高中新学期主题班会活动方案

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高一主题班会活动记录(3篇)

高一主题班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着新学期的开始,高一(1)班的学生们逐渐适应了高中生活。

为了增强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,培养良好的班级氛围,我们决定开展一次以“团结协作,共创辉煌”为主题的主题班会活动。

二、活动目的1. 增强班级凝聚力,使同学们更加团结一心。

2. 提高同学们的团队协作能力,为今后的学习和生活打下坚实基础。

3. 培养同学们的集体荣誉感,激发同学们为班级争光的热情。

4. 增进同学们之间的相互了解,促进班级和谐发展。

三、活动时间2023年3月15日,下午3:00-5:00四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员高一(1)班全体同学及班主任六、活动流程1. 班主任致辞2. 团队破冰游戏3. 分组讨论与分享4. 集体活动:拔河比赛5. 总结发言6. 合影留念七、活动记录1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并对同学们在新的学期里取得的成绩表示肯定。

接着,班主任强调了团结协作的重要性,希望同学们能够积极参与到班会活动中,共同为班级的荣誉而努力。

2. 团队破冰游戏为了打破同学们之间的陌生感,活动开始前进行了团队破冰游戏。

同学们被分成若干小组,通过完成一系列有趣的任务,增进了彼此的了解,为后续的活动奠定了良好的基础。

3. 分组讨论与分享活动分为四个小组,每个小组围绕“团结协作”这一主题进行讨论。

同学们积极参与,各抒己见,分享了在团队合作中遇到的问题和解决方法。

通过讨论,同学们对团结协作有了更深刻的认识。

4. 集体活动:拔河比赛为了进一步体现团队精神,同学们进行了拔河比赛。

比赛分为男女两组,同学们齐心协力,奋力拼搏。

在紧张激烈的比赛中,同学们体会到了团结协作的力量,为班级的荣誉而努力。

5. 总结发言比赛结束后,班主任对同学们的表现给予了高度评价,并总结了本次活动的意义。

他指出,团结协作是班级发展的重要基石,希望同学们在今后的学习和生活中,继续保持这种精神,为班级的辉煌贡献自己的力量。

2024年高一开学第一课主题班会教案8篇

2024年高一开学第一课主题班会教案8篇

2024年高一开学第一课主题班会教案8篇高一开学第一课主题班会教案篇1一、活动题目新的起点,新的希望二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤1、活动准备部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失新学期计划2、活动实施回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。

在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。

这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。

名次也有提升。

但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。

对于英语这一学科,我感xxx到有难度的地方是完型填空方面。

对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。

另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。

在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。

学生c:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。

在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。

在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

2024年高一新生主题班会活动方案

2024年高一新生主题班会活动方案

2024年高一新生主题班会活动方案主题:追逐梦想,成就未来活动名称:启航新生,燃亮明天一、活动目标:1. 帮助高一新生适应高中生活,建立积极向上的学习态度和生活习惯;2. 激发高一新生对未来的憧憬和梦想,引导他们树立正确的人生价值观;3. 培养高一新生的团队合作意识和沟通能力,增强集体凝聚力和归属感。

二、活动内容:第一阶段:多元化活动1. 户外拓展训练:通过在户外进行集体活动和团队建设,增强新生的团队合作能力和沟通能力,并促进他们建立信任和友谊。

活动项目包括篝火晚会、攀岩、绳梯压桥、漂流等,旨在培养新生的勇敢、合作和冒险精神。

2. 学习乐园:组织新生参观当地的博物馆、科技馆和展览,在学习的过程中培养他们上进心和求知欲望,了解科技、艺术和历史的发展。

3. 职业规划讲座:邀请优秀校友或社会知名人士开展职业规划讲座,分享他们的求职经验和成功故事,激励新生树立正确的职业目标和追求梦想的决心。

1. 学业辅导:开展小班教学辅导,根据新生的学习能力和需要进行相应的个性化指导和辅助。

教师针对新生可能存在的学习困难,开展学习方法讲座和学业指导。

2. 情感辅导:开展心理咨询和辅导,帮助新生建立健康的自尊心和自信心,增强适应能力和应对压力的能力,确保他们能够健康地成长和发展。

第三阶段:主题班会1. 敬业节目展示:每个班级根据自己的主题,准备一场有创意和有特色的演出,展示班级的风采和个性。

演出内容可以包括舞蹈、小品、歌曲、戏剧等多样化的形式。

2. 学习经验分享:组织高年级学生或校友前来分享自己的学习经验和方法,鼓励新生树立正确的学习态度和方法,追求学业上的进步。

3. 主题演讲比赛:组织主题演讲比赛,鼓励新生积极参与,发表自己对未来的梦想和对高中生活的期望。

评委会由老师和学生组成,在充分展示新生才华和发表意见的基础上,评选出优秀演讲者并给予奖励。

4. 团队合作项目:组织班级之间的团队合作项目,例如带领新生参加社区志愿者活动、组织班级篮球比赛等,增强班级的凝聚力和集体荣誉感。

高中新学期主题班会活动方案

高中新学期主题班会活动方案

高中新学期主题班会活动方案一、活动主题:携手共进,共创美好未来二、活动目标:1.帮助同学们树立信心,迎接新学期的挑战。

2.增进同学之间的友谊,提升班级凝聚力。

3.激发同学们的学习热情,提高自主学习能力。

4.培养同学们的团队协作能力,锻炼组织沟通能力。

三、活动时间:新学期第一周星期一下午第三节课四、活动地点:学校报告厅五、活动对象:高中一年级全体同学六、活动内容:1.开场舞:邀请学校舞蹈队为我们带来热情洋溢的舞蹈,激发同学们的活动热情。

2.领导致辞:学校领导发表新学期寄语,鼓励同学们勇敢迎接挑战,共创美好未来。

3.优秀学生代表发言:邀请成绩优异的学生分享他们的学习心得和经验,帮助同学们找到学习方法,树立信心。

4.班级风采展示:各班级展示本班的特色和亮点,增强同学们对班级的认同感和凝聚力。

5.团队拓展游戏:组织同学们参与拓展游戏,培养团队协作能力和沟通能力。

6.互动环节:设置问答环节,邀请同学们上台互动,赢取精美奖品。

七、活动筹备:1.提前通知同学们活动时间、地点和内容,确保准时参加。

2.邀请相关部门负责人、优秀学生代表及表演嘉宾。

3.准备活动场地,布置报告厅,确保音响、灯光等设备正常。

4.准备互动环节的奖品,提前与赞助商沟通。

八、活动预算:1.场地费用:报告厅租金2.活动道具费用:游戏道具、奖品等3.宣传费用:制作海报、通知等4.其他费用:嘉宾交通、餐饮等九、活动效果评估:1.活动现场氛围:观察同学们参与活动的热情程度,以及互动环节的参与度。

2.同学们的意见反馈:收集同学们对活动的评价和建议,以便今后改进。

3.媒体报道:观察活动结束后,是否有媒体报道,提高活动的知名度。

通过本次班会活动,我们相信同学们能够更好地迎接新学期的挑战,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

让我们携手共进,共创美好未来!高中新学期主题班会活动方案一、活动主题:携手共进,共创美好未来二、活动目标:1.帮助同学们树立信心,迎接新学期的挑战。

与新学期同行:高一新生主题班会教案

与新学期同行:高一新生主题班会教案

一、班会主题:与新学期同行二、班会目的:为高一新生提供一个积极、健康、向上的心理氛围,调动他们学习的积极性,激发他们的学习热情。

三、班会过程:1、导入环节:个人介绍和期望在班会开始之前,班主任可以先让每个新生进行自我介绍,以便大家可以互相认识。

班主任可以让学生谈谈他们对新学期的期望,让大家可以了解他们对新学期的想法。

在进行个人介绍以及期望的过程中,班主任要借助这个机会了解学生的学习情况,以便更好地为学生制定学习计划。

2、讲解环节:新学期学习任务分配在新一学年开始前,班主任要针对学生的不同学业水平和兴趣爱好进行分班,并向每位学生分配相应的学习任务。

针对不同班级和不同学科的任务,班主任可以向学生详细解释新一学期的教学内容、学习目标以及考试形式等信息,以便学生可以更好地了解自己的学习重心和目标。

班主任可以向学生介绍各种学习方法,帮助学生更好地进行自主学习。

3、活动环节:游戏互动为了营造一个积极、快乐的学习氛围,班主任可以设计一些有趣的游戏互动活动,例如以小组为单位进行团体PK赛,或者是进行角色扮演等活动。

这些互动活动可以帮助学生更好地了解彼此,并为学生之间的合作提供一个良好的平台。

4、总结环节:反思自我、展望未来为了巩固活动过程中的所学内容,班主任可以设计一些反思自我的环节,让学生们思考过去、现在和未来。

班主任可以引导学生沉淀学习所得,形成自我反思习惯,并促进学生的成长和发展。

四、班会效果:本次班会的主题旨在让学生们了解新的学习计划和目标,为他们提供一个积极向上的心理氛围,调动他们学习的积极性,激发他们的学习热情。

通过本次班会的开展,班主任们可以收集到学生的学习情况,及时调整教学计划,帮助学生更好地完成学习任务,提高学生的学习效率和成绩。

本次班会的互动活动,还可以帮助学生们互相认识、沟通和联系,促进班级关系的融洽与发展,为整个高一学年的顺利开展奠定了良好的基础。

五、班会反思:本次班会,班主任们选取与新学期同行作为主题,旨在引导新生从心态和方法上适应新的环境和挑战。

2024高中主题班会策划书范文

2024高中主题班会策划书范文

2024年高中主题班会策划书为了增强班级凝聚力和团队意识,提高同学们的学习热情和兴趣,展示出我们班级的特色与实力,我们在2024年将举行一系列主题班会活动,策划书如下:一、活动时间及地点:本次班会活动计划在2024年10月至12月期间展开,地点选择在学校特定场馆和室内外场地。

二、活动内容:1、开学典礼这是一场为迎接新学年而策划的主题班会活动,通过各种形式的表演、演讲和展示,来迎接新的学年,激励全班同学们去迎接新的挑战和机遇。

这个开学典礼的主题为“新起点,新征程”,旨在鼓励同学们勇敢迎接新学年中的各种挑战和机会。

2、文化活动在的一个月里,我们将会参加丰富多彩的文化活动。

这些活动包括:艺术展览,戏剧表演,音乐会,文化沙龙等,旨在展示我们班级的文化艺术特色。

3、运动竞赛班级之间的运动竞赛将会是本次主题班会的一个重要环节。

我们将举办篮球、足球、排球、田径等体育比赛,通过比赛来鼓励我们班级的同学们积极锻炼,保持身体健康。

4、科普知识我们还将组织一系列的科普知识讲座,旨在激发同学们对科学的兴趣,使同学们认清科技对人类生活的重要性。

5、课外实践我们将组织一些课外实践活动,主题包括但不限于服务社区、环保、公益等方向。

在这些活动中,同学们将有机会体验到社会实践的魅力,提高自己的社会责任感和公益意识。

6、毕业典礼毕业典礼是本次主题班会的一个环节,我们将举行一场庄重而温馨的毕业仪式,以表彰全班同学们在高中三年期间所取得的成绩和进步,同时也为即将踏上新征程的同学们送上祝福和鼓励。

三、活动组织与实施1、负责人和筹委会本次活动将由主办方派出负责人和筹委会共同负责策划和执行各项活动,确保活动的顺利进行。

2、志愿者招募为了保证活动的有序进行,我们需要招募一批志愿者共同参与活动的组织和执行。

具体工作包括:场地布置、活动策划与执行、宣传推广等。

3、活动预算与赞助为了确保活动的顺利举行,我们需要合理规划活动的预算,并积极向有关单位和个人去争取资金和赞助。

高中主题班会教案【优秀8篇】

高中主题班会教案【优秀8篇】

高中主题班会教案【优秀8篇】新学期高中主题班会教案篇一高一、2班主题班会教案――用自信的锋芒开启人生的华章一、背景分析升入高中后,课业负担加重,部分同学以前学习成绩不好,又缺乏应有的自信,致使整个班级学习气氛不浓。

这对这种现象我们班搞了一次题为“用自信的锋芒开启人生的华章”的主题班会建立学生的自信心。

二、前期准备教师为44名同学准备好‘激励小语’卡片;教师与全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌,且学会了打拍;学生准备好小品、电脑,VCD、打印好的“列优点清单”、彩色折纸等活动道具。

三、活动形式合唱、小品、讨论互动、讲故事、演示漫画和FLASH、班长发出倡议―大声说出自己的`梦想。

每人折一个自信之星,并将梦想写在彩纸上,用自信之星钉在本期班级板报上。

教师为44名同学发准备好的‘激励小语’卡片。

四、教育目标通过活动,使学生建立自信,以积极健康的心态面对高中学习。

五、活动过程:1.班主任致辞 2.男女主持人发言,宣布高一、2班主题班会开始。

4.班主任带领全班合唱明天会更好。

(充分利用电脑,VCD带唱)5.通过4名同学表演题为“自信,自卑,自大”的小品。

分清自信,自卑,自大,充分说明自信的重要。

引入:问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。

请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响,从反面例子引入自信的重要性。

1)首先教师讲述她如何建立自信,由一个连买东西都不敢张嘴的女孩到能在千余人的大礼堂演讲的过程。

2)由同学借助多媒体讲述居里夫人。

爱迪生的自信并走向成功的故事。

3)请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。

过渡:大家知道了自信的重要性后,就要懂得判断自己是不是一个自信的人。

自信的表现大家先看一个小小的小品表演,看有什么启发?小品表演“谁是自信者?” 问:“表演中的A、B、C分别是什么心理的表现?” 答:“A是自卑心理、B是自信、C 是自大心理的代表。

” 结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较,概括出自卑、自信、自大的特点。

高三班会教案设计(通用8篇)

高三班会教案设计(通用8篇)

高三班会教案设计(通用8篇)高三班会教案设计篇1活动目的:1、引发高三学生对未来生活的思考,对大学生活的憧憬,树立远大的理想2、提出要求,不仅要有梦想,还要有为梦想而奋斗的意志,激励高三学生心怀梦想,努力奋斗,勇往直前。

活动准备:收集精彩励志图片,制作PPT,选主持人,设计活动内容和流程。

活动过程:一、导入,主持人引入班会主题。

男:尊敬的老师,亲爱的同学合:大家好!女:今天我们迎来了新学期的第一个主题班会,我们班会的主题是“心怀梦想,勇往直前”。

男:高三,我们来了,一个崭新的起点,一个全新的转折点。

女:一个值得去努力的阶段,一个洋溢着青春、欢乐、奋斗的时期。

我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢?男:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更见青松巍峨。

女:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎。

让我们把愿望写在今天,把人生的梦想刻在今天,!男:从今天开始心怀梦想,勇往直前,坚持不懈,奋斗到底,努力去谱写一曲最悦耳、最激昂的生命乐章!女:下面我宣布,永春三中高三一班励志主题班会,合:现在开始!男:首先让我们用热烈的掌声欢迎班主任给我们讲话。

二、班主任发言,播放幻灯片。

第一部分:你的梦想是什么?1、对高三的认识与建议。

2、展示招聘会现场图片,告诫学生不努力学习的悔恨与无助,激发他们树立远大理想,在高三一年奋力拼搏。

3、欣赏各高校校门、校园风光图片,引发学生对大学的憧憬,激发他们树立美好的大学梦。

第二部分:如何实现梦想1、路在脚下,奋力拼搏。

2、如何面对高三的“苦和累”?多媒体展示相关图片3、正面激励学生磨练意志,勤奋努力,送给学生三句励志名言。

高三班会教案设计篇2一、活动主题:花开不败在高三此次主题班会以“花开不败在高三”为主题,流程包括“花”的殿堂,“花”的烂漫,花开不败,含苞带惑,心花绽放,悉心浇灌六个部分,前三个部分主要是从花的辉煌灿烂为引子,后三个部分主要从“花”的绽放历程为主线,为学生展示了花开不败的精神,从而达到鼓励、激励的作用。

2020年高中开学季首堂主题班会教学指南

2020年高中开学季首堂主题班会教学指南

2020年高中开学季首堂主题班会教学指南一、班会主题本次班会的主题为:“迎接新学期,共创美好未来”。

二、班会目标1. 帮助学生调整心态,迎接新学期的挑战。

2. 增强学生的团队意识,促进班级团结。

3. 明确新学期班级纪律和要求,为学生树立正确的价值观。

三、班会内容1. 导入环节- 班主任致辞,介绍新学期班级发展规划。

- 学生代表发言,分享对新学期的期待和目标。

2. 主题分享- 邀请学校心理老师进行讲座,引导学生正确面对学习压力。

- 优秀学生代表分享学习经验和方法。

3. 分组讨论- 将学生分成小组,讨论新学期如何互相支持和协作。

- 每组选出一名代表进行汇报,分享讨论成果。

4. 班级公约发布- 公布新学期班级公约,包括学习、生活、纪律等方面的要求。

- 学生签名承诺,自觉遵守班级公约。

5. 互动环节- 组织班级互动游戏,增进同学间的了解和友谊。

- 学生自发组织文艺表演,展示才艺。

6. 结束语- 班主任对本次班会进行总结,强调班级团结协作的重要性。

- 鼓励学生积极面对新学期,为实现梦想努力奋斗。

四、班会流程1. 班会开始,班主任致辞,介绍新学期班级发展规划。

2. 学生代表发言,分享对新学期的期待和目标。

3. 邀请学校心理老师进行讲座,引导学生正确面对学习压力。

4. 优秀学生代表分享学习经验和方法。

5. 将学生分成小组,讨论新学期如何互相支持和协作。

6. 每组选出一名代表进行汇报,分享讨论成果。

7. 公布新学期班级公约,学生签名承诺,自觉遵守班级公约。

8. 组织班级互动游戏,增进同学间的了解和友谊。

9. 学生自发组织文艺表演,展示才艺。

10. 班主任对本次班会进行总结,强调班级团结协作的重要性。

11. 鼓励学生积极面对新学期,为实现梦想努力奋斗。

12. 班会结束,学生有序离开教室。

五、注意事项1. 提前通知学生,确保准时参加班会。

2. 班会过程中,注意维持秩序,确保活动顺利进行。

3. 准备相关物资,如投影仪、音响设备、签名笔等。

2020年高中新学期第一堂主题班会教案

2020年高中新学期第一堂主题班会教案

2020年高中新学期第一堂主题班会教案
一、班会主题
本节课的主题为“新学期的开始,我们的目标和计划”。

二、班会目标
1. 帮助学生明确新学期的学习目标和计划,激发学生的学习热情。

2. 促进学生之间的交流,分享学习方法和经验。

3. 培养学生的时间管理和自我管理能力。

三、班会内容
1. 导入
教师可以简单回顾一下上学期的学习情况,然后引导学生思考新学期的目标和计划。

2. 学生分享
让学生分成小组,每个小组成员分享自己的新学期目标和计划,并互相交流和讨论。

3. 学习方法和经验分享
邀请一些学习成绩优秀的学生,让他们分享自己的学习方法和
经验,其他学生可以向他们提问和交流。

4. 时间管理和自我管理
教师可以给学生介绍一些时间管理和自我管理的方法和工具,
例如制定时间表、设置优先级、使用学习软件等,并让学生尝试运
用这些方法来制定自己的学习计划。

5. 总结和展望
教师可以对本次班会进行总结,强调新学期的的重要性和机会,鼓励学生积极学习和努力实现自己的目标。

四、教学资源
1. 学习方法和经验的分享者。

2. 时间管理和自我管理的教材和参考资料。

五、教学评价
通过学生的学习计划和课堂表现来评价本次班会的效果。

高中主题班会教案(9篇)

高中主题班会教案(9篇)

在平时的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。

那么,主题班会都有哪些类型的呢?下面是白话文的小编为您带来的高中主题班会教案(9篇),希望可以启发、帮助到大家。

高中主题班会教案篇一【班会设计背景】高中,是人一生中最关键而又有特色的时期,是人一生中黄金时代的开端。

中学生朝气蓬勃,风华正茂,在各方面都表现出积极向上的趋势。

高中是一个由半幼稚、半成熟的时期逐步走向独立性和自觉性的成人化的关键时期,对高一学生来说,由于环境的改变,使许多学生感到不适应,会出现许多心理特点和心理问题。

在开学初进行一场以"我心中的高中生活"为主题的交流活动非常的重要,通过新生、毕业生、教师三个层面对高中生活的感悟和交流,使新生能够解决面对新生活的困惑,更好地融入高中生活,坚定高中生活的信心。

【班会目的】1、通过本次交流活动进一步明确高中生活的意义与目的。

2、通过毕业生及教师对高中生活的描述,鼓励学生勤奋学习、不懈努力,以实现自己的大学梦想。

3、通过交流培养学生之间的友好关系,增强班级凝聚力,活跃班级气氛。

【活动形式】班会时间:20xx年9月3日下午第三、四节。

地点:永强中学校友楼四楼多功能厅。

举办班级:永强中学20xx届高三(8)班与20xx届高一(9)班全体同学。

【活动准备】1、宣传海报制作。

2、视频制作。

3、歌曲准备。

【班会内容】新生展望高中生活,毕业生回忆高中生活学习、生活、娱乐等方面,教师总结如何实现梦想,即如何坚持、努力。

【具体流程】一、新生心中的高中生活主持人1:每一只鸟儿都向往飞翔,每一个旅行者都有自己的方向。

今天的班会,我们有幸请到了高三毕业班的学长学姐及各任课老师,和大家一起分享一下——我心中的高中生活。

附发言内容:今天能够站在这里与大家交流,心里还是有一点紧张。

在我心中,高中生活是多彩纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

新学期 新目标 新征程 教案- 高中主题班会

新学期 新目标 新征程 教案- 高中主题班会

新学期新目标新征程教案高中主题班会一、教学目标:1. 让学生认识到新学期的重要性,明确新学期的目标和方向。

2. 培养学生制定学习计划和时间管理的能力,提高学习效率。

3. 激发学生的学习热情和动力,增强自信心。

二、教学重点与难点:重点:让学生明确新学期的目标和方向,学会制定学习计划和时间管理。

三、教学方法:1. 讲座法:教师通过讲解和案例分析,引导学生明确新学期的目标和方向。

2. 小组讨论法:学生分组讨论,分享学习计划和时间管理的经验,互相学习和借鉴。

3. 情景模拟法:模拟实际学习场景,让学生在实践中学会制定学习计划和时间管理。

4. 激励法:教师通过鼓励和表扬,激发学生的学习热情和动力。

四、教学准备:1. 教室环境布置:挂上新学期的标语和海报,营造积极向上的氛围。

2. 准备相关讲座PPT和案例材料。

3. 准备小组讨论的道具和材料。

4. 准备情景模拟的道具和材料。

五、教学过程:1. 导入:教师通过提问方式引导学生思考新学期的意义和重要性,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解:教师讲解新学期的目标和方向,强调制定学习计划和时间管理的重要性。

3. 案例分析:教师分享成功案例,让学生了解如何制定学习计划和时间管理,激发学生的学习动力。

4. 小组讨论:学生分组讨论,分享自己的学习计划和时间管理经验,互相学习和借鉴。

5. 情景模拟:学生参与情景模拟,实践中学会制定学习计划和时间管理。

7. 作业布置:教师布置相关作业,让学生进一步巩固所学内容。

教学反思:本节课通过讲解、案例分析和小组讨论等方式,让学生明确了新学期的目标和方向,学会了制定学习计划和时间管理。

在教学过程中,教师要注意关注学生的学习情况,及时给予鼓励和指导,激发学生的学习动力和自信心。

教师还要注重培养学生的团队合作精神,让他们在学习中互相帮助,共同进步。

六、教学拓展:1. 邀请校内外专家进行讲座:邀请具有丰富教育经验的专家进行讲座,让学生更深入地了解学习方法和个人成长的相关知识。

高一新学期主题班会教案

高一新学期主题班会教案

高一新学期主题班会教案够上好开学第一课,让课堂一开始就能够走进学生的内心世界,下面是带来的三篇高一新学期主题班会教案,希望对大家有所帮助!高一新学期主题班会教案1一、活动目的结合区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

二、活动时间20__年_月_日三、活动内容(一)第一讲升旗仪式及其他1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式2、8:40分进行我校常规德育工作――《收心教育》(二)第二讲“让梦想起航”主题班会我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。

辅导员导语导入主题2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。

播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。

(七分钟)4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。

广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)5、座右铭板块互动。

辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。

辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。

(十五分钟)(三)第三讲两操因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。

(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。

(五)第五讲“美在你身边”主题班会1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)2、由大队长__同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)3、宣传委员__同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)4、文体委员___播讲《节约教育》(十分钟)新学期希望每个同学要做到“五心”:一是收心。

高中新学期主题班会教案3篇

高中新学期主题班会教案3篇

高中新学期主题班会教案3篇1.高中新学期主题班会教案一、活动题目新学期、新气象二、活动主题:道德规范教育、遵纪守法教育、遵守学校制度教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵守纪律的重要性。

四、活动步骤1、活动准备(1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失(2)新学期计划2、活动实施(1)班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了完美的初中时光。

在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自我最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(5)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个团体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!(2)同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算(3)班主任总结,提出要求和期望:同学们,你们此刻又在同一齐跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已明白,有些同学虽然速度不快,可是要他能坚持不懈,就必须能获得最终的胜利。

有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。

期望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自我最好的水平。

2.高中新学期主题班会教案一、班会主题:新开始,心起航二、对象:高一4班全体同学三、班会背景:新学期,新气象,高一的新生们经历了三年初中的奋斗,来到另一个新的环境,来到了另一个人生的起跑线前,每位新生或多或少地对新学校,新同学,新教师,新的学习生活充满了好奇,会有或多或少的问题希望得到解答,这时候十分需要老师的指导,使班集体中的每个个体都能凝聚起来,营造一个积极向上的学习氛围。

四、班会目的:1、通过此次班会,一方面帮助教师了解学生的状态和需要,另一方面,及时对学生进行指导,使他们更早地融入到新的集体中;2、主题班会中为学生介绍新的学校规章制度,深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点,让学生及早做好规划。

高中班会课教案8篇

高中班会课教案8篇

高中班会课教案 8 篇新学期新开始,每个学期开学初都会有一个开学第一课的主题班会。

接下来小编为你带来高中开学第一课主题班会教案范文,希望对你有帮助。

一、时间:二、地点:三、班会主题:新的起点四、班会背景:开学两个月以来,学生们初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生们对高中生活表现出不适应,但每一个学生们都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生们普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

五、班会目的:1.通过“新的起点”主题班会,让学生们明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生们能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生们积极参与,让学生们深刻理解高中生活“开头难” ,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生们理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;六、班会准备:1.组织学生们学习《教育管理手册》、《中学生们道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

2.第一次月考之后每一个学生们与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生们总结自己两月来的学习方法。

3.请全班学生们参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程:1.主持人致词,班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生们代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。

主题班会设计方案高中主题班会(通用4篇)

主题班会设计方案高中主题班会(通用4篇)

主题班会设计方案高中主题班会(通用4篇)主题班会设计方案高中主题班会第1篇一、班会背景:高二以来,我班不少学生进入了心理“高原”时期,出现不少中学生典型的心理,如攀比心理、网络心理、学习压力、考试焦虑、自卑心理等等,为了能让学生有个更好的认识,为了能辐射全校各年级的心理班会教学,拟定在学校风雨活动室开展一次全校性的班会活动课。

二、班会目的:1.通过主题班会,使学生掌握高中生活心理的特点,未雨绸缪或拨乱反正,为高中生活保持健康的心理奠定良好的基础。

2.通过主题班会使学生懂得心理上的一些简单“自救”方式,杜绝因心理引发出来的悲哀,营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。

三、班会准备:1.请全班学生参与,每人以“心海扬帆,我为心理健康而加油”为题,写一篇我为攀比心理、网络心理、学习压力支招的周记。

希望同学有较好的点子,为获得更多掌声而努力!2.召开班干部会议,讨论班会的具体流程,广泛采取同学很多创意想法。

3.成立主题班会主创人员策划会,具体负责各项准备工作。

四、班会过程:1、布置会场,同学踏着音乐《青年的朋友来相会》进场,脱鞋,席地坐成一个大圆圈。

2、主持人致词,班会开始3.主持人宣布高二(2)班心理测试结果,进而导入新课。

4、小品《阿王的心理故事》表演故事梗概:20__年4月,广东湛江某中学的课间休息里,不少同学谈起的波鞋的品牌(攀比心理),话题突然一转,攀比起了网络游戏的升级,学习成绩较好,家人、老师和同学眼中乖巧的阿王听得很是起劲,抱着尝试的心理涉入了网吧,一次两次三四次,阿王沉迷网络游戏不能自拔(网络心理)。

成绩一落千丈,父母老师焦急如焚,阿王面对着一张张关怀的脸,觉得自己是个坏孩子(压力),实在是无言面对父母与老师,于是翻身纵下……4、分组讨论讨论反馈:为小品的小王支招,每种心理找两组的同学支招,看那个组的“绝招”获得更多的掌声。

(每个圈找2位同学代表发言,三个圈共6位同学发言。

)5、心理游戏一:“心有灵犀一点通”游戏介绍:三组每组派两个人,猜班级同学的名字,一个人比划,一个人猜。

高中有意义的主题班会(精选5篇)

高中有意义的主题班会(精选5篇)

高中有意义的主题班会(精选5篇)高中有意义的主题班会篇1一、时间:______年___月___日二、地点:______班教室三、班会主题:新学期新起点四、班会目的:1.通过“新学期新起点”主题班会,让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为初中生活画上圆满的句号。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解“好的开始是成功的一半”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解初三是新起点同时也是人生的转折点,要好好把握。

五、班会过程:1、班主任致词:经过了一个平安、祥和、愉快而充实的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。

今天是新学期开课的第二周,带着对暑假生活的美好记忆,怀着对未来的憧憬,对新学期的向往,我们再聚校园,开始新的征程。

回首上一年,我班在学校关心和支持下,全体师生同心协力,取得了一份不俗的成绩。

新学期新起点,我们要一如既往,遵规守纪,努力学习,力争上游。

为了实现你的目标,你有何打算呢?2.学生发言(班长、生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学生之间交流学习方法、经验、教训。

4.讨论制订本班纪律、卫生管理制度。

5、写出班会感受和新学期计划。

6、班主任总结同学们,生命对每一个人而言,都只能是一次。

一个人活着,就应该有一点精神,就要诠释生命的意义,体现生命的价值。

机遇不能错过,青春不容懈怠,奋斗的激情需要点燃,我衷心的祝愿同学们能够携手超越梦想,追求卓越,去奏响每个人生命的强音!高中有意义的主题班会篇2活动目的:通过这次班会,让学生意识到,文明礼仪就在我们每个人的身边,在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做一个讲文明的中学生。

活动过程:一、班主任寄语:同学们,我们的华夏大地,是礼仪之邦,这是我们的财富和骄傲。

2024年高中新学期主题班会活动方案

2024年高中新学期主题班会活动方案

2024年高中新学期主题班会活动方案____年高中新学期主题班会活动方案一、活动主题:扬帆起航,共筑梦想二、活动目的:1. 加深同学们对新学期的期望和向往,鼓励他们积极面对挑战,努力追求梦想。

2. 加强班级凝聚力和团队合作能力,培养同学们的领导才能和创新意识。

三、活动准备:1. 设立筹备组,分工协作,制定活动流程和计划。

2. 确保活动场地和设备的良好准备,包括音响设备、投影仪等。

3. 确定活动时间和地点,通知班级成员。

四、活动流程:1. 活动开幕(10分钟)主持人介绍活动主题和目的,引导同学们积极参与。

播放激励励志视频,激发同学们的热情。

2. 分享成功经验(20分钟)邀请校友或一些成功人士来到班级,给同学们分享他们的成功经验和梦想实现的过程。

鼓励同学们了解不同领域的成功人士的经验,提高他们的梦想追求和职业规划意识。

3. 班级目标规划(30分钟)每个小组成立一个头目,带领小组成员展开讨论,制定班级目标规划。

鼓励同学们积极发言,提出自己对班级的期望和目标,并形成一个明确的计划。

4. 团队建设游戏(30分钟)安排一些团队建设游戏,如拓展训练、合作解谜等。

通过游戏,培养同学们的团队合作能力、沟通协作能力和解决问题的能力。

5. 互动讨论(20分钟)组织同学们进行主题为“我的梦想”的小组讨论,鼓励他们分享自己的梦想,并交流实现梦想的困难和方法。

鼓励同学们积极互动,激发他们的思考和创新能力。

6. 学科展示(30分钟)同学们自由组成小组,展示他们在学科方面的成果和经验。

鼓励同学们展示自己的才能和特长,培养他们的自信心和自主学习能力。

7. 施展才艺(20分钟)给同学们一个展示才艺的机会,可以是音乐、舞蹈、朗诵等形式。

鼓励同学们发扬自己的特长,增强班级的活力和凝聚力。

8. 活动总结(10分钟)主持人总结活动,表扬同学们的积极参与和表现。

鼓励同学们坚持梦想,传递活力和希望,展望美好未来。

五、活动预期效果:1. 增强同学们的班级凝聚力和团队合作能力,培养他们的领导才能和创新意识。

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高中新学期主题班会活动方案
引导语:主题班会是班级教育活动的主要形式之一,在高中学生思想政治教育工作中扮演着重要角色下面是有高中新学期主题班会活动方案欢迎参阅
一、班会主题:新开始心起航
二、对象:高一某班全班同学
三、班会背景:
新学期新气象高一的新生们经历了三年初中的奋斗来到另一个新的环境来到了另一个人生的起跑线前每位新生或多或少地对新学校新同学新教师新的学习生活充满了好奇会有或多或少的问题希望得到解答这时候十分需要老师的指导使班集体中的每个个体都能凝聚起来营造一个积极向上的学习氛围
四、班会目的:
l通过此次班会一方面帮助教师了解学生的状态和需要另一方面及时对学生进行指导使他们更早地融入到新的集体中;
l主题班会中为学生介绍新的学校规章制度深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点让学生及早做好规划
l主题班会中通过一些简单的团队游戏加深彼此之间的认识; l班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习生活的期望卡片呈现时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望
五、活动准备:
内容准备:
l在班会前一周组织班干召开班团干会议由团支书和班长主导
做班会前工作安排;
l由教师在前一周的课间或休息时间向全班同学宣布班会主题
及内容;
l班干组织同学积极参与活动号召全班同学把自己心中对高中
生活学习或是其他方面的困扰写在纸上有班干收齐交由教师保留场地准备:教室
物品准备:游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等
六、班会过程:
1.主持人致词班会开始;
2.新一届班委介绍自己并做工作规划汇报;
3.班主任针对同学之前提出的困扰进行指导交流;
4.班主任组织学生进行团队游戏;
5.分发许愿卡片学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上;
6.主持人宣布班会结束
七、可行性分析:
l针对性强主题班会前通过召开班团干会议收集同学的意见针
对高一级新生的心理困扰而召开抓住学生的内心需要;
l整合性此次主题班会由教师主导班干主体的原则一方面可以
让新一届的班干更加深入民心另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感;
l通过团队游戏的方式潜移默化中增强同学间的交流加深了彼此的认识;
l主题班会成果以实物呈现及时记录下来响应活动主题引导学生做好新的规划激发学生的热情
通过本次主题班会使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;
提高挫折的承受力掌握对待挫折的正确方法使学生树立信心让挫折
成为自己向上攀登的垫脚石在遭遇挫折时能善待挫折努力战胜挫折
做生活的强者
通过讨论发言使学生能够正确对待挫折提高抗挫能力掌握正确对待挫折的办法
活动准备(教室布置及含义学生的先期准备等):
1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字
2、网上搜索关于“挫折”的个案
3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”
4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量走向成功的实例
5、准备音乐《真心英雄》
活动过程:
一、认识挫折
1、导入:在生活中我们常常祝愿他人万事如意心想事成一帆风顺等等但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样那些祝福
只是人们良好的愿望而已在现实中每一个人的生活道路都不可能是
一条笔直、宽阔、平坦的大道总是布满坎坷与荆棘坎坷在每个人的生活中都存在着只不过或大或小罢了它们就是我们平时所遭受的挫折 2、个案分析
少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历你是如何对待的呢?
二、了解挫折
1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例
2、分析挫折可能产生的原因
三、感受挫折
1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应
2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的
3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例
四、善待挫折
1、善待挫折
过渡:由上面的讨论同学可能会发现同样的挫折不同的人不同的心态下往往会有不同的结果谁能说一说遇到了挫折后我们应如何对待呢?
2、师生共同探讨善待挫折的方法
五、欣赏歌曲并寻求榜样的力量战胜挫折(《真心英雄》)
注意事项或建议:
同学们挫折和失败在人生的道路上不可避免孟子说:“故天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其
所为所以动心忍性增益其所不能”巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石对于能干的人是一笔财富对于弱者是一个万丈深渊”我们要做生活中的强者正确认识挫折提高自身心理承受力以适应我们这个竞争的社会
【活动目的】
面对刚刚结束紧张的中考步入高中生活的高一学生举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动一方面是为了帮助他们调整状态重整旗鼓让他们快点适应高中生活;另一方面可以丰富高一学生的学习生活展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌积极地营造团结向上的班级风貌增进班集体的凝聚力提供展示个人才能的平台引导高一学生树立正确的价值观和人生观
【活动原则】
全班学生参加活动内容健康活泼形式丰富多彩以学生为主体可邀请指导老师共同参与
【活动流程】
活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题并请指导老师发表讲话
一、青春篇
1、诗歌朗诵:《青春起航》
通过本环节正式进入本次班会的主题由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行我们期望着能长风破浪但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希
望能一帆风顺但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱但也可能会迷失在茫茫大海中每个人在抛锚的时候回望漫漫的航程就会发现原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容无论结果如何我们的青春已经起航
2、数学家的故事——指导老师提供
让同学们增进对著名数学家的了解从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的
3、流金岁月:《同桌的你》
有了新朋友不忘老朋友在新的高中生活中我们会找到更多的知己挚友但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友在未来的日子里他们依然是我们最温馨的和前进的动力同时我们更加要珍惜现在身边的每一个人因为缘分我们成为同一个班集体中的一份子因为缘分我认识了“同桌的你”
二、梦想篇
1、现场讨论:“我有一个梦想”
高中是我们人生中的一个重要转折点站在这个十字路口展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活从初中走过来我们会发现自己正在走向成熟在经历了中考的抉择之后也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过但面对着已经开始了的高中生活我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来学会自我思考和毕业规划为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择孔子说:不患无位患所以立处于花季雨季中的我们每个人心田里都孕育着一个梦想期待着我
们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育当循着奋斗的足迹渐行渐远时我们将会发现其实梦想早已开花在我们不断开拓进取的人生旅途上一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花成为两旁一道道美丽的风景士不可不弘毅任重而道远我们要做一名敢于有梦想并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年
引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗
2、小品表演:一至两个(待定)
本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的氛围或幽默或励志以提供表现同学创作才能和表演才能的平台同时通过集体智慧的融合以增进同学之间的合作意识并且可以获得文艺创作的经验
3、全班合唱:《明天会更好》
既然选择了远方就应该风雨兼程三年磨一剑相信自己相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后我们将会朝着自己的梦想更进一步我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力因为我们每一个人都是追梦者因为我们有一个共同的信念:明天会更好
三、结语
在节目的最后邀请指导老师对本次活动发表感言并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。

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