主题班会课听课心得体会

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主题班会心得体会范文(精选10篇)

主题班会心得体会范文(精选10篇)

主题班会心得体会范文(精选10篇)主题班会心得体会范文(精选10篇)从某件事情上得到收获以后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的主题班会心得体会范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

主题班会心得体会篇1这学期,我有幸参加了“立德”主题班会讲课活动,同时也聆听了同事们的精彩讲课,我受益匪浅,令我终身难忘。

五年级马珊老师的主题班会“百善孝为先”,从学生谈对课题的理解入手,从而得出“孝是中华民族的传统美德”这一结论。

紧接着,电脑出示二十四孝中的两个故事,让学生体会历史上著名的孝敬父母的人和事。

然后,又让学生讲二十四孝中的其他故事,让学生在故事中体会孝文化带给人的感动。

了解了历史上的感人故事之后,马老师又以“2004感动中国的十大人物”曲世国的故事,进一步向学生诠释了“孝”的深刻含义。

由古到今得出了孝的深刻内涵:回报父母、孝敬父母。

紧接着,马老师“为什么孝敬父母”提问,用“吃鱼头”的故事引发学生思索,让学生讨论,进一步明确孝敬父母的孝敬父母的必要性。

并从调查父母的生日、爱好、最喜欢的食物、最高兴的事等方面,进一步激发学生的情感,启发学生爱父母、孝敬父母。

在“你在家里做了那些孝敬父母的事?你最大的感受是什么?”的提问,引发了学生对父母点滴孝敬的回顾。

马老师在课结束之前问学生,父母病了,我能干什么?父母劳累了一天,我能干生么?两个问题,将学生孝敬父母的感情引导到实际行动中去,引发学生在实际行动上要做到孝敬父母。

黄玉红老师的课“交通伴我行”从现实生活中学生违反交通规则调查入手,用交通事故图片告诉学生“交通安全就在我们身边”。

通过小组讨论“在我们身边存在哪些安全隐患?”归纳出安全隐患三大类:三无车辆、超载、缺少安全意识。

同时,对学生进行了安全知识的抢答、认识安全标志等教育。

学生自编的小品的表演,经一步明确了学生的是非观念,增强了学生的安全意识。

班会课心得体会(精选10篇)

班会课心得体会(精选10篇)

班会课心得体会(精选10篇)班会课心得体会(精选10篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,就很有必要写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。

一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的班会课心得体会(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

班会课心得体会篇1郴州市中小学主题班会竞赛活动郴州市涌泉小学20XX年5月XX 日本次活动,共听了12节主题班会课。

这些优秀班主任的主题班会课给了我很大的启示,也改变了我对班会课的认识,自己感觉收获颇多,下面简单从三个方面阐述一下自己的心得体会。

一、主题班会课的综述下面简单介绍一下自己的听课感受。

丁兆慧老师的班会主题是阶段总结表彰,主要的内容是通过颁发了十几个奖项鼓励学生激励学生,同时为规范学生的行为习惯奠定基础。

本次班会的主线是由学生来导演,班主任更多的是服务于学生。

周奇涛老师的班会主题是学会沟通、走近父母。

通过举身边的例子以及通过诵读、学习了几篇文章,让学生体会父母的艰辛和对自己的期盼。

对于自身存在的问题进行总结和反思,同时强调了理解父母的必要性以及如何通过交流表达自己对父母的感激之情和回报之意。

整堂班会课学生的投入程度较高,也收到了良好的效果。

李瑞杰老师的班会主题是如何增强班级的凝聚力,这是一个班级是否具有战斗力的关键所在。

本次班会在《我的梦,中国梦》的旋律中开场,中间穿插了抗震救灾、嫦娥奔月的主题视频短片,很好的为学生展现了团结的重要性。

同时班级学生的积极发言对存在问题的直言不讳的态度以及对于班级建设的献言献策体现了学生对于班级的热爱,这也是班级凝聚力的一种体现。

本次班会师生围绕主题共同探讨,取得了良好的效果。

李斌老师的班会主题是勤奋、自信、行动。

首先学生上台演讲并在黑板上写出自己喜欢的一句话。

然后通过小故事的形式为勤奋、自信、行动做了很好的诠释。

同学们在实例面前认清了差距,对勤奋、自信、行动有了更深的认识。

李老师通过播放俞敏洪的视频激发了学生的斗志,最后在刘德华演唱的《今天》中班会顺利结束。

班会心得体会及感想(精选10篇)

班会心得体会及感想(精选10篇)

班会心得体会及感想(精选10篇)班会心得体会及感想篇1__日,学校组织老师在二中学校听了__教授关于教育教学方面的讲座感到受益颇深,我有感于朱教授谈到的关于主题班会如何更好的开展,结合朱教授的指导谈谈几点想法。

班会课是学校教育的一个重要阵地,是班级每周工作开展情况的一次反馈会,也是一个班级学生交流的时机,更是一个班级师生互动交流感情的机会。

其主要功能有:教育、情感感染、凝聚、导向和激励。

就以前做过2年的班主任感到班会课中存在着诸多的问题。

一、主题太大、泛泛而谈许多主题班会尽管形式上热热闹闹,但活动实效却总是平平,其重要的原因就在于班会的选题大、空、旧,针对性不强,眉毛胡子一把抓。

主题的确立要“小一点”,“小一点”指主题要小,不是要大家去抓琐碎而无典型意义的事,而是小中见大,以一当十,从大处着眼,小处着手。

如关于《中国梦》这个大问题,可以把主题变小,变成《我的梦》,或者做一个月内能实现的梦,或者开一个以节约为主题的班会。

这样通过一个一个小梦的实现让学生懂得了大道理。

二、内容太空、脱离实际主题班会的设计要“近一点”、“实一点”贴近学生,富有针对性。

一是针对不同年龄学生的生理、心理特点,活动要贴近他们的年龄;二是活动要着眼于解决学生中的实际问题。

设计要务本求实,针对实际问题,注重行为指导。

惟有实实在在的内容才能对学生的心灵受到触动,才能真正解决学生中存在的问题。

比如,—个以“青春期男女同学交往”为内容的主题班会,可以拟如下的子题:什么是青春期 ? 青春期会表现什么样的心理、生理特征 ? 家长们怎么看待进入青春期的我们 ? 同学们准备的过程,就是一个受教育的过程。

经过这样的过程,每个同学.都会形成自己的观点和看法,即使是错误的,也是自己思考的结果。

这样;就不会出现班会上内容太空,学生感觉无味的状态。

三、形式主义严重,要放弃表演有些主题班会特别是班会比赛中,我们可以发现有的老师为了让主题班会更加成功,在彩排方面花费了很多时间,你会发现主题班会过程中无论是学生的表演,还是学生发言也好、或者是在这个过程当中表达自己感觉也好,一点错误都没有,可以说是天衣无缝。

班会主题的心得体会范文(10篇)

班会主题的心得体会范文(10篇)

班会主题的心得体会范文(10篇)心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。

一般篇幅可长可短,结构比较简单。

下面小编为大家带来班会主题的心得体会范文,希望大家喜欢!班会主题的心得体会范文1通过此次班会,贯彻了学校、学院精神,加强班级建设,提高了本班同学心理健康知识水平,增强了心理保健意识,进一步增进了他们对自我了解与探索,在紧张的学习中舒缓他们的情绪,解决了他们在成长、学习中遇到的诸多困惑,使他们形成了关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围,保障他们能度过愉快的大学生活,做好自己的人生规划,树立好奋斗目标,进而为以后的生活、工作打下坚实的基础。

通过主持人介绍5?25大学生心理健康日的相关内容,同学们对于5?25大学生心理健康日有了更全面更深刻的理解。

而且,通过主持人介绍学生常见的几种心理疾病,同学们了解了自己的心理健康状态。

情景剧带大家进入主题班会;通过心理情景剧—雨过天会晴学会了同学之间应友好相处、互相帮助。

通过心理情景剧—坠落的星子得到心理压力应及时通过寻求老师或同学帮助来消除、而不是做出其他损害他人利益的事来消除压力。

通过大学生心理健康测试以及心理测试快乐自己的快乐是源于哪里让同学们了解自己的心理。

通过小游戏口传悄悄话了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。

所以与人交往是,如果想知道真情。

一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。

通过小游戏绑腿游戏提高了同学之间的团体合作意识和合作精神。

同时在游戏中的个人环节,让他们更深刻的认识自我,了解自我。

总之,整个班会活动加强了同学们对心理健康知识的了解,增强了同学们的自我保护意识,进一步扩展了大学生的心理素质,凝聚了我班的凝聚力,加强了我们的社交能力,增进了同学之间的感情,帮助了同学们体验各种情绪,学会正确的处理生活中的消极情绪;正确感知他人的情绪,帮助同学们构建和谐的人际关系。

帮助同学们做一个快乐幸福的人,在大学的旅程上留下美好的记忆。

听课学习心得体会(精选29篇)

听课学习心得体会(精选29篇)

听课学习心得体会听课学习心得体会(精选29篇)从某件事情上得到收获以后,可以将其记录在心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。

到底应如何写心得体会呢?下面是小编整理的听课学习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

听课学习心得体会篇1本周三,我跟随教育局考研室几位老师一起到xx市xx中学参加观摩听课学习,我们认真听了在节课,分别是xx老师的xx及xx老师的xx和xx老师的xx,下面我就xx老师上的这课xx谈一下我的学习体会的。

一、兴趣领先,乐于表达。

开课前,老师出示了一些关于动作和神态的四字词语,依次通过“摸大脑,快速记忆”和“把词意读书,把大家逗笑”的游戏形式,使孩子们在轻松快乐的环境中不知不觉积累了大量描写童年趣事的词语。

而在习作指导的第一环节“说说你的童年趣事”,老师的一句话“看谁说的能把大家逗笑”,诱发学生打开记忆的匣门,激活了学生的思维,使孩子们产生了强烈的表达欲望。

孩子们争先恐后的起来说自己的童年趣事,孩子们不仅说的好,听的也认真,课堂上充满了欢乐的笑声。

二、片段赏析,领悟写法。

在习作指导的第二环节“如何写好文章”。

老师问学生:“你们刚才说的趣事把大家都逗笑了,就这样写作文行不行?”通过比较,使学生悟出口头语和书面语的不同。

接着便引领孩子回顾复习写好作文的方法,并梳理板书:心理描写、动作描写、神态描写、修辞手法(比喻、排比、拟人)、四字词语。

然后通过阅读范例片断,让孩子在思考“是怎样写得好”中领悟写法,如:运用了心理活动描写,使文章更真实生动等。

三、创设情境,想象表达。

老师出示图片精心创设的情境(两个孩子打雪仗玩累了,躺在雪地里),引导孩子想象他们可能说什么或怎么想等,短短几分钟,使孩子知道如何把简单的事情写具体,在这个过程学生学会了运用语言、心理活动等描写,同时想象能力和口语表达能力也得以提高。

四、学以致用,体验写法。

这个环节可以说是课堂上高潮部分。

老师的设计非常有层次有梯度。

刘老师本着由扶到放的原则,在现场修改作文的环节采用了先“集思广益”说说在例文的哪些地方还需加上什么描写,然后再用“一人现场修改一处”的方法为全体同学和听课老师展示“作文大变身”的精彩过程,经过孩子们的修改,一段枯燥无味的话变得有声有色,生动具体,整个体验过程使孩子对如何把文章写具体写生动写有趣有了深刻的认识,培养了学生的习作兴趣和增强了习作自信心。

班会课听课心得体会8篇

班会课听课心得体会8篇

班会课听课心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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安全教育主题班会心得体会(共8篇)

安全教育主题班会心得体会(共8篇)

安全教育主题班会心得体会(共8篇)第1篇:安全教育主题班会心得体会安全教育主题班会的心得体会安全,是老师和家长共同关注的问题。

孩子能够平平安安,是无数大人共同的心愿;然而无论是在校还是在家,我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。

针对这个问题,我们班今天开了个安全教育为主题的班会。

观看了安全教育片,对我有很大启发。

我感受最深的还是其中关于火灾的部分。

俗话说得好:“水火无情。

”随着高科技的发展,电器、煤气等可能引发火灾的物品越来越多;于是,在日常生活中,火灾的发生也越来越频繁。

片中教了我们一些预防火灾的办法,比如:不能随意玩耍、乱扔火种;外出时、临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气的总阀门;不随意在过道、楼梯堆物,保持安全出口畅通等。

火灾是可怕的,火灾是可恨的,人人都不愿意它发生,然而它一旦发生,我们也要勇敢面对。

因此,片子里也教给了我们许多实用的逃生小方法:在卫生间内避难;如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入;用湿毛巾捂嘴匍匐前进……片中虽然有一些火灾时人们成功逃生的事例,但是百闻不如一见。

正好,前不久,我们学校一组团里一个宿舍就发生了一次失火,这次失火使我对火灾的认识,有平面变得立体化了。

据说就是学生不规范使用电吹风引起的,因为没有电,然后没有拔掉电吹风。

事后,我们了解到:原来是有的业主把烟头扔进了垃圾桶,而有个别没灭的烟头点燃了垃圾,当时正值正月十五,垃圾又特别多,很快,整个垃圾桶连同垃圾一起被烧的所剩无几。

这件事虽没有对人形成威胁,但我们也要重视,要时时刻刻、方方面面注意,因为危险无处不在。

在生活中,不光是用火,还有很多方面需要我们关注,用电、上学放学、旅游、饮食等等。

只有我们不出意外,老师和家长才能放心。

但愿所有人,都能摆脱“危险”的纠缠,让“安全”像个保镖,永远伴我们前行构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。

加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身,财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。

听班会课心得体会参考6篇

听班会课心得体会参考6篇

听班会课心得体会参考6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班会心得体会(通用22篇)

班会心得体会(通用22篇)

班会心得体会(通用22篇)班会心得体会篇1周五下午,我们上了一堂期待已久的由校长亲自精心准备的班会课,这堂课让每个人都受益匪浅。

在这堂主题为价值观的课上,我学到了很多,明白了很多。

对于生命,无论是自己的生命还是他人的生命,我们都应当有敬畏之心。

每一个生命都非常的可贵,都有它存在的意义,我们不能光凭个人的主观意愿去决定他人的生死,但这并不意味着,我们在面对一件棘手的事情时就可以当一个看客,并且理所应当的认为事不关己,看看就好。

相反,面对棘手的问题,我们应该选择的做法是将伤害或灾害尽最大的可能去减小到最小。

有句话说得好“不作为也是一种犯罪”,因此我们不应当做一个麻木呆板的看客,而应该做一个有血有肉有担当、对生命有敬畏之心的人。

经常会用“失败是成功之母”来激励自己,的确,在面对一次又一次的挫折时,我们应当学会去鼓励自己,不对失败低头,不对失败惧怕,不对失败妥协。

“你本就有价值,你比钻石更闪耀”,里克的一句话激励了千千万万的人,也同样使我的灵魂产生共鸣。

视频中,没有双腿的克里,却走遍了大半个世界;没有双手的克里,却拥抱了不计其数的人......那么,手脚健全的我们还有理由被失败打倒吗?答案显然是否定的,每个人都是独一无二的个体,每个人也都有着独具特色并且极具天赋的一面,因此我们更应当学会克服困难,战胜失败,创造出属于自己的价值。

美有千万种,但每种美都给人以不同的感受。

在我看来,外在美往往只能在短期内产生影响,时间一长,影响便会变浅变淡,但内心美是一种由内而外打动人心的美,它极具有力量,使人终生难忘,历久而弥新……在这个与时俱进、变化万千的世界,学习和创新缺一不可。

如果只学习而不创新,那么就会有复旦大学校园宣传片的抄袭事件发生;如果只创新而不学习,那么便是不打地基,隔空建楼房——想得很美好,但绝不可能实现。

学习创新二者相辅相成,共同创造属于我们的更美好的未来!这堂充实的班会课,帮助我树立了更明确的价值观,是我终生受益的宝贵财富。

班会课的心得体会(通用15篇)

班会课的心得体会(通用15篇)

班会课的心得体会班会课的心得体会(通用15篇)当我们备受启迪时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的班会课的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

班会课的心得体会篇1心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

通过这次心理班会,我对心理健康有了比较大的认识。

众所周知,健康是相对的,没有绝对的分界线。

一般判断心理是否正常,具有一下三项原则:其一,心理与环境的统一性。

正常的心理活动,在内容和形式上与客观环境具有一致性。

其二,心理与行为的统一性。

这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。

其三、人格的稳定性。

人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。

而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。

不健康的心理对人的身心有很大的影响,所以我们要以下几个途径去消除我们的心理差距:第一,培养良好的人格品质。

第二,养成科学的生活方式。

第三,加强自我心理调节。

心理问题不容小视,作为学生的我们应该保持乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝;保持和谐的人际关系乐于交往心理健康的学生乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处;与此同时还要保持良好的环境适应能力以及浓厚的学习兴趣和求知欲望。

总之,大学生要做到心理健康,争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。

只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才就有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星就有可能升起。

在今后的道路上,我们要以良好的心理素质迎接挑战,为国家的富强奉献自己的青春。

班会心得体会(精选8篇)

班会心得体会(精选8篇)

班会⼼得体会(精选8篇)班会⼼得体会(精选8篇) 我们⼼⾥有⼀些收获后,往往会写⼀篇⼼得体会,这样能够让⼈头脑更加清醒,⽬标更加明确。

那么问题来了,应该如何写⼼得体会呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的班会⼼得体会(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

班会⼼得体会1 主题班会是最易与学⽣沟通的活动,也是对学⽣进⾏教育的⼀种重要形式。

经过班委会研究决定将主题班会名为“我的宿舍,我的家,和谐宿舍你我他”,于4⽉9⽇下午在本我班教室成功举办了本次主题班会。

我就这次班会的意义、⽅法和效果谈谈我的感受。

⼀、主题班会的意义: 通过主题班会让同学们认识到构建和谐宿舍的重要性,让同学们更加团结,互相帮助,培养集体主义精神和责任感,更好的营造融洽的宿舍氛围,从⽽为营造更好的班级⽽服务。

⼆、主题班会的组织⽅法: 第⼀、结构性和开放性相结合。

所谓结构性,是指班会的组织要有计划、有程序。

例如,在召开主题班会前,我组织全班同学观看河南⼀⼤学的主题班会,汲取班会中的精华,学习该⽼师成功的组织⽅法,独特的构思。

再⽐如,在召开主题班会前,我要求主持⼈系统地了解与和谐宿舍有关的事迹,有利于书写串词实现主题。

所谓开放性,正好与结构相反,是指班会中的部分发⾔是没有准备的、⾃愿的、随机的。

例如,在班会中,主持⼈随机地请同学谈谈⾃⼰宿舍的和谐⽓氛,举例谈谈宿舍的和谐事迹以及对⾃⼰宿舍在近年的改变⽅向。

第⼆、有序的讨论和精彩的表演相结合。

我班这次主题班会⽤采访的形式贯穿始终,通过⼀次次的访问将宿舍同学可以体现舍友们之间的情谊的事迹⼀⼀逐显在眼前。

然后辅以相应的演出,将成才理论形象化。

例如,班会中廉晓怡的演讲“我的宿舍情怀”将舍友之间的情谊在字⾥⾏间得到了充分的体现。

还有宿舍的“兄弟⼲杯”体现宿舍内舍友的兄弟情怀。

第三、学⽣为主体和⽼师辅导相结合,虽然整堂主题班会都是由学⽣⾃⼰主持表演,但是主持⼈的选定,节⽬的编排,串词的修改都需要班主任严格把关。

主题班会学习心得体会(10篇)

主题班会学习心得体会(10篇)

主题班会学习心得体会(10篇)主题班会学习心得体会1来位育初中学习已经两个礼拜,走进校园已让我们感受到"天地位焉,万物育焉"的儒雅育人环境,"注重基础,发展个性,开发潜能,勇于探索,鼓励创新”课程目标已深入课堂,校本培训、校本教研活动已经常太化、课程化。

在这里每个学生的个性都能得到发展、每个学生都能平等享受学习的权利。

位育中学的领导已经清楚地认识到未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。

学校是推动事业发展的主阵地,肩负着光荣而神圣的历史使命。

要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,而人才的核心基础是思想品质的教育。

我们有幸参加了位育中学的主题班会,思想品德教育依托校本课程(升旗仪式、大型集体活动、身边助人为乐的`小事、班级活动等等),通过案例评析,来加强学生的自我评价和自我教育。

班级校值周制、班级工作月考评制、星级班级奖励制度、行为规范员评选制等保障制度健全,落实措施详细。

通过制定目标-确定教育内容—指定训练方法—加强教育体验——内化成做人的准则,从他律到自律,从行为表现要求—做人道理——气质修养,从“听话”“遵守”到独立判析是非美丑,再到自觉行动与自我要求。

今天下午学校安排我们和党支部书记陈群交流学习,书记告诉我们学生是学习的主人,是发展的主体。

教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。

因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。

首先,根据学生年龄特征确定不同的教育主题。

初预学生狠抓常规教育,解决好集体和个人之间关系,初一、二年级树立民族精神,初三确定好理想、信念、道德之间的关系。

以次引导学生学会做人,培养学生的政治意识、法制意识、公民意识、生命意识、规则意识,使位育学生品德高尚,身心健康。

主题班会学习心得体会2今天我们听了罗晨老师和沙爱琴老师的课是我们想到这样的一句话:一流的班主任靠情感熏陶学生。

主题班会——让我们拥有一颗感恩的心,使我们了解到主题班会是班级实践活动的一个有机组成部分。

班会课心得体会(通用6篇)

班会课心得体会(通用6篇)

班会课心得体会(通用6篇)班会课心得体会1又是一年开学季,告别了慵懒的寒假,同学们又如期回到了熟悉的校园,即将开启闻鸡起舞、日暮而归的学习生活方式。

为了引导学生尽快告别假期陋习,适应新学期,努力让学生懂得自信、勇敢、坚持,是成功的重要因素,明白互帮互助、合作共赢,方能走得更远,我们于2月22日新学期的第一次班会时间在班级里召开了以“不负春光,勇敢追梦”为主题的班队会。

所有新学期第一次班队课的主要任务就是收心工作,大部分都是重温《中小学生守则》《小学生一日行为规范》,以及了解新学期的重点注意事项等等,多以老师的讲述和说教为主,学生洗耳恭听,听着听着,学生就倦了,或低头做小动作,或仰脸打哈欠了,一旦有这样的举止就被视为心没收回来,就要接受批评。

说实在的,这样的收心课真的是形式老套,效果不大。

唯有创新,才有进步。

怎样创新才能上出让学生接受、喜欢并有意义的第一节班队课呢?首先题目要与时俱进,有针对性,更要响亮,要有给人打鸡血的效果,或者说要有做微商、拉保险的演讲课那样振奋人心。

我寻觅了两天,终于在微信群里发现了一位同事的留言,我觉得特别有新意,就借用其中的两个词语“不负春光,勇敢追梦”作为了班会的主题。

这个题目我觉得既不失诗情画意,也不缺阳刚之气,正所谓刚柔相济,相得益彰。

有了主题,我就开始搜集资料,设计表现形式。

本次活动主要突出以学生为本,形式多样,说学逗唱揉进其中,积极调动学生参与的积极性,这样活动才能深入人心,取得理想的效果。

本次主题班队课共设计了五个环节。

首先,我通过简单地抒情引出本次班会的主题,并揭示主题的含义——俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。

”我们是披着雪花入春的二月花,迎风含笑对雪当歌,想必会有很多美好的遐想和憧憬。

然而不负春光,勇敢追梦才是我们当代少年应有的本色。

今天,我们四3班开学第一课召开的主题班会是——不负春光,勇敢追梦!紧接着两位主持人上场,揭开第二篇章的主题——感受春的气息。

安全教育主题班会的心得体会(通用6篇)

安全教育主题班会的心得体会(通用6篇)

安全教育主题班会的心得体会安全教育主题班会的心得体会(通用6篇)当我们备受启迪时,往往会写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。

那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的安全教育主题班会的心得体会(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安全教育主题班会的心得体会1为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全六月三十日(星期三)第六节课,我校十八个教学班,班班举行安全教育主题班会,而且校领导亲自深入课堂听课,可想而知,领导对我校安全的重视。

我听了五年三班班会安全在我心中,会议由赵岩同学主持,同学们:生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。

谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

五(3)班“安全在我心中”主题队会现在开始。

班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开的。

通过本次安全教育活动的开展,安全用电工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。

学生了解了安全用电常识,提高了如何正确用电、防止触电的安全防范意识。

安全用电,让电成为我们的“好朋友”,“远离触电”已成为学生们的自觉行动。

由于开展的主题班会活动丰富,有针对性和实效性,还对其它各项安全教育工作起了支撑和推动作用,使学生真正体会到了“安全在我心中”。

主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。

一节好的主题班会,能引起班集体成员的触动或共鸣,培养他们懂得思考、敢于发言,形成自己的见解。

班会上李老师首先结合近期发生的校园火灾案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。

所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、电器使用安全等人身安全。

而后,宣传委员对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

教育班会课心得体会(通用6篇)

教育班会课心得体会(通用6篇)

教育班会课心得体会教育班会课心得体会(通用6篇)我们心里有一些收获后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以记录我们的思想活动。

你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编精心整理的教育班会课心得体会(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

生命是宝贵的,因为它只有一次,生命是美丽的,因为在这个世界上再也找不到一个相同的你。

父母赋予我们生命,亲人呵护我们成长,学校老师培育着我们。

每个人的生命都承载着太多的爱,蕴含着太多的感动。

我们只有好好珍惜生命,活出精彩自我,才能回报所有爱我们的人。

“我的手还能动,我的大脑还能思维,我有爱我的和我爱的亲人与朋友,对了,我还有一颗感恩的心。

”这段文字出自在轮椅上生活了30多年的高位截瘫的世界科学巨匠霍金之手。

在常人看来命运之神对霍金苛刻到不能再苛刻了,口不能说话,腿不能站立,身不能活动,只有一根能工作的手指,一个能思维的大脑。

可他丝毫没有抱怨,反而感慨自己很幸福,其秘诀就在于他对生活充满了感恩之心。

珍爱生命,活出精彩人生。

感恩父母的养育之恩,因为我们成长中的每一步都凝聚着他们的心血;感谢老师的教诲之恩,因为他们的诲人不倦,我们才得到了专业的教育;感谢朋友的帮忙之恩,正因为他们的关心和抚慰,我们才有更多的力量面对挫折;感谢那些在我们生命中走过的或者早已把我们忘记的人,所有这一切都使我们慢慢成长、学会坚强,逐渐走出了属于自己的生命轨迹。

精彩的人生离不开书籍的陪伴,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

读书让我们视野更加开阔,任一缕思绪游走在悠悠中华五千年的历史长河中,听悠悠古韵传承至今,吸纳着广博的情怀,洗礼着自己的灵魂。

李白的豪气,杜甫的忧国,李煜的愁绪,让我们在崇敬的同时,也对人生有了新的感悟,对生命赋予了新的内涵。

读书,定会使我们的生命更有意义。

扬起生命的风帆,在波澜壮阔的人生航程里,去书写属于自己的人生精彩,让一个大写的生命,完成一次辉煌的生命之旅。

今天我们班召开了以生命安全教育为主题的班会,旨在调整同学们的心态,教育同学们在假期里与父母保持良好的关系,懂得体贴父母。

班会心得体会400(15篇)

班会心得体会400(15篇)

班会心得体会400(15篇)班会心得体会400(通用15篇)班会心得体会400 篇1在12月7日晚听了高二22班罗老师主持的主题班会课《冲破逆境,守候花开》后,感受颇深,受益匪浅。

以下是我的几点心得体会:一、准备充分,赢得高效罗老师这节班会课是面对普通班的实情,主持开的“逆境成才”的班会课。

从内容来看,分为三部分。

首先是学生当前面临的困境:心理困境、人际交往困境、学习困境。

然后让学生讨论如何逐一解决这些困难,相互探讨方法。

最后由老师站在成人的角度、老师的角度,给学生提出建设性的建议。

学生在开班会前就给老师写了当前面临的困境,老师也搜集了相当多的相关素材,且素材都是结合学生实际的,接地气的内容。

可见,师生都准备相当充分。

为这堂班会课的高效创造了前提条件,事实也证明这是一堂高效班会课,学生参与度很高,收获很大。

二、感情真挚,真情流露罗老师这节班会课可谓是感情真挚,真情流露。

不管是从对学生的了解程度,还是语言语调的声情并貌,抑扬顿挫。

都是站在一个师长的角度、甚至是母亲的角度进行传道授业,给学生提出冲破困境的建议和方法,而且很贴合学生实际。

特别是展示出家长致学生的一封信,更是对学生有很大的心灵触动。

处处体现真情、真挚二词。

三、功底深厚,挥洒自如罗老师气定神闲信手拈来不时激起一个个浪花,她那浅唱低呤或手舞足蹈或激昂文字不仅令学生陶醉、痴迷更让我连声赞叹这样的功底岂是一日可为。

罗金带老师班会课中的娓娓道来让我学到了很多,让我感受到了教师的语言竟有如此之魅力它能深入学生的心灵深处。

罗老师亲切、自然看似平淡却彰显出精湛的功底和高超的教学智慧。

如此,因罗老师功底非常深厚,班会课上才能挥洒自如。

这些,都是本人目前望尘莫及。

四、注重细节,与时俱进罗老师在班上提出的:1、勤——早到校,勤读书;静——闭上口,静下心;忍——忍耐心,忧患心;有——有计划,有总结;思——多思考,多提问。

2、四要——独立互助,严谨踏实、坚持到底、心怀大志。

听“主题班会”心得体会

听“主题班会”心得体会

听“主题班会”心得体会主题班会是一种重要的教育活动,通过设置不同的主题,引导学生深入思考和讨论,从而促进学生全面发展和提高综合素质。

在我参与和主持的不同主题班会中,我深刻认识到了主题班会的重要性和价值,并获得了许多心得体会。

首先,主题班会能够激发学生的思考和表达能力。

在班会中,主题往往是与学生生活和学习密切相关的,这让学生产生了强烈的兴趣和投入感。

通过班会的讨论环节,学生可以表达自己的观点、分享自己的经验和想法,从而激发了他们思考问题的能力。

同时,班会也提供了一个开放的交流和互动的平台,让学生们有机会向其他同学学习和借鉴,进一步提高了他们的表达能力和思维能力。

其次,主题班会有助于培养学生的合作意识和团队精神。

在主题班会中,不同的主题需要学生们共同合作,共同面对挑战。

这就要求学生们要互相协作,相互帮助。

在过程中,学生们可以学会团结合作,形成团队凝聚力和集体荣誉感。

此外,班会还可以促进学生之间的交流和沟通,学生可以从他人的经验和观点中获得启发和提醒,进一步提高个人的认识和能力。

再次,主题班会有助于培养学生的责任心和领导力。

主题班会通常需要有一位同学担任主持人,负责组织和引导整个班会的进行。

这样的角色需要这位同学具备较强的责任心和领导能力,能够熟练地组织和协调整个过程。

通过担任主持人的经历,学生们可以提高自己的组织能力和沟通能力,锻炼自己的领导能力和责任感。

同时,在参与讨论和互动中,学生们也能逐渐培养自己的责任心,提高自己的自觉性和主动性。

最后,主题班会有助于促进学生的全面发展和综合素质提高。

主题班会往往涉及到生活、学习、社会等多个方面的内容,通过这些讨论和互动,学生们能够从中获得各方面的知识和经验。

同时,主题班会还可以培养学生的思维能力、创新能力、解决问题的能力等。

这些能力的培养对于学生的综合素质提高和未来的发展都是非常重要的。

总之,主题班会是一种有益于学生发展的教育活动。

通过参与和主持主题班会,我深刻认识到了主题班会的重要性和价值,并收获了很多心得体会。

学生安全教育主题班会心得体会(九篇)

学生安全教育主题班会心得体会(九篇)

学生安全教育主题班会心得体会(九篇)学生安全教育主题班会心得体会 1今天,我有幸参加了中小学安全国家级远程专题培训。

在本次培训中,我认真聆听了《中小学安全工作三要素》报告,观看了李雯老师《学校安全教育的现状、__与实践》的讲座,学习完这些后,我的心情久久不能*静。

一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,一篇篇安全事故的视频,使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓,同时以血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质,让我明白了让血的教训成为每个教育工作者的责任,更让我再一次理解了安全在人们心中的重要意义。

人们常用诗一样的语言来赞美生命的美丽,可是灾难却在时时危及着人们的生命。

一个生命的孕育要经过漫长的旅程,而它的毁灭却是在瞬间。

人的生命只有一次,__是每个善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿。

可是种种人们无法预料的被人们忽视的安全隐患却在威胁着孩子的生命。

中小学学生是祖国的花朵,他们是初升的'太阳,在他们身心相对没有成熟的时候,往往很多悲剧就发生在他们的身上。

作为一位普通的班__,通过本次培训,我的收获颇多。

经过悉心整理,我将自己学习心得总结如下:一、加强安全管理,从严管理、落实责任,做到防患于未然学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题。

把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作。

1、在每学期开学初,学校日常工作的重点是要通过广播、班报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育,使广大师生增强安全意识,经常学习安全知识,逐步提高自护应急的能力。

同时要制定安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患。

2、将安全工作抓实,抓牢。

在开学初、放假前,我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全__和安全规定,本学期我进一步将安全教育纳入教学内容。

对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力,要以极端负责的态度对待学校安全工作。

主题教育班会课心得体会(7篇)

主题教育班会课心得体会(7篇)

主题教育班会课心得体会(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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梦想主题班会听课感悟

梦想主题班会听课感悟

梦想主题班会听课感悟梦想,是每一个人心中的一盏明灯,照亮我们前行的道路;是每一个青春的灵魂深处的力量,驱动我们向前。

近期,我有幸参加了学校组织的梦想主题班会,深感其内涵丰富,意义深远。

在此,我想分享一下我的听课感悟,并为全班同学制定一个具有针对性的主题班会方案。

一、活动策划本次班会的主题是“追梦路上,我们一起前行”,旨在引导同学们认识到梦想的重要性,明确自己的梦想,并鼓励大家为了实现梦想付出努力。

我们将以演讲、互动讨论、小组分享等形式展开活动,让同学们在轻松愉快的氛围中学习交流。

二、时间安排考虑到同学们的课程安排和作息时间,本次班会定于XXXX年XX月XX日(周X)下午X点至X点进行。

三、主题演讲为了使同学们对梦想有更深入的理解,我们邀请了几位在各自领域取得优异成绩的学长学姐,为我们分享他们的追梦历程和心路历程。

他们用自己的亲身经历告诉我们,只要我们勇敢追梦,付出努力,就一定能够实现梦想。

四、分组讨论为了让同学们更好地交流心得体会,我们将班级分成若干小组,每组由班委担任组长。

在小组讨论环节中,同学们可以畅所欲言,分享自己的追梦故事和感悟。

通过小组讨论,我们可以相互学习,共同进步。

五、成果展示为了让全班同学共享分组讨论的成果,我们将安排每个小组的代表上台发言,与其他同学分享他们的心得体会和感悟。

这将是一个互相学习、共同进步的过程。

六、结语通过这次班会,我们不仅对梦想有了更深入的理解,还学会了如何勇敢追梦、如何为实现梦想付出努力。

让我们牢记学长学姐的嘱托,将追梦精神融入日常学习和生活中,不断努力,不断进步。

同时,我们也期待着在未来的日子里,与全班同学一起努力,共同书写属于我们的精彩篇章。

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主题班会课听课心得体会
郴州市中小学主题班会竞赛活动郴州市涌泉小学2013年5月13日本次活动,共听了12节主题班会课。

这些优秀班主任的主题班会课给了我很大的启示,也改变了我对班会课的认识,自己感觉收获颇多,下面简单从三个方面阐述一下自己的心得体会。

一、主题班会课的综述
下面简单介绍一下自己的听课感受。

丁兆慧老师的班会主题是阶段总结表彰,主要的内容是通过颁发了十几个奖项鼓励学生激励学生,同时为规范学生的行为习惯奠定基础。

本次班会的主线是由学生来导演,班主任更多的是服务于学生。

周奇涛老师的班会主题是学会沟通、走近父母。

通过举身边的例子以及通过诵读、学习了几篇文章,让学生体会父母的艰辛和对自己的期盼。

对于自身存在的问题进行总结和反思,同时强调了理解父母的必要性以及如何通过交流表达自己对父母的感激之情和回报之意。

整堂班会课学生的投入程度较高,也收到了良好的效果。

李瑞杰老师的班会主题是如何增强班级的凝聚力,这是一个班级是否具有战斗力的关键所在。

本次班会在《我的梦,中国梦》的旋律中开场,中间穿插了抗震救灾、嫦娥奔月的主题视频短片,很好的为学生展现了团结的重要性。

同时班级学生的积极发言对存在问题的直言不讳的态度以及对于班级建设的献言献策体现了学生对于班级的热爱,这也是班级凝聚力的一种体现。

本次班会师生围绕主题共同探讨,取得了良好的效果。

李斌老师的班会主题是勤奋、自信、行动。

首先学生上台演讲并在黑
板上写出自己喜欢的一句话。

然后通过小故事的形式为勤奋、自信、行动做了很好的诠释。

同学们在实例面前认清了差距,对勤奋、自信、行动有了更深的认识。

李老师通过播放俞敏洪的视频激发了学生的斗志,最后在刘德华演唱的《今天》中班会顺利结束。

王亚峰老师的班会主题是珍惜今天,勤奋学习。

班会在小合唱《中国》中拉开帷幕。

整个班会的内容充实,形式多样,通过播放哈佛大学图书馆的训言以及让同学们积极讨论发言等形式让同学们认清自己的位置,清楚自己的处境,让自己能够在高三的生活中做到勤奋、惜时,实现自己的理想。

二、主题班会课的共同特点
虽然五位班主任的班会课主题不同(有的是表彰会,有的是总结会,有的是励志会),年级不同(有三年级,有四年级也有六年级),但是班会课还是具有很多的共同特点,我简单地阐述一下自己的感受。

1.学生的主体地位得到了充分的展现
班会课中,每一位老师都很好的体现和突出了学生的主体地位,有的老师是通过让学生主持班会进程,有的则是充分发挥学生的聪明才智进行交流探讨、积极发言来展现学生的主体地位。

这一点是对我触动最大的。

2.学生的参与度高,班会的效果明显
这些班主任的班会课都体现了学生的良好参与性。

师生在班会课中交相呼应。

通过不同层面、不同视角的表述,很好的诠释了班会的
主题,学生的积极发言和交流和好的展现了学生的观点和看法,比起那些华而不实的表演课,这样的班会课能够让人学到更多东西。

3.班会的原汁原味让人回味无穷
班主任的班会课无疑是优秀的,但绝不是完美的。

正是因为这不完美,它才是真实的,是原汁原味的,是值得我们学习和借鉴的。

他们的班会课正切中了我们的教学和管理中存在的问题,提出了一些解决问题的办法,也留下了很多的疑惑,正是这样,才促进我们的进步,引发我们的思考和反思。

三、主题班会课给我的启示
以前,我以为班会课就是班主任讲,学生们听。

有必要的时候学生们认真去记,按要求去做。

学生的观点没有体现出来,更不用说参与度和主体性了。

以下是我的一点思考。

1.真正把班会课当成是一堂课
把班会课上好的前提是真正地把班会课当成是一堂课来对待。

因此,要认真备课,准备材料,认真上课,认真反思,认真总结。

正是由于我们对于班会课的不重视才导致我们的班会课没有取得应有的效果。

2.把班会课的主角变成学生
以往的班会课总是班主任从头讲到尾,没有学生的参与,更没有学生的活动,学生完全是听众。

这种局面如果不改变就无法取得进步。

因此,我们一定要改变观念,把话语权还给学生,让学生从跑龙套变成主角。

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