文化的不同信仰、历史、传统习俗和道德准则。
通过学习不同语言,我了解了各种文化之间的相似之处和差异,这使我的思维更加开阔,我可以更好地理解和尊重不同文化的人。
再次,语文的学习培养了我的沟通技巧。
在日常生活中,我们必须与别人交流,而语文学习可以使我们掌握更加有效、准确和清晰表达自己的方式。
例如,感谢、歉意、请求、表扬、谴责等各种语言技巧可以让我更好地与他人交流。
我也学习到了如何听取和理解他人的观点,这对人际交往至关重要。
最后,语文的学习锻炼了我的思维能力。
阅读不同文体的文章可以培养我们的思维习惯,让我们不断思考、独立思考和批判性思考。
写作让我们通过思考、总结和分析将我们的思想表达出来。
语文学习可以帮助我分析问题、预测结果,并且以明确的方式表达自己的想法和见解。
总之,语文的学习在我的生活中扮演着非常重要的角色。
学习语文不仅仅是为了应对考试,更是为了掌握有效沟通和思考技能。
这一切都使语文学习从一个必修课变成了我生活中的一部分,使我成为了一个更加自信、成熟、有思想的人。
我从生活中学到了语文初三优秀作文800字左右
我从生活中学到了语文初三优秀作文800字左右每个人都会从生活中学到很多东西,而语文作为我们日常生活中必不可少的一部分,更是让我深刻体会到生活中的点点滴滴都蕴含着无尽的智慧。
在初三的语文学习中,我更加深刻地感受到了语文的魅力,从生活中学到的东西也成为我写作的灵感来源。
我从生活中学到了对语言文字的敬畏和热爱。
生活中的语言文字无处不在,它们是交流的工具,是思想的载体。
我曾在一本书中读到这样一句话:“一个人的语言越美丽,他的思想也会越丰富。
”这句话让我更加明白了语言文字的重要性。
我常常在生活中留意各种文字的美丽,包括书刊上的优美文句、朋友间的真挚寄语、老师布置的作业等等。
而这些美丽的语言文字也成为我学习语文的动力和动力。
在写作中,我会常常回顾自己的文字,去发现和欣赏其中的美丽之处,同时也在不断的学习和提升自己的文字功底,让自己的语言更加美丽、准确、精致。
我从生活中学到了阅读的重要性。
生活中充满了各种各样的书籍和报刊杂志,它们是我们获取知识的重要途径。
在这个信息爆炸的时代,好书尤为珍贵,因此我经常翻阅各种书籍和刊物,从中获取知识和灵感。
阅读不仅可以帮助我开阔眼界,还能够提升我的语文素养和写作水平。
我在阅读过程中所接触到的各种不同的文字类型和风格,也成为我的写作的灵感来源。
在写作时,我时常会回忆和借鉴自己曾经读过的一些文字,从中获取灵感,增加自己的写作素材,让我的文字更加丰富多样。
我从生活中学到了用心观察和思考的重要性。
在我们的生活中,处处都是写作的素材,只要我们用心观察、用心思考,就能够发现身边的点点滴滴中蕴含着丰富的写作内容。
一次和朋友的对话、一次外出游玩的经历、一次课堂上的学习感悟等等,都能成为我写作的素材。
我经常给自己提出的要求,用心观察生活中的点滴,用心思考其中的价值和意义,从中获取写作的启发和动力。
我从生活中学到的东西对我的语文写作产生了重要的影响。
我会始终珍视语文学习的机会,用心学习和思考,不断提升自己的语文素养和写作水平,让自己的语文之路越走越宽广。
我从生活中学到了语文 初中作文【500字】
我从生活中学到了语文初中作文【500字】如果把生活比作一片蓝天,那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是必不可少的调料。
生活中处处有语文:对联、公司名、广告语、流行语……语文是无止境的、语文是渊博的、没有语文就难以在生活中生存。
所以,生活离不开语文,留心观察,你就会从生活中得到语文,体验语文的乐趣。
走在街上,听见萨顶顶的《万物生》,让我想到,如果没有语文就没有这么好的词,这么动听的歌。
所以,语文是动听的歌。
春节前夕,我们总能听到这样的吆喝声“卖对联咯,卖对联咯,我这的对联最好!”打开一看“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”“这不是王安石的《元日》吗?不错,不错!”一位老爷爷买了下来。
对联给春带来了几份辞旧迎新的喜庆。
它不仅让我们增长了知识,还让我们对中华文化有了更多的了解。
走进公园,总会发现有牌子上写着:小草青青,足下留情。
河边的牌子上写着;除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
这些告诉我们不要踩踏草坪,不要乱人垃圾。
是啊!生活中处处有语文的存在。
没有了语文就像蓝天没有了白云;小鸟没有了翅膀。
我从生活中学到了许许多多的语文,但是学无止境。
只要你细心观察,
继续遨游语文的王国,就会学到更多,了解更多……。
七年级第二单元作文600字 我从生活中学到了语 文
七年级第二单元作文600字我从生活中学到了语文七年级第二单元作文600字:我从生活中学到了语?文导语:语文在生活中,也是调剂生活、陶冶情操的重要手段。
下面是七年级第二单元作文600字:我从生活中学到了语文,欢送参考。
一开始,我对语文的初步了解,就是一个国家的语言,后来不仅仅是发现了语言,还发现了许多拥有不小道理的文章,起初都是一段段的,后来成了几百几百的,乃至几千字,道理也是有互帮互助的小道理,慢慢改成了让人茅塞顿开的大人生哲理。
语文是最美妙的,好理解的,它不仅让你从开始会说话,到与人交往,最后到社会上去闯荡,还让你头脑中那个汇词的字典不断更新,并让你为之惊讶的是,知识是无尽头的,有人曾说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”好有人曾说过:“如果你是一叶舟,那知识就是你脚下的一片海;如果你是一个想找到海尽头的人,那知识就是一大片无边无际的洋……”学完第十四课《最后一课》后,我深有感触,尤其是那句:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好似拿着一把监狱大门的钥匙。
”是啊!语言是民族的标志,是民族的凝聚力,语言,就是一个国家的精神,骄傲,快乐。
生活处处有语文,在语文课上学语文当然是主要的,但是也不要无视在生活中学习语文·运用语文。
为此,我们可以来点行动:我们可以家庭,学校,社会运用语言文字的'情况。
比方,家庭成员之间,家庭成员与亲戚朋友,左邻右舍之间口语交际所使用的最新鲜,最活泼的群众化语言;过年时家家户户的春联,村镇上的集会,播送,布告所使用的语言;校园里的标语牌,宣传栏,墙报以及运动会,艺术节等活动所使用的语言;社会上的电影电视,标语广告,商店匾额,商品说明书,企业公司招牌,报纸刊物,互联网所使用的语言等等。
接下来,我们将到的资料加以筛选,梳理,编成精致美丽而又小巧的小册子。
内容也有不少,代表性的模板有人名,对联,公司名,店名,精彩广告,匾额,说明书等。
可以分成“劣锦”;街头不文明用语,荧光错别字,报刊病句,低差广告等,又可分为“新包”;新词,新流行语,新外来语等。
我从生活中学到了语文作文600字
中国人是个淘气的孩子,这玩玩,那逛逛。
瞧!生活中满是他留
下的身影。
我找到语文了,他就藏在爸爸的报纸里。
我每天都见爸爸拿着报
纸看个不停,这似乎已经成了一种“看报纸瘾”,于是我就好奇:这
几张报纸里到底藏着什么“仙露琼浆”?一天,我趁爸爸不在家,偷
偷从他那张形影不离的婴儿报纸上拿出一些色彩鲜艳的报纸,如获至
宝地读着。
原来报纸里有这么多语文知识呀!这篇作文写得多么精彩,语言既生动又形象,字字刚劲有力,批判得那些挖社会主义墙角的人
们无地自容。
我要好好品味一下。
瞧!那里还有一道趣味语文题呢!
和我们平时做的截然不同,这种题既新奇又有趣,让人一看就有一种
想要把它解决掉的感觉。
报纸里的语文可真不少,看来我今后也要养
成多看报纸的习惯,因为报纸中有一个神秘的语文王国。
我找到语文了,他就躲在种种告示牌上。
食堂里,我们周围贴着
一条发人深省的格言:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”“浪费的是剩饭,流走的是血汗。
”这些难道不是利用语文中的诗句、格言,从而
令我们为之动容吗?草坪上,“小草也会疼”不也运用了语文中的拟
人修辞,让我们产生对小草的怜悯之情吗?“脚下留情,为地球添片绿。
”更是将语文中的成语改动,成为这一条条言简义丰的公益宣传语。
旅游景点中,“你留下了名字,失去了公德。
”依然是运用语文
中的对照,句式整齐,因而使人们遵守公德,留下深刻的记忆。
生活中处处有语文,关键是你是否有一双敏锐的眼睛,一颗善于
发现的心。
睢!语文那个淘气的小家伙就在你身边呢!你发现他了吗?。
初中生优秀作文: 我从生活中学到了了语文
我从生活中学到了了语文生活中处处都有语文,语文处处都存在,只要认真去观察、发现,就会收获不少。
几乎众人都说,学语文应该是学校的事,应该是老师的事,应该是学生的事。
只有在语文课上,才是学语文,只有打开语文书,才是学语文。
其实,语文与生活紧紧相连,是生活给予了语文生命。
如果没有生活,当然也无须有语文。
记得小时候,我和妈妈从马召回来,看见路上的一个房子上面用油漆写着“补轮胎”。
妈妈对我说:“你看那个‘补轮胎’,错着没有。
”我当时小,那个字没有记准,说没有。
妈妈就让我回去查一查。
我回去打开字典,查音序“B”,原来,里面的衣字旁变成了示子旁,少了一撇,最后写成了那个样子。
因为刷这的人要赶快完成任务,偷懒,才写错了。
有人看到印都印错了,要别说里面的服务质量,也不去那里“补轮胎”,适得其反。
从这里,一个小小的字,让自己学会了查字典,在生活中学到了语文。
有一次上英语,老师给我们解释“餐”的英语时,将汉字写在上面:“卢”。
“餐”的笔画很多,虽然当时我未记全,但知道比它多。
我们一看,便大吃一惊,问老师这是什么,老师答道:“餐。
”回去后准备查字典,在回家的途中,看见远方在墙上喷刷的字,又望见了一个“卢”,别字真多,老师都受影响了,刚一回去,一查,才知道怎么写。
我又从这儿学到了语文。
要问“大虾”、“表”是什么意思,问是在网上是什么意思,一般人会回答:“‘大虾’,还是一个‘大虾’,就是一个很巨大的‘虾’,表也一样,就是手表。
”我刚一开始也有一点不明白,百思不得其解,后来才知道“大虾”是网络高手,“表”是不要,就开始思索。
有一次,脑子里出来了一个“大侠”,心一想,咦?这“大虾”和什么一样。
后来才发现“侠”与“虾”的字母一样,都是“xia”,音调不一样,但基本上是相似的,故此有人把“大侠”叫“大虾”。
以前,我也认为表是手表。
后来,有一次,我把“表”读多了,发现它非常像不要。
仔细研究,才知道原因。
我总觉得“表”和“不要”有相似的地方,是因为“表”和“不要”的韵母一样,有押韵的感觉,都不得有两个韵母,难怪有人把“表”读多了,认为像不要了。
四年级语文作文:我在生活中学到了语文
四年级语文作文:我在生活中学到了语文
语文是我们的母语,是与我们一起成长的,也是我们的日常交流方式。
在我的生活中,我学到了很多关于语文的道理和知识。
下面是我在生活中学到的语文经验和感悟。
一、阅读给人启发
我从小就喜欢读书,看过许多名著,比如《西游记》、《红楼梦》等。
通过阅读,我
学到了很多的知识和道理,形成了我独特的思维方式。
阅读能够培养我们的语感和文字理
解能力,提高我们的语文素养。
二、课堂是学好语文的基础
在课堂中,老师会讲解语文的知识和规则,让我们更加深入地了解语文中的奥妙。
课
堂上还有阅读、写作等活动,帮助我们锻炼语文能力。
因此,要想学好语文,课堂是必不
可少的。
三、用语要准确、规范
语文有正确的用法和规范。
我们需要注意词语的搭配和用法,准确表达自己的意思。
同时,在日常生活中也要注意用规范的语言来表达自己的想法和情感,这样才能提高自己
的语文表达能力。
四、写作是语文能力的体现
写作是语文能力的体现和综合运用,能够锻炼我们思维能力和语文表达能力。
在写作中,我们需要合理地组织语言,恰当地运用词语和句式。
此外,写作也是一个自我表达的
过程,可以帮助我们更好地理解自己和周围的事物。
五、语文知识的积累离不开好书
想要学好语文,读书是必不可少的。
阅读可以帮助我们扩展词汇量,了解更多的知识
和文化背景。
读书还可以增强我们的阅读能力和语言表达能力,使我们的语言更加流畅、
准确。
从生活中学会作文600字
从生活中学会作文600字在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的从生活中学会作文600字,希望对大家有所帮助。
从生活中学会作文600字1语文,无处不在,无人不晓。
语文,如一段天籁妙曲,悦耳;如一朵芬芳玫瑰,悦心。
在生活中,在学习上,我无时无刻都在品味着语文的甘甜,欣赏着语文的幻丽。
春日里的一天,我和妈妈漫步公园。
路上的野花五颜六色,小草也毫不逊色,绿油油的。
让我想起了“黄四娘家花满蹊”的情景。
“妈妈,看啊!柳树冒出了新芽!”我自认为一个“冒”字用得妙不可言,但妈妈的一个回话却让我自惭形秽。
“是啊,小草也抽芽了。
”她说到。
抽芽啊!多好的一个呀,把春日小划的形态表现得淋漓尽致。
于是,我在生活中学到了语文。
“山高六里,连绵八里……”语文变成了一道超难的数学题。
让同学们绞尽脑汁。
“不辞长作岭南人。
”一位同学因成绩一落千丈,被安排坐最后一排,他忿忿地吟起了那句诗。
“瞧!多美丽的花!红的似火,粉的似霞,白的似雪。
”在日记里,我用语文记录着每一天发生的事。
我正在生活中学到了语文。
新闻中,优美的语句,娱乐节日里,令人捧腹的话题:“人与自然”精彩的解说:文章里,精炼的文笔,都让我学到了许多语文知识。
丰富了我的内含,陶冶了我的情操,提升了我的价值。
在生活中,我学到了语文。
在学语文中,我明白了不少的道理。
《假如给我三天的光明》让我明白了,要珍惜时光,珍惜现在,努力学习。
《哈尔,罗杰历险记》教会了我野外生存的方法,告诉了我遇事要坚强、要勇敢、要战胜因难、要勇往直前。
《成功》给我启示。
“冬天过后春天还会远吗?”成功是“不为打翻的牛奶而哭泣,失败只是一个过程,一种痛苦的感受,一种洗礼,一种升华。
窗外轻风拂来。
我欣然一笑。
闻着墨香,听着沙沙的写字声。
我知道,语文就藏在我的身边,她偷偷地笑着。
语文,如果可以,我要用一生的时间去追寻你的脚步。
我在生活中学到语文作文600字(通用26篇)
我在生活中学到语文作文我在生活中学到语文作文600字(通用26篇)在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我在生活中学到语文作文600字,希望对大家有所帮助。
我在生活中学到语文作文篇1在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我在生活中学到语文作文600字,欢迎阅读与收藏。
语文在生活中无处不在。
听一首歌,逛一次街,旅一次游,玩一个游戏,都可以从中找到语文的身影。
它就像一个淘气的小孩,笑嘻嘻地拉着你到处游玩。
“十一”黄金周,我去了西安的秦始皇陵兵马俑。
在那里,我领悟到了李白的“秦王扫六合,虎视何雄哉”的磅礴气势。
一排排兵马俑手拿兵器随时恭候秦王命令,一册册史书记载灭六国的血腥场面。
秦始皇于221年灭掉六国,建立秦朝,从此统一天下,真可谓是一阵雄风。
李白借此诗赞扬了秦始皇完成统一大业的功劳,同时也抒发了自己豪放的情怀。
俗话说得好,“文史不分家”,我在旅游中不仅学到了历史,还学到了那一段语文。
语文从旅游中跑到了电视里。
我打开电视,正好看到于丹在讲王维的诗《九月九日忆山东兄弟》,我终于明白了“茱萸”的含义。
诗人借“茱萸”这种植物抒发了自己思念家乡亲人的感情。
我不禁又联想到另一首诗“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,这两首诗都表现出漂泊天涯的游子思乡之情。
让我不禁也伤感流泪。
当我落泪时,语文也在陪着我落泪。
我又从电视中学到了语文。
语文还跑到了街头广告里。
我在一家服装店中看到一则“百依百顺”的广告,虽然这是错别字,正确的应该是“白依百顺”,但我明白了语文还可以这样运用。
这样的广告有新意,可以吸引顾客眼球,这不也得益于语文的帮助吗?这让我懂得:语文不只需要死记硬背,更需要灵活运用。
我从生活中学到了语文作文【初中初一600字】_2
我从生活中学到了语文
如果把生活比作一盘家常菜,那么语文就是那必不可少的调味盐;如果生活是一片草地,那么语文就是点缀的野花;如果生活是蓝天,那么语文就是那朵朵白云……语文就好比是生活里的主角:对联、广告、流行语、告示牌……语文是渊博的,它不能离开我们的生活,所以我们就应该从生活中多多发现语文,体验语文给我们带来的乐趣。
过春节时,我爸爸要到办公室问同事们写春联,什么“春回大地”“步步高”等词语全都派上了用场,对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。
“小糍粑,又香又糯——”走过小摊,听到小贩们的吆喝声,我想:要是生活中没有了语文,也就没有这些令人耳熟能详的吆喝了吧,那商品岂不是很难卖出去咯?
唱着陈翔的《烟火》,后弦的《娃娃脸》,一直到王力宏的《伯牙绝弦》,我不禁鼓起了巴掌:生活中要是没有了语文,那就没有这些诗一般有没动听的歌词,更不要说是歌曲了,所以,语文是一首歌,一首动听的歌。
小区草坪上立着的警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立着的牌子“居高不要‘淋’下”。
是啊,语文在生活中处处存在,它能告诫人们爱护草坪,不要随意践踏;还能教会人们讲究卫生,不要随地乱扔。
可见,语文是多么的重要!
是的,生活中处处存在着语文,没有语文,就像蓝天没有了白云,小鸟没有了翅膀……让我们细心观察,从生活的细节中去捕捉语文,更多的知识在等待着我们去冒险、去开发……。
四年级语文作文:我在生活中学到了语文
四年级语文作文:我在生活中学到了语文在我四年级的生活中,我学到了很多语文知识,也提高了我的中文水平。
我觉得语文是我们生活中必不可少的一门学科,它不仅仅是我们学习的工具,更是我们思考、表达和沟通的重要方式。
在阅读中我学到了许多的知识。
通过阅读各种各样的书籍,我了解到了世界的奥妙,了解到了生活的不同方面。
从故事书中,我学到了如何做一个勇敢、善良和正直的人;从科普书中,我学到了许多有趣的科学知识;从历史书中,我了解到了古代先民的智慧和辛勤劳动。
这些知识不仅增加了我的知识面,还让我变得更加聪明和有见识。
在写作中我学到了如何用好中文。
四年级的我开始学习写作,自觉地写下自己亲身经历过的事情,或者分享自己的感受和思考。
通过写作,我学会了如何用准确、生动的语言表达自己的思想,如何组织好篇章的结构,以及如何运用丰富的词汇和优美的句子来提升作文的质量。
写作不仅是一种表达,更是一种思考和思索。
通过写作,我能够更好地理清自己的思路和观点,提升我的思维能力。
在课堂上我学到了很多语文知识。
老师给我们讲解了诗词、成语、寓言等等,让我们对这些古代的文化知识有了更深入的了解。
我们学习了正确的语言规范,学习了正确的阅读和写作技巧。
老师还经常带我们一起朗读经典作品,让我们感受到了文字的美丽和力量。
在课堂上,我不仅学到了知识,还培养了对语文学科的兴趣。
通过生活中的实践和学习,我深深地体会到了语文的重要性。
掌握好中文,不仅可以提高我们的思维能力和表达能力,还可以丰富我们的知识面,增加我们的见识。
语文是我们进行交流和沟通的工具,它承载着人们智慧和情感的结晶。
只有通过学习语文,我们才能更好地理解和欣赏我们的文化传统,丰富我们的生活。
我相信,语文会在我未来的学习和生活中起到更重要的作用。
我会继续努力学习语文知识,提高我的中文水平。
我希望通过语文的学习,我能够成为一个有思想、有情感、有创造力的人。
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我从生活中学到了语文600字
语文犹如基石,学好它才能领悟其他科目;语文犹如嘴巴,利用它才能与世界交流。
而我所感受到的五彩缤纷的语文,则大多数都于生活。
早晨,当我要去上学时,一声:“慢点走,注意安全!”就令我感受到了最简朴的语文。
当中午放学后,我便会沉醉在一些电视剧和谍战片奇妙的双关语和别致的语言中。
倘若有幸,我还能再从奶奶的收音机中听到一段慷慨激昂的演讲并复述它。
每当出现这样的情况,我都觉得语文就在我身边。
生活处处有语文,每当我走到草坪旁,我便常能看到:“看着青青的草,你忍心吗?”“你是否听见了,它们在哭泣!”这样的告示牌,它们利用拟人的手法,深深地打动了我,令我再也没踩过草坪。
不知道大家去没去过别的图书馆,我曾在一座城市的图书馆里看到“除了思想什么也别带走,除了书籍什么也别留下。
”的标语,令我至今回味无穷。
伴随着历史车轮的前进,广告也变得也越来越含蓄了。
像某服务公司广告“你的需要就是我们的追求”乍一听,仿佛是要我们需要的越来越多,再一想原来是要找出我们需要的并解决掉。
还有某电扇广告写:“我们的名声是吹出来的!”乍一看,好像他们在吹牛,再一想电扇确实是靠吹的。
语文真是博大精深,怪不得外国人说:“汉语是最难学的语言。
却也是最容易上瘾的语言。
”
有人说:“学习语文完全是课堂上的事,我却觉得不尽然。
因为是生活赋予了语文生命力。
各种知识实际上都是在生活中总结出来的,它们都与生活脱离不了联系,尤其是语文。
当你一打开手机,出现的就是语文;当你进行一场足球比赛,听到的还是语文;当你想查询毛毛虫怎么变成了蝴蝶,使用的更是语文。
”
如果有人问我从何学习语文,我会大声地回答他:生活。
嘉峪关市第五中学初一:范嘉诚。