广播体操比赛方案、评分标准、流程示意图及出场顺序
小学广播体操比赛评分标准
——小学广播体操比赛（评分标准）评分细则：（总分100分）一、进场：5分要求：1、入场时由指挥员带队进场，到达做操的场地后，指挥员整队成体操队形散开，准备做操。
2、横队、纵队整齐。
3、比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣1分。
评分标准：学生进场整齐有序、安全快速。
整齐有序4-5分，较整齐有序3-4分，进场混乱3分以下。
二、队列队形：10分要求：1、按规定进出场，队伍组织形式自主创新，队形新颖。
2、参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。
3、队形的散开与集合，动作协调统一，队伍整齐有序。
三、服装：5分要求：服装统一，整洁评分标准：好4-5分、良3-4 分、一般3分以下四、广播体操：70分要求：1、队伍整齐，精神饱满。
2、动作准确、协调，统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
评分标准：每个动作的准确性，包括动作整齐性，学生整体精神面貌。
五、退场：5分要求：1、步伐整齐。
（2分）2、摆臂幅度。
（1分）3、横队，纵队整齐；前后间隔距离保持一致。
（2分）六、领操员及总体效果：5分要求：领操员口令声音洪亮有力，总体效果好。
评分标准：好4-5分，良好3-4分，一般3分以下。
七、参赛对象1、以班级为单位组成代表队。
2、参赛对象为各班级在校学生。
**小学体育组附1：艺术体操比赛评分表分类班级入场（5分）队列队形（10分）服装统一（5分）广播体操（70分）退场（5分）领操员（5分）总分附2：班级总分名次一（1）一（2）一（3）二（1）二（2）二（3）二（4）三（1）三（2）三（3）三（4）四（1）四（2）四（3）四（4）五（1）五（2）五（3）五（4）六（1）六（2）六（3）。
广播体操比赛方案
明溪口镇高砌头九校第届校园艺术节暨《第三套广播体操》比赛方案为推进中学生积极参与体育锻炼，提高学生做操旳质量，切实增强学生旳体质，增进友好校园旳建设，全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操旳良好习惯，经研究，决定举行第三套全国中学生广播体操汇操比赛。
一、组委会主任：王世军王成林覃平二、比赛总负责：胡东陈东山三、评委：胡东、向丽莎、瞿园园、孙先敏、陈艳梅、杜远薇、路九、陈香沅、李艳萍、李景莉胡亚米强静付俊四、工作组1、成绩汇总：石霞利宋代云周灵红2、摄影、音响：凌宇孙庭梅3、宣传：宋云风4、纪律及安全：王成林、各班班主任五、比赛时间：第十一周（详细时间待定）六、比赛地点：学校篮球场七、参赛措施按做课间操旳次序各班在田径场主席台前集合。
按抽签次序进行比赛。
以进场→做操→退场旳程序比赛。
八、比赛规定1、各班尽量统一服装。
2、各班必须保持班级队形整洁，每班站四路纵队，按从矮到高旳次序站成方阵。
3、各班学生必须所有到齐，不参与比赛旳学生必须经校领导同意后方可。
4、各班进场采用齐步走，退场采用跑步，规定体育委员指挥，做到行动迅速，安静整洁，精神饱满。
5、做操比赛中，每班要有领操员1名（非体育委员也可以领操）6、每个班级在进场时要有简洁有力旳口号（如：团结奋进、勇争第一）。
7、比赛流程：（1）、在外场整队准备；（2）、齐步走入场，呈几路纵队，体育委员在侧指挥；（3）、在场内体育委员整队，要有规范口令；（4）、向评委汇报：汇报评委，××班应到×人实到×人，集合完毕，请指示；（5）、开始做操；（6）、集合后整队退场。
九、评分措施：见附表十、奖励方式初中部评比一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
小学部评比一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
颁发奖状及奖金。
未尽事宜，另行告知。
请各班高度重视，积极自行训练，力创佳绩。
高砌头九校2015年5月3日附表：高砌头九校广播体操比赛评分标准及措施评分原则：广播操比赛满分为100分。
广播体操评分标准
合江中学广播体操比赛（评分标准）
评分细则：
一、进场退场：10分
要求：1、入场时可由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。
2、横队、纵队整齐。
3、步伐整齐，退场有序。
评分标准：学生进场整齐有序、安全快速。
?
二、队列队形：10分
要求：1、按确定进出场，队伍组织形式自主创新。
2、参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。
3、队形的散开与集合，动作协调统一，队伍整齐有序。
三、服装：10分
要求：服装统一，整洁
评分标准：好4-5分、良3-4 分、差3分以下
四、广播体操：60分
要求：1、队伍整齐，精神饱满。
2、动作准确、协调，统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
评分标准：动作准确性，总操共9节（每节各占8分，包括动作整齐性，学生精神面貌）
五、总体效果及创新：10分
要求：总体效果好，领操员口令声音洪亮有力，其他有创新。
六、参赛对象
1、以班级为单位组成代表队。
2、比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣1分。
下列情况者可以请假：
（1）因严重疾病不能参加体育活动者。
（2）因特殊情况，必须有教务处批准假条方可算假。
（3）请假人请于广播体操比赛日，上一日把假条交到教务处并说明原因。
广播操比赛评分表。
小学学校广播体操比赛规程及评分打分表
渭城镇联合小学七彩阳光广播体操比赛规程一、比赛目的：为为了丰富学校课间活动的内容，更好地促进学生身心健康发展，提高广播操丰富学校课间活动的内容，更好地促进学生身心健康发展，提高广播操做操质量，进一步提高认识推动阳光体育运动的开展,经学校决定4月举行广播操比赛，希望各班做好准备，具体事项如下：二、比赛时间：4月19日三、比赛地点：学校操场。
四、广播操名称：全国第八套小学生广播操《七彩阳光》五、分组情况：第一组：一年级二年级第二组：三年级四年级第三组：五年级六年级六、参赛办法：（1）一年级（包括一年级）以上的所有班级。
（2）各年级学生以班为单位参加比赛。
（3）每个学生都要参加，有特殊情况可以不参加。
七、具体要求：（1）、以年级为单位进行比赛，一年级至六年级进行抽签排列进场顺序，每班由一名学生统一领操指挥。
（2）、服装整齐，精神面貌好。
（3）、比赛采用一次性决赛的办法。
（4）、任何与比赛无关的人员不得进入比赛场地。
（5）、每个参赛队必须在规定时间准时到达比赛场地。
（6）、原则上各班级的每位学生必须参加比赛。
八、比赛内容：齐步走入场-----喊班级口号----体育委员整队----报告（报告老师某某班应到多少人实到多少人，报告完毕，请指示）-----队列队行表演-----做操-----整队齐步走退场。
九、名次与奖励：第一组取前1名第二组取前2名第三组取前2名十、组委会：1、组委成员：×××、×××、×××2、组织人员：×××3、裁判员：×××、×××、×××、×××、×××十一、程序1、各班就座（搬椅子）。
2、校长讲话宣布比赛开始。
3、广播操比赛。
广播体操比赛方案、开幕式流程、评分标准、流程示意图
黔江区新华中学师范分校广播体操比赛活动方案为了丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生团结合作意识和竞争意识，提高我校广播体操的质量，学校决定举行七年级广播体操比赛。
请各班认真准备，积极参赛。
为使本次活动顺利举行，特制定以下活动方案：一、成立广播体操比赛活动领导小组组长：刘林副组长：刘旭杨畅杨强陈雨果成员：李金波程永政张宏余斌姚旭吴双宏张明洪曾海二、比赛方式、时间、地点时间：2018年11月1日下午3:20～5:30地点：学校操场三、参赛办法1、各参赛队按照现场指挥老师的要求4路纵队到指定地点集合。
2、按比赛前抽签顺序进行比赛。
3、以进场→做操→退场的程序比赛。
四、比赛要求1、各班要求统一校服。
2、各班必须保持班级队形整齐，面向主席台每班站六例横队。
3、各班学生必须全部参加，确因特殊情况不能参加比赛的学生必须请假。
4、各班进场采用齐步走，退场采用跑步，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。
5、各班要有领操员1—2名。
6、比赛流程：（1）、在规定地点整队候场，指挥队伍入场；（2）、在场内领操员整队，要有规范口令；（3）、向裁判长报告：报告裁判长；××号参赛队伍集合完毕，应到×人，实到×人，集合完毕，请指示；（4）、开始做操；（5）、集合后整队退场。
五、奖励办法设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀领操员3名，学校予以表彰奖励。
六、评委及工作人员评委：何琴向开红尚晓波杨元华于晟祥陈龙赵燕春工作人员：曾海程明镜陈德兵吴双宏田密七、音响、音乐请程明镜老师负责八、评分方法：1、领操员（1分）指挥队伍进出场，调整队形并报告；口令准确，声音洪亮，动作规范优美。
2、队伍进出场（2分）服装统一，队伍进出场快速、整齐、安静、有序，队员精神饱满。
3、广播操操作（7分）动作规范，节奏准确，整齐度高，表现力强。
4、每个参赛队伍少1人扣0.2分。
黔江区新华中学师范分校2018年10月26日4。
广播体操评分标准
广播体操评分标准
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合江中学广播体操比赛（评分标准）
评分细则：
一、进场退场：10分
要求：1、入场时可由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。
2、横队、纵队整齐。
3、步伐整齐，退场有序。
评分标准：学生进场整齐有序、安全快速。
二、队列队形：10分
要求：1、按确定进出场，队伍组织形式自主创新。
2、参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。
3、队形的散开与集合，动作协调统一，队伍整齐有序。
三、服装：10分
要求：服装统一，整洁
评分标准：好4-5分、良3-4 分、差3分以下
四、广播体操：60分
要求：1、队伍整齐，精神饱满。
2、动作准确、协调，统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
评分标准：动作准确性，总操共9节（每节各占8分，包括动作整齐性，学生精神面貌）
五、总体效果及创新：10分
要求：总体效果好，领操员口令声音洪亮有力，其他有创新。
六、参赛对象
1、以班级为单位组成代表队。
2、比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣1分。
下列情况者可以请假：
（1）因严重疾病不能参加体育活动者。
（2）因特殊情况，必须有教务处批准假条方可算假。
（3）请假人请于广播体操比赛日，上一日把假条交到教务处并说明原因。
广播操比赛评分表。
广播体操评分标准
合江中学广播体操比赛（评分标准）
评分细则：
一、进场退场：10分
要求：1、入场时可由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。
2、横队、纵队整齐。
3、步伐整齐，退场有序。
评分标准：学生进场整齐有序、安全快速。
二、队列队形：10分
要求：1、按确定进出场，队伍组织形式自主创新。
2、参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。
3、队形的散开与集合，动作协调统一，队伍整齐有序。
三、服装：10分
要求：服装统一，整洁
评分标准：好4-5分、良3-4 分、差3分以下
四、广播体操：60分
要求：1、队伍整齐，精神饱满。
2、动作准确、协调，统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
评分标准：动作准确性，总操共9节（每节各占8分，包括动作整齐性，学生精神面貌）
五、总体效果及创新：10分
要求：总体效果好，领操员口令声音洪亮有力，其他有创新。
六、参赛对象
1、以班级为单位组成代表队。
2、比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣1分。
下列情况者可以请假：
（1）因严重疾病不能参加体育活动者。
（2）因特殊情况，必须有教务处批准假条方可算假。
（3）请假人请于广播体操比赛日，上一日把假条交到教务处并说明原因。
广播操比赛评分表。
广播体操比赛方案及评分表
广播体操比赛活动方案
为了丰富校园文化生活，把老师们从繁重的脑力劳动中解放出来，养成锻炼身体的良好习惯，做到每天锻炼1小时，健康工作50年，快乐生活一辈子。
一、比赛时间：2014年12月30日下午
二、比赛地点（四楼会议室）
三、比赛规程
1、评分细则
①出勤（10分）
要求：每缺席1人扣1分。
②进退场。
（10分）
要求：队伍整齐，精神饱满，步伐一致。
③服装。
（10分）
要求：适宜运动，统一服装。
④精神面貌（10分）
要求：精神饱满，朝气蓬勃
⑤广播操（60分）
要求：动作规范，整齐一致，节奏鲜明，舒展大方。
2、评分方法（裁判见后）
裁判的评分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。
3、录取名次与奖励
一等奖：1名，二等奖：2名，三等奖：3名。
主持：刘芬康学文
裁判：陈轶娟、欧建湘、刘美元、李基定、曾志宏、刘正中、张光前、李建华、曹健、陈晓林
统计：邹茶玲、伍巧琳
奖品：向凤英、杨彩霞
现场维护：罗梅欣李振兴
出勤登记：罗桂华
摄像：黎明华
广播操比赛评分表年
级：
总分：。
小学广播操比赛方案
小学广播操比赛方案引言概述：小学广播操比赛是一项旨在培养学生团队协作精神、提高身体素质和展示才艺的重要活动。
为了确保比赛的顺利进行，制定一个合理的比赛方案是至关重要的。
本文将从比赛内容、比赛规则、评分标准、比赛流程和奖项设置五个方面，详细阐述小学广播操比赛方案。
一、比赛内容：1.1 选择适合小学生的广播操动作：比赛内容应包括基本的广播操动作，如拉伸、踢腿、转体等，同时也可以根据不同年级的特点增加一些适合他们的创意动作。
1.2 设计合理的动作组合：根据比赛时间和学生的身体素质，设计出一套合理的动作组合，包括起始动作、过渡动作和结束动作，使整个表演流畅自然。
1.3 引入音乐和道具：为了增加比赛的趣味性，可以选择适合的音乐作为背景音乐，并根据需要准备一些简单的道具，如彩带、旗子等。
二、比赛规则：2.1 参赛资格：比赛面向全校小学生，每个年级选派一支代表队参赛。
2.2 比赛形式：比赛采取分组进行，每组由5-8支代表队组成，每支代表队表演时间不超过5分钟。
2.3 评委评分：评委根据表演的技巧、协作、节奏感和形象等方面进行评分，最终评选出一、二、三等奖。
三、评分标准：3.1 技巧表现：评估学生的动作准确性、舒展度和协调性，注重动作的标准和规范。
3.2 团队协作：评估学生的团队合作能力，包括队形整齐、动作一致和配合默契等方面。
3.3 节奏感和形象：评估学生的节奏感和形象表现，包括动作的节奏性、表情和仪态等。
四、比赛流程：4.1 报名和分组：在比赛前一周进行报名，根据报名情况将参赛队伍分组，并公布比赛日程。
4.2 排练和指导：各代表队根据比赛内容进行排练，并由老师进行指导和辅导，确保表演质量。
4.3 比赛展示：比赛当天，各代表队按照抽签顺序进行表演，每个代表队表演结束后，评委进行评分。
五、奖项设置：5.1 一等奖：根据评分结果，评选出每个组别的第一名，颁发一等奖奖杯和证书。
5.2 二等奖：评选出每个组别的第二名，颁发二等奖奖牌和证书。
广播体操评分标准
合江中学广播体操比赛（评分标准）
评分细则：
一、进场退场：10分
要求：1、入场时可由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。
2、横队、纵队整齐。
3、步伐整齐，退场有序。
评分标准：学生进场整齐有序、安全快速。
二、队列队形：10分
要求：1、按确定进出场，队伍组织形式自主创新。
2、参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。
3、队形的散开与集合，动作协调统一，队伍整齐有序。
三、服装：10分
要求：服装统一，整洁
评分标准：好4-5分、良3-4 分、差3分以下
四、广播体操：60分
要求：1、队伍整齐，精神饱满。
2、动作准确、协调，统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
评分标准：动作准确性，总操共9节（每节各占8分，包括动作整齐性，学生精神面貌）
五、总体效果及创新：10分
要求：总体效果好，领操员口令声音洪亮有力，其他有创新。
六、参赛对象
1、以班级为单位组成代表队。
2、比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣1分。
下列情况者可以请假：
（1）因严重疾病不能参加体育活动者。
（2）因特殊情况，必须有教务处批准假条方可算假。
（3）请假人请于广播体操比赛日，上一日把假条交到教务处并说明原因。
广播操比赛评分表。
广播体操评分标准
合江中学广播体操比赛（评分标准）
评分细则：
一、进场退场：10分
要求：1、入场时可由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。
2、横队、纵队整齐。
3、步伐整齐，退场有序。
评分标准：学生进场整齐有序、安全快速。
二、队列队形：10分
要求：1、按确定进出场，队伍组织形式自主创新。
2、参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。
3、队形的散开与集合，动作协调统一，队伍整齐有序。
三、服装：10分
要求：服装统一，整洁
评分标准：好4-5分、良3-4 分、差3分以下
四、广播体操：60分
要求：1、队伍整齐，精神饱满。
2、动作准确、协调，统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
评分标准：动作准确性，总操共9节（每节各占8分，包括动作整齐性，学生精神面貌）
五、总体效果及创新：10分
要求：总体效果好，领操员口令声音洪亮有力，其他有创新。
六、参赛对象
1、以班级为单位组成代表队。
2、比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣1分。
下列情况者可以请假：
（1）因严重疾病不能参加体育活动者。
（2）因特殊情况，必须有教务处批准假条方可算假。
（3）请假人请于广播体操比赛日，上一日把假条交到教务处并说明原因。
广播操比赛评分表。
广播体操比赛细则
广播体操比赛细则
1、各班各自挑选一名领操员指挥队伍和领操，也可以指定另一名同学在队伍中作为队伍指挥员指挥队伍。
指挥员口令要清晰、明亮。
2、出场要求：同学们整齐，有序进场（要求：安静，整齐），同学们站好后准备做操。
3、比赛时学生和领操员行进路线和站位如下图：
东面 篮球场
4、退场时指挥员指挥队伍向中间集合，然后根据指定的路线退场，返回自己班坐的位置。
（回班就坐的时候一定要安静，避免影响下个年级比赛。
）
5、比赛时间：4月29号，第六节开始比赛
6、比赛评委：四个行政和两个体育老师
7、统计分数：陈老师负责算平均分
8、奖励办法：1—4每个年级评出一个一等奖7分，两个二等奖5分，5—6年级选出一个一等奖7分，一个二等奖5分。
9、音响负责：刘老师
进场
退场
退场 领 操 员
附：广播体操比赛评分标准及奖励办法
广播体操比赛评分标准及奖励办法广播体操比赛评分标准满分为100分
其中
1、出场，退场，做操纪律10分（安静、整齐）
2、做操时队列整齐、动作规范、合节拍80分
3、服装整齐10
体育组保留对此评分标准和奖励办法的解释权。
熹涌陈佐乾纪念学校体育组
2014-4-22。
广播体操比赛规程
广播体操比赛规程为更好地贯彻“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作，提高学生广播体操的质量，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神，学校决定举行广播体操比赛。
有关事宜如下：一、比赛时间、地点2012年12月27日。
学校篮球场。
二、比赛内容（1）整队集合、立正、稍息、看齐、报数、向裁判长请示、踏步入场、成体操队形散开（2）广播体操三、参赛范围：一年级至六年级学生（一）、评分:百分制计分比赛评分标准，总分共计100分1、学生人员齐，服装统一、整洁。
（总计10分。
）2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。
(总计30分。
)3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。
(总计30分。
)4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。
(总计10分。
)5、做操时队列队形整齐，有创意。
(总计15分。
)6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。
(总计5分。
)(二)、评分方法：比赛设裁判7名，计算成绩时，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，即为最后得分。
评委：计分员：五、比赛程序：1、整队，由领操员或班主任组织带队进场；2、完毕后，向评委台报告人数,请示裁判；3、体操表演；4、结束后整队；5、出场。
六、比赛要求1、学生要全部参加，特殊情况不参加比赛的学生需提前将人数上报少队部。
因其他原因不参加比赛的学生，每缺一人，从比赛总分中扣0.1分。
依次类推。
2、参赛各班抽签决定上场顺序，依次上场比赛。
七、奖励办法：分设低年级组（1、2年级）；中年级组（3、4年级）和高年级组（5、6年级）。
1 每个组设立一个1等奖，1个二等奖，其余为优胜奖。
2、全校设2个精神文明奖。
3、全校评出2名优秀领操员。
八、本规程未尽事宜，另行通知。
本次广播体操比赛，班主任老师应精心组织，在准备时间短、任务重的情况下，抓紧训练，争取取得优异成绩。
汉阳小学少队部2012年12月。
广播操比赛活动方案
广播操比赛活动方案广播操比赛活动方案1一、时间：待定二、地点：zz楼前彩砖三、内容：全国第_套小学生广播体操《zz》四、参加对象：一至六年级五、比赛办法：1、广播操比赛场地示意图：2、全校按年级分六个组别进行比赛，比赛时各班均排成四路纵队。
3、比赛顺序：从一年级开始，依次是一（1）班、一（2）班……至六（3）班，前一个班级整队进场，下一个班级整队准备，前一个班级退场，下一个班级进场，保持比赛衔接紧凑4、评分以广播操质量、进退场步法和精神面貌为标准，最后得出总分，决出名次。
5、奖励办法：年级第一名发奖状一张，以资鼓励，并记入班主任月考绩及学期实绩。
6、对于广播操及队列队形整体质量较差的'班级，限期两周整改，学校两周后另行安排一次过关性验收。
六、广播操比赛评分标准及要求：总分100分a）进退场步伐：（20分）1、走时身体放松自然，上体正直，抬头挺胸，眼平视前方，踏步脚尖朝前。
2、伴随音乐，两臂前后摆动，左脚踏下时，右臂直臂前摆与肩平，拳心向侧，左臂自然后摆。
右脚踏下时则动作相反。
3、全体同学脚步一致，跟《运动员进行曲》音乐合拍，队列直线行进，直角转弯。
b)广播操质量：8分/节_8节=64分1、动作到位。
2分2、动作合拍。
1分3、动作正确。
2分4、眼神配合。
1分5、动作整齐。
1分6、动作有力度美感。
1分c)精神面貌：8分要求思想集中、专心动作，表现出朝气蓬勃的精神面貌。
d）运动鞋、服装统一。
8分七、评委：裁判长：zz广播：zz裁判员：zz望各班自接到通知之日起，抓紧时间利用活动课进行广播操练习，以较高的水平参加学校举行的广播操比赛，争取在比赛中取得好成绩。
zz中心校教导处体育组广播操比赛活动方案2一、活动目的为了活跃校园生活，进一步贯彻落实《学校体育工作条例》和“健康第一”的`指导思想，鼓励学生积极参加体育锻炼，增强体质，促进全校学生的健康成长。
培养学生良好的合作精神和体育道德，促进学校各项管理规范、有序发展，我校决定举行队形、队列、广播操比赛。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五、评分方法：见附表2
六、奖励方式
评选前三名，颁发奖状，并列入文明班级评选的参考内容之一。
七、未尽事宜，另行通知。
请各班高度重视，积极自行ห้องสมุดไป่ตู้练，力创佳绩。
东村中心小学少先队
2014-3-1
附表2：
东村中心小学广播体操比赛
评 分 标 准
评分标准：广播操比赛满分为100分。
一、入场与退场：（共15分）
（一）学生要四路纵队进场进行比赛（入场口号）。
3、动作幅度是否达到标准
4、躯干伸曲是否达到标准
（二）节奏：（10分）
1、动作的快慢是否与音乐节拍相符
2、团体动作是否整齐划一
（三）力度：（10分）
观察动作的力度、协调和连贯。
（四）整体富有表现力：（10分）
精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。
四、精神面貌：（10分）
学生态度积极认真、精神饱满，整个竞赛过程自然流畅，生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
五、参加人数：（打减分）
参赛人数为本班人数的100%，不能参赛的要经德育处同意方可，每少1名学生扣1分，扣完为止。
六、评比办法
1、比赛采用百分制。
2、比赛设评委9名，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为该班的最后得分。
（二）从入场及退场要快速有序、合理。
（三）体育委员指挥时口令准确，声音宏亮。
二、队列、队形：（15分）
（一）队容整齐，学生精神振作。
（二）队形纵横、斜向成直线。
（三）原地转法节奏正确、队列整齐。
三、做操：（60分）
（一）动作正确性：（30）分
1、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）
2、四肢曲直是否正确
二、比赛地点：田径场主席台前
三、参赛办法
（一）按做课间操的顺序以四路纵队在田径场主席台前集合。
（二）按抽签顺序进行比赛。
（三）以进场→做操→退场的程序比赛（流程图见附表四）。
四、比赛要求
（一）各班要求统一校服。
（二）各班必须保持班级队形整齐，每班站四路纵队，按从矮到高的顺序站成方阵。
（三）各班学生必须全部到齐，不参加比赛的学生必须经校领导批准后方可。
（四）各班进场采用齐步走，退场采用跑步，要求体育委员指挥，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。
（五）做操比赛中，每班要有领操员1—2名。
（六）每个班级在进场时要有简洁有力的口号（如：团结奋进、勇争第一）。
（七）比赛流程：1、在外场整队准备；2、齐步走入场，呈4路纵队，体育委员在侧指挥；3、在场内体育委员整队，要有规范口令；4、向评委报告：报告评委，××班应到×人实到×人，集合完毕，请指示；5、开始做操；6、集合后整队退场。
《全国中学生第三套广播体操》比赛方案
广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。为推动中学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的质量，切实增强学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，经研究，决定举行第三套全国中学生广播体操汇操比赛。
一、比赛时间：3月15日（星期三）下午第2、3节课；