研究生马哲课权威答案

合集下载

考研题库马克思主义哲学

考研题库马克思主义哲学

考研题库马克思主义哲学马克思主义哲学是研究人类社会和自然界的普遍规律的科学,它包括辩证唯物主义和历史唯物主义两个基本部分。

以下是一些关于考研题库中可能出现的马克思主义哲学相关问题及其答案的示例:一、单项选择题1. 马克思主义哲学认为,物质世界是:A. 由神创造的B. 永恒不变的C. 运动变化的D. 完全可知的答案:C2. 辩证法的核心是对立统一规律,它认为矛盾是:A. 事物发展的动力B. 事物的外在属性C. 事物的内在属性D. 事物发展的障碍答案:A二、多项选择题1. 马克思主义哲学认为,认识过程包括:A. 感性认识B. 理性认识C. 直接认识D. 间接认识答案:A B2. 社会存在决定社会意识,社会意识反映社会存在,这体现了:A. 唯物主义观点B. 唯心主义观点C. 辩证法观点D. 形而上学观点答案:A C三、简答题1. 简述马克思主义哲学的基本特征。

答:马克思主义哲学的基本特征包括:(1)实践性,认为实践是检验真理的唯一标准;(2)辩证性,强调事物的矛盾运动和发展;(3)历史性,认为社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在。

2. 什么是辩证唯物主义的自然观?答:辩证唯物主义的自然观认为自然界是物质的、客观存在的,并且是不断发展变化的。

自然界的发展遵循辩证法的规律,即对立统一、质量互变和否定之否定。

四、论述题1. 论述马克思主义哲学对于当代社会发展的意义。

答:马克思主义哲学对于当代社会发展具有重要意义。

首先,它提供了科学的世界观和方法论,帮助人们正确认识和改造世界。

其次,它强调社会存在决定社会意识,指导人们在实践中不断推动社会进步。

再次,马克思主义哲学倡导的社会主义和共产主义理想,为人类社会的发展指明了方向。

五、案例分析题1. 根据马克思主义哲学原理,分析当前社会中某一现象或问题。

答:以当前社会中的环境问题为例,马克思主义哲学认为,环境问题是人类在改造自然的过程中产生的,是人类实践活动的直接后果。

马哲课后习题答案 精品

马哲课后习题答案 精品

《马克思主义基本原理概论》思考题答题参考【绪论】1.(1)马克思主义产生的历史必然性:任何一种科学理论都是时代的产物。

同样,马克思主义的产生和发展也有其深刻的经济社会根源、实践基础、思想渊源和主观条件。

经济社会根源:随着资本主义经济的发展,资本主义制度下生产力同生产关系的矛盾也开始发展、激化,周期性爆发的经济危机表明,资本主义制度所固有的生产社会化同生产资料资本家私人占有之间的矛盾已经成为资本主义制度难以克服的痼疾,资本主义生产关系开始成为现代社会化生产力发展的桎梏,同时它还引发了劳资之间的矛盾和斗争。

资本主义固有矛盾的发展,预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向。

实践基础:劳资之间的矛盾引发了无产阶级的反抗。

19世纪30至40年代发生在法、英、德的三大工人起义标志着现代无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台,但工人起义的失败从反面说明,没有革命的理论就不会有革命的运动,这就迫切需要形成科学理论以指导无产阶级的解放斗争。

思想渊源:马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果,尤其是在批判地继承、吸收人类在19世纪所创造的优秀成果——德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上创立和发展起来的。

主观条件:马克思和恩格斯不但善于吸收人类文明成果,而且他们首先是革命家,他们积极参加和指导工人运动,他们毕生的使命都是和争取无产阶级和人类的解放密切联系在一起的。

这种密切联系,是他们创立马克思主义的重要条件。

总之,历史发展到19世纪中叶,不仅提出了创立新的科学理论的任务,而且也从各个方面为创立这种理论提供了必要的条件。

马克思和恩格斯的历史功绩,就在于他们顺应时代要求,将这种可能转变为现实,是马克思主义得以产生并在实践中不断丰富和发展。

(2)马克思主义在当代的适用性:马克思主义诞生150多年来,指引各国无产阶级和劳动人民进行了艰苦卓绝的斗争,科学社会主义从理论发展为亿万人民群众的实践,人类取得了历史性的进步。

马哲政治考研题目及答案

马哲政治考研题目及答案

马哲政治考研题目及答案题目:请简述马克思历史唯物主义的基本原理,并举例说明其在当代社会的应用。

答案:马克思历史唯物主义认为,物质生活条件是社会发展的决定性因素,而人类的意识和思想则是社会存在的反映。

这一原理强调了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的相互作用和辩证关系。

首先,生产力的发展是推动社会进步的根本动力。

生产力包括劳动者、劳动工具和劳动对象,它们的发展水平决定了生产关系的性质。

例如,在工业革命时期,机械化生产方式的兴起极大地提高了生产力,进而导致了资本主义生产关系的形成。

其次,生产关系必须适应生产力的发展。

如果生产关系阻碍了生产力的发展,社会就会发生变革,以形成新的生产关系。

例如,封建社会的生产关系在资本主义生产方式面前逐渐被取代,因为后者更能适应工业化生产的需求。

再次,经济基础决定上层建筑。

经济基础是指一定社会的生产方式,而上层建筑包括政治、法律、思想、文化等意识形态。

上层建筑服务于经济基础,反映其性质。

例如,资本主义社会的民主政治和法律体系是为了维护资产阶级的经济利益而建立的。

最后,人类社会的发展是螺旋上升的。

历史唯物主义认为,社会发展不是简单的线性过程,而是通过矛盾和斗争推动的。

例如,工人阶级与资产阶级之间的阶级斗争推动了社会制度的变革。

在当代社会,历史唯物主义的应用体现在对经济全球化、社会不平等、环境保护等问题的分析中。

例如,全球化进程中,不同国家的生产关系和生产力发展水平差异,导致了全球范围内的经济和政治不平衡。

通过历史唯物主义的视角,我们可以更深刻地理解这些现象背后的经济基础和阶级关系,从而寻求解决问题的途径。

马哲考研试题及答案

马哲考研试题及答案

马哲考研试题及答案模拟试题:马克思主义哲学原理一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 马克思主义哲学认为,世界的真正统一性在于它的:A. 客观性B. 物质性C. 多样性D. 动态性答案:B2. 在马克思主义哲学中,实践是指:A. 人们改造自然的生产活动B. 人们改造社会的社会活动C. 人们改造客观世界的一切物质性活动D. 人们认识世界的精神活动答案:C3. 下列哪一项不属于马克思主义哲学的基本特征?A. 阶级性B. 革命性C. 实践性D. 科学性答案:A4. 马克思主义哲学认为,认识世界的根本方法是:A. 归纳法B. 演绎法C. 辩证法D. 形式逻辑答案:C5. 社会存在决定社会意识这一观点体现了:A. 唯物主义历史观B. 唯心主义历史观C. 机械唯物主义历史观D. 辩证唯物主义历史观答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 马克思主义哲学的物质概念概括了:A. 自然界B. 人类社会C. 人的意识D. 宇宙间一切客观实在答案:A, B, D7. 下列哪些属于马克思主义哲学的基本内容?A. 唯物论B. 辩证法C. 认识论D. 价值论答案:A, B, C8. 马克思主义哲学认为,人类社会发展的基本动力是:A. 阶级斗争B. 生产力和生产关系的矛盾C. 经济基础和上层建筑的矛盾D. 科学技术的进步答案:B, C9. 马克思主义哲学的革命批判精神主要体现在:A. 对资本主义社会的批判B. 对一切旧哲学的批判继承C. 对传统观念的革命D. 对社会主义建设的指导答案:A, B, C10. 在马克思主义哲学中,真理具有以下特点:A. 客观性B. 绝对性C. 相对性D. 条件性答案:A, C, D三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述马克思主义哲学的实践观。

答案:马克思主义哲学的实践观认为实践是人们改造客观世界的一切物质性活动,是人与世界相互作用的中介。

实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性三个基本特征。

马克思主义哲学课后题答案

马克思主义哲学课后题答案

马克思主义哲学课后题答案一、简答题。

1、什么是马克思主义?(P2-3)答:从不同角度,作出不同回答。

从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

2、怎样理解马克思主义科学性和革命性的统一?(P14-18)\答:(一)马克思主义最根本的世界观和方法论辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论(二)马克思主义最鲜明的政治立场马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于现实以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,只是马克思主义最鲜明的政治立场。

(三)马克思主义最重要的理论品质坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。

(四)马克思主义最崇高的社会理想实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义的崇高的社会理想。

3、马克思主义哲学是如何科学回答了社会的物质性?(P33)答:社会的物质性主要表现在:第一,人类社会依赖于自然界,是整个物质世界的组成部分。

第二,人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导,但任然是以物质力量改造物质力量的活动,任然是物质性的活动。

第三,物质资料的生产方式人类社会存在和发展的基础,集中体现这人类社会的物质性。

综上所述包括自然界和人类社会在内的整个世界,其真正统一性在于它的物质性。

4、如何理解矛盾普遍性和特殊性的相互关系?(p45)答:矛盾的普遍性于矛盾的特殊性是辩证统一的关系。

(完整版)马哲课后答案(全)

(完整版)马哲课后答案(全)

第一章马克思主义的哲学观一、哲学是什么1.哲学是“智慧之学”。

哲学不仅是爱智慧的学问,而且它本身就是智慧。

2.哲学是时代精神的精华3.哲学既是世界观又是方法论,是世界观和方法论的统一二、哲学的对象哲学的对象是人与世界之间的关系。

哲学以具体科学为中介来研究人与世界的关系。

哲学通过认识世界、改造世界来处理人与世界关系的方式三、哲学的历史演进不同时代的哲学具有不同的理论形态和特点1.中西古代哲学及其特点中国古代哲学注重“天人关系”西方古代哲学注重“对象世界”在总体上,本体论占主导地位。

2.近代哲学及其特点(1)经验论、唯理论与启蒙哲学(2)德国古典哲学:康德与黑格尔从总体上看,认识论占主导地位。

3.现代哲学及其特点(1)现代西方哲学英美分析哲学与欧洲大陆的人文哲学,形成了科学主义与人本主义两大思潮。

从总体上看,发生了向现实生活世界的转向。

语言、文化、生存等成为主题。

(2)马克思主义哲学马哲属于人类共同的精神财富;马哲代表了人类共同的精神追求;马哲是世界化的哲学,马克思主义哲学不等于马克思哲学。

四、哲学的性质1.哲学具有思想性质2.哲学具有知识性质:哲学知识的抽象性和思辨性3.哲学具有意识形态性质五、哲学的特点1.哲学具有反思性:后思、本质性之思和反身思维2.哲学具有批判性:批判性是辩证法的本质特征3.哲学具有民族性:哲学越是民族的,也就越是世界的4.哲学具有时代性和历史性六、哲学的功能总体功能:立场、观点、方法1.描述功能:是什么2.解释功能:为什么3.规范功能:应如何七、为什么说思维与存在的关系是哲学的基本问题?(1)思维和存在的问题,是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。

(2)思维和存在的问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。

八、唯心主义有哪些理论形态主观唯心主义:强调人的主观精神(心、感觉、观念、意志)是世界产生和存在的根据客观唯心主义:强调人以外的客观精神(理念、绝对精神、理、上帝)是世界产生和存在的根据九、唯物主义及其基本形态古代朴素的唯物主义近代形而上学的唯物主义现代辩证唯物主义与历史唯物主义十、什么是一元论与二元论、可知论与不可知论1.一元论与二元论:一元论主张世界只有一个本原,它或者是物质,或者是精神。

马哲课后习题答案

马哲课后习题答案

各章答题要点绪论1.答:马克思主义产生的历史必然性(三句话):资本主义生产方式、社会化大生产的产物(经济、社会历史条件、阶级基础);对人类文明成果的继承和创新(自然科学前提、理论来源);马克思、恩格斯个人的主观努力。

在当代的适用性:课本第12-13页,马克思主义的与时俱进。

2.答:课本第14-17页中的四大点,黑体字及黑体字下的二行字。

3.答:第一,基本原理要坚持;第二,要随着实践的发展而发展;第三,正确处理好坚持与发展的关系。

第一章1.答:(1)物质的概念(P30);(2)四点理论意义(P31)。

2.答:课本第38-39页,社会生活实践性的主要体现,三点。

3.答:(1)矛盾的普遍性的含义,方法论意义:要求我们在任何时期都要承认矛盾,分析矛盾、解决矛盾;(2)矛盾特殊性的含义,方法论意义:具体问题具体分析;(3)结合实际展开分析。

4.答:(1)我国社会主义初级阶段存在的两对社会矛盾,一是社会的基本矛盾;二是社会的主要矛盾,这些矛盾解决得好,就能促进经济社会的良性发展;解决得不好,就会极大地影响经济社会的发展。

(5分)(3)结合我国现阶段的实际,分析我国人均GDP进入1000-3000美元时期社会所凸现的矛盾。

(5分)(4)鉴于我国经济社会发展已经进入人均GDP1000美元到3000美元的时期,我们要以马克思主义社会基本矛盾与主要矛盾的基本原理为指导,高度关注经济社会发展中可能出现的各种情况,转变发展观念,坚持以人为本,在发展生产的基础上,调整经济、社会政策,兼顾社会公平公正,缩小贫富差距,关注社会弱势群体,正确地处理各类社会矛盾,这样才能不断提高发展质量,将我国的经济社会转入全面协调可持续发展的轨道。

(5分)5.答:(1)矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理(P45第二段),方法论意义(P45最后一段)。

6.答:课本第48-49页。

(1)P48,两个总特征,两大规律的方法论意义;(2)P49第二段,矛盾分析方法是根本的认识方法;(3)P49最后一段,五对范畴也都具有重要的方法论意义,都蕴涵着矛盾分析法。

《马克思哲学主义基本原理》课后习题参考答案

《马克思哲学主义基本原理》课后习题参考答案

马克思主义基本原理概论课后习题答案(1-5章)第一章1、如何理解马克思主义物质观及其现代意义?答:如何理解物质观:马克思主义认为,物质是标志着客观实在的哲学范畴,它的唯一特性是客观实在性。

它不依赖于人的感觉而存在,通过人的感觉为人所感知、复写、摄影和反映。

马克思主义物质观至今都具有丰富而深刻的理论指导意义。

它坚持了物质的客观实在性原则和唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限;坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论;体现了唯物论和辩证法的统一、唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。

世界的物质统一性是马克思主义哲学的基石。

我们通过实践改造客观物质世界,就要充分认识是物质是世界的本原,人的实践活动依赖于客观物质世界,而客观世界的规律性更制约着人的实践活动。

就要在马克思主义物质观指导下,正确认识和利用客观实际的发展规律,一切从实际出发,更好地认识和改造客观物质世界,以取得社会主义实践和各项事业的胜利。

2如何理解“社会生活在本质上是实践的”。

答:第一、实践是社会关系形成的基础第二、实践形成了社会生活的基本领域第三、实践构成了社会发展的动力5、试论矛盾的普遍性和特殊性关系的原理及其对建设有中国特色社会主义的重要意义。

答:①两者是相互联系的,共性寓于个性之中,个性是共性的表现;②两者是相互区别的,共性只是概括了个性中的共同本质,而不是包括个性的全部内容;③两者在一定条件下相互转化。

矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理,对建设有中国特色社会主义具有重要的现实指导意义。

我国的社会主义建设,要以马列主义普遍真理为指导,坚持社会主义道路和方向;同时又要从我国特殊的国情出发,去探索有自己特色的建设和发展道路。

在这里,社会主义是普遍性、共性,中国特色是特殊性、个性,建设有中国特色社会主义,就是要把个性与共性有机地结合起来,走自己的路。

7、如何把握主观能动性和客观规律的辨证关系答:一、客观规律是指事物运动过程中本身所固有的本质的联系和必然的趋势。

考研马哲试题及答案

考研马哲试题及答案

考研马哲试题及答案试题:一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 马克思主义哲学的基本特征是()A. 唯物主义和唯心主义的统一B. 唯物主义和辩证法的统一C. 辩证法和形而上学的统一D. 唯物主义和历史唯物主义的统一2. 下列哪一项不是马克思主义哲学的三个基本组成部分?()A. 自然辩证法B. 历史唯物主义C. 政治经济学D. 唯物辩证法3. 马克思主义哲学认为,世界的本原是()A. 精神B. 物质C. 意识D. 理念4. 辩证法的核心是()A. 矛盾B. 质量互变C. 否定之否定D. 对立统一5. 历史唯物主义认为,社会发展的决定性力量是()A. 政治力量B. 经济力量C. 文化力量D. 宗教力量6. 马克思主义哲学认为,认识的本质是()A. 主观对客观的反映B. 客观对主观的反映C. 主观对主观的认识D. 客观对客观的认识7. 社会存在决定社会意识,这一观点属于()A. 唯心主义B. 唯物主义C. 辩证唯物主义D. 历史唯物主义8. 马克思主义哲学认为,阶级斗争是()A. 社会发展的直接动力B. 社会发展的根本动力C. 社会发展的次要动力D. 社会发展的非决定性因素9. 资本主义社会的基本矛盾是()A. 生产力与生产关系的矛盾B. 经济基础与上层建筑的矛盾C. 资本与劳动的矛盾D. 资本家与无产阶级的矛盾10. 社会主义社会的基本特征是()A. 计划经济B. 市场经济C. 公有制的主体地位D. 私有制的消除答案:一、单项选择题1. B2. C3. B4. A5. B6. A7. D8. B9. D10. C。

马克思主义哲学原理课后习题答案

马克思主义哲学原理课后习题答案

绪论练习答案一、单项选择题一、单项选择题1.D 2.A 3.B 4.A 5.D二、辨析题二、辨析题1、答案要点:这一观点是错误的。

马克思主义是在实践中产生的,并在实践中不断丰富和发展。

发展。

它虽然诞生于它虽然诞生于19世纪,但没有停留于19世纪;它虽然产生于欧洲,却跨越欧洲影响了全世界。

马克思主义的不断发展,除了马克思恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善外,其后首先是由列宁等马克思主义者在领导俄国革命中实现的。

中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,发展了马克思主义,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。

科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是改革开放和现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。

中国化的马克思主义,是指引全党全国人民为实现新世纪新阶段的发展目标和宏伟蓝图而奋斗的根本指针。

针。

2、答案要点:这一说法不对。

马克思主义是在无产阶级革命实践中产生、发展起来的,是、答案要点:这一说法不对。

马克思主义是在无产阶级革命实践中产生、发展起来的,是无产阶级根本利益的科学表现。

鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。

马克思主义是无产阶级认识世界和改造世界的理论武器。

马克思主义第一次阐明了现代无产阶级是推翻资本主义制度的“掘墓人”、建设社会主义的领导力量,是革命最彻底最有前途的阶级。

它使无产阶级真正地意识到自己的历史地位与作用,从而使无产阶级由自在的阶级发展为自为的阶级,自觉组织起来为本阶级和人类的解放而奋斗。

自觉组织起来为本阶级和人类的解放而奋斗。

从这样的意义上讲,从这样的意义上讲,从这样的意义上讲,马克思主义就马克思主义就是无产阶级立场的理论表现,是无产阶级解放条件的理论概括。

是无产阶级立场的理论表现,是无产阶级解放条件的理论概括。

第一章辨析题及材料题答案1A 2C 3B 4C 5D 6A 7C 8A 9D 10D 11B 12B 13B 14 C 15D 16D 17D 18C 19D 20C 2121BB 22C 23C 2424CC 25A 26B 27A 28D 29C 30A 31D 3232BB 33D34B 35A 36A 37D 38D 39B 40C 41A 42D 43A 44B 45D 46D 47A 48B 49D 50A 51D 52B 53D 54D二、辨析题二、辨析题1、答案要点:(、答案要点:(、答案要点:(11)正确。

马哲课后题答案第2章

马哲课后题答案第2章

1 、蚂蚁能看见我们看不见的光线,但我们能证明蚂蚁看见而我们看不见的东西,且这种证明只能以人眼睛所造成的知觉为基础,这说明人眼的特殊构造不是人的认识的绝对界限。

据此说明实践对认识的决定作用。

(56 )答:1 、任何动物只能依靠本能去接触外部世界,而人类却可以通过实践了解并根据自身的需要去能动地改造世界。

2 、蚂蚁能看见人类所看不见的光线,这是蚂蚁所具有的本能。

从人类的本能来看,眼睛所能看到的东西虽然有限,甚至连蚂蚁也不如;但人类可以在改造世界的科学活动中,创造出世界上本来并不存在的太空探测仪、高能加速器、显微镜等科学仪器,大大地拓展人类的视野,看到人的视力所看不到的极远或极其微小的东西。

3 、以上事实证明了人眼的特殊构造不是人的认识的绝对界限,人类对客观物质世界的认识,其主要来源不是人类的自然本能,而是人类的实践。

2 、互联网既可用来传播先进文化与观念,也可用来散布文化垃圾。

运用实践和认识相互关系的原理,分析互联网对人们思想观念发生了哪些影响?当代大学生对互联网的发展应树立怎样的价值观?答:1 、实践在人的认识的形成中具有决定作用。

实践产生了认识的需要,为认识提供了可能,使认识得以产生和发展。

2 、互联网作为一种现代化的传播工具,打破了地域、民族、国别等界限,大大缩短了人们之间相互交往联系的距离。

它的出现,对大学生产生了极大的吸引力,也为大学生通过上网实践、发展自己的思想认识提供了可能。

3 、互联网作为一项现实的新的科学技术成果,既可用来传播先进的文化与观念,也可用来散布文化垃圾。

依据认识源于实践的原理,当代大学生在实践中经常接触互联网中先进的文化与观念,能激发自己积极向上的精神,汲取有用的科学文化知识,培养科学人文精神;如果经常性接触其中的文化垃圾,则会对自己的思想上的健康成长带来若干不良影响。

4 、因此,当代大学生对待互联网的发展,不能仅凭个人兴趣,受互联网中负面因素的影响,而应该把个人的价值追求同汲取科学知识、积极精神和艺术熏陶等先进的文化与观念结合起来,实现个人价值以坚持真理标准为前提,坚持真理与价值的辩证统一观,充分利用互联网的积极作用而避开其负面影响,通过互联网,进一步提高自身的科学人文素质。

马哲课后习题答案(完整版)

马哲课后习题答案(完整版)

马哲课后习题答案1、结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性?答:一、历史必然性:1(p3)2、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈需求,这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。

3、十九世纪自然科学一系列重大成就、对自然规律的揭示及对新的世界观的需要,为马克思主义的创立提供了科学基础。

二、当代适用性:1、马克思主义理论作为一种具有开放性和创新性的理论体系,是一个一脉相承而又与时俱进的历史进程。

马克思主义基本原理与具体实际的结合,使马克思主义始终站在人类智慧的高峰,成为时代的旗帜,指引人们在实践中不断开辟认识真理的道路。

2、马克思主义的科学世界观与方法论,致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益的政治立场,坚持一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、与时俱进的理论品质,实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义的崇高理想,至今仍是指导全世界无产阶级和进步人民努力奋斗的武器强大思想。

3,马克思主义关于解决资本主义社会的矛盾、全球化问题、国际市场、经济周期和经济决定上层建筑等许多具有前瞻性的论述,不断地为现实社会所证实,并继续影响着当代许多社会科学家,对当今的社会革命与社会改革仍然具有巨大的现实指导意义和深远的历史影响。

2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一?答:首先,辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。

其次,马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。

再次,,坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。

最后,共产主义社会是人类有史以来最美好、最进步的社会。

实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,这是马克思主义最崇高的社会理想。

武汉科技大学2022马克思主义哲学原理答案考研试题研究生入学考试

武汉科技大学2022马克思主义哲学原理答案考研试题研究生入学考试

武汉科技大学2022马克思主义哲学原理答案考研试题研究生入学考试《马克思主义哲学原理》试题参考答案(要点)一,简答题(第3、5小题7分,其他每小题9分,共41分)1.形而上学这个词有多个不同的含义,一指与辩证法相对立的一种世界观,用孤立的静止的观点看世界的哲学理论;一指哲学理论中的一个分支学科,即研究存在的理论,有时也指整个哲学理论;一指不科学的甚至是坏的哲学理论或学说,含有贬斥之意;一指所有非科学的、不能证实的思想观念,包括哲学、宗教、艺术等。

2.辩证法的矛盾概念与逻辑学的矛盾律这是完全不同的两回事。

可以用表格式的语言说明两者的不同。

就关系的承担者说,辩证法的矛盾的承担者是客观事物或现象,逻辑矛盾的承担者是命题;就关系的性质说,辩证法的矛盾是对立统一关系,既相互依赖又相互排斥,逻辑矛盾就是一个相互排斥的关系;就关系所处的地位所起的作用说,辩证法的矛盾无时不在无处不在,是推动事物发展的根本动力,逻辑矛盾是不能存在的,在客观的思维中是要消除的。

3.绝对真理与相对真理绝对真理有不同的含义,一指真理有与客观实际相符合的内容,与谬误有本质的不同,二指思维的至上性,即人类可以认识无限发展的客观世界,第三指认识的发展的极限或理想。

相对真理指认识或理论的相对性,就认识的范围或对象说,任何真理都只是对某些方面甚至某些片段的认识,就深刻度、精确度来说,任何真理都是不完善的有缺陷的。

相对真理与绝对真理不是两种不同的真理,而是同一种真理的不同属性或特点。

4.价值与评价的关系价值是客体的属性、特点等满足主体人的需要的关系质,如果客体的属性等满足了人的某种需要,那么客体就是有价值的。

客体的属性与主体的需要缺一不可。

评价则是主体运用一定的价值标准或价值观念对价值的分析、评判。

与价值相比,评价具有更加浓厚的主观色彩,但也不能认为评价就完全是主观的。

5.时间与空间时间指物质运动的持续性,是持续、间断与顺序性的统一。

空间则是运动着的物质的广延性,具长宽高三维度。

考研政治马哲第一章精选习题答案解析

考研政治马哲第一章精选习题答案解析

⼀、单项选择题 1.B 【解析】本题考察哲学与科学的关系。

哲学对⾃然科学、社会科学、思维科学知识的概括和总结,是以这些具体科学为基础的;它不是具体科学的总和,所以“哲学是科学之科学”的观点是错误的;它是世界观和⽅法论的统⼀,对科学的研究具有指导作⽤。

2.D 【解析】)“⼼诚则灵,⼼不诚则不灵”的说法,是⼀种夸⼤⼼理因素作⽤的唯⼼主义观点,可见,D符合题意.主张物质与意识具有统⼀性的不⼀定是辩证唯物主义观点,故A项本⾝不正确,也不符合题意。

主张意识是⼈脑的分泌物,把意识说成与物质⼀样的东西,是B项所述的庸俗唯物主义观点。

绝对精神是世界的本质,是D项中的客观唯⼼主义观点。

3.C 【解析】本题考察对马克思主义哲学地位的准确把握,⽤排除法很容易得到答案C,因为选项ABD的叙述明显有缺陷或错误的。

4.D 【解析】本题中的观点坚持⽤物质世界本⾝具有的某种特性来解释⾃然界,但是它孤⽴地、静⽌地、⽚⾯地考察客观事物,看不到⾃然界的⼀切组成部分是相互联系的、运动的、变化的、发展的,所以是机械决定论的观点。

5.B 【解析】本命题承认感觉的内容是可观的世界,且是对客观世界近似正确的反应;感觉的形式是主观的,内容是客观的,这是辩证唯物主义的观点, 6.D 【解析】题⼲是中国古代唯物主义哲学家张载关于唯物主义的典型观点。

古代朴素唯物主义把世界的本原常理解为具体的物质形态,如中国古代的五⾏说,即“⾦、⽊、⽔、⽕、⼟”等观点。

这种物质观承认和坚持了物质的客观性,但只是⼀种猜测,没有科学根据,缺乏科学的抽象。

7.D 【解析】科学实践观的创⽴是马克思主义哲学实现⾰命变⾰的关键。

马克思以实践为基础解决物质和精神的关系问题,克服了旧唯物主义的缺陷,批判了唯⼼主义的错误,从⽽创⽴了唯物史观。

8.B 【解析】马克思主义哲学的科学性表现为,它以事实为依据,⽤唯物辩证法观察事物,反对把世界和⼈的认识绝对化和凝固化,通过概括⾃然、社会、思维发展的成果揭⽰⾃然、社会、思维发展的普遍规律。

(完整版)马哲试题及答案

(完整版)马哲试题及答案

马克思主义哲学原理试题库第六章参考答案:一、单项选择题1.社会存在( B )A、是社会生活的精神方面的总和B、是社会物质生活条件的总和C、是占统治地位的生产关系的总和D、就是指社会环境2.唯物主义历史观的创立使( C )A、人们活动的思想动机被揭示出来B、政治在社会生活中的支配作用得到证明C、社会的物质性得到了科学的论证D、真理的相对性和绝对性得到了充分说明3.在从猿变人的过程中具有决定意义的因素是( C )A、类人猿的生理结构B、类人猿的生活特点C、生产劳动D、气候变化4.人类区别于动物的根本标志是( A )A、制造使用工具B、具有宗教信仰C、具有语言文字D、具有思想意识5.联结人与自然的中介是( B )A、地理环境B、生产劳动C、社会环境D、社会意识6.理解整个人类发展史的钥匙是( B )A、阶级斗争发展史B、生产劳动发展史C、政治制度演变史D、宗教信仰变迁史7.作为社会物质生活条件的地理环境,指的是( D )A、全部自然界B、劳动资料C、直接影响生产力发展的自然条件D、人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和8.地理环境对社会发展的作用主要是通过( D )A、对人的心理因素的影响才能实现B、对人的生理结构的影响才能实现C、对民族气质的影响才能实现D、对生产过程的影响才能实现9.许多地方环境污染发展成为社会公害,这是( D )A、渔猎时代的环境问题B、新石器时期的环境问题C、农业社会的环境问题D、工业社会的环境问题10.人口因素在社会发展中的作用是,可以( C )A、决定社会制度的性质B、决定社会制度的更替C、制约和影响社会发展D、决定国家的贫富强弱11.人口因素对社会发展的影响作用主要是通过( D )A、人们的思想观念来实现的B、国家的有关政策和法律来实现的C、民族习惯和氏族信仰来实现的D、物质资料生产方式来实现的12.最有利于社会发展的人口状况是( D )A、人口多,密度大B、人口少,增长慢C、人口不增也不减D、与物质生产相适应13.生产方式所体现的关系是( A )A、生产力与生产关系的关系B、物质与意识的关系C、主体与客体的关系D、自然物质与社会存在的关系14.物质资料的生产方式包括( D )A、劳动者和劳动工具两个方面B、劳动资料和劳动对象两个方面C、生产关系和生产资料两个方面D、生产力和生产关系两个方面15.在社会发展中起决定作用的因素是( A )A、物质生活的生产方式B、地理环境的优劣C、人口增长的快慢D、社会风气的好坏16.人类社会发展的最终决定因素是( A )A、生产力的发展B、科学文化的发展C、生产力和生产关系所构成的生产方式的发展D、经济基础和上层建筑的矛盾运动17.社会形态的发展是一种自然历史过程,这个观点是( A )A、辩证法的正确观点B、机械唯物主义的错误观点C、形而上学唯物主义的错误观点D、历史唯物主义的正确观点18.人们在一定社会条件下进行的实践活动( A )A、都受社会条件的限制B、都不受社会条件的限制C、都是主观随意进行的D、都不是对客观世界的改造19.社会规律与自然界发展规律的区别在于( B )A、自然规律是客观的,社会规律是主观的B、自然规律是自发地起作用,社会规律是通过人们有意识的活动而得到实现C、自然规律没有阶级性,社会规律有阶级性D、自然规律是可以被认识的,社会规律是不可捉摸的20.社会历史规律与自然界发展规律的共同点是( B )A、它们都是不包含偶然性的必然过程B、它们都具有不依人的意志为转移的客观规律性C、它们的实现都是无需人参与的客观过程D、它们都是人类思维发展的客观过程二、多项选择题1.在社会物质生活条件中,除去物质资料的生产方式还有( BD )A、使类人猿建立群体组织,过群体生活B、使猿脑变为人脑,推动语言和意识的产生C、改变猿的生活方式,使其具有杂食性D、使猿的前、后肢分工,创造了人手E、使猿能离开大森林,到地面上生活2.在社会物质生活条件中,除去物质资料的生产方式还有( CE )A、国家政权B、科学技术C、人口因素D、民族构成E、地理环境3.作为社会物质生活条件的地理环境( ACD )A、指的是生物圈B、指的是劳动资料C、指的是人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和D、由大气圈、水圈、岩石圈构成E、指的是全部自然界4.下列各项正确反映人类对地理环境依赖关系的有( CD )A、地理环境的优劣可以决定社会制度的性质B、地理环境的变化可以决定社会制度的更替C、地理环境为人类提供生产和生活场所D、地理环境为人类提供必要的自然资源E、地理环境可以决定国家的贫富强弱5.地理环境不是社会发展的决定性因素。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《关于费尔巴哈的提纲》1.马克思实现哲学变革的关键是什么?随着马克思深入研究经济学,考察社会现实,到1845年春天,他的思想发生了根本性的转折。

这一转折的标志,就是对费尔巴哈由赞扬变为批判。

马克思思想转折的标志体现在:其一、形成了自己的“人的学说”。

马克思指出:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,他是一切社会关系的总和。

”其二、形成了科学的“实践观”。

马克思以实践的观点贯穿全文,从实践角度说明自然观、历史观、认识论和人,第一次全面地批判了费尔巴哈唯物主义的直观性和不彻底性,批判了费尔巴哈的唯心史观和抽象的人本主义,简要地阐发了新世界观的理论基础。

《提纲》阐明了实践在认识世界和改造世界中的决定性作用,确立了科学的实践观在哲学中的核心地位,标志着马克思主义哲学同旧哲学决裂,由此一种崭新的哲学体系在科学实践观上建立起来。

2.为什么说《关于费尔巴哈的提纲》是“包含着新世界观的天才萌芽的文件”?一费尔巴哈没有认识到实践在社会生活和历史发展中的巨大重要性,不了解革命的、批判的实践,脱离了实践,因此(1)对自然、现实社会只是从客体的直观的形式去理解,而不是从革命的实践批判的方面去理解,与此相反,唯心主义学说则发展了能动的方面,但过分地加以了夸大。

(2)不能理解人的本质,而是错误地把人的理论活动看作是符合人的本性的,实践活动则是卑污的、低级的。

(3)不仅抽象地理解人,而且也抽象地理解宗教。

(4)不能正确地对待人的本质,不能正确地理解现实的社会关系。

二马克思认为,新哲学的关键在于正确的理解实践。

马克思当时的设想是在实践基础上建立一种新的唯物主义哲学。

由此可见,《提纲》是马克思阐述“新世界观”的准备阶段,它包含着“新世界观”的天才的萌芽。

(简答题)一从前的一切唯物主义——包括费尔巴哈的唯物主义,对事物,现实,感性,只是从客体或者直观的形式去理解,而不是把他们当作人的感性活动,当作实践去理解,不是从主体方面去理解。

就是因为旧唯物主义不懂实践,看不到自然、现实在实践活动中所具有的属人性,因此他们看不到自然与人的关系的双重性。

和唯物主义相反,唯心主义却发展了能动的方面,但只是抽象地发展了,唯心主义却把实践理解为抽象的精神劳动、思维活动,同时夸大了主体的主观能动性,完全不尊重对象的客观性。

不论是唯心主义还是旧唯物主义——由于不懂实践的地位和作用,贬低实践,因而他们只是以各种不同的方式对现实世界做出理论说明和解释,不主张在实践中或通过实践活动对现实世界进行实际的改变。

新世界观的“新”就在于抓住了实践的本质,把对象理解为人的感性活动,理解为实践,把实践观点看做是自己的首要的基本的观点。

在实践的基础上理解社会、自然和人本身,因而新世界观不仅要对现实世界作出科学的理论说明,更要以科学的理论为指导,对现实世界进行改造和变革,使之革命化。

二马克思把实践的观点运用于认识论、自然观和社会生活,第一次全面地批判了费尔巴哈唯物主义的直观性和不彻底性,批判了费尔巴哈的唯心史观和抽象的人本主义,简要地阐发了新世界观的理论基础。

同时,马克思还说明了哲学的性质和功能,初步赋予新世界观以实践性特征。

三这就表明,马克思已经从信仰费尔巴哈转到批判费尔巴哈,并以批判费尔巴哈作为阐发自己理论的主要形式;表明马克思最终清除了费尔巴哈关于人的本质的异化与复归的人本主义影响,并最后离开了费尔巴哈这个“中间环节”;表明马克思开始在一个新的起点上,探索即将全面创立的新世界观,为新世界观的创立建构了一个框架。

所以它是马克思同唯心主义划清最后界限的标志,也是马克思同旧唯物主义划清最后界限的标志,是包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件。

(论述题)3.新旧唯物主义有哪些根本的区别?一旧唯物主义对事物,现实,感性,只是从客体或者直观的形式去理解,而不是把他们当作人的感性活动,当作实践去理解,不是从主体方面去理解。

就是因为旧唯物主义不懂实践,看不到自然、现实在实践活动中所具有的属人性,因此他们看不到自然与人的关系的双重性,即一方面,人注重对象的客观性;另一方面,人又尊重自己的需要,注重自己的主体性、能动性。

而实践就内含了这种双重性。

旧唯物主义不懂得客观事物首先是人们实践的对象,然后才成为认识的对象,因而他们把客观事物当作于人的实践毫无关系的纯客观的对象去认识,消极被动地观察事物,在他们看来,人与客观世界的关系仅仅是直观地反映与被反映的关系,如同照镜子那样。

结果人的能动性被唯心主义“抽象地发展了”。

二新世界观的“新”就在于抓住了实践的本质,把对象理解为人的感性活动,理解为实践,把实践观点看做是自己的首要的基本的观点,在实践的基础上理解社会、自然和人本身,因而新世界观不仅要对现实世界作出科学的理论说明,更要以科学的理论为指导,对现实世界进行改造和变革,使之革命化。

4.如何理解马克思关于人的本质的学说?针对费尔巴哈对人的本质的唯心史观的理解,马克思指出:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,他是一切社会关系的总和。

”这是对人的本质的科学规定。

它说明:首先,认识现实的人,是处在一定的社会关系之中进行实践活动的人,只有从这种现实的人出发,才能真正说明人的本质。

其次,社会关系反映和体现着人的本质。

再次,人的本质是一个具体的历史的范畴。

随着社会生产力的发展,人们的各种社会关系也在不断变化发展。

社会关系的差别,必然构成人的本质的差别,因而不同时代的人的本质具有不同的具体的历史特点。

马克思用人们的社会关系来说明人的本质,已经包含了用社会存在来说明社会意识的思想。

5.如何理解“社会生活在本质上是实践的。

”“社会生活在本质上是实践的。

凡是把理论导致神秘主义的神秘东西,都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。

”就是说,人类的物质生产活动是整个社会存在的基础和活动的重要内容。

离开了物质生产活动,社会就不能存在的和发展。

因而全部意识形态,包括歪曲反映社会的神秘的意识形态,它的根源都存在于社会物质资料的生产中,“都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。

(简答题)马克思主义哲学通过对人类实践及其在社会生活中的作用的分析,指出“社会生活在本质上是实践的”。

这一思想不仅在哲学史上第一次科学地揭示了社会的本质。

而且进一步说明了实践在人和人类社会生活中的重要地位。

第一、实践是人类存在的基本方式。

任何生命物质都有自己的存在方式。

社会的主体是人,人以实践作为自己的存在方式。

从人类生存的前提来看,正是实践活动不断地创造着人类生存和发展的根本条件。

从人与动物的区别来看,动物是在消极地适应自然的过程中维持自己的生存,人则是在利用积极地改造自然的实践过程中维持自己的生存和发展的,成为社会的主体。

人类的产生、生存和活动,是以实践为基本方式和标志的。

首先,实践是人所独有的活动。

第二、实践创造了人的基本特征。

实践使人成为“社会存在物”、“有意识的类存在物”和“能动的自然存在物”,创造出了人之为人的一切特征,把人类从动物界分离和提升出来,形成了人类社会。

第三、实践构成了社会关系系统。

实践是人有目的有意识地改造物质世界的社会性活动,物质生产实践是一切历史的第一个前提。

人们为了能够创造历史就必须能够生活。

为了生活,首先就需要吃喝住穿以及其他一些东西。

因此第一个历史活动就是生产满足这些需要的物质生活资料,这是一切历史的基本条件,人们正是在实践中创造和产生了人的社会关系、社会本质和人类历史等全部社会关系。

第四、实践形成了社会生活的基本领域。

实践有三种基本形式,即生产劳动实践、处理社会关系的实践和科学实验。

这三种实践既相互区别又相互作用,形成了社会生活的基本领域,即社会的物质生活、政治生活和精神生活,并对象化为社会的基本结构,即社会的经济结构、政治结构和观念结构。

第五、实践构成了社会发展的动力。

社会发展的动力只能存在于人的实践活动中,物质生产实践构成了社会发展的根本动力,生产力是社会发展的最终决定力量,而生产力就是人们的实践能力的结果。

社会发展不过是人的实践活动在时间和空间中展开的过程。

社会历史的变迁和进步是人们改造社会的实践活动的实际体现。

可见,实践活动是社会发展的动力之源。

总之,实践是人类社会的基础,是一切社会现象最后的根源。

人通过实践活动把握物质世界,又通过实践活动改造物质世界,并改造人自己。

实践是社会生活的本质,社会是实践的产物和过程。

(论述题)德意志意识形态1.唯物史观的出发点是什么?现实的个人“我们的出发点是从事实际活动的人”,这些“现实的个人”是唯物史观的出发点。

现实的人及其物质生产实践活动是社会发展的原动力和最终原因。

现实的个人不是纯粹的意识主体(那个抽象的“我思”之“我”),也不是作为单纯的生物个体的生命存在。

马克思、恩格斯把“现实的个人”表述为“他们的活动和他们的物质生活条件,包括他们已有的和由他们自己的活动创造出来的物质生活条件。

”现实个人的活动,不是意识在其自身内部的自我活动,而是创造和改变“物质生活条件”的活动,是感性的对象性的活动。

2.唯物史观的基本思想?(69-70)第一马克思,恩格斯批判了把历史归结为精神发展的德国唯心主义历史哲学,认为历史是从思辨终止的地方开始的。

第二历史唯物主义在研究历史时的第一个前提就是具体的人,是他们活动的和他们的物质生活条件,“包括他们得到的现成的和有他们自己的活动所创造的物质生活条件.”。

马克思、恩格斯认为,由于人的存在,因而人必须进行生产,从自然界获取自己的需要。

在生产中则形成一定的社会关系。

这是生产力决定生产关系,决定上层建筑的历史唯物主义基本原理的第一次阐述。

第三社会存在决定社会意识。

意识是由现实的需要而产生的,它一开始就注定要受物质的纠缠。

随着社会生产的发展,意思和思维也在得到发展。

第四马克思,恩格斯通过对人的活动方式,分工,所有制的形式,社会关系的分析把社会历史划分为原始社会,奴隶社会,封建社会,资本主义社会和社会主义社会五大形态。

认为,无产阶级由于在政治经济上受到愈加严重的压迫,最终会通过革命的方式改变一切现实的状况。

第五马克思主义概括了社会主义的理想状态。

共产主义制度取代资本主义适度是历史的必然,是历史的一个发展阶段。

3.确立唯物史观原则的出发点:生活决定意识(唯物史观的基本问题)“生活决定意识”是确立唯物史观原则的出发点:马克思批判包括费尔巴哈在内的整个德国哲学思想体系的前提,即“认为宗教、概念、普遍的东西统治着现存的世界”,人们在现实生活中受到的统治和束缚,是来自意识、观念的,因此,人的解放,就是把人们从意识、观念和词句的统治下解放出来。

但是,事情的真相是,“人从来没有受过这些词句的奴役。

”同意识、观念和词句展开斗争,只是提出了改变意识的要求,并以为意识的改变必然带来世界的改变。

相关文档
最新文档