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推进2024年六五普法工作计划

推进2024年六五普法工作计划

推进2024年六五普法工作计划普法教育作为提高全民法治意识、推进依法治国战略的基础性工作,具有举足轻重的地位。

随着社会的快速发展和法治建设的深入推进,普法工作面临着新的形势和任务。

2024年作为“六五”普法规划的关键一年,其普法工作计划的制定与实施,对于提升全民法治素养、促进社会和谐稳定具有深远的意义。

一、普法背景与目标当前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家的新征程中,法治建设作为国家治理体系和治理能力现代化的重要标志,需要更加深入人心。

2024年的普法工作,应紧紧围绕宪法和法律的基本精神,结合国家发展大局和人民群众的实际需求,以提升全民法治意识为核心目标,推动形成尊法学法守法用法的良好社会氛围。

二、普法内容与方式普法内容的选择应紧扣时代脉搏,贴近群众生活。

既要包括宪法、刑法、民法等基本法律知识,也要涵盖与群众日常生活息息相关的法律法规。

在普法方式上,要注重创新,采用多种形式,如法治讲座、法律咨询、法治文艺演出等,使普法活动更加生动有趣,易于接受。

三、普法对象与重点普法对象应覆盖全社会各个群体,特别是青少年、农村地区居民、企业经营者等重点群体。

针对青少年,要加强校园法治教育,培养法治思维和法治信仰;针对农村地区居民,要结合农村实际,普及与农民生产生活相关的法律知识;针对企业经营者,要重点开展依法经营、诚信守法等方面的普法教育。

四、普法队伍建设普法队伍是普法工作的中坚力量。

要加强普法队伍的建设,提高普法工作者的政治素质、法律素养和工作能力。

同时,要广泛动员社会各界力量参与普法工作,形成全社会共同参与普法教育的良好局面。

五、普法效果评估普法效果评估是衡量普法工作成效的重要手段。

要建立健全普法效果评估机制,通过定期调查、案例分析等方式,对普法工作的实际效果进行评估,及时发现问题,总结经验,不断改进和提升普法工作的质量和水平。

六、普法创新与发展在新时代背景下,普法工作也要与时俱进,不断创新发展。

要积极探索普法工作新思路、新方法,如利用互联网、新媒体等技术手段开展普法教育,提高普法工作的覆盖面和影响力。

六五普法宣传资料

六五普法宣传资料

六五普法宣传资料篇一:六五普法宣传资料“六五”普法宣传资料1.目前我国实施了几个五年普法规划?答:我国从1986以来,已完成了五个五年普法规划。

各地各部门紧紧围绕党和国家工作大局,深入开展全民法制宣传教育,广泛开展法律进机关、法律进乡村、法律进社区、法律进学校、法律进企业、法律进单位活动,扎实推进依法治理和创建活动,广大干部群众的法律意识明显增强,全社会法治化管理水平逐步提高,为实施依法治国基本方略、推进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定发挥了重要作用。

2.什么是“六五”普法?答:“六五”普法是20xx—20xx年第六个五年法制宣传教育的简称,是指从“一五”普法开始到现在正经历第六个五年的普法教育。

3.“六五”普法的规划从何时开始到何时结束?答:“六五”普法的规划从20xx年开始实施,20xx年组织考核验收。

共分三个阶段:20xx年上半年,宣传发动阶段。

20xx年下半年至20xx年,组织实施阶段。

20xx年,检查验收阶段。

4.“六五”普法总体目标是什么?答:通过深入扎实的法制宣传教育,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,提高全民法律意识和法律素质,促进全社会自觉学法守法用法氛围的形成。

通过深入扎实的法治实践活动,强化社会主义法治理念,促进社会主义法治文化建设,进一步提高依法管理、依法履行职责、依法服务社会的水平,推进法治广安建设。

5.“六五”普法的工作原则是什么?答:坚持以人为本,服务群众;坚持求实创新,与时俱进;坚持分类指导,讲求实效;坚持普治并举,同步推进;坚持谁执法谁普法,全民参与。

6.“六五”普法的主要任务是什么?答:突出学习宣传宪法和中国特色社会主义法律体系;深入开展社会主义法治理念教育;深入学习宣传促进经济发展和保障、改善民生的法律法规;深入学习宣传社会管理的法律法规;深入学习宣传反腐倡廉法律法规;大力推进社会主义法治文化建设;深化“法治广安”建设,推进依法治市。

7.“六五”普法对象包括哪些?答:全市有接受教育能力的公民,都是法制宣传教育的对象。

“六五”普法的重点对象、主要内容和基本目标是什么?

“六五”普法的重点对象、主要内容和基本目标是什么?

“六五”普法的重点对象、主要内容和基本目标是什么?“六五”普法的重点对象、内容和基本目标是什么?“六五”普法(2016年—2015年)背景:中央关于国民经济和社会发展的第十二个五年规划建议指出,“全面落实依法治国基本方略,完善中国特色社会主义法律体系,维护法制权威,推进依法行政、公正廉洁执法,加强普法教育,形成人人学法守法的良好社会氛围,加快建设社会主义法治国家”。

“六五”普法规划正是根据这一要求全面谋划,精心制定的。

重点对象:领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民,领导干部和青少年是重中之重。

主要内容:突出学习宣传宪法、深入学习宣传社会主义法治理念、中国特色社会主义法律体系和国家基本法律、深入学习宣传促进经济发展、保障和改善民生、社会管理的法律法规、加强反腐倡廉法制宣传教育、积极推进社会主义法治文化建设、继续深化“法律六进”主题活动、深入推进依法理。

基本目标:通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向,提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化管理水平,促进社会主义法治文化建设,推动形成自觉学法守法用法的社会环境。

“六五”普法宣传标语内容手牵手共建法治**心连心同做守法公民普法教育你我他法治建设靠大家学法让人生更美好守法使社会更和谐法是规律是矩不循法律要出轨法以民为本民以法为尺人生万里行法律记心里知法守法你我他幸福平安千万家同谱法制文明曲共唱**和谐歌执法守法用法和平和美和谐智者以法护身愚人以身试法弘扬法治精神服务科学发展守护人生绿灯不闯法律红灯人人都是**形象处处都是法律考场百行德为首万事法为先和谐与文明同在法治与发展并存诚信是生活的通行证法治是社会的安全网违法,法如一把利剑;守法,法似一盏明灯法治**人人参与和谐**人人受益做人以和为贵做事以法为本诚是做人之道法乃治国之本一言一行遵纪守法一生一世清正做人学法护法者智违法乱法者愚以人为本营造和谐以法为本彰显公正送子孙高楼大厦不如教其守法用法普法情系千万家平安惠及你我他手拉手践行法治心连心共建和谐学法以明道用法以立身立身德为首处事法为先与法同行成长有保障以法治校法育未来法治建设无止境和谐**伴终生学法铭于心守法践于行法制意识心中有和谐生活更长久法律和人生相伴平安与和谐同在您的权益需要法律保护法律权威需要您的维护读书明理普法医愚守法律己和谐添彩学法辩是非知法明荣辱用法止纷争以法为准以理说话理性维权情动人理明人法育人。

“六五”普法法制教育宣传材料

“六五”普法法制教育宣传材料

“六五〞普法法制教育宣传材料1、“六五〞普法期间,我县法制宣传教育有哪些主要任务?1、答:〔1〕突出学习宣传宪法。

〔2〕深刻学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家根本法律。

〔3〕深刻开展社会主义法治理念教育。

〔4〕深刻学习宣传促进经济转型升级和做强大通开展战略的法律法规。

〔5〕深刻学习宣传保证和改善民生的法律法规。

〔6〕深刻学习宣传社会治理的法律法规。

〔7〕加强反腐倡廉法制宣传教育。

〔8〕继续深化“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进ZJ活动园地〞主题活动。

〔9〕积极推动社会主义法治文化建设。

〔10〕坚持普法与法治实践相结合,深刻推动依法治理。

不断提高政府依法决策、依法行政的能力和水平,提高政府公信力。

2、“六五〞普法期间如何深化依法治理和法治实践活动?2、答:深刻推动依法治理和法治创立活动,是全面落实依法治国根本方略的具体实践和有效途径。

“六五〞普法期间,要积极开展多层次多领域的依法治理工作,不断探究、创新和丰富依法治理实践形式。

要继续深刻推动法治城市、法治县创立活动,总结推广经验,建立健全制度,不断提高创立水平。

要开展依法行政示范单位创立活动,推动部门行业结合自身特点开展依法治理,认真贯彻《全面推动依法行政实施纲要》和《X关于加强法治政府建设的意见》,健全行政执法程序,标准行政执法行为,加强行政监督和问责,完善执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制,积极推动法律的有效实施,不断提高政府公信力和执行力。

要积极开展基层法治创立活动,推动基层依法治理,促进基层民主法治建设。

围绕社会热点难点问题和社会治理薄弱环节,开展法制宣传教育和专项治理活动,提高社会治理法治化水平。

3、详述我国公民的根本权利有哪些?3、答:我国宪法明确规定,我国公民的根本权利可以分为以下几个方面:〔一〕政治权利和自由。

其中主要包含:〔1〕公平权。

〔2〕选举权和被选举权。

〔3〕言论自由。

〔4〕出版自由。

〔5〕集会、游行、示威自由。

六五普法

六五普法

秘书长的人选;
(6)选举中央军事委员会主席;根据中央军事委
员会主席的提名,决定中央军事委员会其他组成 人员的人选; (7)选举最高人民法院院长; (8)选举最高人民检察院检察长;
(9)审查和批准国民经济和社会发展计划和计划
执行情况的报告;
(10)审查和批准国家的预算和预算执行情况的
报告; (11)改变或者撤销全国人民代表大会常务委员 会不适当的决定;
自治条例和单行条例可以依照当地民族的特点, 对法律和行政法规的规定作出变通规定,但不得违背 法律或者行政法规的基本原则,不得对宪法和民族区 域自治法的规定以及其他有关法律、行政法规专门就 民族自治地方所作的规定作出变通规定。 (6)规章 通常称行政规章,是国家行政机关依照行政职 权所制定、发布的针对某一类事件或某一类人的一般 性规定,是抽象行政行为的一种。规章包括部门规章 和地方人民政府规章。
改程序上看)
1、宪法为什么是我国的根本大法?
(1)宪法规定的是一个国家带有根本性的问题,即关 于国家性质、政权的组织形式、经济制度、公民的基本权 利和义务、国家机构体系及组织活动原则,亦即国家和社 会的根本制度。 (2)各个部门的普通法律,它所涉及的仅是国家和社 会生活中某一特定方面的问题,相对于整体而言只是局部 性的社会现象和法律关系。 (3)宪法规定的都是国家生活中带根本性的问题。所 以,宪法就成为立法机关进行立法活动的法律基础。普通 立法离不开宪法,宪法也离不开普通立法,因为宪法所确 认的基本原则,需要普通立法加以具体化,否则难以实施。
一、人民民主专政制度
我 国 的 国 家 性 质 我 国 国 的 体
我国国家的 阶 级 性 质
中华人民共和国是工人阶级 领导的、以工农联盟为基础 的人民民主专政的社会主义 国家。

“六五”普法学习笔记1

“六五”普法学习笔记1

“六五”普法学习笔记(一)学习内容:《关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》《关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》 (2011-2015年)为做好第六个五年法制宣传教育工作,制定本规划。

一、指导思想、主要目标和工作原则(一)第六个五年法制宣传教育工作的指导思想(二)第六个五年法制宣传教育工作的主要目标(三)第六个五年法制宣传教育工作应遵循以下原则1、坚持围绕中心,服务大局2、坚持以人为本,服务群众3、坚持分类指导,注重实效4、坚持学用结合,普治并举5、坚持与时俱进,改革创新二、主要任务(一)突出学习宣传宪法(二)深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律(三)深入开展社会主义法治理念教育(四)深入学习宣传促进经济发展的法律法规(五)深入学习宣传保障和改善民生的法律法规(六)深入学习宣传社会管理的法律法规(七)加强反腐倡廉法制宣传教育(八)积极推进社会主义法治文化建设(九)继续深化“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”主题活动深入开展“12·4”全国法制宣传日活动,集中开展以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育。

利用法律宣传月、宣传周、宣传日等,开展形式多样的法制宣传教育活动。

(十)深入推进依法治理三、对象和要求法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。

重点加强对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育,把领导干部和青少年作为重中之重。

(一)切实加强领导干部学法守法用法(二)大力推进公务员学法守法用法(三)深入开展青少年法制宣传教育(四)积极开展企事业经营管理人员法制宣传教育(五)扎实开展农民法制宣传教育四、工作步骤和安排第六个五年法制宣传教育规划从2011年开始实施,到2015年结束。

分为以下3个阶段。

宣传发动阶段:2011年上半年。

各地区各部门各行业根据本规划,研究制定本地区本部门本行业五年普法规划,做好宣传、发动和组织工作。

普法学习内容

普法学习内容

周三晚普法活动学习内容一、普法常识1、什么是“12.4”法制宣传日?答:中共中央、国务院于2001年4月26日转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》确定:“将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日”。

宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是国家统一、民族团结、社会稳定的基础,是公民权利的根本法律保障,是实现我国社会主义法制统一的基础,是依法治国的基本依据,是治国安邦的总章程。

在全体公民中开展法制宣传教育,首要的任务,就是要进行宪法知识的宣传教育,使广大公民了解宪法、掌握宪法,增强宪法观念,树立宪法权威。

因此,将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日,充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位,体现了法制宣传教育工作的基本任务。

2、今年“12.4”法制宣传日宣传活动的主题是什么?答:今年“12.4”法制宣传日宣传活动的主题为:“弘扬宪法精神,服务科学发展”。

3、什么是“法律八进”?答:法律进机关、法律进单位、法律进企业、法律进学校、法律进乡村、法律进社区、法律进家庭、法律进宗教场所,统称为“法律八进。

”4、法制宣传教育的对象是哪些人?答:法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。

5、什么是“六五”普法?答:“六五”普法,是2011—2015年第六个五年法制宣传教育的简称,是指从“一五”普法开始到现在正经历第六个五年的普法教育。

6、“六五”普法的主要目标是什么?答:主要目标是:通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向,提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化管理水平,促进社会主义法治文化建设,推动形成自觉学法守法用法的社会环境。

7、“12、4”全国法制宣传日的由来是什么?答:12月4日,是现行宪法实施日,为纪念这一特殊的日子,2001年,经党中央、国务院批转的“四五”普法规划明确规定,“将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日”。

六五普法内容是什么

六五普法内容是什么

六五普法内容是什么六五普法,即1986年6月5日颁布的《中华人民共和国宪法》。

宪法是一个国家的根本法,是国家的根本大法,是国家的最高法律准则。

六五普法内容包括了国家的根本制度、国家的根本任务、国家的根本原则等重要内容,是全国人民共同遵守的基本法律。

首先,六五普法内容包括了国家的根本制度。

宪法规定了国家的政治制度、国家的经济制度、国家的社会制度等方面的内容。

在政治制度方面,宪法规定了国家的国家机构的组织和职权、国家的政党制度、国家的民族区域自治制度等内容。

在经济制度方面,宪法规定了国家的基本经济制度、国家的所有制形式、国家的财政制度等内容。

在社会制度方面,宪法规定了国家的社会制度、国家的教育制度、国家的文化制度等内容。

其次,六五普法内容包括了国家的根本任务。

宪法规定了国家的根本任务是维护国家的统一、维护国家的安全、维护国家的尊严。

宪法规定了国家的根本任务是维护国家的独立、维护国家的和平、维护国家的发展。

宪法规定了国家的根本任务是维护国家的法治、维护国家的公平、维护国家的正义。

最后,六五普法内容包括了国家的根本原则。

宪法规定了国家的根本原则是人民当家作主、依法治国、平等保护、文明进步。

宪法规定了国家的根本原则是社会主义制度、社会主义法制、社会主义法治。

宪法规定了国家的根本原则是爱国主义、集体主义、社会主义。

宪法规定了国家的根本原则是民主、法治、公平、正义。

总之,六五普法内容包括了国家的根本制度、国家的根本任务、国家的根本原则等重要内容。

宪法是全国人民共同遵守的基本法律,是国家的根本大法,是国家的最高法律准则。

全国人民要认真学习宪法,自觉遵守宪法,维护宪法,使宪法成为全国人民共同遵守的基本法律。

六五普法学习资料

六五普法学习资料

六五普法学习资料一、背景介绍六五普法是指中华人民共和国于1965年开始实施的全民普法教育运动。

普法教育是指通过普及法律知识、提高公民法律意识、增强法治观念,促进社会公平正义,维护社会稳定和法制建设的一项重要工作。

六五普法学习资料是为了帮助广大公民更好地了解法律知识,提高法律素养而准备的学习材料。

二、学习资料内容1. 法律基础知识:介绍宪法、法律法规的基本概念、法律的层级关系等内容,帮助公民了解法律的基本框架和原则。

2. 公民权利和义务:介绍公民的权利和义务,包括人身权利、财产权利、言论自由等,帮助公民了解自己的权益和责任。

3. 法律实施机构和程序:介绍法律实施的机构和程序,包括法院、检察院、公安机关等,帮助公民了解法律的执行过程和相关机构的职责。

4. 婚姻家庭法律知识:介绍婚姻家庭法律知识,包括婚姻登记、离婚、财产分割等内容,帮助公民了解婚姻家庭关系中的法律规定和保护。

5. 劳动法律知识:介绍劳动法律知识,包括劳动合同、工资福利、劳动保护等内容,帮助公民了解劳动关系中的法律规定和保护。

6. 消费者权益保护法律知识:介绍消费者权益保护法律知识,包括产品质量保护、虚假广告、维修维护等内容,帮助公民了解自己的消费者权益和维权途径。

7. 社会治安和刑法知识:介绍社会治安和刑法知识,包括违法犯罪行为、刑法责任等内容,帮助公民了解社会治安和刑法的基本原则和规定。

8. 法律案例分析:提供一些实际案例,帮助公民运用法律知识解决实际问题,加深对法律的理解和应用能力。

三、学习资料形式1. 书籍和教材:提供一些普法教材和参考书籍,供公民自主学习。

2. 网络资源:提供一些普法学习网站和在线课程,公民可以通过网络进行学习。

3. 宣传资料:提供一些宣传册、海报等资料,用于宣传普法教育活动和法律知识。

4. 普法活动:组织一些普法宣讲、普法培训等活动,让公民参与其中,提高法律意识。

四、学习资料的使用方法1. 自主学习:公民可以根据自己的时间和需求,选择合适的学习资料进行自主学习。

六五普法内容

六五普法内容

六五普法内容六五普法指导思想根据全面落实依法治国基本方略,服务“十二五”时期经济社会发展的新形势,“六五”普法规划提出,第六个五年法制宣传教育的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“十二五”时期经济社会发展的目标任务,按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合,深入开展法制宣传教育,深入推进依法治理,大力弘扬社会主义法治精神,努力促进经济平稳较快发展和社会和谐稳定,为夺取全面建设小康社会新胜利营造良好法治环境。

六五普法主要任务突出学习宪法突出学习宣传宪法。

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高权威和法律效力。

要进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。

在全社会牢固树立权利与义务相统一的观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围,使宪法在全社会得到一体遵行,促进国家各项事业健康发展。

深入学习法律深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。

加强中国特色社会主义法律体系的学习宣传,深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。

深入学习宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律,在全社会形成学法守法用法的良好法治氛围,充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。

深入开展教育深入开展社会主义法治理念教育。

组织广大党员干部特别是县处级以上领导干部认真学习社会主义法治理念,牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念,切实提高党员干部的政治意识、大局意识和法治意识。

加大社会主义法治理念的宣传教育力度,推动社会主义法治理念逐步深入人心。

促进法律法规(一)深入学习宣传促进经济发展的法律法规。

普法学习内容

普法学习内容

周三晚普法活动学习内容一、普法常识1、什么是“12.4”法制宣传日?答:中共中央、国务院于2001年4月26日转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》确定:“将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日”。

宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是国家统一、民族团结、社会稳定的基础,是公民权利的根本法律保障,是实现我国社会主义法制统一的基础,是依法治国的基本依据,是治国安邦的总章程。

在全体公民中开展法制宣传教育,首要的任务,就是要进行宪法知识的宣传教育,使广大公民了解宪法、掌握宪法,增强宪法观念,树立宪法权威。

因此,将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日,充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位,体现了法制宣传教育工作的基本任务。

2、今年“12.4”法制宣传日宣传活动的主题是什么?答:今年“12.4”法制宣传日宣传活动的主题为:“弘扬宪法精神,服务科学发展”。

3、什么是“法律八进”?答:法律进机关、法律进单位、法律进企业、法律进学校、法律进乡村、法律进社区、法律进家庭、法律进宗教场所,统称为“法律八进。

”4、法制宣传教育的对象是哪些人?答:法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。

5、什么是“六五”普法?答:“六五”普法,是2011—2015年第六个五年法制宣传教育的简称,是指从“一五”普法开始到现在正经历第六个五年的普法教育。

6、“六五”普法的主要目标是什么?答:主要目标是:通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向,提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化管理水平,促进社会主义法治文化建设,推动形成自觉学法守法用法的社会环境。

7、“12、4”全国法制宣传日的由来是什么?答:12月4日,是现行宪法实施日,为纪念这一特殊的日子,2001年,经党中央、国务院批转的“四五”普法规划明确规定,“将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日”。

普法知识宣传内容

普法知识宣传内容

普法知识宣传内容
普法知识宣传内容可以根据不同的主题和受众进行调整,以下是一些常见的普法知识宣传内容:
1. 宪法宣传:宣传宪法的基本原则、公民的基本权利和义务等内容,提高公民的法律意识和法治观念。

2. 法律援助宣传:介绍法律援助的申请条件、申请流程、服务范围等内容,让需要法律援助的群众了解自己的权利和维权途径。

3. 消费者权益保护宣传:宣传消费者权益保护法律法规,介绍消费者权益保护的途径和方法,提高消费者的维权意识和自我保护能力。

4. 禁毒宣传:宣传禁毒法律法规和毒品危害,介绍如何预防和抵制毒品,提高公众对毒品的认知和警惕性。

5. 网络安全宣传:宣传网络安全法律法规和网络安全知识,介绍如何防范网络诈骗、保护个人信息等内容,提高公众的网络安全意识和防范能力。

6. 环境保护宣传:宣传环境保护法律法规和环保知识,介绍如何保护环境、减少污染等内容,提高公众的环保意识和参与度。

7. 知识产权保护宣传:宣传知识产权法律法规和知识产权保护的重要性,介绍如何保护自己的知识产权、打击侵权行为等内容,提高公众的知识产权保护意识和能力。

8. 合同法律宣传:让群众了解合同的要素和签订合同的注意事项,如何维护自己的合法权益。

9. 劳动法律宣传:让劳动者了解自己的权益和义务,如何维护自己的合法权益。

以上是一些常见的普法知识宣传内容,具体的宣传内容和形式可以根据不同的主题和受众进行调整,以更好地满足群众的需求和提高他们的法律意识。

六五普法宣传资料3篇

六五普法宣传资料3篇

六五普法宣传资料3篇知法守法用法,和平和美和谐之六五普法宣传我国为了提高公民的法律意识,从1986年开始对全民进行普及法律知识的活动。

到现在已经是26年了,公民法律意识的增强是有目共睹的事实。

这为我们依法治国方略打下了良好的群众基础。

下面为大家带来六五普法宣传资料,快来看看吧。

以下是人见人爱的小编分享的六五普法宣传资料3篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

普法宣传标语篇一1、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。

2、传播法治理念,弘扬法治精神,建设法治文化。

3、赚金山,赚银山,法律法规是靠山;你有理,他有理,学法守法是真理。

4、日忙夜忙,学法不忘。

5、正确行使宪法权利依法履行公民义务。

6、人人守法,法守人人。

7、健康发展,依法经营,与时俱进,步步为赢。

8、弘扬宪法精神构建和谐社会。

普法宣传简介篇二1986年开始,党中央宣布全国普法开始,每五年为一个制定周期。

2011年,是实施“十二五”规划的开局之年,也是实施“六五”普法规划的启动年。

国家发展改革委在北京召开全国发展改革系统“五五”普法总结表彰暨“六五”普法动员电视电话会议,正式启动“六五”普法工作,要求各级发展改革和物价部门要普治并举,加快推进依法行政。

"六五”普法规划确定了法制宣传教育的十项主要任务。

这十项任务的完成对我国社会主义民主法制建设有着重大意义。

“六五”普法规划中加强社会主义法治理念教育,继续开展法治城市(区、县)创建,做好法律六进活动,提升法治文化的作用,开展与民生、维护社会稳定相关的法律法规的宣传,创新宣传的形式和载体,建立配套考核验收机制,落实督察责任制,深入全民开展形式多样的法制宣传教育活动。

通俗的说,就是给公民普及一些法律知识。

普法作文篇三10月18日星期六,河南商丘“4.5普法”文工团到我校来做法律宣传,给我们表演了精彩的节目。

同学们都全神贯注地看,用心地倾听。

其中有一个节目,使我深受感动。

普法宣传队为了让我们更好地懂法,特意带来一个罪犯,名叫“张东方”。

六五普法

六五普法

六五普法即法制宣传教育是提高全民素质,推进依法治国基本方略,建设社会主义法治国家的一项基础性工作。

第一,其是构建社会主义和谐社会的内在要求。

我国正处于改革发展的关键时期,随着改革的进一步深入,在当前和今后相当长一段时间内,经济社会发展面临的矛盾和问题可能更复杂、更突出。

从我区情况看,当前正处于发展机遇期和矛盾凸显期,维护社会和谐稳定的任务十分艰巨。

构建社会主义和谐社会,关键是要调节好各种利益关系,正确处理好各种社会矛盾。

只有加强法制宣传教育工作,才能不断提高广大公民的法制观念和法律素质;才能不断提高公务员特别是各级领导干部运用法律手段协调利益关系、妥善处理人民内部矛盾的本领;才能不断提高执法人员的法律素养,严格执法、公正执法,维护社会公平正义,促进社会和谐稳定。

第二,其是加强党的执政能力建设和先进性建设的客观要求。

依法执政是新的历史条件下党执政的基本方式,是加强党的先进性建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求。

坚持不懈地开展法制宣传教育,使广大党员干部特别是各级领导干部牢固树立社会主义法治理念,维护宪法和法律的权威,依法行使权力,依法履行职责,是加强党的执政能力建设和先进性建设,促进科学执政、民主执政和依法执政的必然要求。

第三,其是顺利实施我区“十二五”规划的重要保障。

“十二五”期间,我区要全面建设现代化新中心城区。

要实现这一目标,必须靠科学发展观来统领,同时也要靠完备的法制来保障。

加强法制宣传教育,推进依法治理,有利于促进落实科学发展观的体制机制的形成,推动我区经济社会发展全面转入科学发展的轨道;有利于提高政府部门依法行政、依法监管市场的能力,提高企业依法经营、依法参与市场竞争的能力,进一步营造维护公平竞争、促进自主创新的市场环境,推进市场经济快速健康有序发展;有利于弘扬法治文化,把法治精神渗透到人们的价值观念和行为准则中去,提高全社会的道德水准和文明程度。

自己主要通过深化思想认识来增强法律意识,作为政府机关的工作人员,是人民的公务员,要真正把执政为民的要求落实到依法行政的具体工作中,就必须学法、懂法、守法,强化为国执法、为民执法的责任感和自觉性,在处理各种矛盾中坚持依法公正、公开、公平,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,最大限度地实现好、维护好广大群众的合法权益。

“六五”普法规划

“六五”普法规划

古勒巴格乡其格万中心小学“六五”普法工作计划为实施依法治国基本方略,全面推行依法治教、依法治校工作,更好地适应教育改革和发展的需要,构建社会主义和谐社会,推动本校全面、深入开展“六五”普法宣传教育工作,地区和县普法规划,并结合本校实际,特制定本期规划。

一、指导思想、总体目标:第六个五年法制宣传教育工作的指导思想是:认真贯彻落实全国政法工作电视电话会议和自治区党委扩大会议以及莎车县十届十三次全委会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕经济社会发展和教育改革发展的目标任务,按照依法治国基本方略的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,推进教育的改革与发展,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。

二、第六个五年法制宣传教育工作的主要目标是:按照建设创新型国家和社会主义和谐社会的要求,培养青少年学生创新意识、实践能力和社会责任感,适应全社会对提高公民法律意识和法律素质的迫切需求,紧密结合教育改革与发展的需要,充分发挥学校第一课堂的主渠道作用,深入系统地在学校开展法制宣传教育,全面提高广大教师和青少年学生的法律意识和法律素质;进一步增强社会主义法治理念,提高依法行政的能力和水平;进一步增强校长依法治教、依法治校的能力和自觉性。

三、主要任务:1、学校青少年学生的法制宣传教育,要按照国家“六五”普法规划的要求,以学习宣传宪法为核心,进一步学习宣传国家基本法律制度,深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规,以及维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规,大力提高广大教育工作者、青少年学生的宪法意识、法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。

2、紧紧围绕全面推进依法治教的要求,学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政。

“六五”保密普法教育规划

“六五”保密普法教育规划

XX县“六五”保密法制宣传教育规划为了继续推进保密法制宣传教育工作的深入开展,进一步提高广大干部群众遵守保密法律、法规的自觉性,结合我县实际,特制定“六五”保密法制宣传教育规划。

一、指导思想“六五”保密法制宣传教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,紧紧围绕县委中心工作,联系新形势下不断变化发展的保密工作和各项业务工作实际,有针对性地开展保密法制宣传教育,努力提高广大干部群众遵守保密法律、法规的自觉性,使保密工作更好地为构建和谐和全面建设小康社会营造良好的法制环境,保障和促进我县政治、经济和社会各项事业全面健康发展。

二、工作目标“六五”保密法制宣传教育工作的主要目标是:服务党和国家工作大局,服务县委、政府中心工作,根据广大人民群众对保密法律知识的需求,巩固“五五”保密法制宣传教育成果,推进“六五”保密法制宣传教育各项工作的落实,通过深入扎实的保密宣传教育,切实增强广大干部群众特别是各级领导干部、重点涉密人员、国家公务员和专兼职保密干部的保密意识,提高保密工作依法行政、依法管理的能力和水平,形成全社会自觉保守国家秘密的良好风尚。

三、工作原则“六五”保密法制宣传教育工作应坚持以下原则:围绕中心,服务大局。

紧紧围绕县委、政府中心工作,根据“十二五”目标,以科学发展观为统领,组织安排和落实好保密法制宣传教育的各项任务,为经济社会发展全局服务,为构建和谐服务,为我县保密工作的长远发展服务。

突出重点,分类指导。

要从实际出发,根据不同对象确定保密法制宣传教育的重点内容和教育方法,制定保密法制宣传教育年度计划,提高保密法制宣传教育的针对性和实效性。

与时俱进,求实创新。

要结合保密形势和保密法制建设的新进展、新成果,改进宣传教育的内容和方式,采取群众喜闻乐见的形式进行宣传教育。

在运用行之有效的传统教育形式的同时,注重运用现代传媒手段,努力营造保密法制宣传教育良好氛围,增强宣传教育效果。

六五普法普法工作制度

六五普法普法工作制度

六五普法工作制度一、背景随着我国社会主义法治建设的不断深入,普法工作的重要性日益凸显。

为进一步提高全社会的法治意识,国家制定了“六五”普法规划,即从2011年开始,用五年时间在全国范围内开展法制宣传教育活动。

这是一项旨在提高全民法律素质,推动全社会法治进程的重要举措。

根据这一规划,各级政府、企事业单位和社会团体都要深入开展法制宣传教育,提高全民法治意识。

二、目的“六五”普法工作制度的目的在于:通过深入开展法制宣传教育,使全体公民了解和掌握基本的法律知识,增强法治观念,提高法律素质,自觉遵守法律法规,维护社会公平正义,推动我国社会主义法治建设。

三、工作原则1. 统一领导,分级负责。

各级政府要加强对普法工作的领导,成立普法领导小组,明确各部门的职责,确保普法工作落到实处。

2. 面向全体,注重实效。

普法工作要覆盖全社会,针对不同群体,采取多种形式,确保宣传教育活动取得实效。

3. 创新方法,注重质量。

运用现代传播手段,结合实际,创新普法教育形式,提高普法教育的质量。

4. 全民参与,共同推进。

鼓励全社会参与普法工作,充分发挥各部门、企事业单位和社会团体的积极作用,共同推进普法工作。

四、工作内容1. 深入学习宣传宪法。

宪法是国家的根本大法,是全体公民必须遵循的行为准则。

要深入开展宪法宣传教育,使全体公民深刻理解宪法的精神实质,增强宪法意识。

2. 深入学习宣传刑法、民法、行政法等基本法律知识。

通过宣传,使全体公民了解和掌握基本的法律知识,提高法治观念。

3. 深入学习宣传与人民群众生活密切相关的法律法规。

针对婚姻家庭、劳动就业、社会保障、教育医疗等方面的法律法规,开展针对性宣传教育,提高公民的法律素质。

4. 深入学习宣传党内法规。

党内法规是党的重要组成部分,要深入开展党内法规宣传教育,提高党员干部的法治意识。

五、工作措施1. 制定普法工作计划。

各级普法领导小组要根据上级部署,结合本地区、本部门实际,制定详细的普法工作计划。

“六五”普法学习内容

“六五”普法学习内容

“六五”普法学习主要内容
一、有关依法治国、建设法治政府的重要文件
1、《中共中央、国务院转发〈中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015)〉的通知》(中发﹝2011﹞6号)
2、《国务院关于印发全面推进依法行政实施纲要的通知》(国发﹝2010﹞10号)
3、《国务院办公厅关于推行行政执法责任制的若干意见》(国办发﹝2005﹞37号)
4、《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》(国发﹝2008﹞17号)
5、《国务院关于加强法制政府建设的意见》(国发﹝2010﹞33号)
二、宪法和国家基本法律
6、《宪法》
7、《全国人民代表大会组织法》
8、《国务院组织法》
9、《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》
10、《立法法》
11、《民法通则》
12、《合同法》
13、《特权法》
14、《侵权责任法》
15、《刑法》
三、有关行政法律法规
16、《行政许可法》
17、《行政处罚法》。

普法教育宣传内容

普法教育宣传内容

普法教育宣传内容
普法教育宣传内容可以涵盖许多方面,以下是一些常见的主题和要点:
1. 法律基础知识:介绍法律的概念、作用和体系,让人们了解法律的重要性和必要性。

2. 宪法和公民权利:强调宪法是国家的根本大法,公民的基本权利和义务,以及如何行使和维护自己的权利。

3. 行政法规和法律法规:介绍行政法规和各种法律法规的基本内容和适用范围,提高人们对法律法规的认识和理解。

4. 刑事法律和民事法律:介绍刑事法律和民事法律的基本概念、原则和程序,让人们了解违法犯罪的后果和民事纠纷的解决方法。

5. 法律援助和司法救助:介绍法律援助和司法救助的途径和程序,让需要法律帮助的人们能够及时得到支持和援助。

6. 法治文化和社会治理:强调法治文化和社会治理的重要性,让人们了解法治对个人、社会和国家的重要性。

7. 网络安全和知识产权保护:介绍网络安全和知识产权保护的基本知识和方法,提高人们对网络安全和知识产权保护的认识和意识。

8. 环境保护和可持续发展:介绍环境保护和可持续发展的基本知识和方法,提高人们对环境保护和可持续发展的认识和意识。

9. 反腐倡廉和廉政建设:强调反腐倡廉和廉政建设的重要性,介绍反腐倡廉的基本原则和方法,提高人们对反腐倡廉的认识和理解。

10. 公民道德和社会公德:强调公民道德和社会公德的重要性,介绍公民道德和社会公德的基本原则和规范,提高人们的道德素质和社会责任感。

以上内容仅供参考,具体的普法教育宣传内容应该根据不同的受众和实际情况进行选择和设计,以实现最佳的宣传效果。

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普法教育内容“六五”普法相关内容
六五”普法是xx—xx年第六个五年法制宣传教育的简称,是指从“一五”普法开始到现在正经历第六个五年的普法教育。

“六五”普法宣传内容
指导思想:高举 * * 伟大旗帜,以 * 理论和“ * ”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕我县“十二五”时期经济社会发展的目标任务,按照全面落实依法治国基本方略和建设 * 政治文
明的新要求,坚持法制宣传教育与 * 核心价值体系教育相结合、与 * 法治理念教育相结合、与 * 公民意识教育相结合、与法治实践相结合,深入开展法制宣传教育,扎实推进依法治理,大力弘扬法治精神,努力促进经济发展方式转变,推进跨越发展、绿色发展、和谐发展、统筹发展和依法治县进程,为构建富裕文明和谐新门源营造良好的法治环境。

主要目标:进一步坚定法治建设的 * * 方向,提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化管理水平,促进 * 法治文化建设,
推动形成自觉学法守法用法的社会环境。

主要内容:一突出、一加强、一深化、一推进、一坚持、五深入。

即:突出宪法的学习宣传;加强反腐倡廉宣传教育;深化“法律八进”(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进宗教活动场所、进工地)主题活动;推进 * 法治文化建设;坚持普治结合;
深入开展 * 法治理念教育,深入学习 * * 法律体系和国家基本法律,
深入学习促进经济社会发展、保障和改善民生和社会管理相关的法律法规。

主要方法:围绕中心、服务大局,紧紧围绕我县“十二五”规划提出的目标,坚持从实际出发,实行分类指导,大力开展“法律八进”活动。

法制宣传的重点对象:领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农牧民,其中强调领导干部和青少年是重中之重。

工作步骤:xx年为宣传发动阶段,xx-xx年为全面实施阶段,其中xx年和xx年分别组织阶段性目标考核和总体考核验收。

六五普法宣传资料
1.目前我国实施了几个五年普法规划?
答:我国从1986以来,已完成了五个五年普法规划。

各地各部门紧紧围绕 * 工作大局,深入开展全民法制宣传教育,广泛开展法律进机关、法律进乡村、法律进社区、法律进学校、法律进企业、法律进单位活动,扎实推进依法治理和创建活动,广大干部群众的法律意识明显增强,全社会法治化管理水平逐步提高,为实施依法治国基本方略、推进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定发挥了重要作用。

2.什么是“六五”普法?
答:“六五”普法是xx—xx年第六个五年法制宣传教育的简称,是指从“一五”普法开始到现在正经历第六个五年的普法教育。

3.“六五”普法的规划从何时开始到何时结束?
答:“六五”普法的规划从xx年开始实施,xx年组织考核验收。

共分三个阶段:xx年上半年,宣传发动阶段。

xx年下半年至xx年,组织实施阶段。

xx年,检查验收阶段。

4.“六五”普法总体目标是什么?
答:通过深入扎实的法制宣传教育,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,提高全民法律意识和法律素质,促进全社会自觉学法守法用法氛围的形成。

通过深入扎实的法治实践活动,强化 * 法治理念,促进 * 法治文化建设,进一步提高依法管理、依法履行职责、依法服务社会的水平,推进法治广安建设。

5.“六五”普法的工作原则是什么?
答:坚持以人为本,服务群众;坚持求实创新,与时俱进;坚持分类指导,讲求实效;坚持普治并举,同步推进;坚持谁执法谁普法,全民参与。

6.“六五”普法的主要任务是什么?
答:突出学习宣传宪法和 * * 法律体系;深入开展 * 法治理念教育;深入学习宣传促进经济发展和保障、改善民生的法律法规;深入学习宣传社会管理的法律法规;深入学习宣传反腐倡廉法律法规;大力推进 * 法治文化建设;深化“法治广安”建设,推进依法治市。

7.“六五”普法对象包括哪些?
答:全市有接受教育能力的公民,都是法制宣传教育的对象。

重点加强领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育,领导干部和青少年是重中之重。

8.全民法制宣传教育活动主要有哪些?
答:(1)观看电视法制栏目。

(2)接受普法资料和学习法律知识。

(3)参加法律咨询活动。

(4)因买假货向消协投诉进行维权。

(5)阅读报纸的法制报道。

(6)遇到法律问题向律师、法律热线12348进行咨询。

(7)观看法制专栏、板报。

(8)参加普法考试等法律知识测试。

(9)参加乡村或社区组织的法律知识培训。

(10)观看法制文艺演出。

(11)浏览普法网站。

(12)中、小学生参加法律课、听法制讲座等。

9.“法律六进”指的是哪六进?
答:“法律六进”指的是法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。

开展“法律进机关”活动,把法律知识作为机关学习的重要内容,做到有计划、有安排、有落实、有检查;围绕 * 新农村建设,开展“送法进乡村”活动,做到法律宣传资料进乡村、法制文艺进乡村、法律服务进乡村。

围绕和谐社区建设,开展“法律进社区”活动;围绕法治校园建设,开展“法律进学校”活动;开展“法律进企业”、“法律进单位”活动,通过形式多样的法制教育和法治实践,促进企业依法经营、诚信经营,推进基层单位法治化管理水平。

10.“12.4”全国法制宣传日的由来是什么?
答:xx年4月26日,中共中央、 * 转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定:“将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日”。

11.“六五”普法规划提出,扎实开展多层次多领域依法治理工作,深入开展什么活动?
答:(1)法治城市、法治县(市、区)创建活动。

(2)依法行政示范单位创建活动。

(3)民主法治村、民主法治社区创建活动。

(4)依法治校示范校、诚信守法企业等创建活动。

12.法制宣传教育责任主体包括哪些?
内容仅供参考。

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