《薪酬管理》实验大纲
薪酬管理实验
薪酬调查方案设计1、实验目的和要求要求学生通过薪酬调查方案的设计,熟练掌握薪酬调查的流程、方法,认识薪酬调查在薪酬结构设计中的作用和进行薪酬调查中的难点和现实情况。
2、实验形式:以小组进行,每组6-7人。
3、实验设计内容:为资料获取和调查的便利,要求学生选定本校所在地的某行业进行行业薪酬调查方案的设计,并设计薪酬调查问卷。
4、实验过程及所需时间该课程的实验可分成三个阶段。
第一阶段:实验准备阶段。
结合薪酬调查步骤,进行资料的收集并进行企业调研。
该阶段任务的完成在课后业余时间完成。
第二阶段:各小组通过讨论并设计薪酬调查方案和薪酬调查问卷,制作演示用的幻灯片。
该阶段需要两小时,学生需要通过资料查阅、小组讨论进行。
第三阶段:评估演示阶段各小组演示评估方案的产生、结果和可能存在的问题,接受其他小组的置疑,每小组演示时间为15-20分钟。
该阶段在教室内进行。
要求学生能够熟练使用现代办公设备,能够进行有效的团队合作,提高实验报告的演示效果。
5、成果:行业薪酬调查方案和薪酬调查问卷。
6、实训成绩评定(1)实训成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格等5个等级评定。
(2)成绩评定参考准则①是否准确把握薪酬调查目的,是否清晰列明需要进行调查的职类、职种和层次。
②是否合理确定调查的区域范围和企业数量,拟调查的薪酬信息是否能满足案例公司的需要。
③是否掌握薪酬调查问卷的设计要领,设计的薪酬调查问卷结构是否合理,问题表达是否清晰准确。
④实训小组成员分工是否合理,是否能够体现团队协作精神。
⑤能否熟练制作演示幻灯片,并自如回答演示现场提问。
⑥实训报告是否记录了完整的实训过程,文字是否简练、清楚,结论是否明确,收获和体会是否客观。
⑦实训成绩评定比例。
实训环节表现占70%,实训报告质量占30%。
薪酬管理教学大纲
薪酬管理》教学大纲一、课程的性质和任务:本课程的主要内容是从战略的角度讲述薪酬管理新的理念、 技术和流程。
共包括薪酬管 理总论、战略与薪酬管理、基本工资管理、奖金管理、福利管理、薪酬制度和薪酬实务七项 内容, 每项内容均设有学习要点、相关信息键接、 案例讨论和复习练习题, 帮助学生从问题 的角度理解当前企业薪酬管理面临的困惑与技术难点, 尤其对中国企业的人力资源管理实践 和薪酬管理实践具有很强的针对性和可操作性, 是一门理论与实践紧密结合的课程。
二、教学内容和基本要求 教学内容:第一章 薪酬管理总论 第一节 什么是薪酬第二节 薪酬管理中的基本问题 第三节 薪酬管理问题的重要性 第四节 薪酬管理的历史演变 第五节 中国目前的薪酬问题 本章小结 复习思考题第二章 战略与薪酬管理 第一节 战略的定义及其理论概述 第二节 从企业战略到薪酬管理 第三节 构建战略导向的薪酬管理体系案例研究 西南航空公司成功的秘诀——战略性报酬体系的构建 本章小结 复习思考题 第三章 基本工资管理 第一节 概述第二节 基于职位的薪酬体系 第三节 基于能力的薪酬体系 第四节 选择课程名称:薪酬管理 /Salary management 课程代码: 030612 学时: 32 学分: 2讲课学时: 32上机 /实验学时:考核方式:考查先修课程:人力资源管理 适用专业:公共事业管理、劳动社会保障 开课院系:公共管理系 教材:文跃然主编, 《薪酬管理原理》,复旦大学出版社, 主要参考书: 刘昕,《薪酬管理》 ,中国人民大学出版社, 2002 年版 李新建等,《企业薪酬管理概论》 ,中国人民大学出版社, 刘军胜编著, 《薪酬管理实务手册 》,机械工业出版社,企业管理 2004 年版2006 年版 2002 年版本章小结 复习思考题 第四章奖金管理 第一节奖金是什么 第二节奖励什么 第三节奖励多少 第四节 如何奖励 本章小结 复习思考题 第五章 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节福利管理员工福利的定义和功能 法定福利 企业补充福利员工福利的发展历史及其趋势 如何设计一套好的福利管理制度本章小结 复习思考题 尺氏 、 、、>: 弟八早 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第八节 薪酬制度企业薪酬诊断及问题分析薪酬制度化建设的基本原则及基本程式 薪酬制度的文本化 薪酬制度的试行与反馈薪酬制度的调整、修正与推行 薪酬制度文本举例本章小结 复习思考题 第七章 第一节第二节 第三节 第四节 第五节 第八节 一些有代表性的公司的薪酬实践 概述联想的薪酬管理 与战略发展同步一一海尔的薪酬管理 微软的薪酬管理 杜邦公司的薪酬管理 美国公务员的薪酬管理本章小结 复习思考题 基本要求: 薪酬管理属于人力资源管理中的一项专业技术水平要求较高的管理领域, 它不仅要求薪酬管理人员具备全面的人力资源管理知识和开阔的眼界,了解企业的经营业务和流程, 而且要求薪酬管理人员具有敏锐的成本意识以及对各种薪酬方案的成本有效性进行分析的能力。
薪酬管理实训大纲定稿
薪酬管理实训大纲前言一般情况下,薪资的设计相当麻烦,因为这中间牵涉相当多的因素,有的是与公司政策相关,有的是与外界同行间的比较相关,如果不用心,,真的不容易设计来。
不过,薪资设计的过程虽然繁杂,但还是有一定的顺序与步骤可循的,只要按照这些顺序和步骤进行,还是可以整理出头绪的。
一、实训目的实验是培养学生实际操作能力的主要方式,通过实验可以促进薪酬管理理论与实践全面结合。
增强学生职业意识,强化技能训练,培养和提高学生的实际工作能力。
提高教学效率,引发学习兴趣,激发学生的学习积极性和创造性思维。
薪酬设计的方式、方法很多,这里实训完成的以岗位评价为基础的薪酬设计。
主要是针对基本薪酬的底薪(基本工资)而言的,如果再加上岗位津贴、生活补贴、工龄工资、绩效薪酬、激励薪酬、递延薪酬的设计就可以形成岗位薪酬体系。
通过实训,掌握薪酬结构体系的设计,针对目前企业存在的问题,进行合理的调整。
岗位薪酬的设计程序二、实训时间及地点安排2013年-2014年第二学期:12周(周一---------周五,共28学时)三、实训内容及安排任务一薪酬管理理论相关文献综述●实训内容:1、薪酬的相关理论2、薪酬管理的相关理论信息获取途径:知网、万方、维普等论文数据网站;关键词搜索:薪酬、薪酬管理任务二根据案例分析该企业在薪酬管理方面出现的问题(小组形式)●实训内容:根据所学的知识,剖析目前企业在薪酬管理存在的情况,并进行梳理和解释。
1、企业的组织结构图绘制2、分析企业目前的薪酬状况3、本企业薪酬满意度问卷设计案例选择:➢小组成员有现有公司资源作为案例公司,对其薪酬管理方面进行的剖析。
➢网络搜寻自己感兴趣的企业,了解其背景资料,对其薪酬管理方面进行的剖析。
➢根据本实训中给出的案例进行薪酬管理进行剖析。
任务三设计该企业的薪酬管理体系,并形成可行方案。
●实训内容:1、薪酬水平的界定2、岗位分类3、岗位评价(岗位评价的方法介绍)4、上述中的一种方法在岗位薪酬设计中的应用(技术总监的职位价值)5、薪酬调查(附录:薪酬调查表)6、薪酬结构的设计注:根据掌握知识程度,根据实际情况进行调整。
《薪酬管理》教学大纲1.doc
《薪酬管理》教学大纲1《薪酬管理》教学大纲课程名称:薪酬管理英文名称:Compensation Administration课程性质:专业核心课执笔人:魏国华审定人:宋士云一、课程性质、目的和任务本课程属于人力资源管理中的一项专业技术水平较高的管理领域,从企业经营与战略的高度以及整体人力资源管理体系的角度,来阐释薪酬管理在现代企业中的地位及作用。
本课程的目的是使那些有悟性的读者能够根据企业所处的具体环境、业务需要以及人力资源战略来设计和完善具有本企业特色的薪酬政策和薪酬制度。
本课程尽可能以实例的形势讲解了以职位评价、薪酬结构与薪酬等级设计、绩效奖励与认可计划、不同类型人员的薪酬设计方案等为核心的薪酬管理技术。
二、课程教学和教改的基本要求在教学中,要求尽可能理论联系实际地向学生传达薪酬管理领域的经典理论以及最新研究动态,从管理学、经济学等多学科视角对薪酬以及薪酬管理的相关内容进行理论上的阐释,还要尽可能地结合实例进行讲解。
在教学过程中,要重视在指导思想和学习方法上给学生以指导,要求学生正确地对待国外薪酬管理理论和实践。
要求学生坚持实事求是的态度和理论联系实际的方法,运用全面的、发展的和系统的观点以及所学理论,去观察和分析现实企业中的薪酬管理问题,真正将所学的理论知识转化为自身能力,提高在实际工作中的绩效水平。
1. 使学生深刻理解薪酬管理在人力资源管理中的重要性;理解薪酬管理的概念、薪资体系、薪资水平和薪资结构;了解薪酬管理的意义、薪酬管理和其他人力资源管理各职能的关系。
2. 使学生理解世界通行的三种薪资体系,以及这三种薪资体系的适用性及各自的特点。
3. 使学生理解薪资水平及其外部竞争性的重要作用,深刻理解四种不同的薪资水平决策以及相应的影响因素,薪酬调查对于一个企业的重要性。
4. 使学生深刻理解薪资结构设计的相关概念及其相应的意义,理解宽带薪资的兴起及其对现在企业的影响。
5. 使学生深刻理解激励理论以及激励理论对于绩效奖励计划的启示;几种不同的员工类型应该分别采取什么样的激励方式来激励员工比较有效;员工群体激励计划的类型及相应的优缺点。
薪酬管理实验教学大纲
薪酬管理实验教学大纲课程类别:专业课课程性质:必修编写人:何铨审核人:一、学时学分课程总学分:2学分课程总学时:32学时实验学时:16学时二、适用专业及开课学期人力资源治理模块,第七学期三、实验的地位、作用和目的实验是培养学生实际操作能力的要紧方式,通过实验能够促进薪酬治理理论与实践全面结合。
增强学生职业意识,强化技能训练,培养和提高学生的实际工作能力。
提高教学效率,引发学习爱好,激发学生的学习积极性和制造性思维四、实验差不多原理企业治理模拟操作有利于理论与实践的结合。
五、要紧实验仪器设备电脑、薪酬治理软件、投影仪六、实验差不多要求通过薪酬治理实验,使学生系统地把握薪酬治理的差不多理论、差不多过程和差不多技能,了解有关薪酬政策与法规,提高业务工作的政策水平,熟练操作薪酬治理软件,在扎实把握理论和实际操作的基础上提高其创新能力。
七、实验教材与实验指导书王雁飞,朱瑜. 《绩效与薪酬治理实务》,北京:中国纺织出版社,2005.自编《薪酬治理实验指导》,八、实验项目开设情形1、薪酬策略分析要紧内容:依照案例分析企业战略与薪酬的治理,明确薪酬策略分析的差不多原理。
2、职务评估要紧内容:学习各种职务评估的技术和方法,运用两两比较法、500分法和海氏法进行岗位比较、岗位排序3、薪酬调查要紧内容:进行薪酬调查,并将采集到的相关数据利用SPSS统计软件进行分析,运用薪酬治理软件进行整理。
4、薪酬结构设计要紧内容:依照给定背景资料,为某公司设计内部和谐、个人奉献或竞争性薪酬体系5、薪酬日常治理要紧内容:运用薪酬治理软件进行相关工作和流程的模拟,熟悉薪酬治理软件。
九、考核方式与成绩评定薪酬治理实验课程实行单独考核,并按该课程总成绩的50%记入该课程成绩。
考核方式以实验课程教学标准为准,学生互评为辅。
《薪酬管理》课程教学大纲
《薪酬管理》课程教学大纲课程编号:20711119总学时数:32总学分数:2课程性质:专业基础和专业课程适用专业:人力资源管理、劳动与社会保障一、课程的任务和基本要求:薪酬管理是人力资源管理专业核心课程之一。
在人力资源管理的大系统中,薪酬管理无疑是至关重要而又非常困难的一环。
它是联系组织与员工最敏感的神经,它既有科学性,也有艺术性,它以一种独特的方式在企业人力资源管理中发挥着不可替代的作用,并日益成为企业获取竞争优势的重要动因。
该课程以培养学生的薪酬战略规划、薪酬体系选择、薪酬结构设计、薪酬制度规范、薪酬沟通技巧、薪酬预算控制等专业技能为主要任务,从企业经营与战略的高度以及整体人力资源管理体系的角度,来阐释薪酬管理在现代企业中的地位、作用和操作方法,目的是使本专业学生不仅要具备全面的人力资源管理知识和开阔的眼界,了解企业的经营业务和流程,而且要求他们具有敏锐的成本意识以及对各种薪酬方案的公平性、合法性和激励性进行分析评价的能力。
本课程的重点是掌握薪酬设计的基本原则和方法,了解近年来薪酬方案设计的发展趋势。
同时通过实验和实践环节的学习学生在学习薪酬管理相关理论的同时也能够掌握技术层面的实际操作方法和技巧,做到理论与实践的融合。
二、基本内容和要求:本课程基本内容包括:第一,从薪酬的基础理论入手,介绍了薪酬与薪酬管理的基本概念、基本原则、基本特性和作用,以及目前薪酬管理面临的变革和挑战。
第二,从工作分析着手,探讨基本薪酬的确定方式和基本类型,着重讨论职位薪资体系、技能薪资体系、能力薪资体系的建立方法、适用范围。
第三,薪酬结构的基本构成及相互关系。
第四,以激励理论为基础,介绍可变薪酬的基本类型、各自特点、设计方法,以及现实应用中的事例。
第五,以薪酬调查为基本手段,讨论薪酬水平与薪酬战略及企业竞争力之相互关系。
第六,员工福利的特点、作用、发展历程及发展趋势。
第七,针对不同类型人员的薪酬设计进行专题研究。
第八,薪酬预算、薪酬控制及薪酬沟通的原理与方法。
(薪酬管理)薪酬管理实验教程(新)
薪酬实验教程目录实验一组建工作团队 (2)实验二寻找公司 (4)实验三薪酬战略 (6)实验四工作分析 (20)实验五职位评价 (44)实验六薪酬调查 (66)实验七薪酬结构设计 (84)实验八绩效奖励计划 (108)实验九福利计划 (139)实验十薪酬沟通与反馈 (171)实验一组建工作团队一、组建薪酬实验团队的目的:由于设计一个公司的薪酬体系是一个系统的繁杂的过程,单凭一个人的力量是不可能完成的,所以,我们必须要利用团队的力量,群策群力,一起努力完成我们的这个实验。
二、团队的规模:建议三到五人。
既能产生思想的碰撞,又利于沟通合作以达成最后意见的一致,有利于活动的开展。
三、注意事项:1.团队成员推选出一名组长,全面负责团队的协调工作。
2.明确团队的分工。
3.在实验过程中,实验的每一个步骤所有的团队成员都要参与,不应因为有分工而不参加不在自己分工范围的项目。
4.实验过程中团队成员要及时沟通,互相帮助。
5.每次活动之后,发现问题及时总结。
四、知识链接:团队早期出现的一个明显的例子是体育比赛中的球队,队员在追求赢得比赛的目标的基础上,各自有不同的技术专长,彼此要了解其他个体的需求和专长,共同遵守为实现目标所设定的程序和策略,以避免不必要的错误,发挥各自的个体优势,形成协调良好的团队,实现团队的共同目标。
球队的这种组织为我们研究各类团队组织提供了基础的、有参考意义的案例。
我们可借此对团队的组建、运转和目标实现作些具体剖析。
仅把一组人集合在一个项目中共同工作,并不能形成一个团队。
项目团队不仅仅是指分配到团队工作的一组人,而是一组相互依赖的人在一起齐心协力地工作,以实现项目目标的集体。
一个有效的工作团队需要建立一套方法来协调每个成员的行为。
这种方法应以大家熟悉的语言来表示,用简单、共同、合理的工作准则和程序来衔接团队内以及相关人事的歧议。
团队每一个工作人员要按这样的准则一起工作,来发挥自己的专长,彼此合作,共同实现其目标。
101《薪酬管理》教案
10-1《薪酬管理》教案第一章:薪酬管理概述1.1 薪酬管理的定义与重要性1.2 薪酬管理的目标和原则1.3 薪酬管理的发展历程和趋势1.4 薪酬管理的国际比较第二章:薪酬体系设计2.1 薪酬体系设计的基本原则2.2 薪酬结构的设计方法2.3 薪酬水平的决定因素2.4 薪酬体系设计的实践案例第三章:基本薪酬制度3.1 基本薪酬制度的类型与特点3.2 基本薪酬制度的制定与实施3.3 基本薪酬制度的优缺点分析3.4 基本薪酬制度的应用案例第四章:激励薪酬制度4.1 激励薪酬制度的类型与特点4.2 激励薪酬制度的制定与实施4.3 激励薪酬制度的优缺点分析4.4 激励薪酬制度的应用案例第五章:绩效薪酬制度5.1 绩效薪酬制度的类型与特点5.2 绩效薪酬制度的制定与实施5.3 绩效薪酬制度的优缺点分析5.4 绩效薪酬制度的应用案例第六章:福利管理6.1 福利管理的基本概念与作用6.2 福利管理的类型与设计6.3 福利管理的实施与优化6.4 福利管理的案例分析第七章:薪酬预算与控制7.1 薪酬预算的概念与流程7.2 薪酬预算的方法与技巧7.3 薪酬控制的原则与方法7.4 薪酬预算与控制的案例分析第八章:薪酬法律法规8.1 薪酬法律法规的基本框架8.2 薪酬法律法规的主要内容8.3 薪酬法律法规的遵守与执行8.4 薪酬法律法规的案例分析第九章:薪酬管理信息系统9.1 薪酬管理信息系统的基本功能9.2 薪酬管理信息系统的选型与实施9.3 薪酬管理信息系统的运维与优化9.4 薪酬管理信息系统的案例分析第十章:薪酬管理的前沿问题10.1 薪酬管理的发展趋势10.2 薪酬管理的创新实践10.3 薪酬管理面临的挑战与应对10.4 薪酬管理前沿问题的案例分析第十一章:薪酬管理的伦理与社会责任11.1 薪酬管理伦理的重要性11.2 公平、公正、公开原则11.3 薪酬管理的性别、年龄和种族平等11.4 社会责任与薪酬管理第十二章:国际薪酬管理12.1 国际薪酬管理的特点12.2 跨国公司的薪酬管理策略12.3 汇率对国际薪酬管理的影响12.4 国际薪酬管理的案例分析第十三章:薪酬管理的心理与行为效应13.1 薪酬心理效应的基本原理13.2 薪酬满意度与工作动机13.3 薪酬公平与企业员工行为13.4 薪酬管理心理效应的案例分析第十四章:变革与管理14.1 薪酬管理变革的原因与动力14.2 薪酬管理变革的策略与步骤14.3 薪酬管理变革的阻力与应对14.4 薪酬管理变革的案例分析第十五章:薪酬管理的效果评估15.1 薪酬管理效果评估的指标与方法15.2 薪酬管理对员工绩效的影响15.3 薪酬管理对员工流动率的影响15.4 薪酬管理效果评估的案例分析重点和难点解析本文主要介绍了薪酬管理的基本概念、薪酬体系设计、薪酬制度类型、福利管理、薪酬预算与控制、薪酬法律法规、薪酬管理信息系统、薪酬管理的前沿问题、伦理与社会责任、国际薪酬管理、心理与行为效应、变革与管理以及薪酬管理的效果评估。
薪酬管理实验报告
薪酬管理实验报告薪酬管理实验报告引言:薪酬管理是组织管理中的重要环节,对于企业的发展和员工的激励起着至关重要的作用。
本实验报告旨在通过实际案例和数据分析,探讨薪酬管理的重要性、现状以及可能的改进方向。
一、薪酬管理的重要性薪酬管理是企业人力资源管理的核心内容之一,它直接关系到员工的积极性、工作动力和工作表现。
合理的薪酬管理可以激发员工的工作热情,提高员工的工作效率和工作质量。
同时,薪酬管理也是企业吸引和留住人才的重要手段之一。
当员工感受到公平的薪酬制度和有竞争力的薪酬水平时,他们更愿意留在企业并为之付出更多努力。
二、薪酬管理的现状在实际的薪酬管理中,仍然存在一些问题和挑战。
首先,薪酬水平的不公平现象普遍存在。
一些员工可能因为个人关系或其他非工作因素而获得高额薪酬,而其他员工则因为各种原因而被低估。
这种不公平的现象容易导致员工的不满和动力下降。
其次,薪酬制度的设计不合理也是一个问题。
有些企业的薪酬制度过于僵化,无法适应员工的个体差异和工作表现的变化。
这样一来,员工的工作积极性和创造力就会受到限制。
另外,薪酬管理的透明度也是一个亟待解决的问题。
一些企业对于薪酬的决策过程和标准并不透明,这容易引发员工的猜疑和不满。
三、薪酬管理的改进方向为了改进薪酬管理,我们可以从以下几个方面入手。
首先,建立公平的薪酬制度是关键。
这需要通过明确的薪酬标准和公正的薪酬决策过程来确保薪酬的公平性。
其次,薪酬管理应该注重个体差异。
不同的员工在工作表现、职位要求和贡献度上存在差异,薪酬管理应该根据这些差异来进行个性化调整。
第三,提高薪酬管理的透明度是必要的。
企业应该向员工公开薪酬决策的依据和过程,让员工了解到薪酬的合理性和公正性。
最后,薪酬管理需要与绩效管理相结合。
薪酬应该与员工的工作表现和贡献度相匹配,这样可以更好地激励员工的工作动力和创造力。
结论:薪酬管理是企业人力资源管理中不可或缺的一环,它直接关系到员工的工作积极性和工作表现。
薪酬管理设计实操指导大纲
薪酬管理设计实操指导大纳一、要检查公司薪酬体系与企业战略目标的匹配程度二、明确企业的总体战略意图制定薪酬政策三、描绘正常工作范畴制定职务说明书1.职务说明书含:专业、经验、知识、技能、职业素养(责权利)2.办公环境、风险系数等。
四、分析岗位价值(四)岗位的设计与检讨1.根据公司战略目标及企业业务性质,结合公司人力资源(短、中、长期)规划设计企业组织结构2.分析工作主要内容:分工问题、能力要求、工作量3.岗位分析原则:因事设岗与因人设岗、岗位整合分原则、最少岗位数原则、一般性原则(应基于正常情况工作量来考虑)4.岗位分析的方法:部门职责分解与流程分析法、标杆法、观察法、访谈法、工作日志法5.岗位分工的几种模块:纵向分---1体显集权与分权,横向分工----体显专业化与工作扩大化6.岗位分析的步骤:6.1梳理组织结构与流程,由企业最高经营战略目标分解至各部门职责。
根据企业的价值链模型进行分析(自供应商到制造商,到最终的顾客三方利益进行有效的梳理分析)6.2明确部门职责6.3编制岗位职责—根据该岗位职能矩阵分解职责(一般从组织、计划、执行、协助配合、审核审批进行细分)6.3.1编制部门职责、确定大略的职位分工、按照部门职责分解矩阵,分解部门工作、归并每个岗位职责、评估每个职位的工作量、最后微观调整工作项目职责6.4编制任职资格(俗称岗位资格设计)任职资格需要考虑的维度进行设定,具体如下:6.4.1专业6.4.2经验6.4.3知识6.4.4技能6.4.5职业素养6.5定编的原则6.5.1以企业经营目标为中心,科学、合理地进行定编。
就是合理性的确定各类人员量以及它们之间的比例关系。
其依据是计划期内的企业目标业务量和各类人员的工作效率。
6.5.2企业各类人员的比例关系要协调6.6定编分析6.6.1业务数据分析法。
(标注:业务数据包括销售收入、利润、市场占有率、人力成本等;同时根据企业历史数据和战略目标,确定企业在未来一定时期内的岗位人数。
薪酬管理实训实验报告
薪酬管理实训实验报告本次实训实验,我们小组选择的题目是“薪酬管理”,旨在通过探究公司的薪酬管理机制,提升我们的薪酬管理能力,并且为我们今后在企业中的管理工作打下坚实的基础。
一、实验过程1.确定实验主题和目的:我们小组首先确定了实验的主题和目的,即了解一个公司的薪酬管理机制,能够更好地进行薪酬管理,提高员工的工作积极性和效率。
2.选择实验对象:我们选择了一家大型企业作为实验对象,该企业在当地拥有一定的知名度和市场地位。
3.了解实验对象:我们花费了大量的时间和精力,通过分析该企业的官方网站、招聘信息、员工手册、薪酬数据等相关材料,深入了解该企业的薪酬管理机制。
4.对比实验对象:我们还选择了几家同样规模较大的企业进行对比,深入分析各家企业的薪酬管理机制和实际运作情况。
二、实验成果1.该企业的薪酬管理包括基本工资、绩效奖金和福利待遇三部分,基本工资根据员工的职务和工龄进行计算,绩效奖金则根据员工的绩效表现和公司业绩表现进行评估,福利待遇包括社保、商业保险、公积金、带薪假期等。
2.该企业的薪酬管理机制相对比较复杂,需要员工和管理人员进行深入的沟通和交流。
该企业采用了一些特别的薪酬管理手段,例如实行了绩效考核系统来评估员工表现,意在引导员工对公司业绩的关注和追求,使员工的努力得到有效的奖励和体现。
3.该企业的薪酬管理机制严格按照公司的战略目标和经营现状进行制定和调整,公司管理人员在考虑薪酬问题时首先考虑的是企业战略发展目标,而不是个人和部门的利益。
三、实验心得本次实验让我们深刻了解了一个公司的薪酬管理机制,并且了解薪酬管理如何影响公司业绩和员工的工作积极性和效率。
在实验过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。
其中一个主要挑战就是获取实验数据,例如薪酬数据等,需要对公司的薪酬管理政策和员工保密政策有一定的了解和理解。
在对比分析数据时,我们也需要有足够的信息和数据来源。
随着企业竞争的日益激烈,薪酬管理在企业管理中占据了非常重要的位置。
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薪酬管理》实验教学大纲
一、实验教学的性质地位和任务
《薪酬管理》实验是培养学生实际操作能力的主要方式,通过实验可以促进薪酬管理理论与实践全面结合。
增强学生职业意识,强化技能训练,培养和提高学生的实际工作能力。
提高教学效率,引发学习兴趣,激发学生的学习积极性和创造性思维。
二、实验内容与要求
项目一、薪酬战略分析
(1)实验目标了解战略性薪酬管理对人力资源管理提出的新要求,战略性薪酬管理的内涵及设计步骤;理解薪酬管理与几种不同的企业经营战略以及竞争战略之间的匹配关系;掌握全面薪酬战略的内涵、主要特征及其与传统薪酬战略的区别。
(2)具体内容根据案例分析企业战略与薪酬的管理,明确薪酬战略分析的基本原理。
(3)主要仪器设备与工具
案例,A4 稿纸,微机(Word 下制作)。
项目二、职务评价
(1)实验目标了解职位评价的意义和作用。
掌握职位评价方法的使用技巧。
掌握如何根据职位评价结构建立企业的职位结构。
(2)具体内容
学习各种职务评价的技术和方法,运用两两比较法、500 分法和海氏法进行岗位比较、岗位排序。
(3)主要仪器设备与工具
案例,A4 稿纸,微机(Word 下制作)。
项目三、薪酬调查
(1)实验目标
了解薪酬水平决策对企业的人力资源管理会产生何种影响,薪酬数据分析的基本技术和方法;
理解常见的薪酬水平决策的几种类型及各自的优缺点,薪酬调查的目的、意义、概念和种类;
掌握薪酬调查的实施步骤及实施要点。
(2 )具体内容
进行薪酬调查,并将采集到的相关数据利用SPSS统计软件进行分析,运用薪酬管理软件进行
整理。
(3)主要仪器设备与工具
A4稿纸,微机(Word和Excel下制作),SPSS统计软件。
项目四、薪酬结构设计
(1 )实验目标
了解薪酬结构和薪酬内部一致性在薪酬管理中的意义;
掌握如何根据企业需要确定薪酬变动范围与薪酬变动比例;
熟练掌握薪酬结构的设计流程与步骤。
(2 )具体内容
根据给定背景资料,为某公司设计内部协调、个人贡献或竞争性薪酬体系。
(3)主要仪器设备与工具
电子资料,A4稿纸,微机(Word下制作)。
三、学时分配
四、考核方式
本实验课的成绩在薪酬管理课的总成绩中占40%的比例,该环节的计分方式是:每个项目完
成,且达到要求,计10分,合计为40分。
然后与薪酬管理课的理论考核(50%),和平时成绩(10%一并计入薪酬管理课的总成绩(100分)。
五、大纲说明
1、本实验课设置的目的,就是要强化学生专业技能的培养目标。
为确保理论教学质量,该实验课设置了8学时,仿真性的实验项目设置,强化了模拟教学手段,达到了实训教学目的,使学生初步掌握独立策划的专业技能。
2、本课程与其它课程的关系:先修课程《人力资源管理》的开设,为本课程的学习奠定了基
3、对外语的要求:借助工具书释读涉外策划报告。
六、推荐教材及参考书
一)推荐教材(暂时代用)
1】李建新,《企业薪酬管理》,南开大学出版社,2003 二)参考书目
【1】乔治.T.米尔科维奇,杰里.M.纽曼,《企业薪酬管理》第六版,中国人民大学出版社, 2002
2】李严锋等,《薪酬管理》,东北财经大学出版社,2002 3】王长城,《薪酬管理》,深圳海天出版社,2002。