最完善的K歌比赛方案
k歌赛策划书3篇
k歌赛策划书3篇篇一《K歌赛策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我、交流音乐的平台，同时也为丰富校园文化生活、营造积极向上的文化氛围做出贡献。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，选手可通过填写在线表格报名。
线下报名：在学校内设置报名点，选手可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手自备歌曲，进行初赛选拔。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场演唱，评委打分。
设置观众投票环节，增加互动性。
最终评选出获奖选手并颁奖。
六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 比赛环节预赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。
3. 互动环节现场观众点歌，选手或其他同学上台演唱。
歌词接龙游戏，邀请观众参与，增强互动。
4. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。
5. 闭幕表演邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 观众反应（10%）八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 最佳人气奖（1 名）5. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多选手参与。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场安排专人负责音响设备和灯光效果，确保演出质量。
k歌大赛活动方案模板7篇
k歌大赛活动方案模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告大全、培训计划、策划方案、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report summaries, training plans, planning plans, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!k歌大赛活动方案模板7篇通过详尽的活动方案，我们能够合理分配资源，明确的活动方案不仅能提升活动的组织效率，还能增强参与者的满意度和参与感，本店铺今天就为您带来了k歌大赛活动方案模板7篇，相信一定会对你有所帮助。
校园k歌大赛策划书3篇
校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，歌动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为同学们提供一个展示自我风采和歌唱才能的平台。
3. 促进同学之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园广播、海报、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。
2. 报名阶段参赛选手在规定时间内到指定地点报名，或通过线上方式进行报名。
3. 初赛阶段组织参赛选手进行初赛，评选出一定数量的优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（1）开场表演，活跃现场气氛。
（2）选手依次上台演唱，评委现场打分。
（3）中间穿插互动环节，增加观众参与度。
（4）宣布比赛结果，颁发奖品和证书。
七、比赛规则1. 参赛选手需自备伴奏，歌曲内容应积极健康。
2. 演唱形式不限，可以独唱、对唱、组合等。
3. 每位选手的演唱时间不超过 5 分钟。
4. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行综合评分。
八、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持和现场互动。
2. 评委：由专业老师和学生代表组成，负责对选手进行评分。
3. 计分员：负责统计选手的得分情况。
4. 设备管理人员：负责音响、灯光等设备的调试和维护。
5. 后勤保障人员：负责活动现场的布置、清理等工作。
十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 工作人员要认真履行职责，确保活动顺利进行。
k歌比赛活动方案5篇
k歌比赛活动方案5篇k歌比赛活动方案1(一)活动意义1、丰富大家课余生活。
2、发掘更多文艺方面的人才，以备以后活动所需。
3、为想表现的人创造平台。
(二)活动主题我为歌狂(三)活动流程海选(初赛)——复赛——决赛时间再定(四)活动宣传1、召开各院文艺部长会议做宣传2、在各宣传栏张贴海报3、帮赞助商挂横幅(五)报名时间及地点_月_号在____报名(六)参赛资格江汉大学学生(除文理学院)个人团体皆可选手自备音资(七)具体安排1、海选(初赛)比赛规则：由各院派一个代表组成评委团，选出48个个人，12个团体。
2、复赛比赛规则：派专业老师和学院代表组成评委团，留下24个个人，6个团体。
3、决赛比赛规则：请专业老师组成评审团，最终选出6个个人，3个团体。
开场：大家选手一起唱主题曲“年轻的战场”第一轮、自备曲目演唱(淘汰12个个人，2个团体)第二轮、才艺展示，可以是乐器。
(淘汰6个个人，1个团体)第三轮、选手自行抽取一首歌曲，现场清唱个人设一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖。
团体设一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。
再由现场观众投票选出个人团体各一名人气奖。
k歌比赛活动方案2为了增进本组所有新生之间交流，为了使每位新生都能参与到此次活动中来，在听取了大多数新生的意见后，本组于12月16日下午开展了一次全体成员的交流活动——“唱所欲言”，由于他们能积极配合我们的工作，本次活动开展得非常成功。
由虽然当天天公不作美，下起了小雨，但仍然不减我们参加活动的兴致，当参加拔河比赛的同学到达活动地点后，“唱所欲言”也随即拉开了序幕。
虽然新生们同名誉寝室长之间已建立了良好的关系，但是寝室与寝室成员之间尚还陌生。
首先，请每位参加活动的新生、名誉寝室长以及学长(姐)做自我介绍，大家作初步认识。
大家颇有幽默天赋，使现场气氛十分热烈。
接下来就是k歌了，虽然男生人数明显少于女生，但积极性可不亚与女生，对于特别钟爱的歌星的歌，一个也不落下，赢得了阵阵掌声，使得现场气氛持续升温。
k歌赛策划书3篇
k歌赛策划书3篇篇一《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，展现风采”二、活动目的通过举办 K 歌比赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也丰富了校园文化生活，营造了积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象全体师生六、活动流程1. 报名阶段：发布活动通知，告知比赛时间、地点、报名方式等信息。
接受选手报名，填写报名表格，提交演唱曲目。
根据报名情况进行分组，确定比赛顺序。
2. 比赛阶段：初赛：选手按照抽签顺序依次演唱，评委打分，评选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分并结合观众投票，评选出获奖选手。
3. 颁奖仪式：宣布比赛结果，颁发奖项。
获奖选手发表感言。
七、比赛规则1. 参赛选手需自备演唱曲目，歌曲内容积极向上。
2. 演唱形式不限，可以独唱、合唱或乐队形式参赛。
3. 初赛和决赛均采用百分制打分，评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。
4. 决赛中观众投票占总成绩的一定比例。
5. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有作弊行为。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 最佳人气奖[X]名5. 优秀奖若干名九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。
3. 组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元十一、注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备的调试和维护，确保比赛顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，唱响青春”二、活动目的通过举办 K 歌赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
校园k歌大赛策划书3篇
校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的本次校园 K 歌大赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
同时，通过比赛的形式，提高学生的音乐素养和艺术修养，促进学生之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体在校学生六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报：设计制作具有吸引力的宣传海报，张贴在学校各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。
2. 利用校园广播：在校园广播中播放活动宣传音频，介绍活动的时间、地点、报名方式等信息。
3. 班级宣传：各班级班委负责在班级内宣传活动，鼓励同学们积极参与。
4. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息，扩大活动影响力。
（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上设置报名，学生填写个人信息和参赛曲目即可报名。
2. 线下报名：在学校指定地点设置报名点，学生可在报名点填写报名表格报名。
（三）比赛流程1. 初赛：所有报名选手进行初赛，演唱一首自选歌曲，由评委打分，评选出前[X]名选手进入复赛。
2. 复赛：进入复赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲，由评委打分和观众投票相结合的方式评选出前[X]名选手进入决赛。
3. 决赛：进入决赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲和一首指定歌曲，由专业评委打分和观众投票相结合的方式评选出获奖选手。
（四）比赛规则1. 参赛曲目要求：参赛曲目必须积极向上，内容健康，不得含有色情、暴力、反动等不良信息。
2. 演唱时间要求：初赛和复赛演唱时间不超过[X]分钟，决赛演唱时间不超过[X]分钟。
3. 评分标准：评分标准包括演唱技巧、情感表达、舞台表现等方面，评委根据评分标准进行打分。
4. 奖项设置：本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖若干名，同时设置最佳人气奖、最佳舞台表现奖等单项奖。
网络k歌大赛策划书3篇
网络k歌大赛策划书3篇篇一《网络 k 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，音你而精彩”二、活动目的通过举办网络 k 歌大赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我才华的平台，丰富大家的业余生活，同时促进音乐文化的交流与传播。
三、活动对象面向所有热爱唱歌的人群四、活动时间[具体活动时间]五、活动流程1. 宣传阶段通过社交媒体、网站等渠道广泛宣传活动，吸引参赛者报名。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内通过指定平台进行报名，提交个人信息和参赛歌曲。
3. 初赛阶段由评委对参赛作品进行初步筛选，选出进入复赛的选手。
4. 复赛阶段复赛选手通过网络直播的方式进行演唱，由评委和观众共同评选出进入决赛的选手。
5. 决赛阶段决赛选手进行现场演唱，通过评委打分和观众投票相结合的方式决出最终名次。
六、比赛规则1. 参赛歌曲必须积极健康，符合社会道德规范。
2. 参赛者需保证演唱的真实性，不得使用任何形式的假唱或伴奏代唱。
3. 比赛过程中严格遵守比赛时间和顺序安排。
七、奖项设置设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，分别给予相应的奖品和证书。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与人员安排1. 活动总策划：[具体人员]2. 宣传推广组：负责活动的宣传推广工作。
3. 赛事组织组：负责比赛的组织和协调工作。
4. 技术支持组：保障网络直播等技术环节的顺畅。
十、注意事项1. 确保比赛过程中的网络稳定和流畅，避免出现技术故障。
2. 对参赛者的个人信息严格保密，防止泄露。
3. 及时处理比赛过程中出现的问题和争议，确保比赛的公平公正。
篇二《网络 k 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，展现风采”二、活动目的通过网络 k 歌大赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富大家的业余生活，同时促进音乐文化的交流与发展。
三、活动主体面向所有热爱 k 歌的人群四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点线上网络平台六、活动安排1. 宣传阶段（1）通过社交媒体、音乐论坛等渠道发布活动信息，吸引参赛者。
网络k歌大赛策划书3篇
网络k歌大赛策划书3篇篇一《网络 k 歌大赛策划书》一、活动主题“唱出自我，秀出风采”二、活动目的本次网络 k 歌大赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，让更多人有机会展示自己的歌唱才华，同时也为了丰富人们的网络文化生活，促进音乐文化的交流与发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点网络平台（如：全民 k 歌、唱吧等）五、参与对象广大音乐爱好者六、活动流程1. 报名阶段在活动开始前，通过网络平台发布活动信息，邀请广大音乐爱好者报名参加。
报名者需填写个人信息、联系方式以及演唱曲目等信息。
2. 初赛阶段根据报名情况，将参赛选手分为若干组，每组进行初赛。
初赛采用线上投票的方式进行，每位选手需自己的演唱音频或视频，由观众进行投票。
根据投票结果，每组前几名选手晋级复赛。
3. 复赛阶段晋级复赛的选手将进行现场演唱，由专业评委进行打分。
根据评委打分结果，前几名选手晋级决赛。
4. 决赛阶段晋级决赛的选手将进行现场演唱，由专业评委和观众共同打分。
最终根据评委打分和观众投票结果，评选出本次大赛的冠、亚、季军以及其他奖项。
5. 颁奖仪式在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、活动宣传1. 在网络平台上发布活动信息，吸引更多人关注。
2. 邀请知名音乐博主、网红等进行宣传推广。
3. 在各大音乐论坛、社区等发布活动信息，吸引更多音乐爱好者参与。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，不得作弊。
2. 参赛选手需保证演唱音频或视频的质量，不得有杂音、噪音等影响比赛效果的情况。
3. 观众需遵守投票规则，不得恶意刷票。
4. 活动主办方需保证比赛的公平、公正、公开，不得有任何偏袒行为。
十、活动效果预测通过本次网络 k 歌大赛的举办，预计将吸引大量音乐爱好者参与，提高活动的知名度和影响力。
同时，也将为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，促进音乐文化的交流与发展。
K歌大赛策划书3篇
K歌大赛策划书K歌大赛策划书精选3篇（一）尊敬的评委老师、各位嘉宾及亲爱的参赛选手们：大家好！我是K歌大赛的策划人员，非常荣幸能有机会给大家介绍我们即将举办的K 歌大赛。
在这里，我将为大家详细介绍活动的目的、方案和预期效果，希望大家能对此次活动有更加深入的了解。
一、活动目的：1. 提供一个平台，让热爱音乐的朋友们展示自己的才华和激情，鼓励大家踏上舞台，展现自我。
2. 促进歌唱文化的交流与传播，培养青年一代的音乐素养和审美能力。
3. 提升学生的自信心和表达能力，培养他们的团队合作意识。
二、活动方案：1. 比赛形式：a. 分为初赛和决赛两个环节。
b. 初赛：参赛选手提交自己的录音或视频作品，经过筛选后进入决赛。
c. 决赛：选手进行现场演唱，评委评分，最后评选出优胜者。
2. 参赛对象：a. 面向广大学生群体，不限专业、学历、性别等条件。
b. 参赛选手可个人或组队报名，组队人数不超过5人。
3. 比赛时间和地点：a. 初赛：在报名截止后的两周内通过线上方式进行评选。
b. 决赛：确定时间和地点后通知所有入选选手。
4. 奖项设置：a. 决赛：一、二、三等奖，最佳团队奖。
b. 其他奖项：最佳人气奖、最佳创意奖等。
5. 策划费用：a. 本次活动经费由学生会承担，包括场地租赁、奖品、宣传费用等。
三、预期效果：1. 扩大学生群体的参与度和影响力，提高学生会的组织能力和知名度。
2. 增加校园文化活动的多样性和吸引力，丰富学生的课余生活。
3. 培养学生的团队合作精神和社交能力，促进学生成长和全面发展。
综上所述，此次K歌大赛将为大家提供一个展示自我的舞台，希望大家踊跃报名参赛，共同享受音乐带来的乐趣和快乐。
感谢各位评委老师和嘉宾的支持与帮助。
期待大家的积极参与和精彩演出！谢谢！K歌大赛策划书精选3篇（二）活动名称：K歌大赛活动目的：通过K歌大赛，提供给参赛者一个展示唱歌才能的平台，增进参赛者之间的交流和合作，提升大家的娱乐体验和参与感。
k歌比赛活动方案最新6篇
k歌比赛活动方案最新6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动方案、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、思想汇报、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity plans, speeches, documents, contracts and agreements, rules and regulations, thought reports, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!k歌比赛活动方案最新6篇基于实际工作情况的述职报告能够展示我们的问题分析能力和解决方案，教案能够帮助教师预测学生可能遇到的困难，并提供相应的解决方案，本店铺今天就为您带来了k歌比赛活动方案最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
k歌大赛活动策划书（精选5篇）
k歌大赛活动策划书（精选5篇）k歌大赛活动篇1一、活动目的、意义和目标：为了丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，提高大家的团结意识，增进班级间的交流和沟通，特举办此次活动。
二、活动负责人及主要参与者：策划主办单位：08161团支部，163团支部活动时间：20xx年5月12日参加人员：本着自愿的原则，要求各班同学尽量都要参加。
三、资源需要：地点：人民路百盛爆米花KTV奖品：爆米花，瓜子，水果拼盘，饮料等。
四、活动开展：1）活动前的宣传工作落实到个人负责，宣传委员带头组成宣传小组，通过各种渠道进行积极广泛的宣传，充分做好活动的前期工作。
2）活动前要对比赛地点做好预订安排，及对人员外出涉及到的行程安排，安全问题做好前期准备。
3）活动举行之前对本次活动所需要的经费问题作一明确细则的预算安排。
4）比赛共有4个主要环节，包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。
每个环节都有一定的得分，最后进行比分汇总得出比赛结果，再对获奖小组进行相应的奖励。
5）活动后期要做好班费开支记录等。
五、奖项设置：一等奖：爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶二等奖：瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶三等奖：花生1份、果盘1份、饮料4瓶参与奖：每人瓜子1把、饮料1瓶六、活动中应注意的问题及细节：1）同学们的外出安全要注意，分小组实行人员管理。
2）友谊第一，比赛第二，保证让每个同学都有展现自己的机会。
3）经费问题要精打细算，在不超过预算的前提下，可灵活掌握运费支出。
k歌大赛活动策划书篇2一、活动背景在我校校庆和大学生校园文化艺术节，以及广东粤语协会成立一周年来临之际，特举行这次粤语k歌比赛，展示当代青年大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌和丰富多彩的校园文化生活，大胆创新，追求个性，活跃同学们的学习气氛，同时锻炼同学说粤语的能力，增进同学们对粤语的了解，促进粤语文化的推广。
二、策划主办单位：怀化学院学生会社团部，广东粤语协会三、活动对象：怀化学院全体学生（包括东西校区）四、活动前期安排（做好前期宣传及拉赞助）1、报名时间：11月12—14日2、报名地点：东区食堂门口西区月亮女神对面五、活动流程（i）初赛（11月29日一一11月30日）比赛时间14：00一一17：00比赛地点经管楼b—301（候场303 305）初赛流程：11月29日的比赛选手分为专业组和非专业组，届时有41位选手参加。
k歌大赛活动方案(共4篇)
k歌大赛活动方案（共4篇）Ｋ歌大赛方案一、活动介绍桐庐县首届银迪乐“超级K歌”大赛是桐庐县总工会、桐庐县文广新局主办，由桐庐县工人文化宫、桐庐县文化馆、桐庐县人民广播电台广播节目部、桐庐银迪乐音乐娱乐有限公司和桐庐智盛商业策划有限公司共同承办的大型音乐娱乐比赛，大赛本着“娱乐创造欢乐、自信就是舞台”的原则，为桐庐所有音乐爱好者提供了一个锻炼自我、展示自我的舞台。
承办：桐庐县工人文化宫桐庐县文化馆桐庐县人民广播电台广播节目部桐庐银迪乐音乐娱乐有限公司桐庐智盛商业策划有限公司协办：桐庐绿洲眼镜店桐庐万事兴酒业有限公司1/10桐庐自然美护肤中心桐庐金三角大酒店四、活动时间2006年6月15日至8月19日宣传启动时间：２006年6月15日报名时间：2006年6月15日——7月7日海选赛时间：2006年7月8日开始复选赛时间：2006年7月15日拉票会时间：（共三场）第一场：2006年7月21日第二场：2006年7月28日第三场：2006年8月4日总决赛：2006年8月19日五、活动地点海选、复选赛：桐庐银迪乐音乐娱乐有限公司总决赛：户外2/10六、活动报名1、参赛者持有效身份证明、按报名时间到桐庐银迪乐娱乐有限公司报名。
进入决选要提供全身艺术照一张。
2、参赛选手演唱卡拉OK或原创歌曲均可。
3、报名年龄：１２岁至６０岁4、本次活动不收取任何报名费。
七、活动规则1、海选后有50名选手进入复赛，正式领取参赛证。
2、复赛后有12名直接进入决赛，但不马上公布，拉票会后公布成绩。
同时三场拉票会会有3名选手通过短信支持进入决赛。
（每场各一名）3、本次活动总决赛设在体育中心，凭票入场，除比赛选手外，从杭州邀请专业节目2-3个，观众可凭入场券抽奖，奖品如下：一等奖1名，奖品为价值2000元的电动车一辆和欢乐礼包一个；二等奖2名，奖品为价值300元的MP3一台和欢乐礼包一个；三等奖18名，奖品为超绚卡通玩偶一个和欢乐礼包一个；4、本次大赛总决赛共设金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖6-9名。
k歌大赛活动策划书集锦4篇
k歌大赛活动策划书集锦4篇k歌大赛活动策划书【篇1】一、活动目的：为了迎接学校五十年华诞，反映江西理工学子精神风貌，丰富校园文化生活，鼓励大学生积极利用自己所学参与艺术创作活动，丰富第二课堂，展示与提高我院学生的创新能力、动手能力、想象能力及艺术修养。
同时激发大学生的主人翁意识和责任感，促进校园文化的繁荣与发展。
二、活动主题年轻放飞梦想共迎五十华诞三、可行性分析作品来源可行性分析DV创作大赛紧跟时代潮流，引领时尚，符合同学们的创新思想，为同学们展示才华提供平台和空间。
基于当代大学生的责任感和爱校情感及其活跃的创意思维，同学们参赛的积极性是毋庸置疑的，因此，此次活动作品来源是可以保证的。
硬件与软件支持可行性分析此次活动内容新颖，对场所要求不高，经费的需求量也不是很大，故可行性很高。
关于网络空间问题，我们学院主页、校树人网都可以做为上传作品的服务器；对于制作设备和软件等问题，我们学院有制作设备和软件支持并且专业老师能够为他们解决技术上的问题。
四、活动效果预计宣传效果1、学生相对集中，有利于本次活动的宣传。
我们将采用多种宣传方式，使用各种宣传手段和工具对同学们的视觉听觉器官进行“轮番轰炸”，加大宣传的力度和深度。
力求让每一位同学知晓此次活动，唤起同学们的参赛激情。
2、加大对外宣传，扩大学校的对外影响在各类网站上及BBS讨论区和QQ群上发布活动信息，增强大赛的影响力。
同时我们将在海报、传单等各种宣传工具上印制规格统一的特许大赛标志，以此来产生一种宣传上的震撼力。
作品用途此次活动作品将统一制作光盘报送党委宣传部、教务处、学工部、校团委等部门，文法学院艺术类教研室留存，选取部分优秀作品上传树人网、赣州电视台，同时我们将在大礼堂公映获奖作品。
五、活动内容：（见附表1）六、活动流程七、奖项设置及评比细则1、奖项暂定：（1）综合类：设立一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干（2）专项类：设立最佳影片奖、最佳创意奖、最佳编剧奖（3）广告类：设立最佳广告片2、评分细则：①、作品创意独特，构思新颖（30分）②、内容充实、生动，突出主题(广告类要求广告语简单明了而富有寓意，紧扣主题)。
2024年k歌比赛活动方案优质5篇
“ 校园歌咏大合唱比赛”。
四、活动内容。
开展歌咏合唱活动，讴歌祖国，赞美家乡，展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品内容要健康向上，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。
五、参赛要求：
十一、未尽事宜，另行通知。
k歌比赛活动方案篇3
一、活动意义
中华文化源远流长，书法是一种艺术，是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化，营造良好的校园文化环境，丰富教师艺术文化生活，提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力，养成良好的书写习惯，结合我校“快乐习字”书法教育特色，给教师一个展示自我的舞台，让教师创造美、欣赏美，营造我校书法教育氛围，特举办这次硬笔书法比赛。
五、比赛项目
女子单打
六、比赛形式
在报名截止后通过抽签形式决定对阵对手并编制程序册。
七、比赛地点
苏集中学办公楼三楼活动室。
八、参加办法
全校女职工全员参加
报名时间：2月20日--2月25日
比赛时间：2月27日—3月3日（暂定）
九、奖励办法
比赛取前三名颁发证书，其余为优秀奖，并给予相应物质奖励。
十、参赛须知：
2、结构（30%）：结构合理，笔画流畅，分布匀称。
3、字形（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。
4、效果（20%）：美观大方，艺术感强，卷面整洁，无涂改。
六、大赛组成员
组 长：陈日明
副组长：庞飞、卢金球
评 委:陈日明、庞飞、王少飞、陈亮、熊国华、梁广寿、李帝、李祥华
摄 像：王少飞
xx小学
20xx年6月12日
2024年k歌大赛活动策划书
2024年k歌大赛活动策划书【活动策划书】活动名称：2024年K歌大赛一、活动背景K歌作为一种受欢迎的娱乐方式，已深入人们的生活中。
为了满足广大K歌爱好者的需求，激发其参与热情，特举办2024年K 歌大赛活动。
二、活动目的1. 提供一个展示参赛者才华的平台，鼓励他们积极参与和发展个人音乐兴趣。
2. 增加对K歌文化的关注度，推动K歌文化的发展与传承。
3. 促进广大群众的互动与交流，打造一个和谐、积极、快乐的社区。
三、活动时间本次K歌大赛活动计划于2024年5月至7月举行，具体时间安排如下：1. 报名时间：2024年3月至4月2. 初赛时间：2024年5月3. 复赛时间：2024年6月4. 决赛时间：2024年7月四、活动地点本次K歌大赛活动将在市文化中心举行，场地选用宽敞、音响效果良好的音乐厅。
五、活动内容1. 报名阶段：a. 招募广大K歌爱好者参与活动，欢迎个人或团队报名参赛。
b. 报名方式包括线上报名和线下报名，线上报名通过活动官方网站或移动应用软件进行；线下报名通过赛事委员会指定地点进行登记。
c. 报名截止日期为活动正式启动前的一周，过期不予受理报名。
d. 参赛者需提供个人信息及作品Demo，参赛费用由赛事组委会统一收取。
2. 初赛阶段：a. 初赛考核标准主要包括音准、节奏感、表达能力等方面。
b. 初赛采用视频形式进行，参赛者需提交个人K歌视频。
由专业评委进行初步评选，评选出复赛晋级选手。
3. 复赛阶段：a. 复赛设有专业评委和观众投票两个环节，分别占比50%。
b. 复赛采用现场表演的形式，参赛者需准备2-3首不同风格的歌曲进行演唱。
c. 根据评委和观众的综合评分，选出最终进入决赛的选手。
4. 决赛阶段：a. 决赛以晚会形式进行，融合音乐、舞蹈、视觉等元素，营造出高水平的表演氛围。
b. 决赛选手需准备3-5首不同类型的歌曲进行演唱。
c. 决赛将设置最佳人气奖、最佳造型奖、最佳演唱奖等奖项，以丰富活动内容。
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)唱歌比赛的方案策划书篇1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。
2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。
3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展。
4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。
5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。
6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。
7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。
唱歌比赛的方案策划书篇2一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会4﹑【承办单位】校社团联合会文体部5﹑【时间安排】跑宿舍：____年3月6日报名：____年3月7日～8日海选：____年3月14日初赛：____年3月19日复赛：____年3月27日决赛彩排：____年4月3日决赛：____年4月5日6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7﹑【参赛情况】㈠参赛对象：西区全体在校学生㈡参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
ktv唱歌比赛策划书3篇
ktv唱歌比赛策划书3篇篇一KTV 唱歌比赛策划书一、活动主题唱响青春，唱享生活二、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自己的舞台，丰富业余生活。
2. 通过比赛的形式，增进彼此之间的了解和友谊，增强团队合作精神。
3. 推广 KTV 娱乐文化，提高 KTV 的知名度和美誉度。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[KTV 名称]四、参赛对象所有热爱唱歌的人士五、活动宣传1. 在 KTV 内部张贴海报、悬挂横幅等宣传物料。
2. 在社交媒体平台发布活动信息，如、微博、抖音等。
3. 邀请 KTV 会员、员工等内部人员进行宣传推广。
4. 在周边社区、学校、写字楼等场所发放传单、宣传册等。
六、活动流程1. 报名阶段：参赛者需在规定时间内，将个人信息和参赛曲目发送至指定或联系相关工作人员进行报名。
2. 初赛阶段：由评委对参赛者的演唱进行评选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：进入决赛的选手进行现场演唱，由评委和观众进行投票，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式：对获奖选手进行颁奖，并邀请嘉宾进行表演。
5. 活动结束：清理现场，归还设备。
七、比赛规则1. 参赛曲目需积极向上，符合社会主义核心价值观。
2. 每位参赛者演唱时间不超过 5 分钟。
3. 参赛者需自备伴奏带或乐器。
4. 比赛顺序由抽签决定，不得临时更改。
5. 比赛过程中，不得使用任何形式的作弊行为，如假唱、替换原唱等。
6. 评委根据参赛者的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分。
八、评分标准1. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏、音色、气息等方面的表现。
2. 表现力（30 分）：情感表达、舞台感染力、与观众互动等方面的表现。
3. 舞台形象（20 分）：服装、发型、妆容、舞台动作等方面的表现。
4. 原创加分（10 分）：原创歌曲或改编歌曲可获得额外加分。
九、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，证书，KTV 消费券[X]元。
k歌大赛策划书
k歌大赛策划书k歌大赛策划书（精选6篇）不经意间，工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，是不是需要好好写一份策划书呢？快来参考策划书是怎么写的吧，以下是店铺收集整理的k歌大赛策划书（精选6篇），欢迎大家分享。
k歌大赛策划书1一、活动主题:激情飞扬, 生命脉动——“想唱就唱”周末k歌大赛二、活动宗旨:张扬个性，表达自我，释放激情，创建学生交流平台，丰富学生课余文化生活，活跃校园文化氛围，促进校园文明建设。
三、活动说明：1、“想唱就唱”给所有学生提供一个展示自我的机会，为广大学生搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱；2、本次活动的月冠军可以直接进入长江大学“卡拉ok”比赛的决赛；3、本次活动将与长江大学“万人创百新”工程联系起来，参赛选手可以参加“校园文艺明星”的评选活动，活动的周冠军将获得1分的积分，月冠军将获得1.5分的积分，学期冠军将获得2分的积分。
四、活动时间和地点:本次“想唱就唱”卡拉ok周末比赛公分学期预选赛、月份冠军赛和学期总决赛，其中具体安排策划如下：学期预选赛:时间：4月13日开始每周五晚7：00举行（4月13日，4月20日，4月27日，5月11日，5月18日，5月25日，6月1日，6月8日），共举行8常地点：东校区艺术团大礼堂(原工程技术学院大礼堂)月份冠军赛：时间为每月的月底举行地点：东校区艺术团大礼堂(原工程技术学院大礼堂)学期总决赛:6月15日地点：东校区大礼堂五、活动报名:⒈参赛对象:长江大学(及附属院校)所有在校本专科学生(一年内只得参加一次);⒉报名方式：采取自由报名的方式，报名不收取任何费用，本次比赛通过采取网上报名，具体操作提示将公布于长江大学大学生联合会网址.⒊报名时间:活动开始后每周周一至周三（开始于周一早上8：00截止周三晚上10：00），比赛选手取在截止时间内前20人为比赛选手，如有自动弃权者，后面报名的同学补上，直到达到参赛人数为止。
k歌比赛活动方案（共3篇）
k歌比赛活动方案（共3篇）第1篇：k歌比赛策划2010生医学院歌唱比赛策划一、活动名称：十月的旋律二、活动目的：1.丰富同学们的课余文化生活2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台3.选出具备一定音乐素养的同学，代表生医学院参加院校级文艺演出等三、活动主题：歌动金秋麦舞青春四、活动宗旨：公平、公正、公开，展示生物医学工程学院学生的人文艺术精神。
五、主办单位：生物医学工程学院文工团六、协办单位：生物医学工程学院分团委学生会七、比赛规则：1.歌曲的风格不限，曲目不定，鼓励选手演唱民歌、京剧、歌剧等（起评分高5分），时间在3至5分钟。
2、初赛将选出15名选手进入复赛，复赛首先进行合唱环节，此轮将淘汰5名选手，剩下10名选手进入个人决赛，参加个人奖项的角逐。
3、最终个唱选手的分数由评委分数和观众代表的选票共同决定，观众代表每班各4人，每人1票，每票 2.5分，评委分数为100分制。
4、评分标准：选手精神、团队合作、台风、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。
八、奖项设立：个人奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气奖一名.（现场助威团声势最高的选手得到最佳人气奖）。
九、活动流程：1、初赛时间：2010年10月17日晚7：00——9:00地点：以最新比赛组委会通知为准。
选手报名：由各班班长通知比赛事宜，每班限最少6人报名；班长在指定时间之前将名单交至文工团声乐组。
赛前抽签: 选手提前半小时到场，先到教室1抽签，抽签完毕后6人一组到教室2比赛，剩余选手在教室1候场。
（选手可选择清唱和带伴奏两种形式，带伴奏的选手要于抽签前将伴奏带拷好：初赛结果不于当场公布，将在第二天以短信形式进行通知）2、复赛时间：2010年10月23日晚7：00——9：00地点：以最新比赛组委会通知为准。
选手分组：初赛后将进入复赛的15名选手以抽签形式分为5组，每组选手选定一首合唱曲目参加决赛的最佳组合的角逐。
具体流程：（注意：所有参赛选手在比赛前1个小时到场准备）开场合唱曲，由所有选手共同演唱主持人上场宣布比赛开始1——3组演唱小游戏互动环节（鼓励助威团进行加油）评委评分，计分人员统计后交与主持人并由主持人公布结果（包含组员得分和组的分数）4——6组演唱互动环节（鼓励助威团进行加油）评委评分，计分人员统计后交与主持人并由主持人公布结果（包含组员得分和组的分数），宣布淘汰的5名选手；1——5号（若有被淘汰，则按次序上台）选手演唱小游戏互动环节（鼓励助威团进行加油）评委评分，计分人员统计后交与主持人并由主持人公布结果（包含组员得分和组的分数）6———10号选手演唱评委评分，计分人员统计后交与主持人并由主持人公布结果颁奖环节，由领导及评委上台颁奖并合影工作人员清场十、经费预算：1、现场布置物品（气球、彩带、横幅、荧光棒、拍子等）：60元2、选手奖品：50元3、老师及评委用水： 6元4、游戏小奖品及大众票纸：50元合计：166 元（以上经费仅为初步估算，具体以实际开支为准）策划人陈磊第2篇：k歌比赛通报重庆市黔龙实业集团关于“五四”青年节“唱响黔龙·秀出梦想”主题K歌大赛结果的通报集团各部门，下属各公司（项目部）：为迎五一、庆五四，展现黔龙青年员工风采，集团工会、团委经过精心组织、周密策划，在4月28-29日举办了“唱响黔龙〃秀出梦想”主题K歌大赛。
k哥大赛策划书3篇
k哥大赛策划书3篇篇一《K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过举办 K 歌大赛，为喜爱唱歌的人们提供一个展示自我的平台，同时丰富大家的业余文化生活，增强团队凝聚力和向心力。
三、活动对象面向所有对唱歌有兴趣的人群四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下多种渠道发布活动信息，接受参赛者报名，报名截止日期为[具体日期]。
2. 初赛阶段在规定时间内组织初赛，选手进行现场演唱，评委根据选手的表现进行打分，选拔出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段进入决赛的选手进行更加激烈的角逐，通过多轮演唱，评选出最终的获奖选手。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏音乐。
2. 演唱歌曲内容应积极健康。
3. 比赛过程中尊重评委的评判。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、宣传方案1. 利用社交媒体平台进行广泛宣传。
2. 在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报。
3. 邀请相关媒体进行报道。
九、人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程推进。
2. 评委：由专业音乐人士和相关领域专家组成，负责对选手进行评判。
3. 工作人员：负责场地布置、设备调试、选手组织等工作。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、注意事项1. 确保场地的安全，提前检查场地设施。
2. 保证音响设备的正常运行，提前做好调试。
3. 安排好现场秩序，防止出现混乱情况。
4. 做好应急预案，应对可能出现的突发情况。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，音你而精彩”二、活动目的通过举办 K 歌大赛，丰富大家的业余生活，营造轻松愉快的文化氛围，提供一个展示自我和发挥才能的舞台，同时促进交流与合作。
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最完善的K歌方案
编制：________________
审核：________________
复核：________________
批准：________________
日期：__________________
目录
二、活动主题 (2)
三、组织机构 (3)
（一）比赛组委会 (3)
（二）比赛工作组 (3)
四、活动总费用（费用明细详见第4页费用预算） (3)
五、比赛项目及安排 (3)
六、比赛时间 (4)
七、比赛分工（具体事项待确定） (4)
八、费用预算 (4)
九、主持人 (5)
十、评委 (5)
十一、氛围营造 (6)
十二、奖项设置及比赛规则 (6)
（一）奖项设置 (6)
（二）初赛规则 (6)
（三）决赛规则 (6)
（四）评分表 (7)
十三、比赛要求 (7)
一、活动背景
分享和传递快乐、热情的生活理念，丰富员工业余文化生活，增强员工的凝聚力和向心力，加强部门及员工间的沟通与交流，为公司人才库储备艺术类人才。
二、活动主题
庆国庆、迎中秋，XX公司首届全民K歌大赛
三、组织机构
（一）比赛组委会
组长：XXX
副组长：XXX
评审团：各事业部
主持人：先自报名再确定
职责：组长和副组长负责活动的全面领导，评审团负责比赛成绩判定、比赛争议和仲裁，主持人负责总部初赛和决赛的主持工作。
（二）比赛工作组
组长：XX
成员：人力资源部、行政部
职责：负责活动的组织实施，活动物资的采购，后勤保障。
四、活动总费用（费用明细详见第4页费用预算）
五、比赛项目及安排
六、比赛时间
七、比赛分工（具体事项待确定）
八、费用预算
九、主持人
主持人选拔。
一男一女共两名主持人，以自由报名为主，部门推荐为辅。
十、评委
各事业部及管理总部各一名评委代表，另外请专业音乐老师两名。
十一、氛围营造
1、微信押宝。
提前在微信中做好押宝宣传工作，猜中的员工可获得精美礼品一份；
2、各事业部组建粉丝拉拉队，现场氛围营造；
3、活动中准备趣味游戏（如肺活量之王）等
4、活动过程中明星海报张贴
十二、奖项设置及比赛规则
（一）奖项设置
1.比赛设冠军、亚军、季军；
2.除冠军、亚军、季军外，另设最佳人气奖一名，入围奖6-8名，视报名人数来定。
3.比赛采用百分制，去掉最高分和最低分，取平均分，保留小数点后两位
4.纪念奖。
所有参赛选手均可获得纪念文化衫一件。
（二）初赛规则
1、各事业部、客服部及管理总部职能部门先内部报名，自评后推选选手报名，有特别优秀的可突破名额限制；
2、参赛选手提前20分钟签到抽签，按抽到的签号上台演唱，无故缺席视为自动弃权；
3、每位参赛选手演唱一首歌曲，唱法不限、风格不限、语言种类不限，歌曲必须健康向上；
4、乐队及歌伴舞均算一个节目；
5、乐队及歌伴舞形式上有加分，具体见评分表；
6、所有评委当场打分，待比赛表演完后统一公布比赛成绩；
7、外地员工参赛提供录音视频。
（三）决赛规则
1、参赛选手提前20分钟签到抽签，按抽到的签号上台演唱，无故缺席视为自动弃权；
2、每位参赛选手演唱一首歌曲，唱法不限、风格不限、语言种类不限，歌曲必须健康向上；
3、乐队及歌伴舞均算一个节目；
4、乐队及歌伴舞形式上有加分，具体见评分表；
5、所有评委当场打分，待比赛表演完后统一公布比赛成绩；
6、出场顺序抽签
7、外地员工入围总决赛报销来回路费，有高铁报高铁，没有高铁报销飞机
（四）评分表
十三、比赛要求
1．各部门在接到通知后，应积极支持配合，在规定的时间内组织报名并将选手报名表交至人力资源部徐舟处。
2．比赛坚持公平、公正、公开的原则，所有选手的成绩以评委最终评定为准。
3. 参赛选手的伴奏音乐自行准备，比赛前要统一交给人力资源部处，因伴奏影响个人成绩的，后果由选手自行承担。
4. 本次比赛规则解释权归比赛组织委员会。