幼儿园小班十一月工作计划
2024年幼儿园十一月月工作计划例文(六篇)

2024年幼儿园十一月月工作计划例文___月工作计划(篇三)健康与社会发展:1. 逐步适应并融入幼儿园环境,消除入园的不安情绪,愿意参与幼儿园的日常生活。
2. 在成人的引导下,学习基本的卫生习惯,如用肥皂洗手,接受晨检,理解不能独自离园,避免与陌生人走。
3. 学会独立如厕,需要帮助时能主动寻求协助。
能使用小勺自主进餐,能在教师的提示下完成饮食。
4. 在成人的提示下,建立初步的安全意识,了解活动时的安全注意事项。
5. 通过观察大、中班的早操和体育活动,学习简单的模仿操,练习行走和跑步的技巧,避免碰撞。
社会性发展:1. 建立与教师和同伴的亲近感,积极参与集体活动,对班级环境产生归属感。
2. 在教师的指导下,学习遵守日常生活规则和秩序。
3. 认识并尊重班级中的每一个人,包括教师、保育员和同伴。
认知发展:1. 熟悉并适应幼儿园的环境,能识别并叫出常见物品的名称,了解其基本用途。
2. 通过参与活动,了解和认识常见的玩具,探索不同的玩法。
3. 了解国庆节的意义,积极参与节日庆祝活动,感受节日的欢乐气氛。
4. 在活动中观察和操作实物,激发对数学的兴趣,学习使用基本的量词。
语言发展:1. 能理解并遵循日常生活中的普通话,学习按照指示行事。
2. 增强倾听能力,愿意参与集体活动,能表达自己的需求和感受。
3. 通过故事、游戏等方式,学习使用和理解基本的词汇和语句。
社会主题《我们是朋友》:1. 《永远都是好朋友》:体验对朋友的情感,初步理解友谊的含义。
2. 《我爱班集体》:感受班集体的温暖,萌发对集体的热爱之情。
3. 《我的好伙伴》:认识每个人的独特性,学习尊重和欣赏他人的长处。
4. 《没关系》:培养宽容的品质,学会接纳朋友的错误,建立和谐的同伴关系。
科学主题《有趣的动物》:1. 《特殊本领的车》:区分不同类型的车辆,了解其特殊功能。
2. 《可爱的兔子》:探索兔子的生活习性,增进对动物的认知。
___月工作计划(篇四)工作安排:1. 以“好伙伴”为主题,组织一系列活动,鼓励幼儿与同伴建立友好的关系,分享快乐,培养合作精神。
幼儿园11月教学工作计划(5篇)

幼儿园11月教学工作计划(5篇)幼儿园11月教学工作计划(通用5篇)幼儿园11月教学工作计划篇1教育工作1、了解冬天明显的特征,感知冰的特性。
2、能听信号变换速度跑。
能坚持冬季户外活动,体验冬季活动的乐趣。
3、能理解并复述故事内容,能听辨语音,转述简单的事情。
4、发展幼儿对科学的兴趣,尝试用自己想的办法解决问题。
5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪,体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。
6、会选择多种材料进行粘贴活动。
7、知道自我保护,知道关心帮助他人,喜欢小动物。
8、学习几何图形在生活中的运用,练习图形分类。
9、培养幼儿观察和感受能力。
10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。
11、让幼儿养成对人尊敬,有礼貌的号习惯,正确使用礼貌用语。
12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起观赏雪景,大雪仗,堆雪人。
环境创设1、在墙面布置一幅有关“游乐场”的画面,上面画有各种幼儿喜欢的游乐设施和表情愉快的孩子们。
2、在户外运动场地上提供多种小型运动器械,供幼儿运动。
准备较多数量的皮球,开展球类游戏。
3、和孩子共同设置班级运动会的项目表、报名表。
幼儿自由报名参加班级运动会。
4、老师和幼儿共同布置活动室,迎接新年的到来。
5、布置“我不怕,我勇敢”专栏,幼儿画出自己在生活中表现勇敢精神的事。
家园共育1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。
重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,鼓励孩子做一些力所能及的事。
2、天气越来越冷了,家长要提醒幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,积极参加晨间锻炼。
3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。
4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。
5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等,积累有关动物多种运动方法的经验。
6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动,引导孩子观看一些体育比赛。
多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。
其他1、在晨间锻炼时,组织幼儿练习自己选择的运动项目,为班级运动会做准备。
幼儿园十一月工作计划3篇

幼儿园十一月工作计划幼儿园十一月工作计划精选3篇(一)以下是幼儿园十一月的工作计划:1. 主题教育活动:以感恩为主题,在幼儿园中开展感恩教育活动,引导幼儿表达对家人、老师、朋友等的感恩之情。
2. 学科教育:开展多样化的学科活动,包括数学、语言、科学等,提升幼儿的学习兴趣和认知能力。
3. 体育运动:定期组织幼儿进行室内和室外的体育活动,培养幼儿的体能和协调能力。
4. 手工制作:指导幼儿进行手工制作活动,培养幼儿的操作能力和创造力。
5. 户外活动:安排户外游戏和探索活动,让幼儿亲近自然,开发想象力和观察力。
6. 家长互动:组织家长参与幼儿园的活动,加强家校互动,促进幼儿的全面发展。
7. 综合评价:进行幼儿的综合评价,了解幼儿的学习和发展状况,为后续教学提供依据。
8. 假期准备:为即将到来的寒假做准备工作,包括寒假活动计划、交通安全教育等。
9. 教育培训:组织教师参加教育培训课程,提升教师的专业素养和教学能力。
10. 环境整理:定期对幼儿园环境进行整理和清洁,让孩子们有一个舒适、干净的学习环境。
以上是一份大致的幼儿园十一月工作计划,具体的内容和安排可以根据实际情况进行调整和补充。
幼儿园十一月工作计划精选3篇(二)1. 建立良好的班级氛围:通过游戏和活动,帮助孩子们逐渐适应幼儿园生活,培养友好和合作的态度。
2. 定期进行入学适应性评估:倾听孩子们的需求和关注点,为他们提供个性化的支持和指导。
3. 进行幼儿园规章制度的介绍和讲解:明确幼儿园的规则和要求,帮助孩子们理解和遵守。
4. 安排丰富多样的游戏和活动:提供合适的玩具和教具,激发孩子们的探索和学习兴趣。
5. 开展感官、动手能力培养活动:如绘画、手工制作、泥塑等,培养孩子们的观察、想象和创造力。
6. 进行简单的数学概念教学:如数字、形状、颜色等,通过游戏和实践情境,培养孩子们的数学思维和逻辑能力。
7. 开展语言表达和交流能力培养活动:如听故事、唱歌、模仿表演等,提高孩子们的语言能力和表达能力。
2024年幼儿园十一月工作计划(三篇)

2024年幼儿园十一月工作计划一、教学目标:1. 帮助幼儿培养良好的学习习惯和行为习惯。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 培养幼儿的社交能力和合作精神。
4. 提高幼儿的语言表达和沟通能力。
5. 培养幼儿的身体协调能力和健康意识。
二、每日工作计划:1. 早操:每天早上进行晨间操,帮助幼儿活跃身心,提高身体协调能力。
2. 日常活动:安排学习活动、游戏活动和艺术活动,通过多样的活动培养幼儿的兴趣和能力。
3. 早午餐:提供营养均衡的早午餐,培养幼儿的健康饮食习惯。
4. 午休:每天安排午休时间,供幼儿休息,保证身体健康。
5. 晚自习:利用晚自习时间,加强对幼儿的学习巩固和复习。
三、工作重点:1. 建立良好的班级管理和教育模式,营造良好的学习环境。
2. 加强对幼儿的安全教育和防护意识的培养,确保幼儿的安全。
3. 引导和鼓励幼儿参与团队合作,培养幼儿的社交能力和合作精神。
4. 培养幼儿的心理素质,提高幼儿的自我管理和自我控制能力。
5. 注重对语言和表达能力的培养,通过游戏和讲故事等方式提高幼儿的语言表达能力。
四、具体工作安排:1. 每周一至周五早操时间为8:30-8:50,由班主任带领幼儿进行晨间操。
2. 每天上午9:00-11:00进行教学活动,包括语言、数学、科学、艺术等方面的学习。
3. 每天11:00-11:30进行户外活动,如跳绳、游戏等,提高幼儿的身体协调能力。
4. 每天上午11:30-12:00进行午餐时间,保证营养均衡。
5. 每天下午1:30-3:00进行午休时间,为幼儿提供休息和放松的时间。
6. 每天下午3:00-4:30进行艺术活动,如绘画、手工制作等,培养幼儿的动手能力和创造力。
7. 每天下午4:30-5:30进行晚自习活动,对幼儿的学习内容进行巩固和复习。
8. 每周六进行家长会,与家长交流幼儿的学习情况和成长发展。
五、评估方法:1. 观察评估:通过日常观察幼儿在学习和活动中的表现,评估幼儿的学习和发展情况。
幼儿园十一月班级工作计划

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导,全面贯彻党的教育方针,以培养幼儿的全面发展和健康成长为目标,以促进幼儿身心和谐发展为原则,科学合理地安排十一月班级各项工作。
二、工作目标1. 提高幼儿的生活自理能力,培养良好的生活习惯。
2. 激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿的全面发展。
3. 增强班级凝聚力,营造良好的班级氛围。
4. 加强家园沟通,形成教育合力。
三、具体工作安排(一)生活自理能力培养1. 开展“我能行”主题教育活动,引导幼儿学习穿衣、洗手、整理玩具等基本生活技能。
2. 组织幼儿参加户外活动,增强体质,提高免疫力。
(二)学习兴趣激发1. 开展“认识水果”主题活动,让幼儿了解各种水果的营养价值,培养幼儿的观察力和表达能力。
2. 组织幼儿进行手工制作活动,提高幼儿的动手能力和创造力。
(三)班级凝聚力建设1. 定期开展班级团建活动,增进幼儿之间的友谊,提高班级凝聚力。
2. 组织幼儿参加“我是小小志愿者”活动,培养幼儿的团队合作精神和责任心。
(四)家园沟通1. 定期召开家长会,向家长汇报幼儿在园表现,解答家长疑问。
2. 通过班级微信群,及时发布幼儿在园动态,增进家长对幼儿的了解。
(五)安全工作1. 加强安全教育,提高幼儿的安全意识。
2. 定期检查班级设施设备,确保幼儿在园安全。
(六)特色活动1. 开展“感恩节”主题活动,培养幼儿的感恩之心。
2. 组织幼儿参加“环保小卫士”活动,提高幼儿的环保意识。
四、工作措施1. 加强教师培训,提高教师教育教学水平。
2. 丰富班级活动内容,激发幼儿的学习兴趣。
3. 加强与家长的沟通,形成教育合力。
4. 注重班级安全,确保幼儿在园安全。
五、总结与反思1. 定期对班级工作进行总结,分析存在的问题,制定改进措施。
2. 加强教师之间的交流与合作,共同提高教育教学水平。
3. 关注幼儿个体差异,因材施教,促进幼儿全面发展。
通过以上工作安排,我们相信十一月的班级工作将取得圆满成功,为幼儿的健康成长奠定坚实基础。
幼儿园11月份工作计划【三篇】

工作计划幼儿园11月份工作计划【三篇】【篇一】幼儿园11月份工作计划教育教学:1老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4.及时发书给幼儿回家复习保育方面1.每天坚持晨检,让幼儿多洗手。
2.每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。
3.早晚做好消毒,放掉任何一个角落4.户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。
安全工作1.每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品2.每周坚持给幼儿剪指甲3.户外活动前提要求4.提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下。
5.不可以攀爬高处,也不从高处跳下。
家长工作1.每周坚持给幼儿穿园服。
2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导3.配合组织好亲子游4.记得帮幼儿带衣服及毛巾【篇二】幼儿园11月份工作计划一、开展主题活动:金色的秋天1、知道秋天是丰收的季节,了解秋天的季节特征。
2、喜欢观察大自然,对周围自然界的变化感兴趣。
3、认识秋天常见的植物,知道蔬菜、瓜果有丰富的营养,对人的身体有好处。
4、知道自然界的植物与我们的生活有着密切的联系,要爱护、珍惜它们。
二、进行常规教育及安全教育1、不挑食,多吃蔬菜和瓜果,做到桌面、地面干净。
2、知道谦让,盥洗室排队、不玩水,洗好手后用自己的毛巾擦手。
3、放学回家主动与老师和同伴说再见,并收拾好自己的玩具。
三、班级环境及游戏的开展1、师生共同布置“秋天”“秋天的植物”主题墙,引导幼儿观察、了解秋天的特征以及秋天的植物。
2、自然区增添秋天的动植物,幼儿认养植物,知道每天为植物浇水。
3、建筑区结合“秋天的公园”,以巩固对秋天花草树木的认识。
4、丰富建筑角中德辅助材料,增添“树木”“房屋”等有才材料。
5、在自助餐厅中增添半成品材料,提高幼儿的操作能力,丰富游戏情节的发展,如:半成品的蛋糕、三明治等。
四、家长配合1、增添秋天的植物,如:菊花等,告知幼儿此植物的名称。
2、节假日带幼儿去逛公园欣赏秋天的景色,并与幼儿共同探讨秋天的特点以及人们衣着的变化。
幼儿园十一月份工作计划【五篇】

幼儿园十一月份工作计划【五篇】【篇一】幼儿园十一月份工作计划为了让各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中, 要将安全工作放在首位. 为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》, 现将十一份的工作计划如下:(一)教师应做到:1, 坚持每天晨检:确保无危险品入园, 严禁孩子外出.2, 确保教室通风, 干净, 确保区域安全, 卫生, 定期进行玩具消毒. 及时预防传染病发生, 以确保一人一巾一杯, 督促学生之间不要相互交叉使用.3, 严格书写交班记录, 及时报告班级人数、学生状况等情况.4, 午睡时间及时检查教师是否有危险品, 巡查幼儿的睡眠习惯, 如有蒙头情况要及时纠正.5, 户外活动, 老师要仔细检查场地的安全, 消除不安全因素, 以确保儿童安全.(二)教育幼儿方面:1.教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台.2.为了确保下楼梯的安全. 孩子们也必须做到、不跳台阶.3.让孩子们不跟陌生人说话, 不要吃陌生人的东西, 懂得不随便离开大人.4.孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处, 避免造成伤害.5.户外活动时候要做到互相谦让, 不拥挤, 同学之间要互相监督, 确保儿童的安全.6.教育幼儿不要手碰电插座等电器.7.通过认知活动, 教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处.8.教育幼儿识别交通标志.9.深化幼儿对危险品的认识.10.教育儿童分清是非, 通过辨别是非, 提高他们的安全意识.11.幼儿学习家庭住址, 电话号码, 父母姓名, 让知道特殊情况拨打电话号码110,119,120等.具体的各项幼儿教学活动要自然进行, 通过多种形式教学, 帮助幼儿懂得自我保护, 确保幼儿真正安全.【篇二】幼儿园十一月份工作计划一、教育教学常规工作方面:十一月份我组教师将在继续深入学习《纲要》的基础上, 努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好幼儿园工作.二、具体安排如下:1、十一月份利用业务学习时间, 组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点, 以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划.2、加强各班对“种养区”的妥善管理. 根据中班幼儿的特点, 从常规工作入手, 保教配合, 保证一日各环节活动的工作质量.3、定期将“每月生日宝宝”、月教育活动内容交给电教老师. 坚持积极使用电教多媒体进行教学.4、及时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容.5、加强德育和安全教育, 保证“主题活动”“德育工作”的顺利开展.6、编排一套中班新早操, 做到动静交替, 运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好常规, 消毒卫生和疾病防治工作.7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间. 积极组织幼儿参加冬季运动会.三、教研工作方面:充分发挥集体教研活动的优势, 利用教研活动时间, 充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性. 组织好班组教育、教研工作, 以《纲要》精神为指导, 针对中班组教育教学中存在的问题开展讨论, 找到突破口. 结合本班实际情况开展小型课题, 结合各主题教育活动及科研课题的发展, 及时提取反馈信息, 调整本组教育教学进度, 积累优秀的教育教学方法, 确保教育教学及课题研究的顺利开展.(一)具体内容、措施如下:1、十一月份开展集体教研活动时间为每周三下午进行.每周一次碰头会, 每月一次集体备课活动, 教研要结合《纲要》精神, 着力于某个问题、某个领域、某个方面进行讨论. 开展小型课题, 在课题活动开展中组织讨论课题过程中存在的问题, 共同寻找解决办法, 改进教学教育方法.2、本期我组集体备课的重点存在于“讨论每日教学活动、德育活动、环保教育主题, 交通、楼道消防、大中型玩具安全教育目的及具体措施”.3、本期我组教师将积极参加上级各相关部门和园内组织的各项教学活动、学习参观活动;教学中积极使用多媒体教学;4、培养辅导青年教师(易张).四、课题研究工作方面:协助各课题组完成各阶段研究工作. 作好课题资料的收集、整理工作. 积极支持课题组主研老师的每月研讨活动, 认真分析, 总结经验, 并形成文字.五、家长工作方面:1、好家教园地的宣传工作, 保证园地内容和网上资料的及时更新, 以及宣传栏目的多样性;2、分利用家访、早操及户外活动、环境布置等活动, 让家长了解幼儿园, 了解幼儿园教育的目的, 争取家长支持、配合.3、充分利用家长资源, 达到家园共建的目的.【篇三】幼儿园十一月份工作计划一、行政事务1.配合中心做好后勤档案工作的建设.2.继续教育验证. 各园重点检查教师的培训手册. 中心检查各行政的培训手册.3.组织教师和园长分别前往苏州、上海、南京学习.二、教育教学1.月初完成观察记录评比. (方法拟用上次“读书笔记”的方法进行网络回复投票)2.深入开展课堂教学研究, 加强集体备课, 重点研教法和学法, 提高备课效率和质量. 把握好各领域的教育目标, 把集体备课内化为自己.3.重点学习钱燕整理的一日活动调研的要点, 并结合《一日活动组织规范》进行常规调研.4.园内角色游戏调研. (11周)5.迎接中心层面的角色游戏展示研讨兼半日活动调研. 地点:牌楼6.撰写教育随笔. 字数最少1000个.7.新教师培训“如何上好一堂好课?”三、教育科研1.专题学习:如何组织指导与评价主题背景下的角色游戏?(网络研修)2.单周教师参加园内角色游戏观摩展示研讨活动. (暨角色游戏沙龙研讨活动)3.组织教师撰写展示或观摩角色游戏后的反思或随笔. (15周)重点角色游戏目标的制定、过程的指导、游戏的评价以及如何写好观察记录于反思?4.选送家教论文、案例, 参加太仓市妇联组织的家教论文、案例评比活动. (11月10日之前完成).5.组织教师专题学习(教师成长手册之三、之四)组长负责.6.太仓市幼儿园集体教学观摩研讨(见习期教师培训)教培研中心.四、环境创设1.根据各班情况进行有特色有针对性的游戏环境创设.(11周完成).2.出版家教宣传橱窗, 展示庆重阳活动和秋游活动. (13周完成).3.更换家长园地内容. (月初第一周完成)五、安全保育1.参加中心举办的后勤工作人员业务培训.2.检查厨房工作人员执行职责的情况, 召开后勤人员和食堂工作会议, 并开展园内培训活动.3.开展安全演练活动. (紧急避险——防震)4.天气渐冷, 各班加强户外体育活动运动量, 采用多种形式, 组织幼儿开展体育锻炼.六、家长工作1.小班组、大三班向家长开放半日活动. 家长填写半日活动情况反馈记录表.2.各班举办第一次家庭教育专题讲座. (根据本班实际情况选择讲座内容)并发放家教宣传资料.3.各班结合“感恩节”开展亲子活动.4.制作体育活动器材, 让家长一起参与制作.七、其它1.学习教代会通过的“三个制度”.2.月初组织教职工前往尚湖进行工会活动.3.组织以园为单位的扑克牌比赛, 各园再推派选手参加中心的比赛.4.党员走进社区为民活动.5.组织教师进行政治学习.【篇四】幼儿园十一月份工作计划马上告别十月份, 十一月即将来来临, 为了在十月份的工作做得更好, 现将十月份的工作计划如下:一、日常管理1.行政每日巡查工作, 督导各组教师认真完成教学工作.2.重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况.3.加强班级常规管理工作, 做到有序开展各项活动.二、师资建设1.组织教师学习20XX年太仓市教师继续教育有关文件, 认真做好20X~20XX年度教师继续教育登记表, 做好继续教育验证准备.2.结合太仓市组织的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习, 促进教师业务水平.3.分层次开展教师业务学习交流活动, 开展新教师翻版课活动, 组织向骨干教师学习活动, 交流学习心得.三、园本教研1.第十一周开展教学研讨活动, 有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》, 11月10日上午组织张老师参加太仓市青年教师评优课比赛, 安排园内三位班主任老师同行观摩.2.行政督导, 参与指导教研组审议活动.3.第十一周组织教师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动, 解决教师对组织专用室活动的困惑.4.迎接中心来我园做半日调研.5.迎接旭日工作室成员来园做半日调研.6.做好第十二周、十三周迎接太仓市幼教领导来园调研活动准备.7.第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收.四、教育科研1.第十一周周三下午召开课题组主要成员会议, 商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容.2.检查各班教师上报园部各自领的小课题方案的撰写情况, 打印资料整理成档.3.制作完成时幼师幼礼仪手册初稿.五、幼儿管理1.继续培养幼儿的交往能力, 鼓励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往.2.继续加强各班幼儿的常规教育, 注意养成良好的常规习惯.六、其他1.继续丰富幼儿区域、角色游戏材料.2.查看各班专用教室使用情况, 检查使用记录.3.继续加强校园网站建设, 提高教师博客日志浏览和回复流量.4.第十一周周五举行时幼第一届健康节亲子运动会【篇五】幼儿园十一月份工作计划一、同事间和谐相处, 注重团队精神班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏. 教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键. 我们班三位老师, 不计较个人得失, 有工作大家一起齐心协力把它做好, 只要是对孩子有益的事, 我们都会尽自己所能, 让孩子能快乐健康地成长.二、开展爱的教育, 促进幼儿发展教育需要爱, 也要培养爱. 没有爱的教育是死亡的教育, 不能培养爱的教育是失败的教这一教育名言告诉我们, 爱是教育的生命, 是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂. 爱是每一个孩子健康成长必不可少的生长素. 作为教师, 要做到热爱每个孩子. 我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片, 主动亲近他们, 在活动中, 我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切, 让幼儿感到母爱般的温暖, 空余时间, 主动接近幼儿, 爱抚幼儿, 给他们讲讲故事, 和孩子们聊聊天, 谈谈心. 用真心去体贴每一个幼儿, 关心幼儿的教育问题, 我们还注重幼儿的养护问题. 从睡眠、起床到用餐、喝水, 都要事事关注, 事事细心. 孩子的每一步, 都需要我们认真、努力地去对待.三、注重个体差异, 因人施教管理幼儿就宛如栽培小树, 要时常给它培土, 施肥、浇水, 将它多余的小叉剪掉, 这样才能使它健康茁壮地成长. 在教育过程中, 我们教师做到注重个体差异, 因人施教, 从而引导幼儿个性健康发展. 首先我们从了解孩子入手, 及时掌握幼儿各方面的表现, 掌握个体素质的发展水平. 再选择恰当的教育方法, 教育手段进行教育. 我们还根据幼儿发展水平不同, 采取相应的组织形式, 小组或个别指导, 对孩子的要求也有一定的层次性, 使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高.四、安全工作做好安全工作计划及总结, 对幼儿进行安全防范教育是至关重要, 从身边的每件小事着手, 结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动, 有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动, 时刻提醒幼儿意外就在身边, 通过以点带面的方法, 提高幼儿的安全意识, 让幼儿学会了一些必要的保护措施, 知道简单的身体保护方法, 尽量避免事故的发生. 使幼儿意识到要玩的开心, 但更要玩的安全, 在一定程度上也提升了整个班风班貌.当我们融入孩子们的生活和活动中时, 我们理解了孩子们的情感, 我们领略了他们丰富多彩的内心世界, 我们接受了他们新鲜而富有创意的想法. 我们的世界就是这些孩子, 就这么简单, 也因为简单才有了许多快乐, 你信吗?简单就是快乐今后, 我们将再接再厉发扬成绩, 更好的工作, 信心百倍的迎接下的挑战, 使我们的工作更上一层楼, 同时使我们的孩子得到更好的发展.。
最新幼儿园小班11月月重点工作计划5篇

最新幼儿园小班11月月重点工作计划5篇幼儿园小班11月月重点工作计划【篇1】预备班下学期工作计划本学期是孩子在美文学习的最后半年,为了珍惜这半年最为美好的时光,给孩子们童年时光留下美好的回忆,我们将尽量为孩子提供快乐,让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿,在快乐上体现发展的原则。
与此同时,本学期又是幼儿发展极其关键的半年,为了让幼儿在离开预备班后能及早地适应小学的学习要求和生活规律,帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。
如何让孩子们顺利地进入小学,尽快适应小学学习环境,是老师和家长共同关注的问题,我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作,让幼儿能在愉快而快乐的状态中进入小学。
因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
一、教学计划教育教学对于预备班的孩子来说,在学校的学习只剩下短短一学期的时间。
作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。
创设有关的学习和游戏环境,如:课堂的学习内容氛围,还创设体育游戏课和区角活动课。
让幼儿感受学习和游戏氛围,充分准备好所需的材料,提供幼儿探索的机会,在活动开展后及时反思。
认真按计划有序的开展各领域的教学活动,及时进行反思,总结。
我是班级的副班老师主要课程有语言、阅读、识字、健康、艺术、体育游戏和协助主班区角游戏活动课等。
那么在语言课上我会充分让学生自由语言表达,培养孩子的口语交流和口语表达。
阅读我将会带领孩子喜欢阅读,爱上从阅读。
从书里学习故事,学习本领。
识字方面是我校的校本教材,重点是孩子的识字量及识字融入生活提高阅读兴趣。
健康与艺术让孩子懂得卫生生活和动手操作绘画等等。
最有趣的体育游戏课,让孩子有序的开展户外教学,户外游戏,户外活动及锻炼。
二、安全卫生保健。
安全卫生保健工作是预备班工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。
因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合校医老师对孩子进行体检等等。
小班十一月份工作计划

小班十一月份工作计划
《小班十一月份工作计划》
十一月份是秋高气爽的季节,也是小班教师和孩子们忙碌而又充实的日子。
为了更好地开展教学工作,小班教师们制定了如下工作计划:
一、教学计划
1. 继续进行主题为“感恩”的教育活动,通过故事、手工制作和游戏等形式让孩子们了解感恩的重要性。
2. 开展一次户外活动,让孩子们在大自然中感受秋天的美好,同时培养他们的观察力和动手能力。
3. 组织一次家长参观日,让家长亲身感受孩子们的学习环境,增进家校沟通和合作。
二、健康保健
1. 组织一次健康教育活动,向孩子们传授正确的卫生习惯,提高他们的自我保护意识。
2. 每天进行户外活动,增强孩子们的体能和抵抗力,预防感冒和其他疾病的发生。
三、课外活动
1. 开展一次手工制作比赛,让孩子们发挥自己的创造力和想象力,增强他们的动手能力和团队精神。
2. 组织一次儿童文学朗诵会,让孩子们感受文学的魅力,培养他们对阅读的兴趣和爱好。
四、家园共育
1. 积极与家长沟通,了解孩子们在家里的情况,做好家校合作,共同关爱孩子。
2. 组织一次亲子活动,让孩子们和家长一起参与,增进亲子关系,促进家庭和谐。
以上就是小班教师们为十一月份制定的工作计划,希望通过这些努力,让孩子们在快乐成长的同时,得到更好的教育和关爱。
2024年幼儿园十一月月工作计划(六篇)

2024年幼儿园十一月月工作计划一、工作核心要点1、提倡幼儿自我服务,如独立穿脱衣物、整理玩具,以体验自我完成任务的喜悦和成就感。
2、强化幼儿在清洁卫生环节的生活规范教育。
3、鼓励幼儿用言语表达个人意见和建议,培养积极的交流习惯。
二、教育目标(一)健康部分1、鼓励幼儿多饮白开水,养成定时饮水的习惯。
2、教育幼儿在饭前、如厕后洗手,培养良好的卫生习惯,如饭后擦嘴和漱口。
3、建立良好的睡眠习惯,逐步学会有序地穿脱衣物和鞋袜。
4、掌握玩球、包、小车等小型运动器材的技巧,喜欢参与模仿操活动。
(二)语言部分1、愿意与他人用语言交流,享受互动过程。
2、喜爱听故事和儿歌,理解基本含义,并愿意跟读儿歌。
3、喜欢与成人共同阅读,愿意独立阅读熟悉的、感兴趣的图画书,初步培养爱护图书的意识。
(三)社会部分1、能自主选择活动,完成自我能力范围内的任务,如穿衣、收拾玩具,从中体验独立做事的乐趣和自信心的建立。
2、建立对幼儿园的喜爱,亲近老师和同伴。
3、初步学习轮流原则,体验规则的重要性,培养遵守规则的意识。
乐于与同伴交往和游戏,能识别同伴的名字,开始学习分享玩具和图书。
(四)科学部分1、积极参与感知周围环境,自发进行探索活动。
2、理解“1”和“许多”之间的关系,掌握基本的数学词汇和表达方式。
3、通过观察和操作,比较2-____个物体之间的常见差异,如大小、长短等。
4、关注周围环境,初步形成环保意识和行为,如将废弃物放入指定地点。
5、感知四季的显著特征,理解下雨、下雪等自然现象,以及与衣物增减的关系。
(五)艺术部分1、对日常生活中的各种声音保持兴趣,尝试用身体创造“小乐器”,初步感知声音的强弱变化。
2、享受参与音乐和美术活动,从中获得满足感。
3、学习演唱六度范围内的五声音调歌曲。
4、能随着音乐进行简单的律动,自我表达,并初步体验与他人沟通和交往的乐趣。
(六)家园合作1、随着天气转凉,建议家长在周末与幼儿进行户外活动,保证适当的户外游戏时间,以增强幼儿的运动兴趣和抵抗力。
幼儿园小班十一月工作计划

幼儿园小班十月份工作计划一、本月工作重点1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.市、中心保教一日活动调研。
(角游专题)4.召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。
5.认真填写好《宝宝成长手册》。
二、本月开展以下主题活动主题活动一:主题名称:《甜甜蜜蜜》主题目标:引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过“品尝甜甜的糖果”等活动,让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。
主题活动二:主题名称:《快乐的六个宝》(一)主题目标:通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验.帮助幼儿感受保护感官的重要性,使幼儿学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。
三、家长工作1.家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。
2.和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。
3.培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯.4.提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。
培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
5.尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性.6.利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与家长及时取得联系,向家长反映幼儿在园情况.篇二:幼儿园小班11月总结幼儿园小班11月总结转眼间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题“娇娇交的新朋友"教学活动也画一个圆满的句号。
我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了幼儿的交往能力。
一、教育教学活动对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。
因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开始。
因此,借助“娇娇交的新朋友"这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度.另外,也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友,借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。
小班十一月份教师工作计划

小班十一月份教师工作计划一、教学计划1. 教学目标本月的教学目标是:(1)继续巩固学生的基础知识,帮助他们提高语言表达能力和数学计算能力;(2)引导学生在艺术、音乐和体育方面进行更加自主和创造性的学习;(3)培养学生的品德修养和社会责任感。
2. 教学内容语文:本月的语文教学内容包括识字、识句、识段等基础知识,同时也会引导学生进行文学鉴赏,培养他们的阅读和表达能力。
数学:本月的数学教学内容主要包括分数、小数的初步认识和计算,培养学生的逻辑思维能力。
艺术、音乐、体育:教师将邀请专业老师来进行艺术、音乐和体育方面的教学,引导学生进行绘画、音乐表演和运动训练。
3. 教学方法(1)因材施教,根据学生的不同特点采用不同的教学方法;(2)生动有趣,通过小组讨论、游戏和实践活动等方式激发学生兴趣;(3)多元评价,通过观察、访谈、测试等方式全面了解学生的学习情况。
4. 教学安排(1)每周安排3天语文、数学课程,每天45分钟;(2)每周安排1天艺术、音乐、体育课程,每天45分钟;(3)每周进行一次班会,组织学生进行品德修养和社会责任感方面的教育。
5. 教学效果评估(1)记录学生的学习情况,及时发现问题进行针对性的辅导;(2)定期组织考试,全面了解学生的学习成绩和情况;(3)与学生家长进行交流,了解学生在家庭环境中的学习情况,共同关注学生的成长和发展。
二、学生管理计划1. 学生自律教育本月将继续进行学生自律教育,引导学生自觉遵守纪律、尊重师长和同学,培养他们的自律意识和责任感。
2. 学习动力激励通过学习成绩的表扬和奖励机制,激励学生积极参与学习,树立学习目标,提高学习动力。
3. 学生心理健康教育关注学生的心理健康问题,开展相关活动和讲座,帮助学生建立健康的心态,培养积极向上的心理品质。
4. 学生志愿者服务鼓励学生积极参与社会志愿者服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
5. 学生安全教育加强学生安全教育,引导学生正确应对各种突发事件,增强自我保护意识。
幼儿园11月份周工作计划6篇

幼儿园11月份周工作计划6篇幼儿园11月份周工作计划篇1生活活动1、引导幼儿认真抹油防干裂,2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。
3、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。
4、调整值日生制度,使值日生服务内容更丰富,如:检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等。
教育活动1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,重点:干、水果;种植及测量,丰富观察记录,了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。
2、继续结合《有趣的落叶》主题活动,带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。
3、与《快乐发展》书结合,带幼儿有计划地完成11月(动物世界)内容。
4、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。
5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。
区域活动1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如:落叶配对材料,落叶比大小、排序等。
2、调整丰富益智区材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。
3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。
4、丰富娃娃墙饰,添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片,继续添加游戏时的半成品材料。
5、图书区:将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区,指导幼儿讲述表演使用。
环境创设1、室内是两个主题墙:《有趣的落叶》《有用的纸》2、走廊是不断丰富的自然角,和落叶制作展示等。
其他1、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号。
2、指导家长配合丰富班上活动区材料。
3、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况,更好的家园共育。
幼儿园11月份周工作计划篇2经过去一个学期的细心观察,我们三位老师发现本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。
包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。
特别是小肌肉动作的发展较差,有几个幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调能力差。
大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小朋友玩,但不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严重。
小班11月份月工作计划8篇

小班11月份月工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班十一月工作计划6篇

幼儿园小班十一月工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园11月工作计划(共11篇)

篇一:小班南天理想幼儿园11月工作计划南天理想幼儿园11月工作计划(2015年—2016年学年度第一学期)班级:小一班教师:谢老师、张老师篇二:幼儿园小班11月入冬工作计划幼儿园小班11月入冬工作计划2012-01—31【字号:大中小】【背景色■ ■ ■ ■ ■ ■ 】【收藏此页】【打印】【投稿】【关闭】《幼儿园小班11月入冬工作计划》摘要:肥皂感兴趣,有时袖子会淋湿,还需要成人在游戏中进一步引导;部分幼儿独立进餐时还有困难,如端碗、用勺稳定性差,需要老师格外关心和帮助.本月。
.。
相◇幼儿园教研工作计划>>详细关:◇工作计划及调整计划>>详细◇二oo四年度上学期小班班级>;>详细◇小小班保育员个人工作计划 >;>详细篇三:东城西街幼儿园中班11月工作计划幼儿园月工作计划篇四:11月计划金苹果幼儿园2014学年度第一学期月计划班教师:日期:年月篇五:幼儿园十月份工作小结及十一月主要工作计划幼儿园十月份工作小结及十一月主要工作安排一、十月份工作小结:(一)园务管理、后勤安全工作1.加强行政导护巡查,督导各组教师认真完成教学工作,重点巡查各班晨间活动开展情况。
2.做好关于清理在编不在岗人员的有关工作.3.检查大型玩具及消防设备,进行安全隐患排查。
4.组织后勤人员认真学习《关于印发江苏省学校食堂食品安全管理操作指南的通知》,要求严格按照操作指南中的规范进行操作,确保食堂的餐具消毒到位。
5.督促各班加强消毒工作,预防秋季传染病。
(二)保教工作1.举行“幼儿晨间活动组织"的专题研讨,通过集体讲座、现场观摩、晨间自制玩具评比以及赛后反思,提高幼儿晨间户外活动的质量。
2.加强新教师业务培训。
3.添置游戏材料,对各班游戏环境创设与游戏材料制作提出建设性意见.4.组织双周教研活动:中三班《树叶》、大三班《昆虫音乐会》。
5.组织大班幼儿参加“您是我心中最美的人"少儿书信大赛.6.开展节日周活动:“金秋水果节”、“蔬菜同乐会”、“趣味万圣节”。
关于幼儿园十一月工作计划(11篇)

关于幼儿园十一月工作计划(11篇)幼儿园十一月工作计划 1一、11月工作重点:1.观察秋季变化;2.友爱教育。
二、11月主要教育目标:1.参加收获活动,体验收获的喜悦,发现秋季天气、动植物与人们生活的变化及相互关系。
2.认真地看书,理解图书、图片的内容,喜欢谜语,表现对秋天的感受。
3.愿意为别人服务,帮助有困难的人,学习自己解决纠纷,能与同伴合作,能原谅别人。
4.了解保护延迟、眼睛等常识,养成正确用眼、天天刷牙的习惯。
5.学习6~10的组成,书写数字1~10,认识几何形体,比较它们的异同,概括明显特征。
6.练习跳绳,发现绳、球、圈、棒的'多种玩法,学习系鞋带。
7.能即兴表演,利用布、石子、锯末、纸盒等多种材料创作不同作品。
大班的月目标围绕工作重点,整合成为7条。
每一条可能是单一的身体目标、认知目标或社会性自然;也可能即是认知目标,又涉及身体或社会性目标。
幼儿园十一月工作计划 2一、主题活动:1、主题名称:《开心一刻》能够以开朗、乐观的心态去面对生活,逐步形成积极、乐观的情绪情感。
在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪情感,学会调控、转化自己的情绪情感。
2、主题名称:《丰收啦》引导幼儿观察秋季自然现象的变化,了解丰收的来之不易。
知道爱惜粮食,培养幼儿爱劳动的良好品质。
3、主题名称:《秋天的.树木》观察生活中自然景物的变化,了解一些比较漂亮的树木,并能用各种形式表现秋天的美。
培养幼儿感受美、表现美的能力和情感。
4、主题名称:《七彩的世界》了解丰富多彩的世界,帮助幼儿更有目的、有意识、有兴趣地认识事物。
知道色彩来源于光的作用,身边的物品都有七彩颜色;了解色彩给我们带来的更丰富的意义,更多的快乐。
二、常规教育:1、能够养成多喝水的好习惯,在干燥的季节中及时补充幼儿每天的水分需求。
2、能根据气温、活动量及时增减衣服。
3、每天带好小手帕,并坚持用正确的洗手方式洗手。
4、预防秋季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。
小班11月工作计划

小班11月工作计划工作目标1.完善教学内容针对小班的学员,我们需要对11月的教学内容进行细致的梳理和完善。
包括语言、数学、科学等各个学科,要确保内容的丰富性和多样性,同时也要注重启发性和趣味性,以充分激发孩子们的学习兴趣。
我们计划对现有的教学计划进行一次全面的审查,对不够完善的地方进行修改和补充,确保教学内容能够满足孩子们的成长需求。
2.提升教学质量教学质量是我们工作的核心,我们需要不断提高教学质量,以让孩子们获得更好的学习体验。
为此,我们计划组织一系列的教学培训活动,包括教学方法、教学技巧、教学工具的使用等,以提升教师的教学水平和能力。
同时,我们也会定期进行教学质量的评估,及时发现和解决问题,确保教学质量的持续提升。
3.增强家长沟通家长是我们重要的合作伙伴,我们需要与家长保持良好的沟通,了解孩子们的学习情况和需求,同时也要向家长传达我们的教学理念和方法。
我们计划定期组织家长会,与家长进行面对面的交流,分享孩子们的学习成果和进步。
同时,我们也会通过微信、电话等方式,与家长保持日常的沟通,及时解决家长的问题和疑虑。
工作任务1.教学内容审查我们需要对11月的教学内容进行全面的审查,以确保教学内容的质量和适用性。
具体任务包括:对比教材,检查教学内容的完整性;分析教学内容,确保其符合孩子们的认知水平;搜集教师和学生的反馈,了解教学内容的实际效果;根据审查结果,对教学内容进行必要的修改和补充。
2.教学培训组织为了提升教师的教学水平,我们计划组织一系列的教学培训活动。
具体任务包括:确定培训主题,根据教师的需求和教学实际情况,选择合适的培训内容;制定培训计划,包括培训时间、培训地点、培训方式等;邀请培训讲师,选择有经验和专业知识的讲师;组织培训活动,确保培训的顺利进行。
3.家长会议组织为了加强与家长的沟通,我们计划定期组织家长会。
具体任务包括:确定会议主题,根据家长的需求和关注点,选择合适的会议内容;制定会议计划,包括会议时间、会议地点、会议议程等;发送会议邀请,通过微信、电话等方式,通知家长参加;组织会议,确保会议的顺利进行,并收集家长的反馈。
幼儿园小班十一月月工作计划大全7篇

幼儿园小班十一月月工作计划大全7篇一、主题实施主题一:《不一样的我》,这个主题活动的展开是引导幼儿从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。
二、幼儿生活、学习活动1.随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。
2.养成良好的生活、学习习惯。
知道自己长大了,自己的事应该自己做,能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。
3.鼓励幼儿一起参与主题墙板的布置活动。
4.和幼儿商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。
5.能自觉主动保持教室环境卫生。
三、家长工作1.有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题,帮助幼儿了解自己,树立自信心。
2.有意识地引导孩子观察一些现象。
如:水蒸气、清晨的雾、夕阳等。
3.双休日带孩子一起去看云、放风筝。
4.连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低等。
5.请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。
四、其他1.新学期开始,有意识的让幼儿养成自我管理的习惯:整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等。
2.丰富班级自然角,幼儿能主动给植物浇水;提供水种和土种的种子,记录种子的发芽和生长过程。
幼儿园小班十一月月工作计划【篇2】上月情况分析经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。
伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养,春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
本月重点工作1. 感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。
2. 指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
3. 开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
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幼儿园小班十月份工作计划一、本月工作重点1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.市、中心保教一日活动调研。
(角游专题)4.召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。
5.认真填写好《宝宝成长手册》。
二、本月开展以下主题活动主题活动一:主题名称:《甜甜蜜蜜》主题目标:引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过“品尝甜甜的糖果”等活动,让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。
主题活动二:主题名称:《快乐的六个宝》(一)主题目标:通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。
帮助幼儿感受保护感官的重要性,使幼儿学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。
三、家长工作1.家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。
2.和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。
3.培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。
4.提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。
培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
5.尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。
6.利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与家长及时取得联系,向家长反映幼儿在园情况。
篇二:幼儿园小班11月总结幼儿园小班11月总结转眼间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题“娇娇交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。
我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了幼儿的交往能力。
一、教育教学活动对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。
因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开始。
因此,借助“娇娇交的新朋友”这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。
另外,也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友,借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。
我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。
在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活动。
班里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件。
二、班级日常工作:幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。
因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。
为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,在我们老师的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:幼儿有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。
天气越来越凉了,我们班的老师认真做到给带药的幼儿按时服药,增加衣服、天气干燥,要多给幼儿饮水,多锻炼身体,增强幼儿的身体素质。
三、家长工作因为天气的关系,经常出现幼儿身体不适不能按时来园的情况。
为此,我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。
教师工作的开展离不开家长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,全需要家长的配合,因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想,经常与家长沟通,了解幼儿在家的情况析原因,商讨教育方法。
引导家长积极投入到幼儿园的各项活动中来,共建家园合作一致的教育模式。
在本月我班幼儿家长能够按照老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来,积极配合老师的工作,除此之外,“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们三位老师认真填写,将幼儿在园情况准确及时的反馈给各位家长,让家长了解幼儿在园情况,以便更好的跟老师沟通,将幼儿在家的一些情况及时告诉老师,家园互动帮助幼儿更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!我们还有一些方面需要改进:幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;幼儿的礼貌有待加强,特别是对其他教师不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强。
以上是我们小二班十月份的工作总结,今后我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好,我们会不断进取,为更好的开展班级工作而努力!篇三:幼儿园小班班级工作计划幼儿园小班班级工作计划(上学期) 伴随着小朋友成长的脚步,新的学年又开始了。
我们小(三)班小朋友经过托班一年的学习、锻炼,各方面能力都有了明显的进步,形成了良好的班风班貌。
根据园务计划、小段教研组计划的工作精神,同时结合本班幼儿的实际情况,开展具有班级特色的教育活动,为幼儿营造一个愉快、舒适的环境。
一、班况分析:本学期我们班共有幼儿32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新学期又增加了插班新生4名。
大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友;个别新生初入园有哭闹现象。
因此,开学初我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪,尽快恢复幼儿一日生活常规上。
二、工作目标:1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。
2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。
3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。
4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。
5、重视家长工作,增强服务意识,以多元化活动促进家园联系。
6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。
三、工作措施:(一)、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。
1、保育方面:经过托班一年的学习生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常规,能自己吃饭、入厕,穿脱鞋裤。
本学期我们在保育工作方面将重点做好两点:(1)、学习穿衣服、扣扣子。
首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。
扣扣子对小班幼儿来说有一定的难度,因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。
(2)、学习擦桌子。
小班的幼儿已形成初步的服务意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定。
2、教育方面:本学期我们在教育方面也有两个重点:(1)、树立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问题的习惯。
(2)、加强礼貌教育。
教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。
平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。
(二)、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。
健康领域:1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本安定。
2、逐步学会独立进餐和如厕,在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简单的衣、裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿势。
3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等动作。
语言领域:1、学习安静的听他人讲话。
听懂日常用语并学习按语言调节自身行为。
2、乐意用普通话与人交流。
能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要。
3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解其大致的内容,并乐意表达自己的感受。
社会领域:1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
2、逐渐接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。
3、观察周围生活环境及其变化。
喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。
科学领域:1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。
2、喜欢操作摆弄。
尝试提问和表达自己的所见所闻3、亲竟大自然,喜欢并爱护周围的动植物。
艺术领域1、喜欢听音乐和看美术作品,能借阻作品表达对艺术作品的感受。
2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。
3、学习用争确的姿势和声音唱歌。
(三)、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。
(四)家长工作:1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。
2、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。
3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的机会,增进教师与家长之间的交流。
(五)每月工作安排:九月:1.召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。
2.常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。
3.主题活动《高高兴兴上幼儿园》,迎国庆节活动。
十月:1.进一步开展各方面的常规教育,加强幼儿行为常规教育。
2.加强幼儿学习习惯的培养,知道和老师、同伴交谈。
3.开展主题教育《亲亲抱抱》;《踏踏响》。
十一月:1.继续加强各项常规教育;2.主题活动《香香的水果》;《图形碰碰乐》。
十二月:1.主题活动《天冷我不怕》。
2.元旦联欢,半日开放,做好幼儿发展评价工作。
篇四:幼儿园小班月计划表幼儿园小班月计划表幼儿园小班月计划表幼儿园小班月计划表幼儿园小班月计划表幼儿园小班月计划表篇五:2012年第一学期幼儿园小班工作计划幼儿园工作计划2011年9月,我既激动又担心的迎来了的孩子。
激动,是因为我从事我喜欢的幼教工作,在我人生的道路上迈出了第一步。
担心,是因为我知道迈出这一步是很艰难的,担心因为工作经验的不足而影响到教学工作的开展。
但是,不管怎么样,我会本着学习的态度以及热爱事业、爱孩子、全心全意服务家长的思想,虚心向园内有经验老师和家长请教。
相信在我工作生涯的道路上定能开好头起好步,能胜任本班的工作。
一.班级基本情况分析本学年我担任小(3)班班主任,与倪会磊、赵树燕搭班。
本班共有幼儿15名,男孩6人,女孩9人。
其中有4名幼儿有过上幼儿园的经验,对幼儿园的各项活动及环境已经有了一定熟悉和认识。
虽然经过分班,但大部分孩子对幼儿园生活则是完全陌生。
在自理方面,他们基本能独立用餐,就个别吃的比较慢,能够独立上厕所大、小便。
但毕竟幼儿存在个体差异,在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。