大学班级活动心得体会
大学生班级活动心得体会
大学生班级活动心得体会大学生班级活动心得体会1在我的观点中，诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉。
在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。
可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
这也是对一个班级的生活委、班级会计的本质要求。
班级的生活委管理着一个班级的资金的使用，而这些资金在使用的时候，由于经常是一些小物品，或者是一些比较零碎的物品，所以不会有一些非常正规的票据，因为我们经常在小商品市场买东西，在这件事上我只能面对现实，毕竟像复印学习资料、小气球、彩带这些事不会开票的。
所以，我必须以诚信为根本，在班级的账册上尽量详细的记下移动的金额，时间以及经手人。
这就使得班级的'资金的使用更加透明化，只要通过寻问经手人后再核对账册，就可以辨别其真伪。
以诚待人，以信取人，是我们中华民族最为优秀的传统之一。
孔子云：“诚者，乃做人之本，人无信，不知其可”;韩非子曰：“巧诈不如拙诚”;陶行知先生也曾说过：“不作假秀才，宁为真白丁”……但随着时代的进步，人类在迅速发达的市场经济熏陶下，摒弃了人类最基本的传统和优秀的东西，真是可惜可叹!而我们大学生就更要努力的去改变现状，用我们的那股子锋锐之气去消磨他，去改变他。
诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小;信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。
诚信是立业之本，做人的准则，是企业和人的第二张身份证,。
一个班委如果张口就谎话连天，如果说话不算数，不守信义，谁还会相信他，谁还会服从他的调配。
这样就无法有效、高速的开展班级活动，这样就无法建立一个有凝聚力、向心力的整体。
“无诚则有失，无信则招祸”。
那些践踏诚信的人也许能得利于一时，但终将作茧自缚，自食其果。
如果我们班委，作为一个班级的领导者，不讲求诚信，欺诈老师和同学，隐瞒真相以从中获利，那我们最终面对的将会是老师的批评和同学的指责，最为严重的是：他将失去同学、老师对他的信任。
大学班级集体活动总结范文（2篇）
大学班级集体活动总结范文活动持续了____月____号____号两天，期间得到了07.____年级同学的大力支持，还有我们各位战友的大力支持与配合，这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。
那么，首先对活动存在的问题做一下自我检讨：1.活动中不够冷静，比如第一天的宣传板问题，第二天排插的问题....还有些发脾气，这是工作过程中的一大忌，这里向大家做自我批评，也请大家以"我"为鉴吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾气，同时大家也监督一下我吧!2.过于感性，有些时候其实是想为大家着想，因人而异分配任务，但发现还是事与愿违了，一些人还是忙上加忙，一些能够展身手的反而没有用武之地。
3.缺乏总揽性。
没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。
归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做，对他们信任度不够的原因。
其实大家的潜力都很大，我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色，真正放开让大家去做，才会让他们更快的成长。
而自己在这个过程中也会受益匪浅，完成角色的突破。
然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。
1.活动第一天，我接到黄俊电话，说我们的宣传板不见了，食堂中央已被人占场。
赶到发现确实板子被搬走了。
但是真是很气愤，还好后面因为有认识的.同学顺利解决了问题。
这里想跟大家说：以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼，而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出，不过要冷静处理。
2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候，也就是活动前一天。
同时任务分配的时候也没有具体到人。
当时是考虑到大家课程的原因，但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。
想跟自己说也向大家提个醒儿：活动策划一定要尽早上传博客并通知大家，同时人员安排上要做到具体到人，不妥之处再商量单独协商。
一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的，也请大家做好心理准备。
大学班级心得体会5篇精选范文
大学班级心得体会5篇精选范文众所周知，班级是学校的一个细胞，和谐的班级构成和谐的学校。
下面给大家带来一些关于大学班级心得体会，希望对大家有所帮助。
大学班级心得体会1担任07会电52班班主任已经一年了，通过师生一年的努力，20会电52班由48个个体逐步成长为一个集体，同学们树立了奋斗的目标，激发了学习的动力，培养了一定的竞争意识。
作为班主任我有以下几点体会：当学生认可班主任，信服班主任的时候就会将班主任的话记在心里，并付诸行动;当学生认可班主任，信服班主任的时候就会将他的困惑与快乐与你分享。
班级管理不是老师来约束学生，而是倡导学生自我约束和自我管理，对待学生要尊重，要理解，要关心，要信任。
允许学生犯错误，在这个年龄段，不犯错误是不正常的;不允许知错不改，再次犯同样的错误。
学生有明辨是非的能力，但是他们的自控能力差，给予学生一定的权利，一定的空间，一定的时间，会更好的提高学生的责任感，会让他们感受到自己的成长。
孩子是父母的心头肉，大多数从小到大都是温室的花朵，禁不得风霜，受不了挫折，是家庭的核心，容不得受到忽视。
48个孩子的大家庭，如何才能让每一位学生都感到受重视，让他们知道在老师的心中占有一席之地，这需要老师真心的关心他，了解他，认可他，善于发现他的优点，并及时给予肯定，每一次真诚的表扬，都会给学生一份自尊和自信。
多与学生交流，不同性格，不同事件，不同时间采取不同的交流方法，我除了采纳面对面交流外更多的采用E—mail、qq、周记等方式间接与学生交流，与学生分享成长的喜怒哀乐，了解他们的内心深处，间接交流的方式使学生更加放松，表达的更加透彻。
要求学生要学习好、能力强，两条腿走路。
引导学生参加系部和学校各项活动，引导班干组织各种形式的比赛，为学生提供各种展示的舞台。
要求学生认真学习的同时，还要从文字书写能力，语言表达能力，管理能力，组织能力等多方面锻炼，积极参加学校各项活动，德育分数与学习成绩两项构成期末排名，并以此为依据参与评优。
大学班级聚餐活动总结
大学班级聚餐活动总结经过多次商议和筹划，我们班级最终决定在这个学期末举办一次盛大的聚餐活动，以此来拉近同学们之间的距离，增进彼此之间的了解和友谊。
在活动之前，我们班级成立了活动策划小组，负责具体的筹备工作和活动的组织。
为了确保活动的顺利进行，一开始我们小组成员一起确定了活动的预算和规模。
通过调查同学们的意愿和预算情况，我们最终决定在一家高品质的餐厅预定一间包厢，以提供一个温馨舒适的环境给同学们享受。
活动前，我们还进行了宣传工作，利用微信群和线下海报的形式，向全班的同学宣传活动信息和报名方式。
同时，我们还利用这个机会，鼓励同学们多留下一些有意义的校园纪念品，以此来建立更深入的联系。
活动当天，我们提前到达餐厅进行布置和准备工作。
我们通过投票的方式，确定了活动的主题为“班级团结互助，共同追求梦想”。
我们在包厢里布置了会议桌和舞台，以及一些小道具，营造出一个庄重而温馨的氛围。
活动伊始，我们首先进行了自我介绍环节。
每个同学用简短准确的语言介绍了自己，并分享了一些个人的兴趣爱好和梦想。
通过这个环节，同学们更加了解彼此，并激发了彼此之间的好奇心和互动性。
接着，我们安排了一系列的团队合作游戏，旨在培养同学们之间的沟通和协作能力。
这些游戏包括口令传递、裂变连线等等。
这些游戏不仅增加了同学们之间的互动，还加强了班级的凝聚力。
紧接着是一个精彩纷呈的才艺表演环节。
同学们有的唱歌，有的跳舞，有的表演小品，充分展示了自己的才艺和个性。
这个环节不仅丰富了整个活动的内容，也让同学们更加了解了彼此的才艺和特长，增进了彼此之间的了解和友谊。
在活动的结束阶段，我们进行了一次班级奖项的颁发，表彰在班级中有突出表现的同学。
这些奖项包括模范同学奖、优秀学术奖、文艺创作奖等等。
这些奖项的颁发不仅是对同学们的认可和鼓励，也是对大家努力的肯定。
整个活动的最后一个环节是大家共同分享点评这次活动的感受和建议。
大部分同学都对这次活动给予了积极的评价，认为这次活动增进了大家之间的友谊和了解，使班级更加团结。
班级活动感悟心得体会
班级活动感悟心得体会在我所参与的班级活动中，我获得了很多感悟和体会。
首先，班级活动是促进班级团结的有力工具。
通过参与班级活动，我感受到了同学之间的真挚友谊和相互关怀。
在一次班级拓展活动中，我们进行了一项团队游戏。
这个游戏需要我们分为若干小组，每个小组要完成一系列的任务，并在规定时间内争取获得最多的积分。
在游戏过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。
只有团队成员之间相互信任，默契配合，才能在游戏中取得好成绩。
我和队友们一起思考问题、发挥各自的特长，最终成功完成了任务。
在这个过程中，我真切地感受到了大家相互帮助、互相鼓励的力量，班级之间的关系也更加紧密了。
其次，班级活动是培养学生领导能力的重要途径。
在迎新晚会的筹备中，我们每个班级都要派出一位负责人组织并指导同学们的表演。
我有幸被选为负责人，这是我第一次担当这样的角色。
起初，面对许多琐碎的事务，我感到无从下手，也有些焦虑和迷茫。
但随着时间的推移，通过与同学们的沟通和协作，我逐渐发现并发挥了自己的潜力。
我学会了如何分配任务，协调小组成员之间的关系，解决问题的方法等。
最终，我们成功地举办了一场精彩的迎新晚会，让新同学们感受到了温暖的班级氛围，我也在这个过程中成长了不少。
再次，班级活动是培养学生组织能力和沟通能力的有效手段。
在开展班级义卖活动时，我们需要统筹安排各项工作，并与其他班级进行合作。
在准备过程中，我主动承担了一些组织工作，与院校有关部门进行沟通，协调各项事务。
在与同学们的交流中，我学会了倾听和尊重别人的意见，也提高了自己的沟通能力。
通过班级义卖活动，不仅筹集到了一定的善款，还激发了同学们的参与热情，增强了班级凝聚力。
最后，班级活动是培养学生团队合作能力的重要途径。
在一次班级文化创意展览中，我们需要分小组设计并展示各自的文化特色。
在设计环节，我和我的小组成员积极讨论，充分发挥各自的优势，通过各种方式展现我们班级的文化特色。
在展示环节，我们团结一致，共同合作，展示出了我们的努力和创意。
大学班级集体活动总结
大学班级集体活动总结我们所属的班级在过去的一段时间里开展了一系列集体活动。
这些活动不仅丰富了我们的大学生活，也增强了班级的凝聚力和友谊。
在本文中，我将对这些活动进行总结和回顾。
首先，我们班级在学校举办的运动会中取得了优异的成绩。
通过几个月的训练，我们在各个项目中展现了团队合作和个人才能。
尽管有些项目对我们来说是全新的挑战，但我们相互激励，共同努力，最终取得了令人瞩目的成绩。
我们的班级因此被授予了团体总分第一的荣誉，并获得了奖杯和证书。
这次运动会不仅锻炼了我们的身体，还提升了我们的团队协作能力和竞争意识。
其次，我们班级还主办了一场主题晚会，展示了我们班级成员的才艺和创意。
晚会的具体内容包括歌唱、舞蹈、话剧等各种形式的演出。
每个人都积极参与，尽力展示自己的特长和兴趣。
我们在策划、排练和表演的过程中经历了困难和挑战，但通过相互帮助和密切合作，我们最终成功地呈现了一场精彩的演出。
晚会吸引了许多观众，收到了热烈的反响，给我们留下了美好的回忆。
除了上述活动，我们班级还积极参与了社区义工活动。
我们为当地的养老院组织了一次慰问活动，为老人们带去了节日的问候和温暖。
我们与老人们进行了亲切的交流，陪他们度过了一个愉快的下午。
这次活动让我们体会到了关爱他人的重要性，也让我们对社会的责任有了更深刻的认识。
此外，我们班级还组织了一次户外拓展活动，旨在增进班级成员之间的相互了解和信任。
我们进行了一系列团队合作的项目，如攀登、解谜等。
这些活动不仅考验了我们的耐力和智慧，也锻炼了我们的团队意识和沟通能力。
通过这次活动，我们更加了解了彼此的优势和劣势，建立了更加深厚的友谊和信任关系。
最后，我们班级还定期举行班会，进行学习和经验分享。
在班会中，我们对学习中的问题进行讨论，相互交流学习心得和方法。
通过分享，我们不仅互相帮助，解决了学习上的困惑，也激发了大家的学习动力和热情。
综上所述，我们班级的集体活动丰富多样，涵盖了体育竞技、文化艺术、社会义工和个人成长等方面。
大学活动心得体会(15篇)
大学活动心得体会(15篇)大学活动心得体会1为了加强班级凝聚力，丰富大家的业余文化生活，营造用心的班级气氛，增加同学们的活跃性，展示我们12珠宝班级团结奋进，用心进取的精神。
于是我们12珠宝1班和2班在__年10月13日开展了为期一天的“金牛岭户外活动”，这次活动全部由我们12珠宝一二班委负责，受到了班主任和同学们支持，这次活动到达了预期的目的，现简要总结如下：一、基本状况(一)准备阶段由班委会决定，在班委会的组织与策划下，各班委分配任务，并带头做好各项准备，具体事项如下。
①在10月12日时，由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。
②在10月12日，班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。
③在10月13日早上9:00由班主任和一二班班长在海职院东门组织集合。
(二)活动过程__年10月13日上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕，正式开始。
早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点—海口市金牛岭公园，休息一下后，这次户外活动的重要部分——《寻宝大行动》，开始了，班上的同学都用心的参与到其中，各组成员分工协作，由班主任和两位班长担任裁判，班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。
时间过得飞快，一个小时“寻宝”活动结束了，看着大家手捧着自己的劳动成果，脸上充满了笑容。
之后，我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。
大家的热情把活动推向了一个又一个的x。
活动一向持续到中午。
早上的活动一结束，然后就进行午餐。
一个多小时后，下午的活动正式展开，首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动，每个人都和旁边的人互绑脚踝，手搭着手共同走向终点。
这考验着我们的团队协调潜力。
最后进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间，每一个同学都玩得不亦乐乎。
一天的金牛岭户外活动最后结束了，大家伙聊了一会儿时间，就各自散去了。
因为大家用心参与到活动中，这次活动开展的很顺利。
(三)心得体会在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性，大家用心投入到班级活动中，怎家了班级的凝聚力，体现了班级团结协作良好风貌。
大学班级活动总结
大学班级活动总结一、活动背景在大学生活中，班级活动是促进同学之间交流和凝聚力的重要途径。
为了增强班级凝聚力，提高同学们的团队合作能力，我们班组织了一系列丰富多彩的班级活动。
以下是对这些活动的总结和回顾。
二、班级活动一：迎新晚会迎新晚会是教师和学生之间互相了解、拉近关系的重要机会。
我们班举办的迎新晚会在班级里取得了巨大的成功。
晚会采用了创意的节目形式，包括各种才艺表演、游戏互动等环节。
同学们踊跃参与，展现了自己的才华。
这不仅让同学们更好地了解彼此，还为大家建立了良好的交流平台。
三、班级活动二：运动会运动会是增强同学们体质、展示个人实力的好机会。
我们班在校园内举办了一次精彩纷呈的运动会。
活动包括各类项目，如田径赛跑、篮球比赛和足球比赛等。
运动会期间同学们充分发扬团队精神，相互鼓励，互相帮助，展现了团结友爱的班级氛围。
通过体育竞技锻炼，同学们不仅增强了体质，还加深了彼此之间的感情。
四、班级活动三：志愿者活动作为一名大学生，参与社会公益活动是培养社会责任感和公民意识的有效途径。
我们班利用放假期间组织了一次志愿者活动，到当地的养老院慰问老人。
同学们表现出了温暖的爱心和关怀，给老人们带来了欢乐和安慰。
通过这次志愿者活动，同学们提高了自己在社会实践中的能力，增强了班级成员之间的凝聚力。
五、班级活动四：知识竞赛知识竞赛是班级智力风采的展示，也是学习的一种方式。
我们班举办了一场题材广泛、内容丰富的班级知识竞赛。
同学们为此事前做了大量的准备工作，积极参与到竞赛中。
通过竞赛，同学们发挥了自己的智慧和才能，增加了知识储备，提高了学习的积极性。
同时，比赛中相互的竞争也激发了同学们的学习激情，提高了班级整体的学习水平。
六、班级活动五：文艺演出班级文艺演出是展示班级文化和艺术风采的重要途径。
我们班举办了一场以“献给老师们的演出”为主题的文艺晚会。
同学们亲自准备了歌曲、舞蹈、朗诵等节目，为老师们呈现了一台精彩纷呈的演出。
活动不仅表达了同学们对老师们的感谢之情，也展示了班级集体的才艺表演水平，加强了同学们的班级荣誉感。
大学生班级活动心得体会范文（精选5篇）
⼤学⽣班级活动⼼得体会范⽂（精选5篇）⼤学⽣班级活动⼼得体会范⽂（精选5篇） 当我们受到启发，对学习和⼯作⽣活有了新的看法时，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以不断更新⾃⼰的想法。
⼀起来学习⼼得体会是如何写的吧，下⾯是⼩编为⼤家收集的⼤学⽣班级活动⼼得体会范⽂（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
⼤学⽣班级活动⼼得体会1 为了进⼀步加强安全教育⼯作，我班按照上级⽂件要求，于20xx年11⽉初开展了“安全教育”活动。
我班紧紧围绕“普及安全知识、提⾼避险能⼒”这⼀主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的⽬标，为创建安全的教育教学环境，强化学⽣的安全意识奠定良好的基础。
现就活动情况做出总结： ⼀、认真制定活动计划，加强安全教育活动的管理 为了更好地开展好“安全教育”活动，我班成⽴了以班委为核⼼的安全⽉教育活动领导⼩组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全班开展安全教育系列活动。
⼆、开展丰富多彩活动，强化安全教育。
1、扎实开展宣传活动，⼒求⼈⼈参与，效果明显。
在开展教育系列活动中，我班在教育活动开始的第⼀天，举⾏了全班动员⼤会，对全体成员进⾏安全教育，对安全教育活动进⾏动员和部署。
在教育活动期间，发放安全倡议书，提⾼安全意识，联合集体的⼒量，配合学校切实做好安全教育⼯作。
2、宿舍安全检查。
安全领导⼩组在活动期间发动学⽣开展“学校安全隐患我发现，宿舍安全隐患我排查”活动，对我班宿舍设施设备进⾏⼀次安全⼤检查，找出安全隐患，针对宿舍门、窗、围栏及其各处可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。
确保安全第⼀。
3、召开安全教育主题班会，我班充分利⽤班会课时间要求⼤家从⽅⽅⾯⾯以“安全”为主题进⾏了安全教育，重点加强流感预防、防溺⽔、防交通事故、防⽕灾、防⾷物中毒及⾃我保护、安全⾃救能⼒、⽹络安全等⽅⾯的教育。
4、要求各宿舍舍长组织做好⼀期以“珍爱⽣命，牢记安全”的安全宣传。
大学班级劳动的心得体会(精选8篇)
大学班级劳动的心得体会（精选8篇）大学班级劳动的心得体会1这周我们开始进行为期五天的劳动，虽然任务量不重，但还是把我们这群“温室娃娃”折腾了一番。
劳动周结束了，我也产生了许多感触。
我们是80年代后，拥有很多得天独厚的条件：我们不必像父辈那样要经历自然灾害，经历中国最艰难的那段时光;我们不必像父辈那样要经历文革，经历那段没有书本的日子。
我们很幸福，在千千万万中国革命者的努力和牺牲下幸福，我们有电视、电话、电脑，能够接触到很多外来的知识和思想文化;我们有自己独立特行的想法，而且能将其中的一些付诸实践。
但我们这代人也有欠缺，就是对劳动的`理解。
我们一般都是独生子女，家长是捧在手里怕飞、含在嘴里怕化，再加上父母对我们学习成绩的重视，所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次，家长总是以“学习第一，你搞好学习就行了，其他的不用操心”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾参加过一些植树活动，也只留下了丝丝点点的印迹了。
但是，实践告诉我们，一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格，才会让你明白什么才是生活。
宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。
真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能构成。
我们作为当代大学生，作为中国不久的将来的建设者，在我们埋首学习的同时，我们也就应走出书本，去感受一下真正的生活。
LocALhOst尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”，但我们迟早有一天要走出人大的大门，走上工作岗位，独立应对社会;而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活，不仅仅无法全面提升自身素质，而且我们的生活也是不完整的，我们不能做语言的巨人、行动的矮子。
所以我们趁着这样的机会，认真体验，深刻总结，将来能更好的做事、做人，做好事、做好人。
这是一次成功的劳动实践活动。
我衷心感谢学校为我们带给了这样一个难得的锻炼机会，我学到了很多。
班级实践活动心得体会
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们班级的实践活动已经圆满结束。
这次实践活动让我受益匪浅，不仅让我在实践中增长了见识，更让我深刻体会到了团队合作的力量。
以下是我对这次班级实践活动的几点心得体会。
一、团结协作，共创辉煌在这次实践活动中，我们班级的同学们紧密团结在一起，共同面对各种困难和挑战。
在活动中，我们充分发挥了团队精神，互相帮助、互相支持，共同为实现目标而努力。
这种团结协作的精神让我深感震撼，也让我明白了团结就是力量的道理。
首先，在活动策划阶段，我们班级的同学们充分发挥了自己的特长，各司其职，为活动的顺利进行提供了有力保障。
有的同学负责场地联系，有的同学负责物资采购，还有的同学负责宣传推广。
在大家的共同努力下，我们成功地完成了活动的筹备工作。
其次，在活动进行过程中，我们班级的同学们互相帮助，共同克服了各种困难。
例如，在户外拓展活动中，有的同学因为身体原因无法参加某些项目，但其他同学主动承担起责任，帮助他完成了任务。
这种无私奉献的精神让我深受感动。
最后，在活动总结阶段，我们班级的同学们互相学习、互相借鉴，共同提高了自己的综合素质。
通过这次活动，我们不仅学到了知识，还学会了如何与他人相处、如何处理人际关系。
二、勇于挑战，超越自我在这次实践活动中，我们班级的同学们勇于挑战自我，不断突破自己的极限。
在活动中，我们经历了许多刺激的项目，如攀岩、高空抓杠、穿越电网等。
这些项目不仅考验了我们的身体素质，更考验了我们的心理素质。
在攀岩项目中，我感受到了攀爬过程中的紧张和刺激。
当我站在岩壁上，双手紧紧抓住冰冷的岩石，脚尖小心翼翼地寻找着力点时，我明白了一个道理：只有勇敢面对挑战，才能超越自我。
在攀岩过程中，我克服了恐惧，成功地登上了顶峰。
这次经历让我更加坚定了面对困难的信心。
在高空抓杠项目中，我体验到了高空作业的惊险与刺激。
当我站在离地面数十米的高空中，双手紧紧抓住抓杠，双腿颤抖不已时，我明白了勇气的重要性。
在那一刻，我告诉自己：勇敢地面对，勇敢地去挑战。
大学班级团建活动心得体会（通用7篇）
大学班级团建活动心得体会大学班级团建活动心得体会（通用7篇）我们有一些启发后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的大学班级团建活动心得体会（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学班级团建活动心得体会1第一天的拓展活动中，有一个团队游戏是达芬奇的密码。
有三十张卡片，每张卡片代表一个数字，卡片可能是英文字母，可能是图案，需要每个小组（每组7个人）去仔细琢磨，在规定的时间内把30张卡片按照顺序收齐。
第一次尝试，不熟悉卡牌，也没有找到行之有效的方法，在规定的时间内仅找到了3张卡片；第二次，找到了6张卡片；第三次找到了9张卡片；第四次找到了19张卡片，第五次找到了30张卡片。
这个过程中遇到了很多挫折，同时也收获了很多感悟。
一是每项工作都有它的规范和方法，正如每项游戏都有它的规则。
在进入工作状态之前，必须去了解、熟悉规范，这是做好工作的基础。
作为一名新员工，这点尤为重要，刚入职，需抓紧时间，熟悉规范，熟悉软件和各种计算方法及原理，平时注意记录和积累，建立自己的知识结构体系。
二是沟通成为一种必需，沟通是第一生产力，有效地沟通能避免需要徒劳无益的工作和精力。
面对一项任务，大家会产生各自的想法，但是如果各行其事、缺乏沟通，行动中不仅得不到理解和支持。
多站在对方的角度思考问题，多把自己的想法和队友沟通，实现信息共享，充分发挥集体的智慧。
找卡牌的过程中，经常犯一种错误，就是总是和圈内队友说卡牌在这里在这里，可是站在队友的角度思考，你说的“这里”究竟是哪里。
三是明确分工，各司其职，专业化的重要性。
一个团队既需要全能型人才，同时也需要专业化人才，集中力量单点突破，将复杂的问题分解成若干个问题进行解决。
四是团队合作的重要性：团队的成功取决于团队里每一个成员相互协作、共同努力才能完成，团队的群策效应会激发个人潜力，个人能力的提升和团队综合实力的提升密不可分。
班队活动心得体会(实用21篇)
班队活动心得体会（实用21篇）心得体会是对个人思想和行为的反思，有助于我们认识和改进自己。
这些范文或许能够让我们更深入地理解和认识心得体会的价值和意义。
班队活动的心得体会班队活动作为学校教育重要的一环，不仅能够加强同学之间的交流，增进友谊，还能培养我们的集体意识和团队合作精神。
最近，我们班级组织了一次精彩的班队活动，给我留下了深刻的印象。
在这次活动中，我不仅体验到团队的力量，还收获了很多宝贵的心得体会。
首先，班队活动让我明白了团队合作的重要性。
在活动过程中，我们需要相互配合，共同解决问题，才能顺利完成任务。
例如，在一个团队合作的游戏中，我们需要互相交流，相互合作，完成一系列的任务。
只有大家各司其职、互相配合，任务才能顺利完成。
通过这个活动，我深刻体会到，舍小我，成就大我，团队的力量是巨大的，只有大家齐心协力，才能取得最好的结果。
其次，班队活动加深了我和同学们之间的友谊。
在平时的学习中，由于各种原因，我们往往只是泛泛地相互认识，缺乏深入交流的机会。
但是通过班队活动，我们能够更好地了解彼此，增进友谊。
在活动的过程中，我主动与同学们交流，互相鼓励，共同解决问题，这让我认识到班级中每个同学的独特之处，进一步增强了彼此的了解和友情。
通过这次活动，我和同学们的关系更加紧密，并且增进了我们的相互信任，为以后的学习和生活打下了良好的基础。
此外，班队活动也让我更好地认识到自己的优点和不足。
在活动中，我负责统筹安排工作，但在执行过程中遇到了一些问题，事情没有按照预期进行。
通过这次活动，我意识到自己的领导能力需要提高，需要更好地管理和组织大家的工作。
同时，活动也让我发现了自己的其他优点，比如在危机时刻保持冷静、迅速反应能力强等。
这让我更加明确了自己的长处和短处，并为以后的学习和成长提供了重要的参考和指导。
最后，班队活动对我产生的最大影响是培养了我的责任感。
在这次活动中，我不仅仅是去参加，更主动地投身其中，积极参与，对活动的每个环节都负责。
大学生的班级活动总结范本（2篇）
大学生的班级活动总结范本作为一个英语非师范类的学生来说，教导孩子对我们来说是一个相当艰巨的任务，但是“学以致用，反哺社会”是当代大学生孜孜以求的目标，同时这也是本次“微笑服务社区，青春奉献社会”羽之翼暑期实践团的初衷。
作为外语学院的学生，我们在学好汉语的同时更努力地学习外语，辛勤的汗水换来的是学业上丰硕的成果。
在不断学习的同时，不断的促进我们职业素质的养成。
但是我们总是希望将自己所热爱的专业以及所学的知识传递下去，虽然我们并没有具备教师方面的经验，但我们的心里充溢着这满满的热情。
于是这个暑假我们这一群人在结束学业的时候并没有马上回家，而是开始了我们为期十天的“教师生涯”，让我们有机会把理论转化为实践。
酷热的夏天，火辣的太阳，正是因为这样的环境，更是激起了我们参加暑期社会实践的决心，越是艰苦的环境，越是能激发出我们的潜能。
于是____月____日，____城市职业技术学院国际交流学院暑期社会实践团“微笑服务社区，青春奉献社会”暑期实践活动“羽之翼”实践小分队来到了目的地：东南社区，开始了我们的实践。
28，____日一整天，队员们都在东南社区的菜场设点上开始招生工作。
虽然当天的招生工作我并没有参与，但是能够想象到家长们的热情询问和孩子们的殷切期待，这一点就足够让我们充满信心地继续进行工作。
两天的招生工作共招得学生____人。
____月____日，暑期班开幕仪式在东南社区隆重举行，这次的开幕仪式不像那些那么的拘谨，隆重，但正好迎合了我们以及孩子们的心情。
在尾声，孩子们进行了班干部的竞选，而我作为评委，看着他们那时而腼腆，时而胆大的表现，真是感慨万分，曾几何时我也是这样的一个小女孩，现今随着时光的流逝，这样单纯的我早已不在。
我所负责的是给小朋友们上影视欣赏课，为了迎合社区以及今年建国____周年的纪念日，我们给小朋友们播放的是红色电影，有利于唤起他们革命使命和主人翁的意识。
然而，给这些顽皮的孩子上课哪里有那么的容易，早在昨天知晓今天上影视欣赏课，孩子们早就乐翻了，一个个的争着要看动画片。
班级活动心得体会
班级活动心得体会在我们的学习生涯中，班级活动就像一道道亮丽的风景线，为我们的校园生活增添了无尽的色彩和乐趣。
每一次的班级活动，都是一次难得的团队协作和个人成长的机会，都能让我们收获满满的感动和珍贵的回忆。
记得那次班级组织的户外拓展活动，阳光明媚，微风轻拂，大家的心情也如同那晴朗的天空一般开阔。
我们来到了一个风景优美的郊外公园，那里有大片的绿地和清澈的溪流。
活动一开始，教练就把我们分成了几个小组，让我们进行各种团队挑战。
第一个挑战是搭建高塔。
每个小组需要在规定的时间内，用有限的材料搭建出尽可能高且稳定的塔。
这看似简单的任务，实则需要我们充分发挥团队的智慧和协作能力。
一开始，我们小组的成员们各有各的想法，争论不休，导致进展缓慢。
但随着时间的推移，我们逐渐意识到，只有团结一致，听取每个人的建议，才能完成任务。
于是，我们分工合作，有的负责设计，有的负责搬运材料，有的负责搭建。
在大家的共同努力下，我们终于搭建出了一座让我们骄傲的高塔。
那一刻，看着我们的成果，我们的心中充满了成就感和团队的凝聚力。
接下来的挑战是绳索穿越。
这是一个考验个人勇气和团队支持的项目。
当我站在高高的绳索起点，看着下面的空地，心中不禁充满了恐惧。
但是，我的队友们在下面为我加油鼓劲，他们的鼓励让我鼓起了勇气。
我一步一步地向前移动，每走一步都感觉心跳加速。
当我终于成功穿越到终点时，队友们的欢呼声响彻整个公园。
我知道，这不仅是我个人的胜利，更是团队的胜利。
因为在这个过程中，他们的支持和鼓励是我前进的动力。
中午时分，我们一起进行了野餐。
大家围坐在一起，分享着各自带来的美食，笑声和话语交织在一起。
在那一刻，我感受到了班级就像一个大家庭，每个人都是这个家庭的一员，彼此关心，彼此照顾。
还有一次班级的文化节活动，也是让我印象深刻。
这次活动的主题是展示各个地方的特色文化。
同学们都积极参与，有的带来了家乡的美食，有的展示了家乡的传统服饰，还有的表演了具有地方特色的歌舞。
班级活动及心得体会(5篇)
班级活动及心得体会(5篇)班级活动及心得体会篇1我们这次团日活动是以“精彩大学在于规划，卓越人生在于行动”为主题，目的是让我们同班的人可以更快的熟悉，更快地学会合作以及更好地相处。
我们也很期待这次的团日活动。
活动之前，我们也切身的感受到了策划者们的辛苦和用心，他们为了搞好这次的活动，开了多少次会，熬了多少次夜，做了多少工作，这些虽然我们没有亲眼看到，但能亲身感受到他们的认真和负责。
对此，我很感谢他们。
感谢他们的精心策划，感谢他们的细心准备，同时也感谢他们给我们大家一个嬉戏的机会。
活动中，我们都很配合。
积极地参加活动，虽然现场有点混乱，但这是无法避免的，毕竟我们一个班有五十多人，场面的确不好控制。
但总体来说，还是很成功的，我们顺利完成了我们的活动。
在这里，我也简单描述一下我们的活动情况，首先，我们等同学们到位之后，跳了一个舞，江南stely，这是一个多人合作完成的活动，在这个活动中，我体会到了默契配合的重要性，也让我了解到一个团队所具备的最基本的条件就是配合，就好比踢足球一样，一个人踢得好并不能赢得胜利，团队的良好配合才是取胜的关键。
接着，我们也没有多做休息，很快就开始了我们的第二个活动，这是一个很好的活动，寝室合唱，考验的是我们是配合能力，还有平时对歌曲的积累能力。
这个活动，一方面，考察了我们的知识，一方面锻炼了我们的合作能力。
我认为，这是很成功的，有时我们不在乎活动中比赛的结果，但当你融入到那种氛围中时，你就会想要取得胜利，这也是我们这一代的个性也许很多年之后，当我回想起那个温暖的午后，我会打心底里流露出一抹最甜的微笑，可爱的120237道桥，我爱的120237道桥!班级活动及心得体会篇2在第一学期中，我们国一班组织了多次活动，其中包括西政导航，金一国一联合的团组织活动，聚餐活动，开展学习兴趣小组等等，在院级的带领下，我们参加了纪念辛亥革命100周年的活动，海洋知识竞赛，以及养成教育，股票讲座等一系列意义颇大又受益匪浅的活动。
大学班级心得体会
大学班级心得体会在大学里，班级是一个特殊的集体，它不仅是我们学习的场所，更是我们相互交流、互相帮助的大家庭。
回顾大学班级的四年时光，我深深感受到了班级的温暖和力量。
下面是我对大学班级的一些心得体会，希望能够对未来的学弟学妹们有所启示。
一、班级是一个大家庭班级是我们在大学里的第二个家，我们在这里结识了很多志同道合的朋友，建立了深厚的友谊。
班级里的同学们来自不同的地方，有些甚至来自不同的国家，但是大家都能够团结在一起，形成一个紧密的整体。
在班级里，我们互相帮助、互相鼓励，分享彼此的快乐和困难，这种亲密无间的感觉是无法用言语来形容的。
班级里的老师也是我们的家长角色，他们不仅是我们的学术导师，更是我们的朋友和关心者。
他们耐心地为我们解答问题，积极参与到班级活动中，给予我们学习上的支持和鼓励。
他们的存在，让我们在学习的道路上更加坚定和自信。
二、班级活动增进了友谊班级活动是增进班级友谊的重要方式之一。
在大学的四年里，我们参加了很多班级活动，比如班级聚餐、户外拓展、篮球赛等等。
这些活动不仅让我们有机会放松身心，还能增进班级之间的友谊和凝聚力。
参加班级聚餐，我们可以一起品尝美食，聊天谈心，感受到班级大家庭的温暖。
户外拓展活动则可以让大家更好地团结协作，增强班级凝聚力。
篮球赛是另一种形式的班级活动，通过比赛的方式，可以锻炼我们的身体素质，同时也能激发我们的斗志和团结精神。
通过这些班级活动，我们不仅在学业上相互帮助，更能在生活中相互关心和支持。
这些共同的经历和回忆，将会伴随我们一生，成为我们的宝贵财富。
三、班级精神是班级凝聚力的源泉班级精神是班级凝聚力的源泉。
一个班级如果没有一种积极向上、团结奋斗的精神，就难以凝聚力量，无法集中全力去完成共同的目标。
班级精神可以激发每个同学的积极性和创造力，使大家向着共同的目标努力奋斗，实现个人的成长和班级的发展。
在班级里，有一种精神特别值得我们学习和发扬，那就是团结互助的精神。
我们要以团结互助的精神去面对挑战，解决问题，共同进步。
班级活动讲座心得体会
在这次班级活动中，我参加了一次主题为“团队合作与沟通技巧”的讲座，受益匪浅。
通过这次讲座，我对团队合作和沟通的重要性有了更深刻的认识，以下是我的一些心得体会。
首先，讲座让我意识到团队合作的重要性。
在现代社会，许多工作都需要团队合作来完成。
一个人的力量是有限的，而团队合作可以发挥集体的智慧，提高工作效率。
讲座中提到的案例让我看到了团队合作的力量。
比如，一个项目团队中，每个成员都发挥自己的专长，共同解决问题，最终取得了成功。
这让我明白，在班级中，我们也应该注重团队合作，共同完成各项任务。
其次，讲座强调了沟通技巧在团队合作中的关键作用。
良好的沟通能够减少误解，提高团队凝聚力。
在讲座中，讲师通过生动的案例和互动环节，让我们了解了沟通的几种技巧。
例如，倾听是沟通的基础，我们要学会倾听他人的意见和需求；表达时要清晰、简洁，避免使用模糊的语言；非言语沟通也很重要，我们要注意自己的肢体语言和面部表情等。
这些技巧对于提高班级内部的沟通效果非常有帮助。
此外，讲座还让我认识到自我认知在团队合作中的重要性。
每个人都有自己的优点和不足，了解自己的优势和不足，有助于我们在团队中发挥更大的作用。
讲座中提到，自我认知可以帮助我们更好地定位自己，找到适合自己的角色。
在班级活动中，我们要学会认识自己，发挥自己的特长，同时也要学会欣赏他人的优点，共同为班级的发展贡献力量。
在讲座结束后，我反思了自己在班级活动中的表现，发现自己在团队合作和沟通方面还存在一些不足。
比如，有时在讨论问题时，我会过于执着于自己的观点，忽略了其他成员的意见；在表达自己的观点时，有时不够清晰，导致团队成员产生误解。
针对这些问题，我决定在今后的班级活动中，更加注重沟通技巧的运用，提高自己的团队合作能力。
最后，我认为这次讲座对我们的班级建设具有重要意义。
通过这次讲座，我们不仅学到了实用的团队合作和沟通技巧，还增强了班级成员之间的凝聚力。
在今后的班级活动中，我们将更加注重团队合作，充分发挥每个人的优势，共同为班级的繁荣发展努力。
大学生班级心得体会
大学生班级心得体会大学生班级心得体会（通用5篇）大学生班级心得体会1大学生活，总是有许多事情值得我们去做，我们认真努力的学习，我们举办和参加各种比赛，我们组织并参与各种社会活动。
我们一直忙碌着，一直绷紧着神经奋斗着，我们好像忘记了放松、惬意，我们忘记了开怀大笑的感觉，我们忘记了孩童时的无忧无虑。
完全的放松，自由的欢笑，天真和浪漫都逐渐从我们的生活中流逝，但在阳光明媚的六月，最美的是天使般孩童的笑靥，他们有着最纯真的心，他们有着异想天开的创意！踏着一地的阳光，我们来到了湖大幼儿园，寻找天真的欢笑，寻找最自由的想法，寻找天马行空的创意。
下午两点半，我们带着准备好的材料和小礼品，来到了湖大幼儿园，小朋友们已经午休完毕，乖乖的坐在教室，看到我们的到来，他们一下子活跃了起来，开心的朝我们露出笑脸，老师们耐心的弹起风琴，组织小朋友们坐好，好动的小朋友们虽然把手背在身后，却还时不时朝我们做着鬼脸，就在进门的一刹那，我们已经被他们的快乐感染，每一个人都抑制不住脸上的笑容。
在老师的组织下，他们终于安静的坐好了，我们的领队陈寻向他们做了自我介绍，并告诉他们今天要和哥哥姐姐们进行一系列有意思的活动。
首先，小朋友和我们自由结成一对一的组合，孩子们很开心，欢呼雀跃，跑到各自喜欢的哥哥姐姐身边。
我们也完全被孩子们的活力打动，大家忘记了一切烦恼，进入了孩子们的世界。
我们拿出准备好的白纸，发给每一个人，告诉他们画出自己心目中的家，而我们先在一旁陪伴，在他们需要时给与帮助。
孩子们的想象力完全超出了我们的想象，一只彩色笔就让一张白纸变得生动无比，蘑菇形的房子，蜗牛壳状的房子，宇宙飞船式的房子。
他们的世界果然丰富多彩，让我们这些自称做设计的人都自叹不如。
短短四十分钟，他们已经捧着自己的理想家园骄傲的站在我们面前，接踵而至的，是各式各样的难题交到了我们手里，但是，读大学的哥哥姐姐也不是那么容易放弃的，我们拿出模型卡纸、彩色卡纸、透明胶等各种做模型需要的材料，开始为实现他们的理想而准备。
班会心得体会800字大学生
班会心得体会在大学生活中，参加班会是每位学生都要经历的一个重要环节。
班会是班级集体活动的一种形式，旨在加强同学们之间的交流与沟通，促进班级的凝聚力和团队合作能力的培养。
在我参加了大学生班会后，我深刻体会到了班会的重要性和对我的成长的帮助。
首先，班会是一种增进同学之间感情的机会。
在班会中，同学们可以分享自己的学习经验和感悟，交流彼此在学习上遇到的问题和困惑。
通过这种分享与交流，我感受到了同学们之间的真诚和关心。
在听取同学的分享过程中，我从他们的经历中获得了很多宝贵的学习经验和方法，这对我在学习上起到了很大的启发和帮助。
同时，我也通过自己的分享，向同学们展示了自己的学习成果和进步，增强了同学们对我的认知和了解。
其次，班会是培养领导力和组织能力的一个平台。
在班会中，我有时会担任班会主持人，负责组织和主持班会的进行。
这需要我具备良好的组织能力和沟通能力，在限定的时间内安排好每个环节，让班会达到预定的效果。
通过这个过程，我学会了如何协调班级中各个同学的意见和需求，如何在有限的时间内高效地组织活动。
这对我的领导力和组织能力的培养起到了积极的促进作用。
此外，班会还是一种促进班级凝聚力的重要途径。
在班会中，同学们可以共同参与各种活动和讨论，让我们更加深入地了解彼此，增加相互之间的了解和认同感。
通过这种集体活动，我们一起经历了笑声和汗水，培养了相互间的信任和团队合作的能力。
班级的凝聚力在这个过程中得到了有效地增强，为我们的学习和发展打下了良好的基础。
总结起来，班会是大学生活中一项重要的活动。
通过班会，我认识到了同学们之间的共同目标和追求，增进了同学之间的感情和认同，提高了自己的组织和领导能力，培养了团队合作和沟通能力。
在未来的大学生活中，我将继续积极参与班会活动，为班级的发展和进步贡献自己的力量。
同时，我也希望更多的同学能够充分重视班会的重要性，积极参与其中，共同努力，共同成长。
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大学班级活动心得体会
开学伊始，在硕果累累的进秋时节我们财务09-1班全体同学进行了开学以来的第一
次班级集体活动——去千山郊游。
这是一次给大家印象深刻的活动，虽然大家都还很陌生，但彼此之间充满了呵护与关怀，收到了良好的效果。
我对班级集体活动也有了更深刻的了解。
活动始终在活跃开心的气氛中进行，下午大家一起去到千山脚下欣赏到千山的美景，
在大自然的怀抱中相互交流，互相留影玩笑做游戏……晚上的时候又一路高歌到了胜利广场，广场上大家踢毽做游戏，玩的不亦乐乎……最令人兴奋的是夜晚，大家来到KTV，风
风火火唱到天亮……
班集体是学校进行教育的基本单位，班集体建设的好坏对整个学校具有重要的影响和
作用，对班级中每个学生的成长和发展具有直接的关系。
而活动是集体的生命，是实现集
体目标的有效形式，是团结、教育学生的有利手段。
班集体对每个成员来说，是他们学习、生活的最佳环境。
可以使每个成员在集体环境中进行系统的学习，而且他们在集体中可以
互相帮助，共同切磋，相互鼓励，更有利于提高学习成绩。
通过活动，培养学生集体主义
精神集体观点的教育，必须通过集体的形式进行;集体主义精神的养成，有赖于集体的实
践活动。
班集体不仅在自己的形成和发展过程中使自己的成员团结起来，形成集体主义意识，产生集体荣誉感和关心集体、热爱集体的责任感，而且通过集体开展的活动，使学生
养成喜欢过集体生活的习惯，增长在集体中生活和工作的本领，学会正确处理个人与集体、自由与纪律、民主与集中、权利与义务、命令与服从等关系。
集体活动的成果可以使集体
成员意识到集体的伟大作用，树立个人利益服从集体利益的观念
如果没有活动，学生就不会感到集体的存在，也就不会主动的关心集体，为集体的利
益而奋斗;而有了活动，学生则会精神焕发，并促进学生间的交往、团结和班集体的巩固
与发展。
很开心参加了这次大学里的班级集体活动，而且期待下一次的活动，相信我们可以成
为和谐温暖优秀的大家庭!
我们这次团日活动是以游戏为主题，目的是让我们同班的人可以更快的熟悉，更快地
学会合作以及更好地相处。
我们也很期待这次的团日活动。
也特别期待胜利者的奖品。
活动之前，我们也切身的感受到了策划者们的辛苦和用心，他们为了搞好这次的活动，开了多少次会，熬了多少次夜，做了多少工作，这些虽然我们没有亲眼看到，但能亲身感
受到他们的认真和负责。
对此，我很感谢他们。
感谢他们的精心策划，感谢他们的细心准备，同时也感谢他们给我们大家一个嬉戏的机会。
活动中，我们都很配合。
积极地参加游戏，虽然现场有点混乱，但这是无法避免的，
毕竟我们一个班有八十多人，场面的确不好控制。
但总体来说，还是很成功的，我们顺利
完成了我们的活动。
在这里，我也简单描述一下我们的活动情况，首先，我们等同学们到位之后，玩了第
一个游戏，火车龙，这是一个多人合作完成的游戏，在这个游戏中，我体会到了默契配合
的重要性，也让我了解到一个团队所具备的最基本的条件就是配合，就好比踢足球一样，
一个人踢得好并不能赢得胜利，团队的良好配合才是取胜的关键。
接着，我们也没有多做
休息，很快就开始了我们的第二个游戏，这是一个家喻户晓的游戏，成语接龙，考验的是
我们是动脑能力，还有平时对成语的积累能力。
这也体现了我们的合作配合，因为同组的
人可以在场下提醒参赛的队友。
这个游戏，一方面，考察了我们的知识，一方面锻炼了我
们的合作能力。
我认为，这是很成功的，这一轮，也关乎到我们的比分，是我们能否取胜
的关键。
不幸的是，我们组输了，虽不是第一个淘汰者，却也未拿到理想中的分数，虽然，有时我们不在乎游戏的结果，但当你融入到那种氛围中时，你就会想要取得胜利，这也是
我们这一代的个性，不认输，不服输。
最后由于时间原因，我们不得不舍弃了一个游戏，
直接玩了第四个游戏，是用水杯倒水的游戏，这个游戏难度挺大，我们组的男同胞们也很
绅士地没让女生上场，虽然，他们都很厉害，但我们这轮还是输了。
输，并不可怕，我们
有坚实的后盾—11信计，我们在这次活动中获得了友情，我们学会了合作，我们与更多的同学熟知，我们输得起!
活动之后，我们毫无疑问地拿了心得奖，其实也挺开心的，虽然是最后一名，但这没
什么，开心就好!
班级活动是一门科学，也是一门艺术。
班级是学生成长的乐园，班级活动是丰富多彩的，班级活动成了学生展示才华的舞台，成了学生成长的乐园。
如何在班级活动中发挥学
生的主体作用，让学生成为班级活动的主人，让班级活动发挥更大的教育作用，谈谈我的
几点体会：
一、积极建造和-谐的班级气氛。
和-谐的班级氛围，就是班主任与学生之间要互助互信，让每位学生都有“我是班级
小主人”的意识。
班级管理，绝不是教师居高临下，我讲你听，我管你服从的关系，而是
学生自主参与、自主教育的过程。
要知道每位学生都是上进的，都潜藏着帮助教师管理班
级的能力。
平等对待每一位学生，让学生时时处处体验到教师的关爱，心灵上得到震撼，
学生内在渴求学有所成的动力之火得以点燃。
这样学生学习的动力有了，参与班级活动的
劲头也足了。
二、努力培养学生的自主活动能力。
在班级活动中让学生自主管理，班主任应及时给学生具体的方法指导，要把握好自己
参与的度，既不能放任自流，也不能包办一切，在充分发挥班主任的主导作用时，留给学
生思考和想象的余地，使学生主动、独立地发展。
三、让更多的学生参与班级活动。
教师只要努力跟学生沟通，帮助学生树立信心，鼓励学生积极参与班级活动，就能使
每一位学生真正成为班级活动的主人。
给学生提供各种条件，互帮互学，让全体学生参与班级活动。
可带领学生自主组织灵
活多样、富有情趣的课余活动，如表演、绘画、体育竞赛等，在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感，培养学生遵纪守法的自觉性与自制力。
在组织班级活动中还要注意以下几点：
1班级活动要与各类节假日和纪念日结合
活动内容的选择还要注意与类节假日和纪念日紧密结合。
但要注意指导学生在活动前
做好收集有关资料的准备。
同时，视野要“宽”一点。
要关注学生的发展。
要引导学生把
活动内容从课内引向课外，把活动领域从校内扩展到家庭、社区、大自然，力求形式活泼，学生喜闻乐见。
可以走出去，还可以请进来。
如：可邀请家长到校一起参与活动。
观念要“新”一点。
考虑活动内容时要体现时代潮流，要富有时代气息。
2班级活动要与各学科相关知识的结合
班级活动内容的选择，要注意课内课外的有关知识的联系，要注意各学科之间的整合，有意识地将各学科学到的知识、课外学到的知识巧妙地运用到班级活动中去，结合语文课
让学生比一比，说说有关形容人物的品格方面的成语或讲一讲有关表现人物高贵品质方面
的故事或演演课本剧等。
这样，每次活动内容就会显得因不单调重复而变得丰富多彩。
3班级活动要与学生的生活实际相结合
通过开展班级活动，要使同学们懂得为什么要关心他人?如何去关心他人?特别是在如
何和同学相处，如何体贴关心父母方面的认识提高。
让每个学生都收获多多，欢乐多多。
让同学们通过辨论、讨论、谈亲身体验等，以获取许多书本上没有的知识，懂得关心他人
也是一种美德。
懂得能为他人着想的人也是心灵美的一种表现。
总之，班级活动要树立全体参与的意识。
一份耕耘，一份收获，学生的主体作用在班
级活动中得到充分体现，就成为了班级活动的主人。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。