企业培训项目策划书
培训方案策划书模板9篇
培训方案策划书模板9篇培训方案策划书篇1一、培训内容1、认知培训（讲师：）培训内容培训时间：◆阅读公司相关规章制度（第一部分）◆介绍公司的组织架构、工作生活环境（第二部分）◆介绍公司概况（第二部分）◆产品系列简介（第二部分）◆介绍公司主要管理人员，介绍本部门全体人员（第二部分）2、生产工艺培训（讲师：龙仁连）◆产品基本组成结构◆产品组装工艺流程（含作业指导书内容）◆制程基本质量要求到生产部实习，接受一~四星期生产工艺训练，经主管考核认可，结束培训3、职业培训◆社交礼仪培训（讲师：待定）办公室的礼仪要求、上下级关系中的礼仪要求、听取汇报时的礼仪要求、汇报工作时的礼仪要求、同事关系中的礼仪要求、办公室员工礼仪要求与禁忌◆如何赢得合作的人际关系（讲师：待定）沟通的概念、做好自我管理、随时能站在别人的立场考量事情、主动地去关怀别人、帮助别人◆压力与情绪管理（讲师：待定）压力产生的原因、正确认识压力、压力管理控制的方法◆职业人的必备素养及工作方法（讲师：待定）企业人的素养、企业人工作的基本守则、报告的时机与方法4、专业技能培训（讲师：各部门指定人员）根据职位职责，由所属部门指派资深人员担任辅导员，指导其专业技能5、swot分析（讲师）swot方法介绍及其应用、个人swot案例分析、指导新进员工进行swot分析二、待定事项1、每次培训结束后，由培训讲师对受训人员的上课纪律、积极性、内容的理解进行评分，全部培训合计总分100分。
2、“新员工培训”作为试用期考试的一个组成部分，占30%分数；具体分数分配如下：培训方案策划书篇2一、培训目标：有针对性的开展校本培训，开展"高效课堂模式"研究，开展好校本项目培训，提高教师综合素质，争创东宝区学习型学校，打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队，促进教师均衡发展，使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。
二、领导小组及培训对象：领导小组：组长：曾祥和副组长：张欣夏国宝组员：余益权罗光明吕有富刘团团培训对象：全体教师三、培训内容与方式：1、进一步开展"班班通"应用技术培训，使全体教师熟练掌握"班班通"应用技术，使现代教育技术更好的为教育教学服务。
线下企业培训活动策划书3篇
线下企业培训活动策划书3篇篇一线下企业培训活动策划书一、活动主题“提升与超越”二、活动目的本次培训旨在提升员工的专业技能和综合素质，增强团队凝聚力，促进企业的发展和进步。
三、培训对象全体员工四、培训时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、培训内容1. 专业技能培训：包括岗位技能、管理技能、沟通技巧等方面的培训，以提高员工的工作能力和绩效。
2. 职业素养培训：包括职业道德、职业形象、职业规划等方面的培训，以提升员工的职业素养和个人发展。
3. 团队建设培训：通过户外拓展、团队游戏等方式，增强团队凝聚力和协作精神。
4. 文化理念培训：介绍企业文化、企业战略等方面的培训，以增强员工的归属感和忠诚度。
六、培训方式1. 课堂讲授：由专业讲师进行讲解和演示。
2. 案例分析：通过实际案例分析，引导员工思考和讨论。
3. 角色扮演：模拟实际工作场景，让员工进行角色扮演和演练。
4. 互动游戏：通过游戏的方式，增强员工的参与度和团队合作精神。
5. 视频学习：播放相关视频，让员工自主学习和思考。
七、培训流程1. 培训需求分析：通过问卷调查、访谈等方式，了解员工的培训需求和期望。
2. 培训计划制定：根据培训需求分析的结果，制定详细的培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间、培训地点等。
3. 培训师资选拔：根据培训计划，选拔合适的培训师资，包括内部讲师和外部讲师。
4. 培训材料准备：根据培训计划和培训内容，准备相应的培训材料，如讲义、案例、视频等。
5. 培训实施：按照培训计划和培训流程，组织实施培训活动。
6. 培训效果评估：通过问卷调查、考试、实际操作等方式，对培训效果进行评估和反馈。
八、培训预算1. 讲师费用：[X]元2. 培训材料费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 餐饮和交通费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 培训前需做好充分的准备工作，包括培训需求分析、培训计划制定、培训师资选拔、培训材料准备等。
企业培训项目策划书12月
企业培训项目策划书12月基本信息项目名称：企业培训项目项目时间：12月项目目标：提升员工技能和团队合作能力，提高企业绩效和竞争力项目背景随着市场竞争的不断加剧，企业对员工的要求越来越高，提升员工技能和团队合作能力成为企业发展的关键。
为此，我们计划在12月举办一次企业培训项目，以提高员工的专业知识水平和团队协作能力，进一步提升企业绩效和竞争力。
项目目标1. 提升员工技能：通过培训，提升员工的专业知识和技能水平，使他们能够更好地适应市场的变化和企业的发展需求。
2. 加强团队合作：通过培训，增强员工的团队协作能力，培养团队意识和沟通能力，提高团队的整体绩效。
3. 提高企业竞争力：通过培训，提高员工的综合素质和能力，进一步提升企业的绩效和竞争力，为企业的持续发展提供有力支撑。
项目内容1. 专业知识培训：针对企业所需的专业知识领域，邀请内部和外部专家开展针对性的培训，提升员工的专业知识水平。
2. 技能训练：通过模拟实战、案例分析、角色扮演等方式，培训员工的实际操作技能，提高员工的工作效率和质量。
3. 团队合作培训：通过团队建设活动、团队合作项目等方式，增强员工的团队协作能力，培养团队意识和沟通能力。
4. 绩效评估：通过定期的绩效评估，对员工的培训效果进行跟踪和评估，及时发现问题并调整培训方案。
项目计划1. 前期准备：确定培训需求和目标，制定培训方案，准备培训材料和设备。
2. 培训推广：通过内部宣传和外部推广，提高员工的培训意识和参与度，确保培训的顺利进行。
3. 培训实施：按照培训计划进行培训，邀请专家进行知识传授和技能培训，组织团队合作活动。
4. 培训评估：定期对培训效果进行评估，收集员工的意见和反馈，及时调整培训方案。
5. 培训总结：总结培训成效和经验教训，为下一次培训项目做好准备。
预期效果1. 员工技能提升：通过培训，提高员工的专业知识和技能水平，帮助他们更好地完成工作任务。
2. 团队合作加强：通过团队合作培训，增强员工的团队协作能力，提高团队的整体绩效。
企业培训策划书
企业培训策划书篇一：公司培训策划书江西财经大学创孵中心中联络公司销售人员培训项目策划书培训背景分析基于现在的市场上激烈竞争，各个公司都很重视对员工的培训，因此及时的组织对员工的培训是迫切的。
为了提高组织内部整个的运转速率，以及员工之间的沟通交流，更考虑到员工的职业发展规划，经商讨，制定此培训计划书。
一、培训目的通过培养使员工具备较强交际能力、语言表达能力、组织之间的协调力，更加熟悉公司的规章制度，使员工具有提出问题并能主动解决问题的能力，使得员工在以后的工作中可以很自如地与同事、顾客进行交谈。
从而提高组织内部的运转速率和提高公司的年销售额。
二、培训目标提高公司全体员工的工作服务技能和服务意识水平。
明确公司的规章制度，并且能运用到以后的工作中去，提高工作效率。
提升员工的有效沟通技巧（与客户沟通的语言处理技巧，服务意识和工作热情，对客户的心理分析能力）。
三、培训项目的分析为了应付商场上纷繁的竞争，不仅要从公司的产品出发，提高产品质量及品质，更高提高员工的总体素质，所以公司要在适当的时间地点进行对员工的培训。
本次培训经过对员工培训需求的调查，要做到提升员工的有效沟通技巧，提高员工的工作服务技能，熟悉公司的规章制度，并且公司考虑到员工在本公司的长远发展，还会适当讲授关于员工的职业发展规划的内容。
项目的可塑性此次培训通过对员工的调查分析，了解到员工目前最需要培训的内容是沟通技巧及其他方面的东西，因此在此次培训课程中将包括有关销售技能的培训以及沟通技巧的培训，另有员工反映新加入公司的员工对公司的规章制度不甚了解，我们将尽全力为新员工服务，从而让新员工更快地融入这个大家庭，对于工作服务技能，本公司的全体员工都可参加，包括如何待人接物、员工之间的信任问题等等。
项目的长远性项目的长远性从两个方面来理解，首先对于一个成长中的公司，营销就是公司中的血液，只有让血液不停地流动，公司才有生存下去的机会，还有公司与公司之间的竞争非常激烈，最后的竞争都是在顾客群体的竞争，因此在与员工的沟通后，此次对于销售人员的培训是十分契合，其次，对销售人员进行职业发展规划的培训是十分必要的。
企业培训方案模板5篇
企业培训方案模板5篇企业培训方案模板1(一)短期企业培训计划短期企业培训计划指针对每项不同科目、内容的培训活动或课程的具体企业培训计划。
制订培训活动详细企业培训计划的步骤如下：1、草拟训练课程表——为受训人提供具体的日程安排，落实到详细的时间安排，即训练周数、日数及时数。
2、制订控制措施——采用登记、例会汇报、流动检查等控制手段，监督企业培训计划的进展。
3、确立训练目的——阐明企业培训计划完成后，受训人应有的收效。
4、决定评估方法——根据对受训人员的工作表现评估以及命题作业、书面测验、受训人员的培训报告等各方面来综合评价受训人员的培训效果。
5、设计企业培训计划的大纲及期限——为企业培训计划提供基本结构和时间阶断的安排。
6、设计学习形式——为受训人完成整个学习计划提供有效的途径，在不同学习阶段采用观察、实习、开会、报告、作业、测验等不同学习形式。
(二)长期企业培训计划(1)根据培训的目标分类——围绕企业生产经营目标的培训应列入业务培训方案;围绕提高企业管理水平的培训活动则应列入管理培训方案。
因此，培训方案的制订是针对培训目标，具体设计各项培训活动的安排过程。
企业的业务培训活动可分为素质训练、语言训练及专门业务训练。
企业的管理培训活动主要是班组长以上管理人员的培训，内容包括系统的督导管理训练及培训员专门训练等。
(2)培训预算规划——培训预算是企业培训部在制订年度企业培训计划时，对各项培训方案和管理培训方案的总费用的估算。
预算是根据方案中各项培训活动所需的经费、器材和设备的成本以及教材、教具、外出活动和专业活动的费用等估算出来的。
(3)确立培训目标——通过对培训需求的调查分析，将培训的一般需求转变为企业培训的总体目标，如通过培训来达到的各项生产经营目标和提高企业管理水平。
通过对上年度企业培训计划的总结及分析培训的特殊需要，可以确立需要通过培训而改善现状的特别目标，成为本年度培训的重点项目。
(4)决定培训课程——课程是培训的主题，要求参加培训的员工，经过对某些主题的研究讨论后，达到对该训练项目的内容的掌握与运用。
培训项目策划书范文
培训项目策划书范文培训项目策划书范文（一）一、项目概况项目名称：启动时刻：预备注册资本：项目发展：（说明自项目启动以来至目前的发展事情）要紧股东：（列表说明目前股东的名称、出资额、出资形式、单位和联系电话。
）组织机构：（用图来表示）要紧业务：（预备经营的要紧业务。
）盈利模式：（详细说明本项目的商业盈利模式。
）以后3年的进展战略和经营目标：（行业地位、销售收入、市场占有率、产品品牌等。
）二、治理层2.1 成立公司的董事会：(董事成员，姓名，职务，工作单位和联系电话)2.2 高管层简介：董事长、总经理、要紧技术负责人、要紧营销负责人、要紧财务负责人（姓名，性别，年龄，学历，专业，职称，毕业院校，联系电话，要紧记忆和业绩，要紧说明在本行业内的治理经验和成功案例。
）2.3激励和约束机制：(公司对治理层及关键人员将采取怎么样的激励机制和奖励措施。
)三、研究与开辟4.1 项目的技术可行性和成熟性分析（1）基本原理及关键技术内容（2）技术创新点4.2项目的研发成果及要紧技术竞争对手：（产品是否经国际、国内各级行业权威部门和机构鉴定；国内外事情，项目在技术与产品开辟方面的国内外竞争对手，项目为提高竞争力所采取的措施。
）4.3 后续研发打算：（请说明为保证产品性能、产品升级换代和保持技术先进水平，项目的研发重点、正在或以后3年内拟研发的新产品。
）4.4 研发投入：（截止到如今项目在技术开辟方面的资金总投入，打算再投入的多少开辟资金，列表说明每年购置开辟设备、职员费用以及与开辟有关的其它费用。
）4.5 技术资源和合作：（项目现有技术资源以及技术储备事情，是否找求技术开辟依托和合作，如大专院校、科研院所等，若有请说明合作方式。
）4.6 技术保密和激励措施：（请说明项目采取那些技术保密措施，怎么样的激励机制，以确保项目技术文件的安全性和关键技术人员和技术队伍的稳定性。
）四、行业及市场5.1 行业状况：（进展历史及现状，哪些变化对产品利润、利润率妨碍较大，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策导向和限制等。
企业员工培训活动方案4篇
企业员工培训活动方案4篇企业员工培训活动方案篇1为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展;根据总公司20年发展目标，提高整体人员素质，培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标，特制定本培训计划方案。
一、培训类别：1、一级培训：公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。
培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。
组织部门为人力资源部。
2、二级培训：各部门管理人员及各班组长以上培训，主要资料是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。
3、三级培训：各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要资料是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。
利用每一天的班前会班后会，反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。
4、各部门专业业务技能知识的培训，主要资料是四个方面：一是工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生产管理知识的培训，消防知识和操作演练的培训。
5、新员工的岗前培训：新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训，主要资料是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程，新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么;本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。
新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。
对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。
6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门负责人组织统计，根据实际资料要求结合工作实际运行中出现的专业问题，与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训，进行探讨交流，教会下属如何去做好工作，提高下属的专业技能，培训形式多种多样，目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。
药企培训策划书3篇
药企培训策划书3篇篇一《药企培训策划书》一、培训背景随着医药行业的不断发展和竞争的加剧，药企员工需要不断提升自己的专业知识和技能，以适应市场的变化和企业的发展需求。
为了提高药企员工的综合素质和业务能力，特制定本次培训计划。
二、培训目标1. 提升员工的专业知识水平，包括药品研发、生产、销售等方面。
2. 增强员工的团队合作意识和沟通能力。
3. 培养员工的创新思维和解决问题的能力。
4. 帮助员工树立正确的职业观和价值观。
三、培训对象药企全体员工四、培训时间和地点1. 培训时间：[具体时间]2. 培训地点：[详细地址]五、培训内容1. 药品研发与创新新药研发的流程和方法药物临床试验的规范和要求创新药物的研发趋势和前景2. 药品生产与质量控制药品生产的工艺和流程药品质量控制的标准和方法药品生产中的安全管理3. 药品销售与市场推广药品销售的策略和技巧药品市场推广的途径和方法医药行业的市场动态和竞争态势4. 团队建设与沟通技巧团队合作的重要性和方法有效沟通的技巧和方法团队冲突的解决和管理5. 职业素养与职业道德职业素养的内涵和培养方法职业道德的规范和要求职业发展规划和晋升途径六、培训方式1. 课堂讲授：由专业讲师进行理论知识的讲解。
2. 案例分析：通过实际案例分析，加深员工对知识的理解和应用。
3. 小组讨论：组织员工进行小组讨论，培养团队合作和沟通能力。
4. 实践操作：安排员工进行实际操作，提高员工的实践能力。
5. 专家讲座：邀请行业专家进行专题讲座，拓宽员工的视野和思路。
七、培训师资1. 内部讲师：由药企内部具有丰富经验和专业知识的员工担任。
2. 外部讲师：邀请行业知名专家、学者担任。
八、培训评估1. 考试评估：通过理论考试和实践操作考试，评估员工对培训内容的掌握程度。
2. 问卷调查：发放问卷调查，了解员工对培训的满意度和意见建议。
3. 绩效评估：通过观察员工在工作中的表现，评估培训对员工工作绩效的影响。
九、培训预算1. 培训师资费用：[具体金额]2. 培训教材费用：[具体金额]3. 培训场地费用：[具体金额]4. 培训设备费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、培训组织与管理1. 成立培训工作领导小组，负责培训的策划、组织、实施和管理。
线下企业培训活动策划书3篇
线下企业培训活动策划书3篇篇一《线下企业培训活动策划书》一、活动主题提升团队能力，助力企业发展二、活动目的通过本次线下企业培训活动，旨在提升企业员工的专业技能、团队协作能力和综合素质，为企业的持续发展提供有力的人才支持和智力保障。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员企业全体员工六、培训内容1. 专业技能培训针对不同岗位的员工，开展相关专业知识和技能的培训，如市场营销技巧、财务管理知识、项目管理方法等。
通过案例分析、实际操作等方式，加深员工对知识的理解和掌握。
2. 团队协作培训组织团队建设活动，培养员工的团队意识和协作精神。
开展沟通技巧培训，提高员工之间的沟通效率和效果。
进行冲突管理培训，帮助员工妥善处理团队内部的矛盾和问题。
3. 综合素质提升培训举办领导力培训，提升管理人员的领导能力和决策水平。
开展时间管理、压力管理等培训，帮助员工提高工作效率和应对压力的能力。
组织文化建设培训，增强员工对企业价值观的认同和归属感。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。
企业领导发表讲话，强调培训的重要性和期望。
2. 专业技能培训邀请专业讲师进行授课，采用讲解、案例分析、互动讨论等方式进行培训。
安排学员进行实际操作和演练，巩固所学知识和技能。
3. 团队协作培训组织团队建设活动，如拓展训练、团队游戏等，增强团队凝聚力和协作能力。
开展沟通技巧培训和冲突管理培训，通过小组讨论、角色扮演等方式进行实践。
4. 综合素质提升培训邀请相关专家进行领导力、时间管理、压力管理等方面的培训。
组织学员进行学习心得分享和交流，促进共同成长。
根据反馈情况，对培训活动进行改进和完善。
八、活动准备1. 确定培训讲师和培训内容，提前与讲师沟通协调，确保培训质量。
2. 准备培训所需的教材、教具、设备等物资。
3. 安排活动场地，确保场地的设施和环境符合培训要求。
4. 通知企业员工参加培训活动，统计参与人数，做好人员组织工作。
关于培训策划书的主题3篇
关于培训策划书的主题3篇篇一关于培训策划书的主题一、培训背景随着市场竞争的加剧，企业对员工的素质要求越来越高。
为了提高员工的专业技能和综合素质，增强企业的竞争力，我们计划举办一次培训活动。
二、培训目标1. 提高员工的专业技能和综合素质。
2. 增强员工的团队合作意识和沟通能力。
3. 提高员工的工作效率和工作质量。
三、培训对象本次培训的对象为公司全体员工。
四、培训内容1. 专业技能培训：根据员工的岗位需求，安排相关的专业技能培训课程，如市场营销、财务管理、人力资源管理等。
2. 综合素质培训：安排一些综合素质培训课程，如沟通技巧、团队合作、领导力等，以提高员工的综合素质。
3. 实践操作培训：安排一些实践操作培训课程，如案例分析、模拟演练等，以提高员工的实际操作能力。
五、培训方式1. 内部培训：邀请公司内部的专业人士或外部专家进行培训。
2. 外部培训：安排员工参加外部的培训课程或研讨会。
3. 在线培训：利用网络平台进行在线培训，方便员工随时随地学习。
六、培训时间和地点1. 培训时间：[具体时间]2. 培训地点：[具体地点]七、培训费用本次培训的费用预计为[具体金额]元，包括培训教材、培训师资、培训场地等费用。
八、培训效果评估1. 培训结束后，对员工进行问卷调查，了解员工对培训的满意度和意见建议。
2. 对员工进行考核，评估员工的学习效果和实际操作能力。
3. 根据培训效果评估结果，对培训内容和培训方式进行调整和改进，以提高培训的质量和效果。
九、培训注意事项1. 培训期间，员工应遵守培训纪律，按时参加培训课程，不得迟到早退。
2. 员工应认真听讲，积极参与培训互动，不得在培训期间做与培训无关的事情。
3. 员工应尊重培训师资，不得在培训期间对培训师资进行不当评价或干扰培训秩序。
篇二一、培训主题提升团队协作能力，打造高效团队二、培训背景在当今竞争激烈的商业环境中，团队协作能力对于企业的成功至关重要。
一个高效的团队能够更好地应对挑战，实现共同目标。
企业培训主题活动策划书3篇
企业培训主题活动策划书3篇篇一企业培训主题活动策划书一、活动主题沟通协作，携手共进二、活动目的1. 加强员工之间的沟通与协作，提高团队凝聚力。
2. 提升员工的专业技能和综合素质，促进企业发展。
3. 营造积极向上的企业文化氛围，增强员工的归属感和忠诚度。
三、活动主体企业全体员工四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动准备1. 确定活动时间和地点：根据企业需求和员工时间安排，确定活动的具体时间和地点。
2. 组建活动筹备组：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、执行和协调工作。
3. 设计活动宣传海报：制作活动宣传海报，张贴在企业内部宣传栏、电梯间等显著位置，吸引员工关注和参与。
4. 准备活动物资：根据活动需求，准备活动所需的物资，如音响设备、投影仪、纸笔、奖品等。
5. 安排活动餐饮：根据活动时间和地点，安排合适的餐饮，如午餐、茶歇等。
6. 进行活动彩排：在活动前进行彩排，确保活动流程顺畅，无遗漏。
七、活动流程1. 开场致辞（9:00-9:10）：主持人介绍活动主题、目的和流程，欢迎嘉宾和员工参加。
2. 团队拓展训练（9:10-12:00）：通过一系列的团队拓展活动，增强员工之间的沟通与协作能力，如无敌风火轮、齐眉棍、鼓动人心等。
3. 午休（12:00-13:30）：提供丰盛的午餐和休息时间，让员工恢复体力。
4. 主题培训（13:30-15:30）：邀请专业讲师进行主题培训，如沟通技巧、领导力、时间管理等，提升员工的专业技能和综合素质。
5. 互动游戏（15:30-17:00）：通过互动游戏，增强员工之间的互动和交流，如你划我猜、踩气球等。
6. 颁奖仪式（17:00-17:30）：对在拓展训练和互动游戏中表现优秀的团队和个人进行表彰和奖励。
8. 合影留念（17:40-17:50）：全体员工合影留念，记录美好瞬间。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 餐饮费用：[餐饮金额]3. 拓展训练费用：[拓展金额]4. 礼品费用：[礼品金额]5. 其他费用：[杂支金额]6. 总预算：[总金额]九、注意事项1. 活动现场要保持安全和整洁，设置明显的安全标识和引导员。
企业内训策划书
企业内训策划书一、背景介绍随着市场竞争的日益激烈，企业内部培训逐渐成为提高员工素质、增强企业竞争力的重要手段。
企业内训旨在通过定制培训课程和活动，提升员工的专业知识、技能水平以及团队协作能力，进一步推动企业发展。
为了有效开展内训活动，我们制定了以下企业内训策划书。
二、目标与目的1.目标：提高员工的岗位素质，增强核心竞争力。
2.目的：（1）提升员工的专业知识：通过培训课程和讲座，提高员工在岗位上的专业技能及知识水平。
（2）加强员工间的沟通和协作：通过团队建设活动，增进员工间的交流合作能力，打造高效团队。
（3）提高员工的管理能力：通过管理培训课程，提高员工的领导和管理技能，培养新的管理层。
三、培训内容1.专业知识培训：根据企业的业务领域和员工的实际需求，策划开展相关专业知识课程，如销售技巧、市场营销、财务管理等。
通过专业知识培训，提升员工的行业素养，为企业的发展提供更强有力的支持。
2.沟通与协作培训：开展团队建设活动，通过团队合作、协作训练等方式，提升员工之间的沟通和协作能力，增进团队的凝聚力，提高工作效率。
3.管理能力培训：为具备晋升潜力的员工提供管理培训课程，培养员工的领导才能、决策能力和团队管理能力，为企业培养新的管理层。
四、培训方式1.内部培训：通过内部培训师团队组织开展培训课程和讲座，利用企业内部资源提供培训服务，减少培训成本，并更好地关注员工的专业需求。
2.外部培训：邀请行业内专业培训机构或专家，对企业员工进行专业培训，充分利用外部优质资源提高培训质量。
3.在线培训：结合互联网技术开展在线培训，利用在线教育平台、虚拟会议等工具，提供灵活、便捷的培训方式，满足员工的培训需求。
五、培训评估和反馈1.培训效果评估：通过定期考核、岗位测试等方式，对参与培训的员工进行培训效果评估，以确保培训成果的有效转化。
2.培训反馈：组织培训后的员工座谈会、问卷调查等活动，收集员工对培训内容、方式和效果的反馈意见，不断改进培训策略和措施。
企业年度培训计划方案(优秀模板8篇)
企业年度培训计划方案（优秀模板8篇）企业年度培训计划方案第1篇首先我们来明确培训的目的及作用:1. 传递公司文化和企业价值观2. 沟通公司新的战略目标3. 改变员工观念4. 协助新项目推广、解决眼前问题5. 提高员工岗位工作技能6. 推广新的观念、知识和技能7. 提高团队整体素质水平8. 提供个人职业生涯发展知道了培训的目的和作用，这些都是对我们企业可持续发展起到极其关键的作用，那如何才能使培训工作行之可效，而不是白白浪费时间、金钱和精力呢?培训成功与否的秘诀是∶决定培训的基础是什么?如果培训计划的制定，完全是以管理者所认为的职工“应当”会的东西为基础，那么无数次培训的经验可以告诉我们，参加学习者的态度一定颇为冷淡。
相反，如果培训计划是在公司发展战略基础上，经常了解培训对象的需要和兴趣基础上制定的，那么一定会是个成功的计划。
成人培训和儿童教育是截然不动的两种教育方式，儿童基本上是强制学习者，如果他们不去学他们应当学的东西，就要惩罚他们。
然而，成人却是自愿学习者。
儿童教育和成人教育的关键差别也正在这里，这些差别将极大地影响学习的内容和方法，及后期的成果。
企业年度培训计划方案第2篇有调查结果表明，除了电视广告，药店店员对消费者购药的影响大于其他各种广告媒体。
由于绝大多数患者对药品及其相关知识不懂或知之甚少，当店员向消费者推荐某种药品时，约有74%的消费者会接受店员的意见。
而在零售市场上，面对消费者更多的是药店店员，店员是企业与消费者之间的纽带。
随着医药卫生体制改革的深入，药品生产企业与零售企业会利用优势互补，进行强强联合，店员培训活动的开展将会增加两者的深层合作。
由此，许多企业认识到拓展零售药店、培训合格的药店店员已成为竞争中有效的营销策略。
一、店员不能主动向消费者推荐药品的原因1.不具备必要的专业知识，不能充分了解所推荐的药品，所以没有信心正确指导顾客购买使用。
2.不了解该产品的生产企业情况，特别是企业人才、技术、资金、以及管理等方面的情况。
企业培训主题活动策划书3篇
企业培训主题活动策划书3篇篇一企业培训主题活动策划书一、活动主题提升团队凝聚力，打造高效团队二、活动目的1. 提升员工的团队合作意识和沟通能力。
2. 加强员工之间的情感交流，增强团队凝聚力。
3. 通过培训活动，提高员工的工作效率和专业素养。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员公司全体员工六、活动安排1. 团队拓展训练通过各种团队建设游戏和挑战项目，促进员工之间的相互了解和信任，培养团队合作精神。
2. 主题讲座邀请行业专家或企业内部资深人士进行主题讲座，分享成功经验和实用技巧，提升员工的专业知识和技能。
3. 小组讨论组织小组讨论，让员工就某个问题或主题进行深入探讨，激发员工的思维能力和创造力，促进团队成员之间的思想碰撞。
4. 案例分析结合实际案例进行分析和讨论，帮助员工更好地理解和应用所学知识，提高解决问题的能力。
5. 互动游戏安排一些轻松有趣的互动游戏，让员工在愉悦的氛围中放松身心，增强团队凝聚力。
七、活动评估1. 设立评估指标，如团队合作能力、沟通能力、员工满意度等。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集员工对活动的反馈和建议。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 培训师费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 活动道具和奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保员工的安全，设置安全警示标识，准备急救药品等。
3. 活动结束后，及时对活动场地进行清理和整理。
4. 按照实际情况合理安排活动内容和时间，确保活动的顺利进行。
篇二企业培训主题活动策划书一、活动主题提升团队凝聚力，打造高效团队二、活动目的1. 提升员工的团队合作意识和沟通能力。
2. 加强员工之间的情感交流，增强团队凝聚力。
3. 通过培训活动，提高员工的工作效率和专业技能。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员公司全体员工六、活动安排1. 团队拓展训练通过各种团队建设游戏和挑战项目，培养员工的团队合作精神和沟通能力。
药企培训策划书3篇
药企培训策划书3篇篇一药企培训策划书一、培训背景随着医药行业的不断发展，药企对于员工的专业素质和综合能力的要求也越来越高。
为了提高员工的工作能力和业务水平，增强企业的核心竞争力，我们计划针对药企员工开展一系列的培训活动。
二、培训目的1. 提高员工的专业知识和技能，使其能够更好地适应工作的需要。
2. 增强员工的沟通能力、团队合作能力和领导力，提高员工的综合素质。
3. 培养员工的创新意识和解决问题的能力，为企业的发展提供动力。
三、培训对象本次培训面向全体药企员工，包括管理人员、技术人员、销售人员等。
四、培训时间和地点1. 培训时间：[具体时间]2. 培训地点：[具体地点]五、培训内容1. 专业知识培训：包括药品研发、生产、质量控制等方面的专业知识。
2. 技能培训：如沟通技巧、团队合作、项目管理等。
3. 管理培训：领导力、战略管理、决策分析等。
4. 职业素养培训：如职业道德、职业规划等。
六、培训方式1. 内部培训：邀请内部专家或经验丰富的员工进行授课。
2. 外部培训：参加专业机构或高校举办的培训课程。
3. 在线培训：利用网络平台进行远程培训。
4. 实践培训：通过实际操作和项目实践来提高员工的技能。
七、培训效果评估1. 考试：对培训内容进行考试，检验员工的学习成果。
2. 问卷调查：了解员工对培训内容、培训方式、培训师资等方面的满意度。
3. 实际操作：观察员工在实际工作中的应用情况，评估培训效果。
八、培训预算1. 培训师资费用：[X]元2. 培训场地费用：[X]元3. 培训资料费用：[X]元4. 培训设备租赁费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、培训组织与实施1. 成立培训筹备小组：负责培训的策划、组织、协调和实施。
2. 确定培训需求：通过问卷调查、访谈等方式，了解员工的培训需求。
3. 制定培训计划：根据培训需求和预算，制定详细的培训计划。
4. 选择培训师资：根据培训内容和师资要求，选择合适的培训师资。
培训体系搭建项目策划书3篇
培训体系搭建项目策划书3篇篇一培训体系搭建项目策划书一、项目背景随着公司的不断发展和业务的扩展，员工的专业能力和综合素质提升成为公司持续发展的关键。
为了满足公司战略目标的实现，构建一套完善的培训体系显得尤为重要。
二、项目目标1. 设计并建立适合公司的全面培训体系。
2. 提高员工的工作技能和知识水平。
3. 增强员工的职业素养和团队合作能力。
4. 促进公司内部知识的传承和分享。
三、项目执行团队1. 项目经理：负责整体项目的规划、协调与推进。
2. 培训专家：进行培训需求分析、课程设计与开发。
3. 培训讲师：负责培训课程的讲授。
4. 行政支持人员：提供培训场地、设备等后勤保障。
四、项目实施步骤1. 培训需求调研通过问卷调查、访谈等方式收集各部门、各岗位员工的培训需求。
分析需求数据，确定关键培训领域。
2. 培训课程设计根据需求制定针对性的培训课程大纲。
开发详细的培训教材和课件。
3. 培训讲师选拔与培养选拔内部优秀员工或聘请外部专业讲师。
对讲师进行培训技巧等方面的培训。
4. 培训实施按照培训计划安排课程。
采用多样化的培训方法，如课堂讲授、案例分析、实践操作等。
5. 培训效果评估通过考试、作业、实际操作等方式评估学员的学习效果。
收集学员反馈，改进培训内容和方法。
五、项目时间安排[具体列出各阶段的起始时间和结束时间]六、项目预算1. 培训教材和课件制作费用：[X]元。
2. 讲师费用：[X]元。
3. 培训场地租赁和设备费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
七、风险与应对措施1. 员工参与积极性不高加强宣传和沟通，强调培训的重要性和对个人发展的益处。
2. 培训效果不明显及时调整培训内容和方法，增加实践环节。
3. 培训资源不足合理安排资源，必要时寻求外部合作。
八、项目预期收益1. 提升员工整体素质，提高工作效率和质量。
2. 增强员工对公司的归属感和忠诚度。
3. 为公司的持续发展提供有力的人才支持。
篇二培训体系搭建项目策划书一、项目背景随着公司的不断发展，对员工的素质和能力提出了更高的要求。
培训公司项目策划书4篇
培训公司项目策划书4篇培训公司项目策划书1一、项目培训方：保定华航培训中心校方：企业方：北京共同航空服务有限公司合作的模式：“校企联合分体式”模式。
合作项目：民航国内(国际)客运，商务管理专业的创立、管理、就业。
项目的思路：开设民航专业使学生“毕业证+民航岗位资格证”双收，将“入学即为就业”与学历教育完美结合。
目的：充分发挥企业与院校的资源优势，促进企业与院校的多方面发展，实现校企双赢，促进院校的良性发展，创造校企的专业品牌。
宗旨：“以人为本，用心指教”。
二、项目的具体实施创立航空管理系(开设本校的民航独立专业)首先：由校方在本校开设此专业，纳入招生计划并具备固定校区和规范的办学条件，提供必备的硬件设施(教室、机房、食堂等教学设施)。
其次：由培训方做详细的市场调查，确保民航商务领域的固定用人策划方案，提供招生的宣传材料，确保宣传的真实性，专业性，权威性。
三、联合办学的细节1.专业：航空国内国际商务客运专业;计划招生50-80人专业的课程：民航概论、民航旅客运输法规、民航旅客运输实务、民航人员职业道德与修养、民航服务心理学、民航专业英7语、民航运输地理等。
就业方向：国内、国际各大航空服务公司，从事民航商务客运、航空票务、民航呼叫中心、民航BSP结算财务等工作。
2.学校与培训双方根据当地的实际情况共同商讨招生计划与开设所属专业、招生标准及共同制定收费标准，真正做到与实际相结合。
3.学生入学的程序初试：由招生老师执行，面试合格发放合格通知卡。
复试：学生带着初试通知卡，由培训方和校方共同进行体检：由校方联合学员做好体检工作，体检合格入学。
4.双方的工作分配(1)学校方主要负责学生的招生+管理+基础理论授课(2)培训中心主要负责学生的专业课+岗位资格证+实习上岗+跟踪就业5.管理和就业(1)生活管理：由校方按照正常的程序统一安排(2)教学管理：由培训中心共同参与课程的编排和授课老师的专业培养，提高教职工的专业水平，确保人才的培养质量。
线下企业培训活动策划书3篇
线下企业培训活动策划书3篇篇一线下企业培训活动策划书一、培训主题提升团队协作能力，打造高效企业团队二、培训目的1. 提升员工的团队协作意识和能力。
2. 加强员工之间的沟通与交流，增进团队凝聚力。
3. 培养员工的领导能力和团队合作精神。
4. 提高企业的整体绩效和竞争力。
三、培训对象企业全体员工四、培训时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、培训内容1. 团队建设活动通过各种团队建设游戏和挑战，让员工更好地了解彼此，增强团队合作意识。
2. 主题讲座邀请专业讲师进行主题讲座，分享团队协作和领导力方面的知识和经验。
3. 案例分析通过实际案例分析，让员工学习如何在团队中有效地协作和解决问题。
4. 小组讨论组织员工进行小组讨论，让员工分享自己在团队中的经验和体会，共同探讨如何提高团队协作能力。
5. 实践演练安排员工进行实践演练，让员工在实际操作中掌握团队协作的技巧和方法。
六、培训方法1. 讲授法由专业讲师进行讲解和演示。
2. 案例分析法通过实际案例分析，让员工学习和应用相关知识和技能。
3. 小组讨论法组织员工进行小组讨论，让员工分享经验和体会，共同探讨问题和解决方案。
4. 实践演练法安排员工进行实践演练，让员工在实际操作中掌握团队协作的技巧和方法。
七、培训评估1. 问卷调查在培训结束后，通过问卷调查的方式了解员工对培训内容和培训方式的满意度。
2. 实际操作考核通过实际操作考核的方式，了解员工在培训中掌握的团队协作技巧和方法的应用情况。
3. 绩效评估在培训结束后的一段时间内，对员工的工作绩效进行评估，了解培训对员工工作绩效的影响。
八、培训预算1. 讲师费用：[X]元2. 培训教材费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 餐饮费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、培训注意事项1. 培训期间要确保员工的安全。
2. 培训内容要符合企业的实际需求和员工的实际情况。
3. 培训方式要多样化，以提高员工的参与度和学习效果。
公司培训班策划书3篇
公司培训班策划书3篇篇一公司培训班策划书一、培训背景随着公司业务的不断拓展和市场竞争的加剧，提高员工的专业素质和技能已成为当务之急。
为了满足公司发展的需求，提升员工的工作能力和绩效，特制定本培训班策划书。
二、培训目标1. 提高员工的专业知识和技能水平，使其能够更好地胜任工作。
2. 增强员工的团队合作意识和沟通能力，提高工作效率和质量。
3. 培养员工的创新思维和解决问题的能力，促进公司的持续发展。
4. 提升员工的综合素质和职业素养，为公司的长远发展打下坚实的基础。
三、培训内容1. 专业知识培训：根据员工的岗位需求和公司的发展战略，开设相关的专业课程，如市场营销、财务管理、人力资源管理等。
2. 技能培训：开展针对岗位技能的培训，如操作技能、沟通技巧、项目管理等。
3. 团队建设培训：组织团队合作、沟通协调等方面的培训活动，增强团队凝聚力和协作能力。
4. 领导力培训：针对管理人员，开设领导力提升课程，培养其领导能力和管理水平。
5. 职业素养培训：开展职业规划、职业道德、职业礼仪等方面的培训，提升员工的职业素养。
四、培训方式1. 内部培训：邀请公司内部的专家或资深员工进行授课。
2. 外部培训：选派员工参加外部专业机构或知名企业的培训课程。
3. 在线学习：利用公司内部网络平台或在线学习资源，提供自主学习的机会。
4. 实践操作：结合实际工作项目，进行实践操作和案例分析，提高员工的实际应用能力。
五、培训时间和地点培训时间：[具体时间]培训地点：公司会议室或外部培训机构公司全体员工七、培训评估1. 设立考核机制，对员工的学习成果进行评估，如考试、作业、项目实践等。
2. 进行问卷调查，收集员工对培训内容、培训方式和培训效果的反馈意见。
3. 观察员工在工作中的实际表现，评估培训对其工作绩效的影响。
八、培训费用预算培训费用主要包括培训教材、讲师费用、场地租赁、餐饮等方面的支出。
具体费用根据实际情况进行预算。
九、培训效果跟踪与持续改进1. 建立培训效果跟踪机制，对员工的工作绩效进行持续关注和评估。
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企业培训项目策划书篇一：企业培训课程计划书培训计划书一、培训目的提高员工的责任心和执行力，培养员工的团队合作精神，让员工学会感恩，敢于承担责任，改变员工工作心态，由“要我工作”转变为积极的“我要工作” ，让他们成长为积极、优秀、有主人翁意识的优秀员工。
二、课程主题责任心、执行力、团队精神的塑造。
三、培训对象一线员工、中基层管理人员四、具体课程内容设计8：15——8：30 学员签到8：30——9：20 主持人开场，导师自我介绍，宣读课堂纪律，导师采用破冰游戏引导学员自我介绍，相互认识，活跃课堂气氛，50 分钟进场语：特别要说明一下，刚才那位美女主持把我跟改革开放领路人、伟大领袖邓小平相提并论，我实在不敢当。
小平同志，我, 离伟人还是有差距的，我还得继续努力，才会离浓缩才是精华的标准更靠近些。
好，言归正传，初次相见，先跟各位问声好：各位漂亮的女士，潇洒的先生，上午好！（听到学员的回应后表示不满意，立刻问：在座的各位，有没有不想赚钱的？有的话举手，告诉我，怎样才能赚到钱，赚到更多的钱呢？（让大家回答，然后一一否定，），我告诉大家四个字，热烈欢迎，你要热烈欢迎MONEYS至U来呀。
女口果我现在告诉大家，我今天是给大家送钱来了，各位会不会很开心呢？会不会热烈欢迎我呢？欢迎吗？怎么没有表现出来呢。
各位真是见钱眼开哦，我刚进门的时候大家没这热情呀！！你们的回应参差不齐，声音绵软无力，有的人在偷笑，有的人还在窃窃私语，你们的心去哪了呢？你们的热情又去哪了？各位，要不要成功，要不要赚更多的钱？要的话，拿出你们的百倍热情，再来一次，我要在心里感应至。
（开场白结束）简单自我介绍：我介绍完了，接下来该谁了？？（导入破冰游戏，两两相互握手，交流，时间30 秒，最后看谁握过手的人最多，并让学员上台介绍他所认识的人，说出对方的名字、部门和一个最大的特点）9：20——9：35 询问学员参加此次培训的目的，想要得至的收获，一个优秀的员工应该具备哪些素质？让学员说，一一在白板上写出来。
鼓励他们积极回答问题（经典鼓励用语：你们都在等什么呢？等什么呢，大家告诉我，等字后面还有什么字？？。
对，等死啊，你们都在等死吗？？）9：35 10：35 在学员们所说出的素质里面加以综合整理，最后提炼出培训主题：责任心，开始进入责任心的讲解。
一、责任的定义（通过讲5 个小故事来说明）什么是责任？责任是人基于社会角色而产生的义务责任就是忘我的坚守！责任就是人性的升华！责任就是对自己工作的出色完成！责任就是对自己所负使命的忠诚和恪守！人生在世，要尽各种各样的责任。
作为父母，有尽父母之责任；作为师长，有尽师长之责任；作为官员，有尽公仆之责任；作为军人，那就要尽爱军习武、保家卫国的责任。
责任，是职责所系、义务所需。
勇于承担责任，是道德高尚的体现, 是立身处世的基本条件。
一个不尽义务、推卸责任的人，则会失去别人对自己的信任。
二、现实中不负责任的现象（员工先自己发言列举）大家在推卸责任时常说的话：1、“这不是我的事！”2、“这不是我的错！”3、“这不能怪我！”4、“又不是我的错！”5、“你们要负责任！”6、“我没有能力负责任！”7、“我负责任没用！”8、“我已经负了责任！”现象：1、部门之间、员工之间相互扯皮，办点事难呀！2、大学生们眼高手低，急功近利，不愿做基层的工作！3、“工作拖拉不尽力，员工们不能按质按量完成工作”4、面对环境、工作变化，员工却墨守成规，不能举一反三。
5、员工缺乏问题意识，工作毫无创新，企业发展遇到瓶颈。
6、“让员工持久地充满激情地自动自发地工作，我们能做什么？”7、明明是很简单的事情，可员工（包括管理者）却总是做不到位？！8、新员工宣扬个性独立，追求自我实现，稍不如意，动不动就辞职！9、老员工虽然稳定但不思进取，敷衍、偷懒、混日子的不在少数？！10、员工认为一切所得都是理所当然, 对公司吹毛求疵，仇恨和抱怨上级！11、遇到荣誉争先恐后，遇到麻烦避之不及：不是我的错。
如果大家都不负责任会怎么样？？做二人对话的练习（受害者与负责任者）三、责任与机会的关系：1、“责任等于机会”2、事情越多，表明你越重要；3、困难越多，越能证明你的能力。
4、责任越大机会越多，责任越小机会越少四、提高负责任的能力1、学习实践：加强学习，不断实践；2、注重细节：从小事做起；3、抓住重点；凡事分清主次4、讲究结果：以结果作为坚定不变的目标，不原谅自己五、尽职尽责的良好习惯1、多做一点：多做就是机会，被动就会越被动2、用心一点：努力做对事情，用心做好事情3、勤奋工作：怠慢工作划算吗？克服懒惰和拖拉4、优质工作：不断学习，不断提高工作质量，打造个人核心竞争力5、坚决执行：做罗文式的优秀员工6、没有借口：不要为错误找理由7、主动完善：自我检讨自我完善。
8、主动出击10：35——10：50 课间休息10：50——12：20 回课堂，先问大家，现在大家觉得责任心重要吗？？有多重要呢？让学员自己简单的发言后，把学员分成两个小组，导入领袖风采的游戏，时间30 分钟，然后分享。
分享后导师总结，并引出团队的重要性，为下午的团队精神打造埋下伏笔。
12 ：20——14：00 吃饭休息14：00 学员入场，播放背景音乐《众人划桨开大船》各位，我问大家一个问题，非洲大草原上的大象最怕什么动物？（让学员回答来给答案，最后告诉大家：是白蚁），因为白蚁是团队行动，一只白蚁跟一头大象比起来是微不足道的，但是成群结队的白蚁足以摧毁一头大象。
这就是团队的力量。
各位，我们所有的人，都属于团队的一份子。
你们想想，你们的团队足够强大吗？足够优秀吗？哪位学员愿意站起来评价一下自己的团队？（让学员参与进来，最后总结）刚刚大家都对自己的团队做出了评价，那团队究竟是什么呢？一个优秀的团队应该具备哪些特点呢？（继续让学员参与回答，把学员的答案都写到白板上），然后总结给出团队的定义和一个优秀的团队应该具备的特质：14 ：15——15：40：一、团队的定义团队：团队就是由两个或者两个以上的，相互作用，相互依赖的个体，为了共同目标和利益而按照一定规则结合在一起的组织。
中国文字之“团队” 有“口”“才”的人和一群有耳朵的人组成的组织。
只讲不听的组织是团伙。
团队构成5 要素（5P）：①目标（Purpose）: 团队应该有一个既定的目标，为团队成员导航，知道要向何处去，没有目标这个团队就没有存在的价值。
自然界中有一种昆虫很喜欢吃三叶草（也叫鸡公叶），这种昆虫在吃食物的时候都是成群结队的，第一个趴在第二个的身上，第二个趴在第三个的身上，由一只昆虫带队去寻找食物，这些昆虫连接起来就像一节一节的火车车箱。
管理学家做了一个实验，把这些像火车车箱一样的昆虫连在一起，组成一个圆圈，然后在圆圈中放了它们喜欢吃的三叶草。
结果它们爬得精疲力竭也吃不到这些草。
这个例子说明在团队中失去目标后，团队成员就不知道上何处去，最后的结果可能是饿死，这个团队存在的价值可能就要打折扣。
团队的目标必须跟组织的目标一致，此外还可以把大目标分成小目标具体分到各个团队成员身上，大家合力实现这个共同的目标。
同时，目标还应该有效地向大众传播，让团队内外的成员都知道这些目标，有时甚至可以把目标贴在团队成员的办公桌上、会议室里，以此激励所有的人为这个目标去工作。
②人(People):人是构成团队最核心的力量。
3个(包含3 个) 以上的人就可以构成团队。
目标是通过人员具体实现的，所以人员的选择是团队中非常重要的一个部分。
在一个团队中可能需要有人出主意，有人定计划，有人实施，有人协调不同的人一起去工作，还有人去监督团队工作的进展，评价团队最终的贡献。
不同的人通过分工来共同完成团队的目标，在人员选择方面要考虑人员的能力如何，技能是否互补，人员的经验如何。
③团队的定位(Place) :团队的定位，团队在企业中处于什么位置，由谁选择和决定团队的成员，团队最终应对谁负责，团队采取什么方式激励下属个体的定位，作为成员在团队中扮演什么角色是订计划还是具体实施或评估④权限(Power) ：团队当中领导人的权力大小跟团队的发展阶段相关，一般来说，团队越成熟领导者所拥有的权力相应越小，在团队发展的初期阶段领导权是相对比较集中。
团队权限关系的两个方面：(1) 整个团队在组织中拥有什么样的决定权比方说财务决定权、人事决定权、信息决定权。
(2) 组织的基本特征。
比方说组织的规模多大，团队的数量是否足够多，组织对于团队的授权有多大，它的业务是什么类型。
⑤计划(Plan) ：计划的两层面含义：(1) 目标最终的实现，需要一系列具体的行动方案，可以把计划理解成目标的具体工作的程序(2) 提前按计划进行可以保证团队的顺利进度。
只有在计划的操作下团队才会一步一步的贴近目标，从而最终实现目标。
团队精神：是团队全体成员共同认可、遵守的信念、制度。
是浓缩的企业文化核心：协同合作二、如何融入团队并快速成长？1. 初入团队，多观察，少说话判断和发现领导者，团队的真实价值观、团队文化，行为方式以及非正式的组织结构究竟是什么。
加入一个新单位，面对的是如何谋取“天时地利人和” ，其中“人和”是最重要的因素，有的人可以克服天时地利等不利因素，甚至可以将不利因素转化为有利的因素。
2. 处理好与团队领导、团队成员的关系要学会尊重老板，尊重企业的价值观，行为方式以及兴趣爱好，要做一个对老板有价值的人，对老板完成业绩，职业发展要推波助澜，不要形成对老板的威胁。
甚至必要的时候还要有点和老板共同的兴趣爱好，以便有更多的共同语言，千万不要让领导觉得你可有可无。
A. 批评领导，是领导的领导做的事情！B. 不要轻易对他人你对领导的态度！C. 他之所以是你的领导，存在就是合理！D. 接触不同的领导，取其精华，弃其糟粕！与同事的关系很重要，“合作愉快”说明“不合作不会愉快”的，刚到公司上班的时候一定要表现勤快，建立起大家对你的信赖，使你成为大家需要的人，需要的朋友。
要积极参与团队组织的各类集体活动但不是小集体活动，和大家建立良好的人际关系，以便大家能够尽快了解你，增加对你的信任感，解除对你的隔膜。
建立非正式的关系对于我们的职业发展是有益的，但要对同事一视同仁，避免亲疏有别，把自己划入某个小圈子。
3. 找准个人定位，坚决执行团队决定，和团队一起完成目标，做好自己，让大家喜欢你。
诚信做人，严格要求自己，自己的份内工作全力以赴，热情帮助他人，积极协助团队其他成员解决问题A、助人即自助，自助得人助。
帮助别人就是给自己创造机会，切勿“事不关己、高高挂起”B、仁者爱人，要有一颗宽容理解的心。
仁就是两个人，有我就有你。
有你、我、他，才有大家！C、谦虚好学，多沟通交流。
保持自信，切忌自负。
（不说话，别人不会当你是哑巴，不沟通，那就真的是哑巴了）D、将心比心，推己及人。