关于读书活动心得体会
读书交流会活动心得(通用15篇)
读书交流会活动心得(通用15篇)读书交流会活动心得篇1在这次读书交流会上,我收获颇丰。
通过与其他读者的互动,我对所读书籍的理解更加深入,也得到了更多的思考角度。
首先,这次交流会让我更加深入地理解了所读书籍。
在讨论中,我发现了自己之前阅读时的不足之处,以及自己对书籍的理解存在局限性。
通过与其他读者的交流,我对书中的人物、情节、主题等有了更全面的认识。
其次,这次交流会也让我得到了更多的思考角度。
每个人都有不同的生活经历和阅读背景,这使得我们在讨论时能够从不同的角度看待问题,从而得到更丰富的思考结果。
例如,有位读者提到书中某个角色在特定情境下的行为,让我重新审视了这一情节,并从中得到了新的启示。
最后,这次交流会也让我学会了更多的阅读方法和技巧。
在讨论中,有些读者分享了他们在阅读时使用的阅读技巧,如速读、精读等,这些技巧让我更加深入地理解了所读书籍,并提高了阅读效率。
总之,这次读书交流会让我受益匪浅。
通过与其他读者的交流,我对所读书籍有了更深入的理解,得到了更多的思考角度,并学会了更多的阅读方法和技巧。
希望以后能够多参加这样的活动,进一步提高自己的阅读能力和思考水平。
读书交流会活动心得篇2读书交流会心得体会日期:2023年2月20日今天,我们一行十人参加了由学校举办的读书交流会。
活动结束后,我感到一股兴奋,仿佛刚经历过一次思想的冒险,而这次活动的收获与感受,我将如实地分享如下:首先,这次交流会的主旨是“分享与探索”。
我们每个人都携带了自己挑选的书籍,并分享了阅读心得。
我特别欣赏的是一位同学对《百年孤独》的解读,他不仅详细描述了小说的情节,还深入探讨了其中隐藏的社会现象和哲学思考。
其次,我从这次活动中领略到了书籍的魅力。
它能让我们跨越时空,走进不同的世界,让我们在体验他人的生活的同时,更深入地了解自己。
最后,我从这次活动中认识到,读书不仅是个人的爱好,还能增进团队间的交流与理解。
我们通过分享读书心得,打破了知识交流的壁垒,增强了彼此的互动与合作。
爱读书读好书心得体会(精选6篇)
爱读书读好书心得体会(精选6篇)爱读书读好书篇1开卷有益,这是我对自己通过读书获得的最深、最明了的体会:“书,是良师,更是益友。
”好读书,是上学时候养成的习惯,但是不得不承认,随着年龄的增长,工作量和生活压力的增多,年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回,每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵,所以,我因工作特点使我在读书上不得不养成自己的习惯,那就是读书必然是直接或间接为了我们工作、生活服务的,这就是读书的目的性。
读书是要用的。
读书不能像是在沙漠中下注水,浇灌了很多,但是长不出娇艳的玫瑰。
读书可以死读,但千万不能读死,所以读书应该是要结合自己有选择的读,有目的的读。
让书成为我们的良师益友,成为我们工作生活中前进的阶梯。
大家都在读书,但是,每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。
通过开展此活动,我的心得总结起来,应该是“三开”。
开心养气。
我在读书之中,收获的开心,快乐分四个层次。
一是最为简单直接的快乐,一段快意恩仇的故事,一个精采绝伦的比喻,一个构思精妙,哑然失笑的结尾……这些都会让我怡然自乐,欣然发笑。
二是读书让心灵安宁,抛开烦恼的快乐。
这时候读书已经深入其中,忘记身边的种种事情,溶入到书的世界里。
这时候读书,因为书的世界不同,会有激情如火,也会有沉静似水,也会有百般无奈,感慨叹气。
这种在书的世界中畅游,与书的内容同呼吸,共命运的感觉就是读书的第二层快乐。
三是独立思考,对话交流的快乐。
这时候读书不是读了,而是和好友知己聚在一起,或茶香四溢,或青梅煮酒,或踏雪寻梅……总之是在契合两欢的氛围下的对话、交流、碰撞、引申。
四是读书有用。
这种快乐就不在读书之中了,而是在读书之后的一种反馈。
这是在生活和工作中能够“书到用时不恨少”,能够信手拈来,娓娓道来,能够自信大方,举止得体。
这样,快乐自然而来了。
修身养性,怡悦身心,几乎是众多读书人对读书作用的一致性评价。
许多人把读书弄墨说成是附庸风雅,这句含有贬义的话却道出了一个事实,读书对一个人的修养,气质有很大的塑造力,这种塑造是润物无声、潜移默化的,但又是实实在在、明显改观的。
读书活动心得体会(通用21篇)
读书活动心得体会〔通用21篇〕读书活动心得体会〔通用21篇〕读书活动心得体会篇1xx月11日,在xx双语实验学校开展的“蓓蕾读书工程”活动,对我们来说,这确实是非常难得的学习时机,透过观摩了四位教师风格不一,各有特色的课,以及听了的关于课外阅读课的报告,我受益匪浅。
置身于课堂教学中,看到各位教师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们或浅唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹。
高蕾教师教学的思路明晰,李桂花教师幽默的语言,刘淑慧教师课堂中的娓娓道来,以及代尊荣教师的举止大方,都让我学到了很多……。
赞叹之余,更多是深深的沉思。
阅读,是搜集处理信息、认识世界、开展思维,获得审美体验的重要途径。
在平时的学习生活中,鼓励学生们多读书,读好书,勤于记读书笔记,注重表达和交流。
更重要的要做到以下几点:一、课内外阅读相结合学生阅读潜质的培养首先来自于教师课堂教学,阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。
我们要求教师在课文教学中,指导学生利用工具书读准字音,明白词句,抓住重点或优美词句、精彩片断多读,并指导培养学生在朗读中感悟。
在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适宜学生阅读的文段,这些文段或信息要求既是学生想知道的社会资料、热点问题,又文字优美,指导学生阅读,积累自己的资料信息。
并在日常教学中根据课本里学习的资料向学生推荐相关的经典文学作品,引导学生沟通课内、课外知识的内在联络。
透过广泛的阅读,很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化,阅读潜质得到很大地进步,思想也得到升华。
二、激发学生课外阅读的兴趣兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的宏大动力。
用生动形象的语言向学生简介要读的文章资料,以激发其阅读兴趣;用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念,让学消费生寻根究底的好奇心,以此激趣。
1、开展非富多彩的活动。
学生进展课外阅读,既希求读有所得,又期望所得的收获明显,得到教师、家长和同学们的认可与赞许,从而满足自己的成就感。
阅读活动的心得体会大全6篇
阅读活动的心得体会大全6篇阅读活动的心得体会大全6篇为提高学生的整体素质,很多学校都会开展一些阅读活动,那么你读了什么样的书呢?不妨说说一些感悟吧。
下面是小编为大家收集的阅读活动的心得体会例文,希望你喜欢。
阅读活动的心得体会(篇1)在这金色的日子里,我要感谢你的教育和关心。
在未来的日子里,我会报答你的好意。
我要报答你什么?巧克力?花,还是.是的,现在想起来,你一定是想让我提高学习成绩。
我想在母校好好学习半个学期,在20__年——我出生的那一年进入一所好的中学。
你爱我无微不至。
在我的记忆里,有很多你为我做的事,比如和我开心的玩游戏。
记忆的角落里有一件很珍贵很悲伤的事。
20__年的一天,我发高烧,脑袋能煮东西。
从我嘴里取出的温度计已经到了39度的极限。
妈妈,你看到了。
退了几步,一股亮晶晶的液体从你的`眼睛里流出来,顺着你的脸颊流下来。
你回房间跟你爸聊了几句,又来厨房给我煮了碗饭。
小的时候完全不吃东西,哭着闹着。
你看到后,我立刻仰面冲出去,直奔妇幼医院。
我妈在前面挡着雨,因为我家当时没车,我只好让我爸背着我。
突然,如果心里有股暖流,我就觉得不省人事了。
第二天早上,我睁开迷离的眼睛,看到了你——爸爸。
我在床边大喊,问:“妈妈呢?”你说:“妈妈也发高烧。
”我突然流下金色的液体,弄湿了被子。
液体是眼泪,爱情的眼泪。
爸爸妈妈,你们无微不至的爱我,却也打不过我。
你再打我就更蠢了。
我知道你对我很好,但你不能天天打架。
也许你有那种脾气。
但我也想给你一个祝福:阅读活动的心得体会(篇2)读书破万卷,下笔如有神。
经常阅读课外书,可以让我们收获很多很多的知识。
还可以得到许多乐趣呢!读书有很多好处。
比如,可以开阔我们的视野。
记得八岁那年,我看见我的小狗小花见了我就摇尾巴,于是我就提出了一个问题:“狗为什么见了熟人就摇尾巴?”带着这个问题,我找到了“书”老师,翻开《十万个为什么之动物版》。
在书中我找到了我期待已久的.答案:狗也是有感情的,家狗与人处熟了,见到熟人就会很兴奋,摇尾巴就是它们表达高兴的一种方式。
读书分享活动心得体会(精选5篇)
读书分享活动心得体会读书分享活动心得体会(精选5篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的读书分享活动心得体会(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
读书分享活动心得体会1莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。
”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。
”“书籍是人类进步的阶梯。
”这是高尔基的一句名言。
不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。
的确,书对人类真是太重要了。
沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。
作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。
”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。
书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。
读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。
书是有价的,但又是无价的。
世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。
书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。
为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。
知识就是力量,知识就是生产力。
只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧,它是知识的源泉。
好读书的人们,让我们一起读好书吧!当我看到这写名人写的名言之后,我觉得我们更应该好好学习了!读书分享活动心得体会2“习惯铸造人格”,若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。
我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯,我愿意将我的读书的心得体会,与大家分享!我喜欢读书获得的快乐。
读书会活动心得体会8篇
读书会活动心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、培训计划、调查报告、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, training plans, survey reports, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!读书会活动心得体会8篇通过写心得体会,我们可以分享自己的学习心得,互相促进成长,很多人通过写心得体会来反思自己的时间管理和资源利用,从而提高效率和工作质量,下面是本店铺为您分享的读书会活动心得体会8篇,感谢您的参阅。
读书活动心得体会(集锦15篇)
读书活动心得体会(集锦15篇)读书活动心得体会1“问渠那得清如许,为有源头活水来”。
要做一个优秀的教育工作者就必须知识渊博,这就要求教师要终身学习,不断读书,用一生来学习相关知识,不仅仅是文化知识,还有教育方法、心理学等,力求不断提高自己的文化素养和教育能力。
打铁需得自身硬,给学生一杯水自己就要有一桶水,甚至是潺潺不断的小溪。
用终身的时间来扩大知识的海洋、持之以恒地体改自己的教育技巧,常读书和常思考,会使我们用于和善于对自己的教育教学做出严格的反省和内省,既不惮于正视自己之短,又要努力探究补救途径,更要善于总结自己的货同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。
(徐家湾乡松木学校四年级语文学科教师史海涛)《教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时》读后感今天晚上我读了《给教师的建议》第二条,这一条是一位前苏联女教师给苏霍姆林斯基写的一封信中的事,内容却带着质疑的味道,我觉得很有意义。
作为一名教师是要教育孩子的,也要做家务,还要备课、上课、批改作业、管理学生等。
学习的时间从哪里来的呢?但不学习,不充电是不行的,是跟不上形势发展的需要的,特别是刚刚参加工作的青年教师教学方法、教学理论甚少,不学习是绝不行的;中老年教师在教学中感到越来越跟不上时代的发展,不学更不行。
要想教好学生,只有做到天天学习。
那我们怎么学呀?苏霍姆林斯基提出每天要不间断地读书,只有每天不断地读书才能汇成思想大河。
要做一名优秀的教师,必须学习、读书,上好每一堂课要用一辈子的时间来准备,打铁需得自身硬,给学生一杯水自己就要有一桶水。
教育教学一书的提高,就要靠不断的读书,不断地学习,这样才可能达到乐中求学。
(徐家湾乡松木学校五年级数学学科教师秦运虎)读《教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时》有感苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,列举了很多教育教学中的实例,生动精辟,给广大教师排解烦恼、指点迷津。
要做一个优秀的教师,必须学习、读书。
读书的心得体会30总结 读书心得体会感悟总结优秀12篇
读书的心得体会30总结读书心得体会感悟总结优秀12篇读书感言篇一刚刚结束的沈阳市第七届读书月,可谓热闹非常,活动越来越多,品位越来越高,影响越来越大,对形成好读书、读好书、善读书的社会风气,确实起到了推波助澜、引导提升的作用。
但是,内因是事物变化的根据,读书毕竟是个体行为,阅读量的积累和质的飞跃,只能依靠个体的努力。
社会为每个人的读书创业创造了和正在创造着越来越好的条件,真的是找不出不把书读好的理由。
读书贵有恒,应该养成阅读的好习惯。
经常听朋友讲,我要读书了。
可刚有个开头,就不了了之。
书读不下去,没有时间只是一个借口,真正的原因恐怕是内心浮躁,外加功利心太重的结果。
生活的色彩是如此缤纷,何必把光阴消耗在一本书上,更何况读书并没有立竿见影的功效。
但是,那些坚持经常读书的人,仿佛置身于多个世界,感受到的不只是一个世界的精彩,而且那精彩,不读书的人是无论如何体会不到的。
读书讲究系统化,不能散在泛泛而读。
信息社会最多最烂的莫过于信息,人们处在信息的包围圈之中,善于选择,才能冲出信息重围。
尽管开卷有益,但益处有大小。
读一本好书,再接着读类似的书;读一个人的书,再接着读他其他的书,收获系统的而不是零散的,全面的而不是片面的阅读体验。
这样的阅读方是深层次阅读。
这样的阅读才能深入人的心灵世界,收获的一定不是一般知识。
读书的优选方向,应该是自己的专业。
术业有专攻,每个人都有自己所学专业,也都有自己的专长,因而形成固有的知识结构和能力水平。
读书有助于专业上的与时俱进、精益求精,这是毋庸置疑的`。
集中精力多读本专业领域内的书,十分有助于成为本专业的行家里手。
当然,也不能把读其他方面的书与之割裂开来。
读文化、文学的书,特别是读历史、哲学的书,对于提升思想水平、涵养专业水平至关重要。
读书的同时,需要勤思多写。
读书的目的当然全在于应用,但在读与用之间有个媒介,这个媒介就是思考和写作。
只有多思考、勤写作,读书的成果才能真正的反映出来。
读书活动心得体会(通用6篇)
读书活动心得体会〔通用6篇〕读书活动心得体会〔通用6篇〕读书活动心得体会1在闷热的夏天,我们即将迎来又一个暑假。
在期末全面总结的同时,我利用业余时间不断为自己“充电”。
做到“四多”:1、多看本学科的核心刊物,因为它代表本学科的最高、最先进的学术程度,有利于教师把握本学科的前沿动态。
2、多看一些与本学科相关的刊物,如本学科的教育心理学、文化教育、艺术书籍等等。
通过多学科新理论、新技术的移植转换本钱学科的教育成果。
多看本学科有关的专著、教材,因为这些专著和教材具有指导作用。
帮助我们教师把握教学方向,俗语说的好,它山之石也能攻玉。
当我翻开了那本乳白色封面的《好教育好人生》,拜读后轻轻合上。
然而我的心却不能随书页的合拢而平静,我的脑海中仿佛是一片宽阔的海洋,肖川作者在平静的海面上投入一块石头,击起了层层涟漪,向外扩展久久不能平息。
而紧紧抓住我的是那一句朴素而却又有粘合力的话语:“真正的教育只能建立在尊重与信任的根底上,建立在宽容和乐观的期待上。
真正的教育存在于人与人心灵间隔最短的时刻,存在于无言的感动之中。
”这是一本写给“教育者”的书。
它的大部分章节都是从教育教学中存在的现象入手,然后分析^p 其弊端,并给出理解决问题的方法,即作者理想中教育。
他道出了教育成功的前提,也点明了许多人失败的根。
它像一盏明灯,为我的教育导航。
从中找到了不断完善自己的金钥匙。
一、不断反思中能积累智慧人们常说:一个擅长考虑的人就是一个充满智慧的人。
我想,只要我们回过头来用理性的目光审视自已,我们就可以透过琐屑和繁杂逐步找到事物的本质规律,就能少走弯路。
美国教育心理学家加涅指出,人类有一种特殊的智慧叫“认智策略”,是对内解决问题的智慧。
这是一种高级智慧和意识活动,即反思智慧和自我批判意识,这是使人“通向天堂、成为天使”的正确途径。
反思就是行为主体对自身既往行为及其相关观念自觉进展异位考虑的认识活动。
反思不同于一般的回想或回忆。
美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经历是狭隘的经历,至多只能是浅薄的的知识。
开展读书活动的心得体会8篇
开展读书活动的心得体会8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如演讲稿、工作总结、工作计划、心得体会、教学总结、事迹材料、优秀作文、教学设计、合同范文、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as speeches, work summaries, work plans, experiences, teaching summaries, deeds materials, excellent essays, teaching designs, contract samples, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!开展读书活动的心得体会8篇认真写好心得才能进一步开拓视野,一份优质的心得体会必然是可以给读者带去共鸣的,让他们感受到自己的经历和感受,本店铺今天就为您带来了开展读书活动的心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。
读书活动个人心得体会感悟(7篇)
读书活动个人心得体会感悟(7篇)读书活动个人心得体会感悟(篇1)书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友,我和老公都是喜欢读书看报的人,读书看报成了我们生命中不可缺少的需要,在做了妈妈后,我更有了一种领悟:作为家长,尽自己的力量给孩子一个快乐的童年,不给孩子过多的压力。
我觉得把学习变成轻松的事,孩子的学习就可以变得轻松愉快!通过读书会让你明白促使孩子一生受用的品格教育都在日常生活里,随机教育很重要,从女儿懂事以来,除了多带她出去游玩开阔见识外,我们带她去得最多的地方就是南海购书中心,我们送给她最多的礼物就是图书,因为我们明白亲子阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。
在幼儿期开始,我在为女儿读书时,我会注意读书的语调,注意富有感情地朗读,对书中的主要角色采用不同的声音,有时和孩子一起分角色朗读,激发孩子的阅读兴趣。
现在,我会注意调动阅读的互动性。
在阅读课外书的过程中,我们常常被女儿的提问打断,这时我们会停下来耐心地回答孩子的问题,或反问女儿一些简单的问题,启发她主动思考,引导她说出自己的想法。
这是非常重要的交流机会,与孩子一起共读的目的不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。
我们对于孩子不懂的地方我们会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。
每当看到1篇好的文章,我会叫女儿做好读书笔记,写读书笔记是亲子阅读的后续工作,是一种重要的写作训练方法。
我们会在阅读后要求孩子摘抄书中的美词佳句,积累词汇,随着阅读次数的增加,孩子积累掌握的好词好句就更多了,能为以后的写作文打下良好的基础。
以后我们会不断改进亲子读书的方式方法,进一步激发孩子读书、求索和创造的热情,使孩子与书为友,与书为伴,让孩子多读书,多读好书,养成爱读书的好习惯,在读书中健康快乐地成长。
愿每一个家庭的孩子都在书的海洋里乘风破浪,扬帆远航!读书活动个人心得体会感悟(篇2)昨天孩子回家给我说,明天她们班级将举行“班级读书会”,请各位家长去观摩。
读书活动心得体会【三篇】
【导语】书,是我⽣命的⼀部分,他会带给我梦想。
我要插上书的翅膀,飞翔在知识的海洋上;我要插上书的翅膀,飞向更⾼的成长阶梯;我要插上书的翅膀,让他带着知识,伴我飞向未来的梦想。
以下是为⼤家精⼼整理了读书活动⼼得体会【三篇】,欢迎各位前来阅读。
【篇⼀】读书活动⼼得体会 单位的读书活动开展以来,⾃我在不知不觉中已读过许多书籍,并写出了读书⼼得体会。
此刻驻⾜回⾸,感慨良多。
⾸先,真实的感受到鲁迅以往说过的那句话的含义,“时间就像海绵⾥的⽔,只要愿意挤,总还是有的”。
⾃我平常总是感觉很忙,但却说不来都忙了些什么。
尤其是想要做些什么事的时候,总感觉没时间去做。
单位的读书活动让我明⽩,只要⾃我努⼒去做,时间⾃然⽽然的就会有的。
当⾃我犹豫不决时,坐着发呆时,时间就已经被我们⽆声⽆息的浪费掉了。
其次,感受到读过⼀本好书,就像交了⼀个益友。
以前也读过不少书,但都是随着⾃我的喜好选择书籍,更谈不上⽤笔记录下⾃我的读书⼼得体会。
由于单位的读书活动要求⼤家交流读书⼼得体会,我就需要对⾃我要读的书进⾏慎重选择。
每⽉选出来的书都是对提⾼个⼈素养有帮忙的书,在写过读书⼼得体会之后,更是感觉⾃我的⼼灵得到⼀次洗涤。
再次,对⾃我的⼯作和⽣活指导意义很⼤。
经过读《把信送给加西亚》、《谁动了我的奶酪》、《职责胜于本事》等书籍让我明⽩⼯作中要有职责⼼,要以完成⼯作⽬标为⽬的,发挥主观能动性,克服困难创造性的开展⼯作。
也让我发⾃内⼼的体会到职责⼼和⼯作中的进取主动性的重要性。
《颜⽒家训》告诉了我提⾼个⼈修养和营造⼀个良好的家庭环境的重要性,以及如何付诸⾏动。
读书活动让我发现⾃我⾝上还有许多需要提升的地⽅,在今后的⼯作和⽣活中要从以下⼏⽅⾯努⼒提升⾃我。
第⼀,不管有没有单位要求,要坚持每⽉读⼀本好书。
要持之以恒养成良好的习惯,活到⽼学到⽼的思维深⼊内⼼。
第⼆,把⾃我从书籍中体会到的优良品德贯彻到⼯作和⽣活中,并且不断提⾼⾃我的本事。
读书活动心得体会汇编15篇
读书活动心得体会汇编15篇读书活动心得体会1寒假学校组织了亲子活动——读书。
收假回来,我对本班学生读书情况做了一个初步的了解,并详细地记录了下来。
在此过程中,我发现很多同学都达到了读书的目的,而不是为了读书而读书,家长同时也做了非常详细的记录。
现在班级中有部分同学能将唐诗三百首的部分诗背下来,并能准确的理解诗的含义,恰当的融入诗的意境。
在班会中,我们对读书效果显著的同学进行了表彰,并予以启发其他的同学养成一个读好书,好读书的习惯。
现在同学们读书的热情越来越高涨。
好多学生在日记里流露出喜欢看书,都说假期的读书给他们的生活带来了新鲜的空气,也表达了对学校的举措非常满意。
我班有的同学在读书笔记里写道:每周一到阅览室读书真是一种享受。
有的同学说:我们每月读一本书,只要这样一本一本坚持去看,相信我的知识一定会越积越多。
读书使孩子们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。
同学们,我们对知识的需要就像我们每天必须喝水一样,如果我们身体缺水我们的健康就会出现“红色信号”,那么如果我们没有知识即将意味着我们会被这个知识社会所淘汰。
同学们,养成一个读书的好习惯,这样我们才有可能走在社会的前面。
读书活动心得体会2以前,我在读书时总是喜欢大概看一眼,好看就看,不好看就不看,直接摆在书架上动都不动,后来因为语文成绩不好,慢慢的才让我意识到读书的重要性,才好好读书,语文成绩才慢慢的上升,后来六年级时,作文一直不好的我还得过一次满分,更加让我重视读书了。
自己睡觉前看一会书,有时看入迷了,看到晚上十二点多才睡。
但上了初中后,我又不重视读书了,除了没看过的看一下,其他的都不看。
关于读书活动的心得体会10篇
关于读书活动的心得体会10篇关于读书活动的心得体会篇16月份“岚山读书”活动是读冯唐的《欢喜》这本书。
这里,我谈谈《欢喜》的读后感。
《欢喜》这本书是冯唐十七岁时的作品,一个关于青春寻找的故事。
本书的主人公—秋水,酷爱读书,有着普通孩子对社会、人生的好奇,有着成长期少年的乖张、叛逆,以及青春期少年对异性同学的复杂情感。
冯唐给我们描述了一个既熟悉又有种怪怪味道的校园生活。
书里那些青春的烦恼或者说畅想,我已经不记得自己十七岁的时候是否有同等感受。
冯唐的文字较为随性,作为作者十七岁时的作品来说,能有如此水平,我们还能够多说什么呢?想想自己的十七岁,自己读到后面都不禁涌出一种莫名的伤感,套用一首歌名就是—“时间都去哪了”。
最近几年,很流行致青春。
《欢喜》这本书中有这么一段话:“青春是一片奇妙的林子,又深又浅,不明不暗。
可多少脸颊抹满了青春的人儿急匆匆地走过,嘻嘻哈哈地逐过,没睹见花雪月,没听见鸟唱猿啼,没留意一路上山山水水,他们太忙。
匆忙得来不及观察,来不及体会,来不及哭泣,就这样匆忙地走过自己。
” 那我们是否就这样离开了青春呢?青春是什么?有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚丽却很短暂;也有人说,青春是一棵常青树,永不凋零。
郭沫若曾对青春有过这样一段论述:“人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。
最可贵的东西却不甚为人所爱惜,最易消逝的东西却在促进它的消逝。
谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。
” 奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。
”是的,青春就是不老的心态,是拓荒的豪气,是对生命的热忱,是对生活的好奇,是无尽的追求。
青春不是年龄!虽然你年轻,但是你懈怠和颓废,也如老人一般;虽然你年龄大了,只要快乐达观、积极向上,生命中充满了浩然之气,也会感到青春仍在!青春孕育着蓬勃的生机,饱含着无限的迫求,凝聚着不竭的活力。
读书交流活动心得体会(8篇)
读书交流活动心得体会(8篇)读书交流活动心得体会1本周学校的读书交流活动仍然由我来主持,本学期我们学习的是吴非的《致青年教师》一书。
本着最切合教育教学实际的初衷,我挑选了本书中的《不要保留学生的检讨书》一文。
现在我把自己读后的几点感想整理成文,以便于与同行朋友交流。
在这篇__中,作者提到了自己当班主任时对调皮学生采取的办法——写检讨书。
多年后的现在,作者反思当年的这种做法,认为:虽然“这一招曾经很灵”,也许还是对付调皮学生的智慧,但全部的教育意义可能随之消解,更不合算的,是把作文当成了惩罚,让一些学生学会了编假话。
所以他现在觉得,“这是很失败的方式。
教师可以惩罚学生,但不可以戏弄学生。
”读完__,我首先想到的是:在教育教学工作上,犯这样那样的错误是在所难免的。
即使是特级教师也会犯错误。
这一点给了在教育教学工作中常犯错误的我更多的自信。
此外,更坚定了我这样的信念,优秀的教师之所以优秀,不在于他犯的错误比别人少,而在于他能从所犯的错误中学会反思,吸引教训。
以此来避免或减少再犯类似的错误。
作为教师,无论得到过多少的荣誉或取得过多大的成就,都要敢于承认自己的错误。
这也显示了其作为优秀教师的重要素养:大气、有宽广坦荡的胸襟。
使我感触更多的是__的后面一段,其中提到了“班干部汇报制度”。
这确实是许多老师经常用来对付学生的绝招。
比如,老师让班干部汇报班级那些捣乱分子的言行动态。
常常是先把名字记在本子上,过后向老师汇报后,老师将其作为证据再找他们“算账”。
正像作者所说的,这招看起来似乎很有效。
但是,,仅仅看到表面的“有效”是不够的,作者还由此想到:“学生从这种鼓励告密的做法中得到了什么样的启示?他也许会觉得这是高尚的行为,是一种被信任的荣誉,是“好学生”的义务;他也许会认为,这是获得教师信任的一种途径,这是报复同学的一种特殊途径,这是握有权力的优势,这是被提拔成“学生头头”的机会……”人的思考、理念决定了行动。
书香读书活动心得体会(5篇)
书香读书活动心得体会书香读书活动是我参加过的一次非常有意义和丰富的活动。
通过这次活动,我深刻体会到了读书的重要性以及阅读对于个人的益处。
首先,在这次活动中我有机会接触到了许多不同类型的书籍。
活动组织者精心挑选了一些经典文学作品、科普读物和自我成长类图书,并将这些书籍展示在书展上,让参与者自由选择感兴趣的书籍进行阅读。
这让我意识到了世界上有那么多优秀的作品等待我去品味和探索。
有了这次阅读的机会,我得以开阔眼界,深入了解了许多我之前没有接触过的领域和知识。
其次,通过阅读,我不仅获得了新知识,还提高了阅读理解能力和语言表达能力。
在课堂上,我注意到了自己的阅读效率和理解能力的提高。
读书可以锻炼我们的思维能力,培养我们的逻辑思维和分析问题的能力。
同时,通过读书积累了一些新词汇和表达方式,提高了我的语言表达能力。
最后,参与书香读书活动,我感受到了阅读的乐趣和满足感。
阅读让我进入了一个全新的世界,让我感到快乐和放松。
在读书的过程中,我可以暂时忘记烦恼,放松身心。
同时,读书也是一种自我成长和提升的方式,让我更好地了解自己和世界。
通过这次书香读书活动,我深深体会到了读书的重要性和价值。
阅读不仅可以满足我们的好奇心,丰富我们的知识,还可以培养我们的思考能力和语言表达能力。
阅读是一种自我成长和提升的方式,让我们更好地了解自己和世界。
我希望能够在以后的日子里继续保持阅读的习惯,不断充实自己,提高自己的素质。
书香读书活动心得体会(二)书香读书活动心得体会在参加书香读书活动的过程中,我深受启发和感悟,获得了很多宝贵的经验和知识。
通过阅读各种书籍,我不仅开阔了视野,提升了自己的知识水平,还培养了良好的阅读习惯和思辨能力。
在此,我将分享一些我在书香读书活动中的心得体会。
首先,阅读让我收获了独立思考的能力。
通过阅读各种书籍,我学会了从多个角度去思考问题,不再只看表面,而是深入挖掘问题的本质。
阅读不仅让我了解到不同的观点和理论,也培养了我分析和评估信息的能力。
参加读书会心得体会最新10篇
参加读书会心得体会最新10篇参加读书会心得体会1从本学期刚开学,我就和全班同学共同商定本学期要潜心加强阅读。
就此,我也提供和推荐了许多优秀的读物,如《平凡的世界》、《城南旧事》、《基督山伯爵》、《活着》、《孔子的故事》、《夏洛的网》、《草房子》、《红瓦黑瓦》……同学们一有时间就会拿出这些优秀读物津津有味地读起来。
开学已经7周了,我今天组织同学召开本学期第一次读书心得交流会。
同学们梳理了7周以来自己所读的书目及收获,他们统计得很详细,包括书名,字数,收获,推荐理由等。
首先上台发言的是张雨欣,一个月来她读了8本书,他向大家着重推荐《平凡的世界》,这本书看起来让人心潮澎湃,主人公孙少平百折不挠的顽强意志给了我无限的精神力量,这种力量让我有信心,有勇气战胜生活中一切艰难困苦。
接着她还谈了高尔基的《童年》,其中外祖母的敦厚、慈祥与外祖父的凶狠、无情形成鲜明的对比,让人体会到世间的大爱对一个孩子成长是多么重要。
虽然雨欣同学讲得话不是太多,可是讲得却很有重点,同学们听了也很受启发,我相信这样的来自同学之间的稚嫩的声音,一定能够在大家的心中引起涟漪,这个涟漪越扩越大,相信星星之火可以燎原。
因为接下来的时间进行物理竞赛考试,所以此项活动没有进行完,本周将继续进行此项活动,让学生们真正体会到读书是多么令人愉快,让人神往的一件事情。
参加读书会心得体会2昨晚有幸参加了读书会的第一期活动,回校的时间已然太晚,又忙着准备女生节的事情,且第二天第一节有课,这篇记就拖到了今天。
每次活动之后,总想写点什么留下,差不多像以前的日记习惯,不为别的,只是想着以后看起来会记起点滴。
活动室不大,人却都精神饱满,我算是比较闷的一个,一是第一次参加,矜持说不上,不过是想多听听大家的看法,二是忘记带水了,五点四十出门时只喝了一口,听着大家的滔滔不绝,自己也有点口干舌燥了,下次会记得。
这属于我很喜欢的社团类型,谈论感兴趣的话题而且不会存在尴尬的冷场。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
关于读书活动心得体会
XX年12月11日,在xxxx双语实验学校开展的“蓓蕾读书工程”活动,对我们来说,这确实是非常难得的学习机会,通过观摩了四位老师风格不一,各有特色的课,以及听了的关于课外阅读课的报告,我受益匪浅。
置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们或浅唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹。
高蕾老师教学的思路明晰,李桂花老师幽默的语言,刘淑慧老师课堂中的娓娓道来,以及代尊荣老师的举止大方,都让我学到了很多…….赞叹之余,更多是深深的沉思。
阅读,是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。
在平时的学习生活中,鼓励学生们多读书,读好书,勤于记读书笔记,注重表达和交流。
更重要的要做到以下几点:
一、课内外阅读相结合
学生阅读能力的培养首先来自于教师课堂教学,阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。
我们要求教师在课文教学中,指导学生利用工具书读准字音,理解词句,抓住重点或优美词句、精彩片断多读,并指导培养学生在朗读中感悟。
在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适合学生阅读的文段,这些文段或信息要求既是学生想知道的社会内容、
热点问题,又文字优美,指导学生阅读,积累自己的资料信息。
并在日常教学中根据课本里学习的内容向学生推荐相关的经典文学作品,引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。
通过广泛的阅读,很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化,阅读能力得到很大地提高,思想也得到升华。
二、激发学生课外阅读的兴趣
兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。
用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容,以激发其阅读兴趣;用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念,让学生产生寻根究底的好奇心,以此激趣。
1、开展非富多彩的活动。
学生进行课外阅读,既希求读有所得,又期望所得的收获明显,得到老师、家长和同学们的认可与赞许,从而满足自己的成就感。
针对学生的这一心理特点,我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会。
比如:我在班里开展了一次“读一本好书”讲故事比赛,参赛同学讲得滔滔不绝,观众听得津津有味,不但增长了知识,而且大大激发了同学们的阅读兴趣。
所以大力开展多样的读书活动,能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。
2、古诗词是祖国文化宝库中璀璨明珠,它句式整齐,富有韵律,易读易记,琅琅上口,深受人们喜爱。
让学生从
小诵读古诗词,不仅有利于发展语言,提高智力,而且能陶冶情操,培养文字鉴赏力和健康的审美情趣。
在平时课外诗歌指导时,安排每周背一诗。
在每首诗词拓展引进时,采用“同题异文”、“同人异文”、“同意异文”等途径扩大古诗文的阅读量。
在进行诗文感悟时,以感受为主,理解为辅。
主要以诵读的方法,引导学生去美读,去背诵,去想象,让学生能上口,有滋味就行。
3、可以根据学校组织的活动、社会关注的热点问题,自办手抄报和手抄小杂志。
三、提高学生课外阅读的能力
做任何事情,都要讲究方法,这样你才可能事半功倍。
读书亦是如此。
然而,小学生年龄小,阅历浅,阅读时往往带有盲目性、随意性,这样就不能提高阅读的质量。
因此,指导学生读书的方法也很重要。
我认为应注意以下几点:
1、指学生选择健康、有益的课外读物
课外阅读益处多多,但开卷未必有益。
别林斯基说得好:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不读还要坏。
我们必须学会这样一种本领,选择最有价值,最适合自己所需要的读物。
”时下出版物众多,鱼目混珠,所以指导学生正确地选择课外读物非常重要。
2、指导学生有计划地合理地进行课外阅读
由课内向课外延伸。
古人云:“世间洞明皆学问,人情
练达即文章”。
确实在社会上处处有语文,人人时时学语文、用语文。
在语文教学中引导学生去感受中国语言文字的美,让学生接触了各种类型的文章,在老师的引领下,文字带他们进行了时空的穿梭,领略了各种风情,遨游了艺术殿堂,在平时的课外阅读教学安排时,还可以结合一些特殊的课文,特殊的节日,特殊的事件,特殊纪念日等,有计划地开展系列活动,请学生通过各种途径获取相关资料,并根据资料,配合班级或者自己进行各种形式地处理与表达。
帮助学生广开信息渠道,大量储存了各种信息单元,使学生初步具备集中与扩散相结合的信息处理能力。
3、指导学生从课外读物中吸取营养,学会积累
语文学习的基本途径是积累与训练。
常言道:“得法于课内,得益于课外”的道理就是如此。
“学习的过程是逐渐积累的过程。
”因此,我们创造一切条件,帮助学生多读书,读好书,激发其读书兴趣,积累尽可能多的典范性的语言材料,积淀尽可能多的语感经验,不断丰富学生的“心理词典”
四、教给学生阅读的方法,鼓励学生勤动笔
在阅读中,方法是很重要的,掌握了方法,常常可以收到事半功倍的效果。
我们要鼓励学生在书上做笔记,划线、打重点号,也可以边读边思考,及时地把精彩的片断、重要的材料和信息随时摘录下来。
阅读后用读后感的形式对文章
的内容发表自己的体会、见解,积极开展年级组内读后感和读书笔记写作比赛。
促进他们做到勤动笔,及时写出自己的感受的习惯的养成。
使理解消化内容,从而提高学生的语言表达能力。
渗透性培养学生正确的人生观和价值观。
榜样就在身边,我们需要更加努力!通过这次活动,使我更加明白了:书,就像我们人生这条蜿蜒小路上一朵朵鲜花,你采撷的越多,生活便会越丰富多彩。
学生广开信息渠道,大量储存了各种信息单元,使学生初步具备集中与扩散相结合的信息处理能力。
3、指导学生从课外读物中吸取营养,学会积累
语文学习的基本途径是积累与训练。
常言道:“得法于课内,得益于课外”的道理就是如此。
“学习的过程是逐渐积累的过程。
”因此,我们创造一切条件,帮助学生多读书,读好书,激发其读书兴趣,积累尽可能多的典范性的语言材料,积淀尽可能多的语感经验,不断丰富学生的“心理词典”
四、教给学生阅读的方法,鼓励学生勤动笔
在阅读中,方法是很重要的,掌握了方法,常常可以收到事半功倍的效果。
我们要鼓励学生在书上做笔记,划线、打重点号,也可以边读边思考,及时地把精彩的片断、重要的材料和信息随时摘录下来。
阅读后用读后感的形式对文章的内容发表自己的体会、见解,积极开展年级组内读后感和
读书笔记写作比赛。
促进他们做到勤动笔,及时写出自己的感受的习惯的养成。
使理解消化内容,从而提高学生的语言表达能力。
渗透性培养学生正确的人生观和价值观。
榜样就在身边,我们需要更加努力!通过这次活动,使我更加明白了:书,就像我们人生这条蜿蜒小路上一朵朵鲜花,你采撷的越多,生活便会越丰富多彩。