陕西省普通高中学生学籍号编制说明
全国学籍号格式
全国学籍号格式
全国学籍号是由中华人民共和国教育部统一编制和管理的一种标识身份的号码。
其格式通常为：X-X-X-XXXXXX-X。
其中，第一个“X”表示身份证件类型，通常为1或2，分别代表身份证或外国人永久居留证；第二个“X”表示所在省、自治区或直辖市的代码；第三个“X”表示所在地的行政区划代码；接下来的“XXXXXX”表示出生日期，格式为年月日，例如19900101；最后一个“X”表示校验码，用于校验前面的数字是否正确。
全国学籍号是一种重要的教育标识，用于学生的学籍管理和身份识别。
2023年西安中考学籍基本信息表
2023年西安中考学籍基本信息表随着我国教育事业的不断发展，学籍管理作为教育管理中的重要一环，也变得越发重要。
学籍信息表作为学校管理学生的重要工具之一，承载着学生成绩、学习情况、出勤记录等重要信息，对学校管理和学生成长发展起着至关重要的作用。
在2023年的西安中考中，学籍基本信息表将会扮演着重要的角色。
以下是2023年西安中考学籍基本信息表的内容概要：一、考生基本信息1.1 尊称：（学生的真实尊称）1.2 性别：（男/女）1.3 生日：（年/月/日）1.4 唯一识别信息号码：（18位唯一识别信息号码）1.5 户口性质：（农村户口/城镇户口）1.6 监护人尊称：（监护人的尊称）1.7 通信方式：（监护人通信方式）二、学习情况2.1 就读学校：（考生所在学校的名称）2.2 班级：（考生所在班级的名称）2.3 考生学号：（学校为考生分配的学号）2.4 报考科目：（考生报考的科目）三、成绩记录3.1 语文成绩：（语文科目的考试成绩）3.2 数学成绩：（数学科目的考试成绩）3.3 外语成绩：（外语科目的考试成绩）3.4 综合成绩：（考生的总成绩）四、出勤记录4.1 月度出勤情况：（每个月的出勤情况）4.2 缺勤记录：（考生的缺勤情况统计）五、考生身体状况5.1 身高：（考生的身高）5.2 体重：（考生的体重）5.3 视力：（考生的视力情况）5.4 其他特殊情况：（考生身体上的特殊情况）六、其他信息6.1 家庭情况：（考生家庭的基本情况）6.2 社会实践活动：（考生参与的社会实践活动情况）6.3 奖惩情况：（考生的奖励和处罚情况）学籍基本信息表是对考生学籍情况全面、详细的记录和统计。
它不仅是学校管理的重要依据，也是考生学业发展的重要记录。
通过对学籍基本信息表的仔细填写和管理，学校可以更好地了解学生的学籍情况，及时发现和解决问题，为学生提供更好的成长环境；同时也可以为学校提供数据支持，更好地进行学生情况的统计和分析，为学校教育教学工作提供更科学的依据。
国家学籍号
国家学籍号
国家学籍号编码规则是这样的。
不管是哪种全国学籍号，全都是19位。
对于有身份证号的学生：G+身份证号
学籍号是由教育部通过中小学生学籍信息管理系统为全国中小学生发放的编号，2015年1月21日开始施行。
该系统于2014年1月10日全国联网试运行。
教育部在完成首次信息采集后，为确保以学生身份基本信息为核心的数据准确，利用公安部人口信息管理系统及国家人口基础信息库对学生数据进行核查对比，对准确无误的核发全国唯一的正式学籍号。
陕西省中小学生学籍信息管理系统关键业务操作说明
附件1陕西省中小学生学籍信息管理系统关键业务操作说明为帮助用户掌握我省中小学生学籍信息管理系统（以下简称学籍系统）的学籍注册、学籍日常管理、毕业升学等关键业务功能管理和相关业务配置方法，根据教育部及我省中小学生学籍管理相关要求和我省学籍系统特点，对有关业务操作进行说明。
一、入学、升学学籍系统新生入学、升学等业务是作为学籍管理和招生工作的后置程序，各级教育主管部门和各级学校均应按照学籍管理办法和当地招生规定确定入学学生的名单，并保证学生按时上学就读后，再按照学籍系统操作流程进行业务处理。
（一）小学新生入学。
1．各学校学籍管理人员在系统开放后进入系统，首先维护新学年学期，新建新年级及班级。
2．小学一年级新生按照教育部学生采集模板要求的78个字段采集信息，导入系统提交上级教育局，审核通过后即建立学籍。
3．小学新生通过审核后，按照原中小学生学籍数据采集方案依次进行照片采集及学籍卡打印，家长签字扫描后上传。
（二）初中新生入学。
1．各学校学籍管理人员在系统开放后进入系统首先维护新的学年学期，新建新的年级及班级。
2．学校在新生招生模块按照小学毕业生姓名、学籍号、新生入学拟在班级（学校可在新生招生模块处下载招生模板）从毕业库抽取新生，抽取后提交上级教育主管部门审核，审核通过后即建立电子学籍。
（三）高中新生入学。
1．各学校学籍管理人员在系统开放后进入系统首先维护新的学年学期，新建新的年级及班级。
2．学校在新生招生模块按照初中毕业生姓名、学籍号、新生入学拟在班级（学校可在新生招生模块处下载招生模板）从毕业库抽取新生，抽取后提交上级教育主管部门审核。
非市教育局直属学校高一新生抽取后需区县级进行预审核，通过后提交市级教育局审核，市级教育行政主管部门终审通过后即建立电子学籍。
3．当一个学生被A、B两所或以上学校抽取时，只有通过审核的学生才正式入库，同时被抽取的未通过审核的学生将从该学校未审核学生中清除(假设A学校抽取的学生通过审核，那么B学校的抽取将无效）。
学籍录入说明
学籍录入说明第一篇：学籍录入说明学籍录入说明一、完成学生基本信息表。
比照“学生信息模版---例子”填写。
到东升二中学校网站的通知栏下载相关内容。
班级：入学年份+2+班号，七年级如2013205，2013216。
1、姓名：按户口本上写，不得用曾用名。
3、出生日期：八位，如199905204、出生地：上学校网站按出生地区县查询行政区划代码，共12位。
填写时不要少位数。
5、籍贯：同上，填行政区划代码。
9、身份证号：不能填写错误。
12、政治面貌：如实填写，团员或群众17、户口所在地：按户口本上所在区县查询行政区划代码，填写时不要少位数。
18、户口性质：填写农业户口或非农业户口。
24、入学年月：6位，如201309（七年级）。
28、29、30：汉字，按户口本上填写，最少以**省**市开头。
31、联系电话：必须是手机号且一定要能联系到家长。
32、邮政编码：按户口本上的地址上网查。
35、36、38、39、40：如实填写44：尽量填否，如家庭困难，可以填写“是”，但不一定会收到资助。
45：如实填写。
家庭成员信息共有两个，必须填写，如单亲家庭，要以爷爷、外公、叔叔等做第二家庭成员。
49、家庭成员或监护人姓名：按户口本填写。
50、关系：如不是父亲和母亲，要在空白处填写学生与成员关系。
如果是叔、姑等填写“其他”。
54、现住址：按户口本填写。
55、户口所在地（行政区划）：按家庭成员户口查询行政区划代码。
57、是否监护人：必须填“是”59、身份证号：一定不能填错。
第二监护人注意事项同上。
家长签字，上交班主任。
二、汇总学生信息模板电子表1、学生在东升二中学校网站的通知栏下载“学生信息模板”，录入个人信息。
2、班主任汇总全班信息：新下载一个“学生信息模板”，把每个学生的数据复制后，点右键选“选择性粘贴”---“数值”，所有学生数据汇总后，保存，然后在“工具”---“宏”---“安全性”中把安全级别调至最低。
关闭文件，重新打开后点击“开始检查”按钮，校验码为：3141000189，如有错误信息，将会在错误信息中注明第几行几列错误，修改后再校验，直至完成。
普通高中学生学籍档案册理
学籍号×××陕西省延安市普通高中学生学籍档案册（理）县（区）子长县学校子长中学班级2015届×班姓名×××建档日期：2012年10月9 日陕西省延安市教育局印制填表说明1、本表必须用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。
填写前，有关负责人将本表各栏项目向学生本人解释清楚。
2、本表所列项目要全部填写，不留空白。
如有情况不明无法填写时，应写明“不清”或“不祥”并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3、如有其它情况，本表项目未能包括，而本人认为需要说明时，可以另纸附上。
（粘贴录取卡）学生学籍登记表学生毕业总评表学校（盖章）：2、“研究性学习”填写单位为“学时”；“社区服务”和“社会实践”填写单位为“天”。
3、选修Ⅰ模块成绩根据选修内容填写在相应科目上。
校长（签章）：毕业班主任（签章）：×××（第一学年第一学期）（第一学年第二学期）（第二学年第一学期）（第二学年第二学期）学业修习状况登记表（第三学年第一学期）学业修习状况登记表（第三学年第二学期）注：第三学年评价（鉴定）即毕业鉴定注：1、书面考试科目按A 、B 、C 、D （分别为优秀、良好、合格、不合格）四个等次评定。
2、操作考试科目按合格、不合格两个等次评定。
普通高中学生体格检查表姓名 ××× 性别 × 年龄 ×× 班级 ×× 学籍号×××××注：1、评价等级栏内按照“86分以上为优秀”、“76分以上为良好”、“60分以上为及格”、“60分（不含60分）以下为不及格”填写。
2、具体测试项目按照《国家学生体质健康标准》选定。
3综合实践活动登记表 （研究性学习活动）（社区实践）。
陕西省教育厅关于使用“陕西省中小学电子学籍管理系统”的通知-陕教基二[2012]10号
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陕西省教育厅关于使用“陕西省中小学电子学籍管理系统”的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 陕西省教育厅关于使用“陕西省中小学电子学籍管理系统”的通知（陕教基二〔2012〕10号）各市（区）教育局、石油普教管理中心：为进一步规范全省中小学学生学籍管理行为，增强学籍管理的准确性和时效性，按照《陕西省义务教育阶段学生学籍管理办法（试行）》和《陕西省普通高中学生学籍管理办法（试行）》的要求，省教育厅决定于2012年9月起在全省统一使用“陕西省中小学电子学籍管理系统”（以下简称“学籍管理系统”），现就有关工作通知如下：一、使用范围我省各级人民政府、企事业单位、社会团体和公民个人举办的全日制小学、初级中学、普通高级中学和幼儿园（学前教育机构）在读学生的学籍信息均应纳入“学籍管理系统”，各级教育行政部门要统一使用“学籍管理系统”进行电子学籍管理，以保证中小学生学籍信息的全省共享和一体化管理。
二、工作步骤1．启动阶段：2012年3月完成“学籍管理系统”安装、部署任务后，2012年4月开始在试点地区（周至、武功、扶风县和杨陵区）进行系统试运行，目前已完成试点工作。
2．培训阶段：在2012年5月，全面开展市、县（区）系统培训工作。
省教育厅统一组织各市教育局学籍管理员和技术人员培训；各市教育局负责所属县（区）学籍管理员和技术人员培训；各市、县（区）教育局负责所属中小学校和幼儿园的学籍管理员培训。
3．运行阶段：从2012年6月开始，各市、县（区）教育局组织中小学校和幼儿园填报学籍数据。
8月底前，各市必须完成所有在读学生的学籍数据填报任务。
4．完善阶段：2012年9月底前，各市完成所有新入学学生的数据填报工作，全面规范中小学学籍电子化管理流程，逐步建立长效的管理、监督和应用机制。
学籍编码意义
学籍号由16位构成，其中各位的意义为：省市位(2位) 区县(2位) 学校类别(1位) 学校(3位) 学生类别(1位) 届别(2位) 班(2位) 学生号(2位) 校验位(1位)。
教委定义省市位和校验位。
*省市位（2位）：北京市为：01*区县编号（2位）：注：由于今年北京撤县改区，区县代码随之改变*学校类别（1位）: 0=小学； 1=初中； 2=小学、初中并存学校（九年一贯制）； 3=小学、初中、高中并存学校； 4=完中； 5=普高； 6=职高； 7=职普高并存学校。
*学校（3位）:编码由各区县编制定义。
注：这三位是学校编码的最后三位，即学校自编代码。
*学生类别（1位）: 0=小学生； 1=初中生； 2=普高学生； 3=职高学生。
*届别（2位）: 按入学年度后两位加学年制年度计算，为学生应毕业年度的后两位。
*班（2位）,学号（2位）: 编码由各学校编制。
每个阶段毕业后，都会在新学校重新办理学籍号编码规则（此变化从CMIS BV3.2开始）说明：变化的部分用红色加下划线标识。
此变化从CMIS BV3.2开始使用。
学生的学籍号编码按如下所述的规则组成：学籍号(byte) :1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16省市区县学校类别学校代码学生类别届别班别学号校验位学籍号的确定：学籍号由16位构成，其中各位的意义为：省市位(2位)+区县(2位)+学校类别(1位)+学校(3位)+学生类别(1位)+届别(2位)+班(2位)+学生号(2位) +校验位(1位)◆省市：01代表北京市◆区县：东城01、西城02、崇文03、宣武04、朝阳05、丰台06、石景山07、海淀08、门头沟09、燕山10、房山11、通州12、顺义13、昌平14、大兴15、怀柔16、平谷17、密云28、延庆29◆学校类别: 0=小学, 1=初中, 2=小学、初中并存学校（九年一贯制）, 3=小学初高中并存, 4=完中, 5=普高,6=职高, 7=职普高并存◆学校代码: 各区县自定，使用学校自编代码。
普通高中学生学籍档案册(理)
学籍号XXX陕西省延安市普通高中学生学籍档案册（理）县（区）子长县学校子长中学班级2015届X班姓名XXX建档日期：2012年10 月9 日陕西省延安市教育局印制填表说明1、本表必须用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改填写前，有关负责人将本表各栏项目向学生本人解释清楚。
2、本表所列项目要全部填写，不留空白。
如有情况不明无法填写时, 应写明“不清”或“不祥”并注明原因。
如无该项情况应写“无”3、如有其它情况，本表项目未能包括，而本人认为需要说明时，可以另纸附上。
（粘贴录取卡）学生学籍登记表毕业鉴定表欢迎下载精选学生毕业总评表欢迎下载学校（盖章）精选学生毕业总评表（续）备注：1、成绩记载可采用等级制或百分制。
2、“研究性学习”填写单位为“学时” “社区服务”和“社会实践”填写单位为“天”3、选修I模块成绩根据选修内容填写在相应科目上。
校长（签章）：毕业班主任（签章）：XXX欢迎下载精选学业修习状况登记表学籍号姓名XXX （第一学年第二学学业修习状况登记表学籍号姓名XXX （第二学年第一学学业修习状况登记表学籍号八八姓名XXX （第二学年第二学学业修习状况登记表学籍号姓名XXX （第三学年第一学学业修习状况登记表上姓名学期评价记录表上姓名XXX学业水平考试成绩登记表注：1、书面考试科目按A、B、C、D （分别为优秀、良好、合格、不合格）四个等次评定。
2、操作考试科目按合格、不合格两个等次评定。
普通高中学生体格检查表XXX X XX XX XXXXX普通咼中学生体质健康标准登记表“0分（不含60分）以下为不及格”填写。
2、具体测试项目按照《国家学生体质健康标准》选定。
3、如免予执行学生体质健康标准，应同时建立“免予执行学生体质健______综合实践活动登记表姓名XXX综合实践活动登记表精选谢谢观看！欢迎您的下载，资料仅供参考，如有雷同纯属意外。
高中毕业证上学籍号
高中毕业证上学籍号
高中毕业证上的学籍号通常由六个数字组成，这六个数字代表着学生在学校的唯一身份标识。
学籍号的含义并不固定，不同学校可能会有不同的编制规则。
在有的学校中，学籍号可能包含了学生入学的年份、班级信息以及学生个人的唯一编号。
以下是一个示例，展示了一个高中毕业证上可能出现的学籍号：
学籍号：20XX01-XXX
其中，20XX表示学生的入学年份，01表示学生所在的班级编号，XXX表示学生的个人唯一编号。
学籍号的存在是为了方便学校管理学生信息，同时也可以帮助毕业生确认自己的身份和毕业证的真实性。
这个学籍号可以保留多年，并且可以在需要的时候用于查询和验证学生的学历信息。
需要注意的是，学籍号并不是个人身份证件号码，不能代替身份证来使用。
在办理一些需要身份证的事务时，仍然需要提供身份证号码。
最后，学籍号是学生在学校内的唯一身份标识，应妥善保管，不应将其泄露给他人，以免造成不必要的麻烦。
陕西省普通高中学生学籍号编制说明
陕西省普通高中学生学籍号编制说明附件1：陕西省普通高中学生学籍号编制说明全省普通高中学生学籍号统一由18位数字组成，具体含义如下表：1.行政区划：由六位数字组成，以普通高中学校所属行政区划为准。
如为西安市所属学校，行政区划为610100；如为西安市未央区所属学校，行政区划为610112。
（详见附件2）2.学校序号：由三位数字组成,由学校所在县（区）教育行政部门统一编制。
3.校区：由一位数字组成，默认为“0”,即校本部。
4.学部：由一位数字组成，“1”为小学、“2”为初中、“3”为高中。
5.年级：由两位数字组成，即为入学年份后两位。
如2008年录取的新生，年级号为“08”。
6.流水号：由四位数字组成，各校每届学生均从0001排起。
7.异动标记：由一位数字组成，默认为“0”，每当学生学籍产生一次异动该号加“1”。
例如：2008年入学的西安市碑林区西北工业大学附属中学校本部高中第160号学生（未产生过学籍异动）的学籍号为：附件2：陕西省行政区划代码表610000 陕西省610100 西安市610101 市辖区610102 新城区610103 碑林区610104 莲湖区610111 灞桥区610112 未央区610113 雁塔区610114 阎良区610115 临潼区610116 长安区610122 蓝田县610124 周至县610125 户县610126 高陵县610200 铜川市610201 市辖区610202 王益区610203 印台区610204 耀州区610222 宜君县610300 宝鸡市610301 市辖区610302 渭滨区610303 金台区610304 陈仓区610322 凤翔县610323 岐山县610324 扶风县610326 眉县610327 陇县610328 千阳县610329 麟游县610330 凤县610331 太白县610400 咸阳市610401 市辖区610402 秦都区610404 渭城区610422 三原县610423 泾阳县610424 乾县610425 礼泉县610426 永寿县610427 彬县610428 长武县610429 旬邑县610430 淳化县610431 武功县610481 兴平市610500 渭南市610501 市辖区610502 临渭区610521 华县610522 潼关县610523 大荔县610524 合阳县610525 澄城县610526 蒲城县610527 白水县610528 富平县610581 韩城市610582 华阴市610600 延安市610601 市辖区610602 宝塔区610621 延长县610622 延川县610623 子长县610624 安塞县610625 志丹县610626 吴起县610627 甘泉县610628 富县610629 洛川县610630 宜川县610631 黄龙县610632 黄陵县610700 汉中市610701 市辖区610702 汉台区610721 南郑县610722 城固县610723 洋县610724 西乡县610725 勉县610726 宁强县610727 略阳县610728 镇巴县610729 留坝县610730 佛坪县610800 榆林市610801 市辖区610802 榆阳区610821 神木县610822 府谷县610823 横山县610824 靖边县610825 定边县610826 绥德县610827 米脂县610828 佳县610829 吴堡县610830 清涧县610831 子洲县610900 安康市610901 市辖区610902 汉滨区610921 汉阴县610922 石泉县610923 宁陕县610924 紫阳县610925 岚皋县610926 平利县610927 镇坪县610928 旬阳县610929 白河县611000 商洛市611001 市辖区611002 商州区611021 洛南县611022 丹凤县611023 商南县611024 山阳县611025 镇安县611026 柞水县610403 杨凌示范区。
陕西普通高中学生学籍管理办法
陕西省普通高中学生学籍管理办法第一章总则第一条为加强全省普通高中学生学籍管理，规范学校办学行为，提高学校管理水平，促进普通高中教育健康发展，依据《中华人民共和国教育法》《中小学生学籍管理办法》和相关政策规定，结合我省实际，制定本办法。
第二条本办法适用于陕西省行政区域内所有公办和民办普通高级中学（以下简称普通高中）。
第三条全省普通高中学生学籍管理采用信息化方式，实行省级统筹、分级负责、属地管理、学校为主的管理体制。
省教育厅统筹全省普通高中学籍管理工作，制定学籍管理办法，按照国家要求建设电子学籍系统运行环境和学生数据库。
市级教育行政部门负责制定学籍管理实施细则，指导和检查县级教育行政部门认真落实学籍管理的各项规定，负责学籍数据的市级审核。
县级教育行政部门具体负责本行政区域内普通高中学籍管理工作，应用学籍系统加强对学校和学生的日常管理，负责学籍数据的县级审核。
普通高中负责学籍信息收集、汇总、校验、上报，应用学籍系统开展日常学籍管理工作，确保信息真实、准确、完整、规范。
第四条全省统一使用全国中小学生学籍信息管理系统（以下简称学籍系统），按照“一校一码、一生一号、人籍一致、籍随人走”的要求，对普通高中学生学籍全面实施信息化管理。
第二章入学注册第五条各市（区）通过统一的招生录取网络平台和规定的招生录取流程开展招生工作，县（区）及学校按规定统一录取新生。
被录取的学生应在规定时间内持《录取通知书》等资料到学校办理入学注册手续，经高中学校、县级和市级教育行政部门逐级核实通过后，取得普通高中学籍。
第六条未办理入学注册手续的学生，学校和市、县教育行政部门不得为其建立学籍档案。
因故不能如期办理入学注册手续的，须由监护人在开学前持有关材料向学校申请延期办理，经学校同意、县级教育行政部门批准后可保留其入学资格。
延期期限不超过两周，不办理延期手续或延期期满仍未办理入学注册手续的，视为自动放弃入学资格。
第七条学生入学时统一填写《陕西省普通高中学生登记表》（附件1），学校编制《陕西省普通高中级高一新生花名册》（附件2）和《陕西省普通高中级进城务工人员随迁子女高一新生花名册》（附件3），逐级上报至县级和市级教育行政部门。
高中毕业证学籍号
高中毕业证学籍号高中毕业证学籍号是一个非常重要的标识，它代表着学生在高中阶段所获得的学籍信息。
在申请大学、就业等各方面都需要提供高中毕业证学籍号，下面是一份700字的高中毕业证学籍号。
高中毕业证学籍号是由学校根据学生的个人信息和学籍管理系统生成的，每个学生都有自己独一无二的学籍号码。
该号码由数字和字母组成，具有一定的规律和特殊含义。
首先，高中毕业证学籍号的前几位数字代表学生所在学校的代码，每个学校都有自己的唯一代码。
这些代码通常由教育部门或有关主管机构统一分配，以保证学校的唯一性和信息的准确性。
接下来的数字部分通常表示学生所在年级和班级的编号。
一般而言，高中有三个年级，分别为高一、高二和高三，班级则有相应的编号。
比如，学籍号中的数字“10”代表学生所在的年级是高一，“20”代表高二，“30”代表高三。
然后，高中毕业证学籍号的后面几位数字表示学生的个人标识号码。
这些号码通常由学校在学生入学时分配，并与学生的个人信息绑定。
比如，学籍号中的数字“001”代表学生的个人标识号码是001，“002”代表是002，以此类推。
最后，高中毕业证学籍号还可能包含一些特殊的字母或符号，用于区分不同学校或学生的情况。
这些字母或符号通常是根据一定的规则和约定来确定的，以保证学籍号的唯一性和可识别性。
总之，高中毕业证学籍号是一个重要的标识，它代表着学生在高中阶段的学籍信息。
凭借学籍号，学生可以在各类申请中提供自己的学籍证明，同时也方便学校和教育部门对学生的学籍进行管理和查询。
高中毕业证学籍号的生成规则和含义可能因学校和地区不同而有所差异，但总体而言，它是一个代表学生学籍信息的特殊号码。
陕西省学籍
陕西省学籍陕西省学籍是指陕西省内各级学校中的学生的注册和记录系统。
它是一个重要的教育管理工具，旨在确保学生的学习过程得到有效监督和管理。
学籍记录了学生的个人信息、学习成绩、奖惩记录等重要信息，同时也是学校评估学生发展和管理学生学习的基础。
陕西省学籍系统的建立和管理是为了促进教育信息化，提高教育管理的效率和质量。
通过学籍系统，学校可以随时掌握学生的学习情况和表现，及时发现和解决问题。
同时，学籍系统也为学生提供了一个个人成长的记录，方便学生将来申请升学、就业等方面提供依据。
陕西省学籍系统分为两个层次：一是省级学籍系统，由陕西省教育厅负责管理；二是各级学校内部的学籍子系统，由各学校自行管理。
省级学籍系统负责对学校的学籍信息进行统一管理和监督；而学校内部的学籍子系统则负责对学校内学生的学籍信息进行管理。
在陕西省学籍系统中，学生的个人信息是核心内容。
个人信息包括学生的姓名、性别、出生日期、籍贯、家庭住址等基本信息。
学校以此来确认学生的身份，并进行学籍注册。
此外，学籍还包括学生的入学时间、班级和学号等信息，这些信息对学生和学校来说都是非常重要的。
学籍系统还记录了学生的学习成绩。
学生成绩是学校评估学生学习情况的主要依据之一。
学籍系统记录了学生各个学科的考试成绩、平时成绩和综合评价等内容。
通过学生成绩，学校可以了解学生的学习情况，及时给予帮助和指导，并对学生进行综合评价，为学生提供发展的方向。
此外，学籍系统还记录了学生的奖惩记录。
学生在学习和生活中的表现会受到奖励或处罚，学校将这些记录在学籍系统中。
奖惩记录对于学生的综合评价和将来升学、就业等方面都有重要影响。
学生有了奖惩记录后，还可以通过学籍系统查看自己的表现，及时改正错误并提高自己。
陕西省学籍系统为学校和学生提供了许多便利。
首先，学校可以通过学籍系统准确了解学生的学习情况，有效管理和指导学生。
其次，学生可以通过学籍系统查看自己的学习成绩和评价，及时了解自己的表现，并提高自己。
高中毕业学籍号
高中毕业学籍号高中毕业学籍号，是每名学生在高中阶段的学籍注册号码。
这个号码是学生身份的标识，记录了学生在高中期间的个人信息、学习成绩和学籍变动等重要内容。
以下是一个描述高中毕业学籍号的700字范文：高中毕业学籍号是一串独特的数字序列，它代表了每一个高中生在高中阶段的身份认证和学籍登记。
这个学籍号在学生入学时由学校进行分配，经过四年的高中学习，学生会在毕业时把这个号码与自己的高中生涯紧密联系在一起。
高中毕业学籍号的编制是根据一定规则进行的，一般由学校教务处或学籍管理部门进行负责。
这个学籍号一般会包含一些特定的信息，例如学生姓名的首字母、某些编号和学期数等。
通过这些信息的组合，高中毕业学籍号能够唯一地标识每一位学生。
高中毕业学籍号不仅仅是一串数字，它也承载着学生在高中期间的学习成果和努力。
学籍号的使用范围广泛，包含了日常学习、选拔考试和学籍管理等多个方面。
在日常学习中，学生需要使用学籍号进行签到、签退等相关操作。
在选拔考试中，学籍号则是学生报名、参加考试和查询成绩的重要凭证。
在学籍管理中，学生的各类信息和学习档案都与学籍号相关联，方便学校管理和查询。
高中毕业学籍号的使用还能够帮助学生建立一个完整的学习档案。
学籍号记录了学生的学习成绩、获奖情况、班级排名等信息，这些都是学生高中阶段的学业成果。
通过学籍号，学校、家长和学生本人都能够清晰地了解和查阅这些信息，对学生的学习情况进行全面分析和评估。
高中毕业学籍号的重要性还在于它对于学生未来的发展有着积极的影响。
学籍号是学生高中阶段学习成果的衡量标准，它会在学生升学、就业等方面发挥作用。
一方面，学籍号中的学习成绩可以为学生申请大学提供决策依据。
优秀的学籍号会增加学生被优质高校录取的机会。
另一方面，学籍号中的学分和荣誉也会为学生的就业找工作提供加分项。
高中毕业学籍号是学生高中生活中不可或缺的一部分。
它作为学生身份的标识，记录了学生在高中期间的个人信息和学习成果。
学籍号
制度
学籍号以身份证号为基础
2013年8月22日，教育部基础教育一司副司长杜柯伟在举行的新闻发布会上指出，此前，一些地方对学籍的 规定管理不够严谨，出现一人多籍、人籍分离、有人无籍等问题。学籍管理办法实施后，学校将通过电子学籍系 统统一申请学籍号，杜绝“虚假学籍”、“重复学籍”等问题。
通知还要求各级教育机构加快制定完善实施细则，明确各学段各类学籍变动的具体条件和要求，利用全国学 籍系统做好基础教育阶段学生的学籍建立和学籍正常变动(升级、升学、毕业等)、学籍异动(转学、出境学习、 休学、复学、留级、跳级、辍学、死亡等)的管理工作。应用全国学籍系统监测学生上学考勤情况，做好义务教育 “控辍保学”工作。监测随迁子女流动情况，提高平等接受义务教育水平，推动高中阶段教育公平。
通知要求，省级教育行政部门要与公安机关协作，对本省(区、市)学籍进行查重、查错，向县级教育行政部 门提供问题学籍清单。县级教育行政部门和学校对问题学籍进行核查处理。各省(区、市)内问题学籍处理工作原 则上应于2014年7月底前完成。全部问题学籍处理工作结束后，教育部将为每位学生核发全国唯一的学籍号。
种类
学籍号是学籍信息的核心要素。学籍号以学生居民身份证号为基础生成，一人一号，伴随学生整个学习生涯， 原则上终身不变。学籍号分为“G”字头正式学籍号、“L”字头临时学籍号以及“J”字头学籍号三种。较为常 见的是“G”字头正式学籍号和“L”字头临时学籍号。
编号规则
“G”字头正式学籍号：具有“L”字头临时学籍号的学生经过全国查重和与国家人口基础信息库进行比对， 通过后分配“G”字头正式学籍号，每年春季学期开学后，通过学籍系统下发。“G”字头正式学籍号为“G+身份 证号”，但学生身份证号发生变化等特殊情况下，二者可不相同。
陕西省教育厅关于使用“陕西省中小学电子学籍管理系统”的通知
陕西省教育厅关于使用“陕西省中小学电子学籍管理系统”
的通知
【法规类别】教育督导
【发文字号】陕教基二[2012]10号
【发布部门】陕西省教育厅
【发布日期】2012.05.14
【实施日期】2012.05.14
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
陕西省教育厅关于使用“陕西省中小学电子学籍管理系统”的通知
（陕教基二〔2012〕10号）
各市（区）教育局、石油普教管理中心：
为进一步规范全省中小学学生学籍管理行为，增强学籍管理的准确性和时效性，按照《陕西省义务教育阶段学生学籍管理办法（试行）》和《陕西省普通高中学生学籍管理办法（试行）》的要求，省教育厅决定于2012年9月起在全省统一使用“陕西省中小学电子学籍管理系统”（以下简称“学籍管理系统”），现就有关工作通知如下：
一、使用范围
我省各级人民政府、企事业单位、社会团体和公民个人举办的全日制小学、初级中学、普通高级中学和幼儿园（学前教育机构）在读学生的学籍信息均应纳入“学籍管理
系统”，各级教育行政部门要统一使用“学籍管理系统”进行电子学籍管理，以保证中小学生学籍信息的全省共享和一体化管理。
二、工作步骤
1．启动阶段：2012年3月完成“学籍管理系统”安装、部署任务后，2012年4月开始在试点地区（周至、武功、扶风县和杨陵区）。
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附件1：
陕西省普通高中学生学籍号编制说明
全省普通高中学生学籍号统一由18位数字组成，具体含义如下表：
1.行政区划：由六位数字组成，以普通高中学校所属行政区划为准。
如为西安市所属学校，行政区划为610100；如为西安市未央区所属学校，行政区划为610112。
（详见附件2）
2.学校序号：由三位数字组成,由学校所在县（区）教育行政部门统一编制。
3.校区：由一位数字组成，默认为“0”,即校本部。
4.学部：由一位数字组成，“1”为小学、“2”为初中、“3”为高中。
5.年级：由两位数字组成，即为入学年份后两位。
如2008年录取的新生，年级号为“08”。
6.流水号：由四位数字组成，各校每届学生均从0001
排起。
7.异动标记：由一位数字组成，默认为“0”，每当学
生学籍产生一次异动该号加“1”。
例如：2008年入学的西安市碑林区西北工业大学附属中学校本部高中第160号学生（未产生过学籍异动）的学籍号为：
附件2：
陕西省行政区划代码表
610000 陕西省
610100 西安市
610101 市辖区610102 新城区610103 碑林区610104 莲湖区610111 灞桥区610112 未央区610113 雁塔区610114 阎良区610115 临潼区610116 长安区610122 蓝田县610124 周至县610125 户县610126 高陵县
610200 铜川市
610201 市辖区610202 王益区610203 印台区610204 耀州区610222 宜君县
610300 宝鸡市
610301 市辖区610302 渭滨区610303 金台区610304 陈仓区610322 凤翔县610323 岐山县610324 扶风县610326 眉县610327 陇县610328 千阳县610329 麟游县610330 凤县610331 太白县
610400 咸阳市
610401 市辖区610402 秦都区610404 渭城区610422 三原县610423 泾阳县610424 乾县610425 礼泉县610426 永寿县610427 彬县610428 长武县610429 旬邑县610430 淳化县610431 武功县610481 兴平市
610500 渭南市
610501 市辖区610502 临渭区610521 华县610522 潼关县610523 大荔县610524 合阳县610525 澄城县610526 蒲城县610527 白水县610528 富平县610581 韩城市610582 华阴市
610600 延安市
610601 市辖区610602 宝塔区610621 延长县610622 延川县610623 子长县610624 安塞县610625 志丹县610626 吴起县610627 甘泉县610628 富县610629 洛川县610630 宜川县610631 黄龙县610632 黄陵县
610700 汉中市
610701 市辖区610702 汉台区610721 南郑县
610722 城固县610723 洋县610724 西乡县610725 勉县610726 宁强县610727 略阳县610728 镇巴县610729 留坝县610730 佛坪县
610800 榆林市
610801 市辖区610802 榆阳区610821 神木县610822 府谷县610823 横山县610824 靖边县610825 定边县610826 绥德县610827 米脂县610828 佳县610829 吴堡县610830 清涧县610831 子洲县
610900 安康市
610901 市辖区610902 汉滨区610921 汉阴县610922 石泉县610923 宁陕县610924 紫阳县610925 岚皋县610926 平利县610927 镇坪县610928 旬阳县610929 白河县
611000 商洛市
611001 市辖区611002 商州区611021 洛南县611022 丹凤县611023 商南县611024 山阳县611025 镇安县611026 柞水县
610403 杨凌示范区。