《建筑CAD》实训指导书

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建筑CAD实训指导书

建筑CAD实训指导书

实训项目一:绘制某办公大厦底层、一层平面图一.实训目的按照建筑制图的操作步骤的要求,运用各种命令和技巧,学习建筑平面图的绘制。

二.实训内容和基本要求三.实训方法和具体步骤2、方法及步骤:(1)建立图层(2)绘制定位轴线Ltscale命令改变线性比例因子(3)绘制双墙线Mlstyle进行多线样式设置,并运用Mline命令绘制墙体,Mledit命令进行多线编辑。

用Mledit 命令修剪墙线如果修剪不了,用Explode命令分解,再用Trim命令修剪,一旦被分解就不能使用Mledit 命令修剪。

(4)绘制柱子(5)开门窗洞口使用From捕捉自辅助找到门窗洞位置。

(6)插入门窗可以用Block命令制作成图块,用Insert命令把门窗插入到指定位置。

(7)散水及其他细节(8)尺寸标注调整标注样式的全局比例(9)绘制轴号使用图块属性定义Attdif定义变动数值四.实训注意事项(含安全操作规程等)标注尺寸前,设置的尺寸标注样式必须满足现行的建筑制图有关标准的要求。

第二道、第三道尺寸的标注可以采用基线标注的方法,也可以采用作辅助线的方法进行。

组成尺寸的四部分(尺寸线、尺寸界线、尺寸起止符及尺寸数字)是一个整体的块,如果移动尺寸数字,整组尺寸随之移动,所以必须将其炸开后,再作改动。

执行设置尺寸标注样式对话框修改尺寸时,对已经炸开的尺寸不起作用。

实训项目二:绘制某办公大厦正、背立面图一.实训目的建筑立面图主要反映建筑外部形状、门窗的布置、阳台的形式、雨水管的位置等。

要求利用Auto CAD 中的复制、阵列等功能,提高绘图效率。

二.实训内容和基本要求三.实训方法和具体步骤2、方法及步骤:(1)图层设置(2)绘制定位轴线(3)绘制立面图的轮廓线,方法可以采用多种,可以先绘制矩形再延伸等方法。

(4)绘制外墙柱子(5)绘制立面图门窗(6)绘制窗台、窗楣及挑檐等线(7)绘制标高及轴号(8)插入图框四.实训注意事项(含安全操作规程等)立面图的轮廓有四条:地坪线、左右山墙线以及屋顶线。

建筑CAD实训课程设计任务指导书

建筑CAD实训课程设计任务指导书

武汉职业技术学院计算机技术与软件工程学院《建筑CAD》实训、课程设计指导书实训、课程设计项目: 《建筑CAD》实训实训、课程设计时间:2010/2011学年第一学期第15周实训、课程设计地点:B511实训、课程设计班级:网络10303、10304、10305、10306实训、课程设计授课教师(签名):王老师实训、课程设计课时分配:2学时教师教室授课、8学时实验室学生实验、2学时总结讲评一、实训、课程设计目的本实训在专业培养目标中的定位:“《建筑CAD》课程实训”是5A智能楼宇和工程设计管理专业学生的基础实践课程,锻炼学生利用CAD绘制建筑及安装工程图的职业能力,是本专业各个子系统学习必备的基础。

主要任务是以CAD2005为基础,通过学生自己绘制1-3个二维的建筑工程图,使学生掌握CAD绘制建二维筑工程图的基础知识和基本技能、基本流程,培养学生使用CAD软件绘制专业工程图形的能力,提高学生的动手操作能力,培养学生的职业素质,为适应未来工程设计或管理等职业岗位奠定基础。

二、实训、课程设计要求1. 图层设置:本次实训要求必须自己定义中文名称图层(其他时候自便),将图形中相同属性的元素设置在同一图层。

比如:门、窗、轴线、墙体、地板等层,不得采用英文名称图层(图块调用例外)或者无用的图层(必须删除),否则算作改图,无效。

2. 图面布置:在选择恰当比例的情况下,不能出现图纸大面积空白或图线超出图框。

简单图形不能采用对称或复制来充数,否则,折减工作量,降低分数等级。

3. 线型、线宽设置:设置恰当的线型和线宽,凸显整体效果。

4. 文字书写:写采用工程字。

5. 尺寸标注:保持尺寸标注的完整性,不得随意改写数据,或者以文字方式书写尺寸。

6. 电子档请保存为2005以下版本完成后上交相对应的电子档、图纸各一份。

若电子档与打印稿不完全对应,视为无效。

7. 图纸的不得与其他人雷同(雷同50%算抄袭,记0分)。

答疑在课堂上或通过QQ三、实训、课程设计内容安排学时安排四、实训、课程设计报告的内容及要求1.本次实训成绩构成:自绘电子文档(50%)、打印稿(50%).交作业提交:(周完成)2.电子文档:文件名统一格式为:班级+姓名+cad作业,如:10303张三cad实训作业。

建筑CAD制图实训任务书

建筑CAD制图实训任务书

《建筑CAD制图》实训任务书一、实训任务AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件,它可以快速、准确、方便的绘制和编辑出各种工程图样,是工程专业的技术人员必备的基本技能。

通过本实训,要求学生熟练地掌握各种绘图命令和编辑命令;熟练设置图层,文字样式,尺寸标注样式;按照制图规范进行文字及表格的创建;对部分图形进行图案填充;对绘制完成的图形尺寸进行快速标注。

二、实训目标1. 能安装AutoCAD2007绘图软件;2. 能启动AutoCAD2007绘图软件并熟悉AutoCAD2007的界面组成;3. 能熟练应用下拉菜单的操作方式;4. 能熟练应用工具栏的操作方式;5. 能熟练使用快捷命令的操作方式;6. 能设置绘图环境;7. 能熟练应用绘图命令;8. 能熟练应用编辑命令;9. 能熟练应用缩放命令;10. 能打印图纸。

三、实训内容与要求四、实训过程设计1. 教师提供纸质建筑图;2. 安装AutoCAD2012绘图软件,并启动AutoCAD2012绘图软件;3. 建立一新文件并保存;4. 建立绘图环境,设置图层;5. 绘制要求的图形,并标注尺寸和必要的文字,加图框;6. 设置打印效果;7. 组织学生答辩,任课教师就绘图中出现的问题进行提问,要求学生作答,形成答辩成绩;8. 学生进行电子版cad图的修改完善。

每一实训任务的学习均以教师为主导,学生为主体,以绘图过程为导向进行设计。

实训过程在绘图室完成,可采用“教、学、做”合一的教学形式。

在老师指导下,学生分组学习,相互讨论,提出问题,解决提出问题;在实训项目实施完成后,引导学生自己分析比较,如何提高绘图速度,交流绘图技巧,培养独立思考的能力。

四、实训条件1.教学媒体:教学课件、AutoCAD2007绘图软件、多媒体教学设备、工作任务单、评价表等;2.教学场景:计算机绘图教室;3.工具设备:多媒体设备等;4.教师配备:专业教师1人。

五、成果考核与评价1.成果形式:实训项目完成后所形成的电子版图纸。

《建筑CAD制图》实训任务书

《建筑CAD制图》实训任务书

《建筑CAD制图》实训任务书1. 实训目的通过本次《建筑CAD制图》实训,使学员掌握AutoCAD软件的基本操作,学会绘制建筑施工图、结构施工图及设备施工图,提高学员的专业技能,为后续课程学习和工程实践打下坚实的基础。

2. 实训内容实训内容主要包括以下几个部分:1.AutoCAD软件基本操作训练2.建筑施工图绘制3.结构施工图绘制4.设备施工图绘制5.综合实践项目3. 实训要求3.1 基本操作训练1.学会使用AutoCAD软件的绘图、修改、标注等功能。

2.熟悉软件的界面及各种工具栏、命令按钮的使用。

3.掌握基本的绘图、修改命令,如:Line、Rectangle、Circle、Arc、Copy、Move、Scale、Rotate等。

4.学会使用图层、线型、颜色等对图形进行管理。

5.掌握尺寸标注、文字输入、块的使用等技巧。

3.2 建筑施工图绘制1.学会绘制建筑平面图、立面图、剖面图、细部图等。

2.熟悉建筑施工图的绘制规范及要求。

3.掌握建筑施工图中各种建筑元素(如墙体、门窗、楼梯等)的绘制方法。

4.学会使用图块、图层等技术提高绘图效率。

3.3 结构施工图绘制1.学会绘制结构平面图、立面图、剖面图等。

2.熟悉结构施工图的绘制规范及要求。

3.掌握结构施工图中各种结构元素(如梁、板、柱、基础等)的绘制方法。

4.学会使用图块、图层等技术提高绘图效率。

3.4 设备施工图绘制1.学会绘制给排水、电气、暖通等设备施工图。

2.熟悉设备施工图的绘制规范及要求。

3.掌握设备施工图中各种管道、线路、设备等的绘制方法。

4.学会使用图块、图层等技术提高绘图效率。

3.5 综合实践项目1.结合所学知识,完成一个小型建筑项目的施工图绘制。

2.要求包含建筑平面图、立面图、剖面图、细部图等。

3.完成后进行成果展示及讲解,培养学员的沟通、表达能力。

4. 实训时间与地点4.1 实训时间共计**天。

4.2 实训地点5. 实训评价5.1 评价标准1.基本操作熟练程度(30%)2.施工图绘制质量(40%)3.综合实践项目完成情况(30%)5.2 评价方式1.过程中对学生进行实时指导,及时纠正错误。

【2018-2019】建筑cad实训指导书-精选word文档 (13页)

【2018-2019】建筑cad实训指导书-精选word文档 (13页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==建筑cad实训指导书篇一:《建筑CAD》实训指导书10农业建筑环境与能源工程本科《建筑工程CAD》教学实习计划(201X~201X年第一学期)建筑工程学院农业建筑环境与能源工程研室201X年12月建筑工程学院农业建筑环境与能源工程专业《建筑工程CAD》教学实习计划教学实习带队教师根据大纲要求,定于17周进行10级农业建筑环境与能源工程专业《建筑工程CAD》教学实习,具体安排如下:一、实习目的和要求通过实习使学生熟练掌握AutoCAD绘图软件的主要功能和特性,学习软件的使用方法和技巧,培养学生合理地运用AutoCAD软件绘制工程图纸的能力,并达到能解决工程绘图中的实际问题的水平。

二、实习教学方式根据实习教学内容,完成各实习项目;针对实习教学中出现的难点问题,由带队教师负责说明指导。

三、实习教学内容实习一(-)、实习项目名称、类别、目的及要求实习名称:AutoCAD基本操作、图层及显示控制命令实习类别:验证性必修实习目的及要求:熟悉AutoCAD的绘图界面,掌握AutoCAD绘图系统的基本操作;掌握AutoCAD绘图系统提供的图层功能及图层的设定、控制操作;要求能使用图层功能结合简单绘图命令在不同图层绘制基本图形,并能进行实体属性的设定及更改。

(二)、实习原理AutoCAD基本操作的有关理论;图层及显示控制命令。

(三)仪器和设备计算机。

(四)实习内容、方法、步骤实习内容:1. AutoCAD绘图系统的启动和预置模板文件的调用;2. 工作屏幕中菜单的调用;3. 工具条及工具按钮操作;4. 命令及坐标值的输入;5. 文件的保存及文件的打开;6. AutoCAD绘图系统的正常退出;7. 图形图层的设定及图层属性管理; 8. 实体属性的设定及更改;9. 使用图形的显示控制及视图平移进一步绘制平面图。

建筑CAD实验实训指导书

建筑CAD实验实训指导书

建筑CAD试验实训指导书一、课程性质与基本规定“建筑制图与CAD”是土建类专业旳专业基础课程,同步也是一门动手实践操作规定很高、技能性很强课程。

是学习建筑专业课程及从事建筑工程技术工作必须具有旳基本素质。

学生学完本课程后,应到达如下基本规定:(1)掌握多种投影旳基本理论和作图措施。

(2)能用作图措施空间量度问题、定位问题;能对旳绘制一般空间形体旳正投影图和轴测投影图。

(3)能对旳使用绘图仪器与绘图工具,掌握徒手作图旳技巧,又快又好地作出符合制图国标旳图纸,并能对旳地阅读一般建筑图纸。

(4)具有一定旳计算机绘图旳基本操作技能,可以绘制基本旳房屋建筑图样。

(5)通过培训,在制图理论和绘图能力方面,到达中级制图员应有旳水平。

二、课程课时分派表从上表旳课时分派上足以阐明,该课程对手工绘图和计算机绘图课时分派比较多,占到了54%,足以阐明该课程旳技能规定高、动手实践性强旳特点。

在本课程,使用计算机教学是非常重要旳一种构成部分,为了使实训教学更好旳实行,将重要旳上机实训内容列出,课时分派见下表。

三、本课程考核措施本课程按40%计入期末成绩,前五个实训占30分,每项5分,制图员上机模拟训练10分,任课教师可根据教学实际状况进行合适调整。

下表为各个实训内容旳考核分数值。

实训教学考核原则一览表实训一 CAD界面学习,基本绘图操作一、实训目旳(1)熟悉多种版本旳AutoCAD绘图软件旳界面,掌握常规旳操作措施。

(2)学会图层旳设置,可以调用多种工具栏。

(3)掌握图形界线设置,完毕图框旳绘制,。

(4)掌握直角坐标与极坐标旳输入措施,并可以用绘图工具按钮绘制简朴图形。

二、实训规定(1)按照CAD绘图软件旳界面,练习下拉菜单旳调用,从中寻找规律。

(2)按照我们绘图旳规定,进行图层设置,所设置旳线条包括粗实线、细实线、虚线、单点长画线等,在图层设置时,必须设置每一种图层旳名称、颜色、线型和线宽。

将缩放工具栏调出以备用。

(3)掌握默认旳图形界线设置一般为A3图幅尺寸,学会有从格式中设置图形界线旳设置,使用矩形命令按钮绘制A3图纸旳边界,并使用偏移命令绘制图框线,并把图框线转换成粗实线。

建筑CAD实训(实践)指导书

建筑CAD实训(实践)指导书

《建筑CAD》实训(实践)指导书实训一 AUTOCAD基础知识一、目的要求1、了解CAD软件系统的基本界面。

2、使学生掌握建筑CAD软件的基本工具操作方法。

3、学会用CAD系统中的绘图辅助工具绘制相关图形文件二、知识要点1、了解CAD软件系统的基本界面。

2、了解绘图辅助工具。

3、了解坐标的输入法。

4、了解坐标系。

三、设备、软件(一)实训仪器设备1、电脑:每位学生配备一台2、打印输出设备、教学多媒体系统(二)软件CAD2000软件,安装到每台电脑上。

四、实训步骤与要点(一)、实训步骤1、打开CAD软件。

1、新建一个绘图文件。

2、对该软件的工作界面和各种绘图工具进行操作,并利用快捷键。

3、建立一个坐标点为(0,0)的用户坐标系。

4、绘制一长为100mm的直线。

5、设定绘图界限为A3图纸幅面大小。

6、设定栅格大小X=20,Y=20并打开与栅格等距网点捕捉。

7、利用网点捕捉绘制直角边长为100mm的等腰直角三角形。

(二)、要点重点掌握利用多种坐标输入法绘制长为100mm的直线。

五、注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动,注意电源开关别触摸。

2、在使用前首先设定单位、精确度、角度方向等。

3、在建立图像文件后,每做一段时间要进行文件保存。

以免发生以外时文件不会丢失。

六、实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。

2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。

3、实训成绩是根据绘制的图形的完成程度与熟练与否评定实训二、绘图命令一、目的要求1、掌握常见的绘图命令的执行及参数设置。

2、掌握常见的绘图命令的作用及具体的应用范围。

3、掌握常见的绘图命令的快捷键操作。

二、知识要点1、运用直线类命令绘制墙体、窗、辅助线以及其他建筑部位的轮廓线等。

2、运用曲线类命令绘制飘窗、门、建筑曲线轮廓线、各类家具等。

3、运用填充类命令绘制各类建材图例、阳台局部等。

三、设备材料(软件)(一)实训仪器设备1、每位学生配备一台电脑2、打印输出设备、教学多媒体系统(二)软件CAD2000软件,安装到每台电脑上。

《建筑cad》实验指导书

《建筑cad》实验指导书

《建筑CAD》实验指导书一、基本要求要求学生比较系统地理解AutoCAD 2006的功能和在设计中的应用技术,掌握其使用的基本命令、基本方法,要求学生具有将专业设计需求与软件功能有机结合的能力,要求学生达到综合运用所学的知识、方法,提高本专业设计应用与开发能力。

二、基本实验内容实验一计算机绘图基本操作一、实验目的1、了解安装AutoCAD 2006系统所需的硬件配置和软件环境,练习AutoCAD软件的启动和退出。

2、熟悉AutoCAD 2006的基本术语与现有知识的关联和用户界面,练习AutoCAD命令的输入方式,全面了解菜单结构和使用方法。

熟悉菜单的使用,如面向对象的快捷菜单、下拉菜单、工具条等。

3、理解和使用基本的图形样板,创建自己的样板文件。

4、熟悉在线帮助和实时助手的使用。

5、掌握在绝对坐标、相对坐标、极坐标下的坐标输入方法,直接距离输入法。

6、练习直线(line)、圆(circle)命令的操作。

二、实验内容1、AutoCAD界面介绍、菜单条、主工具条、工具条的显隐、绘图区、状态栏、命令行、视图操作、 AutoCAD坐标、系统、 AutoCAD命令执行方式、对象的选择和删除、状态行:各按钮的用法。

2、设置绘图环境,分别创建A0—A4图纸的样板文件。

绘制下列图形。

实验二图层的设定一、实验目的1、创建和管理图层以及其它对象特性。

2、掌握设置对象的特性,如图层、颜色、线型和线宽及用对象特性管理器修改对象的特性,以及对象特性在设计数据表达中的作用。

3、掌握AutoCAD 2006中精确绘图的技巧以及对象几何特征点捕捉的功能,如栅格、正交、自动捕捉、目标捕捉等。

二、实验内容1、绘制标题栏2、图层样式管理器及层的设定3、绘制第2章上机题。

实验三基本绘图和基本编辑操作一、实验目的1、掌握绘制直线、圆、弧、椭圆、矩形、正多边形、多段线、样条曲线、圆环和点等命令的操作。

2、掌握基本的图形编辑功能,如取消、重复、删除、移动、旋转、复制、镜像、阵列、剪切、延伸、圆角和倒角等。

建筑CAD实验指导书

建筑CAD实验指导书

建筑CAD实验指导书(工程造价专业用)编写:陈维愿陕西理工学院土木工程与建筑系2009-2010学年第2学期实验一 AutoCAD 基本绘图命令和基本编辑命令练习(验证性,4课时)一、实验目的1.了解AutoCAD 的启动和退出; 2.了解AutoCAD 的系统界面; 3.了解AutoCAD 的基本操作;4.掌握AutoCAD 基本绘图命令并能用其进行实际操作; 5.掌握AutoCAD 基本编辑命令并能用其进行实际操作。

二、实验仪器和实验软件计算机和AutoCAD 软件。

三、实验步骤1.AutoCAD 的启动和退出安装AutoCAD 后,系统会在桌面上生成其快捷方式图标,双击该快捷方式图标,将进入AutoCAD 操作系统;也可在Windows 开始菜单的程序中找到AutoCAD 可执行文件的图标,单击其即可进入AutoCAD 操作系统。

退出AutoCAD 有两种方法:1)用户可以直接单击标题栏右边的按钮退出AutoCAD 操作系统。

2)在文件菜单中选择“退出”命令退出AutoCAD 操作系统。

2.了解AutoCAD 的系统界面AutoCAD 的系统界面主要由标题栏、菜单栏、绘图窗口、工具栏、状态栏和命令窗口等组成如下图所示。

3. AutoCAD 的基本操作AutoCAD 的基本操作包括鼠标操作、命令行操作、菜单操作、工具栏操作、文件操作等,具体操作方法参见教材P15-P20进行。

标题栏 菜单栏 工具栏“绘图”工具栏“修改”工具栏绘图窗口视图标签命令窗口状态栏滚动条4.AutoCAD基本绘图命令AutoCAD的基本绘图命令包括绘制直线(Line)、矩形(Rectang)、正多边形(Plolygon)、圆(Circle)、圆弧(Arc)、多线(Mline)、多段线(Pline)、图案填充(Bhatch)等。

具体操作方法见教材P82-P118。

5.AutoCAD基本编辑命令AutoCAD基本编辑命令包括删除(Erase)、复制(copy)、偏移(Offset)、镜像(Mirror)、移动(Move)、阵列(Array)、拉伸(Stretch)、修剪(Trim)、延伸(Extend)、打断(Break)、合并(Join)、分解(Explode)、旋转(Rotate)、倒角(Chamfer)和圆角(Fillet)等。

建筑工程CAD课程实训任务书1

建筑工程CAD课程实训任务书1

建筑工程CAD课程实训任务书一、课程实训的目的、意义建筑工程CAD课程实训是课程实践环节,是对平时理论学习的一个完善与加强,通过课程实训可以使学生融会贯通该门课程的理论知识和基本技能,能够绘制二维的工程图纸,完成一个较完整的工程图绘制过程,以加深对所学理论知识的理解与应用。

教学目的:1.掌握建筑施工图绘制的规律及在绘图前的宏观分析与准备。

2.掌握运用常见的绘图、编辑命令绘制典型的建筑施工图。

3.掌握建筑施工图中尺寸、文本标注样式的最佳设置。

4.掌握建筑施工图中常见标注命令的执行、编辑。

5.掌握文本标注命令的执行、编辑。

6.掌握打印输出的几种基本格式及相互转化二、课程实践的内容及要求1.内容:根据自己的课程设计“城市多层住宅建筑设计”,绘制出的工程图样及其细部尺寸,利用AutoCAD2007或TArch7.5(天正CAD)所学知识进行计算机图形绘制。

2.绘图要求a)严格按照图样上的尺寸进行图形绘制;b)在图形绘制前对图样所示图形进行认真分析,理出绘图思路;c)绘图时对图形进行绘制前的准备和设置;d)绘图过程中对所学知识进行充分全面地运用;三、课程实训指导1.对图样和其尺寸进行仔细的审阅;2.制定出自己的绘图思路方法;3.进行绘图前的图层及其参数的设定;4.在文字标注时进行合适的文字参数设定;5.在尺寸标注时进行合适的尺寸标注参数设定;6.在绘图过程中注意图形的保存;7.图形绘制完毕后进行合适的图形打印设置,并进行打印输出。

四、实训时间:实训安排两周(十五、十六),其间不停课,上机在图403进行,时间安排如下:周一7,8节周二1-4节周三7,8节周四5-8节五、最终成果完成图纸:1.底层平面图、标准层平面图、顶层平面图 1:100-1:2002.正或侧立面图 1:1003.剖面图 1:1004.户型平面放大 1:506.总平面图 1:5007.设计说明(500字左右)8.经济技术指标套型使用面积,组合单元建筑面积,组合体建筑面积,平均每套建筑面积。

《建筑CAD》实验实训指导书

《建筑CAD》实验实训指导书
指定下一点或 [圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]: C
最后存盘,文件名为LX1-3。
五、实训纪律和有关注意事项
按微机室有关规定使用计算机,按时上交实训作业。
六、成绩考核标准及办法
每次上机独立完成实训内容,根据实训成果质量、成果的创造性及出缺勤情况等打分。
成绩按五级分评定(优,良,中,及格,不及格),最后与上机考试、课堂作业等一同汇总为本学期总成绩。
指定圆弧的端点或
[角度(A)/圆心(CE)/闭合(CL)/方向(D)/半宽(H)/直线(L)/半径(R)/第二点(S)/放弃(U)/宽
度(W)]: L
指定下一点或 [圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]: 1000
指定下一点或 [圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]: 500
二、实训原理
基本绘图命令。辅助绘图工具及基本绘图、编辑命令。
三、仪器和设备
ﻩ计算机。
四、实训内容、方法、步骤
实训内容:
1.绘制窗框;
2.绘制阳台及窗台;
3.绘制植物、盆景、树等简单图形。
方法及步骤:
1.如图1-1,绘制窗框
要求:打开图形文件LX1-1,利用直线命令,按图中标注的尺寸,采用不同的坐标输入法绘制图形,并保存为LX2-1。
《建筑CAD》实验实训指导书
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前言
本实训在专业培养目标中的定位:“《建筑CAD》课程实训”是建筑专业学生的基础实践课程,锻炼学生利用CAD绘制建筑及安装工程图的职业能力,是本专业各个子系统学习必备的基础。其主要任务是以CAD2010为基础,通过学生自己绘制1-3个二维的建筑工程图,使学生掌握CAD绘制建二维筑工程图的基础知识和基本技能、基本流程,培养学生使用CAD软件绘制专业工程图形的能力,提高学生的动手操作能力,培养学生的职业素质,为适应未来工程设计或管理等职业岗位奠定基础。

《建筑CAD》实训指导书

《建筑CAD》实训指导书

《建筑CAD》实训指导书课程名称:《建筑CAD》实训课程代码:******适用专业:建筑学专业制定人:谷雨、李晶审核人:谷雨(专业带头人)复核人:孙晓丽、喇海霞修订时间:2016年10月25日目录第一部分实训概述 (1)一、实训工具/实训设备/实训要求/实训环境(可选或自拟) (1)二、实训内容和时间安排 (1)三、实训报告要求 (1)四、实训成绩评定、考核办法 (1)第二部分单元实训........................................... 错误!未定义书签。

实训(项目)一 ******* ................................ 错误!未定义书签。

实训(项目)二×××××× (2)第三部分综合实训(综合实训根据课程性质选编) (4)第一部分实训概述(总体说明)课程性质、课程定位,培养目标,具备的能力等一、实训工具/实训设备/实训要求/实训环境**********二、实训内容和时间安排三、实训报告要求(学生实训报告以班级为单位进行统一装订)根据调试结果,写出调试分析报告写出本次实训的心得与体会四、实训成绩评定、考核办法**********五、参考资料(参考书、网络资源等)**********实训一点、线的绘制一、实训目的通过本次实训课程,使同学们掌握AutoCAD二维基本绘图命令点、直线的使用方法及技巧。

二、知识要点1.掌握点命令的基本操作,能够利用定数等分和定距等分作图。

2. 掌握直线命令的基本操作,能够结合坐标绘制图样。

三、素材准备(可选)*********************************四、实训内容1、点命令的基本操作(1)设置点样式:DDPTYPE(2)单点:PO(3)多点:工具栏“点”按钮(4)绘制定数等分点:执行DIV命令2、直线命令的基本操作绘制直线A 命令:LB 单击“绘图”工具栏上的(直线)按钮C 选择“绘图”|“直线”命令五、实训步骤练习一:绘制图1命令:L指定第一点:40,20依次指定下一点140,80,30,60,30,50,20指定下一点或【放弃(U)】:@-20,-20依次指定下一点:20,30,20指定下一点或【闭合(C)/放弃(U)】:C练习二:绘制图2命令:L指定第一点:任意一点单击指定下一点或【放弃(U)】:@100<45指定下一点或【放弃(U)】:@100<-45指定下一点或【闭合(C)/放弃(U)】:@100<225指定下一点或【闭合(C)/放弃(U)】:C练习三:绘制五角星命令:C(任意绘制一个圆)设置点样式,选择一个明显点样式。

建筑CAD实验指导书

建筑CAD实验指导书

《建筑CAD》实验指导书青岛黄海学院建筑工程学院实验一:AutoCAD的启动和菜单结构(2学时)一、实验内容1.启动、退出AutoCAD,熟悉AutoCAD界面组成2.熟悉各个菜单选项和绘图工具栏命令3. 掌握直线命令的使用方法二、实验要求1.熟练掌握AutoCAD软件的启动和关闭2.熟悉AutoCAD界面各个部分意义,会基本设置3. 掌握直线命令,能利用直线命令,熟练绘制直线图形4. 在当前驱动器E盘自己名目录下文件命名为自己名1-1.DWG、自己名1-2.DWG、自己名1-3.DWG三、实验步骤:图一:1.选择“直线”命令;2.打开正交;3.按图示标注,分别连续绘制水平和竖直直线段组成上图起步——绘制基础详图轮廓,利用正交、直线等命令绘制如图所示的橱柜立面图。

图二:1.选择“直线”命令;2.打开正交;4.按图示标注,分别连续绘制水平和竖直直线段组成上图提高——绘制橱柜立面图利用正交工具、直线和镜像命令画出如图所示的钢筋混凝土梁剖面轮廓图形。

设计结果:图三:1.分析所给图形,为对称图形;2.选择“直线”命令;3.按图示标注,分别连续绘制水平和竖直直线段组成上图左半部分;4.选择“镜像”命令;5.指定对称轴线,完成对称得到所给图示进阶——绘制钢筋混凝土梁剖面轮廓实验二:圆与椭圆(2学时)一、实验内容1.掌握圆与椭圆的操作方式2.绘制面盆、马桶、机械零部件平面图。

二、实验要求1.按要求绘制相应的图形材料2.能正确的编辑图案3. 在当前驱动器E盘自己名目录下文件命名为自己名2-1.DWG、自己名2-2.DWG、自己名2-3.DWG 。

三、实验步骤:图一:1.选择“圆”命令,绘制直径为50和80的圆;2.以已绘制的圆形的圆点为中心绘制长轴400短轴300的椭圆;3.如此重复第2步绘制出长轴为560短轴420的椭圆;4.选择“缩放”命令;5.对长轴为560短轴为420的椭圆向外缩放20;6.在已画的直径为50的园内用“直线”命令,打开正交绘制长度为50的相互垂直的两条直线段,得到所示图形。

建筑CAD实训方案

建筑CAD实训方案

建筑CAD实训方案建筑CAD实训方案一、实训目标与任务1. 实训目标通过建筑CAD实训,培养学生的CAD设计能力,使其能够熟练运用CAD软件进行建筑设计和施工图绘制,提高学生的实际操作能力和实践经验,为将来的建筑设计与施工打下坚实的基础。

2. 实训任务(1)了解CAD软件的基本操作方法及其应用领域;(2)掌握建筑设计与施工图绘制的基本原理和方法;(3)通过实际案例演练,熟悉建筑设计的流程和各阶段的要求;(4)根据实际需求,利用CAD软件完成一个完整的建筑设计项目,包括平面布置、立面设计、剖面设计等。

二、实训内容和方法1. 实训内容(1)CAD软件基本操作方法的学习;(2)建筑设计原理与方法的学习;(3)建筑设计案例的分析与演练;(4)实际建筑设计项目的实施。

2. 实训方法(1)理论授课:通过课堂讲授,学生了解CAD软件的基本操作方法、建筑设计原理与方法等基础知识;(2)案例分析:通过分析实际建筑设计案例,引导学生理解建筑设计的流程和各阶段的要求;(3)实践操作:学生通过实际操作CAD软件,完成平面布置、立面设计、剖面设计等建筑设计任务;(4)实验室实训:在实验室提供实际的建筑设计项目,学生可以在实践中巩固所学知识,并通过实际项目锻炼实际操作能力。

三、实训流程与时间安排1. 实训流程(1)预备知识学习:学生通过自学或课堂学习,了解CAD软件基本操作方法和建筑设计原理与方法;(2)案例分析:教师通过分析实际建筑设计案例,让学生理解建筑设计的流程和各阶段的要求;(3)实践操作:学生进行实际建筑设计任务的实践操作,在练习中熟悉CAD软件的使用和建筑设计的流程;(4)实验室实训:学生在实验室进行实际的建筑设计项目,通过实际项目锻炼实践操作能力。

2. 时间安排为了保证实训效果,建议将实训时间安排为连续的一段时间,如两周或一个月。

四、实训评价方法1. 实训成果评价根据学生实际完成的建筑设计项目,评价其设计的质量、准确性和创意性。

建筑CAD上机指导书定搞

建筑CAD上机指导书定搞

陇东学院土木工程学院土木工程CAD基础实训指导书2019年2月17日实训一一、实训目的1、了解CAD软件系统的基本界面。

2、掌握建筑CAD软件的基本工具操作方法。

3、了解坐标的输入法,了解坐标系。

4、掌握图形文件的管理,能熟练进行图形文件的新建、打开等基本操作。

二、主要设备和软件(一)、实训仪器设备1、计算机:每位学生配备一台2、打印输出设备、教学软件系统(二)、软件AUTOCAD2006软件,安装到每台计算机上。

三、实训方法与步骤(一)、实训步骤1、打开CAD软件。

2、新建一个图形文件。

3、对该软件的工作界面和各种绘图工具进行操作,并利用快捷键。

4、建立一个坐标点为(0,0)的用户坐标系。

5、分别用绝对坐标、相对坐标和极坐标输入绘制一长为100mm的直线。

6、点击鼠标左右键和功能键,理解CAD中鼠标操作的功能。

7、将当前的图形文件保存到E盘的作业目录下,文件名为学生姓名,如:小明.dwg。

(二)、要点重点掌握利用多种坐标输入法绘制长为100mm的直线。

四、注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动,注意电源开关别触摸。

2、在建立图像文件后,每做一段时间要进行文件保存。

以免发生意外时文件丢失。

实训二一、实训目的1、熟悉基本绘图环境设置,如:绘图环境中工具栏打开或关闭,对象捕捉的设置。

2、掌握图形界限的设置方法和图面放大缩小命令。

3、掌握更改十字光标的大小,绘图区的背景色,文件的自动备份设置,右键自定义的设置。

二、主要设备和软件(一)、实训仪器设备1、计算机:每位学生配备一台2、打印输出设备、教学软件系统(二)、软件AUTOCAD2006软件,安装到每台计算机上。

三、实训方法与步骤(一)、实训步骤1、打开实训一保存的图形文件。

2、设置单位和精度:通过“格式/单位”命令3、通过执行“格式/图形界限”命令,以不同图纸和比例,在命令窗口中按提示输入左下角坐标和右上角坐标,设定绘图界限为A3图纸幅面大小,并显示全部。

《建筑cad》实验指导书

《建筑cad》实验指导书

《建筑cad》实验指导书一、差不多要求要求学生比较系统地明白得AutoCAD 2006的功能和在设计中的应用技术,把握其使用的差不多命令、差不多方法,要求学生具有将专业设讣需求与软件功能有机结合的能力,要求学生达到综合运用所学的知识、方法,提高本专业设计应用与开发能力。

二、差不多实验内容实验一运算机绘图差不多操作一、实验目的1、了解安装AutoCAD 2006系统所需的硬件配置和软件环境,练习AutoCAD软件的启动和退出。

2、熟悉AutoCAD 2006的差不多术语与现有知识的关联和用户界面,练习AutoCAD命令的输入方式,全面了解菜单结构和使用方法。

熟悉菜单的使用,如面向对象的快捷菜单.下拉菜单、工具条等。

3、明口得和使用差不多的图形样板,创建自己的样板文件。

4、熟悉在线关心和实时助手的使用。

5、把握在绝对坐标、相对坐标、极坐标下的坐标输入方法,直截了当距离输入法。

6、练习直线(line)、圆(circle)命令的操作。

二、实验内容1、AutoCAD界面介绍、菜单条、主工具条、工具条的显隐、绘图区、状态栏、命令行、视图操作、AutoCAD坐标、系统、AutoCAD命令执行方式、对象的选择和删除.状态行:各按钮的用法。

2、设置绘图环境,分别创建A0-A4图纸的样板文件。

绘制以下图形。

实验二图层的设定一、实验目的1、创建和治理图层以及其它对象特性。

2、把握设置对象的特性,如图层、颜色、线型和线宽及用对象特性治理器修改对象的特性,以及对象特性在设计数据表达中的作用。

3、把握AutoCAD 2006中精确绘图的技巧以及对象儿何特点点捕捉的功能,如栅格、正交、自动捕捉、目标捕捉等。

二、实验内容1、绘制标题栏2、图层样式治理器及层的设定3、绘制第2章上机题。

130实验三差不多绘图和差不多编辑操作一、实验目的1、把握绘制直线、圆、弧、椭圆、矩形、正多边形、多段线、样条曲线、圆环和点等命令的操作。

2、把握差不多的图形编辑功能,如取消、重复.删除、移动、旋转、复制、镜像、阵列.剪切、延伸、圆角和倒角等。

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建筑CAD 》实训指导书课程名称:《建筑CAD实训课程代码:****** 适用专业:建筑学专业制定人:谷雨、李晶审核人:谷雨(专业带头人)复核人:孙晓丽、喇海霞修订时间:2016 年10月25日目录第一部分实训概述. (1)一、实训工具/ 实训设备/实训要求/实训环境(可选或自拟). (1)二、实训内容和时间安排 (1)三、实训报告要求 (1)四、实训成绩评定、考核办法 (1)第二部分单元实训. ......................... 错误!未定义书签。

实训(项目)一******* ....................... 错误!未定义书签。

实训(项目)二XXXXXX (2)第三部分综合实训(综合实训根据课程性质选编) (4)第一部分实训概述(总体说明)课程性质、课程定位,培养目标,具备的能力等、实训工具/实训设备/实训要求/实训环境**********三、实训报告要求(学生实训报告以班级为单位进行统一装订)根据调试结果,写出调试分析报告写出本次实训的心得与体会四、实训成绩评定、考核办法**********五、参考资料(参考书、网络资源等)**********实训一点、线的绘制一、实训目的通过本次实训课程,使同学们掌握AutoCAD二维基本绘图命令点、直线的使用方法及技巧。

二、知识要点1.掌握点命令的基本操作,能够利用定数等分和定距等分作图。

2.掌握直线命令的基本操作,能够结合坐标绘制图样。

三、素材准备(可选)*********************************四、实训内容1、点命令的基本操作(1)设置点样式:DDPTYPE(2)单点:PO(3)多点:工具栏“点”按钮(4)绘制定数等分点:执行DIV 命令2、直线命令的基本操作绘制直线A 命令:LB 单击“绘图”工具栏上的(直线)按钮C 选择“绘图” |“直线”命令五、实训步骤练习一:绘制图1命令:L指定第一点:40, 20依次指定下一点140,80,30,60,30 ,50,20 指定下一点或【放弃(U)】:@-20,-20 依次指定下一点:20,30,20指定下一点或【闭合(C)/放弃(U)]: C 练习二:绘制图2命令:L 指定第一点:任意一点单击指定下一点或【放弃(U)]:@1O0c 45指定下一点或【放弃(U)]:@1O0c -45指定下一点或【闭合(C)/放弃(U)]:@10X225指定下一点或【闭合(C)/放弃(U)】:C 练习三:绘制五角星命令:C (任意绘制一个圆)设置点样式,选择一个明显点样式。

执行DIV定数等分命令,将圆5等分。

执行L命令,将所有点顺次连接。

执行DEL命令,将圆删除。

六、注意事项1.用直线绘制图形时,需结合坐标系。

坐标系的表示方法有四种:绝对直角坐标、绝对极坐标、相对直角坐标、相对极坐标。

输入表达式分别为:A, B; L< 0 ; @ A B; @ L<0。

2.绘制五角星时,先调用C命令画圆。

在定数等分前要先将点样式修改好。

七、参考效果图1练习绘制一个边长为10的九宫格实训二圆、圆弧、椭圆的绘制、实训目的通过本次实训课程,使同学们掌握AutoCAD二维基本绘图命令圆、圆弧、椭圆的使用方法及技巧。

、知识要点1掌握圆命令的基本操作,能够熟练绘制各种相切圆2•掌握圆弧命令的基本操作,能够熟练绘制各种圆弧3.掌握椭圆命令的基本操作,能够熟练绘制椭圆。

三、素材准备四、实训内容1圆命令的基本操作(1)设置点样式:DDPTYPE(2)单点:PO(3)多点:工具栏“点”按钮(4)绘制定数等分点:执行DIV命令2、圆弧命令的基本操作AutoCAD提供了11种绘制圆弧的方法,包括三点法、起点圆心端点、起点圆心角度、起点圆心长度、起点端点角度、起点端点方向、起点端点半径、圆心起点端点、圆心起点角度、圆心起点长度。

可通过“圆弧” 子菜单执行绘制圆弧操作。

A选择“绘图” | “圆弧” | “三点”命令,B命令行:A3、椭圆命令的基本操作A单击“绘图”工具栏上的O.(椭圆)按钮B执行EL命令五、实训步骤练习一:绘制图1中的四个相切的圆,大圆半径为50。

A左下圆命令:C指定圆的圆心或[三点(3P)/两点(2P)/切点、切点、半径(T)]: 100,100 指定圆的半径或[直径(D)] <5.0000>: 50B右下圆命令:C指定圆的圆心或[三点(3P)/两点(2P)/切点、切点、半径(T)]: 2p 指定圆直径的第一个端点: @50,0 指定圆直径的第二个端点: @100,0C 上圆命令:C指定圆的圆心或[三点(3P)/两点(2P)/切点、切点、半径(T)]: ttr指定对象与圆的第一个切点: tan 到(鼠标指向左下圆的右上) 指定对象与圆的第二个切点: tan 到(鼠标指向右下圆的左上) 指定圆的半径<50.0000>:回车D 小圆命令:C指定圆的圆心或[三点(3P)/两点(2P)/切点、切点、半径(T)]: 3p指定圆上的第一个点: tan 到(鼠标指向左下圆的右上) 指定圆上的第二个点: tan 到(鼠标指向右下圆的左上) 指定圆上的第三个点: tan 到(鼠标指向上圆的正下) 练习二:绘制图2所示图形,小圆弧直径为20。

1)绘制长度为20的连续四段直线。

2)单击“绘图”面板上的“圆弧”图标, 自左向右依次用起点、端点和角度条件绘制圆弧。

练习三:绘制一个长轴120,短轴70 的椭圆。

命令: EL指定椭圆的轴端点或[圆弧(A)/中心点(C)]:100,100 指定轴的另一个端点:@120,0 指定另一条半轴长度或[ 旋转(R)] :35六、注意事项1.在绘制相切圆的时候要将捕捉对象的参数圆心、切点打开。

2.注意区分外切圆和圆外切正多边形。

七、参考效果八、拓展训练与思考练习:绘制如图所示镜子和八卦实训三矩形、正多边形的绘制、实训目的通过本次实训课程,使同学们掌握AutoCAD二维基本绘图命令矩形、正多边形的使用方法及技巧。

二、知识要点1掌握矩形命令的基本操作,能够熟练绘制给定长度和宽度带圆角或带倒角的矩形。

2.掌握正多边形命令的基本操作,能够结合圆绘制各种正多边形,分辨内接于圆和外切于圆的不同。

三、素材准备四、实训内容1矩形命令的基本操作A单击“绘图”工具栏上的矩形按钮B选择“绘图” | “矩形”命令C执行REC命令2、正多边形命令的基本操作A单击“绘图”工具栏上的固(正多边形)按钮B选择“绘图” | “正多边形”命令C执行POL命令五、实训步骤练习一:绘制操场。

练习二:绘制半径为500的圆内接正六边形和外切正六边形六、注意事项七、参考效果练习:1绘制如下图型2、绘制如图带圆角的矩形15 丄1565、实训目的图2八、拓展训练与思考练习:实训六文字、表格的绘制通过本次实训课程,使同学们掌握AutoCAD文字、表格的绘制方法及操作技巧。

、知识要点1.掌握单行、多行文字命令的使用方法和技巧2.掌握表格的绘制方法和技巧,能够熟练绘制图框、标题栏三、素材准备四、实训内容1、文字命令的基本操作1)设定文字样式。

单击面板上的“注释”标签| “style ”(文字样式), 弹出“文字样式”对话框。

2、表格的绘制五、实训步骤练习一:六、注意事项七、参考效果图1实训五尺寸标注、实训目的通过本次实训课程,使同学们掌握AutoCAD多种尺寸标注的方法和技巧。

二、知识要点1掌握标注样式的设定。

2•掌握不同标注的实际应用方法和技巧。

三、素材准备四、实训内容1、标注样式的设定方法2、不同标注的实际应用方法和技巧五、实训步骤练习一:分别进行线性标注、对齐标注、圆心标记、半径标注、直径标注、角度标注、基线标注、连续标注等标注的练习。

参照图1--6。

六、注意事项1、进行尺寸标注之前,应先将标注样式设置好。

2、注意区别对齐标注和线性标注。

3、进行连续标注或基线标注时,需注意选择合适的参照对象。

七、参考效果图1八、拓展训练与思考练习:、实训目的图2八、拓展训练与思考练习:实训四图形的重复通过本次实训课程,使同学们掌握AutoCAD基本修改命令复制、镜像、偏移、阵列的使用方法和技巧。

、知识要点1.掌握复制、偏移、镜像、阵列等命令的基本操作。

2.能够熟练应用各种图形重复命令进行图形绘制三、素材准备四、实训内容1、复制、偏移、镜像、阵列等命令的基本操作2、正多边形命令的基本操作五、实训步骤练习一:六、注意事项1、重复对象较少,且没有规律时用复制命令2、有对称性,或大部分图形对称时应用镜像命令3、成行成列的布局,应用阵列命令。

七、参考效果图1、实训目的通过本次实训课程,使同学们掌握AutoCAD二维基本绘图命令圆、圆弧、正多边形的使用方法。

二、知识要点1.掌握圆命令的基本操作,能够熟练绘制各种相切圆。

2.掌握圆弧命令的基本操作,能够熟练绘制各种圆弧。

3.掌握正多边形命令的基本操作,能够结合圆绘制各种正多边形。

三、素材准备四、实训内容1、圆命令的基本操作2、正多边形命令的基本操作五、实训步骤练习一:六、注意事项七、参考效果图1图2八、拓展训练与思考练习:、实训目的通过本次实训课程,使同学们掌握AutoCAD二维基本绘图命令圆、圆弧、正多边形的使用方法。

二、知识要点1.掌握圆命令的基本操作,能够熟练绘制各种相切圆。

2.掌握圆弧命令的基本操作,能够熟练绘制各种圆弧。

3.掌握正多边形命令的基本操作,能够结合圆绘制各种正多边形。

三、素材准备四、实训内容1、圆命令的基本操作2、正多边形命令的基本操作五、实训步骤练习一:六、注意事项七、参考效果图1图2八、拓展训练与思考练习:、实训目的通过本次实训课程,使同学们掌握AutoCAD二维基本绘图命令圆、圆弧、正多边形的使用方法。

二、知识要点1.掌握圆命令的基本操作,能够熟练绘制各种相切圆。

2.掌握圆弧命令的基本操作,能够熟练绘制各种圆弧。

3.掌握正多边形命令的基本操作,能够结合圆绘制各种正多边形。

三、素材准备四、实训内容1、圆命令的基本操作2、正多边形命令的基本操作五、实训步骤练习一:六、注意事项七、参考效果图1图2八、拓展训练与思考练习:、实训目的通过本次实训课程,使同学们掌握AutoCAD二维基本绘图命令圆、圆弧、正多边形的使用方法。

二、知识要点1.掌握圆命令的基本操作,能够熟练绘制各种相切圆。

2.掌握圆弧命令的基本操作,能够熟练绘制各种圆弧。

3.掌握正多边形命令的基本操作,能够结合圆绘制各种正多边形。

三、素材准备四、实训内容1、圆命令的基本操作2、正多边形命令的基本操作五、实训步骤练习一:六、注意事项七、参考效果图1图2八、拓展训练与思考练习:、实训目的通过本次实训课程,使同学们掌握AutoCAD二维基本绘图命令圆、圆弧、正多边形的使用方法。

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