《概论》试题库1

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语言学概论-试题及答案

语言学概论-试题及答案

《语言学概论》练习1参考答案(导言、第一章、第二章)一、填空1、语言学的三大发源地是中国、印度和希腊-罗马。

2、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》。

3、印度最早的经典所使用的语言是梵语。

4、文字、音韵、训诂是中国“小学”的主要研究内容。

5、语言的功能包括社会功能和思维功能。

6、语言的社会功能包括信息传递功能和人际互动功能。

7、儿童语言习得一般经过独词句阶段和双词句阶段,这是儿童学话的关键两步。

8、说出的话语句子是无限的,但无限多的句子都是由有限的词和规则组装起来的。

9、符号包括形式和意义两个方面,二者不可分离。

10、语言符号的任意性和线条性,是语言符号的基本性质.11、心理现实是存在于客观现实和语言符号之间的人脑中的信息存在状态。

12、语言系统二层性的一大特点是形式层的最小单位一定大大少于符号层的最小单位。

13、组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系。

14、动物无法掌握人类的语言,从生理基础看是不具有发达的大脑和灵活的发音器官.二、问答题。

1、为什么说语言学是自然科学和人文科学的桥梁?从语言学发展的历史来看,语言学首先深受哲学、逻辑学等历史悠久的人文学科思想方法的影响,后来语言学摆脱对传统人文学科的附庸地位成为独立的学科后,受到许多自然科学研究的影响。

比如,19世纪,历史比较语言学的语言观念和研究方法深受生物学的影响;20世纪初的语言结构思想与科学的整体论思想密切相关;生成语言学受数学、逻辑学影响;等等。

与此同时,其他学科也开始从语言学理论中汲取有益的思想观念。

20世纪的社会学、人类学、文学批评等都深受结构主义语言学的影响。

从19世纪后期开始,现代语言学的研究理念在很大程度上接受了物理学等自然科学的方法论原则,一些学者甚至提出语言学是一门自然科学.但另一方面,语言学又从未割断与传统人文学科的联系。

语言学的这一特点在很大程度上源于语言现象的独特性。

语言既具有社会属性,又是人类天赋的能力,既是贮存人类已有文明的宝库,又是人类新的精神创造的依托。

《马克思主义基本原理概论》试题一

《马克思主义基本原理概论》试题一

《马克思主义基本原理概论》试题一一、单选题1、哲学的基本问题是 (B)A.理论和实践的关系问题B.思维和存在的关系问题C.社会存在和社会意识的关系问题D.生产力和生产关系的关系问题2、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,是如何回答(C)A.世界的运动和发展问题 B.世界的统一性问题C.思维和存在何者为第一性的问题D.世界的可知性问题3、在物质和意识的关系的问题上,唯心主义的根本错误是(C)A.否认意识对物质的决定作用B.夸大意识对物质的依赖关系C.否认意识对物质的依赖性 D.夸大物质对意识的决定作用4、衡量生产力水平的客观尺度是( D)A. 劳动者的素质B. 科学技术C. 生产管理D. 生产工具5、区分生产关系基本类型的标志是( D)A. 生产过程中各个环节或方面的相互联系B. 产品的分配方式C. 人们在生产中的地位D. 生产资料所有制的性质6、生产关系范畴反映的是(C )A. 人与自然界之间的关系B. 人与人之间的政治关系C. 人与人之间的经济关系D. 人与人之间的思想关系7、马克思主义理论体系的本质特征是(C)A.阶级性和群众性的统一B.历史性和现实性的统一C.科学性和革命性的统一D.批判性和创造性的统一8、中国古代哲人荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡."这是一种(D)A.宿命论观点B.唯意志论观点C.机械唯物论观点D.朴素唯物论观点9、鲁迅在评《三国演义》时说:“至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖”。

这一评述所蕴含的哲理是(B)A.要区分事物的两重性B.要把握事物的度C.对事物既要肯定,又要否定D.要把事物看作一个整体10、在社会主义现代化建设中,我们始终坚持以经济建设为中心,同时又注意抓好社会主义精神文明建设、民主法制建设以及其他工作。

这种做法体现了唯物辩证法的(B)A.认识和实践相统一的原理B.“两点论”和“重点论”相统一的原理C.矛盾的普遍性和特殊性相统一原理D矛盾的同一性和斗争性相统一的原理11、世界上各种事物千差万别的内在根据是(C)A矛盾B普遍矛盾 C.特殊矛盾 D.矛盾双方的又统一又斗争12、矛盾的主要方面是指(C)A矛盾中处于被支配地位,不起主导作用的方面B矛盾体系中处于被支配地位,对事物发展过程不起决定作用的矛盾C矛盾中处于支配地位,起主导作用的方面D矛盾体系中处于支配地位,对事物发展过程起决定作用的矛盾13、公孙龙的“白马非马”说的错误在于割裂了(B)A.同一性和斗争性的关系B.共性和个性的关系C.内因和外因的关系D.两点论和重点论的关系14、感性认识的基本形式是(B)A.概念、判断、推理B.感觉、知觉、表象C.抽象性、间接性D.形象性、直接性15、感性认识的特点是(D)A概念、判断、推理B感觉、知觉、表象C抽象性、间接性D形象性、直接性16、理性认识反映事物的(B)A.表面联系B.本质联系C.直观联系D.外部联系17、理性认识的基本形式是(A)A.概念、判断、推理B.感觉、知觉、表象C.抽象性、间接性D.形象性、直接性18、商品的本质因素是( B )A.使用价值B.价值C.交换价值D.价格19、生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动,其中具体劳动的作用是( B )A.创造新价值B.创造剩余价值C.创造必要价值D.创造使用价值20、社会必要劳动时间是在现有的社会正常生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时问,它是以( B )A.具体劳动为尺度的B.简单劳动为尺度的C.复杂劳动为尺度的D.个别劳动为尺度的21、商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式,它的基本规律是( B )A.价值规律B.剩余价值规律C.竞争规律D.货币流通规律22、马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。

文学概论题库-童庆炳《文学理论教程》完整笔记

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文学概论试题库一、选择题1审美意象的基本特征()A哲理性 B荒诞性 C象征性 D抽象思维直接参与2抒情偏于表现作者主观世界,是用话语的()A抒情动作 B抒情内容 C声音组织 D画面组织3抒情反映现实现实生活方式的特殊性()A象征性 B主观性 C评价性 D精神方面4抒情话语的突出功能是()A表现功能 B通讯功能C意义功能 D形式功能5抒情话语的修辞方式有()A倒装与歧义B夸张与对比 C借代与用典 D比喻与象征6“风格即人”的提出者是()A亚里士多德 B钱钟书 C王夫之 D布封7下列与风格内涵有关的是()A创作个性 B多样性 C稳定性D相对性8风格的特性是()A独创性 B多样性 C稳定性 D相对性9将文学风格分为四对八体的是()A《文心雕龙》 B《诗品》 C《修辞学发凡》 D《诗学》10文学接受客体指()A认识属性 B 审美属性 C文化属性 D整体属性11文学接受的主体指()A阐释者 B审美者 C认识者 D思想者12“期待视野”这一重要概念的提出者()A黑格尔 B姚斯 C刘勰 D布封13“隐含读者”这一概念的提出者是()A莱蒙托夫 B姚斯 C布封 D伊瑟尔14文学接受的高潮阶段会达到() A净化 B共鸣 C领悟 D延留15下列语言学批评流派的有()A新批评 B自然主义批评 C俄国形式主义 D结构主义16美的观点和历史的观点的提出者()A马克思 B恩格斯 C列宁 D毛泽东17思想标准的基本内涵是()A真实性 B革命性 C情感性 D倾向性18艺术标准的基本内涵()A意蕴表现的深刻性 B进步的倾向性 C文体构成的完美性 D形象创造的鲜明性19文学批评的美的观点与历史观点是()A批评风格 B最高标准 C批评方法论 D批评原则20属于心理批评的有()A人本主义心理学 B原型心理学 C格式塔心理学 D精神分析学21孔子当年游齐,闻《韶》乐竟然“三月不知肉味”,这是欣赏活动中的()效果。

A领悟 B延留 C净化 D共鸣22最早指出文学本文只是一个不确定性的“召唤结构”的人是()A伊瑟尔 B加达默尔 C 英加登 D弗洛伊德23接受动机可分为()A审美动机 B求知动机 C借鉴动机 D施教动机24刘勰把风格分为“典雅、远奥、精约、显附”等八种的根据是()A语言表现 B体裁类型 C 结构安排 D 形象创造25抒情性作品的基本要素是()A抒情内容 B抒情话语 C抒情现实 D抒情自我26抒情性作品的结构是()A声音 B画面 C情感经验 D情景关系27叙述内容的基本成分是()A结构 B声音 C故事 D视角28当代叙事学理论的研究重点为()A人物、情节、环境B叙述方式 C叙述的声音特点 D说话者与受话者的关系29文学话语的沟通功能的两个基本方面是()A叙事功能 B抒情功能 C描述外在事物 D表达说话人的主观态度30从表意方式的角度可以把审美意象分为()A表意式意象 B表情式意象 C寓言式意象 D 符号式意象31中国古典文论中从意境审美风格上分类的是()A刘勰 B曹丕 C司空图 D 刘熙载32提出意境有“韵外之致”、“味外之味”的是()A刘勰 B曹丕 C司空图 D 刘熙载33组成文学活动要素的是()A读者 B世界 C作家 D 作品34文学理论应有的品格()A实践性 B艺术性 C价值取向 D 综合性35“移情说”的提出者是()A立普斯 B克罗齐 C弗洛伊德 D 布洛36马克思、恩格斯、列宁等考察文学活动的角度()A文学文化学 B文学信息学 C文学符号学 D 文学社会学37属于马克思主义文论的基石有()A对象化说 B意识形态说 C艺术生产论 D 艺术价值论38属于文学心理学的理论代表有()A桑塔耶那 B罗兰巴特 C阿恩海姆 D 考夫卡39著名的“陌生化”概念提出的理论学派的是()A俄国形式主义B新批评 C接受美学D结构主义40下列与游戏说理论有关的人是()A德漠克利特 B康德 C歌德 D席勒41文学概念的三义指()A作为文化 B作为意识形态 C作为审美 D 作为惯例42文学具有的双重性质为()A审美 B情感 C想象 D 意识形态43社会主义时期文学活动的特性()A革命性 B主导性 C层次性 D 多样性44社会主义时期文学活动主要价值取向有为()A人民服务B社会主义服务 C工农兵服务D政治服务45“雅与俗”在文学领域被使用具有的含义()A思想性与艺术性 B功利性与无功利性C提高文艺与普及文艺 D创作与接受46“两种民族文化”理论的提出者()A列宁 B高尔基 C毛泽东 D 鲁迅47关于“文学创造的主体的种种解释()A模仿者 B创造者 C集体人 D 移情者48作家获取材料的途径有()A实践获取 B书本获取 C有意获取 D无意获取49艺术构思中作家最基本和常用的构思技能与方式是()A突出 B综合 C简化 D 变形50文学创造中的情感态度应该具有()A情感性 B理智性 C诚挚性 D 高尚性51现实型文学的特征为()A逼真性 B创造性 C表现性 D 再现性52理想型文学的特征是()A再现性 B逼真性 C表现性 D 虚幻性53象征型文学的艺术特征是()A表现性 B象征型 C暗示性 D 朦胧性54文学理论的任务一般规定为()A本质论 B创作论 C价值论 D接受论 E构成论一、不定项选择1ABCD 2CD3BCD4A5ABCD 6D 7ABCD8ABC9A10ABC11ABC12B13D14ABCD15ACD16B17ACD18ACD19BCD20ABCD21B22A23ABC24A25AB26ABC27C28BCD29CD30CD31D32C33ABCD34AC35D36D37ABC38CD39A40BD41ACD42AD43BCD44AB45C46A47ABCD48ABCD49B50CD51AD52CD53CD54ABDE二、判断题1审美意象总是以表达哲理和观念作为存在的目的和最高审美理想()2象征性是审美意象的本质体制()3审美意象的思维中,抽象思维能够直接参与()4叙事的意识形态性就是体现在叙事内容中的一定意识形态特征()5叙事内容的基本成分就是讲故事()6叙事话语始发于叙事动作()7没有叙事话语,便没有叙述动作()8叙述者就是指作者()9有些叙事作品中,叙述者的声音会脱离叙述的故事内容而凸现出来,声音本身变成了被关注的对象。

概论课试题库(附答案)

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》试题库第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题1.最早提出要研究怎样把马克思列宁主义应用到中国的实践,要以马克思列宁主义为指导去解决中国实际问题的早期领导人是( a )A.李大钊 B.陈独秀C.瞿秋白D.周恩来2.毛泽东最先正式提出“马克思主义中国化”的科学命题是( c )A.1935年遵义会议讲话B.1935年瓦窑堡会议讲话C.1938年六届六中全会上《论新阶段》的政治报告D.1945年中共七大政治报告3.马克思主义中国化的实质、本质或者根本原则是( d )A.按照中国的特点应用马克思主义B.马克思主义在中国与民族的特点相结合C.把中国革命的实践经验和历史经验提升为理论D.马克思主义基本原理与中国具体实际相结合4.马克思主义中国化的实质、本质或者根本原则是( d )A.按照中国的特点应用马克思主义B.马克思主义在中国与民族的特点相结合C.把中国革命的实践经验和历史经验提升为理论D.马克思主义基本原理与中国具体实际相结合5.毛泽东思想达到成熟的主要标志是(d )A.中国革命道路理论 B.中国新民主主义统一战线理论C.党的建设理论 D.新民主主义革命的系统理论6.“文化大革命”结束后,能否正确评价毛泽东、毛泽东思想的关键在于( b )A.是否坚持毛泽东思想B.是否把形成为科学理论的毛泽东思想同毛泽东晚年所犯的错误区别开来C.是否把毛泽东思想与毛泽东的个人思想区别开来D.是否用发展的观点看待毛泽东思想7.1956年在党中央的主要领导人中最早提出马克思主义与中国实际“第二次结合”的是( d )A.刘少奇 B.周恩来 C.邓小平 D.毛泽东8.邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”这一基本命题,首先高举起中国特色社会主义伟大旗帜是在党的( b )A.十一届三中全会 B.十二大 C.1979年党的理论工作务虚会 D.十三大9.党的( a)正式提出“邓小平理论”这一科学概念。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》试题题库

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《毛概》试题一、单项选择题第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.1938年,毛泽东在党的( D )全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。

A、六届三中B、六届四中C、六届五中D、六届六中2.毛泽东思想,作为我们党的一切工作的指针,是在( C )中确立的。

A、遵义会议B、六届六中全会C、党的七大D、3.马克思主义中国化的第一个理论成果是( C )A、三民主义B、新三民主义C、毛泽东思想D、邓小平理论4.毛泽东思想初步形成于( B )A、国民革命时期B、土地革命时期C、抗日战争时期D、解放战争时期5.遵义会议以后,直至抗日战争时期,是毛泽东思想的( C )A、萌芽时期B、形成时期C、成熟时期D、继续发展时期6.中国共产党的根本工作路线是( A )A、群众路线B、思想路线C、工人路线D、农民路线7.中国革命和建设的基本立足点是( C )A、争取外援B、艰苦奋斗C、独立自主D、利用外贸8.指出没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间的人是( C )A、刘少奇B、周恩来C、邓小平D、江泽民9.马克思主义同中国实际相结合产生的第二次飞跃的理论成果是( B )A、邓小平理论B、中国特色社会主义理论体系C、“三个代表”重要思想学发展观10.邓小平理论的精髓是( A )A、解放思想、实事求是B、发展是硬道理C、社会主义初级阶段D、什么是社会主义,怎样建设社会主义11.邓小平理论首要的基本理论问题是( D )A、解放思想、实事求是B、姓“资”还是姓“社”的判断标准C、社会主义初级阶段D、什么是社会主义,怎样建设社会主义12.邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”的命题是在党的( B )A、十一届三中全会B、十二大C、十三大D、十四大13.邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义理论”的命题是在党的( C )A、十一届三中全会B、十二大C、十三大D、十四大14.党的( D )正式提出“邓小平理论”这一科学概念A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大v15.邓小平理论形成的主要历史根据是( B )A、我国新民主主义革命的历史经验B、我国社会主义建设正反两个方面的历史经验C、西方国家现代化建设的历史经验D、发展中国家现代化建设的历史经验16.我们党的文件中第一次提出科学发展观是党的( A )A、十六届三中B、十六届四中C、十六届五中D、十六届六中17.科学发展观的内涵极为丰富,其核心是( C )A、立党为公B、执政为民C、以人为本D、可持续发展18.贯彻“三个代表”重主要思想,关键在( A )A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持立党为公19.贯彻“三个代表”重主要思想,核心在( B )A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持立党为公20.贯彻“三个代表”重主要思想,本质在( C )A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持立党为公第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1.毛泽东精辟论证实事求是思想内涵的论著是( A )A、《改造我们的学习》B、《整顿党的作风》C、《反对党八股》D、《反对本本主义》2.首先对“实事求是”做出马克思主义解释的是( B )A、邓小平B、毛泽东C、马克思D、列宁3.毛泽东第一篇反对教条主义的主要文章是( A )A、《反对本本主义》B、《矛盾论》C、《实践论》D、《整顿党的作风》4.邓小平指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。

马原试题第一章

马原试题第一章

《马克思主义基本原理概论习题》第一章一、判断题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

对凡是哲学都是理论化系统化的世界观。

对凡是唯物主义都主张物质第一性,意识第二性。

对一切具有辩证法思想的哲学都认为世界是精神的。

错唯心主义都认为世界是“观念”的产物。

错马克思主义哲学的直接理论来源是康德的先验论。

错哲学与具体科学的关系是代替与被代替的关系。

错“人的意识不仅反映客观世界,并且创造客观世界”属于唯心主义观点。

错唯心主义是一元论。

对马克思主义的基本原则方法必须坚持,已过时的个别理论要修改。

对实事求是包含着丰富而深刻的哲学思想,它体现了自由和必然的统一。

对哲学的物质范畴是科学发展到一定程度所认识到某层次的物质形态。

错意识是人脑的分泌物。

错“白马非马"的命题割裂了矛盾的同一性和斗争性的关系。

错“白马非马"的命题割裂了矛盾的普遍性和特殊性的关系。

对唯物辩证法关于普遍联系原理,要求我们做到用整体性观点分析事物。

对掌握事物度的重要性在于可以克服“过”与“不及”的错误。

对质和事物的存在是直接同一的。

对质变的基本形式包括数量的增减和场所的变更。

错辩证的否定观认为否定是事物发展的环节和联系的环节。

对否定之否定规律揭示了事物发展是前进性和曲折性统一。

对因果联系的复杂多样性表现在一因多果。

错或然率是对可能性大小的科学说明和测定。

对坚持内容和形式的统一就要反对形式虚无主义。

对世界的统一性在于物质性的原理要由自然科学的长期发展来证明。

对只有正确的思想,才有积极的能动作用。

对意识的本质是一切物质所固有的根本属性。

错人的大脑是自我感觉的产物。

错人类意识的能动性是指能动地创造客观规律和宇宙万物。

错辩证唯物主义认为,意识现象是物质世界发展到一定阶段上的产物。

对作为哲学的物质范畴是指一切事物和现象的共同本质——客观实在性。

对割裂物质与运动的关系会导致形而上学唯物论和唯心主义。

对运动和静止是绝对和相对的关系。

对“此亦彼也,彼亦此也。

马克思主义基本原理概论 全套试题1

马克思主义基本原理概论 全套试题1

《马克思主义基本原理概论》综合试卷一一、单项选择题(在下面各题的选项中,请选出最符合题意的1项,并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。

1×20=20分)1.在马克思主义的组成部分中,()是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义政治学2.马克思主义最根本的世界观和方法论是()A.辩证唯物主义与历史唯物主义B.唯物主义和辩证法C.剩余价值学说和劳动价值论D.科学社会主义3.马克思主义诞生的标志是( )。

A.《共产党宣言》的发表B.共产党的出现C.十月革命的胜利D.剩余价值论的发现4.唯物主义世界观的基石是( )A.物质范畴B. 实践范畴C.运动范畴D.意识范畴5.矛盾具有两个基本属性,其中一个是同一性,另一个是()A.普遍性 B.特殊性 C.斗争性 D.客观性6.“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解。

”这是一种( )A.唯物辩证法的观点 B.相对主义诡辩论的观点C.激变论的观点 D.庸俗进化论的观点7.我国战国时代哲学家荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。

”荀子的这段话说明了()A.社会规律的客观性B.规律的平等性C.规律是可以认识的D.规律的能动作用8、对不可知论最有力的驳斥是()A.实验和工业B.人的经验C.科学理论D.逻辑证明9、“社会一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”。

这表明()A.实践是沟通主客体关系的桥梁B.实践是检验认识真理性的标准C.实践为认识提供物质手段D.实践的需要是推动认识发展的动力10、一切真知都发源于()A.直接经验B.间接经验C.客观事物D.人的意识11、一种理论是不是真理,根本之点是看它是否()A.被大多数人承认B.与已有的理论相一致C.与客观实际相一致D.对事物有新的认识12、区分各种经济时代的客观物质标志是( )A.科学技术的进步B.社会财富的多寡C.生产方式的性质D.生产工具的进步13、生产资料所有制关系本质上体现了( )A.人与自然的关系B.人与物的关系C.人与人的关系D.物与物的关系14、划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准是()。

《马克思主义基本原理概论》综合试题(一)

《马克思主义基本原理概论》综合试题(一)

《马克思主义基本原理概论》综合试题(一)一、单项选择题(每题1分,共20分)1.马克思主义理论从广义上说是( )A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系2.马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是( ) A.物质是各种实物的总和B.物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的C.物质的唯一特性是它可以被感知D.物质是自然界中具体的物质形态3.意识产生的决定性环节是( )A.人脑的进化B.动物心理的形成C.语言的产生D.劳动4.毛泽东“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”诗句包含的哲学道理是( )A.物质运动的客观性和时间空间的主观性的统一B.物质运动绝对性和静止的相对性的统一C.物质运动的无限性和时间空间的有限性的统一D.物质运动的多样性和静止的单一性的统一5“世界不是一成不变的事物的集合体j而是过程的集合体”,这一论断说明( )A.世界除了过程,什么都不存在B.一切都在变化和发展,没有永恒不变的事物’C.世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态D.承认运动就必然否认相对稳定6.科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论,他说:“可预言:一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯州引起龙卷风”,这个说法( )A.说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系B.片面夸大了联系的普遍性。

C.把联系理解为主观随意的,否认联系的客观性.D.否认了联系的多样性7.人类对自然界的全部“统治”力量在于( )A.人类能征服和改造自然界B.人类必须依赖自然界,因为自然环境是人类社会存在和发展的前提C.人类是否能正确认识和利用自然规律D.人类能够保持生态平衡8.“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。

2011年自考马克思主义基本原理概论试题(1)及参考答案

2011年自考马克思主义基本原理概论试题(1)及参考答案

一、单项选择题(每小题1分,共20分)1.历史观的基本问题是A.是否承认阶级和阶级斗争问题B.经济基础和上层建筑的关系问题C.生产力和生产关系的关系问题D.社会存在和社会意识的关系问题2.理解人类社会发展史的“钥匙”是A.阶级斗争发展史B.生产关系发展史C.社会意识发展史D.劳动发展史3. 马克思主义最重要的理论品质是()A.新陈代谢B.科学性与革命性C.合逻辑性D.与时俱进4. 中国古代的“元气说”和古希腊的“原子说”是属于(D)A.主观唯心主义观点B.客观唯心主义观点C.辩证唯物主义观点D.朴素唯物主义观点5.物质的本质特性是()A.客观实在性B.实物性C.结构性D.可分性6.“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是()A.前者是辩证法,后者诡辨论B.前者是形而上学,后者是辩证法C.是相同的,只是强调的方面不同D.二者都是辩证法,后者是对前者7.唯物辩证法的根本方法是()A.观察实验方法B.逻辑推理方法C.矛盾分析法D.归纳演绎方法8. 社会历史观的基本问题()A.生产力和生产关系的问题B.社会规律和主观意识的关系问题C.社会存在和社会意识的关系问题D.自然和社会的关系问题9. 资本主义工资之所以掩盖了剥削,是由于它()。

A.表现为劳动的价值或价格B.是劳动力的价值或价格C.采取了支付的形式D.是劳动者必要劳动时间创造的价值10.资本周转的时间是指()的总和。

A.生产时间和销售时间B.生产时间和流通时间C.劳动时间和流通时间D.购买时间和销售时间来源:考试大-自考站二、多项选择题(每题2分,共20分)1. 社会意识的相对独立性表现为A.社会意识和社会发展的不同步性B.社会意识与经济发展水平不平衡C.社会意识发展具有历史继承性D.社会意识对社会存在具有反作用2.马克思主义的三个主要组成部分是()A.历史唯物主义B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义哲学3. 意识的本质是(A)(C)A.人脑的机能B.事物自身C.客观事物的主观映象D.人脑的条件反射4. 从资本形态上划分,资本输出的形式有()A、借贷资本输出B、生产资本输C、商品资本输出D、私人资本输出5.下列表达中,符合马克思主义实践观的有()A.实践是人的纯精神性活动B.实践是人的感性物质活动C.实践是人的社会历史性活动D.实践是人的自觉的能动性活动6. 辩证唯物主义物质观的重要理论意义在于它有利于( )A.坚持唯物主义一元论B.坚持物质的可知性C.坚持矛盾是事物发展的动力D.克服形而上学物质观的局限性7.价值形式发展所经历的阶段包括()A.简单的价值形式B.扩大的价值形式C.货币形式D.一般价值形式8.产业资本在循环中所采取的职能形式有()A.货币资本B.流通资本C.生产资本D.商品资本9.下列观点中,属于唯物辩证法的总特征的有()A.普遍联系的观点B.永恒发展的观点C.对立统一的观点D.量变和质变的观点10. 下列选项中,属于社会物质生活条件的有()A.人口因素B.民族构成C.生产方式D.地理环境来源:考试大-自考站三、辨析题(每题5分,共20分)1.意识是客观世界的主观映象2.能为自己的经济基础有效服务的上层建筑就是先进的上层建筑3.随着信息时代的到来,由计算机网络建立的人与人之间的关系将成为社会的基本关系。

马克思主义基本原理概论试题一(闭卷)

马克思主义基本原理概论试题一(闭卷)

马克思主义基本原理概论试题一(闭卷)《马克思主义基本原理概论》试题一、单项选择题1.法国科学家路易•巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。

”这句话强调了A.人们对每一件事物都要细心观察B.人们在认识事物时要有理性的指导C.人们获得感性经验的重要性D.人们要充分发挥主观能动性(B)2.一种认识是不是真理,要看它A.能否满足人的需要B.能否被多数人认可C.能否付诸实践D.能否在实践中最终取得预期的效果(D)3.辩证唯物主义认识论是A.反映论B.先验论C.可知论D.以实践为基础的能动反映论(D)4.辩证唯物主义认识论首要的基本的观点是A.物质第一性、意识第二性的观点B.普遍联系和永恒发展的观点C.对立统一的观点D.实践观点(D)5.唯心主义认识论都是A.反映论B.先验论C.可知论D.不可知论(B)6.唯心论和不可知论的关系是A.唯心论都是不可知论B.主观唯心论是不可知论,客观唯心论是可知论C.客观唯心论是不可知论,主观唯心论是可知论D.有些唯心论者是可知论,有些唯心论者是不可知论(D)7.对不可知论“最令人信服的驳斥”是A.科学知识B.丰富的经验C.实践D.人类认识能力(C)8.非理性因素在认识过程中A.起主导作用B.起决定作用C.起重要作用D.不起作用(C)9.认识主体是指A.事物的主要构成部分B.认识对象的主要方面C.从事实践和认识活动的人D.人的主观精神世界(C)10.客体指A.一切客观事物B.自然界C.主体实践和认识活动的对象D.客观事物的发展规律(C)11.感性认识必须上升到理性认识,是因为感性认识A.是不可靠的B.是理性认识的基础C.是对事物外部现象的反映D.是和理性认识相互渗透的(C)12.认识的起点是感觉,这是A.唯物主义才承认的观点B.唯心主义才承认的观点C.辩证唯物主义才承认的观点D.唯物主义和唯心主义都可以承认的观点(D)13.列宁说,“没有革命的理论,就不会有革命的运动”,这句话应理解为A.革命运动是由革命理论派生的B.革命理论是革命运动的基础C.革命理论对革命实践具有最终决定作用D.革命理论对革命实践具有重要指导作用(D)14.判断对一事物的认识是否完成的标志是A.占有的感性材料是否十分丰富而又真实B.感性认识是否已经上升到理性认识C.对该事物的认识是否已经过多次反复D.对该事物的理性认识是否已运用于实践,并取得预期效果(D)15.根据认识的发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是A.熟知即真知B.熟知不等于真知C.熟知起源于真知D.熟知必然转化为真知(B)16.真理是A.绝大多数人普遍同意的意见B.客观事物发展的规律C.客观事物及其规律在人们意识中的正确反映D.对人们有用的一切理论(C)17.实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性,是指A.实践标准是不可靠的B.实践不是检验认识真理性的惟一标准C.实践有历史局限性,它对真理的检验是一个过程D.科学理论也是检验真理的标准(C)18.不同的人对同一事物往往产生不同的认识,这说明A.认识的内容不是来自客观世界B.认识是主观自生的C.客观事物不能被意识正确反映D.认识受认识主体状态的影响和制约(D)19.真理的相对性应理解为A.真理和错误没有原则界限B.对同一事物的不同认识都是真理C.不同人有不同的真理标准D.真理有待于扩展和深化(D)20.假象是A.人们认识中发生的错觉B.从正面反映本质的现象C.反面歪曲表现本质的现象D.不表现本质的现象(C)21.认识对实践具有A.决定作用B.检验作用C.指导作用D.中介作用(C)22.实践基础上的理论创新,是A、决定了社会发展趋势B、决定着社会变革力度C、社会发展和社会变革的先导D、一个国家兴旺发达的最终源泉(C)23.重视理论创新,必须反对A、经验主义B、先验论C、绝对主义D、教条主义(D)24.关于改造客观世界的说法,下列选项错误的是A.包括改造自然界和改造人类社会B.改造客观世界是认识客观世界的目的C.改造客观世界必须遵循客观世界的规律D.改造客观世界的核心是树立科学的世界观、人生观、价值观(D)25.下列属于改造主观世界的活动有①修身养性②经济体制改革③脱贫致富④高举邓小平理论旗帜A.①②B.②③C.③④D.①④(D)26.在主观世界中,世界观、人生观和价值观是统一的,其中起决定作用的是A.世界观B.人生观C.阶级立场D.价值观(A)27.改造客观世界与改造主观世界的关系是A.在实践中改造客观世界的同时,自然地改造了主观世界B.改造主观世界主要是靠自己自觉地学习,自我反省,自我批评,自我教育C.在改造客观世界的同时,要有意识地、主动地改造主观世界,努力达到主观与客观的统一D.只有改造好客观世界,才能更好地改造主观世界(C)二、多项选择题1.科学家对1994年夏发生的彗星撞击木星的天文现象进行了准确的预报和大量的观察研究,这一事实表明A.世界是可以认识的B.人类己能预测一切自然现象C.人类对宇宙的认识正在不断深化D.人类对宇宙的认识是无止境的(ACD)2.马克思主义认识论认为,主体与客体关系的内涵包括A.实践关系B.认识关系C.价值关系D.审美关系(ABCD)3.一位科学家说:“我们今天生活着的世界,与其说是自然世界,还不如说是人造或人为的世界。

马克思主义基本原理概论试题及答案 (1)

马克思主义基本原理概论试题及答案 (1)

1610-全国-马克思主义基本原理概论总分:110一、单选题(共25题,共50分)1、“没有理性,眼睛是最坏的见证人”。

这句话强调的是()(2分) A:仅同事物的现象相符合的不一定是真理B:只要同事物的现象相符合的就是真理C:只要观察事物的外部联系就能获得真理D:只要观察事物的偶然联系就能获得真理2、在对外经济侵略中,最具新殖民主义特点的做法是()(2分)A:高价推销工业品和高科技产品B:低价收购初级产品和原材料C:实行“对外援助”D:大量对外输出“过剩资本”3、资本主义国家对国民经济的管理和调节,主要依靠()(2分)A:经济手段B:法律手段C:行政手段D:计划手段4、当代主要发达资本主义国家处于资本主义发展中的()(2分)A:自由竞争资本主义阶段B:私人垄断资本主义阶段C:一般垄断资本主义阶段D:国家垄断资本主义阶段5、资本主义民主制的核心和主要标志是()(2分)A:普选制B:三权分立制C:议会制D:民主共和制6、产业资本循环中为生产剩余价值准备条件的阶段是()(2分)A:购买阶段B:生产阶段C:销售阶段D:流通阶段7、在资本主义社会,决定劳动力价值的因素中一般不包括()(2分) A:生存资料的价值B:生产资料的价值C:延续和养育后代所需的费用D:必要的教育培训费用8、阶级斗争的根源在于两个阶级之间()(2分)A:物质利益的对立B:政治立场的不同C:思想观念的对立D:社会分工的不同9、下列各项中属于社会心理的是()(2分)A:政治与法律B:哲学与宗教C:科学与艺术D:风俗与习惯10、假象同真相一样,也是客观存在的。

这是一种()(2分)A:辩证法的观点B:唯物辩证法的观点C:形而上学的观点D:主观唯心主义的观点11、广义的共产主义社会包含()(2分)A:社会主义社会和共产主义社会B:商品经济社会和产品经济社会C:社会主义初级阶段和高级阶段D:社会主义第一阶段和高级阶段12、共产主义社会的显著特征和一面旗帜是()(2分)A:各尽所能,平均分配B:各尽所能,公平分配C:各尽所能,按劳分配D:各尽所能,按需分配13、世界上第一个社会主义国家是()(2分)A:波兰人民共和国B:巴黎公社C:苏维埃俄国D:中华人民共和国14、下列不属于19世纪初欧洲空想社会主义者的是()(2分)A:傅立叶B:圣西门C:康德D:欧文15、马克思说,资本主义“不自觉地为一个更高级的生产形式创造物质条件”,它的“历史任务和存在理由”是()(2分)A:发明创造新科技成果B:发展社会劳动生产力C:生产先进的机器设备D:建立完善的市场经济16、商品最本质的因素是()(2分)A:使用价值B:价值C:交换价值D:价格17、唯心史观在历史创造者问题上的根本错误在于()(2分)A:否认个人在历史发展中的作用B:否认思想动机在历史发展中的作用C:否认少数英雄人物是推动历史发展的决定力量D:否认广大人民群众是推动历史发展的决定力量18、在现代生产力系统中,经济管理和预测决策属于()(2分)A:独立的实体性因素B:运筹性的综合因素C:渗透性因素D:准备性因素19、党的十八大报告指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。

马克思主义基本原理概论专题测验一

马克思主义基本原理概论专题测验一

1. 19世纪30年代,英、法、德、俄同时完成了工业革命()。

选择一项:对错反馈正确答案是“错”。

试题2未作答满分6.00未标记标记试题试题正文2. 19世纪三、四十年代的三大工人运动,说明无产阶级已经成为一种独立的政治力量登上历史舞台,资产阶级和无产阶级的矛盾已经历史地上升为社会的主要矛盾()。

选择一项:对错反馈正确答案是“对”。

试题3未作答满分6.00未标记标记试题试题正文3.18世纪末至19世纪上半叶的德国古典哲学,奠基于康德,经费希特、谢林,由费尔巴哈集其大成,终结于黑格尔()。

选择一项:对错反馈正确答案是“错”。

试题4未作答满分6.00未标记标记试题试题正文4.从17世纪到19世纪,产生了英国古典政治经济学,其主要代表人物是亚当•斯密和大卫•李嘉图()。

选择一项:对错反馈正确答案是“对”。

试题5未作答满分6.00未标记标记试题试题正文5. 1844年初,马克思在《德法年鉴》发表《论犹太人问题》和《<黑格尔法哲学批判>导言》两篇文章,使他完成了从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变()。

选择一项:对错反馈正确答案是“对”。

试题6未作答满分6.00未标记标记试题试题正文6.恩格斯在《英国工人阶级状况》一书中描述了资产阶级和无产阶级之间的相互关系以及这两个阶级之间的斗争的必然性()。

选择一项:对错反馈正确答案是“对”。

试题7未作答满分6.00未标记标记试题试题正文7.马克思恩、格斯于1846年,成立了布鲁塞尔共产主义通讯委员会()。

选择一项:对错反馈正确答案是“对”。

试题8未作答满分6.00未标记标记试题试题正文8.恩格斯为共产主义同盟写了两份草案,其中,第二份草案是《共产主义信条草案》()。

选择一项:对错反馈正确答案是“错”。

试题9未作答满分6.00未标记标记试题试题正文9.《共产党宣言》指出,人类历史上的任何社会形态都具有暂时的性质,资本主义社会也不例外,这是由物质生产力的不断发展所决定的()。

马克思主义基本原理概论试题及答案-一、单项选择题

马克思主义基本原理概论试题及答案-一、单项选择题

一、单项选择题1、马克思主义生命力的根源在于( B )A.科学性B.与时俱进C.科学性与阶级性的统一D.以实践为基础的科学性与革命性的统一2、马克思主义哲学批判地继承的费尔巴哈哲学的“基本内核”是( B )A.辩证法思想B.唯物主义思想C.可知论思想D.确定论思想3、哲学的基本问题是( A )A.物质和意识的关系问题 B.物质和运动的关系问题C.物质和时空的关系问题 D.理论和实践的关系问题4、哲学上的基本派别是( D )A.辩证法和形而上学B.形而上学唯物主义与唯心主义辩证法C.唯物主义辩证法与唯心主义辩证法D.唯物主义和唯心主义5、冲突问题的精髓是指( A )A.冲突的共性和特性、确定和相对的关系B.根本冲突和非根本冲突的关系C.主要冲突和非主要冲突的关系D.冲突的主要方面和非主要方面的关系6、马克思主义哲学认为世界的真正统一性在于( A )A.物质性B.运动性C.精神性D.物质性和精神性7、马克思主义认为,社会生活在本质上是( D )A、联系的B、精神的C、发展的D、实践的8、实践中“一刀切”的工作方法是由于忽视了( D )A、冲突的同一性B、冲突的普遍性C、冲突的斗争性D、冲突的特别性9、在生活和工作中,凡事都要驾驭分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不与”。

这在哲学上符合( B )A.内容和形式相互作用的原理B.量和质相统一的原理C.理论和实践相统一的原理D.内因和外因相结合的原理10、“学而不思则罔”是指( A )A.感性相识须要上升到理性相识 B.理性相识须要上升到感性相识C.感性相识是对事物的正确反映 D.理性相识是对事物的正确相识11、列宁说:“没有革命的理论,就不会有革命的行动”,这一命题的含义是( C )A.革命理论比革命行动更重要 B.革命运动是革命理论的派生物 C.革命理论对革命实践具有指导作用 D.革命理论最终确定革命运动的成败12、辩证唯物主义相识论认为,相识过程的两次飞跃是指()A.感性相识和理性相识B.不深刻的相识和深刻的相识C.由相识到实践,由实践到相识D.由实践到相识,由相识到实践13、实践是相识的来源表明( D )A.只有干脆阅历来自实践活动B.只要参与实践活动就能获得正确相识C.一切学问都干脆来自实践活动D.一切学问归根究竟都是从实践中获得的14、任何科学真理都不能穷尽对事物的相识,都是随着实践的发展而发展的。

《马克思主义基本原理概论》试题库有完整答案

《马克思主义基本原理概论》试题库有完整答案

《马克思主义基本原理概论》试题库第一部分单选题(200题)1、(难度:容易)一一马克思主义的精髓是()A.解放思想、实事求是、与时俱进B.阶级斗争理论C.社会发展理论D.人民群众历史作用理论【答案】:A2、(难度:中等)一一美国跨越了奴隶社会和封建社会,从原始社会直接过渡到资本主义社会。

这说明()A.五种社会形态划分的理论是错误的B.社会形态的更替没有规律可以遵循C.它的发展违背了历史发展的客观规律D.它的发展是以世界范围内五种社会形态依次更替为前提的【答案】:D3、(难度:容易)一一划分不同性质的社会制度的根本标准是()A.占统治地位的生产关系的性质B.生产力的发展水平C.科学技术水平D.国家政权的性质【答案】:A4、(难度:较难)一一1633年,伽利略因宣传“日心说”被教廷判处终生监禁。

1979年11月10日罗马教皇在公开集会上正式承认伽利略在340多年前受到教廷审判是不公正的,公开为伽利略平反。

这说明()A.谬误在一定条件下可以转化为真理B.真理在一定条件下可以转化为谬误C.真理是不断发展的D.真理终将战胜谬误【答案】:D5、(难度:容易)一一“英雄和人民群众共同创造历史”,这个观点的实质是()A.历史唯物主义B.历史唯心主义C.历史主义D.自然主义【答案】:B6、(难度:较难)一一垄断价格的出现表明垄断能()A.创造出新的价值,从而不违背价值规律B.增加商品价值总量,不受价值规律制约 C.提高或压低个别商品的价格,但受价值规律制约 D.增加商品价值总量使之与商品价格总额相等【答案】:C7、一一抽象劳动、具体劳动和私人劳动、社会劳动之间的关系可以表示为()A.抽象劳动和具体劳动的矛盾决定了私人劳动和社会劳动的矛盾B.私人劳动与社会劳动的矛盾决定了抽象劳动和具体劳动的矛盾C.私人劳动决定了抽象劳动D.社会劳动决定了具体劳动【答案】:B8、(难度:中等)一一构建社会主义和谐社会的哲学依据是()A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的特殊性原理C.矛盾的同一性原理D.矛盾的斗争原理【答案】:C9、(难度:中等)一一人的认识是主体对客体的直观的反映,这是一种()A.辩证唯物主义认识论的观点B.机械唯物主义认识论的观点C.主观唯心主义认识论的观点D.客观唯心主义认识论的观点【答案】:B10、(难度:中等)一一从意识主体的角度,社会意识可以划分为()A.社会意识形态和非上层建筑社会意识形式B.群体意识和个人意识C.阶级意识和非阶级意识D.社会心理和社会意识形式【答案】:BA.向着自己的对立面的转化B.向任何一个方向的转化C.由坏向好的方向转化D.由低级向高级转化【答案】:A14、(难度:中等)一一马克思主义揭示人的本质的出发点是()A.人的自身需要B.人类的共同利益C.人的自然属性D.人的社会关系【答案】:D15、(难度:容易)一一资本主义政治制度的核心是()A.政党制度B.选举制度C.文官制度D.国家制度【答案】:D16、(难度:中等)一一任何具体真理的正确性都带有“近似性”,这是()A.相对主义观点B.怀疑主义观点C.不可知论观点D.辩证唯物主义观点【答案】:D17、(难度:容易)——真理的内容是()A.以统治阶级的意志为转移的B.以某些个人的意志为转移的C.以全人类的意志为转移的D.客观事物的本质和规律【答案】:D18、一一资本主义经济危机的根源()A.社会生产和社会需求的矛盾B.无产阶级和资产阶级之间的矛盾C.生产社会化和资本主义私有制的矛盾D.社会生产无政府状况和企业内部有组织性的矛盾【答案】:CA.人类的精神活动B.人类的社会生活C.人类的正确思想路线 D.人类的社会实践【答案】:DA.真理具有一元性B.有用即真理C.谎言说一百遍就成为真理D.真理和谬误没有严格的界限【答案】:A26、(难度:最难)——在社会劳动生产率条件下,每个工人8小时内生产2双鞋,每双鞋生产资料价值为9元,工人活劳动创造价值为6元,剩余价值率为100%。

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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》模拟试题1第1套一、不定项选择题(把所选项的字母填在题干后的括号内,错选、少选或多选均不得分。

每小题2分,共20分)1、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线100年不动摇,关键是()A.坚持“以经济建设为中心”不动摇B.坚持“两手抓,两手都要硬”的方针不动摇C.坚持四项基本原则不动摇D.坚持改革开放不动摇2、邓小平说改革是中国的第二次革命,因为改革是()A.为了解放生产力B.社会主义社会发展的动力C.要对原有体制进行根本性变革D.对原有的经济制度进行根本性变革E.引起经济、社会生活、思想观念等一系列重大变化3、社会主义市场经济体制的基本特征是()A.在所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

B.在分配制度上,以按劳分配为主体、多种分配方式并存C.在宏观调控上,更好地发挥计划和市场两种手段的长处,使社会主义的优势和市场经济优势能够得到充分发挥D.社会主义市场经济体制不体现社会主义的制度特征。

E.社会主义市场经济与资本主义市场经济就其都是市场经济而言,两者具有共性4、公有制经济的主体地位主要体现在()A.公有资产在社会总资产中占优势B.公有资产在各个地方和产业中都占优势C.国有经济在国民经济中的比重不断提高D.国有经济的比重大于非公有制经济E.国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用5、我国的民主党派是()A.执政党B.反对党C.在野党D.参政党6、社会主义民主政治与资本主义民主政治的原则区别是()A.经济基础不同B.阶级实质不同C.国家结构形式不同D.宗旨不同E.主体不同7、社会主义文化建设的基本内容包括思想道德建设和()A.民主法制建设B.教育科学文化建设C.树立共产主义理想D.树立正确的世界观、人生观、价值观8、建设中国特色社会主义文化的根本任务是()A.培养“四有”新人B.树立共产主义远大理想C.弘扬民族精神D.弘扬科学精神9、党的十七大报告把“实施扩大就业的发展战略”纳入()A.经济建设的内容B.政治建设的内容C.文化建设的内容D.社会建设的内容10.新形势下两岸同胞最重要、最紧迫的任务是()A.反对和遏制“台独”B.推进两岸“三通”C.促进两岸政治谈判D.回到“九二共识”二、辨析题(先判断对错,再说明理由,每小题10分,共40分)1、社会主义初级阶段是指所有国家进入社会主义必须经历的起始阶段。

2、社会主义市场经济体制是指不需要国家宏观调控,市场在资源配置中完全自由地发挥作用的经济体制。

3、台湾问题是殖民主义侵略中国遗留下来的问题。

4、人权高于主权。

三、论述题(20%)1、我们为什么不能照搬西方的“三权分立”制度?四、材料分析题(20%)资料:“每条鱼都在乎”暴风雨过后,有许多被卷上岸的小鱼困在沙滩的浅水里,无法回到大海。

一个小男孩不停地将小鱼捞起,并使劲扔进大海。

路人忍不住说:“孩子,这里有几百几千条小鱼,你救不过来的。

”“我知道。

”男孩回答。

“那你为什么还要扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一面回答,一面捞起一条小鱼扔进大海,“这条在乎,这条也在乎……”根据案例思考:如何理解构建社会主义和谐社会的现实可能性?谈谈每个人自己在构建社会主义和谐社会的实践中都可以做些什么?附参考答案:一、不定项选择1A 2ABCE 3ABCE 4AE 5D 6ABDE 7B 8A 9D 10A二、辨析题1、答案要点。

本命题错误。

(2分)社会主义初级阶段是特指我国经济文化落后的国家进入社会主义国家所要经历的起始阶级。

(8分)2、答案要点。

本命题错误。

(2分)社会主义市场经济体制是指在社会主义国家宏观调控下,使市场在资源配置中发挥基础性作用的经济体制,与资本主义市场经济体制相比,更能发挥计划和市场两种手段的优势,实现资源配置的最优。

(8分)3、答案要点。

本命题错误。

(2分)台湾问题是中国内战遗留下来的问题,是中国的内政问题。

(8分)4、答案要点。

本命题错误。

(2分)邓小平的人权理论认为,主权高于人权。

国家的独立是一个国家公民人权保障的前提和保证。

(8分)三、论述题1、答案要点。

(1)三权分立的含义。

(5分)(2)三权分立不适合中国国情:其一,不存在三权分立制的经济基础;其二,不存在三权分立的历史前提。

(8分)(3)人民代表大会制度符合中国国情。

(5分)四、材料分析题答题要点:故事告诫人们要常怀悲天悯人之心来平等地善待弱者,常有济困爱人之行来郑重的对待贫者,一个和谐美满的社会就将到来。

(20分)第2套一、不定向选择题(多选、少选均不得分,每小题2分,共20分)1、马列主义同中国实际相结合产生的两大理论成果是()A.科学发展观B.毛泽东思想C.中国特色社会主义理论体系、D.邓小平理论E.“三个代表”重要思想2、马克思主义中国化理论成果的精髓是()A.社会主义市场经济 B.社会主义本质C.实事求是 D.“三个有利于”3、关于官僚资本,表述正确的是()A.官僚资本主义和民族资本主义是中国资本主义的两个不同组成部分B.官僚资本和官僚资产阶级的概念是毛泽东于解放战争时期提出的C.中国的官僚资本和西方国家一样,是在一般资本主义经济发展的基础上形成的D.官僚资本是直接依靠反动政权的力量形成的,并构成了反动政权的经济基础4、20世纪50年代初,我国对个体农业进行社会主义改造的成功经验有()A.在土地改革的基础上,积极引导个体农民走互助合作的道路B.遵循自愿互利的、典型示范、国家帮助的原则C.全面推广家庭联产承包责任制D.采取从互助组到初级社再到高级社的逐步过渡形式5、发展之所以成为中国共产党执政兴国的第一要务,是因为()A.发展是坚持党的先进性的要求B.发展是发挥社会主义制度优越性的要求C.发展是社会主义本质的要求D.发展决定中国的前途和命运6、三个代表重要实现是我们党的()A.发展之源 B.立党之本 C.执政之基D.理论之源 E.力量之源7、新民主主义革命的动力包括()A.农民阶级 B.城市小资产阶级C.工人阶级 D.民族资产阶级8、新民主主义革命的三大法宝()A.统一战线 B.武装斗争C.党的建设 D.农村包围城市9.社会主义改造的经验有()A.坚持社会主义工业化建设与社会主义改造并举B.采取积极引导、逐步过渡的方式C.采取加速的方法D.用和平方法进行改造10、土地革命战争时期,毛泽东以马克思主义为指导,发表了《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山的斗争》、《星星之火,可以燎原》、《反对本本主义》等著作,这些著作:()A.是毛泽东思想形成阶段的主要成果B.分清了革命斗争的敌友问题C.概括了新民主主义革命的总路线和基本纲领D.提出了农村包围城市,最后夺取城市的革命道路理论二、辨析题(先判断对错,再说明理由,判断错误,本题不得分,每小题10分,共40分)1、过渡时期总路线只涉及生产关系,并不涉及生产力的问题。

2、科学发展观是指人与自然要和谐发展。

3、与时俱进就意味着变幻莫测,没有原则。

4、没收官僚资本只具有新民主主义革命的性质。

三、简答(每小题10分,共20分)。

1、为什么农民问题是新民主主义革命的核心问题?对于当今的人们有什么启示?2、你如何理解共同富裕?四、材料分析(20分)下边是关于同仁堂的新生的材料。

工商界人士听到改造资本主义工商业的消息时,心情是极其矛盾和复杂的。

1953年,各家企业正是蒸蒸日上,大家想大干一场的时候,国家提出把私营企业改造为社会主义企业,具体来说就是要实行公私合营,这对大家的震动很大,思想上没有什么准备,心里真是“十五只吊桶打水七上八下。

”有的说:“1949年为什么不讲总路线?那时讲,人就都跑了。

”还有的说,“夕阳无限好,只是近黄昏。

”1953年,北京市地方工业局选择了同仁堂首先行公私合营,这对于同仁堂的经营者震动很大。

同仁堂到这时已存在了几百年。

它始建于清朝康熙八年(1669年)。

北平解放前夕,北平同仁堂有职工190多人,奖金约80万元,年产值约16万元,年零售额约30万元,设备陈旧,管理落后。

1949年北平解放时,同仁堂由乐氏十三世乐松生经营,他同时是天津达仁堂管理处总负责人。

1950年抗美援朝开始,同仁堂向国家捐献99000元。

同仁堂一直受到党和政府的重视和关怀。

公私合营的消息传来时,对乐氏家族的震动很大,他们对经营了几百年的老铺,将要失去所有权,经营统治权和企业利润分配,确实十分痛惜。

乐松生经过反复考虑,认识到:这是大势所趋,人心所向,历史潮流,不可违背,而且,合营后,自己仍任经理,生活待遇也不错,因此决定,同仁堂带头公私合营。

公私合营后,企业发生了很大的变化。

如同仁堂虽然是个大药店,但以往的经营管理方式陈旧,存在生产计划性不强,物资储存分散,领取手续不清,库存积压产品过多等漏洞。

公私合营后,改善了经营管理,建立起各种规章制度,增加设备,改进技术,自行设计了粉碎机、汽锅等,改进了生产包装。

销售额也不断上升。

门市部抓药从每天几十服,增加到每天200多服。

经理乐松生高兴地说:“别家的流水逐日下降,咱们的流水逐日上升,原来担心合营工作会影响生产,没想到合营后业务发展这么快,这下可放心了。

”1955年,毛泽东、周恩来在中南海接见了乐松生,询问了他生活、工作的情况,鼓励他为医药事业多做贡献。

同年,他当选了北京市人大代表、市政协委员,出任北京市副市长。

1956年1月13日,北京国药业全行业公私合营,乐松生手捧大红喜报代表北京市工商界人士向毛泽东报喜。

分析:1、为什么要对资本主义工商业进行改造?2、为什么民族资本家愿意接受改造?3、如何评价对民族资本主义工商业的改造?4、现今我们恢复了个体经济的地位,这是否意味着对民族资本主义工商业改造的否定?附参考答案:一、不定项选择(20分)1BC 2C 3AB 4ABD 5ABD 6BCE 7ABCD 8ABC 9ABD 10AD二、辨析题(40分)1、答案要点。

(1)对农业、手工业资本主义工商业的改造是从改造生产关系的角度出发。

(4分)(2)实现工业化是涉及生产力的。

(3分)(3)且三大改造是为一化(工业化)服务的。

(2分)(4)后期国家的侧重点有了偏斜。

(1分)2、答案要点。

(1)科学发展观包括人与自然的和谐发展。

(3分)(2)更广泛的内涵,科学发展观的三大要义,核心、第一要义分别是什么。

(7分)3、答案要点。

(1)与时俱进的含义。

(4分)(2)并不意味着没有原则,还是要实事求是为本质。

(6分)4、答案要点。

(1)新民主主义革命的性质。

(5分) (2)社会主义革命性质。

(5分)三、简答(20分)1、答案要点。

(1)半殖民地半封建社会,受压迫最重的是农民。

(3分)(2)中国革命对象是三个,城市工人、小资产阶级、民族资产阶级即使联合起来反对官僚资产阶级,但没有农民在农村达到封建地主阶级的特权,那么军阀和帝国主义实势力就不会倒塌。

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