小学三年级观察作文(五篇)

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三年级小学生观察作文(五篇)

三年级小学生观察作文(五篇)

三年级小学生观察作文(五篇)三年级小学生观察作文篇一昨天,我听见天气预报中说:“明早有一股寒潮影响我国南方地区,并且伴有零星小雨,请大家做好防寒保暖的准备。

”今天早上,我走出家门,仰着头看,天灰沉沉的,好像快要塌下来。

门前的河水荡起了一圈圈波纹,就好像告诉我们:“风爷爷快来啦!风爷爷快来啦!”不一会儿,风爷爷就匆匆地赶来了,“呼——呼——”地咆哮着。

紧接着春雨阿姨也过来凑热闹,“哗,哗,哗”突然,一阵阵冷空气迎面袭来,冷得我直哆嗦!我想:寒潮是在雨和狂风作用产生的吗?还是湿度的问题?一连串的疑问,促使我跑到妈妈的身边:“妈妈,寒潮是怎样产生的?”妈妈笑着说:“你上网查查就知道了。

”我立刻打开电脑,上网查找,原来冷空气起源于北极和西伯利亚,哪里太阳照射较少,终年冰天雪地,气温常常在零下20℃~40℃,当冷空气聚集到达一定强度时,由于南北之间的气压、温度相差悬殊,产生梯度力的作用,就像南倾斜。

所经之地的气温在24小时内猛降10℃以上,这一过程最低气温在5℃一下,寒潮一般都伴有大范围的大风天气,大风之后,严寒便接踵而至。

如果达不到上述标准则称为冷空气,冷空气一年四季都可以频繁产生,由于北方寒潮在南下过程中,受高山峻岭的阻挡和南方暖气流的缓冲,速度减慢,强度减弱,甚至气团发生变性,已经达不到寒潮标准了,因此,冷空气一般在秋末冬初以后逐渐加强,造成天气日趋寒冷。

哦,今天我明白了一个道理:原来生活中到处有学问,只要开动脑筋,细心观察,知识随时都会出现在身边。

三年级小学生观察作文篇二我家有一棵我叫不出名字的树,它就摆放在客厅的角落里。

它的根被埋在一个红色的花盆里头,从花盆里长出了一条条长长的藤条,绕在中间的一根支柱上。

藤条上有着竹子一样的一个个竹节,就是没有竹子那么整齐,而是这一个节凸出来一点,那一个节凹进去一点。

竹节上还有一条一条的竖着的纹路,摸上去很粗糙。

有一些年老的藤条,它们一个劲地向上爬,有的都已经高过了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!还有一些年轻的藤条,它们不但不往上爬。

三年级观察作文300字(优秀5篇)

三年级观察作文300字(优秀5篇)

三年级观察作文300字(优秀5篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

你知道作文怎样写才规范吗?牛牛范文为朋友们精心整理了5篇三年级观察作文300字,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

观察作文300字篇一雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。

于是,我走近它们蹲下去观察,这几只蜗牛背着重重的壳一步一步地向前爬,它们的动作那么慢,像老爷爷拄着拐杖吃力地走路一样。

出于好奇,我用手摸它们的壳,手一碰头,它们的头立刻缩回壳里,不一会儿,又慢慢的把头伸了出来,我发现它头上有四根触角,两根长长的触角左右摆动,原来上面是眼睛,在寻找刚才触摸它的“敌人”和前进的方向,它们继续慢悠悠地向前爬着。

它爬的那么慢什么时候才能爬到马路对面呢?我想起了小时候妈妈教我唱的《蜗牛与黄鹂》这首儿歌,让我懂得不管别人的嘲笑,坚持自己的目标,一直向前,就能够成功。

我守护着它们,一步一步走到了马路对面。

多么可爱的蜗牛!多么有趣的蜗牛!我非常喜欢它。

观察作文200字篇二我,全身粉里透白,中间还有一朵黄色的花蕾,总是长在水中,没错,我就是荷花。

我的叶片像一把大伞,味苦、涩,但却有升阳止血的功能,可以治暑病,还可以止泻。

我喜欢在盛夏开放。

我的花瓣基本在15~20片左右,白的似雪,粉的似霞。

当我还是花骨朵时,“小荷才露尖尖角”,绽放时,“映日荷花别样红”。

我的中间总是会有一个黄色的莲蓬,这个莲蓬好似一张大床,里面睡着许多小孩儿——莲子。

它是我的果实,外壳很硬,中间有一根绿色的茎如果连茎一起吃,虽然会很苦,但是有清热解毒的功效,所谓“良药苦口”嘛。

如果把茎去掉,就会很甜,人们会用它做很多美食,莲子粥、莲子羹、莲子糕等等。

听了我的介绍,你们是不是更加了解我了呢?观察作文300字篇三我爸爸给我买了几条小金鱼。

这些小金鱼可爱极了,它们的眼睛鼓鼓的,身子圆圆的,尾巴长长的。

小学三年级观察作文六篇

小学三年级观察作文六篇

小学三年级观察作文六篇【篇一】小学三年级观察作文星期天,妈妈带我去洼里乡居楼,那里有个动物园。

我一进去就看到了好多动物,有鸵鸟、大马、山羊、小狗、骆驼、猪、驴、骡子、鸽子、野猪、火鸡……但是给我留下印象最深刻的就是牦牛。

牦牛的样子很奇特。

牦牛不像家养的牛,它没有角,它的眼睛像两个大葡萄又黑又亮,它的毛非常长,长的都看不到尾巴了,就像穿着一件黑毛裙,露出四条短短的小腿。

它好像是有点饿了,我就拿出青菜在它的眼前晃了晃,只见,牦牛一口咬住了青菜使劲拉,但我就是不松手也使劲拉,它好像在和我比力气,后来我赢了,可是我的青菜短了,但我还是喂它,它伸出舌头舔青菜,一口舔在我手上,好恶心啊!我喜欢这群牦牛,下次我还要来这里玩儿。

【篇二】小学三年级观察作文放学的时候,我在学校教学楼的墙壁上发现了几个不速之客,于是我便停下了回家的脚步,认真地观察它们。

它长着一对长长的触角,一双小小眼睛,柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳,壳上有五颜六色的花纹。

我用手轻轻一碰,它的身体迅速躲进了它的房子里,这些蜗牛真机灵啊。

我把蜗牛带回家,放在一个小瓶子里,喂菜叶给它们吃。

盯着瓶子里的小蜗牛,一连串问题浮现在我的脑海中,蜗牛一分钟能爬多远?为什么它爬过的地方会留下一条长长的痕迹?我给蜗牛举行了一次爬行比赛,可它们的速度实在是太慢了,比赛不得不终止。

我每天给它们吃菜叶,蜗牛也一天天的长大,在瓶子里悠闲地生活,我又举行了一次比赛,可蜗牛还是不配合,速度也没有变化,依旧是从容不迫地爬着。

我想不管蜗牛长到多大,它的爬行速度也不会变吧,蜗牛真固执啊。

我非常喜欢这些蜗牛,真想把它们留下来,但它们毕竟属于大自然,于是我恋恋不舍地把蜗牛放回到原来的地方。

【篇三】小学三年级观察作文我今天去观察了蚂蚁。

我看见地上有一小块苹果,有一只蚂蚁发现了它。

它要把苹果搬回洞内,可它自己搬不动,就爬回洞里叫别的蚂蚁。

一会儿它带着一些蚂蚁出来了。

在路上它们碰到了几只蚂蚁,它们的触角相互一碰,另外一只蚂蚁就跟着它们了。

小学生三年级观察植物的作文【五篇】

小学生三年级观察植物的作文【五篇】

小学生三年级观察植物的作文【五篇】中小学生三年级观察植物的精选作文篇一今天课堂上听教师说昙花是在于晚上九点左右开花的,太有意思,我想观察看看。

我家恰好有种一盆昙花。

为什么昙花不只白天不开花,到了深夜也不开花。

我跑去问爸爸,昙花为什么只能“一现”呢?爸爸思索一下,耐心地对我说,‘’昙花是属仙人掌科植物。

茎、叶都已发生了变态,老茎呈圆柱形且木质化,茎上有一层蜡质;叶子已退化成很细的针状。

昙花的开花季节一般在6至10月,开花的时间一般在晚上8~9点钟以后,盛开的时间只有3~4个小时,非常短促。

昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区,那里的气候特别枯燥。

白天气温非常高,娇嫩的昙花只有在晚上开放才能避免白天强烈阳光的烤灼,而昙花又属于虫媒花,沙漠地区晚上⑻9点钟正是昆虫活动频繁之时,所以,此时开花最有利于授粉。

午夜以后,沙漠地区气温又过低,不利于昆虫的活动,就不利于昙花的授粉。

昙花开花时间短可以减少水分的丧失。

因此,昙花在漫长的进化过程中逐步形成了这种特殊的开花习性。

‘’哦,原来是这样。

我从此更加细心护养昙花。

到了昙花开花的季节,晚上九点左右,我都会迫不及待地观察那一盆昙花。

啊,终于绽放了,慢吞吞的,一点一点的怒放。

昙花开放时,花筒渐渐翘起,绛紫色的外衣渐渐打开,然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。

开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。

昙花的花瓣又雪白又娇嫩,大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女。

好心爱,好梦幻啊。

我真想去捧它。

但是只3~4小时后,就羞涩地合拢起花瓣儿,花冠闭合,花朵很快就凋谢了。

美妙的东西总就象美梦。

真可谓“昙花一现”!啊,我看到了昙花一现的美丽。

中小学生三年级观察植物的精选作文篇二因为才搬家,所以家里养了很多盆绿萝。

绿萝既能吸收甲醛等有害气体,还能给人带来清新的感觉,要是眼睛酸了累了,看几眼绿萝能舒缓很多呢。

绿萝还特别好养,只要浇浇水就行了。

绿萝的叶子刚长出来时是嫩绿色的,那种嫩,就像两三岁小孩的皮肤,软软的,滑滑的,感觉还弹弹的呢。

小学三年级上册观察作文300字(10篇)

小学三年级上册观察作文300字(10篇)

小学三年级上册观察作文300字(10篇)1.小学三年级上册观察作文300字篇一在日常生活中,你只要留心观察,就会意想不到的发现。

星期天,我和爸爸在家里的饭桌打乒乓球,爸爸用力太大,不小心把乒乓球打瘪了。

妈妈在旁边说:“不用怕,我有办法把它复原。

”妈妈先装了一杯热水,然后把乒乓球放入热水里,过了10分钟左右,我看见乒乓球只是胀了一点点,还没复原。

妈妈说:“水不够热,我们要用100度的开水才能把乒乓球复原。

”于是,我倒一杯100度的开水,然后,把乒乓球瘪了的地方向下放进杯里,我睁大眼睛仔细观察乒乓球的变化,发现乒乓球瘪了的地方慢慢胀了起来了。

就像有一个人在乒乓球里向外推一样。

我问妈妈什么原因把乒乓球复原,妈妈告诉我因为乒乓球里面有空气,空气遇到热就会胀起来,是热胀冷缩的原理。

通过这件事我明白了做什么事情都要认真思考,才能解决问题。

2.小学三年级上册观察作文300字篇二我家门口有两棵鸡蛋花,我非常喜欢它们。

鸡蛋花的茎粗大而肥厚多肉。

枝干自然弯曲。

枝干长40厘米左右就分叉,分叉时分出3支,就像鸡爪一样。

冬天,鸡蛋花的叶子落光后,枝干就像梅花鹿的角,形状很美丽。

每年4月左右,钝圆的枝头开始生出嫩绿的。

树叶。

小叶不断长大,再生长一段时间,最后生长成手掌宽,长椭圆形的大叶片,叶片的颜色是墨绿色的。

叶子聚集于枝上部,一层层,就像一把把重叠的伞。

每年5月左右,鸡蛋花慢慢地盛开了,花的颜色是乳白的,中心是鲜黄的。

鸡蛋花、只有五片花瓣,花瓣一片搭在一片上。

就像小风车。

早上,一推开门清新的鸡蛋花香迎面扑来,是人精神百倍。

鸡蛋花不但美丽,而且可以做香料或晒干烘制,有清热去湿的功能。

这就是我喜欢的鸡蛋花。

3.小学三年级上册观察作文300字篇三今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。

是不是很有趣呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。

三年级观察作文300字(5篇)

三年级观察作文300字(5篇)

三年级观察作文300字(5篇)三年级观察事物作文篇一据说黄豆芽非常好吃还有营养。

于是我向大姨要了一小盆黄豆。

看着园园的、金黄的,摸着又光又滑的黄豆,很好玩。

第一天:妈妈教我先用温水把装在小盆里的黄豆泡三个小时。

三个小时后,原来园园的黄豆像喝饱了水似的小气球,变成了大椭圆形。

第二天:早晨起来我赶紧看看盆里装的黄豆。

奇迹发生了,每个大椭圆形的黄豆旁都长出了一个尖尖的小芽。

我欣喜若狂,觉得它们好可爱。

第三天:小芽变得越来越长,已经像个音符了。

也越来越粗壮了。

妈妈给我讲那两个豆瓣就就好似一个是“爸爸”,一个是“妈妈”,它们一起努力养育的小芽就是它们的宝宝。

这时我已经不忍心吃它们了。

我祝愿豆芽一家快乐成长!观察三年级作文300字篇二8月8日星期日阴今天我很高兴,在大公园钓到了12条红鲤鱼,其中,有一条鲤鱼很漂亮,银白的身体、红红的头,很少见,其他的11条都是全身红通通的,样子很讨人喜欢。

红鲤鱼的眼睛乌黑乌黑的,眼圈很亮,两颗闪光的黑珍珠,镶嵌在鱼头的两边。

那条白鲤鱼的眼圈白里透蓝,像两颗蓝宝石闪闪发光。

鲤鱼的体型是瘦长型的,和普通的鲤鱼差不多,但它的`尾巴更长一些。

鲤鱼的嘴巴一直在一张一合,张开时那样子最可爱,仿佛在读拼音字母“0”一样,还会发出轻轻的“沙沙”声音,他们仿佛在窃窃私语,似乎有讲不完的话。

他们聚集在一起,自由自在的游来游去,很友好,有时也会有些小矛盾,互相打斗,互相抢食。

这就是我观察到的红鲤鱼,他们太可爱了,如果你喜欢,也养几条吧!相信一定会给你的生活增添许多乐趣。

观察三年级作文300字篇三当春天回到大地,万物复苏。

在这个春天,我最喜欢的事情是在田野里玩耍。

有一次在田里玩的时候,突然看到稻田旁边的小水沟里漂浮着一团白色的东西。

蹲下来的时候,我仔细看了看。

这一大堆东西是由小小的圆形白点组成的,有上百个这样的`白点。

白点中间有小黑点。

然后,我用手拨了拨,发现又软又软。

这是什么鬼东西?又是从哪里来的?我又惊又激动。

小学三年级观察作文五篇

小学三年级观察作文五篇

小学三年级观察作文五篇【篇一】小学三年级观察作文一天,我去公园玩,看到了一块凹凸不平又巨大的岩石,那块岩石高4米左右,很陡。

我一口气手脚并用爬到了处。

我的手碰到了一块又小又松的石头上,石头就滚了下去,我发现一大群皮球虫。

它们在缝隙中到处乱爬,一会爬到这儿,一会又爬到那儿,真像一群同学在进行跑步比赛呢!我轻轻碰了一下其中的一只,它立马卷成了一个小黑球,因此得名“皮球虫”吧。

岩石缝隙中还有一些不知名的野花野草,其中开得最旺盛的就是那黄灿灿的迎春花。

我有点疑惑,岩石不是土,怎么会生长植物呢?原来岩石洞眼深处有少量的土,那迎春花的根就长在最里面。

她们美丽极了!花朵是金黄色的,每朵花有片花瓣。

迎春花没有主干,枝条向四周展开,就像被炸开了一样,叶子碧绿碧绿的。

啊!大自然真是神奇呀!【篇二】小学三年级观察作文今天,我再外公家院子里的墙角里,发现了一群小蚂蚁,我赶紧跑回家,拿了一小块面包来喂蚂蚁。

这小小蚂蚁长得真可爱啊!它有小小的头,头的两侧长着黑珍珠似的小眼睛。

它的嘴巴就像螃蟹的大钳子,只不过它的钳子很小。

头上还有两根触须。

折纸蚂蚁的胸分为两节,它的前胸上有两只脚,后胸也有两只脚,腹部和胸的交叉处也有两只脚,它的六只脚都是长在胸上的。

它的腹部是椭圆的,黑黑的。

我拿着放大镜,仔细地观察着它们,它们发现有美食的时候,从来不会自己吃掉,而是回到蚁巢叫上自己的同伴来帮忙。

过了一会儿,长龙似的队伍走到了面包前面,它们开始分工了,一只蚂蚁拿一点点的面包,拿完了就一个挨着一个向前走去,像一队训练有素的军人,迈着整齐的步伐走向一个蚁巢内,不见了,但是又过了一会儿,它们有迈着整齐的步伐走了出来,又出来搬食物了。

它们真勤劳呀!我心想着。

通过这次的观察,我发现蚂蚁可以搬比自己重的东西,它们像勤劳的蜜蜂,团结合作,所以不要小看蚂蚁哦!【篇三】小学三年级观察作文我家楼下有一种植物,叫花叶青木,它还有一个特殊的名字叫洒金珊瑚。

它的叶子和其他植物的叶子长的可不一样,叶子上长满了金黄色和淡黄色的斑点,它们有大有小,形态各异,看起来像太阳洒上去的星星点点,好看极了!叶子的周围全是一个个的锯齿,看起来锋利无比,上前轻轻一摸,却是软软的。

三年级观察日记优秀作文5篇(小狗、小猫、金鱼等)200、30字

三年级观察日记优秀作文5篇(小狗、小猫、金鱼等)200、30字

三年级观察日记优秀作文5篇(小狗、小猫、金鱼等)200、30字可爱的小狗我非常喜欢小狗,可爸爸、妈妈不让我养。

我的同学徐依依家养了一只,名字叫胖胖。

我一有空就去她家和小狗玩。

它的个子不大,身体很肥,是个小胖墩,所以主人给他起名胖胖;它的脑袋圆圆的,像个足球;眼睛大大的,如同巨丰葡萄;鼻子塌塌的,好像没有一样;耳朵软软的,像翅膀耷拉在脑袋的两旁;它的毛又长又白,象白缎子披在身上;特别是它的额头上有几条很深的皱纹,好像八、九十岁老人的一样,非常可爱!呀!。

去年,记得有一次,我让小猫自己出去玩,可是,到了晚上,雨点还没回来,我心里象十五个吊水桶打水————七上八下。

一会儿,一阵熟悉的叫声把我从焦急中惊醒,我赶忙开门,原来是雨点自己回家了,我兴奋地抱起雨点。

可是后来,妈妈把雨点给姥姥家,我伤心地哭了,因为那毕竟是我新手养大的呀!妈妈说:“你可以去姥姥家看雨点啊。

”我听了,立马停止了哭泣。

以后,我经常去看雨点,它已经当妈妈了,我希望雨点和它的孩子能永远幸福。

星期五晚上,妈妈同我到展销会上买了两条小金鱼,一条红色的,另一条是花色的。

那时我们还买了一只金鱼缸和一些鱼食。

回到家里,我就把金鱼缸放在餐桌上面,把小金鱼养在里面,放了一些水,丢了一些鱼食给它们吃。

然后,我就仔细地观察起来。

那一条金鱼有一个又大又圆的脑袋。

头部的前面有一对小小的鼓起的耳朵。

最前面有一只有时张开,有时闭拢的大嘴巴,非常滑稽!最有趣的要数金鱼的那一双大眼睛了,眼睛上面象是嵌着一颗黑宝石。

眼睛外面有一层薄薄的膜,好象怕黑宝石被人偷走似的。

脑袋里面有一个鱼腮。

据我所知它是用来呼吸的。

金鱼身上有许多值得观看的地方。

花金鱼身上的鳞片一块黑,一块红,像一块五颜六色花布。

身上还有六片晶莹剔透的鳍,帮助它前进。

红金鱼的身上都是橘黄色的鱼鳞,两侧还各有一条线条。

身上也有六片像刷子一样的鳍。

说到尾巴,它们两各有千秋。

花金鱼的尾巴是横着的,并且有三片,而红金鱼的尾巴是竖着的,只有两片。

三年级作文:写观察中的发现(5篇)

三年级作文:写观察中的发现(5篇)

三年级作文:写观察中的发现(5篇)篇一:观察中的发现今天中午,我拿了肥皂水、吸管来吹泡泡。

我先用吸管轻轻沾了一些肥皂水,轻轻吹一吹,吹管边上慢慢地露出了一个“小脑袋”,把“小脑袋”伸到太阳底下,你就会发现一道美丽的彩虹在上面。

我在阳台上吹了一个很大的泡泡,再在它的里面吹了一个很小的泡泡,然后继续吹着… …看着越来越多的泡泡在阳台上出现,我觉得很单调,就把三个小泡泡连到一起,再给第一个泡泡加上两个小小的泡泡,看起来就好像一只透明的蚂蚁。

看着这只“小蚂蚁”,我突发奇想:泡泡是不是空的?我决定做个试验。

我吹了个非常大的泡泡,用它罩住一只蚂蚁。

我想蚂蚁如果能在里面跑,那就说明泡泡是空的。

我仔细一看,蚂蚁竟在里面跑,更出乎意料的是,蚂蚁竟然挤破了泡泡!从这次玩耍中,我知道了泡泡是空的。

篇二:观察中的发现今天早上,我一起床就急急忙忙地赶到窗户前,去看看我种的绿豆宝宝。

我来到窗户前,惊奇地发现:本来个头小小的绿豆宝宝现在都长胖了,身子也裂开了,还长出了小小的芽。

绿豆芽儿嫩嫩的,颜色白白的,一眼看去细细长长,很可爱!走进一看,它们有的弯曲着身体,像在练瑜伽;有的挺直了腰,像站岗的士兵;有的靠着杯沿一步一步奋力向上爬,像一位勇敢的攀岩者;还有的已经长出了嫩绿的小叶子,有着嫩绿叶子的豆芽,像一只只生着尖尖嘴的小鸟,又像一只只美丽的天鹅在跳舞… …还有好多好多形状各异的豆芽,真是千姿百态,有趣极了。

多么神奇的变化啊!短短几天,我的绿豆宝宝就变了样。

我期待着未来的日子里,绿豆宝宝们能带给我更多新奇的发现。

篇三:观察中的发现开学时,妈妈给我买了一盆吊兰。

远看这盆吊兰,像是在悬空生长的倒枝柳。

我仔细观察吊兰的茎,是从叶子心儿发出的细枝。

过了几天后,茎上长出“佛手”般的一簇叶子。

长啊,长啊,在梗上分出许多枝杈,枝杈上又长出新叶,株株都是这样生长,再生长。

吊兰的叶子,细而长,顶尖中宽,呈柳叶形,个个挺拔向上。

吊兰开花也别有姿态。

小学三年级观察作文350字五篇

小学三年级观察作文350字五篇

小学三年级观察作文350字五篇1.小学三年级观察作文350字篇一我家养小仓鼠已经两年啦!可我从来没有好好观察过它们,今天我决定把它们的习性,特点,好好研究个透。

首先是特点,我决定观察它吃什么,我切了一小块火腿肠放在它前面,它似乎闻到了香味,向我扑过来,我逗了它几下就把肉块“赏”给了它。

我又给它吃鸡蛋,于是我拌了一点蛋白放在它面前,可它摆出一副爱理不理的样子,我又给它蛋黄,它还是不要吃。

这下我明白了,小仓鼠爱吃肉,不喜欢吃蛋。

接着我观察它的习性,第一它每次吃完食物都会洗脸,第二是它在吃食物的时候会把食物一个劲往嘴里塞,直到把腮帮弄的鼓鼓的。

过了一会儿后,它会躲到一个角落里把食物吐出来,再慢慢地享用。

通过这次观察,我知道了仓鼠也会挑食,也会把不喜欢的东西扔一边,不理它。

我还知道了仓鼠的特别,跟其他动物的完全不同。

这次的观察,真是让我收获了不少知识啊!2.小学三年级观察作文350字篇二我家里养了一盆芦荟,它那嫩绿色的叶子,令人心旷神怡。

今天的阳光沐浴着幼小的芦荟,我趴在阳台的护栏上,望着蔚蓝的天空,听着小鸟那优美动人的歌声,望着一天天在成长的芦荟,感觉神高气爽。

我仔细地打量着芦荟,发现它的新叶子都从中间长出来,叶子肥厚多汁,两侧长有整齐的小尖刺,好似老虎那快刀斩乱麻的牙齿,而且叶子还是交错生长的,表面光滑,叶子下面宽大,上面窄小。

我情不自禁地伸手摸着它,手一用力,掰下了一点叶子,此时里面透明的汁液,顺着我的手滑下来。

妈妈说它的汁液可以涂在伤口上,或是涂抹在长痘痘的脸上,有杀菌、药用、美容护肤等功效,有很高的经济价值,小小的芦荟大大的用处,不可小觑。

芦荟属于多肉植物,喜欢干燥的土地,生命力非常强,一周只需要浇两次水就可以了。

妈妈喜欢用淘米水浇它,米水里的营养可以让它长得更好、更旺盛!你们听了我的文章,如果感兴趣的话,也可以买一盆回家细细观察。

3.小学三年级观察作文350字篇三今天阳光明媚,我跟妈妈兴高采烈的准备去公园玩。

小学生三年级观察植物的作文【五篇】

小学生三年级观察植物的作文【五篇】

【导语】你见过哪些美丽的植物?是树木?或是花卉?植物描写是状物作文的一个部分,今天,就让我们一起走近植物世界吧。

为大家提供《小学生三年级观察植物的作文【五篇】》,欢迎阅读。

小学生三年级观察植物的作文篇一今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的,太有意思,我想观察看看。

我家恰好有种一盆昙花。

为什么昙花不只白天不开花,到了深夜也不开花。

我跑去问爸爸,昙花为什么只能“一现”呢?爸爸思索一下,耐心地对我说,‘’昙花是属仙人掌科植物。

茎、叶都已发生了变态,老茎呈圆柱形且木质化,茎上有一层蜡质;叶子已退化成很细的针状。

昙花的开花季节一般在6至10月,开花的时间一般在晚上8~9点钟以后,盛开的时间只有3~4个小时,非常短促。

昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区,那里的气候特别干燥。

白天气温非常高,娇嫩的昙花只有在晚上开放才能避免白天强烈阳光的烤灼,而昙花又属于虫媒花,沙漠地区晚上8、9点钟正是昆虫活动频繁之时,所以,此时开花最有利于授粉。

午夜以后,沙漠地区气温又过低,不利于昆虫的活动,就不利于昙花的授粉。

昙花开花时间短可以减少水分的丧失。

因此,昙花在漫长的进化过程中逐渐形成了这种特殊的开花习性。

‘’哦,原来是这样。

我从此更加细心护养昙花。

到了昙花开花的季节,晚上九点左右,我都会迫不及待地观察那一盆昙花。

啊,终于绽放了,慢吞吞的,一点一点的怒放。

昙花开放时,花筒慢慢翘起,绛紫色的外衣慢慢打开,然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。

开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。

昙花的花瓣又雪白又娇嫩,大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女。

好可爱,好梦幻啊。

我真想去捧它。

但是只3~4小时后,就羞涩地合拢起花瓣儿,花冠闭合,花朵很快就凋谢了。

美好的东西总就象美梦。

真可谓“昙花一现”!啊,我看到了昙花一现的美丽。

小学生三年级观察植物的作文篇二因为才搬家,所以家里养了很多盆绿萝。

绿萝既能吸收甲醛等有害气体,还能给人带来清新的感觉,要是眼睛酸了累了,看几眼绿萝能舒缓很多呢。

小学三年级观察豆芽作文五篇

小学三年级观察豆芽作文五篇

小学三年级观察豆芽作文五篇【篇一】小学三年级观察豆芽作文前几天,妈妈买了一台《家用智能豆芽机蔬菜机》,这个机器可以做出各种豆芽。

有了这个无敌豆芽机,以后做豆芽就省事多啦!开始妈妈挑了些旧豆子,放在里面。

两天过后,还没有长出豆芽。

我闻了闻豆芽,哎呀,臭死啦。

爸爸把它们换掉了,昨天妈妈又买了些新黄豆做豆芽。

24个小时过去了。

今天,我们给豆芽换水,这回的豆芽是新的,已经长出小豆芽了。

每天,我都要去看看豆芽的成长过程。

瞧,这是我拍的照片。

希望同学们和我一起观察豆芽的成长过程。

【篇二】小学三年级观察豆芽作文老师布置了一项作业,生豆芽、写观察日记。

于是回到家我就抓来一把黄豆,小小的黄豆像宝石一样,硬硬的、凉凉的。

泡到晚上,黄豆像吃了增胖剂一样,足足大了两倍多。

第二天中午,有些豆子脱去外衣,露出了黄黄的皮肤,摸上去也软了许多。

到了晚上,有些豆子长出了小嫩芽,像英文字母Q,还像大逗号。

第三天,它们完全把外衣脱去了,脱掉外衣的黄豆精灵们,个个精神饱满,喜气洋洋。

妈妈告诉我拿一块湿毛巾盖上,我连忙问妈妈为什么呀?难道黄豆也怕冷吗?妈妈说:“这样可以保存水分。

”第四天,豆芽已经有2厘米长了,换水时,豆芽像一群小蝌蚪在水中游来游去,十分有趣。

第五天,豆芽又长长了些,芽是嫩白的,感觉一碰就要出水似的。

此时的豆芽像拄着拐杖的老爷爷一样。

第六天,豆芽已经伸展开了嫩绿的叶子,就像一对对小剪刀;又像美丽的小姑娘在风中翩翩起舞。

这么娇嫩,这么弱小的豆芽。

但是它们也有坚强的毅力和顽强的生命力。

我们小学生也要像豆芽一样有不屈不挠的精神。

【篇三】小学三年级观察豆芽作文一天早上,妈妈抓了一把绿豆轻轻洒在花盆的土上面,再往上面喷些水把绿豆浸湿,对我说:“阳阳,要仔细观察哦!”第二天,我一起床就去阳台上看绿豆,发现它们大部分撑破了外套,穿上了“露脐装”,有的干脆脱掉了外衣,长出了约一厘米的小芽。

第三天,绿豆芽已经长到三四厘米长了,长成象数字“7”和“9”的样子,它们也好像怕热似的,把外衣都脱在旁边,还弯下腰,准备要清洗清洗。

小学三年级上册观察作文5篇

小学三年级上册观察作文5篇

小学三年级上册观察作文5篇【一】我家养了一只小乌龟,它背上背着一个大硬壳,硬梆梆的,像扛着一块坚硬的盾牌。

我非常爱它,我给它起了一个动听的名字叫清清。

它可老实呢,从来也不打扰别人,常常是吃饱了就悄悄爬回到一个角落里,一动不动伏着。

有一天,爸爸买回一块肉,我偷偷地用刀割下一小块瘦肉,轻轻地放在闭目养神的小乌龟面前。

我不知道它吃不吃肉,也许小乌龟是吃素的呢,因为它没吃我给它准备的瘦肉。

第三天,我静静的蹲在一旁观察。

大约有十分钟,清清动了一下,然后伸出了脖子,一伸一缩地嗅了嗅,然后瞪大了像绿豆似的双眼,把全身一挺,划动着四肢,活像百米冲刺一样跑向瘦肉,突然又提高了警惕,停了下来。

第四天,清清向那块瘦肉爬去。

清清个头小,爬得慢,它先用它锋利的爪子慢慢拿起,然后吭哧吭哧地吃起来。

我觉得有一只小乌龟真好,因为有了这只小乌龟,我的生活变得很美好。

【二】今天,我和爸爸妈妈在小区的公园里看见了一只猫。

它的皮毛是姜黄色的,非常有光泽,身上有一条一条的花纹,它还有长长的尾巴和一双炯炯有神的眼睛。

它一直跟着我,我想它一定是饿了,因为我觉得它变瘦了。

于是,我跟妈妈说:“这只猫饿坏了,明天喂它一些鱼骨头吧!”第二天,我拿着吃剩的鱼骨头,走进公园,发现那只猫背对着我,无精打采地坐在沙地上,直到我冲着它“喵喵”地叫了几声,它才转过头,看到了我手里的鱼骨头,就飞一样地跑过来,大口大口地吃着我给它的骨头。

忽然,从树丛里窜出一只小猫,她很怕人,不敢靠近我们。

等我们走远以后,它才敢慢慢地走过来,狼吞虎咽地吃了起来。

老猫吃鱼骨头很精,它就挑我们没吃干净的肉吃,而小猫呢,叼起一个鱼头,只见小猫用它那锐利的牙齿,咔嚓咔嚓咬两下,鱼头就被它吞进了肚子。

猫真可怜啊,我下次一定要再给它们喂东西。

【三】我有一对双胞胎姐姐,长得可像了!一头乌黑的长发披在肩上,柔顺极了,椭圆形的脸蛋可白了,想熟鸡蛋刚剥出似的,又细腻又光滑,而且白里透红,一对乌黑的眉毛像两个小月牙,眼睛不大,但很有精神,笔挺的鼻子,红红的嘴唇,可漂亮啦!两个姐姐不但学习成绩好,而且还像妈妈一样关爱我、照顾我。

小学三年级观察作文范文五篇

小学三年级观察作文范文五篇

【导语】作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。

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【篇一】小学三年级观察作文范文一天,我从草丛里捡回一盆草,只见细柔的枝干上长着几片掌形的小叶子。

叶片虽小,但每片都展开了,显得生机勃勃,使我感受到了一种生命的力量。

最有意思的是,只要你对着它用力吹口气,它的叶子马上合拢了,像个害羞的小姑娘;不一会儿,它又会舒展开又小又绿的叶子,显得精神抖擞。

原来是一盆含羞草!我非常高兴。

有一天,妈妈要带我到外婆家去玩几天,我担心含羞草会枯萎,很着急,可是有没有别的办法,只好在临走时给它浇了许多水。

两星期后回家,让我大吃一惊的是,它竟然没有枯萎,仍然那么苍翠。

这顽强的小家伙使我不由得对它又增添了几份喜欢。

含羞草,你虽然没有玫瑰的娇艳,没有牡丹的富贵,也没有菊花的千姿百态,但是我却喜欢你。

【篇二】小学三年级观察作文范文在我家的阳台上,养有两盆吊兰,它们长得郁郁葱葱,茂盛极了。

吊兰的叶子是墨绿色的,细长柔软,呈针刺形。

叶子中间有一道凹槽,有黄色或绿色的条纹,还可以看到它的筋脉。

花茎从叶丛中抽出,从顶端往下垂,根茎的顶端开花,是白色的,二至四朵长在一起,花谢了上面就长出叶子,最神奇的是,茎上每隔一两寸远就又开花,长出新的叶子,叶子慢慢长出白色的气根。

气根可以单独栽培,成为一株新的吊兰。

我家住在五楼,吊兰一直垂到四楼,一阵风拂过,吊兰就随风摆动,好像在翩翩起舞。

我们家的吊兰一年四季放在阳台上,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,它始终都生机勃勃、郁郁葱葱。

听妈妈说,以前盆里只有两枝小小的吊兰,随着时间的流逝,两枝吊兰长成了一盆枝繁叶茂的吊兰,现在,我们把它分成了两盆吊兰。

吊兰的生命力真顽强啊!我喜欢吊兰,更喜欢它顽强的精神!【篇三】小学三年级观察作文范文我家养了一只活泼可爱的小兔子,它有一身雪白雪白的毛,像个大雪球。

小学三年级观察作文5篇

小学三年级观察作文5篇

小学三年级观察作文5篇小学三年级观察作文5篇第一篇:蜗牛观察作文今天早上,我打算捉两只蜗牛做观察实验,从中发现蜗牛的奥秘。

于是,我兴冲冲地跑到了我家的小花园里,开始了“蜗牛捕捉大行动〞。

哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费了我老半天时间还没找到。

可是,“功夫不负有心人〞,终于我在一个湿漉漉的墙角找到了它。

“唔,可找到你了,我要带你回去好好研究一番。

〞于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒,把蜗牛装进去,并在玻璃小盒里滴了几滴水,保持湿润,然后带回去做实验。

我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。

我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里,看看蜗牛究竟吃什么的。

我目不转睛地盯着小蜗牛,可是小蜗牛动也不动,理里也不理我。

我想,看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。

午饭过后,我又继续研究。

我跑到玻璃小盒前,只见盒里的菜叶子不见了,只剩下米和面包屑,还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西,这大概就是蜗牛的排泄物了。

原来蜗牛是吃叶子的,我还以为给什么就吃什么呢。

接下来就是做第二个实验:为什么蜗牛行走时会留下痕迹。

想着想着,我抓起蜗牛朝它的底部看了看,想知道其中的奥秘。

谁知蜗牛一下子缩了回去。

我自言自语地说:“哎!想研究一下也不行。

〞于是,我跑去问在客厅看报纸的爸爸:“爸爸,为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?〞爸爸答复说:“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,这就相当于蜗牛的脚。

蜗牛行动的时候,腹足下面能分泌出粘液,减少摩擦,有利于它爬行。

我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线,其实那是粘液干了的痕迹。

〞“哦,原来是这样。

〞我快乐地说。

其实,大千世界无奇不有。

只要我们留心观察、认真思考,总会发现其中的奥秘。

第二篇:观察大自然星期四下午的最后一节课,老师带着我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。

不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大〞肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三局部,分别是头部、胸部、腹部。

观察日记小学三年级作文400字五篇精选

观察日记小学三年级作文400字五篇精选

观察日记小学三年级作文400字五篇前几天,妈妈给了我一把黄豆,我就用它们来生豆芽。

我把黄豆放在手心里,仔细地观察。

黄豆宝宝圆滚滚的,仿佛穿了一件金色的衣服,它们摸上去滑滑的、硬硬的。

我把黄豆放在盘子里,先给它们洗了一个澡,看着黄豆闪闪发亮的样子,真让我爱不释手。

我把水控出来,刚想用凉水泡豆子。

妈妈走过来建议我说:“用温水泡豆子好一些!”我把温水倒在了杯子里,没过了黄豆宝宝,就开开心心地跑出去玩了。

过了几天,我去看这些豆子。

啊,黄豆宝宝都变了模样。

它们变得又大又肥,撑破了肚皮,露出了白白的身体。

它们再也不是圆溜溜的了,都变成里椭圆形。

我把它们捞出来,怕它们冷,不爱发芽,我还给它们盖了被子呢!我每天都给黄豆宝宝浇水。

今天,乳白色的小芽钻出来了,黄豆宝宝变成了小蝌蚪。

我高兴地说:“我的黄豆发芽喽!我的黄豆发芽喽!”我还是细心地照顾它们,每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。

每次掀开被子,这些黄豆宝宝都好像和我打招呼呢!它们长得很快,两天之后,豆芽足有两厘米长了,妈妈说能吃了。

可是我舍不得吃,就把它们放到太阳底下。

晒了太阳之后,黄豆宝宝又变成了绿色。

我心想这黄豆宝宝可真调皮呀!不但会变样子,还会变色呢!这可真有趣!生豆芽让我收获了很多知识,万物生灵都有它们生长变化的规律呀!9月23日星期三晴今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

9月24日星期四大雨转小雨第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

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小学三年级观察作文(五篇)
【篇一】
那一天我非常兴奋,因为老师给我们布置了一个与平时不同的作业,那就是观察绿豆宝宝是怎么发芽的。

于是我一放学,就迫不及待地拉着妈妈去帮我找绿豆,找来了绿豆,我先拿了一个一次性杯子,再拿了些餐巾纸垫在杯子底,妈妈说,光垫上纸没用,还要往纸上洒些水,再把绿豆放上去。

半个小时过去了,我连忙跑过去看绿豆有没有发芽了,妈妈叫我不要心急,最少也得三两天才会发芽。

但我发现餐巾纸上有一点绿绿的颜色,绿豆也开始慢慢变胖了。

又一天过去了,绿豆的身子越来越胖,边上还有一条小小的裂缝,到了第三天,我发现裂缝边上露出一个嫩嫩的、尖尖的小芽。

哇!好开心,我终于看到了绿豆是怎么发芽的了。

【篇二】
今天中午,我拿了肥皂水、吸管来吹泡泡。

我先用吸管轻轻沾了一些肥皂水,轻轻吹一吹,吹管边上慢慢地露出了一个“小脑袋”,把“小脑袋”伸到太阳底下,你就会发现一道美丽的彩虹在上面。

我在阳台上吹了一个很大的泡泡,再在它的里面吹了一个很小的泡泡,然后继续吹着……看着越来越多的泡泡在阳台上出现,我觉得很单调,就把三个小泡泡连到一起,再给第一个泡泡加上两个小小的
泡泡,看起来就好像一只透明的蚂蚁。

看着这只“小蚂蚁”,我突发奇想:泡泡是不是空的?我决定做个试验。

我吹了个非常大的泡泡,用它罩住一只蚂蚁。

我想蚂蚁如果能在里面跑,那就说明泡泡是空的。

我仔细一看,蚂蚁竟在里面跑,更出乎意料的是,蚂蚁竟然挤破了泡泡!
从这次玩耍中,我知道了泡泡是空的。

【篇三】
开学时,妈妈给我买了一盆吊兰。

远看这盆吊兰,像是在悬空生长的倒枝柳。

我仔细观察吊兰的茎,是从叶子心儿发出的细枝。

过了几天后,茎上长出“佛手”般的一簇叶子。

长啊,长啊,在梗上分出许多枝杈,枝杈上又长出新叶,株株都是这样生长,再生长。

吊兰的叶子,细而长,顶尖中宽,呈柳叶形,个个挺拔向上。

吊兰开花也别有姿态。

在夏日里,它与百花争奇斗艳。

从绿叶中伸出小米粒大小的花骨朵,几天后,便开起了一朵朵小白花,白绿相间,绿得那么鲜,白得那么净。

用鼻子凑到花蕊间一吸,立刻能闻到一股像茉莉花那样的清香。

啊,我家的吊兰实在太惹人喜爱了!
【篇四】
第一天,妈妈帮我准备了一个盆子和绿豆,又找来一些沙子。

我先在盆子里放些沙,接着倒入一点水,水不能太多,再把绿豆放在沙
上。

第二天早上,我一早起来迫不及待地去看绿豆,发现有几颗小绿豆上冒出一个个小小的小白芽,原来绿豆已经发芽了。

其它小绿豆还是无动于衷,还懒洋洋的在那里睡懒觉。

第三天早上,我再给绿豆喝点水,发现好多绿豆已争先恐后地发芽了。

有的绿豆已经脱去了绿衣裳,小白芽使劲往沙里钻,原来小白芽是它的根部,再过几天这些绿豆肯定会变成一棵棵绿豆苗了,好期待那一天。

【篇五】
今天早上,我一起床就急急忙忙地赶到窗户前,去看看我种的绿豆宝宝。

我来到窗户前,惊奇地发现:本来个头小小的绿豆宝宝现在都长胖了,身子也裂开了,还长出了小小的芽。

绿豆芽儿嫩嫩的,颜色白白的,一眼看去细细长长,很可爱!走进一看,它们有的弯曲着身体,像在练瑜伽;有的挺直了腰,像站岗的士兵;有的靠着杯沿一步一步奋力向上爬,像一位勇敢的攀岩者;还有的已经长出了嫩绿的小叶子,有着嫩绿叶子的豆芽,像一只只生着尖尖嘴的小鸟,又像一只只美丽的天鹅在跳舞……还有好多好多形状各异的豆芽,真是千姿百态,有趣极了。

多么神奇的变化啊!短短几天,我的绿豆宝宝就变了样。

我期待着未来的日子里,绿豆宝宝们能带给我更多新奇的发现。

网络搜集整理,仅供参考。

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