西南大学《心理学史》网上作业题及答案
心理学史试题及答案
心理学史试题及答案心理学史是研究心理学的起源、发展和演变过程的学科。
通过了解心理学的历史,我们可以更好地理解和把握现代心理学的发展方向和趋势。
下面是一些关于心理学史的试题及其详细答案。
试题一:1. 心理学的起源可以追溯到哪个时期?2. 谁是现代心理学的奠基人?3. 心理学的两大主流学派有哪些?试题答案一:1. 心理学的起源可以追溯到古希腊时期。
在古希腊时代,像亚里士多德和柏拉图等哲学家已经提出了一些有关心灵和思维的理论。
2. 现代心理学的奠基人是威廉·詹姆斯。
他是美国第一位真正的心理学家,其著作《心理学原理》被誉为心理学第一教科书。
3. 心理学的两大主流学派是结构主义学派和功能主义学派。
结构主义学派主要由威廉·詹姆斯的学生爱德华·布拉德福和德国心理学家威廉·文德特共同建立,强调通过实验方法来研究心理现象;功能主义学派则由美国心理学家詹姆斯·罗尔管、约翰·杜威等人创立,重点关注心理过程的功能和意义。
试题二:1. 心理学史上最重要的研究方法是什么?2. 第一位被认为是世界上第一位心理学家的人是谁?3. 第一位使用实验方法研究心理学问题的人是谁?试题答案二:1. 心理学史上最重要的研究方法是实验方法。
通过实验,可以控制和操作变量,从而更准确地研究和理解心理现象。
2. 第一位被认为是世界上第一位心理学家的人是威廉·詹姆斯。
他被称为现代心理学的奠基人之一,他的著作《心理学原理》对心理学的发展产生了重要影响。
3. 第一位使用实验方法研究心理学问题的人是威廉·文德特。
他在德国创立了第一个实验心理学研究实验室,并将这一方法引入心理学研究领域。
试题三:1. 行为主义学派主张采用什么方法研究心理学问题?2. 心理动力学以及人本主义学派是哪个时期的心理学思潮?3. 第一次心理学论坛在哪个国家举行?试题答案三:1. 行为主义学派主张采用观察和实验的方法来研究心理学问题。
心理学史考试试题及答案
心理学史考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学作为一门独立的科学,其诞生通常被归功于哪位学者?A. 弗洛伊德B. 冯特C. 斯金纳D. 詹姆斯答案:B2. 行为主义心理学的创始人是以下哪位心理学家?A. 威廉·詹姆斯B. 约翰·华生C. 卡尔·罗杰斯D. 亚伯拉罕·马斯洛答案:B3. 认知心理学的兴起是在哪个时期?A. 19世纪B. 20世纪初C. 20世纪中叶D. 21世纪初答案:C4. 心理学中“自我实现”的概念是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 埃里克森D. 皮亚杰5. 以下哪位心理学家提出了“潜意识”的概念?A. 威廉·詹姆斯B. 卡尔·荣格C. 弗洛伊德D. 斯金纳答案:C6. 心理学中的“认知失调”理论是由哪位心理学家提出的?A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 阿伦森D. 费斯廷格答案:D7. 以下哪位心理学家是人本主义心理学的代表人物?A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 斯金纳D. 冯特答案:B8. 心理学中的“条件反射”理论是由哪位学者提出的?A. 巴甫洛夫B. 冯特C. 弗洛伊德D. 詹姆斯答案:A9. 心理学中的“自我效能”概念是由哪位心理学家提出的?B. 马斯洛C. 罗杰斯D. 弗洛伊德答案:A10. 心理学中的“认知行为疗法”是由哪位心理学家发展起来的?A. 贝克B. 弗洛伊德C. 罗杰斯D. 斯金纳答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些心理学家对心理学的发展做出了重要贡献?A. 冯特B. 弗洛伊德C. 斯金纳D. 马斯洛答案:ABCD12. 心理学的主要分支包括哪些?A. 认知心理学B. 行为心理学C. 发展心理学D. 社会心理学答案:ABCD13. 以下哪些理论是心理学中的重要理论?A. 条件反射理论B. 潜意识理论C. 认知失调理论D. 自我实现理论答案:ABCD14. 心理学研究的方法包括哪些?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究法答案:ABCD15. 以下哪些是心理学研究的主要领域?A. 感知与认知B. 情绪与动机C. 学习与发展D. 社会行为答案:ABCD三、简答题(每题10分,共30分)16. 简述心理学的发展历程。
西南大学《心理学史》网上作业题及答案
西南大学《心理学史》网上作业题及答案[0015]《心理学史》2022秋季第一次作业[讨论问题]一,前科学时期心理学发展的特点?二,西方心理学史的编撰学原则?三,论述冯特的心理学理论?四,论述机能主义与构造主义的争论?参考答案:一,前科学时期心理学发展的特点?根据课堂课件进行回答,明确讨论前科学心理学的发展特点。
2、西方心理学史的编纂原则?伟人说与时代精神说,现在主义和历史主义,内在历史观和现在历史观三,论述冯特的心理学理论?心理学的研究对象、身心关系、研究方法、心理学的任务。
第四,讨论功能主义和建构主义之间的争论?参见教科书第91页。
2022秋季第二次作业[讨论问题]一,论述行为主义心理学。
二、新行为主义产生的历史背景是什么?3、概述格式塔学派的代表人物及其理论?4、本文讨论弗洛伊德的精神分析理论。
参考答案:一、讨论行为主义心理学。
要从产生背景,主要发展阶段,主要理论观点及其代表人物,评价进行论述。
详细内容见教材。
二,新行为主义产生的历史背景是什么?从科学背景、哲学背景、心理背景、社会背景等方面进行分析。
3、概述格式塔学派的代表人物及其理论?论述格式塔学派早期和后期的主要代表人物及观点。
要进行简要评价。
四,论述弗洛伊德的精神分析理论。
本文详细论述了弗洛伊德精神分析理论的主要观点,并对爱进行了评价。
2022秋季的第三个作业[讨论问题]一,论述精神分析社会文化学派的主要代表人物的重要理论。
二,论述皮亚杰儿童心理学思想?三、信息加工认知心理学的基本观点和研究方法?4、人本主义心理学基本理论述评。
参考答案:一、本文论述了精神分析社会文化学派主要代表人物的重要理论。
本文主要讨论霍尼、沙利文、弗洛姆等人的观点。
2、论皮亚杰的儿童心理学思想?认知发展的机能,儿童认知发展的特点和依据,认知发展的阶段,影响因素等。
三,信息加工认知心理学的基本观点和研究方法?根据教科书回答基本观点;基本方法:实验法、眼动法、口头报告法、计算机模拟法。
西南大学考试答案心理学
西南大学考试答案心理学一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 心理学研究的主要对象是()。
A. 心理过程B. 心理特征C. 心理状态D. 心理活动答案:A2. 心理学的诞生标志是()。
A. 冯特在莱比锡大学建立第一个心理学实验室B. 弗洛伊德的精神分析理论C. 斯金纳的行为主义理论D. 皮亚杰的认知发展理论答案:A3. 以下不属于心理学研究方法的是()。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D4. 心理学的三大流派是()。
A. 行为主义、精神分析、认知主义B. 行为主义、精神分析、人本主义C. 行为主义、认知主义、人本主义D. 精神分析、认知主义、人本主义答案:B5. 心理学研究的基本原则包括()。
A. 客观性原则、发展性原则、系统性原则B. 客观性原则、发展性原则、教育性原则C. 客观性原则、系统性原则、教育性原则D. 客观性原则、发展性原则、系统性原则、教育性原则答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)6. 心理学的主要研究领域包括()。
A. 认知心理学B. 发展心理学C. 社会心理学D. 临床心理学答案:ABCD7. 心理学研究的常用仪器包括()。
A. 脑电图仪B. 眼动仪C. 多普勒超声仪D. 功能性磁共振成像仪答案:ABD8. 心理学的主要研究方法包括()。
A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 个案研究法答案:ABCD9. 心理学的主要理论包括()。
A. 行为主义理论B. 精神分析理论C. 认知发展理论D. 人本主义理论答案:ABCD10. 心理学的主要应用领域包括()。
A. 教育领域B. 医疗领域C. 企业管理领域D. 司法领域答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述心理学的研究对象和研究内容。
心理学的研究对象是个体的心理活动和行为,研究内容包括心理过程(如感觉、知觉、记忆、思维、情感和意志等)和心理特征(如能力、性格、动机、态度等)。
12. 简述心理学的主要研究方法及其特点。
《心理学史》大作业
类别:网教专业:应用心理学2015年12月
课程名称【编号】:心理学史【0015】A卷
大作业满分:100分
一、名词解释题(每题4分,共20分)
1.意识流
2.阿妮玛
3.同化
4.生的本能和死的本能
5.应答性行为和操作性行为
二、填空题(每空1分,共20分)
1、西方心理学的历史以1879年实验心理学的建立为分野划分为两个时期:()和()。
7、梦的工作有四个基本过程:()、()、()、()。
三、简答题(每题4分,共20分)
1、简述亚里士多德关于灵魂的观点。
2、简述西方心理学史的编纂学原则。
3、简述信息加工认知心理学的研究方法。
4、简述
四、论述题(每题20分,共40分)
1.论述行为主义产生的历史背景。
2、恩培多克勒提出“四根说”——()、()、()、()。
3、冯特的心理学体系包括两大部分:()和()。
4、艾宾浩斯用实验法开辟了研究记忆的新途径,对记忆过程进行定量分析,为此他创造了()和()。
5、詹姆士认为记忆由两种要素组成。第一种要素是(),第二种要素是()。
6、华生主张心理学应研究可观察到的行为,大力倡导客观方法,具体包括:()、()、()、()。
2.试对信息加工认知心理学进行评论。
答卷提交要求:考试题提前公布,学生下载试题和答题卷后,在答题卷上答题。完成后需网上提交答卷。答卷于11月20日--12月6日通过点击页面左侧导航栏内“我的考试”-“课程论文/大作业”提交。
心理学史试题及答案
心理学史试题及答案一、选择题1. 心理学的创始人是谁?A. 弗洛伊德B. 威廉·詹姆斯C. 约翰·杜威D. 卡尔·荣格答案:B2. 行为主义心理学的代表人物是?A. 约翰·华生B. 卡尔·罗杰斯C. 亚伯拉罕·马斯洛D. 阿尔弗雷德·阿德勒答案:A3. 认知心理学的兴起是在哪个时期?A. 20世纪初B. 20世纪50年代C. 20世纪70年代D. 20世纪90年代答案:C二、填空题4. 威廉·詹姆斯的代表作是《_______》。
答案:心理学原理5. 弗洛伊德的精神分析理论认为人的心理活动主要分为意识、前意识和_______。
答案:潜意识三、简答题6. 简述卡尔·罗杰斯的“自我理论”。
答案:卡尔·罗杰斯的自我理论强调个体的自我概念和自我实现。
他认为个体的自我概念是其对自身的认知和评价,而自我实现则是个体努力实现自身潜能的过程。
罗杰斯提倡无条件的积极关注,认为这有助于个体自我概念的积极发展。
7. 描述亚伯拉罕·马斯洛的需求层次理论。
答案:马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次,从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
他认为只有当较低层次的需求得到满足后,个体才会追求更高层次的需求。
四、论述题8. 论述心理学的发展历程及其对现代社会的影响。
答案:心理学的发展历程可以概括为几个主要阶段:早期的哲学心理学,19世纪末的实验心理学的诞生,20世纪初的行为主义心理学,以及随后的认知心理学和人本主义心理学的兴起。
心理学的发展极大地影响了现代社会,包括教育、健康、工作和社会政策等领域。
心理学理论为理解人类行为和心理过程提供了科学基础,促进了心理健康意识的提升,也为解决社会问题提供了新的视角和方法。
9. 分析弗洛伊德的无意识理论及其对现代心理学的贡献。
答案:弗洛伊德的无意识理论认为人的行为和心理活动受到潜意识的深刻影响。
西南大学网络教育[0015]《心理学史》期末考试复习题及参考答案
[0015]《心理学史》1答;根据班杜拉社会认知观的自我调节理论的研究,自我调节是个体,行为和环境三种因素的交互作用,自我调节过程及其伴随的信念可分为三个循环的阶段。
预测。
操作或意志控制。
自我反省。
社会和自然环境影响个体的自我调节,自我调节机能的失调主要因归因与无效的预测和操作控制技术,自我调节技能能呈现出多水平的层次发展,2答;一,精神三种层次理论该理论是阐述人的精神活动,包括是我,幻想,欲望,判断等会在不同的意识层次里发生,意识层次包括意识,下意识和潜意识三个层次。
二,人格结构理论人格结构由本我,自我,超我三部分组成,本我即原我,是指原始的自己包含生存所需的基本欲望。
冲动和生命力。
自我,即指自己,是自己可意识到的执行思考,感觉,判断或记忆的部分,自我是寻求本我冲动得以满足,而同时保护整个机体不受伤害,她遵循的是现实原则,为本我服务,超我,是人格结构中代表理想的部分,它是个体在成长过程中通过内化道德规范,文化环境的价值观念而形成,主要在监督,管束自己的行为,超我的特点是追求完美,所以它与本我一样是非现实的,超我大部分也是无意识的,超我要求自我按社会可接受的方式去满足本我,它所遵循的是道德原则,三,心里机制理论是自我的一种防卫功能,超我与原我与现实之间,经常会有矛盾和冲突,这时人就会感到痛苦和焦,消除痛苦,这就是自我的心理防御机制。
四;蒙的解析理论弗洛伊德认为人类的心理活动有着严格的因果关系,没有一件事是偶然是我,梦也绝不是偶然形成的联系,而是欲望的满足,在睡眠时,超我松懈,潜意识中的欲望绕过抵抗,并以伪装的方式,乘机闯入意识而形成梦,梦是对清醒时被压抑到潜意识中的欲望的一种表达。
五,性本能理论精神活动的能量来源于本能,本能是推动个体行为的内在动力,人类最基本的本能有两类;一类是生的本能,另一类是死亡本能或攻击本能,生的本能包括性包括性欲本能与个体生存。
性欲,是指人们一切追求快乐的欲望,性本能冲动是人一切心理活动的内在动力,当这种集聚到一定程度就会造成机体紧张,机体就要寻求途径释放能量。
西南大学[0398]《心理学》机考答案
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别:网教专业:公共课 2016年12月课程名称【编号】: 0398 【心理学】 A卷大作业满分:100 分一.名词解释题(共5题,每题5分,共25分)1.双盲控制:在实验中,主试者和被试者都不知道自变量是怎样被控制的,这种实验叫双盲控制2. 流体智力:流体智力(fluid intelligence)与基本心理过程有关的能力,是一种以生理为基础的认知能力。
如知觉、记忆、运算速度、推理能力等。
是受先天遗传因素影响较大的智力,它主要表现在人不依赖于文化和知识背景而对新事物学习的能力。
3. 思维:思维是借助语言、表象和动作实现的,对客观事物的概括和间接的反映。
4. 气质:指人的生理、心理等素质,是相当稳定的个性特点。
也指人的风度、模样。
气质无好坏之分,具有较多的先天性。
5. 系列位置效应:系列位置效应是指在回忆系列材料时,回忆的效果与材料在原呈现系列中所处的位置有关的一种现象,在系列的开始部分和末尾部分的材料比中间的材料更容易回忆。
二.简答题(共5题,从6题中任选5题进行作答,每题10分,共50分)1. 简述知觉恒常性及其种类。
知觉恒常性:是指当客观条件在一定范围内改变时,我们的知觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性,即知觉恒常性。
恒常性的种类:形状恒常性(从不同角度观察物体,尽管其在视网膜上的形状改变,但我们知觉到的物体形状并未改变),大小恒常性(例如远处的一个人向你走近时,他在你视网膜中的图像会越来越大,但你感知到他的身材却没有什么变化), 明度(或视亮度)恒常性,颜色恒常性(例如绿色的东西无论在红光条件下还是绿光条件下或者白光条件下,你眼中的它都是绿色的)。
2.影响人际关系的因素有哪些?影响人际关系的社会心理因素主要有:(1)仪表因素:包括长相、仪态、风度、穿着等,在人际交往的初期起重要作用;(2)空间距离因素:人与人在地理位置、空间距离上越接近,则相互接触和交往的机会越多,双方越容易形成密切的关系;(3)交往频率因素:交往次数越多,越容易具有共同的经验、共同的话题和共同的感受,因而越可能建立密切的关系;(4)相似性因素:包括年龄、学历、兴趣、性格、气质、态度、信仰等。
心理学史试题(含答案)
第一章1.【填空题】在心理学史研究方法中,强调其他科学的发展、政治氛围、技术进步、经济条件等诸如此类的非心理学因素的作用,被称为(时代精神说)。
2.心理学史不过是一些有影响力的、非常重要的人物的传记(伟人说)。
3.强调行为的心理因素的决定论被称为(行为主义×/机械论)。
4.根据库恩的观点,许多科学家在探索他们的科学主题时所共享的观点和方法被称为(范式)。
5.【判断题】波普尔的“可证伪原则”是划分理论的有用和无用的标准。
(×)6.历史上第一个心理学实验室的荣誉应该归 1875 年詹姆斯的教学演示实验室。
(×)7.“身体活动与心理活动是相互独立的,但二者又相互关联,因为它们被(上帝)设定成按同一进程运动”这是一种“前定和谐论”观点。
(√)8.对人类行为的任何解释,只要它强调无意识的决定因素,就都是“非理性论”的。
(√)9.理性论者假定了“被动心灵”的概念。
(×)经验论者第二章1、【填空题】经验世界的一切都是抽象存在的纯粹“形式”之表现,这是柏拉图的(经验论×)。
2、亚里多士多德认为一切生物皆有其灵魂。
共有三种即(植物灵魂、动物灵魂、理性灵魂)。
3、笛卡尔把统一性、无限性、完美性、几何学公理和上帝纳入了他的(唯理论×)。
4、【判断题】探讨刺激量的变化和感觉量的变化之间的关系的学科称为心理物理学。
(√)5、加尔的颅相学认为各种心理官能在大脑占有不同的部位,与37种心理官能相对应、头骨有37个区域。
(√)6、康德认为认识的形式是经验的、认识的材料是先验的。
(×)7、缪勒的神经特殊能学说认为五种感觉神经各有其特殊的性质或能,所谓外部世界只是我们的内部感觉。
(√)8、康德通过“有纹路的大理石”拥护了笛卡尔的天赋观念说。
(×)莱布尼兹第三章1、【多选题】冯特认为心理学的对象是 ( B C )×A经验 B直接经验 C 间接经验 D自然科学家的经验2、冯特提出的著名的“情感三维说”是指 ABCA愉快—不愉快 B兴奋—沉静 C紧张—松弛 D感觉—真实情感3、“内省法”是对主观经验的反省,它一般包括:AC×A指向当下某种感觉的觉察 B对复杂的思想过程的觉察C对自己的无意识过程的觉察 D指向某种缺失的感觉的觉察4、【判断题】冯特认为实验方法可以用来研究高级心理过程。
心理学史考试题及答案
心理学史考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学作为一门独立的科学,其诞生的标志是:A. 冯特在莱比锡大学建立第一个心理学实验室B. 弗洛伊德的精神分析理论的提出C. 斯金纳的行为主义理论的提出D. 皮亚杰的认知发展理论的提出答案:A2. 以下哪位心理学家被誉为“心理学之父”?A. 威廉·詹姆斯B. 西格蒙德·弗洛伊德C. 卡尔·荣格D. 约翰·华生答案:A3. 行为主义心理学的主要观点是:A. 强调意识的重要性B. 强调行为和环境的关系C. 强调潜意识的作用D. 强调个体的自我实现答案:B4. 认知心理学的主要研究领域不包括:A. 知觉B. 记忆C. 情绪D. 社会行为答案:D5. 以下哪位心理学家提出了“自我实现”的概念?A. 马斯洛B. 罗杰斯C. 弗洛伊德D. 斯金纳答案:A6. 精神分析学派的创始人是:A. 卡尔·罗杰斯B. 阿尔弗雷德·阿德勒C. 西格蒙德·弗洛伊德D. 埃里希·弗洛姆答案:C7. 以下哪位心理学家提出了“无条件积极关注”的概念?A. 约翰·华生B. 卡尔·罗杰斯C. 亚伯拉罕·马斯洛D. 弗里茨·皮尔斯答案:B8. 心理学的三大势力指的是:A. 行为主义、认知主义、人本主义B. 精神分析、行为主义、认知主义C. 精神分析、人本主义、认知主义D. 行为主义、人本主义、认知主义答案:A9. 以下哪位心理学家提出了“认知失调”理论?A. 斯坦利·米尔格拉姆B. 莱昂·费斯汀格C. 菲利普·津巴多D. 罗伯特·西奥迪尼答案:B10. 以下哪位心理学家提出了“自我效能”的概念?A. 阿尔伯特·班杜拉B. 卡尔·罗杰斯C. 亚伯拉罕·马斯洛D. 埃里希·弗洛姆答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 心理学的主要分支包括:A. 发展心理学B. 社会心理学C. 工业/组织心理学D. 临床心理学答案:ABCD2. 以下哪些理论属于认知心理学的范畴:A. 信息加工理论B. 认知失调理论C. 行为主义理论D. 认知发展理论答案:ABD3. 以下哪些人物与精神分析学派有关:A. 西格蒙德·弗洛伊德B. 卡尔·荣格C. 阿尔弗雷德·阿德勒D. 约翰·华生答案:ABC4. 以下哪些是人本主义心理学的主要观点:A. 强调个体的自我实现B. 强调无条件积极关注C. 强调行为和环境的关系D. 强调个体的主观体验答案:ABD5. 以下哪些是行为主义心理学的主要研究方法:A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究法答案:AB三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理学的主要研究方法。
西南大学心理学考试答案
西南大学心理学考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的三大流派是行为主义、精神分析和______。
A. 认知心理学B. 生物心理学C. 社会心理学D. 发展心理学答案:A2. 弗洛伊德认为人类行为的主要动力是______。
A. 学习B. 动机C. 潜意识D. 环境答案:C3. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7至11岁之间处于______阶段。
A. 感觉运动B. 前运算C. 具体运算D. 形式运算答案:C4. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 阿尔伯特·班杜拉答案:A5. 在心理学研究中,实验法的主要目的是______。
A. 描述现象B. 预测结果C. 揭示因果关系D. 解释原因答案:C6. 记忆的三个阶段包括编码、存储和______。
A. 回忆B. 保持C. 再认D. 遗忘答案:A7. 社会学习理论是由哪位心理学家提出的?A. 班杜拉B. 斯金纳C. 弗洛伊德D. 皮亚杰答案:A8. 根据艾森克的人格理论,神经质高的人倾向于______。
A. 情绪稳定B. 情绪不稳定C. 社交能力强D. 社交能力弱答案:B9. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 费斯廷格B. 马斯洛C. 罗杰斯D. 艾森克答案:A10. 根据自我决定理论,个体行为的动机可以分为内在动机和______。
A. 外在动机B. 内在需求C. 外在需求D. 自我调节答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些因素会影响个体的学习效果?A. 学习动机B. 学习环境C. 学习材料的难度D. 学习者的先前知识答案:ABCD2. 以下哪些是情绪智力的组成部分?A. 自我意识B. 自我调节C. 社会技能D. 同理心答案:ABCD3. 根据艾森克的人格维度,以下哪些描述是正确的?A. 外向性高的人社交能力强B. 神经质高的人情绪不稳定C. 精神质高的人可能具有反社会倾向D. 精神质低的人可能更顺从答案:ABCD4. 以下哪些是心理学研究中常用的研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究答案:ABCD5. 以下哪些是认知心理学研究的主要内容?A. 注意力B. 记忆C. 语言D. 情绪答案:ABC三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述弗洛伊德的心理结构理论。
秋西南大学《心理学史》网上作业标准答案
单项选择题1、精神分析的开创者是谁?1.皮亚杰2.班杜拉3.斯金纳4.弗洛伊德2、日内瓦学派的创始人()。
1. D. 海德2.皮亚杰3.荣格4.阿德勒3、考夫卡认为,心理学研究的中心点是()。
1.环境2.意识3.心灵4.行为4、()是精神分析的理论基石,是弗洛伊德学说的基础。
1. E. 人格2.意识3.潜意识4.本能5、西方心理学史的核心问题()。
1.心理学的起源和发展2.心理学的对象和方法3.心身关系和心物关系4.心理学和哲学的关系6、皮亚杰把前运算阶段分为两个阶段,分别是()1.前概念阶段和象征思维阶段2.前概念阶段和象征思维阶段3.前概念阶段和象征思维阶段4.象征思维阶段和直觉思维阶段7、行为主义心理学诞生和行为主义革命开始的标志是()1.《行为主义者心目中的心理学》发表2.《行为主义者立场上的心理学》发表3.《条件反射在心理学中的地位》发表4.《行为:比较心理学导论》发表8、1892年,美国创建心理学会(APA),该组织的第一任主席是()1.华生2.霍尔3.詹姆斯4.杜威9、在历史上最早宣称心理学不可能成为一门科学的哲学家是()1.莱布尼茨2.赫尔巴特3.康德4.爱尔维修10、在机能主义心理学家中,最能体现折中主义色彩的人是()1.卡特尔2.伍德沃斯3.詹姆斯4.卡尔11、英国哲学家洛克和法国哲学家笛卡儿在知识论问题上分别主张()1. F. 经验主义和理性主义2.联想主义和感觉主义3.天赋观念说和白板说4.白板说和天赋观念说12、提出白板说的心理学家()1. B. 哈特莱2. C. 洛克3.体谟4.培根13、20世纪30年代,()把个体行为的心理场应用于研究社会问题,提出了团体动力学。
1. A. 勒温2.维果斯基3.班杜拉4.沙利文判断题14、人本主义心理学作为心理学的第三势力,极大影响了心理学的发展。
1. A.√2. B.×15、早期精神分析的代表人物仅指弗洛伊德。
1. A.√2. B.×主观题16、现实性焦虑参考答案:现实性焦虑:指由外界环境中真实的客观的危险引起的情绪体验。
西南大学《学校心理学》网上作业及参考答案
===================================================================================================1:[论述题]简述学校心理学的研究任务的六个要点。
参考答案:2:[论述题]横断研究和纵向研究的概念及其区别参考答案:3:[论述题]论述学校心理咨询中三大常见咨询理论的代表人物、主要观点。
参考答案:4:[论述题]简述学习障碍儿童的主要特征。
参考答案:1:[论述题]试论述针对学习障碍学生的认知策略训练的基本程序。
参考答案:2:[论述题]代币制使用的步骤是什么?参考答案:3:[论述题]问卷法有哪些注意事项。
参考答案:4:[论述题]测验的信度和效度是什么?参考答案:1:[单选题]指个体行为中本已具有的刺激-反应联结(UCS-UCR),经过刺激替代的方式,从而建立新的刺激-反应的联结(CS-CR),这也就是A:经典性条件反射B:操作性行为C:操作性条件反射=================================================================================================== D:无条件刺激参考答案:A2:[判断题]在经典性条件反射建立之后,条件性反射是由条件刺激所引起的。
参考答案:正确3:[多选题]下列选项中,属于学校心理学的研究任务有A:心理预防与心理卫生B:心理咨询C:诊断性评价D:学习指导E:职业指导参考答案:ABCDE4:[判断题]心理咨询属于临床心理学的研究范畴,而不是学校心理学的研究任务。
参考答案:错误5:[判断题]横断研究是在同一时间内对某一年龄(年级)或某几个年龄(年级)的被试的心理、行为状况进行测查,并加以比较。
参考答案:正确6:[多选题]心理测量的特性是A:间接性B:相对性C:代表性D:客观性E:直接性参考答案:ABCD7:[单选题]精神分析的创始人是A:荣格B:弗洛伊德=================================================================================================== C:罗杰斯D:华生参考答案:B8:[判断题]精神动力论强调的是"自我与经验的不一致”。
心理学史考试题及答案详解
心理学史考试题及答案详解一、选择题1. 心理学作为一门独立的学科是在哪个国家诞生的?A. 英国B. 德国C. 法国D. 美国答案:B2. 心理学之父是谁?A. 弗洛伊德B. 威廉·詹姆斯C. 约翰·杜威D. 冯特答案:D3. 行为主义心理学的创始人是谁?A. 弗洛伊德B. 约翰·华生C. 皮亚杰D. 卡尔·罗杰斯答案:B二、填空题1. 心理学的三大流派包括_______、_______和_______。
答案:精神分析、行为主义、人本主义2. 弗洛伊德的心理学理论中,心理结构分为_______、_______和_______三个部分。
答案:本我、自我、超我三、简答题1. 简述冯特的实验心理学对心理学发展的贡献。
答案:冯特是实验心理学的奠基人,他在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。
他的工作标志着心理学从哲学的范畴中独立出来,开始采用实验方法来研究心理现象,为心理学的科学化奠定了基础。
2. 描述行为主义心理学的主要特点。
答案:行为主义心理学强调可观察的行为,认为心理学应该是一门客观的科学,只研究可观察的行为,而忽略或排斥对内心体验的研究。
行为主义认为行为是环境刺激的结果,通过条件反射来解释行为的形成。
四、论述题1. 论述人本主义心理学对现代心理学的影响。
答案:人本主义心理学强调个体的主观体验、自我实现和个人成长。
它对现代心理学的影响主要体现在以下几个方面:首先,它提倡整体性的研究方法,认为人是一个整体,不能简单地分解为各个部分;其次,它强调个体的自由意志和选择的重要性,认为人有能力自我决定和改变;最后,人本主义心理学对心理咨询和治疗领域产生了深远的影响,特别是在促进个体自我认识和个人成长方面。
结束语:通过本次考试,我们希望同学们能够对心理学的历史发展有一个全面的了解,认识到不同心理学流派的特点和贡献,以及它们对现代心理学的影响。
心理学是一门不断发展的学科,希望同学们能够保持好奇心和探索精神,继续深入学习和研究。
西南大学网上作业题及参考答案
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心理学史习题及答案
《心理学史》复习题及答案《心理学史》复习题一、单项选择题1、为心理学的诞生奠定科学基础的领域中,不包括的是:A. 神经生理心理学的研究进展B. 脑机能的研究C. 心理物理学的发展D. 行为规律的探讨2、文艺复兴的实质是:A. 人性化运动B. 人文主义运动C. 文化运动D. 宗教化运动3、关于 17 到 19 世纪的心理学思想,以下说法错误的是:A. 英法两国以经验主义心理学为主要特征B. 经验主义以联想主义和感觉主义为主要表现形式C. 理性心理学以官能心理学和统觉心理学为形式D. 统觉团这一概念反应了经验主义的心理学思想4、科学心理学的创立者是:A. 冯特B. 华生C.弗洛伊德D. 奈瑟5、提出内倾、外倾两种心理类型的心理学家是:A. 荣格B. 弗洛伊德C. 阿德勒D. 弗洛姆6、阿德勒认为,人的行为的原始决定力量是:A. 本我B. 自卑及其补偿C.超我D. 自我7、马斯洛认为,考察人性应当更加关注于研究:A.自我实现的人B.平常的大众C. 神经症病人D. 超人8、勒温认为, 心理生活空间是指:A.影响行为的环境B.影响行为的人格特征C.人的居住空D.影响行为的所有事实总和9、罗杰斯认为,可促进成长的治疗氛围所需要的基本要素中,不包含:A.真诚一致B.同理心C.无条件积极关注D.指导建议10、阿德勒认为,衡量一个人是否健康的重要品质是:A.越感B.社会兴趣C.攻击本能D.利比多11、罗杰斯认为,不能促进个体成长的氛围形成的是:A.共情B.接纳C.无条件积极关注D.指导12、斯金纳把自己的行为主义称为:A.操作行为主义B.目的行为主义C.新行为主义D.符号学习理论13、斯金纳把华生研究的行为称为:A.操作行为主义B.目的行为主义C. 新行为主义D.应答性行为14、在华生看来,说话、写字和打棒球属于:A.外显的习得行为B.内隐的习得行为C.外显的非习得行为D.内隐的非习得行为15、以下不属于机能主义心理学代表人物的是:A.安吉尔B.杜威C.华生D.桑代克16、智力年龄概念的提出者是:A.比纳B.斯皮尔曼C.卡特尔D.桑代克17、明确提出集体潜意识概念的是:A.弗洛伊德B.荣格C.班杜拉D.华生18、荣格认为集体潜意识的核心是:A.人格面具B.阿尼玛C.阿尼姆斯D.自性19、在弗洛伊德人格发展阶段中,俄狄浦斯情结出现在:A.口欲期B.青春期C.生殖器期D.肛欲期20、关于冯特的心理学思想,以下说法正确的是:A.注重个体差异研究B.研究心理经验的分析与综合C.尤其关注心理学应用D.对行为进行实验分析21、皮亚杰认为:A.智力的本质就是对遗传的继承B.儿童的智力起源于先天的成熟C.儿童的智力起源于后天的经验D.智力起源于动作22、研究表明,短时记忆的容量为:A.72 组块B.52 组块C.无限大D.1 个组块23、托尔曼把自己所研究的学习过程称为:A.潜伏学习B.观察学习C.试误学习D.顿悟学习24、关于高峰体验的描述,不正确的是:A.可能是瞬间产生的、压倒一切的敬畏情绪B.可能是转瞬即逝的极度强烈的幸福感C.是自我实现者重要的人格特征D.是达到自我实现的唯一途径25、艾里克森认为青春期的发展阶段的主要矛盾是:A.自主对羞怯和疑虑B.自我同一性对角色混乱C.基本信任对基本不信任D.勤奋对自卑26、弗洛伊德的人格结构中不包括:A.本我B.自我C.超我D.自性27、弗洛伊德认为人格中的自我所遵循的原则是:A.现实原则B.快乐原则C.完美原则D.至善原则28、弗洛伊德认为,在人格结构中发挥统合与平衡作用的是:A.本我B.自性C.超我D.自我29、以下描述与新精神分析特点不符的是:A.强调自我自主性B.强调影响人格的文化和社会因素C.强调对未来的乐观主义态度D.坚持生物决定论的悲观主义态度 30、阿德勒认为,心理活动的基本动力是:A.对自卑的超越B.性本能C.攻击本能D.利比多31、以下为验证完形心理学提供了证据的是:A.苛勒的顿悟学习实验B.巴甫洛夫的狗的唾液分泌实验C.桑代克的猫走迷笼实验D.华生的小阿尔伯特实验32、关于人本主义心理学的描述,正确的是:A.不主张社会实际问题研究B.强调以方法为中心C.强调以心理疾患为研究对象D.尊重人的潜能与价值33. 创立第一个公认的心理学实验室的心理学家是:A.冯特B.艾宾浩斯C.铁钦纳D.詹姆士34.第一个权威的智力测验的开创者是A. 比纳B. 斯皮尔曼C. 卡特尔D. 桑代克二、名词解释1、情结2、信息加工心理学3、心理表征4、观察学习5、顿悟学习6、梦的工作7、自由联想8、集体潜意识9、试误说10、似动现象11、生活空间12、生活风格13、需要层次理论14、自我同一性三、简答题1、进化论对美国心理学有哪些影响?2、冯特的心理学包括哪两大体系?3、认知心理学主要研究方法有哪些?4、斯金纳的研究在应用方面做了哪些贡献?5、解释韦伯定律及其意义。
心理学史试题及答案
心理学史试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学作为一门独立的科学,被公认是在哪个时期?A. 古希腊时期B. 启蒙运动时期C. 19世纪末D. 20世纪初答案:C2. 下列哪位心理学家被认为是行为主义心理学的创始人?A. 西格蒙德·弗洛伊德B. 约翰·华生C. 卡尔·罗杰斯D. 让·皮亚杰答案:B3. 精神分析理论的创始人是哪位心理学家?A. 阿尔弗雷德·阿德勒B. 卡尔·荣格C. 西格蒙德·弗洛伊德D. 安东尼奥·达马西奥答案:C4. 人本主义心理学强调的是人的哪种潜能?A. 自我实现B. 自我保护C. 自我认知D. 自我控制答案:A5. 认知心理学主要研究的是人的哪种心理过程?A. 情感过程B. 行为过程C. 认知过程D. 动机过程答案:C6. 下列哪位心理学家提出了“镜像自我”的概念?A. 查尔斯·霍顿·库利B. 乔治·赫伯特·米德C. 威廉·詹姆斯D. 约翰·杜威答案:A7. 根据弗洛伊德的理论,人的性心理发展分为几个阶段?A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个答案:C8. 马斯洛的需求层次理论中,最高层次的需求是什么?A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案:D9. 认知发展理论中,提出“同化”和“顺应”概念的心理学家是?A. 皮亚杰B. 维果茨基C. 科尔伯格D. 卡罗尔答案:A10. 根据艾里克森的心理社会发展理论,青少年期的主要发展任务是什么?A. 建立信任B. 自我认同C. 形成亲密关系D. 生成繁殖感答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 心理学的实验方法最早是由德国心理学家________提出的。
答案:威廉·冯特2. 行为主义心理学的兴起是对之前的________心理学的一种反抗。
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[0015]《心理学史》
2010年秋第一次作业
[论述题]
一,前科学时期心理学发展的特点?
二,西方心理学史的编撰学原则?
三,论述冯特的心理学理论?
四,论述机能主义与构造主义的争论?
参考答案:
一,前科学时期心理学发展的特点?
根据讲课课件进行回答,把前科学心理学的发展特点论述清楚。
二,西方心理学史的编撰学原则?
伟人说与时代精神说,现在主义和历史主义,内在历史观和现在历史观
三,论述冯特的心理学理论?
心理学的对象,心身关系,研究方法,心理学的任务
四,论述机能主义与构造主义的争论?
见教材91页。
2010年秋第二次作业
[论述题]
一,论述行为主义心理学。
二,新行为主义产生的历史背景是什么?
三,概述格式塔学派的代表人物及其理论?
四,论述弗洛伊德的精神分析理论。
参考答案:
一,论述行为主义心理学。
要从产生背景,主要发展阶段,主要理论观点及其代表人物,评价进行论述。
详细内容见教材。
二,新行为主义产生的历史背景是什么?
从科学背景,哲学背景,心理学背景,社会背景等方面进行论述。
三,概述格式塔学派的代表人物及其理论?
论述格式塔学派早期和后期的主要代表人物及观点。
要进行简要评价。
四,论述弗洛伊德的精神分析理论。
针对弗洛伊德的精神分析理论的主要观点进行详细论述,并进行评价爱。
2010年秋第三次作业
[论述题]
一,论述精神分析社会文化学派的主要代表人物的重要理论。
二,论述皮亚杰儿童心理学思想?
三,信息加工认知心理学的基本观点和研究方法?
四,述评人本主义心理学的基本理论。
参考答案:
一,论述精神分析社会文化学派的主要代表人物的重要理论。
主要论述霍尼,沙利文,弗洛姆等人的观点。
二,论述皮亚杰儿童心理学思想?
认知发展的机能,儿童认知发展的特点和依据,认知发展的阶段,影响因素等。
三,信息加工认知心理学的基本观点和研究方法?
基本观点依据教材回答;基本方法:实验法,眼动法,口语报告法,计算机模拟法。
四,述评人本主义心理学的基本理论。
主要论述马斯洛的人本主义理论即可。
2010年秋第四次作业
[单选题]在机能主义心理学家中,最能体现折中主义色彩的人是()
A:卡特尔
B:伍德沃斯
C:詹姆斯
D:卡尔
参考答案:B
[单选题]下面的陈述中,哪一句是不正确的()
A:20世纪30年代以后,行为主义的发展进入了一个新的阶段
B:新行为主义的特点之一是采取操作主义原则
C:新的新行为主义始于1950年
D:社会行为主义的代表人物之一是罗特
参考答案:C
[单选题]为构造主义向行为主义过渡提供了桥梁的学派是()
A:构造主义
B:行为主义
C:机能主义
D:意识心理学
参考答案:C
[单选题]“意义阈”的概念在心理学史上具有划时代的意义,其提出人是()A:莱布尼茨
B:赫尔巴特
C:康德
D:爱尔维修
参考答案:B
[单选题]英国哲学家洛克和法国哲学家笛卡儿在知识论问题上分别主张()
A:经验主义和理性主义
B:联想主义和感觉主义
C:天赋观念说和白板说
D:白板说和天赋观念说
参考答案:D
[单选题]欧洲心理学史上第一本心理学专著是()
A:A.《论灵魂》 B.《理想国》
B:C.《论心灵》 D.《四根说》
参考答案:A
[单选题]在灵魂的结构问题上,亚里士多德和柏拉图分别提出()
A:A.二分法和三分法 B.三分法和二分法
B:C.三分法和三分法 D.二分法和二分法
参考答案:A
[单选题]西方物活论的思想由来已久,欧洲最早提出该思想的人是()
A:A.Thales B.Aristotle C.Epicuros D.Aurelius
参考答案:A
[判断题]心理学的发展从大的方面,可以分为前科学心理学时期和科学心理学时期。
参考答案:正确
[判断题]心理学的诞生以冯特1879年建立实验心理学实验为标志。
参考答案:正确
2010年秋第五次作业
[判断题]机能主义为构造主义向行为主义过度提供了桥梁。
参考答案:正确
[单选题]美国第一个心理学派是()
A:构造主义
B:行为主义
C:机能主义
D:意识心理学
参考答案:C
[单选题]在历史上最早宣称心理学不可能成为一门科学的哲学家是()
A:莱布尼茨
B:赫尔巴特
C:康德
D:爱尔维修
参考答案:C
[单选题]经验主义在学术上表现为两种形态,分别是()
A:A.理性主义和联想主义 B.联想主义和感觉主义
B:C.感觉主义和理性主义 D.唯物主义和唯心主义
参考答案:B
[单选题]亚里士多德在身心关系问题上主张()
A:一元论
B:二元论
C:多元论
D:一元论和二元论并举
参考答案:D
[单选题]古希腊人很早就对灵魂问题展开研究,第一次较系统地阐述灵魂的学派是()A:爱菲索学派
B:爱利亚学派
C:毕达哥拉斯学派
D:米利都学派
参考答案:C
[单选题]西方心理学的诞生主要归功于两个方面的文化演进和策动,分别是()
A:A.前科学心理学和科学心理学 B.西方哲学思想和西方近代科学
B:C.西方近代哲学和古代西方哲学 D.古希腊哲学和古罗马哲学
参考答案:B
[单选题]下面关于行为主义的说法中,哪一句是不正确的()
A:行为主义包括形而上学行为主义和方法论行为主义两种倾向
B:新行为主义产生的外部条件之一是操作主义
C:新行为主义产生的外部条件之一是操作主义
D:托尔曼的目的行为主义和赫尔的逻辑行为主义属于方法论行为主义
参考答案:C
[单选题]霍妮认为解决基本冲突的策略主要包括()
A:A.自谦、回避和夸张 B.自谦、夸张和放弃
B:C.自谦、放弃和回避 D.放弃、夸张和投射
参考答案:B
[判断题]行为主义可以分为古典行为主义,新行为主义和新的新行为主义三代。
参考答案:正确
2010年秋第六次作业
[判断题]心理学史研究也可以采取量化的方法。
参考答案:正确
[判断题]冯特是心理学诞生的鼻祖,美国人。
参考答案:错误
[判断题]罗杰斯的理论属于认知心理学。
参考答案:错误
[判断题]心理学的基本内容可以归结为三大势力和五大思潮。
参考答案:正确
[单选题]1892年,美国创建心理学会(APA),该组织的第一任主席是()
A:A.华生 B.霍尔
B:C.詹姆斯 D.杜威
参考答案:B
[单选题]皮亚杰把前运算阶段分为两个阶段,分别是()
A:前概念阶段和象征思维阶段
B:前概念阶段和象征思维阶段
C:前概念阶段和象征思维阶段
D:象征思维阶段和直觉思维阶段
参考答案:D
[单选题]下面的陈述中,哪种说法是正确的()
A:格式塔心理学对直接经验仅能进行质的分析
B:苛勒和考夫卡的显明行为是一种环境中的活动
C:格式塔心理学以现象经验和现象行为作为研究对象
D:格式塔心理学在心身关系问题上坚持身心交感论
参考答案:C
[单选题]行为主义心理学诞生和行为主义革命开始的标志是()
A:《行为主义者心目中的心理学》发表
B:《行为主义者立场上的心理学》发表
C:《条件反射在心理学中的地位》发表
D:《行为:比较心理学导论》发表
参考答案:A
[判断题]人本主义心理学作为心理学的第三势力,极大影响了心理学的发展。
参考答案:正确
[判断题]早期精神分析的代表人物仅指弗洛伊德。
参考答案:错误。